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寫(xiě)暑假的作文600字

時(shí)間:2023-04-20 15:12:51 600字 我要投稿
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寫(xiě)暑假的作文600字集合9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)暑假的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)暑假的作文600字集合9篇

寫(xiě)暑假的作文600字 篇1

  歲月如梭,時(shí)光似箭,一年的時(shí)間,就這樣那個(gè)過(guò)去了。去年我還是一個(gè)新初一學(xué)生,現我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂(yōu),然而我這個(gè)暑假讓有了一些感想。

  從剛剛放假,老師就留了很多很多的作業(yè),這讓我有些煩惱。什么預習數學(xué)啦,寫(xiě)作文啦,預習英語(yǔ)啦,做筆記啦,等等……,而且老師還說(shuō):“這個(gè)暑假,不是讓大家全來(lái)玩的,我們還要學(xué)習,要做作業(yè),要預習,要讓自己的.成績(jì)上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧,放假啦,同學(xué)們再見(jiàn)”“老師再見(jiàn)”

  這回是真正的放假啦!我想這個(gè)暑假是自豪的,是有激情的一個(gè)暑假,因為第29屆奧運會(huì )要在北京召開(kāi)。就這樣我開(kāi)始了我“快樂(lè )”暑假。首先是要去上課,每天早上要6:30起床,去上課,要中午才能回來(lái),之后還要寫(xiě)作業(yè),但是我堅持了幾天就堅持不住了,后幾天就不寫(xiě)作業(yè)了,上完課后就在家玩玩電腦,看看電視,吃飯,然后睡覺(jué)。這樣的感覺(jué)還不錯,不過(guò)要這樣下去,我的作業(yè)要成問(wèn)題啊。

  過(guò)了10多天,我的課上完了。但依然沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),又和同學(xué)們出去玩了,晴朗的天氣,快樂(lè )的心情,我們先去游泳館游泳,之后又在草坪上飽餐了一頓,這真是一個(gè)美好的日子啊!

  現在已經(jīng)是8月15號了,我這幾天是一面看奧運會(huì ),一面寫(xiě)作業(yè)。我的作業(yè)寫(xiě)得辛苦啊!比賽看的也不踏實(shí)。

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)還差沒(méi)那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不現在我正在寫(xiě)作文吶,這是我的最后一篇作文啦,我馬上就要大功告成了!

  我這個(gè)暑假,學(xué)并玩著(zhù),痛并快樂(lè )著(zhù),我的假期我做主。

寫(xiě)暑假的作文600字 篇2

  時(shí)間就像飛箭,一晃眼這愉快的暑假就結束了,在這漫長(cháng)的兩個(gè)月中,在自己身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有難忘的,有快樂(lè )的……它們都在我記憶的長(cháng)河中漂浮,雖然過(guò)去了一段時(shí)間,但現在仍是記憶猶新。

  暑假里我最難忘的事情是——釣魚(yú)。那一天,天氣還不錯,吃完午飯,我對舅舅說(shuō):“我們去釣魚(yú)吧!本司艘豢跉獯饝,我聽(tīng)后一蹦三尺高。我們一人拿著(zhù)一根魚(yú)桿,一面談笑風(fēng)生,一面準備了一些誘餌,然后就出發(fā)了。來(lái)到小河邊,舅舅幫我把魚(yú)桿拉開(kāi),并裝上誘餌,開(kāi)始釣魚(yú)了。我舉起魚(yú)竿,不管三七二十一,連忙把它往前甩,可是魚(yú)鉤卻鉤住了我的衣服,舅舅幫我取下魚(yú)鉤,見(jiàn)我有些沮喪,就安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,畢竟釣魚(yú)也不是這么簡(jiǎn)單的事兒,這種情況很正常,你看好我!”說(shuō)著(zhù),舅舅先把魚(yú)桿放在地上,再抓起魚(yú)線(xiàn),手中拿著(zhù)魚(yú)鉤,把它向小河拋去,就這樣,魚(yú)鉤就順利地跳入了水中。我學(xué)著(zhù)舅舅的動(dòng)作,小心翼翼地把魚(yú)鉤甩入水中。

