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校園的春天作文600字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園的春天作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的春天作文600字1
春天到了,百花盛開(kāi),燕子從南方飛回來(lái)了,大地穿上了綠色的新衣。我們的校園也不例外,到處都是生機勃勃的景象。
走進(jìn)校園,首先看到的是一排排高大而又粗壯的樹(shù)。最引人注目的要數柳樹(shù)和楊樹(shù)了。柳樹(shù)的枝條長(cháng)滿(mǎn)了新葉,微風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)枝條慢慢搖動(dòng),像一位亭亭玉立的少女,梳理著(zhù)她那美麗的秀發(fā),美麗極了!楊樹(shù)粗而高大,就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的士兵守衛在操場(chǎng)的兩旁。我們在楊樹(shù)的保護下開(kāi)心的讀書(shū),玩耍。松樹(shù)、樟樹(shù)、梧桐樹(shù)……都換上了春天的衣裳,迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)。
走到花壇邊,花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉,爭先恐后的展現出自己最美麗的身姿。它們紅的如火,粉的似霞,白的賽雪。最美麗的要數玫瑰了,玫瑰的花從遠處看,那紅色像一團團火炬,有的花苞,像一個(gè)紅色的小球;有的半開(kāi)著(zhù),像一個(gè)害羞的小姑娘,捧著(zhù)自己可愛(ài)的臉頰;有的完全綻開(kāi)了,像一個(gè)穿著(zhù)紅色裙子的少女,美麗極了!它的葉子也不甘示弱,碧綠碧綠的,花兒在綠葉的襯托下,鮮艷無(wú)比,美不勝收。玫瑰根上有一些小刺,這些小刺,給了玫瑰一種美麗,高冷,讓人望而生畏。這些花都被園丁工人認真修剪了,顯得更加美麗動(dòng)人。
小草從地里探出了腦袋,呼吸著(zhù)新鮮的'空氣,它們像一個(gè)個(gè)心靈手巧的編織工,為大地編織了一條條綠茵茵的絨毯,遠遠望去,就像一片綠色的海洋。
“叮,叮,!,下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上有的跳繩,有的捉迷藏,有的踢足球……。到處充滿(mǎn)著(zhù)歡笑聲。上課了,同學(xué)們跑回教室,朗朗的讀書(shū)聲從教室傳來(lái):“一年之計在于春!彼麄円诖禾炖锓棚w希望,放飛夢(mèng)想。
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園!春天的校園萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛,奮發(fā)向上。
校園的春天作文600字2
冰雪融化了,春天來(lái)臨了!大樹(shù)挺直胸,小草探出頭!不知不覺(jué)中,我們又迎來(lái)了一個(gè)百花齊放,群芳斗艷的春天!校園是我們學(xué)習的地方,同學(xué)們的身影給校園的春天更添一份色彩!
在這里,每一縷陽(yáng)光都是那么溫暖,那么柔和,好似母親的懷抱,令人覺(jué)得舒心!在春天里鋪開(kāi)一方燦爛與溫潤!
在這里,每一陣風(fēng)都是那么溫暖人心。風(fēng)中的樹(shù)高大挺拔,樹(shù)影婆娑。風(fēng)中的小草搖搖頭,舒活舒活筋骨。風(fēng)中的人們,頭發(fā)飄飄欲飛,拂來(lái)一陣清香!
在這里,每一棵大樹(shù)都是那么挺拔,充滿(mǎn)生機。在經(jīng)歷了今年兩次暴雪,樹(shù)枝斷裂,樹(shù)腰歪倒,但他并沒(méi)有亡,而是比之前更多一份堅強,多了一份永不放棄的信念,多了一份鍥而不舍的毅力!樹(shù)上的枝葉也很有生氣呢!綠的發(fā)亮的枝葉,葉片上細嫩嫩的莖條,葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了,枯了就落,落葉歸根,無(wú)私奉獻。
在這里,每一朵花兒都是那么艷麗,綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的.菊花再到冬天的臘梅,每朵花兒都在彈奏著(zhù)生命之歌!
在這里,同學(xué)們也是很活潑開(kāi)朗呢!看!那邊那群學(xué)生看著(zhù)青草,似乎看到了春天的源泉,對旁邊的那位女同學(xué)說(shuō):“小草青青,踏之可忍!”沒(méi)錯!小草重生了,我們要愛(ài)護它!同學(xué)們現在是惜寸陰、分陰。一大早,我來(lái)到教室,同學(xué)們都在迅速地收作業(yè),一手抱一堆,對著(zhù)自己小組的成員講些什么,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!一年之計在于春,一日之計在于晨!同學(xué)們朗朗書(shū)聲悅人心,默默付出暖人心!同學(xué)們的一舉一動(dòng)證實(shí)了他們心中的夢(mèng)想。努力學(xué)習,用心苦讀,為了他們的星語(yǔ)心愿!
