謝謝的作文600字（精選40篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的謝謝的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝的作文600字 篇1
月濺星河，長(cháng)路漫漫。風(fēng)煙殘盡，獨影闌珊。
——題記
記得宮崎駿先生的《千與千尋》中有一句話(huà)說(shuō)：人生就是一列開(kāi)往墳墓的列車(chē)，路途上會(huì )有很多站，很難有人可以至始至終的陪著(zhù)走完，當陪你的人要下車(chē)時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別�？僧斣�(jīng)我愛(ài)的人要下車(chē)時(shí)，我才明白原來(lái)離別的滋味是這樣凄涼，說(shuō)聲再見(jiàn)要這么堅強。
我有個(gè)青梅竹馬的哥哥，我從小就是被他欺負著(zhù)長(cháng)大的，即使是上了中學(xué)，他也老是欺負我這個(gè)妹妹，那時(shí)候吧，我很討厭看見(jiàn)他，反正，一看見(jiàn)他就煩。但他有時(shí)候呢，又做出讓你無(wú)比感動(dòng)的事，說(shuō)出讓人感到無(wú)比溫暖的話(huà)來(lái)，我對這個(gè)哥哥吧就是又愛(ài)又恨......
可是有一天，他竟悄無(wú)聲息的從我生命中消失了，我沿著(zhù)當初的青石板小路哭紅了眼睛，淚水滴落，發(fā)出脆響，一滴一滴地叩擊在我內心深處，我去找你，你的領(lǐng)居說(shuō)你搬走了，你知不知道你是我心心念念的未來(lái)和說(shuō)不出口的秘密��！
后來(lái)的后來(lái)，我也隨父母搬走了，搬到了一個(gè)陌生的城市，你知道嗎？沒(méi)你的日子是這樣的難熬，或許對于你來(lái)說(shuō)我只不過(guò)是一個(gè)乳臭未干的小女孩吧，或許我是時(shí)候該學(xué)會(huì )放下了吧，或許那一天你沒(méi)出現該多好，這樣我就可以徹底的忘記你，偏偏命運弄人，你又像當年一樣悄無(wú)聲息的出現在我的生活里，但旁邊多了一位......我望著(zhù)你們親密的樣子，淚水不斷在眼眶里打轉......我好想問(wèn)你當年為什么離開(kāi)，而現在有要回來(lái)，為什么！為什么......
我今天寫(xiě)下這篇文章，不是抱怨你當年的離開(kāi)，現在的我，既不愛(ài)你也不恨你，只想告訴你：有哥哥的地方便是天堂，有糖果的日子無(wú)比甜蜜，我會(huì )在遠方，可我不希望你像我一樣啊。
謝謝的作文600字 篇2
友情是一首歌，真誠是詞，信賴(lài)是曲，理解尊重是友情的主旋律。在這首歌里，我感受到了友情的溫暖，它一直激勵著(zhù)我，讓我不再寂寞。謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！
圣誕節來(lái)臨了，紛紛揚揚的雪花，輕柔潔白，如柳絮，如鵝毛，輕飄飄地落下來(lái)，一個(gè)銀裝素裹的世界。但我卻沒(méi)有被這美麗的雪景所感染，低頭沉思，因為我把我的書(shū)給丟了，這可是我最喜歡的《茶館》��！林靜不知情，還興奮地跟我說(shuō)話(huà)，我不想理睬她，始終面無(wú)表情，但她依然說(shuō)個(gè)不停，一種惱羞的感覺(jué)在我心里開(kāi)始慢慢發(fā)芽。"我說(shuō)你到底有沒(méi)有聽(tīng)我講話(huà)！"林靜推了我一把，生氣地說(shuō)道。
我實(shí)在按捺不住內心的憤怒，幾乎想也沒(méi)想，就轉過(guò)身給了她一個(gè)響亮的耳光�？諝夥路鹉塘�，我也愣住了，只見(jiàn)林靜那又黑又亮的劉海在空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)，然后輕輕地落下。我知道以林靜的性格，她一定會(huì )用同樣的方式來(lái)狠狠地還擊我。我反而更希望她會(huì )這樣做，因為我剛才的舉動(dòng)的確是令人不可思議。我哭了，淚水蒙住了我的雙眼。
只是令我沒(méi)想到的是，林靜沒(méi)有生氣，緩緩地向我走來(lái)，抽出了一張散發(fā)著(zhù)微微的香氣的紙巾，然后輕輕擦拭著(zhù)我的臉頰，說(shuō)："別哭了，擦干凈就好了。"話(huà)音剛落，她從自己的頭發(fā)上取下一個(gè)淡藍色的發(fā)卡，遞給我。這是不久前我開(kāi)玩笑向她要的，她居然一直記在心上。她容忍了我的過(guò)失，對我施以寬容。這種友誼才是我真正想要的。
天涯海角有盡處，唯有友情無(wú)窮期。
謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！
謝謝的作文600字 篇3
在這個(gè)敏感而脆弱的青春期，一次轉學(xué)，帶給我的是失望，也是快樂(lè )�！}記
我是一個(gè)很普通的女孩，家庭情況也很一般。因為大姐姐上了高中，我也就搬了家，換了學(xué)校。我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但在我的幻想里大家都是友善的，每個(gè)人都特別的好，熱情，可是幻想始終是幻想，都會(huì )像泡沫一樣，幸福的破滅。
往后門(mén)走進(jìn)新教室，我低著(zhù)頭，走到角落后排的課桌，那是老師給我的位置。面對那些目光，我有些不自在，不經(jīng)意間又把頭埋的跟低了�！巴瑢W(xué)，你是不是走錯教室了？”一個(gè)有些痞子氣的男生敲了敲我的課桌，逗得旁邊的同學(xué)都笑了。我一下子
臉都紅了，心里想著(zhù)沒(méi)記錯��！旁邊的一個(gè)女孩子也瞎起哄道：“要不要我去找找班主任，看看你是不是走錯了？”大伙又是一陣大笑�！霸趺床徽f(shuō)話(huà)，新同學(xué)，你不會(huì )是個(gè)啞巴吧！”那個(gè)男生看了看旁邊那個(gè)女生，好似特別滿(mǎn)意她的做法。我想回答，可是就是說(shuō)不出話(huà)來(lái)，老毛病，越緊張就越說(shuō)不清楚話(huà)�！捌圬撊艘惨袀�(gè)度，你們這么做，良心丟哪了？”前門(mén)一個(gè)女生走了進(jìn)來(lái)，綁著(zhù)雙馬尾，雙眼盯著(zhù)那兩個(gè)起哄的人，仿佛是他們說(shuō)的是她一樣�！皭�(ài)管閑事�！蹦悄猩吡艘宦�，倒是回到自己的位置，悶悶不樂(lè )的看著(zhù)課本。女生看沒(méi)人可倚仗也不敢繼續說(shuō)了。
放學(xué)之后，我特意去道謝，她微微發(fā)楞，拍拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)什么大不了的，我們是朋友嘛！
謝謝你，我的小仙女。從萍水相逢到行俠仗義，最后人生知己，我的世界已經(jīng)融入了你的元素，或許只是一件小小的事情，但在我那顆孤單的小心靈里，你是上帝派來(lái)的小天使，是來(lái)愛(ài)我的。
謝謝的作文600字 篇4
謝謝你，是你讓我懂得了親情；謝謝你，是你讓我懂得了友情；謝謝你，是你讓我懂得了師生情。如果沒(méi)有你，我想我還不會(huì )長(cháng)大，不會(huì )知曉感恩的奧秘和情感的奧秘。
讓我懂得了親情的你，是我的爸爸和媽媽。是你將我帶到這個(gè)世界上，是你教會(huì )我走路和說(shuō)話(huà)，也是你教會(huì )我在這個(gè)世界上要勇敢和堅強。在我還剛出生的時(shí)候，我是你襁褓中的小寶寶，你捧著(zhù)我笑，給我喂奶，又給我喂飯，再將我一點(diǎn)點(diǎn)養育到會(huì )爬會(huì )走也會(huì )跑。你讓我懂得了這個(gè)世界上最重要的感情——親情，也讓我懂得了對這一切感恩。
讓我懂得了友情的你，是我的朋友。是你來(lái)到了我的身邊，是你教會(huì )了我與人交往，也是你教會(huì )了我在這個(gè)世界上有一種感情叫做友情，是可以讓我更加勇敢和堅強的感情。你的出現，讓我不再那么孤單，你的出現讓我的學(xué)習和生活都有了陪伴。你讓我知道了這世界除了親情之外，還有一種叫做友情的情感，可以讓我不再孤單。
讓我懂得了師生情的你，是我的恩師。在我的父母把我送去了學(xué)校之后，你成為了幫助我的父母教我長(cháng)大的人，你不怕辛苦，也不怕麻煩，時(shí)刻準備著(zhù)為我解答問(wèn)題，也在我遇到人生難題時(shí)，開(kāi)導我該如何繼續往前走。你的出現讓我知道這個(gè)世界上有和我的父母一樣關(guān)心我成長(cháng)的人，也讓我明白師生情是可以讓人終身難忘的感情，是“一日為師終生為父”的深情。
謝謝你，因為你的出現，我慢慢長(cháng)大成人，你時(shí)而是父母，時(shí)而是朋友，時(shí)而又是老師，不變的卻是你對我的好，以及我對你的感恩。謝謝你，終其一生的努力，都是為了感謝你。
謝謝的作文600字 篇5
今天下午上完了第二節課，我突然覺(jué)得頭疼得很，我同桌看著(zhù)我問(wèn)：“你怎么啦？”“頭有點(diǎn)疼�！闭f(shuō)著(zhù)，便抬起頭來(lái)�！澳愕哪樇t彤彤的，怎么啦？”同桌說(shuō)�！拔矣X(jué)得頭很熱，可能因為頭熱，臉才紅的吧�！蔽一卮鸬�。張玥用手摸了摸我的頭，“切，你的頭有點(diǎn)熱，是不是發(fā)燒了？”接著(zhù)同桌也摸了摸我的頭，說(shuō)：“真的有點(diǎn)熱，你趕快告訴班長(cháng)吧！”“沒(méi)事！說(shuō)不定一會(huì )兒就好了，先不用告訴班長(cháng)�！边^(guò)了一會(huì )兒，我的頭越來(lái)越疼，而且還越來(lái)越熱，我就拿起保溫杯，在頭上轉來(lái)轉去，杯子很涼，使我舒服多了。
可是，只要把杯子從頭上拿開(kāi)，頭就又像剛才情況一樣，又是疼又是熱。我只能告訴班長(cháng)，班長(cháng)看到我的臉紅彤彤的，也摸了摸我的頭，“有些熱。你先喝點(diǎn)水，如果實(shí)在扛不住，我就帶你去辦公室打電話(huà)�！卑嚅L(cháng)說(shuō)完，叫于小禾來(lái)帶我去教室外的窗戶(hù)邊上。在窗戶(hù)邊上，我的臉被涼風(fēng)吹著(zhù)，感覺(jué)好多了······過(guò)了一會(huì )兒，王老師來(lái)了，班長(cháng)給王老師說(shuō)了我的情況，王老師便把我叫了進(jìn)去。進(jìn)了教室，王老師問(wèn)我：“怎么了？”“頭很疼�！�
我邊說(shuō)邊把手放在頭上。王老師把我的手拿開(kāi)，也摸了摸我的頭：“有點(diǎn)熱�！苯又�(zhù)，又摸了摸我的手你，說(shuō)：“很涼。是感冒了。等會(huì )你把凳子拿到這里，也把水杯拿過(guò)來(lái)”老師說(shuō)完，我便用手捂著(zhù)腦袋，走向我的位置，拿起板凳。走向講臺，在講臺邊把板凳放下，坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，苗馨月過(guò)來(lái)了，看我難受的樣子，拿了一塊衛生紙到衛生間用水沖了一下，回來(lái)給我放在頭上······可能是苗馨月的表現，帶動(dòng)了大家，一會(huì )兒，我的身邊圍滿(mǎn)了人，噓寒問(wèn)暖，我的心里熱乎乎的······今天我要向幫助我的同學(xué)說(shuō)一聲“謝謝！”我會(huì )像你們一樣，在別人需要幫助的時(shí)候去幫助別人
謝謝的作文600字 篇6
“滴滴答答”馬路上車(chē)水馬龍，川流不息地滿(mǎn)是汽車(chē)，我穿過(guò)這條正在流動(dòng)的“車(chē)河”，又如往常一樣走在上學(xué)的路上。
只見(jiàn)在墻邊有一個(gè)小小的鐵門(mén)，走向里面，房子里只有五六十平凡米吧，還住著(zhù)一位生了病的老太太，她滿(mǎn)頭的白發(fā)，在白發(fā)里只依稀的摻著(zhù)幾根黑發(fā)。她瘦，瘦得整個(gè)臉上呈現的基本是皮包瘦骨；她老，老得走路只能依靠手上的拐杖了，駝這那怎么也伸不直的背了，手上的骨頭都仿佛能一眼看透。她在我的記憶力好像都沒(méi)出門(mén)，直到……
