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班上的趣事作文600字（精選40篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的班上的趣事作文600字，歡迎閱讀與收藏。
班上的趣事作文600字 1
十一國慶節，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去開(kāi)封玩。那天剛好是中秋節，我們坐著(zhù)高鐵從西安北站出發(fā)。一路上，爸爸給我講了很多關(guān)于中秋節的習俗和來(lái)歷，大約兩個(gè)半小時(shí)到達開(kāi)封北站。那天天氣特別冷，還下著(zhù)雨，我們直接去了酒店。由于天氣原因，我們沒(méi)有安排任何活動(dòng)。到了傍晚，和爸爸媽媽出去吃了開(kāi)封的小吃，有灌湯包、鯉魚(yú)焙面、鍋貼、和紅薯泥。味道特別棒，我吃的肚子圓鼓鼓的。晚上回到酒店，和弟弟一起泡澡，防止自己生病，然后就進(jìn)入夢(mèng)香。
第二天一大早，我們去了開(kāi)封府并看了演出。那是包公以前辦案的地方，他為人公正，鐵面無(wú)私，經(jīng)常幫助人們解決問(wèn)題。在開(kāi)封府我還看到了王朝馬漢，了解到許多知識。結束了開(kāi)封府的觀(guān)光，我們又去了書(shū)店街。那里整條街都是書(shū)店，和經(jīng)常去的書(shū)店都不一樣。我找了其中一家書(shū)店，讀了八本書(shū)，媽媽夸我真棒。
下午我們又去了清明上河園，它在開(kāi)封市龍亭湖西岸，仿照著(zhù)畫(huà)家張擇端畫(huà)作《清明上河圖》修建的一座公園。描繪了宋朝的民俗風(fēng)情，在那里我們乘船游覽了整個(gè)公園。
第三天我們又坐車(chē)去了少林寺，因為十一出游的人太多，所以路上堵了很久的.車(chē)，碰巧離景區近的地方有三輪車(chē)，那里好客的人就讓我們坐三輪車(chē)進(jìn)入景區，一路上十分顛簸但特別有趣。在少林寺觀(guān)看了小和尚的武術(shù)表演，我感覺(jué)他們真厲害！
這次旅行讓我對開(kāi)封有了更多的了解，它和西安不一樣的地方是它有著(zhù)大宋文化，而西安是大唐盛世。開(kāi)封到處都是古色古香的建筑，朱紅色的圍墻金色的琉璃頂，不禁讓我對開(kāi)封這個(gè)城市流連忘返。這一路上我學(xué)到了很多以前沒(méi)有了解過(guò)的知識，對中國源遠流長(cháng)的歷史有了更深的認識。
班上的趣事作文600字 2
今天是國慶日，父母答應我們一起去爬山玩，我們高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。
我們開(kāi)始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了……我們出發(fā)了！
我在車(chē)上玩手機，不一會(huì )，竟然到了山下，我體力充沛，剛開(kāi)始就立馬爬山，父親和我說(shuō)：“爬那么快，體力遲早消耗完哦�！蔽也恍鸥赣H的話(huà)，越爬越快，對父親說(shuō)：“沒(méi)有啊，我不是爬的很快嘛？”漸漸地，我的體力差不多消耗完了，和父親說(shuō)：“父親等等我。我很累的啊。你等等我嗎�！�
我的體力慢慢恢復了，過(guò)了十幾分鐘，體力就恢復了一大半，我又開(kāi)始爬了起來(lái)，我很累，但是沒(méi)辦法，我要到山上去看看是什么東西。
大家可能不知道，這座山的臺階有1000多個(gè)，所以我爬的很吃力。我慢慢地爬，就在快到山上的時(shí)候，父親說(shuō)：“快點(diǎn)，我等了你很長(cháng)時(shí)間了�！蔽以谙耄何乙揽禳c(diǎn)。
不過(guò)一會(huì )兒，我到了山上，山上景色真好，樹(shù)很多，有香樟樹(shù)、松樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等等。我看見(jiàn)了一個(gè)結了蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)，我摘了下來(lái)，咬了一口，給父親吃。我認為這個(gè)蘋(píng)果很好吃，可父親卻認為這個(gè)蘋(píng)果一點(diǎn)兒也不好吃，可能是我吃過(guò)了的緣故吧。我便又摘了一個(gè)，給他吃，現在他才說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果好吃，哪兒摘得，我們帶點(diǎn)回家，這樣就可以想到這里的蘋(píng)果有多好吃了。不用去買(mǎi)了�！蔽依�(zhù)父親的.手，跑到一棵高大魁梧的蘋(píng)果樹(shù)前面，和他說(shuō)，就是這一棵樹(shù)，長(cháng)得好高好大的，不像家里的那顆，結出來(lái)的蘋(píng)果一點(diǎn)兒也不好吃。
我祝國慶節第63周歲快樂(lè )。
班上的趣事作文600字 3
今天是十月一日，是國慶節，也是我的生日。
父母一早就帶我去桐鄉玩。
我們首先來(lái)到桐鄉的新世紀公園玩。開(kāi)始，父親不想帶我去那里玩。我就說(shuō)：“不去那里，我們去哪兒玩呢？”媽媽說(shuō)：“今天是他生日，就讓他去玩吧！”于是，父親就去買(mǎi)了三張門(mén)票。
我們進(jìn)了公園，先來(lái)到荷花池觀(guān)看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛(ài)的小鴨子在戲水。
后來(lái)，我們來(lái)到溜冰場(chǎng)看。我看到有十多個(gè)人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個(gè)笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來(lái)。
接著(zhù)，我們來(lái)到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動(dòng)，我就摔了一個(gè)朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。
來(lái)到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個(gè)紅色的東西上滑下來(lái)，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來(lái)。后來(lái)，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時(shí)，我這個(gè)人像在天上飛一樣，我以為自己真的`在天上飛呢！一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說(shuō)：“不玩了，我們出去吧！”父親就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門(mén)前有一個(gè)假人，假人張開(kāi)嘴好象在說(shuō)歡迎光臨。走進(jìn)店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來(lái)問(wèn)我們吃什么。我說(shuō)：“來(lái)一個(gè)全家桶吧�！辈灰粫�(huì )兒，那位阿姨就端來(lái)了全家桶。我們就高高興興地吃了起來(lái)。
吃完，我們就回家去了。
這一天，我過(guò)得非常高興、快樂(lè )。
這真是一個(gè)令我難忘的國慶節呀！
班上的趣事作文600字 4
一年一度的國慶節又到了，這是我們偉大祖國的生日， , 我們可以放七天的長(cháng)假了 , 真開(kāi)心。
今天一大早，我被鄰居音響發(fā)出的歌聲給“震”醒了。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是國歌 , 我突然想起今天是國慶節，一定要過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)。于是我的眼睛向四周掃了起來(lái)，看有沒(méi)有東西可以玩的。突然，我眼睛一亮，發(fā)現桌子上有一張印有國旗的 cd 碟，我想：反正我也不看這張碟子，不如拿來(lái)當飛碟，不就行了嗎？
想著(zhù)，我便飛快地拿起碟子 , 跑到阜寧外灘玩去了。首先我將“飛碟”拋向天空，“飛碟”立刻在天空中轉起圈子來(lái)。它每轉一次圈就降低了許多，我跟著(zhù)“飛碟”奔跑，只見(jiàn)它像一只被擊中的“ ufo ”似的，飛速落在我的`手上。我覺(jué)得這樣挺有趣的，便又換一個(gè)動(dòng)作，再把“飛碟”拋向天空，只見(jiàn)它直向著(zhù)太陽(yáng)那兒飛去，由于反光的作用，“飛碟”就像一顆會(huì )發(fā)出奪目亮光的流星一樣熠熠生輝 , 突然這顆“流星”飛速下降，又落到了我的手上�！皣u”，手雖然有點(diǎn)疼，可也值得。我玩得滿(mǎn)頭大汗，正當我興高采烈的準備再次把“飛碟”拋向天空時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)身穿軍裝的叔叔，他柔和地對我說(shuō)：“小朋友，放下 cd 碟。今天是國慶節，你那 cd 碟上印有中國國旗。國旗是我們偉大祖國的象征，我們要尊重、愛(ài)護她！何況今天是國慶節，所以你不要再扔了�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，紅著(zhù)臉低下了頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“對……不起，叔叔。我……知錯……了，希望你……原諒�！薄澳蔷蜎](méi)錯了。我們無(wú)論走到哪里，都要自覺(jué)愛(ài)護國旗，維護祖國形象呀。你真是個(gè)懂事的好孩子！”他高興的摸了摸我那滿(mǎn)是汗水的大腦袋。
這一張碟子，我一定要好好的保存它！
班上的趣事作文600字 5
我們班是一個(gè)特別搞笑的班級。成績(jì)成績(jì)平均分全年級最低，上課愛(ài)講話(huà)開(kāi)小差，經(jīng)常不帶美術(shù)用具。但是我們班的搞笑事件也不全是壞的，有的卻非常有趣。
聽(tīng)錯
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，語(yǔ)文老師走上講臺，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，新的學(xué)期到來(lái)了，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)職務(wù)�！边@時(shí)，李安瑞同學(xué)突然高高地舉起手，大聲地說(shuō)：“我家有一盆蘆薈�！敝�，全班安靜了片刻，所有的'人都笑得人仰馬翻。李安瑞紅著(zhù)臉問(wèn)：“有什么好笑的？”之后經(jīng)過(guò)解釋才知道，李安瑞把“職務(wù)”聽(tīng)錯成了“植物”。
獎勵
周二到了，又該我做值日了，本來(lái)是很不高興的一天，結果又發(fā)生了這樣一件趣事：中午我和李安瑞拖地。打鈴了，我們看見(jiàn)同學(xué)們都在座位上休息、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，十分羨慕，所以拖著(zhù)拖著(zhù)就沒(méi)了勁。清潔委員看到了現在的情況，就在黑板上寫(xiě)：衛生做得好的，賞十兩銀子，五兩黃金�？戳诉@十五個(gè)字，我和李安瑞的干勁兒來(lái)了，好好拖地。
改詩(shī)
最近，我們班開(kāi)始流行改詩(shī)游戲，規則是給古詩(shī)添油加醋，變得搞笑好玩。朱佳寶先來(lái)：“日照烤鴨生紫煙，遙看烤鴨掛前川�？谒飨氯С�，一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)�！鄙蝠┫枰瞾�(lái)一句：“蘇州城外暖山寺，日半鈴聲到客車(chē)�！蔽以賮�(lái)：“應憐屐齒印蒼苔，大扣柴扉總是開(kāi)。冬色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝梅花伸出墻�！薄肮毙β暆M(mǎn)天。
