關(guān)于跳繩的作文600字九篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的跳繩的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

跳繩的作文600字 篇1

　　我收到了一張紙條：“班級：六。八；姓名：吳宛凌；2組；項目：?jiǎn)螕u”今天的體活課，要進(jìn)行跳繩比賽，各班正在分發(fā)給選手們的項目條�？粗�(zhù)手中的項目條，我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)：我的單搖還是不差的！緊接著(zhù)，我又收到了另一張紙條。一驚，急忙看向最后一欄：“項目：編花”。

　　什么？編花？這個(gè)詞雖說(shuō)不算陌生，但也沒(méi)有常常出現在我的運動(dòng)規劃中。在自由練習跳繩時(shí)，我也不會(huì )選擇它，更別提參加比賽了。

　　原本放松的心一下子緊張起來(lái)，趕緊在賽前的短短幾分鐘內練習編花。我抓起跳繩就開(kāi)始蹦，正常單搖一次，雙手交替一次旁邊的人也受到了我的影響，紛紛拿起繩來(lái)和我一起練習。

　　賽前準備時(shí)間很快過(guò)去了，主持老師的聲音在空中回蕩：“請8班預備”我馬上停止了練習，進(jìn)入到比賽狀態(tài)中�！伴_(kāi)始！”

　　先是單搖賽。一瞬間，空氣中充滿(mǎn)了揮動(dòng)跳繩的“嗖嗖”聲，我也夾雜在其中�！巴！苯�(jīng)過(guò)努力，我取得了1分鐘174個(gè)的好成績(jì)。

　　然后是編花賽。

　　一聽(tīng)到這個(gè)詞，剛剛喜悅的心情一下子不見(jiàn)了，取而代之的是無(wú)邊無(wú)際的緊張：發(fā)揮失常怎么辦？拉班級的后腿怎么辦？想到這些，我竟有點(diǎn)恨那個(gè)給我擅自報名的同學(xué)了。

　　比賽隨著(zhù)一聲令下開(kāi)始了。

　　我立刻甩起了繩。單搖一次，雙手交替一次過(guò)了一會(huì )兒，竟沒(méi)有出現失誤，這使我有點(diǎn)意外，也增添了許多信心。我加快了搖繩的速度，哇，還蠻流暢的。我就這樣充滿(mǎn)自信地一直跳了下去，雖然有幾次中斷，但總體還算順暢，可漸漸的，我就不像剛開(kāi)始時(shí)那么積極了已經(jīng)有點(diǎn)體力不支了，我的速度越來(lái)越慢，勉強跳完最后一個(gè)后，叫停的聲音響了，我一下子把跳繩扔到一邊，雙手撐著(zhù)膝蓋，抬頭用目光詢(xún)問(wèn)為我計數的同學(xué)�！�53個(gè)�！�

　　我心中那叫一個(gè)歡喜。必須的，今天我超越了自己，怎能不高興呢？

跳繩的作文600字 篇2

　　4月19日，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的的體育節，這是一個(gè)強健體魄，鍛煉身體的好機會(huì )。

　　體育比賽有好多的項目，比如：跳繩、踢毽子、踢足球等等。今天，我們測驗的是跳繩。

　　比賽要開(kāi)始了，我躍躍欲試，心里還有點(diǎn)緊張，畢竟是一場(chǎng)比賽嘛。我們排好隊，快步來(lái)到自己的位置，心里像揣了一只小兔子一樣，“砰砰砰”地直跳，我用手按按胸口，想把那只調皮的小兔子“摁”下去。隨著(zhù)體育老師的一聲令下，我們開(kāi)始跳了起來(lái)，大家的腳底像按上了彈簧一樣跳得飛快，只聽(tīng)到跳繩在空中發(fā)出的“嗖嗖”聲和打在地上發(fā)出的有節奏的“啪啪”聲。

