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議論的作文600字（精選48篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的議論的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
議論的作文600字 1
“書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是很忠誠�！边@是文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，雖然很短，卻很精湛，佷傳神。的確，書(shū)籍是我們最忠誠的朋友，它用自己特有的有生命的音符感染著(zhù)我們，給予了我們無(wú)盡的啟迪，帶給了我們更多的快樂(lè )。
“書(shū)籍是知識的源泉，知識是生活的明燈�！睍�(shū)籍就像是一部人生的導航儀，讓我們在生命的旅程中，能明確方向，勇往直前。它猶如蒼茫大海中的燈塔，為我們照亮前進(jìn)的路程，讓我們能乘風(fēng)破浪，到達夢(mèng)之彼岸，徜徉于讀書(shū)的快樂(lè )之中。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊x書(shū)的樂(lè )趣其實(shí)就隱藏于其中。讀書(shū)不僅能讓我們從書(shū)的海洋中汲取豐富的營(yíng)養，更能讓我們從中引發(fā)深深的思考，并將書(shū)中的精彩句段和寫(xiě)作技巧熟記于心，以便在以后的`習作中能運用自如。而只是一味地走馬觀(guān)花地讀書(shū)，卻不加思考，那么隱藏于書(shū)中的樂(lè )趣已蕩然無(wú)存，樂(lè )趣讀書(shū)將逐漸演變?yōu)榧议L(cháng)與老師的強迫讀書(shū)，樂(lè )趣終將被厭煩所代替！雖然提倡我們少年兒童要廣泛地閱讀課外書(shū)，但是我們應該學(xué)會(huì )取與舍：選擇對學(xué)習有益的，摒棄那些華而不實(shí)的或對學(xué)習有害的。只有學(xué)會(huì )了選擇讀書(shū)，才會(huì )愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，進(jìn)而好讀書(shū)，其中的讀書(shū)樂(lè )趣也會(huì )陪你度過(guò)每一個(gè)精彩的、別樣的一天！
我熱愛(ài)讀書(shū)，并從中收獲了多于旁人幾倍的樂(lè )趣，這還要歸功于我可愛(ài)的爸爸，因為爸爸也是一個(gè)不折不扣的讀書(shū)迷。因為崇拜他的緣故，從我學(xué)會(huì )拼音開(kāi)始，我就與爸爸一起盡情的遨游于書(shū)海之中，去領(lǐng)略祖國各地的旖旎風(fēng)光；去聆聽(tīng)大自然的歡快曲調；去其樂(lè )融融地背誦唐詩(shī)宋詞……
與好書(shū)相伴，可以讓我們每時(shí)每刻都有新的收獲，新的讀書(shū)樂(lè )趣，汲取新的營(yíng)養，讓懵懵懂懂的無(wú)知少年逐漸成長(cháng)，逐漸成熟！
議論的作文600字 2
天才是1%的靈感加上99%的汗水�？上攵�，光是聰明是不夠的，還要有后天的勤奮。
不過(guò)許多的`人都盲目的付出和刻苦，明明很簡(jiǎn)單的事，只要多動(dòng)腦，就可以少做。
盲目的勤勞總是不經(jīng)過(guò)大腦，無(wú)論什么都想著(zhù)去做幾十遍甚至幾百遍，古板而老套，所以我們要學(xué)會(huì )在該勤奮時(shí)就付出最大的精力，不該勤奮的地方就不去做。
迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類(lèi)著(zhù)想，為大家，為自己更加方便去發(fā)明電燈，然而，他小的時(shí)候并不聰明，也不是天才，到了長(cháng)大，他勤奮學(xué)習，發(fā)奮讀書(shū)，終于成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類(lèi)，刻苦砧研，終于想出發(fā)明燈泡的這個(gè)想法，于是他開(kāi)始奮斗了，買(mǎi)了許多資料，開(kāi)始研究，努力勤奮地做實(shí)驗，在這個(gè)過(guò)程中，失敗了許多次，但他依然勤奮實(shí)驗，探究終于發(fā)明了燈泡。
這就是勤奮所結的果，啊!真甜，愛(ài)迪生在該勤奮的地方，努力思考，探索，在不該勤奮的地方，無(wú)心理會(huì )，靠著(zhù)自己的愿望一步一步邁進(jìn)。
如果當時(shí)愛(ài)迪生，仍舊靠著(zhù)油燈或晚上無(wú)光，這種環(huán)境下，勤奮地工作，賺錢(qián)買(mǎi)油燈的話(huà)，也許他就不會(huì )發(fā)明燈泡，而我們今天也未必能在晚上寫(xiě)字了。
古代有個(gè)人，一天到晚，忙得不可開(kāi)焦，天天要喂雞，跑堂，打掃屋子，幾乎都睡不好覺(jué)，所以鄰居們都夸他特別勤奮，有天，他家雞打鳴，沒(méi)有弄醒他，于是便錯過(guò)了喂雞的事情，待他起床后，發(fā)現睡過(guò)頭了，連忙起床，快速喂雞去跑堂，最后回到家雞也沒(méi)喂好，也沒(méi)掙到錢(qián)，屋子也沒(méi)收拾，于是他的鄰居來(lái)問(wèn)他“怎么愁眉苦臉”?答：我今天一件事也未做成，鄰居說(shuō)：你為什么不讓雞自己去吃，屋子可以隔三差五再打掃?
盲目勤奮，終究受害，這個(gè)古人原本可以賺到錢(qián)讓自己過(guò)得輕松點(diǎn)，可因為盲目的勤奮，一事無(wú)成，如果他能把糧食放在雞屋，讓雞自己吃，把屋子兩天或三天打掃一次，就不會(huì )這么忙了。
我覺(jué)得勤奮不是苦干，而是要智干。
議論的作文600字 3
世間萬(wàn)物都爭先恐后地展現自己獨特的風(fēng)采，唯恐自己落后。
獨有你，默默地……
最不起眼的石頭，也悄悄地閃著(zhù)光芒。你，卻從未加入到這一行列之中，你只是靜靜地看著(zhù)，默默地襯托這那嬌艷的花朵。如果沒(méi)有你，花朵怎么能嬌艷呢？
到了夏天，你便展現你的重要作用——為人們制造陰涼地區，遮擋陽(yáng)光。人們贊嘆的始終是那大樹(shù)而不是你，但你依舊不驕不躁，默默地，努力地使自己茂盛起來(lái)。
秋風(fēng)習習，果實(shí)累累，在這充滿(mǎn)歡樂(lè )的季節里，你的生命也將走到了盡頭。落下枝頭，任風(fēng)雨吹打，不知反抗，最終落進(jìn)土地的懷抱里。
那時(shí)我遇見(jiàn)的你，已經(jīng)枯黃，破損。我對你說(shuō)："不要怕，我帶你回家。"你微笑著(zhù)，與世無(wú)爭。你淡然地說(shuō)："放開(kāi)我吧！我也存活不了多久，不如讓我落進(jìn)土地，去回報那養育我的土地。"
我小心翼翼地拂去你滿(mǎn)身的灰塵，將你放在土地之上，讓你與你的兄弟姐妹們團聚，讓你與你的大地母親融為一體。我看著(zhù)你們，從鮮綠到枯黃，從充滿(mǎn)激情到白發(fā)蒼蒼，你們的生命在我眼里漸漸消失，而我卻不能做些什么。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)生命在我眼前消失，我心中很是震動(dòng)。再強大、再脆弱，再龐大、再渺小，在歲月和時(shí)間面前，依舊是那么不堪一擊。生命那么短暫，難道我們不應該做些什么嗎？
哎，你那么脆弱，那么平凡，你就甘心這樣？為何不使自己變得偉大耀眼呢？你們乘著(zhù)風(fēng)落下，義無(wú)反顧地撲向土地。你用你的行動(dòng)告訴我們：這里是我的.根，這里是我的家，我要好好的守護它！
哦，葉！你回歸了泥土，是為了來(lái)年更鮮綠、茂盛 地長(cháng)出嗎？
我為葉子的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻而點(diǎn)贊，為千千萬(wàn)萬(wàn)默默的你點(diǎn)贊！
議論的作文600字 4
什么是德?自古以來(lái)，人以孝為先。既然不孝，何談以德?只有孝敬父母，尊重老師，才會(huì )懂得為他人著(zhù)想。所以，我認世界上的弟一美德，是孝。
從小，我們要孝敬父母，才會(huì )一步步懂得做人道理。記得在我很小的時(shí)候，每天晚上都會(huì )看見(jiàn)，媽媽端著(zhù)一盆水為奶奶洗腳，奶奶的臉上笑成了一朵花，長(cháng)大以后，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，端一盆水為媽媽洗腳，看著(zhù)媽媽的腳。我留下了眼淚。是媽媽教會(huì )了我如何孝敬父母，如何以孝為先!
