【推薦】我和字的故事作文600字集合6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我和字的故事作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文600字 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——題記
你喜歡讀書(shū)嗎？讀書(shū)有很多好處？下面就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的好處吧。
我以前是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的女孩，直到上二年級的時(shí)候，老師給我們介紹了幾本必讀的書(shū)，媽媽就給我買(mǎi)了幾本書(shū)，沒(méi)辦法，我只能聽(tīng)媽媽的話(huà)把這幾本書(shū)讀了一遍，誰(shuí)知，這幾本書(shū)還挺有意思，接著(zhù)，我又讀了第二遍，沒(méi)想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書(shū)越來(lái)越多，就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)的好處可大著(zhù)呢，歷史書(shū)能讓我們了解過(guò)去關(guān)于歷史的故事，教科書(shū)能讓我們提高文化知識，課外書(shū)能讓我們提高課外閱讀的能力。
讀書(shū)不光可以開(kāi)動(dòng)腦筋，提高文化知識，而且還可以提高寫(xiě)作能力，上三年級時(shí)，老師讓我們寫(xiě)閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時(shí)也深深地體會(huì )到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫(xiě)作能力。
現代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書(shū)，可我覺(jué)得，網(wǎng)上讀書(shū)給我們
感觸不深，我們不能和語(yǔ)言文字進(jìn)行親密的接觸。只有我們不斷的讀書(shū)，才能真正體會(huì )到中華文化的博大精深，淵遠流長(cháng)，深深體會(huì )到中華五千年的不斷進(jìn)步。所以，我們還是要多讀書(shū)，讀好書(shū)。只有這樣我們的思想才能不斷進(jìn)步，能力才能不斷得到提高。
我覺(jué)得，我們的腦袋就像一個(gè)書(shū)庫，只有日積月累，天天讀書(shū)，我們的書(shū)庫才能填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，如果你不善積累，那么，你的書(shū)庫就空空如也，一無(wú)所有。讀書(shū)可以豐富你的課外知識，提高你的語(yǔ)文素養和學(xué)習興趣，從書(shū)中你還可以發(fā)現你的優(yōu)點(diǎn)和不足。瞧讀書(shū)有這么多的好處，那就讓我們一起讀書(shū)吧！
書(shū)是抒發(fā)你內心感受最直接的一種方式。
我和字的故事作文600字 篇2
我的星期六、星期天總是被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。難得上書(shū)店逛一回，是我最大的享受。這天，爸爸媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我到了二樓的兒童書(shū)柜，自己選書(shū)；爸爸媽媽則去挑自己的書(shū)。書(shū)店里的書(shū)真多��！柜子里，展臺上，到處都是書(shū)。我像一只飛進(jìn)了花叢的蜜蜂，興奮得東轉轉西轉轉，覺(jué)得無(wú)論哪本書(shū)都很好看，恨不得一下子全抱在手里。我開(kāi)始慢慢選購我的書(shū)了。
