生活的作文600字（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文600字 篇1
在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生事情，我們可以在這切事情中有許多感悟。
記得前幾年的時(shí)候，一次出門(mén)旅行，讓我認識了一位老者，我是在一次登山中與他認識的，那時(shí)候因為我還很小，所以爬山對我來(lái)說(shuō)相對有些困難，所以不一會(huì )兒我的體力已經(jīng)嚴重透支了。我在一塊石頭上休息，看見(jiàn)了那位老者，他說(shuō)：“小朋友爬不動(dòng)了？沒(méi)關(guān)系只要你不放棄，就一定會(huì )成功的�！闭f(shuō)完之后那位老者便優(yōu)哉游哉地爬起山來(lái)。聽(tīng)了老者的話(huà)我決定接著(zhù)爬，最后通過(guò)我的堅持和努力終于爬上了山頂，那時(shí)心里涌起一股滿(mǎn)足感和成就感。
這件事使我有了一個(gè)感悟：在人生的旅途中，不可能會(huì )一帆風(fēng)順，會(huì )有很多的不如意，但是要學(xué)會(huì )怎么面對它們。我們應該積極樂(lè )觀(guān)地面對它們并且堅持下去，這樣才能把它們KO（打敗》，取得成功。有可能成功就在那一剎那，堅持或不堅持有可能會(huì )改變一個(gè)人的一生。
還有一次，我在玩耍中不幸把一個(gè)水杯打碎，為了掩蓋我的“罪行”，我馬上把地上的碎片打掃干凈，并且扔到外邊的垃圾桶里。媽媽回來(lái)后，發(fā)現少了一個(gè)杯子，便過(guò)來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)那個(gè)杯子是被我不小心打碎的。但是媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，反而夸我做得非常好，因為我勇敢的承認了錯誤，做錯不要緊，但是必須要承認錯誤并且改正錯誤，要為自己做過(guò)的錯事負責。
通過(guò)這件事我又有了一個(gè)新的感悟：做錯事不要緊，但是要勇于承認錯誤，并且改正，還要為自己做過(guò)的錯事負責。
在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生事情，在這些事情中又常常蘊含著(zhù)哲理。而我們缺少的正是這樣一雙尋找的眼睛。
生活的作文600字 篇2
“轟—轟—”一聲聲宇宙飛船的聲音從耳邊響過(guò)，“哎，什么時(shí)候飛船的聲音才能夠輕一些�！蔽乙贿呧洁熘�(zhù)一邊帶起隔音耳機，站起身來(lái)按下身旁的一個(gè)按鈕，立刻就感覺(jué)到周?chē)目臻g開(kāi)始扭曲，短短幾秒，我已經(jīng)從房間來(lái)到了公園。身旁的純白的花兒圍住了我，它們所散發(fā)出的芬芳環(huán)繞著(zhù)我。我深深吸了一口氣，空氣中還含著(zhù)各種水果混合的清香，這種味道雖然不濃重，甚至很淡，但是卻能讓人心神安寧，帶來(lái)一天的好心情�？粗�(zhù)眼前一片明媚的景象，我默默想道：經(jīng)過(guò)兩個(gè)世紀的調整與發(fā)展，地球真的完全變了啊，漸漸又變得
美好，越來(lái)越多的人開(kāi)始保護環(huán)境，世界又重新回到了正軌上。沒(méi)錯，現在正是二十二世紀，科技發(fā)展日新月異，人類(lèi)的生命延長(cháng)，環(huán)境也變得良好起來(lái)，地面一塵不染，小河清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，連空氣也變得清新甜潤，真美好啊。我伸了一個(gè)懶腰，用腳踏了踏地面，面前緩緩升起一輛黑色的小車(chē)。我按了一下開(kāi)關(guān)，腳下的地面忽然間開(kāi)始移動(dòng)，我動(dòng)也沒(méi)動(dòng)就進(jìn)入了車(chē)內。設定好目的地“思千街市”，我便彎下腰，身后立刻伸出一張墊子接住我的身體，我調整了一下位置，便進(jìn)入了睡夢(mèng)中……
“主人，目的地已經(jīng)到達�！彪S著(zhù)一聲清脆的喊聲，我漸漸醒來(lái)，左右張望了一下，原來(lái)是車(chē)發(fā)出的聲音。我推開(kāi)車(chē)門(mén)，站在一家中式餐廳的門(mén)口，一瞬間，我便被傳送入了餐廳呢。餐廳中的裝飾古色古香，以紅色為主色調。我找了一個(gè)座位坐下，按了下桌面上的按鍵，點(diǎn)了“酸菜魚(yú)”和“麻婆豆腐”兩道。不到一分鐘，桌面上便升起兩個(gè)盤(pán)子，我打開(kāi)蓋子，發(fā)現里面只放著(zhù)兩顆膠囊。我半信半疑地拿起膠囊，放入嘴中。就在入口的一霎那，膠囊瞬間融化，酸菜魚(yú)的味道遍布口腔。我震驚了，沒(méi)想到著(zhù)小小的膠囊竟然能包含如此豐富的味道。我細細品味著(zhù)，臉上露出陶醉的神情。這真是又方便又美味啊。
讓我們一起去創(chuàng )造未來(lái)吧！
生活的作文600字 篇3
曾經(jīng)，地球是綿綿青山，幽幽綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅，可是近年來(lái)由于人類(lèi)無(wú)止境地亂砍濫伐、濫用化學(xué)藥品，不光是毀滅了覆蓋地球的山林，污染了滋潤地球的河流，破壞了保護地球的大氣層……還弄得地球傷痕累累。
地震、泥石流、沙塵暴、酸雨、干旱與洪水，一場(chǎng)接一場(chǎng)的自然災難，無(wú)時(shí)不刻提醒著(zhù)人們：低碳生活，才會(huì )讓地球更美麗。
當走廊里的燈大白天還亮著(zhù)時(shí)，您就應該主動(dòng)把燈關(guān)掉，節約用電，就是節約能源，發(fā)電廠(chǎng)少發(fā)一度電，就少一些對空氣的污染，少消耗一些能源。吃飯時(shí)，最好不要剩飯，每年全球糧食總產(chǎn)量為15億噸，如果全球停止生產(chǎn)糧食，全世界現有的存糧只能維持全球人吃四十天，相信你看到這個(gè)數據后，就會(huì )吃多少盛多少，碗里再也不會(huì )剩一粒飯。
小小的一節電池，你可不要小看他，他的危害可大了，例如：一節小小的1號電池若被扔在土地里，就會(huì )使一平方米的土地永遠失去利用價(jià)值；一節小小的紐扣電池，若被扔進(jìn)水里，就可污染 600 噸水，這就相當于一個(gè)人一生要飲用的水，所以一定要把用過(guò)的費電池合理回收，盡量不使用一次性電池，倡導使用可充電電池，這樣就會(huì )既環(huán)保又節約。
寂寞的荒山和渺無(wú)人際的平原，只有幾片孤零零的葉子，幾顆枯黃的小草……我相信這決不是我們每個(gè)人所希望賴(lài)以生存的家園。有時(shí)，我們的選擇，我們的低碳生活習慣將會(huì )給我們的地球帶來(lái)很大的改變。只要我們把個(gè)人和地球聯(lián)系起來(lái)，我們就能有地球公民的意識，自覺(jué)地用行動(dòng)保護地球。只有我們自己和我們的后代都對地球的環(huán)境負責，我們人類(lèi)才能在地球上生存下去。
低碳環(huán)保，不是一時(shí)的事，而是一輩子的事，我們只要做到低碳，就會(huì )有一個(gè)美好的家園。
節約每一滴水、節約每一度電，都是“低碳”生活。低碳是一種態(tài)度、一種生活方式。我們要從自己做起，從身邊做起，學(xué)會(huì )低碳生活。
生活的作文600字 篇4
校園，是我們學(xué)習的好地方，也是我們成長(cháng)的樂(lè )園，在校園里度過(guò)的每一天，我都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )。
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，一踏進(jìn)校園，迎面飄來(lái)一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛開(kāi)的鮮花也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。
早讀了，同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹(shù)上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書(shū)聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著(zhù)一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲一般。
第一節課是上語(yǔ)文課，同學(xué)們準備好上課用的書(shū)本，坐在教室里，靜靜等待著(zhù)老師。老師來(lái)了，大家一起向老師問(wèn)好。在老師的領(lǐng)導下，大家一塊兒遨游在知識的海洋了，老師講得繪聲繪色，語(yǔ)言很精彩，也非常生動(dòng)、感人，我們都聽(tīng)得津津有味。
轉眼間，下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著(zhù)。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩。在操場(chǎng)上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著(zhù)，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開(kāi)始了，老鷹來(lái)了個(gè)突然襲擊，雞媽媽拼命地保護著(zhù)自己的孩子，誰(shuí)也不甘示弱。第二、三節是上體育和音樂(lè )，我們學(xué)得很快樂(lè )。
