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【精選】學(xué)會(huì )作文600字36篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )作文600字，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )作文600字 1
我們每個(gè)人之所以為人，就是因為我們懂得尊重，若連尊重都泯滅，那整個(gè)社會(huì )也必將徹底淪陷。
——題記
尊重是為人處事的根本，失去了尊重便是失去了做人的底線(xiàn)。
在當今社會(huì )，尊重是人與人交往的基礎與前提。如果你連最基本的尊重都無(wú)法做到，那么我想即便你有滿(mǎn)腹才華和遠大的理想抱負，你也很難立足于社會(huì )，很難有一番作為。
我們正值青春年華，猶如剛升起的朝陽(yáng)，而我們歷經(jīng)的十幾年的成長(cháng)歲月，不僅要學(xué)習文化知識，還要懂得對別人最基本的尊重和為人處事的道理。
尊重別人，實(shí)際上尊重的是你自己。
在我們的周?chē)�，不尊重人的現象則隨處可見(jiàn)，令人不忍耳聞。
那還是許久前發(fā)生的一件事情。而今回憶起來(lái)，卻仍是記憶猶新，歷歷在目。那是一個(gè)美麗的黃昏，晚霞映著(zhù)天空，十分絢爛，我出了家門(mén)去散步，而當我走到一家酒店的門(mén)口，卻看到這樣的場(chǎng)景，一位年近古稀的老人佝僂著(zhù)腰，一個(gè)一個(gè)的將店老板丟在地上“施舍”給他的瓶子艱難的拾起，裝入自己破舊不堪的'編織袋中。一個(gè)又一個(gè)，一步又一步，都是那么的不易。
駐足回望，換個(gè)角度來(lái)思考。倘若那位拾破爛的老人，是你的親人。我想你還會(huì )那般“施舍”他嗎？會(huì )那般不尊重他嗎？答案很顯然，不會(huì )，根本不會(huì )！
蕓蕓眾生，無(wú)論地位高低，無(wú)論角色大小都應該受到尊重。
生命是人世間最美好的，但只有真正尊重生命，生命才能擁有尊嚴，社會(huì )才能真正走向富強與文明。
尊重是良知，是美德，更是一個(gè)人立身之本，一個(gè)國家的文明之源。
學(xué)會(huì )作文600字 2
酸
學(xué)游泳那天，我到了游泳池，游泳老師給了我們一個(gè)浮板和兩個(gè)浮球，并教我們怎么蹬蛙泳腿后，就叫我們下水。但我望見(jiàn)波光粼粼的池水，心中不由得害怕起來(lái)，在池邊坐了半天也不敢下水，最后還是爸爸把我推下了水，可我在水中掙扎，忘記了怎么蹬腿，我怕極了，連喝了幾口水，爸爸連忙把我拉了上來(lái)，在池邊蹬蛙腿。望著(zhù)比我小五歲的陶冶弟弟在水中快活地游著(zhù)，我地心里酸溜溜的……
甜
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾天刻苦練習后，我終于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水練習中大著(zhù)膽子跳入水中，嘿，一下子就學(xué)會(huì )了跳水。這一段時(shí)間是我學(xué)游泳中最快樂(lè )的時(shí)光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨自游泳了，還和陶冶一起學(xué)會(huì )了潛水找石頭，在3米跳臺處跳水等技能。這滋味真甜。
苦
在不知不覺(jué)中，我已學(xué)完了初級班，爸爸又給我報了提高班學(xué)習自由泳。在學(xué)習自由泳時(shí)要放棄蛙泳的方法重新學(xué)游泳，這可把我搞苦了，又要做劃手的動(dòng)作又要用腳拍打水，練得經(jīng)常筋疲力盡。但經(jīng)過(guò)我刻苦練習后，學(xué)會(huì )了手和腳得動(dòng)作，但又在練習換氣時(shí)碰了釘子，自由泳是在擺手時(shí)換氣，加上這一段時(shí)間練習量大大增加，一次要游500米！我不但喝了好多水，有時(shí)甚至累得連方向也沒(méi)有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的'墻上，撞暈了的我差點(diǎn)沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了，打起“減省”來(lái)。這滋味……苦��！
辣
自由泳還未學(xué)會(huì )，我們又要急著(zhù)參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興，立刻精神百倍地練習，無(wú)論在池邊練習蹬腿還是在水中練習游泳，我都非常認真，經(jīng)過(guò)刻苦練習后，在我們這個(gè)游泳班中可以算數一數二得“高手”了。但是我運氣太差，在比賽前一天突然高燒40度，只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣！
暑假里我學(xué)游泳時(shí)酸甜苦辣都嘗識了一遍，可總算還是把游泳學(xué)會(huì )了。
學(xué)會(huì )作文600字 3
在生活中，我們無(wú)時(shí)不面臨著(zhù)選擇與放棄。在學(xué)習的時(shí)候，在買(mǎi)東西的時(shí)候、在面臨困難的時(shí)候，都需要我們來(lái)選擇或放棄。選擇與放棄是我們一生中處處需要面對的關(guān)口。
人們總是被現實(shí)中的誘惑和自己本身的虛榮心所控制。同樣一件商品，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華但卻很實(shí)用，一個(gè)華麗奪目卻只能養眼。相信大多數的人都會(huì )舍前而取后吧！為了滿(mǎn)足自己強大的虛榮心不惜花費重金去買(mǎi)一些中看不中用的東西，卻忽略了什么才是自己所需要的。被虛榮所蒙蔽雙眼的人永遠也不會(huì )明白。
我是學(xué)多媒體專(zhuān)業(yè)的，為了更好的學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè)，我向父母提議買(mǎi)一臺電腦，他們也表示支持。在買(mǎi)電腦的時(shí)候，我一眼就看中了一款粉紅色的`電腦，可價(jià)格很昂貴，老板為了賺錢(qián)，當然說(shuō)他們的電腦怎么怎么好，功能又怎么怎么齊全。媽媽卻認為我才剛入門(mén)，沒(méi)必要買(mǎi)那么貴的，可我的虛榮心就認定了那一臺。后來(lái)在這里巧遇了我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師，她對我說(shuō)：“粉色的的確很漂亮，你們女生也雖然喜歡，但它對你實(shí)用嗎？我們買(mǎi)東西不能只看表面，要選擇適合自己的，那電腦的功能雖齊全，可你未必用的上��！”老師的這番話(huà)似乎讓我明白了什么，之后我便拉著(zhù)媽媽默默地離開(kāi)了那里。
是的，沒(méi)錯！那電腦也許并不適用于我現在所學(xué)的知識，再加上價(jià)格也那么昂貴，我不應該為了滿(mǎn)足自己虛榮心而加重父母的負擔。幾經(jīng)商量，爸爸決定在外地給我買(mǎi)一個(gè)相對質(zhì)量較好的電腦，再托人帶回來(lái)，我也欣然接受。
往往有些事，其實(shí)就在我們一念之間，我們的選擇意味著(zhù)我們是否理智。我們不能被一些外表華麗的物質(zhì)所蒙蔽了眼睛，要根據自己的實(shí)際情況，弄清自己要的是什么，什么才是我們需要的�；蛟S，在明白了這些之后，今后才不會(huì )后悔！
同學(xué)們，懂得選擇，學(xué)會(huì )放棄，這將會(huì )是我們一生中一筆寶貴的財富！
學(xué)會(huì )作文600字 4
爸爸是個(gè)喜歡釣魚(yú)的人，常常因為釣魚(yú)忘記了回家，為了這事媽媽可沒(méi)少跟他發(fā)脾氣。我就想，釣魚(yú)真的可以讓人癡迷到這種程度。這不今天爸爸單位放假，在我的央求下爸爸帶我去湖邊去釣魚(yú)。
很快到了湖邊。爸爸邊準備漁具邊跟我口述釣魚(yú)的方法和技巧。聽(tīng)起來(lái)也不難嘛，于是我不耐煩地說(shuō)：哎呀，知道了，知道了，很簡(jiǎn)單嘛，快開(kāi)始吧！
爸爸不高興地看了我一眼說(shuō)：看把你能耐的.，一會(huì )兒釣不上魚(yú)來(lái)可不要哭鼻子。
不會(huì )的。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。
爸爸不再說(shuō)什么，他找了一塊石頭坐下來(lái)，開(kāi)始往魚(yú)鉤上放魚(yú)餌。放好魚(yú)餌后遞給我一柄魚(yú)竿后，把自己手中的魚(yú)竿甩進(jìn)湖里，然后就盯著(zhù)湖面不動(dòng)了。我心想：多簡(jiǎn)單，不就是裝個(gè)魚(yú)餌，把魚(yú)竿甩進(jìn)水里�？次依习帜莻�(gè)樣子，好像會(huì )釣魚(yú)多了不起似的。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子也找了一塊石頭坐了下來(lái)，把魚(yú)竿甩進(jìn)湖里。嗯，這個(gè)動(dòng)作自認為做得很帥氣！
做完這些，我就安靜地做著(zhù)，也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子眼睛注視著(zhù)湖面�？墒遣灰粫�(huì )我的眼睛就酸了，開(kāi)始不自覺(jué)地東張西望。那只蝴蝶飛哪去了？不遠處的那只小青蛙是在捉蟲(chóng)子嗎？呀，今天的太陽(yáng)還真毒辣��！就在我胡思亂想中，爸爸身邊的小桶里已經(jīng)有五六條魚(yú)了，而我的桶里還空空如也。我想起跟爸爸打包票的事，不由地著(zhù)急起來(lái)，嘴里念念有詞：魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，你們可不能讓我丟臉��！可是越著(zhù)急魚(yú)越不上鉤。最后我也顧不得臉面了，把魚(yú)竿往岸上一丟，仰面躺在草地上。
爸爸看了看我問(wèn)：知道你為什么釣不上魚(yú)嗎？那是因為你不夠專(zhuān)心，總是三心二意。耐心等待，不但釣魚(yú)需要，學(xué)習什么都離不開(kāi)它，否則別想成功！聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不好意思地重新坐到湖邊，一邊用心的聽(tīng)爸爸教方法，一邊耐心地等待。忽然，魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了，我迅速出擊，猛地提起魚(yú)竿，一條一斤多重的魚(yú)被我收進(jìn)桶中。
通過(guò)這件事，我不但學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，而且學(xué)會(huì )了等待。只有懂得等待才能有更好的收獲。
學(xué)會(huì )作文600字 5
今天春天的自然課上，老師發(fā)給我們一些花種，讓我們回家做園藝小種植。我興高采烈地領(lǐng)了種籽，和媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的花盆回來(lái)，想親自栽培一盆花。