她終于拄著(zhù)拐杖出門(mén)了，她要去離她家只有近兩百米遠的小賣(mài)部。她的左手上組攥著(zhù)兩三張零票，右手上拄著(zhù)那根已經(jīng)泛黃了的拐杖，一步一步艱難的走著(zhù)，她走的很慢，好像連蝸牛都可以趕上她，此時(shí)正是上班的時(shí)間，車(chē)上載著(zhù)學(xué)生，正在路上“疾馳”。她們怎么會(huì )按下剎車(chē)去費時(shí)費力地等一個(gè)已經(jīng)年過(guò)花甲的老奶奶過(guò)馬路呢？她們不耐煩的按著(zhù)喇叭，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)著(zhù)什么，眉頭緊皺，時(shí)不時(shí)地跺跺腳。
老奶奶好像心急了，加快了速度，忽然，老奶奶的手好像沒(méi)了力氣，人一栽，摔了一個(gè)大跟頭，不停呻吟“哎呦哎呦�！敝�?chē)?chē)上的人也好像靜止了一樣，動(dòng)也不動(dòng)，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)出聲音。就好像什么也沒(méi)看見(jiàn)一樣，忽然一個(gè)年輕人利索地從車(chē)上下來(lái)，就像離弦的箭一樣，飛奔向老奶奶，他也不嫌臟，雙腿跪在地上，神=伸出那雙已經(jīng)凍的通紅的雙手，一只手攙著(zhù)老奶奶的手臂，一只手伸到老奶奶背后，將她輕輕扶起。他再用手輕輕撣去老奶奶手臂和大腿上的灰塵，又小心翼翼地將老奶奶攙到馬路對面，老奶奶的眼睛里好像已經(jīng)裝買(mǎi)了淚水，周?chē)?chē)上的人已經(jīng)紅了臉，加速，汽車(chē)頓時(shí)沒(méi)了影。
老奶奶剛想說(shuō)一聲謝謝，那個(gè)年輕的小伙子又將她送進(jìn)小賣(mài)部，然后親切的笑了一笑，就匆匆離去了。
老奶奶笑著(zhù)抹去臉上的淚水，我猜她一定會(huì )想：謝謝你，小伙子，你真是一個(gè)好人！因為我也是這么想的。我也相信老奶奶的那聲謝謝一定會(huì )傳進(jìn)小伙子耳朵里的。
謝謝的作文600字 篇7
我曾經(jīng)在美國當地的一個(gè)家庭里住過(guò)一個(gè)星期。這個(gè)家庭里有爸爸、媽媽、哥哥和妹妹。他們待人處事的方式與態(tài)度給了我一場(chǎng)心靈的教育。
第一天的晚餐是我們在一起做的第一件事。飯桌上爸爸媽媽熱情地把食物放在我的盤(pán)子里。出于禮貌和彼此都還沒(méi)那么熟悉，我有意識地表達了感謝。媽媽再接著(zhù)幫妹妹盛好了食物，妹妹便說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)@塊牛排看起來(lái)好好吃。辛苦你了！”我被這句話(huà)震撼了。一個(gè)九歲的小女孩竟然會(huì )如此自如深刻地表達感謝。
我本以為妹妹只是想在陌生人面前表現出很有禮貌——正如我是這么做的。但是，一個(gè)星期的共同生活讓我漸漸地知道了這種表達感謝的行為不是刻意的，而是一種習慣。哥哥和妹妹都會(huì )一直把“謝謝”掛在嘴邊，隨時(shí)隨地都會(huì )表達感激之情，而爸爸媽媽也同樣地對子女的各種幫助表達感謝——大到幫忙做了家務(wù)，小到隨手遞了一張紙巾。
在我的家庭好像從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)“謝謝”這兩個(gè)如此之簡(jiǎn)單的詞。我一直覺(jué)得爸爸媽媽還有兄弟姐妹對我做什么或者幫助我做什么事情都是理所當然，沒(méi)必要表達感謝。父母可能也覺(jué)得子女對自己的幫助是情理之中。我們常常會(huì )因為他人沒(méi)有幫自己做好某一件事而生氣，卻忘了對其幫助的誠意表達感謝。
在一個(gè)星期的寄宿家庭生活中，我也漸漸地學(xué)會(huì )了抒發(fā)感情，表達感激。從一開(kāi)始的刻意到最后的自然流露。我發(fā)現“謝謝”這個(gè)詞真的有很大的魔力。它不僅讓我變得更加樂(lè )于助人，還讓我心情保持愉悅�！爸x謝”這個(gè)詞還讓我和這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家庭產(chǎn)生了難以割舍的情誼。
回到我自己家中，我提醒自己要和親人表達感謝。在媽媽遞給我一杯果汁之后，我說(shuō)了一句謝謝。那一刻，媽媽呆住了。不久，她露出了會(huì )心的笑容，甜甜地回了一句不用謝�，F在，我的家也慢慢形成了感激的氛圍。從前那個(gè)怯于表達和吝嗇感謝的家庭也在漸漸地消失，這應該就是感恩的力量吧。
謝謝的作文600字 篇8
有人問(wèn)我，如果可以讓你去未來(lái)和過(guò)去你會(huì )怎樣選擇，是回？還是去？我有時(shí)會(huì )想當然是去未來(lái)，看看自己長(cháng)大什么樣，是什么職業(yè)，考上的是什么大學(xué)�？上霘w根結底還是想，如果可以的話(huà)，我會(huì )選擇放棄，我不會(huì )去過(guò)去，也不會(huì )去未來(lái)�；�？只有自己創(chuàng )造了自己的歷史，所以我不想改變，如果過(guò)去太過(guò)完美，那么現在的我會(huì )輸，輸在沒(méi)有失敗，輸在沒(méi)有瑕疵，我還會(huì )有失敗的痛苦，沒(méi)有得話(huà)，就不會(huì )有失敗后的快樂(lè )，只有一成不變的自己。那不符合我，也不符合現實(shí)，這畢竟是世界，現實(shí)的自己都不敢幻想，作為一名中學(xué)生，最為可靠的就是好好學(xué)習，考個(gè)好高中，好大學(xué)。我沒(méi)有太大的理想，我不會(huì )說(shuō)，長(cháng)大了要做什么大事，也不會(huì )想當什么名人，偉人。對于以為最普通的我而言，有一份穩定的工作，和收入，在成都為老爸老媽買(mǎi)一套房子，然后做好最平凡的自己，我不期盼什么奇跡，而是我想真實(shí)。自己學(xué)習不是突出的，長(cháng)相是大眾的，下一站我不知道是什么，而對于我來(lái)說(shuō)，我也不想去未來(lái)。有時(shí)的期盼，有時(shí)的害怕，那是正常的，不管是失敗還是成功，我想我都會(huì )勇敢。不是認命，而是從新出發(fā)。
有好多事情我們都想不到，比如說(shuō)吧，在小學(xué)的時(shí)候，本來(lái)是二節課下了之后的玩耍，可是回到教室，卻是因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，而挨罵。那時(shí)的我就知道自己有許多事情想不到，唯一能做的選擇就是努力做好，那樣就算結果不是完美的，哭了下來(lái)，也是最甜的。我是小孩，貪玩可以理解，家長(cháng)那嘮叨的麻煩了解，有時(shí)候的哭泣理解。家長(cháng)那充滿(mǎn)他們大半輩子的經(jīng)驗灌輸在我腦里了解，爸媽希望我好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)不平凡的人我知道，我一切都知道，所以有時(shí)不喜歡和父母在一起，我希望他們能原諒。我知道自己該做什么。我知道現在的一切都是為自己。14年了，陪自己走過(guò)的所有的人，謝謝。將來(lái)我想還會(huì )有人陪我走過(guò)，在這里，提前的說(shuō)一聲謝謝。
老師，朋友，家人謝謝……
謝謝的作文600字 篇9
“嘶啦”一聲，閃電將天空撕裂，雷聲滾滾而來(lái)。烏云們拉幫結派，形成黑漆漆的面罩捂住大地，使得大地喘不過(guò)氣來(lái)。
雨愈發(fā)的大，無(wú)數鉛球般的雨水砸向地面，馬路變得擁擠的很。我努力地抓住在風(fēng)雨中搖搖欲墜東倒西歪的傘。我全身近乎淋濕，粘在額頭上的碎發(fā)掛著(zhù)明晃晃的水珠，耳邊隱約傳來(lái)接二連三的喇叭聲，扭頭一看，車(chē)子卻近在眼前。忽的瞥見(jiàn)不遠處的一位女孩，我一怔。
那女孩看起來(lái)與我一般大小，頂著(zhù)暴雨，低著(zhù)頭，緊緊地護住懷中的書(shū)，行走的有些艱難。她身后的汽車(chē)車(chē)主探出頭來(lái)，一臉不耐煩地沖她吼了一句，女孩急忙退到一旁，讓出位子使汽車(chē)更好通行。一對母子與她擦肩而過(guò)，頑皮的小男孩瞄準時(shí)機用力地踩向水坑，濺起的大朵水花盡數灑在女孩的身上，而小男孩的母親只是扯著(zhù)他快些走去。形形色色的人撐著(zhù)傘、開(kāi)著(zhù)車(chē)，從她身邊匆匆路過(guò)，對她熟視無(wú)睹。路邊花壇的花兒在風(fēng)中掙扎，被雨打的零落殘敗，但依舊撐著(zhù)身子，不肯服輸。
細微嘈雜的喇叭聲再度響起，我回了神，讓開(kāi)幾步后望了望她。她似乎對別事毫不在意，反倒是怕書(shū)淋濕，將其護得更緊。
我順路把她送回了家。路上我問(wèn)她，當她一人在雨中那般無(wú)助時(shí)，為何只想著(zhù)把書(shū)保護好？
她說(shuō)，“這本書(shū)是貧困山區里的一群孩子寄來(lái)的，對我來(lái)說(shuō)很是珍貴。而且，我并不覺(jué)得我是無(wú)助的�！�
分別時(shí)，電雷銷(xiāo)聲匿跡，烏云散盡。她笑如暖陽(yáng)，與我道了聲謝，要將那本書(shū)送我。書(shū)只被雨水打濕了一角，我仔細瞧了瞧它的樣貌。薄薄的一本被厚厚的牛皮紙包裹著(zhù)，上面共寫(xiě)了十三個(gè)“謝謝”，里面是十三張用線(xiàn)裝訂整齊的繪畫(huà)，都表達著(zhù)那些孩子對她的謝意。別扭的字跡與簡(jiǎn)易的畫(huà)作在我心中劃過(guò)道道暖流。
我終沒(méi)有受那本書(shū)，封面上的十三個(gè)“謝謝”卻永不能忘，人間真情也莫過(guò)于此吧。
謝謝的作文600字 篇10
在我成長(cháng)的十三年人生中，需要感謝的人真的太多太多了，而我想要并且最應該感謝的人是我最敬愛(ài)的爺爺。
小時(shí)候，父母生意太過(guò)繁忙，便把我交由爺爺撫養了兩三年。過(guò)三歲生日的那年，爺爺問(wèn)我說(shuō)：“妞妞，今天要不要吃蛋糕啊?”當時(shí)的我卻說(shuō)：“不用不用，我不吃�！睜敔斢行┰尞�，“真的?”我認真道：“嗯嗯�！睜敔斖砩瞎ぷ魍昊貋�(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我卻突然哭鬧說(shuō)我要吃蛋糕，不然今天就不睡覺(jué)，爺爺只好頂著(zhù)疲憊去市中心給我買(mǎi)來(lái)蛋糕。爺爺買(mǎi)回蛋糕已經(jīng)馬上十二點(diǎn)了，我滿(mǎn)心歡喜的吃了蛋糕，卻沒(méi)有發(fā)現爺爺眉宇中掩不住的疲憊。
爺爺，真的謝謝你的包容!
上了初中之后，功課增加，作業(yè)增量，總是要寫(xiě)到很晚，這時(shí)，爺爺總是拿著(zhù)他的報紙，坐在我的對面，耐心地陪伴著(zhù)我。十點(diǎn)多了，我還有一份卷子，我看著(zhù)爺爺疲憊的樣子，輕聲說(shuō)：“爺爺，你先去睡吧，我還有一些呢�！睜敔斆悦院卣f(shuō)了一聲：“沒(méi)事，爺爺陪著(zhù)你�！蔽铱粗�(zhù)爺爺快要睡著(zhù)卻不肯離開(kāi)的樣子，心里止不住的愧疚和感動(dòng)。
爺爺，真的謝謝你的陪伴!
快要期末考試了，今年政治和歷史閉卷，讓我對今年的考試沒(méi)有足夠的把握，十分焦躁。爺爺似乎看出了我的浮躁與不安。那天下午，爺爺說(shuō)：“感覺(jué)今年的考試怎么樣?”我的臉上露出擔憂(yōu)，爺爺開(kāi)始說(shuō)：“沒(méi)事，就一次考試而已，是對你這一學(xué)期知識的檢測，不會(huì )了我們可以再學(xué)嘛，不用給自己太多壓力，考得不好，爺爺也不會(huì )不要你啊，是吧?”我聽(tīng)到這一番話(huà)，豁然開(kāi)朗，開(kāi)心地說(shuō)：“是!”
爺爺真的謝謝你的教導!
時(shí)光的流逝如悠悠長(cháng)河一般不會(huì )回頭，爺爺在一天一天的衰老，我真的希望時(shí)光走得慢些，讓我好好感謝我敬愛(ài)的爺爺，今天我要由衷的說(shuō)一句：“爺爺，謝謝你!”
