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精選毽子比賽作文600字28篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的精選毽子比賽作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
毽子比賽作文600字 1
這周五是我們期盼已久的踢毽子比賽，早已整裝待發(fā)時(shí)刻準備出擊的我，更是不懼嚴寒氣勢昂揚地來(lái)到了操場(chǎng)。
“加油，加油！”操場(chǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)我們的叫喊聲，雖然鐘老師已經(jīng)提醒了很多次，但我們的聲音仍像要把學(xué)校操場(chǎng)掀翻一樣。最先開(kāi)始的是大組預賽，我盡管已十分努力，但那不爭氣的`毽子還是沒(méi)能落在我的腳上。我們大組最后推選出來(lái)的是代玉晴和何松澤。
男子組決賽馬上就要開(kāi)始了，我們給何松澤打著(zhù)氣，并叫他不要緊張，雖然我認為他能得第一名的希望渺茫。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)何松澤把毽子向上一拋，眼隨著(zhù)毽子，熟練地把腳抬起來(lái)，不偏不倚剛剛踢中了毽子，然后他隨著(zhù)毽子移動(dòng)，又一個(gè)，時(shí)間一秒秒走了過(guò)去，何松澤好像有點(diǎn)力不從心，失誤的次數也越來(lái)越多。那毽子一下子“飛”了起來(lái)，好似一只調皮的小精靈一樣，不肯再被他掌控。他還差一點(diǎn)踢著(zhù)鐘老師，幸好觀(guān)世音菩薩大慈大悲，饒了他一命。何松澤最后的結果是——五十一個(gè)，第一名！這個(gè)成績(jì)實(shí)在是讓我太吃驚了，和之前猜測的結果相差太大了！
更有趣的是鐘老師自創(chuàng )的男女混雙，雖然只有一分鐘的時(shí)間，但是令我們這些觀(guān)眾大飽眼福。更高興的是我們大組又拿了一個(gè)第一名，看，拿了兩個(gè)第一名的何松澤已累的不行，在那邊倒下了。女子組比賽的代玉晴在我們的吶喊助威聲中非常努力，但最終沒(méi)戰勝對手只取得了第三名。
踢毽子比賽在同學(xué)們的雀躍歡呼聲中結束了。這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理“冰凍三尺，非一日之寒�！笔裁礀|西都不是一天練成的。
毽子比賽作文600字 2
老天終于發(fā)慈悲了，一連幾天下雨，今天終于好了。我們同學(xué)之間進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽。
我和胡宇杰、申彥秋……一隊，挑戰本班的女生。俗話(huà)說(shuō)得好，男生是鐵做的，女生是水做的。我們高風(fēng)亮節，把球讓給女生發(fā)。她們把球傳到了人高馬大的毛雪瑩手中。她快速上籃，差點(diǎn)進(jìn)一個(gè)三分球。幸好我半路攔截，把球打了回去，接著(zhù)我又來(lái)了個(gè)“小猴偷球”，球被我?jiàn)Z回來(lái)了。又做了一個(gè)假動(dòng)作，引開(kāi)她們的注意力，又一個(gè)扣籃。耶！球進(jìn)了，我們高興得跳了起來(lái)。我高興得一蹦三尺高。我們的力量就是比女生強。上半場(chǎng)，我們以15：5領(lǐng)先。到了中場(chǎng)休息，我和伙伴們交流談?wù)撛鯓尤〉米詈蟮膭倮?/p>
到了下半場(chǎng)，女生像施了魔法似的，連連進(jìn)球，比分也很快追上來(lái)了。我急了，對她們說(shuō)：“咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！”毛雪瑩好像不服氣，我又說(shuō)：“老虎不發(fā)威，當我是病貓呀！”這時(shí)，胡宇杰一個(gè)“猛虎下山”，申彥秋一個(gè)“萬(wàn)噸壓頂”，我又一個(gè)“火舞旋。．風(fēng)”，領(lǐng)先3分了！這時(shí)，女生又一個(gè)“天魔亂舞”，眼看她們要進(jìn)球了，我以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)“小猴甩帽”，把球擋住了。哨聲響了。我們勝利了，歡呼聲存操場(chǎng)上久久回蕩。
這時(shí)，寒風(fēng)吹著(zhù)我們的臉龐，但我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。毛雪瑩走到我們跟前說(shuō)：“過(guò)兒天我們比賽踢毽子，敢不敢應戰？”“踢毽子？”胡字杰猶豫不絕，這可是我們的弱項。不敢和她們比？太沒(méi)面子了。于是我說(shuō)：“比就比！”胡宇杰和我商量怎么做準備，我們認為一定要多練習，找我們幾個(gè)男生中的強手，作為主力。我們不信就比不過(guò)你們。老師知道了我們男女生PK的'事后，笑著(zhù)對大家說(shuō)：“你們熱愛(ài)運動(dòng)，有不服輸的精神。不錯！”
現在我們男生正在準備和女生進(jìn)行踢毽子比賽，不管PK結果怎樣，我們都會(huì )盡力的。在明天的比賽中，我們男生如果再贏(yíng)就好了。
毽子比賽作文600字 3
近段時(shí)間，學(xué)校要舉行踢毽子比賽。頓時(shí)，校園里掀起了一股“毽子熱”——每周四下午的大課間和每節體育課在操場(chǎng)上練習踢毽子。
這周四下午上體育課時(shí)，媽媽本來(lái)是想讓我在教室里寫(xiě)作業(yè)的，周老師提議：“外面天氣這么好，作業(yè)晚上回家寫(xiě)吧！去走廊上曬會(huì )兒太陽(yáng)多好呀！”我和媽媽坐的那個(gè)位置正好可以看見(jiàn)我們班的同學(xué)上體育課。只見(jiàn)他們都排成一隊伸伸胳膊，踢踢腿的`。難道他們不踢毽子了？哦！我明白了……原來(lái)他們在做熱身運動(dòng)呀！果然，過(guò)了幾分鐘，我再一看，同學(xué)們就開(kāi)始踢毽子了。哈！我猜對了！
我們班同學(xué)踢毽子真好玩。有些同學(xué)像踢球一樣把毽子直著(zhù)向前踢，毽子飛得老遠，只好跟著(zhù)毽子跑，結果往往接不著(zhù)毽子，還把自己累的氣喘吁吁；也有些同學(xué)毽子剛拋出時(shí)能接住，可是當毽子飛起后再次落下時(shí)就反應不過(guò)來(lái)了，結果眼睜睜的看著(zhù)毽子落到了地上，腳才剛抬起來(lái)……那場(chǎng)景實(shí)在是太搞笑了，你看了一次就笑得不行。但是從另一個(gè)角度說(shuō)明：踢毽子需要腳、眼、心、腦的共同協(xié)調才能踢好，缺少一樣就會(huì )鬧笑話(huà)。
我們班毽子踢的最好的是班長(cháng)李茄銘。我粗略的數了一下差不多快到10個(gè)了�？粗�(zhù)看著(zhù)我發(fā)現了一個(gè)竅門(mén)：踢毽子時(shí)，腿要輕輕彎曲，不可以向前直著(zhù)踢；且讓毽子始終保持在自己胸前附近，這樣才能踢好毽子。當然，勤加練習也是非常重要的。只要做到這些，我相信我們班一定會(huì )取的好成績(jì)的，加油！我看好我們班！
你也喜歡踢毽子嗎？你的最好成績(jì)又是多少呢？我們之間互相交流一下吧……
毽子比賽作文600字 4
一場(chǎng)踢毽子比賽在校園的大操場(chǎng)上舉行，彩色羽毛的毽子在參賽選手們的控制下，一下一下的在空中拋飛，這一場(chǎng)校園里的踢毽子比賽可精彩了。
這是自由報名參加的比賽，報名的時(shí)間在比賽的前一天截止。比賽這天，學(xué)校里特意將上午的課程安排到了晚上的自習課上去了。在踢毽子比賽開(kāi)始的時(shí)候，校園的操場(chǎng)上熙熙攘攘的全都是來(lái)看比賽的同學(xué)。
這場(chǎng)踢毽子比賽并不單一，有單踢的，也有對踢的。不管是哪種踢法，都很受同學(xué)們的歡迎。這天，我被幾位同學(xué)拉著(zhù)去看了一場(chǎng)對踢的比賽。只見(jiàn)兩位選手面對面站著(zhù)，然后裁判隨機給一位同學(xué)拋毽子，之后這位同學(xué)就要將毽子朝著(zhù)對方的參賽員踢去。