不知不覺(jué)的，鈴聲響了，第三節課下課了，也就是放學(xué)，同學(xué)們各騎著(zhù)自己的“寶馬”陸續回家了。
下午1點(diǎn)多，很多同學(xué)就來(lái)到學(xué)校，有的看書(shū)，有的午睡。午寫(xiě)時(shí)間到了，今天是抄作業(yè)，班長(cháng)拿著(zhù)本子在黑板抄，我們也在入神地吵著(zhù)，上第四節課了，這節課是美術(shù)課，我們也準備好用的工具，等老師來(lái)上課。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)男孩，我們也照著(zhù)老師的畫(huà)法，各畫(huà)各的，有的同學(xué)畫(huà)了就擦，畫(huà)了就擦，總畫(huà)不好。下課了，我們把畫(huà)交給了老師�！扳�、鈴、鈴”，上第五節課了，我們認真地讀著(zhù)英語(yǔ)。第六節課是上數學(xué)課，我們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋思考著(zhù)題目。放學(xué)了，有的拿著(zhù)掃把到操場(chǎng)上掃葉子，有的在跑道上鍛煉著(zhù)身體，有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛(ài)我親愛(ài)的母校！
生活的作文600字 篇5
假期那時(shí)，我讀了《冰心散文--寄小讀者》后，我覺(jué)得這本書(shū)中提到過(guò)很多小朋友，其中有她的三個(gè)弟弟。正如她的詩(shī)所言，這些小朋友都是偉大的人，在他們幼小的心里都含著(zhù)一個(gè)偉大的靈魂。在冰心的眼中，這些孩子并不是愚昧無(wú)知的，他們有著(zhù)真實(shí)的情感，有著(zhù)簡(jiǎn)單的愛(ài)，有著(zhù)大人身上所沒(méi)有的而又非常珍貴的童真。
文中有一段話(huà)甚是幼稚得可愛(ài)。那是她最小的才十三歲的弟弟說(shuō)的：“姐姐，你走了。我們想你的時(shí)候，可以拿一條很長(cháng)的竹竿子，從我們的院子里直穿到對面你們的院子里，穿成一個(gè)孔穴，我們從那孔穴里，可以彼此看見(jiàn)。我看看你別后是否胖了，或是瘦了�！贝蠹蚁脒@是可能的事么？然這玩笑性的話(huà)中卻蘊著(zhù)一顆多么純真的心，一段多么誠摯的姊弟情呀！
在冰心心中，這些小孩子就是身著(zhù)白衣，抱著(zhù)花兒，揚著(zhù)翅兒，向著(zhù)她微笑的安琪兒，就是圣潔和純真的象征。她曾用黃絲帶將幾朵蒲公英綴將起來(lái)編成王冠的形式，說(shuō)：“我要為我的女王加冕�！闭f(shuō)著(zhù)就隨便的給一個(gè)女孩子戴上了。這隨便地一戴表現了她對小朋友們多么寬廣的博愛(ài)呀！
甚至于小朋友從至情中流出的眼淚，竟是她所最敬畏的，竟令得她往往不敢抬頭。那些眼淚是世界上最神圣的東西，那些晶瑩的含淚的眼是最莊嚴最尊貴的畫(huà)圖，是能射出凜然的神圣的光的。這對童真圣潔和真摯的贊美構成了她文章的三大母題之一。
冰心對童真的贊美是多么得崇高而深刻，對孩子們的愛(ài)又是多么得刻骨銘心呀！以至她自己都不得不承認，自己是一個(gè)弱者，沒(méi)有力量去抑制這感情的波動(dòng)。
冰心與小朋友之間有一條真愛(ài)的鏈，這鏈上系著(zhù)一顆無(wú)比晶瑩的愛(ài)之珠，生生世世耀輝不斷……
生活的作文600字 篇6
有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得自己根本就不是在生活，而是在浪費生命，畢竟有的時(shí)候整個(gè)人都很頹廢自己也沒(méi)有認真的積極的去生活，而是讓自己踐踏著(zhù)自己的身體，時(shí)間的流逝反而讓自己變得更加頹廢，其實(shí)這一種生活狀態(tài)就不是自己想要的。
你自己還是很期待，也很想要很在乎他現在究竟有怎樣的生活態(tài)度的，以及他現在的生活狀況是怎么樣的，可是總不能有太多的在乎，不能有太多在乎的表現，畢竟自己沒(méi)有那樣子的身份，也沒(méi)有那么多的資格，同時(shí)也沒(méi)以后可以了解他生活的途徑。這樣子確實(shí)是挺糟糕的�？墒巧钜膊粦撝皇菄�(zhù)他轉啊，我覺(jué)得自己現在就是特別在乎他，特別希望自己的生活可以圍著(zhù)他轉。
可能就是回到單身之后的一點(diǎn)空虛感吧，畢竟自己一個(gè)人了，變成自己一個(gè)人了就會(huì )覺(jué)得，突然間自己的情感沒(méi)有了寄托，突然間自己看到那一些關(guān)于愛(ài)情的文章的話(huà)，自己也不知道可以分享給誰(shuí)，可以在誰(shuí)身上實(shí)施。
朋友也有跟我說(shuō)，這是一種正常的現象，他們說(shuō)，如果選擇開(kāi)啟那一段感情的話(huà)，那最后也應該接受在分開(kāi)之后自己究竟是有怎樣的生活狀態(tài)，你自己也是可以接受，這樣子的，生活狀態(tài)的話(huà)，只是有的時(shí)候緩沖不過(guò)來(lái)，只是有的時(shí)候沒(méi)有認真生活的時(shí)候，會(huì )想要可以有一個(gè)人分享一下自己的這一些情緒，可以有一個(gè)人知道自己在頹廢，希望他們最后也可以知道，頹廢的生活有怎樣的結局，希望他們可以一直跟蹤著(zhù)我的生活狀態(tài)。
沒(méi)什么，只是失去了一個(gè)關(guān)注自己的人罷了，只是失去了一個(gè)可以跟蹤自己生活狀態(tài)的人罷了。有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己只是在喊一個(gè)空口號，畢竟會(huì )覺(jué)得自己一直在說(shuō)我們一定要積極快樂(lè )的去生活，積極向上的生活，可是并沒(méi)有有的時(shí)候我并沒(méi)有這樣子做。感覺(jué)那只是一個(gè)空口號，對于我來(lái)說(shuō)偶爾確實(shí)是一個(gè)空口號。即便自己真的也很想要努力起來(lái)，可是有的時(shí)候就一直想要讓自己頹廢。
生活的作文600字 篇7
生活是一架天平，它不會(huì )偏袒任何人，每個(gè)人都要接受生活所丟來(lái)的麻煩，這世上從來(lái)就沒(méi)有幸運的人，他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個(gè)令人心情愉快的動(dòng)作，它會(huì )給人帶來(lái)溫暖與希望。
我翻著(zhù)書(shū)，漫不經(jīng)心地閱覽著(zhù)，呵，《光明行》我輕勾唇角有些嘲笑，多土的題目，但我天生就是反骨，什么越討厭就對什么越感興趣，抱著(zhù)批判的態(tài)度看下去，竟潤濕了眼眶。一個(gè)雙目失明的少年對生活失去了希望，一個(gè)女孩卻告訴他，他的主治醫生是她叔叔一定可以醫好他，并拉了一曲《光明曲》給他聽(tīng)。少年抱著(zhù)希望走下去，竟真的復明了，他跑到郊區摘了一大捧梔子花，尋找這個(gè)女孩，幾經(jīng)波折卻得知這只是一個(gè)路邊買(mǎi)藝的盲女孩。最后，少年將這捧潔白梔子花拋向天空，清香撒向人間，那一瓣瓣純白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng)，一縷縷陽(yáng)光，每一個(gè)人深醉其中。我也是如此，深深地淪陷進(jìn)去。
同樣失去光明，一個(gè)精神不振，一個(gè)微笑樂(lè )觀(guān)，對待生活所給予的挑戰表現出兩種截然不同的態(tài)度，或許這也正是生活向我們發(fā)出挑戰的真正原因，像這樣懦弱無(wú)能甚至連反抗都無(wú)法做到我們又怎配做生活子女？
面對生活微笑，這不過(guò)只是一種對待生活的態(tài)度卻能使自己擁有好心情，讓別人對我們充滿(mǎn)期待。面對生活微笑，請你露出你最美最溫暖的笑容來(lái)面對生活，來(lái)面對今后路上那些大大小小善惡交加的磨難吧！或許這對每一個(gè)微笑的人來(lái)說(shuō)只是一種鍛煉的方法，只是無(wú)關(guān)痛癢的皮毛，但這或許對于那些一點(diǎn)打擊都受不了的人，會(huì )是一次天災，巨大的苦難，暗無(wú)天日的地牢，無(wú)法遁逃的地洞。
所以，相信吧，這是一個(gè)極其平凡的動(dòng)作，也是一種極其簡(jiǎn)單的生活態(tài)度，無(wú)論何時(shí)何地請勇敢接受生活給予的苦難，并將其看成樂(lè )趣，有何不可。
面對生活，請微笑。
生活的作文600字 篇8
日子一天天過(guò)去…而永遠屬于學(xué)生的暑假，年年延續，正是每個(gè)學(xué)生所期待的。
那一年，當我第一次踏進(jìn)校門(mén)，我就熟悉了很多新東西。但是，我接觸到的第一個(gè)知識不是我們的語(yǔ)文，也不是精致的數學(xué)，而是暑假，一個(gè)陌生而向往的詞。懷著(zhù)憧憬，我們一步一步走著(zhù)，終于有一個(gè)暑假來(lái)了。
那一天，剛考完試，其實(shí)在最后一次考試的時(shí)候，心已經(jīng)飛了，飛到了最向往的暑假……是什么神秘的事情？不知不覺(jué)，暑假來(lái)了。那時(shí)候只有暑假的快樂(lè )，和朋友在田野里瘋狂玩耍，告訴小一點(diǎn)的孩子學(xué)校有多好，看著(zhù)他們的眼睛，期待著(zhù)。和朋友聊學(xué)校的起起落落，和哥哥姐姐開(kāi)玩笑。天氣很好，我愉快地結束了暑假。
很快，不知不覺(jué)九年過(guò)去了。
那天，我很開(kāi)心。我有幸進(jìn)入了我夢(mèng)想中的高中，有說(shuō)有笑。好像那天的歡樂(lè )一直在持續…
