【精選】爬山的啟示作文600字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的爬山的啟示作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爬山的啟示作文600字 篇1

　　爬山虎用自己的身體，給我們帶來(lái)陰涼，點(diǎn)綴世界。而這弱小的爬山虎能做到無(wú)私奉獻，不得不讓我陷入沉思之中……

　　爬山虎用自己短暫而卑微的生命，默默無(wú)聞的為我們遮涼，為我們綠化環(huán)境，而等到生命結束時(shí)，聽(tīng)不到任何贊嘆，也許盼來(lái)的是人們的抱怨聲。但它們并不抱怨，因為它們將自己的生命價(jià)值發(fā)揮的淋淋盡致，所以他們無(wú)怨無(wú)悔。而我們呢，我們的生命要比它們長(cháng)的多，而我們卻做了什么。我們只為個(gè)人私利和私欲拼搏，有時(shí)甚至不擇手段去陷害他人，只為自我。我們?yōu)榱顺鋵?shí)自己，而埋沒(méi)他人才華，為自己的理想，讓他人失去實(shí)現自己人生價(jià)值的機會(huì )。你是否知道自己的人生價(jià)值是什么，要如何發(fā)揮，但有些人卻為了自己行方便，而結束那些為我們無(wú)私奉獻，而在它們眼中卑微生命的代表--綠色植物。而人類(lèi)砍伐時(shí)，是否曾想過(guò)它們的貢獻，為人類(lèi)所創(chuàng )造的一切。那人類(lèi)有什么資格去評價(jià)他人的生命呢。的確，在我們社會(huì )上有不少人，在為社會(huì )奉獻，默默無(wú)聞的為社會(huì )出力，讓自己的人生價(jià)值顯得格外輝煌，我們崇敬他們，但有做不出行動(dòng)。在那些為錢(qián)財地位而活的人心中，他們是一群碌碌無(wú)為的人，但他們是否想過(guò)，如果每個(gè)人都為社會(huì )奉獻，絕對是一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)。而虛度時(shí)光的人應記住‘人吃飯是為了活著(zhù)，但活著(zhù)不是為了吃飯’這句至理名言。

　　人類(lèi)沒(méi)有權利自行結束這些‘卑微’的生命，更沒(méi)有資格評論它們。因為它們?yōu)榇笞匀环瞰I自己一生，盡自己所能，讓自己的人生價(jià)值金碧輝煌，讓世界五彩繽紛，讓世界為之驕傲。而人類(lèi)，才是它們眼中卑微而渺小的生命。

　　阿克蘇市三中初二：嗜血K

爬山的啟示作文600字 篇2

　　第五周星期天，秋高氣爽，涼風(fēng)習習。我們班的15位同學(xué)，為了體驗生活，磨練意志，進(jìn)行了一次登山活動(dòng)。

　　那天早上，我們乘著(zhù)一位家長(cháng)的中巴來(lái)到一大逕村。下車(chē)后，在班主任的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，沿著(zhù)一條狹窄的小道，很快就來(lái)到了當地有名的大嶺山腳下。眼前的大嶺山群山環(huán)抱，氣勢逼人，樹(shù)木蔥郁，真是一座氣魄雄偉的大山啊!

　　八點(diǎn)十分，開(kāi)始登山了，我們精神飽滿(mǎn)，大家邊走邊笑，走著(zhù)走著(zhù)竟情不自禁的唱起了歌，仿佛到了一個(gè)瀏覽勝地旅游。走了大約半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了一個(gè)山坳，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)淙淙的水聲，舉目四望，卻不見(jiàn)水，下所謂“聞其聲不見(jiàn)其形�！蓖蝗灰粋�(gè)同伴驚叫起來(lái)，原來(lái)不遠處有一片綠草，走過(guò)細看比春天時(shí)節的草還要嫩綠，大家都感到驚奇。

　　轉過(guò)山坳，我們繼續向上攀登。太陽(yáng)在上，小路在下，我們一步步地走。開(kāi)始還好，越向上爬，腳越酸軟。不停地重復著(zhù)一個(gè)攀援動(dòng)作，汗水很快濕透了后背，正在這時(shí)候，旗手小嘉摔倒了，大家連忙走過(guò)去，小青迅速從兜里掏出藥油，用力地在她的腳上揉，幸好有驚無(wú)險。

