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舞龍的作文600字十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的舞龍的作文600字10篇，歡迎大家分享。
舞龍的作文600字 篇1
我又一次，有幸看到舞龍。
那是去年的春節，已好久沒(méi)去一回外婆家了。我認為那里才能找尋到這個(gè)城市僅存的年味。巷子里華燈高照，喧鑼打鼓，熱熱鬧鬧，父老鄉親們圍在巷口談天說(shuō)地，拉扯家常。晚上八點(diǎn)左右，“舞龍”隊伍出動(dòng)，在華燈的映照下翩然起舞。時(shí)而似酒脫長(cháng)龍，藏匿云端；時(shí)而又盤(pán)龍四望，著(zhù)實(shí)奪人眼球。
小時(shí)侯，我是看過(guò)幾次舞龍的。我到現在還記得那時(shí)的我，將這“長(cháng)龍”誤以為是真正傳說(shuō)中的神龍呢。外給我講龍太子的`故事，讓我對這“長(cháng)龍”充滿(mǎn)著(zhù)遐想，每次都要擠在入群中觀(guān)看，邊看邊歡呼，那真叫一個(gè)“熱血沸騰”！
阿舅是舞龍的好手，沒(méi)回春節，“村長(cháng)”總要來(lái)請阿舅舅去呢。他長(cháng)的不是很高，但極壯實(shí)。小時(shí)我看過(guò)幾次阿九舞龍的樣子，雖挺久遠了，但是還是讓我印象深刻。
一陣敲鑼聲把我的思緒拉回來(lái)。只見(jiàn)一條“長(cháng)龍”從人海中快速地穿了出來(lái)，勢如破竹。遠遠便看到阿舅在舞龍頭，他們高舉著(zhù)明火如炬的龍，在場(chǎng)地里游走著(zhù)。頓時(shí)，尖叫聲，拍照聲響成一片，巷子里沸騰了。阿舅賣(mài)力地抖動(dòng)龍頭，“長(cháng)龍”升空了，忽上忽下，忽左忽右，有著(zhù)一種勢不可擋、沖向夜空的氣勢。
我霎時(shí)便看呆了，那條深身金黃的長(cháng)龍己不再是茶余飯后取樂(lè )的道具，而是人們歡度佳節的寄托，是大家團結一心的體現，更是所有人對春節的美好期愿。而那條長(cháng)龍，不正是我們蒸蒸日上的中國嗎？這龍已不再是一條被人操控的假龍，而是一條有神、有魂、有魄的中華龍。
舞龍仍未停止，阿舅率領(lǐng)整個(gè)舞龍隊更是健步如飛。我激動(dòng)地大鼓掌。隨即，鼓聲一陣高過(guò)一陣。在鼓聲中，龍越升越高，終成盤(pán)龍。忽然，鼓聲戛然而止，威龍站立在天地之間，氣香山河！
舞龍大會(huì )精來(lái)彩落幕。
那飛揚的長(cháng)龍，矯健的舞龍大師們永不謝幕。
雖然春節已過(guò)，但耳畔仍響起喧天鑼鼓！
舞龍的作文600字 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入新春。節日，是我國歷史長(cháng)河中留下的寶貴精神文化。而春節，無(wú)疑是其最具代表性的。
我生活的地方只是一個(gè)小島，四面環(huán)海，島上的人以打魚(yú)為生，隨著(zhù)科技與社會(huì )的進(jìn)步，才漸漸地讓人們放下漁網(wǎng)，走下小船。然而，漁鄉的人熱情和樸素的情懷卻在節日里表露無(wú)遺。
