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自然作文600字（通用31篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的自然作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文600字 1
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)。
下春雨了！我十分興奮，一溜煙跑出教室，站在走廊上，欣賞起了這開(kāi)春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。瞧，這雨絲如牛毛般細，像針兒般尖，它們密密地交織著(zhù)，就像在編織一張很大很大的網(wǎng)。放眼望去，遠處的高樓大廈就像蒙上了一層白色的透明面紗，只留下一個(gè)個(gè)模模糊糊的輪廓。再看地上，那雨水積起的小水洼里不時(shí)泛起一個(gè)個(gè)小小的漣漪，宛如春姑娘甜美的酒窩。
春雨雖然有悄無(wú)聲息的特點(diǎn)，但是細細聆聽(tīng)，還是能聽(tīng)到“沙沙”的聲音，如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調，余音裊裊，若幻若真；又似兒時(shí)的搖籃曲飄渺在身邊。
我來(lái)到操場(chǎng)上，仰起臉，與春雨親密接觸。雨絲飄到我臉上，涼絲絲的，真舒服呀！我張開(kāi)雙手，雨珠跳進(jìn)我的手心，有的綻放成一朵小小的`花，有的變成了一個(gè)小動(dòng)物的爪子，真神奇呀！
雨絲輕輕地飄著(zhù)，透過(guò)雨霧，雨絲輕輕地飄著(zhù)，透過(guò)雨簾，我仿佛看到小花被沖洗得干干凈凈，一顆顆珍珠似的小雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)，好像春姑娘給花姑娘的首飾；我仿佛看到雨點(diǎn)落在小草上，小草變得翠綠翠綠，松軟如毯；我仿佛看到田野里的油菜花開(kāi)得更加旺盛，顏色更加鮮艷；我仿佛看到農民伯伯望著(zhù)雨中的禾苗眉開(kāi)眼笑：“今年準又是個(gè)豐收年！”
我愿是春花，投入春雨的懷抱盡情綻放；我愿是小草，為大自然增添一份綠意；我愿是大樹(shù)，在雨中抽枝長(cháng)葉；我更愿化作一個(gè)小雨點(diǎn)，融入這春意盎然的季節，使大地煥發(fā)出勃勃生機。我愛(ài)春雨！
自然作文600字 2
大自然與人類(lèi)息息相關(guān)，人類(lèi)離不開(kāi)大自然。
現在空氣質(zhì)量相當差，那是因為人們亂砍伐樹(shù)木，如果人們不這樣做的話(huà)，我們現在的空氣質(zhì)量將會(huì )相當的好。為什么有了樹(shù)木，我們的空氣質(zhì)量就會(huì )好呢？因為大樹(shù)會(huì )呼吸空氣中的二氧化碳，當然，光把二氧化碳吸收了，空氣質(zhì)量也不會(huì )大大提高，但是，大樹(shù)并不止這一個(gè)“絕技”，它還有另一個(gè)“絕技”，那就是它還會(huì )釋放出氧氣，讓空氣質(zhì)量大大提升。大自然里不只有樹(shù)木，還有許多各種各樣的動(dòng)植物。有些植物可以治病，有些動(dòng)物可以給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè )�？墒�，現在的世界正在發(fā)生巨大的.變化，卡可以說(shuō)是千變萬(wàn)化。光濫砍伐樹(shù)木，就給人帶來(lái)了不少的災難，就因為人們亂砍濫伐，不少地方出現了泥石流，就因為人們亂砍濫伐，洪水沖走了人們的家，就因為亂砍濫伐，弄的可愛(ài)的小動(dòng)物沒(méi)有了家??????可是，人們不只在這樣破壞環(huán)境，也到處摘花踐踏草坪。
我常�；孟�，如果世界上的人都來(lái)保護環(huán)境，愛(ài)護我們的自然媽媽?zhuān)窃摱嗪�！可是現在的自然媽媽的身體已經(jīng)千瘡百孔了，她去看大夫，可是百靈鳥(niǎo)大夫說(shuō)：“你的病太難治了，我也無(wú)能為力。你看你漂亮的綠色衣服已經(jīng)被弄臟；你漂亮的藍色眼睛也不像以前那樣美麗；你那年輕的臉蛋也被弄臟，看起來(lái)非常憔悴；你那原本光滑的皮膚也長(cháng)出了皺紋。我醫治不了你了，除非你能好好調養�！弊匀粙寢屄�(tīng)了傷心的說(shuō)：“我也不想這樣啊，誰(shuí)讓人類(lèi)整天不愛(ài)護我呢？他們把污水排進(jìn)我的肚子里，把濃煙灌進(jìn)我的肺里，把我的綠色衣服扯爛，我又有什么辦法呢？”百靈鳥(niǎo)萬(wàn)般無(wú)奈的說(shuō)：“是啊，再這樣下去，你的病會(huì )越來(lái)越嚴重，把濃煙排進(jìn)你的肺里，你的呼吸道會(huì )被感染，把你的衣服扯爛，你將會(huì )被凍感冒，這么多的疾病你哪能受得了呢？唉！”
人類(lèi)與大自然媽媽?xiě)摵煤孟嗵幉艑Γ?/p>
自然作文600字 3
今天，我們開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)習成果匯報會(huì )。
通過(guò)這次匯報會(huì )，我又增長(cháng)了許多知識，例如：知道了仿照蒼蠅發(fā)明了探測儀，它能辨別出宇宙飛船中有沒(méi)有異味和異味的來(lái)源；還知道了根據水母的順風(fēng)耳發(fā)明了風(fēng)暴探測儀，能夠提前15小時(shí)預報風(fēng)暴，使人們的生命安全得到了保障……
通過(guò)這次學(xué)習匯報會(huì )，我也想發(fā)明一種東西——機器腿。這種機器腿是根據狗腿的骨骼構造發(fā)明的，它是安裝在汽車(chē)上的。當你的汽車(chē)沒(méi)有油了，周?chē)譀](méi)有加油站的時(shí)候，車(chē)輪就會(huì )自動(dòng)收起來(lái)，機器腿就會(huì )快速的'伸出來(lái)，把你帶到目的地。這種機器腿的速度絲毫不亞于平時(shí)的速度，所以你就不必擔心時(shí)間的問(wèn)題了。
開(kāi)完學(xué)習成果會(huì )匯報會(huì )后，我有了許多的感想。我想到了我們應該保護大自然。因為我們從大自然那里得到了許多的啟示，它是我們的老師，但人類(lèi)并沒(méi)有給大自然什么回報。非但沒(méi)有回報，反而肆無(wú)忌憚地破壞大自然。例如：從蜂鳥(niǎo)身上得到啟示，發(fā)明了直升飛機。直升飛機的作用多大呀，用來(lái)運輸、救援都可以，蜂鳥(niǎo)對人類(lèi)做了多大的貢獻��！可是，人們還在打它。蜻蜓也是同樣的，人們從蜻蜓身上知道了怎樣防止機翼劇烈抖動(dòng)，防止發(fā)生機毀人亡的慘禍，而且蜻蜓還是吃害蟲(chóng)的益蟲(chóng)，對人類(lèi)的貢獻也很大。但在夏天的時(shí)候，有許多的蜻蜓被人抓了，白白地死掉了。如果我們保護大自然的話(huà)，也許還可以發(fā)現一些現在沒(méi)有的東西�？墒�，如果現在我們再不保護大自然，可能就會(huì )永遠無(wú)法發(fā)現那些東西了。
如果沒(méi)有大自然，就會(huì )沒(méi)有人類(lèi)的今天；如果我們再不保護大自然，就沒(méi)有人類(lèi)的明天。希望人類(lèi)能保護我們的好老師——大自然。
自然作文600字 4
又是一個(gè)大晴天，但窗外不時(shí)吹來(lái)涼爽的風(fēng)，一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩，啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過(guò)午飯后，我上眺望臺遠望，家鄉的景色真迷人!我給媽媽說(shuō)“媽媽我想出去玩�！眿寢尨饝�。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來(lái)到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛，草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜，一眼望不到邊，美麗極了!再往前走，我看見(jiàn)綠樹(shù)、綠山、連花和水都是綠的，這讓我想到童話(huà)世界。在這里沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的聲音，非常的寧靜。我們突然發(fā)現一片很神秘的小樹(shù)林，我們向小樹(shù)林的深處一直走去，啊，這小樹(shù)林里有花、有草，花草多的是，空氣里有一陣陣的清香，鳥(niǎo)語(yǔ)花香都從這里傳出。
玩了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)農民伯伯在種菠菜，我們沒(méi)幫上忙，真遺憾。我又看見(jiàn)一位阿姨和姐姐在種蒜，我跑過(guò)去問(wèn)“這該怎么種啊?”阿姨說(shuō)“先用鋤頭在地里刨四條溝，再把蒜插入泥土中，插蒜時(shí)一定要間隔一扎遠才行�！蔽艺罩�(zhù)阿姨說(shuō)的做了，可是一開(kāi)始總種不好，還把蒜插倒了，那蒜可長(cháng)不出來(lái)了，一定要把蒜帶尖的一頭朝上，不帶尖的.一頭朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻過(guò)來(lái)輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我開(kāi)心極了!我這下可知道農民伯伯的辛苦了。我想明年一定會(huì )長(cháng)出好多蒜苗的。
鳥(niǎo)兒在歌唱，河兒在流淌，不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)的聲音，但很快消失了，這樣寧靜美麗的大自然，怎能不讓人陶醉呢?
