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秋色的作文600字合集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的秋色的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋色的作文600字 篇1
秋天來(lái)了,落葉飄零,農民豐收了,動(dòng)物準備冬眠,家人賞月……
秋天是個(gè)糊涂的魔法師,他來(lái)到了馬鞍池公園,用月光變成的魔法棒一揮,樹(shù)葉立刻變了個(gè)樣,本來(lái)半綠半黃的樹(shù)葉變成了半黃半紅色,本來(lái)綠色的變成了黃色的。本來(lái)黃色的倒變成了紅色的了,不過(guò)不管是半黃半紅的,還是黃的,或者是紅的,都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,來(lái)到了大地媽媽的懷抱中。秋天這糊涂的魔法師還把小草變的黃黃的,看起來(lái)真可憐,像是沒(méi)吃飽飯一樣呢!對了,他還把滿(mǎn)池的荷花變成了一朵朵小小的菊花,有的是黃色,有的是紅色,還有的是綠色的呢!不信你們去看看!而且這些菊花的形狀也不一樣。有的像一個(gè)小孩子紅紅的小臉,有的像一條可愛(ài)的小魚(yú),還有的像一個(gè)紅皮球呢!不過(guò)秋天還是一個(gè)調皮的畫(huà)家呢!
秋天還是一個(gè)調皮的小畫(huà)家。他來(lái)到了果園里,看見(jiàn)了柿子綠綠的就自言自語(yǔ)的說(shuō):“你們這些綠油油的東西太丑了,看我給你們變變身!闭f(shuō)著(zhù)他就拿起了風(fēng)姑娘給他的神奇蠟筆一揮,這一棵棵樹(shù)上的柿子變成了一個(gè)個(gè)小女孩的小臉蛋。他又看見(jiàn)了一串串美麗的葡萄小姐,可是秋天這個(gè)調皮的畫(huà)家又不高興了說(shuō)“你的綠色太丑了,看我給你調顏色!边@時(shí)秋天這個(gè)畫(huà)家就用紫色的顏料把葡萄涂得紫紫的了。秋天這個(gè)畫(huà)家又看見(jiàn)了一個(gè)大鴨梨,這時(shí)他又覺(jué)得綠色太丑了,他就把綠色的鴨梨變成了黃色的了,他還……。
秋天還是個(gè)有名的指揮家。他用他的指揮棒一揮,樹(shù)葉就飄落發(fā)出了沙——沙——的聲音,秋雨叮咚——叮咚——奏起了美妙的音樂(lè )。小松鼠們在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去跳起了舞,鳥(niǎo)兒們也唱起了歌呢。還有人們踩在樹(shù)葉上的聲音,果子掉了的咚——咚——聲,小溪流水也發(fā)出了嘩啦嘩啦伴奏聲。所有的聲音一起聽(tīng)起來(lái),就像在聽(tīng)音樂(lè )會(huì )一樣。
秋天快要過(guò)去了,但是我還是喜歡碩果累累的秋天。
秋色的作文600字 篇2
鐘敲了一下,已是未時(shí)了。鬧了一上午的雨也漸漸沒(méi)了力氣,小了。
我正坐在窗前發(fā)呆,耳畔回蕩著(zhù)雨珠砸在玻璃上的聲音。終是忍不住了,我拿起傘,沖向了小區唯一的荷塘。
雨還在下,不時(shí)有幾滴水珠從樹(shù)葉子上無(wú)力地落下。直通荷塘的小道上籠著(zhù)薄薄的煙,天邊是大片大片的空白。石頭路在雨一遍遍的洗涮下變得一塵不染,樹(shù)葉兒也青得逼你的眼,撥開(kāi)斜插的、斷裂的樹(shù)枝,荷塘便出現在我的眼前。
說(shuō)是荷塘,不過(guò)是一個(gè)石頭壘起的池子。池中種著(zhù)幾枝荷花、幾片荷葉、幾片浮萍,養著(zhù)幾條鯉魚(yú)而已。不過(guò)與小區其它景致不同的是,那鯉魚(yú)是我放進(jìn)去的,那荷花荷葉是和我一起長(cháng)大的。
經(jīng)過(guò)了雨一天的摧殘,荷葉歪歪斜斜地站著(zhù),擎雨蓋傾側下來(lái),卻是護住了身畔的荷花;看似嬌嫩的荷花也有著(zhù)傲骨,即使已是滿(mǎn)塘的荷花瓣兒,荷花依舊于風(fēng)中挺立。我走近了一株淡粉色的荷花:花瓣摸上去依舊是那般的舒服,邊如波浪般在風(fēng)中動(dòng)著(zhù),但花瓣兒上已有了褐色的斑,有了秋的影子。我將那枝荷花又拉近的點(diǎn),我想找到它身上生命的活力:!它柔柔的絨毛下藏著(zhù)淡粉色的經(jīng)脈!脈絡(luò )稍稍凸起,經(jīng)脈里似乎有生命的血液在流動(dòng)。這是初秋的生命!
