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兒時(shí)的作文600字

時(shí)間:2022-11-14 14:44:21 600字 我要投稿

關(guān)于兒時(shí)的作文600字10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的兒時(shí)的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于兒時(shí)的作文600字10篇

兒時(shí)的作文600字 篇1

  每看到賣(mài)餛飩的小吃店,我就想起幼年時(shí)餛飩車(chē)的敲擊聲。

  記得那時(shí)我是六、七歲,每當下午3點(diǎn),街上就會(huì )響起賣(mài)餛飩的敲擊聲,有規律的“當——當——當——”聲聲不絕于耳,慢悠悠地回蕩在大街小巷里,一下一下有節奏的敲擊更似是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)著(zhù)一曲清脆而美妙的午后曲。

  每天下午3點(diǎn),只要聽(tīng)見(jiàn)那隱隱約約的敲擊聲,我就拿著(zhù)錢(qián)急不可待地跑下樓買(mǎi)一碗餛飩,再帶回家細細品嘗。

  一碗餛飩放在桌子上,那熱騰騰的蒸汽隨著(zhù)香氣噴涌而出,調皮地直往我的鼻子里鉆。我深呼吸一口,垂涎三尺地想:哇!真香!

  只見(jiàn)餛飩猶如一個(gè)個(gè)白又胖的小娃娃悠哉悠哉地漂浮在一次性塑料碗中,周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)幾片嫩綠嫩綠的菠菜,上面撒著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)地碎肉沫,小小的火腿腸顯出一種半透明的紅色,幾根紅紅細如發(fā)絲的蘿卜絲似隱似現,羞羞答答的金黃蛋絲半遮半掩,還有烏黑烏黑的紫菜懶洋洋地躺在清澈的餛飩湯里!色香味俱全,讓人一看就食欲大開(kāi)!

  這哪是餛飩?這不就是一幅流動(dòng)的山水畫(huà)嗎?我有點(diǎn)不忍心動(dòng)勺了。但誘人的香味逗得我肚中的千萬(wàn)條饞蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng),我情不自禁地果斷張嘴:先用小勺盛起一個(gè)餛飩,放到嘴邊輕輕吹一吹,再慢慢輕咬一小半個(gè),那餛飩餡的鮮美和餛飩皮的滑溜感融合在一起——人間美味也!再喝一口淡而清爽的湯汁,更令人胃口大增!

  在細細品味之后,我喜歡連肉帶湯一起咀嚼再吞咽下去,鮮美的湯汁瞬間如電流般溫暖著(zhù)我的全身。我埋頭大快朵頤,一股股難以言表的好滋味涌進(jìn)喉嚨,這醉人的美味順著(zhù)喉嚨充溢在身體的各個(gè)角落,而潤滑的餛飩皮,順著(zhù)喉嚨緩緩滑進(jìn)我的胃里,一股幸福的感覺(jué)油然而生!

  心滿(mǎn)意足地吃完最后一口,我余味無(wú)窮地舔了舔嘴,依舊沉浸在品嘗美食的快樂(lè )中……

兒時(shí)的作文600字 篇2

  風(fēng),輕緩柔和的吹動(dòng)著(zhù)我的衣袖,像一位慈祥的母親,為女兒我洗去一路的疲勞。而我沒(méi)有去享受這次令人“羨慕”的風(fēng),一直在癡癡的思考著(zhù)一個(gè)傻瓜都不會(huì )去想的問(wèn)題:兒時(shí)的我們去了哪里?那天真無(wú)邪的童聲去了哪里?那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩去了哪里?……其實(shí),那只不過(guò)是我……不過(guò),再也不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我了。

  我很想知道答案,就去問(wèn)了我班的女同學(xué);卮稹琅f是搖搖頭,像位戰敗了的士兵,垂頭喪氣地說(shuō):“不知道誒。咦?你怎么想起這事來(lái)了,是不是要去做件讓我們不知道的偉大的事情?”我連忙支支吾吾的把事實(shí)的真相掩埋了過(guò)去……我不放棄,馬上又去問(wèn):“XX,你想不想長(cháng)大?”她委婉地說(shuō):“唉,不想啊,還有這么多的作業(yè),要是向他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,那該多好!……”哦!原來(lái)我們是一幫子的,想法完全相同。