自然作文600字 5
我喜歡旅游，十幾年來(lái)游過(guò)泰山、華山、嵩山、黃山、武當山、武夷山、長(cháng)江、黃河等許多祖國的名山大川，深切地感受到祖國山河的雄偉壯麗和大自然的廣闊無(wú)垠。每當我登上大山之巔，就會(huì )產(chǎn)生“一覽眾山小”的感覺(jué)，同時(shí)也覺(jué)得在大自然面前自己是何等的'渺小，以至與蘇東坡的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”感同身受。大自然孕育著(zhù)生命，大地是我們的母親，我們有什么理由不敬畏自然，保護自然呢？
我在旅游中喜歡寫(xiě)一些游記，用文字記載對大自然的感知。我寫(xiě)過(guò)《漂流在武夷山九曲溪》、《親吻母親河》、《漫游神農架》等幾十篇游記，發(fā)表在地方報刊、站或博客上，自己匯編成冊，別有一番情趣。有時(shí)也把對大自然的感知寫(xiě)成詩(shī)。例如我游武夷山，就寫(xiě)了一首七言律詩(shī)：“名山勝景似當初，仙跡香茗享美譽(yù)。九曲清溪觀(guān)玉女，雙竿竹筏逐游魚(yú)。開(kāi)山彭祖寧無(wú)斧？講學(xué)朱熹應有書(shū)。更上天游峰險處，滿(mǎn)目春光白云舒�！�
我的家鄉在普寧市，過(guò)去屬山區縣，大南山橫桓百余里，而我又喜歡登山，這就給我提供了更多親和自然的機會(huì )。我和一些老年登山驢友每當登上山頂，呼吸山林里的新鮮空氣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香令人賞心悅目。這時(shí)我們都有一個(gè)共同的感覺(jué)：老年人健康地活著(zhù)，爬到山上親和大自然就是幸福，這是那些整天窩在鋼筋水泥森林里打麻將的老人所無(wú)法感受到的。
我在爬山有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)蹦蹦跳跳的野兔從公路上橫竄過(guò)去，看見(jiàn)美麗的山雞從草叢里驚飛起來(lái)，看見(jiàn)雄鷹從懸崖峭壁上撲哧著(zhù)翅膀騰空而起。但是我也看見(jiàn)村民在山上布網(wǎng)抓鳥(niǎo)。有一次有我在林惠山的大尖山上，登山棍戳進(jìn)一個(gè)窟窿里被一只大鐵鉗牢牢鉗住了，這是村民用來(lái)捕捉野豬的，偶爾還能在流沙市區看見(jiàn)有人賣(mài)野豬肉。這不由得使我想起，人和動(dòng)物都是生活在大自然中，如果沒(méi)有野生動(dòng)物，人類(lèi)該是何等孤獨啊，都說(shuō)眾生平等，人類(lèi)為何要濫殺野生動(dòng)物呢？地球上形成的生物鏈是相生相克的，保護野生動(dòng)物，保護自然，就是保護人類(lèi)自己。
自然作文600字 6
自然界豐富多彩，給予萬(wàn)物一個(gè)舒適的生存環(huán)境：蟲(chóng)兒在草叢中歡愉地叫，小鳥(niǎo)在空中自由地翱翔，魚(yú)兒在水中高興地游來(lái)游去……對人們無(wú)私地奉獻。它是那樣的美，它是那樣的豐富多彩。一直以來(lái)，我有一個(gè)小小的心愿，那就是希望人們善待自然，留住自然之美。
前幾天，我閱讀了《我的'山野愛(ài)在山野》這本書(shū)。書(shū)中記錄了作者劉先平在探索大自然時(shí)的所見(jiàn)所聞，文中寫(xiě)到了黑麂、五步蛇、野豬和檳榔等自然生物。讀著(zhù)這些奇遇故事，我仿佛覺(jué)得自然界離我們那么遠。我不斷地問(wèn)，美麗的大自然，現在還能看到多少呢？
書(shū)中有一個(gè)章節叫做《黑麂告狀》，講述了一只受傷的黑麂來(lái)到S縣縣長(cháng)家里，人們紛紛說(shuō)“黑麂是在告狀”。因為黑麂棲息的森林地帶遭到破壞，它們被迫到低海拔地帶覓食，在那里遇到了越來(lái)越多的天敵。生態(tài)環(huán)境受到破壞，失去了平衡，給許許多多的生物都帶來(lái)了災難。造成這一局面，罪魁禍首是人類(lèi)沒(méi)有善待自然，反而任意地破壞大自然。
人類(lèi)貪婪享受大自然的果實(shí)，卻忽略了大自然受到的傷害；人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，做成各種各樣的東西供人類(lèi)享用，而樹(shù)林卻成了荒地，許多無(wú)法生存；人類(lèi)亂扔垃圾，亂排廢氣廢水，河水變得渾濁，天空變得灰暗……人類(lèi)對大自然的破壞，也就是對自己家園的破壞。漸漸地，地球在“發(fā)低燒”，生病的人也多了起來(lái)。人們逐漸認識到了自己的錯誤。
近年來(lái)，人們開(kāi)始提倡低碳生活，減少對大自然的破壞。大家都希望天能像往日一樣蔚藍，水能像往日一樣清澈，大自然能像往日一樣生機勃勃。地球只有一個(gè)，破壞了地球，人類(lèi)也會(huì )得到大自然的懲罰。
我愛(ài)大自然，愛(ài)看到橙紅的檳榔結滿(mǎn)樹(shù)干，愛(ài)看到黑麂不再受傷，愛(ài)看到五步蛇、野豬等都能在大自然中快樂(lè )地生活……我的心愿就是希望人們善待自然。所以，我們應該從身邊的小事做起，保護好身邊的一山一水、一草一木，留住大自然的美麗。
自然作文600字 7
關(guān)愛(ài)自然，我們應該關(guān)注我們賴(lài)以生存的地球。
關(guān)愛(ài)自然需要我們每一個(gè)人參與。所媒體報道，如果全國每個(gè)家庭的電器不用時(shí)即時(shí)拔掉插頭，縮短待機時(shí)間，一年下來(lái)能節約出一個(gè)三峽水電站一年發(fā)電量。中國是一個(gè)自然資源緊缺的大國，但是只要我們人人重視“低碳生活”，從我做起，從小事做起，勤儉節約，杜絕浪費資源，付出一點(diǎn)力，做一些舉手之勞的事，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好。所以只有我們所有的人都要積極參與，保護環(huán)境，關(guān)愛(ài)自然。
關(guān)愛(ài)自然需要整個(gè)國家參與。我國提出“可持續發(fā)展”的戰略，在關(guān)愛(ài)自然的前提下發(fā)展經(jīng)濟，了退耕還草、還湖、還林的措施，制定了節能減排計劃，進(jìn)行了高耗能高污染企業(yè)結構調整，取得了顯著(zhù)成效。就拿2008年實(shí)施的“限塑令”來(lái)說(shuō)吧，在實(shí)施“限塑令”之前，人們去超市回來(lái)，手上都拎了許多塑料袋，在路邊河邊你經(jīng)常會(huì )看到塑料袋的身影，造成了環(huán)境嚴重污染。而自從實(shí)施“限塑令”以來(lái)，超市內有償供應塑料袋，使人們逐步使用可以多次使用的袋子。所以保護環(huán)境需要整個(gè)國家參與，通過(guò)各項方針政策對人們破壞自然的行為進(jìn)行限制，這樣才能更好地保護環(huán)境，關(guān)愛(ài)自然。
關(guān)愛(ài)自然也需要全球各國的參與。最近在哥本哈根舉行的`全球氣候大會(huì )，經(jīng)過(guò)各國激烈的討論，最終達成共識，這是繼在日本東京達成的《京都議定書(shū)》的又一個(gè)共識�，F在全球經(jīng)濟的發(fā)展是以犧牲環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展。隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展排放到空氣中的CO2越來(lái)越多。這使得全球氣候變暖。如果全球沒(méi)有達成共識，仍然以自己的發(fā)展為中心，不注重環(huán)境的保護，那么后果不堪設想。所以說(shuō)保護環(huán)境關(guān)愛(ài)自然需要全球各國的參與。
關(guān)愛(ài)自然，這是我們每一個(gè)人，乃至整個(gè)中國、整個(gè)世界可持續發(fā)展的核心問(wèn)題，人類(lèi)必須自己拯救自己，與自然和諧相處，只有這樣，我們才能擁有美好的未來(lái)。
自然作文600字 8
午間放學(xué)的時(shí)間忽然提早，吃過(guò)飯隨天使回到班級里的時(shí)間也早了許多。我依舊避開(kāi)鎖著(zhù)的前門(mén)，從后門(mén)探頭探腦地走了進(jìn)去——只有一個(gè)并不熟悉的同學(xué)，所以我只默默地坐回位子，將時(shí)間陷進(jìn)了一種岑寂的空氣里。淡藍色的窗簾歪扭著(zhù)撩起，窗外的陽(yáng)光便溫和地灑進(jìn)來(lái)，灑在我的眼前，鋪成閃亮明爍的一片。
我忽然決定一個(gè)人在這尚且溫婉著(zhù)的校園里漫步。便躲開(kāi)所有刺得炫目的日光，徑直走向了極易被忽略的校園的角落：一排粗壯的槐花樹(shù)，燦白的色彩充盈著(zhù)在枝間搖曳，高高的淡綠色的欄桿將世界與世界分割，我并不覺(jué)得這是被監禁的感覺(jué)，因為這里面的世界或許有著(zhù)未來(lái)難以再擁有的純凈。我踏在前后搖晃著(zhù)的建筑器材上，把胳臂搭在曬得溫熱的欄桿上，微微側著(zhù)身子仰望一片淺藍的天空。其實(shí)，最終追尋的'生活，也只是可以自由地在自然中，無(wú)人吵嚷，無(wú)人驚擾。讓自然賜予最質(zhì)樸的靈感。我喜歡這樹(shù)下的感覺(jué)，喜歡閉上眼，聽(tīng)那風(fēng)穿過(guò)枝頭，將滿(mǎn)樹(shù)的閃爍吹得沙沙作響，為這季節唱一首歌。心靈會(huì )在這一刻，與那些聲音相遇，碰撞成清脆的年華。將目光放遠，忽然發(fā)現，同班的一個(gè)同學(xué)也躲在這邊，看著(zhù)被老師幾次沒(méi)收的小說(shuō)。我笑了，在這樣的情景中看書(shū)，讓那些黑色的鉛字鍍上日光的金色，該是多么美好！