我的目光一直追著(zhù)不時(shí)就被拋起的毽子，兩位選手都非常的厲害，光第一個(gè)輪回，足足踢了好幾十下這才有一方落敗下來(lái)。在觀(guān)看比賽中的.我們，每一個(gè)人都顯得激動(dòng)，大家都在猜測著(zhù)這一場(chǎng)比賽下來(lái)，這兩位參賽的同學(xué)誰(shuí)會(huì )贏(yíng)得比賽？
這場(chǎng)比賽的最終結果怕是在觀(guān)看這場(chǎng)比賽的所有同學(xué)們都沒(méi)有猜到的，因為我們都沒(méi)有想到前兩個(gè)回合各自一輸一贏(yíng)，第三個(gè)回合的時(shí)候居然成了平局。因為兩位對手在規定的時(shí)間內依舊沒(méi)有分出勝負來(lái)，于是最終就只能算做平局了。
看完了這場(chǎng)比賽后，我大呼精彩，能夠報名參加這才校園里踢毽子比賽的同學(xué)，也必定是有一定實(shí)力的。本來(lái)之前我也想報名參加，可看完這場(chǎng)比賽之后，我忽然覺(jué)得自己最終還是沒(méi)有選擇報名參加是正確的，不然要我來(lái)與對手踢毽子，保不準三兩下就輸得灰頭土臉的。我和同學(xué)們在看完這場(chǎng)踢毽子比賽后就有轉移去了其他的比賽場(chǎng)地。
校園里的這一場(chǎng)踢毽子比賽，可是讓所有人都感到精彩的。
毽子比賽作文600字 5
我的心里緊張極了——冬季運動(dòng)會(huì )盤(pán)踢毽子比賽馬上就要開(kāi)始了。
我們魚(yú)貫而入，來(lái)到了三樓體育館，明亮的大吊燈映照著(zhù)微微泛黃的地板，那些運動(dòng)員參加各自的比賽，無(wú)一不是汗如雨下，用盡了全力。有的正做著(zhù)準備，希望自己可以有一個(gè)好成績(jì)，有的正在比賽，暗暗較勁，難分高下，還有的'已經(jīng)比完了，得到了好分數的人欣喜若狂，可那些沒(méi)有好成績(jì)的人也不灰心，下一次再為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。
我回過(guò)神來(lái)，體育老師一聲令下：“五二班踢毽子比賽開(kāi)始，準備時(shí)間：一分鐘！”我走到22號位上開(kāi)始準備，起初，我有些不熟悉這個(gè)新毽子，漸漸的，我進(jìn)入了狀態(tài)，越踢越好了�！伴_(kāi)始比賽�！斌w育老師吹響了哨子。我被嚇得一驚，手一抖，毽子落在了地上，我才反應過(guò)來(lái)，彎下腰迅速的撿起了毽子，站直了身子，手又一放，腳也抬了起來(lái)，可毽子卻沒(méi)有再次彈上來(lái)，它像一只彈跳力極好的螞蚱，向前竄去，直竄到了23號位的前方，我心里不禁擔心起來(lái)：難道我會(huì )成為最后一名嗎？不！那可太丟臉了，不管怎么說(shuō)，我在班上也算是“踢毽子小能手”，總不能有名無(wú)實(shí)吧，想到這兒，我做了一個(gè)深呼吸，努力平復了自己激動(dòng)緊張的心情，我松開(kāi)毽子，再次踢向它，毽子高高的飛起，我走向它將要落下的地方，用左腳踢向了它，哦耶！我終于踢到了它。因為這次首勝，我后來(lái)越踢越好，但是前面浪費的時(shí)間太多，我沒(méi)踢幾個(gè)比賽就結束了，成績(jì)并不理想，不禁沮喪極了，同學(xué)們都跑來(lái)安慰我，而我也從這個(gè)比賽中悟出一個(gè)道理：面對強大的對手，不能慌亂，這樣只會(huì )自亂陣腳，死路一條，我們應該沉著(zhù)冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平，這樣才有一線(xiàn)生機。
毽子比賽作文600字 6
今天體育課上，我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽！
比賽由我和徐江楠對陣張路一和劉嘉誠。開(kāi)局由對方先發(fā)球，只見(jiàn)張路一抬起一腳，毽子就像炮彈一樣朝我們陣地飛來(lái)。我上前一腳，毽子竟然撞到了網(wǎng)，可惡！1：0。第二球，張路一改變了戰術(shù)，用發(fā)小球的方式一招制勝，我們又丟了一球，比分變成了2：0。煩躁的我瞬間摸不著(zhù)頭腦。
隨著(zhù)我們隊的頻頻失誤，分差也漸漸大了起來(lái)。糟了，10：4了，還有五個(gè)球他們就要贏(yíng)了。我爆發(fā)了！他們踢過(guò)來(lái)的毽子被我們一次又一次地踢了回去。10：6、10：7、10：8……終于，我們成功地反超了比分！現在輪到徐江楠發(fā)球，他敏捷地做了一個(gè)假動(dòng)作，隨后發(fā)出了一個(gè)漂亮的'小球。對手們都看呆了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，15：13，我們贏(yíng)了！我和徐江楠又蹦又跳，開(kāi)心地擊掌，互相打氣！
比賽還在繼續，這次我先發(fā)球。我冷靜地把毽子往敵方陣營(yíng)踢去，不料張路一一腳踢了回來(lái)。這回徐江楠發(fā)威了。他用力一踢，毽子直沖體育館的屋頂，這架勢讓劉嘉誠措手不及。于是我們輕松地拿下了第一分。良好的開(kāi)始是成功的一半，在喜得開(kāi)門(mén)紅之后，我們勢如破竹，不給對手還手的機會(huì )。十分鐘過(guò)去了，他們漸漸無(wú)法抵抗我們的有力攻勢，于是很快到了賽點(diǎn)。我發(fā)出一個(gè)吊球，張路一踢了回來(lái)，我使出了我的必殺技，只見(jiàn)我輕輕一踢，毽子不偏不倚，停在了網(wǎng)上，網(wǎng)搖擺了一下，全場(chǎng)都安靜了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)得一個(gè)清脆的落地聲——“吧嗒”，毽子落在了他們的地盤(pán)，我們大比分2：0勝利了！
這場(chǎng)踢毽子比賽讓我非常難忘，讓我知道了在逆境中堅持的重要性，也讓我再次體會(huì )了運動(dòng)的快樂(lè )！
毽子比賽作文600字 7
自從學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，毽子就成了我們必不可少的活動(dòng)器材�？晌覍﹄ψ幽菚r(shí)七竅通了六竅——一竅不通，于是，我下定決心要學(xué)會(huì )踢毽子。
媽媽買(mǎi)回了毽子。我迫不及待的開(kāi)始練習，可卻不怎么得心用手，我可急壞了，不管三七二十一就亂踢一同，效果更糟糕了。爸爸提醒我說(shuō)；“也許是場(chǎng)地有點(diǎn)小，去樓下的公園怎么樣？”我又急不可耐的叫上爸爸下去練習，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應陪我下去。
到了公園，我立刻踢起毽子，結果卻踢到了身后的花壇里。爸爸飛起一腳，穩穩的踢到了我的腳下。嘿！沒(méi)想到爸爸是一位踢毽子高手。這下可好了，有教練了，我不禁喜上眉梢�！澳_背放平，踢高點(diǎn)�！卑职种笇�。我按圖索驥，才稍稍有些進(jìn)步。從此，每到周末，我就和爸爸下去練習。雖然不是冬練三九，夏練三伏，可也是經(jīng)過(guò)了一番勤學(xué)苦練。我的水平已經(jīng)能和爸爸平起平坐了。我和爸爸比賽，爸爸卻絲毫占不了一點(diǎn)便宜，反而經(jīng)常被我打敗。
過(guò)了幾天，爸爸不甘心敗給我，又對我說(shuō)：“誰(shuí)踢的多才算真本事�！币f(shuō)踢得多，我可就不如爸爸了。我的最多紀錄，也就是五六個(gè)了。我大為惱火，纏著(zhù)爸爸教我。爸爸笑話(huà)我是外強中干，我也不在意，只是專(zhuān)心致志的練習。有好幾次都摔了個(gè)仰面朝天，旁邊的.花兒好像也在笑話(huà)我。我并不氣餒，反而對毽子更產(chǎn)生了濃厚的興趣�！笆∈浅晒χ�，”我經(jīng)過(guò)了不斷的努力和刻苦的練習，終于學(xué)會(huì )了踢毽子。
從踢毽子這件事上，我知道了一個(gè)道理，失敗并不可怕，只要充滿(mǎn)信心，認定目標，努力去做，最后的勝利一定會(huì )屬于你的！要知道，只有經(jīng)受痛苦的磨練，才能體會(huì )到成功的甘甜。
毽子比賽作文600字 8
這周五是我們期盼已久的踢毽子比賽，早已整裝待發(fā)時(shí)刻準備出擊的我，更是不懼嚴寒氣勢昂揚地來(lái)到了操場(chǎng)。
“加油，加油！”操場(chǎng)上充滿(mǎn)著(zhù)我們的叫喊聲，雖然鐘老師已經(jīng)提醒了很多次，但我們的聲音仍像要把學(xué)校操場(chǎng)掀翻一樣。最先開(kāi)始的是大組預賽，我盡管已十分努力，但那不爭氣的毽子還是沒(méi)能落在我的腳上。我們大組最后推選出來(lái)的'是代玉晴和何松澤。
