【精選】描寫(xiě)的作文600字10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的作文600字 篇1
我的家,算不上是全世界最豪華、最美麗的家,可它對于我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)快樂(lè )的家。
我的家布滿(mǎn)了色彩,讓人有心情舒暢的感覺(jué)。外墻是藍色的,那一片藍色會(huì )令我成為一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在藍天中自由地飛翔;里墻是綠色的,那一片綠色仿佛將我帶回大森林里,心曠神怡、神清氣爽;而我的房間墻是粉色的,具有浪漫、典雅的韻味。是啊,我的家就如作家梁實(shí)秋筆下的《雅舍》一般,雖不是完美無(wú)缺,卻也有別樣趣味。
走進(jìn)爸爸媽媽的臥室,你會(huì )看到墻上一幅“真愛(ài)永恒”的精美十字繡。()這是媽媽花了好長(cháng)時(shí)間繡成的。畫(huà)面上鑲了兩枚鉆戒,紅色的珠子串起“真愛(ài)永恒”四個(gè)大字,幾十朵緊緊地挨在一起的小玫瑰花點(diǎn)綴著(zhù)它們。這是媽媽結婚那會(huì )繡的,象征著(zhù)他們對方對彼此的愛(ài),純潔而永恒。
來(lái)到我的房間,你會(huì )看到一桌一柜一椅一床。桌,則是書(shū)桌,上面擺放著(zhù)很多物品,筆記本電腦、筆筒、記錄本、日記本等。柜,則是書(shū)柜,里面擺放了各類(lèi)書(shū),童話(huà)故事、散文集、科普書(shū)等。媽媽培養我從小養成愛(ài)看書(shū)的好習慣,所以書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友!床,則是我休息之處,床上有一個(gè)布娃娃,床角也放了幾本書(shū),每天晚上就寢之前我會(huì )伴著(zhù)書(shū)入眠。當然,我臥室的墻上也貼滿(mǎn)了大大小小的獎狀,這是我努力學(xué)習的見(jiàn)證。
我家的院子常年種著(zhù)許多花,有的是買(mǎi)來(lái)的,有的是從阿姨家移植過(guò)來(lái)的,一年四季,它們競相開(kāi)放,每天早上,都能聞到一股畫(huà)的芳香味,給我帶來(lái)一天的愉悅心情。
我愛(ài)我的家!
描寫(xiě)的作文600字 篇2
一天,我在姥姥家樓下發(fā)現了一只小麻雀,它的羽毛還未豐滿(mǎn),不能遠飛。
我小心翼翼地捧著(zhù)它,它嚇得縮成了一團,看我沒(méi)有傷害它,就探出了小腦袋,小嘴巴一張一張的,好橡在笑咪咪地對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!
小麻雀的樣子很可愛(ài)。尖尖的嘴巴,嘴角上有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的小東西,像鑲上了一塊漂亮的寶石,頭部和背部的羽毛是淺褐色的,像穿上了一件美麗的燕尾衫,腹部的羽毛是乳白色的,軟綿綿的,像一個(gè)小線(xiàn)球,好暖和呀!圓圓的頭上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。(此段描寫(xiě)傳神,按老師的要求用總分關(guān)系去寫(xiě))
咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭過(guò)了一樣,它一定是想媽媽了?我準備把小麻雀放回大自然。
我小心地將它放到窗臺上,想讓媽媽銜走它,我在旁邊(加上“旁邊”更準確)悄悄地偷看,看(改為“只”更恰當)見(jiàn)小麻雀的爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫,圍著(zhù)窗臺飛來(lái)飛去,(加上該句更能突出媽媽的著(zhù)急)很焦急的樣子。小麻雀慢慢往前挪動(dòng),恨不得馬上扎上翅膀,和媽媽一起遠飛呀!(加上此句,小麻雀的心理描寫(xiě)活靈活現)突然,一不留神,小麻雀“撲通”一聲摔到地上,鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著(zhù)可憐巴巴的小麻雀在死亡線(xiàn)上掙扎,自己卻什么忙也幫不上,急得在高空使勁地尖叫,好像在呼喚醫生,快來(lái)救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴,好像在說(shuō):“爸爸,媽媽再見(jiàn)了!”然后,閉上眼睛永久地睡著(zhù)了。
我看到這幅情景嚇呆了,心里既內疚、又難過(guò)。(該句準確地寫(xiě)出了小作者當時(shí)的心理狀態(tài))如果當初我把小麻雀養大,羽毛長(cháng)豐滿(mǎn)些,再把它放回大自然找媽媽也來(lái)得及,也不會(huì )有這樣的慘局。
可憐的小麻雀,真對不起!