人之所以能在自然之中感受到這種種美，或許因為人類(lèi)是屬于自然的吧，無(wú)論這世界充斥了多少的鋼筋水泥，紙醉金迷，人類(lèi)的心靈最終也只會(huì )在自然中得到真正的歸屬。記起《蘇州園林》里曾提到，蘇州的園林建筑追求一種自然之趣，這也正是人心所向吧。當生命中忽然長(cháng)滿(mǎn)了種種的枝繁葉茂，忽然盛開(kāi)了許多的絢爛，生命才真正地擁有它本質(zhì)的意義。所以，我感激頭頂這片燦爛的風(fēng)景，我感激在高樓林立的城市還可以擁有這樣的一角。
自然，我會(huì )一直記得曾吹過(guò)心上的聲音。
自然作文600字 9
人們總習慣寄情于自然，在塵世中，被世務(wù)所累，有著(zhù)太多的煩惱和悲傷，人類(lèi)需要一個(gè)善于聆聽(tīng)的伙伴。大自然用它博大的胸襟，包容了人們的愛(ài)恨情愁，在人世間，有無(wú)數坎坷，就有著(zhù)道不完說(shuō)不盡的悲哀，人們向山水訴說(shuō)，向花草訴說(shuō)，向月亮訴說(shuō)，向大自然的一切訴說(shuō)，讓流水帶走憂(yōu)愁，讓月亮淡化哀思，讓心靈在大自然中得到撫慰。
我也是一個(gè)凡夫俗人被世俗所繚繞，我也有一些煩惱，一些憂(yōu)愁，學(xué)業(yè)上，往往有些不盡人意的地方，在困擾著(zhù)我，使我感到茫然，這時(shí)，我總會(huì )去看看山，看看水，讓美麗的風(fēng)景淡化我的煩惱，讓我急躁的`心情平靜下來(lái)。
不僅是人類(lèi)有愛(ài)恨情愁，大自然也有它的喜怒哀樂(lè )，每到秋天，枯萎的葉子凋零了，飄飛的落葉好像在感嘆生命的短暫，大自然也在嘆息生命如此匆匆。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！变牧魉迫藗兊乃季w綿綿不絕、欲罷還休，莫名的哀愁把一切纏繞著(zhù)，真是“剪不斷，理還亂”。水，竟是一位像李清照那般多愁善感的女子。
生活在世界上，最最悲哀，最最憂(yōu)愁的當屬月亮了。夜晚，一輪皓月懸在空中，旁邊零星散落著(zhù)幾顆明星，月亮是那么的冷清，凄慘。它不孤單嗎？對著(zhù)月亮，我真希望上面有嫦娥、玉兔，有吳剛，好讓它能夠生氣。我覺(jué)得月亮是最值得歌頌的，它幾千年如一夜，孤單地此掛在空中，給人間帶來(lái)一點(diǎn)光明。這是千年的寂寞，千年的悲哀��！
面對如此多的不快，如此多的不幸，是否見(jiàn)過(guò)大自然的抱怨，沒(méi)有！花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，葉子凋落了還會(huì )再生長(cháng)，孤獨的月亮不是還有李白與它對酒當歌嗎？就算今天有暴風(fēng)雨，明天不是也要雨過(guò)天晴嗎？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！币粋�(gè)生命的凋零，不是象征著(zhù)下一個(gè)生命的誕生嗎？對于世事變遷，自然始終以“任庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚；看天上云卷云舒，去留無(wú)意�！币曰磉_的胸襟面對一切，我想亦是如此，景悲人不悲。
真的，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
自然作文600字 10
生活猶如萬(wàn)花筒，五彩繽紛。課堂，是生活道路上的一個(gè)驛站，是授予大家常識與生活哲理的另一位老師，生活處處是“課堂”。而大自然則是生活中的特殊“課堂”。
你見(jiàn)過(guò)高大挺拔的樹(shù)嗎?它具備柔韌性，隨環(huán)境的變化調整姿態(tài)的能力堅韌不拔，堅強不屈，無(wú)私奉獻。有著(zhù)頑強不懈的品質(zhì)。樹(shù)，它可以絕處逢生，那是由于它絕不會(huì )遇見(jiàn)一點(diǎn)小小的挫折就輕言放棄，它永不氣餒，能在懸崖峭壁上依舊存活，依舊成長(cháng)。
你見(jiàn)過(guò)麗質(zhì)芳姿的梅花嗎?它品德高尚，鐵骨錚錚。不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。堅強、剛正。梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻。而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴寒之中，給大家的生活帶來(lái)歡樂(lè )和美的享受。
你見(jiàn)過(guò)不屈不撓的小草嗎?小草的頑強生命力，是大家每一個(gè)人都要學(xué)習的。任憑狂風(fēng)驟雨，小草從不彎腰，有道是“疾風(fēng)知勁草”。它是最頑強的，暴風(fēng)雨摧殘不了它，皚皚白雪壓不垮它。它甘愿做綠葉的摯友，一直如一去襯托花兒的漂亮。
你見(jiàn)過(guò)勤勞的小蜜蜂嗎?蜜蜂有辛苦付出，卻不是為自己，而是為他人的'高尚品質(zhì)。蜜蜂是勤勞的代名詞，它有不懼犧牲的勇氣。蜜蜂身上，就凝聚著(zhù)永遠熠熠生輝的精神。它們默默無(wú)聞、不辭辛苦、團結努力、不求回報、以苦為樂(lè )、樂(lè )于奉獻、釀的蜜多，自己卻吃得極少，而且從不計較得失。
你見(jiàn)過(guò)鍥而不舍的螞蟻嗎?蜜蜂有永不言敗、團結互助、不達目的誓不罷休的品質(zhì)。它具備犧牲精神，典型的利它主義者，為同伴家族存活不惜個(gè)體生命，面對任何災難都義無(wú)反顧，舍生取義精神是地球其它生物所不及，最樂(lè )觀(guān)的存活者，是世界上抗擊自然災害最強的生物。
大自然，不只有秀麗的外裝，更有其內在。當我飽覽過(guò)不少植物生物之后，學(xué)到的也不少。大自然，不愧是神奇的課堂。
自然作文600字 11
自然是優(yōu)雅的，優(yōu)雅的如音符，自然是清純的，清純的如畫(huà)……
人與自然息息相關(guān)，人類(lèi)離不開(kāi)自然，自然也離不開(kāi)人類(lèi)。正是如此，自然越是美麗，越是清純，就越容易破壞。以前，自然是要多美就有多美。此刻，無(wú)法想象了。我們此刻用的紙張、一次性筷子···沒(méi)有節制。自然如此寬厚了，人類(lèi)卻不知好歹。行道樹(shù)吃進(jìn)了風(fēng)沙，可任然固執的為我們迎來(lái)新鮮空氣，而我們，卻固執的破壞著(zhù)地球上的一草一木。
我來(lái)給大家講個(gè)故事：很久以前，一個(gè)村莊出現了一個(gè)大洞，深不見(jiàn)底，大家丟石頭進(jìn)去，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，一開(kāi)始大家還有點(diǎn)害怕，之后漸漸地就不覺(jué)得怎樣了。一位青年提議能夠把生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去，這樣，就減輕了人類(lèi)的負擔。越來(lái)越多的人把不計其數的垃圾扔進(jìn)去，大家都覺(jué)得很好。最終，又有人往里面扔東西時(shí)，一個(gè)小孩發(fā)現從天上掉下一個(gè)東西——就是當時(shí)他們試探這個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們把這個(gè)洞比作自然，那么自然忍受的了我們的破壞嗎？不會(huì )，自然也會(huì )像這個(gè)洞一樣。隨著(zhù)科技的發(fā)達，人類(lèi)不斷提高，可卻行成了人類(lèi)亂砍樹(shù)木的習慣。我們都明白，水是生命資源，沒(méi)有了水，我們人類(lèi)也活不了。假如：我們應對著(zhù)蔚藍的大海，應對著(zhù)潔白的云，應對者碧綠的西湖，是否會(huì )讓你聯(lián)想到，自然的`美，是由我們人類(lèi)創(chuàng )造的呢？不如，我們一起來(lái)應對一下自然吧！與此刻的自然與以前的自然相比較，是此刻的美，還是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人類(lèi)與自然和睦相處。大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋，世界上有多少動(dòng)物滅絕了？世界上又有多少動(dòng)物在面臨滅絕？呵呵，這像數星星。
也許，世界上每一天都在滅絕一只動(dòng)物，今日滅絕一只動(dòng)物，明天又滅絕一只，計不其數。西湖是我們人類(lèi)創(chuàng )造的，不久，西湖是我們人類(lèi)毀滅的。自然忍受不了時(shí)，會(huì )與人同歸與盡。人類(lèi)活著(zhù)，自然隨伴，別再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人類(lèi)的折磨。一起攜手保護自然，保護自然就是保護自我的家園，你待它好，它也待你好。
自然作文600字 12
那棵柚子樹(shù)散發(fā)的陣陣清香，始終縈繞在我的鼻腔中……
院子中有許多樹(shù)——櫻桃樹(shù)、梔子樹(shù)、桃花樹(shù)、桂花樹(shù)……但從小我與柚子樹(shù)就是好伙伴。