  接下來(lái)要做的就是等了,我目不轉睛地盯著(zhù)水面,等待魚(yú)兒上鉤,可等待就像“度秒如分”,我坐了一會(huì )兒,就堅持不住了,舅舅說(shuō):“做什么事都要有耐心,更不能半途而廢呀!甭(tīng)了這話(huà),我又信心十足地等待起來(lái),突然,河面果然起伏不定,舅舅見(jiàn)了,連忙說(shuō):“拉桿,快拉桿”。我迫不及待地拉了上來(lái),一看,是一條活蹦亂跳的小魚(yú),我見(jiàn)了,心里別提有多高興了……太陽(yáng)慢慢落山了,我和舅舅依依不舍地離開(kāi)了小河。

  繽紛的暑假中,正是這些難忘的`畫(huà)面,給這美好的記憶加上了絢麗的色彩!

寫(xiě)暑假的作文600字 篇3

  好久沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶了,真想他們,晚上做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)他們。放暑假了,媽媽說(shuō)要帶我回老家看望爺爺奶奶,可以在老家住一個(gè)暑假,我高興的跳了起來(lái)。

  這天,我們早早出發(fā),望著(zhù)窗外流動(dòng)的景色,我想這個(gè)暑假一定要好好感受家鄉世外桃源般的生活。那層層疊疊的山,將一座座小山頂上裊裊的炊煙伴著(zhù)寧靜鄉間的雞鳴聲扯得好遠好遠。

  在老家的每一天我都早早起床,跟著(zhù)爺爺奶奶去稻田里玩,奶奶在田里勞作,我在地頭玩耍。采野花,捕蝴蝶,不亦樂(lè )乎,突然,清脆的“呱呱”聲傳來(lái),定睛一看,稻田里趴著(zhù)一只綠綠的青蛙,我躡手躡腳的來(lái)到青蛙旁邊雙手合十猛的撲過(guò)去,整個(gè)人趴在了田里卻沒(méi)有撲到。青蛙跳到了另一邊,“呱呱”的叫著(zhù),好像在嘲笑我。哼,不信逮不到你,我再次撲向它,如此三四次竟都沒(méi)捕到,稻田被我踩得一片狼藉,稻秧東倒西歪,青蛙仍“呱呱”的'叫著(zhù),好像在說(shuō):“我可以幫莊稼除害蟲(chóng),你能干什么?只會(huì )搗亂!痹倏纯礌敔斈棠虅谧鞯谋秤,我趕忙把倒下的稻秧扶好。

  爺爺奶奶要到菜園澆菜,我沒(méi)有再自顧自得玩耍而是幫忙一起澆。爺爺提來(lái)水,我盡情的揮舞著(zhù)水瓢,青菜在我的揮灑下,歡快的吮吸著(zhù)這甘甜的乳汁,那些晶瑩剔透的水珠在夕陽(yáng)下顯得光彩奪目。摘一根黃瓜,吃起來(lái)格外青脆;丶視r(shí),我發(fā)現胳膊酸了,奶奶告訴我是剛才澆菜累的了。

  暑假里我享受了家鄉清新的空氣,體會(huì )了勞動(dòng)者勞作的辛苦,懂得了糧食的來(lái)之不易。這個(gè)暑假沒(méi)有好玩的玩具,沒(méi)有好吃的零食,但卻是我最快樂(lè )的一個(gè)暑假。

寫(xiě)暑假的作文600字 篇4

  我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號,我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草,幫助他人,送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

