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精選發(fā)現的作文600字59篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的發(fā)現的作文600字,歡迎大家分享。
發(fā)現的作文600字 1
今天,黃老師拿來(lái)了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了,心里非常納悶:老師拿這些東西干什么呀?難道是要做實(shí)驗?我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)老師,可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神秘地笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。我不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀(guān)其變。上課了,老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗!
“好!”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學(xué)上去當“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。
實(shí)驗開(kāi)始了,老師把雞蛋寶寶放進(jìn)水里,它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察;又像一個(gè)懶漢一樣睡覺(jué)。這時(shí),老師讓鈞元放一勺鹽,看看雞蛋寶寶有什么變化。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛往前探,還有的走到講臺看。我覺(jué)得:雞蛋應該不會(huì )浮上來(lái)吧?“哇!”雞蛋寶寶像睡醒了似的,向上彈了一下。不過(guò),它似乎沒(méi)有什么力氣,又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心,又讓陳亮銘攪了一會(huì )兒,可惜雞蛋寶寶懶得無(wú)藥可救,不肯上來(lái)。
黃老師還是不甘心,接連地放鹽,不停地攪拌。這時(shí),水也變得越來(lái)越渾濁。同學(xué)們有的開(kāi)始期盼“奇跡”的出現;有的急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想:放了那么多鹽,難道這個(gè)“懶漢”還不服從命令?
“天哪!雞蛋寶寶浮上來(lái)了!浮上來(lái)了!”雞蛋借著(zhù)鹽水的浮力慢慢探出頭來(lái),想看看大千世界的奧妙;又像懶漢改過(guò)自新、出人頭地了;還像潛水艇在查看四處沒(méi)有什么危險后,便上岸了;更像一個(gè)小胖子在愜意地泡澡?吹皆囼灣晒α,同學(xué)們都歡呼起來(lái)。
最后,實(shí)驗在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了……
通過(guò)這次有趣的實(shí)驗,我懂得了:當物體重量大于水的浮力時(shí),物體就會(huì )下沉;反之,如果物體重量小于水的浮力時(shí),那物體就會(huì )浮上來(lái)。因為老師在杯子里加了許多鹽,鹽里面又有大量的.二氧化碳,所以雞蛋能浮起來(lái)。
科學(xué)真奇妙!我要更加努力的學(xué)習,繼續探索科學(xué)的奧秘!
發(fā)現的作文600字 2
有人說(shuō)過(guò):“應有一雙慧眼從平凡中去發(fā)現美”。我們身處于平凡的世界之中,但平凡中卻透露出一種不平凡的美,一種力量與精神。我們只有用心去找尋——如繁星,只有用心去欣賞,在天空中才能賦有自己獨特的詩(shī)韻;如體諒,只有用心去理解,才能感受到寬容體諒的寬廣。只有從平凡中去發(fā)現,才能領(lǐng)悟到平凡的真正意義;才能體會(huì )到生命的意義。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事:兩位畫(huà)家是要好的朋友,其中一位朋友不幸染上頑疾。他?粗(zhù)窗外樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落,時(shí)時(shí)對著(zhù)自己的朋友說(shuō):“當最后一片樹(shù)葉飄落時(shí),我也會(huì )隨它而去”。那位朋友聞言,便悄悄的在窗戶(hù)上畫(huà)了一片樹(shù)葉。那位重病的`朋友看著(zhù)“樹(shù)葉”到了嚴冬也不飄落,一下子燃起了對生活的希望,也隨著(zhù)這片“樹(shù)葉”熬過(guò)了冬天,病竟然奇跡般的漸漸好了。我讀后十分感動(dòng),并在默默中思索著(zhù),忽的明白了,生命是值得敬重的,因為奮進(jìn)、互助、莊嚴的精神,才讓它有無(wú)限的力量。只有在平凡中孕育巨大的力量,是最強大的,也是最美麗的。
平凡,就像一組方程式,繞過(guò)它平實(shí)的表面,看到的是迷宮般的數字運算方法,有序的排列著(zhù)。平凡不正是如此?繞過(guò)它平凡的表面,看到的是平凡中孕育的巨大能量!
“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@是詩(shī)人龔自珍寫(xiě)的兩句詩(shī)。寫(xiě)得是十分平凡的事物——花落。詩(shī)人認為花瓣飄落下是為了后代著(zhù)想,付出自己,只求“化作春泥”,目的很簡(jiǎn)單,“更護花”。僅僅只是為一個(gè)小小的目的付出自己的生命,這不算是一種偉大而悲壯的付出嗎?僅僅為了報答養育自己的樹(shù)和泥土,死后成為它們的一部分,為大地增添一絲生機,回報大地。這不正是在平凡中蘊含的溫暖與力量嗎?
在平凡中,只要有一個(gè)善于去發(fā)現的心態(tài),去觀(guān)察,去發(fā)現,繞過(guò)平凡的外表,就可以看到的卻是一個(gè)復雜、美麗,又充滿(mǎn)力量的內在。平凡無(wú)處不在,只有看穿平凡的外表,就可以感受到平凡的中偉大。
發(fā)現的作文600字 3
就在那天晚上,晚飯過(guò)后,爸爸就把我揪到外邊,來(lái)了一次夜里散步,沒(méi)想到居然能夠讓我們抓到了三只會(huì )唱歌的小蛐蛐。
抓到了這三只會(huì )唱歌的小蛐蛐,我心里滿(mǎn)是高興。我們很快就散完了步,領(lǐng)略了夜色的美景后,就急匆匆地趕回了家。一回到家,我就急忙地想著(zhù)與小蛐蛐們玩。爸爸的一句話(huà)提醒了我,他說(shuō):"這里邊有一雄兩雌。"聽(tīng)了這句話(huà)后,我感到有點(diǎn)疑惑。于是就好奇的問(wèn)爸爸:"爸爸,你咋知道的呢!"爸爸沒(méi)有直接把答案告訴我,而是讓我通過(guò)觀(guān)察來(lái)判雄雌。為了理清那只是雄,那只是雌,我只好認真地觀(guān)察,希望能夠從中了解它們的特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)我幾天連夜的觀(guān)察。我終于得出了結論。于是我就連忙跑去告訴爸爸,爸爸聽(tīng)了后也肯定了我的發(fā)現。這三只小蛐蛐的特點(diǎn)很特別:它們的身體是黑色與褐色的,在它們的肚皮和兩條大腿上有略白的條紋。它們的角很小,像三角形,在它們的頭上頂著(zhù)兩根須發(fā),又細又長(cháng),顯得極為調皮可愛(ài)。它們那對又黑又大的眼睛,雖然顯得不靈敏,但卻有一種眼前一亮的感覺(jué)。它們不靠視覺(jué)認路,必須靠它們頭上那兩條又長(cháng)又細的須發(fā)去感覺(jué)前方的道路。這三只小蛐蛐總是愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,讓我難以觀(guān)察它們的嘴,所以就了解不到它們嘴巴的結構特點(diǎn)。在它們的肩膀上還長(cháng)著(zhù)一對紗布似的翅膀。它們唱歌時(shí)就可以張開(kāi)翅膀到處亂飛,同時(shí)也發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的蛐蛐鳴叫聲。
平日里的`三只小蛐蛐,總是愛(ài)睡懶覺(jué),當它們睡醒時(shí),它們就會(huì )唱起歌來(lái),一整天都在唱個(gè)不停,它們那悠揚的歌聲絕對不會(huì )讓你感到厭惡,反而越聽(tīng)越舒暢,越聽(tīng)越動(dòng)聽(tīng),仿佛是帶你進(jìn)睡的搖籃曲。
從蛐蛐中,我發(fā)現了它的身體結構的特點(diǎn),也讓我明白了觀(guān)察的重要性,只要你用心去留意一件事物,那便能夠發(fā)現其中的奧秘,讓你領(lǐng)會(huì )多一番的知識。
發(fā)現的作文600字 4
今天上課鈴聲還沒(méi)響,語(yǔ)文陳老師端著(zhù)一個(gè)藍色的盆,走進(jìn)教室,同學(xué)們都好奇的圍了過(guò)去。只見(jiàn),里面裝了:半袋鹽、一個(gè)雞蛋、一根筷子和盛有半杯水的玻璃杯。
開(kāi)始上課了,陳老師清了清嗓音,神秘地說(shuō):“今天,我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗!
實(shí)驗開(kāi)始了,陳老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了玻璃杯里,“撲咚”雞蛋就像吃了增大藥丸似的',一下子“變成”鵝蛋,穩穩地沉到了杯底,像是在呼呼大睡一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),“小問(wèn)號”李詩(shī)叫到:“陳老師,雞蛋怎么變成鵝蛋了?”陳老師笑而不語(yǔ)。她一邊倒鹽,一邊用筷子不住的攪動(dòng)。旁邊的“智多星”常青騰坐不住了,站起來(lái)問(wèn)道:“陳老師,您的筷子怎么像是折斷了?”陳老師仍然笑而不答,繼續加鹽、攪拌、加鹽。突然,雞蛋就像一個(gè)淘氣包一樣,一下子躥上去,躥到了水面。這時(shí)陳老師說(shuō)道:“李詩(shī)同學(xué)的問(wèn)題答案是凸透鏡的原理;常青藤的問(wèn)題答案是光的反射;第三個(gè),雞蛋上升的答案是:鹽水密度大于雞蛋,所以它會(huì )浮到水面上。通過(guò)這次實(shí)驗我們明白什么道理了嗎?”馬上,一個(gè)個(gè)小手舉到了半空中,陳老師喊“機靈鬼”劉希玲回答,劉希玲說(shuō)道:“通過(guò)這次實(shí)驗,我們明白了:要善于觀(guān)察思考,做生活中的有心人!保](méi)錯!劉希玲說(shuō)地很對,我們每個(gè)人其實(shí)都有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,只是有些人不會(huì )去利用它來(lái)發(fā)現美好。同學(xué)們,你們要用這雙眼睛發(fā)現美好未來(lái)!”
“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
通過(guò)這次,我明白了要善于觀(guān)察思考,做一個(gè)生活中的有心人。
發(fā)現的作文600字 5
今天是星期天,外面的天氣格外晴朗。于是我就到旱冰場(chǎng)去滑旱冰。玩兒的時(shí)候一不小心摔倒了,牙撞到鐵欄桿上,當時(shí)就將牙摔碎了,還出了很多的血。心想:這下可糟了。
晚上回到家里,用手不停地晃動(dòng)牙齒,等它快掉的時(shí)候,拿繩子套在牙上,一拽就掉下來(lái)了。由于用力太大,被甩飛了,恰巧掉進(jìn)了沒(méi)有喝完的可口可樂(lè )里,當時(shí)我也沒(méi)在意,心想:看它能變成什么樣子。于是就用蓋子蓋嚴。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽打掃房間,要將這些飲料瓶子賣(mài)掉。我忽然想起瓶子中還有我的一顆牙齒呢,就打開(kāi)蓋子將可樂(lè )倒凈,可是牙齒沒(méi)有倒出來(lái),想這是怎么一回事兒。
我問(wèn)了媽媽?zhuān)稚暇W(wǎng)查看了一下,才發(fā)現飲料里都含有一種叫“碳酸”的物質(zhì),能腐蝕牙齒,會(huì )使12歲青少年齒質(zhì)磨損的幾率增加59%呢!怪不得每次喝飲料的`時(shí)候,感覺(jué)嘴粘乎乎的,口腔中酸酸的,也許就是碳酸在做怪吧。
飲料可是有百害而無(wú)一利的,若要是飲料喝多了,不但能腐蝕牙齒,而且能使人體內的鈣質(zhì)大量流失,造成骨質(zhì)疏松。使人腰膝酸軟,渾身無(wú)力。對于我們小孩來(lái)說(shuō),不愛(ài)吃飯,影響整體發(fā)育,你們說(shuō)飲料的害處大不大?
朋友們只要你們仔細去觀(guān)察,還會(huì )發(fā)現飲料有許多害處。
發(fā)現的作文600字 6
羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛!
談起風(fēng)景美這個(gè)話(huà)題,人們必定會(huì )想到各地名勝:珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰;美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城、美如畫(huà)的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡,流連忘返。
風(fēng)景的美是讓人陶醉的,當人們邂逅了美景時(shí),總會(huì )驚嘆,總會(huì )贊揚?上啾戎,在生活中存在的心靈美,則是溫暖的根源。
在社會(huì )這個(gè)大家庭里,總會(huì )有許多意想不到的`事發(fā)生,人和人之間也總會(huì )磕磕絆絆?墒窃谀戕D身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當你墜入人生谷底、在社會(huì )邊緣飄蕩時(shí),好心人會(huì )拉你一把,幫你從萬(wàn)丈深淵拉到平地。當你因為生活所迫,不得不放棄學(xué)業(yè)時(shí),總會(huì )有許許多多的人為你排憂(yōu)解難,鼓勵你一定要堅持,不能放棄自己的夢(mèng)想;當你在病床上呻吟時(shí),同樣有許多無(wú)名愛(ài)心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的,你會(huì )感謝、會(huì )敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在傳達人們心中那份美,這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。
當人們在欣賞美景,感受人間溫暖的同時(shí),千萬(wàn)不要忽視了才華美?v觀(guān)中華上下五千年,漢字的演變過(guò)程中藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,才華橫溢的古詩(shī)詞,振奮人心的歌曲,各種各樣的發(fā)明,哪一個(gè)不是彰顯才華的美?再看看站在社會(huì )中心的明星,哪個(gè)沒(méi)有才華?他們給人們帶來(lái)歡樂(lè )、帶來(lái)信仰、帶來(lái)動(dòng)力,這樣振奮人心的才華美,怎么不流傳于世間呢?
愿所有人都擁有一雙發(fā)現美的眼睛,這樣生活才有樂(lè )趣,生命才有光彩。因為美,無(wú)處不在!
發(fā)現的作文600字 7
你相信嗎?我發(fā)現了通往成功的路。
那天,我走到一個(gè)路口,那個(gè)路口有很多條大道,而且都看不到盡頭。路口立著(zhù)一塊牌子,上面都是路標,我選擇了一條我喜歡的路。上路之后,我發(fā)現有很多人和我同行,于是我選擇了和他們結為同伴。以前看到別人在路的盡頭品嘗到果實(shí)時(shí),總認為這是很容易辦到的事,可當我們真正走起來(lái),才發(fā)現這條路很艱難。
剛開(kāi)始,大家都平穩地走在路上,互幫互助。過(guò)了一段,有些人便偏離了行駛的軌道,開(kāi)始往深淵滑去,盡管我們千呼萬(wàn)喚,還是無(wú)回天之力。路上的風(fēng)景很多:美麗的花朵、碧綠的草兒、高大的樹(shù)林、甜甜的野果,這些足以讓我們陶醉,但如果我們停滯不前,對它們取之過(guò)度,那么我們同樣會(huì )墜下深淵。人多,自然會(huì )產(chǎn)生競爭,最終能摘到豐碩果實(shí)的,只能是那么少數幾個(gè)。
有時(shí)別人走在我們前面時(shí),我們只能努力往前沖,爭取盡快趕上別人,當自己比別人跑得快時(shí),也不要停下來(lái),防止別人超過(guò)自己。說(shuō)實(shí)在的,這條路的確很艱難,我們有時(shí)要面臨大海,有時(shí)要面對荊棘,有時(shí)要面對別人扔過(guò)來(lái)的石子,有時(shí)還要面對自己跑不動(dòng)時(shí)……所有的這些你都能承受嗎?
也許你不行,但我可以,因為那條路早已時(shí)刻提醒著(zhù)我——只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹!那條路,就是通往成功之路!路盡頭的豐碩果實(shí)正是成功之喜悅!而路上的鮮花綠草就像是各種誘惑,大海和荊棘就好比各種困難險阻,而那些石子,就是別人給你留下的冷言冰語(yǔ)。
不是嗎,要想成功,就要先在五花八門(mén)的`道路里,找準自己的目標,堅持不懈的一步一個(gè)腳印地走下去,遇到誘惑和困難,千萬(wàn)不能放棄,時(shí)刻想著(zhù):成功離我僅一步之遙了!這就是我找到的——通往成功的路!