　　走過(guò)了這段險峻的小路，小青再三叮囑大家要小心。因為她姐姐說(shuō)：“前面這段路有很多蚊蟲(chóng)，而且非常厲害，一旦被叮，就會(huì )又腫又癢。我們不敢怠慢，紛紛拿起地上的樹(shù)枝，做好防犯的'準備。不一會(huì )兒，可惡的蚊蟲(chóng)，果然把我們團團圍住，但大家毫不畏懼，用手上的樹(shù)枝進(jìn)行反擊，一只只黑的東西最終狼狽跳竄。

　　峰回路轉，我們的小隊伍像一條年輕的龍在山中盤(pán)旋。腳下的路不斷被我們征服，但登山的路依然是那么長(cháng)。我的頭有點(diǎn)暈了，腳卻開(kāi)始麻了。這時(shí)候，隊伍中的一個(gè)女同學(xué)出現怨言：“走了這么久，還沒(méi)有到目的地，我的腳快要斷了。

爬山的啟示作文600字 篇3

　　無(wú)論山腳與山頂之間的距離有多遙遠，只要堅持，就能登頂�？釔�(ài)爬山的父母，總喜拉我一起爬山。漸漸地，從爬山經(jīng)歷中，我有所頓悟。

　　那次，來(lái)到白石鳳凰山腳下，望著(zhù)那一層又一層的臺階，我下意識地退了幾步。但又望了望父母那必須登頂的神情，我只好硬著(zhù)頭皮爬上去了。剛開(kāi)始，我想快點(diǎn)上山，飛奔在前頭。但沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就疲憊不堪了�？○�，加油！等到了山頂就有許多美麗的風(fēng)景了。爸爸為我打氣著(zhù)。一聽(tīng)到有美麗的風(fēng)景，我全身又蓄滿(mǎn)了力量，拼命往上爬，希望快點(diǎn)到達山頂。

　　在鼓勵下，我終于超過(guò)了半山腰。氣喘吁吁的我，實(shí)在不想往上爬，于是對爸爸說(shuō)：你們先上去吧，我在這兒等你們�？炱饋�(lái)！爸爸喝道，馬上就到山頂了，你還想不想看風(fēng)景了？算了，不要勉強他了。媽媽說(shuō)道。

　　他們繼續上山，而我坐在一條石板凳上休息。忽然，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人，一個(gè)人扶著(zhù)旁邊的護欄，一步一步慢慢地往山上走。我的心湖被投入一顆石子，有些動(dòng)容。我的目光又落在了一顆石頭上，定睛一看，那塊巨石正壓著(zhù)一顆種子。但那顆種子堅持不懈地向上生長(cháng)，最終沖出巨石。我坐不住了，就連一株小草，一位老人的毅力都比我強，我又怎能就此放棄？我站起身來(lái)，向山頂跑去，追上父母，一起登上山頂。

　　站在山頂，空氣似乎更新鮮了，全身的疲憊早已拋到九霄云外。山下的風(fēng)景更是讓我心曠神怡。我突然想起了在學(xué)習上遇到種種困難時(shí)，我總是想要放棄。以為等到老師講就可以了，不用自己去動(dòng)腦。我認識到了自己以前的無(wú)知與天真。

　　俊皓！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我問(wèn)爸爸怎么啦？他說(shuō)：我給你看個(gè)驚喜�？匆�(jiàn)那邊的山了嗎？我曾經(jīng)從那座山的腳下翻過(guò)那兩座山，然后回到起點(diǎn)。聽(tīng)完后，我的內心被深深地震撼了，被那執著(zhù)的毅力震撼了。我更加堅定，以后一定要做個(gè)堅持不懈的人！

　　只有堅持穿過(guò)那最黑暗的隧道，才能看見(jiàn)成功的曙光！這個(gè)道理跟著(zhù)記憶席卷而來(lái)，使我一生受益無(wú)窮。

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