精選啟示的作文600字六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的啟示的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文600字 篇1
午休的操場(chǎng)早已擠滿(mǎn)了人，有的在踢足球，有的在打籃球，有的三五成群地在給自己班的球員吶喊助威，而我們也陸陸續續地聚集到了操場(chǎng)的另一個(gè)籃球場(chǎng)上。
只見(jiàn)我們的隊員們都在摩拳擦掌做著(zhù)熱身運動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，裁判長(cháng)小杰說(shuō)：“各隊都準備就緒了嗎？我要發(fā)球了�！闭f(shuō)著(zhù)他把球向上一扔就閃開(kāi)了，阿瞬太給力了，剛發(fā)球就搶到了球，“沖��！”小杰說(shuō)，“三步上籃，沒(méi)進(jìn)，真是太可惜了�！睂Ψ桨l(fā)球，小軒把球傳給了天辰，他帶球進(jìn)入三分線(xiàn)，阿瞬見(jiàn)情況不妙，拿出 50米 沖刺的速度來(lái)到了天辰身邊，準備搶球，天辰見(jiàn)機把球傳給了曹知遠，可是他已經(jīng)被我攔住了，所以我順利地搶到了球，“好，周煦來(lái)?yè)尩搅饲�，正直奔對方球門(mén)�！毙〗苤v解道，當我到球門(mén)時(shí)，阿瞬也來(lái)到了那里，我假裝對著(zhù)球架用力一扔，“周煦來(lái)上籃了，哦不，上籃只是假象，現在球已經(jīng)被袁蘭瞬控制了，好！刷籃進(jìn)球太精彩了，3比0，半場(chǎng)休息！”小杰又說(shuō)道。
哨聲又想起來(lái)了，大家馬上來(lái)到球場(chǎng)，小杰再次把球往上一扔，下半場(chǎng)又開(kāi)始了。我們已經(jīng)進(jìn)了一球，但我方已經(jīng)筋疲力盡，只能打持久戰，我們的小陽(yáng)終于爆發(fā)了，沖向天辰手中的球，三兩下把球搶了過(guò)來(lái)，再次上籃，“可惡，沒(méi)進(jìn)�！贝蠹疫z憾地想。不好，姜天勝接到了球，正在發(fā)起進(jìn)攻，“好球……唉~可惜沒(méi)進(jìn)�！边z憾的聲音此起彼伏的響起。比分為3比2，再一次，小杰發(fā)出來(lái)球，我們已經(jīng)沒(méi)力氣了，丁丁搶到了球，“丁丁再次突破防線(xiàn)，上籃進(jìn)了！”3比3平，這時(shí)下課鈴聲響起了，我們打成了平局，我們隊悶悶不樂(lè )地走回了教室。
雖然這次球賽的上半場(chǎng)我們隊遙遙領(lǐng)先，卻被對方扳成了平局，讓我懂得了當獲得好成績(jì)時(shí)不能輕敵，否則將會(huì )一敗涂地。
啟示的作文600字 篇2
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！比绻麤](méi)有失敗，我們怎么能成功?如果沒(méi)有失敗，我們怎么能有勇氣再去突破困難?我們只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才可能成功;只有嘗過(guò)苦頭，才可能成功。想必大家都騎過(guò)自行車(chē)，都會(huì )認為騎自行車(chē)十分簡(jiǎn)單，可是，每個(gè)人開(kāi)始學(xué)習騎的時(shí)候，應該都會(huì )失敗過(guò)的。
我學(xué)習自行車(chē)的時(shí)候是大概七八歲吧，總認為騎自行車(chē)就是小菜一碟，可堂堂正正的學(xué)起來(lái)，才懂得什么叫難。媽媽扶我坐上自行車(chē)座椅上的時(shí)候，我很威風(fēng)的擺了個(gè)姿勢，好像在說(shuō)：“這種東西，我一下就會(huì )啦!”可媽媽卻說(shuō)道：“別裝了，等等你真正騎的時(shí)候，就沒(méi)有這么威風(fēng)了�！蔽掖鸬溃骸霸趺纯赡�?你就看著(zhù)吧!”我一只腳踩上踏板，一只腳一蹬，自行車(chē)就向前沖去。我趕緊縮回那只腳，手握在扶手上，可扶手卻東搖西擺的，正也正不了，停下來(lái)又不行，我急地大喊了一聲：“啊，我要摔了啊!”話(huà)音剛落，自行車(chē)就一個(gè)勁的向左倒，“彭!”的一聲，自行車(chē)和我摔倒在地。媽媽聞聲趕來(lái)，說(shuō)道：“怎么了，失敗了吧?沒(méi)事，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，就不可能有成功，加油!”我一邊看著(zhù)媽媽?zhuān)贿吶嘀?zhù)膝蓋說(shuō)：“真的嗎?”媽媽大聲的'說(shuō)道：“那是當然，失敗和成功無(wú)論在哪都是在一起的�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又坐上了自行車(chē)，再一次騎動(dòng)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗后，嘗過(guò)一次次的苦頭后，終于，我可以穩穩當當地騎著(zhù)自行車(chē)到處騎了，心里有種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心，不斷地騎著(zhù)，逛著(zhù)，完全不知累。直到太陽(yáng)公公下班時(shí)我們才依依不舍的回家。