不知，你們是否還記得那一則公益廣告，一個(gè)小男孩看見(jiàn)媽媽為奶奶洗腳，他便也端著(zhù)一盆水，對媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)屛覟槟茨_吧!”公告最后，我們看到媽媽的`臉上有著(zhù)幸福的微笑。不知道�？吹搅诉@則公益廣告的人，是否因為小男孩的可愛(ài)而感動(dòng)了呢?是否也為媽媽洗腳了呢?心中有愛(ài)，世界才會(huì )更美好。
“孝”只是一個(gè)代號，關(guān)鍵在于你是否做了，是否只是表面動(dòng)作，而不是真心的!北魏孝文帝，以孝治國，才會(huì )使人們安定下來(lái)，正因為是他孝敬母親，才會(huì )如此。人若無(wú)孝，為何要說(shuō)他是人?因為這個(gè)人連最基本的道德都沒(méi)有了，那從哪里說(shuō)德，說(shuō)他為別人著(zhù)想更不可能!
孝不光是孝敬父母，也不只是孝敬老師，而是從這種心態(tài)去面對所有的人。孝，不只是嘴上說(shuō)說(shuō)，而不做，這樣只是空談，假做。只有，自己心甘情愿做時(shí)，才可談已孝。有孝，便有德，有德自然有愛(ài)。有了愛(ài)，我們下有資格去教育別人，去鼓舞他人，不要放棄。
以孝為先，只有這樣，我們的國家才會(huì )更強大，世界才會(huì )更美好!你懂了嗎?請回家對你媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！卑�!我想你媽媽的臉上一定會(huì )有幸福的笑容的!這便是孝，有孝引發(fā)的愛(ài)。相信自己，一定會(huì )做一個(gè)以孝為先的人的!讓我們一起加油吧!
議論的作文600字 5
人活著(zhù)，有時(shí)只意味有目標才會(huì )有明天。
聽(tīng)著(zhù)生命的交響曲在延續。誰(shuí)也無(wú)法預料它最終的目標在哪里！
有人說(shuō)，人生如一張帆船，再洶涌的大海中與海浪作斗爭，當找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標！
沒(méi)有目標的人，是一個(gè)腐朽的人的。當他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見(jiàn)前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(cháng)長(cháng)的黑道，但如果你將目標定格在生命之路上，也許你將會(huì )看見(jiàn)人生之中的輝煌，無(wú)限的`春光。
目標可以使人發(fā)揮內藏的潛力，為了自己的目標堅持不懈地努力著(zhù)�？赡苁艿较娜盏闹丝�，寒冬的冰冷。但想要達到目標，付出這一點(diǎn)兒又算什么的呢？
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵著(zhù)我為了目標勇往直前，雖說(shuō)在追求目標的道路上艱難險阻無(wú)法預料，即使說(shuō)我會(huì )傷痕累累，但是，可以想象到達到目標后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去的了。也許，達到目標后是最大的止痛藥吧！
我會(huì )為目標哭泣嗎？可能會(huì )。當我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見(jiàn)到的不是那碧藍的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒(méi)見(jiàn)到目標而哭泣！我那滿(mǎn)懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì )哭泣但我不會(huì )畏縮、放棄。
目標是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
議論的作文600字 6
待遇良好的網(wǎng)絡(luò )工程師小朱打算辭職回家和父母一起養螃蟹，發(fā)揮自己的特長(cháng)，做電商賣(mài)螃蟹。但是想法卻遭到父親的反對與母親的懷疑。
在我看來(lái)，小朱的想法，其實(shí)是有可行性并且值得一試的。
于他個(gè)人而言，既然是醞釀許久的想法，為何不勇于一試呢?既然有特長(cháng)，為何不積極創(chuàng )新呢?
所謂“念念不忘，必有回響”，只要自己堅定內心的方向，就敢勇敢地走上一遭，管它明天路途遙遠，車(chē)死馬亡，即時(shí)摔了跟頭，誰(shuí)又說(shuō)不是一種收獲?但關(guān)鍵在于你敢于踏出第一步，不然成功或失敗都無(wú)從談起。
其實(shí)，因為鎮里從沒(méi)有大學(xué)生賣(mài)過(guò)螃蟹，小朱的父母有種種想法都再正常不過(guò)。但王安石曾言：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，常在于險遠，而常人所不能及，故非有志者不能至也�！奔热桓改笓男≈煸谶@條路上難以有所成就，浪費了他的才華，那么小朱不妨用“志氣”“毅力”告訴他們他的堅決。想要收獲與別人不同的成功。必得心懷“智”氣與“志”氣。我想小朱作為網(wǎng)絡(luò )工程師，“智”氣有之;過(guò)盡了朝九晚五的公司生活，經(jīng)歷了養蟹的辛苦仍心懷賣(mài)蟹的想法，志氣也應有之，所以，為何不懷揣一股孤勇與志氣、毅力去探尋常人所不及的非常之境呢?
況且，事實(shí)證明，在“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新”的二十一世紀，這條路或許并沒(méi)有想象中的險遠。
于社會(huì )而言，正需要小朱這種創(chuàng )新型人才。如今，“技術(shù)型人才”為社會(huì )做出貢獻，激發(fā)市場(chǎng)活力的例子已不少見(jiàn)，前有IT男合伙開(kāi)西少爺賣(mài)肉夾膜，利用網(wǎng)絡(luò )宣傳，打出一片天地，后有深圳創(chuàng )客群體的快速出現壯大�？梢哉f(shuō)，若想做電商賣(mài)螃蟹是非常有前景的，國家優(yōu)惠政策、企業(yè)資金扶持、互聯(lián)網(wǎng)的'飛速發(fā)展等等都為(小朱的)嘗試提供了一個(gè)平臺。所以，為何不勇于嘗試呢?