謝謝的作文600字 篇11
每當看到她的忙碌的身影的時(shí)候，我就有一種有一種歉疚的感覺(jué)涌上心頭；每當她向我打招呼的時(shí)候，我總想說(shuō)一聲謝謝。每當我見(jiàn)到她時(shí)想說(shuō)一聲謝謝的時(shí)候，涌上心頭的話(huà)總說(shuō)不出來(lái)。
記得在去年正月的時(shí)候，爸爸因得了一種疾病，而要到西安做手術(shù)。媽媽又要去陪爸爸一起去。而父母又擔心我一個(gè)人，便把我交給了我的春梅大姨照顧。
我在每一年的冬天，都會(huì )發(fā)高燒，就在那天晚上，我感覺(jué)頭疼難忍，我想著(zhù)應該沒(méi)事，就沒(méi)多關(guān)它�？墒菦](méi)想到，第二天早上起來(lái)就感到身體沒(méi)盡，臉上就像火一樣的燒。姐姐見(jiàn)了后，非常著(zhù)急，急忙找來(lái)一只體溫計。我一量，天哪！38。7°！姐姐頓時(shí)嚇慌了手腳，嘴里念叨著(zhù)：“怎么辦？姑姑、姑父都在西安”突然，她看著(zhù)我說(shuō)：“好妹妹，你就躺在這里別亂動(dòng)，我去給我們寫(xiě)請假條，然后我去給你大姨打電話(huà)�！蔽彝�(zhù)姐姐，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
想著(zhù)我的父母，想著(zhù)想著(zhù)，便睡著(zhù)了。當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現我正躺在姐姐的懷里輸液。姐姐見(jiàn)我醒了，便說(shuō)：“妹妹，你醒了，別亂動(dòng)，小心針跑了�！蔽蚁蚪憬阈α诵�，說(shuō)：“姐，我餓了，我想……”還沒(méi)等我說(shuō)玩，春梅大姨便拿著(zhù)一袋子東西回來(lái)了。她見(jiàn)我醒了便說(shuō)：“你一定餓了，吃一點(diǎn)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便給我們一包好吃的。
為了不讓我孤單，姐姐和大姨在一旁給我講故事和笑話(huà)，陪我聊天。我心里有一種說(shuō)不出的滋味。
輸完液，姐姐去了學(xué)校，我和大姨在家里。大姨又是給我倒水，要是問(wèn)我中午吃什么飯……
而我卻坐在床上�？粗�(zhù)她忙碌的背影，我居然沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，想著(zhù)想著(zhù)，我大豆般的淚水跌了下來(lái)。大姨見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“瀟逸，你怎么了？是不是想你的父母了？”我擦干了臉上的淚水，說(shuō)：“大姨，我沒(méi)事�！蹦闳プ鲲埌�！
現在，父母從西安回來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間了，我總想找大姨說(shuō)聲“謝謝”，可是，總是無(wú)法開(kāi)口。終于有一天，我明白了這世上還有一種心情教感動(dòng)，而感動(dòng)卻不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是去用心品出來(lái)的。
謝謝的作文600字 篇12
您教給我知識，您教給我做人的道理，您讓我懂的責任，您給我信心，您擁有一個(gè)偉大的名稱(chēng)--人民教師。
記得初見(jiàn)您的時(shí)候，是在那講臺上，當時(shí)您留著(zhù)一頭很怪的頭發(fā)，還有您臉上有一顆痣，更讓人忘不了的是你那習慣——無(wú)論春夏秋冬都會(huì )拿手帕擦臉。當時(shí)您給我的印象怪里怪氣的，回家后我就立刻跟媽媽介紹您這位奇怪的老師。
晝日上午，您就讓我當了班長(cháng)，我很詫異。您說(shuō)：“從昨日我讓柳苗同學(xué)分課本時(shí)，我就看得出她是個(gè)擔得起這個(gè)重任�！笔堑�，昨天您叫我的時(shí)候我嚇了一跳“一個(gè)陌生的老師，在四十多人中只提我一個(gè)�！�
做了班長(cháng)，您就讓我當了班里的“財務(wù)管理”——專(zhuān)門(mén)收同學(xué)們繳資料費。我感到害怕，我怕我做得不好�！拔矣X(jué)得她是個(gè)擔得起這個(gè)重任�！蔽蚁氲搅诉@句話(huà)，我心頭一熱，我發(fā)誓：我一定要做好這個(gè)“管理員”，我一定要做好這個(gè)班長(cháng)，不負你對我的期望。
大約過(guò)了一個(gè)月，我才發(fā)現：您總穿著(zhù)一件白色襯衫和黑色長(cháng)褲，還有一雙打工人穿的工鞋，開(kāi)著(zhù)一輛修了又修的黑色摩托車(chē)。趁著(zhù)下課，我問(wèn)您為什么不換車(chē)呢？您卻笑笑說(shuō)：“為什么要換，能用就好�！庇谑俏冶愦鹕希骸罢f(shuō)不定過(guò)的Ｎ年后，還是個(gè)老古董，還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢�！闭f(shuō)完，您和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
下課您是我們的好朋友，上課卻嚴格得不得了。
記得在一次班會(huì )上，我不小心失聲大笑。馬上就迎來(lái)您那可怕的眼神，我不敢直視您。我像極了一個(gè)做了錯事的孩子在等待父親的發(fā)落。
多少年了？三年，您教了我們三年。多少年了？一年，我離開(kāi)了您一年。這一年來(lái)我多少次去母�？茨�，那個(gè)在深夜下批作業(yè)的身影早已不見(jiàn)了。他們告訴我，您已經(jīng)轉到別的學(xué)校的任教了。我很后悔，后悔在小學(xué)畢業(yè)是忘了跟您說(shuō)聲謝謝，謝謝您在這三年來(lái)對我的找個(gè)和幫助�？涩F在說(shuō)呢？我怕您聽(tīng)不到。老師，如果能再見(jiàn)您一面，我想跟您說(shuō)：“老師，無(wú)論在何年何地，請別忘記——您永遠是我最敬愛(ài)的老師�！�
謝謝的作文600字 篇13
她踏上了去海邊的地鐵，心情不是愉悅，而是沉重。因為她此行的目的不是游玩，而是了結自己的生命……
她會(huì )做出這個(gè)舉動(dòng)，并不是因為年少，所以沖動(dòng)，三年前，她早有了這個(gè)想法，只是為了母親，遲遲未行動(dòng)。如今，母親走了，她也該去了……她已經(jīng)對這個(gè)世界感到失望，也對自己沒(méi)有信心，她一直認為自己活著(zhù)只能是個(gè)累贅。
地鐵快速地前進(jìn)著(zhù)，地鐵上乘載的只有十幾個(gè)人，因為已經(jīng)是深夜了。不過(guò)，她覺(jué)得只有在深夜里才不會(huì )有人來(lái)“打擾”她�！斑旬��！钡罔F突然停了下來(lái)，原本已經(jīng)很昏暗的燈光剎那間滅掉了。地鐵里沉靜了一秒鐘，頓時(shí)吵鬧起來(lái)，哭喊聲、尖叫聲、求救聲……地鐵里的人們驚慌失措。只有她一動(dòng)不動(dòng)，冷靜沉著(zhù)，思考著(zhù)求生方法。此刻，她早已經(jīng)把自己是為了什么登上這列地鐵的原因忘了，心里只有這十幾個(gè)人。她呼吁人們安靜下來(lái)，卻沒(méi)有人肯聽(tīng)她的話(huà)，無(wú)奈之下，她大聲呼喊：“我有辦法讓大家逃出去！”這時(shí)，地鐵里頓時(shí)安靜下來(lái)，她告訴大家：“只有冷靜才是最好的解決方案，我們要有活下去的斗志！”這話(huà)何嘗不是她的心聲，那一刻，她已把生死置之度外。這句話(huà)似乎給人們打了一針鎮定劑，人們都調整了心態(tài)，冷靜下來(lái)。
“叮當�！苯K于在過(guò)了十幾分鐘后，燈光亮了，地鐵開(kāi)動(dòng)了，人們也將目光投向了她……她被這感激的目光嚇得不知所措，人們仿佛都約好了似的，異口同聲地說(shuō)“謝謝！”她一愣，眼里居然盛滿(mǎn)了淚水。三年前，她出了車(chē)禍，失去了左腿。由于家庭的貧困，沒(méi)有得到及時(shí)的治療。從此，她只能拄著(zhù)拐杖，一瘸一拐地走著(zhù)，有多少人向她瞥來(lái)了厭惡的目光，她都忍住了，沒(méi)有哭出來(lái)。而今天，只因為一句“謝謝！”她居然痛哭流涕，只因為一次感激的目光，她決定改變想法，只因為一次事故，她重新有了生的動(dòng)力！
一股莫名的暖流在她心里流淌，那股暖流名叫：感動(dòng)！
謝謝的作文600字 篇14
每個(gè)人都應該謝謝時(shí)光，時(shí)光它是無(wú)私的，它讓我們有了燦爛的笑容，它讓我們明白很多道理，它讓我們不再是以前那個(gè)不懂事的小孩子。我記得，走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊，重溫那時(shí)我與它的美好時(shí)光……
從小我對生命的起源充滿(mǎn)了好奇�！暗厍蛏系牡谝粋�(gè)生命源來(lái)源于海洋”，我忘記了是哪位老師的回答，但卻深深記得這個(gè)結論。
樹(shù)葉染上了黃色，在秋風(fēng)中盡情飄擺，隨風(fēng)落下，滿(mǎn)山遍野的小草開(kāi)始枯萎，我在游玩中與小魚(yú)“玥玥”相遇，我翻閱了很多書(shū)籍，到處詢(xún)問(wèn)養魚(yú)的“專(zhuān)家”。根據搜集的信息，給魚(yú)裝扮了一個(gè)適合它生存的家。制氧機、過(guò)濾器、加熱棒、水草，為了不讓它孤單，還特意準備了貝殼。我小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)了水中，瞬間，它擺動(dòng)著(zhù)小身體在水里游來(lái)游去，很是歡快！
就這樣，“玥玥”在這里安了家。每天定點(diǎn)喂食，成了我的習慣。都說(shuō)魚(yú)的記憶力只有七秒，可奇怪的是，每天的那個(gè)時(shí)間，魚(yú)都會(huì )守在“老地方”等待著(zhù)食物的降臨。難道這是所謂的“習慣性定律”？我開(kāi)始對他們進(jìn)行更細致的觀(guān)察。
白天，魚(yú)兒游的很歡快，像是在晨練；中午，它總會(huì )有短暫的“休息”。整個(gè)身體沉在水底，游的速度變得十分緩慢；到了晚上，它總要等客廳的燈都關(guān)閉了，我們都休息了，它才會(huì )找一個(gè)溫暖的地方，呆著(zhù)不動(dòng)�；蛟S因為我和“玥玥”相處的時(shí)間久了，它逐漸和我熟絡(luò )起來(lái)。我輕輕把手靠近水面，它便會(huì )游過(guò)來(lái)，主動(dòng)和我親昵。我用水草逗它，它便探出那富有靈氣的小腦袋，或翹起它的美人魚(yú)尾巴，穿梭于水草間。就這樣，我和“玥玥”傳遞著(zhù)彼此的快樂(lè )。
生命是不是起源于海洋，我還不知道，但我和“玥玥”時(shí)光的流逝中，感情日益加深。我知道，它不僅僅是一條擁有七秒鐘記憶的魚(yú)，它也有快樂(lè )、憂(yōu)郁、勇敢……
“把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì )有陰影�！痹隰~(yú)兒的身上我看到了迎著(zhù)陽(yáng)光的簡(jiǎn)單，充滿(mǎn)溫暖的快樂(lè )。時(shí)光會(huì )將你雕刻成你應有的樣子，讓你一點(diǎn)點(diǎn)改變，所以我要對時(shí)光說(shuō)一聲：“謝謝”。
謝謝的作文600字 篇15
“哇，雨下得可真大��！”我的一個(gè)姐姐對我說(shuō)，“我們快去樹(shù)林里找蝴蝶去吧！這時(shí)候呀，蝴蝶肯定多”姐姐又對我說(shuō)，“但是，雨下得這么大，怎么去��？”“你真笨，打傘去不就行了嗎？”姐姐不滿(mǎn)的對我說(shuō)，“好吧”，我只能答應姐姐......
就在這時(shí)，天宮好像知道我們要有游玩去，就不下雨了，嘻嘻，這是天助我們��！
樹(shù)林里，一切都是那么柔和，連小草，也為我們輕輕的讓這道，“哇，有這么多蝴蝶��！”姐姐發(fā)出了感嘆，“是啊”，我也跟著(zhù)附和，“快看快看，這只蝴蝶好漂亮啊，哦，它好像受傷了，飛不動(dòng)了耶，正好，讓我拿回去坐標本！”姐姐興致勃勃的對我說(shuō)，“啊，不會(huì )吧，這么殘忍啊，它好可憐的呢！算了吧！”我連忙對姐姐說(shuō)，“不行，這么漂亮的蝴蝶，不要被不要啊”，姐姐蠻橫不講理的說(shuō)。
怎么辦，我不能讓姐姐傷害它！一定要阻止姐姐！我在心里默默的想著(zhù)，“姐姐，我們學(xué)校門(mén)口有好多漂亮的書(shū)簽，可漂亮了！我買(mǎi)了好幾個(gè)呢！”“哦？是嗎？那......好吧，你一定要不捉蝴蝶可以，但是你一定要給我一兩個(gè)哦！”“一定，一定��！”我對姐姐發(fā)了誓，姐姐才把那只蝴蝶交給我，于是，我便小心翼翼的再把那只受了傷的蝴蝶放到花上去，這是，蝴蝶好像對我有了一些情感，翅膀撲哧撲哧的搖了起來(lái)，這是，蝴蝶好像把它的傷都給忘了，把它最美麗的一面展現給了我和姐姐，“哇，真漂亮��！”我在心里默默地想著(zhù)......