這就是我們班上的趣事以及我搞笑的同學(xué)。其實(shí)，我們班的趣事還有很多很多……學(xué)習雖苦，卻總有一些樂(lè )趣，和同學(xué)們在一起，我似乎聞到了空氣中彌漫著(zhù)的幸福的味道。
班上的趣事作文600字 6
話(huà)說(shuō)我們人活在這個(gè)世界上，有很多事情，這些事情有悲傷的，有歡快的，有無(wú)聊的，有有趣的�？傊覀冊谀硞�(gè)地方待的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )有許多悲歡離合，有許多酸甜苦辣。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使人難以忘記，這些事情將會(huì )伴隨著(zhù)我們很長(cháng)時(shí)間。
我記得在初三的時(shí)候，我們是住校的，我們在夏天的一個(gè)夜晚，那也是我們即將為我們的中考而奮斗。我們不在宿舍里面睡覺(jué)，把大家的`涼席拿到外面的水泥地上，在上面鋪上一層被子，因為我們聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“是不可以睡在地上，夏天也不可以，”所以我們在涼席上鋪被子。我們幾個(gè)人睡在上面談?wù)勎覀兂踔挟厴I(yè)了以后干嘛，是繼續念書(shū)還是打工。我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心，但是我開(kāi)心中還有一絲難過(guò)和不舍。我們正聊的很開(kāi)心，可誰(shuí)知突然有蝙蝠飛了過(guò)來(lái)。它們飛的很低，我們大家趕緊把頭伸進(jìn)被子里。雖然大家害怕蝙蝠，但是我們沒(méi)有退縮，我們還是在外面睡著(zhù)了，早上天還沒(méi)怎么亮呢。我們聽(tīng)見(jiàn)聲音立刻醒了，趕緊抱起被子和涼席就往宿舍沖，萬(wàn)一被人看見(jiàn)怎么辦。沒(méi)有知道這件事，第二天的晚上我們還往外面睡，可誰(shuí)知道老師過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我們在外面就說(shuō)：“你們干什么的，晚上不在屋里睡，跑外面來(lái)干嘛，趕緊進(jìn)去�！蔽覀儾缓靡馑嫉倪M(jìn)去了，我們再不進(jìn)去老師估計就進(jìn)來(lái)了。到了早上開(kāi)會(huì )的時(shí)候，老師竟然提到這件事情，雖然沒(méi)有點(diǎn)名，但是我們都知道說(shuō)的是誰(shuí)。不久，我們就分開(kāi)了，大家各奔東西了，偶爾聯(lián)系一下，但是很多人我已經(jīng)記不得他們長(cháng)什么樣子了。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，這一件事情我都回憶過(guò)好幾次了，我懷念那個(gè)時(shí)候天真的我，我現在的班級沒(méi)有以前的班級好。我會(huì )珍惜以前初三的一切一切······
班上的趣事作文600字 7
在我們這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的班級里，有著(zhù)稀奇古怪的事情，有著(zhù)有趣開(kāi)心的事情，接下來(lái)，我將要讓我班上的奇聞趣事給大家重現一遍。
我們班 的班主任時(shí)不時(shí)的會(huì )在上副科課的時(shí)候，“躲”在教室外，看我們的表現。這天，我坐在第一組，不經(jīng)意的`轉了下頭，發(fā)現外面有個(gè)影子。我轉身對同桌說(shuō)著(zhù)這一重 大發(fā)現，同桌向后一看，他趕快坐好，對我說(shuō)：“不是哈利波特施魔法，而是我們“敬愛(ài)”的班主任在外面看著(zhù)呢！”我趕緊坐好，怕被老師看見(jiàn)我搞“小動(dòng)作”， 但心里卻在嘀咕著(zhù)：“老師搞什么嘛，弄的我一驚一乍的，我還以為是哈利波特來(lái)了呢！”
我們班同學(xué)很貪吃，什么時(shí)候也不忘在嘴里塞點(diǎn)東西。 瞧！這一隊“貪吃哈哈隊”的隊員又開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。他們有著(zhù)強烈的“冒險精神”，下課不吃東西，副科課不吃東西，偏偏在幾門(mén)主科課上吃。他們吃的提心吊 膽。他們乘老師轉身寫(xiě)字的時(shí)候，猛的從抽屜里拿出東西往嘴里狂塞。等老師轉過(guò)來(lái)時(shí)，他們盡量把嘴巴抿緊，裝出一副認真樣，還朝老師頻頻點(diǎn)頭呢！老師直夸他 們上課認真。他們還會(huì )故意把東西碰到地上，假裝去撿東西，但卻在桌子底下津津有味的吃了起來(lái)�？杉堖�是包不住火的，有一次老師撿粉筆發(fā)現了他們的陰謀，便 和氣的走到他們身邊，拍拍他們的頭說(shuō)：“別那么小氣，分我一點(diǎn)嘛�！蹦切┙M員們“大氣”的分給了老師，老師嘗了嘗，繼續說(shuō)到：“嗯，味道不錯，我辦公室里 還有好多，看在你們這么大度，你們下課就到我辦公室來(lái)品嘗一下吧！”老師說(shuō)完揚長(cháng)而去，留著(zhù)他們慢慢“品味”食物的味道。
瞧，這就是我們班的趣聞，好笑吧，刺激吧！你可別學(xué)那寫(xiě)“貪吃隊”隊員哦！不然，你也得被老師請到辦公室去“喝茶”了。
班上的趣事作文600字 8
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，銀玲般的笑聲總會(huì )傳遍整幢教學(xué)樓。翻開(kāi)了這本“趣事本”，笑聲就會(huì )抖落下來(lái)！
趣事一
有一次老師在上古詩(shī)《望天門(mén)山》一課時(shí)，突然提問(wèn)詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門(mén)山時(shí)，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺(jué)得他這么積極，回答肯定有把握，就點(diǎn)了他的名字讓他回答�！袄蠋�，我知道，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門(mén)山的�！�
話(huà)剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來(lái)陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說(shuō)成了我班的李帥，這下教室里可炸開(kāi)了鍋，全班哄堂大笑起來(lái)！有的笑得腰都直不起來(lái)；有的`眼睛笑成了月牙；還有的笑得直拍桌子，差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿(mǎn)臉通紅，像大蘋(píng)果似的。平時(shí)嚴肅的勞老師也被逗樂(lè )了，笑得前仰后合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫(xiě)成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫(xiě)了些什么，后來(lái)才想清楚，原來(lái)“知”應該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫(xiě)成了“口+矢”，寫(xiě)反了，怪不得連老師也看不懂！
趣事三
語(yǔ)文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現了。
老師很?chē)绤柕馗麄冋f(shuō)：“你們忙著(zhù)要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒(méi)想到，他們果真拿著(zhù)本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說(shuō)：“我只是生氣隨口這么一說(shuō)，他倆倒當真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍，連他們的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，原來(lái)他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛(ài)！
我喜歡我們的班級，在這里，我們每天都感到快樂(lè )和充實(shí)。
班上的趣事作文600字 9
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史老師還沒(méi)有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái)，并面帶興奮地說(shuō)：“歷史老師參加比賽暫時(shí)回不來(lái)，這節課自習！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習的消息，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。坐在最后一排的�。僚匀魺o(wú)人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來(lái)周?chē)?同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意，瞇著(zhù)眼睛，一臉的>幸福。真是“知足者常樂(lè )”��！
一節課的自習，同學(xué)們當然不會(huì )白費，我身后的幾位正在開(kāi)辯論大會(huì )，辯論的主題是：誰(shuí)最笨。事件的開(kāi)端來(lái)源于對“武學(xué)經(jīng)典”同步導學(xué)的一則“心法”�！澳氵@一題設了這么多未知數，怎樣求��？”“當然有辦法��！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場(chǎng)舌戰開(kāi)始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會(huì )耐得住寂寞？于是，從教室前面傳來(lái)悠揚的歌聲
突然，教室靜了下來(lái)，原來(lái)是一位老師神情嚴肅地站在前門(mén)，全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀�？衫蠋熥吡瞬痪�，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復燃
“歷史老師回來(lái)了！”一位坐在門(mén)邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出歷史書(shū)或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著(zhù)班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀律不錯！”我們相視而笑。
唉，老師不在的時(shí)候
這就是我們04級8班的“特點(diǎn)”.
班上的趣事作文600字 10
“一、二、三、四…加油呀！”全班同學(xué)為正在做“引體上升”的一位同學(xué)打氣。我們每年都要在體育堂接受數次體能訓練，而“引體上升”正是本學(xué)期的新增項目。
起初接受體能訓練時(shí)，覺(jué)得十分辛苦，試想想，一個(gè)身高僅五英尺、體重七十多磅的瘦孩子，哪能舉長(cháng)凳、仰臥起坐、跑十五個(gè)圈？每次做完體能操練后，我都面色變青，兩眼昏花，體力不支，有幾回還被同學(xué)扶到醫療室去休息。
雖然如此，我不曾氣餒，我深信體能訓練對身心發(fā)展有很大幫助。經(jīng)過(guò)數年來(lái)的訓練，我的體格已比以前強壯，氣力也比以前大。記得中一時(shí)，我在無(wú)限時(shí)舉長(cháng)凳只能做得七次，而現在可以在三分鐘內舉三十五次，不是有很大進(jìn)步了嗎？
體能，顧名思義是訓練體力，但除此以外，我感覺(jué)到體能訓練無(wú)形中可鍛煉個(gè)人的意志力，例如跑十五個(gè)圈，用上一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，總不可能會(huì )跑不完吧！休力雖然重要，但若缺少一分意志力，可能跑至一半就放棄了。每次當我跑至第五六圈時(shí)，心中都有一番斗爭，一方面想放棄，一方面又想考驗自己的能力，幸好每次都能咬緊牙關(guān)，不讓牙縫中透出一個(gè)“不”字來(lái)。堅持到底的結果是身體不適，但我仍樂(lè )于接受，最低限度，我的忍耐力已在不知不覺(jué)中提高了。