描寫(xiě)的作文600字 篇3
從小,媽媽就教育我要守信用,可很多次,媽媽自己說(shuō)話(huà)不算數,卻讓我更加敬愛(ài)我的媽媽。這是為什么呢?
就說(shuō)那次寒潮來(lái)襲時(shí)發(fā)生的事吧――
我一起床就感覺(jué)到了寒冷。屋外寒風(fēng)敲打著(zhù)窗戶(hù),卷著(zhù)枯葉漫天飛舞。媽媽在一邊穿著(zhù)鞋子,一邊對我說(shuō):“天冷,多穿點(diǎn)衣服,別出去玩了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
吃完早餐,我就想帶著(zhù)心愛(ài)的滑板車(chē)去外面玩一玩。這時(shí),媽媽和顏悅色地對我說(shuō):“寶貝,外面寒潮到了,你就在家里玩,要不然會(huì )感冒的,一感冒可就麻煩了!蔽矣悬c(diǎn)不情愿,但只好裝作聽(tīng)進(jìn)去了。
好不容易捱到下午,我實(shí)在想去外面玩,就走到媽媽面前小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氲酵饷嫒ネ,行么?”媽媽無(wú)奈地搖了搖頭說(shuō):“不行!不行!堅決不行!外面的風(fēng)還是很大,一出去就會(huì )感冒的!眿寢屨f(shuō)完,就趕緊上班去了,還不忘脧我一眼,說(shuō):“你要是敢出去,我就不管你了!”我見(jiàn)媽媽走了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我就玩一會(huì ),馬上就回來(lái)!闭f(shuō)完我就溜了出去。玩著(zhù)玩著(zhù),我的背上都出汗了,又覺(jué)得頭有點(diǎn)暈,于是就跑回家,往床上一躺,迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
到了半夜我突然發(fā)起高燒,難受得在床上打滾。媽媽連忙給我量體溫,吃退燒藥,還時(shí)不時(shí)起床拿毛巾給我擦臉擦身,可無(wú)論怎么弄,高燒一直不退。到了凌晨,媽媽叫爸爸帶我去慈林醫院。到了那兒,媽媽一會(huì )找醫生,一會(huì )配藥,忙得不可開(kāi)交。掛鹽水時(shí),媽媽怕我著(zhù)??,就脫下自己的外衣給我披上。媽媽撫摸著(zhù)我,讓我休息,自己卻盯著(zhù)鹽水瓶,生怕錯過(guò)換藥。
媽媽整夜沒(méi)合眼,雙眼通紅,哈欠連天的,看得出媽媽好累好累。我想起自己不聽(tīng)她的話(huà),害得媽媽受累,心里真是過(guò)意不去。嗨,媽媽說(shuō)再也不管我了,已經(jīng)說(shuō)了很多次了,可每次她都是說(shuō)過(guò)不算數的,其實(shí)都是我的錯啊。
描寫(xiě)的作文600字 篇4
在鄉下,四季的姑娘都可以在這里展現自己的美姿,春夏秋冬讓我陶醉。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),春姑娘的腳步近了,大地擺脫了寒冷的風(fēng)雪,萬(wàn)物復蘇,百鳥(niǎo)爭鳴,鄉下像一個(gè)嬰兒從頭到腳都是新的,我呆在家里看著(zhù)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上朱超,看著(zhù)馬爾在草地上歡快地奔跑;聆聽(tīng)溪水奔騰的聲音,聆聽(tīng)小草竊竊私語(yǔ)的聲音,聆聽(tīng)樹(shù)上的桃花爭奪艷麗的聲音,鄉下的鳥(niǎo)兒的叫聲中翩翩起舞,在春姑娘的襯托下變得生機勃勃,鄉下的春季讓我陶醉。