  現在,隨著(zhù)年齡越來(lái)越大,書(shū)本的知識越來(lái)越多……我,我好恨,好恨……自己當年為什么……為什么不珍惜……要,要現在來(lái)后悔……我不知道我雙肩到底有多少力量承受得起……承受得起“擔子”的重量……我只知道,現在,什么都在增加……根本,根本沒(méi)有喘氣的機會(huì )呀。

  現在,我們又要長(cháng)到什么時(shí)候呢?那又要什么時(shí)候再能回到從前?呵呵……(冷笑)說(shuō)錯了,那是不可能的事情!

  我又想出了虛無(wú)縹緲的事情:是不是閻王爺記恨我們,把我們的童年一切都死死的扣留住了,不讓我們有這歡聲笑語(yǔ)的童年?還是“魔鬼媽媽”把我們的童年藏起來(lái)了?喲!我多白癡,這怎么可能?!你說(shuō)是不是呢?

  現在,什么都在成長(cháng)……他們什么時(shí)候可以停下來(lái)?留給我們快樂(lè )的世界?

  喲!不可能了!你瞧,現在什么都在成長(cháng)。

兒時(shí)的作文600字 篇3

  我兒時(shí)的樂(lè )園是家鄉的小河,它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。

  不必說(shuō)涓涓的流水,碧綠的水草,婀娜的柳樹(shù),鮮艷的野花;也不必說(shuō)岸邊的柳樹(shù)上雀鳥(niǎo)在樹(shù)葉里歌唱,勤勞的蜜蜂伏在野花上,輕盈的水鳥(niǎo)在小溪上空略過(guò)。單是那叮叮咚咚不停流淌著(zhù)的溪水就給人帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我在這里玩耍。我們有時(shí)十分悠閑的在岸上看風(fēng)景,有時(shí)坐在河邊的大石頭上聽(tīng)媽媽給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事。媽媽的故事講得可生動(dòng)了,我看到就連河里的小魚(yú)兒都聽(tīng)的入了迷,忘記了游泳,乖乖地停在那里一動(dòng)不動(dòng)。給我印象最深的是媽媽給我講得美人魚(yú)的故事,以至于最后總纏著(zhù)媽媽給我捉一條美人魚(yú)回來(lái)。那時(shí)我總在想河里有美人魚(yú)嗎?她會(huì )和我交朋友嗎?那是我最快樂(lè )的時(shí)候。

  有時(shí)候,哥哥也陪我玩耍。小河上有一個(gè)個(gè)大石頭連著(zhù)兩岸,就像一個(gè)天然的獨木橋,哥哥總愛(ài)在上面走來(lái)走去,讓我羨慕的不得了。最初我害怕不敢過(guò)橋,哥哥便背著(zhù)我過(guò)獨木橋,至今我還記得我趴在哥哥的背上,享受那最美好的時(shí)光……

  夏天的小河是最迷人的,簡(jiǎn)直就成了孩子們的天堂。每天都有孩子在小河旁玩耍。我喜歡找水淺的地方把褲腳挽得高高的,赤腳走,溪水中的鵝卵石每一顆都被沖得圓溜溜的,腳踩在上面癢癢的。偶爾還能發(fā)現小螃蟹。男孩子就更膽大了,他們在溪中摸魚(yú)捉蝦,一路撩撥起串串晶瑩的水珠,迎著(zhù)霧氣的水珠,你就會(huì )看到美麗的七彩光環(huán),看到另一個(gè)精彩的世界。到了夏日的傍晚,拱橋周?chē)褪侨遄顭狒[的所在,稀稀疏疏的.村民漸漸地集聚在小溪旁,一邊聊天一邊搖扇乘涼……

  !故鄉的小河我兒時(shí)的樂(lè )園。你裝滿(mǎn)了我童年的歡聲笑語(yǔ)裝滿(mǎn)了我童年的夢(mèng)想。在那里不僅有湍湍的溪水,有趴在哥哥背上的幸福,還有母親陪伴著(zhù)的愛(ài)。

  家鄉的小河,我兒時(shí)的樂(lè )園,你永遠是我心靈的樂(lè )園!