今年是我在中學(xué)的`最后一年，更加感受到體能訓練的可貴，畢竟這是做學(xué)生的一種體力訓練課，將來(lái)涉足社會(huì )做事，恐怕不易再有這些有益身心的訓練了。
“十一、十二！”那位同學(xué)終于完成項目。他無(wú)力地放開(kāi)雙手，兩腿沉重地壓到地上，大家都為他鼓掌歡呼，他漾開(kāi)笑臉，似乎在說(shuō)：“我成功了！”
班上的趣事作文600字 11
我們班的同學(xué)既調皮又活潑。有愛(ài)湊熱鬧的張天宇，喜歡與我談笑風(fēng)生的鐘正楠，還有時(shí)兒笨時(shí)兒聰明的張昱。這不，這幾天他們又在班上鬧出了許多趣事。
“答對了！答對了！”同學(xué)又在那兒玩“腦筋急轉彎”。邱子維說(shuō)出了一道題：“小明工作總是拖泥帶水，為什么領(lǐng)導還表?yè)P他？”說(shuō)完，邱子維做出一個(gè)疑問(wèn)的表情。同學(xué)們開(kāi)始思索，我想：小明應該是一個(gè)泥瓦匠。正當我準備開(kāi)口，突然，我身旁的'鐘正楠說(shuō)：“因為小明是一個(gè)泥瓦匠！”“答對了！”邱子維又說(shuō)。這時(shí)，鐘正楠笑得合不攏嘴。同學(xué)們在這歡笑聲中度過(guò)著(zhù)美好的歡樂(lè )時(shí)光。
“什么，我竟然輸了？”周泓樂(lè )大聲說(shuō)。說(shuō)完他的臉緊繃繃的，看上去一臉不高興。原來(lái)是周泓樂(lè )和張昱正在玩“斗獸棋”。只見(jiàn)張昱胸有成竹，大聲說(shuō)道：“我走‘象’”�！拔易摺贰��！拔易摺恰��！� “我走‘獅’�！薄拔易摺蟆��！� “我走‘虎’�！薄肮�，周泓樂(lè )，你又輸啦！”張昱大聲叫道。站在一旁圍觀(guān)的同學(xué)們拍手叫絕，連聲說(shuō)張昱走得好！聽(tīng)了同學(xué)的贊嘆，他放聲大笑。周泓樂(lè )聽(tīng)到其它同學(xué)的歡笑聲，很快臉上又恢復了快樂(lè )的笑容。
“打雷啦，下雨啦，收衣服啦！”張天宇又在用《大話(huà)西游》里唐玄藏的臺詞。突然他走到我面前，我并不知道他要干什么，但他對我說(shuō)：“你爸爸貴姓？”話(huà)音剛落，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我既好氣又高興，笑是很難忍住的，我還是和同學(xué)們大笑了起來(lái)。
張天宇聽(tīng)到同學(xué)們笑了起來(lái)，他的手抓著(zhù)后腦勺，一臉惘然，不知道同學(xué)們在笑什么。我對他說(shuō)：“我是姓‘鐘’的，我的爸爸當然也是姓‘鐘’姓的。難道我爸爸姓‘張’或者姓‘李’嗎？”張天宇咧開(kāi)嘴笑了。
你瞧，他們多么活潑，多么調皮。鬧出許多趣事，讓同學(xué)們歡樂(lè )無(wú)比！
班上的趣事作文600字 12
我們班是一一得一，二二得四，三三得九我們班是13個(gè)女生，30個(gè)男生。但歷史上也有以少勝多的戰役。我們班屬于動(dòng)植物世界，各種瓜果蔬菜，動(dòng)物都有。例如：茄子、松子、瓜子動(dòng)物有：蚊子、驢子、老豬但動(dòng)物和植物不是按別的來(lái)分的，而是用人體型來(lái)分。有一次，我們班的“驢”和“豬”斗起來(lái)了，不知是驢場(chǎng)還是豬場(chǎng)，反正是比賽場(chǎng)所。一上來(lái)，驢弱不禁風(fēng)，豬卻威猛，一身膘，但比起賽來(lái)，可就不分豬驢了。全場(chǎng)的觀(guān)眾都下了賭注，押豬的有35票，押驢的只有8票。比賽開(kāi)始了，因為豬一身膘，也跑不快，一上來(lái)，就先跌了一個(gè)跟頭，于是票數改變了一下。第二輪，豬不服氣，一下子沖上來(lái)，身上的膘一起一落，一起一落，似乎要掉下
來(lái)，我緊接著(zhù)說(shuō)，趕緊拿盆子，接著(zhù)。豬以為一下子就可以壓倒驢，但驢以矯健的步伐一閃，一撂驢蹄，哈哈大笑，等著(zhù)豬自投羅，這時(shí)，豬也情不自禁了，結果還是讓驢蹄子給撂倒了。但豬也反思過(guò)來(lái)，不能猛攻，只能智取。第三輪，豬采用先把驢弄暈，然后自己在攻上去，拿下驢，于是，豬就圍著(zhù)驢轉，驢原地站著(zhù)，最后，驢確實(shí)暈了，但豬先給驢當墊子了，一會(huì )兒，兩獸握手言和。其實(shí)，上學(xué)時(shí)間有趣的事情，不要搞得那么復雜，在班上，有友好的同學(xué)，互相幫助，互相學(xué)習進(jìn)取，這不就是很有趣嗎？到了中年或晚年，才會(huì )覺(jué)得上學(xué)時(shí)最開(kāi)心的事，那已經(jīng)晚了。珍惜身邊與同學(xué)的時(shí)間，一起快樂(lè )，一起學(xué)習。好好珍惜現在的時(shí)間，不要以
后后悔了。起碼到了晚年，可以回首過(guò)去，想一想班上發(fā)生的一些有趣的.事情，不會(huì )寂寞。每個(gè)人都有童年，但發(fā)生的事卻不同，尤其是所在的班級可以有心寫(xiě)下這些記憶，讓自己的童年更充實(shí)，更有趣一些。
班上的趣事作文600字 13
我們班的第一多：好字多。
因為我們班有一位出了名的書(shū)法家——羅大師。他是出自鋼板派，那字寫(xiě)得像鋼板刻出來(lái)的一樣，就連我們的范老師也甘拜下風(fēng)呢。果真是青出于藍而勝于藍��！老師要他到黑板上寫(xiě)，要他到會(huì )議上記名字，簡(jiǎn)直無(wú)時(shí)不刻都需要他。素以自從這位羅大師來(lái)到我們班以后，我們寫(xiě)字水平都整體提高不少呢。
我們班的第二多：“高人”多。
我們班走的是清高路線(xiàn)，所以“高人”特別多。班中的黃同學(xué)就是典范的例子。記得又一次數學(xué)考試，他考了120分，他就到QQ上改名叫“五（六）班考120分的黃胖子”。我看到后想打他一頓，他真是我們班的“高人”中的戰斗人��！
我們班的而第三多：硬漢多。
俗話(huà)說(shuō)得好“男兒有淚不輕彈”，這在我們班體現的真是淋漓盡致。我們班的'曾同學(xué)就是硬漢，被老師批評了不哭，考砸了不哭，曾經(jīng)我懷疑他是否長(cháng)了淚腺，也有人說(shuō)他臉皮厚，真是不知道我們班什么時(shí)候出了這么一位硬漢了。
下面我就算要給你們說(shuō)說(shuō)的班的“三少”了。
我們班的第一少：“宰相”少。
我們現在矛盾很多。所以我們班的人就決定說(shuō)：寧可被嫉妒，也不受和解。所以，我們班的額“宰相”越來(lái)越少了。
我們班的第二少：“大家閨秀”少。
如果說(shuō)到大家閨秀，那我們班是寥寥無(wú)幾�，F在的女生才是“巾幗不讓須眉”，動(dòng)不動(dòng)就“秀”拳頭，讓人膽寒。
我們班的第三少：乖寶貝少。
我們曾經(jīng)獲得“最鬧班級”獎，這都歸功于黃大寶。不論上課還是下課都在講話(huà)，讓人頭動(dòng)不已。
好了，就講到這里了。你要是想要了解更多，就實(shí)地來(lái)親自感受吧！
班上的趣事作文600字 14
初一的快樂(lè )時(shí)光令我難忘，班級趣事更是令我記憶猶新。
“哪個(gè)組還沒(méi)有交？”課代表拍著(zhù)桌子，跺著(zhù)腳喊道。我不禁嚇了一哆嗦。安靜的午休瞬間沸騰起來(lái)。組長(cháng)跑動(dòng)跑西，批改、打批語(yǔ)、整理導學(xué)案，交給課代表……這些過(guò)程真是辛苦，幸好我的任務(wù)還不算重，我也忙得不亦樂(lè )乎。
我一看有許多同學(xué)在補作業(yè)，差不多都是隨便做，就連名字也顧不上寫(xiě)就交上了�？梢钥闯霭鄡鹊闹刃蛴卸鄟y。課代表扯開(kāi)嗓子大喊，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他在喊什么。紀律檢查員找上門(mén)，憤怒地說(shuō)：“別吵了，來(lái)，給你們班扣掉3分�！闭f(shuō)著(zhù)，生氣地走了。我們班頓時(shí)變得安靜起來(lái)，大家各忙各的了。收完作業(yè)，我們才真正安靜下來(lái)，大家累得趴在桌子上，大喘著(zhù)氣，還有的同學(xué)還在補作業(yè)。其實(shí)都怪我們自己整日忙著(zhù)玩，一說(shuō)交作業(yè)就慌了神，瞎忙一陣，毫無(wú)收獲。
��！他終于補完了，他連忙追上課代表，由于跑得太急，腳下一滑，一下子趴在地上，大家笑得前仰后合。我心想：謝天謝地，幸好檢查的.沒(méi)來(lái)。課代表又跑回來(lái)怕還有沒(méi)交的，就大聲說(shuō)：“還有沒(méi)交的嗎？”“沒(méi)——有！”大家異口同聲地回答。課代表接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)來(lái)的請舉手，我還要匯報給老師呢？”全班哄堂大笑，而課代表還渾然不知，等了好一會(huì )才反應過(guò)來(lái)，我笑得肚子疼了。正好有一個(gè)同學(xué)因為生病沒(méi)來(lái)上課，有人搞笑說(shuō)：“你腦殘��？沒(méi)來(lái)的你是不是讓他在家舉起手來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，我們又大笑著(zhù)，教室里充滿(mǎn)著(zhù)愉快的氣氛。
“哈哈，哈哈……”隨著(zhù)歡快的笑聲，鈴聲響起。
班上的趣事作文600字 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂的早晨，我背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)小曲兒去學(xué)校。
一進(jìn)班里，便聽(tīng)到一陣陣吵鬧聲。原來(lái)，語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑；有的站在講臺上翩翩起舞；有的.大大咧咧的唱歌；還有的在講臺上指手畫(huà)腳……
我班的調皮大王小明，只見(jiàn)他兩眼睜得大大的，眼睛里放射著(zhù)快活的光芒，嘴巴大張著(zhù)，手舞足蹈，一會(huì )兒站在講臺上，拿著(zhù)粉筆畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒又站在桌子上，放聲歌唱，一會(huì )兒又擠眉弄眼，傳遞紙條……
只見(jiàn)全班公認的搞笑大王小剛拉著(zhù)一位同學(xué)“真誠”地問(wèn)：“今天有空嗎？出來(lái)跟我吃飯吧，我請客�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了，兩眼放光，連聲同意�？蓻](méi)想到小剛又加了一句：“我請客，你付錢(qián)�！边@一句，可逗笑了不少人。小剛又要讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)了，他說(shuō)：“什么剛最強壯？”同學(xué)們猜了很多，可都不對，他就宣布了答案，答案是——“小剛，”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來(lái)。
還有一位夢(mèng)想大王，他叫小夢(mèng)，他的夢(mèng)想可多了，變來(lái)變去。一會(huì )兒鋼琴家，一會(huì )兒作家，一會(huì )兒畫(huà)家……可今天，他確定了自己的夢(mèng)想，那就當一回小老師。只見(jiàn)他拿著(zhù)粉筆，昂首闊步地走上講臺，“唰唰唰”黑板上立刻出現了幾個(gè)歪歪斜斜的大字。定睛一看，原來(lái)他寫(xiě)的是：我是小老師。同學(xué)們一起說(shuō)：“你才不是老師！”他吐了一下舌頭，噘著(zhù)嘴，出個(gè)怪樣兒，又坐到位子上。
大家正鬧著(zhù)，老師過(guò)來(lái)了。同學(xué)們立刻肅靜，迅速做好，目視前方。老師見(jiàn)了，笑了一下，又神秘地眨眨眼睛說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)一篇作文，題目叫《沒(méi)有老師的一節課》，請把你們剛才看到的景象都寫(xiě)下來(lái)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，全懵了，一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，你看看我，我瞅瞅你，半天沒(méi)一個(gè)人說(shuō)話(huà)。