　　我心想：千萬(wàn)不要斷，千萬(wàn)不要斷。也許是我太緊張了，越是怕什么越是來(lái)什么，我剛跳了幾下就卡住了，我急出了一身汗來(lái)，慌了神，突然想起“欲速則不達”這句話(huà)來(lái)。我穩住自己，急忙整理好跳繩繼續跳，心里一直在為自己加油鼓勁：我叫不緊張，我叫不緊張。說(shuō)也奇怪，越是不急燥，越是跳得又快又好，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )，哨聲響了，一分鐘的時(shí)間到了，我上氣不接下氣地連忙問(wèn)幫我查數的大哥哥：“請問(wèn)，我跳了幾個(gè)？”“150個(gè)�！贝蟾绺缁卮鹫f(shuō)。我有點(diǎn)沮喪，我的最好成績(jì)是164個(gè)，這一次沒(méi)有打破自己的記錄。

　　回到班級，看到大家興奮的互相談?wù)摻裉斓某煽?jì)，我心里想：沒(méi)關(guān)系，我以后加緊練習，還有機會(huì )為集體爭光。體育也是業(yè)精于勤的，要學(xué)而不厭、堅持不懈，才能取得好的成績(jì)。

　　我很喜歡跳繩比賽，它讓我興奮、緊張而又期待。我希望著(zhù)下一次的跳繩比賽快點(diǎn)到來(lái)。

跳繩的作文600字 篇3

　　“啪，啪，啪…… ”繩子打地的聲音在操場(chǎng)里四處響起。我們三（5）班正在進(jìn)行著(zhù)小小運動(dòng)會(huì )的第三個(gè)項目——跳大繩比賽。

　　比賽的規則是：全班46人分成五組，四組9人，一組10人。每一組由兩個(gè)同學(xué)甩繩子，其他組員在繩子的一端排成一列按順序跳，每個(gè)組員跳完一次后就跑到繩子的另一端排隊，跳“8”字大繩。其他組的組員負責數數，還有一名同學(xué)專(zhuān)門(mén)計時(shí)。每組的比賽時(shí)間是3分鐘。

　　“快看��！”寧英智組開(kāi)始跳了。寧英智作為一只領(lǐng)頭羊，首當其沖，跑進(jìn)了搖晃的大繩子中，他用力一躍，大繩順利地從他的腳下穿過(guò)。然后他就跑到繩子的另一端排隊，準備下一輪的沖刺。在比賽中，寧英智幾乎沒(méi)有被繩子卡住過(guò)。最后他們組3分鐘內跳了130下。

　　莫啟昀組上場(chǎng)了。莫啟昀雖然剛回到我們班沒(méi)多少天，但是他的動(dòng)作很靈活，一次又一次地跳過(guò)大繩，只有一次被繩子卡住了。最后，隨著(zhù)數數的同學(xué)宣布時(shí)間到，他們組一共跳了100下。

　　到我們組了。我們精神飽滿(mǎn)地排好隊�！邦A備，開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，排在我前面的幾個(gè)同學(xué)魚(yú)貫而入，順利地跳過(guò)大繩。輪到我了。在繩子重新拋起來(lái)的時(shí)候，我飛快地沖進(jìn)大繩里，在大繩將要打地的時(shí)候，我用力地跳了起來(lái)。順利地跳過(guò)大繩后，我馬上跑出大繩外，和組員匯合，井然有序地準備著(zhù)下一輪比賽。有一次，我跳過(guò)大繩后跑慢了一點(diǎn)點(diǎn)，腳被繩子卡住了。我趕緊把腳抽出來(lái)，跑到另外一邊排隊。最后，我們組跳了78下。

　　跳大繩讓我明白了做事情要把握好時(shí)機。跳大繩真有意思！

跳繩的作文600字 篇4

　　上個(gè)星期一上午，陽(yáng)光明媚。我們哲商小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡，人山人海。這是要干什么呢？原來(lái)是我們一年級要舉行一次隆重的跳短繩比賽。隨著(zhù)梁老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。參加比賽的小選手們一個(gè)個(gè)揮動(dòng)著(zhù)手中的繩子，飛快地跳了起來(lái)。繩子發(fā)出“呼呼呼”地叫聲，好像刮起了一陣陣的大風(fēng)。他們都盡力地跳著(zhù)，有的像蜻蜓點(diǎn)水，有的像銀蛇舞動(dòng)，從隊伍的側面看，就如同波浪翻滾�？吹梦覀冄刍�繚亂，暈頭轉向。很快就輪到我們一（1）班了。我們班參賽的10名男選手和10名女選手排著(zhù)隊伍精神抖擻地上場(chǎng)了�！氨R宏宇加油！陳暄文加油！”場(chǎng)上響起了一陣陣熱鬧的吶喊聲。我聽(tīng)見(jiàn)了自信地昂起了頭，心里想：這次比賽我一定要跳出最好的成績(jì)，為我們一（1）班爭光。