  自評:這是老師留得作業(yè),一篇小練筆,讓寫(xiě)《我的樂(lè )園》或是《兒時(shí)的樂(lè )園》。我是仿寫(xiě)了魯迅先生的《我的百草園》中的個(gè)別段落。

兒時(shí)的作文600字 篇4

  老奶奶家里有一個(gè)大院子,那是我兒時(shí)的樂(lè )園。

  這不,又是一個(gè)暑假。我帶著(zhù)行李來(lái)到了老奶奶家。我先把行李放進(jìn)規定我住的房間后,便立刻來(lái)到大院子里。

  老奶奶家的大院子,分六個(gè)區,第一個(gè)是種花區,那里有老奶奶精心種的多種多樣的花,因為她很喜歡花,侍弄花就如呵護寶似的。第二個(gè)是廚房區,廚房那里有個(gè)大棚子,棚子下是炒菜的地方,而旁邊是洗菜與切菜的地方,里邊是調料區。第三個(gè)區是我的娛樂(lè )區,那里有一個(gè)二人式秋千,還有一個(gè)水池,里面養著(zhù)小魚(yú),水池一旁有一個(gè)小房子,里面放著(zhù)我的運動(dòng)器材。第一四個(gè)是種菜區,那里姑姥姥種了許多菜,常常散發(fā)出一絲絲縷縷的清香。第五個(gè)區是雜物區,那里放著(zhù)擺放著(zhù)許多花盆和種菜的工具。第六個(gè)區是曬太陽(yáng)區,有時(shí)冬天出太陽(yáng),我們就會(huì )在那里邊曬太陽(yáng)邊聊天。

  但我最喜歡的是種花區、種菜區和我的娛樂(lè )區。

  種花區,這里的花,都是老奶奶精心栽培的,有茶花、薔薇,還有三棵桂花樹(shù)。老奶奶大部分種的都是茶花,因為她認為茶花在綻放時(shí)是那么的優(yōu)雅而又自然,還有一個(gè)原因是我也喜歡茶花。

  一到秋天,老奶奶家的大院子里就飄滿(mǎn)了桂花的香味,芬芳撲鼻。

  種菜區,這是老奶奶種的菜,天然無(wú)污染,有大白菜、胡蘿卜、西紅柿等等。每當西紅柿熟了,我都會(huì )摘下一個(gè)來(lái)把它清洗后切成許多片,然后撒些糖在上面,這樣吃起來(lái)酸甜可口;有時(shí)會(huì )在上面擠些沙拉醬,兩廂配合,單單顏色的諧調就讓我垂涎欲滴。但種菜可不簡(jiǎn)單,天晴的日子天天都要去澆水,常常還要去松土、施肥、捉害蟲(chóng)……

  娛樂(lè )區時(shí),我最喜歡秋千,總是蕩得很高,有一種飛起來(lái)的感覺(jué)。我時(shí)常會(huì )把許多魚(yú)食放到池子里。這時(shí),那些魚(yú)就會(huì )搖頭擺尾游過(guò)來(lái),爭相搶吃,互相撞擊,卻安然無(wú)恙。娛樂(lè )區里還有體育器材,我們隨時(shí)可以到這里游戲、蹦跳、奔跑、打球……有一次,我和爸爸打羽毛球,差點(diǎn)把球逼進(jìn)水池中。