班上的趣事作文600字 16
上午，老師來(lái)到教室，說(shuō)今天我我們來(lái)一場(chǎng)有趣的扳手腕比賽活動(dòng)。老師的話(huà)音剛落，我們都高興地跳了起來(lái)，同學(xué)們都躍躍欲試，準備在這場(chǎng)比賽中大顯身手。
首先，老師給我們講游戲規則，說(shuō)：“兩人一組�！痹�(huà)還沒(méi)落地，同學(xué)們有的說(shuō)：“咱倆一組吧，咱倆一組吧�！庇械�'同學(xué)已經(jīng)在擊掌了，老師叫我們停下，接著(zhù)說(shuō)：“你們左手對左手，右手對右手，雙方只能用手腕的力量，身子不能傾斜，不能用左手拉桌子或其他物體一方手背挨到桌子即為輸，三局二勝。誰(shuí)先把對方扳倒誰(shuí)就贏(yíng)了�！�
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在準備著(zhù)。我走到一張空桌子旁，做著(zhù)熱身運動(dòng)，為比賽做準備。輪到我挑戰了，我的對手神氣十足地走到桌子旁，自認為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上，用手緊緊地握住對方的另一只手，我充滿(mǎn)敵意地看了對方一眼，他也狠狠地瞪了眼。
“三、二、一！開(kāi)始！”老師一聲令下，我們便掰了起來(lái)。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，好像把所有的力氣都用在了手上，可就是掰不倒我，我也使足了力氣掰，也掰不倒他。時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，我和他就這樣對峙著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我一聲怒吼，使勁向左一掰，把對方掰倒了。他像一頭斗敗了的公雞，耷拉著(zhù)腦袋，就這樣，我順利地進(jìn)入第二局。
到了第二局，我的對手是個(gè)胖對手，心里真是有點(diǎn)緊張。我做好準備，老師一聲開(kāi)始，我使出全力，兩個(gè)人持續了一陣�！巴！� 。我又扳過(guò)了對手。
時(shí)間就像一尾滑溜溜的魚(yú)兒，你還沒(méi)發(fā)覺(jué)，便消失的無(wú)影無(wú)蹤。很快比賽結束了。比賽總會(huì )有輸有贏(yíng)，我參與，我快樂(lè )！雖然我沒(méi)有得第一，讓我明白了一個(gè)道理：只要有機會(huì )，絕不能放棄。
班上的趣事作文600字 17
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史教師還沒(méi)有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái)，并面帶興奮地說(shuō)：“歷史教師參加比賽暫時(shí)回不來(lái)，這節課自習！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習的消息，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。坐在最終一排的�。僚匀魺o(wú)人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意，瞇著(zhù)眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂(lè )”��！
一節課的自習，同學(xué)們當然不會(huì )白費，我身后的幾位正在開(kāi)辯論大會(huì )，辯論的主題是：誰(shuí)最笨。事件的開(kāi)端來(lái)源于對“武學(xué)經(jīng)典”同步導學(xué)的.一則“心法”�！澳氵@一題設了這么多未知數，怎樣求��？”“當然有辦法��！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場(chǎng)舌戰開(kāi)始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會(huì )耐得住寂寞？于是，從教室前面傳來(lái)悠揚的歌聲……
突然，教室靜了下來(lái)，原先是一位教師神情嚴肅地站在前門(mén)，全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀�？山處熥吡瞬痪�，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復燃……
“歷史教師回來(lái)了！”一位坐在門(mén)邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出歷史書(shū)或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著(zhù)班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀律不錯！”我們相視而笑。
唉，教師不在的時(shí)候……
這就是我們04級8班的“特點(diǎn)”，哎，沒(méi)辦法拉……
班上的趣事作文600字 18
最近，班級發(fā)生了一件超級大趣事。
起因是這樣的，我們班的張博跟高博聊了一會(huì )天，一開(kāi)始很好，但是高博喜歡學(xué)女生說(shuō)話(huà)，把音拉的很高，最后還拖一下音，張博就說(shuō)：“高博，你好娘啊�！弊屗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，這句話(huà)居然把高博給惹毛了，高博的表姐可是這個(gè)班最兇的人了，高博一下站起身。大叫：“表姐！有人欺負我！”張博的眼神有點(diǎn)呆癡，嘴巴長(cháng)得很大，他知道，一場(chǎng)大戰要開(kāi)始了。
張博見(jiàn)情況不對，立馬像閃電一樣沖出教室，高博的表姐發(fā)現她追不上張博，就叫了自己的朋友一起追。張博看見(jiàn)那么多人追自己，想絲毫不慌張，而是走到一個(gè)柱子后觀(guān)察，不一會(huì )，高博的那群人來(lái)了，他首先跑出來(lái)，讓她們發(fā)現他，那些人一看見(jiàn)他，立馬撲上前去。他跑到一個(gè)大皮沙發(fā)后，發(fā)現自己被倆面夾擊了，張博干脆一下跳到沙發(fā)上，那群人就圍在沙發(fā)旁，讓他出不來(lái)。我想張博這一次插翅難逃了，沒(méi)想到他早有計，他直接跳了下去，旁邊的人立馬蹲下，讓張博不要碰到自己。我驚嘆這招用的妙。
張博再次利用自己的.“蛇皮走位”，躲過(guò)了一個(gè)個(gè)路人，跑到了教室里，他想這么跑肯定不是辦法，我就賭一把！然后他就把臉貼在墻上，希望別人不要發(fā)現他，結果還真沒(méi)發(fā)現，但是最后還是有人認出了他。他連忙跑到椅子上，再站到桌子上，那群人不敢上去捉他，都站在一旁，張博趁機跳下桌子，直接往外跑，那群人也緊隨其后，可正好遇見(jiàn)了要上廁所的老師。最后那群“追兵”和張博都去了老師的“小黑屋�！�
結果可想而知，那些人都被批評了一頓，還叫來(lái)了家長(cháng)，真慘��！
班上的趣事作文600字 19
我們班由五十多名同學(xué)組成，大家每天在一起努力的學(xué)習、快樂(lè )的玩耍，每天都會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事，今天我與大家分享一件令我感覺(jué)比較有趣而且印象深刻的事。
那是一個(gè)陰云密布的早晨，刮著(zhù)寒冷的西北風(fēng)，時(shí)不時(shí)還飄著(zhù)雨星。就快要上課了，同學(xué)們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑，有的在整理課桌，有的'在翻看課本，有的在喝水。這時(shí)，只見(jiàn)吳亦桐像逛超市一樣，手里拿著(zhù)玻璃瓶，一邊東瞅瞅、西看看，一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然，只聽(tīng)啪”的一聲，把大家都嚇了一跳，有的同學(xué)甚至不由自主的啊”的叫出了聲。
我們轉頭一看，原來(lái)是吳亦桐那只像得了帕金森”的手，把玻璃杯在空中做了一個(gè)720度的旋轉，然后重重的摔在了地上，瓶子里的水濺了周?chē)瑢W(xué)一身，玻璃瓶也粉身碎骨，碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原地不知所措。這時(shí)只聽(tīng)一聲oh my god”，同時(shí)一個(gè)紅色的身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐，我仔細一看，原來(lái)是強巴曲珍，只見(jiàn)她立即拉起吳亦桐的手檢查有沒(méi)有受傷。侯雨辰也快步趕過(guò)來(lái)，她左手拿著(zhù)膠布，右手拿著(zhù)紙，慢慢蹲下身，小心翼翼的把玻璃碎片一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，用紙一層一層包起來(lái)，并用膠布仔細的包扎，然后用鋼筆在上面寫(xiě)上小心玻璃、危險”字樣。這時(shí)，同學(xué)們也都緩過(guò)神來(lái)，有的拿掃把掃地上的碎玻璃，有的拿簸箕攬，有的拿抹布擦濺在課桌上的水，我們齊心協(xié)力三下五除二的把現場(chǎng)收拾干凈。這時(shí)，上課鈴響了，大家都趕忙回到座位上，等待老師上課。雖然天空還飄著(zhù)小雨，但是我覺(jué)得教室里像春天一樣溫暖。
這種樂(lè )于助人的事在班里發(fā)生過(guò)許多，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心、互相幫助，五年級一班是一個(gè)團結、充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭。
班上的趣事作文600字 20
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭，最不缺乏的是活寶和調皮鬼，也因此，我們班才能時(shí)不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。
有一次，溫老師打算把一些水果分給六個(gè)小組，但只能到午自習過(guò)后再拿，而且六個(gè)水果中只有一個(gè)是梨子，我們組傻眼了，只有一個(gè)梨耶！而根據李田雨探到的情報，六個(gè)組中有五個(gè)組都對這個(gè)梨虎視眈眈，我們組坐的離那堆水果這么遠，就算是飛毛腿也不及最后面的唐一語(yǔ)，她只要一伸手就可以拿到，唉，看起來(lái)真是毫無(wú)勝算，不過(guò)，為了美味的'梨子，我們決定拼一把，反觀(guān)其他組，只見(jiàn)劉世恩、楊靖偉，坐在座位上，緊盯著(zhù)時(shí)間，隨時(shí)準備像離弓之箭一樣沖出去。與搶梨之人拼個(gè)你死我活，我們后面的關(guān)紫悠一個(gè)勁的催促孫銘昊和唐一語(yǔ)一定要快，我們組的秦川浩和譚澍楷半個(gè)身子都探出了桌外，只等時(shí)間一到，把梨子從別人手中搶過(guò)來(lái)，一時(shí)間，班上氣氛十分緊張。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，忽然，下課鈴如催命一般響起，鈴還沒(méi)打完呢，梨子就已被圍得水泄不通，一只手都無(wú)法伸進(jìn)去，我只能站在外面干著(zhù)急，別的班有不知道的人，還以為我們在打仗，場(chǎng)面混亂的令人汗顏，過(guò)了幾分鐘，孫銘昊成功的拿到了梨，他死死捂住梨子，飛快的的溜了，其余的小組只能認命，乖乖的拿著(zhù)梨子走了，我在后來(lái)一邊吃蘋(píng)果，一邊去參觀(guān)了一下那個(gè)梨子，嗬！真是慘不忍睹，表面好幾處被抓爛，指甲印有淺有深的分布在上面，可見(jiàn)爭搶多么激烈呀！我心里有一點(diǎn)小慶幸，早知道梨子最后會(huì )變成這樣，我們還不如挑個(gè)大蘋(píng)果洗洗吃了呢，起碼，絕對不會(huì )影響食欲。
