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景的作文600字

時(shí)間:2023-02-28 08:41:49 600字 我要投稿
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【精選】景的作文600字6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的景的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】景的作文600字6篇

景的作文600字 篇1

  微雨傍晚,閑來(lái)蜇進(jìn)一小巷,信步于青石板上。年久失修,腳下的青石板上間或想起了“咕咚咕咚”聲響,平添了些許悠遠的寂寥。

  小道直蜿蜒進(jìn)一戶(hù)人家,院中竹子密密麻麻?諝庵袏A雜著(zhù)淡淡的竹香,誘人清爽。叩門(mén)輕推,呈現在我面前的是位竹編老人。

  走進(jìn)院中,到處都是竹編品讓人震撼。各式各樣的活靈活現。仿佛來(lái)到夢(mèng)中才有的畫(huà)面,來(lái)到了一座世外桃源。竹林中時(shí)不時(shí)還傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲。

  走進(jìn)老人身旁,看見(jiàn)老人正飛快的編織著(zhù)作品。手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。老人手執竹絲,仔細編制,我向庭院的一隅望去,發(fā)現堆放著(zhù)許多他認為不好的作品,可在外人眼中已經(jīng)夠好了。若是沒(méi)有這樣的勤練與精益求精,又怎會(huì )有如今如此好的技藝呢?

  曾有一人與他交談問(wèn)他為什么要如此堅持做竹編呢?他只說(shuō)了兩個(gè)字“傳承”老人用一生去實(shí)現這兩個(gè)字。此時(shí)老人便是園中最美的風(fēng)景。讓人敬佩。

  可如今又有幾人愿意犧牲自己美好的年華來(lái)傳承中華民族的技藝呢?也許只有當那些技藝逐漸失傳,人們才會(huì )后悔當初沒(méi)能夠繼承與發(fā)揚。烏云漸漸散去,夕陽(yáng)的余暉照在老人身上,散發(fā)出耀眼的光芒。不忘初心,方得始終。堅守本真,只為傳承。

  那座庭院,那位老人,是我心中最美的風(fēng)景。老人的'傳承讓風(fēng)景猶存,永不褪色。每當人們看到竹織品,便會(huì )想起老人端坐在庭院的一隅。兩手飛快的編著(zhù)作品。桌上有時(shí)會(huì )放上一本清茗。

  風(fēng)景很美,美得頑強,美得堅定,美得經(jīng)久不衰,美得溫暖如春;▋喊,芬芳了我的衣襟,芬芳了整個(gè)世界。

  “人有悲歡離合,月有悲歡離合!笔郎媳緵](méi)有十全十美的事物。風(fēng)景也一樣,并不一定完美,但只要展現自己的最美。

  晚風(fēng)吹拂,樹(shù)葉沙沙作響,信步于青石板上,聆聽(tīng)屬于自然的交響曲?諝庵袏A雜著(zhù)些許泥土的芬芳。遠處似乎有鐘鳴聲。想起老人一生未曾榮華富貴,平平淡淡卻自成風(fēng)景。

  一竹,一庭,一老翁。

景的作文600字 篇2

  我眼中最美的風(fēng)景,不是那“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖;“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的內蒙古……而是那一幕又一幕令人動(dòng)容的畫(huà)面。

  猶記得小時(shí)候,家住在北星明園,那個(gè)小區沒(méi)有植被,在人們來(lái)來(lái)往往的腳步中,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。一天,一位老爺爺拿著(zhù)卷尺,在自己家門(mén)前的混凝土地上不停地量來(lái)量去。接著(zhù),他似乎早有準備一樣,從家里搬出兩袋泥土和一車(chē)磚頭,爺爺把袖子往上一擼,兩手搬起一塊又一塊的磚頭,鋪成長(cháng)方形,再將兩袋泥土倒入他親手鋪的花圃中。然后拿出鏟子將樹(shù)葉腐爛成的肥料混入泥土中,最后將一株株幼小的苗植入土中。是他,是那位滿(mǎn)頭銀絲的老爺爺讓我們小區有了絲絲春意。

  夜晚,雨傾盆而下,我依偎在媽媽的懷中,心想:那位老爺爺的花苗應該都被大雨打死了吧,看來(lái)老爺爺又有得忙了。我擔心的從窗戶(hù)看下去,一個(gè)熟悉的身影居然出現在花圃旁,是那個(gè)老爺爺!他一手撐著(zhù)雨傘,一手拿著(zhù)木棍和塑料袋,即使打雷了都沒(méi)有在意。他心中只有那在狂風(fēng)中劇烈搖擺的花苗。他先用雨傘擋住風(fēng),再用木棍支撐著(zhù),將塑料袋套在花苗上,卻絲毫沒(méi)有在意自己被風(fēng)雨打濕了的`襯衫。

  秋天到了,秋姐姐染黃了綠葉,染金了麥子,同時(shí)也染紅了老爺爺的花圃。夕陽(yáng)之下,一張張可愛(ài)的小臉圍著(zhù)老爺爺,爺爺也在夕陽(yáng)下開(kāi)心地笑了。她對孩子們說(shuō):“果子好吃不,爺爺再摘給你門(mén)吃!蔽乙荒樅闷娴貑(wèn):“爺爺,你為什么要種花呀?”老爺爺慈祥的對我說(shuō):“爺爺曾經(jīng)是個(gè)老師,老了退休了,不能更好的育人,那就改育花吧!