男子組決賽馬上就要開(kāi)始了，我們給何松澤打著(zhù)氣，并叫他不要緊張，雖然我認為他能得第一名的希望渺茫。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)何松澤把毽子向上一拋，眼隨著(zhù)毽子，熟練地把腳抬起來(lái)，不偏不倚剛剛踢中了毽子，然后他隨著(zhù)毽子移動(dòng)，又一個(gè)，時(shí)間一秒秒走了過(guò)去，何松澤好像有點(diǎn)力不從心，失誤的次數也越來(lái)越多。那毽子一下子“飛”了起來(lái)，好似一只調皮的小精靈一樣，不肯再被他掌控。他還差一點(diǎn)踢著(zhù)鐘老師，幸好觀(guān)世音菩薩大慈大悲，饒了他一命。何松澤最后的結果是——五十一個(gè)，第一名！這個(gè)成績(jì)實(shí)在是讓我太吃驚了，和之前猜測的結果相差太大了！
更有趣的是鐘老師自創(chuàng )的男女混雙，雖然只有一分鐘的時(shí)間，但是令我們這些觀(guān)眾大飽眼福。更高興的是我們大組又拿了一個(gè)第一名，看，拿了兩個(gè)第一名的何松澤已累的不行，在那邊倒下了。女子組比賽的代玉晴在我們的吶喊助威聲中非常努力，但最終沒(méi)戰勝對手只取得了第三名。
踢毽子比賽在同學(xué)們的雀躍歡呼聲中結束了。這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理“冰凍三尺，非一日之寒�！笔裁礀|西都不是一天練成的。
毽子比賽作文600字 9
今天晚上，我們在作文班上舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！
比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。然后我們來(lái)到一塊空地上，手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈。
比賽馬上就要開(kāi)始了，岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊員。男生組林志自告奮勇，向場(chǎng)地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子，我接過(guò)毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過(guò)兩個(gè)呀！早知道這樣，我就不那么沖動(dòng)站出來(lái)了，但是現在后悔莫及了，拼一拼吧！
“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。
我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來(lái)了個(gè)360度大轉彎，迅速調頭垂直下落，還好，我機靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽(tīng)到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來(lái)。我心里暗暗高興，正當我在得意忘形的時(shí)候，毽子像是個(gè)調皮的小精靈一樣飛了出去，當我手忙腳亂地趕到時(shí)，只聽(tīng)到“啪”的.一聲，這下毽子平平穩穩地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)還在為我加油鼓勁！
比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，我用余光瞄了一眼他們，只見(jiàn)同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個(gè)沒(méi)有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語(yǔ)，好像是在討論成功的經(jīng)驗......
經(jīng)過(guò)七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動(dòng)讓我明白了，團結就是力量的道理。也讓我深深體會(huì )到了失敗是成功之母的含義！
毽子比賽作文600字 10
�。⒓佑�，加油!”隨著(zhù)陣陣的吶喊聲，我們進(jìn)入了緊張的比賽。沒(méi)錯，就是一場(chǎng)比賽，而且是一場(chǎng)有趣的踢毽子比賽。我就是踢毽子的選手之一。
老師讓我們每隊取一個(gè)響亮的口號，我們男生隊里的馬博文同學(xué)還舉起手在脖子上劃了一下，不屑一顧地指著(zhù)女生隊說(shuō)：“你們輸定了！”女生隊立刻響起“加油、加油，男生漏油！”的口號。
接著(zhù)老師拿出了兩個(gè)毽子。哎呀!我根本沒(méi)踢過(guò)羽毛毽子啊!這可怎么辦��？別的毽子我有把握，但這個(gè)毽子我好像不會(huì )踢!算了，踢多少是多少吧!
隨著(zhù)老師的'一聲口令，比賽開(kāi)始了。拉拉隊們急忙喊著(zhù)：“加油，加油!”我把毽子往天上一扔，腳趕快接了上去，毽子像一只小精靈一樣在我的腳上高興地跳著(zhù)舞。突然我一使力，毽子像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，直奔老師的眼鏡。只聽(tīng)“砰”的一聲，毽子砸在了老師的眼鏡上。老師把毽子扔給了我，眼看別人越踢越多了，我立刻又進(jìn)入了狀態(tài)�？纱藭r(shí)的毽子卻像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小朋友，一下子竄到了隊友的桌子上，但隊友并沒(méi)有把毽子給我，而是砸向對方選手�！斑@個(gè)笨蛋，這不是在浪費我們隊的時(shí)間嗎?”我氣急敗壞地扔下這句話(huà)，趕緊跑過(guò)去把毽子拿起來(lái)繼續踢�？墒邱R博文又一次把毽子扔向了對方，他想擾亂對方，這不是害人害己?jiǎn)�？這次時(shí)間肯定不夠了，有句話(huà)說(shuō)得好：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊!我趕緊跑了過(guò)去，抄起毽子，繼續踢，女生隊的數量越來(lái)越多，我想“這次我們肯定是輸了!”老師宣布“比賽結束!”男生隊103個(gè)，女生隊127個(gè)，果然不出所料，我們隊輸了。
通過(guò)這次踢毽子比賽我知道了：做人不可過(guò)于驕傲，幫人不要幫倒忙，要不害人害己，最后輸的是自己！
毽子比賽作文600字 11
學(xué)校踢毽子比賽在風(fēng)雨操場(chǎng)舉行，上午全體賽，下午個(gè)人賽，搞的很隆重呢！八點(diǎn)了，全體師生都來(lái)到了操場(chǎng)上。
隨著(zhù)口哨聲響起，一年級學(xué)生同時(shí)踢起了毽子，103班踢得最多，接著(zhù)，二年級，三年級，分別是204班與301班勝出。
四年級的比賽，4個(gè)班級踢得不分上下.我和其他的五人一起對我們班參加比賽的同學(xué)喊：“加油！加油！403班最棒！”不孚眾望，還是我們班勝出，耶!好開(kāi)心��！其他班級的同學(xué)看著(zhù)我們，好像在說(shuō):“別得意！個(gè)人賽你們肯定輸！”No（不�。┎灰欢ㄅ�！
下午，我們像風(fēng)一樣來(lái)到操場(chǎng)，我已經(jīng)恢復了體力，與同學(xué)來(lái)到各自數數的人面前，把一張小紙條交給一個(gè)男生。
比賽開(kāi)始了！我把毽子輕輕地扔向空中，右腳彎曲，抬起，一下又一下地踢，100下，120下，150下，180下......這真是我的超常發(fā)揮，200下到了，我突然覺(jué)得眼前有金星飛舞，但我想起我們與別班下的“戰書(shū)”，又努力地睜開(kāi)眼睛。��！不好了！剛才的失誤讓毽子飛走了，我趕忙跑過(guò)去抬起腳，終于接住了!真是一次緊張的冒險！300下，310下，315下，不行了！真的不行了！我踢了最后一次，眼睛一閉，倒在了地上。隱隱約約的聽(tīng)到同學(xué)們在呼喊：“鄭語(yǔ)希，快站起來(lái)。你踢了315下，為我們爭光了!”