看著(zhù)這些干巴巴的“小瓜子”一樣的種籽，我半信半疑：就這么個(gè)丑八怪“小瓜子”也能長(cháng)出美艷的花朵嗎？媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)：“別看它現在丑，開(kāi)花時(shí)就好看得很呢！”懷著(zhù)試試看的心理，我找來(lái)了一些松土放進(jìn)花盆，中間挖個(gè)坑澆些水，然后把我準備好的種籽放進(jìn)坑里，再蓋上一層薄薄的泥土。我每天都為它澆水，期盼著(zhù)它趕快發(fā)芽、開(kāi)花，時(shí)間一天過(guò)去了，它還是沒(méi)有任何變化；兩天過(guò)去了，它還是沒(méi)有發(fā)芽，我都有點(diǎn)失望了。起先，我還急切地每天都去看看它，慢慢地我就把它拋在了腦后，對它不理不睬，也不澆水了。
直到過(guò)了幾天后，我聽(tīng)到了從陽(yáng)臺飄來(lái)的媽媽叫聲；“欣欣，快來(lái)看！花盆里的土有些松了。我跑到陽(yáng)臺一看，嘿，花盆中間的'土被拱起了一小塊，難道真的開(kāi)始發(fā)芽了嗎？我問(wèn)媽媽這是怎么回事，我都不管它了，從不澆水，它也能發(fā)芽嗎？媽媽說(shuō)是她在每天照看這盆小花，要對它有信心，等待著(zhù)她總會(huì )有含苞欲放的那天。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我感到很慚愧，不應該這么沒(méi)有耐心。這下，我開(kāi)始對它有點(diǎn)兒信心了，每天都要去和它打個(gè)招呼。
又過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，出土了，別提我有多高興了！慢慢地，它長(cháng)出兩片小芽?jì)�，又過(guò)了幾天，它又長(cháng)出嫩綠的小葉子了，我高興地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我種的花終于長(cháng)葉子了�！蔽姨焯炫沃�(zhù)它快快長(cháng)大，開(kāi)花。我聽(tīng)別人說(shuō)洗米水拿去澆花很有營(yíng)養，于是我就讓媽媽把洗米水給我留著(zhù)拿去澆花。不久，它就長(cháng)出茂盛的葉子，我心想一定很快就會(huì )開(kāi)花了。又過(guò)了一個(gè)星期，果然結出花骨朵，像害羞的小姑娘一樣。在我的細心栽培下，它很快就開(kāi)出鮮艷的花，好看極了，像小朋友們可愛(ài)的笑臉。我很激動(dòng)地三步并作兩步地跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了！”
種花很有趣，它使我學(xué)會(huì )了等待，我真的長(cháng)大了。
學(xué)會(huì )作文600字 6
每一個(gè)人都渴望得到理解，但要先學(xué)會(huì )理解別人。理解是一束，陽(yáng)光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋，激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場(chǎng)春雨，滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有了理解，就好比世界沒(méi)有陽(yáng)光，理解是人際關(guān)系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果人們不會(huì )互相理解，那么他們怎么能學(xué)會(huì )默默的`相互尊重呢?”
媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?曾經(jīng)，你是否因為母親的一句嚴厲批評而摔門(mén)而出?然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發(fā)，額頭上日益突顯的皺紋?“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，又有哪個(gè)母親是不疼愛(ài)自己的子女的呢!見(jiàn)微知著(zhù)，母親的一言一行，一舉一動(dòng)，都滲透著(zhù)絲絲愛(ài)意，然而我們總是看不見(jiàn)，看不見(jiàn)那顆關(guān)愛(ài)的心，看不見(jiàn)那辛酸的淚，看不見(jiàn)……母親理解你，那你是否又理解她呢?
朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈，但患難與共的又有幾個(gè)呢?“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。若是真心，若是理解，又何須在乎時(shí)間的長(cháng)短呢?理解是維持友誼的基礎，只有互相理解，才能共同前進(jìn)，讓友誼天長(cháng)地久。當你的朋友因為一句無(wú)心的話(huà)而傷了你，你會(huì )翻臉不認人嗎?當你與朋友因為一個(gè)誤會(huì )而不合時(shí)，你會(huì )理解她嗎?或許是，或許不是吧……
當你理解別人時(shí)，別人也會(huì )理解你，你只要去理解別人，才會(huì )得到別人對你的更多理解。
理解別人是一種幸福。擁抱理解，我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽(yáng)光，我們就能擁有海闊天空!擁抱理解，我們人人有顆理解的心，這個(gè)世界將會(huì )越來(lái)越美好!
學(xué)會(huì )作文600字 7
知道嗎?在每個(gè)人的一生中要經(jīng)歷許許多多的選擇，比如說(shuō)，選擇學(xué)校、單位、理想、朋友……而在選擇的同時(shí)，也注定了要放棄的東西。
舉一個(gè)非常明顯的例子——流行音樂(lè )。對于每個(gè)學(xué)生，幾乎都會(huì )一點(diǎn)流行音樂(lè )，因為它不僅像磁鐵般吸引著(zhù)青少年，而且日日月月層出不窮，是學(xué)也學(xué)不完的，但是大部分學(xué)生還是選擇了它，而在選擇它的同時(shí)，沒(méi)有人感覺(jué)到自己隱約放棄了什么。是什么?是學(xué)習!我也曾經(jīng)對流行音樂(lè )癡迷過(guò)，甚至到了不顧學(xué)習的地步，也就是那個(gè)時(shí)候，我的.學(xué)習開(kāi)始節節敗退，遠遠不如從前，但我還是依然如故，活躍在流行音樂(lè )的舞臺上，任自己的靈魂哭泣著(zhù)。
改變自己是在考試后，那次我考砸了，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“要想挽回局面就必須學(xué)會(huì )放棄�！蔽宜坪趼�(tīng)到了這句話(huà)的弦外之音：“是流行音樂(lè )害了你，你必須放棄它，放棄……”啊，我明白了，因為我選擇了音樂(lè )，所以學(xué)習差了;因為學(xué)習差了，所以我考砸了;因為我考砸了，所以我決定痛改前非，把所有的精力投入到學(xué)習中去。于是，我扮演起了一個(gè)聞雞起舞懸梁刺股鑿壁壁借光用功讀書(shū)的好孩子形象，每天用功到10點(diǎn)多，在數學(xué)和語(yǔ)文方面大補特補，果然，成績(jì)有了明顯提高。
但是，流行音樂(lè )像一個(gè)魔洞，張牙舞爪著(zhù)，里面的魔鬼狂舞著(zhù)大喊：“來(lái)吧，下來(lái)吧，這才是真實(shí)的你!”我一飽受學(xué)習差的痛苦，倔強地搖搖頭，像高爾基筆下的海燕，頂著(zhù)那股想把自己刮入洞底的黑旋風(fēng)奮力往外前進(jìn)……
洞外，陽(yáng)光普照大地，溫暖而舒適，我看到了希望……
我相信，人面對選擇，只有讓心靈做主，才能獲得最后的成功。
學(xué)會(huì )作文600字 8
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)孩子，伸手到一個(gè)裝滿(mǎn)糖果的瓶子里去，他盡其所能地抓了一把糖果，當他想把手收回來(lái)時(shí)，手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄糖果，又不能把手縮回來(lái)，不禁傷心地哭了起來(lái)。一個(gè)老人對他說(shuō)：“你知足些吧！拿一半，讓你的拳頭小一些，那么你的手就可以很容易得拿出來(lái)了�！蹦泻⒎艞壛艘话胩�，結果手真的伸了出來(lái)。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我恍然大悟，原來(lái)有時(shí)候放棄并不是懦弱、逃避、悲觀(guān)的表現。反而有時(shí)候放棄一種事物是對另一種事物的追求。
古有孟子云：魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也；義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。今有泰戈爾說(shuō)：當鳥(niǎo)翼系上了黃金時(shí)，就飛不遠了。兩句曾激勵萬(wàn)千人民的名句，都是在教人們，在某些時(shí)候應當學(xué)會(huì )放棄一些東西。的確，漫漫人生路中，你不可能什么都得到，所以你應該學(xué)會(huì )放棄，生活有時(shí)候逼迫你不得不交出權力，不得不放走機會(huì )，甚至不得不拋下情感，但放棄不意味著(zhù)失去，因為只有放棄，才會(huì )有另一種獲得。
今天的`放棄，是為了明天的獲得。如果你想變得堅強，那你今天就必須放棄溫室里的生活，出來(lái)經(jīng)歷風(fēng)雨；如果你想學(xué)會(huì )勇敢，那你今天就必須放棄膽小和懦弱的心理，勇往直前；如果你想得到更大的成功，那你今天就必須放棄眼前的榮譽(yù)，重新踏上征程。
人生好比是一張試卷，里面有許許多多的選擇題，這些題無(wú)疑都是些單項選擇題，選了A便不能再選B，但也可以反過(guò)來(lái)說(shuō)，你放棄了B便意味著(zhù)得到了A，這時(shí)的放棄卻成了另一種得到的方式。放棄，是一種境界，學(xué)會(huì )了放棄，便學(xué)會(huì )了人生之道。
學(xué)會(huì )作文600字 9
當我面對書(shū)本的時(shí)候，享受著(zhù)風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)，那滋味真是其樂(lè )無(wú)窮。書(shū)，這個(gè)讓我愛(ài)不釋手的東西帶給我很多很多，但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！痹谏痰难壑�，讀書(shū)成了這樣一個(gè)過(guò)程，它讓地球得到了陽(yáng)光，它讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。當我面對書(shū)本的時(shí)候我覺(jué)得我面對的不單單是一本書(shū)，而是滾滾的長(cháng)江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈......