春天的校園是美麗的,陽(yáng)光的照耀,春風(fēng)的滋潤,花兒的映襯,一切都令人心曠神怡!春天的校園是充滿(mǎn)詩(shī)意的,小鳥(niǎo)清脆的歌聲,同學(xué)們朗朗的書(shū)聲,一切都是那么美好!
校園的春天作文600字3
我的校園位于彭山郊區,叫實(shí)驗小學(xué)。我們在這個(gè)美麗的校園里快樂(lè )成長(cháng)。
走到校門(mén)外?吹叫iT(mén)上面有一個(gè)led屏幕,上面寫(xiě)著(zhù)許許多多的文字。旁邊有兩排花,第一排是杜鵑花,第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹(shù),在春天的呼喚下,銀杏樹(shù)換上了碧綠的新裝。
走進(jìn)大門(mén),左邊是藝術(shù)大樓。右邊是一個(gè)三層噴泉,最頂端有三只海豚。一只是海豚爸爸,一只是海豚媽媽?zhuān)鼈円黄鸶吒叩呐e起海豚寶寶。瞧,它們一家人多幸福!
往前走,正前方有兩幢行政樓,每幢墻上都貼著(zhù)24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容。
走過(guò)行政樓,首先映入眼簾的是文化長(cháng)廊,金燦燦的文化長(cháng)廊上掛著(zhù)紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長(cháng)廊后面有許許多多的樹(shù)。有玉蘭樹(shù)、銀杏樹(shù)、柚子樹(shù)綠樹(shù)成蔭,各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新葉;枝繁葉茂的柚子樹(shù)結出了嫩小的果子;綠油油的銀杏樹(shù)抽出了翠綠的嫩芽,好像一把把小扇子。每棵樹(shù)下面都種滿(mǎn)了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個(gè)大枝干,從枝干上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有些半開(kāi)半閉,像拿了把扇子遮住了半張臉;有些完全盛開(kāi),把自己打扮得漂漂亮亮的,像是要去參加一個(gè)盛大的晚會(huì )。這些杜鵑花各有各的姿勢,像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)彩裙的仙女,在陽(yáng)光下翩翩起舞,既美麗又可愛(ài)。
再往里走,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,呈“u”形。北教學(xué)樓與南教學(xué)樓之間栽了八棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)挨近枝干的地方是深綠色的`葉子,枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的,像我們吃的春芽?jì),整棵桂花?shù)看起來(lái)像一把撐開(kāi)的大傘。夏天的時(shí)候,同學(xué)們最喜歡在這里乘涼、玩耍。
這就是我們春天的校園,你們喜歡嗎?
校園的春天作文600字4
陽(yáng)光明媚,四季如春。推開(kāi)學(xué)校的大門(mén),新的一天又將開(kāi)始了!
走進(jìn)大門(mén),眼前是一排“光榮榜”上面有著(zhù)班級的榮譽(yù),也記載著(zhù)學(xué)校無(wú)限的光榮。右手邊是我們學(xué)校的“小樹(shù)林”,那棕櫚樹(shù)就像一位大哥哥一樣,仔細一瞧,它正因為自己長(cháng)得高而沾沾自喜呢!一旁的鐵樹(shù)不樂(lè )意了,說(shuō):“棕櫚,你別得意!春天來(lái)了,我的`個(gè)子肯定會(huì )長(cháng)得比你高!”“不一定!薄罢l(shuí)說(shuō)的?一定會(huì )!??????它們就這樣你一言,我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,梔子花忍不住說(shuō)了一聲:“行了,你們倆別吵了。不要傷了和氣!币魂囄L(fēng)拂過(guò),大家一下子安靜了下來(lái)。
“嘩,嘩,嘩!边,從哪里來(lái)的水聲?當然是我們右手邊小花園了;▓@的中心是一座池塘,池塘中央還有一座小山,奇峰羅列,怪石嶙峋。山上還有一只小“熊貓”在眺望遠方,旁邊還有一座小亭子是給“熊貓”“休息”的。水里一群鯉魚(yú),在歡快地跳躍著(zhù),穿梭在“通道”間。圍繞在小池塘邊的是一層灌木、一簇簇美麗的山茶和含苞待放的金桂。
我們信歩來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)榕樹(shù)圍繞著(zhù)它,明媚的陽(yáng)光下,我們開(kāi)始鍛煉身體。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑歩,還有的在做仰臥起坐。
迎面走進(jìn)教學(xué)樓,首先看到的是“九龍戲珠”的木雕工藝品,前面圍繞著(zhù)一排圣誕花。左邊寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的大字:精、氣、神。右邊則是我們學(xué)校的“閱讀瑯琊榜”?
春天已將腳步移到了我們美麗的校園,只是同學(xué)們還未發(fā)現,讓我們一起在校園的角落尋找春天的足跡吧!
