唱歌的作文600字合集8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的唱歌的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

唱歌的作文600字 篇1

　　我多想長(cháng)成一棵樹(shù)，有著(zhù)柔軟的枝條，寬大的樹(shù)冠，撐起一把傘，傘面上住著(zhù)小鳥(niǎo)，讓他們一代代繁衍生息。

　　我會(huì )長(cháng)出龍一般的枝干，綴滿(mǎn)玉梭子似的葉片，織出一層又一層的綠紗，重重疊疊連成緞面，掛在傘架一樣的樹(shù)枝上，擋住冰涼的雨滴，炙熱的陽(yáng)光，讓我親愛(ài)的媽媽在樹(shù)下做個(gè)好夢(mèng)；我要揮動(dòng)細小的'枝條，搖著(zhù)小小的葉片讓它們淺唱低吟，伴著(zhù)輕靈的旋律，帶著(zhù)青草的芬芳，送到媽媽的夢(mèng)中，希望她的夢(mèng)中有我。

　　我會(huì )迎著(zhù)清涼的風(fēng)，唱出歡快或低沉或悠長(cháng)或輕松的小調，然后讓清風(fēng)帶著(zhù)我唱出的歌，飛遍城市的每一個(gè)角落。并不是每個(gè)人都能聽(tīng)到我的歌聲，孩子們可以聽(tīng)得見(jiàn)，因為他們的心像玻璃一樣透明，別說(shuō)是我的小調，就是有一只蛐蛐在大洋彼岸唱歌，只要他們想聽(tīng)也能聽(tīng)見(jiàn)；老師們可以聽(tīng)見(jiàn)，雖然朗朗的讀書(shū)聲大過(guò)我的歌聲，但老師們就是可以聽(tīng)見(jiàn)，因為他們的心可以與我的歌聲共振；有的學(xué)生也可以聽(tīng)見(jiàn)，他們的心比太陽(yáng)更火熱比金子更明亮，他們暫時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)我的歌聲中極輕快極歡樂(lè )的一部分；老人們也聽(tīng)得見(jiàn)，他們的心歷經(jīng)滄海桑田，正如大河一樣平靜，我的歌就順著(zhù)他們的雙眼，與歲月積淀的智慧一起，徐徐流入他們的心田……

　　風(fēng)說(shuō)，有許多人聽(tīng)不見(jiàn)我的歌聲，他們的心象核桃一樣滿(mǎn)是皺紋，他們把自己封閉起來(lái)，看什么都不順眼，他們不會(huì )笑，他們的生活充滿(mǎn)著(zhù)怨恨，這樣的人，清風(fēng)吹不進(jìn)他的心里，也聽(tīng)不到我的歌聲。

　　但是，我依然在清風(fēng)中快樂(lè )地歌唱著(zhù)。一棵樹(shù)的生命少則幾百年多則數千年，我希望在千百年里，讓綠色的夢(mèng)、綠色的歌深入每個(gè)生靈的心中，讓生命煥發(fā)出活力和熱情。為了這樣的夢(mèng)想，我一直唱著(zhù)，即使我在電閃雷鳴中轟然倒下，我的歌聲也不會(huì )停止，因為在我干枯的軀體邊上，我看到成片成片的樹(shù)林正在蓬勃地成長(cháng)著(zhù)！

唱歌的作文600字 篇2

　　長(cháng)大以后的自己，很少會(huì )特別認真專(zhuān)注的去唱一些關(guān)于爸爸媽媽的歌，就是歌頌父親母親的歌，因為真的害怕自己還沒(méi)有開(kāi)口，眼淚想流出眼眶！

　　記得曾經(jīng)的時(shí)候看到過(guò)這樣的新聞報道說(shuō)，現在的兒女也真的是虛偽，拿上爸爸媽媽的辛苦錢(qián)，然后在KTV里大唱著(zhù)父母的辛苦！

　　自己原本就是五音不全的人，經(jīng)KTV這種事情也好像是好久之前的事了。只是偶爾會(huì )在閑暇時(shí)間里面，在全民K歌上唱唱歌！

　　盡管如此，唱的`也都是一些流行歌，或者一些經(jīng)典老歌，很少讓自己創(chuàng )業(yè)寫(xiě)歌頌父母的歌，因為總覺(jué)得那些歌里面的情感太濃，自己無(wú)法承受！

　　生活中的自己本來(lái)就不是一個(gè)特別孝順的孩子，當初執意的遠嫁，讓現在自己過(guò)了這么久，還讓爸爸媽媽擔心自己過(guò)得不好，每當想到這些生活中的瑣碎事情，自己就覺(jué)著(zhù)，自己這輩子甚至沒(méi)有資格來(lái)唱一首歌頌父母的歌！