漁鄉的春節，無(wú)疑是最值得人懷念的了，在這一天，人們都要走出家門(mén)，相互問(wèn)好，為新年送上一份祝福。海島的拜年別是一番風(fēng)情，五更起來(lái)隋著(zhù)長(cháng)輩先拜高輩，然后小孩還得把全村所有人家走遍，家家掛家譜，供先祖，燒香叩頭，規據可不少，當然，最讓人難 以忘懷的是耍秧歌了，隊伍中的人們一個(gè)個(gè)身穿顏色艷麗的衣服，雖不華麗，但卻將中國文化中勞動(dòng)人民的精神體現的淋漓盡致；而隊伍外來(lái)看熱鬧的，更是一個(gè)個(gè)都沉浸在新一年的喜悅中，上至七八十歲的老爺爺，下至三四歲的小孩子，就連平常在家很少出門(mén)的老奶奶也來(lái)了，過(guò)年嘛，也該熱鬧熱鬧。
而在這長(cháng)長(cháng)隊伍中，人們最喜歡的，大概就是耍龍了吧！同時(shí)出場(chǎng)的有兩條龍，在陣陣鞭炮聲中出場(chǎng)了，還真是像兩條海上巨龍伴隨著(zhù)聲聲海濤，直躍藍天，兩條龍時(shí)而轉體，時(shí)而飛奔，時(shí)而騰起，時(shí)而互相纏繞，時(shí)而又變戲法般解開(kāi)……只見(jiàn)兩條龍上下翻飛，猶如兩條彩綢，這些都在我心中烙下絢麗的印記。
在中國耍龍的地方不少，而漁鄉的“龍”卻別有風(fēng)味，而你絕不會(huì )在別處見(jiàn)到像我們家鄉的這種“龍”，它個(gè)體大而長(cháng)，隋著(zhù)耍龍的'漁民個(gè)個(gè)力氣大，揮動(dòng)的節奏快，時(shí)而像猛龍探海，時(shí)而像巨風(fēng)帶雨，處處體現了漁鄉人的質(zhì)樸、憨厚和親近大自然的情感，我可以自豪地說(shuō)：“我們家鄉的“龍”的舞法是你不曾見(jiàn)過(guò)的�！�
家鄉的長(cháng)龍，是我永不會(huì )忘記的，也是永遠值得驕傲的，這也是人們寄托美好，放飛希望的表現。
愿漁鄉的龍向現代化騰飛。
舞龍的作文600字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在寬敞的操場(chǎng)上竟然有一條“神龍”在舞動(dòng)。這條龍是用草做成的，全身都有“刺”，四肢好像也不是很靈活。
哈哈！這是我們班上的同學(xué)在舞龍呢！我們好像有點(diǎn)手忙腳亂、慌里慌張噢。
我們先制定了用數字來(lái)舞龍的方法。我排在第六個(gè)，雷蕾對我說(shuō)：“當岳雨薇喊五、六的時(shí)候，你才開(kāi)始舞。你舞完左右后，再喊六、七給后頭的人聽(tīng)，后頭的人開(kāi)始舞，知道了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始舞了，我們按照既定的戰術(shù)舞了起來(lái)。
老師說(shuō)：“你們舞的動(dòng)作幅度有點(diǎn)小，身子要隨著(zhù)龍燈一起擺動(dòng)，不能只用手舞，全身配合，龍就會(huì )變得靈活�！�
我們舞動(dòng)著(zhù)自己手里的舞龍棒，左晃晃，右晃晃。當我還在慢慢跑時(shí)，突然，不知道是誰(shuí)加快了速度。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我感覺(jué)自己手里的龍燈，好像要被什么東西扯斷一樣。抬頭一看，龍身怎么變長(cháng)了呢？原來(lái)是我跑得太慢了，沒(méi)有跟上同學(xué)們的腳步。于是，我全力加速，追到了前面的同學(xué)。此時(shí)，我們手中的`龍燈正如活生生的龍在空中不停地舞動(dòng)著(zhù)，美極了！
正當我們玩的很開(kāi)心時(shí)，我前面的人突然停了下來(lái)。眼看就要撞上了，我一個(gè)“緊急剎車(chē)”，停住了。
