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優(yōu)秀的他作文600字

時(shí)間:2023-04-12 11:20:25 歐敏 600字 我要投稿
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優(yōu)秀的他作文600字(精選48篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的他作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的他作文600字(精選48篇)

  優(yōu)秀的他作文600字 篇1

  那夜,月色皎潔又溫柔清麗,你一個(gè)人站在庭院中,淺藍色一身衣裳,手中一只青笛,簡(jiǎn)直像一個(gè)會(huì )隨風(fēng)直去的仙人,孤寂,清冷,淡然。而那個(gè)小女孩就這么鬼鬼祟祟出現在你身后,你轉過(guò)身,似乎早就料到她在那兒。她很驚訝,你只是淡淡一笑。

  你問(wèn)她要不要一起下棋,她膽怯地坐在棋盤(pán)的另一半,卻是絞盡腦汁地裝純扮呆想引起你的注意。

  這就是你們的第一次見(jiàn)面。

  然而最后一次見(jiàn)面是怎么樣的呢?她離開(kāi)了,在他生命中留下無(wú)數痕跡后離開(kāi)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒留戀。而他整夜整夜地失眠,夜晚里都是她留下的回憶,他們一起采蓮花的日子,他們一起擁抱的日子,他們一起玩笑的日子……然而都不見(jiàn)了,在醒來(lái)的`那一刻,全部都消失了。他想找回她,他知道兩人不是同一個(gè)時(shí)空的,強求不來(lái),卻是忍不住一次一次地去找她。有結果嗎?沒(méi)有結果。

  他不再是他,他開(kāi)始變了,變得固執瘋狂,他想找回失去的一切,找不回來(lái),她離開(kāi)了,徹底離開(kāi)了。

  我上前,只是輕輕地吻了一下你的臉頰,你該醒了,你還是你,那個(gè)孤高冷傲的你,行走在千難萬(wàn)險中也穩如泰山的你,仿佛一切盡在掌握中,運籌帷幄的你,而不是失意痛苦整日借酒消愁的你。

  你流淚了,那種無(wú)聲的流淚,你壓抑了多久呢?壓抑了好久好久,你總在失去,失去童年,失去父母,從小就背負著(zhù)那一切的痛苦向前走,她是你的光,我知道,那種黑暗無(wú)助里面偷出來(lái)的光,所以你竭盡全力想留住她,可最終還是失去了。你要聽(tīng)話(huà),你要懂事,你要……你不必做了,在羽翼下,你只需要成為那個(gè)無(wú)憂(yōu)的孩子,直到老去,你只需要每天吹著(zhù)你最?lèi)?ài)的笛子就夠了,如同初見(jiàn)她那天一般。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇2

  她善于思考,遇事有主見(jiàn),作為副班長(cháng)具有很強的工作能力,每次布置的任務(wù)他都能輕松而出色地完成;同時(shí),她對自己要求嚴格,學(xué)習刻苦、用功,成績(jì)一直在全年級名列前茅;另外,她熱愛(ài)班級,樂(lè )于幫助同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜歡,在班級中起到了很好的模范帶頭作用。

  他,曾在初二時(shí)教過(guò)我們數學(xué)。他時(shí)常穿著(zhù)筆挺的西裝,頭發(fā)梳得一絲不茍,連教室中的電風(fēng)扇也無(wú)法扇動(dòng)半分。他上課時(shí)不茍言笑,讓人望而生畏。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我見(jiàn)到了一個(gè)不同的.他。

  下午的數學(xué)課總是難熬的。我用手撐著(zhù)腦袋,努力睜著(zhù)眼睛聽(tīng)他講課。教室中彌漫著(zhù)一種慵懶的氣氛。忽然,他用力拍了拍講臺,說(shuō)道:“醒一醒啊,生前何必多睡,死后自會(huì )長(cháng)眠!币萌嗤瑢W(xué)哄堂大笑。原本沉寂的課堂又活躍起來(lái)。這幽默而含有哲理的妙語(yǔ)讓我暗生佩服。接下來(lái)的時(shí)間里,我全神貫注地認真聽(tīng)課。只要講到重點(diǎn),他便會(huì )敲敲黑板,以示提醒?粗(zhù)密密麻麻的筆記,我不禁勾起了嘴角,這堂課的收獲可真多!

  但是僅靠這些是不能提高我們的成績(jì)的。為此,他會(huì )在自修課上讓我們做作業(yè),做完批過(guò)后,才準回家。有一次,原本做得很順利的我被一道題目卡住了。我在草稿紙上反復演算,可就是算不出來(lái)?粗(zhù)同學(xué)們陸陸續續地回家,我的額角沁出一層汗珠,反復掙扎后,終于決定向同學(xué)抄。我忐忑不安地前去批改,見(jiàn)他開(kāi)始批改我的作業(yè),一顆心更是提到了嗓子眼。他的目光在那道題上停留了一下,問(wèn)我是如何算出來(lái)的。我的大腦頓時(shí)一片空白,不知如何回答。感受到我的沉默,他并沒(méi)有說(shuō)什么,題筆幫我分析。我默默地回到座位上,一步不漏地訂正了一遍。心中不禁為之前的行為感到羞愧,臉頰火辣辣的。

  經(jīng)過(guò)一年的相處,我認識到了這樣的一個(gè)他。我眼中的他,認真負責,詼諧幽默,寬容大度。他可以嚴厲地讓我們全卷訂正,也可以微笑著(zhù)看著(zhù)我們在排球比賽時(shí)高喊“姚磊萬(wàn)歲”代替“加油”。我想,同學(xué)們如此“愛(ài)戴”他,也是他的人格魅力所在吧。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇3

  他,是我的同學(xué);他,是我的好朋友;他,也是我討厭的人;他,是一個(gè)千變萬(wàn)化的人。他就是小偉。

  一天,他邀請我到他家玩,他很熱情地招待我。又水果,又汽水,又零食……

  我心里感到非常不好意思,而且想:想不到他也挺好的,真是夠兄弟。對我這般熱情招待。

  吃到差不多了,我說(shuō):“夠了,我們去休閑一下,散散步吧!”他說(shuō):“散什么步,聽(tīng)說(shuō)你的`籃球技術(shù)不錯喔!讓我和你較量較量,看你有多強,看我怎樣打贏(yíng)你!蔽蚁耄汉,以你的技術(shù),有可能打得贏(yíng)我嗎?我和他一起拿著(zhù)球走向球場(chǎng)。我在路上說(shuō)他:“你對我可真夠兄弟!彼(tīng)了以后,有些自戀地說(shuō):“今天我心情好,人帥,對你好一點(diǎn),怎么樣!”而且不停地在那里擺弄頭發(fā)裝酷,心里突然有一種大吐特吐的感覺(jué)。

  來(lái)到球場(chǎng),抬頭望天,晴空萬(wàn)里,心里有說(shuō)不盡的舒暢。突然,他很有自信地對我說(shuō):“等一下打三局,一局11分,輸一分5個(gè)俯臥撐。小心點(diǎn),你會(huì )做50個(gè)以上!蔽艺f(shuō):“好啊!就看你有沒(méi)有那個(gè)實(shí)力了!彼难壑虚W過(guò)一絲藐視,我的眼中也閃過(guò)一絲不屑。聰明的人不想都知道結果了,結果他被我12:0,11:2,12:2先后三場(chǎng)贏(yíng)了他。他見(jiàn)賽況如此,有些害怕了,因為他最終要做155個(gè)俯臥撐,他跪下來(lái)說(shuō):“不要啊!大佬,我知錯了!蔽乙(jiàn)他這么可憐,說(shuō):“做100個(gè)好了!弊罱K,他只做了20個(gè)就拔腿跑回家了,并說(shuō):“不和你玩了,我回家!蔽覠o(wú)奈地也跟著(zhù)他回去。

  他不是別人,他就是小偉。他的性格就是這樣的,我既很討厭也沒(méi)辦法,但有一個(gè)事實(shí)無(wú)法改變,他是我的好朋友。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇4

  裊裊檀香,一杯清茗,一輪嬋娟,一捧盛菊……

  ——題記

  恍惚之間,他一襲白衣緩緩向我走來(lái),嘴角蕩著(zhù)一絲不羈,又有著(zhù)一抹憂(yōu)愁,手中清酒微微灑出,在光的照耀下有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光澤……一路高歌,一路豪飲——這就是他!

  他不是沒(méi)有“此身未知歸定處,呼兒見(jiàn)紙一題詩(shī)”的悲憤;不是沒(méi)有“落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇”的壯志;不是沒(méi)有“風(fēng)月自清夜,江山非故園”的鄉愁。反之,他有著(zhù)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂(yōu)國憂(yōu)民,有著(zhù)“想見(jiàn)陰宮雪,風(fēng)門(mén)颯沓開(kāi)”的浪漫情懷;更有著(zhù)“艱難苦恨繁霜鬃,潦倒新停濁酒杯”的遺憾……千般萬(wàn)種皆是他。

  悠悠月夜,一臺石桌,一壺好酒,一局棋盤(pán)。我面前坐著(zhù)他,他眼前放著(zhù)國,心中有著(zhù)思緒萬(wàn)千,卻獨沒(méi)有一條為他自己,他是一位詩(shī)人,卻更像是個(gè)戰士,用詩(shī)句抒發(fā)自己滿(mǎn)腹情懷。

  悄悄地、陣陣清風(fēng)拂過(guò),撩起他衣袖一角,他輕輕注視著(zhù)遠方,目光虛無(wú)而飄渺。

  “你在想什么呢?”

  是在想“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?是了,你對文學(xué)的癡迷竟到了可以不吃不喝一心只讀圣賢書(shū)的地步。

  是在想著(zhù)“醉眠秋共被,攜手月同行”嗎?是了,你在洛陽(yáng)與李白相識,又一同在河南游歷,歌酒詩(shī)文,仙途鬼道,無(wú)話(huà)不談。

  哦,你一定是在想著(zhù)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”吧!是了,你一生不得志,雖然自身處境堪憂(yōu),卻胸懷天下,有著(zhù)悲天憫人的.情節。

  見(jiàn)一葉落,而知歲之將暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒。人間四月天,花團錦簇,艷杏燒林。眾人皆沉醉于東風(fēng),為青春而喝彩。一縷清風(fēng)吹過(guò),一片鮮紅花瓣悄然落下,輕旋飄落。眾人迷于美景,并未注意這小小花瓣,只有他,只有多情的他看到了——雖只僅僅為一片飛花,整個(gè)春天卻從此開(kāi)始衰敗。大夫縱酒高歌,他卻為之惆悵,為之黯然神傷。

  為山河破碎,為感時(shí)濺淚。他有一顆易觸的心,他行趟在山河潼關(guān)中。目之所及,有感而發(fā)。

  他是何許人?唐朝杜工部是也……

  優(yōu)秀的他作文600字 篇5

  進(jìn)入了高中,我遇到了許許多多的同學(xué)和老師,他們給我留下了不同的印象,但給我留下印象最深刻的是他,他是我的歷史老師。

  在所有的科目中,讓我最感興趣的就是歷史,因為在歷史的長(cháng)河中有著(zhù)許許多多的故事。有的使人陷入深思,有的打動(dòng)人心,有的則振奮人心。我也想,有一天我也能而成為一名千古流芳的.歷史人物,F在讀歷史,學(xué)習歷史能夠讓我們以史為鑒,反省當下。

  在我第一次見(jiàn)到他時(shí),就覺(jué)得他有一種親切的氛圍撲面而來(lái)。他總是穿著(zhù)一身黑色衣服,留著(zhù)地中海的發(fā)型。他講的課生動(dòng)有趣,講課時(shí)他總是不慌不忙,慢條斯理地講著(zhù)。每一課的知識點(diǎn)都帶有框架以及重要的歷史人物的事例,他都會(huì )講得很全面很詳細。我認為要想學(xué)好這一門(mén)課程,課堂上的聽(tīng)講是必要的。我跟著(zhù)老師的步伐,了解歷史所擁有的獨特的學(xué)習方法。在老師講課時(shí),常常會(huì )講到與課本中相關(guān)的人物或者一些制度所相關(guān)的故事,即可以增強我們的興趣,又可以讓我提高課堂的專(zhuān)注度,還可以豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野。

  在上一次月考我的歷史成績(jì)并不是很好,雖然在班里排名還行,但在年級里根本沒(méi)法看。我的歷史素養還不夠高,在考完試時(shí)我去找老師,老師總會(huì )以和藹可親的方式給我講題,并給我鼓勵。

  在完成作業(yè)的方面,他總是一直認真的批改一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行改對勾,給作業(yè)評出一個(gè)等級。在有的同學(xué)的作業(yè)出現問(wèn)題或者寫(xiě)的答案,不是很規范時(shí),他總是耐心地給同學(xué)講解,慢慢地告訴同學(xué),嘴角掛著(zhù)微笑。令我印象深刻的是,有一位同學(xué)假期的歷史作業(yè)丟了一頁(yè),用紙寫(xiě)答案時(shí),他并沒(méi)有批評那位同學(xué),而是告訴那位同學(xué)費心了,并鼓勵那個(gè)同學(xué),好好學(xué)習。

  在開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月里,他給我留下的非常深刻的印象,使我在學(xué)習的過(guò)程中,積極向上。在他的幫助和教導下,在我認真學(xué)習歷史的過(guò)程之中,我希望能夠提高自己的歷史成績(jì),能夠展現出自我,不負老師的教誨和老師對我寄予的期望。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇6

  菊花人生一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過(guò)家院門(mén)口;早上,霧色漸漸散去,透過(guò)微薄的陽(yáng)光,一位老人拿著(zhù)鋤頭,提著(zhù)竹籃,向院中走去!吧綒馊障,飛鳥(niǎo)相與還……” 他吟唱詩(shī)句,步履悠閑地跨進(jìn)了院子……他便是陶淵明。

  幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時(shí),便以清泉沏上菊花茶,細細品味;農忙時(shí),便與菊花枕相依,樂(lè )在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著(zhù)清閑與曠達!

  可是,他真的活得像世人所說(shuō)的那樣:處于桃源之地,與世隔絕,別有洞天?有多少人又能理解他離開(kāi)了人人都認為是幸福生活的官場(chǎng)情懷?你能體悟出他那處在世俗紛爭、虛偽污濁的官場(chǎng)中的苦痛?他明白,一個(gè)人無(wú)力挽回歷史潮流,既然這樣,他只有憤然出世。也只有他自己明白,他走得無(wú)奈,走得悲傷,走得落寞,他痛恨自己的志向竟被這渾濁的世俗掩埋,。他只有內在心理矛盾,派生出外在的“菊花”人生。于是希望自己“入”則清閑、自在,忘記一切,超凡脫俗,回歸自然;“出”則兼濟貧窮百姓,以文穿透社會(huì ),抒寫(xiě)人生情懷;蛟S正因為他的'抑郁和極度掙脫,使得他在與自己的拼搏中,給了世人一種驚世駭俗的超然,一種出乎尋常、回歸自然的超越自我的靜美。

  “詩(shī)人對宇宙人生,須入乎其內,又須出乎其外!薄俺龊酢钡,便是外在豁達瀟灑;“入乎”的,似乎就幾近于閑情、雅致。我們常常只看到陶淵明簡(jiǎn)單的怡然自得、情趣盎然的“外乎”,卻不知,他的思想掙扎、心情苦悶而復雜的“內乎”;蛟S有人說(shuō)他超然,或許有人說(shuō)他超傻,這些相對他而言并不重要。在陶淵明的眼中,重要的是菊花是其真愛(ài),是他人生的全部詮釋!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”,我們分明地看到超凡脫俗的陶淵明,端一盅菊花茶,悠然地品味著(zhù)他的菊花“出入”的人生!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇7

  天空中陰云密布,貌似大雨將至,烏云壓壓的一片,不禁使人感到壓抑。突然,不知是哪,傳來(lái)了一陣驚天地、泣鬼神的哭聲,這是怎么回呢?

  近了!近了!只見(jiàn)一片綠茵茵的草坪上,一個(gè)小男孩正滾來(lái)滾去,瞇著(zhù)眼,張著(zhù)嘴,大聲嚷嚷著(zhù)呢!