這次搶梨大戰讓我總結出一個(gè)道理，人哪，有時(shí)候最好牢牢掌握自己可以輕易擁有的東西，不要費勁力氣去拿一樣拿不到東西，這才是明智之舉。
班上的趣事作文600字 21
原來(lái)，思品課也有這么好玩的一面。
“哈哈哈哈！”“笑死我了”“完了，肚子笑抽筋了”“停不下來(lái)了”……如果你聽(tīng)到這么多笑聲，肯定是我誤入了我們班。
“同學(xué)們，現代的科技非常發(fā)達，2000年中國都是用書(shū)信傳信，但你看看現在2016年的科技，都是秒送秒答……”隨著(zhù)老師演講般的講課，我再次昏昏欲睡，不得用手撐著(zhù)雙眼皮聽(tīng)課。
“哈哈�！彪S著(zhù)一陣不小聲的笑聲，我頓時(shí)醒了，連忙用筆頂頂前桌：“怎么了？“你自己聽(tīng)�！彼朴迫坏卣f(shuō)。
“同學(xué)們，你們知道我們以前是如何交流的嗎？我跟你們說(shuō)，我們那個(gè)年代送一封信就要十來(lái)天。有些男生寫(xiě)情書(shū)給女生，送過(guò)去十天，送過(guò)來(lái)十天，就有二十天了。我們那個(gè)真是度日如年呀！就天天盼望著(zhù)……”老師的.話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，幾個(gè)調皮的同學(xué)就嚷嚷開(kāi)了：“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，情書(shū)來(lái)了，愛(ài)情的春天近了！”哄的一聲，大伙都不約而同的一起哄笑起來(lái)。有的笑的使勁捶桌子；有的笑的直不起腰；有的就更搞笑了，笑的眼淚都出來(lái)了……當然，所有的笑容中，屬思品老師最有趣，最好玩：老師想嚴肅一些，重重的咳了一下，可他自己都忍不住不笑，嘴巴使勁抽著(zhù)，一幅狼狽樣。大家不僅笑的更大聲了，老師終于破功了，與我們一起哈哈大笑起來(lái)……我想，如果別班聽(tīng)到了，一定認為我們班生病了吧……
因為這個(gè)笑點(diǎn)，我們一直在歡樂(lè )中上課，也在歡樂(lè )中下課。今天想起來(lái)，還是忍不住微笑：原來(lái)思品課也能這么生動(dòng)有趣。
這真是一堂有趣又好玩的思品課。
班上的趣事作文600字 22
今天上午，當老師說(shuō)完一切事情后，剩下的時(shí)間便交給了我們。要做什么呢，哎，好無(wú)聊啊。我心里想到。這時(shí)候我的前桌加我過(guò)去，我剛走到那，只見(jiàn)一塊黑板擦立馬向我揮來(lái)，我的側臉上就滿(mǎn)是花花綠綠的粉筆末，這下我可生氣了，立馬拿了一支粉筆在手上涂抹，然后偷偷的反擊回去�？赡苁且恍┩瑢W(xué)看到我們這樣玩，也紛紛效仿，于是，一場(chǎng)激烈的“抹粉”亂斗大賽開(kāi)始了。
首先遭殃的是班里的一位男同學(xué)，只見(jiàn)我的前桌用他滿(mǎn)是粉筆末的手偷偷地從那位男同學(xué)的背后襲擊過(guò)去，再往臉上一糊，哈哈，這位男同學(xué)的`臉立馬就變了，有點(diǎn)像戲劇里的花臉，襯著(zhù)他那黑色的皮膚。
我和我的好朋友正在我的座位那里聊天，當我們正開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)某某個(gè)電視劇時(shí)，一雙罪惡的小手伸了過(guò)來(lái)，然后就連我的好朋友也被碰了一鼻子粉，看見(jiàn)她的臉時(shí)，我立馬損友般的哈哈大笑起來(lái)，然后又立馬停住，去幫她報仇，我先是如離弦的箭一般床上講臺，把粉筆在黑板上劃了幾下，再用手一擦，手上就滿(mǎn)是粉筆末，又沖向敵人，迅雷不及掩耳之勢往他臉上揮了過(guò)去，不輕不重，剛好把他變成一只小花貓。
班里的抹粉亂斗進(jìn)行得十分激烈，仿佛已經(jīng)到達了白熱化，當我結束我的戰斗后，已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，就安靜的做在我那靠窗的位置，坐在那，盡量的減少自己的存在感，但結果還是不能免遭其手，于是新一輪的戰爭又開(kāi)始了。
到了放學(xué)的時(shí)候，我們還是玩的沒(méi)有盡興，但為了我們的安全著(zhù)想不得不聽(tīng)老師的話(huà)，早早的話(huà)了家，回家的時(shí)候，我和幾個(gè)同路的好朋友興沖沖地討論著(zhù)今天的戰績(jì)，每個(gè)人臉上的笑容都像花一樣燦爛，像太陽(yáng)一樣耀眼。
班上的趣事作文600字 23
在我初一的時(shí)候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上，我們最歡樂(lè )，有的時(shí)候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們在教室里上課，體育教師就給我們講笑話(huà)，我們聽(tīng)得很高興，每次都十分期待他的到來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊中有腳步的聲音，我們猜想，必須是我們的體育教師，他輕輕的推開(kāi)教室的門(mén)，快速的走向講臺，拿出他精心準備的笑話(huà)冊子，找了找，然后，表情進(jìn)入了講笑話(huà)中，我們也認真的聽(tīng)著(zhù)。有時(shí)，他也在黑板上寫(xiě)，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，教師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話(huà)，是最趣味的，能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時(shí)候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會(huì )打，但看上去很好玩。他們分為兩隊，看看哪對能成為最終的贏(yíng)家。有一個(gè)男生熱得滿(mǎn)頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著(zhù)球，快速的.跑向籃架，單被對方阻止，他連忙抱緊球，原地轉了一圈，然后瞄準籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉，大家都盯著(zhù)球看，最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來(lái)，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì )的精彩表現，接下來(lái)繼續打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開(kāi)。
當然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹(shù)底下聊聊天，因為那是夏天，我們女生比較怕曬，都急著(zhù)下課，最終等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿(mǎn)了生機�；ɑú莶菡谏L(cháng)，蔚藍的天空，鳥(niǎo)兒正在飛翔，天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級趣事，我想念著(zhù)我的班級。
班上的趣事作文600字 24
這一周，我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)……就想星期五，第四節課是我們最最喜愛(ài)的體育課，我們在課上練習齊步走、體操等，由于我們質(zhì)量高，速度快，老師講理我們自由活動(dòng)，我們男生大多數喜愛(ài)籃球，所以我們一起涌向了籃球場(chǎng)，打起了籃球，有孫超、劉歡、張文浩，當然還有我。我們分隊比賽，一開(kāi)始我們打得還行，我進(jìn)了兩個(gè)球，他們也進(jìn)了很多。正當我們玩得起勁時(shí)，孫超突然拿起球來(lái)就往另一個(gè)半場(chǎng)跑，我們不明白，也跟隨其后，哪知他又跑了回來(lái)，“哦，他是在耍我們啊，兄弟們，上！”我們沖了過(guò)去搶球，現場(chǎng)一片“混亂”，雖然很“亂”，但我們很快樂(lè )……我們班上不僅有樂(lè )事，在宿舍還有突然的事呢。星期六的`午休時(shí)間，我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我也半睜著(zhù)眼，很困了……突然，一聲巨響把在睡夢(mèng)中的我們震醒了，我們還不知道怎么回事，又有了“嘩啦，嘩啦”的響聲，原來(lái)我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大，爆開(kāi)了。水直沖門(mén)上，聲音非常大。舍長(cháng)劉中偉馬上去堵，但是沒(méi)堵住，這時(shí)，蓋廣潤去堵，結果堵住了，賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管，終于不噴了。我拿著(zhù)一把掃帚，舍長(cháng)也拿著(zhù)一把，我站在下水道旁邊，舍長(cháng)往我這掃，我便往下水道掃，我們干得井然有序。不到十分鐘，我們就掃完了，從一開(kāi)始到結束也不過(guò)二十分鐘。這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協(xié)作能力，也鍛煉了我們，我們都把這件事當成了一次小演習，我們很有成就感和自豪感。我們的生活中有苦有樂(lè )，而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活��！
班上的趣事作文600字 25
“啊啊啊，啊啊啊……西湖美景三月天，春雨如酒柳如煙�！边@首歌是電視劇《新白娘子傳奇》的片尾曲，這首歌也活在無(wú)數家長(cháng)的青春里。我們班卻重演了白娘子為了救許仙而水漫金山，但是我們是為了“救”古文默寫(xiě)。
下午，太陽(yáng)從樹(shù)干跳到樹(shù)枝上，在樹(shù)葉上蹦來(lái)蹦去，今天是有什么好玩的事發(fā)生嗎，要不然為什么太陽(yáng)會(huì )這么興奮呢。
隨著(zhù)上課鈴的響起，我們坐在教室里，等待著(zhù)邢老師的到來(lái)。突然，一個(gè)身影從窗邊閃過(guò)，一看以為是邢老師，結果是二班的`同學(xué)手里抱著(zhù)試卷、書(shū)、小蜜蜂，在我們班門(mén)口大口喘著(zhù)粗氣。我們一看到試卷，就知道今天又要發(fā)試卷或考試了。不一會(huì )兒，邢老師板著(zhù)臉走進(jìn)來(lái)了，以往的溫柔消失了，難道是調皮的太陽(yáng)把老師的柔和的臉龐帶走了嗎？邢老師一言不發(fā)，就在那為試卷評分，這讓我們不安的內心變得更加不安。
更可怕的是邢老師發(fā)試卷了，每發(fā)一張試卷就讓一個(gè)同學(xué)到教室后面站著(zhù)，這倒讓我們更摸不清頭腦了。天色一下子變暗了，太陽(yáng)也不出來(lái)，躲到云朵的后面。以為太陽(yáng)什么都不怕呢，原來(lái)它也怕空氣突然安靜呀！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……已經(jīng)數不清有多少同學(xué)站到后面去了，只知道我們肯定觸碰到邢老師的底線(xiàn)，古詩(shī)默寫(xiě)錯了一大堆了。邢老師無(wú)奈地舉起小蜜蜂說(shuō)：“我終于知道你們班盛產(chǎn)什么了，你們班盛產(chǎn)白娘子�！贝蠹乙荒樸碌赝�(zhù)邢老師并不明白這是什么意思。邢老師又好氣又好笑地說(shuō)：“你們試卷要不全空，要不全錯，多到都能把金山寺給淹了，白娘子水漫金山寺，你們都是白娘子�！鳖D時(shí)班上炸開(kāi)了鍋，就像打開(kāi)了一瓶雪碧一樣，熱鬧又開(kāi)心。躲在云朵后的太陽(yáng)又露出了笑臉，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了教室，也映照在邢老師臉上，刑老師也露出了笑容。太陽(yáng)你真調皮！
班上的趣事作文600字 26
“哈哈哈，你猜錯啦!應該是……”教室里熱鬧極了，同學(xué)們都在玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜之——唐詩(shī)宋詞知多少”呢!