悄悄地,悄悄地,夏姑娘打開(kāi)夏天的窗戶(hù),烈日當頭,高粱茁壯成長(cháng),我和伙伴們抱著(zhù)籃球瀟灑地投球,揮灑著(zhù)我們的夢(mèng)想和青春,荷花頂開(kāi)堅固的淤泥但他一點(diǎn)淤泥都不染,讓我想起周敦頤的【愛(ài)蓮說(shuō)】,他散發(fā)出著(zhù)自己君子的氣概讓無(wú)數的花草樹(shù)木都嘆為觀(guān)止,在走廊里落英繽紛,花草鮮美,桃花你不讓我,我不讓你,各自都散托出自己的英姿。晚上,老人們在樹(shù)下乘涼,蟋蟀演奏著(zhù)自己的曲子,青蛙讓多姿多彩的夏夜顯得格外神秘。鄉下在孩子的歡笑中變得更有動(dòng)力,在夏姑娘的變幻下更盡態(tài)極妍,鄉下的夏季讓我陶醉。
秋姑娘奮袖出臂,幫助人們豐收,在金黃色的田野里,漲紅了臉的高梁為幸苦的農民鞠躬盡瘁,農民背著(zhù)收獲的果實(shí)興高彩烈的回到家,在果園里,金橙橙的橘子像燈樓一樣掛在樹(shù)上,葡萄一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的在樹(shù)上好像拔河,石榴哈哈大笑的迎接著(zhù)春姑娘,鄉下在收獲的笑聲中變得飽滿(mǎn),秋姑娘讓鄉下顯得勤勞,鄉下的秋季讓我陶醉。
蟋蟀和青蛙漸漸地安靜,熟睡的躺在冬姑娘的懷抱中,天外漫天飄落只有白菊堅持與寒冷作斗爭,鄉下在滿(mǎn)天大雪中熟睡,在冬姑娘的鼓勵下更加頑強。
我喜愛(ài)鄉下的春夏秋冬,她們各顯自己的艷麗多彩,鄉下的春夏秋冬讓我陶醉。
描寫(xiě)的作文600字 篇5
都說(shuō),母愛(ài)是一汪源泉,源遠流長(cháng)。我說(shuō),母愛(ài)是一杯清茶,經(jīng)久沁香。
記得剛開(kāi)學(xué)住校時(shí),我在學(xué)校打電話(huà)向我媽撒嬌訴苦,說(shuō):學(xué)校的飯菜不如你做的好吃,學(xué)校都沒(méi)有洗澡的地方,我想回家!
我媽接到電話(huà)總是說(shuō):出門(mén)在外,哪有那么好的條件?將就著(zhù)吧。我聽(tīng)后心里很不舒服,抱怨著(zhù)媽媽一點(diǎn)都不關(guān)心我。母親總是笑笑:習慣就好了。
每個(gè)星期我都要回家一趟,在回家前,我總會(huì )給母親打個(gè)電話(huà)告訴她一聲。母親每次接到電話(huà)都用很驚奇的語(yǔ)氣說(shuō):咦?又到星期五了?那語(yǔ)氣好像一點(diǎn)都不盼望我早點(diǎn)回家似的。母親淡淡的態(tài)度對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有絲毫影響,每次星期天要回家時(shí),我仍是興高采烈的。因為每次回家母親都會(huì )做很多好吃的'。
又一個(gè)星期五,學(xué)校那天下午因為考試放學(xué)特別早。我想著(zhù)回家做好飯給母親和父親一個(gè)驚喜,便沒(méi)有打電話(huà)給他們,自己坐著(zhù)車(chē)回到了家。
到家門(mén)口,我正準備開(kāi)門(mén)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)屋內傳來(lái)了母親的說(shuō)話(huà)聲。
“今天又是星期五,一會(huì )小孩就該回來(lái)了,今天多做點(diǎn)好吃的,小孩說(shuō)學(xué)校的飯菜沒(méi)有我做的好吃!蹦钦Z(yǔ)氣里透露著(zhù)一份得意。父親“嗯”了一聲。母親又說(shuō):“小孩還說(shuō)學(xué)校床板太硬,你去給她的床再鋪一下,軟一點(diǎn)!