偶爾翻過(guò)一頁(yè)，那迷人的字言帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識海洋，那只是是無(wú)止境的。 只是記得，每當我看到我的書(shū)架上的書(shū)東一本西一本時(shí)，就很失落，于是馬上跑到書(shū)店去買(mǎi)一大捆的書(shū)回家，把它們放到干癟的書(shū)架上�？吹綍�(shū)架里滿(mǎn)得再也擠不進(jìn)一本書(shū)的時(shí)候，我那失落的心就會(huì )馬上得到滿(mǎn)足，緊皺的眉頭也會(huì )松開(kāi)，臉上露出非常滿(mǎn)足的笑容。就在那時(shí)，我不知不覺(jué)地陶醉在其中，眼前模糊了，進(jìn)入到了書(shū)的海洋。那一本本封皮漂亮的書(shū)讓我愛(ài)不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。
在書(shū)的世界里欣賞，以書(shū)為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個(gè)人的.美好追求。以書(shū)為友，無(wú)形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書(shū)，容易將自己視為圣人；多讀幾天書(shū)，才知道自己的膚淺。 在書(shū)的世界里欣賞，我的心會(huì )沉靜下來(lái)，體會(huì )書(shū)中那優(yōu)雅的語(yǔ)言、豐收的知識理解書(shū)中名人的喜和憂(yōu)，感受著(zhù)英雄的壯心不已，詩(shī)人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書(shū)的樂(lè )趣也油然而生。在書(shū)的世界里欣賞，每一次思索都使我的心靈更加堅韌，于是我開(kāi)始真正懂得了人生。我會(huì )立志揚帆，努力到達成功的彼岸。
學(xué)會(huì )作文600字 10
回想，決心
我想是時(shí)候忘記一切了吧，一切讓我我傷心流淚的往事。他還會(huì )想起我嗎？也許吧，但是我也應該放下他了不是嗎？我自己明明說(shuō)過(guò)只給他祝福的，要放下他，算了，但是做不到的人還是我，我明明愛(ài)他，只是在失去的時(shí)候才知道我愛(ài)他愛(ài)的那么深，我是個(gè)不著(zhù)邊際的人，總是給他傷害，他問(wèn)過(guò)我為什么認為它屬于別人還說(shuō)出會(huì )等他的話(huà)，我笑了。原來(lái)她還記得我會(huì )等他，所以我釋然了，一切都還一樣在繼續，只是好像少了一個(gè)人存在，哪有什麼，總有一天我會(huì )適應的，總有一天我也會(huì )對另一個(gè)女孩說(shuō)著(zhù)不著(zhù)邊際的情話(huà)，一次次給他安慰，給他關(guān)懷，一次次說(shuō)我愛(ài)他，而現在只是我不適應了而已，而時(shí)間會(huì )沖淡一切，就像以前，我想起你會(huì )心絞痛般的感覺(jué)，現在只是覺(jué)得空蕩，少了什么存在，然后對自己說(shuō)，每個(gè)人的存在都是獨一無(wú)二的，他走了，原來(lái)地方就空了出來(lái)，只是他原來(lái)占得地方大了一點(diǎn)，我曾認為只要一遍一遍回放你的'缺點(diǎn)就會(huì )很你，我錯了你根本沒(méi)有，或者說(shuō)我根本找不到，你說(shuō)的對，笑話(huà)，我有什么資格很你？你給我一切，我不懂珍惜，當淚水流霞是恍然大悟，原來(lái)傷心了，原來(lái)真的舍不得，只是總是晃動(dòng)的你的影子，你的話(huà)語(yǔ)，你的撒嬌，呵呵。想起原來(lái)你真的是我的驕傲，傲嬌女，原來(lái)我真的打算……可是……
我愛(ài)你，所以說(shuō)了愛(ài)你，我真的愛(ài)你，所以我還忘不了你，傷情吧，真的學(xué)會(huì )無(wú)所謂，真的學(xué)祝福你，真的學(xué)會(huì )埋葬心底的你和自己。真的從今天開(kāi)始想學(xué)會(huì )在找一個(gè)人來(lái)愛(ài)自己，我想再用這一生來(lái)許諾，來(lái)填補生命的空白，往事往復，沙揚娜拉……
學(xué)會(huì )作文600字 11
在一個(gè)百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴的春天，老鼠給不少朋友發(fā)了邀請函，這一天晚上，十二生肖聚在一起。
老鼠對大家說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，兄弟們，此次聚會(huì )，我們的主題是“人類(lèi)與我”�！�
雞抓了抓頭皮，不緊不慢地說(shuō)：“說(shuō)起人類(lèi)，我覺(jué)得是個(gè)忘恩負義的家伙。我天天這么辛苦，給他們生雞蛋，又每天早早地起來(lái)給他們打鳴。結果怎么樣呢？還不是被他們給吃掉了�！�
老鼠連忙說(shuō)：“我們偷人類(lèi)的東西，還不是為了我們的兒女和自己的生存問(wèn)題，人類(lèi)也不為我們想想，憑什么恨我，發(fā)明了捕鼠器，還發(fā)明了一些說(shuō)我們不好的成語(yǔ)，什么膽小如鼠呀、鼠目寸光……”
蛇迫不及待地說(shuō)：“我也恨死人類(lèi)了，書(shū)上經(jīng)常說(shuō)要保護蛇，真是說(shuō)一套做一套，分明是左耳進(jìn)右耳出嗎！我們的肉成了人類(lèi)口中的美食。我們的皮還要拿來(lái)做皮包，真是太可惡了�！�
狗大聲說(shuō)：“我們狗可以說(shuō)是對人類(lèi)忠心耿耿了�？墒�，他們還經(jīng)常吃狗肉火鍋。這還不說(shuō)，我們給人類(lèi)看門(mén)一天，卻只換來(lái)幾根不帶肉的骨頭。而貓睡了一天的.覺(jué)，主人還要喂給他新鮮的小魚(yú)，還要把他放到床上睡覺(jué)�！�
馬說(shuō)：“我們雖然是辛苦一點(diǎn)，但是人類(lèi)對我們還是不錯的。他們給我們洗澡，帶我們去游玩，這些我們都挺愿意的�！�
龍神氣十足地說(shuō)：“我覺(jué)得人類(lèi)沒(méi)什么不好，他們把最高貴的皇帝都稱(chēng)為龍�！�
其他動(dòng)物也七嘴八舌，議論紛紛。
在一陣陣抱怨聲中，老鼠突然宣布：“今天的同學(xué)會(huì )就到這里吧！”
來(lái)自四面八方的動(dòng)物都垂頭喪氣地回家了�？磥�(lái)，十二生肖動(dòng)物的日子過(guò)得都不太順心。
學(xué)會(huì )作文600字 12
舍棄，意為舍得、放棄，是一個(gè)人在面對各種情況是內心抉擇的體現，人們常說(shuō)得到容易放棄難，但舍棄卻是我們人生中不可缺少的一部分，他相伴我們學(xué)習、成長(cháng)，是我們最親密無(wú)間的伙伴。
我與他的第一次相識，便是從那段往事開(kāi)始的。
那時(shí)的我正處于人生的低谷時(shí)期，幾經(jīng)磨難和挫折的打擊讓我早已對學(xué)習和生活失去了動(dòng)力。放學(xué)以后，獨自行走在校園的林間小路上，天是昏暗的，拂過(guò)臉頰的風(fēng)給人帶來(lái)一絲寒意。橋旁的花朵也不似往常一樣充滿(mǎn)生機了，紛紛低下了頭。平日里軍人般堅守四季的翠松，也失去了一絲活力。望著(zhù)眼前這蕭瑟的景象，我的內心十分難過(guò)。邁著(zhù)沉重的步伐繼續向前行走，漸漸的，一座石雕映入我的.眼簾，望著(zhù)那石雕上用赤紅色雕刻的大字，那象征希望的三個(gè)大字-學(xué)子林，想到父母的關(guān)心、老師的期待、同學(xué)的約定，想到一次次努力后的失敗，我的淚水逐漸潤濕了眼眶，滴了下來(lái)。
可傷心又有什么用呢？傷心過(guò)后的做法才是關(guān)鍵。過(guò)去終究無(wú)法被改變，但現在卻可以，事實(shí)終究無(wú)法被改變，但態(tài)度卻可以。事實(shí)上，每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的煩惱和壓力，也都會(huì )陷入各種各樣的困境之中，但我們應該明白，這些都只是生活的一小部分，人生的路還很久遠，未來(lái)還很精彩。
于是，我開(kāi)始嘗試與舍棄為伴，舍棄自己的負面情緒，舍棄過(guò)多的壓力，正視自己、正視來(lái)自學(xué)習與生活的重重挑戰，我們共同攜手、共同努力，創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)精彩，一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
舍棄，從來(lái)不是一件容易的事，但有時(shí)人生真的需要舍棄。
學(xué)會(huì )作文600字 13
經(jīng)常和我講，您7歲時(shí)就會(huì )照顧自己的弟弟了。您每天總是先送弟弟上幼兒園，再自己去上學(xué)。放學(xué)后還抽空幫外婆、外公做家務(wù)�？晌椰F在都11歲了，您還是不愿意放手，什么活都不讓我干，總擔心我做不好，怕我碰著(zhù)傷著(zhù)。
您有時(shí)也說(shuō)我生活自理能力差，但又總不肯放手讓我鍛煉，這樣怎么能提高我的自理能力呢？俗話(huà)說(shuō)：玉不琢不成器，鐵不煉不成鋼。您說(shuō)，人得不到鍛煉怎么能成材呢？記得去年暑假，我去城東琴坊練琴，您每次都要牽著(zhù)我的手把我送到琴坊才肯離開(kāi)。其實(shí)只有短短的兩站路，我一個(gè)人完全可以去，走路去也只需十來(lái)分鐘就可以到，可您就是不肯放手，一路上還千叮嚀萬(wàn)囑咐：要小心車(chē)輛，要注意安全。
直到把我送進(jìn)教室為止�？茨看嗡臀叶甲叩脻M(mǎn)頭大汗，說(shuō)得口干舌燥，我感到非常愧疚。后來(lái)，在我的再三懇求下，您終于同意讓我試一試——自己走路去城東琴坊。那天我高興極了，我像一只出籠的小鳥(niǎo)終于掙脫了媽媽的束縛，獨自走路去城東琴房練琴�？蓭滋旌�，我一個(gè)轉身回望突然發(fā)現，原來(lái)您并沒(méi)有放心地讓我獨自走，而是悄悄地遠遠地跟在我的'后面。我想您肯定每次都是這樣做的，對嗎？
當時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。媽媽?zhuān)y道您的童年也是這樣度過(guò)的嗎？媽媽您這樣呵護我，我很感激�？墒悄@種“無(wú)微不至”的呵護卻漸漸地護走了我的自理能力......媽媽?zhuān)摲攀謺r(shí)就放手吧！我不是“小孩子”了，我真不想成為一只不會(huì )高飛的小鳥(niǎo)！媽媽?zhuān)屛艺归_(kāi)翅膀到廣闊的天空自由翱翔吧，那樣才能練就出堅硬的翅膀。媽媽?zhuān)埛攀肿屛覍W(xué)習生活自理吧，我要從小學(xué)會(huì )自立。
學(xué)會(huì )作文600字 14
水，總是不退縮，勇往直前，哪怕有一大塊石頭擋住了去路，哪怕有一點(diǎn)困難，一滴一滴地漏也要漏完。水會(huì )堅持，什么都不怕，人也要學(xué)習水、水的知難而進(jìn)。