校園的春天作文600字5
陽(yáng)春三月,春光明媚,桃花“爭開(kāi)不待葉”盛開(kāi)于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗,如一片片紅霞,與綠樹(shù)婆娑的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景,印證那句名句:“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,你會(huì )看到幾棵老樹(shù),走進(jìn)看,老樹(shù)后頭就是我們學(xué)校的校門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的大字《羊子巷小學(xué)》。
看,那邊就是和聲廣場(chǎng)了,和聲廣場(chǎng)中央有一個(gè)噴泉,噴泉周?chē)且粋(gè)音符坐椅,噴泉噴水的時(shí)候可漂亮了,一個(gè)個(gè)泉眼里噴出長(cháng)短不一形狀各異,還有顏色不一的.水柱來(lái),我和同學(xué)們最喜歡趴在和聲廣場(chǎng)的小秋千上看噴泉了。
再繼續往前走,聽(tīng),教學(xué)樓中傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲,一聽(tīng)就是在上語(yǔ)文課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地朗讀著(zhù)優(yōu)美的課文,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)了,長(cháng)得更高了;花兒聽(tīng)后,開(kāi)得更艷了。
上音樂(lè )課時(shí),同學(xué)們的聲音優(yōu)美而又令人陶醉,每次聽(tīng)大家唱歌時(shí),我總覺(jué)得是一天中最放松的時(shí)刻了。路上的行人聽(tīng)見(jiàn)我們唱歌,都情不自禁停下來(lái),全神貫注地聽(tīng)著(zhù)我們唱,我們停下來(lái),他們就會(huì )給我們掌聲。教學(xué)樓中的生活可是很精彩的哦。
在校園中的一個(gè)小角落里,放著(zhù)許多的書(shū)可供同學(xué)們閱讀,讀書(shū)角每天下課時(shí)都有許多的同學(xué)排隊借書(shū),在讀書(shū)角里還可以跟老師交流,真是個(gè)學(xué)習的好去處。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一天之計在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這美麗的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草,在老師的培育下,正快樂(lè )地、健康地成長(cháng),把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
校園的春天作文600字6
校園里的三月,春天在進(jìn)攻,冬天在撤退。
學(xué)校里的春天是五彩繽紛的:操場(chǎng)是金黃色的;生物園是透明的;亭園是綠色的、、、、、、學(xué)校的三月是生機勃勃的。
操場(chǎng)的三月是金黃色的。一棵棵剛剛被雨水滋潤過(guò)的大樹(shù),把“黃衣服”脫掉了,為操場(chǎng)鋪上了一張金黃色的毯子,穿上了“綠衣服”。還懷上了一個(gè)個(gè)小燈籠一樣的花苞寶寶。
生物園的三月是透明的。池塘里的水像冬天的雨水一樣清澈見(jiàn)底,也像一塊明鏡。這塊大鏡子映照著(zhù)許許多多春天的美景:路面上,剛剛被雨水弟弟清潔過(guò)。在池塘邊的那棵高大的樹(shù)木上,一朵朵剛剛睡完冬眠的花朵,把樹(shù)枝壓了下來(lái)。此時(shí),我想起了杜甫的詩(shī)句“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”?匆(jiàn)有人經(jīng)過(guò),花兒便像下雪一樣,盡展她們的風(fēng)姿,飄落在池塘上,在池水中回旋。此時(shí),那清澈見(jiàn)底的池塘,就像個(gè)花瓣沐浴池一樣充滿(mǎn)著(zhù)香氣?上](méi)有魚(yú),可能是池水剛剛過(guò)完冬天的緣故吧?
亭園的三月是綠色的。亭園里的每一株剛剛投進(jìn)雨水?huà)寢尩膽驯У男〔,變得濕濕的。綠茵茵的小草里面,長(cháng)著(zhù)五顏六色的花朵;綠茵茵的小草旁邊,豎著(zhù)一排排的'英語(yǔ)單詞和一些漂亮的圖畫(huà),簡(jiǎn)直像個(gè)英語(yǔ)天地一樣;綠茵茵的小草上,站著(zhù)一些木牌,上面寫(xiě)著(zhù):小草青青,足下留情;綠茵茵的小草對面,一棵棵大樹(shù)早就過(guò)完了冬天,正穿著(zhù)“綠衣服”迎接春天呢!
三月的早上,是生機勃勃的。教室里的老師和學(xué)生們以前厚厚的衣服變成了一件短短的T恤衫。同學(xué)們一進(jìn)教室,便拿起書(shū)來(lái),朗朗地讀起書(shū)來(lái)。此時(shí),學(xué)校不但有朗朗的讀書(shū)聲傳出,還聽(tīng)到嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)聲呢!在操場(chǎng)上,可以看見(jiàn)天上排成“人”字形的大雁,聽(tīng)見(jiàn)那歡快的鳴叫。它們仿佛在告訴人們:冬天撤退了。
小草在春風(fēng)中舞蹈著(zhù),大樹(shù)在陽(yáng)光下歡笑著(zhù),仿佛在告訴每一位學(xué)生,每一位老師,每一位參觀(guān)者:春天來(lái)了,春天來(lái)了!