失敗與成功，都是形影不離的母子，無(wú)論在哪我們都可以找到他們，但是要想取的成功，就必須要過(guò)母親—失敗這一關(guān)。如果你看到失敗就逃之夭夭，承受不了，那么成功也會(huì )遠離你;如果你看到失敗，就去突破，遇到一次兩次失敗不要灰心，那么成功就一定會(huì )等著(zhù)你的……
啟示的作文600字 篇3
看過(guò)海嗎？海是寬廣的。你看過(guò)山嗎？山是偉岸的。你我一直認為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊涵著(zhù)人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，就表現了為生存而合作互助�？催^(guò)獨自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團結，分工的精神。
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示.他們開(kāi)發(fā)出一種大規模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息.根據這種新的信息處理方法,人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計算模式的計算機呢.
人類(lèi)的發(fā)明――來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚(yú)反沖原理�？蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類(lèi)模仿警犭的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”
大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結束，那么，它實(shí)在太短促了�；ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì )僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱(chēng)得上永恒，不是嗎！
啟示的作文600字 篇4
武警戰士、航天工業(yè)，是多么的偉大啊。這些是怎么來(lái)的呢？
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)查了一下，其實(shí)這和蝴蝶密切相關(guān)。大家一定會(huì )問(wèn)：“這怎么會(huì )和美麗的蝴蝶有關(guān)？”原來(lái)，是這么回事。
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍�？茖W(xué)家通過(guò)對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據當時(shí)人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏(yíng)得最后的勝利奠定了堅實(shí)的基礎。根據同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
人造衛星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達兩、三百度，嚴重影響許多儀器的正常工作�？茖W(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì )隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調節體溫的啟發(fā)，將人造衛星的控溫系統制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉動(dòng)位置安裝有對溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調節窗的開(kāi)合，從而保持了人造衛星內部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。(文武文學(xué)www.ww-mould.com)