等我醒來(lái)，才發(fā)現我在空蕩蕩的教室里，桌子上有一盤(pán)飯菜，這是給我的嗎？應該是的，應該是的'，不然怎么在我桌子上呢？我狼吞虎咽的吃起來(lái)。同學(xué)們與楊老師走了進(jìn)來(lái)，嚇了我一跳，原來(lái)是楊老師出的主意，她故意藏起來(lái)，不被我發(fā)現，然后突然祝賀我，呵呵!這時(shí)，我才想起來(lái)，哦，我居然踢了315下！
踢毽子比賽，我打破了我的記錄！真高興��！
毽子比賽作文600字 12
“加油！”“加油！”加油聲、吶喊聲此起彼落，一個(gè)個(gè)耀眼奪目的七彩羽毛的毽子不斷的在天空中跳華爾茲、圓舞曲，然后被小主人提得更高，據需在天空中跳舞。那快樂(lè )的氣氛，隨著(zhù)毽子的響聲，隨著(zhù)話(huà)語(yǔ)的傳播，隨著(zhù)大家的.歡呼聲，隨著(zhù)裁判的哨聲，感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。一道道忽閃忽現的身影出現在場(chǎng)地里。原來(lái)，是我們五、六年級的踢毽子比賽��！
我的目光追尋到了我們班的一位高手——張睿。只見(jiàn)他捏著(zhù)毽子的頂端，向上輕輕的拋起毽子，待毽子即將“擁抱大地”是，才慢悠悠的抬起右腳，向上一踢，毽子“呼嗞”地一彈跳，在空中滑過(guò)一道優(yōu)雅的弧線(xiàn)，又乖乖的落回張睿的腳上，再踢，再落……耀眼而又帶來(lái)圈圈光斑的光芒，照在忽飛忽落的毽子上，帶起人們的遐想。腳起毽飛，腳落毽落。這時(shí)的張睿仿若藝術(shù)家，那毽子便是也的的搭檔，他們一同詮釋出了藝術(shù)家的奧秘。小心！我心中喊道。只見(jiàn)毽子連翻了兩個(gè)空翻，往外飛。不過(guò)張睿一勾腳，毽子又回到張睿的腳上。
到我上場(chǎng)了，我用手拋起了毽子，膝蓋踢飛了毽子，左一下，右一下地踢。毽子在空中像跳水運動(dòng)員，在空中完美地翻轉著(zhù)。盡管我自如地踢，但也沒(méi)有張睿厲害，突然間毽子“唿”地向外飛，脫離了我的范圍，“嗖”地向地板上落去。我心里暗叫：糟了，不好了，現不踢毽子就落地了！又想：拼了！我就不信了！用腳猛地向上一勾，剛好截在毽子“逃跑”的地方，又向上一挑，毽子“唿啦”地飛回我的腳上，又成功了！不過(guò)俗話(huà)“樂(lè )極生悲”，我一喜，又一疏乎，一不小心毽子就和大地“親密接觸”了。我不甘示弱，毽子又乖乖地在我腳下飛舞。
毽子紛飛，響起了一片“啪啪”聲響。我們班在這里大展身手，“秀”出了風(fēng)采！
毽子比賽作文600字 13
星期五下午最后一節是班隊課，因為老師讓學(xué)生輪流組織，這次流到了個(gè)淘氣蛋，組織了一個(gè)踢毽子比賽。哈，踢毽子，我曾經(jīng)最高連續踢過(guò)五個(gè)。
當主持人宣布比賽規則時(shí)，這才如夢(mèng)初醒，原來(lái)不是比誰(shuí)踢得多，是像打乒乓球一樣，把毽子從一邊踢到另一邊，毽子落地或對手出界為輸。
第一輪，四個(gè)組都派出高手的高手，經(jīng)過(guò)抽簽，我們組的陳越飛與鄰組的裘唐天進(jìn)行PK。第一局是兩位實(shí)力派踢將決對，她倆踢得如火如荼，幾分鐘后見(jiàn)分曉，最后以4：5，第二組的譚虹挺進(jìn)決賽，陳越飛則有驚無(wú)險的勝利了。
決賽為了增加好看，便把比分成了10分制。陳越飛VS譚虹一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的踢毽子比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)陳越飛以一個(gè)超高球開(kāi)局，本想給譚虹來(lái)個(gè)下馬威，出乎全班人意料，譚虹把在她身后的球一勾，又還給了陳越飛也用了必殺技，人來(lái)了個(gè)180度大轉彎，才把毽子送給了譚虹。畢竟譚虹雙腳都會(huì )用，而且還會(huì )把腳往后勾，四面都會(huì )，顯得一點(diǎn)兒也不吃力，陳越飛在這攻擊下受不了，以9：10輸下。
第二輪，我們男生上場(chǎng)了，我們組周志堯披肩上陣，以勇猛架勢打敗了另一組的.選手，另一場(chǎng)比賽更是讓人大飽笑服，兩個(gè)搞笑派選手，蘇航、繆承凱，一個(gè)作肚子頂，另一個(gè)則把毽子夾在雙腿中。在飛過(guò)自己的場(chǎng)地讓全班爆笑不止，連茅老師也覺(jué)得比賽如此荒唐狂笑不止，最后蘇航出線(xiàn)。決賽可不是搞笑的能勝得，我們組周志堯輕松贏(yíng)下這一局。
最爆笑是最后一局的錢(qián)佳燕，她剛開(kāi)始發(fā)起沖啊的口號，還沒(méi)到前面，“咚”的一聲跌倒了，全班人笑出了眼淚，比賽時(shí)超搞笑版，錢(qián)佳燕根本就不是在踢毽子，而是在打架，5顆毽子竟然連碰都沒(méi)碰到，更讓全班人拍桌子，捂肚子。
最后我們組以一分之差，名列第二。
毽子比賽作文600字 14
只聽(tīng)見(jiàn)梁老師講了一聲“第一組開(kāi)始踢毽子比賽�！蔽覀兊奶唠ψ颖荣愰_(kāi)始了。
我看見(jiàn)黃俊杰在那兒踢，旁邊的同學(xué)在數數�？墒�，他踢得太高了，很不連貫。他就是踢一下，毽子掉了又撿起來(lái)又踢一下又掉了。我心想：“他踢得好像不是很好，我等會(huì )兒可不能這樣哦�！�
接著(zhù)是下一組，我看到熊暢踢得很好。只見(jiàn)她腳一抬，毽子就聽(tīng)話(huà)地往上面蹦。落下來(lái)，她的腳又一抬，把毽子穩穩當當地接住了。再往上一頂，毽子又往上面蹦。她一下一下地踢，很有節奏感，我都看得入神了。隨著(zhù)同學(xué)們“31、31、33……45、46…”的數數聲，60秒很快就過(guò)完了�！靶軙骋还蔡吡�60下！”“哇，好厲害��！”
“平均每秒踢一下��！”同學(xué)們都議論開(kāi)了。我心想：“熊暢熊暢踢得真流暢！我真應該好好向她學(xué)習��！”
我本身就夠緊張的，一看見(jiàn)前面的同學(xué)踢得那么好，就更緊張了。
很快輪到我們組了。梁老師叫了聲“開(kāi)始”，我們組的同學(xué)都踢了起來(lái)。我也是踢兩三下，毽子掉了，又撿起來(lái)繼續踢。我越來(lái)越緊張，我可不能給我們組丟臉��！我心想。慢慢的，我踢得順暢起來(lái)了，開(kāi)始時(shí)間不等人啊，只剩下20秒了。
“啪！”不知道是什么東西發(fā)出了響聲。我一看，我的天��！我的毽子被踢“爆”了。毽子散架了，怎么辦��？！黃馨瑩看見(jiàn)了，馬上把她的.毽子借給我用。我心想：“黃馨瑩真是我的‘救命恩人’啊�！睍r(shí)間總算到了，我才踢了21下！唉，太少了！
最后，我總結道：“都怪那個(gè)可惡的毽子，要不是它我應該可以踢30多個(gè)的�！逼鋵�(shí)也不能只怪毽子，更要怪我平時(shí)練得太少了！
毽子比賽作文600字 15
今天下午，陽(yáng)光明媚。我們進(jìn)行了一場(chǎng)歡快的踢毽子比賽。開(kāi)始了，首先是六年級的哥哥姐姐們先踢。
其中有一對雙胞胎姐姐穿著(zhù)一身藍色的衣服，毽子在她們的手里，上下飛舞著(zhù)，像兩只可愛(ài)的小燕子在她們手里嬉戲著(zhù)，打鬧著(zhù)。到我們班級了，觀(guān)看的同學(xué)為參加比賽的同學(xué)吶喊著(zhù)：“加油！王瑩！付澤一！加油！……”一陣陣的加油聲越來(lái)越大。比賽一次比一次的激烈。只看王瑩身輕如燕，手腳輕快，毽子上下飛舞，就像一只只牽在她腳上的小燕子，飛去又飛回。再看看付澤一，我想他一定非常的緊張，就好像緊張得渾身血管都要爆炸似的。
