精選人的作文600字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的人的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人的作文600字 篇1
我喜歡的這個(gè)人不是我的親人，而是穿越在大街小巷的陌生人。
她經(jīng)常帶著(zhù)自己的“招牌笑臉”面對這個(gè)小鎮的男女老少，她是一個(gè)賣(mài)甜酒的，大概四十幾歲的樣子。騎著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē)在穿梭在我家附近的大街小巷。據說(shuō)這附近的人們不管遇到怎樣難過(guò)的事情，只要一遇到她那充滿(mǎn)陽(yáng)光的微笑就仿佛變了一個(gè)人似的，立馬恢復了從前的笑容。我聽(tīng)到這句話(huà)后半信半疑，決定去一探究竟。
這天我帶著(zhù)3元錢(qián)和媽媽為我買(mǎi)的小碗不知不覺(jué)的來(lái)到了“陽(yáng)光阿姨”的車(chē)旁，這個(gè)稱(chēng)呼是我和周?chē)鷰讉�(gè)小伙伴給阿姨取的代名詞，“陽(yáng)光”一詞是因為那個(gè)阿姨的笑容充滿(mǎn)的溫暖。
“賣(mài)甜酒咯”——我聞聲走到阿姨的身邊，靦腆地把碗遞到她的手上說(shuō)道，阿姨我要買(mǎi)3塊錢(qián)的甜酒，阿姨露出了她那陽(yáng)光般的笑容，輕聲細語(yǔ)對我說(shuō)道：小朋友，我只有最后一勺甜酒了，你就給2快錢(qián)吧。我頓時(shí)被她那陽(yáng)光的微笑迷住了，好一會(huì )才回神過(guò)來(lái)�！芭�，好。沒(méi)事�！蔽颐嗣^發(fā)說(shuō)道。陽(yáng)光阿姨盛起來(lái)一小勺甜酒放入我的碗中。不知不覺(jué)中下去了毛毛細雨，我轉身準備急忙離開(kāi)，可是雨越下越大。于是我只能躲在屋檐下躲雨，忽然隱約聽(tīng)到身旁傳來(lái)一陣溫暖的聲音：“小姑娘，坐我車(chē)，我載你回家吧”我回頭望向她，看見(jiàn)的任然是她那山泉般清澈的.笑容，“那怎么好意思呢，”我靦腆的說(shuō)到�！皼](méi)事的，真好我準備回去呢”，阿姨任然面帶微笑�！澳呛冒伞�，我勉強的露出了笑容。我家住在紅綠燈那附近，我說(shuō)著(zhù)就上了陽(yáng)光阿姨的“戰車(chē)”。阿姨很鄭重的跟我說(shuō)到：“準備好了嗎？車(chē)子要出發(fā)了哦”，我頓時(shí)把手高高的舉起做了一個(gè)向前沖的姿勢。笑著(zhù)說(shuō)；“GO，向紅綠燈進(jìn)發(fā)了哦！”
望著(zhù)“陽(yáng)光阿姨”如同山泉般清澈的笑容，我的心里如同吃了蜜一樣甜，直到如今，我依然無(wú)法忘懷。
人的作文600字 篇2
大千世界，無(wú)奇不有。我們初二(十)班似乎專(zhuān)為印證這句話(huà)而生。這不，我們班的牛人比比皆是。不信，就接著(zhù)往下瞧吧。
牛人一：尹文燦
尹文燦皮膚黝黑，一笑起來(lái)便是如黃河決堤式的尖叫。他的牛，不在于他的外貌，而在于他敢于吃下別人不敢嘗試的食物。
一日，生物老師要求每位同學(xué)制作一份發(fā)酵制品。何種發(fā)酵制品?一大勺糖、一包酵母、一杯溫水，攪拌均勻即可，目的在于觀(guān)察酵母菌的發(fā)酵過(guò)程。成品便是渾濁的乳白色液體，上面漂浮著(zhù)一層灰白色的泡沫。曾經(jīng)有人不慎打翻這種液體，頓時(shí)，那酸臭的`味道充溢著(zhù)整個(gè)教室，可見(jiàn)其勁道之足。
然而，更令人意想不到的事情還在后面。
上完體育課，每個(gè)人的喉嚨都像被空氣粘住一般。尹文燦跑步回到教室，看見(jiàn)空空如也的水瓶，目光轉向幾天前做的發(fā)酵液體，舉起瓶子準備喝。我自以為他只不過(guò)是鬧著(zhù)玩，嚇嚇人罷了，笑而不語(yǔ)。結果，那酸臭的液體硬是被他喝了下去，而且是一飲而盡。我的笑容剎那間凝固了，其他“目擊者”的眼珠也好像要掉了出來(lái)。我驚呆了，過(guò)來(lái)好久才緩過(guò)神來(lái)，問(wèn)道：“味道如何?”尹文燦淡定地答道：“有點(diǎn)酸�！�
從此，因為這次壯舉，尹文燦成為我們班的牛人。
牛人二：歐陽(yáng)健
歐陽(yáng)健是我們班無(wú)可爭議的學(xué)霸。學(xué)習對他來(lái)說(shuō)，已是生活中必不可少的一部分，如同空氣和水。每到周五，方老師都會(huì )在班會(huì )上發(fā)言。有一次，方老師在臺上講得眉飛色舞之時(shí)，忽然停了下來(lái)。原來(lái)，歐陽(yáng)健竟然在方老師發(fā)言時(shí)忙著(zhù)寫(xiě)摘抄，被逮了個(gè)正著(zhù)。于是，歐陽(yáng)健認識了魯迅先生-----被罰抄了一篇長(cháng)達十頁(yè)的《社戲》。
雖然，在班會(huì )課上寫(xiě)作業(yè)確實(shí)不妥，但是歐陽(yáng)健抓緊時(shí)間學(xué)習的習慣的確令人佩服。
大千世界，無(wú)奇不有。我們班的牛人牛不牛?
