精選星星作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的星星作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
星星作文600字 篇1
體育課。
我和宮雨瑤還有冷若冰下到操場(chǎng),開(kāi)始度過(guò)課間悠閑的時(shí)光。
宮雨瑤對我說(shuō):“南希,待會(huì )什么課?”我撇了她一眼,說(shuō):“沒(méi)有課啦,這是最后一節,老是記不住事!睂m雨瑤才一驚:“啊,這樣!”冷若冰說(shuō)的更狠:“你得健忘癥了?”
我沒(méi)有理會(huì )剛才的話(huà)茬,直接問(wèn)冷若冰:“若冰,上次來(lái)學(xué)校找你有事的那個(gè)姐姐是誰(shuí)啊,長(cháng)得還不錯!崩淙舯卮穑骸澳鞘俏医憬,冷若雪,F在在市醫院做一名外科專(zhuān)家的助手!睂m雨瑤說(shuō):“哇塞,說(shuō)不上醫生,那就是護士了吧?而且還是一名專(zhuān)家的助手!那有什么藥物,或者繃帶什么的,都可以叫她帶給你?”
冷若冰白了她一眼,慢悠悠地接話(huà):“是啊,但沒(méi)這個(gè)必要。我家有私人醫生,什么藥物都有!蔽艺胝f(shuō)話(huà),“鈴鈴鈴!”上課了,我們各自回到自己的位置站好。
“哎呀——真是一節無(wú)聊的體育課!币逖┳哌^(guò)來(lái),順便伸了個(gè)懶腰。我說(shuō):“是啊,最近好像變得很懶!比缓髮m雨瑤和尹洛雪就聊起來(lái)了,冷若冰就靠在乒乓球桌上安靜地看書(shū)。
我則無(wú)易間把眼神飄向遠方,看見(jiàn)了蕭寒,還有......穆雨蓮?我走過(guò)去,雨后的草地剛好軟軟的,濕濕的,又不曬,真舒服!坝晟從銈冊诟陕?”
穆雨蓮沒(méi)有回答我,蕭寒也是。然而我看見(jiàn)了他們的手都放在地面的一片花瓣上,那是紫荊花的花瓣。然后,他們松開(kāi)了手,我看見(jiàn),一只小小的蝴蝶飛了出來(lái),帶著(zhù)淺淺的紫色,大幅度的拍動(dòng)翅膀,飛得低低的。但怎么也畢竟是一只很小的蝴蝶,剛出生的樣子,顯得像一小張淺紫色的薄紙,從高空飄下來(lái)一般。
這,這是...
紫蝶翩飛嗎?
星星作文600字 篇2
今天,我看完了《如果星星開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)》這本書(shū)。
我覺(jué)得這本書(shū)讓我感到青春時(shí)的活力,這本書(shū)是由兒童文學(xué)金牌作家趙菱寫(xiě)的青春飛揚系列小說(shuō)。
故事主要的內容是:14歲的小光在暑假的時(shí)候參加了舞蹈班,她和好朋友蓉蓉、聞?dòng)诳雌咸鸭,看到一個(gè)霸氣的女孩,叫車(chē)路平。她們成為了好朋友。有一次,她們在僻靜又空蕩蕩的街道上看到了文武學(xué)校的學(xué)生,那些學(xué)生都是男的,每個(gè)人的胸前都按順序寫(xiě)了字:英明神武!這時(shí)候車(chē)路平想惡作劇,便把葡萄架上還沒(méi)有成熟的葡萄扔向大明,于是他們倆干上了,就連跆拳道教練都要給車(chē)路平一個(gè)贊。在一個(gè)下午,大明給她們送去了邀請函,讓車(chē)路平她們跟大明他們一起去一個(gè)猶如人進(jìn)仙境一般、流連忘返的好地方。于是他們一起騎單車(chē)去了。
他們又接著(zhù)乘著(zhù)小船來(lái)到了島上。他們遇到了不怕人的大鳥(niǎo)、詭異的黑暗森林。還給這座島取了一個(gè)名字,叫做”菱角島“。讓我最難忘的是他們又一次去了菱角島,并且在晚上舉行了星光下的歡樂(lè )聚會(huì )。他們讓大武張童做了一頓大餐,大明和大神去抓魚(yú)蝦,余下的人除了大武和車(chē)路平弄野炊洞,就是去摘蘑菇,野菜,水果之類(lèi)的。經(jīng)過(guò)三十分鐘,菜全部做好了。大武上了開(kāi)胃菜涼拌牛角蔥,接著(zhù)上了醋熘”贏(yíng)贏(yíng)菜“、清炒野生嫩蘑菇,隨后上了正菜迷失香烤魚(yú)、芝士烤蝦、素炒野蘆芽、芋頭葉燒湖魚(yú)、水煮玉米、清蒸黃甜薯……。他們在涼涼的草地上看著(zhù)美麗的星空,度過(guò)了難玩的一天。
這個(gè)故事讓我知道了朋友的友情是不會(huì )消失的,是不能買(mǎi)到的,是很珍貴的,朋友們,無(wú)論以后我們是否還記得,但我們是同學(xué),都會(huì )記得彼此!