  這就是老奶奶家的大院子,讓我留戀忘返的大院子。

兒時(shí)的作文600字 篇5

  聽(tīng)奶奶講,我的第一故鄉在河北省泊頭市寺門(mén)村鄉侯老村。我出生在侯老村,在這里生活了五年。我五歲的時(shí)候,和奶奶、媽媽、爸爸一起從河北省泊頭市侯老村啟程,乘汽車(chē)行程50華里,來(lái)到泊頭市火車(chē)站,改乘火車(chē)來(lái)到我的第二個(gè)故鄉—長(cháng)春市。我到長(cháng)春的第二天,就穿著(zhù)嶄新的學(xué)校統一制作的校服,到長(cháng)春市108外國語(yǔ)幼兒園學(xué)校上學(xué)了,一年后,我們幼兒園全班小朋友30多個(gè)同學(xué)一起被長(cháng)春市108外國語(yǔ)小學(xué)錄取,成為這個(gè)學(xué)校一名正式的學(xué)生,F在,我已經(jīng)是四年級二班的學(xué)生了。光陰荏苒,時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,我離開(kāi)河北老家已經(jīng)有五個(gè)年頭了,我們河北老家現在不知變化的怎樣了。我們家門(mén)前有兩顆大楊樹(shù),刮風(fēng)的時(shí)候,發(fā)出掛啦掛啦的響聲,聽(tīng)奶奶說(shuō),這幾顆大楊樹(shù)現在已經(jīng)長(cháng)得比五層樓房還高。我們家還養了一只小狗,他是我們家的護衛,平時(shí)就在大門(mén)口的小屋子里,晚上,一有動(dòng)靜他馬上發(fā)出旺旺的叫聲,用叫聲告訴主人發(fā)生的情況。在河北老家,我有幾個(gè)小伙伴,一個(gè)叫贈言、一個(gè)叫曉峰還有一個(gè)名字叫學(xué)立,。我們幾個(gè)天天在一起玩,在一起捉迷藏,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),F在想起來(lái),那些事就在眼前。還有一件事,至今在我的腦海里印象特別深,有一天,我們家喂養的大鵝丟了,我非常的心疼,到處找都沒(méi)找到,我責怪小狗沒(méi)看好家。也怪自己只顧貪玩沒(méi)關(guān)好門(mén),我們家的大鵝長(cháng)得很漂亮,白白的羽毛,兩只腳是粉紅色的,走起路來(lái)一擺一擺的,長(cháng)長(cháng)的脖子時(shí)而伸向水池里吃東西,時(shí)而伸向天上高歌,聲音高昂宏亮。我在幼兒園里,老師叫我們朗誦的一首詩(shī)《鵝》,我告訴老師,我們家也有三只大白鵝,和駱賓王詩(shī)里描寫(xiě)的鵝是一樣的。

  說(shuō)心里話(huà),每當我背誦駱賓王這首詩(shī)的時(shí)候,我們家喂養的那三只大白鵝的影子就出現在我的腦海里。每當提起我第一故鄉的那些事,就自然勾起我兒時(shí)童年的美好的記憶。

兒時(shí)的作文600字 篇6

  在我們的童年時(shí)光,總有那么幾個(gè)小伙伴讓你記憶深刻,也總有那么幾件事使你忍俊不禁。我給你們說(shuō)說(shuō)其中的一件事吧

  我和她是一個(gè)村的,有一天,她跟著(zhù)其他小伙伴來(lái)我家找我玩,整整瘋玩了一個(gè)下午,眼看披著(zhù)紫霞絲衣的夕陽(yáng)仙女將要向西踱去,小伙伴們陸陸續續地各回各家,各找各媽了。

  可她不著(zhù)急,一直喃喃地說(shuō):“嗯~不著(zhù)急不著(zhù)急,我又丟不了,再玩會(huì )兒嘛!”于是我們又玩了十幾分鐘。

  深藍的天幕將要完全閉合,夜空的星星忽隱忽現,調皮的眨著(zhù)眼睛,玩著(zhù)捉迷藏,她要回家了。

  我恍然大悟,“對了,你不是跟著(zhù)小伙伴們一起來(lái)的嗎?人家都走了,你認識回家的路么?”她也一頭霧水“嗯......嗯......應該......應該認識吧!蔽野阉统鑫壹,便轉身回到了家中。

  分針轉了5個(gè)格,她哭著(zhù)返回到我家,兩只眼睛腫的跟桃子一樣,還時(shí)不時(shí)有幾滴晶瑩的淚珠滾落,“嗚嗚嗚......我迷路了......我回不去了!......怎么辦呢?我好不容易繞回到你家,我不認識路了!嗚嗚......”

  我哭笑不得,只好把她送到她認識的區域。

  看著(zhù)她遠去的背影,畫(huà)面定格在了我的記憶空白處,到現在,我依然時(shí)不時(shí)地翻閱我的“記憶定格”的瞬間,依然覺(jué)得當時(shí)的我們多么天真,多么可愛(ài)!