“怎么回事？”我吆喝道。我望了一下前面，原來(lái)是向亦敏的舞龍棍露頭了。嘿嘿，舞龍棍是不是看到場(chǎng)面太熱鬧，不禁伸出頭來(lái)瞧瞧呢？我趕緊檢查了下我的舞龍棍，還好我的沒(méi)有露頭。老師做了簡(jiǎn)單的處理后，舞龍繼續。
草龍上撲下跳，左搖右晃，時(shí)而穿梭，時(shí)而翻滾。那速度，那靈活，像青春活力的少年，充滿(mǎn)激情。草龍被我們舞活了。我們每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)熱烈的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
舞龍燈講究的是合作，大家要團結一致，動(dòng)作才能協(xié)調。舉龍頭的人最關(guān)鍵，當他花樣多變的跑或走時(shí)，給予了舞龍隊員更多發(fā)揮的空間。
舞龍的作文600字 篇4
龍者，四靈之首，鱗蟲(chóng)之祖，掌四海，司作物又主風(fēng)雨。上古之時(shí)，天地初開(kāi)，鴻蒙未分。逢水旱瘟疫，妖孽兇災之時(shí)，先民便寄希望于龍。故仿龍之身形、姿態(tài)、回旋舞動(dòng)，上祈神靈，下禱九幽，以此呼龍。逢大祭典、大巡游便必有龍之身影。由此舞龍便應運而生。
既此，舞龍蓋如何？《東京夢(mèng)華錄》記宋時(shí)之霄百戲之起戲時(shí)，有曰：“又于左右門(mén)上，各以草把轉成龍之狀，以青幕遮龍，草上密置燈燭萬(wàn)盞，望之蜿蜒，如雙龍飛走�！庇诖酥懈Q得一事：舞龍之事，百朝皆興。
晚生不才，舊歲之時(shí)見(jiàn)得旁人舞龍，聲勢浩大，似春雷滾滾。細而觀(guān)之，龍眼瞪如銅鈴，龍須有三尺之長(cháng)，龍身上嵌有數千片金鱗，璀璨無(wú)比叫人意亂神迷。龍頭前有一巨球，再定睛一看，原是龍珠一枚，人頭大小。各部已到地，不過(guò)轉瞬由死向生。音樂(lè )奏起，神龍舞起，二者相輔相成。一曲《金蛇狂舞》，惹那龍昂首挺胸，時(shí)而翻云覆雨，時(shí)而抱首盤(pán)旋。一呼一吸間，便有千百姿態(tài)：如首尾相追之態(tài)，如上下相竄之態(tài)，又如諸子降龍之態(tài)，各具情態(tài)。
俄而，又有一龍飛入。青龍之狀，與金龍相追。霎時(shí)，二龍便有你爭我?jiàn)Z之架勢，青龍抬首，張牙舞爪，扶搖而起。方要追回，那金龍卻又為龍尾所截。金龍卻也不懼，騰空而起一尾報一尾，于是乎這天雷勾地火之勢，欲擋也無(wú)濟于事。二龍相戲，好不熱鬧！
臺下掌聲自是雷鳴，成百上千之觀(guān)眾見(jiàn)此精彩絕倫之表演自當以如火熱情相待。雙龍漸隱于夜幕之中，至舞畢，但見(jiàn)龍身交織成螺旋狀，再后雙雙落地，為夜色畫(huà)一句號。
舞龍之術(shù)，國之至寶——非遺也。吾等后人必當以虔誠之心，行虔誠之事，方不愧對五千年之歷史。
舞龍的作文600字 篇5
“龍”舞過(guò)來(lái)了！兩道“百子炮”在“龍”舞進(jìn)奶奶家路口時(shí)炸響了，園子四周的“百子炮”也被點(diǎn)著(zhù)了，與此同時(shí)，四門(mén)花炮也啾啾地飛上了天。六道“百子炮”加上四門(mén)花炮的威力可不是吃素的，聲音震耳欲聾，響徹云霄，我和堂弟堂妹們被突如其來(lái)的巨響嚇得不行，都躲進(jìn)了屋子，三歲的小堂弟更是怕得大聲哭泣。
溫州鄉間的民俗活動(dòng)——“舞龍”一般在春節期間進(jìn)行，在永嘉農村，年年有“舞龍”。我老家東岸村，煙花放得最狠的那天，不是除夕夜，而是“舞龍日”。