整個(gè)學(xué)校里，都充滿(mǎn)了一副生機勃勃的景象，就如同一個(gè)巨大的蜂窩，發(fā)出一陣陣亂哄哄而又愉快的喧鬧聲和加油聲，幾乎就聽(tīng)不見(jiàn)老師的說(shuō)話(huà)了！到四年三班的'時(shí)候，她們班喊著(zhù)：“加油！加油！加油！……”而我們班卻大喊：“漏油！漏油！漏油！……”突然，我們的喊聲被英語(yǔ)老師魯老師聽(tīng)見(jiàn)，她轉過(guò)身子來(lái)，心里有些生氣，臉上則很高興的表情，慢慢的向我們走來(lái)，喊著(zhù)“漏油”的同學(xué)心里害怕的就像老虎爪子上的一只小鳥(niǎo)，被恐怖捉弄著(zhù)，一張臉上掛著(zhù)有些長(cháng)活忐忑不安，大驚失色的表情。
魯老師張著(zhù)嘴說(shuō)著(zhù)什么，可是，我沒(méi)聽(tīng)清楚，我心想：魯老師應該在說(shuō)：做好人一定要做到底吧！過(guò)了一會(huì )兒，坐在我的旁邊的田一方說(shuō)：“李懿，我告訴你呀，“漏油”這個(gè)詞是意思呢，是油倒多了，就全部都漏出來(lái)了！”
我聽(tīng)了以后，笑瞇瞇的說(shuō)：“哦！我知道了�！币粓�(chǎng)歡快的踢毽子比賽結束了，這場(chǎng)比賽后，同學(xué)們都希望班級能得第一名。
毽子比賽作文600字 16
“加油！加油！”加油聲此起彼伏，循聲音一看，哎呀！原來(lái)是學(xué)校踢毽子跳繩比賽開(kāi)始了，趕快過(guò)去看看吧！
到了賽場(chǎng)，光看觀(guān)眾，就知道比賽的激烈了：黑壓壓的人群，座無(wú)虛席，震耳欲聾的鼓勵聲響徹云霄，比賽短促的哨聲讓人心曠神怡，場(chǎng)上選手的競爭弄得我是頭暈目眩、眼花繚亂。
在這樣的氣氛里，我卻清清楚楚地記得我雙人對踢時(shí)的.情景，至今還令我“回味無(wú)窮”呢！
“嘟--”比賽的上場(chǎng)哨聲響起，我的腿開(kāi)始顫抖，呼吸變得急促。好像什么部位都不聽(tīng)指控似的：我想往賽場(chǎng)走，可腿動(dòng)不了；我想微笑一下緩解緊張氣氛，可嘴角怎么也翹不起來(lái)，手足無(wú)措。最后，暈暈乎乎的，也不知怎樣走到比賽場(chǎng)地的……
“開(kāi)始！”秦老師鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)把我從迷糊的神智中“救”起，抖擻起精神發(fā)出“致命的一擊，”哈，不錯，正好踢到了我的賽友的正中央--她一彎腰一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩穩地落在了她的腳面上。就這樣，毽子的兩面好像有兩根彈簧繩拴在我們倆個(gè)的腳面上似的，不停地在倆個(gè)腳面上飛去又飛回，上下飛舞，配合默契。
可是，天不遂人愿，終于，一個(gè)失手，賽友沒(méi)接住�！鞍�！”我輕輕叫了聲，額頭上滲出了秘密的汗珠。在這千鈞一發(fā)之際，伴隨著(zhù)這聲慘叫，比賽也落下了帷幕。
這回踢得還不錯--25個(gè)，但是，比起其他班來(lái)，還差一點(diǎn)呢！真是技高一等��！
“加油！努力會(huì )有報答的！”復賽我們再一決勝負！我們班是最棒的！我們班不會(huì )輸得！我下場(chǎng)后暗暗說(shuō)道：“我們一定要好好練習，為下一次比賽加油打勁！”
毽子比賽作文600字 17
下午，溫暖的陽(yáng)光照射在我的身上，我懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)校門(mén)，因為我們下午要舉行毽子比賽，一路上，小鳥(niǎo)在為我加油，大樹(shù)也在為我鼓勵，仿佛在預祝我能取得好成績(jì)。
第二節課還沒(méi)下課，只見(jiàn)王老師疾步走進(jìn)教室，溫和地對同學(xué)們說(shuō)：“馬上就要輪到我們班比賽了，快點(diǎn)出來(lái)排隊吧！”同學(xué)們趕緊從教室里有序地走了出來(lái)，緊張地集合著(zhù)，臉上都洋溢著(zhù)自信的笑容，按老師指定的位置排好隊。
雖然別的班的女生沒(méi)我們班多，我們班得第一名可能十拿九穩，但我心里還是有一些緊張，所謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里還是一點(diǎn)底都沒(méi)有，正想著(zhù)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)李老師喊：“503、503班隊員上場(chǎng)�！蔽覀兏髯哉业搅俗约旱奈恢�，等待著(zhù)老師的哨聲�！皽蕚淞�！”噓——！一聲尖尖的哨聲響了起來(lái)，女同學(xué)們眼疾腳快就踢了起來(lái)，一會(huì )兒就踢了好多個(gè)。
男生們踢毽子可以說(shuō)是手忙腳亂，踢一個(gè)，掉一個(gè)，又匆匆撿起來(lái)繼續踢，繼續掉，急的.個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，面紅耳赤，氣喘吁吁。一場(chǎng)踢毽子比賽，都快被我們男生改成撿毽子比賽了。我剛開(kāi)始也沒(méi)有找到感覺(jué)，慢慢的一連能踢上好幾個(gè)，在百忙中虛瞟一眼，毽子在空中飛舞，劃過(guò)了一道美麗的弧線(xiàn)又落到同學(xué)們的腳上。
一分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，老師一聲哨響，同學(xué)們都停了下來(lái)，只見(jiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)眉飛色舞，覺(jué)得這次很有進(jìn)步。我懸著(zhù)的一顆心終于落下了，我這次超常發(fā)揮了，這次比賽我一分鐘踢了47個(gè)，和陳柯涵一樣，男生最高分，真是欣喜萬(wàn)分！
踢毽子比賽還在緊張有序的進(jìn)行中，選手們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，踢完不一會(huì )兒，我們就回班了。毽子飛呀飛，飛出了我美好的童年；毽子飛呀飛，飛出了我快樂(lè )的心聲；毽子飛呀飛，飛出了我最美好的夢(mèng)！
毽子比賽作文600字 18
今天下午，我們小記者班舉行了踢毽子比賽。
承老師把我們分成兩隊——紅隊和黃隊，我和宋夢(mèng)丹、許文寧等同學(xué)是黃隊，其他同學(xué)屬于紅隊。
比賽前，承老師先介紹了游戲規則，要求每隊選出三個(gè)強手代表全隊比賽，同學(xué)們還沒(méi)聽(tīng)完，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們這一隊推選了我、宋夢(mèng)丹和許文寧三個(gè)人，我們感到責任重大。比賽正式開(kāi)始了。我先和紅隊的張怡冰猜拳，第一次我贏(yíng)了，所以由我先踢。
我把毽子輕輕往上一拋，毽子快速地往下落，我瞄準了毽子落下的方向，用右腳的腳板迎了上去。
正好，毽子不偏不倚落在了我的腳板上，我趕緊用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新拋到了空中。就這樣毽子踢起來(lái)、落下去，重復了好幾個(gè)來(lái)回。我的腳開(kāi)始酸了，有點(diǎn)踢不動(dòng)了，只好眼睜睜地看著(zhù)毽子落在地上，這一次我一共踢了十二個(gè)。輪到紅隊的張怡冰踢了，只見(jiàn)她深深地吸了口氣，拿起毽子穩穩地踢了起來(lái)。第一次她也踢了十二個(gè)。
第二個(gè)、第三個(gè)選手上場(chǎng)了。我們隊的宋夢(mèng)丹也不賴(lài)，踢了好多只。許文寧雖然是個(gè)左撇子，但也踢了五、六個(gè)。第一場(chǎng)我們黃隊贏(yíng)了。