雨珠落進(jìn)荷塘,水面上不時(shí)漾起一圈圈的漣漪,我所養的鯉魚(yú)在滿(mǎn)池的荷花瓣下若隱若現。幾條鯉魚(yú)全是大紅色的,身上不帶一塊白色斑點(diǎn),如一團火焰。幾天不見(jiàn),那些個(gè)鯉魚(yú)似乎又大了一圈。此時(shí),它們正開(kāi)開(kāi)心心地在荷塘里嬉戲——下了一天雨完全沒(méi)有影響到它們。這是初秋的活力!
鐘敲了十五下,已至申時(shí)。稀稀疏疏的雨徹底停了,天邊飄來(lái)了幾片浮云。
我又原路返回,于途中細細聆聽(tīng)秋的美麗。應該是麻雀吧,唧唧喳喳地鬧著(zhù);應該是風(fēng)吧,沙沙地唱著(zhù);還有雨,從屋檐上落下來(lái),帶來(lái)初秋的聲音。
秋色的作文600字 篇3
秋天到了,秋天到了,大地換上了新裝,秋姑娘送來(lái)豐碩的果實(shí)和陣陣涼意,農民們喜迎大豐收!森林里的秋色又會(huì )有怎樣的一番風(fēng)味呢?
遙望森林,那里是一片金黃色的海洋,風(fēng)一吹,海面上卷起了波浪。走近點(diǎn)兒,好似一片毛茸茸的金地毯,輕軟又柔和,再近些,如同飄舞著(zhù)許多只蝴蝶。
仙境般的森林促著(zhù)我急忙走近它。
走進(jìn)森林,腳下的“地毯”發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的脆響,頭上飛舞著(zhù)的蝴蝶有幾只停在了頭頂上。前面是銀杏林,銀杏葉才是真正的“黃蝴蝶”。銀杏葉小巧玲瓏,猶如一把把小小的扇子,為大地送來(lái)一陣陣涼意。秋風(fēng)輕拂,一片片銀杏葉翩翩起舞,好像在歡迎我的到來(lái)。
告別了銀杏林,我又來(lái)到了楓樹(shù)林。遠遠望去,楓樹(shù)林像著(zhù)了火似的,火紅一片。走近一看,原來(lái)是無(wú)數只火紅的“手掌”。
最美麗的林子當數桂花樹(shù)林。遠遠的,就聞到濃濃的桂花香。蔥綠的樹(shù)葉部夾雜著(zhù)金黃的小桂花,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”。不對,不止金黃這一種顏色,瞧,那邊不是還開(kāi)著(zhù)丹紅的、銀白的小桂花的桂花樹(shù)嗎?一朵朵小可愛(ài)的桂花宛如一只只小精靈,它們在樹(shù)葉間跳躍,蕩秋千。它們很快樂(lè ),因為它們都綻開(kāi)了笑臉,那么燦爛。走近一看,桂花比瓜子還要小,大多數是四花瓣的。它們十幾朵小花圍在一起,形成一個(gè)圓形的金黃(或丹紅、銀白的)色的小球。它們緊緊連在一起,似乎也不能把它們分開(kāi),顯得那么“團結”。風(fēng)一吹,桂花的清香撲鼻而來(lái),令我立刻神清氣爽起來(lái),那香味直沁肺腑,是那么香氣宜人。
直沁心脾的桂花香令我一直都難以忘懷!