我一眼看中了《貪玩老爸》這本書(shū)，因為這是“馬小跳”系列的書(shū)，而且它的名字很吸引人。我把書(shū)翻開(kāi)來(lái)，發(fā)現里面有些故事我看過(guò)的，但我還是想買(mǎi)。于是我把書(shū)拿在手里。這時(shí)，我看見(jiàn)了張立天，他也看見(jiàn)了我。他看見(jiàn)我手里的書(shū)，便說(shuō)：“我家里有全套的《馬小跳》，要不，下次我借給你看�！蔽倚α诵φf(shuō)：“那真是太好了，謝謝�！庇谑�，我和張立天一起在兒童書(shū)柜那里轉了起來(lái)。我突然看見(jiàn)了一本《歐也妮?葛朗臺》，我馬上就拿了起來(lái)。這本書(shū)是我早就想要的，因為有一次媽媽介紹我看了里面的一節——‘家庭的苦難’，寫(xiě)得真是太精彩了！世界上居然有如此貪財的人！我早就想看這本書(shū)了。我迫不及待地抱在懷里。我們又轉了一會(huì )兒。
張立天提議：“我們休息一會(huì )兒，拿一本書(shū)看看吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我拿了一本《虎虎生威》，席地而坐看了起來(lái)。這本書(shū)圖文并茂，吸引著(zhù)我一口氣看了下去。哦，原來(lái)“虎虎太歲”就是一只大號的貓。我感覺(jué)真是太有趣了。不知過(guò)了多久，媽媽來(lái)了�！拔覀冏甙��！眿寢屛⑿@說(shuō)。我戀戀不舍地放下手中的.書(shū)。我與媽媽下樓，與爸爸匯合，一起去付錢(qián)�；丶业穆飞�，我捧著(zhù)新書(shū)，心里美滋滋的。今天買(mǎi)了書(shū)，看了書(shū)，張立天還答應借我書(shū)，收獲真大��！我喜歡書(shū)，喜歡有書(shū)的生活。
我和字的故事作文600字 篇3
最近我有一個(gè)煩惱：媽媽總說(shuō)我是她撿來(lái)的。但我確信我就是她親生的，不然她怎么一會(huì )兒說(shuō)“你是靈橋下?lián)斓降摹�，一�?huì )兒又講“你是婦兒醫院門(mén)口抱來(lái)的”，這種漏洞百出的話(huà)怎能讓人信服？我決定親自尋找真相。
話(huà)語(yǔ)破綻
爸爸媽媽的對話(huà)中一定有我出生時(shí)的情況，于是我特別留意他們的對話(huà)。有一次，媽媽指著(zhù)我說(shuō)：“你呀，出生時(shí)又小又黑，可難看了！”我一聽(tīng)連忙大喊道：“你看，你剛才說(shuō)了我出生的樣子，說(shuō)明我就是你親生的！”可媽媽愣了一下，馬上狡辯道：“我說(shuō)的是你撿來(lái)時(shí)的樣子�！笨此缚诜裾J，我也沒(méi)有辦法，看來(lái)我還得尋找其他辦法。
尋找證人
無(wú)法從媽媽的話(huà)中找出破綻，那么我就去找證人吧。這一天，我去外婆家，問(wèn)阿姨：“我是我媽親生的嗎？”“當然是呀！”阿姨興奮地說(shuō)，“那天，你和你媽媽被推出產(chǎn)房時(shí)，我可是第一個(gè)沖過(guò)去抱你的！”我又去問(wèn)外婆，“怎么可能不是！”外婆嗔怪道，“別聽(tīng)你媽媽胡說(shuō)，你就是她親生的�！�
當我得意洋洋地把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)詾樗龝?huì )承認，沒(méi)想到，她翻了一個(gè)白眼：“她們騙你呢！”什么？我頓時(shí)像泄了氣的皮球。
鐵證如山
有一天，我找到了我的出生證，上面寫(xiě)著(zhù)我的名字和爸爸媽媽的名字，還有一本媽媽從懷孕開(kāi)始寫(xiě)的日記，哈哈，這下可是鐵證如山！我拿著(zhù)它們跑進(jìn)媽媽房間，高興地喊：“瞧，白紙黑字寫(xiě)下來(lái)的證據，鐵證如山呀！再加上外婆和阿姨的‘證詞’，這下你還有什么可說(shuō)的？”媽媽哈哈大笑道：“是是是，是親生的！我家的小偵探�！�
哈哈，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于找到了我就是媽媽親生的證據，下次她再也不敢說(shuō)我是撿來(lái)的了！
我和字的故事作文600字 篇4