發(fā)現的作文600字 8
“發(fā)現,來(lái)源于實(shí)踐,而實(shí)踐則來(lái)自于生活!边@句名言說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一次,我正在做作業(yè),突然常見(jiàn)得肚子餓了,正好想起媽媽昨天買(mǎi)了很多香蕉,于是便去廚房里拿香蕉吃。吃著(zhù)吃著(zhù),無(wú)意間看見(jiàn)香蕉里的許多黑點(diǎn),密密麻麻的。以前吃香蕉時(shí)因為沒(méi)什么特別之處所以沒(méi)在意,這究竟是什么呢?一個(gè)疑問(wèn)從我腦海里蹦跳出來(lái)。我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,誰(shuí)知爸爸卻對我說(shuō):“你不多動(dòng)腦想想,有了疑難問(wèn)題要多動(dòng)腦筋!笨磥(lái),我只有靠自己了;氐阶约旱姆块g里,我冥思苦想,想了很久。突然,一個(gè)可怕的想法:會(huì )不會(huì )是蟲(chóng)子呢?我興沖沖地向爸爸提出了警告。爸爸卻笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這怎么會(huì )是蟲(chóng)子呢?”聽(tīng)到這回答,我只好再去想。這次我學(xué)著(zhù)動(dòng)畫(huà)片中一休和尚的動(dòng)作:雙腳一盤(pán),一只手在頭上轉圈。
我從書(shū)上知道任何植物都有種子,嘿!這會(huì )不會(huì )是香蕉的'種子呢?我小心地把這些小黑點(diǎn)從香蕉里挖了出來(lái),小心地把她們埋在松軟的土里,澆了一點(diǎn)水。每天放學(xué)回來(lái)都要仔細去瞧瞧她們有沒(méi)有變化。幾天過(guò)去了還是沒(méi)發(fā)芽。我有點(diǎn)失望了,難道這不是香蕉的種子?可我的心在安慰著(zhù)我:也許明天就發(fā)芽了!又是幾天過(guò)去了……爸爸察覺(jué)了我的行動(dòng),問(wèn)我在干什么。當他聽(tīng)了以后,笑著(zhù)說(shuō):“怎么不去請教書(shū)本這個(gè)老師呢?”我只好在書(shū)里去找答案了,噢,原來(lái)是這樣:這些黑東西確實(shí)是香蕉的種子!只不過(guò)已經(jīng)退化,不能生長(cháng)了。哦,原來(lái)是這樣,怪不得她不發(fā)芽呢!這時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜,因為,我經(jīng)過(guò)獨立思考,找到了香蕉的種子。
我從這件事懂得了一個(gè)道理:世界上重大的發(fā)現或發(fā)明,都是在仔細觀(guān)察的前提下成功的。
發(fā)現的作文600字 9
2050年,我坐著(zhù)“火龍號”成功地飛向火星,探索火星的奧秘。還沒(méi)到火星,一群流星向我飛來(lái),我沉著(zhù)地操縱著(zhù)方向系統,左躲右閃,終于安全著(zhù)陸。
我穿上夢(mèng)寐以求的航空服迫不及待地沖了下去。哇!好荒涼,一根草都沒(méi)有。
我第一個(gè)目的地是“奧林匹右克山”。我如有輕功一樣,飄到了“奧林匹斯山”的山腳。往上一看,天吶!這一看嚇一跳,27千米,我被嚇得目瞪口呆。我回過(guò)神來(lái)后,開(kāi)始向上爬。也不知爬了多久,終于爬到了頂峰,我拍了幾張照片,收集好標本后,正準備走,突然只聽(tīng)到“轟”的一聲,山崩了!我以劉翔的速度飛奔而下,躲過(guò)了一劫,還不小心破了劉翔的“記錄”。
到火星的第二個(gè)目標是“水手谷”。我費了九牛二虎之力,終于到了“水手谷”。往下一看,深得讓人發(fā)抖。掉下去肯定是粉身碎骨。不知是不是我的“烏鴨嘴”應驗了,還是巧合,腳下的地裂了,我掉了下去。我心想這下必死無(wú)疑了!在空中,我被一個(gè)飛船接下走了。
是火星人,他們個(gè)個(gè)眼大鼻小,我被嚇得撒腿就跑。跳下飛船后,我發(fā)現眼前都是外星人,他們齊刷刷的列好陣形。我冷靜下來(lái),我想:不能和他們硬拼,只能智!突然,我靈機一動(dòng),拿出激光槍射擊,打倒幾個(gè)火星人,然后奔上我的飛船逃跑。他們的激光槍不停地掃射,我發(fā)動(dòng)了飛船升空,終于,擺脫了火星人,飛往地球。這次,我有了一個(gè)重大的'發(fā)現,火星上不是沒(méi)有人,只是,火星人極少在地面活動(dòng),而是藏在深谷而已。我要把這個(gè)重大的發(fā)現報告有關(guān)部門(mén)。
這次旅行真是驚險無(wú)比,不過(guò)我明白了,越是遇到危險的事情,就越是要冷靜。只有在冷靜的情況下才能想到好的辦法。
發(fā)現的作文600字 10
春姑娘悄悄地降臨到了我們身邊,她派出一個(gè)使者,來(lái)告訴人們:春天已來(lái)到。
使者,到底是誰(shuí)呢?那就是我們活潑機靈的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,潔白如雪的腹部,再加上剪刀似的尾巴,春天的幕布就被剪開(kāi)了。它還用翅膀抹開(kāi)一片片白云;用“剪刀”剪開(kāi)小河的白紗;用小嘴唱出一支支春天的歌。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節。青蛙伸了伸懶腰,跳出了小洞;熊從樹(shù)洞里慢吞吞地爬出來(lái),去尋找自己的營(yíng)養早餐;松鼠也開(kāi)心地從樹(shù)洞里蹦了出來(lái),去尋找可口的松果。
春天是煥然一新的季節。大地換上了新衣,原先被冰雪覆蓋的土地變得綠茵茵的;小花們綻開(kāi)了燦爛的笑臉,白如雪,黃如金,紅如丹,藍如天,綠如玉,用任何一個(gè)詞來(lái)形容都覺(jué)得會(huì )遜色許多。大樹(shù)上也多了幾個(gè)鳥(niǎo)巢,里面還不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的叫聲。
春天也是百花盛開(kāi)的季節。瞧,牽;ǖ姆N子慢慢發(fā)芽了,它順著(zhù)細細的桿子,一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,它向往著(zhù)藍天,向往著(zhù)更高更遠的地方,因為它知道“欲窮千里目,更上一層樓!痹谒呐赃,還盛開(kāi)著(zhù)幾朵玫瑰花,應該是在為它加油打氣,鼓勵它向著(zhù)自己的目標努力吧!
春天還是陽(yáng)光和煦的季節。站在草地上、坐在草地上、躺在草地上,都會(huì )讓人感到無(wú)比愜意,因為這陽(yáng)光恰到好處。熱一些,感覺(jué)不太透氣;涼一些,沒(méi)有這么舒服;亮一些,眼睛睜不開(kāi)來(lái);暗一些,又感覺(jué)是個(gè)陰天,春天的'太陽(yáng)公公似乎知道人們的心思。河邊的柳樹(shù)也在為陽(yáng)光高興,不停地拂動(dòng)柳條為太陽(yáng)公公鼓掌。
春天,是個(gè)神奇而美妙的季節。春天的腳步走遍了如皋,走遍了江蘇,還走遍了祖國各地。她,讓我們感到人心振奮,讓我們的一年有一個(gè)美好的開(kāi)始!
發(fā)現的作文600字 11
讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿(mǎn)!翱思
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我正坐在小區樓下的椅子上吃餅干。幾塊餅干屑像頑皮的小猴子,從我的手里掙脫了出去,落在我的腳邊。那幾塊餅干屑吸引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻的觸角在餅干屑旁邊晃了晃,像在打量著(zhù)那些餅干屑。過(guò)了一會(huì )兒,它跑進(jìn)了自己的家,似乎是去報信。
我等了一會(huì )兒,發(fā)現那只螞蟻領(lǐng)著(zhù)另外幾只小螞蟻又鉆出了洞穴,奔向那幾塊餅干屑。只見(jiàn)它們聚在一塊大一點(diǎn)的`餅干屑旁,幾對小觸角圍在一起“竊竊私語(yǔ)”著(zhù),似乎在議論那塊餅干屑好吃不好吃。等它們議論完,一只膽子大的螞蟻向餅干屑伸出了手,它用手掰下了一點(diǎn)餅干,放到嘴里嘗了嘗。嗯,味道還不錯!它連忙把這個(gè)消息告訴同伴。它的同伴得知后,又慌忙鉆入蟻穴。
又過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現這群螞蟻又出了洞。只不過(guò)它們還趕著(zhù)一些蟲(chóng)子。這蟲(chóng)子又扁又長(cháng),樣子很奇怪。更奇怪的是螞蟻竟然還讓那些蟲(chóng)子先吃餅干屑!我感到實(shí)在太奇怪了,于是上樓去問(wèn)見(jiàn)多識廣的爺爺。誰(shuí)知,爺爺竟然也不知道這是怎么回事。爺爺建議我去查查無(wú)所不能的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我奔向書(shū)房,找到了那本書(shū)。一翻,才知道螞蟻趕的是蚜蟲(chóng),因為蚜蟲(chóng)吃飽后會(huì )分泌螞蟻最?lèi)?ài)吃的一種蜜汁,所以螞蟻有好吃的當然要和蚜蟲(chóng)分享啦!
爺爺笑著(zhù)說(shuō):“你可真善于觀(guān)察!上次你和你媽……”“打住,打住,我又有了新發(fā)現!”我說(shuō)!芭?”爺爺的興趣又來(lái)了。我說(shuō):“我發(fā)現我的驕傲是爺爺培養出來(lái)的!薄肮蔽液蜖敔敹夹α,一老一少的笑聲回蕩在客廳里。
發(fā)現的作文600字 12
生活中藏著(zhù)很多的小秘密,在長(cháng)大成人的過(guò)程中,我們似乎一直都在生活中尋找著(zhù)打開(kāi)秘密的鑰匙。善于發(fā)現生活中的每一處細節,我們會(huì )收獲不一樣的人生。
大家有沒(méi)有這樣的疑惑:為什么有客人來(lái)我們家的時(shí)候,父母給客人倒茶,茶不能倒滿(mǎn)?在酒局上敬長(cháng)輩或上級領(lǐng)導喝酒的時(shí)候,為什么酒杯里的酒要倒滿(mǎn)?菜市場(chǎng)或超市里面買(mǎi)來(lái)的菜為什么不能立馬就吃?很多的疑問(wèn)都在困惑著(zhù)我們。我們可以從生活的習慣上發(fā)現,菜市場(chǎng)和超市里買(mǎi)回來(lái)的菜都是不干凈的,特別是跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)過(guò)菜的都知道,那些菜都是菜農剛剛從地里摘的或者是把菜都放在地上賣(mài)的,很不趕緊,有很多的細菌在。
我也是通過(guò)學(xué)習才知道,原來(lái)!給客人倒茶的時(shí)候不能倒滿(mǎn),敬酒的時(shí)候就要倒滿(mǎn),因為茶滿(mǎn)送客,酒滿(mǎn)敬人。所以不知道這些知識的小伙伴們,一定要快快學(xué)起來(lái)呀,多讀一些書(shū),收獲更多的知識,不要做一個(gè)一無(wú)所知的人。學(xué)習是一件很快樂(lè )的事情,在學(xué)習的過(guò)程中我們發(fā)現了生活的很多處奧妙,終于可以用知識來(lái)“扳倒”小時(shí)候父母對我們的`“欺騙”了。
小時(shí)候什么都不懂事的我們會(huì )問(wèn)父母,是怎么生我們出來(lái)的,絕大多數的父母面對這些問(wèn)題都會(huì )騙我們說(shuō)“你們是爸爸媽媽從垃圾桶里撿的”或是“充電話(huà)費送的”,我們那時(shí)還天真的以為是真的,跟動(dòng)畫(huà)片里孫悟空一樣,從石頭里蹦出來(lái)的也有,后來(lái)我們讀書(shū)后,就明白了其中的道理。這世上根本就沒(méi)有后悔藥和長(cháng)生不老,每個(gè)人最終都會(huì )老去,每個(gè)人都會(huì )生病,因為我們是人,不是神。
只要善于觀(guān)察生活,我們的疑問(wèn)都會(huì )找到答案的。
發(fā)現的作文600字 13
小時(shí)候,我曾經(jīng)看過(guò)蝸牛,那時(shí),我不懂事,只想蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下銀線(xiàn)?它是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?它的鼻子和眼睛在哪里?一連串的問(wèn)號浮在我的腦海里。
現在,我長(cháng)大了,便想親自解開(kāi)這個(gè)迷題。于是,我捉了幾只蝸牛,準備了白菜葉、鏝頭、死蚊子等東西,分別把蝸牛編了號,把它們放在食物面前。也許它們都餓壞了,分別向自己愛(ài)吃的食物爬去。只是每只蝸牛都選擇了白菜葉,而對別的食物聞也不聞,不一會(huì )兒,就把白菜葉都吃光了,這樣,我初步得出結論,蝸牛是害蟲(chóng)。
接著(zhù),我又進(jìn)行了第二項實(shí)驗,找出蝸牛捉到高處,等它爬的時(shí)候,去抓它的身子,可試了好幾次,都沒(méi)有成功,我有點(diǎn)泄氣了,忽然想到了老師的話(huà):失敗乃成功之母,這次失敗了,下次一定要成功。想到這句話(huà),我來(lái)勁了,找了一塊尖石頭把蝸牛殼給敲碎,抽出身體,用手摸了摸下面,只覺(jué)得黏糊糊的',隱約還有小顆粒一樣的東西,這是什么呢?經(jīng)查閱資料,我知道了顆粒狀的東西是腳,黏糊糊的東西是排泄物,原來(lái)銀線(xiàn)就是這個(gè)東西。
最后,我想知道它的鼻子和眼睛在哪里?我拿了一片白菜葉放在一只蝸牛面前。觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)它先伸出一對大觸手碰了碰,又用較小的觸手碰了碰,這才吃了起來(lái)。我想:這兩對觸手分別有鼻子和眼睛的功能吧?赡膶κ潜亲,哪對是眼睛,我還不清楚。我又取來(lái)白菜葉和一片樹(shù)葉,分別放在一只蝸牛面前,這次它只用小觸手碰了碰,便開(kāi)始吃白菜葉了,我這才知道了大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
在這次實(shí)驗中,我發(fā)現了蝸牛是害蟲(chóng),它的腳是顆粒狀的,也有眼睛和鼻子。同時(shí),我也明白了:做事要多思考,多做一做,就會(huì )有新的發(fā)現。
發(fā)現的作文600字 14
在我的童年時(shí)光里,我最喜歡玩的就是蟲(chóng)子,我會(huì )把它們放在竹盒子里,可能你會(huì )說(shuō),蟲(chóng)子有什么好玩的?但是,我發(fā)現筍蟲(chóng)就很好玩。
筍蟲(chóng)一般都藏在竹林里的竹筍里,筍蟲(chóng)喜歡吃又大又嫩的竹筍。筍蟲(chóng)小的時(shí)候又大又胖,你剛開(kāi)始觀(guān)察它時(shí),會(huì )覺(jué)得它比毛毛蟲(chóng)還可怕,你看不見(jiàn)它的眼睛在哪里,嘴巴旁邊黑黑的,又惡心又可怕,身體是黃色的`。有一次,爸爸發(fā)現了一只小筍蟲(chóng),我把它放在竹盒子里,還放了一些鮮嫩的竹筍;上午過(guò)去了,下午又來(lái)了,筍蟲(chóng)還是沒(méi)有吃一點(diǎn)竹筍,我擔心筍蟲(chóng)會(huì )餓死,就把它放了。這次我把筍蟲(chóng)像放虎歸山一樣放了,爸爸說(shuō):“筍蟲(chóng)是害蟲(chóng),你做了一件錯事!"
有一次,我在竹子上發(fā)現了一只大筍蟲(chóng)。大筍蟲(chóng)可厲害了,有翅膀,還有堅硬的"鐵甲",兩只眼睛,六把鋒利的"小刀";這種大筍蟲(chóng)和小筍蟲(chóng)比起來(lái)一點(diǎn)兒都不像,小筍蟲(chóng)后面是軟軟的,而大筍蟲(chóng)后面是硬硬的;小筍蟲(chóng)沒(méi)有腿,而大筍蟲(chóng)不但有腿,腿上還帶“刀”的;大筍蟲(chóng)身體是黑棕色的,小筍蟲(chóng)只有黃色的。大筍蟲(chóng)一點(diǎn)兒兒都不好找,一會(huì )兒藏在竹筍里,一會(huì )兒藏在竹葉上,就像和我玩躲貓貓一樣。我和我爸爸好不容易找到了一只大筍蟲(chóng),抓住了它。我先把它的翅膀剪了,用繩子把筍蟲(chóng)的腿綁了,把它放在地上;瞧,它走來(lái)走去,走累了,我就把它給烤熟了,因為它有營(yíng)養,所以我把它吃了,太好吃了!那味道咸咸的,里面還有一點(diǎn)兒甜,不過(guò)只有一只。
筍蟲(chóng)為什么在竹林里生活?我查了一下筍蟲(chóng)的資料,是因為只有竹筍的地方筍蟲(chóng)才會(huì )去。筍蟲(chóng)又好吃又好玩,我相信你一定沒(méi)吃過(guò)筍蟲(chóng)吧,想要吃筍蟲(chóng)就來(lái)我家鄉抓它吧。
老師,你是不是也喜歡筍蟲(chóng)了呢?