我在門(mén)口聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà),突然間發(fā)現,母親總是叫我小孩,在她眼里不管我多大都是一個(gè)的孩子。我的心里像是一顆小石頭投在了水池里,泛起一波一波漣漪。
終于,抬起了手,敲響門(mén)。母親打開(kāi)門(mén),看到是我,母親又驚又喜,故作抱怨的問(wèn):“咦?今天又是星期五?這孩子,也不提前打個(gè)電話(huà)?!”而我,鼻子一酸,眼淚不爭取地涌了出來(lái)。怕母親看見(jiàn),我趕緊抱住母親,撒嬌地說(shuō):“人家想給你一個(gè)驚喜嗎!”淚,卻打濕了母親后背……
母親溫暖的懷抱讓我感覺(jué)到了一種愛(ài),它像一杯清茶,始終飄著(zhù)淡香,一點(diǎn)一滴,沁入心房。
描寫(xiě)的作文600字 篇6
冬天,在人們心中都有對它不同的看法。有人說(shuō):“它是純潔無(wú)瑕的!庇腥苏f(shuō):“它太單調了,除了白色,還有什么色彩?”有人說(shuō):“它太孤獨了!倍艺f(shuō):“冬天是一個(gè)美麗的季節!
飛雪悄悄來(lái)到人間,為一望無(wú)邊的田野蓋上了一層厚厚的“棉被”。雪飄自如,如同從天而降的小妹妹,唱著(zhù)歌兒,在空中快樂(lè )的玩耍;它們身著(zhù)白衣,在天空中飛舞盤(pán)旋就像是一位位舞蹈家,在跳著(zhù)優(yōu)美又輕快的芭蕾;雪花在地上打著(zhù)滾,漸漸滾入了一個(gè)雪堆里,消失的無(wú)影無(wú)蹤。
站在窗前,如果你仔細看,會(huì )發(fā)現,冬天正在上面作畫(huà),如同一張張剪紙,貼在窗上,栩栩如生,讓人不禁浮想聯(lián)翩,身臨其境。打開(kāi)窗戶(hù),窗外白雪皚皚,似乎一眼望不到邊;空中鵝毛大雪,將大地沖洗的讓人美到窒息。
誰(shuí)說(shuō)它就只有白色了?它還有臘梅!朵朵梅花在枝頭競香開(kāi)放,梅香幽幽,正如“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的清幽之美。臘梅的花瓣是金黃色的,甚至有些透明?扇绻穷伾珴饬,就少了這份清高的孤傲;如果太淡了,就少了這份對寒冬不畏懼的毅力。所以這是任何一位大師都臨摹不出的氣質(zhì),梅花在雪的襯托下,似乎多了一絲妖嬈;香味在空氣中更加迷人清新。梅不愿與群花在春天競相開(kāi)放,它獨秀一方,這不禁讓人想到了柳宗元、魯迅等著(zhù)名人物。
孩子們見(jiàn)下雪了,就開(kāi)始撒歡了,他們在雪中蹦跳著(zhù),有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑冰,有的滑雪,玩的不亦樂(lè )乎,他們?yōu)槎煸鎏砹艘惶巹e樣的風(fēng)景。
!冬天是美麗的!