旁邊觀(guān)看的'同學(xué)不停地喊加油，為我們鼓勁。有了他們的支持，我們踢得很賣(mài)力。但是踢到第三次時(shí)，我已經(jīng)力不從心了，只踢了三個(gè)就沒(méi)有了力氣。我很失望，垂頭喪氣地低著(zhù)頭。
比賽結果，我們黃隊只贏(yíng)了一場(chǎng)，而紅隊贏(yíng)了兩場(chǎng)，所以紅隊獲得了冠軍，我們名列第二。
回到教室，承老師安慰我們：“比賽的結果并不重要，重要的是同學(xué)之間的友誼和團結�！�
聽(tīng)了承老師的話(huà)，我的心情稍微輕松了一點(diǎn)。
毽子比賽作文600字 19
今天下午，我懷著(zhù)既緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園，因為今天我們學(xué)校要舉行踢毽子比賽。
我剛走進(jìn)教室，便拿起被我拔了許多“毛”的可憐的“袖珍”型毽子，跑到樓下練。不一會(huì )兒，我覺(jué)得已經(jīng)下午一點(diǎn)四十五分了，便用我的獨門(mén)絕計——“騰云駕霧”法，沖進(jìn)了教室。老師布置完作業(yè)后，就讓參賽選手站起來(lái)，老師統計完后，我們就站好隊就來(lái)到了比賽場(chǎng)。我們圍在操場(chǎng)的四周，形成一個(gè)大圓圈。比賽開(kāi)始了！
首先出場(chǎng)的是一年級的小朋友，他們拿著(zhù)纏著(zhù)繩的毽子不停地踢，一刻也不停下。一分鐘很快過(guò)去了。緊接著(zhù)是二年級、三年級進(jìn)行比賽……該輪到我們四、二班的選手了，先是來(lái)到指定的位置，比賽就開(kāi)始了。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我感受到一秒的時(shí)間似乎太長(cháng)了。當我們四。二班比賽結束時(shí)，有幾個(gè)人累得不行了，我知道他們都已經(jīng)盡力了。特別是房鑫宇，他平常最多只能踢32個(gè)，可這次卻踢了35個(gè)。
學(xué)生踢毽子比賽結束后，老師踢毽子、跳繩比賽開(kāi)始了。我們的'班主任和數學(xué)老師上場(chǎng)了！這一下我們的隊形全亂了，都爭先恐后地往前面擠，我好不容易也擠了進(jìn)來(lái)。瞧！我們的數學(xué)老師用五彩繽紛的自制小毽子靈活地踢來(lái)踢去，班主任也不示弱，紫色毽子被她踢得輕松自如。接著(zhù)是老師跳繩比賽，因為老師在跳著(zhù)繩，所以老師上方仿佛有一個(gè)若隱若現的罩子把老師給罩了起來(lái)。我看的眼花繚亂，也不由自主地跳了起來(lái)。
最后，比賽成績(jì)下來(lái)了，我們班只比四、三班少十四分。我們只能屈居年級第二。今天真開(kāi)心！
毽子比賽作文600字 20
在我們的翹首期盼中，終于迎來(lái)了一年一度的踢毽子比賽。
今年的比賽要求是盤(pán)踢，踢兩個(gè)算一個(gè)，加大了難度。為了在踢毽子比賽中獲得好成績(jì)，同學(xué)們賽前攢足了勁練習。參賽的同學(xué)一下課就在走廊里面踢毽子。沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也在準備毽子，給參賽選手備用。大家全都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，為班級拔得頭籌作準備。
比賽拉開(kāi)帷幕，首先登場(chǎng)的是我們班的陸雪寧同學(xué)，她也是我們班踢毽子技藝最精湛的。你瞧，只聽(tīng)發(fā)令員一聲哨響，她的雙腿不停地翻飛。毽子在她的腿間仿佛有一根無(wú)形的線(xiàn)牽著(zhù)，眼看有幾次毽子要落下，但都鬼使神差的穩穩地落在她的腳上，緊接著(zhù)毽子又被托起，落下……陸雪寧取得了女生第一名。
接下來(lái)，該我們男將登場(chǎng)了。都說(shuō)踢毽子是女生的專(zhuān)利，哼，我就不信這個(gè)邪！今天出場(chǎng)的`男生絕不會(huì )遜于女生。第一個(gè)出場(chǎng)的男生是杜宇軒，他可是我們班的體育健將。你看他，托著(zhù)毽子，眼睛盯著(zhù)它，用手掂了掂。他可能是在找腳勁吧！“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始，杜宇軒拋起毽子，真像小鳥(niǎo)站在枝頭，騰空而起。然后，他看準毽子的落點(diǎn)，用腳把它又踢了上去。毽子像彈簧一樣彈上下彈跳�！凹佑�！加油！”在同學(xué)的加油聲中，杜宇軒表現更棒了，小毽子時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞�！安缓�！”毽子跑遠了，杜宇軒立即伸直腿迅速地把它勾了回來(lái)。真是“小毽子再調皮也逃不掉‘如來(lái)佛’的腳掌心�！�
看著(zhù)同學(xué)出色的發(fā)揮，我暗下決心：今后我也要加強練習，爭取好成績(jì)，積極參加這些有意義的比賽。
毽子比賽作文600字 21
近段時(shí)間，學(xué)校要舉行踢毽子比賽。頓時(shí)，校園里掀起了一股“毽子熱”——每周四下午的大課間和每節體育課在操場(chǎng)上練習踢毽子。
這周四下午上體育課時(shí)，媽媽本來(lái)是想讓我在教室里寫(xiě)作業(yè)的，周老師提議：“外面天氣這么好，作業(yè)晚上回家寫(xiě)吧！去走廊上曬會(huì )兒太陽(yáng)多好呀！”我和媽媽坐的那個(gè)位置正好可以看見(jiàn)我們班的同學(xué)上體育課。只見(jiàn)他們都排成一隊伸伸胳膊，踢踢腿的`。難道他們不踢毽子了？哦！我明白了……原來(lái)他們在做熱身運動(dòng)呀！果然，過(guò)了幾分鐘，我再一看，同學(xué)們就開(kāi)始踢毽子了。哈！我猜對了！
我們班同學(xué)踢毽子真好玩。有些同學(xué)像踢球一樣把毽子直著(zhù)向前踢，毽子飛得老遠，只好跟著(zhù)毽子跑，結果往往接不著(zhù)毽子，還把自己累的氣喘吁吁；也有些同學(xué)毽子剛拋出時(shí)能接住，可是當毽子飛起后再次落下時(shí)就反應不過(guò)來(lái)了，結果眼睜睜的看著(zhù)毽子落到了地上，腳才剛抬起來(lái)……那場(chǎng)景實(shí)在是太搞笑了，你看了一次就笑得不行。但是從另一個(gè)角度說(shuō)明：踢毽子需要腳、眼、心、腦的共同協(xié)調才能踢好，缺少一樣就會(huì )鬧笑話(huà)。
我們班毽子踢的最好的是班長(cháng)李茄銘。我粗略的數了一下差不多快到10個(gè)了�？粗�(zhù)看著(zhù)我發(fā)現了一個(gè)竅門(mén)：踢毽子時(shí)，腿要輕輕彎曲，不可以向前直著(zhù)踢；且讓毽子始終保持在自己胸前附近，這樣才能踢好毽子。當然，勤加練習也是非常重要的。只要做到這些，我相信我們班一定會(huì )取的好成績(jì)的，加油！我看好我們班！
你也喜歡踢毽子嗎？你的最好成績(jì)又是多少呢？我們之間互相交流一下吧……
毽子比賽作文600字 22
昨天，魏老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)踢毽子比賽。在比賽之前，我想：必須練習，才可以踢好。爭取踢出一個(gè)好成績(jì)。