!校園的春天是五彩繽紛的,是生機勃勃的。我愛(ài)校園的春天!
校園的春天作文600字7
在縣城東南部,群山腳下,坐落著(zhù)一座美麗的校園,經(jīng)過(guò)了春的洗禮,嶄新秀麗,這就是我的學(xué)!禾斓膶W(xué)校。沿著(zhù)寬敞的馬路來(lái)到學(xué)校,暖風(fēng)混合著(zhù)泥土與花香,吹過(guò)我的臉頰?!校門(mén)口那一塊巨大的泰山石被一棵茂盛的萬(wàn)年松遮住了上方,石面上鑲刻著(zhù)“平陰縣實(shí)驗學(xué)!逼邆(gè)大字金光閃閃,仿佛聚集了整個(gè)春天的氣息!
走進(jìn)校園,踏上小橋?!清澈見(jiàn)底的水,游來(lái)游去的魚(yú)和嗄嗄叫的鴨子讓春天的校園更加有生氣。鴨子在水中上撲撲、下?lián)鋼、左撲撲、右撲撲,玩得好不快活,真是“春江水暖鴨先知”?
再往里走,就是小廣場(chǎng)?,廣場(chǎng)中央的旗桿上紅旗飄飄,朝氣蓬勃;環(huán)顧四周,綠油油的草坪被剛露出頭的`小蘑菇星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著(zhù),還有綠樹(shù)紅花,美麗極了!掩映在綠樹(shù)紅花中的,就是我們的學(xué)習的樂(lè )園——教學(xué)樓,莊嚴肅穆。往日里,這里充滿(mǎn)了孩子們的朗朗讀書(shū)聲,老師們的諄諄教誨聲……
接著(zhù)我們來(lái)到的是辦公樓。一樓大廳是平整、溫馨的室內休憩園。彩色方凳后面是椅亭墻,小橋流水、綠樹(shù)環(huán)繞,這兒是實(shí)驗學(xué)子的天堂,閑暇之余讀讀書(shū),散散步,別有一番韻味!
伴隨著(zhù)瀑布聲走出一重門(mén),眼前一亮,看,一層層臺階上,一塊塊方磚邊,果樹(shù)、草地、花兒,正迎合著(zhù)微風(fēng)向你問(wèn)好。走上臺階,放眼望去,人工湖清澈見(jiàn)底,此時(shí)的魚(yú)兒悠閑自得,正吹著(zhù)泡泡游來(lái)游去,時(shí)而急轉,時(shí)而慢下,時(shí)而輕盈的等待著(zhù)什么?石山上,瀑布從山頂直瀉而下,雖不及“飛流直下三千尺”的長(cháng)度,但也值得贊嘆;就算沒(méi)有“疑是銀河落九天”的氣魄,卻也似天柱一般。
再往前走過(guò)古樸典雅、莊重凝心的“成功坊”,就會(huì )來(lái)到北門(mén),抬眼望去一條水泥路穿過(guò)大門(mén),蜿蜒著(zhù)伸向遠方……
駐足回望,似有依依不舍之情,更有流連忘返之意!春天的校園,實(shí)驗學(xué)校的校園,將乘載著(zhù)我們的希望與汗水,揚帆遠航!