蝴蝶在億萬(wàn)年的進(jìn)化過(guò)程中，隨著(zhù)環(huán)境的變遷而逐漸進(jìn)化，都在不同程度地發(fā)展著(zhù)自己的生存本領(lǐng)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，蝴蝶越來(lái)越多。我希望科學(xué)家能多多發(fā)現、多多研究、多多思考……讓我們的生活更加美麗、更加快捷、更加方便。
啟示的作文600字 篇5
我們家有一只可愛(ài)的小貓——一只三個(gè)月的小美短，這只貓很親人的，每天晚上都想和人一起睡。小貓在三個(gè)月時(shí)還不會(huì )跳出籠子，所以我們每天晚上都會(huì )把它關(guān)起來(lái)，它也沒(méi)辦法跳出來(lái)，就這樣過(guò)了三個(gè)月。等到四個(gè)月出頭，事情開(kāi)始變了。
這一天，離中秋節還有三天。白天，我在地上讀書(shū)，媽媽在學(xué)習，我們?yōu)榱瞬蛔屝∝埓驍_我們，于是就把它關(guān)了起來(lái)。誰(shuí)知我剛讀了十幾頁(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲——這聲音就像一只活的剛釣上來(lái)的魚(yú)，被扔進(jìn)一個(gè)罐子里！我轉頭看了一下貓籠子，門(mén)是關(guān)著(zhù)的，但貓不在籠子里了。這時(shí)，小貓正坐在我旁邊歪著(zhù)頭看著(zhù)我——小貓跳出來(lái)了！
這天晚上，我們依舊把小貓關(guān)進(jìn)了籠子，但沒(méi)過(guò)多久，又一次聽(tīng)見(jiàn)“撲通”，小貓又跳出來(lái)了。這次，我狠狠地把它扔了進(jìn)去，關(guān)上了燈。但是，貓咪一次又一次地跳出來(lái)，有一次甚至直接跳到了我的床上，把我嚇了一大跳。
第二天晚上，我還是選擇把它放進(jìn)籠子里，它還是繼續跳了出來(lái)。但這次，我把它抱起來(lái)，又溫柔地拍了拍它，然后再把它放了進(jìn)去，媽媽也在一旁安慰著(zhù)它、撫摸著(zhù)它。最后，我們把全家的燈都關(guān)上，只留了一個(gè)籠子上的小燈。這次，它再也沒(méi)有跳出來(lái)，我，媽媽和小貓都在安寧中度過(guò)了美好的一夜。
在生活中，像小貓咪這樣的小動(dòng)物也給我帶來(lái)啟示。經(jīng)過(guò)這次，我知道了你用什么態(tài)度對待別人，別人就會(huì )用什么態(tài)度來(lái)對待你。你對別人溫柔以待，別人也會(huì )用較好的態(tài)度來(lái)對待你。你對世界溫柔以待，世界便會(huì )許你春暖花開(kāi)。
啟示的作文600字 篇6
人的一生會(huì )遇到許多人，誰(shuí)會(huì )在你的心靈深處留下那一抹色彩。就如同海灘上拾起的美麗貝殼，偶爾拿出來(lái)把玩晾曬。
陸涯是我的同學(xué)，小學(xué)的時(shí)候他可是個(gè)淘氣鬼、惡作劇大王。誰(shuí)的鉛筆盒里有蚯蚓,座位里有青蛙,書(shū)包里有毛絨的玩具，那可都是他的杰作。他有時(shí)候免不了挨一頓打，他卻是嘻嘻的怪笑，那叫一個(gè)氣人啊!我也被他作弄過(guò)，一天清早我來(lái)到座位坐下，剛把手伸進(jìn)書(shū)包就嚇得媽呀一聲站起來(lái)，我的手觸摸到了軟軟的長(cháng)長(cháng)的東西，蛇!我頓時(shí)就嚇哭了，這時(shí)我看見(jiàn)陸涯一臉的怪笑知道是他搞鬼，仔細看時(shí)才發(fā)現是一條橡膠玩具蛇，這頓打他是逃不了了，當我的拳頭打在他身上時(shí)，他卻陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)“給大爺好好捶捶，這叫個(gè)舒服啊!”。還有更過(guò)分的一次，老師從他身邊過(guò)，他在老師的背上貼上了我是大美妞的紙條還配有圖片，引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。老師把他叫到辦公室“教育”了一番�；貋�(lái)時(shí)，他是一把鼻涕一把淚，哭得很傷心，興許是“悔過(guò)”了吧!同學(xué)們都說(shuō)“該!該!該!”。我不知出于什么原因，也許是心太軟?竟然遞給了他手帕，他的眼睛中流露出的是疑惑的神情。日后惡作劇還是不斷的發(fā)生，但是他再也沒(méi)有惡搞過(guò)我。
初中時(shí)他家搬到了鄉里，我也到鄉里上學(xué)。我們又分到了一個(gè)班還是前后桌，他突然像長(cháng)大了似的，安分了起來(lái)。我的座位里會(huì )時(shí)常有水果、糖一類(lèi)的東西。一次我病了，在宿舍里休息，中午的時(shí)候它拿來(lái)了一些好吃的還有體溫計和藥，并且督促我量體溫吃藥。我看到室友們那羨慕的目光。她們調笑我"交男朋友了吧!老實(shí)交代!”其實(shí)我們真沒(méi)有有，但心里還是美滋滋的。
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