　　只是在昨天下午的時(shí)候，突然之間在全民K歌上聽(tīng)到一首寫(xiě)媽媽的歌，歌的名字就叫一壺老酒。自己第一次聽(tīng)的時(shí)候是聽(tīng)的語(yǔ)音版的，因為當時(shí)感覺(jué)這個(gè)調調特別的好，所以就跟著(zhù)唱了兩遍，可是女音是用高音唱的，自己實(shí)在唱不起來(lái)，突然之間想到說(shuō)可以唱一唱男版的，在全民K歌上搜了一下，還果然有男音版的，唱了一遍之后，自己就深深的迷上了這首歌，無(wú)論是這首歌的歌詞，還是這首歌的曲調，真的是給人一種特別深情，特別真摯的感覺(jué)！

　　然后自己就用了一下午的時(shí)間，學(xué)會(huì )了這首歌，最后雖然說(shuō)成績(jì)并不是唱的特別的好，但也算是自己唱的最滿(mǎn)意的一首歌了。

　　閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，自己也會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)自己唱的這首歌，雖然曲調并不是特別的優(yōu)美，雖然也只是跟著(zhù)原唱唱的，但是自己也知道自己唱這首歌的時(shí)候，真的是融入了太多的真實(shí)感情！

　　不知道這首歌有沒(méi)有感動(dòng)大家？但最起碼自己在唱歌的時(shí)候用心了，還是感動(dòng)了自己！

唱歌的作文600字 篇3

　　小時(shí)候，老師給了我一顆文明的種子，老師說(shuō)：“這是經(jīng)過(guò)時(shí)間的箕揚之后所留下的最珍貴的果實(shí)�！�

　　我捧著(zhù)這種子，仿佛捧著(zhù)所有生命的精英，感到了它的神圣和殷實(shí)。

　　我想它是吸吮了流淌的人類(lèi)歷史的長(cháng)河之水而成長(cháng)的，或許它在內心深藏著(zhù)一雙新月的微笑和一絲被地獄之門(mén)封鎖的不屈的陽(yáng)光�；蛟S，它是一首凝結了野蠻踐踏的哀曲，一張駛離了痛苦深淵的`遠去的風(fēng)帆。要不，它就是尋覓著(zhù)春之路燕子遺落的但脫穎于冰山雪谷里的一片不死的新綠。

　　我捧著(zhù)這種子，無(wú)論做怎樣的揣度，都難以品定它的那些未詳盡的經(jīng)歷，但我知道：

　　一

　　它來(lái)自生活的深處，

　　它負著(zhù)歷史的重托，

　　它已經(jīng)超脫了衰老的絕望的劫難，

　　它是時(shí)間的詩(shī)歌，是時(shí)間最高的杰作。

　　二

　　我一直聽(tīng)著(zhù)它歌唱，它和它的家族責任、公德深情的歌唱。

　　種子在環(huán)衛工人清晨的掃帚里刷刷唱著(zhù)，

　　種子在教師的寧靜的窗口默默的唱著(zhù)，

　　種子在人民警察的奔忙的身影旁激勵的唱著(zhù)，

　　……

　　種子在世界的有愛(ài)的每個(gè)角落唱著(zhù)。

　　每一顆文明的種子，都是遠行著(zhù)的發(fā)光的星體。

　　每一顆文明的種子，都藏著(zhù)許多萬(wàn)古常新的故事。

　　三

　　我從大地的倉庫里拾取了一粒文明的種子。

　　我捧著(zhù)它，像捧著(zhù)一個(gè)希望的火炬，感到了它的神圣和殷實(shí)，雖然時(shí)間會(huì )腐蝕一切記憶，雖然金錢(qián)會(huì )吞噬人善良的心靈，雖然權利、欲望會(huì )屏蔽人性，但我相信只有我的種子和它的家族能在這一切腐蝕中能贏(yíng)取自己的生涯和這生涯延續不斷的韻律。

　　我相信在時(shí)間流動(dòng)的地方，一定會(huì )有它的歌唱。

　　我要向大地的遠方走去，在世界的最黑暗的角落播下這顆種子。

　　也許它會(huì )變成滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的梔子花，用純白的花瓣鋪就光明之路，用馥郁的花香守護著(zhù)家園。