陽(yáng)光暖暖的，被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到我的身上，變成了淡淡的圓圓的光暈。今天，我又來(lái)到這棵柚子樹(shù)下。棕褐色的樹(shù)干，粗細相當，竹青色的樹(shù)葉點(diǎn)綴在交錯的樹(shù)枝上。我撫摸著(zhù)枝丫，仰起頭，癡癡地望著(zhù)這棵柚子樹(shù)——小時(shí)候，我曾經(jīng)常來(lái)到這棵樹(shù)下玩耍，秋天，樹(shù)上的柚子就像一個(gè)個(gè)青黃的小燈泡掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，可我那時(shí)太小，根本爬不上樹(shù)，也就從來(lái)沒(méi)有摘到過(guò)，更不知道這棵樹(shù)上的柚子是什么滋味，也沒(méi)有嘗到過(guò)摘到柚子的滋味。
我又爬上這棵樹(shù)，但這次與小時(shí)候爬她的感覺(jué)截然不同。小時(shí)候，爬上樹(shù)十分吃力，好不容易爬上第一個(gè)樹(shù)杈，我就開(kāi)始心慌，一只腳踏在枝丫間，兩只手緊緊抱住樹(shù)枝，想繼續爬上去，又沒(méi)有這個(gè)膽量，想下樹(shù)，又生害怕自己掉下去。
可現在，我的手牢牢握住樹(shù)枝，腳一蹬，如猴子班“飛”了上去，我對她有些許的生疏了，當跨上第二個(gè)樹(shù)枝時(shí)，一抬頭——“嘭”的一聲巨響，我的腦袋撞到了上面的枝干，可把我疼得不輕。一步一步的，我懷著(zhù)輕松愉悅的心情，將近爬到了樹(shù)頂。樹(shù)葉圍在我身邊，我坐在一個(gè)凹槽里，靜靜地看著(zhù)過(guò)往的人們，回憶著(zhù)三歲時(shí)我用她的枝干給奶奶做拐杖；五歲時(shí)費力地爬樹(shù)想摘柚子卻無(wú)功而返；九歲時(shí)被媽媽批評了一個(gè)人在樹(shù)底下蹬著(zhù)樹(shù)干生悶氣……柚子樹(shù)陪伴我慢慢長(cháng)大，她像我忠實(shí)的聽(tīng)眾，陪我一起開(kāi)心、失落、氣憤、哭泣……
我在她的`懷抱里真的很快活、愜意。
下了樹(shù)，回家了。
我的手上仍殘留著(zhù)的那股香味，不像飯菜的噴香，不像花朵的幽香，更不像香水那種膩人的香味，而是柚子樹(shù)獨特的清香，承載著(zhù)我回憶的清香，更是大自然的清香。
樹(shù)香……
自然作文600字 13
閱讀有樂(lè )趣。你也許會(huì )認為閱讀是呆板、乏味、無(wú)聊的事�？烧l(shuí)讓你只悶在家里不出聲呢？不妨走出家門(mén)去閱讀新事物：大自然。
記得三國時(shí)期的曹操曾在《龜雖壽》一詩(shī)中寫(xiě)道：“水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生、百草豐茂�！痹�(shī)句寫(xiě)出了曹操的雄才大略、博大情懷，而這鏗鏘的詩(shī)句卻是由觀(guān)海時(shí)引出的。李白也有“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！钡脑�(shī)句，詩(shī)中講了一個(gè)深刻的道理：不被事物外表所迷惑，要冷靜、鎮定、仔細地分析事物的本質(zhì)。這又是由“游山”所感悟的。閱讀大自然與讀書(shū)有一樣的效果，那么閱讀大自然這一有樂(lè )趣、有感情的事情，我們又何樂(lè )而不為呢？
閱讀自然可以陶冶我們的情操，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。杜牧的好詩(shī)不少，又情感豐富，優(yōu)美自然，在游山玩水間也可以操起筆墨寫(xiě)一番�！皫滋幵琥L爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！边@一妙聯(lián)也是出于觀(guān)景、賞景、評景、贊景之大師白居易的手筆。
洛陽(yáng)的牡丹，使我們想起女皇武則天的故事；南京的玄武湖，又使我們想起了有勇力大的龜龍玄武；杭州的西湖，使我們了解了白蛇與許仙的神話(huà)故事；北京的圓明園，又為我們敲響了落后就要挨打的.警鐘……美不勝收、多姿多彩的景致是贊賞不完的；激動(dòng)人心、驚天撼地的故事是講不完的；自然是閱讀不完的。那么就讓我們來(lái)閱讀自然吧，自然是需要閱讀的。
閱讀自然是有樂(lè )趣的。在楓林里捉迷藏，在群山中賽賽跑，在山澗間互相潑水嬉戲，在海灘上堆起華麗的城堡……楓林落葉讓我們知道生命的可貴和價(jià)值；群山山秀讓我們知道集體的可貴與力量；溪水東流讓我們知道一切皆有可能，小泉也有志氣；海灘椰樹(shù)讓我們知道奉獻的無(wú)私與精神……閱讀是無(wú)止境的、是快樂(lè )的，既豐富了你的知識，更陶冶了你的心靈，增長(cháng)了你的智慧……
自然作文600字 14
當你在湛藍的大海里盡情的嬉戲時(shí)；當你躺在綠茵茵的草地上仰望藍天時(shí)；當你站在高山之巔一覽眾山小時(shí)；你是否在思考，是誰(shuí)給予了我們如此美景呢？
清風(fēng)閑坐，白云高臥，萬(wàn)里無(wú)云，姹紫嫣紅，陽(yáng)光直射，露珠閃閃。這就是春。布谷鳥(niǎo)買(mǎi)弄著(zhù)自己的歌喉，楊柳玩弄這自己的秀發(fā)。徐徐的暖風(fēng)帶著(zhù)綠意，撫摸著(zhù)我們的臉龐。真是“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
驕陽(yáng)似火，電閃雷劈，流嵐虹霓，用心去感受，那便是夏。烈日當空，知了長(cháng)鳴，汗流浹背，自然沒(méi)了春的韻味。待到某日風(fēng)和日麗，與友人泛舟湖上，漫游蓮花從中，這是，仿佛追尋到了古人的情趣——“誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！�
秋意深濃，秋雨綿綿，秋蘭飄香，秋色宜人。云淡淡的，風(fēng)輕輕的，獨自漫步灑滿(mǎn)夕陽(yáng)的小路上。透過(guò)銀杏樹(shù)的縫隙，看到了純碎的藍天和斑駁的夕陽(yáng)，愜意的享受著(zhù)傍晚。脫口而出的是屈原的“丹楓迎秋，楓林如火，秋風(fēng)習習，裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下�！�
彤云密布，北風(fēng)卷地白草折，霜冷長(cháng)河，玉樹(shù)瓊枝。丁零……靜聽(tīng)，那是冬的.呼嘯。在那漫天飄揚的鵝毛大雪中，有著(zhù)火一般的激情；在哪白雪皚皚下，掩藏了無(wú)限生機。雪地下的一株小草，引起了我的深思，它是在休眠嗎？不！不是的！它在努力的掙扎著(zhù)，它在努力的堅持著(zhù)，不拋棄，不放棄，堅持著(zhù)它那最初的夢(mèng)想�？粗�(zhù)它那笑傲寒風(fēng)的雄姿，我好似聽(tīng)見(jiàn)它在默念這：“冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì )遠嗎？”
自然是廉價(jià)的，但也是正是如此，它的美是常被人們忽視的。陽(yáng)光，雨露，清風(fēng)，白云，藍天，綠水曾是多少文人墨客寄物抒懷的自然恩賜，而當天空不再藍，水不再清時(shí)，人們不由想起了那些令人懷念的清麗景致。于是人們去那些沒(méi)有被污染的地方來(lái)告訴自己的孩子真正的自然是什么樣子。這是人類(lèi)的悲哀，多么無(wú)奈，人們何時(shí)才可以體會(huì )自然的真諦？
自然作文600字 15
自然，需要我們去仰望。仰望自然是以一種敬畏的心態(tài)去觀(guān)察它，仰望自然是對自然的一種尊敬和朝拜。只有仰望，才能讓我們真正領(lǐng)略到自然的神奇與偉大。
仰望天空吧，你會(huì )發(fā)現天空的美麗。
藍藍的天空上，飄著(zhù)幾朵閑適的白云，是那么的恬適，淡雅。欣賞藍與白的結合，因為這是最澄澈，最透明的顏色了。望著(zhù)這片天空，周?chē)囊磺蟹路鸲家造o止，惟有頭頂上方的幾朵云在以它們特有的姿態(tài)變動(dòng)著(zhù)。很喜歡這種感覺(jué)，喜歡讓心靈接受這片蔚藍的洗禮，也只有這樣，我才能夠暫時(shí)放下煩心事，徹徹底底的回歸到大自然中。
仰望山峰吧，你會(huì )發(fā)現山峰的'雄奇。
站在山腳下向上望去，山仿佛一個(gè)巨人，立在我的前方，頓時(shí)心生崇敬之感。綠色的山巒重重疊疊，云朵在山腰上流動(dòng)，山上長(cháng)滿(mǎn)了奇形怪狀的松柏，陽(yáng)光打在樹(shù)葉上，金光閃閃。真是一幅絕美的畫(huà)面。山不是靜止不動(dòng)的，它是流動(dòng)的綠色，是鮮活的綠色!每一座山峰都在爭著(zhù)向上，向上，仿佛要沖破云霄，一比高低。
仰望大樹(shù)吧，你會(huì )發(fā)現大樹(shù)的生機。
不知是怎樣的一種際遇，我抬頭仰望一棵大樹(shù)，看見(jiàn)它那蓬蓬勃勃向四面八方伸展的樹(shù)枝，以及那繁密的，鮮亮的綠葉，突然覺(jué)得大樹(shù)是如此的美麗，偉大。它那頑強的生命力令人感動(dòng)，更給了我面對困難的勇氣。不知昔日的小樹(shù)苗是如何長(cháng)成今日的大樹(shù)的，但我確信，在成長(cháng)的路上，它一定歷經(jīng)風(fēng)雨，并以自己堅強的意志戰勝了它們。最終，將它勃勃的生機展現在世人面前。
仰望星河吧，你會(huì )發(fā)現星星的璀璨。
幕似的天空中，星星在閃耀。仿佛是從皇冠上灑落下來(lái)的鉆石，讓我忍不住想摘下一顆。
驚嘆于造物主的神奇，究竟是用什么制造出如此美麗的東西。星星，也許是擔心黑暗的夜晚太過(guò)于冷清，便出來(lái)給夜色增添一分生機。若果真如此，那星星又有著(zhù)怎樣美好的心靈?