　　“嘟——”，比賽的哨聲響了，我坦然地揮舞著(zhù)的手中的繩子，腳尖點(diǎn)地，咚咚咚有節奏地跳起來(lái)。在繩子一上一下?lián)]動(dòng)間，我不禁想起了爸爸的話(huà)：剛開(kāi)始不能使出全身的力氣，只要掌握好節奏發(fā)揮正常的水平，輕松地跳就行了，不然到了后面會(huì )太累跳不動(dòng)。時(shí)間在繩子揮動(dòng)間一分一秒地過(guò)去，很快就跳了一百多下了，這時(shí)候我感覺(jué)到很累，一顆顆豆大的汗珠從我的額頭上直冒出來(lái)。我咬緊牙關(guān)，心想：該到最后沖刺的時(shí)候了！我使出全身的力氣加速地甩起繩子，爭取多跳幾下。繩子在耳邊“嗡嗡“作響，好像在炫耀著(zhù)：瞧，我有多快��！一分鐘很快過(guò)去了，比賽結束了，我累得氣喘吁吁地站在那里，緊張地等待著(zhù)自己的成績(jì)�！�175下！”當給我計分的大姐姐報出我的成績(jì)時(shí)，我開(kāi)心地笑了。我已經(jīng)盡自己最大的努力了。最后我們班男選手發(fā)揮得都非常出色，總分是第一名，但由于女選手成績(jì)不太理想，我們最后平均下來(lái)只得了二等獎。我們心想：下次我們一定要拿第一。這是一次多么激烈的跳繩比賽��！

跳繩的作文600字 篇5

　　由于近階段我和安妮、諸安有明顯的長(cháng)肉現象。今天上午，媽媽為了讓我們多多運動(dòng)，建議我們三個(gè)人來(lái)了場(chǎng)跳繩比賽，看誰(shuí)在一分鐘里跳得多，冠軍獎勵一元錢(qián)。

　　準備比賽了，媽媽問(wèn)：“誰(shuí)先跳？”他們沒(méi)有信心，互相推辭著(zhù)，我說(shuō)：“我先跳吧！”媽媽拿起安妮的手表，說(shuō)：“預備——開(kāi)始！”我飛快地甩動(dòng)著(zhù)繩子，雙腳有節奏地跳了起來(lái)，起先十分順利，一點(diǎn)也不累；半分鐘后，我的腳有點(diǎn)酸了，抬不動(dòng)了，速度也漸漸慢了下來(lái)。我心想：堅持就是勝利，我一定要拿到冠軍！我就咬緊牙，吃力地繼續跳了起來(lái)。過(guò)了一小會(huì )兒，媽媽大喊：“停！”氣喘吁吁的我聽(tīng)了，停下來(lái)迫不及待地問(wèn)：“我跳了幾下？”媽媽說(shuō)：“你跳了130下，有希望得冠軍呀！”“真的嗎？”我高興地問(wèn)�！爱斎涣�，我還會(huì )騙你呀？”我聽(tīng)了，笑了起來(lái)，仿佛我已經(jīng)成了冠軍，這時(shí)，全身無(wú)力的我卻感到一身的輕松。