前方,一輪紅日正噴薄升騰……
校園的春天作文600字8
春姑娘帶著(zhù)她彩色的神筆來(lái)了。她左一下右一下地把毫無(wú)生機的冬天抹去了,又左一筆右一筆地給春天上了色,使春天更加美麗。
桃花一朵一朵地簇擁著(zhù),在春光的照射下散著(zhù)淡淡的光澤,好像一群小姑娘在爭艷斗冠。一陣風(fēng)吹來(lái),桃花隨風(fēng)搖動(dòng),跳著(zhù)歡快的舞蹈,幾朵花瓣落到綠油油的草地上,就像綠色海洋里的小魚(yú)。
我們學(xué)校邊有一座池塘,一節美術(shù)課上,老師讓我們捏池塘,小唐同學(xué)捏了一個(gè)美麗的大池塘,荷葉平鋪在上面,好像幾把綠油油的大傘。幾只青蛙蹲在“大傘”上打著(zhù)鼓,幾條小魚(yú)時(shí)不時(shí)把頭探出水面,吐幾個(gè)泡泡。鴨媽媽帶著(zhù)幾只小鴨子來(lái)池塘玩。幾只小鴨子在荷葉中鉆來(lái)鉆去,好像在玩捉迷藏。鴨媽媽用扁扁的嘴巴給小鴨子們梳理著(zhù)毛發(fā),好一幅美麗的景色!我看得入了迷。
這時(shí),同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩了,沒(méi)有人注意到我。我突然萌發(fā)出一個(gè)念頭,想要拿走這幅彩泥畫(huà)。我心中仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà),一個(gè)說(shuō):“你不能拿走,這不是你的!绷硪粋(gè)說(shuō):“拿走吧,反正沒(méi)人看見(jiàn)!弊罱K,我還是拿走了彩泥畫(huà)。小唐回來(lái)后發(fā)現自己的泥塑沒(méi)了,急得像熱鍋上的螞蟻。我看著(zhù)小唐,心里很難受,于是我把小唐拉到一個(gè)角落,用蚊子一樣的.聲音把真相告訴了她。我低著(zhù)頭,等待著(zhù)小唐的批評?尚√茀s說(shuō):“我再做一個(gè)送給你吧!蔽倚睦锵翊蚍宋逦镀,既內疚又感動(dòng)。我望著(zhù)她,她看著(zhù)我,我們都笑了。
黃鶯在窗外用甜美的歌喉唱著(zhù)歌,向大家傳達春的信息;白云飄浮在空中,形成各種形狀;柳樹(shù)舒展著(zhù)柳條,撫摸著(zhù)大地,一切都那么美麗。
我愛(ài)春天的校園。
校園的春天作文600字9
春天,校園里一片生機,我們的校園也是同樣的,來(lái)觀(guān)賞觀(guān)賞吧!一定會(huì )讓你盡飽眼福的。
走進(jìn)校門(mén)口,正中間是一個(gè)花壇,周?chē)媚景鍑傻,顏色是黃色的,里面種著(zhù)許多黃色的蝴蝶花,像是許多翩翩起舞的蝴蝶。右邊也是一個(gè)花壇,這個(gè)花壇很大,下面是一層草皮,因為氣溫還沒(méi)有上升,所以還是黃色的。上面種植著(zhù)香樟樹(shù),還有許多正在艷麗開(kāi)放著(zhù)的杜鵑,十分美麗。大家再來(lái)看左邊,左邊有一棵高大而挺立的松樹(shù),像一個(gè)高大而威武的巨人,守護者我們的校園,也守護著(zhù)我們每個(gè)師生。周?chē)眯簨赡鄣狞S楊樹(shù)圍繞著(zhù),樣色是嫩綠色的,呈現出十分美麗的景象。
接著(zhù)我們走進(jìn)大廳通道,可以看到左邊的花壇里種這一種跟花菜差不多的植物,這種植物成排的坐在那里,像是在觀(guān)賞前面的風(fēng)景,F在的'家來(lái)欣賞一下右邊的風(fēng)景吧!右邊有一條彎彎曲曲的好學(xué)路,在好學(xué)路前面也有一個(gè)兩層的花壇,里面也中這蝴蝶花。在遠處還可以看隱隱約約的看見(jiàn)幾排翠綠的竹子,還有幾朵既美麗,又漂亮的鮮花。那兒還有一個(gè)英語(yǔ)辦公室,門(mén)口的風(fēng)景也是十分的美麗。
接著(zhù)我們來(lái)到教學(xué)樓,左邊是一個(gè)彎彎曲曲的花壇,里面也種著(zhù)蝴蝶花,十分美麗。左邊的風(fēng)景可以稱(chēng)得上是生機勃勃了,我就來(lái)說(shuō)一些重點(diǎn)的吧!我先來(lái)說(shuō)梅花。這梅花真美啊,美得能讓你陶醉;這兒的梅花真香啊,想得仿佛到了人間仙境一般;這兒的梅花真多啊,多得讓你數也數不清。
然后我們又走到教室辦公室門(mén)口,欄桿上放著(zhù)一盆水仙花,而且是盆栽的。
最后我們來(lái)到教室里,在兩個(gè)臺子上有許多美麗漂亮的植物,像是走進(jìn)了另外一個(gè)世界。
這就是我們的校園,美麗吧!大家可以來(lái)參觀(guān)參觀(guān)。
校園的春天作文600字10
這里學(xué)子勤奮,這里師生和睦,這里風(fēng)景優(yōu)美……。這里就是——東方紅學(xué)校。