描寫(xiě)的作文600字 篇7
漫步在紅綠磚瓦鋪成的上學(xué)路上。我抬頭仰望那萬(wàn)里無(wú)云的藍天,而在那藍天下面的,高高聳立著(zhù)一幢嶄新的高樓,高樓正面鑲嵌著(zhù)“菜園鎮第三小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的大字,在藍天的映襯下顯得格外耀眼。
我們的學(xué)校是一所現代化的新學(xué)校。大門(mén)是電子伸縮門(mén),只要門(mén)衛爺爺輕輕一按遙控器,鐵欄門(mén)頓時(shí)移開(kāi)了。進(jìn)入學(xué)校,那塊電子屏幕分外引人注目,上面顯示著(zhù)學(xué)校當天的工作安排。往里走,映入眼簾的是寬闊的水泥大操場(chǎng)。早晨,我們站在寬闊的操場(chǎng)上,吹著(zhù)徐徐的春風(fēng),不禁讓人心曠神怡。
操場(chǎng)的東邊,有銀灰色的升旗臺,每當星期一,全校九百多個(gè)師生聚集在這里,舉行升旗儀式,那場(chǎng)面是多么壯觀(guān)。國歌聲、宣誓聲、老師的叮嚀聲交織在一起,無(wú)比振奮人心,成功拉開(kāi)了新一周的帷幕。
操場(chǎng)的西北和西南方有長(cháng)方形花壇。春天,花壇上各種小樹(shù)抽出嫩芽。夏天,眼前綠意正濃。秋天,桂花十里飄香……那兩排樹(shù)叢多么鮮艷啊,紅的宛如夕陽(yáng)天邊的火燒云,那不知名的小花如剛從礦洞中采到的紫水晶;那兩排樹(shù)叢多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擻筋骨,迎接每一天前來(lái)學(xué)校上學(xué)的同學(xué)和工作的老師;這兩排樹(shù)叢多么整齊啊,一行行灌木猶如一位位崗哨上的士兵,守衛著(zhù)美麗的校園,花壇成了校園一道美麗的風(fēng)景。
在操場(chǎng)的北方,是我們嶄新的教學(xué)樓。走進(jìn)去,是學(xué)生風(fēng)采展示欄,上面張貼著(zhù)每月之星的照片。教學(xué)樓共有四層,有32間教室,每間教室各具特色。那里是我們學(xué)習活動(dòng)的地方,也是孕育理想、尋求知識的地方。
漫步校園,聆聽(tīng)美妙的聲音,想象著(zhù)美好的未來(lái),我心中由衷地升騰起一種自豪感,我美麗的校園!
描寫(xiě)的作文600字 篇8
只有把握住現在的青春,才能創(chuàng )造明天的輝煌別錯過(guò)青春的朝陽(yáng),它曾在昨天升起,卻不一定出現在明天,我們應該努力追趕,一直奮斗。
一頂太陽(yáng),一片藍天,幾朵結云,八種職業(yè),只有在墻角的顏料被遺忘。我們家有個(gè)習俗,在小孩兒三歲的時(shí)候,讓他自己選自己將來(lái)的職業(yè),家人就要竭盡全力去幫助,然而,我爸是廚師,我媽是廚師,我爺也是廚師,他們也希望我也是廚師。
回到我在命運的徘徊中,那可善于發(fā)現和創(chuàng )新的心,讓我選擇了畫(huà)面,爸爸很希望,于是從那以后,我每天一放學(xué)就拿起畫(huà)筆,那種感覺(jué)很奇妙,更喜歡最喜歡花,自然生物一天家里剛買(mǎi)了一條小魚(yú),我不由自主的拿起了畫(huà)筆,開(kāi)始照著(zhù)畫(huà),爸爸來(lái)了,說(shuō)話(huà)的不錯,讓我來(lái)助你一臂之力吧,我與爸爸想通了,很開(kāi)心,但幾分鐘后贊現在我面前的是一副美味。光澤亮麗和又會(huì )西域刀魚(yú)我坐在墻角悶悶不了,爸爸看著(zhù)那盤(pán)魚(yú)全露出了滿(mǎn)意的笑容。
由于我的堅持,和諧在學(xué)校的畫(huà)展中獲得了第一名,我拿到了獎勵。當然和獎品想回家,想父母炫耀到了門(mén)口,我聽(tīng)了,想起父母對我的。郝總總不滿(mǎn)的情景,我蹲在樓梯的?蘖似饋(lái),甚至想放棄,為什么得了一等獎,卻一點(diǎn)都不開(kāi)心,腦海里再次浮現他們失望的場(chǎng)面,我哭了的更厲害。
模糊中我看到爸爸來(lái)了,他走在貨單一看,對我說(shuō)哈哈,你得獎了,我沒(méi)為你驕傲啊,你不是反對嗎?有什么好反對的,現在你長(cháng)大了,有自己喜歡的東西,我們幫你還來(lái)不及呢,還沒(méi)等說(shuō)完,我便抱著(zhù)爸爸又大哭起來(lái),我差點(diǎn)縫隙,不要放棄,在追夢(mèng)路上不能半途而廢,要一直奔馬波波論結果失敗還是成功。
對青春的朝陽(yáng)在追夢(mèng)的路上,我們一定。我們一直奔跑,一直奮斗,一直努力!