“鈴鈴鈴！”最期待人心的體育課終于到了！陽(yáng)光似乎更加燦爛，小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌，太陽(yáng)公公對我招招手，笑瞇瞇。天空湖水般清澈，幾朵云飄在空中像小綿羊，像棉花糖，像老奶奶手帕上的小花�；▋汉孟裨诖呶亿s緊去上我心愛(ài)的體育課，我按捺住自己興奮的心狂奔到大操場(chǎng)。
老師大步流星地走我們面前，我們都只顧自己說(shuō)話(huà)，老師緊皺眉頭，嘴角往下垂，一臉不高興�！岸冀o我站好了！”老師的一吼把我們嚇個(gè)夠嗆，每個(gè)人都不講了�！敖o我罰跑6圈操！”“��！”我們班都尖叫起來(lái)，一圈250米，6圈可是1500米��！我們的心都暗暗不高興，這節體育課就這樣變成了“魔鬼課”。
太陽(yáng)越來(lái)越猛，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。第一圈，我們活力十足，第二圈，開(kāi)始有點(diǎn)累，跑到第三圈的時(shí)候，腳有點(diǎn)酸、麻。第四周，我跑不動(dòng)了，不行，我太累了，我的頭開(kāi)始發(fā)熱發(fā)脹，看了看我們班的'同學(xué)，許多人累得都坐下了，我要不要坐下？不行，我不能放棄，不能！沖！我的腳步加快了，“噠噠！”的聲音越來(lái)越清脆。最后第二圈了，我的腳步又放慢了，胃隱約得痛，腳已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，樹(shù)“沙沙”地叫著(zhù)，仿佛在嘲笑我沒(méi)用。
“加油！我們能行！”一個(gè)同學(xué)大叫了一聲，心有一種抓狂的痛！沖到終點(diǎn)！我們的身影在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈，要堅持，那就先學(xué)水吧！
學(xué)會(huì )作文600字 15
只要付出，就有回報。就算點(diǎn)滴，也就知足了。在生活中，我們每個(gè)人都應該有顆感恩的心，因為有它，才讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)快樂(lè )。我曾讀過(guò)一篇文章，文章的主人公星兒左耳先天性失聰。她不敢到人多的地方去，不敢主動(dòng)參加同學(xué)們的活動(dòng)，因為她怕同學(xué)發(fā)現她失聰的左耳，怕同學(xué)們瞧不起她。
她總是偷偷地躲在墻角，暗自落淚，她多渴望快樂(lè )，而快樂(lè )對她似乎是一種奢望。她雖然逃避同學(xué)們，但同學(xué)們好想知道她的事，都很尊重星兒，從不排斥星兒，他們與星兒一起學(xué)習，一起玩，一起參加各種活動(dòng)，她在同學(xué)們的鼓舞下，在學(xué)校舉辦的校園歌手大賽中，獲得一個(gè)不錯的.獎項。在她的一次生日中，同學(xué)們?yōu)樗e辦了生日聚會(huì )。她感到分外驚訝，他們怎么知道我的生日，怎么會(huì )為我過(guò)生日呢？星兒心里暗自想著(zhù)。
因為這是幾年來(lái)，她每次過(guò)生日，都是在心里默默地為自己唱著(zhù)生日歌。但看到同學(xué)們如此熱情，有如此真心地為她過(guò)生日，她感到了溫暖，感到快樂(lè )，感到了愛(ài)不再離她遙遠，她的心情非常激動(dòng)她真誠地說(shuō)了一聲：謝謝你們。我的左耳聽(tīng)到了你們的愛(ài)。她用飽含深情的話(huà)語(yǔ)感謝了大家對她的關(guān)愛(ài)，回報了大家。這一刻，溫暖的光輝照耀著(zhù)每一個(gè)人人的心靈。也許，一句感謝的話(huà)語(yǔ)，并不能匯報給予幫助，關(guān)心，愛(ài)護你的人。
但一可真誠的心，必定能夠回報恩人，回報社會(huì )對你的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝曾經(jīng)幫助，關(guān)心我們的人，因為他們讓我們的生活充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)。我們要學(xué)會(huì )感恩。感謝曾經(jīng)傷害我們的人，因為他們讓我們在挫折中再一次堅強。
我們要學(xué)會(huì )感恩。感謝曾經(jīng)騙過(guò)我們的人，因為他們讓我們更提高警惕心。
總之，我們要感謝世間所有的人，讓世界更加充滿(mǎn)愛(ài)與寬容。
學(xué)會(huì )作文600字 16
生活中我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是滴水之恩，應當涌泉相報，就是說(shuō)在生活中，如果我們遇到一些對我們有幫助的人，或者幫助過(guò)我們的人，我們一定要懷有一顆感恩的心來(lái)面對！
這個(gè)世界也是因為有了大家彼此的感恩，然后才能夠過(guò)得更加的和睦，更加的快樂(lè )！
當然，在生活中也有這樣的一些人，就是會(huì )把別人對你的好當成理所應當，時(shí)間久了的話(huà)，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)重要的人真的是很不討喜！
哪怕這個(gè)人是你生命中最親近的人，你也能夠感受出來(lái)，其實(shí)人與人之間的相處，還是應該懷有感恩之心的！
今天是冬至，大家都在吃餃子的日子！
中午的`時(shí)候和兄弟姐妹們聊到關(guān)于吃餃子的事情，就問(wèn)老姐說(shuō)她今天家里有沒(méi)有吃餃子？老姐說(shuō)她在大姑姐家吃！因為大姑姐叫她去家里吃餃子，我聽(tīng)了之后多多少少都有些羨慕，畢竟在這里，自己好像除了自己一家子，除了身邊的兩個(gè)朋友，身邊真的是沒(méi)有真正對自己關(guān)心的人！
可是最好的朋友，也不可能像這種節日去打擾對方，因此，吃餃子與否，全靠自己勤快與否！
沒(méi)想到自己說(shuō)的羨慕老姐的話(huà)之后，老姐就特別淡定的說(shuō)，那有什么？即使他不叫我吃餃子，我自己也會(huì )買(mǎi)餃子吃！
我聽(tīng)了之后總覺(jué)得這句話(huà)真的是特別的別扭，畢竟我們討論的話(huà)題并不是有沒(méi)有餃子吃？而是在生活中有沒(méi)有關(guān)心自己的人？不管說(shuō)自己買(mǎi)的餃子是否有大姑姐家的好吃，畢竟人家叫你去吃餃子是一份心意，你應該還有的是一份感恩之心，而不是一份理所應當的想法！
當然可能老姐也是刀子嘴豆腐心吧，但是我聽(tīng)了之后總覺(jué)得有些別扭！
總覺(jué)得一個(gè)人在生活中應該懷有感恩之心，才能夠活得更加快樂(lè )吧��！
學(xué)會(huì )作文600字 17
在平靜的馬路上，躺著(zhù)許許多多的垃圾，來(lái)往的車(chē)輛、行人數不勝數，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意彎腰撿起那些臟而惡心的東西。包括我，也對那些垃圾視而不見(jiàn)，彎腰撿一下，仿佛都玷污了我的尊嚴。
尤其是在這大夏天，那些人為的廢物更是多，在馬路兩側泛濫�；鹄钡奶�(yáng)向大地灑下無(wú)窮無(wú)盡的光芒，仿佛要將人間的每一寸土地都烤焦似的。大樹(shù)也耷拉著(zhù)腦袋，空氣仿佛都凝固了，只剩下蟬兒無(wú)窮盡的鳴叫。好吵。就在這熱得不能再熱的下午，一位身著(zhù)黃色打掃服的老奶奶來(lái)清理馬路。只見(jiàn)她認真仔細地夾起那些垃圾，放入袋中。她花白的頭發(fā)見(jiàn)證了歲月的滄桑，布滿(mǎn)皺紋的額頭上滲出了密密的汗珠。一雙粗糙的老手微微顫抖著(zhù)拿著(zhù)夾子，步履蹣跚地向前方的紙屑走去。她每走一步，都仿佛是踩在我的心上一般，我哽咽了。這位年邁的老奶奶放棄了晚年在家享福的機會(huì )，任是想為社會(huì )作出自己的貢獻。想到這兒，我不禁羞紅了臉。
突然，一個(gè)閃光的.念頭在腦海里飄過(guò)，我要不要幫她呢？看到那些垃圾，我有些退縮。萬(wàn)一被別人看到，我多沒(méi)有面子啊�？墒抢夏棠潭歼@么老了，我們這些年輕人，不更應該做出自己的貢獻么。最終，我走向了她。走到她身邊，我看到她濕透了的衣裳下面，是一個(gè)深深彎下去的背，這背，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，度過(guò)了多少歲月。我的眼眶濕潤了。我默默地走在她身邊，幫她撿起垃圾，當我幫她清理完一條街后，我覺(jué)得自己仿佛走過(guò)了漫長(cháng)的一個(gè)人生。臨走，老奶奶對我笑笑，從那純樸的笑容和深邃的眼睛里，我看見(jiàn)了人世間最美好的東西�？粗�(zhù)她慢慢走遠，直到背影完全消失。
那一次，我放棄了自以為是如黃金般的尊嚴，但我卻感受到了人世間最美好的東西，也領(lǐng)悟到了尊嚴的真諦。
學(xué)會(huì )作文600字 18
欣賞是一種享受，無(wú)論何時(shí)何地，只要你學(xué)會(huì )了欣賞，就會(huì )收獲快樂(lè )，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽(yáng)光燦爛。欣賞是一種學(xué)習，是一種真心真意的學(xué)習。生活里，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )欣賞就要——見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也。久而久之，便會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀的人，優(yōu)秀的人，自然會(huì )懂得如何去欣賞。打開(kāi)電視機，耳畔響起了令人熟悉的詩(shī)句。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首普普通通的詩(shī)句，我五六歲就會(huì )背了，現在又聽(tīng)了它，心里有一點(diǎn)新收獲。這首詩(shī)使我想起了一幅畫(huà)面：在炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著(zhù)大地，農田里，有一個(gè)戴著(zhù)草帽的農民伯伯在辛勤勞動(dòng)，無(wú)情的太陽(yáng)曬黑了他的皮膚，海水浸透了他的衣服。這真是“粒粒皆辛苦”��！
雪白的大米滲透了多少農民伯伯的汗水和心血��！我們一定要珍惜它��！同樣的任何勞動(dòng)結果都滲透了許多農民伯伯的汗水和心血。難道不是嗎？希望我們無(wú)論在何時(shí)何地，都要珍惜“盤(pán)中餐”，尊重那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的“鋤禾人”��！欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自?xún)刃牡膽B(tài)度。當你我讀到一首清新流利，情味雋永的詩(shī)或看到一幅別具一格的畫(huà)。你能不激動(dòng)嗎?能不羨慕嗎？