星星作文600字 篇3
母愛(ài)是無(wú)私的,是高尚的,是偉大的。往往一個(gè)慈祥的眼神,一個(gè)和煦的笑容,就如同十里春風(fēng)一般,吹動(dòng)著(zhù)我的心,拂動(dòng)著(zhù)我的愛(ài)。
我也見(jiàn)過(guò)不少人對母愛(ài)的描述,有陳詞濫調的,也有長(cháng)篇大論的。然而我認為,真正的母愛(ài),應該是平凡而偉大的。對母愛(ài)的真正描述,應該是平淡無(wú)奇卻又蘊含著(zhù)深沉的愛(ài)的。
五年級期末考,我語(yǔ)數英三科總分考到了二百九十多分,在班上穩居第一,在年級上也名列前茅。一時(shí)間,我歡呼著(zhù),慶喜著(zhù),在路上也有不少人紛紛過(guò)來(lái)賀喜!肮舶,竟然考到這么高分,真美慕啊!”“恭喜恭喜,你父母一定很高興!”當時(shí)我也在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,作為做子女的,當然希望父母開(kāi)心;丶衣飞,我都在思考著(zhù)如何能讓媽媽非常高興。悲喜對照?劇情反轉?那時(shí)候,我的頭腦似乎更發(fā)達了。然而路程并不漫長(cháng),沒(méi)多久我便到家了。我故作神秘地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴挛铱剂硕嗌俜?”媽媽停止了手中的事情,下意識地問(wèn):“考了多少分?”我瞬間斗志昂揚地說(shuō)了出來(lái),還帶上了許多榮譽(yù)。我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),媽媽只是微笑地聽(tīng)著(zhù)。我說(shuō)完后,媽媽突然憐愛(ài)地說(shuō)著(zhù):“熬了快一年了,你現在一定很累吧?我們先不談學(xué)習,好好放松一下!蔽彝蝗汇读,腦海里不斷回憶著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)。累嗎?累!當然累!但有人關(guān)心過(guò)嗎?他們只會(huì )問(wèn)你成績(jì)如何,第幾名,從來(lái)不會(huì )有人問(wèn)你累不累。雖然殘酷,但卻現實(shí)。然而媽媽卻并沒(méi)有對成績(jì)太過(guò)于關(guān)心,而是關(guān)心我的身體。想著(zhù)想著(zhù),眼淚就流了出來(lái),流得毫無(wú)征兆。僅僅一句話(huà),卻比任何長(cháng)篇大論都直接。望看媽媽慈祥的目光,我與媽媽緊相擁在一起。
真正的母愛(ài)就是如此,她不會(huì )在意所謂的名利,而是在意你。母愛(ài)在漫天繁星中顯得格外閃亮,照耀著(zhù)我的心,照耀著(zhù)我朦朧而美麗的夢(mèng)……
星星作文600字 篇4
在每一個(gè)人的心中都應該給自己留一份夢(mèng)想,因為一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像在迷霧里亂闖亂撞的蒼蠅,迷失了方向也迷失了自己。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像天上被烏云遮擋住的太陽(yáng),沒(méi)有了光芒也不能普照萬(wàn)物。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像黯淡了的北極星,不能閃爍也不可以指引迷路的人回家的道路。
其實(shí),每一個(gè)人的心中都有過(guò)這樣或那樣的夢(mèng)想,只是在現代化和網(wǎng)絡(luò )游戲的熏陶下,吃的好,穿的`好,玩的好,自然而然的,那顆屬于夢(mèng)想的星星,它的光芒被淹沒(méi)了,甚至消失了。如果劉偉沒(méi)有自己的夢(mèng)想,那么他就不會(huì )站在中國達人秀的舞臺上,他用雙腳書(shū)寫(xiě)的人生就不會(huì )如此的精彩,也不會(huì )有那么多的人以他為榜樣并奮之追趕著(zhù),他的那句“人生只有兩條路,要么精彩的活著(zhù),要么就立馬死去”就不會(huì )讓人為之震撼,扣人心弦。如果牛頓沒(méi)有自己的夢(mèng)想,那么在那個(gè)蘋(píng)果豐收的季節,他就不會(huì )由一個(gè)蘋(píng)果的掉落而從中探索出了萬(wàn)有引力的規律,也許他就只是平凡的過(guò)完一生,直到今天,我們也許不知道萬(wàn)有引力的存在。如果鄧稼先沒(méi)有自己的夢(mèng)想,那么他就不會(huì )制造出中國第一顆原子彈,也就不會(huì )在無(wú)比艱難的工作條件下,為我們的祖國點(diǎn)燃了那飽含我國科學(xué)家智慧和力量集中于一點(diǎn)的神奇之火。
如果電影《飛》的主人公地地道道的農民劉百剛沒(méi)有自己的夢(mèng)想,那么他最后也就不會(huì )制造出飛機,就不會(huì )體驗到飛行的快樂(lè ),即使這是他第一次飛行也是最后一次飛行。那么他在面對全村人的嘲笑和妻子改嫁的巨大壓力下會(huì )選擇放棄。留一份夢(mèng)想給自己吧,這樣生活才不會(huì )失去明確的目標,才不會(huì )沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。留一份夢(mèng)想給自己吧,這樣頭上那顆屬于夢(mèng)想的星星會(huì )在你迷茫不知所措的時(shí)候,引導你走向正確的方向。
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