走入大門(mén),映入簾眼簾的是一塊石碑,上面是毛主席親自題詞的——“好好學(xué)習,天天向上”。春天,在石碑的周?chē)性S許多多的花兒迫不及待的冒出了美麗的花骨朵,紅的、藍的、黃的,色彩明麗。在溫暖的陽(yáng)光下,花骨朵們爭先開(kāi)放,在微風(fēng)中輕輕地跳起了歡快的舞蹈,像是在歡迎每一個(gè)東方紅學(xué)子,一棵鐵樹(shù)如金雞獨立般,威風(fēng)凜凜,保護著(zhù)嬌嫩的花兒們。
再往里走,在一個(gè)面積不大的紅綠色的操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球,有的三五成群的做游戲,還有的在跳繩呢!操場(chǎng)的周?chē),一排排玉蘭樹(shù)像士兵一樣筆直地站著(zhù)。清晨,小鳥(niǎo)會(huì )忍不住喧鬧,風(fēng)吹得枝葉沙沙作響,像一首溫馨而歡快的校園交響曲。正中間,一個(gè)正方形的平臺上聳立著(zhù)一根旗桿,旗桿上一面閃耀的五星紅旗在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄揚,在校園里飄揚,在同學(xué)們的心中飄揚。左邊是一排知識走廊,內容豐富多彩,每當我們走過(guò)都會(huì )情不自禁的讓人駐足細看。
走到教學(xué)樓中間,窗戶(hù)里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲,在這里我們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了做人。穿過(guò)左邊的教學(xué)樓,就來(lái)到了里教學(xué)樓,中間有兩棵大樹(shù),大樹(shù)的主干足足一個(gè)人才勉強抱住,這兩個(gè)樹(shù)和教學(xué)樓差不多高,樹(shù)葉綠油油的像戴了一頂綠帽子書(shū),正前方,是一個(gè)小沙場(chǎng),里面擺放著(zhù)各種體育器材,有:?jiǎn)胃、爬梯、雙杠……,下課時(shí),沙場(chǎng)上時(shí)刻出現同學(xué)們活躍的身影,通過(guò)鍛煉,同學(xué)們可以使自己的身體更棒。
校園里,老師們用知識澆概?著(zhù)一群又一群的小樹(shù)苗,讓小樹(shù)苗長(cháng)大以后成為祖國之棟梁。
校園的春天作文600字11
走進(jìn)校園,書(shū)香彌漫,陣陣暖風(fēng)吹拂身邊。我們在這里耕耘,我們在這里收獲。我們的校園,就是夢(mèng)的天堂!
進(jìn)入校園,映入眼簾的是一大排猶如士兵似的筆直的樹(shù),在春風(fēng)中迎風(fēng)招展,它如一把大傘,為小草小花們遮風(fēng)擋雨。一陣陣風(fēng)春來(lái),它吹起了草木的清鮮,吹起了花的幽香,更吹起了書(shū)香,它猶如一位畫(huà)師,走過(guò)哪里,就給哪里涂抹上一層淡淡的綠色,使大地又增添一份春天的色彩。
往里走,隨處可見(jiàn)一棵棵迎春花,那熒光黃的顏色,亮的`出奇,似乎比太陽(yáng)還要亮,似乎比一切的事物都要亮,看!那一個(gè)個(gè)花兒像鈴鐺般吊在木枝上,有大有小,壓彎了枝頭,迎春花,給翠綠的草地增添了一份美,一份清新;它的身后有一顆小樹(shù),一邊是迎春花,一邊是粉色的大花,老師說(shuō)那是嫁接的,也是很漂亮的嗎!粉色大花有粉紅色也有紫色,非常漂亮,有的花苞還沒(méi)有開(kāi)放,好像一個(gè)害羞的小女孩似的。
我最喜歡的是一棵棵小紅梅,它太調皮了,我一碰,它就落了下來(lái),看它一小瓣一小瓣相互疊在一起,形成一個(gè)小圓,那顏色是深粉色的,那種讓人喜歡的粉色,聞一聞,!一股淡淡的紅酒味,沁人心脾?此幕ㄈ,一根根睫毛似的頭上還有一個(gè)珍珠般的小豆豆,看它的一邊,一棵小樹(shù)周?chē)性S多玫瑰一般的小草呢!看它多么漂亮,一串上有四五朵,形成一個(gè)正方形圍在小樹(shù)周?chē),真漂亮?吹揭贿呉淮笈琶艿闹褡,便想起了“胸有成竹”的故事,真是一棵棵又高又細呀!枝干上長(cháng)著(zhù)幾片葉子,青翠欲滴。再往里走,老師說(shuō)那種樹(shù)是生命的樣子,它那細小的枝上竟冒出一個(gè)個(gè)小綠芽,在靠近泥土的枝干旁,有一只只眼睛從草叢中露出來(lái),那是還沒(méi)長(cháng)大的小樹(shù)苗。
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹,翱翔于蒼穹之上。美麗的實(shí)驗小學(xué),你,一年四季美如畫(huà)!