開(kāi)學(xué)第一天，第一次面對軍訓，整齊的軍裝，在美麗的綠野上奔跑跳躍行進(jìn)……就這樣，我進(jìn)入了高中的生活。
不知道這種生活會(huì )是什么樣子。好像比初中還緊，比以前更陌生，比以前變了……還是一切都一樣，不知道。所以，我們要自己面對。甚至前幾天都沒(méi)有提到暑假，但是誰(shuí)會(huì )想到呢！過(guò)了幾天，就過(guò)了幾天，我們又開(kāi)始期待了，等暑假……有一天，暑假又來(lái)了。
然而，一切都變了。即使是暑假，你要做的就是奮斗，努力，永不灰心。因為你放松的那一刻，一定意味著(zhù)你會(huì )在另一個(gè)瞬間落后。所以當我們再次面對暑假的時(shí)候，少了很多，多了很多。放松少了，現在緊張多了；笑話(huà)少，現在討論多；少一次被動(dòng)，多一次主動(dòng)；少了無(wú)知，現在多了責任。
暑假里，已經(jīng)不是以前的樣子了。就像以前一樣�？赡苤皇且恍〔糠职�。
暑假還會(huì )繼續，我們的奮斗永遠不會(huì )停止。所以暑假在變，因為我們在變，我們想變得更強。相信自己…
隨著(zhù)暑假的旅程，我們登上了通往山頂的路，那是一條蜿蜒曲折的路。只要你努力，你體驗其他山的英雄時(shí)刻都在天空下顯得矮矮的。在山頂上終將到來(lái)！
生活的作文600字 篇9
我們的生活中有許許多多的科學(xué)知識，只要你用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現它的奧秘！讓我帶口，雞蛋有一小半沒(méi)入瓶中，我用手按壓了一下雞蛋，雞蛋被我按進(jìn)瓶里時(shí)，碎成了幾塊。我想：能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢？我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題，爸媽媽想了一會(huì )兒說(shuō)：“應該沒(méi)問(wèn)題�！�
媽媽找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對我說(shuō)：“看好了，我要變魔術(shù)了！”她把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門(mén)呢？”還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就被媽媽打斷了，“兒子，別急，等我做一個(gè)小實(shí)驗后，你就能知道其中的秘密啦�！敝灰�(jiàn)媽媽找來(lái)一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來(lái)打火機和一張紙，在準備的間隙，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵@是要做什么實(shí)驗��？”媽媽說(shuō)：“我要做的實(shí)驗是"拔火罐"，是我跟你姥姥學(xué)的，老媽準備完后挽起袖子，把打火機靠近紙，然后她一按打火機，紙“哧”地燃燒起來(lái)，老媽不慌不忙地把紙塞進(jìn)瓶子里。過(guò)了一會(huì )兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到左手手臂上，過(guò)了一會(huì )兒，老媽把手翻轉到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒(méi)有掉！這也太神奇了。媽媽又叫我試著(zhù)把瓶子拔下來(lái)，我試了試，我這個(gè)“大力士”居然也很難把它拔下來(lái)。
媽媽見(jiàn)我丈二和尚———摸不著(zhù)頭腦的樣子，笑著(zhù)向我解釋?zhuān)骸爱敿埲紵龝r(shí)，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，皮膚被外面的空氣壓力推進(jìn)了罐子里，所以瓶子才不會(huì )掉。在推雞蛋的實(shí)驗中，由于雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣，于是雞蛋就被吸入瓶里�！�
生活處處有科學(xué)，需要我們去探索。
生活的作文600字 篇10
豐富多彩的暑假生活離我們越來(lái)越近。怎樣才能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期？我來(lái)說(shuō)說(shuō)我理想中的暑假生活。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！遍喿x不僅豐富了知識，也讓人明白了人生的哲理。是的，書(shū)中有好的、壞的、丑的、美的故事。我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，當然，書(shū)籍是長(cháng)假必不可少的！我每天都要去新華書(shū)店看書(shū)。我喜歡校園故事，世界名著(zhù)，儒家經(jīng)典，童話(huà)，偵探小說(shuō)。哈哈，暑假可以好好欣賞一下眼睛。我讀《吶喊》，正在讀《孔乙幾》。雖然之前看過(guò)這篇文章，但是在《吶喊》營(yíng)造的氛圍下，悲涼可笑的孔乙己似乎增添了不少悲涼的色彩。再看《淘氣包馬小跳》，我幽默風(fēng)趣，只笑到肚子疼。書(shū)真的是精神食糧！
伏爾泰說(shuō)：“生命在于運動(dòng)”。在漫長(cháng)的暑假里，為了讓我的身體更好，我必須做更多的鍛煉。我最喜歡的運動(dòng)之一是打乒乓球。我不能錯過(guò)這么好的機會(huì )。準備暑假去健身房“消磨”最后一次，和真正的“乒乓球高手”較量一番，向他們學(xué)習打乒乓球的要領(lǐng)，找出自己的不足，努力學(xué)習，爭取乒乓球技術(shù)的質(zhì)的飛躍。我看著(zhù)小黃球跳上跳下。我雖然汗流浹背，但心里充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜悅。
放假在家，上網(wǎng)是必不可少的。當然，我的“網(wǎng)蟲(chóng)”需要有癮�？赐曜魑�，包一包眼睛，然后去bbs灌水，發(fā)帖子，了解新奇有趣的東西。玩累了，閉上眼睛，聽(tīng)一會(huì )悠揚的音樂(lè )，讓思緒休息一會(huì )，音樂(lè )的抑揚頓挫起伏，感覺(jué)整個(gè)人沉浸在音樂(lè )中，真的是一種享受！自言自語(yǔ)：隨時(shí)聽(tīng)歌，與活神比試。點(diǎn)擊“百度”，馬上就會(huì )出現熱點(diǎn)新聞報道。嘿，多少！全國大大小小馬上呈現。還有無(wú)數的東西！網(wǎng)上有很多百科知識，我就在知識的海洋里吸取知識的營(yíng)養，補充一些課外知識�？梢孕稳轂椋贺S富的互聯(lián)網(wǎng)，不錯的度假伴侶。
我理想中的暑假生活可能不是最豐富的，但對我來(lái)說(shuō)是最好的。我相信我會(huì )有一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
生活的作文600字 篇11
有人說(shuō)，生活是平淡無(wú)奇的；有人說(shuō)，生活是絢麗多彩的。但是，我認為，生活中充滿(mǎn)了波瀾，平淡中充滿(mǎn)了樂(lè )趣。當我們懷著(zhù)一顆平淡的心去體味生活，回味生活，思考生活，一副嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫(huà)卷展現在我們的面前。
在每天的滾滾人流中，我隨著(zhù)素不相識的人們上學(xué)與放學(xué)，食堂，家這三點(diǎn)一線(xiàn)的枯燥地方，每天進(jìn)行著(zhù)不可缺少的項目。而我，每天拿出拿裝幀精美的筆記本時(shí)，竟不能再像童年那樣暢所欲言。這千篇一律的生活，顯得像紙那樣蒼白無(wú)力！
一天，當我再次拿出筆記本時(shí)，細細地回味那幼時(shí)的童言無(wú)忌，天真爛漫，只覺(jué)得幼時(shí)那種好奇心，那種“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神，竟把我的生活描繪成了那種五彩繽紛的日子于是我試著(zhù)重新拾起那久違的好奇心，試著(zhù)去再一次去體味生活，品味生活，思考生活給我的啟示！
每天，隨著(zhù)滾滾人流上學(xué)，放學(xué)。但是，我變了，再一次變得快樂(lè )---每天多幾個(gè)微笑，
多一些好奇，多一些幼稚，多一些柔美的話(huà)語(yǔ)！
時(shí)間轉瞬即逝，當我再次拿出筆記本時(shí)，那一副副生活的畫(huà)卷在我的腦海中閃爍著(zhù)，跳動(dòng)著(zhù)。我迫不及待地提筆而寫(xiě)，而那些日記，便隨著(zhù)流暢的語(yǔ)言一蹴而就。
熱愛(ài)生活，拿一些時(shí)間去真誠而細致地品味生活。酸，甜，苦，辣都會(huì )給我收獲，給我啟示---快樂(lè )時(shí)，感謝生活給予我這份純真而又自信的年代；煩惱時(shí)，感謝生活給予我這份精彩而又激烈的少年輕狂；難過(guò)時(shí)，感謝生活給予我這壯闊而又宏偉的人生經(jīng)歷；興奮時(shí)，感謝生活給予我這份痛快而又難得的淋漓與灑脫。生活，一份上帝給予我們最珍貴的禮物。
生活，讓我懂得許多，讓我們絢麗而有多彩的生活發(fā)揮熾熱；讓我們珍貴的經(jīng)歷劃破黑夜的長(cháng)空；讓我們鄭重而隆重的生活絢麗多彩；讓我們以一顆真誠的心對生活許下承諾：一個(gè)蓬勃向上的人會(huì )永遠珍惜生活，用那顆火熱的心把生活描寫(xiě)成一副絢麗的畫(huà)卷，把他最珍貴的經(jīng)歷為生活留下珍貴的一篇，留下永恒的回憶！
生活的作文600字 篇12