今年的“舞龍”定于大年初八，我到達老家東岸時(shí)，離“龍”進(jìn)頭戶(hù)人家還有三個(gè)時(shí)辰，家家戶(hù)戶(hù)早已準備了各式各樣的煙花爆竹：百子炮、花炮、大筒的煙花……傍晚六時(shí)，“龍”還未到，頭戶(hù)人家的鞭炮已經(jīng)響了起來(lái)，“噼里啪啦、噼里啪啦”迎接著(zhù)“龍神”的到來(lái)。
我奶奶家被安排在第七戶(hù)，第六戶(hù)人家剛開(kāi)始放“送龍炮”，奶奶這兒沖天響的花炮就點(diǎn)燃了兩門(mén)，“啾——嘭！”迎龍炮把天空拉起了兩道美麗的“蜘蛛網(wǎng)”，歡迎“龍神”的到來(lái)。
第一陣鞭炮剛停，“龍”便在園子里舞了起來(lái)，幾分鐘舞畢后，點(diǎn)上半小時(shí)的`龍燈祈福，祈禱來(lái)年風(fēng)調雨順，平平安安，該換一戶(hù)人家了。于是，大人們便在“龍”離去的路兩旁，擺上十來(lái)尊大筒的煙花，與十道百子炮、四門(mén)花炮候著(zhù)。
“龍頭”剛步出園子，兩側埋伏的煙花便噴出了美麗的火焰，隨之下一戶(hù)人家的迎接炮也響起，鞭炮聲此起彼伏，各式煙花相繼綻放。而我們這些小孩子也不甘示弱，拿出小鞭炮點(diǎn)燃，好似要和那些大鞭炮們比比誰(shuí)的煙火更美麗�！拔椠埲铡钡囊箍崭裢庖�、熱鬧！
舞龍的作文600字 篇6
今天是國慶節，舉國歡騰慶祝這個(gè)特別的日子。我的家鄉雅瑤鎮很多村莊都舉行各種各樣的慶�；顒�(dòng)，其中有些村莊還舉行舞龍盛會(huì )，我興致勃勃地參加了圣堂村的舞龍盛會(huì )。
傍晚，我們來(lái)到圣堂村，只見(jiàn)地堂人山人海，人群中有一條很長(cháng)很長(cháng)的草扎的`龍。媽媽說(shuō)，晚上在龍身上擦滿(mǎn)長(cháng)香，舞動(dòng)起來(lái)是非常壯觀(guān)的。我去到地堂，看見(jiàn)一個(gè)高高的軍塔。那個(gè)軍塔是用磚頭壘砌起來(lái)的高高的空心的塔，里面堆滿(mǎn)了木柴，今晚舞龍之前要把它點(diǎn)燃，給盛會(huì )增添氣氛。
我們吃完飯，就去插龍香，那些香弄得整個(gè)地堂濃煙滾滾，害得我們紛紛流出了眼淚，不過(guò)，大家的心情都很興奮。
舞龍盛會(huì )正式開(kāi)始了，人們把軍塔里的木柴點(diǎn)燃，灑上鹽巴，頓時(shí)高高的火焰像一條巨龍沖天而起，非常壯觀(guān)。人群里發(fā)出了陣陣歡呼聲。這時(shí)，人們拿來(lái)了一排排鞭炮，把鞭炮一個(gè)勁地向上扔，扔到了軍塔里，一串串鞭炮在軍塔里盛放，“噼噼啪啪”的聲音響個(gè)不停，火焰又再次沖天而起，把氣氛又一次推上高潮。
這時(shí)，鑼鼓聲響起，人們抬起插滿(mǎn)長(cháng)香的巨龍，爸爸也在舞龍頭的人群中。我舞著(zhù)小魚(yú)燈籠走在龍頭的前面，感覺(jué)巨龍好像追著(zhù)我，和我一起玩耍。周?chē)黄岷�，只有我們手中一條條小魚(yú)燈籠發(fā)出微弱的燈光，遠處的火龍顯得越發(fā)的美。我既開(kāi)心又害怕，既想火龍追著(zhù)我，又怕火龍離我太近，燒著(zhù)我。不過(guò)，火龍沒(méi)有一次能靠近我們，因為火龍每一次出現的時(shí)候，我們就會(huì )尖叫著(zhù)，迅速向前移動(dòng)。鞭炮聲震耳欲聾，弄得我和媽媽說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不清楚了。