我練習時(shí)還不會(huì )踢毽子，我想找許多人來(lái)幫我，可是他們都說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，最后，我找到了黃瀟鈺來(lái)教我。她教我怎樣踢，他連著(zhù)踢了好幾個(gè)，“哇，好棒��！”我說(shuō)道。然后我試著(zhù)踢了兩個(gè)，但是不成功，黃瀟鈺說(shuō)：哎呀，不是這樣了啦！”然后她又讓我看她踢了幾個(gè)，然后我覺(jué)得我會(huì )了，我使勁地踢了一下，可是沒(méi)有踢到，“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！”我心里嘀咕著(zhù)。然后，我又來(lái)了一次，啊，這次踢到了！毽子“嗚嗚”的隨著(zhù)風(fēng)聲往那邊飛去，我本來(lái)想接毽子的'，可是毽子不但沒(méi)有接到，還差一點(diǎn)讓我摔倒了。我不灰心，又來(lái)了一次，我竟然連踢了兩個(gè)！“真好！”黃瀟鈺說(shuō)道。我又踢了好幾個(gè) ，回家我也踢給媽媽看了一下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我感覺(jué)我練好了，就沒(méi)再練�？墒�，到了真正踢毽子比賽的時(shí)候，我才踢了四個(gè)，而且是一分鐘！就連楊元翰也踢了二十四個(gè)。練習的時(shí)候我一分鐘還能踢七個(gè)。我想到當時(shí)踢毽子比賽時(shí)的情景：魏老師一說(shuō)開(kāi)始，我就馬上開(kāi)始踢了，可是我沒(méi)有連著(zhù)踢，我就使勁地踢了一下，結果毽子踢到了那邊去，我趕緊去撿起了毽子。就這樣我一分鐘才踢了四個(gè)，我為自己感到羞愧。
也許是我覺(jué)得踢好了以后長(cháng)時(shí)間沒(méi)有踢了，所以不熟練了，也可能是我太緊張了，才踢了四個(gè)。我通過(guò)這次踢毽子比賽得到了一個(gè)教訓：要做一件事，就要把它做好，做得再熟練了也得復習。下次比賽時(shí)我一定要吸取教訓爭取得第一！
毽子比賽作文600字 23
下課了，同學(xué)們如潮水般涌出了教室。
瞧，同學(xué)們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，”常勝將軍“陸書(shū)羽出場(chǎng)了。只見(jiàn)她把毽子輕輕一拋，當她的腳一碰到毽子的時(shí)候，毽子好似一個(gè)小精靈一樣，在空中翻了個(gè)筋斗，在離地面半米時(shí)，她靈活地用腳一拐，毽子像著(zhù)了魔似的，任憑陸書(shū)羽左右擺布，旁邊的同學(xué)都被她的高超技藝折服了，投去了贊賞的目光。
這時(shí)，我們班有名的`調皮鬼葉愛(ài)文拿起文具盒邊敲邊打，想分散陸書(shū)羽的注意力。只見(jiàn)毽子都快要著(zhù)地了，我們都不禁為陸書(shū)羽捏了把汗，只見(jiàn)陸書(shū)羽毫不緊張，右腳輕輕一碰，毽子就像一個(gè)小精靈一樣，跳了一次華爾茲，又飛舞起來(lái)。我們心中的一塊大石頭終于落地了。
大大咧咧的竇文軒出場(chǎng)了。他使勁把毽子一拋，毽子在空中擺了個(gè)POSE便直線(xiàn)下落，偏離了”航線(xiàn)“。我們大家都大眼瞪小眼地看著(zhù)他，可是他不慌不忙，使出個(gè)”海底撈月“，把毽子從”死亡線(xiàn)“上救了回來(lái)。就這樣，他越踢越高，越來(lái)越得意洋洋。不料，他的腳用力一踢，淘氣的毽子撞到了墻上，一場(chǎng)”悲劇“無(wú)法挽回了。輪到我踢了，看著(zhù)同學(xué)們的目光，心中不知不覺(jué)緊張了起來(lái)。加油，加油！一聲聲的鼓勵使我充滿(mǎn)了信心�！遍_(kāi)始——“我深吸了一口氣，便拋起毽子，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……34個(gè)，35個(gè)。啊，我居然踢了35個(gè)，而”常勝將軍“陸書(shū)羽才踢了29個(gè)，沒(méi)想到，我居然成了冠軍。
看來(lái)任何事物都可以戰勝，但要靠著(zhù)心中的理念：努力、向上、堅強和拼搏，這才有可能成功。
上課鈴打響了，同學(xué)們回憶著(zhù)踢毽子的場(chǎng)景，依依不舍地回到了教室。
毽子比賽作文600字 24
今天大課間，徐老師和楊含笑在操場(chǎng)上舉行了踢毽子比賽，圍觀(guān)的同學(xué)可真多��！
楊含笑先踢，只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著(zhù)毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì )兒又落了下來(lái)，楊含笑曲腿，穩穩地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節奏，她那條馬尾辮子左右擺動(dòng)著(zhù)，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過(guò)了一會(huì )兒，楊含笑就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊含笑可沒(méi)救嘍。誰(shuí)知她向前邁了一大步，伸長(cháng)腿一勾，毽子一下子落在了自己的腳上，楊含笑越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。突然，她變了臉色，因為她把毽子踢到了欄桿上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，她伸出腿一勾，又把毽子救了回來(lái)，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)，可楊含笑卻沒(méi)把握住機會(huì )，不一會(huì )兒，伴著(zhù)一聲“啪”，毽子落地了，同學(xué)們也給她送去了熱烈的`掌聲。
接著(zhù)，徐老師上場(chǎng)了，只見(jiàn)她掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩穩地落在了腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，目不轉睛地盯著(zhù)上下翻飛的毽子，徐老師的毽子有幾次碰到了手臂，都差點(diǎn)沒(méi)接住，可是她卻轉危為安，把毽子救了起來(lái)。當徐老師踢到了五十個(gè)的時(shí)候，臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，徐老師踢到七十一個(gè)以后，高興地笑了。正當她得意的時(shí)候，毽子被她一不小心踢到了圍墻邊，老師想去救，可惜為時(shí)已晚，結果沒(méi)救著(zhù)。不過(guò)徐老師還是踢了七十二個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
這場(chǎng)踢毽子比賽真有趣��！既豐富了課外生活，又增進(jìn)了師生之間的情感。
毽子比賽作文600字 25
今天下課，王老師和楊帆在操場(chǎng)上舉行踢毽子比賽，圍觀(guān)的同學(xué)可真多��！
楊帆先踢，只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著(zhù)毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì )兒又落了下來(lái)，楊帆曲腿，穩穩地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的`"啪啪"聲很有節奏，她那條粗大的辮子左右擺動(dòng)著(zhù)，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過(guò)了一會(huì )兒，楊帆就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊帆可沒(méi)救嘍。誰(shuí)知楊帆向前邁了一大步，伸長(cháng)腿一勾，毽子一下子落在了楊帆的腳上，楊帆越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。楊帆也高興得笑了。突然，楊帆變了臉色，因為她把毽子踢到了欄桿上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，楊帆伸出腿一勾，有把毽子救了回來(lái)，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)�？蓷罘珔s沒(méi)把握住機會(huì )，不一會(huì )兒，伴著(zhù)一聲"啪"，毽子落地了�？墒峭瑢W(xué)們也給予了熱烈的掌聲。