  我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,每人帶著(zhù)一個(gè)小本子,一只筆,記錄發(fā)生的.事情,還帶一些零錢(qián),又帶了一些吃的,就騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了。當然,爸爸媽媽是跟著(zhù)我們的。到了光河花園,我們停了下來(lái),看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著(zhù)許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個(gè)小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽(tīng),這可把我們激怒了,來(lái)到他們家長(cháng)前,婉言告訴了他們家長(cháng),看見(jiàn)那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著(zhù)保護花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車(chē),繼續向前走。發(fā)現了一對母子,衣著(zhù)破爛,跪在地上,前面擺著(zhù)一個(gè)飯碗,我見(jiàn)了同情心油然而生,對伙伴說(shuō):“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說(shuō):“現在騙子多,還是小心點(diǎn)吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現在一些人拋棄尊嚴,在街頭假裝乞丐要錢(qián),一天能賺二三百呢!人家都說(shuō)城里叩頭,鄉下蓋樓!”“不行!咱們出來(lái)專(zhuān)門(mén)干嘛的!”我嘴上說(shuō)的非常強硬,聽(tīng)了她們的話(huà)內心有點(diǎn)動(dòng)搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢(qián),邊掏邊說(shuō):“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢(qián)。就這樣,我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái),累了個(gè)半死!

  到了家,爸爸媽媽夸獎我們長(cháng)大了

寫(xiě)暑假的作文600字 篇5

  暑假快結束了;叵胧罴偎鞯氖,我得到了很多的收獲,下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類(lèi)似的收獲嗎?

  我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。

  第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用,主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下,我悄悄地打開(kāi)電視結果被爸爸發(fā)現了。這些毛病經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。

  有一天,爸爸帶我去樂(lè )島,我從5,6層的滑梯滑下來(lái),通過(guò)這個(gè)驚險的游戲,我變勇敢了。這就是我的`第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰,通過(guò)鍛煉我變強壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過(guò)老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事,我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人,愛(ài)護別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了預習課文,為以后學(xué)習打好基礎。這就是我第五個(gè)收獲。

  我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲,我從受獲利得到,快樂(lè )增強了責任心鍛煉身體,我要保持這些優(yōu)點(diǎn),把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評:小作者的暑假收獲可真多!作文一邊引用實(shí)例,一邊講述小作者的收獲,條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲,通過(guò)對“收獲”的描寫(xiě),我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過(guò)程,通過(guò)小作者自己的努力,小作者取得了很大進(jìn)步,真是可喜可賀。不過(guò)作文中有些句子不太通順,也有一些筆誤,小作者需要改正!盎叵胧罴偎鞯氖隆敝小白鳌备臑椤白觥!爸饕碓诎职终f(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下”改為“主要表現在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視,我在無(wú)人看管下”!拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認識到”。

寫(xiě)暑假的作文600字 篇6

  她美麗、神秘、令人百猜不透,似乎是一個(gè)千古謎團,不知不覺(jué)我已經(jīng)被她征服。你猜她是誰(shuí)?

  九點(diǎn)半,等著(zhù)家人都已經(jīng)睡了,關(guān)門(mén)關(guān)窗,我抱著(zhù)她坐在床上,又要開(kāi)始了呢!二十六度的空調房里,靜靜的看著(zhù)我最?lèi)?ài)的一本書(shū)——《三體》

  故事大意:文革如火如荼進(jìn)行的同時(shí),軍方探尋外星文明的絕秘計劃“紅岸工程”取得了突破性進(jìn)展。在按下發(fā)射鍵的那一刻,歷經(jīng)劫難的葉文潔希望讓外星人來(lái)徹底改變人類(lèi)地球文明向宇宙發(fā)出的第一聲啼鳴,改變了人類(lèi)的命運。四光年外,“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無(wú)規則運行的太陽(yáng)主導下的百余次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時(shí)。他們接收到了地球發(fā)來(lái)的信息。在運用超技術(shù)鎖死地球人的基礎科學(xué)之后,三體人龐大的宇宙艦隊開(kāi)始向地球進(jìn)發(fā)。人類(lèi)的末日悄然來(lái)臨。