尼采說(shuō)，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。趁著(zhù)現在，追逐內心，勇于嘗試，終有一天，你會(huì )舞出一曲最華麗的樂(lè )章。
生命，起舞過(guò)，旋轉過(guò)，摔而起身過(guò)，方不辜負。
議論的作文600字 7
時(shí)間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂(yōu)傷？是什么時(shí)候，那些歡樂(lè )的笑聲，變得悲涼？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛(ài)的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來(lái)嗎，我還沒(méi)向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現在，那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留��？
時(shí)間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的父母，什么時(shí)候有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)>孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來(lái)了？踏上從前走過(guò)的路，那
些野薔薇，怎么也都不見(jiàn)了，那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時(shí)間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無(wú)奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……>長(cháng)大了，我已經(jīng)長(cháng)大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來(lái)了我慢慢的長(cháng)大。
我們一直在使勁的.往前走，是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。到達了終點(diǎn)，在路旁跟隨你的美好，不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人，什么都沒(méi)有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來(lái)，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會(huì )陪你走過(guò)一生，這時(shí)你會(huì )發(fā)現，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時(shí)間都去哪了，在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，為什么那么匆忙就過(guò)去了！
議論的作文600字 8
成功是每一個(gè)人都希望的，不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來(lái)喜悅。
怎么才能成功呢？偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是靠99%的勤奮和1%的靈感！要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力，是不可能獲得成功的。
在愛(ài)迪生發(fā)明耐用電燈泡之前，他曾做過(guò)千多次實(shí)驗，但仍沒(méi)有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說(shuō)：“算了吧！找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗了，找不到，就不要白費力了，干點(diǎn)別的什么吧！”他卻說(shuō)：“我一定要找到一種能耐住高溫的材料，一定要把他找出來(lái)�！惫Ψ虿回撚行娜�，他終于發(fā)明了耐用電燈泡，使全世界人民得到幸福，被譽(yù)為20世紀最偉大的發(fā)明之一。
我們需要學(xué)習他這種精神的，如果他不是堅持不懈地努力，是不可能發(fā)明耐用電燈泡的，可見(jiàn)成功是需要條件的，只要達到了成功所要求的條件，成功就容易了。
抓住機遇也是成功的條件之一。舉例來(lái)說(shuō)吧！世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí)，敏銳地認識到計算機這門(mén)新興的產(chǎn)業(yè)蘊藏的巨大的商機，他從哈佛大學(xué)退學(xué)了，與自己的朋友開(kāi)了一家名叫微軟的電腦公司，當時(shí)他的親朋好友都反對他的做法，但比爾蓋茨說(shuō)，時(shí)間將證明，我這樣做是對的'�，F在，計算機在各行各業(yè)中的廣泛應用，給人們的工作和生活帶來(lái)了巨大的變化，微軟成為了世界上最大的軟件商之一！
成功的條件還有很多，比如說(shuō)自己的科學(xué)文化素質(zhì)！沒(méi)有好的基礎知識，縱然刻苦努力和有天賜良機，還是不能取得成功的！還有離開(kāi)了別人的幫助，要走上成功的道路，也是非常艱難的！
要想取得成功，需要努力和機遇！
議論的作文600字 9
今天我看了電影《火燒圓明園》，他講述了1860年10月16日，英法聯(lián)軍像中國索要天津，清代的皇帝憤怒無(wú)比，決定誓死守衛天津，經(jīng)過(guò)幾天的苦斗還是失敗了，哎！難道清政府就那么？
英法聯(lián)軍又一次去北京簽訂不合法條約，我們中國的人要和他們筆試武功，英法聯(lián)軍慘敗，為什么我們中國有如此身強體壯的人還能輸呢？因為清政府的'已經(jīng)無(wú)可救藥了。英法聯(lián)軍走向天壇，在那里大言不慚的說(shuō)：有幾句話(huà)傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的'萬(wàn)園之園的圓明園。強盜要殺人放火借口是主人不許他來(lái)屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的大聲宣告，說(shuō)完，他們就帶領(lǐng)3500名士兵，把能拿走的拿走了，拿不走的燒毀，搶完了，還在當場(chǎng)拍賣(mài)，最后放了一把大火，大火燒了三天三夜，更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運回了自己的祖國，還建立的中國館，專(zhuān)門(mén)收藏從中國帶回來(lái)的寶貝，為什么他們敢如此橫行霸道呢？就是因為中國有豐富的資源和各種奇珍異寶，他們也有，有的是野心和洋槍大炮。最后還是無(wú)奈的簽訂了不合法條約，就讓這廢墟隨時(shí)警告自己，隨時(shí)提醒自己，這是英法聯(lián)軍燒毀的，這是他們在中國犯下的滔天大罪，落后就要挨打，我們要用自己勞動(dòng)的成果來(lái)強大祖國，我們是祖國的未來(lái)。
中國就是一只雄獅，從沉睡的夢(mèng)中醒來(lái)，全世界因為這只雄獅而震撼，我們必須要有自己的夢(mèng)，那就是中國夢(mèng)，讓曾經(jīng)欺辱華人的外國人看一看我們中國是有氣節的，有骨氣的，從來(lái)都是頂天立地，從來(lái)不低頭折節的�，F在的中國雖然表面上很強大，那么日本為什么還敢向中國要呢？難道新中國是第二個(gè)清政府嗎？今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！�
議論的作文600字 10
一天晚上，人都睡了，文具盒里的圓珠筆、中性筆、鋼筆、鉛筆、筆芯、像皮、膠布、熒光筆在儀論著(zhù)。