大自然森林的秋色真美呀!我愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,更愛(ài)她的百樹(shù)爭奇。秋天,使森林更加生氣勃勃。
秋色的作文600字 篇4
一陣清冷的風(fēng)吹來(lái),秋天踏著(zhù)夏天的尾巴悄然而至。四季中,我認為獨有秋是美的。
秋有夏的余韻。剛入秋時(shí),夏天的那份炎熱與聒躁還未遠去,雖然樹(shù)上的蟬和地上蹦跶的螞蚱在做著(zhù)最后的掙扎,但那北歸的大雁和果樹(shù)上結的芳甜的果子,無(wú)不在一一訴說(shuō)著(zhù)秋天的豐富。
秋有春的影子。在四季中,離秋最遠的季節是春,這怎么就有春的影子了呢?看吧,秋風(fēng)吹過(guò),漫山遍野火紅的楓葉,層林盡染,在陣陣秋風(fēng)中搖著(zhù)頭、唱著(zhù)歌,像云霧,似晚霞,吹紅了整座山,也吹落了樹(shù)葉。梧桐葉、銀杏葉、白樺葉,爭相起舞,落下黃的、紅的葉子,在蒼勁的樹(shù)干下,有份格外的美。落葉是葉子生命的結束,亦是新生!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,秋天的落葉在春天又吐新芽,是生命與活力的再生,這又怎能不算沒(méi)有春天的影子呢?
秋天有冬天的氣息。深秋的天氣不免有些蕭索與寒涼。對于冬天來(lái)講竟有些“未見(jiàn)其人,先聞其聲”的感覺(jué),深秋的涼與冷,是秋雨帶來(lái)的。秋雨的性格有些纏綿,從窗檐上“嘀答”打過(guò),那富有節奏的聲音,時(shí)急時(shí)慢,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)斷時(shí)續,有時(shí)如金聲玉振,有時(shí)如黃鐘大呂,有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里,有時(shí)如彈素琴,有時(shí)如舞霹靂,有時(shí)如百鳥(niǎo)爭鳴,有時(shí)如兔落起鶻。金燦的稻谷見(jiàn)了秋雨,整好了妝容;小河見(jiàn)了秋雨,如魚(yú)得水,唱著(zhù)歌向東奔流;多愁善感的詩(shī)人見(jiàn)了秋雨不禁吟出:“雨聲颼颼催早寒,胡雁翅濕高飛難!
秋天自然是豐富多彩的,囊括了夏的熱、春的活、冬的寒,自然也有他自己的美!白怨欧昵锉帕巍,秋天固然引發(fā)人們的相思懷念,但后面還有一句“我言秋日勝春朝”,秋天帶給人們的還有成熟和對當下美好的珍惜。
秋色的作文600字 篇5
有句話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”,我想說(shuō):“一年之美在于秋”。東北的秋天好像在與時(shí)間賽跑,總是轉瞬即逝,卻令人印象深刻,它是那樣的美麗“凍”人!扒锕媚铩贝┲(zhù)一身絢麗多彩的舞裙悄悄地打開(kāi)了東北秋天的大門(mén)。
初秋的天空湛藍湛藍的,天高云淡,好像畫(huà)出來(lái)的一樣。一陣秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)上的葉子宛如“花蝴蝶”一般,飄飄灑灑地落了下來(lái)!扒锕媚铩眮(lái)到了梧桐樹(shù)前,揮了揮它的“魔法棒”,把梧桐樹(shù)的葉子變成了半黃半綠的顏色,飄落到地上,好像鋪上了紅綠相間的地毯!扒锕媚铩庇謱χ(zhù)楓樹(shù)揮了揮手中的“魔法棒”,楓樹(shù)的葉子就變成了火紅色,一樹(shù)的楓葉遠看像一團團的火焰,近看像一個(gè)個(gè)小巴掌。真像古詩(shī)里寫(xiě)的那樣:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”啊!