游戲規則是這樣的：一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，比劃的人可以用肢體語(yǔ)言，還可以直接用語(yǔ)言表達，但是說(shuō)出了原句中的字就算犯規了。
游戲開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是我們班的“小影后”小薛，還有一個(gè)就是我啦!小薛負責表演，我負責猜。老師先給了我們2分鐘的時(shí)間準備。時(shí)間一到，游戲就正式開(kāi)始了。小薛從紙盒里抽出一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“靖康恥，猶未雪”六個(gè)大字。小薛開(kāi)始比劃了，只見(jiàn)她一只手指向遠方，嘴巴里不停地說(shuō)：“遠的反義詞是什么?”我眨巴了一下眼睛，不緊不慢地說(shuō)：“當然是近嘍!”小薛急了：“你說(shuō)快一點(diǎn)，有時(shí)間限制的!”小薛咽了一口水，繼續說(shuō)：“我很健……”她一邊說(shuō)著(zhù)，一邊拍著(zhù)自己的胸脯�！肮�!”同學(xué)們笑得前仰后合。小薛卻一臉茫然，不知道大家為什么笑。一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“你到底有多賤呀!”這時(shí)候小薛才明白了，她連忙改口，說(shuō)“哦對，是我的身體很好，說(shuō)明我很健……”我恍然大悟，一拍桌子，大喊：“我知道了，是靖康恥，猶未雪�！毙⊙c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，不錯不錯，猜對了�！蔽液茯湴恋匾慌ゎ^，心想：我學(xué)了這么多年的`宋詞可不是白學(xué)的。接下來(lái)，我和小薛搭檔還猜對了《古朗月行》、《聲聲慢》、《臨江仙》等等。我們遠遠超過(guò)了其他人。
最后，我和小薛果然拿了第一名，其他組的人都向我們投來(lái)羨慕的眼光。怎么樣?你是不是也覺(jué)得很有趣呀?
班上的趣事作文600字 27
說(shuō)到趣事，就要講幽默;說(shuō)到幽默，就要講一個(gè)人，而這個(gè)人就是我們班的任課老師：翁老師。
上翁老師的課是很輕松的，因為講到一半，老師就會(huì )講一個(gè)故事，而翁老師一講故事，我們就入了神，忘了世界，也忘了自己，時(shí)�；剡^(guò)神來(lái)，捧腹大笑。
上次，書(shū)法課上，翁老師見(jiàn)我們班的同學(xué)字寫(xiě)的'很差，知道他們不是寫(xiě)不起來(lái)，而是不想寫(xiě)，說(shuō)了好幾遍也不聽(tīng)。于是，翁老師就鼓足勇氣，把他以前在初中寫(xiě)的字拿出來(lái)，當時(shí)，那字剛在投影儀上放出來(lái)的時(shí)候，就讓大家捧腹大笑，投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己，嘖嘖……太給力了!況且，“翁”的上面好像寫(xiě)成了“分”!我想：那可比一年級小朋友寫(xiě)得還……嗯……有的一拼。給大家觀(guān)看后，老師沉重的說(shuō)道：“不是你們寫(xiě)不起來(lái)，而是你們沒(méi)有用心寫(xiě)!看，老師以前的字，再看看現在，多大的差距啊!”“是啊!超大的變化，嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說(shuō)著(zhù)，老師聽(tīng)了，臉一下子變得通紅，那臉色，跟猴子屁股有的一拼!
老是按到下一張幻燈片，我們清楚地看到了一張考試卷上寫(xiě)著(zhù)這么幾個(gè)字：林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒，隨后，笑聲充滿(mǎn)了這個(gè)教室，這名兒好聽(tīng)。老師讓我們安靜下來(lái)，聽(tīng)老師講這名兒的故事：一名小學(xué)教師發(fā)考卷，當老師發(fā)到這張考卷時(shí)，老師喊道：“林蛋大!林蛋大!請上來(lái)領(lǐng)考卷�！倍紱](méi)有人上去領(lǐng)。到最后，老師問(wèn)哪位小朋友還沒(méi)有發(fā)到考卷青島前面來(lái)領(lǐng)考卷。只見(jiàn)，一位小男生很委屈地走到老師面前，說(shuō)：“老師，我不叫林蛋大，我叫楚中天�！敝v完古時(shí)候，緊接著(zhù)又是一陣“狂轟亂笑”。
其實(shí)，我們班的趣事很多，如果都寫(xiě)上，恐怕三天三夜都寫(xiě)不完，要是羨慕了，就親自到外國語(yǔ)六(4)班來(lái)見(jiàn)證吧!
班上的趣事作文600字 28
我們班是一個(gè)十分有趣的班集體，無(wú)論是老師，還是同學(xué)，都是那么富有風(fēng)趣。
1、姓傻的校長(cháng)叫什么？
一次，我留下來(lái)值日，只見(jiàn)白菜，我班同學(xué)給班主任蔡老師取的“雅號”，正在與潘芊荷聊天。
“老師，你知道校長(cháng)的簡(jiǎn)稱(chēng)是什么？”潘同學(xué)發(fā)問(wèn)了。
“呵！”老師笑著(zhù)頓了頓，“校長(cháng)的簡(jiǎn)稱(chēng)是校。姓胡的校長(cháng)叫胡校，姓金的校長(cháng)叫金校�！蓖蝗�，老師狡黠地笑了笑，問(wèn)：“那你們說(shuō)姓傻的.校長(cháng)叫什么？”
我倆聽(tīng)了，異口同聲地答道“叫傻笑！”
說(shuō)完，我們與老師一同大笑了起來(lái)。笑聲在教室中回蕩，許久，才慢慢散去……
2、曾鈺是帥哥！
又一個(gè)早晨，我們已上完了三節課，課間休息一番后，坐在各自的位置上，準備做眼保健操。
可是，我的搗蛋鬼同桌曾鈺卻活躍起來(lái)了，一會(huì )兒找后桌同學(xué)聊天，一會(huì )兒東張西望，唯恐天下不亂。
就在他想找我說(shuō)話(huà)之際，不幸被盡職盡責的眼操管理員所發(fā)現。
我想，曾鈺這下完蛋了，他的英名將“永垂青史”！
接下來(lái)的流程我幾乎能夠背出：記日志：報告老師，老師批評，曾鈺“陣亡”。
但曾鈺卻十分坦然，當管理員大聲叫著(zhù)曾鈺的名字，提醒他時(shí)，戲劇性的情節開(kāi)始了，曾鈺淡定地接了一句，“是帥哥！”
“哈，哈，哈……”全班同學(xué)哄堂大笑，笑得人仰馬翻。管理員的臉立馬紅了起來(lái)，像個(gè)大蘋(píng)果。為了不讓自己的出丑程度更深，他強迫著(zhù)自己與同學(xué)一起狂笑不止。全班同學(xué)哄哄鬧鬧，直到老師來(lái)了，才漸漸止歇。
這就是我們班，一個(gè)有趣的班級，如果你還想知道更多，就來(lái)我們班吧！一定會(huì )讓你樂(lè )得合不攏嘴！
班上的趣事作文600字 29
"搗亂鬼"杜辰生
杜辰生是我們班出了名的"笑星"他每天都瞇著(zhù)他那猶如針縫似的眼睛，就像一個(gè)小丑一樣，每當上課的時(shí)候，他時(shí)常都要打斷老師的`話(huà)，插上幾句，總是讓我們樂(lè )的捧腹大笑，每次見(jiàn)到他，他也總是在笑，好像這世界上沒(méi)有什么讓他傷心的事，有幾次，老師實(shí)在是忍不住了，就把他關(guān)在門(mén)外，本想讓他認識到自己的錯誤，可是他在門(mén)外也是外甥打燈照舊。如果照以前英語(yǔ)老師的說(shuō)法，活像一個(gè)"跳梁小丑"!
"真假美猴王"孫偉杰
和杜辰生一唱一和的就屬孫偉杰了，他們可真像一對兄弟，有一次，英語(yǔ)老師提問(wèn)他們背英語(yǔ)，他倆都沒(méi)背過(guò)，老師問(wèn)："你說(shuō)他們倆可以用什么詞來(lái)形容?"我們異口同聲地說(shuō)："狼狽為奸!"剛說(shuō)完，老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣，也是個(gè)永遠遇不到傷心的家伙，誰(shuí)見(jiàn)了他都要搖頭。有一次，老師被氣急了，罰他到垃圾角那里蹲著(zhù)，他滿(mǎn)臉"笑容"的走了過(guò)去，蹲了下來(lái)，老師讓他向后蹲，他偏不，老師快步走過(guò)去，可當老師走到他旁邊的時(shí)候，他又跑到門(mén)口，氣得老師的臉色發(fā)青。大聲說(shuō)："你有本事出去!!"誰(shuí)知，老師的話(huà)音剛落，他就出去了，并且連門(mén)也關(guān)上了，全班同學(xué)都笑暈了。語(yǔ)文老師說(shuō)他和杜辰生真是"天造的一對，地造的一雙"呀，都可以演"真假美猴王"了!
不過(guò)在這個(gè)班級里，感到從未有過(guò)的歡樂(lè )，每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，如果沒(méi)有了他們，還不知少了多少歡樂(lè )呢!