發(fā)現的作文600字 15
在美麗的大自然中,到處都是人類(lèi)的老師,因為在自然界中蘊含著(zhù)許多奧秘,從中可以學(xué)來(lái)許多難能可貴的東西。我就曾被一種小小的生物啟迪過(guò)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,我看外面天氣非常晴朗,便約了朋友出去玩。在草地上,我們盡情玩耍著(zhù),誰(shuí)也沒(méi)注意到天氣正在悄悄變化。正在這時(shí),我們玩累了,便從單車(chē)上取下餐布鋪好,放上食物和飲料,準備大吃特吃。
正吃著(zhù),天突然下起了雨。先是毛毛雨,接著(zhù),雨越下越大……正在這時(shí),黃浩慈叫了一聲:“快看!這是什么?”我們順著(zhù)他手指的方向一看,原來(lái)是一只柔弱的螞蟻正在盡力推著(zhù)我們吃剩下的面包。大家這時(shí)候也把天氣和時(shí)間拋在腦后,蹲在地上,聚精會(huì )神的看螞蟻如何搬運這“龐然大物”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可那塊“巨大”的面包依然穩如泰山,紋絲不動(dòng)。我想去幫一下這弱小的小螞蟻,可又怕嚇著(zhù)它,讓它給跑了。所以,我和伙伴們只能在一旁干著(zhù)急。
這時(shí),我突然發(fā)現這只小螞蟻不見(jiàn)了,我猜想螞蟻可能去搬救兵了。后來(lái),事實(shí)證明我的猜想是對的。不一會(huì )兒,那只螞蟻就帶著(zhù)幾十只螞蟻浩浩蕩蕩的回來(lái)了。它們推的推,抬的抬,拱的拱,各司其職。在搬運過(guò)程中,我還看見(jiàn)大約十來(lái)只螞蟻被無(wú)情的雨水沖走了?墒撬鼈儾](méi)有放棄,它們冒著(zhù)大雨,繼續搬著(zhù)。不知過(guò)了多久,正當我們準備失望的離開(kāi)時(shí),面包動(dòng)了一下,接著(zhù),面包又開(kāi)始“走”了起來(lái)。!面包終于被抬起來(lái)了。
今天,我受益匪淺!因為我懂得了什么叫不拋棄!不放棄!
發(fā)現的作文600字 16
我們處處都在發(fā)現,用眼睛看到朵朵花兒綻放,用耳朵聽(tīng)只只鳥(niǎo)兒鳴叫,用鼻子聞陣陣芳草香氣。但對我來(lái)說(shuō),發(fā)現我這個(gè)老妹才是最有意思的。
俗話(huà)說(shuō)得好:“好事不出門(mén),壞事傳千里!笨吹揭粋(gè)人,他的壞毛病也會(huì )最先讓你發(fā)現,會(huì )讓你印象深刻。就像我這個(gè)妹妹一樣。我的妹妹有一口大嗓門(mén)。我的高分貝相當于她的`低分貝。比如說(shuō)有一次,她發(fā)瘋似的在家里大吼大叫。第二天,隔壁棟的同學(xué)對我說(shuō):“你妹妹昨天瘋啦?大吼大叫的!蔽殷@訝地問(wèn):“你咋知道呀!”“我在廚房喝水聽(tīng)到的!彼卮鸬。哈哈,這“小兔崽子”擾民的本事我知道了,這等壞事把柄在我的手中,每一次她吼叫時(shí),我就把這個(gè)黑歷史扒出來(lái),讓她安靜下來(lái)。
不過(guò),妹妹也有可愛(ài)的一面。
妹妹是個(gè)“萬(wàn)人迷”,幼兒園的小男孩,興趣班的小男孩,鄰居家的小男孩都圍著(zhù)她轉。甚至連美術(shù)老師兒子的女神,也是我妹妹。
妹妹也愛(ài)分享。那天,媽媽給妹妹買(mǎi)了一瓶巧克力豆,妹妹和我一起分享了,你一顆,我一顆,去操場(chǎng)的時(shí)候,還不忘一顆一顆和朋友們分享這份快樂(lè )。
妹妹還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每天晚上,她都會(huì )要求媽媽給她講故事,有時(shí)媽媽不給她講,她還會(huì )哇哇大哭。平時(shí)也喜歡翻看書(shū)籍,即使不知道內容是什么,她也會(huì )看著(zhù)圖片自己編故事,一講就是半個(gè)多小時(shí),根本停不下來(lái)。
這就是我的妹妹,她不善于隱藏,總能讓我發(fā)現她的特點(diǎn)。這就是一種發(fā)現,讓我更了解我妹妹。發(fā)現是一種能力,人人都擁有,但不是人人都可以運用的。
發(fā)現的作文600字 17
“落紅”,一朵開(kāi)過(guò)凋零的花,沒(méi)有了開(kāi)得正艷時(shí)的風(fēng)華,也沒(méi)了剛綻時(shí)那婀娜的身姿,它就是一朵小小的而且枯萎了的,不起眼的花!奥浼t”是黃昏是夕陽(yáng),是年過(guò)花甲的老人,有人覺(jué)得這一切都不算什么,更談不上是美,可是我卻認為它們是美麗的,而且純潔、儒雅。
一朵花、一個(gè)人、一天,一天太陽(yáng)的旅途,最美妙的時(shí)刻莫過(guò)類(lèi)似“落紅”入土,夕陽(yáng)下山的階段了!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@句話(huà)是龔自珍的名句,我所說(shuō)的“落紅”也是從這里來(lái)的.,曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,里面的一句話(huà),這句話(huà)寫(xiě)出了“落紅”入土的兩個(gè)特點(diǎn):一是短暫,二是別有深意,這兩個(gè)特點(diǎn)完全可以概括出“落紅”。接觸土地的一瞬間也只不過(guò)區區三、四秒,四、五秒的時(shí)間,可它卻包含了一個(gè)儀式,“落紅”離開(kāi)了大樹(shù),卻投入了大地母親的懷抱,是告別,也是迎接!皠e有深意”,我想它指的是“落紅”到了大地后又所做的貢獻吧。它等待著(zhù),等待著(zhù)自己在雪下腐爛成春泥,融入泥土,做下一代紅花開(kāi)放的奠基,為它們做肥料做更重要的養分。
夕陽(yáng),它等待著(zhù)明天清晨的再一次升起;黃昏,它度過(guò)夜晚等待著(zhù)黎明的蘇醒;一個(gè)人,年過(guò)花甲的人,他培養著(zhù)自己的下代,也可以說(shuō)是自己的接班人或生命的延續,同時(shí)他也在等待著(zhù),等待著(zhù)生命的輪回,自己又一次的降生……
它的容顏沒(méi)了,裊娜的身姿與令人撫媚的風(fēng)光也早已蕩然無(wú)存。又一朵凋零的紅花悠悠落下,它調了,可它的精神與作為,又重新把它那枯萎的外貌點(diǎn)燃,那么誰(shuí)還能說(shuō)它不是美麗的呢?
發(fā)現的作文600字 18
昨天,我看了“春雨”第129期這篇報紙。其中溫明通老師的一篇文章,他的座右銘是:上帝給我一個(gè)任務(wù)——叫我牽一只蝸牛去散步。
這讓我想起了一件事,我也看著(zhù)一只蝸牛去散步。同學(xué)欽巖恒送我一只蝸牛,我把它放在手心里小心翼翼的拿回家,并且拿紙杯給它做在了個(gè)窩,在里面放了幾片萵苣葉,就沒(méi)理它了。過(guò)了幾天我去換菜葉時(shí),發(fā)現蝸牛不見(jiàn)了。我找遍所有地方也沒(méi)有發(fā)現它的蹤影,奇怪這家伙到底在那呢?我又在菜籃子邊把疏菜拿出來(lái),才發(fā)現蝸牛趴在西紅柿里,在吃西紅柿呢!這時(shí)我才明白蝸牛是害蟲(chóng)!我拿起西紅柿把蝸牛倒在地上,仔細觀(guān)察它可是它一動(dòng)不動(dòng),可能是吃飽喝足了。過(guò)了一段我再次來(lái)看它時(shí),蝸牛已不見(jiàn)蹤影,我趴在地上仔細看才發(fā)現有一條透明細線(xiàn)。順著(zhù)細線(xiàn)找到了這個(gè)家伙,躲在一個(gè)陰暗的'角落。
這是怎么回事?這讓我很疑惑,查了資料才知道, 這一條細細的線(xiàn)是蝸牛的分泌物,有助于蝸牛的爬行,可以幫助它找到回家的路。
我看著(zhù)被它吃得傷痕累累的西紅柿,心想那么小的蝸牛竟然能啃出這么一個(gè)大洞。真是奇怪!我拿起放大鏡仔細觀(guān)察,發(fā)現洞的邊緣有一些細小的齒印。資料上說(shuō)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,雖然它的嘴巴大小和針尖差不多,但卻有二萬(wàn)五千多顆牙齒,真是不可思議!我記不起來(lái)在那里看到的一句名言:我是一只蝸牛,我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜地看著(zhù)我的臉,重重的殼裹著(zhù)輕輕的夢(mèng)想,拼吧小蝸牛!跑吧小蝸牛!
觀(guān)察蝸牛的行跡讓我感受到大自然的神奇。想要真正了解各種生物的奧秘并不容易。不過(guò),大自然越是這樣,就越吸引我們朝這個(gè)神秘的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。
發(fā)現的作文600字 19
一張櫻桃小嘴,一頭烏黑秀發(fā),在一對又濃又黑的眉毛下閃爍著(zhù)一雙黑溜溜的水汪汪的大眼睛。哦!還有一個(gè)尖尖的腦袋。這就組成一個(gè)活潑可愛(ài)的我—趙文靜?稍诮,我發(fā)現了我許多的缺點(diǎn)。
我發(fā)現了我—貪玩。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假。在這個(gè)暑假里,原本以為能好好學(xué)習,在家里做點(diǎn)兒家務(wù)?烧l(shuí)知,一放假,貪玩的毛病像魔鬼一樣侵蝕著(zhù)我的心頭,讓我想一直地玩,盡情地玩,結果作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完。唉!這真是個(gè)倒霉的暑假!這都是怪我太貪玩了!
我發(fā)現了我—星期天睡懶覺(jué)。
學(xué)習是我們的天職,貪玩是我們的'天性?蓯(ài)睡懶覺(jué)呢?又算是我們的什么呢?也應該算是天性吧!我每一到星期天,就在床上舒服地睡著(zhù)懶覺(jué),不背書(shū),不寫(xiě)作業(yè),可一上學(xué),我就老早起來(lái)背書(shū),寫(xiě)作業(yè)。為什么我星期天這么愛(ài)睡覺(jué)呢?這真是我的壞毛病,我一定要改掉這個(gè)毛病!
我發(fā)現了我--取得好成績(jì)太驕傲了!
每一次考試,我都提心吊膽,生怕考不好。但一考到好成績(jì),就沾沾自喜,驕傲勝天;但萬(wàn)一沒(méi)考好,就感到很傷心。這真像小猴剛學(xué)爬樹(shù)的樣子,爬上去了,就高興萬(wàn)分,但如果一不小心滑落下來(lái),就非常沮喪。我就如此。取得好成績(jì)感到驕傲。我決定一定要改掉驕傲這個(gè)毛!
我發(fā)現了我-- … …
以上這些都是我的缺點(diǎn),還有些沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但我一定要改掉這些毛病,如:貪玩,星期天愛(ài)睡懶覺(jué),取得好成績(jì)就驕傲… …我一定要改掉這些缺點(diǎn),做個(gè)好少年,給同學(xué)們做個(gè)十全十美的榜樣,做老師心中的好學(xué)生!做家長(cháng)心中的好孩子!
發(fā)現的作文600字 20
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我發(fā)現蝴蝶身上的粉末是鱗片和它所扮演的角色!
當我在一年級或二年級時(shí),我去鄉下玩。在爬山回來(lái)的路上,我捉到了一只蝴蝶。我捏了捏它的翅膀,然后放開(kāi)了蝴蝶。但我的手指上沾了些細粉。所以我想知道蝴蝶身上的粉末是什么。然后我跑向媽媽?zhuān)瑔?wèn)她蝴蝶身上的粉末是鱗片。我突然覺(jué)得蝴蝶很神奇,對蝴蝶很感興趣。
在陽(yáng)光下,蝴蝶五顏六色的翅膀似乎閃閃發(fā)光。我被迷住了。但一個(gè)新的問(wèn)題浮現在我的心里:蝴蝶翅膀上絢麗的色彩有什么用?我很奇怪。我每天都皺起皺紋。這一次,我不想依靠別人來(lái)理解答案。我必須自己找到答案。
一天之后,我來(lái)到有更多蝴蝶的花叢,仔細觀(guān)察它們。抓住一只蝴蝶,把它的翅膀一次又一次地翻過(guò)來(lái)。不幸的是,我沒(méi)有發(fā)現任何東西,除了它的翅膀可以使它更美麗。第二天,仍然沒(méi)有效果。連續幾天,情況仍然如此。第五天,我帶著(zhù)一顆冰冷的心走進(jìn)一片油菜地。我的眼睛亮了起來(lái)。我終于明白了顏色在蝴蝶翅膀上的作用;可以偽裝。因為當我看到一朵油菜花時(shí),我發(fā)現一只蝴蝶停在上面。蝴蝶似乎穿著(zhù)隱形斗篷。如果不仔細看,我真的看不見(jiàn)它!很難區分黃色蝴蝶和黃色油菜花海!然后我要確認我的發(fā)現。我沒(méi)想到我的發(fā)現是對的.。最強大的蝴蝶是死葉蝴蝶。它閉合的翅膀和枯葉一樣。只要它還躺在枯葉上,它甚至看不到最有力的眼睛。我興奮地告訴弟弟這個(gè)發(fā)現,但弟弟漫不經(jīng)心地說(shuō):這是什么?我一大早就找到了它。但我很高興。
只要你愿意探索和發(fā)現大自然,它一定會(huì )給你帶來(lái)意想不到的驚喜。
發(fā)現的作文600字 21
我們都有一雙觀(guān)察事物的眼睛。但是每個(gè)人觀(guān)察事物的方式不同,觀(guān)察的結果當然也不同。有的人環(huán)顧四周,覺(jué)得真、善、美無(wú)處不在,有的人環(huán)顧四周,覺(jué)得假、丑、丑無(wú)處不在。我們應該學(xué)會(huì )用心去發(fā)現,而不是用眼睛去判斷,因為只有用心才不會(huì )欺騙自己。
有一次坐地鐵,因為是晚上高峰時(shí)間,地鐵里擠滿(mǎn)了人,很多老人被粗暴地推來(lái)推去。大家都在瞅準坐滿(mǎn)了人的座位,等著(zhù)別人下地鐵自己坐下。
這時(shí),我注意到一個(gè)強壯的'家伙,穿著(zhù)黑色背心,胳膊上有紋身。他悠閑地坐在座位上,搖著(zhù)腿,嘴里嚼著(zhù)口香糖,四處玩耍。一個(gè)溫柔的男人坐在他旁邊,和他相差甚遠。男的穿著(zhù)干凈的條紋襯衫,膚色白皙,手里拿著(zhù)一本書(shū),腿擺得很合適。我心想:這紋身小子一看就不是什么好貨色,更別說(shuō)讓座了。他旁邊那個(gè)優(yōu)雅的男人和他形成了鮮明的對比。
這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)花襯衫的老婦人被擠到我身邊。她頭發(fā)花白,臉上刻著(zhù)歲月的印記,雙手顫抖著(zhù)抓住扶手。嘿,嘿,疼死我了。我的老骨頭也快死了。老太太低聲抱怨。他們齊刷刷地看著(zhù)座位上的老人和年輕人。座位上的人好像都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),都低著(zhù)頭,玩手機,看書(shū),有的甚至還把耳機線(xiàn)拿出來(lái),戴上耳機,然后沉迷在音樂(lè )世界里。我心想:那個(gè)溫柔的男人會(huì )讓座的。我把目光投向他,他還是低著(zhù)頭默默的看著(zhù)書(shū),一副無(wú)所謂的樣子。
突然,一個(gè)高大的身影跳了起來(lái),我抬頭一看。原來(lái)是個(gè)紋身男孩。他到車(chē)站了嗎?我心想。
他走到老人面前,恭恭敬敬地說(shuō):“阿姨,請坐。老太太趕緊說(shuō):謝謝,謝謝,小伙子!