景的作文600字 篇3

  在我心中一直有這樣一道風(fēng)景——它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗,更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙瑰麗,但在我心里它卻是最溫馨最動(dòng)人的。

  記得小時(shí)候我是個(gè)很懶的孩子,除了學(xué)習,吃喝睡之外,似乎就沒(méi)有其他事了,不像媽媽白天上班晚上做家務(wù),周末才有幾口松氣的機會(huì ),于是自然而然的空閑的我總是喜歡看媽媽干活。

  上幼兒園了,我生活里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),玩具,書(shū)本,同學(xué)……都是我的好玩伴。我不亦樂(lè )乎得玩耍與這座花園中,卻忘了是媽媽默默為我除去園中園中雜草,默默替我給花草施肥灌溉。

  終于盼過(guò)幾個(gè)春秋,我光榮地成為了一名小學(xué)生。當我在房間里練習“aoe”的拼音時(shí);當我在餐桌上演算“10+20”的算式時(shí);當我在客廳里大聲朗誦《小溪流的歌》時(shí),是媽媽在我口渴時(shí)遞上一杯茶;是媽媽在我碰到難題時(shí)跟我一起解決;是媽媽在玩朗誦碰壁是給予我安慰和鼓勵……而我呢卻認為這是個(gè)作為母親應盡的義務(wù),而忽略了媽媽那匆忙的背影,那疲憊的身體,那蒼白的'微笑……

  現在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,肩上的擔子重了。經(jīng)過(guò)那么多個(gè)春秋我終于體會(huì )母親那深沉的愛(ài),我也已經(jīng)懂事了,知道該幫媽媽分擔一些……可是媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那,而在夢(mèng)里也曾幾度夢(mèng)見(jiàn)母親那匆忙而又清晰的背影,那蒼老而不乏靈活的身姿。

  啊媽媽?zhuān)∧闶俏倚闹心欠勰劭蓯?ài)的桃花,撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清新秀麗的荷花,輕盈的身姿讓我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花,堅強的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花,頑強的毅力使我驚嘆不已。

  媽媽無(wú)論你做什么都是我心中最美的風(fēng)景線(xiàn)。

景的作文600字 篇4

  有人說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛和感受美的心靈!

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起,許多活潑好動(dòng)的同學(xué)立刻沖出教室。有的拿著(zhù)羽毛球,有的拿著(zhù)球拍享受課間的自由。有些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)依然坐在教室里看書(shū)做題,好像下課跟她們無(wú)關(guān)。這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室里說(shuō):“大家都出去,感受一下校園的美景,下節課寫(xiě)作文!贝蠹衣(tīng)了都走出去,現在教室門(mén)口,一幅幅美麗的風(fēng)景映入我的眼簾。

  放眼望去,操場(chǎng)北邊高大的槐樹(shù)大部分葉子還沒(méi)落,綠中泛黃的樹(shù)葉在這小雪節氣依然堅守著(zhù)崗位。幾朵尚未凋謝的月季花,已沒(méi)有以前那么生機勃勃,但是依然迎著(zhù)初冬的涼風(fēng)一展風(fēng)采。

  操場(chǎng)中央小朋友們正追逐打鬧得不亦樂(lè )乎,教學(xué)樓前我們班的同學(xué)在打羽毛球。有的同學(xué)還在排隊,一個(gè)說(shuō):“你輸了!輪到我了,快把球拍給我!”對方卻耍賴(lài)說(shuō):“我再玩一局!边@邊答應說(shuō):“就一局,多了不行!”拿拍的得意地笑著(zhù)說(shuō):“好!”只是好景不長(cháng),他還沒(méi)打上一拍又輸了,只好很不情愿地說(shuō):“給你吧!

  又到了播音時(shí)間,我聽(tīng)著(zhù)廣播站里傳來(lái)的月兒的聲音。嗯?是什么不和諧的聲音呢?“這是我的!”“怎么成你的了?”“就是我的`,別和我搶?zhuān) 薄斑@不是你自己的,是我們大家的!倍鼜妱莸囊环竭不講理地強調“這就是我的”。是什么讓她們如此激烈爭執不休呢?我回頭看,哦!原來(lái)是我們班的兩個(gè)女漢子在搶語(yǔ)文老師的手呢。她們兩個(gè)你扯過(guò)來(lái)我拽過(guò)去的,語(yǔ)文老師被她們拽得像不倒翁一樣搖擺不定,大笑著(zhù)說(shuō):“好了好了,別爭了,一人一個(gè)手正好!