自然，需要我們去仰望，需要我們從中吸取一些東西。
自然作文600字 16
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)看書(shū)，在字里行間找到我心靈歸處！它能讓我安靜下來(lái)，但最?lèi)?ài)的還是大自然，最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀(guān)止的名勝古跡，有春夏秋冬四季幻化，有風(fēng)雨雷電自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，還有霞光等奇妙的景觀(guān)。
我這一輩子，目前仍是沒(méi)有機會(huì )造訪(fǎng)大自然名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往景象，或是一段段視頻，不知怎地看著(zhù)那景象，就如同自己到了另外一個(gè)世界，遠離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的.臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空
萬(wàn)里，一會(huì )就陰云密布，暴雨傾盆，我愛(ài)雨，特別是淅淅瀝瀝小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀(guān)察小草漸漸破土而出，小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝小雨像是一首演奏的樂(lè )曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉，傾聽(tīng)著(zhù)他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在樹(shù)下，側耳傾聽(tīng)，那是鳥(niǎo)兒歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象，淋漓盡致。
我愛(ài)秋天，不僅僅因為它是個(gè)收獲的季節，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，遠去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽(tīng)各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣一句話(huà)，熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友，你是否熱愛(ài)生活呢？那請你擁抱大自然吧。
“樹(shù)木叢生，百草豐茂”
“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�！�
“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴�！�
你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構成我們的生活。
自然作文600字 17
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的空間。人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題。當今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現了緊張和對立，整個(gè)生態(tài)系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態(tài)平衡，除經(jīng)濟和法律手段外，還必須依靠道德的'力量。建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規范，有利于形成人們堅定的內心信念，形成強大的社會(huì )輿論壓力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應該遵循的行為準則，是社會(huì )發(fā)展的必然要求，是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀(guān)實(shí)際和規律，也體現了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向存的自然資源，愛(ài)護地球，就等于愛(ài)護自己的家園。和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛(ài)自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于青少年來(lái)說(shuō)，要首先做到：
珍愛(ài)生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態(tài)系統平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動(dòng)物，不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛(ài)生靈。
節約資源。我們只有一個(gè)地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長(cháng)。節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物，生活簡(jiǎn)樸等等，都是節約資源。
植綠護綠。沒(méi)有森林和植被等綠色，便沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務(wù)。
抵制污染。不當的生產(chǎn)生活行為，會(huì )帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。我們生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、，水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”讓我們用雙手撐起一片蔚藍的天空！
自然作文600字 18
不知何時(shí)起，手機成了我閑暇時(shí)不離手的伙伴，也正是因為手機，我成了名副其實(shí)的“低頭族”。
“這周末我們去陽(yáng)朔旅游，快收拾一下哦�！狈块g外傳來(lái)了母親的聲音，我隨口答應了她，繼續沉浸在我的“信息世界”里。
第二天早晨，我們出發(fā)了。一路上，我只是低頭盯著(zhù)手機屏幕，累了便睡一會(huì )，因此錯過(guò)了沿途的許多風(fēng)景，但我也不覺(jué)得可惜。
到陽(yáng)朔后，我們放好了行李，馬不停蹄地趕到了第一個(gè)游玩項目竹筏漂流所在地。大家都很開(kāi)心，因為這是一個(gè)觀(guān)景的好機會(huì )�？蓪τ诋敃r(shí)的我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是換了一個(gè)地方看手機罷了。當我回過(guò)神時(shí)，我們已經(jīng)在竹筏上了。我繼續低頭看手機，眼睛的余光瞥見(jiàn)大家都笑意盈盈，有什么好笑的？我不理解。那時(shí)的我認為，手機才是最有趣的東西。
我忽然覺(jué)得有些異樣，抬頭，這才發(fā)現母親盯著(zhù)我看，她皺著(zhù)眉，目光中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的生氣，說(shuō)是氣憤也不為過(guò)。終于，她開(kāi)口了：“每次帶你出來(lái)玩，你都只會(huì )玩手機，旅游是來(lái)欣賞美景和放松的！不是讓你出來(lái)玩手機的！”說(shuō)著(zhù)她一把奪過(guò)我手中的.手機，將它放入包中。我既生氣又無(wú)奈，心中有被打擾的不快與不滿(mǎn)。
我氣呼呼地看向四周。這才發(fā)現，到處都是令人賞心悅目的嫩綠，郁郁蔥蔥的柳條隨風(fēng)輕擺，宛如一個(gè)個(gè)嬌羞的女子一般垂下頭來(lái)，那優(yōu)美的姿態(tài)看在眼里，是說(shuō)不出的美，道不明的舒坦。四周嫩綠的柳條治愈了我那疲勞的雙眼，讓我很是放松。我閉上雙眼，傾聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的流水聲，清脆的鳥(niǎo)鳴聲，風(fēng)從耳邊吹過(guò)的聲音，還有被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉發(fā)出的輕微的沙沙聲。這些聲音混合在一起，奏出了一首專(zhuān)屬于自然的樂(lè )音，如安眠曲般令人放松，如好友的問(wèn)候般令人舒心，如情書(shū)般美妙……
心中的不快已全然放下，我陶醉在這自然的樂(lè )聲。要不是母親收走的我的手機，我還要錯過(guò)多少美好？自然之美，無(wú)法觸摸，只有放下手機，放下一切閑雜之事，用心傾聽(tīng)，才能體會(huì )到……
自然作文600字 19
放眼自然，處處有這迷人的色彩，第一絲風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細膩的季節；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍的季節，這是一個(gè)清爽的季節；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)金色的季節；第一片雪花飄過(guò)，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節。自然，將我的世界裝扮的格外美麗。廊內的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，床外的綠光流光異彩，我的目光不又又被你迷人的風(fēng)彩所著(zhù)迷。走近你我的心頓時(shí)輕舞飛揚，那美麗的蝴蝶，翩翩起舞，柔美的翅膀間盈滿(mǎn)了從田間飄逸過(guò)的野花的芳香，還盈滿(mǎn)了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛，就很匆遽地流，粼粼閃閃，它日夜流淌著(zhù)美麗抑或憂(yōu)傷的故事。細浪輕輕騰起，濕津津地舔著(zhù)天空舔著(zhù)岸，有小魚(yú)小蝦蹦蹦跳跳，卵石好潔凈。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)，山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì )感受到自然無(wú)盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開(kāi)遍了，一盞一盞如歌的燦爛！它們寫(xiě)出了生命的光輝與頑強�？臻e間，我喜歡坐在窗臺上，打開(kāi)窗戶(hù)，涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)，不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的'藍天，任思緒飛翔！
秋是金色的，孩子的夢(mèng)，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉飄落下來(lái)，劃出力量美麗的弧線(xiàn)，飄飄零零，偶然間，有一只小松鼠從腿邊遛，它是在人們前面體現了秋，那是，也別是一般滋味��！天高云淡，人們不僅感嘆：“秋天，來(lái)了”
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內外的燈火織著(zhù)飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩，冬是潔白無(wú)瑕的，仿佛用自己的翅膀美麗的弧色裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)純凈的世界，而與它們有同樣使命的，還有那小小的雪絨花，他用微小的身軀證明生命的力量。
細細品味自然，我發(fā)現一切是如此色彩斑斕，但認真咀嚼，你還會(huì )發(fā)現，生命的芬芳足以飄香萬(wàn)里！一切的一切，匯聚而成的，都是美的化身。
自然作文600字 20
有人會(huì )喜歡生機勃勃的春天，喜歡滿(mǎn)地金黃的秋天，喜歡看天地間變成白茫茫一片的景象，而很少有人會(huì )喜歡難耐的夏日。而我，卻喜歡那烈日炎炎的夏日。
火紅的太陽(yáng)灼燒著(zhù)大地，樹(shù)枝上綠葉生長(cháng)得十分茂盛，竟無(wú)一絲縫隙。原來(lái)在花叢中輕飛曼舞的蜜蜂和蝴蝶不見(jiàn)了，蟬兒脫穎而出，整天不知疲倦地叫著(zhù)，花兒也爭先恐后地開(kāi)著(zhù)。
說(shuō)我喜歡夏天，只不過(guò)是我喜歡荷花罷了。
荷花，不像水仙的純潔清秀，不像玫瑰的妖嬈艷麗，也不像牡丹的雍容華貴。它從不與百花爭春，選擇里難耐的夏日，盡情綻放，風(fēng)雨越大，它越是勇敢地挺起胸膛。在炎炎的夏日，它為人們送來(lái)絲絲清涼，散發(fā)陣陣清香，添幾處美景，增幾分神韻。
荷花在池中盛開(kāi)了。清晨，朝陽(yáng)初升，潔白的花瓣透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)粉紅，它們在風(fēng)中搖曳，像一位位亭亭玉立的少女�；ò晟系念w顆露珠，在透明如醇蜜的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光，宛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，鑲嵌在花瓣上。幾只蜻蜓落在了還沒(méi)有綻放的花苞上，原來(lái)楊萬(wàn)里早已為現在的景色寫(xiě)下了詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！睅字话坐澰诳罩墟覒蛲嫠�，它們圍著(zhù)圈飛著(zhù)，像一只白色的花環(huán)，為這幅“藍天荷花圖”增添了幾抹和諧的`色彩。
我最喜歡的還是荷花的這種清高的精神。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙苫ㄉL(cháng)在污泥里，還能堅守住自己的潔白，難道這一點(diǎn)不值得我們學(xué)習嗎?