我被他的行為感動(dòng)了,F在看他,再看溫柔的男人,是強烈的對比,這是心靈與靈魂的強烈對比。
發(fā)現的作文600字 22
母親是永遠是愛(ài)你的人,也許一件感恩的小事會(huì )讓她驚喜不已,也許你已忘懷,她卻永遠封存。
陽(yáng)光斜灑在房間里,房間里靜謐而美好,站在窗前微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉頰。享受到陽(yáng)光的美好,我的心情也變得美好了。往窗外一看,窗外的竹子似乎得到陽(yáng)光的滋養,翠綠的要滴出來(lái)似的。經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮發(fā)出沙沙的聲響,好想傾訴著(zhù)他對自然給予的饋贈的欣喜在這美好的日子里,收拾東西是一個(gè)好差事。
放著(zhù)舒緩的音樂(lè ),把考試后一摞又一摞的書(shū)本與卷子搬下來(lái),一張一本仔細的分辨分類(lèi)。勞累時(shí)換一首自己最喜歡的主題曲,跟著(zhù)哼一哼,慢悠悠就度過(guò)了一整個(gè)下午。中午吃一碗面,小憩一下,繼續投身于收拾的業(yè)務(wù)中。
收拾東西時(shí)在柜子里偶然發(fā)現了一個(gè)小包,由于好奇我便打開(kāi)看了看,看到里面的東西時(shí),我雙腳往后推了一下,眼中充滿(mǎn)了驚奇,拿著(zhù)小包的時(shí)候開(kāi)始輕微的顫抖,猛的跌在床上,右手顫顫抖抖的撥開(kāi)小包,小聲嘟囔著(zhù)“怎么會(huì )?”搓了搓手數了數里面的東西“一,二,三,四!彼膫(gè),一個(gè)都沒(méi)少。里面是四只用不同顏色的紙折的千紙鶴。沒(méi)錯,是我送給母親的'母親節禮物,因為沒(méi)有大塊的時(shí)間準備,我當晚緊急做的禮物。我忘了他們的存在,甚至以為被媽媽丟了。我輕輕的拿出來(lái),除了我當時(shí)做時(shí)的折痕,其余一條褶皺都沒(méi)有可以顯而易見(jiàn)看出,每一個(gè)都被人精心整齊的按照折痕折疊,壓平才放進(jìn)去的。那一刻,我把小包緊緊的握在手中,原來(lái)母親對我的愛(ài)隨處可見(jiàn)。
母親還就是這樣,也許你已然忘記你所做的事,但她會(huì )永遠的記得那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。偶然的發(fā)現更能讓你印象深刻。
發(fā)現的作文600字 23
我們每一個(gè)人童年的發(fā)現很多很多,而我覺(jué)得我的發(fā)現卻與眾不同。
自從我能記事起,我爺爺就愛(ài)好養鴿子,所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日,爸爸從集市買(mǎi)了四只雞(一只公雞、四只母雞)。因為我家住樓房,所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后,有一天中午,我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽(tīng)到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫,我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶:“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講:“孩子這是母雞要下蛋了,你快去看看吧!甭(tīng)奶奶一說(shuō)我就興致勃勃的到處找,卻沒(méi)有找到雞蛋在哪里。我有些失望了,正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另外一只母雞也咕咕叫,抬頭一看,看見(jiàn)母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想:他是不是在鴿子窩里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現有許多蛋。但令我奇怪的是:為什么會(huì )有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母雞和大母雞?所以我急忙跑去問(wèn)正要出門(mén)的爺爺:“爺爺,為什么鴿子窩里會(huì )有雞蛋,還有很大的又有很小的?”爺爺哈哈一笑,瞇著(zhù)眼說(shuō):“大的是雞蛋,而小的是鴿子蛋啊!边@我才知道原來(lái)鴿子也會(huì )下蛋,而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣,只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒(méi)有傷到鴿子蛋,相處得很好!
那一天我真的'很開(kāi)心,因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了,并且發(fā)現了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì )飛而雞不會(huì ),但他們都要下蛋,它們是一類(lèi)家禽,可以說(shuō)是一家人,這一切都是我的發(fā)現,就像我們中華民族一樣是一家人。
發(fā)現的作文600字 24
在我們的生活中,驚喜發(fā)現無(wú)處不在。只要你有一雙發(fā)現的眼睛,發(fā)現就會(huì )立刻出現在你面前,這也是一個(gè)驚喜的發(fā)現。你將感受到生命的無(wú)限奧秘。
一個(gè)星期六的早晨,我正要出去買(mǎi)早餐。因為昨晚下雨,地面上到處都是水坑。我把錢(qián)拿出門(mén),邊走邊哼著(zhù)歌。突然,我在一棵大樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)水坑。水坑里的.水還是五顏六色的,但看起來(lái)不錯!這一現象引起了我的好奇心,所以我來(lái)到水坑邊,停下來(lái)看看五顏六色的水。有人故意把水彩畫(huà)倒在水坑里
。我想知道,所以我趕緊跑回家。當我回到家時(shí),我媽媽問(wèn)我:“我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們;早餐在哪里;我沒(méi)有回答,所以我沖進(jìn)我的房間,找到了水彩,飛快地跑向原來(lái)的水坑。然后我把我的水彩一幅一幅地擠到水坑里。然后我找到一根粗棍子,把它混合在水坑里,但混合的水和樹(shù)下坑里五顏六色的水還是不一樣。我又好奇地站在那里,抓著(zhù)頭,但我不明白發(fā)生了什么事。這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),水坑里的水動(dòng)了。我隱約看到下面的水沒(méi)有顏色。于是,我用木棍把水面推開(kāi),發(fā)現只有水面是彩色的,和其他水坑里的水一樣,我又想:是不是有人在水面上撒了一層彩色的雪花
,我用一根棍子把它混在一起,!不,我環(huán)顧四周。突然,我的眼睛聚焦在一個(gè)物體上,那就是油。我想:油會(huì )慢慢流到水坑里,然后在太陽(yáng)的照射下變成這樣嗎。最后,我上網(wǎng)搜索,這與我的答案相似。我既驚訝又高興。我沒(méi)想到!我想到了!
雖然我的父母責備我這次沒(méi)有買(mǎi)早餐,但我也收獲了一些東西,發(fā)現了這個(gè)奇妙的現象。所以同學(xué)們,在生活中,你們應該仔細觀(guān)察和思考,睜開(kāi)善于發(fā)現的眼睛,在生活中發(fā)現它!
發(fā)現的作文600字 25
春天到了,春色滿(mǎn)園,天氣漸漸暖和了。我央求媽媽帶我去野外找春天,媽媽答應了。一路上,微風(fēng)拂面,到處飄著(zhù)花香,一副不把人熏倒誓不罷休的架勢。
我們來(lái)到花園里。金黃的迎春花,碧綠的柳樹(shù),引來(lái)了蝴蝶,引來(lái)了蜜蜂,也引來(lái)了小朋友。哎,花園里怎么只有這些花?別急,好戲還在后頭呢!待會(huì )兒一定讓你大開(kāi)眼界。這不,赤橙黃綠青藍紫全都展現在眼前了,真漂亮!如果把眼前的這一幕看作一大幅五顏六色的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
接著(zhù),我們來(lái)到小河邊。河水清澈見(jiàn)底,連水底的鵝卵石都能看得一清二楚。突然,游來(lái)一條小魚(yú),它在我面前歡快地擺動(dòng)著(zhù)尾巴,似乎在歡迎我的到來(lái)呢!嘿!一只小龍蝦,這只大膽的小龍蝦揮舞著(zhù)鉗子,好像要向我發(fā)動(dòng)攻擊似的。哎,小烏龜呀,怎么你游得那么慢,是不是累了?休息一下吧!小烏龜好像聽(tīng)懂了我的話(huà),馬上停止前進(jìn),趴在一塊鵝卵石上睡著(zhù)了。我和媽媽連忙走開(kāi),可不能吵醒這可愛(ài)的小烏龜呀!
然后,我們來(lái)到果園。果園里花香濃郁,尤其是梨花、桃花、杏花——那香味令人陶醉。我想:到了秋天,我一定要到這兒來(lái)摘果子吃。這時(shí),飛來(lái)一只小鳥(niǎo),它飛到一棵櫻桃樹(shù)下轉了一圈,飛走了。它大概沒(méi)吃到櫻桃,很失望吧!
最后,我們來(lái)到農田。農田里的'禾苗才剛剛探出小腦袋,像一個(gè)個(gè)調皮的孩子張望著(zhù)這五彩繽紛的世界。油菜花開(kāi)了,散發(fā)著(zhù)迷人的清香。農田邊的一片空地上,幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,風(fēng)箏形態(tài)各異,有“老鷹”,有“蝴蝶”,有“蝙蝠”……
春天多美呀!
發(fā)現的作文600字 26
一次偶然,一個(gè)瞬間,我明白,什么是偉大,什么是母愛(ài)。
盡管學(xué)校離家不遠,但這一路,還是受盡了深秋寒風(fēng)的“肆虐”。我一邊打著(zhù)顫,一邊發(fā)著(zhù)牢騷:“這天氣,唉,凍得我連筆都拿不起來(lái)了!”一旁的媽媽沒(méi)有吱聲,低著(zhù)頭,像是在思考著(zhù)什么……
晚飯后,像往常一樣,媽媽為我準備好熱水袋,鋪好床后,便回房了。
“咳咳,咳咳……”深夜,隱約聽(tīng)見(jiàn)了斷斷續續的咳嗽聲:媽媽舊病復發(fā)了。爸爸出差,那……我去給媽媽倒杯水吧。
我披上外套,穿上拖鞋,走出房間。抬頭望了一眼鐘:已經(jīng)1點(diǎn)了。我倒了杯熱水,朝父母房間走去。
燈光從門(mén)縫中擠了出來(lái),媽媽竟然還沒(méi)有睡。我加快步伐走到房門(mén)前,將門(mén)輕輕推開(kāi)一道縫:只見(jiàn)媽媽正在被窩里織著(zhù)毛衣。兩根長(cháng)針在燈光的照射下,來(lái)回擺動(dòng)著(zhù),在毛線(xiàn)之間來(lái)回穿梭。媽媽喜歡紡織,所以看見(jiàn)她織毛衣并不奇怪。但,現在可是深夜1點(diǎn)鐘!
媽媽滿(mǎn)臉的疲憊,但眼神里卻有著(zhù)一種說(shuō)不出的堅定!翱瓤取庇质悄菢拥,斷斷續續的咳嗽聲。終于知道,媽媽的病,為什么復發(fā)……興許是覺(jué)得累了,媽媽雙眼微閉,那憔悴的`樣子,叫人心疼。
正當我百思不得其解時(shí),一句話(huà)突然沖進(jìn)腦海:“這天氣,唉,凍得我連筆都拿不起來(lái)了!”頓時(shí),心頭涌起了萬(wàn)千感慨,說(shuō)不完,道不盡……
視線(xiàn)里,只有媽媽?zhuān)L(cháng)針,毛線(xiàn)……愛(ài),縈繞在媽媽指尖,那樣深刻。房間里,一片寂靜,偶爾有兩根長(cháng)針的碰撞聲。那普通的碰撞聲,那么動(dòng)聽(tīng);那一刻,平凡的媽媽?zhuān)敲疵利悺?/p>
“咕咚——”是淚,滴進(jìn)了水杯,嗯,感動(dòng)的淚……
那一次偶然的發(fā)現,讓我知道,自己的一句話(huà),在媽媽的心中那樣重要,讓我知道,媽媽?zhuān)悄菢訍?ài)我……
發(fā)現的作文600字 27
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,多姿多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)變化。只要你用心觀(guān)察,就會(huì )有新發(fā)現!}記
老師變“衰”了
半學(xué)期已在彈指間“溜”走了,無(wú)聲無(wú)息;歲月已在年華中逝去了,無(wú)影無(wú)蹤……可是,它還留下了一些人們不愿意接受的事實(shí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的操勞,在不知不覺(jué)間,班主任和數學(xué)老師的眼角,皺紋已偷偷地爬上去了,吮吸著(zhù)老師們的青春。加上某些同學(xué)很不安分,不讓人省心,老師的責任愈發(fā)地多了,肩上的擔子愈發(fā)的重了,昔日充滿(mǎn)燦爛的笑臉也消失了,取而代之的是嚴肅的神情……再說(shuō)英語(yǔ)老師吧,“人雖未老,頭先白!”隨著(zhù)歲月的流失,一根根銀絲已經(jīng)錄用悄地繞在老師兩鬢,也許是被我們氣白頭了吧!也許是操勞的太多了吧!也許是……總而言之,老師們是因為我們才漸漸老去的,老師,你們辛苦了!
同學(xué)變“乖”了
也許是同學(xué)們發(fā)現了老師在“變”,也許是因為同學(xué)們真的長(cháng)大、懂事了,我發(fā)現同學(xué)們變“乖”了,近來(lái)表現都不錯。瞧,課余時(shí),能?chē)栏褚笞约,自覺(jué)地主動(dòng)地學(xué)習;午飯后,能自覺(jué)地到教室完成學(xué)習任務(wù),用不著(zhù)老師、班委來(lái)督促,可聽(tīng)話(huà)了!
媽媽變“心”了
往常,媽媽總愛(ài)亂翻我的東西,當我提起時(shí),媽媽說(shuō)是關(guān)心我,想了解我的學(xué)習生活情況。我曾幾次問(wèn)媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候能變一變,您什么時(shí)候才懂得尊重我啊?事過(guò)很長(cháng)時(shí)間,媽媽不再隨意翻動(dòng)我的`物品了,而是先問(wèn)問(wèn)我,可不可以看,可不可以動(dòng),當得到我的允許后,媽媽才“動(dòng)手”。我很高興,媽媽變“心”了,變得尊重我了。
有句話(huà)說(shuō)得好:“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。以后在生活中,我要注意收集生活中的點(diǎn)滴發(fā)現,做個(gè)熱愛(ài)生活的發(fā)現者。
發(fā)現的作文600字 28
世間萬(wàn)物,無(wú)奇不有,只要你有一雙敏捷的眼睛,一顆細膩的心靈,你就會(huì )有新發(fā)現、新感受,最近我也有了一個(gè)新發(fā)現。
那天我一到家,便聞到了撲鼻而來(lái)的魚(yú)香味。媽媽總是開(kāi)玩笑說(shuō)我不應該屬蛇應該屬貓,因為我最喜歡吃魚(yú)了。我立刻跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽正在蒸著(zhù)我最喜歡吃得鱸魚(yú)呢!巧手的媽媽像變戲法似的,不一會(huì )兒就把三菜一湯端上了餐桌。我拿起筷子夾了一塊魚(yú)肚子上最精華的肉,迫不及待地送到了我的嘴里:“好鮮呀!真好吃啊!”我情不自禁地說(shuō)道。我對其它的二菜一湯卻視而不見(jiàn),我接二連三地吃了一塊又一塊。我猛然想起媽媽一塊魚(yú)肉也沒(méi)吃呢!我便停下手中的筷子對媽媽說(shuō):“媽媽你也吃呀!這么好吃的鱸魚(yú)趕快吃!眿寢層每曜訆A了一塊魚(yú)肉放進(jìn)我的碗里,笑瞇瞇的對我說(shuō):“娜娜小心魚(yú)刺,媽媽不喜歡吃魚(yú),你替媽媽多吃一點(diǎn)吧!”我一聽(tīng)完就像秋風(fēng)掃落葉似的,一會(huì )就把一條鱸魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。我打了一個(gè)飽嗝,心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了餐桌。一會(huì )媽媽收拾了碗筷向廚房走去,準備洗碗了。我可能魚(yú)吃多了有點(diǎn)口渴,拿起杯子準備去廚房倒水時(shí),發(fā)現媽媽正在津津有味的吃著(zhù)剩下的魚(yú)頭和魚(yú)尾。我恍然大悟,立刻明白了媽媽說(shuō)的不喜歡吃魚(yú)是在撒謊。盡管媽媽從小就教育我:做人要誠實(shí),不能撒謊。但是今天我明白了媽媽對我撒謊,那是善意的謊言,里面包含了媽媽對我濃得化不開(kāi)的愛(ài)意。
經(jīng)過(guò)那天的事情以后,我發(fā)現惡意說(shuō)謊的'人,你肯定會(huì )義憤填膺?蓪τ谏埔獾闹e言我們會(huì )有感動(dòng)與感謝,善意的謊言能夠使我們的生活更美好,使我們的人際關(guān)系更和諧,它是一只背著(zhù)“謊言”黑鍋的丑小鴨,只要有一天,它變成了白天鵝,它帶給我們心靈的震撼將是無(wú)與倫比的!所以我相信善意的謊言也是美麗的。
發(fā)現的作文600字 29
我覺(jué)得我的同學(xué)都不愛(ài)學(xué)習,因為他們對考試的興趣遠遠超過(guò)了對學(xué)習的興趣。而這個(gè)社會(huì )是由考試編織而成的,是學(xué)習知識考試的附加產(chǎn)物。
畢竟是初中生。我們只能背對著(zhù)天空面對大海,抬起頭,只看著(zhù)把黑板涂成白色的公式。厭倦了看到亮白的`黑點(diǎn),眼皮垂了下來(lái),眼睛停了下來(lái)。下課后從書(shū)柜里拿出來(lái)的。我忍不住笑了:大家都變了。兩年來(lái),教室角落的書(shū)柜里堆滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)厚厚的名字,每個(gè)柜子里都塞滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)故事,F在的書(shū)柜不滿(mǎn)足,但是每個(gè)柜子里都塞滿(mǎn)了一堆堆的故事。略懂,名氣停留在初三,吸引不了眼球。書(shū)刊可以滿(mǎn)足我們。聽(tīng)講座時(shí),一顆迷茫的心也會(huì )隨著(zhù)心的平靜流下一絲涼意。
烈日下的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),汗水覆蓋了惠今。角落里,苦澀的平行光,不愿拋下我們,長(cháng)長(cháng)的嘆息,假裝笑著(zhù)和朋友走回家。
誰(shuí)還能笑?笑的次數太多,和誰(shuí)一起笑,就像鉛筆字,被歲月輕輕抹去。為什么沒(méi)人陪我哭?也許我們應該好好哭一場(chǎng)。也許那樣,苦澀的回憶就會(huì )化為淚水。
路過(guò)巷子,黃梅出墻。啊,臘月就要開(kāi)臘梅了,朋友卻誤說(shuō)桂花,讓疲憊的眼皮滿(mǎn)意地合上,滿(mǎn)意地睜開(kāi)。青梨涂著(zhù)淡淡的花香,苦味只能藏在滿(mǎn)是疙瘩的果皮里。即使是酸的,也要散發(fā)出沁人心脾的香味。
是啊,為什么我們要關(guān)心那些麻木的東西?