  這些“風(fēng)景”都被我盡收眼底!笆澜缟喜蝗鄙倜,只是缺少發(fā)現美的眼睛”,這簡(jiǎn)直是真理啊。

景的作文600字 篇5

  我家有一棵美麗的君子蘭。它的枝葉非常茂盛,從粗壯的枝干上,長(cháng)出無(wú)數嫩綠嫩綠的葉子,葉片很厚,如開(kāi)花一樣向四面展開(kāi),并慢慢地耷拉下來(lái)。只有中間,在每次長(cháng)出新葉的時(shí)候,才會(huì )筆直地直往上長(cháng),但長(cháng)到一定的長(cháng)度,又會(huì )往外打開(kāi),仿佛在給新的葉子生長(cháng)騰出地方。葉子雖然茂密但層次分明。從遠處看,它如一位君子般溫文爾雅,儀態(tài)大方,這可能就是它的名字“君子蘭”的由來(lái)。

  君子蘭快要開(kāi)花的時(shí)候,會(huì )從中間慢慢地鉆出一根光滑的莖,莖不斷長(cháng)高、長(cháng)粗,頂上面的花骨朵會(huì )隨著(zhù)慢慢地發(fā)生變化。開(kāi)始時(shí)和其他葉子沒(méi)有什么區別,但慢慢地,慢慢地,會(huì )悄悄地鼓起,并透出里面花苞的顏色。

  君子蘭開(kāi)的花非常漂亮,大紅的,淺紅的,深紅的,淺黃的,各種顏色都有。無(wú)論哪一種顏色,都讓人感覺(jué)非常舒服,真是“淡妝濃抹總相宜”。

  我 家君子蘭開(kāi)的花是淺黃色的。沿著(zhù)粗壯的莖往上,排列著(zhù)一串挨挨擠擠的小花苞,不幾天,花兒越長(cháng)越大,由開(kāi)始的含苞欲放到最后全都展開(kāi),每一朵花瓣都是那樣嬌嫩,讓人不忍心有半分褻瀆的心思。這時(shí)候,整個(gè)室內就會(huì )彌漫著(zhù)清淡高雅的.香氣。

  君子蘭喜歡潮濕陰涼的地方,如果你把它放在太陽(yáng)底下,不幾天他就葉子發(fā)黃,蔫蔫的打不起精神來(lái)。但他又不能澆太多的水,如果澆水時(shí),你碰到葉子,他也會(huì )慢慢的變黃,真是如君子般潔身自好的一種植物呀!

  君子蘭,它像蘭花一樣高雅,又像牡丹一樣華貴,還像臘梅一樣堅強,真讓人喜愛(ài)。我喜歡我家美麗的君子蘭。

景的作文600字 篇6

  走進(jìn)這一秋,一路走來(lái)的風(fēng)和雨,如一壺陳釀,在記憶里散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。

  初秋的夜晚,風(fēng)漸漸涼爽起來(lái),這一夜的月光也顯的格外亮,格外圓,可這等美景沒(méi)有影響我此刻憂(yōu)傷的心情,我獨自一人坐在河邊,將能觸及到的石頭一股腦兒扔進(jìn)河里。

  這時(shí),我聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣腳步聲,但我沒(méi)有回頭,定定的叫了一聲祖母。

  被我稱(chēng)之為祖母的老人,臉上露出了欣喜的笑容,雖然年事已高,但身體依舊健康,她來(lái)到我身邊坐下,溺愛(ài)般的摸了摸我的頭,“我的孫女真聰明”。我沒(méi)有接話(huà),在月亮的映襯下,這一夜顯的格外寂靜,在這一夜,有一位老人和一位女孩,變成了一道美麗的風(fēng)景。

  “孩子,知道嗎?祖母也曾經(jīng)像你這般郁悶,因為自己的一意孤行,但憑自己的一丁點(diǎn)力量就以為可以上天,把自己想的有多么偉大,其實(shí),在世間萬(wàn)物中,自己真的很渺小,所以,失敗是正常的,也不要把自己想成是萬(wàn)能的,人人都是平常的,咱們要用一顆平常心面對生活!蹦棠痰脑(huà)就像面前這條小溪一樣,雖然表面平靜,但卻深深觸動(dòng)了我的心靈……

  此時(shí),夜空中似乎多了一顆小星星來(lái)陪伴這輪孤寂的月亮,而奶奶卻像那輪明月一般陪伴我這顆小星星,夜寂圓月,繁星點(diǎn)點(diǎn),這道靚麗的風(fēng)景觸動(dòng)了我的`心靈。

  許久,我對奶奶揚起一個(gè)笑容,“奶奶說(shuō)的對,不能因為自己的一次失敗而否定自己一生的成功!弊婺钢皇谴葠(ài)的笑笑,手再次溺愛(ài)般的摸了摸我的頭,看向天邊那輪明月,“今晚的月亮真美!

  我順勢望去,“今晚的月亮最美!

  于是,在那一夜的明月下有一位老人輕撫著(zhù)一位女孩的頭發(fā),看向遠處的月色,成為最美的風(fēng)景,那在記憶里觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景……

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