“快走吧，要吃飯了！”姐姐對我說(shuō)道，“哦，這就來(lái)”，“蝴蝶，再見(jiàn)了！”我在心里默默的對蝴蝶說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)，就在這時(shí)，蝴蝶好像聽(tīng)到了我的話(huà)，翅膀更晃動(dòng)的快了，那些花紋，那些斑點(diǎn)，好像在對我說(shuō)著(zhù)：“謝謝你！”
我永遠也不會(huì )忘了這一瞬間的！遠不會(huì )��！
謝謝的作文600字 篇16
謝謝你，陪著(zhù)我，陪我走過(guò)不安，陪我走過(guò)懵懂，讓我懂得了說(shuō)謝謝。
還記得那個(gè)秋天，那個(gè)絢麗的秋天。她把紫色和黃色摻雜在依然鮮明的綠色里，仿佛是日光融成了點(diǎn)滴。真是“日光下澈，影布石上�！�
“怎么了？不開(kāi)心嗎？”他用他那肉嘟嘟且又厚實(shí)的手掌拍了拍雙手正托著(zhù)腮的我�！鞍职謰寢尦臣芰�，還說(shuō)再也不要我了�！薄霸趺磿�(huì )！”他笑了笑，小嘴彎成了月牙，同時(shí)也很天真地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，我們是最好的朋友，我還陪著(zhù)你！”
那時(shí)我還不懂什么叫“謝謝”，只是知道在那個(gè)秋天，唯你想為我分擔一些難過(guò)。
兜頭而來(lái)的有學(xué)業(yè)壓力，無(wú)休無(wú)止的試卷，考試后的班級排名。我也想過(guò)偷懶放棄，因此每次回家，常走那條布滿(mǎn)常青藤的小路。只是為了多點(diǎn)時(shí)間，多點(diǎn)時(shí)間去逃避那段灰暗，壓抑，孤獨的時(shí)光。
當我再次走過(guò)熟悉、陰暗的小道時(shí)，我又不知多少次和他在這里相遇了。夕陽(yáng)西下，鮮少有人走的小路，顯得格外寂寥。常春藤舞動(dòng)，盡力地吸取著(zhù)暖意。我和他慢慢向前走，光線(xiàn)將小路鍍成了金黃色。我能體會(huì )到那種發(fā)自?xún)刃牡臍g喜。
那時(shí)我雖聽(tīng)別人常說(shuō)“謝謝”，自己卻從未說(shuō)過(guò)這兩個(gè)字。只知道你在那條鍍金的小道，陪著(zhù)我，聽(tīng)聽(tīng)我的孤獨。
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，烏云仿佛是百萬(wàn)大軍一般聚集鷹城，有一種“黑云壓城城欲摧”的氣勢。
坐在教室，內心絕望蔓延，淚仿佛是斷線(xiàn)的珠子。一個(gè)踉蹌，一時(shí)不知身在何處。
“別傷心呢！”那無(wú)比熟悉，對我來(lái)說(shuō)是救命稻草的聲音，又一次的出現在我的耳畔�！翱嫉眠@么差，覺(jué)得自己真是沒(méi)救了�！薄跋嘈抛约�，一定能成功！”他堅定地答道�！耙欢艹晒Α蔽夷剜�，失神落魄的眼神愈發(fā)堅定，相信自己，一定能成功！
“謝謝你！”三個(gè)字呼欲而出。你陪著(zhù)我，在那有雨的夜晚，摸一摸我的疲憊，陪一陪我的眼淚。
謝謝的作文600字 篇17
謝謝你的心，謝謝你，用我的生命，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運，我會(huì )珍惜花，我會(huì )珍惜花
--題詞
每個(gè)人都熟悉“感恩之心”這首歌。然而，當你接受別人的幫助時(shí)，你心里是否有一絲感激之情？當你有一絲感激之情，你想表達嗎？事實(shí)上，在我們的生活中，總有一群人在看著(zhù)我們，為我們提供一些瑣碎的幫助。你發(fā)現了嗎？
謝謝你，爸爸媽媽
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)，“我的生命就是你給我的，你給我的一切�！�。我知道從小你就不在我身邊。我們只能在新年聚在一起。雖然我們平時(shí)不能見(jiàn)面，但每周五你打電話(huà)給我們親切問(wèn)候一直是我學(xué)習的動(dòng)力。為了健康快樂(lè )地成長(cháng)，你一直在努力工作。每次我問(wèn)你的情況，你都說(shuō)很好，但你那老繭般的手向我證實(shí)了你的謊言。爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)“謝謝”。
謝謝你，爺爺奶奶
親愛(ài)的爺爺奶奶，我想對你說(shuō)：爺爺奶奶，我知道當我很小的時(shí)候，爸爸媽媽去工作了，你總是照顧我。我記得當我還在學(xué)校的時(shí)候，因為我的年齡，沒(méi)有學(xué)校接納我。是你把我帶到了309號公路兩旁，但換來(lái)的卻是失望。最后，經(jīng)過(guò)慎重考慮，雙鹿小學(xué)接受了我。我剛上學(xué)的時(shí)候，總是叫你陪我，早上送我上學(xué)，中午送我午飯。下午來(lái)接我。雖然離雙鹿有點(diǎn)遠，但你每天都這樣做。直到我長(cháng)大，水才變。爺爺奶奶，我想對你說(shuō)，“謝謝你，爺爺奶奶�！�。
謝謝你，我的老師
親愛(ài)的老師們，我想對你們說(shuō)：老師，你們給了我們知識，為我插上了成功的翅膀；你們改變了我的無(wú)知，使我逐漸成長(cháng)；你們像一群天使一樣，默默地幫助我。我小時(shí)候，你就像我的父母，給我無(wú)私的愛(ài)。當我長(cháng)大后，你就像一本字典，教我無(wú)窮的知識。老師，我想對你說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的好老師�！�。
原來(lái)說(shuō)“謝謝”很容易。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去幫助我們有一種感恩的方式，讓我們用感恩的心去回報別人！
謝謝的作文600字 篇18
當別人幫助你時(shí)，你會(huì )說(shuō)些什么？當自己的重要物品遺失時(shí)，同伴幫你找回來(lái)，并說(shuō)上幾句安慰的話(huà)，你會(huì )說(shuō)些什么？是的，也就是感謝，在我們的生活中，又增添了一條情感的紐帶。
一個(gè)平常的周六，晨風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰，我正在去英語(yǔ)班的路上，身穿一件普通的便服，
挎一個(gè)藍色包包，穿雙運動(dòng)鞋，一路小跑去上課。我很輕松的樣子，嘴里還哼著(zhù)一只小曲，
完全沒(méi)有注意自己走在馬路上，旁邊還駛來(lái)了輛藍色轎車(chē)，直沖渾然不覺(jué)的我。我轉頭一看；
藍色小轎車(chē)沖過(guò)來(lái)，眼看就要撞上了。我想；“這下完了。唉，一生就這么結束了嗎？”我閉上眼睛，等待劇痛來(lái)襲。然而，等待的不是死亡，而是一聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ)：“小妹妹，你沒(méi)有事吧？”睜開(kāi)眼，發(fā)現一位和藹可親的交警姐姐，手持一根警棍，正指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛。
汽車(chē)、卡車(chē)，全都聽(tīng)她的指揮，來(lái)來(lái)往往，有條不絮的行駛著(zhù)�！啊蔽翌D時(shí)感覺(jué)一陣眩暈感，扭頭就跑。當時(shí)的我也顧不上什么了，瘋狂的向補習班跑去。
“下課了！”大家都陸續跑出教室，將身體換換新鮮空氣。我和平時(shí)一起玩游戲的同伴陳述了整個(gè)事的來(lái)龍去脈，她立刻說(shuō)；“你應該去說(shuō)聲謝謝！”我扶著(zhù)額頭，想不出來(lái)有什么更好的辦法，只好照做。同伴又湊近我的耳邊輕輕地說(shuō)了些什么。
下課后，夕陽(yáng)的影子投在路上。我不好意思的走向馬路，四處張望，果然發(fā)現那位交警還在執勤，滿(mǎn)頭大汗，晶瑩的汗珠往下一滴一滴地流，還穿著(zhù)熟悉的藍色制服，剛剛休息的樣子。我鼓起勇氣，悄悄地向休息的交警慢慢的移動(dòng)。我挺住了腳步，張口說(shuō)了聲：“謝謝！”讓后邁開(kāi)腳步，嗖嗖的，跑走了，藍色的書(shū)包隨著(zhù)我的腳步，一下又一下的撞擊著(zhù)我的身體，
就像一個(gè)調皮的孩子，惡作劇之后慌忙逃竄的樣子。她雖然沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)，但我在她的臉上，
讀到了一絲不容察覺(jué)的淡淡一抹夕陽(yáng)色的微笑。
所以，情感的紐帶是多么的重要啊，希望你能從這件事里，真正了解，什么是感謝了吧！
謝謝的作文600字 篇19
回到家已是傍晚，踏著(zhù)那條熟悉的回家的，老遠就望見(jiàn)母親正倚在門(mén)前的大石柱旁。不時(shí)地探頭張望著(zhù)，張望著(zhù)。近了，近了，才看清她臉上那絲幸福的微笑，“媽”我激動(dòng)地叫了一聲，“來(lái)了，快，快進(jìn)屋吃飯，”母親激動(dòng)得嘴巴直顫抖，忽而又想起了什么似的，匆匆跑進(jìn)了屋，我這才注意到母親的左腿一直拖著(zhù)進(jìn)屋�！鞍�，我媽腿怎么了？”我好奇地問(wèn)，“她呀！這不是三天沒(méi)接到你電話(huà)了嘛！上次你匆匆說(shuō)了聲今天回家，她也不知具體時(shí)間，總盼著(zhù)你來(lái)電話(huà)，可始終杳無(wú)音訊，又覺(jué)得是你學(xué)習太忙，因此沒(méi)給打來(lái)煩你，這不心里干著(zhù)急嘛！昨天你外婆打電話(huà)來(lái)問(wèn)你的情況，以為是你，急忙跑出來(lái)結果撞在椅子上，她疼得捂著(zhù)腿一把抓起話(huà)筒……”爸爸說(shuō)的時(shí)候眉頭皺成了“川”字。
我知道那一撞不僅使母親的腿受了打擊，更使她的心受了打擊，她當時(shí)有多么恨自己沒(méi)用��！她多希望那急促的別停��！以至于她不顧疼痛得抓起了電話(huà)。我難以想像當母親聽(tīng)出電話(huà)那頭的人是外婆而不是我的時(shí)候，她的內心有多少失落感。
我靜靜地走進(jìn)廚，望著(zhù)媽媽忙碌著(zhù)的身影，我好想好想沖上去抱住她，然后說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)x謝”。
是啊，媽媽?zhuān)恢獜氖裁磿r(shí)候起，這個(gè)親切的詞語(yǔ)已濃縮了，紀伯倫說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上最美麗的字眼是母親，最親切的是媽媽�！倍覐氖裁磿r(shí)候起連這個(gè)世界上最親切的都改口了呢？都只叫一個(gè)生硬的“媽”了呢？
對呀，謝謝，當別人給我讓的時(shí)候，我說(shuō)過(guò)“謝謝”；當別人撐我過(guò)馬的時(shí)候，我說(shuō)過(guò)“謝謝”……每天，我都有無(wú)數句“謝謝”要向所有幫助過(guò)我的人說(shuō)。但對給予我最多的媽媽?zhuān)覅s從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)。是不是我也像有的人一樣認為父母對我們的愛(ài)是理所當然的呢？
綠水因風(fēng)皺面，青山為雪白頭，媽媽為了我不知已皺了多少面，白了多少頭。詩(shī)人說(shuō)過(guò)，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，此時(shí)此刻，就讓我從心底發(fā)出一聲來(lái)回報這三春暉吧！
媽媽?zhuān)?/p>
謝謝！
謝謝的作文600字 篇20
我到家時(shí)已經(jīng)是晚上了。在熟悉的回家路上，我可以看到媽媽靠在門(mén)前的大石柱上。不時(shí)探頭看了看，看了看。近了，近了，只看到她臉上幸福的笑容，“媽媽”我興奮地叫道，“來(lái)，來(lái)，進(jìn)屋吃飯�！蹦赣H激動(dòng)得嘴發(fā)抖，突然想起了什么，急忙進(jìn)屋。我沒(méi)有注意到我媽媽的左腿一直拖進(jìn)房子里�！鞍�，我媽的腿怎么了？”我好奇地問(wèn)：“她！三天沒(méi)你消息了！上次你趕緊說(shuō)今天回家，她不知道具體時(shí)間。她一直期待著(zhù)你的電話(huà)，但一直沒(méi)有你的消息。她覺(jué)得你學(xué)習太忙，所以沒(méi)打擾你。你為什么不擔心？昨天你奶奶打電話(huà)問(wèn)你情況。你媽媽以為是你。她跑出去，撞到了一把椅子上。她痛苦地抓著(zhù)麥克風(fēng)……”爸爸一說(shuō)，她的眉頭皺成了“川”字。
我知道那一撞，不僅撞了我媽的腿，還撞了她的心。她當時(shí)有多恨自己！她多么希望鐘聲不會(huì )停止！她不顧疼痛抓起電話(huà)。我無(wú)法想象聽(tīng)到電話(huà)那頭的人是我奶奶而不是我，我媽有多失落。我悄悄走進(jìn)廚房，看著(zhù)媽媽忙碌的身影。我真的很想沖過(guò)去抱住她，然后說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝”。
是的，媽媽?zhuān)也恢肋@個(gè)親切的詞什么時(shí)候濃縮了。紀伯倫說(shuō)：“世界上最美麗的詞是母親，最親切的稱(chēng)呼是母親�！睆氖裁磿r(shí)候起，我改變了對世界上最仁慈的召喚的看法？難道只是一句生硬的“媽”？