  兒時(shí)的伙伴,雖然我們都失去了我們的童年,但我們的記憶沒(méi)有被清除,沒(méi)有“系統重裝”;我們的這份友誼沒(méi)有被清除,沒(méi)有被淡忘。雖然友情不能永生永世保存如同現在一樣的無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談,但現在,我們還可以珍惜友誼,把握友誼。

兒時(shí)的作文600字 篇7

  “童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@首小詩(shī)讓我回想起我兒時(shí)的樂(lè )園,它為我的童年添加了最絢麗的色彩。

  我兒時(shí)的樂(lè )園不過(guò)就是老家的后山了。不必說(shuō)那蒼翠茂盛的樹(shù)木,那時(shí)鳥(niǎo)兒棲息的家園;也不必說(shuō)那清澈見(jiàn)底的河水,那是魚(yú)兒玩耍的家園;單是那姹紫嫣紅,種類(lèi)繁多的鮮花就令人流連忘返。它們目睹了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  每一次,小伙伴聚在一起時(shí)都會(huì )討論玩些什么。捉蝴蝶、玩飛機格、跳皮筋……各式各樣的游戲使我們無(wú)從下手。最后一致決定去河中抓魚(yú)。我們拿起大人們用破的漁網(wǎng),稀里糊涂的拼接上,在路上隨手撿了些樹(shù)枝石頭,然后歡天喜地地向小河進(jìn)發(fā)。陽(yáng)光在水面上跳躍,我們坐在地上討論著(zhù)從哪入手。突然,我看見(jiàn)一條少見(jiàn)的大魚(yú)在水中閑逛,我迅速跑了過(guò)去撲進(jìn)河里,想要抓住它,伙伴們踩著(zhù)水跑過(guò)來(lái)圍住它,拿起樹(shù)枝和石頭向水里砸去,只見(jiàn)魚(yú)兒左拐一下,右擺一下,輕輕松松的躲了過(guò)去。氣得我們直跺腳。我猛地扎進(jìn)水里,抱住了它,我和伙伴們一起合力把它扔上了岸,用漁網(wǎng)套住魚(yú)兒,舉過(guò)頭頂,在村中轉了幾圈,才滿(mǎn)意地回到家中,吃了一頓鮮嫩可口的魚(yú)肉。直到現在我也再也沒(méi)有吃過(guò)比那更好吃的魚(yú)肉。

  春秋時(shí)節,我們最喜歡在后山放風(fēng)箏了。以人手持一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏,牽著(zhù)風(fēng)箏漫山遍野無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑著(zhù)笑著(zhù),小伙伴們互相配合,一人抓住風(fēng)箏,一人將風(fēng)箏抓緊向前跑,抓緊拐線(xiàn)、放線(xiàn),等到風(fēng)力適宜時(shí),只要做稍微調整,風(fēng)箏就能飛上天了。就算只有一個(gè)風(fēng)箏,我們也能夠開(kāi)心的玩上一整天,樂(lè )此不疲。

  我喜歡在生機勃勃的春天和小朋友們放風(fēng)箏;喜歡在烈日炎炎的夏天不知疲倦的抓蝴蝶,喜歡在碩果累累的秋天和家人一起上山收糧食;喜歡在白雪皚皚的冬天和伙伴們一起玩雪。

  現在,兒時(shí)的樂(lè )園早已夷為平地,蓋起了一幢幢高樓大廈,再也找不到兒時(shí)的樂(lè )園了,但是它帶給我的美好卻沉靜的躺在我的記憶里,被一次次不經(jīng)意間的觸碰而猛然驚醒,如潮水般浸濕整個(gè)生命海岸。

兒時(shí)的作文600字 篇8

  前幾日課外補課班下課,在寒風(fēng)中肚腹饑餓,恰巧路旁有一烤紅薯攤子,便買(mǎi)來(lái)一個(gè)細細品嘗,香甜依舊,卻沒(méi)了小時(shí)的情味。