  要問(wèn)其人之名,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  那日正值四季之首——春季。聽(tīng),草坪上一陣陣歡快的笑聲不斷傳來(lái);看,那二人正是我和他,快樂(lè )玩耍著(zhù)。

  他手持一把玩具槍?zhuān)?zhù)身,似是特種兵一般彎腰前進(jìn),前來(lái)攻打我的`陣營(yíng)。他那犀利的眼神,似乎能射出炯炯神光,真不愧是個(gè)“小兵迷”。而我也不甘示弱,手持玩具步槍?zhuān)瑏?lái)了一招“秦王繞柱”,神不知,鬼不覺(jué),來(lái)到了他身后,心里偷著(zhù)樂(lè ):哈哈,我贏(yíng)定了。手指緩慢移向板機,“咚咚咚,咚咚咚”,彈無(wú)虛發(fā),全部命中,完勝!

  他慢慢轉過(guò)身,瞇起眼睛,眉頭緊鎖,張大了嘴巴,一臉疑惑的神情,如同丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。許久才反應過(guò)來(lái),“我輸了?是真的嗎?我不會(huì )在夢(mèng)游吧?”當我的意洋洋地告訴了他確實(shí)是我贏(yíng)了,他頓時(shí)如被晴天霹靂一打,四肢發(fā)軟,癱坐在地上,小短腿左蹬右蹬,仰著(zhù)頭,眼睛瞇成了一條縫,眼淚似自來(lái)水似的嘩嘩地流,咧開(kāi)小嘴,哇哇大哭。一邊哭還一邊喊:“哥哥欺……欺負……負我……”草坪上頓時(shí)充斥著(zhù)哭聲,陰風(fēng)怒號,如惡魔一般。一分鐘、兩分鐘……哭聲不但沒(méi)小,反而愈哭愈響。

  我無(wú)計可施,只得把槍給他。誰(shuí)知,槍一到他手上,頓時(shí),哭聲一停,陣陣槍響。只見(jiàn)他扣動(dòng)扳機,子彈如暴風(fēng)雨般打在我的頭上、身上、腿上,還給我戴上了“手銬”,我一下子由勝利者變?yōu)椤半A下囚”,真叫我哭笑不得。

  哈哈,這就是我那位“小兵迷”弟弟,為了玩游戲能勝利,真是“不擇手段”,可謂兵不厭!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇8

  “叮零零,叮零零!”一陣陣鈴聲把我們趕進(jìn)了教室。

  在教室里,我聽(tīng)見(jiàn)許多人在嘀嘀咕咕。似乎聽(tīng)見(jiàn):“哎!我從今天早晨聽(tīng)說(shuō)了,吳凡今天沒(méi)來(lái)上課,并不是因為生病了!庇謥(lái)了一翻話(huà):“誰(shuí)知道她又在干什么?”“還不是想不上課,去玩!边@時(shí),我氣個(gè)半死。因為,由于吳凡生病了,我要幫她補補課。而聽(tīng)了別個(gè)同學(xué)這些話(huà),我覺(jué)得她騙了我。

  放學(xué)后,我急急忙忙趕到吳凡家。吳凡用虛弱的聲音對我說(shuō):“怎么呢?”我冷笑著(zhù)對她說(shuō):“哼!你現在還裝得出來(lái)!”她說(shuō):“到底怎么啦?”我說(shuō):“不用裝得那么像,我全都知道了!彼(zhù)急地對我說(shuō):“你說(shuō)什么呀?我怎么一點(diǎn)也聽(tīng)不懂!蔽艺f(shuō):“你,你還裝,算了,我不跟你斤斤計較。你不承認,我來(lái)說(shuō)。別人說(shuō)你不來(lái)上學(xué)并不是生病,而是不想上學(xué),想玩!”這時(shí),吳凡氣得要命,并說(shuō):“你說(shuō)什么,我不想上學(xué),我不想上學(xué)就不會(huì )來(lái)找你幫我補課!鳖D時(shí),并躲到床上去哭了。我也就走了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校。何松華氣憤地對我說(shuō):“你昨天怎么欺負吳凡了!蔽艺f(shuō):“那件事!是不是吳凡來(lái)向你告狀了!焙嗡扇A說(shuō):“不是,是別人告訴我的。你為什么要這樣說(shuō)她!蔽艺f(shuō):“因為她騙了我!焙嗡扇A說(shuō):“不是的,并不是這樣的`。昨天,是郭曉看見(jiàn)這么多人去看望吳凡,妒嫉死了,并想方設法來(lái)算計她!蔽掖袅,我深情地說(shuō):“是真的嗎?難道我錯怪她了!焙嗡扇A又說(shuō):“今天,吳凡病情加重,轉到外地看病了!边@時(shí),我的心似一盆鹽水潑在我的傷口上。

  過(guò)了一段時(shí)間,我接到“吳凡病情好回來(lái)了”這個(gè)好消息后,開(kāi)心極了。

  在一個(gè)星期的休養,吳凡的病全好了。等她回到學(xué)校后,我把她拉到一個(gè)無(wú)人的地方。向她道了歉,并向她解釋。吳凡不是個(gè)小氣人,她很體諒我,并原諒了我。

  從此以后,我倆又是好朋友了!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇9

  以前,我總覺(jué)得,愛(ài)是一只小小的船兒,我在這頭,父親在那頭。我們之間的距離總是隔著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的河流,一道不可逾越的鴻溝。

  我想他一定是出生在一個(gè)沒(méi)有浪漫的灰色年代,一個(gè)黯淡不見(jiàn)生動(dòng)的枯槁歲月,一點(diǎn)點(diǎn)的搖曳都能帶來(lái)無(wú)數驚喜與閃光。

  父親的沉穩內斂大概與他的年代背景與自身修養有關(guān)。他不喜歡我的囂張、我的任性,要我懂得“凡遇事則立,不預則廢”,做到未雨綢繆?伤恢牢疫@樣做很累,我就像一只南飛的候鳥(niǎo),在孤獨的天空中疲憊地飛翔。

  記得席慕容的.一句話(huà):“青春的無(wú)暇與無(wú)邪,在于它的一去而不復返、可遇而不可求!笨墒歉赣H對我的期房太高,我仿佛背棄了我的青春理想,迷失在這個(gè)紙醉金迷的世界。

  我憶起了童年時(shí)期的一些往事。他讓我騎在他肩上帶我看馬戲,賣(mài)了很多寫(xiě)字本讓我一筆一劃地鞋子,灰蒙蒙的雨天帶我去很遠的地方爬山。他以為這樣可以讓我很快樂(lè ),給我一個(gè)多彩的童年?伤揪筒恢牢移鋵(shí)不喜歡看馬戲,不喜歡寫(xiě)字、爬山。

  我多么想告訴父親:沒(méi)有他的束縛,我依舊可以不改變初衷;沒(méi)有他的指引,我依舊可以不改變前進(jìn)的方向。

  直到有一天,我翻開(kāi)他的筆記本,發(fā)現里面記錄者我的每一次考試成績(jì),我被深深地震撼到,原來(lái)他一直那么在意我,關(guān)系我。我漸漸明白為什么我每次回家他都要嚴肅地說(shuō):“給我匯報成績(jì)!币矟u漸明白他的一切苦口婆心和諄諄教誨。原來(lái)我在他的生命中是一份力量,一種信念,他為我而活著(zhù)。我應該試著(zhù)去理解他,因為他是我偉大而堅強的父親。

  之前的我們,都在大大的絕望里小小地努力著(zhù),可是我們卻忘了,如果我們互相理解對方,我們都可以獲得的更多。

  現在,我明白了,愛(ài)原來(lái)沒(méi)有距離。其實(shí)父親一直默默地站在我身后,在我不經(jīng)意間,拿起船槳,載我過(guò)水,送我遠航。他告訴我,水的彼岸,就是成功。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇10

  姥爺去世的時(shí)候,我不在身邊。當我知道的時(shí)候,他已經(jīng)走了!袄褷斃哿,永遠的睡著(zhù)了!眿寢尩穆曇暨煅手(zhù)。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),但已淚流滿(mǎn)面。

  很長(cháng)一段時(shí)間,我都覺(jué)得姥爺就在我的周?chē),在送我上學(xué)的路上,在接我回家的人群中,在豐盛的飯桌旁,在橘色的臺燈下……我仿佛又看到了姥爺慈祥的面容!

  在我兒時(shí)的記憶中,都是由姥爺陪伴在我的.左右。每當我睡醒后的第一件事,就是找“姥爺”,只要姥爺在,我總是那么的開(kāi)心。姥爺總是變著(zhù)法子給我做好吃的,陪著(zhù)我做游戲,帶著(zhù)我玩耍。姥爺的肩膀是陪我看世界的墊腳石。

  記得那是2008年寒冬的第一場(chǎng)大雪,那時(shí)我生病,高燒不退,每天都要去醫院打針,從家里到醫院,坐車(chē)、掛號、排隊、就診,姥爺一直陪著(zhù)我,把我抱在懷里,滿(mǎn)眼的憐惜。路上,由于結冰的馬路太滑了,盡管姥爺小心的走著(zhù),但還是腳下一滑,“撲通”,重重的摔躺在地上,可抱著(zhù)我的臂膀卻緊緊把我裹在胸前,我安然無(wú)恙,可媽媽扶起姥爺時(shí),他好長(cháng)時(shí)間才緩過(guò)神兒來(lái)。萬(wàn)幸的是穿得厚,沒(méi)傷到?衫褷斒潞筮時(shí)不時(shí)自責,怕摔著(zhù)我。

  最喜歡和姥爺一起做手工,姥爺手特別巧,做的風(fēng)箏飛的可高了。我們一起在唐城墻遺址公園的空地上,看著(zhù)那飛得高高的風(fēng)箏,我高興得手舞足蹈,姥爺也露出了欣慰的笑容。他摸著(zhù)我的頭,感慨地說(shuō):“風(fēng)箏什么都好,就一點(diǎn)不好”!笆裁床缓冒?”我疑惑地問(wèn)!帮L(fēng)箏啊,它不能主宰自己,看我們手中這根細細的線(xiàn)就能決定它的生死,只要我們輕輕這么一拉,它就會(huì )掉下來(lái),它永遠也擺脫不了這根風(fēng)箏線(xiàn)。姥爺可不想你像風(fēng)箏一樣,你一定要獨立主宰自己命運,朝自己的理想前進(jìn),不要受任何困難的影響”。

  那時(shí)我真不太懂姥爺說(shuō)的這些話(huà),但我還是若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。而今,我已然明白。物是人非,掛在墻上的風(fēng)箏雖沾滿(mǎn)塵土,但仍在那里,可姥爺卻永遠的走了,但他的音容、他的笑貌,他說(shuō)的話(huà),會(huì )一直一直在我心里,伴隨著(zhù)我的生活。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇11

  粉紅的臉頰上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)高挺的鼻子,外加一張能言善辯的嘴巴和兩個(gè)深深的標志性小酒窩,湊成了一個(gè)帥氣的“百變蟲(chóng)”Boy。

  他是一只“臭美蟲(chóng)”。常常喜歡穿上一套藍色的西裝,再配上一條紅藍相間的領(lǐng)帶,戴上一副炫酷的墨鏡。除了星期一上學(xué)必須穿校服外,其余時(shí)間里,他都想這么打扮。這么愛(ài)臭美,讓媽媽挺頭疼的。

  他又是一只“拖拉蟲(chóng)”。每次周五放學(xué)回來(lái)的作業(yè),他都想著(zhù):嗯,放到周六寫(xiě)吧,反正周末有兩天時(shí)間,作業(yè)不可能寫(xiě)不完的。老媽聽(tīng)了板著(zhù)臉:“明天還有明天事,今日事今日畢!睕](méi)辦法,老老實(shí)實(shí)的'去寫(xiě)吧,不然又會(huì )惹來(lái)老媽的河東獅吼。

  他還是一只“瞌睡蟲(chóng)”。平時(shí)老喜歡賴(lài)床。早上,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的鬧鐘聲響了一次又一次!斑@么好的美夢(mèng),還沒(méi)結束呢,討厭的鬧鐘!彼睦锇盗R,“煩人的鬧鐘,再讓人睡兩分鐘不行嗎!边有一次暑假里,媽媽上班去了,交代他早點(diǎn)起床。鬧鐘一響就被他關(guān)了,結果一覺(jué)睡到大中午。媽媽下班回來(lái)見(jiàn)了還在睡夢(mèng)中的他,簡(jiǎn)直崩潰了。

  哎,好煩惱吶!他現在被老媽說(shuō)成是一只“煩人蟲(chóng)”。常常讓老媽頭疼。抓狂,甚至還說(shuō)狠話(huà)要把他送給孤兒院,或者寄養到別人家。每次一聽(tīng)到這一句,他就嚇得魂飛魄散,希望趕快把這一身“蟲(chóng)病”治好,脫胎換骨。

  不過(guò)他還是一只人見(jiàn)人愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)一有時(shí)間就喜歡呆在書(shū)架旁,盡情地遨游在書(shū)的海洋里。他看書(shū)比寫(xiě)作業(yè)著(zhù)迷,嗜書(shū)如命。有一次周末,他看書(shū)太著(zhù)迷了,結果一整天下來(lái)作業(yè)都忘記寫(xiě)了。讓老媽笑不得:“你把寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也拿來(lái)看書(shū),你也太瘋狂了吧!”

  哈哈!大家知道他是誰(shuí)了嗎?其實(shí)他就是大名鼎鼎的我。一個(gè)世上獨一無(wú)二的我,一個(gè)時(shí)常讓老媽頭疼。抓狂的我,一個(gè)讓老媽又不得不喜歡的“百變蟲(chóng)”的我。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇12

  不知道他的名字與家的方向,只清晰的記得住他的樣子,或許是我喜歡走那條小路的緣故,也可能是我與他有種莫名的緣分吧,便總能和他相遇。在有著(zhù)絲絲甜甜氣味的玉米林里,他挑著(zhù)與他瘦弱的肩膀不相稱(chēng)的沉甸甸的擔子,咬起牙關(guān),汗水從滿(mǎn)是褶皺的臉上淌過(guò)。在充滿(mǎn)淡淡青草氣息的田壩上,他佝僂在一洼淺水旁清洗他滿(mǎn)是淤泥的龜裂的雙腳,微微吃力。聽(tīng)得見(jiàn)他輕輕的嘆息

  天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光就那樣直直的照著(zhù)大地,熱氣就那樣歡快的升騰?諝馀c風(fēng)都是熱乎乎的',叫人無(wú)處閃躲。我低著(zhù)頭向回家的方向走著(zhù),這悶熱的天氣讓我的眉頭不自覺(jué)緊了緊。路上靜靜的,只有些不怕熱的蟲(chóng)鳥(niǎo)的叫聲。突然,稻田中的稻葉動(dòng)了動(dòng),晃出個(gè)人來(lái),那人用頸上的濕毛巾胡亂的揩了揩臉上的汗水,咧嘴向我笑了笑,原來(lái)是他,我也回應以微笑,并繼續邁開(kāi)了步子。心想:這老頭干活真舍死。耳后傳來(lái)他模糊的似自言自語(yǔ)的聲音。

  黃昏時(shí)分,大地并不褪去半點(diǎn)炎熱,只是偶爾吹來(lái)一小陣涼風(fēng)給人一點(diǎn)慰藉。我一拐角,便見(jiàn)得他坐在大樹(shù)下的石墩上歇氣,褲腳挽到了膝蓋,腳上有一些未干的泥,旁邊立著(zhù)未撒盡小半桶肥料,他正望著(zhù)他那片長(cháng)得稀稀疏疏的稻子出神,只低頭卷了小半截煙葉塞進(jìn)煙斗里,并開(kāi)始吸著(zhù),便又繼續望著(zhù)他那稻子,滿(mǎn)臉的愁容,眉毛都擠到了一塊兒。連看著(zhù)從他口鼻中呼出來(lái)的煙都大概與他當時(shí)的心情相合,顯得愁?lèi),憂(yōu)郁。

  接著(zhù)許多天的黃昏里,我都可以在那片田附近看見(jiàn)他的身影,偶爾他瞧見(jiàn)我都會(huì )笑著(zhù)問(wèn)我:“放學(xué)了?”我不知道為什么,從他微笑的眼里不只看出了友好,還看出了對我這種跑學(xué)堂的人的一些羨慕之意。