鄉下，一個(gè)離我們很近的名字，離城里的孩子很遠。說(shuō)起農村，腦海里浮現的是農家風(fēng)光：一條清澈見(jiàn)底的小溪，一大片金色的田野旁邊，是低矮的'平房。農村生活，其實(shí)并不是這些，如果仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現農村的四季都有獨特的風(fēng)景。
春天，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，大地的衣服變得五顏六色。在山野，沿著(zhù)草地，許多美麗的花朵盛開(kāi)。詹妮弗換上了火紅的外套，桃花也擦上了粉色的胭脂，連解凍的小溪也在咚咚唱著(zhù)。村里的孩子都跑到樹(shù)林里去玩：姑娘們在草旁采了許多野花，掛在衣服和頭上，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香；男孩們跑到柳樹(shù)旁，拔掉柳條，織好草帽，戴在頭上，大踏步地走來(lái)走去。
夏天，孩子們最喜歡村子附近的河。河上，荷葉擠來(lái)擠去。荷葉上的荷花特別醒目，淡粉色的花瓣又大又嫩，就像害羞的小仙女。孩子們最喜歡游泳。男生都是赤膊上陣，只穿了一條白色短褲。在小河里，經(jīng)�？吹胶芏嗪⒆釉趹蛩�、游泳，不會(huì )游泳的女孩也在河邊樹(shù)蔭下聊天。
秋天，金黃色覆蓋著(zhù)田野和山丘。秋風(fēng)帶來(lái)涼爽，一片片枯黃的樹(shù)葉翩翩起舞，落在地上，落在水上。山野的香味是什么？哦，是桂花。小桂花金黃。雖然小，但是很香。村里的孩子都很喜歡桂花，尤其是掛在衣服邊上散發(fā)著(zhù)淡淡清香的桂花香包。秋風(fēng)吹來(lái)，山上野果熟透，香甜可口。孩子不提自己有多喜歡。他們提著(zhù)籃子來(lái)到山上，收集野果。過(guò)了一會(huì )兒，孩子們的籃子里裝滿(mǎn)了野果和幸福的微笑。
冬天，大地覆蓋著(zhù)白色的棉襖，草和樹(shù)覆蓋著(zhù)厚厚的一層雪。小溪上蓋著(zhù)雪毯，草鉆進(jìn)土里，舒舒服服地睡了一覺(jué)。久違的雪花少女乘著(zhù)冰冷的火車(chē)來(lái)到人間，一片片晶瑩的雪花飄落下來(lái)。孩子們最喜歡堆雪人和打雪仗。你看，孩子們拿著(zhù)一把雪，然后把他們的學(xué)業(yè)揉成雪球，互相扔來(lái)扔去。他們多幸福��！冬天似乎不再是寒冷的冬天，而是一個(gè)快樂(lè )的冬天。
農村一年四季都有很多特別的風(fēng)景。如果你關(guān)注它，你會(huì )發(fā)現很多發(fā)現和收獲。因為，無(wú)論何時(shí)，農村都會(huì )有獨特的風(fēng)景。
生活的作文600字 篇13
喔，喔，喔.早上，人們帶著(zhù)幾只烏鴉起床。勤勞的農民家庭又開(kāi)始了一天的生活。
他們剛吃過(guò)早飯，就來(lái)到了竹林。一大片竹子落進(jìn)他們的眼睛里，滿(mǎn)是綠色和綠色。竹筍是竹子不可缺少的。他們拿著(zhù)鋤頭挖竹筍。他們先把鋤頭放在土里，找到竹筍的根，從土里挖出來(lái)。就這樣，新鮮的竹筍從土壤中冒出來(lái)，“飛進(jìn)”它們的籃子里。
在鄉下，肯定有幾只雞。一只母雞帶著(zhù)一群小雞來(lái)到河邊尋找食物。他們東找西找，在小溪邊的泥上留下了許多“小竹葉”。母雞以小雞為食，而公雞呢？呆在院子里看房子。他挺胸抬頭，在房子前后走來(lái)走去。公雞太驕傲了！不僅驕傲，還固執！就像在說(shuō)“這是我們的家！不準任何人進(jìn)入！”
農村人忙了一上午，該休息了。每個(gè)人都圍坐在一起吃午飯。
下午來(lái)到一個(gè)養豬場(chǎng)，被一聲嚇了一跳。在養豬場(chǎng)外面，我能聽(tīng)到豬的尖叫。為什么？我問(wèn)工作人員。原來(lái)可憐的小豬寶寶在換牙，但是小豬寶寶的牙不能掉，需要拔掉。連豬都要換牙？我不信。我一定要去找出來(lái)！我一進(jìn)體育場(chǎng)，一股豬腥味就撲鼻而來(lái)。我看到一個(gè)叔叔在給小豬拔牙，小豬沒(méi)力氣，一直哭。那個(gè)大叔真的不容易，真的太難了。
幾乎每個(gè)鄉下人都必須務(wù)農。他們都是勤勞的人，勤勞帶來(lái)收獲。稻田就像金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的麥浪從“大�！敝猩�。稻田就像一根棍子，幾只鳥(niǎo)停在上面，就像一張紙條！大自然演奏優(yōu)美的音樂(lè )。
樂(lè )趣在農村是不可或缺的。
有一次，我和爸爸去抓魚(yú)。我們帶著(zhù)一個(gè)小網(wǎng)兜來(lái)到水庫。小魚(yú)游的很靈活！你一把網(wǎng)放進(jìn)水里，小魚(yú)就跑了。然而努力是有回報的，經(jīng)過(guò)我們的努力，終于釣到了一條小魚(yú)。小魚(yú)拿著(zhù)網(wǎng)兜當它的蹦床，時(shí)不時(shí)的跳起來(lái)，好像很“開(kāi)心”。
辛苦了一天，勤勞樸實(shí)的農村人回到家，很快就睡著(zhù)了。
生活的作文600字 篇14
“哎！”終于寫(xiě)完了這么多作業(yè)，我伸伸懶腰，舒了口氣。我因為寫(xiě)作業(yè)而緊張神經(jīng)。我決定出去散散步，放慢一下節奏�！罢f(shuō)不定我還能碰到什么新鮮之事呢�！蔽倚睦镞@樣想。
帶上我的一份閑適，我出了門(mén)。拋在腦后的一切，希望他們不要跟著(zhù)我。我要要獨自一人散步，我要慢慢地踱來(lái)踱去。
噢。抬頭一望，便看到了一些仍然青翠的樹(shù)葉。映著(zhù)蝴蝶般的落葉，仿佛它們還活動(dòng)著(zhù)。靜靜地聞了一下，似乎有香香的滋味，滿(mǎn)滿(mǎn)地裝進(jìn)了我的內心。此時(shí)，我為它們的存在，莫名地感到開(kāi)心。
我記得我不曾有過(guò)如此的開(kāi)心。只感覺(jué)它們特別怪異，又不讓我多看到幾片憂(yōu)愁的黃葉�！盎蛟S是我想多了�！蔽蚁�。
馬路上嘈雜的“嘀嘀”聲已不再入耳，取之以代的是微風(fēng)搖響了小花的“嫩莖”的幾點(diǎn)聲音�！霸趺��！编�，不思考這些了。輕輕地，我邊踮著(zhù)腳走路邊欣賞，自然里的聲音使我不再孤獨，給我秋天般的溫暖。
我慢慢地感覺(jué)到，今天我非常開(kāi)心。節奏已經(jīng)慢下，似乎是一個(gè)人在彈奏優(yōu)美的輕音樂(lè )。那個(gè)人就是我自己。
尋找著(zhù)安適，它其實(shí)在每一件事物中。散步著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。我想，“繼續散步�！�
舉起一小塊石頭，隨意地丟進(jìn)了小河。伴著(zhù)清脆的聲響，濺起了那滋潤著(zhù)我的心里的水。浮想連篇，在幻想里默默唱歌，留下了開(kāi)心的、舒適的回音，讓嘴角一彎。
時(shí)間過(guò)得地確挺快，但我依然在慢慢地，邊散步，邊體會(huì )那么多。
又有一大片黃葉落下。它開(kāi)心嗎？踩過(guò)它，我仿佛覺(jué)得我輕松了一些。是啊，生活多么美好�？窗�，精美的葉脈好象在微笑！
我永遠忘不了這樣美麗的感覺(jué)。仿佛在睡夢(mèng)中，又百般舒適。
“��！”我感嘆著(zhù)，活動(dòng)了幾下。那時(shí)，我再也想像不出疲勞和緊張。
走到了路的盡頭。散步的感覺(jué)還沒(méi)過(guò)癮！
慢生活總是美的。
生活的作文600字 篇15
趣是什么呢？有人說(shuō)，趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳，趣是舌尖品到的一絲醇香，趣是指尖觸到的一片細膩。要我說(shuō)，趣是筆尖勾勒出的最美樂(lè )章。
這一天數學(xué)要進(jìn)行考試這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次比較正規的小考，本以為大家都會(huì )比較緊張，但環(huán)顧四周后才發(fā)現我錯了，他們的臉上大多是坦然，也有的躍躍欲試�！按蠹业臓顟B(tài)都還不錯嘛，好，我也不會(huì )被落下的�！蔽倚南�，心情就由緊張轉為興奮再轉為激動(dòng)。
考卷下發(fā)，剛看到考卷時(shí)，先是一愣，再仔細一瞅，才恍然大悟：別看只有A4紙正面，但都是老師精心挑選的題，我可不能辜負了她呀。于是乎，我抄起筆桿，專(zhuān)心致志地開(kāi)始答題。寫(xiě)到一個(gè)填空時(shí)，我差點(diǎn)崩潰，一連算了三四遍，每次答案都不一樣，算了，先寫(xiě)上一個(gè)，一會(huì )兒再算。接下來(lái)還算比較順利，真的覺(jué)得自己入進(jìn)去了，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的筆尖在滑動(dòng)的聲音，腦袋里、耳朵里、眼睛里只有題，心跳加速，大腦高速運轉，很高興，大腦又被開(kāi)發(fā)了1個(gè)億分點(diǎn)，哈哈。
最后一道題了，結構有點(diǎn)兒復雜，在草稿紙上算，化簡(jiǎn)，卡住了，再想，唉，那個(gè)公式仔細想想。經(jīng)過(guò)我的努力，可算是做出來(lái)了，再折回去看那道填空題，哦，這兒錯了呀—嗯。不錯，我為這張卷子畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
交卷了，不一會(huì )，老師說(shuō)：“最后一道題我把公式給你們！”哈，和我寫(xiě)的一樣。老師判完我的卷，一聲：“邢維昕一百！”我的嘴角上揚了45°，坦然一笑，原來(lái)老師給我加了一筆，將句號改為驚嘆號。課下，高材生老朱問(wèn)我：“哎，你咋做出來(lái)的呀？�！蔽医忉屢环�，心中不免感到驕傲，覺(jué)得美滋滋的。