笑容平和,陽(yáng)光永遠燦爛;一場(chǎng)無(wú)所不包的愛(ài)情,美麗總是虛假的;茶散了時(shí)間總會(huì )過(guò)去;鳥(niǎo)兒一說(shuō)話(huà),生命就來(lái)了。我們在坎坷的道路上,歡笑永遠陪伴著(zhù)我們。過(guò)去的頹廢和現在短暫卻無(wú)用的理性思考有什么用?塞滿(mǎn)黑板的公式讓人眼花繚亂。也許我們只需要記住一個(gè)公式——艾米麗的公式:每天,無(wú)論怎樣,我都會(huì )越來(lái)越好。
發(fā)現的作文600字 30
早晨,當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí),我睜開(kāi)眼睛,呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣。
這是新的一天,這是一個(gè)新的東西,昨天已經(jīng)永遠過(guò)去了,它向我走來(lái),它的頭伸出窗外,它環(huán)顧四周,它被包裹在霧中,它即將消失。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上輕輕地唱著(zhù)歌,唱著(zhù)美麗的世界,我看到了一個(gè)多么平靜、美麗的世界。霜和霧都在清晨。漸漸地,太陽(yáng)沖破云層,照到了地面。霧剛剛消失。行駛的汽車(chē)打破了沉默。汽笛聲宣告了忙碌的一天。小鎮開(kāi)始熱鬧起來(lái),恢復了往日的活力。一切都看得清清楚楚。在這一點(diǎn)上,我看到一個(gè)忙碌,清晰的世界。在這個(gè)時(shí)候,汽車(chē)和噪音就是一切。中午,隨著(zhù)下課鈴聲的響起,學(xué)校里到處都可以看到一片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下,道路上擠滿(mǎn)了車(chē)輛、人群和水。哨聲和噪音交織在一起,構成了快節奏的城市游行。人群和汽車(chē)的.海洋被編譯成一個(gè)訂書(shū)機。不同形狀的魔法音符。這時(shí),我看到了一個(gè)嘈雜、擁擠的世界,人群和汽車(chē)的海洋都是正午時(shí)分。
傍晚,我在湖邊散步,看到了醉醺醺的夕陽(yáng)和水面上的一片紅光。有建筑物和樹(shù)木。我不知道是誰(shuí)扔了一塊石頭打破了平靜的湖面。一幅美麗的畫(huà)立刻破碎成一個(gè)華麗的光點(diǎn),模糊而閃爍,像一條長(cháng)長(cháng)的彩色絲綢在風(fēng)中飄揚,沒(méi)有人能描述出它耀眼的圖案。這時(shí)路燈照亮了道路,疲憊的人們伴著(zhù)燈光來(lái)到溫暖的家。就在這時(shí),我看到了一個(gè)昏暗、疲憊的世界,路燈和馬路上的一切都在傍晚時(shí)分。晚上,月亮繼續用它微弱的光照亮地球。在這寂靜的夜晚,閉上眼睛,等待明天的陽(yáng)光。
在這個(gè)時(shí)候,我看到了一個(gè)寂靜,昏暗的世界,月光和夢(mèng)都在這個(gè)時(shí)候。在這美麗的一天,我看到了一個(gè)多彩的世界,我發(fā)現我們的生活是如此的美麗,我們的世界是如此的美麗。
發(fā)現的作文600字 31
爸爸出差回來(lái),送給我一個(gè)小禮物——陀螺,雖然價(jià)格不高,但這是爸爸對我的愛(ài),所以我特別喜歡它。
陀螺不轉的時(shí)候,像一頂小帽子。轉動(dòng)的時(shí)候閃爍著(zhù)五顏六色的光環(huán),還傳出一陣陣歡快的音樂(lè )聲,它唱的是《吉祥三寶》?墒呛镁安婚L(cháng),陀螺轉一會(huì )兒便停住不動(dòng)了,悅耳的音樂(lè )也不見(jiàn)了,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。
我好奇地問(wèn)媽媽為什么會(huì )有這種現象?媽媽說(shuō):“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實(shí)抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個(gè)動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力使陀螺旋轉起來(lái),而且產(chǎn)生電流,這時(shí)它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂(lè )!
媽媽的話(huà)讓我對這個(gè)小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發(fā)現,去認識。
今天陽(yáng)光明媚,我懷著(zhù)興奮的`心情陪媽媽一起去田野采野菜。
我一邊走一邊看著(zhù)周?chē)拿利惥吧。當我走過(guò)枯萎的絲瓜藤邊時(shí),看了一會(huì )兒,發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀(guān)察了其它藤,發(fā)現所有的藤都是向右繞的,這是為什么呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你們讀書(shū)人都不知道,我怎么知道呢?”
采完野菜回到家,我問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道,我撓了撓頭坐在沙發(fā)上,我垂頭喪氣的說(shuō):“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“我們家有一個(gè)人可以幫你啊!”我奇怪地問(wèn):“誰(shuí)呀?”媽媽指了指電腦了,“哦!我明白了,我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面,坐了下來(lái),輸入關(guān)鍵詞,過(guò)了一會(huì )兒答案馬上就顯示在熒光屏上了,原來(lái)是和地球的自轉有關(guān)啊。
當時(shí)我的心情比喝了蜜還甜,大自然多么有趣,多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細觀(guān)察和深入研究吧!
發(fā)現的作文600字 32
雖然秋風(fēng)瑟瑟,天空中飄著(zhù)零星小雨,但我和媽媽還是滿(mǎn)腔熱情地趕往醫院看望剛出生的小妹妹。來(lái)到病房,我看著(zhù)剛出生不久的小妹妹不禁感嘆萬(wàn)千!時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,我就這么大了。小妹妹特別可愛(ài),紅撲撲的小臉、圓溜溜的眼睛骨碌碌轉動(dòng)著(zhù),好像歡迎我們的到來(lái)。
忽然妹妹大哭起來(lái),我們都不知所措,“肯定是尿褲子了”妹妹的`媽媽說(shuō)道,于是幾個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)小孩,幫她換褲子,我擠進(jìn)人群,哇,妹妹圓滾滾的肚子上用紗布包裹著(zhù),我好奇地詢(xún)問(wèn)原因,原來(lái)是為了保護妹妹的臍帶。突然,一個(gè)問(wèn)題浮上了我的腦海:人有很多器官,每種器官都有它的用途,那我們的肚臍眼又有什么用呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约喝グl(fā)現,我抬了抬眼鏡,心中下定決心不能讓媽媽小瞧我。
一回到家,我就打開(kāi)無(wú)聲的老師——書(shū)來(lái)一查究竟。終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。 原來(lái)胎兒要在媽媽的肚子里生長(cháng)發(fā)育,就必須不斷地從媽媽身上攝取營(yíng)養和氧氣。然而,在媽媽肚子中,胎兒有嘴不能吃食,有鼻無(wú)法呼吸,只能靠胎盤(pán)吸附在媽媽身體上攝取,通過(guò)臍帶輸送到胎兒體內。嬰兒呱呱墜地以后,胎盤(pán)和臍帶失去了原有的作用,于是醫生就把它們從嬰兒身上剪下來(lái)。由于臍帶上沒(méi)有什么痛覺(jué)神經(jīng),嬰兒也就不會(huì )感到痛苦了。那剩下的一截過(guò)幾天就會(huì )自動(dòng)脫落,從此就在人身上永遠留下了一個(gè)小小的肚臍眼。人出生后肚臍還是有用的,人的內臟可以通過(guò)肚臍獲得部分的氧氣,如果你用膠帶把肚臍貼上會(huì )出現便秘的情況。
我得意的把這些告訴媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭高興地說(shuō):“只要有心,你就會(huì )發(fā)現很多,學(xué)到很多! 是啊,大自然中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘,只要有熱愛(ài)科學(xué)的心,身邊的種種秘密都能解開(kāi)。
發(fā)現的作文600字 33
一天晚上,做完作業(yè)后,我便拿起激光手電筒玩了起來(lái)。我一會(huì )兒把手電筒的光線(xiàn)射向天空,一會(huì )兒又射向墻壁,那跳動(dòng)的火紅光點(diǎn)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
玩得正起勁時(shí),一不小心,手電筒從我手中一滑,“啪”的一聲掉進(jìn)了旁邊的水盆里。我趕緊把手電筒撈出來(lái),心想著(zhù):這下它肯定進(jìn)水了,不能用了吧。
我立即打開(kāi)手電筒往墻上射,沒(méi)想到奇跡發(fā)生了:映在墻上的不再是一個(gè)閃光點(diǎn),而是一個(gè)紅色的蝴蝶狀的圖案!昂钡纳眢w十分耀眼,翅膀上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小紅斑,似乎正展翅欲飛。一會(huì )兒,圖案又變了,變成了彎彎的月牙船,仿佛正在水面緩緩航行。我感到十分奇怪,再抖一抖手中的手電筒,沒(méi)想到小船又變成了一個(gè)繡花球,接著(zhù)又變成了小魚(yú)、小龜、五角星。再過(guò)了一會(huì )兒,五角星又變成了一顆拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的彗星?墒,轉眼間彗星又變成了一個(gè)大火球,散發(fā)出淡淡的光芒,就好像宇宙中表面覆蓋著(zhù)厚厚的紅色火焰的火星……這些圖案變化多端,非常神奇。
我開(kāi)心地玩著(zhù),看著(zhù)。忽然,腦海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:激光手電筒沾水后怎么變幻出這么多奇怪、有趣的圖案呢?
我立馬帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去請教了不說(shuō)話(huà)的老師電腦。經(jīng)過(guò)一番查找,我終于明白了其中的道理。原來(lái),激光手電筒那紅色的光點(diǎn)透過(guò)手電筒玻璃上厚薄不均的`水層時(shí),由于折射的角度不同,光線(xiàn)折射后向四周散開(kāi)來(lái),那原本紅色的光點(diǎn)就變成了美麗多姿的圖案。
這本是玩耍中的一件小事,沒(méi)想到其中蘊藏著(zhù)這么深的學(xué)問(wèn)呢!看來(lái),生活中處處皆學(xué)問(wèn),等待我們去發(fā)現呢!
發(fā)現的作文600字 34
暑假的一天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),爸爸媽媽早已上班去了。我穿好衣服,肚子早已咕咕叫了,我趕緊洗臉刷牙,去吃媽媽早已準備好的早飯。我一邊吃,一邊隨手轉起桌子上的雞蛋,我捏起雞蛋,用勁兒一擰,雞蛋轉起來(lái)了,真好玩!
我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋,兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋轉起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現煮熟的雞蛋轉的又快又穩,時(shí)間又長(cháng),而且是固定的地方轉,可剛從冰箱里拿出的那只生雞蛋卻轉不了幾圈,就躺在桌子上不轉了。
我一下來(lái)了興趣,又去轉動(dòng)那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個(gè)熟雞蛋還在歡快的轉呢!這是怎么回事呢?
我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什么差別。我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快轉動(dòng)的雞蛋,都一樣光滑,這時(shí)怎么回事呢?
我又不停地轉這兩個(gè)雞蛋,一邊探索轉與不轉的原因。
突然“罷工”的雞蛋“啪”的一聲,掉到地上,蛋液流了一地,我急忙從桌子上拿抹布去擦,不料卻把桌子上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦,這個(gè)是熟的`!
我看著(zhù)這兩個(gè)已破了皮的雞蛋,熟雞蛋蛋清和蛋黃凝結在一起,是整體;生雞蛋蛋清是液體,而蛋黃是半固體。我轉熟雞蛋,整個(gè)蛋一起轉動(dòng),轉生蛋,蛋清和蛋黃不能一下混合起來(lái)轉動(dòng),自然就不能轉了。
!我發(fā)現了熟雞蛋和生雞蛋轉與不轉的秘密,太奇妙了!通過(guò)這件事我明白了:凡事我們都要動(dòng)腦筋思考,不能遇到疑難問(wèn)題就放棄。遇到問(wèn)題要拓展思路,探索研究,這樣就不難發(fā)現其中的奧妙了。
發(fā)現的作文600字 35
我的童年,就像一個(gè)多姿多彩的世界,記憶像一個(gè)個(gè)燈懸掛在空中,但是有三件事卻使我久久不能忘懷。
抓蝦
有一年回老家,我和小伙伴去我們村最近的一條小溪,溪水清澈見(jiàn)底,是面有許多石頭,形狀千奇百怪,對了,我忘記告訴你們這溪水里有各種蝦呢,如果抓到蝦不僅可以玩,還是很美味的呢。游戲是這樣的,先分成
兩隊,每隊先各派一人上場(chǎng),因為龍蝦有觸手,所以反龍蝦放入水中(必須是公的)也有一定的難度,只要你勝利了,就能為自己的隊加一分,得分最多的隊獲勝。在時(shí)間的推移下,我們隊在美麗的我陽(yáng)的照耀下取得了勝利。
玩“斗雞”
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和一些好朋友,我括哥哥,趙鵬等十幾個(gè)小朋友,趙鵬畢竟是老手,玩這個(gè)已經(jīng)很多年了。游戲開(kāi)始。陳俊林是我哥哥哪邊的一員猛將,他“殺來(lái)殺去”把我們隊的衛兵殺的一個(gè)不剩,我以跑車(chē)的速度把還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的'陳俊林撞到在地,可是我卻被從后面偷襲了,我一看原來(lái)是哥哥,我很沮喪,不料這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候趙鵬確以閃電般的速度把哥哥撞到在地,我歡呼起來(lái),“我們勝利了”。
踢足球
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,天氣有點(diǎn)熱,連最?lèi)?ài)玩的小狗也躺著(zhù)不愿動(dòng)彈。
我踢著(zhù)足球來(lái)到場(chǎng)地,我看到老哥也來(lái)了,我想,八成今天他是想報仇吧,果然隨后找來(lái)了趙鵬各陳俊林,說(shuō)要重新打一場(chǎng)比賽,以贏(yíng)回一局比賽。我各趙鵬一組,哥哥和陳俊林一組。
我和趙鵬玩足球的時(shí)間要比他們多一些,而且我們兩是特別喜歡足球的,是老搭檔了,所以我們有八成的把握贏(yíng)得比賽。游戲開(kāi)始,我帶球直沖……。下午五點(diǎn)了,在我們激烈的戰斗不得不告一段落,我們打成了平手,不過(guò)我們還是很開(kāi)心快樂(lè )的。
發(fā)現的作文600字 36
在一份巴哈凌亂的手稿中,在一首充滿(mǎn)革命情懷的交響曲中,一切都看似平凡,但作曲家筆跡之下、旋律之間,都寄託著(zhù)他們的精神,等著(zhù)我們去發(fā)現。
發(fā)現能激起人類(lèi)文化的火花,在任何觀(guān)點(diǎn)上,發(fā)現都能使意義不斷延伸,使靈感得到釋放,使美存在于我們四周,就像羅丹所說(shuō):“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現”。其實(shí)從音樂(lè )也可以得到許多發(fā)現,巴洛克到浪漫,國民樂(lè )派到現代,聆聽(tīng)不同時(shí)期、不同風(fēng)格的音樂(lè ),從不規則、幻想,走入非理性、主觀(guān)情感的表現,音樂(lè )的形式改變了,但音樂(lè )的意義與感動(dòng)始終如一,藝術(shù)其實(shí)就是一種需要被發(fā)現的感動(dòng),和心靈上的體悟,這種感動(dòng)一旦被人們發(fā)現,就會(huì )成為永恒,即使是時(shí)間也無(wú)法抹滅。
在巴哈的G弦之歌,小提琴只用一根弦演奏,而最適合這首曲子的,就是音色深沉而渾厚的G弦,G弦的聲音彷彿從久遠的歲月傳來(lái),柔美的音色帶來(lái)無(wú)限的平靜與沉澱,我發(fā)現觸動(dòng)靈魂的旋律,只需要一根弦。聆聽(tīng)韋瓦第四季小提琴協(xié)奏曲時(shí),弦樂(lè )輕輕吹起一陣幻想的風(fēng),從曲中發(fā)現春天其實(shí)不曾離去,只是有時(shí)化身成為夏天、有時(shí)又戴上了秋天的面具、或抹上冬天蕭瑟的'淡妝,韋瓦第用音符捕捉了四季的變換,從春天牧羊人的笛聲,到雷鳴閃電、蚊蠅騷擾的夏天,從秋天豐收齊聲歌舞的喜悅,到結冰湖面上寒風(fēng)刺骨的冬天,四季藏在音符中,唯有發(fā)現才能賦予音樂(lè )生命,才能體會(huì )到作曲家想用音樂(lè )描述什么。
我們常缺少發(fā)現,也常向前奔跑去追尋,卻錯過(guò)了許多發(fā)現,世間的美好都等著(zhù)被發(fā)現,所以別忘了對周遭的事情多留心,去體會(huì )、去發(fā)現。
發(fā)現的作文600字 37
生活中,人人都會(huì )有自己的發(fā)現,我也不例外。那一次,我發(fā)現了小螞蟻也有大力量。
那天,我正悠哉游哉地煲飯,剛想把今早沒(méi)吃完的飯給倒出來(lái),一個(gè)不小心,飯粒掉到了地上。于是我便想彎腰撿起飯粒,然后清理干凈,可還沒(méi)來(lái)得及撿,我的目光頓時(shí)被一只嬌柔瘦小的螞蟻給吸引住了,它正快步向飯粒奔來(lái)。
那只玲瓏剔透的.小螞蟻正想用它細小的觸角把返利搬回家時(shí),忽然,只見(jiàn)一只比小螞蟻的身軀大好幾倍的黑螞蟻傲慢地向小螞蟻走來(lái)。但是顯然,小螞蟻一點(diǎn)兒也不懼怕黑螞蟻,反而理直氣壯的豎立在黑螞蟻面前,它們倆僵持了好一會(huì )兒,黑螞蟻向小螞蟻撲了過(guò)來(lái),像是要“開(kāi)戰”了。兩只螞蟻全力以赴的撕打著(zhù),似乎只為了同一件事----得到飯粒。經(jīng)過(guò)“長(cháng)期的世界大戰”后,小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡,傷痕累累,不堪重負了。小螞蟻突然臨陣脫逃,似乎要放棄,把飯粒拱手相讓。但幾分鐘后,令人意想不到的事情發(fā)生了。小螞蟻身后跟著(zhù)幾只幾乎一模一樣的紅色螞蟻,但是盡管如此,黑螞蟻好像穿了一身盔甲一樣,“攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝!辈灰粫(huì )兒,小螞蟻們的力氣已經(jīng)快要消耗完畢時(shí),一只小螞蟻突然靈機一動(dòng),它傾盡它所有爬上黑螞蟻的背上,用針狠狠地刺了下去,疼得黑螞蟻滿(mǎn)地打滾,痛不欲生。那只小螞蟻的那個(gè)動(dòng)作,使黑螞蟻的戰斗力直線(xiàn)下降,最后被這幾只小螞蟻打得狼狽不堪,遍體鱗傷。幾只小螞蟻齊心協(xié)力戰勝黑螞蟻后,吃力地用觸角把飯粒搬回家中。
那一次,小螞蟻與黑螞蟻的“世界大戰”,至今難忘。那一次也使我發(fā)現了:即使再弱小的人也能蘊藏著(zhù)出人意料的巨大力量。
發(fā)現的作文600字 38
那天,上體育課。我和吳方舟手拉手的漫步在操場(chǎng)中。
不經(jīng)意間,我竟發(fā)現了一個(gè)不為人知的事情……
我們緩慢的走著(zhù),停在了一棵大樹(shù)旁。哇,這棵樹(shù)可真奇怪!瞧它,樹(shù)干蜷曲著(zhù),真像個(gè)害羞的小姑娘!更好笑的是,它竟是個(gè)“禿子”我東瞅瞅西瞧瞧,正為它那奇異的身體所感到詫異時(shí),一個(gè)不明物體映入眼簾。它胖嘟嘟的,形如扇子一般,在樹(shù)的枝干部。雖說(shuō)不很大,可越看越熟悉。是鳥(niǎo)巢?不對。是小鳥(niǎo)?不對。唉,我真是丈二的.和尚—摸不著(zhù)頭腦。我有向下看了看,天哪,竟有一大串。真是大小各異,千姿百態(tài),真是太不可思議了。正在我百思不得其解時(shí),吳方舟也看到了,滿(mǎn)心歡喜的對我說(shuō):“瞧,蘑菇!眾W,原來(lái)是蘑菇。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!