  在太陽(yáng)未徹底落進(jìn)山溝里時(shí),它仍射出幾道亮光證明著(zhù)它的存在,倒也變得柔和了些,他站在稻田邊,那光正好照在他的臉上,照進(jìn)他褐色的瞳孔里。在他的眼中我似乎看到了一片金黃金黃的,正隨風(fēng)起伏像極波浪的稻田。田中的稻穗隨風(fēng)倒顯出十分笨拙的樣子,倏地,他竟露出了驚奇的目光,臉上溢出了最燦爛的笑。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇13

  他,是一個(gè)很平凡的老人,有時(shí)在我們學(xué)校西門(mén)口賣(mài)烤紅薯。

  幾乎每次出校門(mén),第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)的就是一聲響亮的“賣(mài)紅薯嘍!”漸漸地,習慣了,偶爾也會(huì )買(mǎi)一個(gè)來(lái)吃。他的紅薯,香甜、軟糯,很好吃。日常他穿的都是一件深藍的大褂,上面有補丁,但是很干凈。他的年紀約莫70歲,滿(mǎn)臉皺紋,但眼波平靜。他平時(shí)都是戴著(zhù)手套,在找錢(qián)的.時(shí)候才會(huì )露出那雙黝黑、粗糙、厚實(shí)、布滿(mǎn)老繭的手,一切看起來(lái)都是歷經(jīng)風(fēng)霜,包括那輛一開(kāi)動(dòng)起來(lái)就是“吱、吱、吱”響聲不斷的烤紅薯車(chē)。

  第一次買(mǎi)紅薯,是在上學(xué)期。我走出校門(mén),看見(jiàn)了爸爸,便徑直朝他奔去。因為爸爸站在他身后,他肯定以為我是買(mǎi)紅薯去的,臉上的笑容快溢出來(lái)了,連皺紋似乎都在跳舞。但當我繞過(guò)他時(shí),我看到他的笑容頃刻間崩塌,眼睛垂了下去,神色暗淡。走到爸爸面前時(shí),爸爸問(wèn):“吃紅薯不?”我想著(zhù)那失望的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸走上前去,跟他說(shuō)了幾句話(huà),我又看見(jiàn)那種喜悅重回他的臉上,心里也挺高興的。

  還有一次,天很冷,我特別想念那熱乎乎香噴噴的紅薯。走出校門(mén),卻沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的聲音,便左顧右盼,“他今天沒(méi)有來(lái)?”稍有失望!敖裉焯炖,我本來(lái)想給你買(mǎi)個(gè)紅薯,結果他沒(méi)有來(lái)!币簧宪(chē),爸爸就這樣說(shuō)。我也淡淡地回了一句“嗯!毙睦飬s一再的犯嘀咕,滿(mǎn)腦子在想“他為什么沒(méi)有來(lái)?”聽(tīng)不到熟悉的聲音,似乎連放學(xué)也少了很多開(kāi)心。

  冬日的一個(gè)放學(xué)后,因為值日稍微晚了一點(diǎn),門(mén)口學(xué)生已經(jīng)很少了,路燈也明亮了許多。卻看見(jiàn)他拿著(zhù)幾個(gè)紅薯,走到門(mén)衛值班室去,送給了門(mén)衛爺爺,而且沒(méi)有收錢(qián),我想他掙錢(qián)應該很不容易。在他們的對話(huà)中,才明白:原來(lái)他覺(jué)得自己在這里賣(mài)紅薯會(huì )增加門(mén)衛的工作負擔,特別歉疚。平凡的他卻也如此貼心。

  這就是那個(gè)平凡的他,不知道你注意過(guò)沒(méi)有。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇14

  她善于思考,遇事有主見(jiàn),作為副班長(cháng)具有很強的工作能力,每次布置的任務(wù)他都能輕松而出色地完成;同時(shí),她對自己要求嚴格,學(xué)習刻苦、用功,成績(jì)一直在全年級名列前茅;另外,她熱愛(ài)班級,樂(lè )于幫助同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜歡,在班級中起到了很好的模范帶頭作用。

  他,曾在初二時(shí)教過(guò)我們數學(xué)。他時(shí)常穿著(zhù)筆挺的西裝,頭發(fā)梳得一絲不茍,連教室中的電風(fēng)扇也無(wú)法扇動(dòng)半分。他上課時(shí)不茍言笑,讓人望而生畏。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我見(jiàn)到了一個(gè)不同的他。

  下午的數學(xué)課總是難熬的。我用手撐著(zhù)腦袋,努力睜著(zhù)眼睛聽(tīng)他講課。教室中彌漫著(zhù)一種慵懶的氣氛。忽然,他用力拍了拍講臺,說(shuō)道:“醒一醒啊,生前何必多睡,死后自會(huì )長(cháng)眠!币萌嗤瑢W(xué)哄堂大笑。原本沉寂的課堂又活躍起來(lái)。這幽默而含有哲理的妙語(yǔ)讓我暗生佩服。接下來(lái)的時(shí)間里,我全神貫注地認真聽(tīng)課。只要講到重點(diǎn),他便會(huì )敲敲黑板,以示提醒?粗(zhù)密密麻麻的筆記,我不禁勾起了嘴角,這堂課的收獲可真多!

  但是僅靠這些是不能提高我們的成績(jì)的'。為此,他會(huì )在自修課上讓我們做作業(yè),做完批過(guò)后,才準回家。有一次,原本做得很順利的我被一道題目卡住了。我在草稿紙上反復演算,可就是算不出來(lái)?粗(zhù)同學(xué)們陸陸續續地回家,我的額角沁出一層汗珠,反復掙扎后,終于決定向同學(xué)抄。我忐忑不安地前去批改,見(jiàn)他開(kāi)始批改我的作業(yè),一顆心更是提到了嗓子眼。他的目光在那道題上停留了一下,問(wèn)我是如何算出來(lái)的。我的大腦頓時(shí)一片空白,不知如何回答。感受到我的沉默,他并沒(méi)有說(shuō)什么,題筆幫我分析。我默默地回到座位上,一步不漏地訂正了一遍。心中不禁為之前的行為感到羞愧,臉頰火辣辣的。

  經(jīng)過(guò)一年的相處,我認識到了這樣的一個(gè)他。我眼中的他,認真負責,詼諧幽默,寬容大度。他可以嚴厲地讓我們全卷訂正,也可以微笑著(zhù)看著(zhù)我們在排球比賽時(shí)高喊“姚磊萬(wàn)歲”代替“加油”。我想,同學(xué)們如此“愛(ài)戴”他,也是他的人格魅力所在吧。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇15

  雨,輕輕地下;風(fēng)輕輕地吹;他還躲在教室的墻角輕輕地哭。

  那是一個(gè)瓢潑大雨的雨天,我們正坐在教室靜靜的考著(zhù)數學(xué)。這時(shí)我被一道數學(xué)題給難住,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)了一旁在帶著(zhù)微笑做試卷的黃漢葉,從他的表情就知道這張試卷對他來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。他還沒(méi)有來(lái)之前,我在全班第一的王位從來(lái)就沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),但是他一來(lái)我就再也沒(méi)有上過(guò)全班第一的王位了,對于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及。突然想出了一個(gè)辦法可以讓我重登寶座。此時(shí)此刻,我心里有兩個(gè)聲音在糾結著(zhù)。他們倆一個(gè)是小魔鬼,一個(gè)是小天使。小魔鬼說(shuō):“去做吧,自從他來(lái)了以后,你就從班上第一的王位重重的摔了下來(lái),讓你在同學(xué)、老師、家長(cháng)面前抬不起頭來(lái)!毙√焓褂终f(shuō):“他可是你的朋友,如果你真這樣做了,你們友誼的小船就會(huì )打翻了,以后就不可以愉快的玩耍了!

  我靜靜地想一會(huì )兒,果斷拿出一張紙,在上面寫(xiě)了幾道題的答案,揉一團把它扔到了黃漢葉的桌子上。因為我是坐在最后一排,所以沒(méi)有人發(fā)現我的舉動(dòng)。果然是好奇害死貓,好奇的他打開(kāi)了這張紙團,就在這時(shí),老師剛好抬起頭來(lái),看見(jiàn)了他手中的答案。被老師當做作弊處理了。老師非常生氣,嚴厲地對黃漢葉說(shuō):“你考試看答案,太令我失望了,給我站出課室門(mén)口,下課后跟我去辦公室!

  考試結束后他來(lái)到我的'面前憤怒地說(shuō)說(shuō):“看來(lái),我真是看錯你了……!鳖D時(shí),我感覺(jué)火辣火辣的臉紅成了一個(gè)大蘋(píng)果,吞吞吐吐地擠出了幾個(gè)字,“對不起,黃漢葉!其實(shí)我也是一時(shí)沖動(dòng),請你諒解,以后我不會(huì )再那么做了!

  風(fēng),仍在輕輕地吹;雨,仍在輕輕地下;此時(shí)的他已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,可能淚水當中有對我的失望,也有被老師冤枉的委屈。我非常后悔當初做的傻事。從此以后我下定決心,一定不會(huì )做一些損人利己的事。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇16

  我是個(gè)資質(zhì)平庸的人,卻很幸運的擁有一份幸福的愛(ài)情,我把它歸功于上天對我的憐憫,其實(shí)我自己清楚這感情來(lái)的多么不易,我愛(ài)他。

  都說(shuō)戀愛(ài)中的女人是個(gè)傻子,其實(shí)我也不例外,盡管我們已經(jīng)過(guò)了熱戀的.階段。還是那句話(huà),我愛(ài)他。

  一路上走來(lái),我從當初的滿(mǎn)腔熱情到后來(lái)對什么事都漠不關(guān)心,F實(shí)總是這么無(wú)奈。歲月不知道摧毀了多少人。我承認,現在的我不是個(gè)好人。事不關(guān)己,高高掛起。這就是我給上大學(xué)自己立的座右銘。我怕了。人心復雜,遲鈍也未嘗不可。不過(guò)除了他,我愛(ài)他。

  大家貌似都知道我是異地戀,前兩篇日志里我有提及。對。我就是想把我們的感情記錄下來(lái),這也算一場(chǎng)見(jiàn)證。每篇日志都有提我的愛(ài)人,希望大家不要厭煩。我的世界里只有他一個(gè)人,我愛(ài)他。

  一位叫阿丑的姑娘說(shuō):你的文字里透漏著(zhù)平靜。我說(shuō):嗯。我不愿帶給別人負面感情。己所不欲,勿施于人。其實(shí)我也有無(wú)奈和無(wú)助。只不過(guò)別人靠宣泄,我借助自虐。一直以來(lái)都是如此。

  我自認為是個(gè)性情中人,要不然怎么學(xué)不會(huì )理化生。性格決定命運,我好悲催,這命運里有愛(ài)情。敏感如我,他的一條說(shuō)說(shuō)會(huì )讓我動(dòng)腦筋揣測他的心思好幾天。我愛(ài)他。

  屋外的大雨趕走了晚上的悶熱,本來(lái)可以好好睡一覺(jué),可我睡不著(zhù)了。我想說(shuō),我想分手了。

  今天早上去火車(chē)站送朋友,她去北京。她失戀了,因為異地戀。昨天我還安慰她。

  這個(gè)春天沒(méi)有給我們驚喜。

  我不是因為異地戀。我感覺(jué)他心里沒(méi)我了。我好敏感。

  閨蜜對我說(shuō),她感覺(jué)我愛(ài)人對我特別好,她羨慕我的愛(ài)情。我也認為我的愛(ài)情堅不可摧。我現在也這么認為。只要我不提分手,我們絕不會(huì )分開(kāi)。他是個(gè)好人。如果再年輕一點(diǎn)兒,我絕不會(huì )提。因為虛榮。過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀,轟轟烈烈不如平靜。

  我到底不確定他對我的感情。

  你到底愛(ài)不愛(ài)我,愛(ài)不愛(ài)我?

  優(yōu)秀的他作文600字 篇17

  我上小學(xué)的時(shí)候,曾遇到過(guò)一位好人,這么多年過(guò)去了,他的身影依然令我記憶猶新。

  有一天,天上烏云密布,狂風(fēng)暴雨。我正在幻想媽媽會(huì )來(lái)給我送傘,突然發(fā)現教學(xué)樓大廳的角落里有一個(gè)小女孩正在慢慢的抽泣,前面的'時(shí)候雷聲大作我都沒(méi)有發(fā)現她,我剛打算上去安慰安慰她,像一個(gè)大姐姐一樣說(shuō)聲“小妹妹,不要哭了!币粋(gè)男人一邊喊著(zhù)“小欣,小欣”一邊往我們這邊走了過(guò)來(lái),我看了一下小女孩的反應,發(fā)現她變得很開(kāi)心,頓時(shí)我就明白了,小孩也叫到:“爸爸,爸爸,我在這兒呢!”

  我突然感覺(jué)到很失落,想到媽媽今天中午還對我說(shuō):“丫頭,下午要下雨,多穿點(diǎn)兒衣服,拿上傘!蔽覅s沒(méi)當成一回事,中午穿的很薄就出門(mén)了,心不禁又涼了一下。

  叔叔給自己的女兒穿好拿來(lái)的雨衣,看了一眼就問(wèn)我:“小妹妹,你家在哪兒?為什么沒(méi)有人來(lái)接你呢?冷不冷?”我一聽(tīng),鼻子一酸就哭著(zhù)說(shuō):“叔叔我家在上西園菜市場(chǎng)呢,媽媽今天晚上好像在加班吧……”叔叔皺了一下眉頭說(shuō):“這可不行!天都快黑了,你媽媽還沒(méi)來(lái),看你穿得這么單,肯定會(huì )感冒的。我們基本上順路,一起回家吧!”說(shuō)完,他脫下自己的大雨衣給我披上,然后把我抱到了他自行車(chē)的后座上,又把自己的女兒小欣放在前座上,就蹬起了自行車(chē)。在雨中,雨順著(zhù)他的頭發(fā)流淌下來(lái),小欣問(wèn):“爸爸,冷嗎?”他說(shuō):“沒(méi)事,只要不要凍著(zhù)你和小姐姐就行了!鳖D時(shí)我的眼睛模糊了,兩行淚順著(zhù)眼角流了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒就到我們家門(mén)口了,叔叔說(shuō):“小妹妹,你到家了,下車(chē)吧!”我呆呆的任憑叔叔把我抱下了車(chē),然后把雨衣脫了還給他,剛想著(zhù)要說(shuō)聲謝謝,他卻已經(jīng)跨上車(chē)走了。

  看著(zhù)他們遠去的方向,我發(fā)現他用善意的謊言騙了我,因為他回家的路正是反方向……看著(zhù)他們父女幸福的身影在雨中慢慢消失,一股暖流在我心中涌起。

  他真是個(gè)好人,幫助陌生的小姑娘回家而自己卻淋濕了,他的品質(zhì)就像鉆石般閃亮、奪目。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇18

  一天下午放學(xué),校門(mén)口上演了一出“好戲”,我正好目睹了整個(gè)過(guò)程。

  我看到路邊有個(gè)乞丐,他頭發(fā)很長(cháng),又臟又亂的,臉上臟兮兮的,看不清楚模樣,衣服也是破爛不堪,最顯眼的是他的褲管從膝蓋以下都是空蕩蕩的,看起來(lái)是一個(gè)可憐的殘疾人。他趴在地上,手里拿著(zhù)一把不銹鋼湯匙,使勁敲了敲鐵碗,然后大聲叫起來(lái):“哎呀——我的命怎么這么苦?”他這一折騰,路人都被他吸引過(guò)來(lái)了,施舍了不少錢(qián)!我往裝錢(qián)的碗里看了一眼:哇!有許多十元、二十元的人民幣,還有幾張五十元和一百元的!我隱約看出他有些得意。

  不知為何,我總覺(jué)得他哪里不對勁,就認真打量了起來(lái):他的大腿部分鼓鼓囊囊的,顯得有些別扭。我猜測他是個(gè)假的殘疾人,這可怎么辦?揭穿他吧?他會(huì )不會(huì )惱羞成怒、過(guò)來(lái)打我?不揭穿他吧?還會(huì )有人上當受騙!正當我猶豫不決的時(shí)候,有個(gè)高高瘦瘦的中年男人走到乞丐面前問(wèn)道:“你這腿是怎么回事?”乞丐用濃厚的外地口音說(shuō):“我小時(shí)候被車(chē)撞的!我的命好苦!”假的,他是假的`,快揭穿他呀!我暗暗地在心里說(shuō)著(zhù)。那個(gè)中年男子若有所思地看了乞丐幾眼就悄無(wú)聲地離開(kāi)了。