圓珠筆說(shuō)：“我最管用了，小主人的作業(yè)一多，就拿起我來(lái)寫(xiě)個(gè)不停�！敝行怨P說(shuō)：“我才管用呢！小主人一寫(xiě)英語(yǔ)，就拿來(lái)寫(xiě)個(gè)不停�！便U筆說(shuō)：“我最管用了，小主人畫(huà)圖、做習題，什么時(shí)候不是用我�！惫P芯說(shuō)：“你們三個(gè)不用我筆芯寫(xiě)都寫(xiě)不出字來(lái)，所以我的能力最大�！毕衿ふf(shuō)：“主人寫(xiě)錯了字，還不是用我來(lái)擦�！变摴P說(shuō)：“我的能力才大，小主人練書(shū)法時(shí)，拿起就是個(gè)不停�！澳z布說(shuō)：“主人寫(xiě)錯的字用我一粘在一拉就變白了，所以我是文具之王�！睙晒夤P在一邊哭著(zhù)說(shuō)：“你們能力那么大，而我只是一支胖胖的記號筆�！边@時(shí)文具盒說(shuō)：“熒光筆你不要哭，他們驕傲的后果你好好看吧�！�
第二天，小主人發(fā)現：圓珠筆、中性筆、鋼筆、鉛筆寫(xiě)不出字來(lái)，筆芯也寫(xiě)不出來(lái)，橡皮擦不了字，膠布像一層透明的塑料紙。只有熒光筆寫(xiě)得好好的，小主人把其他的.文具都丟在了垃圾桶里，只留下了胖胖的熒光筆。
議論的作文600字 11
最近，一股強烈的風(fēng)總在我們身邊來(lái)回吹動(dòng)著(zhù)。無(wú)論哪條大街小巷，還是哪個(gè)市場(chǎng)，都可以看到不少人在出售我們的好朋友－青蛙。
今天，我和爸爸、媽媽等，一家人特為此事開(kāi)了一個(gè)小會(huì )議。爺爺是一家之長(cháng)，他清了清嗓子便發(fā)話(huà)了：“現在這些人真不像話(huà)，竟然可以傷害自己的朋友－青蛙益蟲(chóng)，這些人太忘恩負義了！”爺爺很生氣地說(shuō)。
平時(shí)對這些事毫不在乎的弟弟也撓了撓腦袋，說(shuō)：“是��！現在好多人都非常自私，從來(lái)不為別人著(zhù)想，為了個(gè)人利益，出賣(mài)了人類(lèi)的好朋友�！彼麤](méi)有一點(diǎn)兒假惺惺的意思，從他這句話(huà)，可以看出他對這件事非常認真。
媽媽說(shuō)：“現在問(wèn)題有了，關(guān)鍵是怎樣才能解決呀�！�
爸爸想出了好辦法，“應該先到報社找記者，讓他們采訪(fǎng)一下賣(mài)青蛙的.人以及買(mǎi)青蛙的人，然后寫(xiě)一篇關(guān)于提倡人們保護青蛙的文章才對�！�
我也毫不示弱地說(shuō)：“也可以找廣告部做一個(gè)關(guān)于這樣的廣告呀�！�
“保護青蛙，讓蝌蚪擁有媽媽吧！”一家人齊聲說(shuō)到。
議論的作文600字 12
自上初中以來(lái)，為了三年后能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取重點(diǎn)高中，我每天置身于書(shū)山學(xué)海，埋頭于作業(yè)堆中，每個(gè)月考都要緊張的去復習。使我身心疲憊，苦不堪言。在這時(shí)，我是時(shí)常會(huì )想：我幸福嗎？
當四川大地震來(lái)臨時(shí)，我看到多少建筑頃刻間倒塌，多少人失去父母失去家庭，我都倍感傷心。在那里，學(xué)校倒塌了，孩子們不能夠去學(xué)習知識。雖然我很勞累，但我畢竟學(xué)習到了知識，有了新的收獲。我是幸福的。
我經(jīng)常在電視上看到因為家庭條件不好上不起學(xué)的那些孩子，還有一些孩子要一邊上學(xué)一邊還要照顧家里生病的父母，他們比我們更勞累，更辛苦。和他們比我是幸福的。
幸福是一個(gè)模糊不清的`定義，又是一個(gè)簡(jiǎn)單的定義。有些人他明明很幸福卻為賦新詞強說(shuō)愁，說(shuō)她不幸福。有些人生活在艱苦的環(huán)境中，去感覺(jué)自己很幸福很快樂(lè )。所以這就說(shuō)明，幸福全在于自己的心態(tài)，看你怎么去衡量幸福這個(gè)標準。
擁有健康是幸福的，擁有一個(gè)完整的家是幸福的，能夠享受學(xué)習中的苦與樂(lè )也是幸福的。既然幸福如此來(lái)之不易，既然幸福如此簡(jiǎn)單而又美麗，那我們就更需要倍加珍惜。去珍惜我們所擁有的幸福。
議論的作文600字 13
春天的到了，讓世界溫暖，是幸福的；炎熱的夏天，能吃到冰冷的冰淇淋，是幸福的；秋天的大收割，是幸福的；寒冷的冬天，穿上暖暖的大皮襖，是幸福的。
幸福，是一生中不可缺少的情感，因為有幸福，才會(huì )使兇惡的人變的善良；因為有幸福，才會(huì )使冰冷的`人變得熱情；因為有幸福，才會(huì )使世界更美好。
幸福，總在你的身邊。在外面受到了傷害，不要悲傷，不要哭泣，回到父母的懷抱，做回他們堅強的孩子，不再有悲傷，不再有眼淚，父母永遠是你的依靠，永遠會(huì )支持你，不會(huì )拋棄你，不會(huì )傷害你。
你的身邊，有老師、有同學(xué)、有父母、有兄弟姐妹……不要抱怨生活的無(wú)姿無(wú)彩，不要抱怨上帝的不公平，不要抱怨別人如何對待你。你應該珍惜，珍惜你擁有的一切——家庭、親情、友誼、健康、幸�！�
人生就是如此，要來(lái)的總是逃不掉，不該來(lái)的，它還是來(lái)了。就如汶川的大地震，死傷多數，不是失去父母的，就是失去兒女的。你應該感到幸福，因為你還健康的活著(zhù)，有父母、有老師、有兄弟姐妹。不該在埋怨，不該在控訴。
讓我們珍惜現在擁有的一切一切，不要再埋怨，讓我們用這幸福的一切去創(chuàng )造美好的世界，去感化冰冷孩子的心。
議論的作文600字 14
也許過(guò)去沒(méi)有懂得珍惜，那么就從現在開(kāi)始，珍惜我們所擁有的幸福，因為她不是永久的。
那幸福又是什么呢？幸福就是那暖和的被子、美味的飯菜等等？可是總有夏季來(lái)臨時(shí)，總有飯菜吃完時(shí)。但夏季過(guò)完又會(huì )是冬季，吃完飯后明日還會(huì )再吃。這也許是循環(huán)的`幸福。不，人總有離開(kāi)的時(shí)候……
幸福還包括？那就是友誼，友誼又是什么？是互相當作真正的朋友嗎？是嗎？看來(lái)人人身旁都有友誼，也同樣有虛假的朋友，虛假的朋友，在你最需要幫助時(shí)，只會(huì )袖手旁觀(guān)，不會(huì )伸出援助之手。只會(huì )在事情過(guò)后，再來(lái)假裝安慰安慰你。
幸福還包括：親情。親情不會(huì )是虛假的，盡管父母訓斥孩子，但那是父母對孩子的關(guān)心，對一個(gè)孩子的正確的教育。那溺愛(ài)呢？對孩子來(lái)說(shuō)這只是暫時(shí)的幸福。將來(lái)不再會(huì )幸福了。幸福一定會(huì )有：健康。如果一個(gè)人病多體弱，那么其他的幸福都滿(mǎn)足了也不會(huì )感到幸福。
但是，這一切總會(huì )過(guò)去的，人生的道路是坎坷的，不會(huì )是如此平坦，或許你某一天就失去了其中一種，所以我們要懂得珍惜。
當一個(gè)人臨終前，就是什么都不再擁有。所以，我們要珍惜我們現在所擁有的充足的幸福。
議論的作文600字 15
星期天，我正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到陣陣吵鬧聲，于是我就隨著(zhù)聲音跟到廚房，原來(lái)是蔬菜們在開(kāi)議論會(huì )。
首先是蘿卜小姐上場(chǎng)，蘿卜小姐一出場(chǎng)就說(shuō)：“我雖然長(cháng)得很難看，可是我的內心是美的，我的營(yíng)養非常豐富，可是小朋友們卻不喜歡我，連我們家的小主人也一樣，她連正眼也不看我一下，我非常的傷心�！�
接著(zhù)上場(chǎng)的是黃豆先生，黃豆先生哭哭泣泣的說(shuō)：“我是豆中之王，是個(gè)豆中豆�？墒且恍┬∨笥岩蔡矚g我，總是冷落我，我感到很心痛�！闭f(shuō)完，就來(lái)到一個(gè)角落里哭了起來(lái)。
正在一旁睡覺(jué)的雞骨頭大嫂也被吵醒了，打著(zhù)哈哈說(shuō)：“你們這些蔬菜真沒(méi)用，怎么這么讓人看不起呀！你們看看我，多么吃香，整整的一只雞這么快都已經(jīng)吃完了。這時(shí)候，白菜博士站了出來(lái)，說(shuō)：“你們看見(jiàn)了路上的大胖子和小胖子了嗎？你們知道他們?yōu)槭裁催@么樣胖嗎？那是因為他們吃的肉太多了，沒(méi)多吃蔬菜，沒(méi)有營(yíng)養ABCDE，所以他們才會(huì )有那么多的`脂肪。