我們繞著(zhù)水池走了兩圈后，火龍終于停下來(lái)了，我們就放下小魚(yú)燈籠去吃龍粥了，吃過(guò)龍粥，我和爸爸、媽媽就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
舞龍盛會(huì )真快樂(lè )，我既感受了當時(shí)熱鬧的氣氛，又體會(huì )到中國傳統文化的氛圍，收獲真大！
舞龍的作文600字 篇7
星期二，大課間的時(shí)候，舞龍表演馬上就要開(kāi)始了。
全校都來(lái)到操場(chǎng)上，坐成一個(gè)長(cháng)方形。長(cháng)方形的邊緣是各個(gè)班級，而長(cháng)方形的中心部分，就是舞龍的表演區域了。
兩條龍臥在操場(chǎng)上，又被一群江海小記者舉起來(lái)，這才看清它們的面貌：一條紅艷艷的，一條金燦燦的。它們又大又長(cháng)，一對角就像鹿茸。眼睛又大又圓，像兩顆巨型的珍珠，炯炯有神，正盯著(zhù)我們。嘴巴一張一合，可以看見(jiàn)里面的血盆大口。胡須長(cháng)長(cháng)的，像一位老人的胡須。身上的鱗片金光閃閃，把我們的'眼睛刺得睜不開(kāi)。尾巴翹得老高，搖來(lái)?yè)u去，似乎在鄙視對方。
舞龍開(kāi)始了，風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”直響。一位老爺爺“咚——咚——咚——”地敲著(zhù)鼓，一位老奶奶“當——當——當——”地敲著(zhù)鑼。這時(shí)，龍珠動(dòng)了起來(lái)，向前走去，龍也往前走。隨著(zhù)龍珠和龍越走越快，漸漸變成跑，鼓和鑼也“咚鏘咚鏘”地越敲越快。原先的“咚——咚——咚——”變成了“咚咚咚……”，原先的“當——當——當——”變成了“當當當……”。
龍沿著(zhù)長(cháng)方形的邊緣“奔跑”著(zhù)，時(shí)而往上，時(shí)而往下；時(shí)而往左，時(shí)而往右。真是飄忽不定。
同學(xué)們一看龍在他們腳跟前，歡呼雀躍。他們連忙跳了起來(lái)，爭先恐后地摸龍的身體�？墒�，舉龍的同學(xué)是不會(huì )等他們的，一溜煙就“逃”走了。摸到的人欣喜若狂，沒(méi)摸到的垂頭喪氣。
輪到老師舞龍了，我們屏住呼吸，專(zhuān)心致志的看著(zhù)。突然，一位老師不知是因為個(gè)子太高，還是沒(méi)有搖到位，“啪”的一聲被打到了頭。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)發(fā)出一種“嘻嘻”“哈哈”的聲音，在校園里回蕩。
終于輪到我了，我一舉竹竿“撲哧”一聲笑了：“我嘞個(gè)去，這太重了吧！”但是，我還是舉了起來(lái)。隨著(zhù)鑼和鼓響起，我就跟著(zhù)龍頭的那位老爺爺跑起來(lái)。他把龍頭往左，我也往左；他把龍頭往右，我也往右。就這樣跑了一大圈，我“呼，呼”地直喘氣。這時(shí)，大家“嘩啦”站起來(lái)“啪啪啪”地鼓起掌來(lái)。
舞龍表演結束了，卻令人回味無(wú)窮。
舞龍的作文600字 篇8
人頭攢動(dòng)。燈籠高懸。人聲鼎沸。
香案上，豬頭端端正正擺在中間；大紅姜糖疊成塔；玲瓏的紙元寶聚在一起；兩只紋龍紅燭黑夜里旁若無(wú)人地發(fā)光發(fā)熱……