金秋時(shí)節,大地一片豐收的景象。稻子熟透了,被秋風(fēng)吹的由綠變黃。驕傲的麥穗昂首挺胸,在田野里“站崗”,田野像金色的海洋,秋風(fēng)蕩漾著(zhù)一波波的麥浪!扒锕媚铩背(zhù)豐收的歌,給人們帶來(lái)了碩果累累的禮物。
橘子上了橙色的“外套”,葡萄穿上了紫色的“大衣”,石榴裹緊了“紅棉襖”,空氣中到處彌漫著(zhù)香甜的味道。
姥姥常說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!鄙钋飼r(shí)的東北,秋雨里還夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的雪花,雨滴落下來(lái),冷的讓人直打哆嗦,路上的行人縮著(zhù)脖子,裹緊了身上的厚外套。冬天馬上就要來(lái)了,小動(dòng)物們是大自然里最準確的“天氣預報”,小松鼠、小青蛙、小螞蟻全都忙著(zhù)四處尋找食物,準備在自己的窩里睡個(gè)長(cháng)長(cháng)的大覺(jué)。大人們也忙著(zhù)儲存秋菜,成袋的蘿卜、土豆、白菜被搬運回家,白菜被新干凈腌成了酸菜。到處都是忙碌的身影。
秋天是我最喜歡的季節沒(méi)有之一,秋天的風(fēng)、秋天的樹(shù)葉、秋天的花、秋天的雨……秋天的風(fēng)景宛如一幅五顏六色的圖畫(huà),總是讓人流連忘返。秋天是豐收的季節,秋天是希望的季節,秋天是夢(mèng)幻的季節。美麗的秋天,你能不能慢點(diǎn)走?我多想留住你。
秋色的'作文600字 篇6
秋風(fēng)吹遍大地,秋姑娘踏著(zhù)有旋律的步子輕盈地來(lái)了。她所到之處,每一絲空間都洋溢著(zhù)秋的氣息。
田野上,一串串金黃的稻谷在秋風(fēng)中搖曳,沉甸甸的。禾苗被壓彎了腰,仿佛向秋姑娘敬禮。天剛蒙蒙亮時(shí),太陽(yáng)還沒(méi)露頭,田野里彌漫著(zhù)一層薄霧,像是給大地蓋上一張羽絨被子。莊稼沉浸在迷霧中顯得精神抖擻。農民開(kāi)始下地干活了,近處幾位嬸嬸掛著(zhù)鐮刀,弓著(zhù)身子,熟練地收割著(zhù)。遠處幾位伯伯緊緊地抓住一把稻子放在脫粒機上,腳使勁地踏著(zhù)脫粒機。他們臉上都洋溢著(zhù)豐收的喜悅。脫粒機飛快地轉動(dòng)著(zhù),歡呼著(zhù)發(fā)出“隆隆”的聲音。田野里呈現出一片繁忙的景象。望著(zhù)秋姑娘帶來(lái)的一筐筐滿(mǎn)滿(mǎn)的“金子”,辛勤的人們臉上綻開(kāi)一朵朵燦爛的“花”。秋姑娘又打開(kāi)化妝盒,把胖乎乎的西紅柿粉得紅撲撲的,像一張張娃娃的笑臉。把棗子抹得亮堂堂的,閃著(zhù)紅潤的金光。辣椒樹(shù)也被點(diǎn)綴的青紅相間,像掛上一串串閃亮的彩燈。它們不時(shí)泌出一陣陣清香,令人心曠神怡。一條銀帶似的小河靜靜地飄過(guò)一望無(wú)垠的田野。河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒歡快地在河里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
漫步秋姑娘精心打扮的山林,一片片黃葉在瑟瑟的秋風(fēng)中打著(zhù)旋兒,像翩翩起舞的蝴蝶。它告別了大樹(shù)媽媽?zhuān)度肷綘敔數膽驯т伾狭撕窈竦囊粚用。一串串晶瑩的野葡萄掛在枝蔓上,像一顆顆明亮的眼睛,讓人見(jiàn)了垂涎三尺。摘下一顆放在嘴里,甜里帶著(zhù)酸味兒,味道好極了。秋菊趁著(zhù)大好時(shí)機競相怒放,開(kāi)滿(mǎn)山林。有的像絞龍爪,有的像一把小傘……真是婀娜多姿。顏色也絢麗無(wú)比,白的似雪,粉的似霞,紅的似火,一朵比一朵嬌艷。它們在深秋里顯得生機勃勃。正如詩(shī)人所云:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其耐何!