此時(shí)，羨慕不需要理由。失敗，你會(huì )發(fā)現沒(méi)什么。如果有一次次的.失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳呢？如果沒(méi)有這一次次的失敗，科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現更多的事情；如果沒(méi)有失敗它又怎能成為成功之母呢？其實(shí)當我們感到的并不應該氣餒，而是應該去欣賞它，因為它告訴了你的不足，它找出來(lái)你需要了解的地方。欣賞是陽(yáng)光，雨露，是冬天里第一把火。讓我們學(xué)會(huì )欣賞，讓我們溫暖處處……
學(xué)會(huì )作文600字 19
學(xué)會(huì )讓 讓是中華民族的美德，歷史上讓的佳話(huà)不在少數。生活，不可能事事如意，也不可能光靠動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決。所以說(shuō)，我們應該學(xué)會(huì )讓。 三顧茅廬的例子大家都應該很熟悉吧！由于劉備兩次請諸葛亮都沒(méi)有請到，張飛說(shuō)要把諸葛亮綁回去。如果不是劉備勸他讓步，怎會(huì )有后來(lái)蜀國的風(fēng)光？可是，現在的人們就因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就打打鬧鬧，反目成仇，最后卻落下個(gè)兩敗俱傷。不知你有沒(méi)有想過(guò)，現在的社會(huì )缺的是什么？是讓?zhuān)?/p>
韓信從屠夫胯下鉆過(guò)，對屠夫咄咄逼人的氣勢作出了退讓?zhuān)尦隽孙L(fēng)度，讓出了明智；孔融四歲能讓梨，他讓出了文明。這些事都能體現人的遠見(jiàn)，所以那些雞毛蒜皮的'小事，我們就應該忍讓。 對于一些可以體現個(gè)人良好品質(zhì)的事或無(wú)傷大雅的事，我們能讓則讓。如果不讓?zhuān)筒粫?huì )有好的結果。 周瑜的故事就是很好的例子。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把東吳水師管理的井井有條�？墒�，當他知道了諸葛亮的神機妙算之后，雖自知不如，但卻不服氣，還發(fā)出了“既生瑜，何生亮�！弊罱K落下了個(gè)吐血身亡。倘若周瑜能像劉備那樣忍讓?zhuān)敲淳筒皇菦](méi)有這樣的結果嗎？
對于生活中一些雞毛蒜皮定額小事，我們完全沒(méi)有必要斤斤計較，讓就讓吧！學(xué)會(huì )讓?zhuān)⑶易屃藙e人，不但自己沒(méi)有損失，說(shuō)不定還可以交到許多好朋友，這不好嗎？ 我們何必天天生活中爭吵呢？學(xué)會(huì )讓?zhuān)@不很好嗎？天天爭吵還不如讓開(kāi)他們，在心拾起一片寧靜，在自己的路上平平穩穩地走下去。 和諧的社會(huì )需要讓?zhuān)钐幨滦枰尅?/p>
因此，學(xué)會(huì )讓便可以讓人們在人生的道路上少走些彎路，不只是方便了自己，還方便了別人。
學(xué)會(huì )作文600字 20
自然的太陽(yáng)總是溫暖的，它日復一日地照亮這個(gè)世界，角角落落，從未缺席。無(wú)論我們身處何處，總會(huì )感受到它的溫暖。養成會(huì )整理的習慣，也會(huì )讓我感到溫暖。
陽(yáng)光照亮了我。我以前在家中不見(jiàn)人時(shí)，總是一副懶散的模樣，頭發(fā)隨意披散在肩頭，整個(gè)人看起來(lái)病怏怏的�？扇缃�，我在家時(shí)的樣子，卻是與之前截然相反，頭發(fā)梳理整齊，衣著(zhù)干凈得體，整個(gè)人神采奕奕的。是什么改變了我？是整理的習慣。整理自己，使自己變得干凈。整個(gè)人也會(huì )爽朗許多，心情舒暢，不再感到煩躁，十分輕松，如同陽(yáng)光正眷顧著(zhù)我一般愜意。
可陽(yáng)光的.照射范圍卻不會(huì )這么小。也許是愉悅心情的影響，我連看原本不順眼的東西也順眼了許多。在家中，我們幫著(zhù)做家務(wù)，整理房間。起初雖磕磕絆絆，整理書(shū)房能用一下午，可到后來(lái)便利索了許多，三下五除二也便收拾干凈了。我看著(zhù)整理干凈的書(shū)桌，眼睛瞇了起來(lái)。母親看著(zhù)我懂事忙碌的身影，嘴角抬了起來(lái)，陽(yáng)光似乎落在了母親身上。
陽(yáng)光看著(zhù)被自己圈顧的人們心情大好，也舒展了身子，仿佛想要看到更多人的笑臉。學(xué)校里，我學(xué)會(huì )了“整理學(xué)習”，具體一點(diǎn)來(lái)說(shuō)：整理知識點(diǎn)，整理錯題本，整理文具書(shū)本……時(shí)不時(shí)的翻閱、觀(guān)賞自己的勞動(dòng)成果，也會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，行為舉止也不自覺(jué)染上點(diǎn)陽(yáng)光的暖意，與周?chē)娜岁P(guān)系增進(jìn)了不少，我將暖意傳給了其他人。
漸漸地，社會(huì )上的人們臉上幾乎都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。是太陽(yáng)照亮了他人，照亮了全世界。你雖然是我心中的太陽(yáng)，那獨一無(wú)二的太陽(yáng)，但你不獨屬于我，你屬于所有人。
學(xué)會(huì )作文600字 21
不久前，我讀過(guò)這樣一篇文章《只有你能欣賞我》，文章主要講的是一個(gè)平凡、活潑好動(dòng)的孩子，學(xué)習成績(jì)不好，不得老師喜歡。但他卻有一位愛(ài)他的母親，每每與老師交流溝通后，這位母親都反著(zhù)老師之意而用欣賞的口吻對孩子說(shuō)：“老師說(shuō)你很聰明，成績(jì)有提高，排名有上升，老師說(shuō)你考重點(diǎn)高中有希望�！泵慨敽⒆勇�(tīng)到這些話(huà)，他都會(huì )自信起來(lái)。經(jīng)過(guò)多年拼搏，他考上了清華大學(xué)。
讀完，我深受感動(dòng)，被這個(gè)母親對孩子深深的愛(ài)所感動(dòng)，更感動(dòng)欣賞的魅力，因為它足以改變一個(gè)孩子的一生。欣賞到底是什么？我擁有它嗎？別人對我有這種感覺(jué)嗎？于是我試著(zhù)欣賞，我試著(zhù)學(xué)會(huì )欣賞，我試著(zhù)對每一個(gè)人、每一件事學(xué)會(huì )欣賞。有一天，舍友艷心血來(lái)潮，想畫(huà)一幅宿舍結構圖。她從柜子里找出一張A4紙，本來(lái)她想找一支黑色筆來(lái)畫(huà)，但是只找到了紅色的，便也將就用了。她畫(huà)好后拿給大家看，大家都大笑不止�？吹匠蠲伎嗄樀�'艷，我把畫(huà)拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)用紅色畫(huà)出來(lái)的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來(lái)，也想嘲笑她一頓，但我想到我要學(xué)會(huì )用欣賞的態(tài)度來(lái)對待別人。
于是又仔細的看了一遍，發(fā)現艷畫(huà)的很不錯，圖位和比例都定的很準，陰影部分也畫(huà)得很到位，細節描寫(xiě)很細致，就連抽屜里露出的東西也一覽無(wú)遺。于是，我忍不住夸贊了起來(lái)，大家庭了我的評析后，也開(kāi)心地對艷說(shuō)：“你的畫(huà)，細看真不錯�！边@使艷灰暗的心一下子明亮了起來(lái)，寢室里有回復了往日的熱鬧，艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應該是我學(xué)會(huì )欣賞的開(kāi)頭。我相信只要我用欣賞的眼光來(lái)看待生活，生活也一定會(huì )欣賞我。
學(xué)會(huì )作文600字 22
繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會(huì )奔向遠方。依靠別人的民族永遠不會(huì )立于世界民族之中�！白粤ⅰ笔俏覀兊男枰�，如果人人都能自立自強，那么國家和民族就都有了希望。
我們都要學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自立對自己的將來(lái)都會(huì )有幫助。有些人習慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴(lài)思想對于我們未來(lái)的發(fā)展，是沒(méi)有一點(diǎn)好處的。因為它不僅會(huì )使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會(huì )生活，甚至危害社會(huì )和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì )自立對我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì )，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。自立作為成長(cháng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養成良好道德品質(zhì)的過(guò)程，我們要不斷地完善自己，增強自信，我們永遠都不能依賴(lài)父母，總有一天我們也會(huì )離開(kāi)父母的，如果我們不能從現在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地樹(shù)立自立的意識，鍛煉自立的'能力，培養自立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì )中生存。
我們在的社會(huì )中，需要相互幫助、依靠，但自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇于承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。我們也要培養自己的自立能力，最基本的就是要立足于自己當前生活，學(xué)習中的問(wèn)題，也要大膽地投身社會(huì )實(shí)踐，在社會(huì )生活中反復鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養自己的自立能力。我們要告別依賴(lài)，走向自立。
學(xué)會(huì )作文600字 23
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句老話(huà)說(shuō)得不錯。有時(shí)為了許多不必要的小事而忍耐，會(huì )免去許多煩惱。但是，忍耐不是屈服，也不是退步，而是對外界壓力正面抗爭失敗時(shí)的小彎曲，以求更好地發(fā)展。所以，學(xué)會(huì )忍耐，就得到了打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，得到了駛向成功彼岸的船只。