校園的春天作文600字12
四月,已是春天。
春姑娘像一朵花,在校園里綻放?!操場(chǎng)旁的柏樹(shù)依舊是深綠色,它像士兵屹立在土壤里,堅韌不拔地扛著(zhù)步槍?zhuān)邮苋熒臋z閱。離柏樹(shù)不遠處,有叢叢金黃的油菜花,它們每幾枝就同根生長(cháng),圍成一簇,星星點(diǎn)點(diǎn),毫無(wú)秩序,如果說(shuō)草地是漆黑的夜空的話(huà),油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一種完美的事物都是需要襯托的,而襯托這油菜花的是一種不知名的紫色的小花,這小花遍地都是,就像是星星,在行星旁環(huán)繞。仔細觀(guān)察可以看出,它的花瓣有點(diǎn)向下落,好像快要凋謝似的,我用手輕輕把花瓣托起,向中間靠攏,悉心呵護,因為越是容易被人忽略的東西,越是心酸——鮮為人知的心酸。
后來(lái),我們又去看了桃花。桃花是先開(kāi)花后散葉的,所以深褐色的枝頭,只盛開(kāi)著(zhù)粉嫩又妖嬈的桃花。那桃花有的還含苞待放,沒(méi)有準備好向世人展示它的`風(fēng)采;有的剛剛散開(kāi)幾片花瓣,正積極探索著(zhù)世界的新奇;有的已經(jīng)完全盛開(kāi),搖搖欲墜,仿佛一碰就會(huì )消失殆盡。此時(shí),一束陽(yáng)光照射下來(lái),白里透紅的花被鍍上一條金邊,看著(zhù)格外精神,洋溢著(zhù)春的氣息。桃花樹(shù)下是一片草,長(cháng)得很長(cháng)很雜,一陣微風(fēng)吹來(lái),草像波浪似的,搖曳著(zhù)身姿,一些桃花瓣紛紛揚揚地被吹入草叢中,找不到蹤跡。
不經(jīng)意地抬起頭,看見(jiàn)了一群跳大繩的小孩子,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,那是人一生中最純潔最真誠的笑。如今入春了,孩子們脫下厚重的羽絨服,換上輕便的春裝,使整個(gè)人都精神了,看著(zhù)他們發(fā)自?xún)刃牡男,我也不禁上揚了嘴角。也許這是春姑娘賜予的。
我突然明白了,原來(lái)一直苦心尋找的春天,正是孩子們天真無(wú)邪的笑——會(huì )感染的笑。
校園的春天作文600字13
今年的春,姍姍來(lái)遲,它像一個(gè)犯了錯誤的孩子般悄悄溜進(jìn)我們的校園。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是五顆巨大的法國梧桐。它們已經(jīng)在這里生活了很久,高聳入云,樹(shù)桿也十分粗大,最粗的要兩個(gè)人才能抱住,現在它們已經(jīng)長(cháng)出了較小的嫩綠葉子,等到了夏天,它們一定會(huì )成為五把巨大的綠傘,到時(shí)候我們就能在樹(shù)蔭下玩耍。
往學(xué)校里面走,會(huì )看見(jiàn)一片粉紅,那是兩株碧桃,守在教學(xué)樓大門(mén)的兩邊。離學(xué)校正門(mén)遠的的那一株花開(kāi)得最好,枝條有高有低,低的伸手就能摘到花,高的抬頭才能看到花。在每朵花周?chē)加袔灼劬G的.小葉子,在它們的襯托下,桃花顯得格外鮮艷。
在碧桃的附近,有一排水杉,它們種在體育館前面,長(cháng)得和體育館一樣高了,它的葉子綠得可愛(ài),一條條的,比較細長(cháng)。書(shū)上說(shuō),它的樹(shù)干長(cháng)得慢,硬而密,可我想把枝條壓下來(lái)時(shí),幾根細枝一扯就斷了,是因為太細嗎?
走進(jìn)教學(xué)樓大門(mén),守候在內操場(chǎng)兩旁的樟樹(shù)會(huì )立刻吸引人們的視線(xiàn)。它們長(cháng)得十分挺拔四季常青,就像兩排翠綠的哨兵,F在樟樹(shù)的樹(shù)梢已經(jīng)長(cháng)出了小小的嫩葉,那嫩葉不是純綠色的,而是嫩紅的。到了夏天,它們會(huì )開(kāi)出小小的白色花朵。它的花不像別的花那樣香得濃烈,但它淡淡的幽香沁人心脾。
再進(jìn)入最高的教學(xué)樓,來(lái)到二樓瞧瞧,看!花壇里種著(zhù)市花紅枳木。走進(jìn)仔細看看,它的花差不多全開(kāi)了,花瓣就像一根根小彩帶,再近些,它的花結上有好幾個(gè)花萼,每個(gè)花萼長(cháng)著(zhù)四根“彩帶”,真想把它們做成一條長(cháng)彩帶!
走在二樓露天的地方,抬頭向三樓望:上面垂下了一簾綠色的瀑布,再看,里面點(diǎn)綴了許多黃色的迎春花。
春天的校園,一切都是那么地生機勃勃,令人心曠神怡!