讓我們轉移一下鏡頭。瞧!田里還有揮鐮的農民，他們彎著(zhù)腰，苦澀的汗水已流進(jìn)他們的眼睛，但是他們一刻也不歇息，只為了來(lái)年有更好的豐收�！稗r家四月閑人少，才了蠶桑又插田”,他們的肩上挑著(zhù)夏秋兩季。
春日融融，烈日炎炎，秋波澹澹，白雪皚皚。正如亞里士多德所說(shuō)：“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！蔽覀冎灰眯娜ジ惺茏匀�，就會(huì )發(fā)現大自然中處處是美景。
自然作文600字 21
獨坐窗前，翻開(kāi)相冊，記憶的列車(chē)載著(zhù)我的思緒，駛向純凈的自然。
佇立在九寨溝的珍珠灘瀑布前，我的心靈被純凈填滿(mǎn)。一塵不染的溪水從上游一路跑來(lái)，忽然間被拋下了數丈深淵。飛濺而下的溪水，猛的撞擊在巖石上，頓時(shí)化作四分五裂的水花。待這水花落定，溪水便又向前奔跑。巧遇坑坑洼洼的鵝卵石。相遇之時(shí)，又瞬間翻起朵朵小小的銀華，雪白雪白的。在陽(yáng)光的照耀下，恰似灑落的一大串潔白無(wú)瑕的珍珠，靜靜閃爍著(zhù)光芒。脫了鞋子，站在涼涼的溪水中，任憑只及腳踝的水流沖洗著(zhù)我的內心，我的靈魂。純凈的溪水，純凈的大自然。
坐在窄窄的竹排之上，向兩邊望去，全是碧綠的'江水。綠得如玉，綠得如同初春柳枝上新葉，綠得恰似那石階上滑溜溜的青苔。禁不住誘惑，彎下身子，把手伸進(jìn)水中，順著(zhù)手掌涌上來(lái)的，是哪純凈而透明的感覺(jué)。慢慢地帶著(zhù)不舍把手中捧起的水撒進(jìn)漓江之中，于是輕輕柔柔地又蕩起一圈圈綠色的波紋。漓江的水真靜啊，靜得仿佛看不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，請得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得圖通一塊無(wú)瑕的翡翠。純凈的漓江，純凈的大自然。
站在路旁，極目遠眺，一望無(wú)際的草原綿延向天邊。蔓延的綠色，蔓延的生機。一群群潔白的羊兒，在天地相接之處悠然地吃草。微風(fēng)拂過(guò)，一大片草場(chǎng)碧波蕩漾。蹲下身，撫摸著(zhù)草葉，感受著(zhù)草葉劃過(guò)指尖的溫柔與細膩，令人心醉。抬起頭，驀然發(fā)現，天空是那樣的藍，那樣的透亮。朵朵白云在輕輕地飄舞著(zhù)。這里，沒(méi)有了人群的喧囂，沒(méi)有了汽車(chē)的咆哮，沒(méi)有了城市的嘈雜。與我相伴的，只有一望無(wú)際的草原，只有一望無(wú)際的藍天。在這一望無(wú)際的美好中，我感受這一望無(wú)際的寧靜與安詳。純凈的藍天，純凈的綠草，純凈的大自然。
慢慢合上相冊，揉揉陶醉的雙眼，心兒早已帶著(zhù)無(wú)限向往，飛出窗外，飛向那純凈的大自然。
自然作文600字 22
老樹(shù)是昏鴉，小橋流水，古道是瘦馬。
曾幾何時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)一座古宅，遠離喧囂，只有流水，伴著(zhù)古樹(shù)，日出而作日落而息，寧靜安逸。全家人都很幸福。春天，伴有鮮花；夏天，聽(tīng)蟬鳴；秋天，摘葡萄；冬天堆雪人。沒(méi)有絲竹混淆，也沒(méi)有公案工作。夜幕降臨時(shí)，圍坐在火堆旁，聽(tīng)著(zhù)你悲傷的塵世煩惱，為它們解決問(wèn)題，安息，是一種享受。不需要城市鋼筋叢林的保護，不需要宴飲的放蕩，不需要酒肉的豪放，只是，簡(jiǎn)單，一個(gè)窩棚，一個(gè)家庭。
明月從縫隙中灑下清亮的光，把巖石上的噴泉清理干凈。
從前，我夢(mèng)見(jiàn)一片森林，幽深而寂寞，參天古樹(shù)，一條小溪從中流過(guò)。一個(gè)人，踮起腳尖，跳在小溪的石頭上，唱著(zhù)久違的空靈的.天鵝之歌，陽(yáng)光斜斜地照在前方。在綠色的叢林中奔跑，擁抱陽(yáng)光。追尋動(dòng)物的蹤跡，尋找大自然的芬芳。對著(zhù)藍天大喊，對著(zhù)天空咆哮！自由的空氣，自由的人，自由的世界，自由的心。
玫瑰色的晚霞和孤獨的鴨子一起飛翔，秋天的河流與廣闊的天空共享一種風(fēng)景的色調。
從前，有一片廣闊的海洋，直到退潮時(shí)河岸變寬，沒(méi)有風(fēng)吹動(dòng)我唯一的船帆。取遠山，吞長(cháng)江，吞茫茫湯；天又黑又陰，到處都是天氣。送蜉蝣和天地是滄海一粟。我在河對岸喝酒寫(xiě)詩(shī)。載著(zhù)一只小船，徜徉在茫茫碧波中，翱翔在水與天之間。
農歷十五的晚上，月亮很高，照亮了半堵墻，桂花樹(shù)的影子錯落有致，微風(fēng)吹著(zhù)影子搖晃，可愛(ài)極了。
從前，夢(mèng)見(jiàn)滿(mǎn)月，聽(tīng)著(zhù)大自然的低語(yǔ)，品著(zhù)一杯陳年的美酒，想著(zhù)遠方。帶一百對情侶去游泳，回憶過(guò)去。
野而香，美而艷。
曾幾何時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)芳草鮮美、落葉繽紛的桃花源。土地平坦寬敞，房子也一樣。這里有肥沃的土地，美麗的水池和桑竹。車(chē)水馬龍，雞犬相聞。黃頭發(fā)耷拉著(zhù)，你自得其樂(lè )。
要問(wèn)世界是什么，你不知道還有漢人，不管魏晉。
自然作文600字 23
自然是一種傳統的章法�！皵唷�，就是在敘述某一事件之后，插入別的事物，讓原敘述暫時(shí)中斷；“續”，就是接著(zhù)原來(lái)的敘述往下寫(xiě)。這樣，一斷一續，斷斷續續，就容易形成波斕，達到多側面地交代人物，多角度地表現主題，多層次地作鋪墊的效果。斷續自然的關(guān)鍵在于巧斷。那么，怎么個(gè)“斷”法？一般地說(shuō)，主要有兩種情形：一是中斷甲事物而去敘述乙事物；二是在敘述中插入必要的交代說(shuō)明，這就是說(shuō)要當斷則斷。林波同學(xué)的.《我家的一位客人》就“斷，’得比較巧，我們分別來(lái)看這篇文章的兩個(gè)“斷”處。第一次“斷”是“我”在市場(chǎng)上碰到了鄉下姑媽的時(shí)候：“我隨著(zhù)人群往前走，想去喊姑媽一聲，可是走了幾步，又遲疑起來(lái)，幾年前的往事又浮現在我的腦海里。那時(shí)候，農村還不富裕，姑媽三天兩頭來(lái)我家借錢(qián)，我見(jiàn)媽每次都有些不高興�！�
上文敘述的是發(fā)現姑媽在賣(mài)雞蛋，本應接著(zhù)敘述姑媽賣(mài)蛋的情況�？尚∽髡邊s一筆斷開(kāi)，由自己不想喊姑媽一聲引出幾年前姑媽借錢(qián)的事。不要小看這一筆，它不僅交代清楚了‘我”不愿喊姑媽的原因，而且為故事的發(fā)展、主題的深化設下了鋪墊，與下文的“富”姑媽形成鮮明的對比。同時(shí)，也避免了平鋪直敘。第二處“斷”是星期天到商場(chǎng)買(mǎi)東西經(jīng)過(guò)鞋柜時(shí)：“我被一雙式樣新穎的球鞋吸引住了。因為我的球鞋破了個(gè)洞，露出了腳趾頭。上體育課時(shí)，同學(xué)們都笑我，老師也說(shuō)不安全。媽媽打算下個(gè)月給我買(mǎi)雙新的，今夭正好看看價(jià)錢(qián)，回去好告訴媽媽�！�
這一處的“斷”的作用在于交代說(shuō)明—為什么被鞋柜吸引住了。沒(méi)有這個(gè)交代，姑媽買(mǎi)鞋的情節就不好出場(chǎng)，如果改寫(xiě)成姑媽問(wèn)“我”要不要，文章就索然無(wú)味了�？梢�(jiàn)這兩處“斷”，確實(shí)是恰到好處。我想同學(xué)們也會(huì )從中得到啟發(fā)。運用斷續法，要斷得恰當，續得自然。怎樣才算斷得恰當呢？一是要選準斷處，根據情節的發(fā)展，在需要鋪墊。交代的時(shí)候斷；二是要注意明斷暗連，斷處要為中心服務(wù)。不能游離主題。續的自然，就是連得圓合，不露痕跡。
自然作文600字 24
在風(fēng)和日麗的一天，池水含情脈脈地流淌著(zhù);水草隨波搖動(dòng)著(zhù);小金魚(yú)們快活地游蕩著(zhù)。它們有的鼓動(dòng)著(zhù)兩旁的魚(yú)鰓;有的搖擺著(zhù)小尾巴;還有的故意用魚(yú)鰭輕輕地畫(huà)出一圈圈水波。在陽(yáng)光照耀下水面波光粼粼。這里水質(zhì)優(yōu)等;這里餌料充足;這里環(huán)境優(yōu)雅。這里是小金魚(yú)們自由自在生活的地方。它們在這“瑤池”里過(guò)著(zhù)安逸祥和的生活。有了這些無(wú)與倫比的條件，它們能不快樂(lè )嗎?