  我著(zhù)急了:哎呀!怎么走了呢?快去揭穿他呀!他是個(gè)騙子!唉,算了,你不去,我去!我走近乞丐,正要把真相告訴人們,突然,那個(gè)中年男子又回來(lái)了,手里還多了一把剪刀!他想干什么?一股不祥的預感油然而生!難道他要謀殺乞丐?說(shuō)來(lái)遲那時(shí)快,只見(jiàn)他麻利地剪開(kāi)了乞丐的褲管,果然不出我所料,乞丐的兩條小腿都好好的,只是蜷曲起來(lái)而已。圍觀(guān)的人群頓時(shí)沸騰起來(lái),有的說(shuō):“這騙子真可惡!竟然裝殘疾騙取我們的同情!”有的說(shuō):“這個(gè)男人真不錯,敢揭發(fā)乞丐!”那乞丐見(jiàn)勢不妙,灰溜溜地離開(kāi)了。

  這一出“好戲”收場(chǎng)了,我的心卻久久不能平靜,這個(gè)中年男子真是好樣的,我要為他點(diǎn)個(gè)贊!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇19

  六月的天已經(jīng)十分熱了,樹(shù)上的知了似乎在抱怨著(zhù)天氣的炎熱,叫個(gè)不停;教室里的`風(fēng)扇“吱——吱——”地響著(zhù),似乎在與知了一同抱怨。此時(shí),我正坐在教室里作數學(xué)題。

  我用筆在草稿紙上畫(huà)著(zhù),計算著(zhù)那道數學(xué)題,卻始終摸不清思路,只能繼續皺著(zhù)眉冥思苦想。這是,我瞥見(jiàn)阿臻,他正與幾個(gè)同學(xué)閑聊著(zhù),我想:“他數學(xué)那么厲害,不如讓他來(lái)看看這題!彼技叭绱,便邁開(kāi)步伐,走到阿臻面前,不好意思地說(shuō):“你能幫我看看這道題嗎?我想了好久!闭f(shuō)罷,就將本子遞過(guò)去。他看了看題,用筆在草稿紙上畫(huà)了幾畫(huà),說(shuō):“我知道了,你看,這里有一個(gè)關(guān)系式……”在他幫我講解后,我恍然大悟!爸x謝你教我做題!蔽倚χ(zhù)說(shuō)!皼](méi)事,舉手之勞!卑!有一個(gè)這么優(yōu)秀的同學(xué),壓力好大啊!

  有一次,我們去春游學(xué)習攀巖。攀巖壁不高,十多米。我看著(zhù)那塊巖石墻壁,只覺(jué)得它高不可及,直插云天。而阿臻卻躍躍欲試,在做好準備后便如一只敏捷的壁虎,在巖石上飛速攀爬著(zhù)。只見(jiàn)他的左右手各扣住一塊石頭,腳用力一蹬,便上了一步。陽(yáng)光灑在他的身上,為他的衣裳鍍上了一層金光,宛如一個(gè)神人。我在下面看著(zhù),只覺(jué)得他比我勇敢,敢于挑戰自我,而我卻是如此懦弱。于是我決定也去攀登那塊巖石,沒(méi)想到,剛爬了幾步,向下望時(shí),蹆卻瑟瑟發(fā)抖,無(wú)力前行,只能放棄了。阿臻卻是如此優(yōu)秀,總比我出色。

  那天晚上,我躺在床上,輾轉發(fā)側睡不著(zhù),想起他教我做題的神情,想起他攀巖時(shí)勇敢的身影……我不禁陷入了沉思:他總比我牛,不僅在學(xué)習上,而且還在生活實(shí)踐中……他總比我牛,總有一天我會(huì )超過(guò)他。

  書(shū)桌上的臺燈還在亮著(zhù),我透過(guò)窗臺望見(jiàn)那一輪皎潔的月光,夜晚的天空像無(wú)底的黑洞,微風(fēng)翻動(dòng)桌上的書(shū)頁(yè),我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇20

  夏天,強烈的太陽(yáng)光烤著(zhù)大地,知了也軟綿綿無(wú)力地叫著(zhù):“熱死了!熱死了!”而人們則躲在家里,吃著(zhù)冰涼的西瓜,吹著(zhù)送出涼風(fēng)的空調,哼著(zhù)小曲,真是好不自在!而每當這個(gè)時(shí)候,就有一個(gè)拾荒的大爺,吆喝著(zhù)“收破爛”,那聲音似綿羊般無(wú)力,如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏樣高低起伏,聽(tīng)得人心煩意亂。而母親出于同情,讓我下去幫他一把,我出于不忍,又迫于無(wú)奈,只好下去幫他推車(chē)。

  許是那大爺覺(jué)得車(chē)一下變輕了,又可能是因想查看一下他的“寶貝”,他竟扭過(guò)頭來(lái),猛然間看到我正在后面推車(chē),而我,則嚇了個(gè)半死——我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的人:兩邊的頭發(fā)緊緊貼在頭上,兩只眼呆滯無(wú)神,臉頰的肉凹陷下去;雖說(shuō)還沒(méi)有營(yíng)養不良的程度,但也算是皮包骨頭了;渾濁的眼球里布滿(mǎn)血絲。我一下就呆若木雞了。大爺看到我,臉上露出一絲和藹的笑容,拉著(zhù)我問(wèn)起話(huà)來(lái),他的聲音如破風(fēng)箱般呼哧呼哧的`,繼而,他看到了我的衣服,那是新潮的“洞洞褲”,可能是大爺沒(méi)接觸過(guò)新潮的東西,他的眼里竟露出了一一個(gè)瓶子,險些要了我一條命!

  等車(chē)走了以后,我就快速跑過(guò)去問(wèn)老爺爺:您為什么一個(gè)人在這里撿瓶子?老爺爺回答說(shuō):哎,曾經(jīng)我們的生活過(guò)的很幸福,但是現在子女都不在身邊,只留下了我一個(gè)老頭子在家,我又沒(méi)有什么本事,只能靠撿瓶子來(lái)維持著(zhù)生活。聽(tīng)了老爺爺的話(huà),我的淚水打濕了眼眶,心也忽然變得好酸。

  我想,現在我還是一個(gè)小孩子、又沒(méi)有什么能力,應該怎樣幫助老爺爺呢?我連忙跑回家給老爺爺倒了一杯溫水,隨后把我這幾天喝的飲料空瓶也送給了他。

  老爺爺被感動(dòng)了,連聲對我說(shuō)謝謝你,小姑娘,太感謝你了。

  有人可能會(huì )覺(jué)得,不就幾個(gè)空瓶子和一杯水嘛,又不值錢(qián),但是對我來(lái)說(shuō),只要可以幫到別人的東西都很值錢(qián)。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇21

  表弟只有八九歲,可是說(shuō)話(huà)卻很老成,每次說(shuō)話(huà)時(shí),他總是用很大的力氣。著(zhù)急的時(shí)候,上氣不接下氣,結結巴巴,一個(gè)字結了不下五次。

  在外人面前他總是很要面子,特別是當著(zhù)他同學(xué)的面。說(shuō)一句他認為不中聽(tīng)的話(huà),馬上就急了,大聲地,一字一頓地辯白 ,整個(gè)教室都能聽(tīng)到他洶涌的聲音。有的時(shí)候臉說(shuō)得通紅,張著(zhù)嘴巴,半天都蹦不出一個(gè)字來(lái)。一看就像是受到了什么天大的冤屈,奮力反抗這種不平。

  他每次來(lái)我家時(shí),都手持著(zhù)一些“剛出鍋”的小玩意兒,最多的就是各式各樣的槍。他總是邁著(zhù)大步子,威風(fēng)凜凜地進(jìn)來(lái),大聲地叫著(zhù):“婆婆!阿姨!”好像在宣泄什么似的。他在院子里東瞧瞧,西看看,時(shí)不時(shí)像發(fā)現新大陸一般,搗鼓一陣子,又索然無(wú)味地起身,再去“探索”。沒(méi)一會(huì )兒,他就瞧見(jiàn)了一株小小的橘子樹(shù),橘子樹(shù)上掛著(zhù)幾個(gè)連大片綠葉兒都遮不住的橘子。它們看上去已經(jīng)熟透了,搖搖欲墜的,似乎馬上就要掉下來(lái)了。他的眼里閃過(guò)欣喜之色,立馬放下手中的'東西,趕忙上前打量一番,挑了一個(gè)看上去并不差的,猛地一下,就把它從樹(shù)上摘下來(lái)。粗粗地抹了抹橘子上的泥漬,掰開(kāi)厚實(shí)的橘子皮,津津有味地吃起來(lái),滿(mǎn)手的橘子水隨手往褲子上擦了幾下,就又跑開(kāi)了。

  這不,他半跪半蹲地在院子里,“哧溜哧溜”地吸著(zhù)鼻子。他貴重的槍放在一旁,手里捧著(zhù)一小堆石頭,精挑細選似的拿著(zhù),放下,又拿起,放下……反復來(lái)了幾次后,認認真真地把挑好的石子,在地上打磨得看著(zhù)平滑一些,就放進(jìn)口袋里,拿著(zhù)剩下的大小不一的石子去埋土,弄得滿(mǎn)手的泥巴,也毫不在乎地拍了拍,甩了幾下,眺過(guò)圍墻,去看狗了,而那把槍呢?早已被表弟孤零零地遺棄在一邊了。

  表弟很隨性,想干什么就干什么。就這樣,他干干凈凈地走進(jìn)門(mén),卻滿(mǎn)身灰塵地離開(kāi),褲子都被磨壞了幾條。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇22

  她,是一個(gè)善解人意的女孩;她,是一個(gè)寬容大方的女孩; 她,是一個(gè)勤勞善良的女孩;她,有一頭烏黑的頭發(fā);她,有一雙水汪汪的大眼睛;她,有一個(gè)高挑的身材;她,有一口溫柔動(dòng)聽(tīng)的嗓音,她,就是我最好的朋友-----范凱迪。

  在我傷心的時(shí)候,她總能出現,用溫柔的語(yǔ)氣安撫我,我說(shuō)什么,她就懂什么,特別善解人意。 有一次,我去她家做客,在喝水的`時(shí)候,我不小心打碎了一個(gè)杯子,她沒(méi)做什么,只是笑笑說(shuō):“不要緊,不要緊,碎碎(歲歲)平安嘛!”我聽(tīng)了,說(shuō):“你也太大方了吧!要是別人給我家打碎了杯子,我得讓那個(gè)人賠!”怎么樣,說(shuō)她寬容大方,一點(diǎn)也不假吧!

  還有一次,我生病請假啦,沒(méi)人給我打掃衛生區,她主動(dòng)跟老師說(shuō)幫我打掃,而且當時(shí)她是有衛生區的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的衛生區也打掃啦,說(shuō)她勤勞,一點(diǎn)也沒(méi)錯!

  善良,每個(gè)人都可以做到,有的人是裝出來(lái)的善良,有的人是發(fā)自?xún)刃牡纳屏?范凱迪就屬于那種發(fā)自?xún)刃纳屏嫉娜。那是在她上五級的時(shí)候,曾遇到過(guò)一位摔倒的老人,她看見(jiàn)啦這位老人倒在地上,馬上把這位老人扶起來(lái),送去啦醫院,安慰老人。怎樣,她善良吧!

  在我看來(lái),這些都算不了什么,因為她做的好事太多啦。范凱迪,因為有她讓我感到自豪,因為有她樣的人,才讓世界上的好人延續下去,因為她善良,所以我永遠忘不了她,不論我們之間發(fā)生多少不愉快的事情,她永遠都是我的朋友。

  啊,我的好朋友--------- 范凱迪,她于助人,喜歡幫助別人;成績(jì)雖然一般,可她的內心里卻藏著(zhù)一顆愛(ài)心。我為有這樣的小伙伴,而感到無(wú)比的驕傲。我也希望全天下的人能有有一顆火熱的心,一顆樂(lè )于助人的心,讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  如果你還想聽(tīng)關(guān)于范凱迪的各種事情,那么,來(lái)跟她交個(gè)朋友吧,來(lái)者不拒哦!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇23

  5月12號14點(diǎn)28分,當我們正在教室里聽(tīng)老師生動(dòng)的課,四川汶川卻發(fā)生了一場(chǎng)8級特大地震,無(wú)數房屋倒塌,無(wú)數人民瞬間被掩埋。

  凄厲的哀號在耳邊久久回蕩,實(shí)在是無(wú)法可想,斷壁殘垣中半露著(zhù)一只半只的手腳,駭人聽(tīng)聞。

  而他卻微笑著(zhù)面對,堅強地面對,勇敢地面對這突如其來(lái)的災難。一個(gè)慘不忍睹的鏡頭,一幕催人淚下的情景,一個(gè)感天地泣鬼神的故事,在世人面前拉開(kāi)帷幕。

  天搖、地震,驚慌失措的學(xué)生們四處逃竄,呼喊聲、求救聲不絕于耳,譚老師鎮定地讓四個(gè)同學(xué)鉆進(jìn)講臺底下,自己撲在講臺上,護著(zhù)身下幾個(gè)稚嫩的生命,那一刻,他一定笑了。

  他死死地抓住講臺兩角,雖然地還在震動(dòng),墻還在倒塌,呼喊聲、求救聲,房屋崩倒之聲,百千齊作。他有恐懼,但他更明白,自己必須保護孩子,這些孩子都還是稚嫩的生命還沒(méi)見(jiàn)過(guò)美好的世界,怎么能帶著(zhù)遺憾去世呢?而他,保護著(zhù)這幾個(gè)學(xué)生,盡了他應盡的力,盡了他能盡的力,他牢牢地守住了生命之門(mén)。那一刻,他一定笑了。

  終于,他們所在的教學(xué)樓倒塌了,他被砸下來(lái)的混凝土砸得后腦勺深深地陷了下去。他無(wú)怨無(wú)悔。那一刻,他一定笑了。

  這是一位普通教師所交出的一份人生最滿(mǎn)意的答卷。在這樣巨大的'災難中,他都能堅強微笑著(zhù)面對,我們又何嘗不能呢?有什么艱難困苦可以打消我們的信念,消磨我們的意志,頓挫我們的信心呢?