我站在門(mén)邊聽(tīng)得臉都紅了，心想：“我一定會(huì )把你們的意思轉告給那些挑食的小朋友，還有我自己，告訴他們，多吃蔬菜，少吃肉，一定要注意營(yíng)養搭配，這樣才會(huì )健康成長(cháng)。
議論的作文600字 16
豁達是一種寬容。當別人侮辱你的時(shí)候，你不要以牙還牙，更不要記恨他一輩子，甚至于暗地里給他“穿小鞋”。身邊的人做錯了什么，你不要揪住“小辮子”不放，不要喋喋不休的數落，更不要不分場(chǎng)合隨便揭別人的傷疤。切記，大度一點(diǎn)，寬容一些，善待別人就是優(yōu)待了自己。
豁達是一種自信�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)”人就需要有這樣自己欣賞、自己安慰的心境�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。人生就需要有這樣的'遠大抱負和無(wú)畏的拼搏。
豁達是一種奉獻。斤斤計較，鼠肚雞腸不是君子所為。對待家人，理應以“孝第”為本，“百善孝為先”；夫妻之間理應舉案齊眉、琴瑟和諧。為夫的寬宏大度、小事糊涂，大事有原則；為妻的相夫教子，不無(wú)理取鬧。彼此恩恩愛(ài)愛(ài)，相濡以沫。對待朋友，理應“愿車(chē)馬衣輕裘與之共敝而無(wú)憾”；對待不相識的人，理應坦言微笑，真誠面對，快樂(lè )幸福的傾之自己所能的幫助。
其實(shí)，與人豁達也就是放自己一馬，不苛求，不睚眥必報，心中沒(méi)有了狹隘、忌恨的陰影，心里就亮堂了許多，自己的天空就藍澈了許多，生活也就美好了許多。
議論的作文600字 17
成功的花,人們只驚慕,它現時(shí)的美麗,當初它的芽心沁透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。
探險者得到人間罕有的財寶，可誰(shuí)知他們歷盡千辛萬(wàn)苦，雙腳踩遍每寸土地，血汗灑下每寸征途。險些喪命于幽深的森林，險些墜足于駭人的峽谷。然而，只有經(jīng)歷了這些歷練的探險者，才可以找到那眾人驚慕的財寶。
科學(xué)家的一件發(fā)明問(wèn)世，可誰(shuí)知他們面對過(guò)成千上萬(wàn)的失敗，書(shū)寫(xiě)每一處細微的計算，面對每次失敗后的失落感。曾因為想法異于他人而險遭背棄，也曾因為化學(xué)物品的使用失誤而險失生命。然而，只有克服這些困難的科學(xué)家才可以發(fā)現讓人驚慕的秘密。
歌手在舞臺上盡情的'歌唱，揮灑著(zhù)夢(mèng)想�？烧l(shuí)知道他們未出道時(shí)的辛酸和委屈，奔波于城市各處，遭遇他人的拒絕，歧視。然而，只有撐住這些不善意的冷眼的藝人，才可以站在這心中的舞臺上放聲歌唱。
人們啊，不要在驚慕他人付出努力后得到的那彼岸的花，若是只會(huì )眼巴巴望著(zhù)別人汗水結晶的你，只會(huì )讓你駛向汪洋的小船越來(lái)越偏離你心中的彼岸。我們只要驚慕他人探求彼岸時(shí)所付出的汗水，而不是那在汗水過(guò)后，摘來(lái)的花。
議論的作文600字 18
善是夜里照亮小路的路燈，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助人們通過(guò)陰森的街道。相反的，惡是夜里躲在路旁的壞人，晚歸的人可要提高警覺(jué)，以防“惡”的侵襲。
孟子主張人性本善。一個(gè)人唯有心存善念，才能引導別人走向正途。在過(guò)去，史懷哲放棄了原有的工作，不顧親友的反對，毅然決然到非洲行醫，如此舍己救人的精神，使他被后世稱(chēng)為“非洲之父”；在現代，也許多的“無(wú)名英雄”，發(fā)揮他的愛(ài)心，造福社會(huì )大眾。因為有這些心存善念的人，社會(huì )才會(huì )如此的溫馨。
荀子則主張人性本惡。如果人的本質(zhì)真是惡的，那現今社會(huì )會(huì )如何？善是無(wú)所不在的，惡也是。惡是善的相反，它代表著(zhù)黑暗，代表著(zhù)不純凈的心靈。一個(gè)人一定會(huì )保有惡的本質(zhì)，但若是把本質(zhì)表現出來(lái)，傷害了他人，更甚不知悔改，那他實(shí)在是成為“惡”的.代表了！
雖然人們大多希望把“惡”斬草除根，但善惡是并存的，缺一不可，有善，就一定會(huì )有惡；有惡，就一定會(huì )有善存在，它們是互相的關(guān)系，故雖然希望只有善，但終究是無(wú)法永遠將惡拔除的。
議論的作文600字 19
風(fēng)雪可以?xún)鲎『铀�，卻無(wú)法凍結你對孩子們的熱烈的愛(ài)。格桑德吉，一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書(shū)，學(xué)習知識，她每天都要翻山越嶺地跋涉，冬天時(shí)，她更是要過(guò)冰河，溜鐵索，只為不讓孩子的讀書(shū)夢(mèng)黯然墜落。在這個(gè)日益物質(zhì)化的社會(huì )中，還有一些人堅持相信愛(ài)心的力量，不肯改變初心。面對困難，格桑德吉用自己的肩膀，撐起了孩子們的未來(lái)。因為愛(ài)心，格桑德吉點(diǎn)亮了人生光芒。
什么是愛(ài)心？愛(ài)心不是一定要轟轟烈烈，也不一定要萬(wàn)眾矚目，胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細微，但日積月累，卻圓了幾百名學(xué)子的成才夢(mèng)；胡佩蘭醫生的每一診藥方都很小，但日復一日，卻惠及了周?chē)臒o(wú)數百姓；姚厚芝媽媽的'每一針線(xiàn)都細若牛毫，但夜以繼日，卻繡出了母愛(ài)的大氣磅礴。因此，我們不一定要做什么感天動(dòng)地的大事，只要用心中一點(diǎn)善念的火種，也可以將愛(ài)心擴張成燎原之勢，愛(ài)心作伴好飛翔。
狄更斯說(shuō)過(guò)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代�！比诵娜罩鹄淠慕裉�，讓我們點(diǎn)起愛(ài)心的火炬，薪火相傳，讓愛(ài)心光照大千世界！
議論的作文600字 20
相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò)，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。
這就像我們說(shuō)明了，團結的力量!
那么，現在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。
曾經(jīng)，1998年的大洪水，相信很多在當時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
當年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災害，給當時(shí)的中國造成了巨大的破壞!
于是，國家各個(gè)社會(huì )方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至，國家的解放軍戰士們，居然眾志成城，聯(lián)合成統一戰線(xiàn)，以著(zhù)他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長(cháng)長(cháng)的一道人流，終于阻擋住了洪水的泛濫，為災區的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時(shí)間，將當時(shí)的洪水危害降低到了最低!
團結的'力量十分強大，我們一定要學(xué)會(huì )運用團結的力量解決問(wèn)題。
比如說(shuō)，在班級里，我們要學(xué)會(huì )團結，團結同學(xué)，團結老師，心往一塊使，這樣才能為班級爭得更多的榮譽(yù)，也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好，到了工作的地方，更是要團結同事，不要去使用小聰明，費力不得好地去破壞一個(gè)集體的團結，否則，整個(gè)集體將會(huì )成為一團亂沙，很難成就大事!