校園的春天作文600字14
“盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了!鞭D眼間,剛過(guò)完農歷新年,竟已是三月了。
步入校園,同學(xué)們的服飾已悄然發(fā)生了變化:上個(gè)星期還是棉襖、大衣,這個(gè)星期便已換上了輕薄的外套。校園也在一夜之間發(fā)生了看似不起眼卻巨大的變化:昨晚我們放學(xué)時(shí),還似枯木一根的大樹(shù),今早卻冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽;樓下的玉蘭花樹(shù),昨夜的枝頭還是灰不溜秋的小毛絨團,今早,她們卻一起給尊敬的'老師、可愛(ài)的同學(xué)們一個(gè)巨大的驚喜——枝頭出現了淡雅的粉白色花苞,又一個(gè)下午,玉蘭花竟一朵朵繽紛綻放,相互爭奇斗艷!……而這一切都在預示——春,在這一夜之間,悄然來(lái)臨!
陽(yáng)春三月,校園春意正濃。下課后,放學(xué)后,開(kāi)始有同學(xué)們漫步校園,盡情享受校園的安靜與美好。他們,或者在樹(shù)下讀書(shū),或者在聊天,或者在思考,青春的身影,給校園帶來(lái)了一種朝氣的美麗。
春天,朝氣蓬勃,同學(xué)們身穿整齊的校服,干凈利落,清爽的面容,明亮的眼睛,無(wú)一不為這春的到來(lái)萌動(dòng)成長(cháng)的氣息。
十九中,又叫百花中學(xué),因為它坐落在百花里,一到春天、夏天,百花里的花便會(huì )紛紛開(kāi)放,你看我們春天的校園,玉蘭花開(kāi)的正好,柳樹(shù)伸出綠綠的柔軟的枝條,學(xué)子們漫步校園,與百花齊放,綻放自己光輝,有的同學(xué)已經(jīng)含苞待放,正在為中招考試而努力,想要到那一刻找到屬于自己的芬芳;有的同學(xué)已經(jīng)長(cháng)出了茂盛的枝葉,在跟隨風(fēng)尋找自己的方向,努力成長(cháng),想要長(cháng)出代表成熟的花苞;還有的同學(xué)剛剛播種下希望的種子,在這春天里開(kāi)始萌動(dòng)自己的希望,期待他來(lái)年成長(cháng),向著(zhù)它的那個(gè)目標,成長(cháng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)春天的校園里,我們用自己的青蔥年華作為養料,只為那三年后、十年后的成長(cháng)、蛻變。我們攜手種下希望,期待他來(lái)年成長(cháng);我們付出自己的努力,只為不辜負自己的年少時(shí)光……
在這校園的春天里,我們和百花一起,手拉手,肩并肩,許愿,共成長(cháng)……
校園的春天作文600字15
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨!贝汗媚镞~著(zhù)輕盈的步伐向我們的校園走來(lái),校園里發(fā)生了許許多多的變化,一切顯得那么的五彩繽紛,那么的美好!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場(chǎng)上的一座巨大的葵花雕塑,在春光的照耀下,顯得金光閃閃,朝氣蓬勃,格外引人注目。學(xué)校兩旁載滿(mǎn)了樹(shù)木,它們挺直了冬天彎曲的身子,仿佛每一棵樹(shù)向我們大家招手問(wèn)好。時(shí)不時(shí)會(huì )有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭唱歌,那美妙的聲音可真好聽(tīng)!樹(shù)木兩旁有一叢叢的迎春花,迎春花開(kāi)出淡黃色的`花瓣,在綠葉中,顯得那么特別。它可以“叫醒”其它植物,不然怎么會(huì )叫“報春小使者”呢!
在葵花雕塑旁,就是美麗的紫藤長(cháng)廊,長(cháng)廊有一排排長(cháng)椅,可以供老師、同學(xué)們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部,像一條條黃金巨龍爬上了天宮的玉柱。長(cháng)廊的左邊有幾棵玉蘭樹(shù),玉蘭花開(kāi)是我們校園最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。遠遠望去,紫玉蘭好像一個(gè)個(gè)美麗的紫色蝴蝶結,白玉蘭好似一只只白鴿停在枝頭上,可真是“紫如霞,白如雪”。走進(jìn)抬頭仰望,白玉蘭白得似雪,白得發(fā)亮,白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊,緊緊包裹住淡黃色的花蕊,好像一個(gè)個(gè)小朋友圍著(zhù)一棵大樹(shù)手拉手做游戲。有的花朵還沒(méi)有完全盛開(kāi),外面毛茸茸的葉子還沒(méi)有完全掉落,像一位位害羞的少女;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)沉睡在睡夢(mèng)里的嬰兒;還有的花瓣飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……長(cháng)廊右邊,這有一簇小葉女貞花開(kāi)著(zhù)粉色小花,那的榆葉梅也不甘示弱,展示著(zhù)自己淡粉色的笑臉,還有許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不知名字的小花。
我喜歡這充滿(mǎn)生機和希望的季節,我更喜歡這美麗的校園!
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