  那一刻,地動(dòng)山搖,他微笑著(zhù)面對,那一刻,山崩地裂,他微笑著(zhù)面對,那一刻,大愛(ài)無(wú)聲,他微笑著(zhù)面對。

  在他心中,有以愛(ài)國主義為中心的民族精神作后盾,有落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花的精神為支持,他無(wú)怨無(wú)悔。

  他那奮不顧身張開(kāi)雙臂保護學(xué)生的“姿勢”,那手臂上的清晰的傷痕,綻放出無(wú)盡的愛(ài)和善良,那一刻,他的微笑面對,感動(dòng)了汶川,感動(dòng)了中國,足以讓譚老師有限的生命像他的名字一樣流芳千秋!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇24

  金秋九月,我以一名中學(xué)生的身份步入了人生的又一個(gè)嶄新的過(guò)程,又經(jīng)過(guò)過(guò)兩個(gè)月的初中生活,無(wú)論是在家里,學(xué)校還是生活中都經(jīng)歷了一些讓我刻骨銘心的事,遇到了讓我難忘的人,而最難忘的中它。

  六月的時(shí)光飛逝,假期也要接近尾聲了,我不甘心時(shí)光就那樣溜走,于是我央求爸爸媽媽帶我去北京,爸爸媽媽經(jīng)不起我鬧,只好答應下來(lái),我聽(tīng)后一蹦三尺高。

  次日凌晨三點(diǎn),我們坐汽車(chē)到了火車(chē)站哇,那美好的假期快結束了,人還是那么多,我們坐上了火車(chē),天色還是灰蒙蒙的,只有幾座房子若隱若現,到了北京站,我們下了車(chē),北京好悶好熱,如同在一只太上老君的煉丹爐中,又好像被悶在一只不透氣的箱子之中,空氣仿佛是靜止的。

  我們買(mǎi)了一份北京地圖便直奔地鐵站,駛向了八角樂(lè )園,可我們又遇到了難題,車(chē)站的人可真是多,從我們的面前過(guò)了一輛又一輛的地鐵,又來(lái)了一輛,我問(wèn):媽媽上嗎?媽媽說(shuō):當然快上,當我們剛擠到門(mén)前,門(mén)便砰的一聲關(guān)閉了。我們只好在等地鐵了,不禁搖了搖頭。

  又來(lái)了一輛地鐵,爸爸和媽媽都上去了,只有我進(jìn)退兩難,我急得如同熱鍋上的螞蟻,團團直轉,忽然我感到一股有勁的力量,我順著(zhù)這股勁兒,又拉住了門(mén)把擠上去,我正想轉身拉他并道謝時(shí),門(mén)無(wú)情的關(guān)上了。

  我對那個(gè)人點(diǎn)頭致謝,那個(gè)人向我揮了揮手作為回應,便轉身走了。地鐵慢慢的.啟動(dòng)了,我偶然看見(jiàn)了他左手的袖襟飄動(dòng),才知道他原來(lái)是一名殘疾人。

  他是一名殘疾人,他雖然身體殘疾,但他的心不殘,品質(zhì)不缺。他的熱情與品質(zhì)值得我們學(xué)習,他是一名殘疾人,可以幫助他人,可我們呢?只是為了自己的那點(diǎn)兒名利而你爭我搶?zhuān)麄円彩欠踩,可他們的行為為我們立起榜樣?/p>

  偉人說(shuō)的沒(méi)錯:“每個(gè)人都是一只被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,那些缺點(diǎn)大的人,多的人不是笨,而是因為上帝喜歡它們的香甜,愛(ài)不釋手而又偷偷的咬了一小口而已。

  對我們每個(gè)人都該是尊重,那些被咬過(guò)的蘋(píng)果更該得到更大尊重,而不是排擠,嫌棄。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇25

  “鼓起信心,那叫自信!”

  ——題記

  如果,我有魔法,我要讓他變成什么呢?

  我想讓他變成春風(fēng),溫暖柔和,分外芬芳,我不會(huì )忘記他;我想讓他變成細雨,絲絲綿綿,滋潤萬(wàn)分,我不會(huì )忘記他;我想讓他變成陽(yáng)光,炫目耀眼,光芒四射,我不會(huì )忘記他!

  但畢竟,我沒(méi)有魔法,他還是他,一個(gè)平凡的修車(chē)人。

  已記不起年月,但我記得那是我心情最失落,最無(wú)奈的時(shí)候。一想起要我幫她做事的老師現在讓另一個(gè)同學(xué)來(lái)幫她,我懷疑,老師是不是不再重視我了?那幾日,疑惑的云團總在我心中浮浮沉沉。我頭頂的那片天空好像也失去了往日的`清澈。

  一天,我騎車(chē)去文具店買(mǎi)東西,不巧,車(chē)在半路爆胎了。我氣得直跺腳,連車(chē)也和我作對!沒(méi)辦法,我只得憤憤地將車(chē)推到一個(gè)認識的修車(chē)叔叔那里!按笫,我車(chē)壞了,你幫我修一下吧!蔽艺f(shuō)得無(wú)精打采!皢,這是怎么啦?”大叔一邊幫我檢查車(chē),一邊問(wèn),“說(shuō)話(huà)都沒(méi)力氣?”我便將那件事告訴了他。誰(shuí)知,他并沒(méi)有吭聲,仍是默默低著(zhù)頭嫻熟地幫我修車(chē)。我見(jiàn)這樣,也沒(méi)再說(shuō)下去,一臉茫然地盯著(zhù)馬路上的行人發(fā)呆。

  過(guò)了一會(huì )兒,大叔走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“車(chē)胎爆了,要換車(chē)胎,車(chē)胎漏了,氣筒也就沒(méi)什么用了!

  “什么?”我的心咯噔一下,覺(jué)得大叔說(shuō)的話(huà)很有道理,卻又感覺(jué)這很平常,但確實(shí)令我眼前豁然開(kāi)朗。我轉身看看那車(chē)胎,再看看那靜靜立著(zhù)的打氣筒……噢,我明白了!打氣筒用的很多,但如果車(chē)胎壞了,它也就沒(méi)什么用了,車(chē)胎需要氣筒,氣筒也離不開(kāi)車(chē)胎。正像我們這樣,要自己鼓起勇氣,振作起來(lái),才能------我不禁笑了,笑得自然、清新。一旁的大叔也笑著(zhù)說(shuō):“你終于明白了,加油啊!”

  那一刻,大叔在我心中已不僅僅是個(gè)技術(shù)好,待人親切的修車(chē)人,更是一位閱歷豐富的智者。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),讓我重又找回自信。這是一個(gè)平凡的人教給我的不平凡的道理,我永遠不會(huì )忘記他。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇26

  他很廋,很高,一頭濃密的黑發(fā),冬天常穿著(zhù)一件綠色的軍人大衣,夏天常穿著(zhù)黑色的短袖,印象中始終如此,他就是我的――爺爺,有他的地方就有風(fēng)景。

  那時(shí)他是我最敬佩的人。他總是在暑假教我寫(xiě)毛筆字、鋼筆字并且還教我防身術(shù)等。但我怎么約個(gè)毛筆字、鋼筆字都比上爺爺寫(xiě)約。有一天我因一件小事與爺爺吵了一架,便流著(zhù)晶瑩般的淚水跑了出去并且到晚上爸媽都從地里回來(lái)了,我還沒(méi)有回家躲在那宏偉壯觀(guān)的涼亭中,爺爺那焦急的聲音中可以感受到,爺爺的著(zhù)急,想急于找到的急切心情。就在這時(shí),天突然刮起了大風(fēng),并且感受到馬上就要下雨了。樹(shù)上的樹(shù)枝被風(fēng)吹動(dòng)著(zhù),就像魔鬼的手掌一樣恐布,我望瞭望四周無(wú)精打采地跑向爺爺那溫暖的懷中,爺爺心疼地對我說(shuō):“我不求別的,只求你能成才,以后能過(guò)上好的生活,我就知足了!睜敔數脑(huà)深深地把我給激動(dòng)的流下了那晶瑩剔透的淚珠,從那兒以后我立志要發(fā)奮圖強地學(xué)習并為爺爺的話(huà)感到驕傲要讓爺爺以后過(guò)上好的生活。在回家的路上在月光的映襯下,線(xiàn)才發(fā)現,爺爺的腰已經(jīng)駝了,爺爺以經(jīng)在慢慢地變老,而我在慢慢地長(cháng)大從這我就在想“是不是我們都不長(cháng)大,你們就不會(huì )變老,是不是我們再撒撒嬌,你們還能把我們舉高高,是不是這輩子不放手,下輩子還能遇到,下輩子我一定好好聽(tīng)話(huà),不再讓你們操勞!蹦窃摱嗪,可這就是現實(shí)。不能改變

  就在我十年那年,爺爺因為生了場(chǎng)大而去世了,那時(shí)的我哭的天昏地喑的',就在這時(shí)媽媽看到我哭的不像人樣,媽媽便走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子你忘記爺爺以前對你說(shuō)嗎?你要好好學(xué)習,可要為你爺爺說(shuō)的話(huà)爭光才行!彼晕一礊闉榱坎辉賯,開(kāi)始努力學(xué)習。并且取得優(yōu)異的成績(jì)。爺爺的話(huà)始終烙在了我的腦中、心中、還烙在骨頭里。只有爺爺當初給我說(shuō)的那句話(huà),才使我現在有所成就。

  爺爺走了,走的很輕,而他陪著(zhù)我度過(guò)的那些時(shí)光,就是最美的風(fēng)景!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇27

  你可以在做作業(yè)時(shí)偷偷瞄一眼我的同桌,清清純純的樣子,端莊賢淑,溫柔嫻靜。不過(guò)你可別被她的淑女樣迷惑了,她可是一只“披著(zhù)羊皮的狼”呢!

  熱鬧的食堂里人頭攢動(dòng),熙熙攘攘。這么多人之中,最引人注目的就是她,那原始的吃相,實(shí)在難登大雅之堂。每天中午,她第一個(gè)沖進(jìn)食堂,第一個(gè)端起盤(pán)子站在隊伍的最前面盛飯,然后趴在餐桌上狼吞虎咽的,好像要一口氣吃下所有的東西。班上,有許多同學(xué)都挑食,只有她,不論吃什么,都能啃得干干凈凈,連一粒米、一滴湯水都不放過(guò),同學(xué)們打趣地說(shuō):“她吃過(guò)飯后,碗干凈得不用再洗了!

  午睡的時(shí)候,大老遠就可以聽(tīng)到震天響的呼嚕聲,她的呼嚕聲不是單一的',而是忽緩忽急,忽高忽低,持久嘹亮。一會(huì )兒像塊散架的老火車(chē)開(kāi)起來(lái)“哐啷當啷哐當”響,由遠而近;一會(huì )兒又像成群的馬蜂“嗡嗡”吵個(gè)不停。她的臉相實(shí)在不敢恭維。嘴巴歪著(zhù),口水流了半個(gè)臉蛋,看上去還晶晶亮呢。自從她成了我的同桌,午睡時(shí),我可就從未睡過(guò)囫圇覺(jué)啊。

  女生打籃球已是“珍稀動(dòng)物”了,可是我的寶貝同桌不僅熱愛(ài)籃球,而且在球場(chǎng)上還不遵守規則。打球時(shí)常常橫沖直撞,就連那些大塊頭的男生也常被她撞得叫苦不迭。

  對于一個(gè)見(jiàn)到小蟲(chóng)子就怕得尖叫的我來(lái)說(shuō),她在我身邊簡(jiǎn)直就是可怕的人。她不但不怕蟲(chóng)子,還養小蟲(chóng)子做寵物,有時(shí)上課還拿出來(lái)玩玩。這讓我們一直提心吊膽,生怕打開(kāi)書(shū)包會(huì )蹦出蟲(chóng)子來(lái)。

  同桌的野蠻不僅表現在生活上,在學(xué)習上她也是充滿(mǎn)了蠻勁。有一次,老師出了一道難題,大家冥思苦想而不得其解。一星期后的一次自習課上,我們都在靜靜地做作業(yè),她卻突然拍案而起,大叫:“有了,我終于想起來(lái)了!”真是語(yǔ)驚四座,但我們還不得不佩服她的執著(zhù)。

  看來(lái),她不光野蠻,還很可愛(ài)呢!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇28

  我有一個(gè)朋友,她很古怪。當我們一起講笑話(huà)時(shí),全班都會(huì )笑,而她卻站在墻角,不但沒(méi)有笑,反而還皺著(zhù)眉頭、板著(zhù)臉,似乎是昨天發(fā)生了不好的事。從我見(jiàn)到她的那一天起,就沒(méi)有見(jiàn)她笑過(guò)。

  而在五年級一個(gè)平凡的日子,她居然笑了……

  那是一節美術(shù)課,我們在畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的主題叫“畫(huà)出一天的漫畫(huà)”,就是讓我們把一天的活動(dòng),通過(guò)漫畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)。同學(xué)們埋頭苦畫(huà)起來(lái):有的人在畫(huà)一天的學(xué)習;有的人在畫(huà)一天的游戲時(shí)間;也有的在畫(huà)一天的吃喝玩樂(lè )……畫(huà)完后,每個(gè)人都互相展示著(zhù)自己搞笑的畫(huà),我們笑得前俯后仰,肚子都快笑痛了。我循著(zhù)滿(mǎn)是笑臉的人群看去,一眼就看到了她。她還是跟以往一樣,皺著(zhù)眉、板著(zhù)臉,似乎周?chē)囊磺卸寂c她無(wú)關(guān)似的。

  在這時(shí),我們班的幽默大王芊芊畫(huà)了一幅更搞笑的話(huà),當她把畫(huà)交給老師時(shí),老師也不禁哈哈大笑。這笑聲把我們吸引了,我們都蜂擁而上,仔細一看,上面畫(huà)著(zhù)一些小人在一起,玩著(zhù)玩著(zhù),一個(gè)人就被彈飛了。同學(xué)們都大聲笑了起來(lái)。這一刻,我注意到那個(gè)從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)的.她也上來(lái)看了。我們一邊看一邊指著(zhù)圖片笑,這時(shí),我從一堆吵鬧的聲音當中聽(tīng)到了一個(gè)陌生又溫柔的笑聲,這是誰(shuí)?我有了好奇心,想過(guò)去一探究竟。

  聲音離我越來(lái)越近,我發(fā)現后,驚呆了——她居然笑了!她嘴角微微上揚,眼睛瞇成了一條縫,發(fā)出了輕微“哈哈”的笑聲。她笑得那么美,就像仙女一樣。這個(gè)笑聲持續了20幾秒便停了下來(lái),她又恢復了以前的模樣,皺著(zhù)眉、板著(zhù)臉,如果不是我親眼看到,我都不敢相信自己的眼睛!

  原來(lái)她也會(huì )笑,而且笑得那么可愛(ài)!太陽(yáng)從西邊出來(lái)了吧,她心里也應該是很快樂(lè )的吧?她是不是會(huì )在沒(méi)有人的時(shí)候也跟我們一樣放聲大笑呢?我越發(fā)感覺(jué)到不可思議了,但同時(shí)也很滿(mǎn)足,因為這一天我看到她笑了。

  通過(guò)這一次事情讓我知道了,我們看人不一定只停留在表面,也許在不經(jīng)意間你就會(huì )發(fā)現ta的另一面。

  在五年級一個(gè)平凡的一天,她,笑了。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇29

  我有一個(gè)姐姐,比我大五歲,我最崇拜的人就是她了。她很堅強,準確地說(shuō)是倔強。只要她認定的事,無(wú)論如何,她都一定要辦到,而這一點(diǎn)正是我所缺少的。

  姐姐長(cháng)得很漂亮,眼睛大大的,剪得平平的劉海在烏黑烏黑的眼珠上垂下來(lái),顯得自然得體。她的`鼻子很挺,嘴不大不小,嘴角的笑容總能透出幾分甜蜜。姐姐的頭發(fā)很漂亮,雖不長(cháng),但烏黑發(fā)亮。她每次都把頭發(fā)扎得高高的,顯得特別有精神。她從不會(huì )把頭發(fā)扎低點(diǎn),這是她的原則,誰(shuí)也無(wú)法打破。

  因為姐姐的倔強,她也就特別自信,每次當我犯了一點(diǎn)小失誤,定會(huì )招來(lái)無(wú)數的數落。雖然我說(shuō)不過(guò)她,但我的心里還是老大的不高興?烧勂鸾憬銓W(xué)習的精神,那可真令我佩服。

  那是夏天的一個(gè)晚上,雖然夜已深了,天還是那么熱。打開(kāi)窗戶(hù),雖有那么一丁點(diǎn)的微風(fēng),但仍難以改變沉悶的熱。那時(shí),我還在小學(xué),作業(yè)并不多?山憬阍诔踔,難免會(huì )有很多作業(yè)。深夜,一盞臺燈,照亮了整間書(shū)房。我已經(jīng)睡覺(jué)了,姐姐還在燈下看書(shū)寫(xiě)字,呼呼的風(fēng)扇難以抵消夏天的熱浪,時(shí)不時(shí)傳來(lái)姐姐打蚊子的“啪啪”聲。

  我喊姐姐陪我睡覺(jué),她只說(shuō)了聲:“等一會(huì )!北阍僖矝](méi)有了下文。我看見(jiàn)姐姐好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)動(dòng),筆放在一邊,兩手不停地撓著(zhù)頭。我便問(wèn)姐姐怎么了,她說(shuō):“我做完了作業(yè),想看會(huì )書(shū),沒(méi)想到資料上這題還真難,別說(shuō)話(huà),讓我仔細想想!蔽覄袼灰隽,明天再去請教同學(xué)?伤辉倮砦伊。房間里便只有了風(fēng)扇聲和拍蚊子的聲音,不知不覺(jué)我睡著(zhù)了。也不知睡了幾時(shí),突然被一聲“對了”給驚醒了,原來(lái)姐姐終于找到了答案。