議論的作文600字 21
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的.就是爭取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián)，就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來(lái)越少，呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益，創(chuàng )造財富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
議論的作文600字 22
伽利略宣布，他要在比薩斜塔上做一次試驗。
消息很快傳開(kāi)了，到了那一天，很多人來(lái)到了斜塔周?chē)�，想知道在這個(gè)學(xué)說(shuō)上那個(gè)人是勝利者。有人說(shuō)：“這個(gè)年輕人真是膽大包天！難到他不知道，亞里士多德這位希臘大哲學(xué)家是我們的上帝，他說(shuō)的話(huà)是不容更改的真理！”有人說(shuō)：“這個(gè)年輕人沒(méi)事找事，居然找我們上帝的錯處，真不知好歹�！边�有人說(shuō)：“這個(gè)年輕人以為自己是誰(shuí)，竟想上帝的權威！等會(huì )兒，他就會(huì )很丟臉，再也狂妄不起來(lái)了！”
一會(huì )兒，伽利略在斜塔上出現了，一個(gè)一磅重的鐵球和一個(gè)十磅重鐵球同時(shí)脫手，兩個(gè)鐵球居然同時(shí)著(zhù)地了！全場(chǎng)先是一片鴉雀無(wú)聲，后來(lái)又變成了熱鬧的了。人們又開(kāi)始議論了，有的人說(shuō)：“這位年輕人太了不起了！剛才我們錯怪了這位勇敢的年輕人！”有的人說(shuō)：“這位年輕人敢于提出疑問(wèn)進(jìn)行試驗，我們真是太對不起這位年輕人了！”還有的人說(shuō)：“這位年輕人勇于挑戰權威，我真佩服他！這個(gè)年輕人將來(lái)一定大有出息！”
伽利略使我們明白了：像亞里士多德這樣的.大哲學(xué)家說(shuō)的話(huà)也不一定是全對的。
議論的作文600字 23
把握好人生的尺度，使自己無(wú)怨無(wú)悔。在漫漫人生之路上，人們選擇的方向也不盡相同�？傆腥似埱彝瞪�，總有人在追求理想的道路上迷失了自己，但這時(shí)必須挽救自己遺留下來(lái)的遺憾。趙高為了自己的名利，違背良知，做盡散盡天良的'壞事，被人所唾棄，他的心已經(jīng)被名利，權貴給蒙蔽了，只覺(jué)享受到了榮華富貴，虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足�？蛇@時(shí)，他的雙手已經(jīng)沾滿(mǎn)了鮮血。這樣人的生命的寬度連一尺丟不要帶，連提及到都會(huì )讓人心生厭惡。在現實(shí)生活中也有這么一些人不能把握自己人生的尺度，他們在祖國汲取到充分的養料后，只因外國的工資高、待遇好，就留在外國，不再回到祖國的懷抱。他們滿(mǎn)足了自己的物質(zhì)享受后，忘記了祖國培育他們的目的是他們能夠為祖國做出應有的貢獻，可他們卻沒(méi)有做到，這種忘本之人，生命的價(jià)值尺度只能用零來(lái)衡量
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的價(jià)值，在于他能付出多少，而不是他拿取多少�！蔽覀儜摬恢皇蔷窒抻跒樽陨淼某删投�，而是做到為他人而奮斗，讓自己人生的尺度擴長(cháng)，把握好自己的人生尺度。
議論的作文600字 24
有人說(shuō)，長(cháng)大了能懂得很多知識，多很多樂(lè )趣；有人說(shuō)，長(cháng)大了，煩惱就更多了。我覺(jué)得這兩種評論都有道理。
長(cháng)大了，讀的書(shū)就更多了。書(shū)里的知識多種多樣，使我成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人；書(shū)里的道理淺顯易懂，讓我受益匪淺；看書(shū)，就能讓我排解煩惱，忘記憂(yōu)愁。
長(cháng)大了，游歷的地方就更多了。海南看海，碧藍的大海，金黃的沙灘，如夢(mèng)境般美麗；桂林看山，峰巒雄偉，綺秀清麗，奇形怪狀；北京看宮，金碧輝煌的故宮，大氣磅礴的頤和園……每年旅游，我都會(huì )有新收獲，新感悟！
長(cháng)大了，朋友也就更多了�？鞓�(lè )時(shí)，友誼能把一個(gè)人的快樂(lè )分成兩份；煩惱時(shí)，友誼會(huì )使煩惱煙消云散。友誼，是快樂(lè )的增長(cháng)劑，是悲傷的'克星！
長(cháng)大了，煩惱也更多了。奧數比賽、英語(yǔ)比賽、鋼琴比賽……我的事情越來(lái)越多，每天的安排越來(lái)越滿(mǎn)，自由時(shí)間越來(lái)越少，學(xué)習壓力越來(lái)越大。我似乎陷入了一個(gè)塞滿(mǎn)事物的大旋窩，事情永遠做不完。但為了能上一個(gè)好中學(xué)，我必須要承擔這些。
我長(cháng)大了，已經(jīng)不是從前的那個(gè)小孩子了。雖然成長(cháng)的路上充滿(mǎn)艱辛與未解，但我相信，通過(guò)我的努力，我的前途一定充滿(mǎn)光明。
議論的作文600字 25
我們人人都有一個(gè)追求，不管大與小。有人追求科舉改名，有人追求舒適生活，但我最佩服的是追求探索的徐霞客。
徐霞客的家境很好，祖上都是讀書(shū)人。他父親喜歡觀(guān)賞山水景觀(guān)。徐霞客幼年受父親影響，熱愛(ài)祖國的'壯麗山河，立志要 游遍名山大川。
徐霞客二十八歲時(shí)來(lái)到溫州登雁蕩山。他想起 古書(shū)上說(shuō)雁蕩山頂有個(gè)大湖，就決定爬上山頂去看一看。當他艱難的爬上山頂時(shí)，只見(jiàn)山脊筆直簡(jiǎn)直無(wú)從下腳，怎么能有湖呢？
徐霞客最后一次出游是在1963年，他已經(jīng)51歲了。徐霞客1640年重新回到家鄉。他回鄉不久后久病倒了。徐霞客在病里還翻看自己收集的資料。臨死前，他手里還緊緊的握著(zhù)考察帶回的兩個(gè)石頭。
徐霞客一生都在旅行，但那時(shí)的旅行不像現在這么舒適，那時(shí)因為交通不發(fā)達，旅行都是徒步行走；經(jīng)常還要露宿街頭。徐霞客的成就有很多，比如他否定了《禹貢》中岷山導江的說(shuō)法，證明了金沙江是長(cháng)江真正的源流等。
徐霞客一生都在旅行，探索，我以后要學(xué)習他，為自己的追求不斷努力。
議論的作文600字 26
冬天終于過(guò)去了，冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧，我在心里默念道。
我一直都不喜歡冬天（雖然我并不討厭雪，紛紛洋洋的能讓人很幸福）因為北方的冬天有時(shí)寒冷的徹骨，并且對于我來(lái)說(shuō)一切關(guān)于冬天的故事都太過(guò)迷離太過(guò)清晰。我害怕再次遇見(jiàn)那些并不完美的痛楚，我怕我會(huì )再次向回憶低頭！所以選擇了放棄堅守。
完美與不完美之間的差距只有那么大，或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里！慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚！
坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的看著(zhù)窗外的世界走走神，傻傻的憧憬一番。
遠處的籃球場(chǎng)上似乎永遠都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨，永遠不知疲倦的奔跑跳躍；我如果一直到不知疲倦該多好，可是我現在真的好累好累，不知道前方的燈火是否屬于我，也不知道現在我擁不擁有眼前的`煙花。
我在教室里不斷的掙扎，不斷的消耗年輪，積累歲月，等待我遠方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。
我在思考什么，我在想什么，坦白的說(shuō)，好多好多，但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來(lái)休息再繼續下一次謬論！
議論的作文600字 27
我經(jīng)常會(huì )看小說(shuō)，看其中的故事情節跌宕起伏，看主人公奇遇不斷，得天獨厚，非比尋常。
說(shuō)起這個(gè)話(huà)來(lái)，有奇遇的人才是我們心中真正的主人公，有奇遇才是一個(gè)適合我們心目中英雄的形象，只有主人公才可以奇遇連連，這就是主角定律。
那么，什么樣的奇遇才是可以改變命運的。曾在許多故事情節中，主人公得到外星球的未來(lái)科技，在這里詩(shī)詞歌賦，琴棋書(shū)畫(huà)，文韜武略皆可學(xué)習，所以主人公就是一個(gè)全能高手，無(wú)所不能；還有的就是主人公在年幼的時(shí)候遇見(jiàn)一個(gè)高手，類(lèi)似于周星馳電影中的'《功夫》，所以在機緣巧合之下打開(kāi)武學(xué)的大門(mén)，最終還是成為了一代宗師，成為改天換地的大英雄；又或許就是主人公受到神仙傳承，所以他的未來(lái)就立馬不同一般，他的人生在這一刻開(kāi)始就注定不會(huì )平凡！