動(dòng)腦和動(dòng)筆是相輔相成的，以前，我把這當作我夢(mèng)想前的奠基，現在卻發(fā)現，這便是我夢(mèng)想的一角，這過(guò)程是痛苦的，但，我，一個(gè)倔強的孩子，偏要在這痛苦中挖掘樂(lè )趣，享受樂(lè )趣。
生活的作文600字 篇16
帶著(zhù)幻想，新奇與迷茫，我們走進(jìn)了初中生活，迎來(lái)了是為六天的軍訓生活。我明白，軍訓不僅僅是對身體的鍛煉，更是對人生意志力的磨練。
雖然此刻軍訓生活已經(jīng)結束，可是那些永不磨滅的畫(huà)面也已經(jīng)深刻地印在了我的腦海中。
軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎僅有嘹亮的歌聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復的動(dòng)作，讓我充分體會(huì )到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù)。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處，可是對于我們天天在空調間里生活的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái)，可是我們不敢去擦，堅持站立著(zhù)。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種歡樂(lè )呢
都說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼”，每當一次吃飯，我們都要邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)食堂—站著(zhù)。當我們看到那餐桌上的美味佳肴是，每個(gè)人都虎視眈眈得得盯著(zhù)那桌上的飯菜，等教官一聲令下才可開(kāi)飯。
再說(shuō)一說(shuō)晚上就寢吧。寢室里都是硬板床，八人一個(gè)住宿。對于我們這些嬌生慣養的子女來(lái)說(shuō)，在家早已習慣誰(shuí)軟軟的床。所以在剛到的頭兩天我晚上轉側難眠，半夜不是被凍，就是睡不著(zhù)或者早起。
日復一日的鍛煉，我學(xué)會(huì )了堅強；學(xué)會(huì )了吃苦；學(xué)會(huì )了堅持，也深深的體會(huì )到了軍訓生活的艱苦和樸素。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了一份嬌氣，多了一份堅強；少了一份依靠，多了一份自強；少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同時(shí)也懂得了自強、自愛(ài)和自制。也做到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。
這只是短暫的第一步，我們腳下的路還很長(cháng)，繼續努力吧！加油！
生活的作文600字 篇17
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(cháng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚�！避娪栔�，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂(lè )的笑聲。
回想，在4天前，你是一個(gè)多么弱不禁風(fēng)的孩子，而此刻呢你已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了怎樣克服困難，打敗惡魔！這就是你的提高，這就是你軍訓4天的成果！它讓你變得堅強，它讓你變得有團結意識！
在軍訓中，你有酸甜苦辣！酸是站軍姿時(shí)累酸的腰間！甜是我們在軍訓中感受到了我們的提高！苦是腳上磨出的泡！辣是為踢正步而踢麻的腿！軍訓是多么的苦大家都明白，大家也體驗過(guò)！在這四天里，大家沒(méi)有一個(gè)人不是精疲力竭的，可是，大家并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我們都堅持下來(lái)了！軍訓也是一份考試題！每一個(gè)人，都不想在那張試卷上，畫(huà)上一個(gè)大大地0！大家都期望自我的試卷是100分！滿(mǎn)分，在那里，它有你的堅持，它有你的克苦，它有你的勤奮！不管怎樣，你都是付出了很多的汗水，才能得到那個(gè)100分的考試卷子！
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
生活的作文600字 篇18
有的人喜歡鄉村清新的空氣，有的人喜歡鄉村綠油油的麥田，而我喜歡鄉村雞飛狗跳的情景。
鄉村人吃早飯是沒(méi)有那么多講究的，人們習慣在屋里夾好飯菜，端到屋前的院子里吃，這種方式城里很少見(jiàn)，也是我最喜歡的用餐方式。記得那次，我又在外公家吃早飯，我像往常一樣，端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯菜，剛坐到院子里的小板凳上，也不知道小狗突然從哪里冒出來(lái)的，它搖頭擺尾地蹲在我的面前，眼睛呆呆地盯著(zhù)我碗里的飯菜，而旁邊的幾只小雞，假裝路過(guò)沒(méi)看到我似的，在小狗的身旁大踏步地走來(lái)走去。我看著(zhù)狗狗那可憐的眼神，就順手給狗狗丟了一團米飯，剛丟出去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一旁正在散步的小雞突然一轉身，一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)把它嘴里的飯團消滅光了。吃完后，又在一旁若無(wú)其事地繼續散步。沒(méi)想到，眼前的狗狗不屑一顧繼續呆呆地盯著(zhù)我的飯碗，仿佛在對我說(shuō)：“小主人能不能把食物放得離我嘴巴近一點(diǎn)兒？”看著(zhù)它乖乖的樣子，這次我?jiàn)A了一大塊肥肉，輕輕地放在它的嘴巴下面，此時(shí)的狗狗，尾巴搖得更猛了，叼起肥肉，像打了勝仗似的躲到一邊的墻角去了�？粗�(zhù)它的樣子，我情不自禁笑了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，突然又見(jiàn)它抬起頭一動(dòng)不動(dòng)，一看，原來(lái)小舅也端著(zhù)一碗熱氣騰騰的飯菜出來(lái)了，我正想為狗狗的嗅覺(jué)點(diǎn)贊時(shí)，一只小雞橫沖了過(guò)來(lái)，用它零秒的速度啄走了小狗嘴邊剩余的肥肉，還沒(méi)來(lái)得及咽到嘴里，小狗便“汪汪汪”大叫著(zhù)追了過(guò)去。
看著(zhù)它們一下追到菜園里，一下追到屋子里，一下又追到長(cháng)長(cháng)的馬路上，最后又追回到了院子里，我就像是它們的裁判，等著(zhù)看結果呢！只見(jiàn)無(wú)路可逃的小雞，“撲”地一聲，翅膀一張一步飛到了院子旁邊的屋檐上，無(wú)奈的狗狗眼睛一瞪，“汪汪”，“汪汪”聲音越來(lái)越響。
這不就是人們常說(shuō)的雞飛狗跳嗎？真是有趣極了！這樣的鄉村生活，我也喜歡極了！
生活的作文600字 篇19
周五下午，我慵懶地躺在陽(yáng)臺的藤椅上，欣賞著(zhù)精心培育的植物，心情十分舒暢。
可是，漸漸地，漸漸地，我瞪大了雙眼，一所有植物都向窗外伸去，有的將枝葉伸進(jìn)窗戶(hù)縫隙，企圖來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走韻旅行，有的前密后疏，似乎是要走在潮流的最前端，有的則是一邊倒，用頭撞擊著(zhù)玻璃，就像是要練習少林“鐵頭功”。這一發(fā)現令我驚訝不已。
周六，我剛一到家，就立刻沖進(jìn)陽(yáng)臺，咦?昨天還鉆縫爬窗探頭探腦的植物，今天就變得亭亭玉立了呢?我百思不得其解，這時(shí)，媽媽似乎知道了我的心思，對我說(shuō)：“今天的花草我己經(jīng)修剪過(guò)了，是不是變得漂亮了許多?”媽媽的話(huà)令我恍然大悟，怪不得看上去不一樣了�？墒�，我心中還有疑惑沒(méi)解開(kāi)，忍不住拉住媽媽的手急切地說(shuō)：“媽媽!媽媽!那為什么之前那些花草都長(cháng)的不如今天的這樣呢?還要費神的去修剪了?”媽媽聽(tīng)了我的疑問(wèn)，笑了一下，親切地對我說(shuō)：“那是因為光合作用，你長(cháng)大后就明白了�！眿寢尩淖屛沂倾糠倾�，光合作用，我將這個(gè)詞在心里默念了幾遍，我暗暗他下定決心，決定順藤摸瓜，依靠自已找出事情真相。
光合作用?顧名思義那應該就是利用陽(yáng)光吧!我暗暗思索著(zhù)，心中想出了一個(gè)絕妙的主意，拿了兩盆一樣的多肉植物，先將一盆蘭花放到光線(xiàn)最強的跑步機上，再把一盆多肉植物放到陰暗不見(jiàn)光的角落，看看這兩盆植物之間會(huì )發(fā)生怎樣的變化。
之后我把多肉植物從角落搬出和跑步機的多肉植物做仔細的對比，跑步機上朝陽(yáng)光的長(cháng)的茂密，顏色鮮紅欲滴，而角落的那盆生長(cháng)沒(méi)發(fā)生任何變化，仔細觀(guān)察發(fā)現顏色由紅色變成了綠色。
通過(guò)實(shí)驗，我知道了什么叫光合作用，但原理是什么呢?打開(kāi)電腦上網(wǎng)捜素，看到是“光合作用是植物，藻類(lèi)和某些細菌利用葉綠素在可見(jiàn)的光照耀下，將二氧化碳和水轉化為葡萄糖并釋放岀氧氣的過(guò)程。
通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了許多知識，此時(shí)此刻的我真想大喊一聲：植狗，真是太奇妙了!