可是就在當天，一件從未發(fā)生的事情發(fā)生了。這天，小魚(yú)兒們像往常一樣嬉戲。突然，一個(gè)巨型“UFO”從天而降，這是什么?噢，原來(lái)那就是一個(gè)塑料瓶。那個(gè)瓶子正朝一只小金魚(yú)“飛來(lái)”，還好那只小金魚(yú)眼疾尾快馬上躲避，“砰”的一聲，濺起了沖天的水柱。這時(shí)小魚(yú)兒們先是一驚圍在一起，然后它們抬頭想看個(gè)究竟，噢!原來(lái)這位小少年扔的呀，看他背著(zhù)書(shū)包顯得“文質(zhì)彬彬”的，可他卻做出一件不堪入目的事�？粗�(zhù)他，小魚(yú)兒們各個(gè)心中燃起了憤怒之火，它們用尾巴敲打著(zhù)水面，來(lái)表達它們的憤怒之情，可這位少年卻不屑一顧，小魚(yú)兒被他這種行為惹惱了。一條年紀稍大的泡眼小金魚(yú)，表情最激動(dòng)，它猛地一躍，對那位小少年說(shuō)：“你小小年紀怎么能這樣不愛(ài)護動(dòng)物，有了我們，才有你們的食物來(lái)源、經(jīng)濟來(lái)源、藥品來(lái)源。如果沒(méi)有我們動(dòng)物，不但會(huì )使你們生活枯燥乏味甚至還會(huì )無(wú)法生存呢!”這條小金魚(yú)說(shuō)著(zhù)，其它小金魚(yú)們也紛紛表示抗議。這位少年好似知道自己的錯誤，可是他死也不承認，強硬與小魚(yú)兒爭辯。魚(yú)兒們更加憤怒，最后它們一起用口中儲藏的`水噴向那個(gè)小少年，接著(zhù)說(shuō)：“你應該知道動(dòng)物也是有感情與生命的，它們是人類(lèi)的朋友。人類(lèi)需要地球上的動(dòng)物，不然你們會(huì )孤單會(huì )滅絕。珍愛(ài)小動(dòng)物這樣的事情你做不到，你就不配是新世紀的少年，我們代表全體魚(yú)兒和其他動(dòng)物請求你和一些同你一樣調皮的孩子，保護動(dòng)物吧!
“動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友�！边@句話(huà)，愿大家與我共勉。
自然作文600字 25
鮮花感謝雨露，因為雨露讓它茁壯成長(cháng);雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由翱翔;高山感謝大地，因為大地讓它頂天立地。我感謝自然，因為自然給了我們生命之源。
我感謝自然中的太陽(yáng)。每當我上學(xué)的時(shí)候，看到東方的旭日冉冉升起，照得大地光芒萬(wàn)丈、金光四射。那又是誰(shuí)把大地裝扮得那么美麗呢!
哦，是太陽(yáng)，是太陽(yáng)帶給大地萬(wàn)物復蘇、生機勃勃，是太陽(yáng)帶給人間美的享受、光明和溫暖。是太陽(yáng)帶給我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這美麗的大好時(shí)光。有了太陽(yáng)，莊稼、樹(shù)木等一些農作物就能發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花、結果;有了太陽(yáng)，我們就再也不愁吃、穿、用了;有了太陽(yáng)，鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存、繁殖。有了太陽(yáng)，才有了我們這個(gè)美好的世界。
我感謝自然中的雨，因為它給干涸的大地送來(lái)了生機，為缺水的人們送去了生命，它滋潤著(zhù)大地，讓大地上長(cháng)出了大樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，它獻出了自己，讓土地露出了笑臉，人們笑開(kāi)了“花”。雨仿佛是一個(gè)奉獻者，人們總是不去發(fā)現它的美好，反而去關(guān)心它身后彩虹的`美好，要知道是雨給我們帶來(lái)了彩虹。
我感謝自然中的藍天，因為是它得以讓我們欣賞到湛藍美麗的天空，是它的臭氧讓我們不受紫外線(xiàn)的侵害，是它總是一天天的陪伴著(zhù)我們，一刻也未停歇，是它給我們一個(gè)自由的空間，我們心中有難解的結，總是可以對著(zhù)它大吼、發(fā)泄，而它總是靜靜傾聽(tīng)，是藍天讓小鳥(niǎo)、大雁自由飛翔。
感謝自然，因為自然閃耀在世界每個(gè)角落。大自然是美麗的，是奇妙的，是千變萬(wàn)化的，是絢麗多彩的。大自然的美無(wú)處不在，大自然的美獨一無(wú)二。
感恩大然的一切。感恩春天，它是一年的開(kāi)始，感恩夏天，它是萬(wàn)物歡樂(lè )的節日，感恩秋天，它是果實(shí)成熟的日子，感恩冬天，它是一年的結束。
大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內在的那獨特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì )擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會(huì )很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲!
愿每個(gè)人都學(xué)會(huì )感謝自然。
自然作文600字 26
黃山是中國最奇、最險的山。它的四大景觀(guān)——云、雪、松、石真是美不勝收。
山溪
站在黃山頂，便能領(lǐng)略它的全部風(fēng)景。重重疊疊的山峰此起彼伏，高矮不一、錯落有致的各種樹(shù)木，如同一顆顆綠寶石鑲嵌在粗糙的石壁之上。
在陡峭的山峰間，流淌著(zhù)一條條山溪：有的像一條調皮的小白蛇，在巨石間穿梭；有的像勇敢的探險者，在攔路石前毫不退縮，一個(gè)大浪掠過(guò)便頭也不回地揚長(cháng)而去；還有的如透明的絲帶，那脾氣卻像嬌柔的小姑娘。高低不一的溪流在陽(yáng)光下閃現出粼粼波光，近處的小溪在鵝卵石和陽(yáng)光的作用下，折射出各種不同的顏色，有玫瑰紅的，有草綠的，還有鵝黃的，真是美麗極了！
松樹(shù)
黃山有三株舉世聞名的松樹(shù)，分別是迎客松、陪客松和送客松。
最先看到的是送客松，送客松的松針呈墨綠色，在一簇簇綠葉間的縫隙中，褐色的枝干彎彎曲曲，富有生命力。接著(zhù)是讓人感到親切的陪客松，兩株松樹(shù)直入云天，高大挺拔。最后看到的便是迎客松了，那嫩綠的松針啊，好像是一個(gè)巨大的花苞剛剛在清晨綻放，展開(kāi)了嬌嫩的青綠色的`花瓣；又像是頑皮的姑娘剛參加完舞會(huì )，忘記整理自己那被揉亂的裙擺。
蓮花峰
蓮花峰是黃山最高的山峰，高約1864.8米。從下往上望去，一眼望不到頂，云霧好似一杯牛奶，把蓮花峰重重包圍。微風(fēng)吹過(guò)，山峰上的鐵鏈“叮當”作響，此時(shí)的蓮花峰好像在說(shuō)：“哈哈，看你們誰(shuí)能登上山頂！”從半山腰向下望去，許多樹(shù)木橫長(cháng)在山峰之上，讓人不禁佩服起它們的毅力，可是，轉念一想，它們的根又是扎在誰(shuí)的身體上？是誰(shuí)托起它們生命的全部重量？
從黃山歸來(lái)，我看見(jiàn)了如白綢帶般的溪流；目睹了在高山亂石中也能生長(cháng)的頑強生命；更在蓮花峰感悟到了生命的無(wú)私和博大。這真應了那句話(huà)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！�
自然作文600字 27
我們可以問(wèn)一問(wèn)自己，自己已經(jīng)有多久沒(méi)有走進(jìn)自然了？在這個(gè)繁忙的社會(huì )中，我們日復一日，年復一年的重復著(zhù)同樣的任務(wù)和工作，我們似乎很少有閑暇時(shí)間來(lái)完善自己的興趣愛(ài)好，充實(shí)自己的靈魂，提高自己的境界。其實(shí)不只有讀書(shū)可以提高我們的思維能力和境界的，我們可以走進(jìn)自然，這是一種最舒適且自然的方式，最輕松卻能讓我們得到心靈的洗滌。
我們不妨走進(jìn)自然看看那藍藍的`天空和白白的云朵，你可以去嘗試著(zhù)想象這些變化莫測的云朵是什么樣的形狀？是不是真的有什么東西在天上才組成了這些云朵？可以去嘗試想象藍色的天空，后面究竟是什么？是什么照亮了這片天空？為什么天空是藍色的？天空是那樣的，治愈人心，因為他太過(guò)于清澈，太過(guò)于美好。那一朵朵厚厚的云朵，難道不治愈人心嗎？他們是那樣的溫馨且溫暖。我們不妨走進(jìn)自然看看那深幽的夜空，你知道夜空后面是什么嗎？也許我們是看得到一眨一眨的星星，和那皎潔神秘的月亮。但是其實(shí)我們的眼睛是可以看到宇宙的，只要你認真的去想象，就可以看到廣闊浩渺的宇宙，就會(huì )為那宇宙而驚嘆。在心情不好的時(shí)候，登上高臺吧，去看看那美麗的夜空，你就會(huì )忘記塵俗的煩惱。
我們不妨走進(jìn)自然區，看看那些可愛(ài)的花草蟲(chóng)魚(yú)，綠色無(wú)疑是這個(gè)世界上最美麗的顏色，因為它是那樣充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)生命。當你看到雨滴滴落在樹(shù)葉上，或者是七星瓢蟲(chóng)在青草上移動(dòng)時(shí)，你就會(huì )感受到這個(gè)自然是多么的單純和美好。自然的萬(wàn)物，有著(zhù)他們自己的生存習慣，就像是人一樣，他們也有每天的任務(wù)，但是他們僅僅是因為生存的需要是那樣的單純和美好。自然有著(zhù)人世間最美麗的顏色，我們只有在自然中才能看到，在生活中看不到的顏色，那些顏色會(huì )讓你對生活充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。
所以走進(jìn)自然吧，讓自然洗滌我們的心靈，讓自然使我們充滿(mǎn)力量。
自然作文600字 28
今年的冬天不冷，一直期待的雪始終未落。久違了，我親愛(ài)的，雪精靈。我真的好想你們。
好久以前，我的手指死掉了，再未為我的親愛(ài)的，寫(xiě)些文字。他們似乎被我遺棄在了，沒(méi)有陽(yáng)光的角落。直到．．．．．我在黑暗中，暗自垂淚，他們又統統出現，讓我狠狠心疼。
這個(gè)沒(méi)有雪的冬天，文文，藝，昊，明，翔．．．．．陪我一路走來(lái)。沒(méi)有踏雪的吱呀，有的.只是我無(wú)謂的感傷，感動(dòng)，感觸。以及，我“自殘”留下的鮮紅――手腕的傷口腫痛，鮮血汩汩而出。滴在白色的草稿紙上，如詭異的蓮花，灼灼的盛放。氤氳之美。觸痛了心底的弦．．．．．
這個(gè)沒(méi)有雪的冬天，學(xué)會(huì )了在陽(yáng)光下微笑，學(xué)會(huì )了在疼痛時(shí)隱忍，學(xué)會(huì )了很多曾經(jīng)不會(huì )的事，在生死的邊緣掙扎，在幾乎崩潰的陰影下疼痛，習慣了在寒冷的夜里哭泣，白天，卻依然笑容明媚。這是現在的我，隱忍著(zhù)悲哀。盡管身邊有他們的陪伴，卻．．仍然尋尋覓覓，不知道自己究竟要尋找什么。
這個(gè)沒(méi)有雪的冬天，告訴自己不要回憶，不要哭泣，今年的生命，黑白紛揚。記憶是躲在暗地哭泣的玫瑰。今年，終于有溫暖融化了我心中冰堅．手心里緊握著(zhù)難得的幸福，害怕它會(huì )撇開(kāi)我偷偷跑掉．我是那么害怕的孩子，害怕幸福會(huì )離我而去。害怕我會(huì )重新孤單．．．
這個(gè)沒(méi)有雪的冬天，沒(méi)有了我的紛紛揚揚，我的感情該何去何從？答不出，向何處去？是否，是否，一路前行，真的能抓住幸福的尾巴，得到幸運女神的眷顧？或許，早已不是曾經(jīng)那個(gè)喜歡穿著(zhù)黑色衣服，低頭沉默，左手握住右手，孤單向前走的女孩了吧？
這個(gè)沒(méi)有雪的冬天，再見(jiàn)我的親愛(ài)的雪精靈。從天而降的這份奢侈的愛(ài)，溫暖今年的冬天。水晶般的夢(mèng)境，美麗又易碎，游離在我的青春。
這個(gè)沒(méi)有雪的冬天，我的十二月，再見(jiàn)陰霾。
自然作文600字 29
飽滿(mǎn)的谷子低著(zhù)頭，那是告訴我們要謙虛;夜來(lái)香在晚上悄無(wú)聲息地開(kāi)放，那是告訴我們不要張揚;勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，那是告訴我們要勤快。大自然給了我們許多啟示，需要我們去觀(guān)察，探索和發(fā)現。 暴風(fēng)雨中的小草。""嘩嘩嘩......