因為他們在這個(gè)時(shí)候有了奇遇，所以就決定他們的未來(lái)就已經(jīng)不一般了，而且他們在機遇降臨到自己頭上的時(shí)候接著(zhù)了。而俗話(huà)說(shuō)的好，這個(gè)奇遇就是給他們這樣有準備的人，你是那個(gè)有準備的人嗎？
議論的作文600字 28
我認為在家里不能了解大自然的文字，因為只有走進(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進(jìn)自然，仔細觀(guān)察，深入思考，善于請教，在家不能與大自然接觸，學(xué)到的知識都是呆板的，只不過(guò)是個(gè)書(shū)呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來(lái)的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”�？茨贻喛梢灾罉�(shù)活了多少年，也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多，幾歲的時(shí)候下的雨少�？呆~(yú)鱗可以知道這條魚(yú)多少歲了�？次浵伆峒抑揽煲掠炅�，云也可以�？葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T(mén)、不親身實(shí)踐是不知道的，看似簡(jiǎn)單，做了就知道很難。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們人的`生命，也賦予給花，草，動(dòng)物，植物生命。
它們都是需要我們去探究的，讓我們一起去觀(guān)察大自然的奧秘吧！
大自然所給予我們的是無(wú)窮無(wú)盡的知識。
議論的作文600字 29
凡是考試之后大家都有一個(gè)習慣，那就是議論試卷，不過(guò)議論試卷造成的傷害就很大了，簡(jiǎn)直就是摧心��！
我剛剛結束了一門(mén)課程的期末考試，我自己感覺(jué)良好，覺(jué)得這一次成績(jì)一定會(huì )很優(yōu)秀，所以回宿舍之前心情很高興！
不過(guò)，當我回到宿舍里的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)其他人開(kāi)始議論試卷了，首先就是從分值最高的大題開(kāi)始議論答案，我在這個(gè)時(shí)候就覺(jué)得自己應該沒(méi)有什么問(wèn)題，可是他們剛剛幾句話(huà)就使得我心情頓時(shí)覺(jué)得冷了一下，因為剛剛開(kāi)始就有了錯誤，而這個(gè)錯誤我根本就沒(méi)有發(fā)現，我一直以為自己的.答案是正確的，只不過(guò)現在知道了；之后又是填空題，我又一次感覺(jué)失望了，因為我又一次有了錯誤，而這個(gè)還是最簡(jiǎn)單的錯誤，只是由于我自己太過(guò)于粗心而錯誤了，都是不小心��！后來(lái)輪到選擇題的時(shí)候，我的心情才逐漸好了一些，因為這一次我只有一道題答錯了，不過(guò)這也是由于我根本就不會(huì )，我在很早之前就已經(jīng)有準備了，所以在這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有失望！
原來(lái)我有這么多的錯誤，看來(lái)還是不能聊考試題，這樣就會(huì )使得接下來(lái)的心情郁悶至極！
議論的作文600字 30
人，要活得有尊嚴。一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴，就等于自己不尊重自己，沒(méi)有靈魂而只有軀殼，那活著(zhù)還有什么意思呢？那一天發(fā)生的事令我印象深刻。那天，我和媽媽在街上閑逛，看見(jiàn)路邊有一個(gè)姐姐低著(zhù)頭跪在地上，前面還有一張紙板，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“求兩元路費”。我看她的樣子很可憐，正想讓媽媽給她兩元錢(qián)，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)路過(guò)的哥哥跟同伴說(shuō)：“不要相信她！上次我同學(xué)給了她兩元，她還在那里繼續討，這些都是假的，騙人的！”我一聽(tīng)，恍然大悟，原來(lái)她不是只想要兩元錢(qián)，而是想所有的人給她兩元錢(qián)！從哥哥的話(huà)中我覺(jué)得他不只是氣憤，更多的是輕蔑。路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著(zhù)我走遠了，很惋惜地說(shuō)：“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢(qián)，非要跪在地上乞討？尊嚴對她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢(qián)嗎？”我覺(jué)得這個(gè)姐姐好可憐，她為了騙取這點(diǎn)小錢(qián)，就輕易地放下尊嚴當街跪下，而且我覺(jué)得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢(qián)的車(chē)費！那又能有多遠？有跪在街上的這半天功夫，走走也早就走到了！又有誰(shuí)會(huì )相信這樣的騙局呢？
一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的，誰(shuí)知順著(zhù)歌聲望去，唱歌的竟是一個(gè)胖胖的，雙目失明的.姐姐。她衣著(zhù)破舊卻很整齊，長(cháng)得也不好看，個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè )隊，賣(mài)唱，自食其力。媽媽和其它圍觀(guān)者都紛紛給他們錢(qián)，我看到媽媽的眼圈紅了，我知道給他們錢(qián)不是可憐他們，而是敬佩，敬佩他們再苦再難也不放棄尊嚴。
聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌聲，我感慨萬(wàn)分，真不知剛才那位跪街的姐姐見(jiàn)到這樣的情形，她的內心會(huì )不會(huì )感到一絲羞愧？因為這些殘疾人都能自食其力，努力地生活，在她們的身上有著(zhù)她所缺失的東西——尊嚴。
議論的作文600字 31
近年來(lái)，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )書(shū)店、電子圖書(shū)的產(chǎn)生與發(fā)展，實(shí)體書(shū)店受到巨大沖擊。店主或關(guān)門(mén)休業(yè)或轉行或改變經(jīng)營(yíng)模式或堅守傳統，而我認為，順勢改變自己的經(jīng)營(yíng)模式不失為一個(gè)應對沖擊的好辦法。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們文化需求越來(lái)越多元化，也越來(lái)越傾向于網(wǎng)上閱讀與碎片化閱讀，如此就會(huì )使實(shí)體書(shū)店受到不可避免的沖擊。這種沖擊是必然的，這是新興閱讀方式與傳統閱讀方式的.碰撞，也是人們文化需求改變的重要標志。而店主應該認識到這種改變，做出相應的舉措。
誠然，那些堅守傳統經(jīng)營(yíng)模式的店主值得我們尊重敬佩，他們能在讀者數量銳減的“危急”情況下，仍能堅持自己開(kāi)特色、專(zhuān)業(yè)傳統書(shū)店的初衷。但對于大部分店主來(lái)說(shuō)，開(kāi)書(shū)店不僅僅是為了滿(mǎn)足自己對文學(xué)的熱愛(ài)，更多時(shí)候他們仍然不得不被現實(shí)驅使。即使不能十分富足，但至少也應該“入能敷出”。
因此，順勢改變在所難免。改變經(jīng)營(yíng)模式，滿(mǎn)足讀者多元化需求。在原有的經(jīng)營(yíng)模式上加一些現階段讀者想要得到的東西，如提供“背包客”借住的小房間，又或者在宣傳文學(xué)作品的同時(shí)，宣揚其他文藝作品，使讀者從“讀書(shū)疲勞”中脫離出來(lái)。
需要明確的是，順勢改變不代表店主改變了開(kāi)書(shū)店的初衷，不代表他們因為物質(zhì)生活的茍且而放棄了對精神世界的追求。順勢改變恰恰證明了他們掌握物質(zhì)與精神的平衡發(fā)展，能夠在滿(mǎn)足自身生存資料的同時(shí)，亦可以追求自己所愛(ài)。