　　也許它將騰飛于藍天像云朵一樣把歌聲帶到天堂。

　　也許它會(huì )被一塊沉重的巖石擠壓，只能長(cháng)出一棵嫩嫩的小草，也要絮語(yǔ)春光……

　　但無(wú)論怎樣，我都相信它在哪都會(huì )歌唱！

唱歌的作文600字 篇4

　　我們是愛(ài)唱歌的空調水，那天晚上我們唱著(zhù)歌兒從排水管跳到了樓下鄰居家的雨棚上。我們歡快地唱了一夜，結果第二天一大早樓下鄰居找上了我家主人，說(shuō)我們的歌聲吵得他們睡不著(zhù)覺(jué)。我們好傷心，我們的`歌聲不但沒(méi)能幫到人們，還給人們增添了麻煩……

　　第二天晚上，主人用一個(gè)大桶把我們積了起來(lái)，等到早上的時(shí)候，已經(jīng)裝滿(mǎn)了整個(gè)大桶。我們想著(zhù)：這樣就不會(huì )吵到鄰居，是挺不錯的，就是不知道主人會(huì )怎么對待我們呢？還會(huì )讓我們唱歌嗎？

　　這時(shí)小主人走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他驚得下巴都快掉下來(lái)了，他大聲說(shuō)著(zhù)：“天哪，開(kāi)一晚上的空調，居然會(huì )產(chǎn)生那么多的水，怪不得會(huì )吵到鄰居。而且那么多水天天滴著(zhù)，多浪費呀，我得把它們利用起來(lái)！”

　　我一聽(tīng)開(kāi)心極了，期待著(zhù)小主人能讓我再次歌唱。只見(jiàn)他看了看空調外機旁邊的窗臺，對女主人說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們用空調水澆這些窗臺上的花草吧！你每天澆花又麻煩又廢水，我們做個(gè)最簡(jiǎn)單的自動(dòng)澆花器！”這可是個(gè)好主意，我們空調水那是澆花好手呀！我不禁想給我的小主人鼓鼓掌了，同時(shí)我也很好奇，自動(dòng)澆花器是怎么樣的呢？

　　之后我就看到小主人上網(wǎng)查資料，不斷忙碌著(zhù)。他們墊高了水桶，然后拿來(lái)了好幾根管子，管子里穿著(zhù)粗粗的棉繩。他們把這些管子的一頭放進(jìn)了水桶里，另一頭放到了各個(gè)花盆上。這樣，我們就能順著(zhù)棉繩爬到了花盆上滴下去。

　　我的小主人真是太棒了，這下子我們又能每晚歡快地給花花草草唱歌了。別擔心，這次我們會(huì )悄悄的，肯定不會(huì )吵到鄰居……

唱歌的作文600字 篇5

　　賈聰明是陽(yáng)光喔大名鼎鼎的人物，所有人都認識他。他長(cháng)著(zhù)一張讓人見(jiàn)了就忘不掉的臉，梳著(zhù)的三七分的頭發(fā)，一邊翹起來(lái)，打了個(gè)卷；一雙大大的眼睛，像兩顆烏黑的紐扣鑲嵌在白里透紅的臉上；一張小嘴能說(shuō)會(huì )道。最讓人忘不了的就是他的歌聲，余音繞梁。

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲歡快地響了起來(lái)。上課時(shí)的嚴肅、呆板一下子都沒(méi)有了，教室里頓時(shí)亂成了一鍋沸騰的開(kāi)水。同學(xué)們則是水上面的氣泡，“啪……啪……啪……”地挨個(gè)破掉了。這時(shí)，賈聰明攥緊了拳頭，狠狠地捶了一下桌子，“嗖”地站了起來(lái)，像一輛飛馳的小汽車(chē)“呼——”地沖了過(guò)去。他在講臺前停了下來(lái)，轉了過(guò)去，面向同學(xué)拿起黑板上的一支筆握在手心，放在胸前，搖晃著(zhù)：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……”

　　歌曲還沒(méi)唱到一半，有些同學(xué)可就不耐煩了，緊緊地捂住自己的耳朵，有的重重地跺了幾下腳，向他大喊，不讓他唱歌；有的招呼同學(xué)過(guò)來(lái)一起向他扔書(shū)，并用眼睛瞪著(zhù)他；有的把他拽下來(lái)，不讓他唱歌，甚至有人想把他的嘴巴撕下來(lái)�！皠e唱了！”“太難聽(tīng)了！”“我要去告訴老師！”……

　　當然，有不喜歡聽(tīng)的`，就有喜歡聽(tīng)的。喜歡聽(tīng)的靜靜地坐在座位上，一聲不吭，仿佛什么聲音都阻止不了他們聽(tīng)歌。有的有節奏地拍起了手，在為賈聰明打拍子。有的女生離開(kāi)了座位，跑到前面，假裝為他獻花。