好的，謝謝。別人給我讓路，我說(shuō)“謝謝”；別人在對面支持我的時(shí)候我說(shuō)了一句“謝謝”……每天我都有無(wú)數句“謝謝”要對所有幫助過(guò)我的人說(shuō)。但是對給我最多的媽媽?zhuān)覐膩?lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)。我是不是像有些人一樣把父母對我們的愛(ài)視為理所當然？
綠水被風(fēng)吹皺，青山是白頭。我媽不知道有多少張臉被我弄皺了，有多少頭被我弄白了。詩(shī)人說(shuō)，“但多少愛(ài)有一英寸長(cháng)的草，贏(yíng)得了第三個(gè)春天的光芒�！贝藭r(shí)此刻，讓我發(fā)自?xún)刃牡暮魡�，回報第三縷春光。
媽媽?zhuān)≈x謝。
謝謝的作文600字 篇21
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，但是我還是記憶猶新！當我一閉上眼睛的時(shí)候，那事就會(huì )浮現在我的腦海中。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)無(wú)情地熾烤著(zhù)大地。那時(shí)的我年幼無(wú)知，我獨個(gè)兒走在一條小路上，我想：“呀！這天兒怎么這么地呀！我想去買(mǎi)一棒冰吃，唉！我又沒(méi)錢(qián)。問(wèn)媽媽拿，媽媽又不給。還是不吃的好，讓媽媽知道我要吃棒冰，我不被她罵才怪呀！”這時(shí)，我看見(jiàn)在不遠處有一水庫，于是我便飛快地向那兒跑去。到了水庫邊，我手伸下去措了一下，“呀！挺涼的，真舒服呀！”我不禁叫道。于是，我便把一只腳踩了下去，當我把第二只腳跨上去時(shí)，一不小心“撲通”的一聲，這時(shí)我已掉到了水里。
這時(shí)，我不斷在喊著(zhù)：“救命呀！救命呀！”誰(shuí)救救我呀！救命——“我喊了挺長(cháng)的時(shí)間，卻沒(méi)有人來(lái)。這時(shí)，一位叔叔見(jiàn)了馬上往前跑，他一邊跑一邊脫下外套，這時(shí)他奮不顧身地跳下水來(lái)。當把我救上去時(shí)，我已經(jīng)冷得全身發(fā)拌，在水中又喝了幾口水。這時(shí)，那位叔叔把那件脫下來(lái)的外套披在我身上說(shuō)：“孩子，你沒(méi)事吧？你家住在那兒？你現在還冷不冷呀！”“我……我沒(méi)事了，謝……謝……你，要不……不是你，我……我恐怕……”我一邊發(fā)抖，一邊又因剛才的害怕而說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。這時(shí)我對那位叔叔說(shuō)了我家的詳細地址后，叔叔不顧自己的冷，馬上背起我向我家奔去。這時(shí)的我，感到很溫暖，一股暖流涌上心頭。我真想對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，謝謝你�！笨墒�，這話(huà)兒剛到嘴邊又咽了下去。
到了家門(mén)口，當我上去叫媽媽謝謝這位叔叔的時(shí)候，叔叔已經(jīng)不知往那個(gè)方向走了。我真后悔，為什么我不能先問(wèn)這位叔叔的姓名呢？我為什么連一句謝謝都說(shuō)不出口呢？為什么？為什么？難道是因為我膽子很小的原因嗎？從那以后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)那位叔叔了。
今天我在這里對這位叔叔說(shuō)：“叔叔，讓我對您再說(shuō)一聲，謝謝�！�
謝謝的作文600字 篇22
我們一生中總會(huì )遇到很多困難，可是，卻總有那么一個(gè)人對我們不離不棄，從不會(huì )嫌棄我們，那個(gè)人就是我們的的媽媽。當你取得好成績(jì)，她會(huì )非常高興，并且高興程度比你有過(guò)之而無(wú)不及。但她還是會(huì )說(shuō)：“這些只能代表過(guò)去，你還要付出更多的努力，成功即將到你腳下�！边@個(gè)人就是你的媽媽。
我的媽媽是個(gè)溫柔的女人，從小我就受益匪淺，我小時(shí)候的心愿就是和她一樣出眾。雖然我的成績(jì)不是很好，可媽媽從不責備我，因為她堅信，我不會(huì )讓她失望。她常對我說(shuō)：“雨后雖然不一定有彩虹，但一定是個(gè)晴天。你要堅信，多付出一份努力，便多一份收獲�！蔽乙恢庇浿�(zhù)媽媽的話(huà)，也付出了更多的努力。事實(shí)果然和她說(shuō)的一樣，我的學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步著(zhù)，成績(jì)好了，人也變得開(kāi)朗了。
長(cháng)大后的我有些叛逆，媽媽的嘮叨讓我心煩。于是，我很少和她說(shuō)話(huà)，可她并沒(méi)有生氣，而是告訴我，她很理解。我雖然疑惑不解，卻懶得尋找答案。
直到有一天，鄰居阿姨和我媽聊天，我不小心聽(tīng)到了阿姨抱怨媽媽?zhuān)計寢寣ξ姨鐞?ài)了。媽媽的回答讓我吃驚：”我想讓她快樂(lè )地成長(cháng)，她很懂事，慢慢會(huì )明白的。你千萬(wàn)別告訴她我腰疼的事，我怕他傷心……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼淚不知不覺(jué)流到了我的嘴中，苦澀的淚水朦朧中，思維回到了三年前：淘氣的我非要爬到車(chē)上玩，冬天的冰雪未化，笨拙的我不小心滑了下來(lái)�？墒俏覅s沒(méi)有感到絲毫的疼痛，因為是媽媽一下子抱住了我，但同時(shí)，她也摔在了地上。眼前的景象似乎就在剛剛，又好像已經(jīng)模糊，我才發(fā)現，我是多么令人討厭。
一剎那，我發(fā)現自己長(cháng)大了，比以前更愛(ài)媽媽了。望向那湛藍的天空，呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，原來(lái)，我的生活依舊如此美好。
母愛(ài)，是一首悠揚的田園詩(shī)，是一口甘甜的泉水，是一幅美妙的畫(huà)卷，因為有了母愛(ài)，我們的生活如此幸福。所以，我想真心對媽媽說(shuō)聲“謝謝”，難道你不想嗎？
謝謝的作文600字 篇23
這個(gè)世界，愛(ài)太多，幸福太多。當現在的我生活得如此幸福，我不得不對你說(shuō)聲謝謝！
親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)詮哪惆盐規У竭@個(gè)大千世界以來(lái)，我們已經(jīng)一起共同度過(guò)了11個(gè)年頭！在這漫長(cháng)又短暫的11年，是你親自教會(huì )我說(shuō)話(huà)。是你親自教會(huì )我走路，是你的手牽著(zhù)我的手一起奔跑著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有放開(kāi)過(guò)。如今，我已經(jīng)長(cháng)大了，但我卻一直沒(méi)有忘記你對我深深的愛(ài)。記得在讀幼兒園的期間。那是一個(gè)雨天，雨下的很大，但你卻在清晨開(kāi)著(zhù)那輛小木蘭載我去上學(xué)。偏偏就在一個(gè)轉角口，由于我的頑皮，把雨披掀起來(lái)，害的你看不清前面的路，與一輛轎車(chē)相撞，當你和木蘭一同倒下的時(shí)候。我都不知道發(fā)生了什么！老師一手拉著(zhù)我就進(jìn)了幼兒園。當我那天回家時(shí)，爸爸告訴我你住了醫院。我當時(shí)就想哭出來(lái)。進(jìn)了病房�？匆�(jiàn)你虛弱得躺在床上。額頭上包了個(gè)紗布。后來(lái)留下了一個(gè)疤，你當時(shí)是多么的年輕，美麗，卻因為這一處。顯得有些失色。但是你并沒(méi)有怨我。寧愿笑著(zhù)面對這場(chǎng)意外。我知道您是多么的勉強。雖然你嘴上這么說(shuō)。但是我心里是痛的。
爸爸，在我印象中。您是一個(gè)十分幽默，風(fēng)趣的人。又是個(gè)十分嚴肅的人，同時(shí)還是一個(gè)和藹的父親。小時(shí)候你教我騎自行車(chē)。我邊騎，你邊扶，等我騎的有些熟練時(shí)，你又放開(kāi)了。當我瞬間學(xué)會(huì )了騎車(chē)時(shí)，那一刻，我十分高興，因為有你的陪伴，我才不怕一次又一次的摔交，因為你總是告訴我。我們是男子漢，不怕苦，不怕痛，更加不怕失敗。有你這句話(huà)，我一直銘記在心，直到現在。您還有一手好廚藝，每當我放學(xué)回家時(shí)，一桌香噴噴的飯菜已經(jīng)準備好了。等媽媽回家。我們3個(gè)一起品嘗你燒的美食。這是多么快樂(lè )以及溫馨的事啊�；貞浧疬@些，我不禁感嘆。和山區的貧窮孩子比起。我的生活是多么的幸福。
我多么想對您說(shuō)聲謝謝，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兟?tīng)到我真誠的道謝聲了嗎？
謝謝的作文600字 篇24
清晨，騎上車(chē)子來(lái)到那熟悉的街道，忽然眼前閃過(guò)那溫暖的你。那時(shí)，我最想對你說(shuō)謝謝你。
戴上耳機騎上車(chē)子，向買(mǎi)包子的地方進(jìn)發(fā)，我悠閑地蹬著(zhù)車(chē)蹬，聽(tīng)微風(fēng)在耳邊劃過(guò)，看人群在街邊穿行，好不自在！
買(mǎi)完包子，騎上車(chē)子要回家時(shí)，忽然一輛大車(chē)疾馳過(guò)來(lái)，我下意識的一蹬車(chē)子飛快的沖了出去，沖出了大車(chē)的沖撞的范圍。我剛嘆了一口長(cháng)氣，嚇死我了，嚇死我了，回過(guò)神來(lái)，才想起車(chē)子根本沒(méi)有剎車(chē)，一條直線(xiàn)的向前沖去，嚇得我腳一伸，用了“腳剎”。
忽然，一陣陣喇叭聲傳來(lái)，不會(huì )吧？有車(chē)？！可這速度也停不下來(lái)啊，萬(wàn)一撞上怎么辦？怎么辦？救命��！車(chē)子似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，漸漸的慢了下來(lái)。這時(shí)，轉彎處出現一輛電動(dòng)車(chē)，我們還是撞在了一起，
我像一只受驚的小鳥(niǎo)定在了那里，似乎靈魂都被嚇到了十萬(wàn)八千里外，呼吸都是那么的微弱，頭上滲出了大大小小的汗珠。
回過(guò)神來(lái)，車(chē)子正好在騎電車(chē)那人的褲子上，看看電車(chē)上的人，一位叔叔和一位阿姨，那位阿姨的白褲子已經(jīng)被弄臟，好像是一條奶牛皮做的褲子了，我連忙把車(chē)子扶起來(lái)，叔叔看著(zhù)那被我的車(chē)輪弄臟的牛仔褲，嘴里小聲地說(shuō)著(zhù)：“怎么回事��！這孩子……”“別說(shuō)了！”那位阿姨看著(zhù)叔叔“她又不是故意的！”阿姨的眼神是那么的堅定，又轉頭看向我，眼神立馬變得溫柔了。我下了車(chē)，緊張的看著(zhù)他們“對……對不起，對不起，對不起，我錯了……”我低下頭，不敢看阿姨的眼睛。
阿姨一邊打掃著(zhù)褲子，一邊和藹的望著(zhù)我：“沒(méi)事沒(méi)事，又沒(méi)撞傷，沒(méi)事……”我微微抬起頭“可——您的褲子——”她看看褲子又看看我，“沒(méi)事沒(méi)事，我洗洗就行了，還有，你沒(méi)傷著(zhù)吧？”我搖了搖頭，微微笑了一下。
我仔細的看了看她，長(cháng)長(cháng)的棕發(fā)成卷狀，眼睛像深深的潭水，她笑了，笑時(shí)露出兩個(gè)深深的酒窩……
阿姨，謝謝你，謝謝你對我的寬容，對我的關(guān)心！
謝謝的作文600字 篇25
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年即將過(guò)去相處了整整六年的我們，即將就要分別了，我還有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對老師和同學(xué)們說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，那就是“謝謝你！”
首先，我想對劉老師說(shuō)聲：“謝謝你！”因為，在這兩年來(lái)，是劉老師教給了我的知識，是她交給了我做人的道理。記得有一次語(yǔ)文的《自主練習冊》上，有一、兩大題不會(huì )做，空在那里也惶惶忽忽的和同學(xué)們一起交上了講臺，劉老師一下課就把所有的作業(yè)都捧來(lái)了，氣沖沖的說(shuō)：“作業(yè)做的什么樣子，竟然有的同學(xué)連題目都沒(méi)做完就交了上來(lái)，簡(jiǎn)直太不像話(huà)了，連我評獎過(guò)的地方都寫(xiě)錯了，真的是沒(méi)救了！”聽(tīng)了劉老師說(shuō)的話(huà)，我心中一驚，忽然想到：我不是還有兩道沒(méi)有做好嗎？我剛想完，又聽(tīng)見(jiàn)劉老師喝道：“還有毛威，題目都沒(méi)做完，就交上來(lái)，閱讀分析也是胡頭大亂的做，真是太不像話(huà)了！”那一時(shí)的情景，到現在，我依然是歷歷在目，銘記著(zhù)要認真的完成作業(yè)，不能少做，也不能亂做，更不能抱著(zhù)一個(gè)混日子的心理，要踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天。經(jīng)過(guò)劉老師發(fā)的大火后，劉老師抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)，一遍又一遍的講解原來(lái)的題目給我們聽(tīng)，我們一點(diǎn)也不浮躁認認真真的聽(tīng)著(zhù)劉老師的講解，講完之后，我們就會(huì )認真的做。
