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寫(xiě)春天的作文600字

時(shí)間:2022-10-12 16:39:25 600字 我要投稿

【精選】寫(xiě)春天的作文600字4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)春天的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】寫(xiě)春天的作文600字4篇

寫(xiě)春天的作文600字 篇1

  這個(gè)春天,有點(diǎn)冷。

  有這樣一些人,把無(wú)知當好奇,當勇敢。通過(guò)一些比較不同尋常的手段來(lái)滿(mǎn)足自己的獵奇心。蝙蝠,一種長(cháng)相奇特、攜帶成百上千種病毒、細菌的動(dòng)物,待在深山老林,讓人怎么也無(wú)法提起對它的食欲當然,除了那些人。他們英勇地請病毒到自己身體里游玩,引狼入室。這種行為,呵,可真是英明。

  英明到讓病毒沖擊華夏大地,讓億萬(wàn)國人無(wú)法好好過(guò)年。

  不過(guò),這個(gè)春天,也挺暖的。

  也有這樣一群人,足智多謀,謹慎果敢,在瘟疫肆虐之際,毅然前往前線(xiàn)戰斗。他們,置自己生死于思想之外;他們,不怕困難,一心貢獻力量。

  他們,是逆行者;他們,是英雄。

  這個(gè)團體中,大部分是醫護人員,終日奮戰在抗疫一線(xiàn),廢寢忘食;也有農民工,為新醫院早日建成,不懼勞苦,有的手指骨折,竟簡(jiǎn)單包扎便重回陣地;當然老師也必不可少,學(xué)校停課,仍堅持網(wǎng)上授課。鐘南山,院士,83歲高齡,早應在家中頤養天年,但他沒(méi)有。他選擇了繼續為國家貢獻力量,奮斗在一線(xiàn)。許許多多的農戶(hù)免費捐獻蔬菜;全國各地的酒精廠(chǎng)生產(chǎn)出來(lái)的貨物源源不斷地向武漢涌去;各小區嚴加監控,防止人群流動(dòng)。大家都在為國家貢獻自己的力量,無(wú)論泰山之重,還是一羽之輕。這些人是凡人,但確鑿不是平庸的。他們讓數億的百姓有了堅強的后盾。他們讓人們知道,只要有他們,病毒便不會(huì )繼續張牙舞爪,我們會(huì )平安、幸福。

  現在,恰逢寒冬,但因他們的存在,我們知道寒冬不久后將消逝,這個(gè)世界很快便能回暖。他們讓我們知道,春天就在眼前,春天即將到來(lái)。有他們,我相信從此以后,如此寒冬將不復存在,取而代之的,將是春天那美妙而溫暖的陽(yáng)光。

  愿寒冬匆匆而過(guò),春日疾步而來(lái)。

寫(xiě)春天的作文600字 篇2

  小草從大地中,破土而出。春風(fēng)親吻著(zhù)、吹拂著(zhù)它的嫩芽。陽(yáng)光滋潤著(zhù)那一顆疼愛(ài)而喜歡的小草。陽(yáng)光強烈,小草卻在愛(ài)的哺育中,慢慢成長(cháng)。小草離不開(kāi)在它生命中,必不可缺的一部分。正如我,在母愛(ài)保護下長(cháng)大。我親愛(ài)的——媽媽。

  春雨總是悄然無(wú)聲的來(lái)臨,是快?還是慢?我已辨別不清,但陽(yáng)光明媚,蔚藍的天空,總有哪無(wú)色的水色飄落。是的,真的很美。我站在窗邊,欣賞著(zhù)那美麗版的風(fēng)景。陽(yáng)光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉眼回眸看的一瞬間,看清楚了,真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會(huì )游動(dòng)的魚(yú)尾紋,黑色頭發(fā)中,還有白色的影子,媽?zhuān)瑥C了,為了我的學(xué)習?為了我的健康?還是……看著(zhù)媽媽熟悉的動(dòng)作,那么敏捷,她輕快地把地上的垃圾通通掃了,而我卻站在一旁,什么也沒(méi)做。望著(zhù)窗外的春雨你,它能為春天獻出點(diǎn)生動(dòng),為大地增添水分,我同樣也可以。我連忙倒了杯水,不知媽媽喜歡熱的,還是冷的,算了,倆這都具有才好。我理清了思想。不知道每個(gè)孩子是不是都和父母“相通”呢?我的心真的真的很酸,為人子女,卻站在一旁。我雙手捧著(zhù)杯子,那杯子很暖和,傳達到我的心窩!皨寢?zhuān)缺!蔽彝?zhù)媽媽。媽媽笑得很甜,那笑容直達到我的心,甜滋滋的,媽媽告訴我,以前她總是以為水是無(wú)味的,而現在這杯水真的很甜。