班上的趣事作文600字 30
在我們的學(xué)習生活中，時(shí)不時(shí)地會(huì )有趣事發(fā)生，令人忍俊不禁，哈哈大笑。最近，我們班就發(fā)生了這么一件有趣的事。
語(yǔ)文課上，王老師正在講臺上神采奕奕、唾沫橫飛地講著(zhù)知識重點(diǎn)。臨近期中考試，大家的神經(jīng)都是一根根緊繃著(zhù)的弦，絲毫不敢有半分松懈。同學(xué)們大都抬起頭人真的聽(tīng)著(zhù)，然而只有一位同學(xué)例外，他就是我們班的.搗蛋王——小胖。只見(jiàn)他正盯著(zhù)課桌洞傻笑呢！怎么回事？再仔細一看，原來(lái)在他的課桌里正攤著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)。小胖看得津津有味，老師的話(huà)一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他還讓同桌幫他“放哨”，一旦老師發(fā)現，立刻提醒他，真是“高明”呀！
然而，再秘密的小動(dòng)作也逃不過(guò)王老師的“火眼金睛”。盡管小胖有意把自己藏在前排同學(xué)身后，但還是被王老師發(fā)現了。她停下了講課，看著(zhù)小胖，同學(xué)們的目光也齊刷刷的向他投來(lái)，而他卻樂(lè )在其中，渾然不覺(jué)。同桌剛想提醒他，被王老師用手勢制止了。
王老師緩緩走下講臺，朝小胖的方向走去。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都屏息凝神地等著(zhù)看好戲。
大約過(guò)了幾十秒鐘，王老師繞到了小胖身后。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了。只見(jiàn)王老師抬起左手，輕輕拍了一下小胖的后背�！皠e動(dòng)！”小胖不耐煩地朝后揮了揮手說(shuō)。全班愣了兩秒中，頓時(shí)一陣大笑�！肮贝蠹倚Φ们把龊蠛�，笑聲像要把屋頂掀翻。小胖發(fā)現不對，猛地一回頭，卻撞上了王老師犀利的目光……他的后果可想而知了。
這件趣事使課堂的氣氛變得輕松活躍起來(lái)，也暫時(shí)讓我們忘記了壓力。它就像一支潤滑劑，推進(jìn)了我們更快樂(lè )、高效地學(xué)習。
班上的趣事作文600字 31
高三（5）班是全校有名的班級，他們班有全校聞名�；ㄆ羁尚�，有全校聞名的自做多情大王朱艷燕，有全校聞名的搗蛋大王羅星，還有全校聞名的`帥哥舒翼。他們班可是全校最有趣的了！
祁可星被評上�；ǖ念^一天。一下課，全年級所有男生都堵在教室門(mén)口，祁可星一出來(lái)，男生們圍著(zhù)祁可星要她的簽名， 祁可星趕緊逃到女廁所里，可是女廁所早有女生在那里埋伏著(zhù)，她們把祁可星“押”出來(lái)，男生們有圍了上來(lái)， 祁可星只好幫他們簽了。
這個(gè)場(chǎng)面使一個(gè)叫胡蔚秋的女生很嫉妒，因為，她覺(jué)得自己長(cháng)的比祁可星漂亮！她叫來(lái)和她一伙的女生：白秋葉。祝小秋。夏薄荷。舒冬爽，告訴她們：“今天不要在學(xué)校住，放學(xué)后，你們和我一起去等祁可星，她一來(lái)，我們就包圍她，把她打到破相為止！”幾個(gè)女生都說(shuō)好。
終于放學(xué)了，胡蔚秋等人埋伏在祁可星回家的必經(jīng)之路上，等待著(zhù)祁可星的到來(lái)。遠處傳來(lái)悅耳的歌聲，祁可星來(lái)了！胡蔚秋一聲令下，其他幾位女生把祁可星圍住了，祁可星還不知道怎么回事呢！胡蔚秋開(kāi)口了：“你有什么資格搶我�；ǖ念^銜？！”祝小秋也說(shuō)：“我們今天非把你打到破相為止！”幾位女生剛要動(dòng)手，忽然，從草叢里冒出一個(gè)人來(lái)，仔細一看，呀！是舒翼！舒翼跑過(guò)來(lái)，給了那幾個(gè)女生一腳。胡蔚秋自認為自己在舒翼心中的形象是很淑女的，她今天可毀了這個(gè)形象。舒翼說(shuō)：“你們欺負�；ǜ蓡�？你們說(shuō)的我都聽(tīng)見(jiàn)了，她當�；ㄓ绣e嗎？”胡蔚秋聽(tīng)了臉紅了，她想想也沒(méi)有錯��！于是她走了，別的女生看見(jiàn)老大走了，她們也走了。
從此，祁可星對舒翼有了好感，而胡蔚秋卻再也沒(méi)有臉見(jiàn)舒翼了，她知道舒翼已經(jīng)討厭她到極點(diǎn)了。
班上的趣事作文600字 32
這一周，我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。
就想星期五，第四節課是我們最最喜愛(ài)的體育課，我們在課上練習齊步走、體操等，由于我們質(zhì)量高，速度快，老師講理我們自由活動(dòng)，我們男生大多數喜愛(ài)籃球，所以我們一起涌向了籃球場(chǎng)，打起了籃球，有孫超、劉歡、張文浩，當然還有我。
我們分隊比賽，一開(kāi)始我們打得還行，我進(jìn)了兩個(gè)球，他們也進(jìn)了很多。正當我們玩得起勁時(shí)，孫超突然拿起球來(lái)就往另一個(gè)半場(chǎng)跑，我們不明白，也跟隨其后，哪知他又跑了回來(lái)，“哦，他是在耍我們啊，兄弟們，上！”我們沖了過(guò)去搶球，現場(chǎng)一片“混亂”，雖然很“亂”，但我們很快樂(lè )。
我們班上不僅有樂(lè )事，在宿舍還有突然的事呢。作文
星期六的午休時(shí)間，我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我也半睜著(zhù)眼，很困了。突然，一聲巨響把在睡夢(mèng)中的.我們震醒了，我們還不知道怎么回事，又有了“嘩啦，嘩啦”的響聲，原來(lái)我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大，爆開(kāi)了。水直沖門(mén)上，聲音非常大。舍長(cháng)劉中偉馬上去堵，但是沒(méi)堵住，這時(shí)，蓋廣潤去堵，結果堵住了，賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管，終于不噴了。我拿著(zhù)一把掃帚，舍長(cháng)也拿著(zhù)一把，我站在下水道旁邊，舍長(cháng)往我這掃，我便往下水道掃，我們干得井然有序。不到十分鐘，我們就掃完了，從一開(kāi)始到結束也不過(guò)二十分鐘。
這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協(xié)作能力，也鍛煉了我們，我們都把這件事當成了一次小演習，我們很有成就感和自豪感。
我們的生活中有苦有樂(lè )，而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活��！
班上的趣事作文600字 33
一眨眼，我回到了二年級的我，那時(shí)的是一個(gè)小瘦子和王晨駿一起在人人樂(lè )商場(chǎng)里參加我是小報童的活動(dòng)，我們看著(zhù)變化巨大的人群們，卻遲遲不敢開(kāi)口，我深吸一口氣說(shuō)道：“阿姨，你要買(mǎi)一份報紙嗎？”阿姨笑瞇瞇的掏出了一塊錢(qián)，取走了一份報紙，我們倆信心倍增，邊向著(zhù)過(guò)往的人群推銷(xiāo)報紙，從一開(kāi)始的十份到手上空空如也，我們手心里一人攥著(zhù)5塊錢(qián)，向著(zhù)黃馬甲把這些錢(qián)捐進(jìn)了愛(ài)心錢(qián)箱。
“噓！有老師來(lái)了！”我們幾個(gè)大事不妙的.趕緊的逃跑，等散人聚到一塊，才說(shuō)：“太危險了！在們以后中午不要在閑逛了！”我心虛的閉上眼睛心想：“哎！真不妙，我還是偷偷溜回去吧！”我自己像一只地鼠般，悄悄地溜回了班級，午休結束了，可是那三個(gè)人卻被某個(gè)同學(xué)告密了，我心想：“今天絕對的要死定了！”在上美術(shù)課時(shí)。我的心狂跳，就在這時(shí)一個(gè)我的“犯罪同伙”過(guò)來(lái)了：“劉老師叫你！”剛一進(jìn)辦公室，看見(jiàn)劉老師鐵青的臉，我知道肯定是逃不過(guò)的！老師就怒氣沖沖的訓斥，而且還去交了家長(cháng)，回去吃了一頓“紅燒熊掌”的。
“不好！老師來(lái)了，快把卡片收起來(lái)！”可是終究還是被老師一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，一把抓取白佳琳昨天花了100塊錢(qián)買(mǎi)的卡片，白佳琳本想掙扎一下，可是還是沒(méi)有，白佳琳呆滯的看見(jiàn)那些HR和ur都被老師一把住區，能撕掉的撕，而我也帶過(guò)卡片，最后還是被揪了出來(lái)就收了老師的教育。
朱振寶在樓梯的拐角嗅了嗅，他便高興的跳了起來(lái)今天吃炸醬面，全班同學(xué)便好奇地問(wèn)道：“你增么知道的？”
班上的趣事作文600字 34
我現在六年級了,回想和同學(xué)們在一起的時(shí)光,令我難忘的一件事是......
今天,白老師組織了一個(gè)活動(dòng)---"花樣跑"!
規則很簡(jiǎn)單：分成四組，每個(gè)人先在起點(diǎn)踢五個(gè)毽子，再跑向終點(diǎn)。哪一隊先跑完就贏(yíng)了!
我和葛嘵云還有幾個(gè)同學(xué)在終點(diǎn)手拉手做了一條“終點(diǎn)線(xiàn)”。
激烈的比賽開(kāi)始了!
首先上場(chǎng)的是楊欣雨。只見(jiàn)她一腳下去，把毽子踢成了“三毛”，逗得同學(xué)哈哈大笑!沒(méi)想到她這么用力......哎，可憐的毽子啊!~
然后是曹岳.他在起點(diǎn)快速的踢了兩個(gè)毽子，向終點(diǎn)奔去。只見(jiàn)他扭著(zhù)屁股，可真像一只橫沖直闖的螃蟹!
何怡凡在起點(diǎn)踢毽子時(shí)，可真累——只見(jiàn)她踢一個(gè)，掉一個(gè)，撿一個(gè)，踢一個(gè)，掉一個(gè)，撿一個(gè).....真讓人想幫他一把!終于開(kāi)始跑了，可怎么也跑不快，好像她天生就特別愛(ài)臭美似的，怕跑快了會(huì )破壞他的淑女形象!
追后讓無(wú)門(mén)來(lái)看看馬嘉晨和李昊的.表現吧!
馬嘉晨在跑時(shí)一個(gè)手在腰前，一個(gè)手再腰后，到終點(diǎn)還“吁——”的一聲，意思不用我說(shuō)就知道吧?——沒(méi)錯!就是“剎車(chē)”!明顯就是他發(fā)明的“馬式”(馬氏)跑法嘛!
李昊可真是一個(gè)“馬大哈”!他在踢毽子時(shí)，居然把毽子踢到身后，自己卻不知道在哪，最后還是同學(xué)告訴他的!
同學(xué)們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩......
“鈴---”下課了!同學(xué)們該回教室了,我們這一條"終點(diǎn)線(xiàn)"也該"下崗了"!
哈哈，這就是我們的班級趣事，你們的呢?
班上的趣事作文600字 35
我敢如此大膽地說(shuō)：“如果不快樂(lè )的人到了我們班一定會(huì )超級快樂(lè )�！边@不是吹牛。我們班之所以快樂(lè )，因為有這么多快樂(lè )的孩子，充滿(mǎn)童真的笑加上調皮的事就有了下面這么多的班級趣事。
先給大家講一個(gè)我們捉弄數學(xué)老師的事情吧。復習階段，時(shí)間是最寶貴的，可以說(shuō)多上一節課就多掌握一項知識。數學(xué)課上，老師把正確答案寫(xiě)在黑板上，就不讓我們叫“起立”。
可我們調皮呀，就有同學(xué)喊：“起立，敬禮�！比帻R呼：“老師好�！睕](méi)想到老師竟不理我們�！霸倨鹆�，再敬禮�！庇钟型瑢W(xué)叫道：“老師再見(jiàn)�！背美蠋煵蛔⒁�，我們就和老師開(kāi)起了玩笑。
本以為老師聽(tīng)了會(huì )哈哈大笑，結果他又出乎意料地繼續寫(xiě)題�！案覀兌�，看著(zhù)!”同學(xué)們可不罷休，繼續叫道：“再再起立，再再敬禮�！薄袄蠋熡绖e了!”老師笑了一下，卻仍舊寫(xiě)題�！霸僭僭倨鹆�，再再再敬禮�！薄袄蠋煱蚕��！薄昂呛�，哈哈哈哈……”老師終于被我們逗笑了。
英語(yǔ)老師有自知之明，知道我們班特逗，就喜歡逗我們開(kāi)心一下。上著(zhù)課，老師正評講卷子，忽然走到一個(gè)同學(xué)面前，說(shuō)：“我拿我們班最帥的同學(xué)的卷子來(lái)評講好了�！�
于是，便拿起了這位男生的卷子，全班哄堂大笑。因為這個(gè)同學(xué)正是我們班鼎鼎有名的，連思品老師、生物老師都知道的超級自戀狂。而接下來(lái)的事就更搞笑了，“自戀狂”竟然站起來(lái)向全班的'同學(xué)招手，好象在示意他是班上最帥的人。
你看了這么多快樂(lè )，你不可能不快樂(lè )!那么，就快點(diǎn)到我們班上來(lái)，來(lái)實(shí)地感受我們這個(gè)搞笑班級的快樂(lè )吧!