良師就像母親一樣，教育著(zhù)我們，記得在五年級的籃球比賽中，我們輸了，我們的心中是十分的沮喪，但是劉老師告訴我們輸了，不要氣，只要記，從輸的這場(chǎng)球里面找出輸的原因才是最重要的，俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗是成功之母，勝敗乃兵家常事，努力的去拼搏，即使敗了，也是十分光榮的！”經(jīng)過(guò)層層深入的反思，我們終于討論出了制敵的辦法，不用說(shuō)了，六年級，我們第一場(chǎng)就把他們班給擊敗了，因為我們的積極配合，不斷攻擊，打的“敵人”們那叫措手不及，連反駁的機會(huì )都沒(méi)有，這還多虧了劉老師的指點(diǎn)。
唉~~美好的時(shí)光就要成為過(guò)去了，還有僅存的一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光，讓給我們好好的珍惜，面對離別，我要對劉老師說(shuō)聲：“謝謝你！”
謝謝的作文600字 篇26
每一樣事物都有要感謝的對象�；▋阂兄x雨露，是雨露點(diǎn)綴了花兒，使花兒更加美麗；大樹(shù)感謝大地，是大地哺育了大樹(shù)，使它變得更加茁壯；同學(xué)感謝老師，是老師培養了每一位學(xué)生，因為老師的教育，同學(xué)們的只是才變得更加淵博；雄鷹感謝大地，是天空讓它們獲得了飛翔的自由……而我要感謝我的同學(xué)。
她是一位活潑，惹人喜愛(ài)的女生，她的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，那么她是誰(shuí)呢？
“嘿，一塊來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧！”她又開(kāi)始“呼叫”我了，每當這時(shí)，我總會(huì )義不容辭地接受這個(gè)光榮的任務(wù)……是她，把我課間的`嬉戲玩鬧變成了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間去咨詢(xún)課外書(shū)老爺爺。
“嘿，一塊來(lái)玩把！”她的呼叫聲又開(kāi)始在我的耳朵邊回蕩，我依然是接受了這個(gè)讓我放下學(xué)習的重擔，獲得快樂(lè )的機會(huì )。是她，讓我的心情變得更加歡悅，讓我精神抖擻地去面對學(xué)習路上的重重挑戰。
“嘿，你別哭了好不好�！薄伴L(cháng)官”對我發(fā)出的指示每一次都會(huì )讓我嫣然一笑，讓我的心情平靜下來(lái)，在我那幼小的心靈中多了一絲絲安慰。是她，她那柔和的聲音猶如一縷春風(fēng)，一縷溫暖的春風(fēng)，拂過(guò)我的心田。
“嘿，告訴我，這題怎么做哎�！蹦闾撔恼埥痰钠犯�，已經(jīng)成為了你的好習慣之一，每當你那稚嫩的童音在我的耳邊響起時(shí)，我的心中總會(huì )有一絲不平常的“嘲笑”，每當我要直接告訴你答案時(shí)，你卻拒絕了，非要我把過(guò)程一步一步地告訴你。是她，讓我感受到了榜樣的力量；讓我擁有了當“小老師”的機會(huì )。
無(wú)數次的指示讓我受益匪淺；無(wú)數次地幫助，讓我體會(huì )到了友誼的力量；無(wú)數次地歡笑，讓我們體會(huì )到了童真的稚嫩……你讓我認真，讓我快樂(lè )，讓我明白了時(shí)間就像泡沫，一點(diǎn)一點(diǎn)總會(huì )擠出來(lái)的。
感謝你——俞宣辰，是你讓我觸摸到了友誼的彩虹。
謝謝的作文600字 篇27
盛夏。蟬兒耐不住寂寞不停在鳴叫，暑氣如熱浪般向我臉上打來(lái)，悲傷、孤獨、焦躁充斥了我的內心。
初識她，也在盛夏。
初來(lái)乍到，我對這個(gè)班的一切都是陌生的。按著(zhù)姓名坐在指定的位置上，眼里澀澀的，沒(méi)有和好朋友分在同一個(gè)班級，甚至連熟悉的老同學(xué)也一個(gè)沒(méi)有，我顯得更加孤單了。
茫茫中，一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮的女孩坐到了我的身邊，大大咧咧地朝我拋出一個(gè)笑臉，“你好，我是你的同桌，交個(gè)朋友吧�！蔽矣肋h也忘不了那個(gè)笑臉，那張太陽(yáng)一樣燦爛的笑臉。
記得有一次，我考砸了，正郁悶地趴在桌上，她突然悄悄地推過(guò)一張紙條。我疑惑地打開(kāi)，上面寫(xiě)了“不要害怕人生路上的挫折，一切光明盡在遠方�！彪m明知道是一句雞湯，但我心甘情愿地“干”了這碗雞湯，因為她讓我溫暖，也讓我感動(dòng)了。
而她，轉過(guò)頭調皮地對我說(shuō)：“其實(shí)我比你考得更差，但我看你那么難受，我覺(jué)得我應該樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)�！蔽掖袅艘幌�，說(shuō)：“考砸了不是應該失落嗎？只有吸取教訓才能彌補過(guò)失呀！”
她卻堅定地搖了搖頭，把我拉到了一個(gè)小池邊，上面堆滿(mǎn)了各式各樣，大小不一的鵝卵石。她說(shuō)：“你試著(zhù)把石頭扔進(jìn)水里�！蔽矣昧σ蝗�，隨著(zhù)“撲通”一聲，石頭沉入了水底，掀起層層漣漪。她也拿起一塊，卻輕輕丟入水中，石頭竟彈了四下才沉入河床。她拍拍手，興奮地說(shuō)：“你看，你看，輕松地行走，不是可以走得更遠么？”
我目瞪口呆地望著(zhù)她，仿佛那是一個(gè)知識淵博的老師，而我只是一個(gè)被教育了的學(xué)生。也是，在成長(cháng)的道路上，她曾教會(huì )了我很多，印象最深的便是面對挫折不放棄的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
如今，她轉學(xué)走了，面對空蕩蕩的課桌，我的心也是空落落的，腦海中還回響著(zhù)她曾告訴我的一切……
又到初夏，我的心情卻無(wú)比輕松。我已能坦然面對失敗和挫折，越挫越勇。而對于已經(jīng)轉學(xué)的她，我卻還有一句“謝謝”從未說(shuō)出口。但愿，那蟬聲，那熱浪，能幫我再說(shuō)一聲“謝謝”，傳到她的耳中吧！
謝謝的作文600字 篇28
把船停放在岸上，岸是辰州的堤岸。每是這時(shí)，便是那么搖搖擺擺成功。
我我還記得，那時(shí)候也便是這般搖搖擺擺成功的。辰州那時(shí)候清山旁邊也居然是別人。
一般的暑假，一般的一天。爺爺只帶上我，上辰州玩。伴著(zhù)慢似板車(chē)的陳舊小卡車(chē)，有經(jīng)一輪又一輪的車(chē)輛置換，總算……變成了徒步。又經(jīng)一路晃動(dòng)，瞬息之間望到了堤岸對角線(xiàn)的奇觀(guān)。
那時(shí)候已是傍晚，余陽(yáng)光照射在岸邊的一排排緊靠石岸的木房上，一看就知道是古代建筑，后面也是一排排一刷一下的，層層疊疊此起彼落，再向旁邊放眼望去石岸彎彎曲曲向兩側拓寬再拓寬，徹底看含含糊糊在哪里，房屋的外面也便是曲曲折折沒(méi)什么規律性可談，有時(shí)候也有幾個(gè)海灘隱隱約約發(fā)生。
“嘿，劃船的�！蔽业膶�(zhuān)注力一下就被爺爺得話(huà)引來(lái)到，住遠方一看。真有一個(gè)木排子和撐篙的劃船人。潛意識悄悄地一轉劃船人就到岸上向大家招乎。
爺爺到岸上，就習慣性的問(wèn)：“過(guò)岸要多少錢(qián)？”“你不是當地人？對吧？”“來(lái)過(guò)幾次的”“哦——＂他托了個(gè)長(cháng)音，“不給錢(qián)，不給錢(qián)�！睜敔斠惑@：“不給錢(qián)？你吃什么？”又一慌，忙用左手去伸進(jìn)口袋子。劃船的也嚇了一回，用青筋暴起的手攔住了爺爺，“我有些是谷物，三斗米，可以了！誰(shuí)想要你這一！”爺爺見(jiàn)勢向那劃船的老人一個(gè)笑容，帶我上了木排：“那么我剛剛給了錢(qián)，你不可說(shuō)，不劃了�！薄澳男�？我不會(huì )劃，劃啥船。這河岸誰(shuí)讓你劃去�！闭f(shuō)著(zhù)拿出篙子，劃起了槳�！罢f(shuō)好了，成功后不給錢(qián)�！薄安唤o的，不可消耗。說(shuō)著(zhù)兩個(gè)人便嘿嘿開(kāi)口笑了。
爺爺也確是個(gè)誠信人，上岸后也就握手而去便也沒(méi)給錢(qián)。走在沙灘上，回望凝視著(zhù)這位被落日逐漸淹沒(méi)的擺渡老人，我略微冉冉升起了一股感謝之情。
在哪辰州的堤岸，這一件渡船老人的影子似印在我腦海中里，如能返回那一天，我好想告訴他聲“感謝”。
謝謝的作文600字 篇29
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，做你們的學(xué)生，已經(jīng)是第三個(gè)學(xué)期了，兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，在你們的細心教導下，我學(xué)習更專(zhuān)心了；作業(yè)更仔細了；習慣更自然了。我想，我的進(jìn)步就是你們辛勤付出的結果。今天，在教師節到來(lái)的時(shí)候，我想對你們說(shuō)幾句心里話(huà)。
老師，我們看到了，看到了你們對東苑小學(xué)二（2）班全體同學(xué)的愛(ài)，既嚴厲又細膩；我們看到了，看到了你們在講臺上講話(huà)時(shí)的神采飛揚；我們看到了，看到了你們像媽媽一樣的親和力，總是無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我們……你們的愛(ài)，是天下最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。你們的付出，我們記住了，雖然現在我們還是孩子，但我們也會(huì )感恩！
如果說(shuō)我們是祖國的花朵，你們就是辛勤的園丁。你們就像一棵大樹(shù)，為我們擋風(fēng)遮雨；你們就像一本書(shū)，是我們知識的海洋，如果沒(méi)有你們的辛勤培育和悉心教導，我們就學(xué)不到知識和真理�，F在，我們二（2）班，因為有你們，我們個(gè)個(gè)同學(xué)求知欲望很高；因為有你們，我們每天在進(jìn)步；因為有你們，我們在健康快樂(lè )地成長(cháng)。老師，感謝你們！
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我真是個(gè)“膽小鬼”，舉手總害怕回答錯誤，因為這個(gè)原因，我上課時(shí)，就算心里已經(jīng)有了答案，總是猶猶豫豫，不敢站起來(lái)向你們表達自己的想法，當你們每次向我投來(lái)鼓勵目光的時(shí)候，我也總會(huì )不好意思的低下頭，這時(shí)，你們就會(huì )對全班同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家勇敢的舉手，即使回答錯了也沒(méi)有關(guān)系，老師幫你糾正，不會(huì )批評你的！”于是，從那以后，只要我懂的問(wèn)題，我就會(huì )勇敢地我舉起我的小手。我的回答就會(huì )得到你們的表?yè)P，無(wú)論回答對與錯，正因為有了你們對我的鼓勵，讓我克服了膽怯，你們的鼓勵是對我最好的幫助，現在，我自信地告訴自己，我會(huì )努力學(xué)習，用成績(jì)報答老師們的辛勤付出！
今天，是全國第33個(gè)教師節，這是你們的節日，我敬愛(ài)的老師，在這里，祝愿你們身體健康，永遠幸福。你們的學(xué)生永遠愛(ài)您！
謝謝的作文600字 篇30
把船停到岸邊，岸是辰州的河岸。每是此時(shí)，便是這么搖搖擺擺上岸。
我依稀記得，當時(shí)也便是如此搖搖擺擺上岸的。辰州當時(shí)綠水邊上也竟是人家。
普通的假期，普通的一天。爺爺只帶著(zhù)我，上辰州玩。乘著(zhù)慢似牛車(chē)的破舊小卡車(chē)，有經(jīng)一輪又一輪的換車(chē)，終于……變成了步行。又經(jīng)一路顛簸，瞬息之間望見(jiàn)了河岸對邊的奇景。
當時(shí)已成黃昏，余光照在對岸的一排排緊貼石岸的木房子上，一看就曉得是古建筑，后邊也是一排排一刷刷的，重重疊疊此起彼伏，再向邊上望去石岸曲曲折折向兩邊延伸再延伸，完全看不著(zhù)邊際在哪兒，房子的外邊也便是彎彎曲曲毫無(wú)規律可言，偶爾還有幾處沙灘隱約出現。
“嘿，劃船的�！蔽业淖⒁饬σ幌戮捅粻敔數脑�(huà)引去了，住遠處一看。真有個(gè)竹排子和撐篙的劃船人。意念悄然一轉劃船人就到了岸邊向我們招呼。
爺爺到了岸邊，就習慣的問(wèn)：“過(guò)岸多少錢(qián)？”“你不是本地人？是吧？”“來(lái)過(guò)幾回的”“哦-----＂他托了個(gè)長(cháng)音，“不給錢(qián)，不給錢(qián)�！睜敔斠惑@：“不給錢(qián)？你吃啥？”又一慌，忙用右手去伸進(jìn)口兜子。劃船的也嚇了一回，用青筋暴突的手攔下了爺爺，“我有的是糧食，三斗米，夠了！誰(shuí)要你這個(gè)！”爺爺見(jiàn)勢向那劃船的老者一個(gè)微笑，帶我上了竹排：“那我剛才給了錢(qián)，你不得說(shuō)，不劃了�！薄笆裁�？我不劃，劃啥船。這河上誰(shuí)給你劃去�！闭f(shuō)著(zhù)拿起篙子，劃起了槳�！罢f(shuō)好了，上岸后不給錢(qián)�！薄安唤o的，不得浪費。說(shuō)著(zhù)兩人便哈哈笑了起來(lái)。
爺爺也確是個(gè)守信人，上了岸后也就揮手告別便也沒(méi)給錢(qián)。走在沙灘上，回首凝望那位被夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)的擺渡老人，我微微升起了一股感激之情。
在那辰州的河岸，這件擺渡老者的身影似印在我腦海里，如能回到那天，我真想對他說(shuō)聲“謝謝”。
謝謝的作文600字 篇31