　　第二位上場(chǎng)的是諸安，他一開(kāi)始就不慌不忙，跳得老高老高，好像冠軍非他莫屬。他跳了一會(huì )兒，不知誰(shuí)在旁邊嘀咕了一句：“太慢了，這樣一定會(huì )輸的�！敝T安聽(tīng)了，立刻加快了速度，可沒(méi)跳幾下就沒(méi)了力氣。他問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮霉�，還有多少時(shí)間？能不能棄權？”媽媽說(shuō)：“不行�！敝T安聽(tīng)了，只好硬著(zhù)頭皮繼續跳了起來(lái)。跳著(zhù)跳著(zhù)，他跳到了樹(shù)底下，繩子碰到了樹(shù)枝，停了下來(lái)。媽媽提醒他跳出來(lái)，可他就是不聽(tīng)。一分鐘總算到了，媽媽說(shuō)：“停！你跳了70個(gè)，要努力呀！”

　　最后是安妮跳，她似乎對比賽漠不關(guān)心，跳得又慢又高，一分鐘下來(lái)，只跳了59個(gè)。

　　媽媽說(shuō)：“揚帆，你雖然得到了冠軍，但不能驕傲，要繼續努力，學(xué)校里快的同學(xué)一分鐘能跳180多下呢！諸安，你是沒(méi)有盡力，所以失敗了，平時(shí)要多多練習，爭取超過(guò)揚帆，安妮，你也要加油追上諸安呀！”

　　我想：媽媽說(shuō)的真對呀，我不能驕傲，要繼續努力呀！

跳繩的作文600字 篇6

　　三年級的運動(dòng)會(huì )后，我們的班主任和語(yǔ)文老師吳哥，每天給我們布置體育作業(yè)，讓我們天天跳繩。

　　從剛開(kāi)始我每分鐘跳九十幾個(gè)，到后來(lái)跳到一百八十幾個(gè)，我整整堅持了一百五十多天。在這么多天中，我印象深刻的是應該下面這件事！

　　那天早晨，我起床后想偷點(diǎn)小懶，不想跳繩，正準備下樓去吃早飯。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲宣布：“今天，我們來(lái)進(jìn)行耐力和速度跳繩比賽，看看誰(shuí)是冠軍？”我一聽(tīng)進(jìn)行耐力和速度比賽，馬上就來(lái)了興致，轉身拿起繩子參加比賽。

　　“三、二、一，開(kāi)始�！碑敳门械陌职职l(fā)出了指令，我和媽媽的第一局比賽開(kāi)始。我立刻飛快地跳了起來(lái)，媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想，媽媽平時(shí)都不怎么鍛煉，肯定跳不過(guò)我�？墒�，過(guò)了一會(huì )我就發(fā)現我錯了。媽媽雖然跳得很慢，但卻堅持了很久，我雖然跳得飛快，但是由于繩子有點(diǎn)長(cháng)，一下就OUT了。一局下來(lái)，居然被媽媽贏(yíng)了，我覺(jué)得有些沮喪，打算不比了。

　　這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我：“別傷心，還有下一局呢！”這句話(huà)，又激起了我的自信心，對媽媽說(shuō)：“好，馬上開(kāi)始！”

　　我請爸爸幫我把繩子跳得短一點(diǎn)，因為我知道繩子短點(diǎn)可以跳得更快。爸爸“開(kāi)始”的口令剛落音，我和媽媽飛快地跳了起來(lái)。一開(kāi)始，我們倆不分上下，過(guò)了40秒后，媽媽體力不足，開(kāi)始減速。我拼命咬牙堅持，又過(guò)了10秒，媽媽終于停了下來(lái)�！肮�哈，我獲勝了！”我高興地叫了起來(lái)。

　　吃飯時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“今天的'比賽真有趣，以后都這樣�！�

　　“好，還可以幫我減肥呢！”

　　“嘻嘻，就這么定了！”

　　從此，我天天和媽媽比賽，即使有時(shí)候很累，我也咬牙堅持，跳繩已經(jīng)成為每天雷打不動(dòng)的“固定節目”了。就這樣，我取得了很大的進(jìn)步，成了班級前幾名呢！

跳繩的作文600字 篇7

　　記得當時(shí)是五年級，學(xué)校要參加市里的運動(dòng)會(huì )。我一聽(tīng)說(shuō)了，便迫不及待地直奔體育老師辦公室，報了名參加選拔。