　　突然，全班都安靜了。賈聰明以為是自己的歌聲把他們震撼了�？墒遣灰粫�(huì )，他聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音。哦，原來(lái)是他唱歌唱得太投入了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響。老師大踏步走向講臺，輕輕揪著(zhù)他的大耳朵把他趕了下去。賈聰明喊著(zhù)：“疼，疼，哎呀媽呀……”這件事就在同學(xué)們的歡笑聲中結束了！

　　哎，這個(gè)賈聰明，真是淘氣呀！這就是我們陽(yáng)光喔的“名人”，你們認識他了嗎？

唱歌的作文600字 篇6

　　感覺(jué)最近越來(lái)越喜歡用快樂(lè )的微笑去掩飾透明的憂(yōu)傷，也越來(lái)越依賴(lài)音樂(lè )的陶冶……

　　一個(gè)人走在回家的路上，依舊讓寧靜與風(fēng)輕舞飛揚，某天隱隱聽(tīng)見(jiàn)心靈的疲憊。它說(shuō)它再也不想到自然中快樂(lè )飛翔，它說(shuō)它愛(ài)上了幽寂，我說(shuō)我愛(ài)上了沉默。

　　朋友說(shuō)我就像一本寫(xiě)滿(mǎn)精彩與夢(mèng)幻的童話(huà)，我說(shuō)假如生活真的是童話(huà)，那我也只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有王子愿意一直守護的'公主罷了，在無(wú)人的地方只有影子愿意陪我聆聽(tīng)寂寞在唱歌。

　　驀燃回首，才發(fā)現好多曾經(jīng)帶有糖果味道的記憶都被苦澀的透明稀釋了，原來(lái)在改變中長(cháng)大的過(guò)程也叫做丟失！騎上那輛不再年輕的自行車(chē)，習慣性地在這個(gè)囂喧的城市尋找與世無(wú)爭，終究找不回以前的簡(jiǎn)單笑容以及那些簡(jiǎn)單的風(fēng)景！我想成年也不過(guò)如此吧。傻傻地笑望過(guò)去的幼稚，但卻又傻傻地為逝去的曾經(jīng)依依不舍，人很矛盾，也很虛偽……

　　當那人笑著(zhù)對我說(shuō)一切都淡的時(shí)候，我出奇的平靜，不曉得是否是過(guò)流的眼淚太多了，以至現在連那味道的苦澀都忘記了，雖然那晚我失眠了，但我卻決定選擇了微笑，選擇了祝福，是啊，既然我曾讓過(guò)

　　他勞累，那我便有責任讓他快樂(lè )！我想有一種愛(ài)叫做透明吧，不需要強求，不需要依賴(lài)……

　　在觀(guān)望狼狽的時(shí)候，我仍然堅信——我收獲的遠遠比我失去的要多得多！

　　學(xué)會(huì )把快樂(lè )的記憶刻在石頭上，無(wú)論時(shí)間如何來(lái)勢洶洶也沖不掉它的價(jià)值，學(xué)會(huì )把痛苦的回憶寫(xiě)在沙灘上，等待浪濤把它們帶入深暗的海樣……這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)：誰(shuí)沒(méi)有了誰(shuí)便活就不下去，所以在“失去”時(shí)，我們仍該掛上為對方祝福的笑臉，我想朋友總比情人長(cháng)久吧，人該懂得‘知足著(zhù)長(cháng)樂(lè )’的道理，未來(lái)的路還很長(cháng)呢，何必停留在挫折的轉彎點(diǎn)？回來(lái)吧，那些自信的光彩！

　　寂寞在唱歌，但生活不會(huì )只有寂寞，但你看開(kāi)了，寂寞只是生活的另一個(gè)讓人安靜的地方！

唱歌的作文600字 篇7

　　這學(xué)期我報名了海淀藝術(shù)節的獨唱比賽。周六，我懷著(zhù)既緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了翠微小學(xué)。進(jìn)到備場(chǎng)區，首先映入眼簾的是一位穿著(zhù)漢服的男生，后面坐著(zhù)一位穿著(zhù)新疆民族服裝的小姑娘，環(huán)望四周教室里坐滿(mǎn)了穿著(zhù)各色禮服并畫(huà)了妝的的同學(xué)們。相比之下我打扮的也太不隆重了，緊張的氣氛一下子籠罩住了我。媽媽看出了我的心思，小聲對我說(shuō)：你選的是一首流行歌曲，身上的連衣裙很適合，保持平常心。就在我愣神的時(shí)候，只聽(tīng)：何雨萱，請到來(lái)抽簽。我立刻清醒了，跑過(guò)去，隨便拿了一張卡片，這次還算幸運拿到了8號，剛好在中間。