人生相逢，不止一瞬間就可以微笑但可以因為一個(gè)微笑而成為再難遇到的朋友。我還真算幸運吶！
白色的花在風(fēng)中搖曳著(zhù)，散發(fā)著(zhù)陣陣淡淡清香是那么引人注目！一轉頭，我發(fā)現了一個(gè)和我一般大小的女孩，她身穿柔色休閑服，一頭散落而烏黑的秀發(fā)，潔凈的側臉，平常的運動(dòng)鞋。不引人注目的一切，卻又吸引著(zhù)人們的眼球。
她是一個(gè)溫柔的人。似乎感受到我的注視，她轉過(guò)頭來(lái)看向了我。我愣了一下，給了她一個(gè)微笑，同樣的，她也回了一個(gè)微笑。我們就這樣互相看著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。許久，她轉回了頭，我看見(jiàn)她將她眼前的那朵花摘了下來(lái)，拿著(zhù)它，走到我面前，把花交給了我。我愣著(zhù)并不知道該這么辦，無(wú)奈，只得將花收下。
‘你好呆哦！’我們之間的沉默被她的一句話(huà)打破了。我笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，她見(jiàn)我沒(méi)反應的反應，撇了撇嘴，說(shuō)：‘你好歹說(shuō)一句話(huà)啊，就我一個(gè)人在這說(shuō)話(huà)，怪無(wú)聊的�！�
‘我看你一個(gè)人說(shuō)話(huà)說(shuō)得挺歡的��！’面對她近乎無(wú)賴(lài)的表情，我實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)。誰(shuí)知，她一笑；‘你還挺有趣的！’說(shuō)完，我們相互一看，都笑了出來(lái)。
氣氛緩和了，我們也輕松了，
走到椅子上，說(shuō)起了話(huà)來(lái)，一起走到椅子上，說(shuō)起了話(huà)來(lái)。她心里的一些想法和我的相同，一些卻有不同。我們都還有存著(zhù)話(huà)沒(méi)說(shuō)，畢竟我們才剛剛認識。我不能明白這一個(gè)人，她的外在與她的內在完全可以說(shuō)是兩個(gè)人，這令我非常驚奇。
下面的時(shí)間，我們談?wù)摿撕芏�，現實(shí)與幻想，學(xué)習與生活，愛(ài)好與厭惡，還說(shuō)了初見(jiàn)的感受。她說(shuō)了她的父母，她的家人，朋友，同學(xué)與老師。我突然覺(jué)得她很神奇，可以說(shuō)出這么多話(huà)，而且沒(méi)有中斷，沒(méi)有太久的停頓。
認識她如同一個(gè)夢(mèng)，遇到了，我才知道這是一個(gè)事實(shí)，只不過(guò)，到現在，我都無(wú)法相信那如夢(mèng)一般的事實(shí)�？粗�(zhù)眼前的郵件，我突然想她了，身在不同城市的我們，到現在為止，只能靠郵件傳遞我們的情感。
如同夢(mèng)一般，可這的卻是一個(gè)事實(shí)。好吧，我還是覺(jué)得很神奇。
我和字的故事作文600字 篇5
我們的生活離不開(kāi)漢字，因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們日常生活中不可缺少的一部分。寫(xiě)作業(yè)時(shí)我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書(shū)時(shí)我們也要用到它。
我與漢字有些不解之緣。小時(shí)候，我比別人早一點(diǎn)接觸漢字，在我剛剛會(huì )說(shuō)牙牙語(yǔ)時(shí)，就看過(guò)漢字，從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數字和漢字。我常常是一邊流著(zhù)口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看那些誘人的口味的廣告。
上幼兒園時(shí)，我在那一本本識字書(shū)上，看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的……，真可愛(ài)!