  此時(shí),我正享受著(zhù)這本書(shū)的神秘恐怖的氣氛,當汪淼帶上“V裝備”進(jìn)入三體游戲時(shí),我仿佛也進(jìn)入了這本書(shū)?此谛既w世界的運行規律,且被旁人說(shuō)是玄想者,被架在火架子上,我的`心仿佛已經(jīng)在炙熱的火焰上了,與此同時(shí),出現“三日凌空”,故事里的人都在顫抖,可能只有我為此而慶幸吧,因為教皇被打臉,且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結構。

  不知不覺(jué),已經(jīng)十點(diǎn)了,我看書(shū)也真是出奇得慢呢!先睡覺(jué)吧!但里面的內容深深地吸引著(zhù)我,嗨繼續看,所謂熬夜加班加點(diǎn),就這樣吧!

  很快里面的內容再次包圍了我,仿佛我來(lái)到文革時(shí)的雷達峰看著(zhù)葉文潔向太陽(yáng)發(fā)送電波;看著(zhù)地球三體運動(dòng)開(kāi)始與毀滅;看著(zhù)三體世界將質(zhì)子二維展開(kāi),再變成智子……很快就接近尾章了,天微微明。

  困!但我還是抱起第二個(gè)她,認真地看起來(lái),不管天亮,或那深深的困意;不管作業(yè),或是那誘人的游戲。我一定要探索最終的奧妙。

寫(xiě)暑假的作文600字 篇7

  夏天終于又到了,暑假當然也來(lái)了,夏天!有些人都喜歡躲在冷氣房里不想出門(mén)流汗,但是,大家不出門(mén),就不會(huì )有新發(fā)現,我想推薦大家到海南這個(gè)好地方,那里除了美麗風(fēng)景之外還有很多海灘。

  海灘可以讓我盡情玩水、堆沙堡、沖浪、玩水槍?xiě)稹,也發(fā)生一些很有趣的事,我和爸爸最喜歡的是“跳浪”,就是等浪一波波來(lái)了,再一一跳過(guò)去,有幾次戲水時(shí)我還不小心喝到海水呢!我當時(shí)心里想著(zhù):“海水真鹹!難怪遇難時(shí)一樣是水,可是卻不能用!崩藖(lái)的時(shí)候,有層層疊疊藍色的大浪還有白色的小浪真是美極了!大浪是在沖過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有破碎變成白白的浪花,它來(lái)時(shí)會(huì )讓人有股被拖走的感覺(jué),那小浪沖過(guò)來(lái)時(shí),常常已經(jīng)變成浪花啦!所以腳只要輕輕一點(diǎn),小浪就被我踩平了。

  在海灘中還可以認識一些生物,例:寄居蟹、海鳥(niǎo)、河豚、螺類(lèi)……,可惜的是寄居蟹已經(jīng)不常見(jiàn)到了,而且加上人類(lèi)常常亂丟垃圾、常常撿貝殼,所以寄居蟹才沒(méi)有家。我曾經(jīng)看過(guò)一篇報導,是說(shuō)寄居蟹因為沒(méi)有殼,只好亂撿地上的啤酒瓶蓋來(lái)用,請想像一下我們臺灣的美麗海灘中,看到一堆背著(zhù)奇奇怪怪的蓋子在身上的寄居蟹,實(shí)在很可憐!所以,大家在海灘玩時(shí)一定要注意愛(ài)護環(huán)境,才不會(huì )讓以后的人誤以為寄居蟹是長(cháng)那個(gè)樣子的。

  海灘雖然很好玩,新聞卻常說(shuō)有人因為去了沒(méi)有救生員的.地方,沒(méi)有人管理的海水浴場(chǎng)玩樂(lè )而溺水,再也見(jiàn)不到家人,那時(shí)家人一定很難過(guò),去海灘時(shí)千萬(wàn)要記住的是──“注意安全”,不要讓暑假趣事變成憾事。