“可是…這種蘑菇不是人工養的,集市上買(mǎi)的嗎?怎么會(huì )長(cháng)在柳樹(shù)上?”我的心中滿(mǎn)是疑團。為了驗證是不是我們吃的那一種。我們斗膽摘下來(lái)解剖一下。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我們猛的一蹦,雙手使勁的向上,終于摘到一些。經(jīng)我們聞,摸,得出這確實(shí)是我們吃的那種。驚訝,歡喜,疑惑一起涌上心頭,交織在一起。
帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑,我們詢(xún)問(wèn)了生物老師。老師說(shuō),有可能是附近有養蘑菇的,孢子飄到柳樹(shù)上,有適合它繁殖的條件,所以它們便拼命的與樹(shù)干爭奪養分。結果,當然可想而知。
奧,原來(lái)如此。這雖然只是一件微不足道的小事,卻讓我知道了,大千世界,無(wú)奇不有。﹙盡管這不是一件奇事﹚在自然中,有太多的奧秘和疑惑,正等著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)現,解決。
發(fā)現的作文600字 39
你是一只蜜蜂,因為有你的勤勞,花兒才那么鮮艷美麗;你是一棵樹(shù),因為有你的挺拔,山才顯得那么高大;你是一朵浪花,因為有你的翻滾,大海才顯得那么寬廣。因為有你對我的愛(ài),我才顯得那么快樂(lè )、幸福。
讓我幸?鞓(lè )的愛(ài)——就是那母親對子女的愛(ài)。我發(fā)現母愛(ài)是偉大的。
憶起童年,天真可愛(ài)而又頑皮的我可沒(méi)讓你少操心,但你還是那么關(guān)心呵護我。晚上睡覺(jué)時(shí),我特怕黑,不敢一個(gè)人去睡,總是拉著(zhù)你陪我睡,而且還讓你給我講故事,一講就講很久,一直到半夜,讓你不能安然入睡。到第二天,還得早早起來(lái)干活。我見(jiàn)你那滿(mǎn)眼血絲還不知怎么啦,傻里傻氣地問(wèn)你:“媽媽你眼睛怎么啦?紅紅的!倍阒皇禽p輕松松地回答說(shuō):“沒(méi)事!
母親對我的愛(ài),就是一股清涼的.泉水,時(shí)刻滋潤我,讓我感到快樂(lè ),我發(fā)現母親的偉大。
現在,在母愛(ài)的伴隨下,我上初中啦。雖然家庭離學(xué)校較遠,但我還是回家吃飯?偸羌奔泵γΦ,媽媽也跟著(zhù)我急。每一天放學(xué)回家,看到你在廚房忙碌的身影,讓我感到心痛。你那銀白的頭發(fā),“根根白發(fā)兒女債,道道皺紋歲月痕!蹦銓ξ业膼(ài),我會(huì )永遠記住。
母親對兒女的愛(ài),求的是什么回報?求的只是讓兒女能幸?鞓(lè )。而母親對我的愛(ài),我要怎么回報她?只有努力學(xué)習,長(cháng)大好好孝順母親。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,母親給過(guò)我太多的關(guān)心與呵護啦。我要把這些關(guān)心與呵護,深深刻在心里,讓它化為血液,在我身體里慢慢地流淌著(zhù),讓我永遠記住這些事,永不忘懷。
我發(fā)現母愛(ài)的偉大,母親對子女的愛(ài)是那般無(wú)私,不求回報。
發(fā)現的作文600字 40
最近,南京的道路到處都在施工。我每天上學(xué)和放學(xué)都被堵在路上。道路施工是為了拓寬馬路,為了不再堵車(chē)?墒,現在馬路是越來(lái)越寬了,但路堵的情況卻一點(diǎn)都沒(méi)有好轉。
昨天放學(xué),我又被堵在路上了?粗(zhù)車(chē)窗外擠在一起的車(chē)子,我突然想到一個(gè)問(wèn)題:過(guò)年時(shí)我和爸爸媽媽去歐洲,看到國外的馬路比中國的要窄很多,車(chē)輛行進(jìn)的速度卻遠遠超過(guò)了中國呢?
我思考和研究了很長(cháng)時(shí)間,發(fā)現了一個(gè)現象:只要是文明程度發(fā)達的國家,公共交通都很發(fā)達。而且,他們一般只有周末才開(kāi)私家車(chē)。平時(shí),上下班都坐地鐵和公交車(chē)。這樣,道路就暢通了。而我們南京,幾乎所有有車(chē)的人,都是每天開(kāi)私家車(chē)出行,因為不開(kāi)車(chē)的話(huà),一點(diǎn)都不方便。這樣,每天的早晨和傍晚路上都是車(chē),不堵才怪呢。
還有,國外開(kāi)車(chē)的人,文明程度也很高,他們非常懂得禮讓。碰到前方車(chē)輛有碰擦,都會(huì )耐心等待,不亂鳴叫喇叭,有秩序地通過(guò)。而我們這兒的'人碰到這種情況都會(huì )爭先恐后地想先擠過(guò)去。這樣不但自己過(guò)不去,還擠作一團,害得大家都走不了,擁堵情況就越來(lái)越嚴重。
還有一點(diǎn),我們的道路上紅綠燈非常的多,可是還有很多人違反交通規則,而歐洲的那些國家的道路上紅綠燈很少,但開(kāi)車(chē)人看到前方有行人過(guò)馬路,遠遠地就自覺(jué)停下來(lái),等人過(guò)了馬路再開(kāi)過(guò)去,秩序井然。
所以我認為,解決道路擁堵的關(guān)鍵不是路大不大,寬不寬,而是增加公共交通,并且改變開(kāi)車(chē)人的素質(zhì)。否則,再大的路照樣還會(huì )堵。這就是我在路上的發(fā)現。
發(fā)現的作文600字 41
在童年里,大家一定都會(huì )有充滿(mǎn)童真的發(fā)現。對大人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)傻乎乎的想法。對自己來(lái)說(shuō),卻是成就感蕩漾在心中。
大米的媽媽是誰(shuí)呢?天下萬(wàn)物都有媽媽給予的溫暖,大米也一定有。我要通過(guò)自己小腦袋里的知識,尋找答案。時(shí)間一天天過(guò)去了,我仍沒(méi)幫大米找到媽媽?zhuān)姨娲竺赘械奖,沒(méi)人疼愛(ài)。有一天,媽媽端來(lái)一盤(pán)油炸的花生米,我這這個(gè)小饞貓,心里樂(lè )滋滋的,一邊叫到:“吃花生米啦,吃花生米啦!”嗯?花—生—米,難道大米是花朵生的嗎?花朵就成為它們的媽媽啦?“哦!”一聲尖叫,表示我有自己的發(fā)現了,媽媽連忙問(wèn)我:“怎么了,發(fā)現什么了嗎?”我連忙把自己的發(fā)現一五一十講給媽媽聽(tīng),媽媽豎起大拇:“你真棒!辈粷M(mǎn)四歲的我一時(shí)間感到一種無(wú)與倫比的快樂(lè ),興奮的勁頭難以言狀。
有了這次成就,接下來(lái)就更有信心幫大米找爸爸了,好讓它們一家團圓。到了春天,百花盛開(kāi),含苞怒放。我的心情好極了,要求爸爸帶我到郊外去游玩。山高高大大,水清清涼涼,小路平平坦坦,仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。在一些清香的野花上,蝴蝶在翩翩起舞。是啊,蝴蝶對鮮花有一種獨有的依戀,蝴蝶戀鮮花,才有了大米這粒飽滿(mǎn)的'娃娃。鮮花是媽媽?zhuān)前职,才有了娃娃嘛?/p>
后來(lái),無(wú)意間,我又找到了大米的姥爺,是玉米。因為只有玉米才能抱(爆)——米——花!
漸漸的,我長(cháng)大了,回想起兒時(shí)的天真幼稚,不禁感到好笑。但是,笑過(guò)之后,一句話(huà)浮現在我腦海中:只有細心體味,生活才會(huì )有滋有味!
發(fā)現的作文600字 42
我家陽(yáng)臺上有很多盆花。白的茉莉,粉的茶花,黃的石榴花,它們四季常青,隔三差五就開(kāi)花。唯有三角梅,每年夏天,枝頭上只有稀稀疏疏的.幾朵花。大家想盡辦法,給它多施肥,按時(shí)澆水,但都沒(méi)有見(jiàn)效。
有一天早晨,我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉,心里就嘀咕:花每天都要澆水,茶也是水呀,能不能拿去澆花呢?于是我對爸爸說(shuō):“爸爸,隔夜茶倒了怪可惜,不如拿去澆花吧!”“嗯,好吧,那你就去澆吧!卑职窒肓讼胝f(shuō)。我拿過(guò)茶,對三角梅猛地一潑。過(guò)了幾天,我看三角梅葉子沒(méi)有枯黃,枝也沒(méi)有斷,于是以后有隔夜茶,我都往它身上澆。
想不到那年夏天,奇跡發(fā)生了:三角梅的枝上掛滿(mǎn)了花朵,像一團火焰,又像一朵云霞?吹介_(kāi)得茂盛的三角梅,大家都開(kāi)心不已。今年它怎么開(kāi)得那么好呢?我想起了自己澆的隔夜茶,會(huì )不會(huì )和它有關(guān)?于是我照樣時(shí)常給三角梅澆隔夜茶。想不到冬天它又開(kāi)了一次花,而且比上次更旺盛,難道茶水有助于植物生長(cháng)?
我依樣畫(huà)葫蘆,把隔夜茶澆到石榴花的盆子里,結果石榴花不但沒(méi)有多開(kāi)花,反而葉子枯黃了許多。這究竟是為什么?我查閱了一些書(shū)籍。原來(lái)三角梅是喜歡堿性的,茶正好含有弱堿性,而且隔夜茶經(jīng)過(guò)發(fā)酵,產(chǎn)生的青霉素正好也是三角梅喜歡的。它們一拍即合,成了絕配。但石榴花是最怕堿性的,所以和茶水“話(huà)不投機半句多”,迅速枯黃了。
一杯普通的隔夜茶,兩顆平常的植物,它們背后竟隱藏著(zhù)如此有趣的科學(xué)奧秘?茖W(xué)就在我們身邊,學(xué)好科學(xué)能為生活提供許多便利。讓我們一起在科學(xué)的長(cháng)河中激起新的浪花,探索新的奧秘吧。
發(fā)現的作文600字 43
“!爸爸……”我趕緊跑到洗手間,而爸爸卻幸災樂(lè )禍地大笑起來(lái)。到底發(fā)生了什么呢?這件事要從昨天晚上說(shuō)起。
昨天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),看見(jiàn)爸爸和媽媽在煮雞蛋。剛好這時(shí),爸爸把我叫過(guò)來(lái),讓我來(lái)學(xué)著(zhù)區分生熟雞蛋。我怎么知道怎么區分。于是,我們決定做一個(gè)區分生熟雞蛋的實(shí)驗。首先,我們準備了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)生雞蛋,一個(gè)熟雞蛋。接著(zhù),爸爸讓我想想有什么方法可以區分。我想了又想,還是沒(méi)有想到。于是爸爸先說(shuō)了一個(gè),晃雞蛋。爸爸先把兩個(gè)雞蛋分別放在耳朵旁晃了晃,聽(tīng)著(zhù)有流動(dòng)的聲音的就是生雞蛋,沒(méi)有聲音的就是熟雞蛋。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,在耳朵旁晃了晃、聽(tīng)了聽(tīng)。我覺(jué)得顏色深的是生雞蛋,顏色淺的是熟雞蛋。接著(zhù),我又想到了一個(gè)方法,那就是把雞蛋轉一轉。
我把桌子上的東西清理了一下,然后就開(kāi)始轉了。我先把深色雞蛋轉了一下,發(fā)現深色雞蛋就和沒(méi)有轉一樣。我又開(kāi)始轉淺色雞蛋,我一轉,發(fā)現淺色雞蛋轉得飛快。我趕緊用雙手護住它,沒(méi)想到它竟然發(fā)現了一個(gè)缺口,一下子就鉆了出去了,一邊跑好像還一邊在說(shuō):“想抓住我,沒(méi)門(mén)!”它還沒(méi)有說(shuō)完就掉下桌子了。我嚇得大喊:“啊,爸爸!”雞蛋摔破了,我只好又拿了一個(gè)和之前一模一樣的雞蛋放在桌子上轉了一下。轉完了,我覺(jué)得深色的是生雞蛋,淺色的`是熟雞蛋。這時(shí),爸爸說(shuō):“你不能光說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證!蔽倚南耄候灳万!我拿起深色雞蛋,爸爸拿起淺色雞蛋,我們商量好之后,把雞蛋往腦門(mén)上一磕!皢琛钡耙毫髁宋乙荒,好生氣!我大喊:“!爸爸……”又被爸爸戲弄了。爸爸又給我講了生雞蛋和熟雞蛋的“秘密”,我終于明白了。
生活中處處有科學(xué),只要我們善于發(fā)現,多多留心,就一定能發(fā)現其中的奧秘!
發(fā)現的作文600字 44
做完作業(yè),我習慣于檢查一遍。嗯,怎么會(huì )這樣呢?
我是用鋼筆做作業(yè)的,用的是藍黑色的墨水。剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我還在想:我用的墨水一定是劣質(zhì)產(chǎn)品,明明說(shuō)是藍黑色的,結果寫(xiě)出來(lái)的.字卻是藍色的?涩F在,我卻傻了眼:字全部都變成黑色的了!這是什么原因呢?我百思不得其解。強烈的好奇心驅使我一定要知道問(wèn)題的答案。
我的第一個(gè)方法是問(wèn)我那博學(xué)的老爸,可是爸爸含笑說(shuō):“孩子,自己去尋找答案呀!”