"天空頓時(shí)烏云密布，不一會(huì )就下起了黃豆大的雨，緊密地打在小草的身上，小草是那么的柔弱，大風(fēng)一口就能把它吹得"頭暈眼花"，甚至連根拔起，但小草一點(diǎn)也不畏懼，面對大風(fēng)和雨點(diǎn)的挑戰，依舊抬著(zhù)頭，頑強的抵御著(zhù)它們的攻擊。大雨過(guò)后，天空出現了一道彩虹，那仿佛是對小草頑強拼搏精神的贊美，這時(shí)的小草早已遍體鱗傷，但它卻咬咬牙，抹干身上晶瑩的."淚珠"，迎著(zhù)七彩陽(yáng)光，露出了爛燦的笑臉，它依然是那么的翠綠，那么的堅強不屈!啊，小草，是你教會(huì )了我們要勇敢地笑對坎坷。 山澗流淌的溪水。
山澗中，有許多千奇百怪的巖石，巖石后有一股清澈的溪流，它有一個(gè)夢(mèng)想:就是要歷經(jīng)艱辛奔入大海的懷抱。林中的小鳥(niǎo)告誡它，山腳的小溪挽留它但都被溪水謝絕了，頭也不回地向大海奔去。一路上，溪水撞破了阻擋它前去的石塊，夜以繼日，終于有一天溪水投入了夢(mèng)寐已求的大海的懷抱里。溪水呀，是你教會(huì )了我們，凡事都應該堅持不懈，持之以恒，才能到達勝利的彼岸。 花叢中的蜜蜂。無(wú)論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占，蜜蜂不正是有這種勤勞的精神嗎?看那邊，成群的蜜蜂從粉紅色的桃花上飛過(guò)，又落在潔白的梨花上，"嗡嗡嗡"原來(lái)是蜜蜂在采集花粉，香甜的蜂蜜上凝結著(zhù)蜜蜂的辛勞，而它們只為自己留下少許，多數都奉獻給了人類(lèi)。蜜蜂雖然是那么的微不足道，但它讓我懂得生命的意義在于奉獻! 大自然里有許多啟示，只要你們仔細地去觀(guān)察，用心地去品味，你們就會(huì )收獲多多......
自然作文600字 30
秋啊，不同于春日的嬌美可愛(ài)；不同于夏日的烈陽(yáng)似火；不同于冬日的清冷樸素。它靜謐宜人，卻又帶著(zhù)一絲淡淡的柔情與憂(yōu)郁，一束細細的充實(shí)與生機，還有點(diǎn)涼而不凄，孤而不傲的意味。
路邊上的小樹(shù)兒漸漸穿得薄了些，春天時(shí)穿上的嫩青長(cháng)裙，如今也換成了金黃色的短裙。瞧，那瀝青公路上的幾只金蝴蝶，就是從小樹(shù)兒的裙子上飛下來(lái)的。右邊，有一大片草地，顏色是不相同，還有些豐富的：淡黃的，青綠的，黃褐的一這，是秋姑娘的毛衣。地上青黃相間的'景色，映襯得天空藍湛湛的。既寧靜，又美好。
我經(jīng)常把秋想象為一位在窗邊托著(zhù)腮，望著(zhù)天邊紫紅色晚霞的少女。如今看來(lái)，這個(gè)小姑娘倒是有些小調皮，總是讓秋風(fēng)吹得人臉上生疼。但是��！這秋姑娘并不自私：他讓秋風(fēng)拂過(guò)田野，一片片稻谷泛起了金波；他讓秋風(fēng)觸碰菜園，一塊塊菜地揚起了綠浪；他讓秋風(fēng)撫摸果樹(shù)，一顆顆蘋(píng)果漲紅了臉；他讓秋風(fēng)吹過(guò)小院，一簇簇桂花散發(fā)出了濃郁的香味兒。在小村子里，秋天也是歡快充實(shí)的季節，有著(zhù)與春天不一樣的生機。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，說(shuō)的很是不錯，秋日的晚霞十分明麗，與季節的氣質(zhì)大不相同。水色的天邊不知何時(shí)染上了一縷粉紅，像塊有雜色卻又透亮的藍水晶，包著(zhù)紅屋頂，黃草山，金葉樹(shù)……慢慢的，金光灑在了地面上，樹(shù)啊，房子啊，動(dòng)物啊，全都像是被鍍上了金邊。再然后，云彩被熱情的日光染紅了，天上時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只墨色小鳥(niǎo)，倒與詩(shī)中意境相同了。最后，天越來(lái)越淡，天邊又是紫與粉的融合，暗下來(lái)，黑夜也來(lái)臨了。這時(shí)，看不出有什么景致，只有風(fēng)中一些谷物的香氣，混著(zhù)桂花的甜味兒，還有煙火的氣息。
秋天像少女，溫婉恬靜的，盼著(zhù)，盼著(zhù)，跑著(zhù)。
秋天像位中年婦女，熱情溫暖，充實(shí)多彩。
秋天像垂暮的老人，站立著(zhù)，望向前方。
自然作文600字 31
大自然是山川之根，大自然是萬(wàn)物之本，大自然是人類(lèi)的衣食父母，大自然是一切的財富之源，所有的物華天寶都是在大自然里土生土長(cháng)，大自然是過(guò)去的一切，也是將來(lái)的全部。
我們的衣食住行都離不開(kāi)我們美麗的'大自然。我們卻不曾愛(ài)惜，感恩過(guò)大自然。
我們的生存離不開(kāi)氧氣，綠色植物是個(gè)天然的氧吧。但是我們這些身在福中不知福的人，不僅不幫忙種樹(shù)，還要去亂砍濫伐。
你知道嗎？在我們地大物博，人口眾多，總量豐富，人均不足的中國，本來(lái)我國森林資源并不富裕。據第五次全國深林資源清查資料顯示，到2000年底，我國森林面積為15.8億公頃，森林覆蓋率只有16.55%，列世界第111位；人均擁有森林面積列世界第119位。我國面積是世界的第三位，尾隨俄羅斯，加拿大后面，森林覆蓋率和人均擁有森林面積中，是名列前茅。在這樣森林覆蓋面積很少的國家里，我們雖然大力號召植樹(shù)造林，可在某些地方，認為生活中，錢(qián)財比環(huán)境更重要的人，多如天上的繁星，在那亂砍濫伐，森林增長(cháng)率總是負增長(cháng)。
黃土高原上，因為人們的亂砍濫伐，過(guò)度放牧，造成水土流失。黃土高原是我國嚴重水土流失地區之一，黃河中游流經(jīng)黃土高原，支流較多。黃土高原土層疏松，植被破壞嚴重，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進(jìn)入下游平原地區，河道變寬，坡度變緩。河水流速減慢，攜帶的泥沙沉積下來(lái)，使河床逐漸抬高，成為“地上河”。河床不斷升高，人們被迫筑提束水。暴雨季節，河水猛漲，兩岸河提隨時(shí)隨處都有決口的危險。歷，黃河經(jīng)多次決口改道，形成方圓25萬(wàn)平方千米的泛濫區，民不聊生。
這些都是植被被破壞的結果，這都是我們不曾感恩大自然的表現。
我們應該感恩大自然，保護大自然。讓中國像俄羅斯，加拿大那樣在森林覆蓋率名列前茅。我相信我們中國人每人都多種一棵樹(shù)，你絕對不是問(wèn)題。
讓我們感人大自然，我們現在做起！
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