在我的成長(cháng)道路上，有很多記不清的回憶，它們就像是生命中的一個(gè)音符，有時(shí)令我快樂(lè )，有時(shí)令我悲傷，但留給我的都是一段段刻骨銘心的思考。最讓我忘不了的，莫過(guò)于那位在公交汽車(chē)上偶遇的農民工。
那是一個(gè)初冬，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拎著(zhù)塞滿(mǎn)卷子的文件夾走出了學(xué)校。來(lái)到車(chē)站，意料之中，站臺上空無(wú)一人的冷座椅和顯示仍有好幾站的電子牌使我的心情更加差勁。手表上的指針指向6點(diǎn)整，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)鉆入我的袖口和脖子，我不禁裹緊了衣服，想讓瑟瑟發(fā)抖的身體得到一絲溫暖。
這時(shí)，公交車(chē)終于在路口出現了，還沒(méi)等它在我面前停穩，我立刻飛奔上了汽車(chē)，揀了一個(gè)窗邊的位子舒舒服服地坐下了。汽車(chē)轟鳴的發(fā)動(dòng)聲剛剛響起，一個(gè)急剎車(chē)就讓我的頭不偏不倚地撞上了前面座位，四周的謾罵和抱怨不絕于耳。一個(gè)黑影竄上了車(chē)，一邊投錢(qián)一邊結結巴巴地說(shuō)道：“不好…好意思！不好意思！”隨即一屁股坐到我的對面。借著(zhù)窗外并不明亮的路燈我仔細地打量著(zhù)他，簡(jiǎn)單的工地服，黝黑的皮膚，一雙布鞋使我增加了心中的厭惡。
“三香新村到了，請乘客們…”廣播一下子打斷我的思緒，我立馬三步并兩步地跑下車(chē)，準備穿過(guò)人行橫道。手中輕飄飄的感覺(jué)使我覺(jué)有些不對勁，轉念一想，對了！我的文件夾呢？！剛一轉身，一個(gè)身影映入眼簾，那個(gè)被我在心里罵了好幾遍的農民工正提著(zhù)我的文件夾奮力跑來(lái)。待他站定在我面前，我愣了愣，接過(guò)他手里的文件夾，心里踏實(shí)了不少�！靶」媚�，以后可要當心點(diǎn)，別那么粗心了…”他笑著(zhù)說(shuō)道。只是后面的話(huà)我漸漸聽(tīng)不清了，只是呆呆地站在那兒，看著(zhù)他離去的背影，感謝的話(huà)硬生生地卡在喉嚨里，沒(méi)辦法說(shuō)出口，直到不見(jiàn)他的蹤影。寒風(fēng)仍不停息地刮過(guò)我的臉頰，但是我的心里似乎被捂暖了一般，沒(méi)有一絲冷意了。
雖然我可能再也見(jiàn)不到那位農民工了，但我永遠也忘不了他，錯過(guò)的那句謝謝，會(huì )在我的心烙下一個(gè)無(wú)法磨滅的記憶直至永遠。
謝謝的作文600字 篇32
不知不覺(jué)，我長(cháng)大了，長(cháng)高了。對我來(lái)說(shuō)，對我的家人，對她的學(xué)生來(lái)說(shuō)，母親頭上有白發(fā)，額頭上寫(xiě)著(zhù)“滄�！�，都是她努力的見(jiàn)證。我想說(shuō)：謝謝媽媽。
每天晚上，我在燈下做作業(yè)，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，而當老師的媽媽總是很晚才回來(lái)。她晚上要學(xué)習，改作業(yè)，寫(xiě)教案。我寫(xiě)完作業(yè)，收拾好書(shū)包，上床睡覺(jué)，可媽媽還是不見(jiàn)了。早上，當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，媽媽已經(jīng)去上班了。母親就像一只在花叢中工作和休息的蜜蜂。
有時(shí)候，我媽會(huì )站在梳妝鏡前低聲說(shuō)：“喂，老了！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里很不高興，心想：媽媽?zhuān)谖遗畠盒睦�，你永遠是最小最漂亮的。有時(shí)候我媽會(huì )看著(zhù)我嘆氣：“哎，要是你是男生，那我老了就有人陪了！”我雖然很難過(guò)，但還是安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判�，以后不管我有多忙，我一定�?huì )和你在一起的！”
我媽也在找一個(gè)女孩成為鳳凰，所以對我很?chē)栏�。除了要求我好好學(xué)習功課，她還希望我有特長(cháng)。所以，每天放學(xué)后，我都完成作業(yè)，學(xué)彈鋼琴，學(xué)古箏。雖然我也喜歡，但是覺(jué)得太累了，想放棄。我媽跟我說(shuō)：“做一件事一定要有毅力、耐心、細心�！�
媽媽過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活，衣服也很普通，不會(huì )隨意浪費東西。她也很強壯，好像感冒了。我給她買(mǎi)藥，她沒(méi)吃。她說(shuō)什么，她感冒了，睡了。她天生多汗，沒(méi)必要吃藥。我媽也是個(gè)容易滿(mǎn)足的人。當我看到媽媽太累了，我會(huì )主動(dòng)幫她做家務(wù)，收拾屋子，打掃屋子，倒垃圾，買(mǎi)東西。當我媽媽回家時(shí)，她會(huì )問(wèn)候她，并在假期給她一張賀卡。我媽開(kāi)心極了。
媽媽?zhuān)愕陌装l(fā)會(huì )增加嗎？臉上的皺紋會(huì )增加嗎？但是我明白，我成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)你的影響和教導，媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論如何，你永遠是女兒心中的太陽(yáng)！我將永遠是你懷里的一朵美麗的花。
媽媽?zhuān)畠合雽δ阏f(shuō)：謝謝媽媽。
謝謝的作文600字 篇33
回憶教過(guò)我的老師，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，有教我數學(xué)的施老師，有引導我去學(xué)英語(yǔ)的唐老師，有叫我電腦的焦老師……在這么多老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文陳老師。
陳老師從二年級就教我語(yǔ)文課了，她幫助、教育我的事情如沙灘上的貝殼一樣，數也數不清，看也看不完，每?jì)深w之間，又或多或少的有一些區別�，F在，我就給你挑一棵大，也是最閃亮的。
記得四年級上半學(xué)期的時(shí)候，我又是生等病好了之后，老師已經(jīng)把第六課《燕子》講完了。我的心猛地一成，想：這一下可糟了。我整整有一篇課文沒(méi)聽(tīng)上，而且還是一篇要背誦的課文，如果單元測驗，我語(yǔ)文又考不到九十分以上了。想到這兒，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。但是，我單元測驗時(shí)的語(yǔ)文成績(jì)卻依然在班里名列前茅。這是怎么回事？原來(lái)，我一返校，陳老師就照例要我語(yǔ)文課后留下來(lái)。我的不安頓時(shí)消失了許多。一下課，陳老師就開(kāi)始幫我補起了課。她坐在我的身邊，使我感覺(jué)格外親切。她一邊引導我反復地讀課文，一邊適時(shí)地點(diǎn)撥著(zhù)：“一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機靈的小燕子，這些是燕子的外形美……這些是燕子的動(dòng)作美……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，陳老師依然聲情并茂地引導著(zhù)我，讓我感受到了燕子的可愛(ài)，更體會(huì )了大自然的美麗迷人。直到現在，每當我看到燕子上下翻飛的身影，就會(huì )想起陳老師給我講課時(shí)的情景，耳畔回蕩起老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)；“在微風(fēng)中，燕子斜著(zhù)身子在天空中掠過(guò)，的一聲……”由于老師的引導和我平日的語(yǔ)文學(xué)習的積累，我不僅每次語(yǔ)文測驗成績(jì)優(yōu)秀，更重要的是我越來(lái)越愛(ài)語(yǔ)文了。
別人常說(shuō)：“一日為師，終身為父�！倍覅s要對你說(shuō) ：“一日為師，終身為母�！�
在教師節，我由衷的說(shuō)一句：“謝謝您，老師！”
謝謝的作文600字 篇34
雖然我們知道當老師是要教學(xué)生是天經(jīng)地義的事，可是我們也深知當老師是個(gè)不容易的職業(yè)。老師在班級里為學(xué)生操勞了多少次，累了多少次。下面，我就說(shuō)說(shuō)為什么要謝謝老師吧。
李老師的教育方法與平常老師的方法簡(jiǎn)直就是天壤之別。別的班的老師，說(shuō)家庭作業(yè)要寫(xiě)作文，便拋下學(xué)生，管他會(huì )不會(huì )寫(xiě)，反正說(shuō)是第二天要交作業(yè)。而李老師呢，大部分時(shí)間都是讓我們看書(shū)，有足夠的時(shí)間領(lǐng)悟他的意義。而讀完后，李老師讓我們寫(xiě)讀后感。雖然說(shuō)看完書(shū)寫(xiě)讀后感是一件平常不過(guò)的事，可老師誰(shuí)給我們非常充足的時(shí)間來(lái)讀這本書(shū)，也不像其他老師過(guò)幾天就收書(shū)，學(xué)生連看都沒(méi)看完，怎么會(huì )寫(xiě)得好呢？所以等我們正真領(lǐng)悟意思時(shí)，讀后感就從大腦從筆尖潺潺流出，一字不漏的寫(xiě)在本子上。有了真實(shí)感情的幫助，作文能寫(xiě)的不好嗎？
還有小張老師。小張老師剛到的時(shí)候，我記得三年級大家都是不屑一顧的，也許是大張老師走了以后吧�？墒切埨蠋熞簧先�，同學(xué)們便紛紛對小張老師的印象改變了。因為小張老師非常有耐心，同學(xué)有什么不會(huì )的題他也會(huì )幫他解答，不是直接說(shuō)出什么公式，而是讓同學(xué)理解這些題目，以后會(huì )好做一點(diǎn)。還有，小張老師上課時(shí)也有些幽默，總是引得同學(xué)們哄堂大笑，而老師也不制止，奇怪的是同學(xué)們笑完后便又認真聽(tīng)課，像剛才的事沒(méi)有發(fā)生一樣。
最后是顏老師，顏老師相對于是三個(gè)老師中最嚴厲的一個(gè)，什么作業(yè)沒(méi)做完的都會(huì )受到非常嚴厲的懲罰。所以我們都不敢不做作業(yè)了，落作業(yè)的人也越來(lái)越少，最后都幾乎沒(méi)有了，除了那些做得不好的人，至少每個(gè)人都寫(xiě)了。還有，顏老師不像小張老師從課題引到一陣大笑，而是在課上隨便講一個(gè)好的笑話(huà)，讓同學(xué)們更有信心學(xué)習。
這些老師為我們付出了多少��！為了我們的學(xué)習，老師跑了多少書(shū)店，查閱了多少本書(shū)！為了我們能放輕松，而不是窩在家里，絞盡腦汁想了多少辦法讓我們活動(dòng)��！在此，我說(shuō)一聲：謝謝老師！
謝謝的作文600字 篇35
母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。
媽媽感謝您賜予了我生命，感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。為了我，您犧牲了自己的一切時(shí)間。
當我成績(jì)不好需要鼓勵的時(shí)候，是誰(shuí)和藹地對我說(shuō)：“孩子，你是最棒的!”是誰(shuí)夏天不怕炎熱、冬天不怕寒冷毫無(wú)怨言地送我上學(xué)放學(xué)?是您，我親愛(ài)的媽媽!
記得有一次，我成績(jì)不理想心里很難過(guò)，失去了信心�？赡粗�(zhù)很差的成績(jì)并沒(méi)有生氣，而是心平氣和的說(shuō)：“孩子不要失去信心，失敗對每一個(gè)人來(lái)講并不可怕，可怕的是情愿敗給失敗而放棄努力，你要做一個(gè)堅強的人�！庇辛藡寢尩墓膭詈徒逃�，我充滿(mǎn)了信心。經(jīng)過(guò)努力，我的成績(jì)有了很大的進(jìn)步。這里面包含媽媽多少的心血。
記得還有一次，我早晨要上奧數，所以要早起，吃過(guò)飯天還沒(méi)有亮。媽媽到車(chē)房里推摩托車(chē)，騎車(chē)往外倒時(shí)沒(méi)來(lái)的及剎車(chē) ，人和車(chē)一起摔倒在地。右腿被車(chē)重重地壓在了上面，右手按倒在地。只見(jiàn)媽媽咬緊牙抽出腿，慢慢地站起來(lái)�！澳�能送我嗎?”我問(wèn)道�！澳�，沒(méi)事的，安心上學(xué)!”媽媽答到。媽媽忍著(zhù)痛把我送到學(xué)校門(mén)口。我知道她寧愿受苦也不讓我遲到�？粗�(zhù)媽媽已經(jīng)浮腫的手，我強忍住淚水。我知道，媽媽不喜歡我流淚�！皨尅禳c(diǎn)去醫院看看�！薄皼](méi)關(guān)系，快上課去吧!”我急急忙忙跑進(jìn)教室，帶著(zhù)沉重的心情上課。中午放學(xué)回到家，我看見(jiàn)媽媽的胳膊被一條布套掛在脖子上。我很心疼，要知道媽媽是為了我才受苦的�！皨寢�?zhuān)觳苍趺礃恿?”“有點(diǎn)輕微骨折，沒(méi)事的孩子�！边@時(shí)，我情不自禁的撲進(jìn)媽媽的懷里，感覺(jué)媽媽的懷抱真溫暖。
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多，卻毫無(wú)怨言。我該怎么報答您啊!媽媽?zhuān)乙欢?tīng)您的話(huà)，好好學(xué)習來(lái)回報您對我的愛(ài)。
媽媽謝謝您!您是這個(gè)世界上最值得我去回報，去感恩的人!