啊!多么迷人,多么富有詩(shī)意的秋天!我愛(ài)你。
秋色的作文600字 篇7
校園里有迷人的四季:百花盛開(kāi)的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜愛(ài)的還是校園的秋色。
校園里秋天的早晨,太陽(yáng)公公用溫暖柔情的雙手,將大地喚醒。
同學(xué)們從四面八方地走進(jìn)校園,先是不約而同地深呼吸一口氣,接著(zhù)臉上都露出喜悅的笑容。這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了,它的香味飄進(jìn)了校園;飄進(jìn)了操場(chǎng);飄進(jìn)了教室;飄進(jìn)了同學(xué)們的心田。仿佛把整個(gè)校園籠罩在它彌漫的香味里。
校園里不僅有桂花樹(shù),還有許多引人注目的樹(shù)木,如:像哨兵般保衛校園的松樹(shù)。柏樹(shù);如大將軍一樣威武的香樟樹(shù);還有像大雨傘一樣為同學(xué)們提供方便的雪松樹(shù);還有紅似烈火般火辣地瘋樹(shù),F在單講似母親般呵護我們的雪松樹(shù)。漸漸地,隨著(zhù)季節的變化,不知不覺(jué)地,它似乎衰老了很多,回想過(guò)去,當它剛穿上春姑娘編織的綠毛衣時(shí),同學(xué)們都用驚奇得眼光,躲在它的環(huán)抱里欣賞它。如今,它的樣子看去來(lái)雖然衰老了,卻仍在風(fēng)雨里?崾钪袨槲覀冋趽。好象也在激勵著(zhù)我們。操場(chǎng)中的小草也變了樣,成了綠里到黃,似乎它也“染了發(fā)”。
操場(chǎng)外也不例外,一棵棵香樟樹(shù)好象變的更美了,一棵樹(shù)中就有紅綠黃交織在一起,也算成了一幅優(yōu)美的畫(huà)。美妙的詩(shī)。
有時(shí)候太陽(yáng)當頭照,校園里一片金光燦爛,偶爾會(huì )有幾只蜻蜓在操場(chǎng)上自由飛翔。在林蔭道上,由于樹(shù)木的遮擋,使地面立刻變成了,動(dòng)物的樂(lè )園——“一頭頭斑馬在道路上漫步”。這時(shí)候,操場(chǎng)可熱鬧了,小朋友們還有的翻跟頭,有的三五個(gè)人玩游戲,有的干脆睡上一覺(jué),有的爬在操場(chǎng)上看書(shū)。
有時(shí)候,校園又會(huì )細雨綿綿,一首優(yōu)美的詩(shī),一幅絕妙的畫(huà)都看盡收眼底。雖說(shuō)下著(zhù)雨,可決不防礙同學(xué)們觀(guān)景,許多同學(xué)在這時(shí)會(huì )爬在走廊上,細細觀(guān)賞,有的男孩會(huì )直接冒雨在雨中玩耍,多自由!
這就是我們的校園秋色,聽(tīng)我的介紹,想必你也對我們校園秋色有所感想,那就請你直接到我們的學(xué)校吧!到時(shí)候我一定會(huì )帶著(zhù)你慢慢觀(guān)賞!
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