  還記得小學(xué)一二年級時(shí),我哭著(zhù)鬧著(zhù)不想在學(xué)校吃午餐,姥姥姥爺疼我,硬是把已經(jīng)下了決心的媽媽給說(shuō)服了。從此,他們老兩口又披掛上陣,姥姥接我送我,姥爺給我準備飯菜。

  那時(shí),真是幸福。每天回家路上,我蹦蹦跳跳地和姥姥一起回家。每次到了小區門(mén)口,總有一輛電動(dòng)三輪停在那里,車(chē)上有一方方正正的老式烤爐,里面是噴香的紅薯和白薯。車(chē)旁立一腰系黑色錢(qián)包的中年婦女。這時(shí),我就纏著(zhù)姥姥給我買(mǎi)一個(gè)烤紅薯,姥姥總順著(zhù)我,示意那女人挑個(gè)大個(gè)的。她便從爐中抓出一個(gè)又圓又胖的烤紅薯,那塑料袋一翻一套就塞給我。我顧不得燙手,剝開(kāi)袋子,連皮咬下去,又香又糯,那種香味很質(zhì)樸,很純真。吃了小半個(gè),便覺(jué)肚里有了著(zhù)落,又想到回家還有姥爺做的一桌噴香的飯菜,便把剩的紅薯塞給姥姥,一蹦一跳先回家去了。只留下姥姥在身后邊吃邊嘮叨:“你這孩子,每回都這樣,下回說(shuō)什么也不給你買(mǎi)了……”但過(guò)了一天或兩天,姥姥又會(huì )忘記她的話(huà),我又能拿到一個(gè)燙手的烤白薯。

  回到家中,姥爺已經(jīng)把飯菜做好上桌。姥爺的飯菜不斷花樣翻新,總能給我帶來(lái)驚喜:米飯配番茄炒蛋和土豆絲;鹵面或是炸醬面;偶爾,我還能吃到姥爺往返將近一小時(shí)給我買(mǎi)來(lái)的餡餅和雞塊。不管什么飯菜,我都風(fēng)卷殘云,吃個(gè)一干二凈。抹抹嘴巴,對每道菜都大加贊賞。姥爺每道皺紋里都蘊含著(zhù)濃濃的笑意。從蒸鍋里端出饅頭,老兩口就著(zhù)一盤(pán)辣椒洋蔥,就對付過(guò)去一頓午飯。

  現在,老兩口精力不比當年,媽媽和小姨也都孝順,逢年過(guò)節甚至平常的家庭聚會(huì ),很少讓老兩口在家張羅飯菜,總是在飯店定下一桌好酒好菜。剛開(kāi)始,我覺(jué)得席上的菜比兒時(shí)的要美味。但時(shí)間久了,我會(huì )在吃完一口菜后沒(méi)有了大快朵頤的欲望。轉而去懷念兒時(shí)的一塊白薯,一碗米飯。飯店里的菜差了什么?我知道,是綿長(cháng)而溫厚的親情。

兒時(shí)的作文600字 篇9

  兒時(shí),那個(gè)缺吃少穿的年代,怎么滿(mǎn)足口福呢?我們自有辦法。

  每天下午放學(xué)之后,我們就三個(gè)一群、五個(gè)一伙地挎著(zhù)籃子去地里割青草。一到地里,那好吃的美味就有了。茅茅根、蜜蜜罐都是甜絲絲的,茅茅埝嬌嫩時(shí)甜滋滋,稍老些嚼著(zhù)就像口香糖,鉤鉤蘘的果實(shí)就像綠色的“袖珍小搟面杖”,我們稱(chēng)之為“燒罐”,吃著(zhù)別有一番清淡的滋味;野葡萄紫丁丁的,放到嘴巴里那甜味一直通到心里。另外,馬涮、棉桃等都能吃,還有那溝溝沿沿的酸棗,一串一串的,保準叫你吃個(gè)夠。

  在家里,只有想辦法好吃的一定會(huì )有的。如,過(guò)元宵節時(shí),端過(guò)的燈盞,就是用油燒烤過(guò)的兩摻饅頭,咬一口,嘴里冒油!蒸過(guò)的小紅薯放在爐子窯里再焙烤一夜,那甘甜、勁道,令人回味無(wú)窮!另外,蒜苗炒紅薯渣、紅薯面條,都是如肉般百吃不厭!還有,大多小朋友趁家長(cháng)不注意,就把植物油均勻地抹在膜片,再撒上一點(diǎn)兒鹽巴,就像現在人們吃荷葉饃夾腐鹵肉一樣!

