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關(guān)于成功作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的成功作文600字3篇，歡迎大家分享。
成功作文600字 篇1
我喜歡烹飪，經(jīng)常嘗試著(zhù)做一些“小實(shí)驗”，雖然每次基本上都以失敗告終，但我從不氣餒。這不，今天我又從電視上學(xué)了做土豆泥的方法，并決心試一試。
我從冰箱里拿出兩個(gè)土豆，用刷子把外面的塵土洗凈，隨后用刀把皮削掉，我右手持刀，左手握土豆，不一會(huì )兒，兩個(gè)完整的土豆就變成了豆粒兒。打開(kāi)鍋子，先用油潤了潤鍋，再把土豆倒進(jìn)鍋中，翻炒了一陣，加入適量的.水，最后蓋上鍋蓋，用小火燜。
大約20分鐘過(guò)去了，一陣香氣撲鼻，我忍不住咂了咂嘴，一把揭開(kāi)鍋蓋，哇！好香呀！土豆金燦燦的，還冒著(zhù)熱氣，我迫不及待地嘗了幾口，感覺(jué)還不錯。再用鍋鏟把豆粒兒反復壓來(lái)壓去，最后變成了一堆土豆泥，然后我放了少許的調料攪拌均勻，把土豆泥做成圓形放入盤(pán)中，但總覺(jué)得盤(pán)中少了點(diǎn)什么？忽然一個(gè)點(diǎn)子浮現在我的腦中，我何不嘗試一下“烤蔬菜”！我將蔬菜放入一口平底鍋內，小心翼翼地翻來(lái)翻去。一會(huì )兒，我把烤熟的蔬菜擺放在土豆泥的周?chē)�，把準備好的藍莓醬澆在金黃的土豆泥上，一盤(pán)五顏六色的菜肴展現在我的眼前。大功告成！吃起來(lái)真讓人回味無(wú)窮啊。
回過(guò)神來(lái)，瞧見(jiàn)地上的土豆皮兒被我踩成了黑糊糊的一片，土豆粒也掉在了地板和灶臺上，墻上還劃出一道道土豆色的印子。廚房這么亂，看著(zhù)真不舒服，還是收拾一下吧。于是，我立刻擦洗起來(lái)，一番辛苦之后，廚房終于恢復了原貌。
媽媽看到我做的土豆泥，很有興致地嘗了一口，夸獎道：“你可以參加‘頂級廚師’了！”
成功之后的快樂(lè )，給了我自信和決心，感覺(jué)真好！
成功作文600字 篇2
人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?zhù)，不停地奮斗著(zhù)。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經(jīng)之路，所以，重要的是奮斗。
誰(shuí)都不否認，人們奮發(fā)努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書(shū)頁(yè)上畫(huà)上輝煌的一筆，哪怕是經(jīng)歷多次的失敗�？墒窃谖铱磥�(lái)，這跌倒爬起、再跌倒爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義、很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達，奮斗的意義則值得回味。
林書(shū)豪曾經(jīng)是哈佛大學(xué)經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)的優(yōu)等生，他完全可以畢業(yè)后去找到一份高薪的工作，可是為了自己的籃球夢(mèng)想，他依然選擇從頭開(kāi)始自己的生涯。林書(shū)豪參加了當年的選秀盡管無(wú)人問(wèn)津，但這并沒(méi)有挫敗他的籃球夢(mèng)想。他不但沒(méi)有放棄，反而更加努力的奮斗，終于在機會(huì )到來(lái)的時(shí)候爆發(fā)了。他成功了，而留給世人的不僅是成功的故事，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現在他的奮斗經(jīng)歷中的嗎？
有許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗，像林書(shū)豪那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們奮斗了，甚至他們的奮斗歷程比成功者還要艱辛，可是成功卻與他們無(wú)緣。這是，我們能說(shuō)他們是失敗者嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗中已經(jīng)體現了自身的價(jià)值，他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么在馬拉松的比賽中，即使是最后一位到達終點(diǎn)的運動(dòng)員，人們也要為他鼓掌呢？
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是絕不會(huì )成功的`；取得了一次成功變故步自封，不再繼續奮斗的人，便會(huì )落伍，淪為失敗者；還有，如果跌倒了一次變從此一蹶不振的，不敢堅持奮斗的人，必然也是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
我們小學(xué)生正在攀登知識的高峰，應當把每次成績(jì)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作一副良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，也無(wú)法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的主題和最寶貴的財富。
成功作文600字 篇3
這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，但我認為，這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。
二零零八年六月份，我正在上小學(xué)五年級下學(xué)期。小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)并不太好，但也不太差，屬于中等生。班里一共五十二名學(xué)生，我每次考試都在三十名和四十名之間。我曾經(jīng)試著(zhù)往好里學(xué)，可是每次雖然都是努力了，但依然沒(méi)進(jìn)優(yōu)等生。由于最近要期末考試了，而且我很想進(jìn)前二十名，所以干什么事都非常急，復習也是沒(méi)計劃地亂復習。
有一天，媽媽突然對我說(shuō)：“像你這種沒(méi)計劃的亂復習是沒(méi)用的，只會(huì )浪費時(shí)間和精力，但最后是沒(méi)有回報的�！薄澳悄f(shuō)我該怎么辦呢？”我問(wèn)�！拔矣X(jué)得你需要一個(gè)正確的學(xué)習方法和復習計劃�！彼f(shuō)，“看看這個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)，她拿出了一張給我定的復習計劃表給我看。一霎間，我突然明白了自己總不成功的原因：學(xué)習無(wú)計劃！
從此，我才真正開(kāi)始進(jìn)行復習。此時(shí)距考試還有半個(gè)月。
因為只有半個(gè)月復習了，所以每天復習的內容都很多，晚上耗到十一點(diǎn)或十二點(diǎn)都很正常，但媽媽卻一直陪伴著(zhù)我。每次我因勞累而感到想睡覺(jué)時(shí)，看一眼媽媽?zhuān)阌指械骄窳嗽S多；每次我因為一道題不會(huì )做而急躁時(shí)候，看一眼媽媽?zhuān)闫届o下來(lái)了；每次感到在考試之前復習不完而絕望時(shí)，看一眼媽媽?zhuān)睦锉闳计鹆讼Ｍ稹驗閶寢屢餐乙粯邮苤?zhù)苦，但她本不應該受這樣的苦。
有時(shí)，我也勸她去休息，說(shuō)自己能行。畢竟她在外工作一天，晚上還要陪我，身體一定受不了。但她每次都說(shuō)同樣的一句話(huà)“我不累”。
期末考試成績(jì)出來(lái)了，我是第二十名。雖然同學(xué)們都說(shuō)我很厲害，厚積薄發(fā)。但我知道，真正厲害的.人，不是我，是我媽媽?zhuān)驗樗刮页晒Φ�。她陪了我多少個(gè)晚上，卻從未喊“累”。我覺(jué)得，支持她的是一種偉大的愛(ài)，那就是母愛(ài)。所以，愛(ài)使我成功。
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