　　接下來(lái)，我們一行5人跟著(zhù)老師到了候場(chǎng)區，我前面是一個(gè)來(lái)自人大附小的小姑娘，她準備的歌曲是《我把春天寄給你》。我們剛聊了一會(huì )就進(jìn)入了比賽區，我的心一下子提到了嗓子眼兒，只見(jiàn)教室里坐著(zhù)兩個(gè)評委。一個(gè)負責錄像的老師，還有一個(gè)負責播放音樂(lè )的老師。坐在等候席上，我的心里就像揣著(zhù)一只小兔子砰砰亂跳，手里捏著(zhù)一把汗。7號馬上唱完了，莫名的緊張再次襲來(lái)，我屏住呼吸，緩緩走到評委面前，我一遍遍的提醒自己讓心情平靜下來(lái)。評委老師您好，我是第8號，我的演唱的曲目是《揮著(zhù)翅膀的女孩》＂當音樂(lè )響起，我小小心翼翼的亮開(kāi)歌喉，當我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)不懂愛(ài)，從過(guò)去到現在慢慢的我突破了心理障礙，心情平復了下來(lái)，我幻想著(zhù)自己站在一個(gè)絢麗的舞臺上、穿著(zhù)最漂亮的.衣服，放聲高歌我完全陶醉在音樂(lè )當中，越唱越自信，就這樣愉快的結束了自己的表演！

　　回家的路上，我的心情久久不能平靜。這次比賽不僅提高了我演唱技能，還讓我克服了膽小這個(gè)心理障礙。高手林立的比賽，我也很擔心比賽結果。媽媽說(shuō)：比賽的結果并不重要，享受比賽的過(guò)程，用盡全力做到最好，戰勝自己，那才是最重要的！

　　這真是一次難忘的歌唱比賽！

唱歌的作文600字 篇8

　　上一次比賽，我獲得了參加復賽的資格。這次，我有幸去參加杭州市“天堂歌唱”比賽，雖然不怎么順利，但卻令人難忘。

　　比賽那天，姐姐把我打扮得漂漂亮亮的，一起坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了杭州嘟嘟城。進(jìn)入嘟嘟城，找到了賽場(chǎng)。我走進(jìn)去，哇噢！光彩奪目的燈光照在舞臺上；許多小演員們正緊張地排練；評委們嚴肅地坐在評委席上，讓人一看就對他們有一種尊敬之感……我正瞧著(zhù)，媽媽帶著(zhù)親友團來(lái)了，對我說(shuō)：“我幫你報到過(guò)了，接下來(lái)看你的嘍！”

　　我們找到座位坐下后，比賽也開(kāi)始了，你瞧，臺上的小歌手正沉浸在自己的音樂(lè )世界里，臺下觀(guān)眾在觀(guān)賞，評委們在評論，指導老師怕小演員忘了動(dòng)作，也在下邊做著(zhù)同樣的動(dòng)作指揮著(zhù)�？吹剿麄冊诮�，我心想：“比賽還要教？我可不會(huì )這樣�！�

　　時(shí)間飛逝，比賽轉眼就已經(jīng)接近了尾聲，終于快輪到我上場(chǎng)了。在臺下準備時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，但過(guò)了一會(huì )兒，我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ):自然才是最美的。自信又回到了我的身上。 我走上舞臺，從容地和評委打了個(gè)招呼，開(kāi)始唱歌。第一首沒(méi)有錯誤，第二首時(shí)小錯誤連連不斷。在前段開(kāi)始時(shí)，我跟著(zhù)音樂(lè )搖擺起來(lái)時(shí)，就發(fā)現這個(gè)伴奏好慢，和練習的.不一樣。管它呢，反正我已經(jīng)找到了節奏，怕什么！可誰(shuí)想到，我又因不小心按到了話(huà)筒開(kāi)關(guān)，評委們發(fā)現我的話(huà)筒沒(méi)聲音了，趕緊讓我停下，檢查了話(huà)筒才讓我重新開(kāi)始了演唱。 因為找到了節奏，我比上一次唱得好，可沒(méi)想到這曲子的第一段沒(méi)有后段，使得我唱了一句又停下來(lái)，真是丟臉��！接下來(lái)，我唱得提心吊膽的，總算沒(méi)出差錯。唱完后，我說(shuō)了聲：“謝謝”，趕緊跑了下去沒(méi)想到，他們竟然說(shuō)我好棒！

　　這次比賽雖然不怎么順利，但讓我受益匪淺，我會(huì )永遠記住這場(chǎng)比賽的。

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