  野味也是有的,除了小河、水坑里釣的魚(yú)、網(wǎng)的蝦、摸的河蚌、螺螄外,還有知了的幼崽和棉花蟲(chóng)。夏天時(shí),一到傍晚,小孩子就會(huì )到小樹(shù)林中逮知了。家長(cháng)把孩子逮的知了,洗凈后放在鹽水里泡一泡,最后放在炒鍋里進(jìn)行炒焙或者煎炸。黃焦酥脆、軟香可口的知了肉,吃一口都能激動(dòng)好幾天呢!另外,秋天時(shí),也有野味,那就是棉花蟲(chóng)。把白白的棉花從棉桃硬殼中摘下來(lái),都放在生產(chǎn)隊的場(chǎng)院里進(jìn)行晾曬。此時(shí),不足2厘米的白白的棉蟲(chóng),都鉆出棉籽了。于是,我們割完草回家的途中,就會(huì )順便逮一些,回家后放進(jìn)油鍋進(jìn)行炒,那可是純蛋白喲!它們見(jiàn)熱就像蝦一樣,變得又紅又金,香極了!

  現在,想想兒時(shí)的美味,嘴巴里都流口水!

兒時(shí)的作文600字 篇10

  我的家鄉在一個(gè)有山有水的小村莊里。后山的樹(shù)林是我的樂(lè )園,也是我和小伙伴們的秘密基地。

  后山的最深處其實(shí)與小村莊的交界處,可是我們的小村莊很偏僻,平時(shí)從不會(huì )有人進(jìn)來(lái),只有小村莊里的人出去趕集時(shí)才會(huì )。后山有個(gè)山洞是我和小伙伴們一起找到的,那是個(gè)自由的地方,沒(méi)有父母長(cháng)輩,沒(méi)有老師,一個(gè)只屬于我們自己的小地方。小山洞旁邊有著(zhù)天然的景色,一條清澈的可以飲用的小溪,一片芳香艷麗的花田,陣陣微風(fēng)吹過(guò),一些零零散散的葉子被吹落到地上,各色各樣的蝴蝶從花上飛起來(lái),卻也讓我們看到了這樣的一幕,在花田上方飛舞著(zhù),這些蝴蝶似乎并不怕人,有那么一兩只停留在我們的身上,我的表妹想抓住一只蝴蝶,卻踩在了干枯的葉子上,只聽(tīng)一聲響過(guò)后,我見(jiàn)到了令我終生難忘的場(chǎng)景,所有的蝴蝶都在向天上飛去,正值午天的太陽(yáng)光照射在蝴蝶的翅膀上,穿透翅膀,五彩斑斕的顏色將花田染得更加炫麗奪目,我和我的小伙伴們都呆住了,好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)。這時(shí),我忽然想起母親給我講的一個(gè)傳說(shuō),我們這個(gè)小村莊是信奉神的,而這個(gè)神就是蝴蝶王,那么看到這個(gè)場(chǎng)景的孩子將會(huì )得到蝴蝶王的保佑和祝!

  但比起和小伙伴一起玩,我更喜歡自己一個(gè)人待著(zhù),我找了一個(gè)連小伙伴都不知道的地方,那里雖比不上花田,卻另一番獨特的味道,一望無(wú)際的綠草和高聳入云的綠樹(shù)。我喜歡獨自一人躺在綠草上,嘴里叼著(zhù)一根狗尾巴草,望著(zhù)湛藍的天和潔白的云漸漸入睡,享用這只屬于自己的時(shí)刻。有時(shí)還會(huì )拿上一本書(shū),來(lái)這兒小看一會(huì )兒,再把書(shū)蓋臉上睡一會(huì )兒。于我來(lái)說(shuō),這安安靜靜的甚是舒服。

  現如今,我已離開(kāi)小村莊好幾年了,不知,它現在是不是還如從前那般的安靜、清澈、潔白、湛藍!

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