想必大家都知道越王勾踐臥薪嘗膽的故事吧！這可算得上忍耐的典范了。越王勾踐兵敗被困在了會(huì )稽山上，不得不給吳王夫差作奴隸、仆人。但他為求能日后崛起忍辱負重，甚至吃吳王的糞便取得吳王的信任。忍辱含垢的他終于回到了越國，十年的臥薪嘗膽，十年的忍氣吞聲，十年的俯首稱(chēng)臣，使吳王夫差完全放松警惕。他終于完成自己的霸業(yè)，滅亡霸主吳國，豪登五霸之一！所以說(shuō)，忍耐不等同于懦弱，忍耐是為了等待時(shí)機，厚積薄發(fā)，創(chuàng )造出成功的機會(huì )。
童話(huà)大師安徒生在他窮困潦倒之際，來(lái)到了丹麥首都哥本哈根，他忍受著(zhù)上流“劇作家”“詩(shī)人”“演員們”的冷嘲熱諷。但他發(fā)奮學(xué)習希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，從處女作《即興詩(shī)人》的發(fā)表到如今的`聞名天下，中間是忍耐，忍耐，再忍耐。由此可見(jiàn)，忍耐，必須承受極大的心理壓力，所以只有學(xué)會(huì )忍耐的人才能夠取得成功。
當然，并不是所有的人都能做到忍耐的。項羽因為耐不住韓信的挑釁，所以才會(huì )有垓下之戰慘敗，最后烏江自刎。而他的對手韓信能忍“胯下之辱”，最終被評為漢初三杰之一，稱(chēng)之為“兵仙”，被封為齊王�？梢�(jiàn)，忍耐帶來(lái)的不是藐視與輕蔑，而是成功與榮譽(yù)。忍耐，是人成功的最關(guān)鍵的因素之一！
學(xué)會(huì )忍耐吧，于忍耐中頓悟，于忍耐中堅強，于忍耐中韜光養晦，忍耐是一種大智慧！
學(xué)會(huì )作文600字 24
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。每一種事物都有兩面。一面好的，一面不好的。但我們要學(xué)會(huì )欣賞，從不同的角度欣賞他們。
每個(gè)人總認為月圓是最好的，可是沒(méi)有缺哪來(lái)的圓？“月有陰睛圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！痹氯笔窃聢A的點(diǎn)綴，悲是歡的襯托。反而言之，殘缺也是一種美。
你總會(huì )稱(chēng)贊那些五顏六色的嬌滴滴的花朵，總會(huì )忽視旁邊的小草，你總以為小草沒(méi)有花朵的鮮艷，沒(méi)有花朵高傲的芳香，但你換個(gè)角度看，是因為有了小草的襯托，花朵才顯得那么美麗，那么高貴，你仔細看，你會(huì )發(fā)現小草那努力向上的生命，那挺撥的英姿，還有那清新脫俗的氣質(zhì)是不會(huì )低于任何一種花的。學(xué)會(huì )欣賞吧，欣賞小草挺撥的英姿和生機勃勃奮發(fā)向上的精神。
有的人總討厭黑夜，總為黑夜而搞的心煩意躁，但是黑夜代表著(zhù)我們忙碌的一天結束，讓我們學(xué)會(huì )欣賞黑夜，因為黑夜有星空、美麗的燈光，因為黑夜而帶來(lái)的寧靜……學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現每件事物都有好的一面。
我們總會(huì )報怨出門(mén)前母親的嘮嘮叨叨，總會(huì )報怨做錯而被挨罵或指責�？倳�(huì )在意因為生病受傷朋友們責備的話(huà)語(yǔ)�？墒�，你曾知道，那嘮嘮叨叨后是母親濃濃的`愛(ài)意，那責備的話(huà)語(yǔ)所包含的擔心與關(guān)心，學(xué)會(huì )欣賞這些吧！不要再抱怨了，這樣你會(huì )覺(jué)得其實(shí)挨罵也是一種幸福。
我們也常常會(huì )抱怨學(xué)習的壓力大，也常常因為困難想要放棄，也常常會(huì )因為攀比而感到不公平……但壓力是為了讓你有動(dòng)力，去拼搏、去努力。困難是為了讓你越挫越勇，還有克服困難后的喜悅。不公平，是為了激勵你，讓你更努力去改變自己的命運，學(xué)會(huì )欣賞吧！你會(huì )發(fā)現每件事都會(huì )有美好的一面。
學(xué)會(huì )作文600字 25
我們應該常能聽(tīng)到自律的人生將會(huì )有多好，自律一直以來(lái)都人們口中常常提及的兩個(gè)字。自律確實(shí)能讓我們的生活變得更加的規律有序，也會(huì )讓我們的生活變得美好。
就比如如今眾人都關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題肥胖。而在我們的生活中，有太多的人就是因為不能自律，在吃食上沒(méi)有加以約束自己，這才導致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多，我們若要抵制這些因為我們無(wú)法管制自己的肥胖，就應該意識到我們該學(xué)會(huì )自律了。
當一個(gè)人的一日三餐規律起來(lái)，每餐的食物按量，肥胖也不會(huì )突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們，如果我們還能堅持的鍛煉，每日堅持看書(shū)，我們的這些付出也都不會(huì )辜負我們。自律帶給我們的回報是驚喜的，自律的人生也會(huì )得到眾人的敬佩與贊嘆。
一個(gè)自律的人，他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學(xué)會(huì )自律，不管是在我們的.生活上，還是在我們的學(xué)習上，學(xué)會(huì )自律都會(huì )讓我們變得更好。
當我們在學(xué)習上自律了，每天都完成了相應的學(xué)習量，每晚睡覺(jué)前都看了書(shū)，這些自律雖然短時(shí)間無(wú)法看出來(lái)，但是等到時(shí)間長(cháng)了，我們的身上也就會(huì )散發(fā)出一種由內而外的知識感。學(xué)會(huì )自律，讓我們內外兼修，每個(gè)人的人生都是有限的，自律能讓我們在有限的時(shí)間里做出無(wú)限的事情來(lái)。我們要明白，當一個(gè)人自律了，那么迎接著(zhù)他的就是一個(gè)美好的明天。
學(xué)會(huì )自律，我們更要學(xué)著(zhù)去堅持，在我們自律中最離不開(kāi)的就是堅持。讓我們用自律養成我們生活中的好習慣，并且為之一直堅持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來(lái)等著(zhù)我們。
學(xué)會(huì )作文600字 26
落葉在空中盤(pán)旋，那是在感謝大樹(shù)對它的養育；白云在隨風(fēng)漂浮，那是在感謝陽(yáng)光的襯托；花兒在徐徐搖動(dòng)，那是在感謝雨水的滋潤。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩美好的萬(wàn)物，讓生活變得更加充實(shí)吧！
感恩，是因為我曾經(jīng)享受過(guò)母親那無(wú)微不至的關(guān)懷，感受過(guò)母親對我無(wú)私的.愛(ài)。記得有一次放學(xué)后，天空中烏云密布，“嘩啦啦，嘩啦啦”，下起了一場(chǎng)傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘，心里想：這回只能當一回落湯雞了。我把書(shū)包擋在頭上，飛快地沖了出去。跑到校門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)黑影，那個(gè)黑影離我越來(lái)越近，我仔細一看，��！原來(lái)是媽媽。我大聲地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以谶@里！”媽媽看見(jiàn)了我，騎著(zhù)電單車(chē)駛過(guò)來(lái)，把雨衣披在了我的身上，帶著(zhù)我回家了�；氐郊�，我看見(jiàn)媽媽全身濕漉漉的，心疼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)洳焕溲�？”媽媽說(shuō)：“不冷，媽媽身體好著(zhù)呢！”我的心里感動(dòng)極了。平時(shí)，媽媽在我有不會(huì )做的題目的時(shí)候，都會(huì )坐在我旁邊耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。在我放學(xué)后都會(huì )煮好香噴噴的飯菜給我吃。
“滴水之恩，當以涌泉相報�！备改笧槲覀兏冻隽撕芏�，我們是否在父母疲勞的時(shí)候給他們送上一杯熱茶，是否在父母失落的時(shí)候安慰他們一下，是否在父母傷心的時(shí)候給他們講一個(gè)小笑話(huà)，逗他們開(kāi)心。我們在慢慢的長(cháng)大，而我們的父母卻在慢慢的變的老邁，我們應該懂事一點(diǎn)，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，不讓父母操心，生活中應該獨立，學(xué)習應該自覺(jué)。
感恩是人間最美好的情感，感恩是世界上最溫暖的情感，讓我們學(xué)會(huì )感恩，從感恩中收獲快樂(lè )和成長(cháng)吧！
學(xué)會(huì )作文600字 27
我們應該學(xué)會(huì )欣賞別人，贊美別人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹(shù)，有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。
一名記者曾做過(guò)一次調查：經(jīng)常欣賞別人、贊美他人的人往往處事積極樂(lè )觀(guān)，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，而且比一般人長(cháng)壽；而經(jīng)常指責、抱怨的人沒(méi)有朋友，孤單寂寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用這些石頭建成一座城堡，該多好��！他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)郵包。之后每天送信，他總會(huì )撿一塊奇異的石頭。日復一日，他撿的石頭已經(jīng)堆滿(mǎn)了家門(mén)，于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵。終于他在山坡上建成了一座又一座好的看的`城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來(lái)，他們驚嘆這個(gè)青年人的技藝，并投資將這里改造成著(zhù)名旅游區。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的欣賞與贊美，可見(jiàn)學(xué)會(huì )欣賞別人是多么重要��！有人對欣賞美做過(guò)這樣的評價(jià)：欣賞就像風(fēng)對于帆；就像雨露對于種子；欣賞、贊美是希望，是動(dòng)力，是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
那么怎樣才能做到欣賞別人呢？
在你途經(jīng)工地時(shí)，你可以對工人說(shuō)：這棟大樓蓋得真好�！斑@些工人也許會(huì )因你一句話(huà)而起勁的工作，對一位姿色平平的女子微笑，投出欣賞的目光，她下定會(huì )如沐春風(fēng)。因此，讓我們都竭力去欣賞、贊美他人，學(xué)會(huì )欣賞他人的美，世界會(huì )因此變得更加美麗和諧！