　　據說(shuō)跳繩是瘦子的長(cháng)項，但通過(guò)選拔，我很榮幸進(jìn)了跳繩隊。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的艱苦訓練，我們一路披荊斬棘、過(guò)關(guān)斬將，突破重重困難，終于功夫不負有心人，我們沖刺到了最后一個(gè)賽程：參加全市中小學(xué)跳繩比賽。

　　我們的實(shí)力本不弱，但是，其它學(xué)校跳繩隊也不是無(wú)能之輩。所以從一開(kāi)始，老師就提醒我們千萬(wàn)不要輕敵。當我們依次上場(chǎng)，自我感覺(jué)是氣勢洶洶。首先，雙搖選手入場(chǎng)，每個(gè)學(xué)生拼出全力，各顯神通，但后來(lái)雙搖冠軍還是落入他手。

　　時(shí)我們趕緊鼓舞士氣，準備迎接下一場(chǎng)。這一場(chǎng)是雙腳交替，我們初次上場(chǎng)，并沒(méi)多少比賽經(jīng)驗，所以，發(fā)揮仍不是很好。比賽進(jìn)行到這里，我都有點(diǎn)喪失信心了，內心擔憂(yōu)地想著(zhù)，作為學(xué)校代表來(lái)參賽，如果到最后沒(méi)有名次，何顏見(jiàn)江東父老？關(guān)鍵競爭對手都那么強悍！這時(shí)，可能老師感覺(jué)到了我們的心理壓力，于是走了過(guò)來(lái)，和我們說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，貴在參與，記住，主要是盡力發(fā)揮出自己平時(shí)的訓練水平！”

　　老師心平氣和的態(tài)度，和語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，似乎給我們注射了一劑穩定劑。很快我們進(jìn)入最后的比賽了，雖然一個(gè)個(gè)都壓力很大，但我們相互鼓勵，化壓力為動(dòng)力，既躍躍欲試，又保持良好心態(tài)。隨著(zhù)裁判一聲“開(kāi)始”，我拿出平時(shí)訓練的水平全力以赴，在我們體力竭盡的時(shí)候，忽然又想起老師的話(huà)，感到又有了力量，我們像八匹不知疲倦的野馬，在草原中飛馳、馳騁……比賽結果出來(lái)了，我們與第八名差三個(gè)，最后也沒(méi)有名次，非常遺憾，也有點(diǎn)沮喪，可老師卻安慰我們：“你們都盡力了，恭喜你們超越了自己�！�

　　這不是一次成功的參賽經(jīng)歷，但整個(gè)賽程中老師的態(tài)度和話(huà)語(yǔ)，卻給我留下了深刻的印象，讓我明白，在這個(gè)世界上，最強的對手不是敵人，而是自己，只要盡了力，就可以無(wú)怨無(wú)悔。

跳繩的作文600字 篇8

　　剛開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校就發(fā)生了一件新鮮事兒。學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。你一定沒(méi)有想到吧，我們班的王培園同學(xué)竟然也參加了，這是我們班全體學(xué)生都難以接受的事實(shí)。

　　轉眼比賽要開(kāi)始了，其他班的學(xué)生都很興奮，可我們卻多少有些氣餒。比賽分高、中、低三個(gè)階段進(jìn)行，每班一次上一位選手。比賽進(jìn)行得異常激烈。只聽(tīng)一聲哨響，場(chǎng)上各班的選手們開(kāi)始拼命地跳，場(chǎng)下同學(xué)們的助威聲此起彼伏。輪到我們五年級PK六年級的時(shí)候，我們班的前幾位選手表現非常出色，連六年級的選手也不是對手。如果排在最后出場(chǎng)的王培園同學(xué)也能戰勝對手的話(huà)，我們班就會(huì )取得完勝。

　　只見(jiàn)王培園一上場(chǎng)，立刻引來(lái)了其他班學(xué)生的一片哄笑。我們五年級的學(xué)生都低著(zhù)頭，不敢看他跳繩。我偷偷瞥了一眼王培園，他好像對自己很有信心的樣子，他的臉上永遠帶著(zhù)玩世不恭的笑。我心里想：“還有心思笑，看你比賽失利怎么向全班同學(xué)交待？”