人的作文600字 篇3
有人喜愛(ài)色澤艷麗的玫瑰，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，但我最喜歡貌不驚人的仙人球。
在我家陽(yáng)臺上就有這樣一個(gè)仙人球。
仙人球的形狀是橢圓的，顏色呈深綠色，像一個(gè)翡翠球。
全身長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的硬刺，輕輕地碰它一下都會(huì )有一股鉆心般的疼，周?chē)�有幾個(gè)小小的仙人球，摸起來(lái)軟綿綿的，像一個(gè)毛絨絨的球。
仙人球的花是白色的，一般是晚上開(kāi)放，早上就凋謝，周?chē)�有一點(diǎn)點(diǎn)泛粉，像一位亭亭玉立的少女，它不于百花互相媲美，只是展現自己的美麗就可以了。
它還可以治病。有一次，我的腿上被可惡的'蚊子咬了一個(gè)包，我使勁地撓，撓出了血，哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙用剪刀剪下一個(gè)小仙人球，，我想，剪那玩意有啥用，還不如用蘆薈膠抹上呢?只見(jiàn)媽媽把刺拔去，對準我的傷口擠出了水，用紗布把傷口包好，過(guò)幾分鐘，我的腿不癢了，媽媽把紗布掀開(kāi)看見(jiàn)了包已經(jīng)消腫了，我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!
這時(shí)，我開(kāi)始關(guān)注起了這貌不驚人的仙人球來(lái)。
仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射，還是一個(gè)天然的空氣清新劑，吸收周?chē)亩趸�，還可以美化環(huán)境。
為什么別的花都有茂盛的葉子，可仙人球沒(méi)有呢?我產(chǎn)生了疑惑。于是，我在電腦上查尋。原來(lái)，仙人球通常生長(cháng)在沙漠里，它那里陽(yáng)光強，雨水少，為了適宜沙漠里的惡劣環(huán)境，于是，從葉退化成了刺，這樣可以減少水份的流失。
仙人球為我們服務(wù)沒(méi)有一聲怨言，它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養成了堅韌不拔的精神，難道不應該值得我們學(xué)習嗎?
人的作文600字 篇4
我生長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家庭！因為我們家的人都很愛(ài)看書(shū)，家中也收藏了許多的書(shū)。
我家有六個(gè)人：爺爺、奶奶、在小學(xué)教書(shū)的爸爸、媽媽、剛讀一年級的弟弟，還有我。
每天，我的爺爺都會(huì )利用電腦寫(xiě)文章，你別看他年紀大，爺爺操作電腦的技術(shù)可是比我還好！而且，他已經(jīng)寫(xiě)了好多本書(shū)了，十分博學(xué)多聞，我覺(jué)得爺爺真的好厲害！
我的奶奶整天忙進(jìn)忙出，因為爸媽都在上班，所以家務(wù)事大都是奶奶在處理。奶奶的手藝很好，特別是她做的食物，真是非常的好吃，常常讓我們讚不絕口！
爸爸長(cháng)得瘦瘦高高的，興趣是打電腦，也是他們學(xué)校的電腦老師。不過(guò)，他常常把電腦看得比我們還重要，真是令人生氣！
媽媽平常很溫柔，但是生起氣來(lái)，卻像一隻母獅子一樣的兇勐，真是可怕！還好，只要我們守規矩、有禮貌，趕快做好該做的'事，媽媽就不會(huì )生氣了。
我呢，個(gè)子高高的，平時(shí)喜歡看課外書(shū)，也喜歡做自然觀(guān)察，特別是關(guān)于自然科學(xué)方面的，所以，我知道很多自然科學(xué)的知識。有時(shí)候，我會(huì )講給爺爺聽(tīng)，爺爺都說(shuō)我很厲害。除此之外，我還喜歡繪畫(huà)、游泳、打球，媽媽都說(shuō)我是個(gè)精力超級旺盛的小孩！
弟弟他很頑皮，整天爬上爬下的，像隻小猴子一樣，一刻也靜不下來(lái)，我真想把他關(guān)進(jìn)動(dòng)物園！不過(guò)，有時(shí)他也很乖巧，還會(huì )幫爺爺奶奶倒水、搥背呢！
我的家人各有特色，平時(shí)相處也都非常融洽，我喜歡和他們一起看書(shū)、一起談天、一起游戲、討論功課。我覺(jué)得我非常幸福，希望全家人都能永遠平安健康，大家一直生活在一起！
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