學(xué)會(huì )作文600字 28
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！}記高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可見(jiàn)書(shū)對人類(lèi)是多么的重要��！有時(shí)我在讀書(shū)時(shí)，常常找不到合適的方法去讀，也致使我在讀書(shū)時(shí)不會(huì )適當精讀或略讀，讀不出文章的內容與思想。
那天，我又在讀書(shū)，這是媽媽走進(jìn)來(lái)�？赡芤�(jiàn)我又在讀書(shū)，便把我打斷，對我說(shuō)：“今天��！我告訴你一個(gè)讀書(shū)的好方法，記得以后也要用它�！蔽壹�(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，你們哪里會(huì )知道，我早在很久以前，就想找一個(gè)讀書(shū)的好方法，可是又不知道怎樣做，或堅持不下來(lái)，試過(guò)幾種方法都沒(méi)有成功。今天，媽媽這么有信心的對我說(shuō)，我當然激動(dòng)了！
媽媽見(jiàn)我這么激動(dòng)，便笑了笑說(shuō)：“讀書(shū)啊，首先要學(xué)會(huì )專(zhuān)心致志，做到旁若無(wú)人，人家毛岸英不都是專(zhuān)門(mén)去人多的地方看嗎�！蔽蚁肓讼�，覺(jué)得也對，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著(zhù)說(shuō)，“讀書(shū)時(shí)，一定要手中握筆，并隨時(shí)對優(yōu)美的詞句進(jìn)行勾劃，在必要的'句子旁作批注。據說(shuō)，毛澤東看過(guò)的書(shū)都把書(shū)頁(yè)翻下來(lái)了，每一頁(yè)上都有用不同色的筆作了勾劃與批注。
每一頁(yè)都密密麻麻的，怎么你看過(guò)的書(shū)都像新的一樣，上面什么也沒(méi)有呢？”我不好意思的笑了！其實(shí)我的別想反駁是我愛(ài)護書(shū)，把書(shū)保護得好，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)�！澳阋嫘南胫览斫庾髡叩乃枷敫星槟�，你就好好體會(huì )文中的描寫(xiě)，刻畫(huà)人物的形象。
在讀完每本書(shū)時(shí)，你一定會(huì )有所觸動(dòng)或感想，應該把它在文章的最后。知道嗎？最后，你是不是應該建立一個(gè)讀書(shū)筆記本呢？把每篇文章的優(yōu)美段落做一個(gè)摘抄，把你的感想寫(xiě)成一篇讀后感。我會(huì )不定期的檢查你�！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好，我知道了！”
今天，我終于知道了這個(gè)方法，但一些個(gè)好的習慣還需要努力養成。
學(xué)會(huì )作文600字 29
學(xué)會(huì )感恩感恩對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，可是，又有那些人真真切切的做到了呢？每個(gè)人應該學(xué)會(huì )感恩，不會(huì )感恩的靈魂，是一個(gè)不完整的靈魂。 但是，我卻在一家小旅館真真切切的感受到了，然而，令我吃驚的卻是知道感的并不是別人，而是一群年幼無(wú)知的小孩子。
那是在普陀山郊縣一所旅館的早晨，我正在大堂的餐廳里吃早飯，發(fā)現自己的右前方有3個(gè)孩子，在餐桌上埋頭寫(xiě)著(zhù)什么。我的心頓時(shí)被好奇心給占據了，我便走了過(guò)去�？匆�(jiàn)小小的飯桌上堆滿(mǎn)了紙，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大大的字。我百思不得其解，上面寫(xiě)著(zhù)什么呢？我不解的想著(zhù)�！澳銈冊诟蓡崮�？”我問(wèn)道，“寫(xiě)感謝信呀�！彼桓崩硭斎坏纳袂樽屛覞M(mǎn)臉疑惑。我愣了一陣后追問(wèn)道：“寫(xiě)給誰(shuí)的？”“給媽媽?zhuān) 蔽倚闹械囊蓤F一個(gè)未解一個(gè)又生�！盀槭裁�？”我又問(wèn)道�！拔覀兠刻於紝�(xiě)，這是我們每日必做的功課�！焙⒆踊卮�。哪有每天都寫(xiě)感謝信的？真是不可思議！我湊過(guò)去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫(xiě)了八九行字，妹妹寫(xiě)了五六行，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的`簡(jiǎn)單句。我心頭一震。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的—點(diǎn)—滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。
我想，你看到這一定心感慚愧吧！既然連小朋友都能做到的是，你們大人為何做不到呢。其實(shí)，感恩并不難，只要你心存感激，隨時(shí)隨地都可以感恩。我希望每個(gè)故事的人都能夠學(xué)會(huì )感恩。用你的努力換取整個(gè)社會(huì )的和諧！
學(xué)會(huì )作文600字 30
每次寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)生都會(huì )問(wèn)：“蔣老師，寫(xiě)多少字？”我說(shuō)：“沒(méi)有字數要求，把你想些的內容寫(xiě)清楚就行�！睂W(xué)生都會(huì )很驚訝。我明白孩子們心里在想什么，也知道學(xué)校里對各個(gè)年級的作文都有一定的字數要求。但是，我的要求依然是沒(méi)有要求，我相信，文章是會(huì )自然長(cháng)長(cháng)的'。
一個(gè)孩子出生后，每年都會(huì )長(cháng)高，但是，沒(méi)有人要求每年他一定要長(cháng)多少厘米才算合格。同樣道理，寫(xiě)作文也用不著(zhù)拔苗助長(cháng)。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當的田間管理，它自然會(huì )長(cháng)大。而寫(xiě)作文，只要你掌握了好的方法，加上老師好的引導，沒(méi)有寫(xiě)不長(cháng)的。
一次課上，我給學(xué)生舉了一個(gè)例子，說(shuō)一個(gè)小朋友，為了達到字數要球，這樣寫(xiě)文章：“今天，我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后，我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學(xué)生聽(tīng)了都笑。其實(shí)，很多學(xué)生都是在湊字數，只是沒(méi)有這樣“笨”而已。歸根到底，是硬性指標在那里，不完成不行呀。
為了防止學(xué)生湊字數，我大膽提出了“沒(méi)有字數要求”的要求。學(xué)生沒(méi)有壓力，很快樂(lè )地寫(xiě)著(zhù)，很多不知不覺(jué)超過(guò)400字，還不會(huì )停筆，為什么？心中的想法還沒(méi)寫(xiě)完。當然其中也會(huì )有借機偷懶的，怎么辦？引導他寫(xiě)具體，把事情的全過(guò)程詳細地呈現，人物的外貌寫(xiě)全面，小動(dòng)物的樣子、活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作寫(xiě)清楚，寫(xiě)植物呢，根、莖、葉、花、果都要描寫(xiě)到……哪里不具體就往哪里補。養成了修改、補充作文的習慣后，文章的字數就不是問(wèn)題了。
總之一句話(huà)，老師在寫(xiě)具體上下了大功夫，學(xué)生作文自然會(huì )長(cháng)大。我希望，學(xué)生能真正地“在快樂(lè )中學(xué)會(huì )作文，在作文中享受快樂(lè )�！�
學(xué)會(huì )作文600字 31
寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂(lè )觀(guān)的面對人生的勇氣。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)樂(lè )趣、多了一點(diǎn)歡樂(lè )。在寬容的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有寬容的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
其實(shí)，寬容就在我們身邊。有一次，我們上完體育課后，我和我的好朋友們一起沖向洗水池，想好好地清涼一番�？墒恰粚訕巧现挥袃蓚�(gè)洗水池，而我們有四個(gè)人，該怎么辦呢？我選擇了謙讓?zhuān)业?同桌搶先到了洗水池前。只見(jiàn)她一把轉開(kāi)水龍頭用手接著(zhù)清涼的水，往自己的臉上潑。她一轉頭，看到了等候在她身旁的我，本想再清涼一夏的她，見(jiàn)到了滿(mǎn)頭大汗的我，便主動(dòng)讓位，我見(jiàn)她還沒(méi)有清涼夠，就讓她接著(zhù)清涼，她急了，一把將我推上前，說(shuō)：“你洗吧，我已經(jīng)洗好了！”從她講那番話(huà)的一刻開(kāi)始，我才發(fā)現原來(lái)她是那么的寬容。
我想，塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么？有了大地的寬容，才有了萬(wàn)物的生機；有了峭崖的寬容，才有了瀑布的壯麗；有了風(fēng)雨的寬容，才有了雄鷹的瀟灑；有了礪石的寬容，才有了寶劍的鋒利。我想，寬容是人生一道最美的風(fēng)景，它能驅散心頭的陰云，融化眉宇的憂(yōu)傷，容下人言的荊棘，喚回迷失的良知，敲醒沉睡的愛(ài)心。寬容是一種涵養、一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。寬容不需要標榜，不需要吹噓
“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實(shí)是一片晴天。讓我們在今后的日子里，用寬容去傳播心靈的快樂(lè )和微笑。讓我們的人生永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì )寬容。以寬容之心待人，與同學(xué)和睦相處，彼此學(xué)習，和共同進(jìn)步。
學(xué)會(huì )作文600字 32
等待的過(guò)程是漫長(cháng)的、是枯燥的，哪怕你只是多等待了一秒鐘，也覺(jué)得是過(guò)了個(gè)世紀。
難得的沒(méi)有補習班的周末，我和同學(xué)約好去游樂(lè )園玩。平時(shí)我們每天都埋在作業(yè)堆里，所以我特別期待這一次和他的約會(huì )。