寫(xiě)暑假的作文600字 篇8

  暑假,是每個(gè)同學(xué)最喜歡的啦!因為在暑假里,我們就不用受到老師和家長(cháng)的拘束了,就像從籠子里放飛出來(lái)的一只渴望自由的小鳥(niǎo),非?鞓(lè )。在暑假里,我做了很多有意義的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比賽打羽毛球了。

  那天,天氣晴朗陽(yáng)光明媚最適合打羽毛球了。我把我的朋友都叫過(guò)來(lái)看,我對手的朋友也都過(guò)來(lái)了,他們站成兩排,看起來(lái)很期待無(wú)哦!我昂首挺胸偶那個(gè)信心十足的走向比賽場(chǎng)地。比賽快開(kāi)始了,面對著(zhù)這么多朋友,未免有些緊張!邦A備——開(kāi)始!彪S著(zhù)主持人的一聲紅狼的號令,比賽拉開(kāi)了序幕。先有對手發(fā)球,他輕蔑的看了我一眼,不知她在大什么鬼主意。只見(jiàn)他把球往天上一扔,猛的一下打啦個(gè)扣球,幸虧球還沒(méi)有落地時(shí),我敏捷的向前跑了幾步,把球挑了起來(lái)使出渾身力氣打了出去。這是裁判員大聲的喊到:“不準故意扣球!辈门袉T滑音剛落,因為對手的詭計是破了,他變得緊張起來(lái)。這次他沒(méi)有耍什么花樣,而是給我發(fā)了個(gè)好球,我用力過(guò)猛球打的太遠了。雖然他向后跑了幾步,但還是沒(méi)有接到,球慢慢的.落地了,我的同伴們?yōu)槲夜恼,我不由自主的驕傲起?lái)了。他這次可能憤怒了,也發(fā)啦個(gè)遠球,我也沒(méi)接到。我們的分數平等了。我又給他發(fā)了個(gè)遠球,超出范圍內了,我減了一分。我的心情變得焦急煩躁起來(lái)了,我一直提醒自己要鎮靜,但就是控制不住。我已連接了他好幾個(gè)球,最后一球沒(méi)接住,我甘敗下風(fēng)。

  從這件事中我體會(huì )到:打球時(shí)不能驕傲,不能有一單成績(jì)就沾沾自喜,在煩躁時(shí)要克制住自己冷靜。才會(huì )取得勝利。

寫(xiě)暑假的作文600字 篇9

  暑假,是人人都有的,暑假里的生活是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦也有辣。暑假——是我們期望已久的天堂,在那里我不用忙于完成各科作業(yè),不用想著(zhù)怎么學(xué)習,是多么的自由自在!

  “時(shí)間如水,生命如歌,”在白駒過(guò)隙間,在利箭飛過(guò)時(shí),我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)輕松而又快樂(lè )的`暑假生活!皬慕裉扉_(kāi)始放假了!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  放假之后,我千方百計地取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了!這一天我不用跟“啞巴老師”——書(shū),打交道了!

  第二天,我就和暑假作業(yè)展開(kāi)了漫長(cháng)的“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的“體力”,在爸爸媽媽和姐姐的幫助下,我終于打敗了暑假作業(yè),贏(yíng)了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”。

  我的暑假生活是五彩繽紛的,當然不是只有寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候我們一家四口會(huì )一起出去玩,有的時(shí)候我會(huì )跟“百科大全”——電腦交交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了!比如:看書(shū)、聊QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )……。我最?lèi)?ài)玩的游戲就是《奧拉星》了!在《奧拉星》里,我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服,這兩件事讓我在《奧拉星》里感到驕傲。

  我的暑假生活中還有作家家務(wù)這一個(gè)項目,不過(guò),我只能做一些我力所能及的家務(wù)。例如:刨土豆、拖地、折衣服……

  個(gè)暑假讓我明白:一個(gè)人必須既會(huì )學(xué)習也會(huì )勞動(dòng),而且不管做什么事都要一絲不茍!

  這就是我的暑假生活,一個(gè)豐富多彩的暑假生活,那么你的暑假呢?

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