生活的作文600字 篇20
“不知怎的，我有很強烈的預感，這個(gè)寒假，不再平凡。
——題記
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”此時(shí)，只見(jiàn)我手執畫(huà)筆，吹著(zhù)暖風(fēng)，哼著(zhù)小調，無(wú)比歡快的坐在畫(huà)板前畫(huà)著(zhù)畫(huà)，心里再一次忍不住感慨：放假真好！沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了緊張的氣氛，多了一份安逸與悠閑，盡管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著(zhù)我，不過(guò)，我很滿(mǎn)足。早晨，爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起，繞著(zhù)小區跑了兩圈之后，才被爸爸勉強批準回家�；氐郊�，猛灌一杯水，舒了一口氣，就軟軟的趴在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的背影，平靜的心，再次激起漣漪，終于把這個(gè)大司令給送走了，嘮嘮叨叨的，跟個(gè)老媽子似的。不過(guò)，剩下的時(shí)間可都是我的了。
假期生活開(kāi)始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我非�？鄲�。是假期，我們應該好好的玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥？
沒(méi)兩天就得寫(xiě)一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補課還是補課，好好像復讀機在復讀一樣，沒(méi)啥有意識的事可寫(xiě)的。老師留就算過(guò)去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書(shū)，真是的！我倒是挺愛(ài)讀書(shū)的，可那也得是我想讀的時(shí)候，強迫我去讀，我就不愿意了！
讀書(shū)還要分類(lèi)，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書(shū)，電影還要看，有《地道戰》《一個(gè)都不少》。聽(tīng)幾位媽媽在一起說(shuō)，《寄小讀者》這本書(shū)她們都不愿看，說(shuō)看不明白，那我就更得不愿看了。
假期生活本來(lái)就應該是玩的時(shí)間，不過(guò)在假期里還要寫(xiě)作業(yè)和補課。媽媽還常說(shuō)，“學(xué)了總比不學(xué)強”，我也只是“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒”什么都聽(tīng)不進(jìn)去。
雖然在假期里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的，這讓我想起一句話(huà)“玩了總比不玩強”！
生活的作文600字 篇21
呼，如同巨石般的期末考試終于結束，我期盼已久的寒假生活就開(kāi)始了！
第一件事當然是——參加“學(xué)爾思”冬令營(yíng)，在那兒度過(guò)了八天七夜，學(xué)到了許多知識，回家后春節之旅開(kāi)始了！大年三十，換上帥帥的衣服，與鄰家讀初三的大姐姐一起貼春聯(lián)。摘下“門(mén)大叔”的“舊圍巾”，換上鮮紅亮麗的“新圍巾”，瞧，他多開(kāi)心呀，怎么也看不夠自已的新“圍巾”。
等爸爸媽媽下班回來(lái)，我們一家風(fēng)風(fēng)火火地趕到奶奶家。奶奶見(jiàn)了，笑瞇瞇地請我們吃團圓飯，哇，飯桌上真是色香味俱全呀！青菜綠油油的，螃蟹紅得像紅寶石一樣，豆腐炸得像黃金似的，還有香噴噴的潮汕鹵鵝，讓我口水直流，在吃飯時(shí)我狼吞虎咽，怎么吃都吃不夠。
吃飽喝足，大家互送紅包，我們這群小屁孩兒，撲向叔叔姑姑要紅包，拿了一個(gè)算一個(gè)，甚至連媽媽奶奶的也不放過(guò)，大家都笑著(zhù)說(shuō)：“真是一群小財迷！”在大家的笑聲中，春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始，節目讓我驚訝不已，魔術(shù)師竟把一張100元人民幣變成了紅包，把一張銀行卡變成了一張火車(chē)票；在雜技《夢(mèng)蝶》中，一男一女兩個(gè)人表演出超高難度的動(dòng)作，讓觀(guān)眾掌聲不斷……
大年三十當然少不了放煙花，爸爸拿出一個(gè)名叫“孔雀開(kāi)屏”煙花，一點(diǎn)燃后，十個(gè)小孔噴出火花，讓我們“哇哇”大叫。叔叔也不例外，拿出一個(gè)名叫“壽福傘”的煙花，點(diǎn)火后，突然，“呼呼”的聲音尖叫著(zhù)沖向夜空，緊接著(zhù)，許多小傘從天而降，我們歡呼著(zhù)。哥哥點(diǎn)了個(gè)沖天炮，大叫“要沖天了！要沖天了！”過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)動(dòng)靜，原來(lái)是由于緊張沒(méi)點(diǎn)著(zhù)，弄得大家哭笑不得。我抓了一把煙球，準備來(lái)一次“恐怖實(shí)驗”——點(diǎn)了六顆不同顏色的煙球，過(guò)了一會(huì )兒，紫色的煙先冒了出來(lái)，接著(zhù)藍色也冒了出來(lái)，綠色、黃色、紅色也冒了出來(lái)，“好厲害！”“好漂亮！”
在這一陣陣歡樂(lè )聲中，煙火與時(shí)間慢慢消失……
生活的作文600字 篇22
這說(shuō)短不短、說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的寒假生活，終于也要走到了尾聲，回憶起這個(gè)月的生活，真是過(guò)的很充實(shí)又多采多姿！真的很快樂(lè )�，F在就與你們分享一下我的寒假生活吧！
還記得剛放假的時(shí)候，好開(kāi)心又興奮��！放假回家的時(shí)候帶著(zhù)一路的興奮回家！不過(guò)又有點(diǎn)不舍，因為要與同學(xué)與老師分離一段時(shí)間！都看不到大家，實(shí)在是會(huì )很想念你們！不知道等開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家會(huì )不會(huì )變了很多啊，這個(gè)過(guò)年有沒(méi)有使大家變胖或是更漂亮了點(diǎn)呢？
放假我在家幫忙父母做家事，父母一定很感動(dòng)吧！覺(jué)得我越大越孝順，今年又使我大了一歲！我一定要好好孝順父母！
這個(gè)過(guò)年過(guò)的很開(kāi)心，因為我與家人度過(guò)了很快樂(lè )的寒假！除夕的時(shí)候我很享受天倫之樂(lè )！也發(fā)生了很多趣事，當然也收了點(diǎn)小紅包！不過(guò)這些紅包當然是要投資我的學(xué)費的！大家都很開(kāi)心！所以我心情也很愉快，一家人在一起的感覺(jué)真的很棒！
我也趁機充實(shí)了一下自己，讀了很多書(shū)！雖然都是課外讀物，不過(guò)也是讓我多了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)！我看了外國的童話(huà)故事，還有許多做人處世道理的書(shū)！看了我很有心得，更是使我覺(jué)得自己要好好上進(jìn)！做人要謙卑啊，
我還有和朋友出去玩，感覺(jué)很快樂(lè )！有去逛街買(mǎi)了許多衣服，每天晚上都有點(diǎn)熬夜不睡覺(jué)，想到隔天都不必上課！精神救百倍，一點(diǎn)都不感覺(jué)累！每天沒(méi)事就睡到中午才起床，心理想著(zhù)這個(gè)寒假就讓自己放松一下吧！
我趁這個(gè)寒假也好好打掃一般，我的房間現在可以干凈的不得了！不再像以前一樣像戰場(chǎng)了。一定要好好維持下去啊，不可以繼續在房間吃東西！我掃玩才知道我的房間式多么的＂臟＂阿，也難怪媽媽老師要罵我！實(shí)在是我自己太不知道整潔，不過(guò)現在開(kāi)始！我會(huì )好好保持，不要再讓媽媽在我后面替我收持了！因為實(shí)在很累，媽媽每天要做的事情那么多！哪能再讓他操心我咧？
到現在，也快開(kāi)學(xué)了！我得收心了，也要調回我的生理時(shí)鐘！我現在就在一邊回憶我的寒假生活，一邊努力的寫(xiě)作業(yè)！等開(kāi)學(xué)后，又得好好努力用功了哦！
生活的作文600字 篇23
當哥本哈根大會(huì )在無(wú)果、無(wú)奈與無(wú)聲的嘆息中結束時(shí)，我不禁感慨，也許綠色的生活只能永遠定格在我的記憶之中。
當捕鯨船每一次出海并滿(mǎn)載而歸，當孤獨的北極熊每一次無(wú)助地望著(zhù)海面，找不到一塊落腳的浮冰時(shí)，我不禁驚慌，無(wú)情的現代化正在喚醒沉睡的碳魔，以摧毀讓我們無(wú)比懷念與痛惜的綠色生活。
你看過(guò)春天的雪嗎？它輕盈、柔美，還記得那年春天，我來(lái)到城外的綠草地上放風(fēng)箏。