班上的趣事作文600字 36
絢麗的晚霞將周?chē)陌自迫境闪思t色，如深藍的天空激起漣漪；如濃稠的染料點(diǎn)綴畫(huà)卷；又如五彩的綢緞繡上一道細絲。
已近日暮，下節課是班會(huì )課，同學(xué)們紛紛下意識地摸了摸自己和尚般的頭，面對每月一次的發(fā)型檢查。在眾人期待的班會(huì )課前，卻只有小晉在四處找人借著(zhù)剪刀。他四周看了看，彎著(zhù)腰向我慢慢走來(lái)，他挑了挑他的峨眉月一般的眉毛，雙目圓睜，直勾勾的望著(zhù)我筆盒中的剪刀。我看透了他的心思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓他拿去。于是他挺了挺腰，如火箭般竄出班級。
不知過(guò)了多久，隨著(zhù)幾聲清脆的上課鈴聲，四周安靜得只能聽(tīng)到彩云在天際中悠閑流動(dòng)的聲音�？墒沁�是不見(jiàn)小晉的身影，就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)幾聲急促的跑步聲，小晉沖入班級如雷鳴們般大喊一聲：“報告！”便頂著(zhù)他那校服上的連體帽，雙手壓著(zhù)那頂帽子，邁著(zhù)四方步回了座位上。他似乎還故做作鎮定，撇了撇嘴，漫不經(jīng)心地望著(zhù)四周，我小聲問(wèn)他去干嘛了，他轉著(zhù)他那大眼珠，說(shuō)他上廁所去了�！芭九九尽彪S著(zhù)幾聲敲門(mén)聲檢查發(fā)型的老師，用他們犀利的`目光，好似有幾道光，由她敏銳的眼睛掃出，掃描著(zhù)我們的頭頂。
突然他眉頭一皺，飛快地向小晉走來(lái)，她那高跟鞋摩擦地面的聲音在一片寂靜中顯得十分清晰，小晉的心中頓時(shí)一涼，仿佛如流動(dòng)的溪水在他心中也會(huì )結成冰塊。老師將他的帽摘下，檢查老師忍俊不禁。小晉凹凸不平的頭發(fā)立刻吸引了全班人的注意力，原來(lái)他去廁所里“理發(fā)”去了，在講臺上的馬老師也哭笑不得，檢查的老師又幽默地說(shuō)：“這種集體主義精神值得表?yè)P�！鳖D時(shí)班級想起熱烈的掌聲和雷霆般的笑聲，小晉摸了摸自己的頭也暗暗地笑了。
班上的趣事作文600字 37
我們的班級有許多有趣的事情，我們班主任是最有趣的。我們的的班主任是老董，他叫我們數學(xué)，不怎么嚴厲。他，有一對大眼睛，皮膚有點(diǎn)黑，非常有趣。一般的時(shí)候，他穿黑衣服，黑半截袖，是ANTA的。
有一天，我們學(xué)校出了一件事，誰(shuí)和誰(shuí)干起來(lái)了，動(dòng)刀了。我們班后面的`同學(xué)說(shuō)是“老黑”（我們班最黑的那個(gè)》干的，是他提供的武器。老黑忙說(shuō)“不是我提供的，他們無(wú)賴(lài)我�！崩蠋煱阉械街v臺上去，他不去。老師情急之下，叫他“老黑”，惹得我們笑了半天。
還有一天，上體育課，我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場(chǎng)，嘴里還高喊著(zhù)：“耶！太好了！”我也不例外，和好朋友一起“飛”往操場(chǎng)�？吹竭@兒，你一定會(huì )奇怪：你們班瘋了嗎？去后操場(chǎng)干什么呀？嘿！我們可不是去玩，而是去上體育課的。
上課鈴就響了起來(lái)。那個(gè)胖胖的女老師來(lái)了。別看她是女老師，可狠了�？�，那個(gè)老師來(lái)了�！傲⒄韵ⅰ险n”“老師好！”我們有氣無(wú)力地喊�！敖裉�，我們來(lái)練正步走�！蔽覀兿搿昂�，走步誰(shuí)不會(huì )呀！還用你教！”練起來(lái)我們才知道，的確不會(huì )。老師看我們不會(huì )，又發(fā)狠心了，讓我們做姿勢5分鐘�！鞍��！碧萘�。我們東倒西歪，腿不能打彎，累死了。有的學(xué)生奸，太他媽地奸了。往腳底下放石頭，一點(diǎn)也不累。他還不怕老師發(fā)現，還在嘚瑟，讓老師一頓干�！肮�，活該，讓你嘚瑟。哈哈哈哈哈哈…�！�
這就是我們班，我們有趣的班級。來(lái)看看吧！歡迎你的到來(lái)！
我還要說(shuō)一句上不去的是成績(jì)，下不來(lái)的是體重最難留住的是：光陰最難把握的是：機遇最難做好的是：細節最難處理的是：關(guān)系最難改變的是：習慣最難得到的是：人心
同學(xué)們努力吧！未來(lái)就靠你們還有我了！
班上的趣事作文600字 38
看到這個(gè)題目，我就決定對“小報告愛(ài)好狂”說(shuō)說(shuō)。雖然你才剛剛轉來(lái)我們班，但是我已經(jīng)有很多心里話(huà)想對你說(shuō)說(shuō)了�，F在特借此機會(huì )向你傾訴一下我心中的委屈。
首先，我想對你說(shuō)：不要總打我的小報告了！記得上一次科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們自習看科學(xué)書(shū)，當時(shí)可是好多同學(xué)都把自己的課外書(shū)在里面，用科學(xué)書(shū)放在外面擋著(zhù)，這樣看似再看科學(xué)書(shū)，實(shí)際卻在看課外書(shū)，但是不知情的老師正在滿(mǎn)意的稱(chēng)贊我們。終于我禁不住誘惑也像大多數同學(xué)一樣看起了漫畫(huà)書(shū)，可誰(shuí)想剛看了不到兩頁(yè)紙，你突然露出你潔白的牙齒，大叫一聲“老師，她在看課外書(shū)�！苯Y果我被你的話(huà)嚇得手一抖，露出了科學(xué)樹(shù)下的漫畫(huà)書(shū)。正巧科學(xué)老師往這邊看，于是我萬(wàn)分痛苦的交出了漫畫(huà)書(shū)，還被罰站了一節課，而你卻一樣在看漫畫(huà)書(shū)，還邊看便對著(zhù)我笑。當時(shí)，我真想拿出膠帶把你的嘴巴封住，不讓你露出那潔白的牙齒。
接著(zhù)，我想對你說(shuō)：不要再吃零食了。有一次，到了做課間操的時(shí)間，你卻彎著(zhù)腰做出了一種痛苦的樣子，對老師說(shuō)：“老師，我肚子疼。不下去做操了�！崩蠋熞舱嫘帕�，讓你在上面休息，而你卻背對著(zhù)老師笑得燦爛極了。等我們做完操回到教室，我發(fā)現你的位置下面有幾個(gè)零食包裝袋，我好心的提醒你桌下有零食袋但你卻不在意。當上課的.時(shí)候，我發(fā)現你桌子嚇得零食袋竟然潑到我的桌子下面來(lái)了。我正想質(zhì)問(wèn)你的時(shí)候，你又樓吃你那潔白的牙齒：“老師，她吃零食�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)看到你我座位底下原本屬于你的零食袋，幸好我平時(shí)的表現很好，老師沒(méi)怎么責罰我，只是讓我把零食袋給掃出去扔垃圾桶里。
唉，“小報告愛(ài)好狂”啊，你什么時(shí)候能戒掉這愛(ài)打小報告的壞毛病��！
班上的趣事作文600字 39
自從上了中學(xué),一年中許多節日,都沒(méi)有了“色彩”，沒(méi)有了樂(lè )趣。
所以，當四月一日來(lái)臨的時(shí)候，我們班的一些“不法分子”開(kāi)始了他們的計劃。他們先把門(mén)虛掩著(zhù)，在上面放了一個(gè)軟排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些，他們便悄悄的躲在門(mén)后，等待著(zhù)有人“上鉤”。
我是今天的值日生，來(lái)得特別早，在路上，我想到了今天是愚人節，于是加快腳步，準備前去整人。到了班門(mén)口，我一眼就看見(jiàn)虛掩的門(mén)上有一個(gè)球，心想：原來(lái)有人“捷足先登”了，看我怎么整他們，嘿嘿。我悄悄地走上前去，抓住們把手，使勁一拉， 只聽(tīng)里面傳出“哎呀，疼死了！”的`呻吟，我在外面一邊笑一邊說(shuō)：“活該，自己種的惡果，自己吃！”說(shuō)完，一推門(mén)，驕傲地走向我的座位，這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)還有“機關(guān)”。天！幸好我眼尖。
忽然好面傳出一陣“哇呀呀，拿命來(lái)！”的慘叫，轉頭一看，不好，我班的“四大天王”一個(gè)個(gè)捂著(zhù)腦袋來(lái)找我“算賬”了，唉~三十六計，走為上計。
眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，撿了幾片西瓜皮，閉著(zhù)眼睛往后一扔，“哎呀”聲又傳來(lái)了，原來(lái)，他們都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈�！蔽倚Φ蒙蠚獠唤酉職�，他們一個(gè)個(gè)從地上爬起，雙手抱拳，說(shuō)：“女俠，我們服了，不服不行吶！你饒了我們吧！等會(huì )，你只要做你自己的事就行了！”“行！”我爽快地答應了。
到了上早讀課時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，大家都捂著(zhù)腦袋。哈，大家都中了“碰頭彩”！可是，那“四大天王”也高興不起來(lái)！
今天真是好有趣哦！真的感謝這個(gè)愚人節。
班上的趣事作文600字 40
小伙伴們的煩惱連續在《小學(xué)語(yǔ)文報》上“拍賣(mài)”后，我也想將自己的“煩惱”找個(gè)“買(mǎi)主”。
我的成績(jì)在班內不是最好的，也不是最壞的.。我在班里既沒(méi)有名正言順的級別，也沒(méi)有堂堂正正的稱(chēng)號�？晌业墓ぷ鲄s常常讓同學(xué)們緊張，令同學(xué)們厭惡，而老師卻高興哩！說(shuō)了半天，到底干啥？說(shuō)出來(lái)嚇你一跳：我是班級“間諜”。
班級“間諜”的工作是負責暗中監視同學(xué)們自習時(shí)的一舉一動(dòng)，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí)，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢(mèng)�，F在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿(mǎn)懷地去管別人，好男兒自覺(jué)低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評的同學(xué)都氣得罵班內有“奸細、狗腿子�！泵鎸θ绱似鎼u大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說(shuō)得對：“小不忍則亂大謀�！睘榱税踩宦娥W，我與老師只能單線(xiàn)聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次，班內丟失了一支鋼筆，‘我深人“虎穴”微服私探之后，發(fā)現原來(lái)是好朋友楊朋拿的。向老師說(shuō)吧，對不起朋友；不說(shuō)吧，在其位怎能誤其政。我百思無(wú)法，只好自己掏錢(qián)買(mǎi)了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來(lái)那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰(shuí)知我心中的痛苦是多么難忍��！
噢，你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學(xué)們，也許我的做法有不少錯，但我還任重道遠，我會(huì )慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”，你可要替我保守秘密��！
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