“哼!明明是不知道,還說(shuō)讓我自己尋找答案!”我賭氣地說(shuō)。
爸爸說(shuō)讓我自己去找答案,我就自己去尋找,上查就是我的第二種方法。打開(kāi)頁(yè),天哪!千奇百怪,五花八門(mén),各式各樣的答案都有。好像每一個(gè)都是對的,又好像每一個(gè)都是錯的。我應該相信哪個(gè)好呢?這又成了一個(gè)問(wèn)題。
上查不行。就再換種方法。第二天剛好是周末,我起床后立刻去了圖書(shū)館。面對琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),我有些頭暈眼花了。問(wèn)了好幾個(gè)工作人員才找到了我需要的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細查看了一下目錄,嘿!真是好運!沒(méi)想到書(shū)上還真有對這個(gè)問(wèn)題的解答。書(shū)上說(shuō):“藍黑墨水的主要成分是鞣酸亞鐵,它本是淺綠色的,人們?yōu)榱送怀鲎舟E,加入了一種藍色的有機染料。人們寫(xiě)出字后,鞣酸亞鐵遇到空氣被氧化,形成了化學(xué)反應,就變成黑色的了!蔽壹(dòng)地把書(shū)上的內容抄在了本子上,心里高興得可比吃了蜜還甜。
回到家,我得意地對爸爸說(shuō):“爸爸,我查到了我要的資料哦!”還揮了揮手中筆記本,并讀出了這段內容。
“很好很好,值得表?yè)P!你現在能獨立做事了!”爸爸夸獎我說(shuō)。 爸爸說(shuō)得沒(méi)錯,自己尋找到了答案,才會(huì )更珍惜,更自信,更滿(mǎn)足。
發(fā)現的作文600字 45
我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的火熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細雨。
春天來(lái)時(shí),我信步走上小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。
我發(fā)現,春天的小雨,細如針尖,輕似牛毛。如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息的下著(zhù),不住地我的臉上。身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著(zhù)我微笑。小雨調皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著(zhù)雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我的臉上。我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀!一仰頭,望見(jiàn)了云邊緣有一層光圈,那是太陽(yáng)的光芒。噢,這景色多么奇異、多么美妙!
在花卉園里,花壇里面,四季輕松環(huán)繞。粉紅的`月季在春風(fēng)的吹拂綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋,貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上,慢慢地移動(dòng)著(zhù)不計數的小蝸牛!拔恕恕恕睅字幻鄯湓诨▍仓写﹣(lái)穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著(zhù)翅膀飛了起來(lái),我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)。哦,原來(lái)是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭上。
啊,我發(fā)現春天是五彩繽紛的,我發(fā)現春天是光彩奪目,我發(fā)現春天是溫柔。!我愛(ài)無(wú)比美麗的春天,這美麗的景色能不讓人留連忘返嗎?
太陽(yáng)西沉了,月亮披著(zhù)輕紗輕盈盈地走出來(lái),頑皮的小星星也眨著(zhù)眼睛一顆顆蹦了出來(lái)。森林靜悄悄的,只有草尖上的露水珠在月光下閃亮。
發(fā)現的作文600字 46
今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子!我和全校師生一起去石牛水庫燒烤。路上,我們在車(chē)里說(shuō)說(shuō)笑笑,特別是小君用他的“烏鴉嘴”在車(chē)上嘰嘰喳喳,好像他是一個(gè)有多年經(jīng)驗的導游。
到了那里,我們飛奔下車(chē)。!那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我東看西看,發(fā)現前面有一條清澈見(jiàn)底的小溪,透過(guò)水面,可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里慢慢地游翔。只要你稍微一動(dòng),靈活的.小魚(yú)就會(huì )馬上游走了。水面上有一個(gè)個(gè)大石頭凸出水面,石頭上滑滑的,上面還有鋒利的刺。我走著(zhù)走著(zhù),突然,我停下了腳步,發(fā)現水面上有一個(gè)直徑3、4厘米的小旋渦。奇怪!這里怎么會(huì )有一個(gè)小小的旋渦呢?我百思不得其解!就跑去問(wèn)別人。別人看過(guò)后,都非常驚訝。但也搞不清到底是什么回事。我只好帶著(zhù)剛才的問(wèn)題回到了旋渦旁。奇怪的是,那個(gè)小旋渦神奇般地消失了……
大約過(guò)了10分鐘,旋渦又恢復回原來(lái)的樣子。神奇的旋渦怎么會(huì )這樣呢?我馬上想到,如果破壞一下它會(huì )怎樣?于是我便拿起一塊石頭向它扔去,只聽(tīng)“吧”的一聲,旋渦沒(méi)了。10分鐘、20分鐘、半小時(shí)過(guò)去了,旋渦再也沒(méi)有出現。我好后悔,我不該破壞旋渦。
我等呀等,一直等到了回家的時(shí)候,我才戀戀不舍地離開(kāi)。
就在人們就要離開(kāi)的時(shí)候,我趁沒(méi)有人注意,和小君跑回原來(lái)的地方。小君說(shuō):“如果你放一片葉子,看它會(huì )不會(huì )被吸下去!庇谑俏冶惴帕艘黄~子,果然真的被吸了下去。呀!大世界真是無(wú)奇不有呀!
經(jīng)過(guò)這件事,使我悟出了一個(gè)道理——人不能像旋渦一樣重來(lái),人的時(shí)間過(guò)了就不能再來(lái),而旋渦還可以重新來(lái)。
發(fā)現的作文600字 47
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,她攜著(zhù)神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向大地。
我們家院內有兩盆牡丹花,品種不一,一棵是高高在上的“花王”而另一棵是默默無(wú)聞的“島錦"。春天一到,牡丹已經(jīng)冒出了碧綠的嫩芽,兩盆花放在一塊,可以明顯地看出“花王"花的'葉片要比“島錦"花大得多,只見(jiàn)“花王“的葉子呈葫蘆般的形狀,大約有我一根手指那樣長(cháng),而枝頭的葉子則卷在一起,小巧玲瓏,很惹人喜愛(ài)!皪u錦"花似乎被"花王"花的氣勢震住了,變得毫無(wú)生機的樣子,只有枝頭那幾篇微微卷起的葉子,就連樹(shù)枝也讓人覺(jué)得特別干糙。
清明假期到了,我回到家,只感覺(jué)到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾,我一瞧,原來(lái)是“島錦"牡丹花開(kāi)了,遠看,在綠葉中一團又紅又粉的花朵,散發(fā)出了無(wú)限的魅力;近看,只見(jiàn)花瓣一層一層地包裹著(zhù),好似一個(gè)粉色花球。金黃色的花蕊緊緊縮在一起,整朵花看起來(lái)像水中蕩起的微波一樣!耙、二、三、四”整整開(kāi)了四朵,我驚喜地點(diǎn)了起來(lái)。在看似粗糙的樹(shù)枝上,還有一個(gè)又一個(gè)粉紅的小花苞,碧綠的葉子有了花苞的點(diǎn)綴也變得很有生機,不管是花還是葉,摸起來(lái)都是那么柔嫩,如同嬰兒的肌膚。我扭頭一看,“花王"牡丹還是只有那幾片綠葉,連個(gè)花苞也看不出來(lái)。但我還是希望它能早點(diǎn)盛開(kāi)。
“錦島"牡丹看似毫無(wú)生機,卻能在“花王”牡丹之前開(kāi)出這么美麗的花朵,看來(lái)“花不可貌相”!在生活中,我們也不能以貌取人。
發(fā)現的作文600字 48
弟弟一向都很調皮,很不懂事,在學(xué)校里,弟弟是個(gè)乖孩子,老師很喜歡他,可回到家里,卻變得截然不同。他任性極了,決定了的事,就一定要做到,爸爸、媽媽一向都由著(zhù)他,于是他就變得越來(lái)越任性,從來(lái)都不體會(huì )別人的辛苦。
可是,近來(lái)幾天里,我發(fā)現弟弟變了許多,他變得懂事了。這還的`從上幾個(gè)星期說(shuō)起呢!
那天早上,天氣驟然變冷,我躺在床上不想起來(lái)。當我睜開(kāi)眼的時(shí)候,眼前的事情讓我大吃一驚,弟弟正坐在書(shū)桌臺前寫(xiě)字。!弟弟從來(lái)都不主動(dòng)起床,今天怎么會(huì )這樣呢?我便馬上起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。媽媽也不知為什么,頭突然很暈,很想睡覺(jué)。我勸她回房休息一下,可媽媽說(shuō)還沒(méi)有搞衛生,菜也沒(méi)有洗,就說(shuō)什么也不肯回房間睡覺(jué)。這時(shí),弟弟突然從房間里跑出來(lái),把媽媽扶進(jìn)房里,信心十足地對我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓募覄?wù)活,就讓我和姐姐做吧,我們一定會(huì )把家務(wù)活都干好的,你就放心吧!”媽媽知道弟弟一向都不喜歡干家務(wù)活的,可今天,他卻那么積極,媽媽半信半疑地回房間休息了。
我笑著(zhù)對他說(shuō):“弟弟,你那么大口氣,要把家務(wù)活全包了。你是騙媽媽吧?這樣吧,你自己一個(gè)人做,有什么需要的時(shí)候就來(lái)叫我好了,怎么樣?”弟弟知道我在試探他,于是就故意拉長(cháng)聲音,說(shuō):“包就包羅,沒(méi)什么大不了的!”說(shuō)完,就二話(huà)不說(shuō)地干了起來(lái),他干了整整一個(gè)上午,才把衛生工作全都做完,累得趴在沙發(fā)上直喘氣。我故意逗他:“怎么樣?知道干活的辛苦了吧,媽媽天天都那么辛苦,叫你幫一下,你都不肯,哼!”弟弟被我這樣一說(shuō):“臉立刻紅了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事,弟弟就開(kāi)始變得懂事了。
發(fā)現的作文600字 49
在一個(gè)炎熱的夏天,奶奶買(mǎi)來(lái)了一大袋蘋(píng)果。我咬了一口,好酸呀!手一滑,酸酸的蘋(píng)果便順勢“咕咚咕咚”的滾進(jìn)了電視柜下。
一個(gè)星期后,爺爺將我從房間里叫了出來(lái),手中拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)了毛的蘋(píng)果訴道“這個(gè)蘋(píng)果是你扔的吧!我就說(shuō)最近家里怎么有果蠅?還有越來(lái)越難聞的怪味,原來(lái)就是這個(gè)小家伙搞的鬼哦!”我一臉好奇地望著(zhù)爺爺手中長(cháng)了毛的蘋(píng)果,對爺爺的話(huà)我是左耳進(jìn)右耳出,半句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我好奇的從爺爺手中奪過(guò)蘋(píng)果,跑回房間。
為什么好好的蘋(píng)果會(huì )長(cháng)毛呢?我的大腦被這個(gè)問(wèn)題纏繞著(zhù),可一直想不通原因。于是,我抱著(zhù)“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神起身去問(wèn)大人們。問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō)不知道;問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)蘋(píng)果長(cháng)了霉。我不太懂,為什么要長(cháng)霉?只好去問(wèn)媽媽和更多的人,但她們的答案大多都和奶奶說(shuō)的.相似。沒(méi)辦法,既然不能從她們那兒得到全面的知識,我只能去找“度娘”問(wèn)清楚了。
打開(kāi)百度,直接搜索了我的疑惑,馬上就出來(lái)了答案。我快速的將所有答案瀏覽了一遍,居然沒(méi)有找到。果然是——心急吃不了熱豆腐,不甘心,只好重新一字不漏的讀了一遍,終于在最后找到了:
蘋(píng)果長(cháng)毛其實(shí)是發(fā)霉了。因為空氣中有氧氣,有細菌,細菌在蘋(píng)果上繁殖,所以,蘋(píng)果就腐爛了?諝庵羞有各種各樣的真菌,還有孢子,這些東西在適宜的溫度下,就會(huì )在實(shí)物上萌發(fā)生長(cháng),導致食物發(fā)霉。
原來(lái)蘋(píng)果沒(méi)有長(cháng)毛,而是被霉菌當做種田的田地了!真是太有趣了!
這個(gè)發(fā)現值得被記錄。今天又學(xué)到了新知識,真開(kāi)心!
發(fā)現的作文600字 50
國粹,是中國文化的精華。它包含著(zhù)中華上下五千年中國人民的智慧結晶,也包含著(zhù)中華民族千百年來(lái),為人處事的一種心態(tài)。
比如,書(shū)法國畫(huà)。紙墨的香氣中,透著(zhù)一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅決,又因為慢慢渲染開(kāi)的墨跡,而在眉宇間透出了一份淡然,從容。即使在再喧鬧的環(huán)境中,身心卻被字體中的安詳,悄悄的隔離出凡塵俗世中。
亦如古箏。伯牙的《高山流水》,確實(shí)把古箏的特點(diǎn)完美的顯現出來(lái)了:幽靜中,透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢磅礴的高山,一音,一弦中,恍然間,四周只剩下悠揚的樂(lè )聲。靜,卻聲聲扣心弦。拋開(kāi)所有雜念。正如王維那首“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯!彼f(shuō)。傳統音樂(lè )的神奇。有聲,卻可以感受到靜,寂靜。
如同圍棋!芭尽钡囊宦,決定一盤(pán)棋子的命運。有力而堅決,沒(méi)有猶豫。黑白相繞的.棋子邊上,或許飄著(zhù)一縷若有似無(wú)的茶香;或許一邊還有一位觀(guān)棋不語(yǔ)的真君子,時(shí)而露出贊許的目光,時(shí)而輕嘆一口氣;或許下棋的兩人實(shí)力懸殊,但贏(yíng)得一方還是微笑的說(shuō)“承讓!敝t虛,不猶豫,這就是中華五千年文化沉積下來(lái)的一種心態(tài),甚至可以在一盤(pán)棋上,不經(jīng)意間,顯露出來(lái)。
自然,還有很多很多
興許我并不多么了解它們,興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發(fā)現它們的內涵,它們的共同點(diǎn),作為中國人的共通點(diǎn)——從容。凝神觀(guān)看,感受,不僅是外表,眼神中透出的從容。還有與事物,藝術(shù)“結”為一體,“融”為一體時(shí)的從容;蛟S它太抽象,你還無(wú)法了解。但只要靜下心來(lái),你會(huì )發(fā)現——中華民族的精華,盡在其中!
發(fā)現的作文600字 51
你知道嗎?一個(gè)小小的瓶蓋就能夠控制水流的力度!想知道原因嗎?今天我便帶你長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)開(kāi)眼界!
最近,我從抖音上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗:把一個(gè)空瓶用牙簽扎幾個(gè)孔,然后倒滿(mǎn)水,接著(zhù)蓋上瓶蓋并且轉動(dòng)瓶蓋。隨著(zhù)瓶蓋的松與緊,漏出來(lái)的水也會(huì )變大變小,簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的噴泉。我初看時(shí),心里有一萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號,難道瓶蓋是控水遙控器?千想萬(wàn)想,倒不如自己來(lái)一試!
做實(shí)驗得先有材料。于是,我馬不停蹄的找全了各種材料:有空礦泉水瓶子、牙簽、水。
“人員已到”!一場(chǎng)“實(shí)驗大戰”一觸即發(fā)!
我首先用牙簽往空瓶子身上狠狠地扎去,“噗”!結果瓶子沒(méi)壞,牙簽斷了?磥(lái),這牙簽不太結實(shí)!但是“魔高一尺,道高一丈”,我再次向它扎去。yes!成功!一個(gè)小針眼似的`洞出現在瓶身上了!我又如法炮制,在不同方向共扎了五六個(gè)。
第一步完成后,我開(kāi)始往瓶子里裝水。我把水龍頭開(kāi)到了最大,當那一朵朵水花濺到我的褲子上時(shí),我一點(diǎn)也不在乎。裝水時(shí),我使勁用手指摁住小孔,不讓水外流。
當手指完全松開(kāi)時(shí),令人意想不到的是,當我摁著(zhù)的手指完全松開(kāi)時(shí),那些水并沒(méi)有像大口流出,而是一點(diǎn)一點(diǎn)、滴滴不舍地流出(此時(shí),瓶蓋處于松的狀態(tài));而當我把瓶蓋轉得緊緊的時(shí)候,水卻噴涌而出!我好奇地反復試驗,結果相同!
這是為什么?我上網(wǎng)查了資料,才終于明白:這是由于大氣的壓力造成的!當擰緊瓶蓋時(shí),由于大氣死死地壓著(zhù)它,它就大方的外流了!當松開(kāi)瓶蓋時(shí),因為有了“秘密通道”,所以,它就“小氣”的滴流了!
一次觀(guān)看,讓我發(fā)現了一個(gè)奇妙現象;一次試驗,讓我見(jiàn)證了一個(gè)科學(xué)的奧秘?茖W(xué)無(wú)處不在,只要我們留心觀(guān)察、勤于探索,就一定會(huì )有新發(fā)現!