謝謝的作文600字 篇36
早上誰(shuí)給饑餓的小雞抓蟲(chóng)子？是小雞的媽媽?zhuān)徽l(shuí)為幼苗擋住了風(fēng)暴？是一棵大樹(shù)；蒼鷹自由飛翔的世界是誰(shuí)提供的？是天空；我哭的時(shí)候誰(shuí)給我帶來(lái)陽(yáng)光溫暖？是媽媽。
我來(lái)到這個(gè)世界，感受到了這個(gè)世界的美好。是媽媽給了我這個(gè)機會(huì )，生了我，養了我，用艱辛把我養大。我可以學(xué)走路，學(xué)吃飯，學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)調皮地拉隔壁孩子的頭發(fā)。我媽教我，不厭其煩的教我。我生病時(shí)呻吟著(zhù)。是媽媽給我帶來(lái)了溫暖，趕走了可怕的寒冷，給我做了好吃的，給我吃的，讓我戰勝了病魔。媽媽?zhuān)艺娴暮芨兄x你。
考試沒(méi)考好，就拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一紙刺眼的紅叉回家，垂頭喪氣的站在你面前，等著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。但你沒(méi)有批評我，只是笑著(zhù)摸摸我的頭，說(shuō)下次努力就好了。我豁然開(kāi)朗，驅走了心中堆積的烏云，仰望著(zhù)你，卻看到你的眼神里滿(mǎn)是對我的鼓勵，卻不知道你藏在心里的苦澀。我吸取了教訓，并相信我的鼓勵。我終于看到你的笑容像花一樣綻放，但你的眼睛閃閃發(fā)光。
我真的很感謝你，媽媽。你教會(huì )我堅強。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽去買(mǎi)水果，但是錢(qián)給了媽媽?zhuān)覀兙蛠G了。我趕緊撿起來(lái)放在口袋里，沒(méi)有還給老板。我媽在水果攤邊找到的，然后一個(gè)刺眼的眼神射向我�；丶业穆飞�，我天真的告訴你這些。我以為你會(huì )夸我，但你什么也沒(méi)說(shuō)。你只是打了我的頭，用我這輩子最刺耳的話(huà)對我說(shuō)：“你找了錢(qián)，就應該還給別人，何況是他們的辛苦錢(qián)！我當時(shí)沒(méi)有揭穿你，但是給你留了面子。想想怎么辦！”我的臉突然變紅了。吃完，我趕緊把錢(qián)還給老板。我低下頭說(shuō)：“阿姨，這是你找到的錢(qián)。我會(huì )還給你的�！卑⒁绦α诵�，說(shuō)我老實(shí)。我抬起頭，看到媽媽也笑了，但笑容在陽(yáng)光下太刺眼了。
我真的很感謝你，媽媽。你教會(huì )我做人。
媽媽?zhuān)闶呛扇~，我是紅蓮，心里的雨滴來(lái)了。除了你，誰(shuí)是我通暢天空下的樹(shù)蔭？是你。魚(yú)感謝小溪的供給，花感謝雨露的滋養。如果你問(wèn)我最感激誰(shuí)，我必須說(shuō)——是我的母親。
媽媽?zhuān)艺娴暮芨兄x你。
謝謝的作文600字 篇37
有一次去上海玩，順便去親戚叔叔家吃飯。我叔叔的家很大。這是一棟漂亮的別墅，有一個(gè)相對寬敞的小院子。我一進(jìn)屋，一只小狗就從樓上跳下來(lái)對著(zhù)我吠叫，清脆響亮，仿佛千里之外都能聽(tīng)見(jiàn)。我看著(zhù)小狗。這是一只雪白可愛(ài)的小狗。
仔細一看，白發(fā)上有一些褐色的斑點(diǎn)，說(shuō)明有點(diǎn)老了。這也是一只忠誠的小狗，有時(shí)會(huì )對熟悉的人搖搖尾巴，表示對別人的友好。而我一聽(tīng)到這叫聲就嚇得立馬躲在我媽身后，但它又跳回來(lái)，好像是下定決心要咬我似的，于是我趕緊跑到院子里。我看到它對著(zhù)主人吼了幾聲，搖著(zhù)尾巴，好像在對主人說(shuō)：“我把一個(gè)陌生人趕出去了�！边@時(shí)候我媽鼓勵我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，沒(méi)關(guān)系！這種家犬是不會(huì )咬你的�！钡艺f(shuō)：“我不進(jìn)來(lái)。我怕狗�！边@時(shí)大舅說(shuō)：“我已經(jīng)把狗趕上樓了�！蔽易哌M(jìn)房間，在沙發(fā)上坐下。突然，狗又跳了下來(lái)。我和他在餐廳打了一場(chǎng)比賽，最后沒(méi)有他就跑出了家門(mén)。當我到達院子時(shí)，我站在游泳池的一邊。這時(shí)，狗跳了起來(lái)。我閃了一下，因為跳的太高，它掉進(jìn)了池子里，然后又跳了起來(lái)。當時(shí)我已經(jīng)進(jìn)屋了。
我媽對我說(shuō)：“狗來(lái)了不要怕。它是來(lái)聞你的腳的。下次它就不會(huì )對你叫了�！蔽夜钠鹩職馊フ夷侵还�。這時(shí)，狗的毛已經(jīng)干了。他看出我有點(diǎn)害怕。我走過(guò)去，他退后一步。我摸了摸他的頭和身體。他嗅了嗅我的腳，順從地搖了搖尾巴。到了吃午飯的時(shí)候，我看他吃的還不夠，就給他點(diǎn)肉吃，他立馬一掃而光。吃完后，我手里拿著(zhù)一塊牛肉。狗看了看我的手，又聞了聞，一口就吃了。這時(shí)，媽媽開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“我不怕狗！”我笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，我不怕�！彼鲩T(mén)的時(shí)候叫了我們幾聲“汪汪”，好像舍不得走，但還是那么清脆響亮。謝謝媽媽。你給了我勇氣，讓我學(xué)會(huì )了親近小動(dòng)物。從此，我再也不怕小狗了。
謝謝的作文600字 篇38
當我哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我享受著(zhù)一種強烈的母愛(ài)，這種母愛(ài)來(lái)自我的母親。我媽陪了我十年，也教育影響了我十年�，F在我懷著(zhù)一顆感恩的心對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)x謝你。我生病的時(shí)候，我永遠忘不了你拿著(zhù)小勺子一個(gè)個(gè)給我喂水。我永遠不會(huì )忘記你拿著(zhù)小風(fēng)扇一次又一次扇我。媽媽?zhuān)畠赫嬲\地對你說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)x謝你！當我犯錯時(shí)，你的眼睛就像嚴厲的教官，讓我想逃跑，但你也是我明白你做的一切都是為了我好，我不應該反駁你，更不應該生你的氣。媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
謝謝媽媽?zhuān)‘斘曳噶瞬辉摲傅腻e誤，你沒(méi)有罵我，而是小心翼翼的引導我。告訴我下次不要再犯這么低級的錯誤。遇到難題的時(shí)候，我媽還是很認真的給我指導。媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)闶俏页砷L(cháng)的路燈，指引我不斷向上爬。女兒對你說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)。。?quot;
媽媽?zhuān)x謝你
母愛(ài)是一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路，照亮我的靈魂，關(guān)心我，給我幸福。
轉眼間，我10歲了。感謝你這10年來(lái)對我的照顧。謝謝你愛(ài)我，當然我也愛(ài)你。也許你一次又一次地忘記了這些事件，但我仍然記得很清楚。也許這些東西對你來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但我并沒(méi)有忘記它們。
那天早上雨下得很大，我有點(diǎn)發(fā)燒。你一直鼓勵我：“你是個(gè)大孩子，這個(gè)小病不礙事。吃點(diǎn)藥就好�！蔽衣�(tīng)了你的話(huà)，熬了一天。但兩天后，我病重，高燒39度。你立刻背著(zhù)我跑到醫院，把唯一的外套穿在我身上。在醫院陪我檢查化驗，打了點(diǎn)滴，病很快就好了。然而，我媽媽病了。因為那天我媽給了我外套，只穿了一件襯衫�？粗�(zhù)你憔悴的臉，我要照顧我和父親的生活。��！這時(shí)我才意識到你有多棒，媽媽。
媽媽?zhuān)∧惆盐規Т蟮�。你只是想讓我好好學(xué)習，天天向上。在這個(gè)感恩節，我只想對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，謝謝你，我親愛(ài)的好媽媽?zhuān) ?/p>
謝謝的作文600字 篇39
我為什么要謝謝對手呢？心直口快的我直接說(shuō)了，一個(gè)知己知彼的對手，與你并肩作戰，與你共同進(jìn)退，相當于一場(chǎng)賽馬，場(chǎng)上分高低，又極像一盤(pán)棋，棋逢對手有平局，論輸贏(yíng)有高低，客套話(huà)對拜禮，君子之風(fēng)且不失大雅，對手往往出其不意，令你心服口服！
一路上自然少不了競爭對手，有對手才有意識，有意識就有理論，有理論就有成功，對手的力量在無(wú)形中幫助你強大。跑道上，總有一個(gè)第一，一個(gè)倒數，相差的正是實(shí)力，最棒不永遠最棒，最低等也不永遠低等，想贏(yíng)向前沖，那股超越自我的勁，恰恰是對手的激發(fā)，人都不想落后，一時(shí)下也不能成為強者，“臺上三分鐘，臺下十年功”，日積月累，終有一日破殼。
對手給你前進(jìn)的動(dòng)力，說(shuō)你不行你就得行，他行你也行，一個(gè)班級里的蠕動(dòng)，高低起伏，你追我趕，展現的是精神的動(dòng)力，奮筆疾書(shū)，專(zhuān)心致志，為的就是超前。對手之間不僅僅是競爭，更要有合作，互幫互助，為什么��？他不是我的對手嗎？未必，對手能讓自己變強大，雙方若強強聯(lián)手，說(shuō)不定一片天下，每個(gè)人的頭腦不同，思考的方向也不同，順他人的想法一看，說(shuō)不定破解你的難題，換一種說(shuō)法，轉入不一樣的思維，更快找到解決方案，一言驚醒夢(mèng)中人未嘗不是呢？
對手亦是你的另一個(gè)伙伴，只是換了一種出場(chǎng)方式，贏(yíng)的不是高高在上，輸的不是手下敗將，輸了重來(lái)，贏(yíng)了再接再厲，最簡(jiǎn)單勉勵自己的語(yǔ)句�？謶謱κ忠彩悄阕铍y忘的，曾經(jīng)你輸過(guò)給他，不免有自愧不如之心，敬佩之感，有一句話(huà)說(shuō)“士別三日，即更刮目相待”再來(lái)一次，也無(wú)礙，合格的對手自不輸禮儀，不弄得騎虎難下，理解即可。
任何時(shí)候最不缺的是對手，有上進(jìn)心的人，一股勁往上趕，越挫越勇，跌倒不算什么，只想前進(jìn)一步。而我們則是要尊重對手，不因強大就一昧說(shuō)好，不因低下就服輸，旗鼓相當的對手應一起努力，一起拼搏！
在此，我感謝我的對手，鼓足我要有信心，不放棄趕上來(lái)！
謝謝的作文600字 篇40
現在仔細一想，那一句“謝謝”似乎欠您許久了吧！我真的好想對你說(shuō)聲“謝謝”，但不知何時(shí)才能再見(jiàn)您一面。
您在我們面前好似一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子，其實(shí)，我們都知道您想以朋友的身份來(lái)教育我們，不想以那冷漠嚴肅的一面來(lái)面對我們。您總與我們鬧著(zhù)玩，但我們也體會(huì )到了其中的愛(ài)。
曾經(jīng)的我面對那陌生的英語(yǔ)格格不入。是您，對，就是您，是您對我的那與眾不同的愛(ài)使我的成績(jì)猛地提高了很多。
至今為止，您與我初次見(jiàn)面的場(chǎng)景還常浮現于我的腦中。當初，我手中捧著(zhù)一張沉甸甸的試卷，低著(zhù)頭，默默嘆了口氣。您正手捧著(zhù)水壺，準備去接水，我僅僅與您擦肩而過(guò)，或許，您就從那時(shí)開(kāi)始注意到了我。
“叮鈴鈴——”又是那最討厭的英語(yǔ)課，唉，睡覺(jué)嘍！
我正準備趴下，您就蹦了出來(lái)，拍拍我的肩，“嘿，上課了！”您眉眼彎彎，嘴角上揚，在我眼里，那時(shí)的你，似乎在發(fā)光。
那一整節課，您常常捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，在我身邊徘徊，時(shí)不時(shí)點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，就算是回答錯了，您也會(huì )給予鼓勵。
下課后，您突然把我叫去了辦公室，當時(shí)嚇得我目瞪口呆，心跳極快。我雙腿似灌了鉛似的，好似已與地相融。
就在這時(shí)，您出現了，我又馬上埋下頭，不敢與您對視，您在口袋摸索著(zhù)，突然掏出了一顆糖，并對我說(shuō)：“其實(shí)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，很有意思，就與那吃糖似的，只要你肯花時(shí)間，自然就能?chē)L到其中的甜。喏，吃了它，加油，我相信你！”我漸漸抬起頭，默默地看著(zhù)您，我從您的眼神似乎看出滿(mǎn)滿(mǎn)地希望和那份愛(ài)，“嗯！加油！”
從那以后，您見(jiàn)著(zhù)我抓耳撓腮，就會(huì )來(lái)幫我鼓勵我，給我一顆糖。
謝謝您，謝謝您對我英語(yǔ)的啟蒙，謝謝您對我的愛(ài)，那獨一無(wú)二的愛(ài)，我真的很想當面對您說(shuō)聲謝謝，但是您被調走了，我至今還未對您說(shuō)聲謝謝，謝謝您的教育之恩，謝謝您的愛(ài)。
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