寫(xiě)薔薇的作文600字三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)薔薇的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)薔薇的作文600字 篇1
如果把牡丹喻為花中妖冶貴婦,薔薇則是花中小家碧玉。
老朽平生愛(ài)花,又得于家居遠郊房前屋后有空閑荒地可以利用,經(jīng)過(guò)多年苦心營(yíng)造,寒舍外果園花圃初具規模,并以薔薇為籬,四季常綠,春夏花香,尤以暮春為甚。遠觀(guān)花團錦簇,近覽馨香撲鼻。
為了延長(cháng)花期,老朽在綠籬中套種四種不同花期薔薇。早春二月,陰山積雪還未完全消融,荷蘭薔薇不畏風(fēng)寒迎春綻放;此花單瓣,色玫紅,花大而色艷,其品性如同北歐女子那樣抗冷且放蕩不羈。此花多刺,難以接近。每年深秋好心為其修剪時(shí)即便再小心也要流上幾滴血。
荷蘭薔薇開(kāi)罷,“十姐妹”接著(zhù)放花!笆忝谩笔琴F州本地品種,同樣耐寒且耐粗放,極易繁殖。此花每枝九至十二朵簇生梢頭,故得名“十姐妹”!笆忝谩眿尚×岘嚸芗瘏采;滿(mǎn)枝燦爛熠熠生輝。微雨或朝露后,花瓣紅暈濕透,妖嬈媚人。其與眾不同是清晨放花時(shí)色淡白,午間粉紅,日落時(shí)玫紅,一日三變,甚為怪誕,是花中調皮丫頭。
云南品種“七姊妹”來(lái)自滇中玉溪。大葉,重瓣,六七朵花依次排列成扇形,與云南花燈大花扇別無(wú)二致。因生性畏寒,直到四月底才羞羞答答陸續放花,把把花扇迎風(fēng)起舞,扇出縷縷馨香。
直到榴花火紅的五月,粉團薔薇才粉墨登場(chǎng)。一時(shí)間,“百丈薔薇枝,繚繞成洞房。蜜葉翠帷重,濃花紅錦張!闭嬲牵骸八棋\如霞色,連春接夏開(kāi)!薄安t分影入,風(fēng)好帶香來(lái)!贝皆录敬篼愐徽杉t登場(chǎng)斗艷,薔薇完成歷史史命,“滿(mǎn)地愁英落,緣堤惜棹回!本G籬褪盡脂粉,一片素顏青蔥,從此靜心護院守園,默默無(wú)聞。嘆人世青春短暫,恍若春夢(mèng)一簾!澳位o(wú)別計,只有酒殘杯!庇械朗牵骸澳忌硗飧F通事,且醉花前一百壺!崩蟻(lái)作花翁,樂(lè )天知命,樂(lè )在其中。
寫(xiě)薔薇的作文600字 篇2
“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),恒古不變的等候……”一首《心愿》,將我打動(dòng),是呀!人世間心愿如天上的繁星,每一個(gè)心愿都有自己的色彩,在背景下,發(fā)出了自己閃亮的光。院子里有一束薔薇花,她總是在雨后清風(fēng)中,帶著(zhù)露水展現自己最美麗的一面,嬌小而不失強大,傲慢而不失自信,柔弱而不失堅強。嫩綠的藤葉把自己嫩紅的花瓣襯托的更加美麗,妖嬈。這一簇薔薇不論風(fēng)吹雨打,總是在雨后清風(fēng)的召喚下,綻放自己美麗的一面,雖然她沒(méi)有玫瑰的魅力,月季的熱烈,百合的`純潔,但她卻努力綻放,證明自己的存在,雖然她沒(méi)有那些優(yōu)點(diǎn),但卻有我們看不到的毅力。,看到她,我想到了自己,自己的愿望不就是希望自己的學(xué)習要好,長(cháng)大后,考上好大學(xué)嗎?不過(guò),這看似簡(jiǎn)單的愿望,卻難以實(shí)現。