鑼鼓聲逐漸侵入我的耳朵，遠處一點(diǎn)微光若隱若現。稻草堆上跳躍著(zhù)熱情的火苗，以它富有生命力的身姿為我們求得平安興旺；一束束煙花用獨特的方式在天空這塊畫(huà)布上信手涂鴉；鞭炮爆出“噼里啪啦”的聲響，喜慶氣氛濃得化不開(kāi)。鑼鼓喧天，仿佛電光火石間什么東西擦亮了夜——是龍，板凳龍！通身發(fā)亮的一條矯龍口含朱紅的龍珠，龍眼在夜中閃閃發(fā)亮。一節節身體上是一盞盞燈籠，蠟燭在龍身里迸發(fā)出熾熱的光芒——民俗的光芒。
鑼和鼓一唱一和，鈸有一搭沒(méi)一搭地接上幾聲。龍頭看似大而笨重，卻在舞龍人的手中活了起來(lái)。龍身緊緊跟著(zhù)龍頭的節奏，在院子里演繹一出精彩絕倫的舞龍燈。龍昂起頭，悄然流露出王者的尊貴和霸氣；龍身宛如起伏的波浪緊隨其后，溫暖的.光芒愉悅了眼睛。精致的紋理和雕塑在眼前一閃而過(guò)，給人畫(huà)一般的美感；龍尾搖擺著(zhù)畫(huà)出優(yōu)美的曲線(xiàn)。人群中爆發(fā)出熱烈的喝彩。煙火以迷人姿態(tài)盛開(kāi)，龍燈以傲人姿態(tài)游弋人間。旋轉交錯，渲染著(zhù)濃熾的隆重氛圍。一個(gè)華麗轉圈，有如謝幕。香案前有人一臉虔誠地默誦著(zhù)什么……
舞龍燈最初是作為祭祀祖先、祈求甘雨的一種形式，而后逐漸成為一種文娛活動(dòng)。龍的文化扎根心田，抽芽開(kāi)出古樸的傳統之花。龍的身影舞遍街巷，傳統不會(huì )被我們忘卻。
有我們的傳承和延續，傳統之花不會(huì )荼蘼……
舞龍的作文600字 篇9
“咚咚鏘，咚咚鏘�！边@是哪兒傳來(lái)得鑼鼓聲響，敲得何等激烈呢?咦，怎么發(fā)生什么大事，馬路上得行人咋人山人海呢?現在才剛到吃飯得時(shí)間，這些人都記著(zhù)干嘛去呢?“?”在我得心頭油然而生，我得好奇心越來(lái)越強，我不顧上吃飯，便放下飯碗，與外婆一起隨著(zhù)人潮來(lái)到一座廟會(huì )里，鑼鼓聲越來(lái)越響，就在這里面。哦，我以為干什么呢，原來(lái)就是元宵快到，“舞獅”耶!我跟著(zhù)外婆慢悠悠得來(lái)到里面，哇，里面金碧輝煌，燭火通明，四面八方得村名們也都來(lái)觀(guān)看表演舞獅子。
放眼望去，站在火燭前得一排大漢都是干什么得?手里拿著(zhù)鑼鼓等樂(lè )器，“咚咚鏘，咚咚鏘”大漢們開(kāi)始奏樂(lè )，只見(jiàn)三個(gè)老頭兒，兩個(gè)穿著(zhù)花花綠綠得褲子，而另一個(gè)則是手里拿著(zhù)紅球，也就是獅子球。開(kāi)始舞獅，兩個(gè)穿著(zhù)花褲得老頭鉆進(jìn)獅體，褲衣剛好合身成只大獅子，鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅聲，人拿著(zhù)獅球吆喝一聲，獅子就跟著(zhù)獅球跑起來(lái)，獅子好像怒火，雙腳在地上蹬得地動(dòng)山搖，接著(zhù)便是前面雙腳抬起來(lái)，然后就追著(zhù)獅球奔個(gè)不停，好像在說(shuō):“這球本來(lái)就是屬于我得，快還給我!”最后就直接上去搶?zhuān)扇藚s偏不給，還說(shuō):“如果還給你，那么你就得和我好�！庇谑仟{子就答應。人就牽著(zhù)獅子，來(lái)到佛殿得老爺(佛)得面前拜三拜，也不知道干什么，難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看這個(gè)舞獅，我想起兒幼時(shí)與伙伴鉆在被窩下一起舞獅，那時(shí)還小也不知是啥一回事，就學(xué)著(zhù)大人一起舞著(zhù)舞著(zhù)，轉眼間便長(cháng)大，現在回想起來(lái)真有點(diǎn)好笑!哈哈!