一大早，我就迫不及待地來(lái)到游樂(lè )園門(mén)口，興奮地走來(lái)走去，時(shí)不進(jìn)地踮起腳尖眺望著(zhù)遠方，尋找著(zhù)他的身影。咦？他怎么還沒(méi)有來(lái)。
我等了好一會(huì )兒，始終沒(méi)有見(jiàn)到他的身影。我焦急地在那兒跳來(lái)跳去，就像一只袋鼠，我還恨不得變成一只長(cháng)頸鹿，在高處尋找他的蹤跡�；鸺t的太陽(yáng)高掛在天空中，就像一個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地，我看著(zhù)手表，那感覺(jué)簡(jiǎn)直就是度“秒”如年。我煩悶地想著(zhù)：他是不是有什么事來(lái)不了？不然怎么現在還沒(méi)有出現呢？
我找了樹(shù)蔭下的.椅子坐下來(lái)，蹺起二郎腿，把我的左手支在腳上，托著(zhù)腮幫子。另一只手放在椅子的扶手上打著(zhù)節拍，眼睛盯著(zhù)游樂(lè )園門(mén)口的廣告牌，無(wú)聊地看著(zhù)廣告牌上的文字，就好像一只乘涼的小狗，又時(shí)不時(shí)地抬頭四處望望，這感覺(jué)是多么難熬啊。
我望著(zhù)游樂(lè )園里的茫茫人海，眼前浮現出神奇的畫(huà)面：他身上插著(zhù)一對潔白的翅膀降落在我的面前，伸出手，如同一位紳士向我鞠了一躬，微笑地說(shuō)：“對不起，我來(lái)晚了�！被蛘�，他像一只小地鼠從地里鉆出來(lái)，向我招招手說(shuō)：“抱歉，我來(lái)晚了�！痹倩蛘�，他從廣告牌里躥出來(lái)，用手摸摸后腦勺：“哈哈，我們快進(jìn)去吧！”可是，幻想很美好，現實(shí)很殘酷。他終究還是沒(méi)有出現。
當我垂頭喪氣正準備回家之時(shí)，他拖著(zhù)一道長(cháng)長(cháng)的影子走來(lái)了，我看了看手表，唉！原來(lái)才過(guò)了十分鐘。
學(xué)會(huì )作文600字 33
在我11年的生命中，有許多事情我堅持了下來(lái)，其中有一件就是下面的這件小事。
記得五年級的一節體育課，我們跟以往一樣，先慢跑兩圈，然后做準備活動(dòng)。當我以為后面也是像以前一樣可以直接自由活動(dòng)時(shí)，老師突然來(lái)了一個(gè)突襲。
“今天我們要跑四百米�！崩蠋熜嫉�。
全班頓時(shí)一陣嘩然，大家都在叫苦連天，我也被嚇了一跳，心里忐忑不安：“我能行嗎？這是我第一次跑四百米，我能堅持下來(lái)嗎？”我的腦子似乎不聽(tīng)使喚，一通的亂想。
來(lái)到跑道上，老師一聲令下，大家都飛跑了起來(lái)，我也用了我最快的速度去跑，一心想著(zhù)快點(diǎn)跑完。在跑第一圈的時(shí)候，感覺(jué)還挺輕松，可進(jìn)入到第二圈，我就有點(diǎn)受不了了。我的肺像是有火在燃燒一樣，腳仿佛灌滿(mǎn)了鉛，肚子也攪在一塊痛起來(lái)。我覺(jué)得我一點(diǎn)都跑不動(dòng)了，不得不把速度放慢了下來(lái)，眼睜睜的看著(zhù)別人從我身邊跑過(guò)。
堅持，還是放棄？此刻，我腦子里像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō)：“算了吧，那么累，放棄吧！”另一個(gè)說(shuō)：“這區區四百米有什么可怕，難道你真的不如別人嗎？難道你這么甘心做倒數第一嗎？”我一時(shí)搖擺不定。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，我想起書(shū)上看到的`一句話(huà)：“不管遇到什么事情，你首先要戰勝的敵人不是別人，而是自己！”我堅定起來(lái)，“對，我要挑戰自己，堅持下去！”我集中力氣，邁開(kāi)了腳步，克服著(zhù)難受的感覺(jué)，繼續堅持著(zhù)往前跑。近了，近了，每跑一步，我就離終點(diǎn)更近了一步。
當最后沖過(guò)終點(diǎn)的剎那，我感到身體幾乎要分解，但同時(shí)，我也感到了成功的喜悅。
惟有堅持，才能成功。我很慶幸自己選擇了堅持！
學(xué)會(huì )作文600字 34
每個(gè)人都會(huì )有怦然心動(dòng)的感覺(jué)，同樣我也不例外，當我爺爺死去的時(shí)候，我覺(jué)的我似乎長(cháng)大了。我明白了什么是感恩，我們要學(xué)會(huì )感恩。
爺爺是在我上初一之前的暑假去世的.。爺爺的一生是坎坷的，爺爺以前得病從來(lái)不去醫院，在家忍者慢慢就好了。誰(shuí)料到08年得了一場(chǎng)大病胃癌，徹底的奪去了爺爺的生命。因為叔叔在蘇州工作在蘇州定的家，爺爺臨死前雖然見(jiàn)到了叔叔，但他唯一一個(gè)孫子都沒(méi)見(jiàn)到。
爺爺的一生也許是不幸的，但他無(wú)怨無(wú)悔。記得，小時(shí)候我那時(shí)只上4年級，我正在看電視，爺爺與奶奶從集上回來(lái)把我叫出去，我到奶奶那屋問(wèn)；干什么？爺爺說(shuō)；給你個(gè)好東西吃。爺爺從包里拿出了一個(gè)用毛巾抱著(zhù)的東西，扒開(kāi)毛巾一看，是一塊烤地瓜。那時(shí)我不太懂事，我拿著(zhù)東西轉頭就走。爺爺一直笑這看我離開(kāi)了。
那次當爺爺去世時(shí)，爺爺是凌晨1點(diǎn)鐘去世的。一晚上都有只有我和妹妹在屋里，爸爸媽媽一直在爺爺那屋，妹妹睡了，我一夜沒(méi)睡就這樣在沙發(fā)上坐了一夜。我得知爺爺去世了，我的眼淚不知不覺(jué)的掉了下來(lái)，我愣住了。在那一直在想爺爺多么疼我，可我不知道珍惜，有的時(shí)候，親人沒(méi)有離你而去時(shí)你不知道珍惜，不懂得感恩。當你失去的一瞬間，仿佛你明白了感恩。
我正因如此，以前爺爺在的時(shí)候沒(méi)有給爺爺多說(shuō)話(huà)，多談?wù)勑�。對爺爺以前有多么疼我，是否疼我我毫不在乎。當爺爺去世，離開(kāi)人世的那一刻我才知道我應該感恩他。
希望大家不要像我一樣，失去了一個(gè)親人才知道感恩，人死去再學(xué)會(huì )感恩那時(shí)就晚了。我想對爺爺說(shuō)一聲：雖然您走了，但您永遠活在我的心中。
學(xué)會(huì )作文600字 35
欣賞是一種美，在生活中，我們得學(xué)會(huì )欣賞，得學(xué)會(huì )去發(fā)現美。
在小路賞發(fā)現了一朵孤零零的小花兒，雖說(shuō)是一朵不起眼的小花，但只要細心地去觀(guān)察它，你便會(huì )覺(jué)得，這多小花到底經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)孤獨的日子，又經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打的日子，但它堅持不懈的去綻放自己。在我看來(lái)，它的'美永遠不低于其他任何一朵花。在路旁發(fā)現了一群小螞蟻，他們正在搬運自己的戰利品，那是一只大蚯蚓，我想，在它的眼中，螞蟻是多么渺小��！我怎么可能輸呢？那是因為螞蟻們是團結的，它們一直認為：這是我們活著(zhù)的希望，我們不能輸！在我看來(lái)，螞蟻們這種團結的精神，這種求生的欲望，在我的心中，是我永遠學(xué)習的好榜樣。在一定放學(xué)的路上，一個(gè)阿姨的包被一個(gè)穿黑衣服的男子搶了，一位大哥哥見(jiàn)了以后馬上追了過(guò)去，可追了沒(méi)多久，大哥哥已經(jīng)完全失去了追那人的能力，他已經(jīng)累得不行了。哪位大哥過(guò)去對阿姨說(shuō)：“阿姨，不好意思，沒(méi)能幫到什么忙�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正里面沒(méi)多少錢(qián)�！痹谶@里面，我對大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩感，如果我是那位大哥哥的話(huà)，還很有可能連理都不理呢。
在我們的生活中，有數不清的人和動(dòng)物都是值得我們贊美的，是值得我們欣賞的，比如：螞蟻，狐貍，蜘蛛，老鼠，一位司機，一位老奶奶，一個(gè)普通的農民等等，都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的，使許多人做不到的，我們?yōu)槭裁床幌胨麄儗W(xué)習呢？
學(xué)會(huì )了欣賞，我能變得在許多方面比別人做的更好，我開(kāi)始喜歡去欣賞他人，并去學(xué)習他人。
學(xué)會(huì )作文600字 36
小草感恩大地，給了它們豐富的營(yíng)養；小鳥(niǎo)感恩樹(shù)林，給了它們溫暖而安全的家；蜜蜂感恩鮮花，讓它們采集百花釀造出美味可口的蜂蜜……今天，我們也要學(xué)會(huì )感恩，感恩同學(xué)，感恩親人，感恩所有幫助過(guò)我們的人。
就在上個(gè)星期四，傾盆大雨從天而降，北風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉被打的“沙沙”直響。下了課，我和幾個(gè)同學(xué)在教室走廊里面玩“鬼抓人”的游戲。由于我跑得很快，想拐彎的`時(shí)候，撞到了另一個(gè)同學(xué)，腳不小心一扭，頓時(shí)，我的腳疼痛難忍，摔倒在地，一旁的方涵立刻把我扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事，在我需要幫助的時(shí)候，同學(xué)向我伸出了友情之手，我很感動(dòng)。
我一瘸一拐回到班級，原以為只是抽了筋，休息一會(huì )就會(huì )好的，沒(méi)想到直到放學(xué)還沒(méi)好。放學(xué)了，我一瘸一拐來(lái)到校門(mén)口，奶奶看見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)切，為了不讓她擔心，我說(shuō)只是腳抽筋，沒(méi)事的。
回到家，依然不見(jiàn)好轉，就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看我走路像企鵝一樣，很不放心，就帶著(zhù)我去醫院檢查，幸好只是輕微骨折，沒(méi)多大問(wèn)題，只要少走路，一兩個(gè)星期就好了。
從此以后，媽媽就每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，還要把我背上樓去，從門(mén)口一直背到教室，媽媽瘦瘦的，只有90幾斤，我說(shuō)不用了，而她卻說(shuō)：“乖，聽(tīng)我說(shuō)，你現在腳不好，又不能多動(dòng)，要好好保護自己�！钡搅私淌�，她已經(jīng)氣喘吁吁了，一邊喘著(zhù)粗氣，一邊說(shuō)：“在學(xué)校里你可要少走路，特別是下了課，千萬(wàn)別奔跑，要上洗手間就找個(gè)同學(xué)扶你一下�！闭f(shuō)完，又叫同桌看好我，別讓我亂跑�？粗�(zhù)媽媽離去的身影，我心里很感動(dòng)。
不小心受了傷，我很難過(guò)，但同學(xué)、奶奶、爸爸媽媽對我的愛(ài)溫暖著(zhù)我的心，謝謝你們的愛(ài)！