  像這樣的事在姐姐身上時(shí)時(shí)常發(fā)生的,隨著(zhù)我越來(lái)越大,我也越來(lái)越敬佩姐姐的倔強。當我遇到困難時(shí),我第一個(gè)想到的就是姐姐,我想,我也會(huì )變得越來(lái)越頑強。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇30

  每個(gè)人認真地讀完《根鳥(niǎo)》這本書(shū)必定會(huì )感動(dòng)。

  小小年紀而又天真的根鳥(niǎo),在從一只從未見(jiàn)過(guò)的鷹身上拿到了一張求救的布條,他很快地相信了,并告別了 單身的父親開(kāi)始向西尋找那個(gè)被困的人。一路上他走過(guò)了許多個(gè)年頭,去了四個(gè)地方:青塔,鬼谷,米溪,鶯店。遇到了形形色色的事情,嘗遍了人間的酸甜苦辣。

  有著(zhù)初生牛犢不怕虎的精神的根鳥(niǎo)在青塔認識了與他同樣天真卻年齡相差極大的板金,兩人很投機,但在不久后又分開(kāi)了,這是因為根鳥(niǎo)高燒不退而板金卻急者上路,最后板金把根鳥(niǎo)交給了一個(gè)老奶奶手里,便走了。終究,根鳥(niǎo)還是個(gè)小孩子,到后來(lái)被一個(gè)黃毛騙了所有的錢(qián),本想買(mǎi)馬的`根鳥(niǎo)不但買(mǎi)不到馬還被痛打了一頓,醒來(lái)時(shí)自己便處在一座寺廟,廟里的老僧人給了他一匹白馬之后再也沒(méi)出現。

  離開(kāi)青塔的根鳥(niǎo)再一次被騙了,這就是天真的他。這次他被騙到了一個(gè)叫“鬼谷”的地方挖礦,歷經(jīng)艱辛的他在一個(gè)獨眼巫師的幫助下逃離了。

  渡過(guò)危機的他想家了,想家鄉“菊坡“了,想父親了,他便回家了。這也是他,容易相信也容易忘記的他。到了菊坡,父親卻快西去了,不久后父親去世了,幾天后的他才想起那張布條,他便有一次上路了。途中認識了秋蔓,來(lái)到了“米溪”。秋蔓是個(gè)千金小姐,她父母非?春酶B(niǎo)極力想留住他,最終他留了下來(lái)。偶然在一晚上根鳥(niǎo)夢(mèng)到了被困的那個(gè)人和那個(gè)地方,根鳥(niǎo)再一次燃起了心頭的火焰,不舍地告別了秋蔓告別了米溪。

  過(guò)慣了米溪富裕生活的根鳥(niǎo)在一個(gè)叫“鶯店”的是非之地消沉下來(lái)開(kāi)始渾渾噩噩地生活,正當他不再有那高尚的行為時(shí)板金出現了,可他卻病得不輕,鼓舞完根鳥(niǎo)支持下去后,便倒下了不再起來(lái)。根鳥(niǎo)騎上白馬出發(fā)了,終于,他找到了那個(gè)夢(mèng)見(jiàn)的地方那個(gè)布條上所寫(xiě)的大峽谷,還有那只從未見(jiàn)過(guò)的鷹一樣的鷹。

  每個(gè)人都一樣,當自己有了幫助逆境中的人的欲望,并付出了高尚的行動(dòng),那么自己的心靈一定變得更加純潔。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇31

  暖暖的陽(yáng)光滲過(guò)了透明的玻璃,房子里她被這有些泛黃的陽(yáng)光沐浴著(zhù)。烏黑的長(cháng)發(fā)披在她的肩頭,她把她剛寫(xiě)完的.字帖舉起來(lái)給我看,微笑著(zhù)。那紙上娟秀的字烙印在我心中,“真厲害,竟然寫(xiě)得這么漂亮!比我厲害!”

  她總是比我厲害,比我“!,從小到大一直是我追隨的偶像,心中總是暗暗和她打各種戰役。

  早晨熹微的陽(yáng)光從厚厚的云中透出。我伸了伸懶腰,拍拍臉,心道:“不行!今天一定要比她起的早!”剛推開(kāi)房門(mén)就聞到了一股令人垂涎欲滴的香氣,順著(zhù)這香氣走入廚房,定睛一看,她在不慌不忙地在煮早餐“ 這得起多早啊!而且……菜還挺香……”心中不禁震驚,首戰敗北。

  又是一天,我在家四處逛了逛,看見(jiàn)那堆剛洗好的衣服已經(jīng)放在筐里,我便興高采烈的去拿衣架,美滋滋地想著(zhù):“晾衣服這個(gè)總會(huì )比她厲害吧!”沒(méi)想到的是,我剛出來(lái)就看見(jiàn)了她已經(jīng)站在陽(yáng)臺,麻利地晾起一件件的衣服。這速度絕對不是我能比擬的,于是二戰同敗。

  某一天的下午,我在寫(xiě)著(zhù)作業(yè),她便在旁邊督促著(zhù)我!斑@道題怎么這么難?”我憋著(zhù)不說(shuō),也不問(wèn),就這樣苦思冥想了很久,最后她不忍問(wèn)了我:“這道題有點(diǎn)難,不會(huì )寫(xiě)嗎?我教教你吧!蔽倚闹凶允潜锴骸奥镅,這道題能解出來(lái)的,要是叫你教我不是又輸了嘛!边^(guò)了幾分鐘,“你教我吧……”我小聲嘀咕著(zhù)。她笑了,拿起筆便認真地和我講解了起來(lái)!奥,果然是挺‘!,不愧是我老媽!”突然之間心中冒起了一絲小驕傲。

  這位“!比,就是我親愛(ài)的媽媽;蛟S她并不出眾,或許她沒(méi)別人老媽那樣優(yōu)秀,但是!她總比我牛,這就夠了!夠我去追隨她很久很久了。

  月光如流水般瀉于床上,她合上了疲憊的雙眼,這個(gè)“牛人”睡著(zhù)了,烏黑的長(cháng)發(fā)肆意披拂在枕頭上。我悄悄地看著(zhù)她,露出粲然的笑意……

  優(yōu)秀的他作文600字 篇32

  他毫不在意地推開(kāi)了我,把我與他之間的距離分得更開(kāi)了,我不想這樣,真的。 ——題記 由于上節課的羞辱后,我深深地反省了一下,也許他真的沒(méi)有變,也許他真的沒(méi)有錯,也許真的錯在我,也許我真的在不知不覺(jué)中開(kāi)始“固步自封”。于是我準備在這節數學(xué)課上好好表現一下,畢竟我也不希望在他的心目中留下一個(gè)不好的形象。于是我在上課前我就做好了準備工作,開(kāi)始了預習,這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會(huì )去預習數學(xué)的。周邊的'人嬉戲打鬧的大有人在,也不乏做別的作業(yè)的人……

  可是偏偏總有事和我作對,正在這樣的節骨眼上,英語(yǔ)課后參與早不來(lái)晚不來(lái),在這個(gè)時(shí)候它來(lái)了,我見(jiàn)了盡力克制自己,不去“關(guān)心”成績(jì),可是越來(lái)越多的人都知道了成績(jì),我的心開(kāi)始癢了,反正離上課還要一會(huì )呢!他應該不會(huì )來(lái)了吧!于是急于知道成績(jì)的我一個(gè)箭步躥到英語(yǔ)課代表那邊,正當我拿起試卷想翻時(shí),他也不偏不倚正好在這個(gè)時(shí)候來(lái)了。他見(jiàn)我手拿幾沓英語(yǔ)試卷,應該是以為我要發(fā)試卷吧!于是他不分青紅皂白,也不顧我的感受,一把將我推過(guò),狠狠地扔下一句話(huà):“不許發(fā)試卷!蔽以俅我驗樗×,我在發(fā)試卷嗎?就算在發(fā)又怎樣,現在在下課誒,再說(shuō)我沒(méi)有在發(fā)!怎么可以這樣!

  委屈和著(zhù)昨日的憤怒升華成了一枚定時(shí)炸彈,他著(zhù)一推點(diǎn)燃了這枚定時(shí)炸彈,炸得我好痛,炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水,化作了滾滾淚水噙在我心間。我開(kāi)始恨他,我從沒(méi)這樣恨過(guò)一個(gè)人,我恨得咬牙切齒,我恨得痛徹心扉,我恨得淚眼婆娑,我恨不得沖上去與他辯論,我恨不得……可是我不可以這樣做,因為他是我的老師呀!“尊師”讓我尊重他,“信師”讓我相信老師,老師永遠是對的,可是他今天的做法真的對嗎?

  我不會(huì )去恨他的,因為他是我的老師,我還會(huì )像以前一樣敬他,但只是因為他是我的老師。

  這幾天的幾件煩心事排著(zhù)隊都來(lái)見(jiàn)我了,寫(xiě)下了,都隨風(fēng)去吧!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇33

  他的身上每一處都閃耀著(zhù)光芒,無(wú)論優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),每一處都是與眾不同,他是誰(shuí)呢?我就直說(shuō)吧,他就是我最要好的朋友——鮑翔!

  他的外貌很特別。他的頭大的像一個(gè)鍋蓋,眼睛里充滿(mǎn)了智慧。鼻孔算的上可以用粗壯來(lái)形容了,這也許是他經(jīng)常挖鼻孔的而變大的吧。他最最引人注目的特點(diǎn)就是在他的個(gè)頭上,他的個(gè)子可以用一個(gè)詞列來(lái)形容:矮的無(wú)法想象。不知為何,每個(gè)人成長(cháng)都會(huì )長(cháng)個(gè),而他卻讓人感覺(jué)不會(huì )長(cháng)個(gè),而是變的更矮了。唉,真與其他人與眾不同。

  剛才我說(shuō)了他有優(yōu)點(diǎn),那他的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?我也不賣(mài)關(guān)子了,他的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習好。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他總是專(zhuān)心致志,一心寫(xiě)作業(yè),不與其他人講話(huà),所以,他寫(xiě)的作業(yè)既快有好;每次考試時(shí),他一寫(xiě)完試卷就開(kāi)始一遍又一遍的檢查,所以他一絲不茍的認真態(tài)度,為他換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的滿(mǎn)分;每次老師講課問(wèn)問(wèn)題時(shí),他的聲音總是最大的,簡(jiǎn)直是鶴立雞群呀!記得一次考試,那次考試時(shí)的`試卷很難,基本上有百分之六七十都是奧數題?蛇@些難題卻一點(diǎn)也難不倒他,他飛快轉動(dòng)自己的大腦,認真的思考,不停地檢查,直到考試結束。最后只有他一個(gè)人考了滿(mǎn)分,但是他并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),而是仍認真聽(tīng)老師講課,認真的學(xué)習,創(chuàng )造出更多的學(xué)習佳績(jì)。

  說(shuō)完了他的優(yōu)點(diǎn),就必須不得不說(shuō)說(shuō)他的缺點(diǎn),雖然有些惡心,可我還是要說(shuō)。他的缺點(diǎn)就是不講衛生。每次當自己的手臟了,一般人都會(huì )去洗手,當然,他也是一樣。但是我們都是用自來(lái)水洗手,而他為了節省時(shí)間,卻直接用口水洗,真讓人反胃。而且,他還非常喜歡打噴嚏,他一打噴嚏就會(huì )流鼻涕,他一看到鼻涕,就把鼻涕一抹,抹在身上,隨后便什么也不管了。此外,他的書(shū)包呀、衣服呀、文具盒呀,無(wú)一不是臟兮兮,而他卻不管不問(wèn),照樣自己做自己的,并沒(méi)有改變。

  也是,每個(gè)人都不是十全十美的,多多少少都會(huì )有缺點(diǎn),而鮑翔他也不例外,不過(guò)他卻是引人注目,與眾不同的!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇34

  在小店里吃著(zhù)香滑的豆腐腦,腦海里就浮現出一個(gè)人—村口賣(mài)豆腐腦的爺爺。他賣(mài)的豆腐腦可好吃了!但是他長(cháng)的非常嚇人,那對眼睛很像恐怖片里的僵尸,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候還被他嚇哭過(guò)呢?赡芩L(cháng)得嚇人,他也變得很孤獨。

  但是有一次這位長(cháng)得嚇人的爺爺教會(huì )了我做人的道理,他用自己的行動(dòng)去向世人打開(kāi)了他的心。

  那天清晨,我正在坐著(zhù)美夢(mèng),就被媽媽叫了起來(lái):“懶豬,去村口幫媽媽買(mǎi)些豆腐腦回來(lái)!蹦该y違啊,我只好告別了暖暖的小床,揉著(zhù)還沒(méi)睡醒的雙眼走到村口去。我看見(jiàn)有一個(gè)婦女正在他攤位買(mǎi)豆腐腦。我就在一旁靜靜地等候著(zhù)。爺爺慢慢地為婦女裝著(zhù)豆腐腦,旁若無(wú)人地忙著(zhù),婦女有些不耐煩了:“二瞎子,快點(diǎn)兒!我還有很多事忙,你別浪費我時(shí)間!比缓笏O聛(lái)想了一會(huì )又說(shuō):“老實(shí)點(diǎn)啊,別騙我秤子,不然我找你算賬!睜敔斎匀坏皖^忙著(zhù),面無(wú)表情地給婦女遞過(guò)豆腐腦,婦女就把零錢(qián)扔到爺爺裝錢(qián)的盒子里。爺爺看婦女走了后就深深地松了口氣,然后低頭整理他的零錢(qián)。爺爺沒(méi)注意到站在一旁的我,我只好叫了一聲:“爺爺,我買(mǎi)豆腐腦、”他突然抬起頭,那雙可怕的眼鏡直勾勾地望著(zhù)我,嘴角微微地揚上。他把我嚇了一跳,我為了掩飾自己的.驚慌,擠出一個(gè)僵硬的笑容。爺爺一邊為我裝著(zhù)豆腐腦,一邊和我閑聊。雖然我和他的話(huà)題搭不上,但是我看得出爺爺很高興;氐郊椅野讯垢X給了媽媽?zhuān)瑡寢尵妥匝宰哉Z(yǔ)說(shuō):“看看這個(gè)二瞎子有沒(méi)有騙你小孩子!比缓笳襾(lái)秤子量了量,結果讓媽媽納悶了很久—不但沒(méi)有少,還多了三兩。只有我知道,那三兩是用尊重換來(lái)的。爺爺希望別人尊重他,僅僅是一個(gè)“爺爺”的稱(chēng)呼和一個(gè)僵硬的笑容就讓他如此高興。

  這位長(cháng)得很?chē)樔说臓敔斪屛叶昧俗鹬。只有你尊重別人,別人才會(huì )尊重你。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇35

  他,才9歲,可心智卻像十幾歲的少年,語(yǔ)音句句犀利,一針見(jiàn)血。連我14歲的人,都要甘拜下風(fēng),無(wú)法還手。

  可他雖有惡魔的內心,但是卻有天使般的外表。頭上頂著(zhù)一頭烏黑的自來(lái)卷,寬寬的額頭下又一雙忽閃忽閃的大眼睛,高挺的鼻梁,撅著(zhù)的小嘴,肉呼呼的臉頰,跟個(gè)小包子似的,讓人忍不住想捏一把。迎面撲來(lái)一陣時(shí)尚范,活脫脫就是一個(gè)小紳士。

  沒(méi)有錯,他,就是我的弟弟,已經(jīng)跟我斗智斗勇6年多的弟弟。只要見(jiàn)到他,無(wú)論是我的親友亦或是我的同學(xué)還是其他人,都會(huì )對我說(shuō):“你弟弟長(cháng)得真好看,跟你長(cháng)得完全不一樣!边@時(shí)候,我總在內心咆哮:“為什么?為什么?這個(gè)小惡魔怎么可能長(cháng)得比我好看?”可是沒(méi)有人認同我的想法。

  想起我們第一次干架的事,我至今難忘。

  那時(shí)他才3歲,長(cháng)了一張娃娃臉,十分具有欺騙性。

  在一個(gè)炎熱的夏天,他蹦蹦跳跳地向我走來(lái),手里拿著(zhù)一根雪糕,對我說(shuō):“姐姐,嘗嘗這個(gè)雪糕的味道怎么樣?”雖然咿咿呀呀,但是我卻十分感動(dòng)。連忙接過(guò)來(lái),咬了一口,說(shuō):“好吃!”“是嗎?太好了,這雪糕放了二十多天,我還以為壞了呢,看來(lái)可以吃!闭f(shuō)罷,從我手中抽走了雪糕,在我的“深情”注視下蹦蹦跳跳地離開(kāi)了……于是,就這樣我們結下了仇恨。

  從此,我們倆無(wú)論是春夏秋冬,每一天只要相處超過(guò)10分鐘,就會(huì )開(kāi)始“你爭我斗,你死我活”的'狀態(tài)。

  但有一天,我對他稍微改變了看法……

  初中的第一場(chǎng)考試,我考的不太理想,于是跟父母吵了一架。最后,我躲在房間里哭,這時(shí)他推門(mén)而入,我趕緊抹凈眼淚,警惕的問(wèn):“有什么事?”只見(jiàn)他默默走到我面前,放下幾張紙巾,對我說(shuō):“別哭了,下次再努力!蹦且豢,我仿佛看到了小天使……

  無(wú)論是調皮搗蛋的小惡魔,亦或是溫柔可愛(ài)的小天使,他都是我最可愛(ài)的弟弟。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇36

  “我喜歡你,真的,我想跟你在一起!”我終于在紙條上“離題”了半小時(shí)后,寫(xiě)下這句真正要講的話(huà),傳給坐在旁邊的他——誠!今天是我的生日,收到了好友的禮物,包括異性朋友,雖然很開(kāi)心,但是還是莫名的.失落,因為誠不知道我生日,當然也就沒(méi)有送我禮物了。也許是因為收禮物收瘋了,也許是因為真的很想告訴他,所以放學(xué)后,我坐到他的旁邊,跟他開(kāi)始傳紙條,先問(wèn)他有沒(méi)有喜歡的人,一步步接近主題,告訴他有人喜歡她,最后我終于寫(xiě)出了開(kāi)頭的這句話(huà)。我微笑的看著(zhù)他,他的臉開(kāi)始紅了。發(fā)現自己看他太久使得他臉發(fā)紅后,我笑出聲了,開(kāi)始跟好朋友雪莉聊天,不久,他回音了,說(shuō)“喜歡我的人真的是你嗎?”我覺(jué)得好笑,笑著(zhù)寫(xiě)到“是呀,是我,真的是我!”他看完后說(shuō)“讓我考慮考慮!”我依然笑著(zhù),說(shuō)“好呀!”為什么我依然笑?呵呵~因為我相信他會(huì )喜歡我,為什么相信?平時(shí)的觀(guān)察咯!