描寫(xiě)的作文600字 篇9
我的母親,高高的,雙眼炯炯有神,她沒(méi)有傾國傾城之色,但也不算丑,她只是個(gè)平平淡淡的人,右邊臉蛋還長(cháng)著(zhù)一顆痣,按母親的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是“足智痣,多謀”。
說(shuō)起母親,我最難忘的是五年級暑假那會(huì )兒,母親用計來(lái)“害”我,而我卻甘心受“害”。
計謀一:苦肉計
我的心腸很軟,母親或許抓到了“我”這一“弱點(diǎn)”,故意每天多做點(diǎn)家務(wù),也故意捶背,在我面前裝出很累的樣子。我第一第二天看到,也能裝作不管不顧,可時(shí)間長(cháng)了,我也就無(wú)法硬下心來(lái)。結果就是母親舒舒服服地看電視,而我卻在做著(zhù)家務(wù)。
我心想:母親竟然用苦肉計來(lái)讓我做家務(wù),太“可惡”了。
計謀二:欲擒故縱
母親不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每次出門(mén)前總是神神秘秘地對我說(shuō):“我放在抽屜里的東西,你千萬(wàn)不要看!庇谑,我好奇地打開(kāi)抽屜,發(fā)現抽屜里有幾本書(shū)——《西游記》、《三國演義》……我心想:這書(shū)里面或許有什么秘密。于是,我竟然在假期中讀完了這幾本書(shū),還讀得津津有味。后來(lái),我的作文寫(xiě)得比以前好了,我還納悶呢,但是當我看到母親那神秘的笑,便一切都明白了。
計謀三:瞞天過(guò)海
母親告訴我,她擅長(cháng)文科,對理科一竊不通。于是,我所有要做的數學(xué)題,都只能我自己獨立完成,漸漸地,我發(fā)現我的做題速度和正確率都提高了很多。我正打算把這一喜訊告訴母親時(shí),我聽(tīng)到母親正對同桌打來(lái)的“求救電話(huà)”中的數學(xué)題進(jìn)行詳細地講解!昂冒,原來(lái)媽媽你是在騙我!”我大喊道,母親聽(tīng)到后,尷尬地笑一笑。
這就是母親的計謀,真是個(gè)善于用計“坑害”孩子的母親!
描寫(xiě)的作文600字 篇10
去年暑假,我和爸爸媽媽?xiě)阎?zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了赫赫有名的黃山!
黃山的奇峰果然名不虛傳。遠看就像一片茂盛的森林,走進(jìn)一看,原來(lái)是一座座高大堅固的奇峰?茨歉吒叩纳椒搴芸煊橙肓宋业难酆。有一座山峰名叫“獅子峰”,一眼望過(guò)去,就像一頭大獅子臥在那里,守護著(zhù)美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當然是迎客松和送客松。迎客松的葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們,真是可愛(ài)極了。送客松的葉子都是朝右邊的,有56根樹(shù)枝,就像56個(gè)民族手牽手的在一起,似乎在說(shuō)“團結就是力量!”
走過(guò)奇松,我們來(lái)到了“光明頂”,“光明頂”真美!就像一個(gè)圓滾滾的足球,屹立在高大堅固的平臺上。云朵在我們身邊飄來(lái)飄去,讓人有一種飛翔的感覺(jué),好像在云霧中飛來(lái)飛去。
爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦!去的路上導游說(shuō),一定要注意安全,因為階梯太陡了,嚇得我直打哆嗦。還好,看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢(mèng)筆生花”的怪石。傳說(shuō),有一年春天,詩(shī)人李白來(lái)到了黃山,見(jiàn)到北海山峰競秀,景色奇美,禁不住詩(shī)興大發(fā),便昂首向天,高聲吟道:“黃山四千仞,三十二蓮峰;丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉!边@聲音驚動(dòng)了獅子林禪院的長(cháng)老,他出山門(mén),細細一看,只見(jiàn)一白衣秀士,風(fēng)度瀟灑的詩(shī)人,便上前施禮。這塊石頭真怪啊,就像一支大鋼筆矗立在云海之中。
傍晚,夕陽(yáng)西下,天空出現了一朵朵紅彤彤的火燒云,照得我們的臉紅撲撲的。
!這美麗的黃山是多么令人留戀!我永遠愛(ài)你,美麗而壯觀(guān)的黃山!
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