現在的我們,遇到小困難小挫折就回倒下,而我們缺乏的,就是薔薇花的這種毅力,所以,我希望我能擁有薔薇花的毅力,讓自己在暴風(fēng)雨中磨練薔薇花的毅力。讓自己在暴風(fēng)雨中磨練毅力。在冰雪中成長(cháng),去追求夢(mèng)想中的自己!又下了一場(chǎng)雨,那朵薔薇花又開(kāi),令我驚訝的是,這朵花到晚上了也沒(méi)有合上,而是在頑強的開(kāi)著(zhù)。兩天后,這朵薔薇花依然開(kāi)著(zhù),但是,花瓣上的顏色卻褪去了,那朵薔薇花雖然褪色,但是,自信從本身透露出來(lái),屹立在草叢上。
第3天,薔薇花開(kāi)敗了,但是,我卻知道了,薔薇花向我表示出了她自己最堅強的一面,她要我向她學(xué)習,讓我在遇到困難,挫折時(shí),不能害怕,應該想起她,用她的毅力來(lái)幫助我,來(lái)幫助我完成我的心愿,我學(xué)會(huì )了毅力。薔薇花死了,但我卻永遠忘不了她幫我完成的心愿,毅力!我永遠忘不了,我給她起的名字,深深的印到了我的腦海里————毅薇。
寫(xiě)薔薇的作文600字 篇3
九月,是薔薇花開(kāi)的季節,也是我們踏入校園的季節,那年的九月,我們意氣飛揚,隨著(zhù)薔薇花的腳步,我們走進(jìn)這個(gè)有歡樂(lè ),有誓言的地方。
六月,梔子花開(kāi)的季節,也是我們踏出校園的季節,這年的六月,我們成熟穩重,隨著(zhù)梔子花的腳步,我們將走出這個(gè)有留戀,有不舍的地方。
薔薇總在新生來(lái)的時(shí)候開(kāi)放,而梔子花卻總在老生走的時(shí)候開(kāi)放,仿佛看到那棵樹(shù)上又寫(xiě)著(zhù)誰(shuí)與誰(shuí)的名字,仿佛看到那條小路上又有誰(shuí)手拉手暢談著(zhù)彼此的心事,仿佛聽(tīng)到那棵樹(shù)下又有誰(shuí)承諾著(zhù)“我們的友誼天長(cháng)地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈,可能終還是免不了提著(zhù)背包一個(gè)向左一個(gè)向右。
一片梔子花落在我的掌心,有多少秘密還沒(méi)有說(shuō)?有多少歌還沒(méi)有一起聽(tīng)?有多少面孔還沒(méi)有記住,有多少古詩(shī)還沒(méi)有默寫(xiě)?隨著(zhù)“咔”的一聲,畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫(huà)上了并不完美的句號。
此刻,只有一片梔子花瓣靜靜的躺在我的手心,再一次走進(jìn)教室,站在并不寬闊的講臺上,曾經(jīng)在老師眼皮底下的惡作劇,此刻想來(lái)卻是那么可笑,厚厚的書(shū)墻埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想,當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否在也叫不出你的名字。
罵了三年的飯菜如今想來(lái)卻是那么美味,是否還可以為吃那么一點(diǎn)點(diǎn)雞肉去插隊?隨著(zhù)一陣喊聲人群逐漸散開(kāi),食堂的阿姨還會(huì )蠻橫的對待下一屆學(xué)生嗎?為何此刻我的腦海里卻浮現出他們多給一點(diǎn)菜湯的微柔呢?又聽(tīng)到廣播里傳來(lái)了“卓瑪”為何煩了三年的預備鈴,此時(shí)聽(tīng)起來(lái)也是那么悠揚?
炊煙總會(huì )飛遠,但它的源頭卻留在了屋里。氣球總會(huì )飛遠但他的線(xiàn)頭卻留在了我們手里,我們總會(huì )飛遠,但我們的歡笑卻留在了母校的劇場(chǎng)。
梔子花開(kāi)了,我們了卻還留戀那個(gè)薔薇花開(kāi)的季節。
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