接著(zhù)，王老師上場(chǎng)了。只見(jiàn)王老師掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩穩地落在了王老師的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)上下翻飛的毽子，胸前的工作牌一晃一擺的。王老師的毽子幾次碰到了它，都差點(diǎn)沒(méi)接住�？墒峭趵蠋焻s"轉危為安"，兩次把毽子救了起來(lái)。當她踢到了五十個(gè)以后，王老師的臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，王老師踢到七十一個(gè)以后，高興地笑了�？烧斔靡獾臅r(shí)候，毽子被她踢到了水池邊，王老師想去救，可惜為時(shí)已晚，結果沒(méi)救著(zhù)。不過(guò)王老師還是踢了七十二個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
毽子比賽作文600字 26
周老師要和我比賽踢毽子，你們猜誰(shuí)會(huì )贏(yíng)？我可以自信地告訴大家：”我贏(yíng)定了！“
我們的比賽規則是：我踢的個(gè)數除以2，周老師按原個(gè)數累計計算？我痛快地答應了，只不過(guò)是除以2嘛，就算是除以5，我也可以接受啊，誰(shuí)叫我踢毽子的水平不知要比周老師高多少倍呢？選
比賽正式開(kāi)始了？第一回合我踢了44個(gè)，可周老師只踢了3個(gè)？我就算除以2，那也有22個(gè)��？第二回合，我踢了21個(gè)，算起來(lái)只有10.5個(gè)，周老師還說(shuō)什么大方地算了我11個(gè)？可是周老師雖然給我加上了原來(lái)踢的個(gè)數，可又要除以2，這不就等于除以4了嗎？周老師真的好”狡猾“��！第三回合，我只踢了35個(gè)，可周老師把我的個(gè)數算得越來(lái)越少？除以2，加上原來(lái)的個(gè)數又除以2，聽(tīng)得真是讓我心寒，踢了這么多，多不容易��！從22一直降到了13個(gè)，而周老師雖然每次只能踢幾個(gè)，但總數卻是直線(xiàn)上升？
真是太不公平了！
我踢得又氣又累？周老師問(wèn)：”認輸了嗎？“”不可能，我從小到大還沒(méi)有認輸過(guò)？這次就這樣讓我認輸，那我也不會(huì )心服口服？“第四回合，我踢了77個(gè)，這下我的個(gè)數應該能提高了？除了2，加上原來(lái)的'個(gè)數，又除以2，等于23個(gè)，把我累得也夠慘的？這么累怎么踢得好呢？第五回合我只踢了1個(gè)，最后的個(gè)數料你們也想不到，竟然只有7個(gè)？而周老師呢，輕而易舉地得了第一名？你說(shuō)我能服氣嗎？但不服不行，有規則在先��？選 周老師實(shí)在是”狡猾“！我大意失荊州，中了他的招了？
看來(lái)比賽不單單靠的是蠻力，重要的是靠智慧？如果你踢毽子也不是很好的話(huà)，用這種方法向高手挑戰，我保證你贏(yíng)定了？
毽子比賽作文600字 27
今天下午，我做完了作業(yè)，無(wú)事可做，就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班兒！拼班兒！”哈！我和哥哥一班兒，姐姐和媽媽一班兒。
開(kāi)始比賽了，以100個(gè)為限，哪一班兒先到100，就算哪一班贏(yíng)。我先踢了25個(gè)，哥哥提了7個(gè)，先給了她們一個(gè)下馬威。誰(shuí)料想，媽媽一踢，竟然踢了27個(gè)，雖然姐姐只踢了6個(gè)，但總起來(lái)還是她們踢得多。媽媽得意地說(shuō)：“哼！老虎不發(fā)威，你當我是病貓呢！”真是氣死我也�！安哦嘁粋�(gè)嘛！咱走著(zhù)瞧！”我自我安慰道。
于是我給自己加油。該我踢了，我放平腳，努力控制著(zhù)平衡，目不轉睛地盯著(zhù)毽子，嘴里念著(zhù)：“一、二、三……
踢呀踢呀，不知不覺(jué)的`竟然踢了６８個(gè)，突破我的歷史紀錄啦！啊，簡(jiǎn)直太棒啦！我恨不得親自己一下。我對哥哥說(shuō)：”和我在一班兒，你可真是積了八輩子徳了�！�
輪到哥哥了，哥哥也很爭氣，一氣踢了１３個(gè)。這一下，媽媽大驚失色，姐姐也大吃一驚�？蓩寢尯芸戽偠ㄏ聛�(lái)，說(shuō)：”這算什么！看我的！“她穩穩地開(kāi)始了，一、二、三……
一下子踢了35個(gè)，毽子還在空中一起一落，媽媽得意極了。突然，她身子一歪，毽子不聽(tīng)使喚了，東一個(gè)，西一個(gè)，跳起了搖擺舞。這調皮的毽子好像故意捉弄媽媽?zhuān)婧猛�。最終，媽媽踢了58個(gè)，比我整整少了10個(gè)呢。嘿嘿！還是我厲害吧！沒(méi)想到姐姐卻一氣踢了30個(gè)，算總數，這一輪我們輸了。唉！看來(lái)不能得意得太早了。
再接下來(lái)的比賽中，媽媽有些體力不支了，而我和哥哥再接再厲，一口氣踢到了100個(gè)！而媽媽她們只到了88。我們贏(yíng)啦！
這場(chǎng)比賽可真有趣！
毽子比賽作文600字 28
今天我們小桔燈班里舉行了踢毽子比賽，有比賽當然要有規則：每組派出一個(gè)選手參賽，男女不限，在一分鐘內哪邊的人踢的多哪方獲勝。由于我們都不會(huì )踢毽子，于是經(jīng)過(guò)激烈的討論我們隊派出一位叔叔，而對方派出了老師。
老師命我來(lái)計時(shí)，并且說(shuō)你們隊先來(lái)吧。我們這邊就恭敬不如從命的接受了，“一、二、三，預備，開(kāi)始！”我高呼道。沒(méi)想到我們這邊的選手實(shí)力不凡，一上來(lái)連踢六個(gè)，踢第7個(gè)時(shí)，毽子飛到了桌子旁，可他并沒(méi)有放棄，而是用左腳向前一邁，再用右腳腳尖一勾，試圖想要把建子勾起來(lái)，可是毽子還是落地了�？吹竭@些我們隊很高興，他的實(shí)力竟然這么強！毽子一次次在空中忽飛忽落猶如一只彩蝶在花叢中翩翩起舞。時(shí)間到了，我們?yōu)檫x手優(yōu)異的表現鼓掌，我興奮的喊道：“踢了23個(gè)�！蔽覀兘M的人也紛紛露出笑容。
該老師出場(chǎng)了，大家都屏氣凝神，老師把毽子拿在自己手里掂量著(zhù)，看起來(lái)很強的樣子。我喊道開(kāi)始，老師立刻扔出手中的.毽子，用腳快速地踢起來(lái)�？粗�(zhù)老師踢得這么流暢，我們隊員感到陣陣不安，老師可能要勝過(guò)我們了，該怎么辦？我立刻陷入絕望，終于老師第一次落下毽子，我不禁松了口氣，老師的毽子終于掉下來(lái)了，有希望�？墒钱攲γ娴娜藬档匠^(guò)23個(gè)時(shí)，老師嚴肅的表情變得輕松起來(lái)，還有一絲微笑，我們再次陷入絕望。
比賽結果出來(lái)了，35比23，這實(shí)力真是太懸殊了��！雖然我們輸了，但這讓我明白我們平時(shí)多么缺乏鍛煉，我相信只要我們勤加練習也會(huì )成為運動(dòng)高手的。
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