瞬間，漫大的蒲公英將我團團圍住。我興奮地伸手去捕捉飛舞的飄絮，頑皮的它們卻一次次地從我的指間溜走，又一次次地從我的面頰跳過(guò)。這些充滿(mǎn)生機的風(fēng)的使者在恣意地舞動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的華爾茲，那一刻，藍天與綠草相映成趣，共同搭建了只屬于它們的百老匯集臺。
可這綠色的生活也終究成了過(guò)眼云煙，一去不返。當灰色的混凝土成為城市的地標，就算是刺眼的玻璃反光也無(wú)法再現充滿(mǎn)生機的綠色。這一刻，我只能用回憶甜蜜我的心，用懷想溫暖我的情。記得小時(shí)候，奶奶家的后院是我的“迪斯尼樂(lè )園”。尤其在夏天，我總喜歡躺在夾雜著(zhù)些許綠色的紫葡萄藤架下欣賞夜空，數著(zhù)銀河里的星，想象著(zhù)牛郎織女的情�，F在只要我一閉眼，就能立馬感受到那份清涼、清幽的綠色。
可一睜眼，炫目的霓虹又將我拉回到現實(shí)。那花花綠綠的彩燈顯然不能重塑以往那寧靜的綠色生活，它除了帶給人奢華，就一無(wú)是處了，星星再也不能為迷路的孩子照亮回家的路了。當這充滿(mǎn)生機的綠色生活真的離我而去，我們也只能祈禱月光寶盒真的存在。
其實(shí)，真正沉睡著(zhù)的魔鬼并不是地底深處的碳，而是人們心中那種“我死后，哪怕洪水滔天”的思想，它比現代化更具殺傷力，卻也更難解決。
當死神真的穿著(zhù)黑衣，手持鐮刀來(lái)將綠色的生活從我們身邊帶走，它也只能草草地與這個(gè)世界揮手告別，而我們也將更加無(wú)可奈何。也許到那時(shí)，“天人合一”也只能是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
因此，朋友，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)榱撕椭C的綠色生活一起努力，讓它不再離我們而去。
生活的作文600字 篇24
朋友，當你吃完早飯，背起書(shū)包走向學(xué)校；當你坐上轎車(chē)，帶上零食要去旅行；當你躺在床上，仰望窗外沐浴陽(yáng)光……你是否察覺(jué)到你在幸福之中呢？
這種幸福來(lái)源于生活。
在我們的生活中，有著(zhù)如此多的快樂(lè )、滿(mǎn)足、欣喜、激動(dòng)，然而我們卻絲毫察覺(jué)不到，還在抱怨生活中的不如意。你有沒(méi)有想過(guò)，在我們身邊有著(zhù)許多生活比我們更加困難的人，他們甚至不能做我們認為十分基本的動(dòng)作。當你滿(mǎn)懷委屈向其人訴說(shuō)時(shí)，你也許不會(huì )感到幸福，而這對于一個(gè)失聲的人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現的奢望；當你失意的目光面對著(zhù)五彩斑斕的世界時(shí)，你也許不會(huì )感到幸福，而這對于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)則是終生追求的夢(mèng)想；當你心情沮喪的走在大街上時(shí)，你也許不會(huì )感到幸福，而這對于一個(gè)終生與輪椅為伴的人來(lái)說(shuō)則是最大的滿(mǎn)足與希望。
也許你的生活中有些許坎坷，但誰(shuí)的生活又是一帆風(fēng)順的呢？其實(shí)生活并沒(méi)有把你拋棄。一個(gè)事業(yè)失敗的商人，在最后一次走出公司大門(mén)時(shí)，他感覺(jué)自己一無(wú)所有了，一切都完了�？稍谒吹介T(mén)口那乞討的老者時(shí)，他想自己還算幸福，最起碼比起老者還有一套筆挺的西裝。在他搭人力車(chē)回家時(shí)，他看到那登車(chē)的人是如此高興，便問(wèn)他為什么，登車(chē)的人說(shuō)因為他做爸爸了。是啊，這也是幸福。商人改變主意了，他還是一個(gè)丈夫，一個(gè)父親，所有的這些他都擁有，他很幸福。就這樣，他回家時(shí)，一臉笑容。商人的確很幸福，他雖然失掉了公司，但他沒(méi)有失掉幸福的感覺(jué)。有了這感覺(jué)，生活就不會(huì )絕望，精神就不會(huì )垮掉，還有重新站起來(lái)的那一天。
在你悲傷的時(shí)候，在你沮喪的時(shí)候，在你近乎絕望的時(shí)候，用你的心去尋找生活中的幸福吧！你會(huì )發(fā)現生活是如此美好，生活值得你珍惜，值得你熱愛(ài)，因為你的生活中有著(zhù)許多別人生活中沒(méi)有的幸福。
用你的行動(dòng)感謝生活，充滿(mǎn)信心快樂(lè )地生活下去。
生活的作文600字 篇25
時(shí)常會(huì )想起不知哪本書(shū)上狄更斯一句話(huà)：“你會(huì )聽(tīng)到天使在說(shuō)，那些美好不會(huì )消逝�！被腥婚g，仿佛置身云端，軟軟的棉花糖縈繞著(zhù)天使的低吟淺唱。這般純凈的美好也許是青春最好的注腳。
不知有多少人贊美過(guò)青春。青春是廣為傳唱的歌謠，青春是心底流連調查懷戀，青春是深藏于日記中的少年心事。
我們的青春正在前進(jìn)著(zhù)。沒(méi)有“十七歲的單車(chē)”，沒(méi)有風(fēng)中飛揚的裙角，沒(méi)有轟轟烈烈上演的長(cháng)篇劇集。校園里的我們有著(zhù)截然不同卻同樣真實(shí)的青春。這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代；這是希望的春季，也是絕望的冬季。
也許多年以后，白發(fā)蒼蒼的我還會(huì )記得那張塞滿(mǎn)了書(shū)本的課桌，棕黃色的紋路多少次順著(zhù)指間滑過(guò)，迷失在指紋的螺旋中。似乎每天的生活就是學(xué)習，課桌成了我最親密的伙伴。夏夜的燈光透過(guò)高速旋轉的風(fēng)扇在桌上投下光駁的光影，冬天冒著(zhù)熱氣的水杯溫暖過(guò)我抑或你的手掌。我們不知疲倦的游走在蘇軾與阿基米德之間，為了心中清晰而又模糊的夢(mèng)。
夢(mèng)想，準確地說(shuō)是做夢(mèng)，是青春最閃亮的一顆皓星。青春年少，美就美在它的不可知。習慣于在課間眺望遠方，仿佛踮起腳，再踮得高一點(diǎn)就能窺見(jiàn)遙遠的未來(lái)。于是就夢(mèng)想著(zhù)到西施浣紗處沖一沖腳，到珠穆朗瑪峰大聲喊出自己的名字，到世界的中心靜默地站立成永恒。這些荒誕的夢(mèng)記錄著(zhù)每一次心的悸動(dòng)，拼湊成未來(lái)的圖景。
夢(mèng)想在繼續，生活也在繼續�？嘀凶鳂�(lè )是我們的特長(cháng)。面對鋪天蓋地的試卷。卻在墨香中憶起“倚門(mén)走，卻把青梅嗅”的嬌羞；抽空坐在河邊的斜坡上與對岸的孩子“隔空對話(huà)”。樂(lè )觀(guān)的我們堅信“生活中不缺少快樂(lè )，只是缺少善于發(fā)現快樂(lè )的心”。
我珍惜這樣快樂(lè )又痛苦的青春生活就像我會(huì )無(wú)謂的接受一次次的挑戰。我會(huì )把青蔥歲月的記憶釀成沉香。落寞時(shí)獨自嗅那不散的芬芳。
生活的作文600字 篇26
我是因為喜歡寫(xiě)作而喜歡觀(guān)察生活，其實(shí)任何事情想要做好，都需要觀(guān)察生活，需要那一雙敏銳的眼睛和眼睛背后那顆洞察人生的心靈。
對于觀(guān)察生活，人們首先想到的會(huì )是專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)生活的作家們。沒(méi)錯，喜歡寫(xiě)作和立志成為作家的人，以及真正的作家們都是喜歡觀(guān)察生活的人群，他們與其他人沒(méi)有別的本質(zhì)區別，區別不在于天分還是勤奮，區別只在于習慣不同。他們喜歡觀(guān)察生活，喜歡注意那些別人根本不在意的小細節，喜歡撿一些別人認為根本沒(méi)有價(jià)值的東西回家，在頭腦里思考一番，在鍵盤(pán)上敲打一番，一篇讓別人感到不可思議的文章就出來(lái)了，讓人們直嘆“誒，我怎么就沒(méi)想到呢？”其實(shí)不是沒(méi)想到，而是其他人沒(méi)有捕捉這些文章出來(lái)前生活中俯仰皆拾素材的習慣。
其實(shí)觀(guān)察生活的人，不止寫(xiě)作者或者文藝創(chuàng )作者這一類(lèi)，像福爾摩斯這樣的偵探也是習慣于觀(guān)察生活的人。華生便是對福爾摩斯觀(guān)察能力嘆為觀(guān)止的一位醫生，按理說(shuō)醫生應該也是觀(guān)察入微的人，可華生到底還是不如偵探那般喜歡觀(guān)察生活，華生觀(guān)察的多是醫生領(lǐng)域的事情，而福爾摩斯卻是可以在破案過(guò)程中去看那么一場(chǎng)戲，在一場(chǎng)戲結束后得出案情真相的人，這樣的能力全都可以歸結于他熱愛(ài)觀(guān)察生活，他不放過(guò)生活中任何一個(gè)細節，讓生活中的細節都成為了他破案所用的工具，生活中的所有事情只需如其所是的發(fā)生著(zhù)，他那一雙眼睛和眼睛背后那顆洞察世事的心靈便能夠發(fā)現一件件懸案背后荒誕離奇的真相。