  春雨已散了,太陽(yáng)把大地照耀的生機勃勃。

  春天,其實(shí)含義著(zhù)許多意思,但在春天里,我卻擁有一份別人沒(méi)有的東西,春天的故事。對于我來(lái)說(shuō),收獲不少,其實(shí)生活中不是沒(méi)有“故事”,只是沒(méi)有去創(chuàng )造屬于自己的“故事”。在黑暗的天,我也要它的陪伴。春天,我有許多溫暖那一顆幼小的故事。但不再是什么也幫不上忙的孩子。

寫(xiě)春天的作文600字 篇3

  這幾天心里頗不寧靜,剛開(kāi)學(xué),便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。

  逛校園,總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當做是鍛煉吧。

  細數著(zhù)周?chē)墓嗄,十種竟有八種不認識的,亦是鮮為察覺(jué)罷、那一簇簇的綠,在微風(fēng)襲來(lái)時(shí)搖頭晃腦,有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒(méi)那么辛運了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映,配著(zhù)浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經(jīng)來(lái)了。

  曾在課文中學(xué)過(guò)“俯仰生姿”的結構美,今日校園中,高大的香樟樹(shù)將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。

  茶花似乎開(kāi)的最勤的了。七、八班后面的花朵,紅紅的,頗有生機勃勃之感,要想擷下一朵來(lái),當你用柔軟的手指切斷莖時(shí),又把手縮了回來(lái),竟有些不舍。跑操時(shí),玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現的蜜蜂吻了一下。這吻過(guò)之后又是何等精制?惟有純真的笑臉?shù)秩局?zhù)校園的風(fēng)姿。

  下課了,女生便吵著(zhù)扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂(lè )的氣氛洋溢在整個(gè)校園內,真正的快樂(lè ),就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。

  體育課上,也不難發(fā)現春的蹤影。許多零星的'野花散落在草叢中,它們雖然沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界,向我們傳達著(zhù)春的訊息。

  腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著(zhù)腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過(guò),它仍可一實(shí)現屬于它的價(jià)值,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”或許應該寫(xiě)的就是這個(gè)吧。

  逛了一會(huì )兒,心情好多了。輕松,沒(méi)有憂(yōu)愁,這不是每個(gè)人都想要的嗎?

  雖然知道,也許奮斗報以的知識心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著(zhù)春天,去勇敢地奮斗一場(chǎng)!

寫(xiě)春天的作文600字 篇4

  冬爺爺悄悄地收起了“眠”被,春姑娘伴著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩而至,所到之處給人們帶來(lái)春的氣息。風(fēng),是那么溫柔,帶著(zhù)泥土的芬芳喚醒了沉睡的大地。陽(yáng)光,是那樣的明媚,讓人感到春天的爛漫可愛(ài)。

  春,披著(zhù)瀑布般的白紗拂過(guò)小溪,水面上便冰消雪融,澳邊的卵石重新閃耀著(zhù)它們特有的美麗光澤。小溪里冬眠的魚(yú)兒不約而同地醒來(lái),急不可待地游到水面上呼吸著(zhù)甜潤的空氣,玩耍嬉戲。溪水也歡快地唱著(zhù)叮咚的歌兒勇往直前地奔騰而去。

  春,披著(zhù)碧玉般的綠紗踏過(guò)草坪,小草便探出嫩綠的小腦袋,用滿(mǎn)懷希望的眼神環(huán)視著(zhù)四周,接受春雨的沐浴,春風(fēng)的洗禮。草葉上調皮的露珠如珍珠般晶瑩,又瞬間滑下草葉,鉆到地上藏了起來(lái)。

  春,披著(zhù)朝霞般的彩紗繞過(guò)花壇,花兒便嬌滴滴地舒展秀美的身段。不知當初是誰(shuí)創(chuàng )造的花朵,他一定是用彩虹當畫(huà)筆,太陽(yáng)做顏料,在花壇中盡情地潑灑,才把花兒裝扮得如此均麗多姿。

  春,披著(zhù)薄霧似的輕紗,掠過(guò)原野,柳枝便如飄逸的羽毛,在春風(fēng)中搖曳。

  希望的種子正在悄悄地孕育著(zhù)嶄新的生命,壯麗的山河正在繪著(zhù)無(wú)比美麗的畫(huà)卷。

  當你里身于這令人心曠神怡的春光里,你會(huì )感到自己是那樣的純粹。你會(huì )不由自主地用心去感受,用雙耳來(lái)聆聽(tīng),任心緒在美中陶醉,任思潮在美中起伏。!春就像鳥(niǎo)兒展開(kāi)的羽奚,履蓋著(zhù)可愛(ài)的生靈,春就像天使撒下的仙露,賦予了萬(wàn)物生命。

  春天的樹(shù)枝是靈性的畫(huà)筆,春天的山水是奇妙的函數,心頭的縷縷遐思,正沿著(zhù)春一般活躍的視線(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)彌漫,一點(diǎn)點(diǎn)深入……

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