舞龍的作文600字 篇10
正月十五元宵節，聽(tīng)奶奶說(shuō)外面會(huì )有舞龍、舞獅的表演。我非常想去看，就纏著(zhù)奶奶帶我出去玩。
一出小區，外面真可謂是人山人海，我與奶奶艱難地在人群里穿行著(zhù)。這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)到有打鼓的聲音，循聲找去，只見(jiàn)曹丞相府外圍了一圈厚實(shí)的“人墻”。小孩子們站在車(chē)上或騎在大人脖子上看得津津有味，大人則伸長(cháng)了脖子往里張望。我更好奇了，一心想去探個(gè)究竟，于是費了九牛二虎之力鉆進(jìn)人墻，站到最前排。只見(jiàn)一些老頭老太太在一旁敲鑼打鼓，兩只獅子在中間跳來(lái)跳去。這兩只獅子長(cháng)得非常好看，眼睛又大又圓，特別精神，血盆大口一張一合，下面掛著(zhù)柔軟的胡須。兩只獅子一金一銀，因為頭太大，占了整個(gè)身體的四分之一，看起來(lái)有點(diǎn)笨。
我正在打量?jì)深^獅子，金獅卻大搖大擺地向我跑來(lái)，猛地沖我搖晃笨重的頭，大眼睛瞪著(zhù)我，我嚇了一跳。獅子得意洋洋地走了�！斑@獅子真淘氣�！蔽蚁�。一會(huì )兒金獅后腳一蹬跳上了高臺，銀獅隨后也跳了上去。金獅躍躍欲試，直起身子縱身跳下來(lái)，順勢叼走了紅繡球。臺下爆發(fā)出排山倒海般的掌聲，還伴隨著(zhù)陣陣叫好。金獅落地后搖頭擺尾，叼著(zhù)紅繡球向銀獅炫耀。銀獅有些害怕，在臺上猶豫，觀(guān)眾給予銀獅掌聲鼓勵，銀獅壯著(zhù)膽子站了起來(lái)�！皳渫ā�，銀獅的頭栽了下去。人們的心一下子提到了嗓子眼，誰(shuí)知銀獅又安然無(wú)恙地站了起來(lái)。原來(lái)它根本沒(méi)有跌倒，是在跟觀(guān)眾開(kāi)玩笑呢！金獅也縱身跳了下來(lái)，兩只獅子在地上扭作一團，引得人們捧腹大笑。正當精彩的.時(shí)候，奶奶來(lái)叫我，說(shuō)該回家吃飯了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
一路上，剛才舞獅的情景一一浮現在我的腦海里，實(shí)在太精彩了。同時(shí)，我不得不感嘆中國傳統文化的無(wú)窮魅力。真希望時(shí)間可以倒轉，我真想再看一次舞獅。
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快樂(lè )的舞龍盛會(huì )作文09-17
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