除了這些習慣于觀(guān)察生活的人，我以為任何事情想要做好都需要觀(guān)察生活。生活如一張巨大的網(wǎng)，要想把生活中的事情做好，不管是創(chuàng )作還是尋求真理，亦或是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家務(wù)事兒做好，都需要有一個(gè)觀(guān)察生活的好習慣。比如，長(cháng)輩就比我們小孩更懂得天氣對生活的影響；比如，小朋友就比我們中學(xué)生更懂得現在哪些零食更好吃；比如，常打籃球的人就比我們不打籃球的人清楚體育用品商店在哪個(gè)位置。
生活的作文600字 篇27
“團結就是力量，團結就是力量……”在嘹亮的歌聲中，軍訓生活在周二的早晨拉開(kāi)了帷幕。
我們在老師的帶領(lǐng)下走到訓練的場(chǎng)地。一到室外，一股熱浪撲面襲來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)像要把你融化一般，太陽(yáng)把茂密的大樹(shù)照得垂頭喪氣，陽(yáng)光直指我們，還沒(méi)走多遠，大家都已經(jīng)汗流浹背，衣服濕透了，仿佛可以擰出水來(lái)。
迎接我們的第一個(gè)挑戰是站軍姿，我原以為站軍姿十分簡(jiǎn)單：“不就是立正嘛，有什么難！”可是，當我真正體驗了站軍姿的威力后，我不禁開(kāi)始后悔起來(lái)。教官給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)：“站軍姿首先需要抬頭挺胸，拿出良好的精神風(fēng)貌，兩眼目視前方；大拇指要貼于食指第二指節，雙手緊緊貼于兩邊褲縫�！苯坦龠呎f(shuō)邊來(lái)回走動(dòng)，給我們調整姿勢�！敖又�(zhù)，腿一定要伸直，腳后跟并攏，腳尖微微張開(kāi)60度！”
我才站了兩三分鐘，腳就已經(jīng)酸痛無(wú)力，就像有千萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)腳里，又疼又難受，喉嚨也直冒煙，渴的不行，痛苦至及。我不禁在心中暗暗叫苦：軍訓這么辛苦，我還是趁早放棄吧。我用余光瞄瞄了四周的同學(xué)，他們也像我一樣備受煎熬，但他們還是咬緊牙關(guān)堅強的站著(zhù)，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，絲毫沒(méi)有怠慢。我為自己感到愧疚，同學(xué)們都堅持了下來(lái)，我也不能說(shuō)放棄就放棄，加油！
我們站了十分鐘，教官讓我們休息，終于可以喝水了！我們都像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，把水瓶抄起“咕咚咕咚”暢飲，像是大俠飲酒，好不瀟灑。
過(guò)了幾分鐘，集合了。整好隊后，我們又學(xué)習了四面轉法與齊步走。齊步走對于我們這些“新兵”來(lái)說(shuō)，可就沒(méi)那么容易了。整個(gè)隊伍亂成了一鍋粥，教官只好一列一列地教我們。功夫不負有心人，我們都學(xué)會(huì )了，而且，在閱兵儀式上表現十分優(yōu)異。
軍訓，讓我們領(lǐng)略了軍人的英勇頑強；軍訓，讓我們學(xué)會(huì )了堅持就是勝利；軍訓，讓我們擁有了更加美好的初中生活。
生活的作文600字 篇28
生活是由無(wú)數的美組成的，只有通過(guò)感受，我們才能無(wú)限地發(fā)掘美麗。
感受生活，就是享受濃濃的親情。
早上鬧鐘一響，還沒(méi)等我在床上伸個(gè)懶腰，時(shí)間就像一個(gè)巨大的推土機，把我從窩兒里推了出來(lái)。我走出臥室，就聞到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問(wèn)道：“媽?zhuān)蛱煸缟喜皇钦f(shuō)今天我出去吃嗎？”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞�！芭�，我看你早上時(shí)間挺緊的，在家里吃更省時(shí)間，你可以多睡會(huì )兒�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)從憔悴的面容里勉強擠出一個(gè)笑容。我的眼睛頓時(shí)濕潤了，媽媽有多少個(gè)清晨都起得這么早。為了我，她犧牲了多少睡眠和光陰。
感受生活，就是擁有純潔的友誼。
和以前的n多次一樣，一遇到什么煩心事，我就喜歡叫你出來(lái)打球。在球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)投籃的命中，一次次精彩的上籃，一句句傾訴的話(huà)語(yǔ)，都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你，我才能度過(guò)生活中的每一個(gè)挫折和考場(chǎng)上的每一次失利。正因為有你，我才能感受到生活的美麗，體會(huì )到每一次成功后的喜悅。
感受生活，就是在優(yōu)美的自然中陶冶自己。
我最喜歡的，就是登青龍山。從山腳下遠望，高大挺拔的山體就像一條巨大的盤(pán)龍，那飄在上面的石階朦朦朧朧的，永遠也看不到盡頭。在登石階時(shí)，你會(huì )看到，遠遠的山頭上、石階旁的山體上和周?chē)娜荷缴隙忌l(fā)著(zhù)生命之綠，滿(mǎn)眼被綠充斥，就連背陰的山坡上也有頑強生長(cháng)的小草，遠處幾只飛鳥(niǎo)一躍而過(guò)，伴著(zhù)登石階灑下的汗水，簡(jiǎn)直是人間仙境。只有登上山頂，才能真正地享受到登頂的愉悅，揩去頭上的汗珠，看看腳下蜿蜒的石階，就會(huì )了解到，只有通過(guò)不懈的努力，才能摘取到成功的碩果。
學(xué)會(huì )在生活中感受，才能更好地熱愛(ài)生活。
在生活中感受就這么的簡(jiǎn)單，你學(xué)會(huì )了嗎？
生活的作文600字 篇29
黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了，雖然他仍費力地挺起自己已經(jīng)干枯泛黃的葉子，但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪，不少的葉子還落上點(diǎn)點(diǎn)灰塵，透過(guò)龜裂的泥土，隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。
可惜了，似乎我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死；老師的憤怒與惋惜；同學(xué)的沉默有絕情的眼神。我回過(guò)神來(lái)，卻看到原本干裂的泥土充滿(mǎn)盈盈的清水，偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰(shuí)？我抬起頭來(lái)，和在窗邊擺花的你對視。你愣了一下，好像不相信我在看著(zhù)你，隨即又甜甜地一笑算為“回禮”，低頭有條不紊地繼續工作。
這個(gè)舉動(dòng)持續了很久，每天的課間，你總是會(huì )花上一點(diǎn)時(shí)間去照看綠蘿。沒(méi)有人去注意到你，你卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，享受著(zhù)自己的天地與時(shí)光，你從來(lái)沒(méi)有把它當作一個(gè)尋求贊揚的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿，在常人眼中甚至到被忽略不計的生命，卻在你手中變得不再尋常，雖然渺小但無(wú)一株綠葉不在呼喊：“生命！生命！”
我不愿打擾，打擾這片刻凡塵中的寧靜。你一手捧起葉子，一手將清水灌入泥土中。每次只是一點(diǎn)點(diǎn)地添加，水量總是剛剛好，你甚至已經(jīng)估計好了水量，用標號筆標出了水位線(xiàn)。幾十天如一日，沒(méi)有一點(diǎn)松懈過(guò)。你總是那么細心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳，這就是生活。
今天并不是你們組值周，你吃完飯回來(lái)，看見(jiàn)黑板上白鴉鴉一大片，像剛經(jīng)過(guò)浩劫的“衛生死角”，透露出作案人當時(shí)迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打鬧湊成一堆，在一陣你追我趕的飯后運動(dòng)下，桌子也難免遭殃。唉，你嘆了口氣，輕輕地拿起掃地的掃把一個(gè)一個(gè)放好，拿起抹布，黑板上劃過(guò)一道色彩……
生活中，多一點(diǎn)投入就會(huì )多一點(diǎn)回報。學(xué)習上難道不是一樣的道理嗎？愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就從一點(diǎn)一滴做起吧。
【生活的作文600字】相關(guān)文章：
生活生活作文07-02
作文：慢慢生活發(fā)現生活08-05
習慣生活-生活敘事作文10-29
生活需要挫折生活作文01-04
生活作文：難忘的暑假生活08-06
感恩生活，主宰生活作文09-08
綠色生活_綠色生活作文03-11
綠色生活是……_綠色生活作文03-11