　　比賽開(kāi)始了，王培園跳得的確很賣(mài)力。真沒(méi)想到，他把跳繩舞得那么熟練，讓人看起來(lái)眼花繚亂，連站在一邊記數的老師都有點(diǎn)兒數不過(guò)來(lái)了�！巴跖鄨@，加油！王培園，加油！……”我們仿佛看到了希望，大聲地喊著(zhù)。

　　激烈的比賽結束了，等老師念比賽結果的時(shí)候，我們聽(tīng)得非常認真。念到五年級男生PK六年級男生的前三名時(shí)，王培園的名字竟然排在第一名。這是真的嗎？我們都不敢相信自己的耳朵。全場(chǎng)發(fā)出了驚訝的聲音，繼而高興地為他鼓掌。由于我們班在比賽中的出色表現，學(xué)校還給我們發(fā)了個(gè)獎狀。

　　怎么樣，這件事夠“新鮮”了吧？經(jīng)過(guò)這次跳繩比賽，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，我們千萬(wàn)不要以貌取人。

跳繩的作文600字 篇9

　　明天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)我們的臉。天雖然冰冷，但在我們的校園里，卻是繁華特殊，同窗們都熱情低落，彌漫著(zhù)愉快的愁容等候著(zhù)——跳繩競賽的開(kāi)端。

　　集合的哨聲一響，同窗們都像脫韁了的小馬兒似地奔向競賽場(chǎng)地，幾分鐘后競賽終于開(kāi)端了，首先出場(chǎng)的是四年級的選手們，四三班的同窗還沒(méi)開(kāi)端，我們班的選手們曾經(jīng)摩拳擦掌了�？�！他們幾個(gè)在摩拳擦掌，時(shí)辰預備著(zhù)。我由于個(gè)頭不高，彈跳技藝不是太好，沒(méi)能代表班級參賽，這時(shí)的我也沒(méi)閑著(zhù)，拿著(zhù)相機，時(shí)辰預備著(zhù)拍下這難忘的局面。

　　“五一班參賽的選手上場(chǎng)�！辈门性�(huà)音剛落，我們班的八位選手曾經(jīng)各就各位了。邢彌漫，萬(wàn)小龍兩位是搖繩的，其他六位是齊跳的。只聽(tīng)一聲哨響，搖繩的兩位迅速開(kāi)端一上一下的搖起來(lái)，主演們也都有節拍地跳了起來(lái)，啦啦隊齊數：“一、二、三……”�？粗�(zhù)他們個(gè)個(gè)繁重的表情，想必他們也是很緊張的，生怕本人跳錯，耽擱工夫影響班級成果。

　　合理我們看的專(zhuān)心致志時(shí)，不測發(fā)作了，王浩楠的手機掉出來(lái)的，我緊張的在心里叫：“別撿呀，千萬(wàn)不要撿！”果真他沒(méi)有撿。我們也都松了口吻�？删驮谶@時(shí)，不可思議的事又發(fā)作了，張浩翔的鞋子被王大地踩掉了，張浩翔立即蹲上去穿鞋，絆住了一下，又跳又絆住了，氛圍一下緊張起來(lái)，啦啦隊們齊數聲也變了樣，有的說(shuō)：“別穿了，盡管跳！”有的埋怨道：“你怎樣搞的呀？”還有的大叫：“快點(diǎn)吧，沒(méi)工夫了，堅持下去，只要十三秒了！”……各種聲響混合在一同，組成了一首加油交響曲�！笆�、九、八……一”又是一聲哨響，我們的競賽工夫到。

　　競賽完畢了，成果也出來(lái)了，我們獲得了第一（倒數），可是我們并不泄氣，由于我們的勾結肉體早已遠遠超越了第一。

【跳繩的作文600字】相關(guān)文章：

跳繩的作文06-21

跳繩作文06-01

跳繩05-20

跳繩作文范文05-24

空手跳繩作文05-24

跳跳繩作文05-24

花樣跳繩作文05-23

關(guān)于跳繩作文精選05-22

跳繩比賽精選作文05-16

寫(xiě)跳繩的作文05-17