上一年級時(shí)，我們又學(xué)到了很多不認識的漢字寶寶，我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)：一個(gè)個(gè)漢字寶寶手拉著(zhù)手，把我圍在中間，笑著(zhù)對我說(shuō)：“歡迎來(lái)到漢字王國”，接著(zhù)我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲，可快活了。
上二年級時(shí)，作業(yè)變多了，所以也沒(méi)什么時(shí)間欣賞漢字，但是有時(shí)我還偷偷的看些故事書(shū)，不過(guò)被爸爸發(fā)現就慘了。
現在，我已是五年級的學(xué)生了，漢字經(jīng)過(guò)自己的不停地練習，自然是今非昔比了，這不，在這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文課。還多了一項新單元--綜合漢字學(xué)習，在這一單元里，我們可以認識我國的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)等，其中最早的古董是甲骨文，聽(tīng)爸爸說(shuō)，將來(lái)我們還要學(xué)習漢字的結構和創(chuàng )造呢，從那兒我們可以知道每個(gè)漢字里面還真有不同的來(lái)頭哩。
從此以后，我便認真學(xué)習，看清漢字，并在漢字的王國中遨游，體驗漢字帶給我們生活的便利與啟示。雖然有時(shí)我也會(huì )偷懶，但是我那學(xué)習漢字的精神是不會(huì )變的!
我和字的故事作文600字 篇6
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，紅領(lǐng)巾代表著(zhù)誠實(shí)、信任、文明、互助……，你每做一件好事，胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì )更加鮮艷一分、美麗一分。
記得有一次，我完成了作業(yè)，便拿著(zhù)滑板下樓去玩。當我玩得正起勁時(shí)，突然發(fā)現地下有一張“紙”，于是我忙走上前去，打算把它揀起來(lái)扔掉，因為要保護小區環(huán)境衛生�？晌野鸭埬闷�，正要扔時(shí)，卻吃驚地發(fā)現上面有字！幸好沒(méi)有掉進(jìn)垃圾桶里，它又重新回到了地面。我再次把它揀起來(lái)，這不看不要緊，一看嚇一跳，什么��？是一張百元大鈔�。�！我瞪大了雙眼，覺(jué)得自己立刻變成了兩個(gè)人，其中一個(gè)在說(shuō)：“你運氣真好！不揀10塊，1塊，偏偏揀了100塊錢(qián)！趕緊回家給爸爸媽媽?zhuān)麄円欢ɑ乇頁(yè)P你的！說(shuō)不定，還會(huì )成為你的零花錢(qián)�！绷硪粋�(gè)反對說(shuō)：“別聽(tīng)它的，要拾金不昧，你懂不懂？這是別人的錢(qián)，不能要難道你要把自己變成一個(gè)貪心自私的孩子么？”前一個(gè)主張我帶回家的不樂(lè )意了：“要讓父母表?yè)P自己，你懂不懂？”“你給她亂出主意，這是亂表?yè)P！”“你討厭”我覺(jué)得腦子很亂，我停下來(lái)，仔細地想該怎么做。假如我把錢(qián)帶回家，爸爸媽媽肯定要詢(xún)問(wèn)錢(qián)的來(lái)歷，他們常說(shuō)別人的東西絕對是不能要的，更不會(huì )因此表?yè)P我，況且丟錢(qián)的人一定很著(zhù)急，我要做個(gè)拾金不昧的小學(xué)生，這錢(qián)必須歸還失主。于是我決定交給小區保安叔叔，因為沒(méi)有警察，總不能為了這事打110吧！可我從保安室出來(lái)時(shí)，又想，保安叔叔一年到頭這么辛苦的工作，不就是為了掙錢(qián)么？要是他自己藏起來(lái)怎么辦，這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾提醒我，信任是少先隊員的基本守則，我自己要相信別人。
這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，因為我是一名合格的少先隊員。
【我和字的故事作文600字】相關(guān)文章：
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字02-26
我和作文的故事06-19
我和梅花的故事500字作文08-25
我和貓的故事作文1500字09-30
我和照片的故事400字作文08-09
我和籃球的故事600字作文08-09
我和鴿子的故事500字作文08-09
我和芭蕾的故事1200字作文08-02
我和小貓的故事作文400字12-16