  回家的路上,我驚訝自己的行為,怎么能那么大膽的說(shuō)出來(lái)自己喜歡他呢?難道真的是瘋了?其實(shí)我知道有兩個(gè)原因:一是自己第一次喜歡人,加上自己的性格是有什么說(shuō)什么的,天不怕地不怕,又沒(méi)有失戀過(guò),所以不知道說(shuō)了之后的一切后果將是如何;二是因為心里有個(gè)想法就是他會(huì )喜歡自己,所以當然也無(wú)所畏懼了!癘K,明天等他的答案了,希望不是壞事!”

  今天心情很開(kāi)心,一到學(xué)校就笑個(gè)不停,三節課下來(lái)感覺(jué)不對,怎么感覺(jué)被人注視著(zhù)?轉頭一望,望見(jiàn)了一個(gè)人,不用說(shuō),那人就是誠!他發(fā)現了我,連忙把頭轉到另外一邊,而我也連忙轉身,臉突然好熱好熱,可以烤幾只雞翅了。第五節的時(shí)候,誠傳了一張紙條給我,打開(kāi)一看,寫(xiě)著(zhù)“下午留下來(lái),我有話(huà)跟你說(shuō)!”臉又一次滾燙起來(lái)。

  中午放學(xué)回家,自己不停的笑不停的笑,好友桐潑我冷水:“你確定他回答應你嗎?萬(wàn)一他跟你說(shuō)他不喜歡你怎么辦?”對呀!唉,看來(lái)高興太早了!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇37

  在我考試的前一天,放學(xué)了,我收拾好要用的書(shū)本,提起書(shū)包回家了?梢坏叫iT(mén)口。自行車(chē)的輪子突然沒(méi)氣了!鞍,我今天真倒霉,明天就要考試了,現在車(chē)子壞了,那寶貴的時(shí)間不就……白白地浪費了呢?”我又著(zhù)急又無(wú)奈地對自己說(shuō),可現在說(shuō)什么也無(wú)補于事了,我只好推著(zhù)自行車(chē)往家里走。

  “小子,停下來(lái)!蔽衣(tīng)到耳邊傳來(lái)熟悉而又親切的聲音,是在路上修理自行車(chē)的人!皢诬(chē)壞了吧!”他肯定地說(shuō)!皩!笨晌颐艘幌驴湛杖缫驳目诖,情不自禁地小聲說(shuō)道:“我沒(méi)有帶錢(qián),你還是找別生意做吧!” 正準備轉身就走,卻聽(tīng)到他說(shuō):“明天就要考試了,今天為你免費修車(chē)!彼遣蝗葜靡傻恼Z(yǔ)氣使我停下了腳步。

  他很隨意地接過(guò)我的自行車(chē),熟練地拿起工具開(kāi)始修理了。我好奇地問(wèn)道:“你是怎樣知道我明天就要考試了呢?”“以前我孫子也是在這間學(xué)校畢業(yè)的,現在考上了二中!崩喜χ(zhù)對我說(shuō),臉上寫(xiě)著(zhù)自豪的神情!澳撬R考試的前幾天心情緊張不緊張呢?”我又靠近了老伯一些距離!把,特別緊張啊,他一喝水就出汗!”他看見(jiàn)我的手心也是濕濕的,似乎看穿了我的'心里也是很緊張。

  他又說(shuō):“其實(shí),明天的考試只是在你無(wú)數次考試中的其中一次,你又何須緊張呢?所謂‘河窄水急,人急計生’,可能你會(huì )在這次考試中取得好成績(jì)呢!”老伯抬起頭看著(zhù)我意味深長(cháng)地說(shuō)。我受益匪淺,心中隱隱的擔憂(yōu)似乎也在不經(jīng)意中減少了。他又自言自語(yǔ)道:“只要你對自己說(shuō)‘我是個(gè)幸運的人,遇到一點(diǎn)困難,又何足掛齒’!甭,我心中懸著(zhù)的一塊千斤重的石頭終于放下來(lái)了。

  “好了,修好了,回去吧!”我謝過(guò)老伯,高興地騎著(zhù)自行車(chē)回家去了。幾天后,我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),心里十分高興,覺(jué)得那位只有一次交談的老伯是我的大恩師,是他開(kāi)導了我,是他幫助我順利地走向了成功。

  我十分感謝他。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇38

  他是我的鄰居,也是我的榜樣。至今,我還忘不了他。

  那天早上,天氣晴朗。我坐上公交車(chē),準備去上學(xué)。車(chē)上的人很多,擁擠成一團,我趕快找到一個(gè)空座位坐了下來(lái),呀!可真巧,坐在我旁邊的竟是我的鄰居劉偉。人群中,我倆似乎看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,那位老人早已駝下了背,也在人群中被別人擠來(lái)擠去,過(guò)了好大一會(huì )兒,才走出了混亂,兩手抓著(zhù)身邊的扶桿,呼吸聲也傳入我的耳里,在爺爺旁邊的是一位小伙子,戴著(zhù)閃亮的耳機,連看都沒(méi)有看一眼,就好像若無(wú)其事似的,坐在那兒玩手機,身邊還有一位頑皮的孩子,在車(chē)里一蹦一跳的,同樣也沒(méi)有看老爺爺一眼。這樣子,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的鄰居劉偉看見(jiàn)了眼前的這一幕,咽不下這口氣,便去和那位小伙評理,“你怎么可以這樣,難道你沒(méi)有看見(jiàn)旁邊的爺爺嗎?”

  小伙兒二話(huà)不說(shuō),耳機一戴,似乎什么也沒(méi)有聽(tīng)到,無(wú)奈之下,劉偉只好回到了自己的`座位上,無(wú)奈之下,劉偉只好回到了自己的座位上,這時(shí)我的腦子里突然蹦出了一個(gè)點(diǎn)子,那就是讓座呀!我怎么才想到,可心里卻有一種說(shuō)不出的不愿意,如果自己讓座的話(huà),自己就沒(méi)有位置坐了,到學(xué)校還要好大一會(huì )哪!就在這時(shí),劉偉突然站了起來(lái),我嚇了一大跳,只見(jiàn)他東張西望,然后邁著(zhù)穩健的步伐向爺爺走去。他看著(zhù)老爺爺,一本正經(jīng)地說(shuō):“爺爺,我馬上就要下站了,您坐我那個(gè)位置吧!”老爺爺看了看他,又望了望遠處那個(gè)空座位,就和藹可親地對劉偉說(shuō):“小朋友,你已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了,還會(huì )讓座哩!”說(shuō)完便笑咪咪的,依舊站著(zhù)不動(dòng)。劉偉一臉疑惑地問(wèn):“咦,老爺爺,您為什么不坐呢?”爺爺笑著(zhù)答道:“你的好意我心領(lǐng)了,謝謝!”劉偉聽(tīng)了,只好回到座位上,眼睜睜看著(zhù)老爺爺,直到他離去。

  劉偉啊劉偉,你比我有膽量,比我善良、勇敢,你可真是我的榜樣!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇39

  記憶,細細碎碎,宛如杪秋的陽(yáng)光穿過(guò)梧桐的枝葉,照進(jìn)靜謐的心原,每次回想,都是傲嬌萬(wàn)分。

  那是去年夏天,我們學(xué)校的校運會(huì ),我們參加了男子400米接力賽,反敗為勝的光輝事跡。9月的校園,鮮花盛開(kāi),綠草茵茵,天氣格外的晴朗,微風(fēng)輕輕的吹著(zhù),涼爽極了,天空中偶爾飄過(guò)的幾朵白云,好像也在和我們打招呼,預示著(zhù)今天我們會(huì )拿冠軍。我們哼著(zhù)歌,高興的來(lái)到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸,萬(wàn)頭攢動(dòng),緊張而又熱鬧。

  男子400米接力賽的隊員請準備。

  聽(tīng)到廣播,我們快速的來(lái)到跑道始發(fā)點(diǎn),今天我們的主力隊員是小樂(lè ),他可是我們班的飛毛腿小飛俠,這次的接力賽,小樂(lè )就是我們的殺手锏,終極武器。我第一棒首發(fā),準備,啪的一聲槍響,我拼盡全身的力氣,快速奔跑,6個(gè)跑道幾乎同一時(shí)間交棒,我輕輕地噓了一口氣,還好,總算沒(méi)給隊友拖后腿,第二棒我們落后一點(diǎn)點(diǎn),第三棒的時(shí)候,對手很快領(lǐng)先我們大約30米的距離,只見(jiàn)小樂(lè )的眉頭緊鎖,弓著(zhù)身子,咬緊嘴唇,眼睛死死的'盯著(zhù)即將交棒的隊友,5米,4米。1米,小樂(lè )的手快如閃電,準確的接過(guò)接力棒,弓著(zhù)的身子如上了發(fā)條,快速的彈起,一只腳落地,又彈起,雙腳交替在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),太快了!簡(jiǎn)直就是裝了彈簧的機器人。瞬間,我們落后的距離被追了回來(lái)。不愧是小飛俠,電光火石之間,我們已經(jīng)反超,只見(jiàn)他拿著(zhù)接力棒,快速擺動(dòng),一騎絕塵,遙遙領(lǐng)先,這那里是跑步接力比賽,分明就是他一個(gè)人的舞臺。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),我大喊我們贏(yíng)了。小樂(lè )緊鎖的眉頭舒展了,右手握拳,快速揮動(dòng),高興的大叫,耶,耶,耶,激動(dòng)的露出潔白的牙齒,開(kāi)心的笑了。

  這是我們難得一次的反敗為勝的經(jīng)歷,每次想起來(lái),我都會(huì )心情激動(dòng),落后不可怕,只要我們不放棄,去拼,那么就會(huì )贏(yíng)。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇40

  他有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)高高大大的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛,一張少言寡語(yǔ)的嘴。

  他天生不怎么愛(ài)講話(huà),課間總是默默地坐在自己的座位上,看這個(gè)看那個(gè),很少走出教室和同學(xué)玩。他膽子也非常小,讀英語(yǔ)、唱歌、背誦課文時(shí),聲音輕得猶如蒼蠅“嗡嗡”叫,誰(shuí)也聽(tīng)不清楚他在嘀咕什么,就連同桌的我也很難聽(tīng)清楚,所以他從來(lái)不主動(dòng)積極發(fā)言。特別是這一次競選“十佳歌手”初賽時(shí),大家可都領(lǐng)教到了。

  那天的班隊課上,老師讓我們上去唱自己準備好的歌曲。大家都躍躍欲試,他經(jīng)過(guò)自己的一番心理斗爭后,好不容易才舉起了手。這時(shí)老師看到了,臉上露出了驚喜的笑容,馬上示意大家靜下來(lái),并笑瞇瞇地說(shuō):“我們用熱烈的`掌聲歡迎邱小明上臺為我們演唱!”同學(xué)們也好奇地轉過(guò)身子,打量著(zhù)這位默默無(wú)聞的同學(xué),只見(jiàn)他的臉紅得像一只熟透的西紅柿,他猶豫著(zhù)站了起來(lái),慢慢地走上講臺。這時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊起來(lái):“加油!加油!”他開(kāi)始唱起來(lái)了,唱完后,他又在講臺上站了一會(huì )兒后,就走了下來(lái)。大家都愣住了!他在唱什么呀?可是同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么,要知道,他可是第一次上臺!老師也沒(méi)有說(shuō)他聲音低,反而表?yè)P他:“小明的勇氣可嘉,值得表?yè)P!”此時(shí),掌聲又一次響起。他呢,不好意思地笑了笑后又默默地坐在自己的座位了。

  作為他的同桌,我也鼓勵他說(shuō):“今天你真棒,能上臺去唱歌了,大家好高興!”我想,要是他能改掉膽子小、聲音輕的毛病,那么,我相信,他一定會(huì )更棒,更出色!撐死膽大的,餓死膽小的。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇41

  我的同桌性格溫和,愛(ài)講笑話(huà),很少發(fā)脾氣?墒亲蛱,因為一件小事,他非常生氣,我們倆差點(diǎn)兒就動(dòng)手了。

  事情是這樣的:下午上課之前,我去組長(cháng)那里交作業(yè)的時(shí)候,不小心踩了他的左腳。他尖叫一聲:踩死我了!你咋走路了?

  我本想著(zhù)跟他道歉,可是突然想到他剛剛領(lǐng)取了年終考試的獎狀,得意啥呀?哼!我就不道歉。我瞅了他一眼,說(shuō):誰(shuí)讓你把腳放這里了?你的腳擋住我的路了!

  他的臉漲得通紅,說(shuō):你怎么能這樣說(shuō)呢?明明是你踩住我了。

  我看著(zhù)他白球鞋上臟兮兮的腳印,哈哈一笑,說(shuō):這不給你的白球鞋加了一個(gè)標志嗎?

  他撇撇嘴,不吭聲了。我卻得寸進(jìn)尺,挑釁說(shuō):要不要給你往右腳的鞋子上,也加個(gè)標志呀?我的聲音越來(lái)越大,圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多,他趴在桌子上,猛得站起來(lái),我趕緊握緊拳頭,準備還擊。他突然又坐下了。

  上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái)。我突然覺(jué)得自己有些過(guò)分了。那節課,老師講的內容,我一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  下課了,我想給他道歉,卻張不出口。我明明就是妒忌心太強,想找茬兒,不小心踩到他的`腳只是一個(gè)引子而已。歸根到底,還是妒忌心惹的禍

  放學(xué)后,我下定決心要給他道歉?墒,我還沒(méi)張開(kāi)嘴,他就快速離開(kāi)了教室。他一定是生我的氣了。想到他平時(shí)幫助我學(xué)習的情景,我真的很慚愧!