發(fā)現的作文600字 52
轉眼間,一周的時(shí)間就要過(guò)去了;叵脒@周,我十分開(kāi)心,因為我不僅學(xué)到了新知識,還發(fā)現了一個(gè)小秘密,那是關(guān)于芙蓉樹(shù)的秘密。
平常我和媽媽出去散步,根本沒(méi)有注意到小區停車(chē)位旁的幾排芙蓉樹(shù),然而那一天,我和媽媽無(wú)意間看見(jiàn)它們,并把目光停留在它們身上。這些芙蓉樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥的,它們翠綠的衣裳上面點(diǎn)綴著(zhù)許多白色、粉色、紅色的花朵,好看極了!那些花兒紅的像火,粉的像霞,白的像玉,還有些花兒潔白的花瓣上點(diǎn)綴著(zhù)一絲絲嫣紅,像害羞的小姑娘似的`;ǘ溆械娜齼蓛蓳碓谝黄,像親密無(wú)間的好朋友在說(shuō)悄悄話(huà),而有的卻是獨立枝頭,迎風(fēng)吐艷;有的花兒含苞欲放,有的花骨朵剛剛破裂,有的已經(jīng)完全綻放……朵朵芙蓉花千姿百態(tài),真是美不勝收!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸败饺氐幕ㄆ谟卸嚅L(cháng)?為什么它一顆樹(shù)上有多種顏色的花呢?為什么到了冬天園丁要將它的樹(shù)枝鋸掉呢?”我一口氣問(wèn)了一連串問(wèn)題,可媽媽不知道樹(shù)上為什么同時(shí)會(huì )有多種顏色的花。我非要打破沙鍋問(wèn)到底,媽媽只好向百度請教。
原來(lái),芙蓉花的細胞液中擁有著(zhù)色素,而這色素和養料、水分、溫度等條件有密切關(guān)系,當這些客觀(guān)條件發(fā)生變化時(shí),花朵的顏色也會(huì )隨之變化,因此芙蓉花才會(huì )有濃淡各異的顏色,正像人們形容的“曉狀如玉暮如霞”。每朵芙蓉花的一生都會(huì )經(jīng)歷由潔白到粉紅,最后到紫紅直至凋零,所以人們又稱(chēng)它為“三醉芙蓉”。
我好開(kāi)心呀,這周我知道了芙蓉花的秘密!小朋友們,讓我們努力學(xué)習,一起去發(fā)現去探索大自然中更多的奧秘!
發(fā)現的作文600字 53
春天是一個(gè)富有生命力的季節,也是一個(gè)美麗、神奇,充滿(mǎn)希望的季節。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠色嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
春天到了,各種絢麗的花朵都開(kāi)放了,都是那么絢麗奪目。田里的.農民伯伯種的農作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著(zhù)柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì )兒在空中飛舞,一會(huì )兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè )趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分日夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花立刻像拍向岸邊的“金浪花”。遠遠望去,實(shí)在令人心曠神怡!
春天是人們所向往的季節,人們總是在這個(gè)季節里做好了自己的打算。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一天之計在于晨!彼嬖V我們:一年的愿望應該在春天計劃好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的農活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了,為田地里勞作的農民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上,有的立在“五線(xiàn)譜”上。正是這樣,使田地里的農民倍感到歡樂(lè ),一切都熱鬧起來(lái)了。
在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。
發(fā)現的作文600字 54
發(fā)現可以是小事,也可以是改變世界的大事,亦可以是具體的抽象的事。但每一個(gè)發(fā)現總有奇殊的光芒。
在我們的人生道路中,總有些彌足珍貴的事或物。它不一定那樣的耀眼醒目,也未必非常奢華豪華,。美是要靠心靈去感受去發(fā)現的?v觀(guān)歷史,有許許多多的發(fā)現對當代甚至當金任起著(zhù)重要作用。
古有李時(shí)珍耗盡青春去探索發(fā)現各種草本植物的特性及作用,終匯成了醫藥書(shū)界的泰斗——(本草綱目)。今有喬布斯大膽創(chuàng )新,通過(guò)不斷實(shí)踐發(fā)現并發(fā)明了蘋(píng)果手機,開(kāi)創(chuàng )了觸屏手機新時(shí)代。從古至今,無(wú)論哪個(gè)發(fā)現,無(wú)不有著(zhù)其獨特的光芒。
關(guān)于浮力定理的發(fā)現,有這么一個(gè)傳說(shuō)。相傳敘拉古赫王讓工匠做了頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠摻了假,但金冠又和當初交給的純金一樣重,這問(wèn)題難倒了國王。后來(lái),國王請阿基米德檢驗。最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要領(lǐng)。一天,他在家洗澡,看到水往外溢,還感到身體被輕輕托起。他突然悟到可以測定金冠的比重,就是阿基米德突來(lái)的靈感而創(chuàng )造出的浮力定理一直到現在,人們還在利用來(lái)計算物體的比重和測定船舶的載重等方面。
古代人憑借聰明智慧創(chuàng )造出了許多的發(fā)明,同樣的,現代人也不甘落后,用許許多多的`發(fā)現。1923年,電視機的靈魂—顯像管誕生了。1954年,則開(kāi)創(chuàng )了彩色電視機的紀元,這個(gè)發(fā)現為人類(lèi)創(chuàng )造了無(wú)數次歡樂(lè )的時(shí)光;還有,本世紀末,阿司匹林的發(fā)現,這個(gè)具有減輕身體疼痛的配方在忙碌的現代生活中扮演著(zhù)不可或缺的角色;還有,還有,還有許多閃光的發(fā)現……。
發(fā)現是我們成長(cháng)中不可缺失的過(guò)程,是一種對待生活的智慧。我們都應該將這智慧延續下去,使世界在閃光的發(fā)現中變得更精彩。
發(fā)現的作文600字 55
春去秋來(lái),爸爸的鬢發(fā)已經(jīng)染上了白霜,臉上也刻上了歲月的滄桑。一直在崗位上的他只是一位普普通通的工人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越發(fā)現,爸爸是愛(ài)是那么的偉大。
但在兒時(shí)的記憶中,爸爸是一個(gè)面無(wú)表情,冷冰冰的人?赡苡捎谒耐獗,我很怕他。小時(shí)候,我看到爸爸,就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,四處逃竄。正因為這樣,我與爸爸交談的機會(huì )很少。以至于我有時(shí)都沒(méi)有勇氣多叫他幾聲“爸爸”,每當“爸爸”兩個(gè)字到了嘴邊,卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)。
直到那件事的發(fā)生,才使我改變了對爸爸的看法。
還記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,我因為發(fā)高燒,在床上不停的咳嗽,吐出來(lái)的痰里都摻和著(zhù)血?吹竭@種情況,爸爸再也坐不住了。爸爸急忙拿了件厚衣服給我穿上,抱起我就沖出家門(mén)。在路上,黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指。因為天黑加上爸爸很著(zhù)急,有幾次差點(diǎn)跌倒,在快要跌倒時(shí),爸爸都盡力的保護著(zhù)我。夜很靜,只能聽(tīng)到爸爸急促的腳步聲。在爸爸的懷里,我感到特別的溫暖,風(fēng)吹不到,雨打不著(zhù)。此時(shí)此刻,爸爸是我唯一的依靠,他像一座大山,為我遮風(fēng)擋雨。一路上爸爸不斷的呼喚著(zhù)我的名字“丹丹,我們馬上就到醫院了!蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō),有一種暖暖的東西在我的眼里打轉。到了醫院,爸爸早已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。醫生檢查過(guò)后,爸爸顧不到休息,就急切地問(wèn)醫生“我的`孩子怎么樣,嚴不嚴重?”待得到肯定的答復后,爸爸才長(cháng)長(cháng)的松了一口氣?吹桨职诌@樣,我更感動(dòng)了。
那件事情過(guò)后,我徹底改變了對爸爸的看法,因為我終于發(fā)現我的爸爸是那樣的偉大。
爸爸,我愛(ài)您!
發(fā)現的作文600字 56
在生活中,有許多人或物你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但是偶然的機會(huì ),他們會(huì )出現在你的面前;有許多人或事你從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò),但是在不經(jīng)意間,你會(huì )發(fā)現他們已經(jīng)進(jìn)入了你的心間。
初一時(shí),有一次我在家里寫(xiě)作業(yè),突然被一道題難住了,我想了很長(cháng)時(shí)間也解不開(kāi)它,便百般無(wú)聊地看向窗外。突然,窗邊一棵綠色的小嫩芽吸引了我的注意力,我是著(zhù)名的“好奇寶寶”嘛,便打開(kāi)窗戶(hù)探出頭看個(gè)究竟。原來(lái)是一株牽;,它正探頭看著(zhù)我呢!從那以后,我便經(jīng)?此。直到有一天,我發(fā)現牽;ㄩ_(kāi)花了,好像一個(gè)紫色的小喇叭,十分可愛(ài),我的心情也跟著(zhù)好起來(lái)。等到下午再看它時(shí),它的花枝已經(jīng)被風(fēng)刮斷了,我覺(jué)得十分的惋惜。過(guò)了幾天,我發(fā)現牽;ㄓ种匦麻_(kāi)花了,嫩綠的莖葉,昂首綻放的花朵,比起之前更加生機勃勃。我靜靜地看著(zhù)它,生在大自然間,無(wú)人灌溉無(wú)人管理,任憑風(fēng)吹雨打,不放棄并堅持向上,最終開(kāi)出美麗的花朵。它的不屈不撓感動(dòng)了我,也感染了我。
之后有一次體育課上長(cháng)跑,我跑到一半就已經(jīng)累得氣喘吁吁。想要放棄的時(shí)候,那朵牽;ㄍ蝗桓‖F在我的眼前,搖曳著(zhù)指引我遠方的終點(diǎn)。我有了前進(jìn)的`動(dòng)力,堅持完成了跑步任務(wù),雖然是最后一名到達終點(diǎn),但是我很高興自己能堅持下來(lái),感謝那朵小小的牽;◣Ыo我的力量和永不放棄的精神。
在后來(lái)的生活中,無(wú)論做什么事我都會(huì )堅持到底。牽;ㄔ诓唤(jīng)意間出現在我面前,也悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的心間。在這偶然的機會(huì )中,讓我領(lǐng)悟到一些道理,不論是深刻的,還是淺顯的,都會(huì )給我的生活帶來(lái)重要的改變。
發(fā)現的作文600字 57
盛夏的一個(gè)夜晚,我吹著(zhù)空調,愜意地看著(zhù)電視。突然,不經(jīng)意間,我發(fā)現一只壁虎緊貼在墻上,伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭,正在捉飛蛾吃呢!
我的注意力被小壁虎吸引住了。一個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了:壁虎為什么能緊貼在墻上呢?我馬上去查了《少年百科全書(shū)》。原來(lái),壁虎的腳上有較大的吸盤(pán),可以在墻上爬行。我這人好奇心很強,想捉一只壁虎來(lái)玩玩。于是,我找來(lái)掃把,向壁虎打去,當我拿開(kāi)掃把時(shí), 壁虎跑走了,只留下一條斷尾巴。這一條斷尾在地上不停地抖動(dòng)著(zhù)呢。我急忙扔掉掃把,捂住耳朵。因為,我聽(tīng)奶奶說(shuō),壁虎的斷尾會(huì )自己鉆進(jìn)人的耳朵里。我的問(wèn)題又產(chǎn)生了:“小壁虎為什么斷了尾巴,斷尾還會(huì )不停抖動(dòng)呢?”我又去請教了《少年百科全書(shū)》。原來(lái),壁虎的斷尾是一種“自衛”。至于,斷尾為什么還能抖動(dòng)是因為斷尾里面還有一些細胞是活的',抖動(dòng)上一會(huì )兒,就不會(huì )抖動(dòng)了。我出去一看,斷尾果然不再抖動(dòng)了。
盛夏的這個(gè)夜晚,我的收獲可真不少。
生活中處處有發(fā)現,今天我就把我的發(fā)現說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
一天傍晚,有一只壁虎在我家墻上爬著(zhù),那次是我第一次看見(jiàn)壁虎,感到很稀奇,心想:我不如捉一只壁虎來(lái)玩一玩吧!這時(shí),壁虎正找著(zhù)它的獵物——蚊子,我跟在壁虎的后面仔細觀(guān)察他,突然,蚊子消失在了我的視野中,原來(lái)是壁虎把它吃了,我連忙捉住壁虎,壁虎使勁掙扎下,它的尾巴斷了,那尾巴還在我手中一扭一扭的,我害怕極了,連忙放下尾巴,那斷了尾巴的壁虎立刻逃了
過(guò)了幾天,我又看見(jiàn)了那只壁虎,它的尾巴已經(jīng)長(cháng)了三分之一。后來(lái)我查閱了資料:原來(lái)壁虎逃生的辦法就是段位逃生,沒(méi)過(guò)幾天又會(huì )長(cháng)出新尾巴。
我的發(fā)現有趣嗎?
發(fā)現的作文600字 58
正是下班時(shí)分,地鐵口人來(lái)人往,高跟鞋清脆的點(diǎn)地聲,皮鞋沉悶的腳步聲,運動(dòng)鞋急促的奔跑聲,但一雙腳都沒(méi)有在她的身前停留。
每天在放學(xué)路上,我都能發(fā)現她默默地坐在一角,低著(zhù)頭,手中擺弄著(zhù)什么,她穿著(zhù)樸素,暗草色的上衣配淺灰色的長(cháng)褲。頭發(fā)大多都已花白。夕陽(yáng)斜照把她的銀絲染成了金發(fā),臉上的'招頭紋也清晰可見(jiàn)。而在她的面前,一塊大紅布上整整齊齊地陳列著(zhù)艷麗的虎鞋,與她融在了一起,如萬(wàn)花筒般絢麗。
我忍不住駐足而觀(guān)。色彩斑斕的虎鞋一個(gè)個(gè)瞪著(zhù)大眼睛,咧著(zhù)嘴,對著(zhù)行人樂(lè )呵呵地笑。有深紅配墨綠的,金黃配淺藍的,桃紅配柳碧的。大的如手掌,小的似核桃,形態(tài)各異。她抬起頭,憨憨地笑笑,說(shuō):“虎鞋要嗎?”我蹲下來(lái)抬起一只虎鞋,每一種色彩都是那么恰到好處,細細密密的針腳,比商店里的不知要精致多少。我忍不住夸贊了幾句,她笑得更歡了說(shuō):“都是我自己做的,我們那邊個(gè)個(gè)都會(huì )做,不過(guò)不怎么賣(mài)得出去,她們都不做了,我就到大城市里來(lái)試試運氣,不過(guò)也沒(méi)什么人買(mǎi)!彼种械牟忌弦延辛税胫焕匣。地低著(zhù)頭,眼睛差點(diǎn)貼在布上,突然她又穿針引線(xiàn)?擅窟^(guò)一段時(shí)間,她都要抬頭休息一下,接著(zhù)繼續縫上幾針。
我再次打量她,該有七十了吧,雙眼渾濁,脊背彎曲,可是在繡虎鞋的時(shí)候,她盡量莊重地挺直身子,仿佛把所有心血都凝聚在虎鞋上。在這個(gè)城市中,只有她,還執著(zhù)地堅守著(zhù)對傳統手工的熱愛(ài)。
在路上,我發(fā)現的并不是這個(gè)大城市中的“冰山一角”,而是傳統手工的美。
發(fā)現的作文600字 59
童年,是五彩繽紛的;童年,是充滿(mǎn)好奇的;童年,是五味陳雜的;童年,是不一樣的。每個(gè)人都有不一樣的童年,不一樣的發(fā)現。我的發(fā)現是一朵“奇妙”的鮮花。
記得七歲的夏天,我們放暑假,。小A來(lái)找我玩,我和小A玩了一會(huì )。突然,她發(fā)現有一朵極其妖艷的'花,全身都是紅,第一眼看她,眼里全是一片妖異的血紅。小A拿起那朵花向我走來(lái),我越來(lái)越害怕,大聲喊道:“小A,快把那朵花放下!”“為什么呀?”她好奇的問(wèn)。我一時(shí)語(yǔ)塞,只好和她一起去我家的電腦里查資料。
小A來(lái)到了我家,用電腦一查,查出來(lái)了。這不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)小A說(shuō)這是一種學(xué)名叫彼岸花的一種花,而且只開(kāi)在陰陽(yáng)交界的地方!我和她一聽(tīng)都崩潰了,陰陽(yáng)交界!
我的媽呀!那我現在是不是死了?還能見(jiàn)到家人嗎?家人會(huì )不會(huì )想我?然后哭得死去活來(lái)?越想越害怕,我不禁哭了,小A一看我哭了,自己也跟著(zhù)哭了。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)?匆(jiàn)兩個(gè)人都哭了,還以為出了什么大事。我和媽媽說(shuō)了一下彼岸花的事情,又給媽媽指了指花,媽媽一看我指的那朵花,大笑起來(lái)說(shuō):“傻孩子,那怎么會(huì )是岸花呢?那是玫瑰花!”我們兩個(gè)一看,傻眼了。我和小A相互對視一眼,隨即大笑起來(lái)。
現在想起那時(shí)的童年,是那樣充滿(mǎn)稚氣,充滿(mǎn)天真的回憶呀!童年雖小,煩惱卻少。以前不懂這句話(huà)到底是什么意思,直到上五年級了,快升六年級了,才懂得了要珍惜童年,珍惜童年的發(fā)現,回想起童年的發(fā)現,是那樣有趣,那樣奇妙。
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