  今天早上,我特意早點(diǎn)兒到學(xué)校,看看他還沒(méi)有來(lái),趕緊幫他把課桌擦干凈。等他來(lái)了,我一定要鼓起勇氣,向他道歉。

  知錯能改,善莫大焉!我一定能做到的!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇42

  我們班有一位同學(xué),她叫王佳飛,平常不愛(ài)笑的她,那次卻笑得那么開(kāi)心。

  記得那是一個(gè)天氣晴朗的下午,我們上體育課,做完準備運動(dòng)后,看到王佳飛獨自一人坐在操場(chǎng)旁邊,低著(zhù)頭,好像有什么心事,想想這兩天她似乎一直很不開(kāi)心。俗話(huà)不是說(shuō)“幫助別人,就是快樂(lè )自己?jiǎn)!”于是我就走到她跟前,挨?zhù)她坐下來(lái),說(shuō)“王佳飛,我看你這兩天一直悶悶不樂(lè )的,是不是遇到什么困難的事?如果有什么困難,讓我來(lái)幫助你,我們倆人一起來(lái)承擔,怎么樣,愿意和我說(shuō)說(shuō)嗎?要是可以的話(huà),我愿意幫你解決!蓖跫扬w聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),輕聲地說(shuō):“沒(méi)什么,只是前幾天我家的一只小狗走丟了,找了幾天也找不著(zhù),那是我最喜歡的一只小狗了……”說(shuō)到這兒,她的眼淚已充滿(mǎn)了眼眶,我就對她說(shuō):“沒(méi)什么的,不要傷心了。我來(lái)講個(gè)笑話(huà)給你聽(tīng)吧,保證你聽(tīng)了合不攏嘴!薄班,好吧!”她很不情愿地說(shuō)。于是我就開(kāi)始有條不紊地講起了笑話(huà),等笑話(huà)講完了,別的同學(xué)聽(tīng)了倒是捧腹大笑,可她還是很難過(guò)的。

  我看她還是不開(kāi)心,笑著(zhù)對她說(shuō):“不就是一只寵物狗嗎?我上次到阿姨家去玩,看到他們家的小花快要生了,阿姨答應給我一只,到時(shí)候我讓阿姨也送你一只,你看怎么樣……”話(huà)還沒(méi)講到一半,她的眼睛就一亮,高興地說(shuō):“真的嗎?真的嗎?”看她開(kāi)心的.樣子,我連連說(shuō):“是!是!”她聽(tīng)了我的話(huà),一蹦三尺高,臉上露出了燦爛的笑,她笑得那么甜美,笑得那么可愛(ài)。

  看著(zhù)她的笑臉,我也很開(kāi)心。這時(shí)我深深地體會(huì )到:幫助別人,的確是快樂(lè )了自己!

  優(yōu)秀的他作文600字 篇43

  笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言;笑是一曲動(dòng)人的樂(lè )章;笑是人類(lèi)最暖心的表情;笑使生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我走在人行道上,手里拿著(zhù)剛買(mǎi)的鋼筆,撫摸著(zhù)上面光滑的輪廓,看著(zhù)上面精美的花紋,心里樂(lè )滋滋的,頭也不抬得往家里趕。走著(zhù)走著(zhù),“砰”的一聲,我路邊的一個(gè)水果攤深情相擁,水果撒了一地,完了完了!闖大禍了!我抬起頭左看看右看看,發(fā)現攤主竟然不在。我摸了摸被撞的額頭,拍了拍衣服的灰塵,一溜煙似的跑了。

  當我氣喘吁吁得跑回到家門(mén)口時(shí),才發(fā)現——我心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了!于是馬上從上身摸到下身,從衣角捏到褲角,每個(gè)口袋我都翻遍了,可就是沒(méi)找到。我急了,像熱鍋上的螞蟻一樣;叵胍幌,可能掉在水果攤里了,我原路返回,小心翼翼地躲在一棵樹(shù)后面看剛被撞倒的水果攤。那攤主竟然是一個(gè)殘疾的老爺爺,他正好看到鬼鬼祟祟的我,慈祥地對我說(shuō):“小朋友,你是不是丟東西了?”我一看到他手里那支筆,果然是我的',我心里驚喜不已,但一想到剛撞到他的水果又忐忑不安,支支吾吾地說(shuō):“不是,但是……”老人聽(tīng)了,應該也猜到我想說(shuō)什么,摸了摸我的頭,說(shuō);“你可真是一個(gè)好孩子,不是你的東西就不要!甭(tīng)他這么一說(shuō),我心里非常慚愧,我就向他坦白了,誠心地說(shuō):“老爺爺,對不起,你家的水果攤是我撞倒的,我現在就幫你擺放好,爛的我賠!彼(tīng)完我說(shuō)的話(huà),擺了擺手笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用你賠,你也不是故意的,勇于承擔責任就是一個(gè)好孩子!蔽铱粗(zhù)老爺爺臉上慈祥的笑容,那笑容如春風(fēng)吹走我的不安又溫暖我的心,連周?chē)年?yáng)光都變得柔和起來(lái)。

  從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位老爺爺,但我心里一直有一個(gè)陽(yáng)光——那天使般的慈祥的包容的微笑。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇44

  他,是我的同學(xué);他,是我的好朋友;他,也是我討厭的人;他,是一個(gè)千變萬(wàn)化的人。他就是小偉。

  一天,他邀請我到他家玩,他很熱情地招待我。又水果,又汽水,又零食……

  我心里感到非常不好意思,而且想:想不到他也挺好的,真是夠兄弟。對我這般熱情招待。

  吃到差不多了,我說(shuō):“夠了,我們去休閑一下,散散步吧!”他說(shuō):“散什么步,聽(tīng)說(shuō)你的籃球技術(shù)不錯喔!讓我和你較量較量,看你有多強,看我怎樣打贏(yíng)你!蔽蚁耄汉,以你的技術(shù),有可能打得贏(yíng)我嗎?我和他一起拿著(zhù)球走向球場(chǎng)。我在路上說(shuō)他:“你對我可真夠兄弟!彼(tīng)了以后,有些自戀地說(shuō):“今天我心情好,人帥,對你好一點(diǎn),怎么樣!”而且不停地在那里擺弄頭發(fā)裝酷,心里突然有一種大吐特吐的感覺(jué)。

  來(lái)到球場(chǎng),抬頭望天,晴空萬(wàn)里,心里有說(shuō)不盡的舒暢。突然,他很有自信地對我說(shuō):“等一下打三局,一局11分,輸一分5個(gè)俯臥撐。小心點(diǎn),你會(huì )做50個(gè)以上!蔽艺f(shuō):“好啊!就看你有沒(méi)有那個(gè)實(shí)力了!彼难壑虚W過(guò)一絲藐視,我的眼中也閃過(guò)一絲不屑。聰明的'人不想都知道結果了,結果他被我12:0,11:2,12:2先后三場(chǎng)贏(yíng)了他。他見(jiàn)賽況如此,有些害怕了,因為他最終要做155個(gè)俯臥撐,他跪下來(lái)說(shuō):“不要啊!大佬,我知錯了!蔽乙(jiàn)他這么可憐,說(shuō):“做100個(gè)好了!弊罱K,他只做了20個(gè)就拔腿跑回家了,并說(shuō):“不和你玩了,我回家!蔽覠o(wú)奈地也跟著(zhù)他回去。

  他不是別人,他就是小偉。他的性格就是這樣的,我既很討厭也沒(méi)辦法,但有一個(gè)事實(shí)無(wú)法改變,他是我的好朋友。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇45

  在我家樓上,新搬來(lái)一位姐姐。

  她很文靜,不太說(shuō)話(huà),從她那張憂(yōu)郁、緊張的臉上看出她有著(zhù)許多心事。她總是行色匆匆的,也不太和我打招呼,我幾乎沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)。有一次,我從外面回來(lái),快到家時(shí),看見(jiàn)姐姐從我身前走過(guò),又是行色匆匆的,她步子很快,頭一直低著(zhù)向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來(lái),他們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)是那么活躍。一個(gè)男生騎著(zhù)一輛漂亮的賽車(chē)和他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑騎向了姐姐,男生并沒(méi)有看見(jiàn)姐姐,姐姐也沒(méi)有注意他們。正當車(chē)子快要撞到姐姐時(shí),那男生剎住了車(chē),停在了姐姐面前。姐姐沒(méi)有抬頭看他,只是向左走了一步,但同時(shí)車(chē)輪也向左拐了一下,姐姐又不耐煩地向右走了一步,車(chē)輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他,接下來(lái)的事,我都預料的出,一定是不歡而散。但出乎我意料的是,姐姐抬起頭,看到的是那男生對她的微微一笑。他笑得那么自然,那么純真,似乎還帶有一絲歉意。姐姐的'話(huà)頓時(shí)被堵住了,姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著(zhù)眼前這個(gè)大男生,一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她這才緩緩地收回目光,又匆匆地走進(jìn)了樓道。這件事以后,我許久都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家,碰到姐姐,她向我熱情地打招呼,還沖我甜甜的一笑,我突然發(fā)現,姐姐笑起來(lái)是那么美麗。以后,我每次見(jiàn)到姐姐她都這樣。姐姐變了,她變得有活力,有自信了,全身都充滿(mǎn)了生氣,就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開(kāi)了,是那么美麗,充滿(mǎn)了生命了。這下弄得我莫名其妙了,姐姐為什么一下子變了一個(gè)人似的,是以為那天那個(gè)男生的微笑嗎?

  我想應該是的。

  優(yōu)秀的他作文600字 篇46

  他,一張不算很白的蘋(píng)果臉,臉上掛著(zhù)一對彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,頭發(fā)像枯萎的小草一樣耷拉了下來(lái)。

  他有很多的優(yōu)點(diǎn),比如:學(xué)習好,腦瓜靈,反應快,字寫(xiě)得很好,做作業(yè)很認真并且非常的快。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是調皮,還愛(ài)搞惡作劇和不睡午覺(jué)。

  每次幾個(gè)同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很認真,速度也比我們快,但是他寫(xiě)完了,就開(kāi)始干擾其它同學(xué)。有的時(shí)候他會(huì )在你旁邊唱歌;有的時(shí)候他會(huì )突然大叫一聲,嚇得我們心肝差點(diǎn)兒出來(lái)了;有的時(shí)候他故意在旁邊講一些笑話(huà),大家笑得直顫抖,不得不停下筆來(lái)?傊胁煌姆椒▉(lái)干擾你,最后把大家惹得都發(fā)火了,他才肯收手。用一個(gè)我媽媽常常說(shuō)我的'詞來(lái)形容他,就是皮厚,他的皮簡(jiǎn)直是太厚了。

  每次午睡的時(shí)候,他都睡不著(zhù),他對旁邊的同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳,老師為了讓他睡覺(jué),抓住他的手和腳,他就在你的脖子上吹氣,吹得旁邊的同學(xué)癢得咯咯笑,然后他也跟著(zhù)咯咯笑,最后老師沒(méi)辦法親自坐在他和其它同學(xué)之間,把他一個(gè)人隔開(kāi)靠著(zhù)墻睡,就這樣,他依然躺著(zhù)那里搖頭晃腦。

  還有幾次去音樂(lè )教室上課,每當我快要坐到椅子上時(shí),他就會(huì )趁機把我的椅子抽掉,害得我摔了一大跤,然后他再大聲喊道:“老陳,你咋摔倒了呢!睔獾梦遗肿崃怂活D。

  他的這些行為真得很讓人討厭?墒撬还芏嗾{皮,多么讓人討厭,卻一點(diǎn)也不影響他的學(xué)習,就這一點(diǎn)還是讓人挺佩服的。

  他就是這樣一個(gè)人,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  優(yōu)秀的他作文600字 篇47

  我曾在一個(gè)如同二維空間的世界里生活十個(gè)月,卻對那兒一無(wú)所知,如同在一個(gè)陌生的小黑屋里。

  時(shí)間匆匆,十二年如同幾日般短暫,就像一小片羽毛消失在空氣中。人的記憶會(huì )模糊,現在的事清清楚楚地印在腦海里,而小時(shí)候的痕跡卻漸漸淡去,如同輕煙被微風(fēng)吹散了……

  只怪人的記憶有限,讓我失去了只屬于我一個(gè)人的美妙時(shí)光,但是,人生中有一種命運叫做巧合,沒(méi)有想到上帝又給了我一次重溫的機會(huì )。

  年前我得知這個(gè)消息,當時(shí)腦海當時(shí)便一片空白,就像一張白紙般。我恨不得再睡幾個(gè)小時(shí),我不敢相信這是事實(shí);家里頓時(shí)也炸開(kāi)了鍋,因為家里將要多了一個(gè)可愛(ài)的小天使。

  時(shí)光飛逝,一轉眼八個(gè)月熬過(guò)來(lái)了。

  一日正午,我在懶懶的太陽(yáng)下休息。當時(shí)非常安靜,我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)空氣中凝固的細小聲,突然的一聲哎喲打破這寧靜的'午后。這聲音驚動(dòng)了我,我便從柔軟的座椅上起來(lái),赤腳飛奔在冰涼的地板上,沖到了媽媽面前。

  “怎么啦?”我忍住喘氣聲問(wèn)。

  “你小弟弟在踢我!快來(lái)摸一下!”媽媽似乎非常興奮。

  我坐下,媽媽用她那溫暖而熟悉手抓住我,放在她那突出的鼓鼓的肚子上。

  瞬間,大腦再次空白。一只不知是小手還是腳在突起在肚子上劃出了一條美麗的曲線(xiàn),力氣很大,肚子如同波濤的大海般鼓起來(lái),他像是在肚子里“玩”,很是一般快活。他好像還用肢體與我對話(huà),我說(shuō)一句,他動(dòng)一下,就像一個(gè)智能機器人一樣。我從未想象我的記憶里曾有這樣一幅有生動(dòng)的畫(huà)面。

  這幅畫(huà)面,既讓我興奮,但又讓我有一種很奇妙的感覺(jué)……

  優(yōu)秀的他作文600字 篇48

  笑,會(huì )使人心中像是有一種蜜流涌進(jìn),會(huì )使人十分開(kāi)心,更會(huì )使人感到十分溫暖。那位司機叔叔的笑,就讓人很難忘。

  馬路上,有一個(gè)盲人正在過(guò)馬路。這時(shí)正是紅燈,而這位老爺爺還渾然不知,慢悠悠地走到了馬路中央。因為他走得慢,又正好擋住了來(lái)往的車(chē)輛,所以招來(lái)了過(guò)往司機們的謾罵。一輛輛汽車(chē)像群蛇亂舞般,跳著(zhù)S形的舞步,繞道而行。有好幾次,車(chē)子離老人太近,差點(diǎn)就撞到他了。在這危急時(shí)刻,我心急如焚,卻又不知所措。

  正在這時(shí),一個(gè)司機踩下了急剎車(chē)。他打開(kāi)車(chē)門(mén),示意其他車(chē)輛停下。他走上前去,對這位可憐的盲老人說(shuō):“老人家,現在是紅燈,我把您扶到對面吧!崩蠣敔斝χ(zhù)說(shuō):“謝謝你,小伙子!彼緳C扶著(zhù)他一步一步慢慢地走著(zhù),后面的一個(gè)司機急不可待地對他大聲罵說(shuō):“裝什么好人,耽誤我的時(shí)間,你也太不厚道了!”說(shuō)完,不停地按著(zhù)喇叭。

  車(chē)越堵越多,有些人遠遠地指著(zhù)他說(shuō)著(zhù)閑言碎語(yǔ)?伤腵目光很堅定,心里一定在想:不要聽(tīng)任何流言蜚語(yǔ),我做好我的事情,他們說(shuō)他們的。這位司機把閑話(huà)拋在腦后,繼續邊走邊告訴老人安全交通規則:“老人家,你一定要注意安全,不要拿自己的生命開(kāi)玩笑!”雖然盲人看不見(jiàn),可他卻能感受到這顆滾燙而又善良的心。道路上的司機看見(jiàn)這暖心的一幕,不好意思再罵他,反而紛紛下車(chē),為這位好心人豎起了大拇指。我停在路邊見(jiàn)證了這件事,心中真的為這位司機叔叔點(diǎn)贊。

  盲老人終于走到了路邊,那位司機叔叔趕快跑了回來(lái)。面對大家的稱(chēng)贊,他只是靦腆地笑了笑,對后面的司機們說(shuō)了聲對不起,就匆匆離開(kāi)了。

  這位司機的笑很平凡,但又閃耀著(zhù)善良的光輝,讓人記憶猶新。

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