店主在滿(mǎn)足讀者多元化需求時(shí)，要有取舍地滿(mǎn)足。木心先生曾說(shuō)：“群眾是沒(méi)有觀(guān)點(diǎn)的�！币晕抑�(jiàn)，群眾不是沒(méi)有觀(guān)點(diǎn)，只是他們的觀(guān)點(diǎn)太過(guò)低俗罷了。而店主作為書(shū)店的主人仍應該對群眾有引導作用。取正確的、先進(jìn)的藝術(shù)、文學(xué)取向，防止低俗、庸俗的作品泛濫，亦防止惡劣的拜金逐利之風(fēng)泛濫。
“歷史洪流，浩浩湯湯。順之者昌，逆之者亡�！倍鴮�(shí)體書(shū)店正站在歷史的關(guān)鍵交叉口，店主應該抓住機遇，順勢改變經(jīng)營(yíng)模式，使讀者能夠在如此龐雜的信息之中不被“淹沒(méi)”，同時(shí)得到閱讀的快感與精神世界的豐富。
議論的作文600字 32
飛蛾說(shuō)：“我可以撲火，燈火中短暫的一瞬間勝過(guò)黑暗的桎梏�！毙埴椪f(shuō)：“我可以博擊，在藍天風(fēng)雨中翱翔勝過(guò)暖窩中的封鎖�！睉瘃R說(shuō)：“我可以馳聘，在戰火中的洗禮勝過(guò)槽櫪間悄然的死去�！倍艺f(shuō)：“我可以獻出芬芳，收獲果實(shí)�！�
在繁華富麗的大都市里，奔流不息的人群穿梭在每個(gè)角落，為的是靠自己雙手來(lái)獲得財富，來(lái)取得成功。讓自己生活更加富裕，而不是不勞而獲的心態(tài)去面對人生，讓自己餓死亦或是乞討。
冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當初的芽?jì)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”成功人的周?chē)�，環(huán)繞著(zhù)鮮花和掌聲；失敗人的前后，浸透著(zhù)汗水與奮斗。流浪漢在街邊乞討，當有人向他伸出援助之手時(shí)，他覺(jué)得慶幸，而不是拒絕，這樣的日子、人生，可悲呀!世上沒(méi)有所謂的餡餅，更沒(méi)有不勞而獲，只有通過(guò)自己雙手去奮斗，才能收獲果實(shí)。
動(dòng)物園是孩子們在放假期間最喜歡游玩的`地方，每當看到自己心儀的寵物時(shí)，都會(huì )喂給他們食物，讓動(dòng)物們靠近你、親近你。然而動(dòng)物們過(guò)慣了這種依賴(lài)的生活，每天不去覓食而等著(zhù)游客喂食，久而久之，動(dòng)物們喪失了覓食的動(dòng)力，不去尋找食物，從而喪失了自己生存的能力。
由此看來(lái)，當一個(gè)人亦或是動(dòng)物，當你在形成一種不勞而獲的心態(tài)時(shí)，你將會(huì )被社會(huì )淘汰，達爾文的《進(jìn)化論》里“物競天擇，適者生存”亦是這個(gè)道理，我們只有通過(guò)不斷努力，不斷奮斗，才會(huì )成功。
在高二的學(xué)習中，老師時(shí)常說(shuō)：“現在不拼，等待何時(shí)呢？”我深有感觸，只有我們在這時(shí)發(fā)憤圖強，努力去復習才能在高考時(shí)考出好成績(jì)，為我們鋪好今后的道路，讓我們減少生活中的絆腳石，辛苦一陣子，享受一輩子。
要想成功，就要付出努力和汗血，不要總想著(zhù)不勞而獲，要想太陽(yáng)溫暖大地，就不要陰涼處的清爽，人生不可能“兩全其美”，應有盡有，也許成功和失敗差的就是一種追求和奮斗，少了些拼搏的激情。
議論的作文600字 33
在某座城市的中心有一座電腦住宅。
走到大門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)笑臉圖案在左右搖晃，那是一個(gè)測量器，是用來(lái)測量溫度，濕度，風(fēng)力，風(fēng)向的測量器只需把數據傳送室內的電腦里，電腦就會(huì )根據調節室內的溫度，安排一個(gè)既節能有舒適的生活環(huán)境。要想進(jìn)入這個(gè)既節能又舒適的住宅也并不是想象中的那么容易，進(jìn)入這座住宅不僅需要輸入密碼還要將手指按在顯示器上檢驗指紋。
進(jìn)入大門(mén)，門(mén)廳的長(cháng)廊左右兩旁栽滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的植物，在長(cháng)廊的盡頭有兩盆人造音樂(lè )發(fā)光植物，這種植物不僅會(huì )在晚上發(fā)出亮光而且還會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )，聽(tīng)了這種音樂(lè )任何人就像吃了忘憂(yōu)草一樣忘掉心中所有憂(yōu)愁和煩惱。
到了客廳，你會(huì )見(jiàn)到一個(gè)大圓桌子，桌子上有一臺電腦。通過(guò)墻上的大窗戶(hù)就會(huì )看到外面的花園。也許你會(huì )奇怪：“這兒怎么沒(méi)有沙發(fā)，電視和茶具呢�！蹦悄憔湾e啦，只要動(dòng)動(dòng)手指，按一下電腦上的空格鍵，然后說(shuō)出想要物品的名稱(chēng)和要放的位置，地板就會(huì )自動(dòng)彈出來(lái)，下面的機器板會(huì )把物品送上來(lái)。你如果嫌這些東西太占地方就按“回車(chē)”建再說(shuō)出物品的名稱(chēng)機器板就會(huì )將該物品夾下去。
廚房在二樓，里面有一套教人做飯的裝置。這個(gè)裝置有世界上各種各樣的做法和秘訣讓人看的眼花繚亂。這個(gè)裝置還可以自動(dòng)控制火候和烹炒。就是不會(huì )做飯的人也能做出一桌子好吃的菜來(lái)。
臥室在三樓，在臥室的桌子上有一臺中央控制電腦，在這臺電腦里面有整座住宅的監控錄像和其他電腦的工作情況。在電腦的'旁邊有一個(gè)小床，床很小，放在床頭的“小”柜上，睡覺(jué)時(shí)只要把床發(fā)在地上按一下床頭上的按鈕，床就會(huì )“砰”的一下變大。當你躺在床上睡覺(jué)時(shí)，電腦就會(huì )自動(dòng)識別你累了或是病了，測完后你會(huì )變得很困，這時(shí)臥室馬上就會(huì )充滿(mǎn)輕柔的搖籃曲。
浴室也受電腦控制，自動(dòng)室定溫度，調節水溫。要是剛放完水，恰巧有朋友約你吃飯，并且要求立即出發(fā)，電腦就會(huì )替你保溫直到你洗完澡。
你愿意來(lái)我設計的電腦住宅嗎？我的大門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi)��！
議論的作文600字 34
我們每個(gè)人一生都要做很多的決策，小到每天穿什么衣服，中午吃什么，大到?jīng)Q定自己的學(xué)習，自己的工作，自己的伴侶等。所以決策是人生中的基石。你今天的狀況來(lái)自昨天的決策，你的將來(lái)也將隨著(zhù)此刻你的決策而改變�？梢�(jiàn)決策的重要性。名言也道：“一個(gè)錯誤的決策100個(gè)行動(dòng)也無(wú)法挽救�！奔热粵Q策這么重要，那么就讓我們一起品悟一下決策之道。
提到?jīng)Q策，有人說(shuō)太難有沒(méi)有捷徑。我想一切事物都不應該存在捷徑，決策也一樣。但有一個(gè)很好的方法值得大家試一試，那就是打破常規，激發(fā)創(chuàng )新思維。美國通用汽車(chē)公司董事長(cháng)兼總裁斯隆曾在一場(chǎng)重要的會(huì )議上做了一件令與會(huì )者們都很驚訝的事。他在出席者的看法高度統一時(shí)并不像大多數人那樣采取建議然后散會(huì )，而是要求大家必須有不同意見(jiàn)后再討論。正是因為他這出乎意料，打破常規的.思想領(lǐng)導通用公司以一個(gè)強者的身份站在美國汽車(chē)市場(chǎng)上長(cháng)達33年�？梢�(jiàn)，創(chuàng )新思維往往可以成全一個(gè)好的決策。
決策的基礎是要善于傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)。當我們翻開(kāi)史書(shū)走進(jìn)國威遠揚的盛唐，看到的是市井繁華，百姓和樂(lè )，政治清明。我們在享受這繁華景象的同時(shí)，我們不禁會(huì )問(wèn)，它為什么會(huì )如此繁華呢？答案自然是唐太宗李世民治國有方。他深知“兼聽(tīng)則明，偏信則暗�！钡牡览�。所以廣開(kāi)言路，他善于傾聽(tīng)魏征等忠臣的進(jìn)諫，改革時(shí)弊，這才有了唐代的“貞觀(guān)之治”
決策的根本是要保持頭腦清醒。一個(gè)人只有在頭腦清醒的情況下才能保證自己的目標清晰。這樣就不會(huì )做出偏離軌道的錯誤的決策。
決策的原則是不獨斷專(zhuān)行。提到獨斷專(zhuān)行，我第一個(gè)想到的就是秦始皇。他是一個(gè)稀世暴君，在他的霸道領(lǐng)導下，秦王朝制定了許多封建制度和封建法律，這大大加重了人民的苦難，使百姓生活得苦不堪言。所以當你做一名決策者時(shí)請務(wù)必不要獨斷專(zhuān)行。
當我們了解了決策的基礎、根本、原則，我相信決策對于我們來(lái)說(shuō)也就不會(huì )那么困難了。希望大家都可以成為一名優(yōu)秀的決策者，決定屬于自己的光明未來(lái)。
議論的作文600字 35
喜歡是什么？喜歡是從內心對某種人、事、物而產(chǎn)生的好感覺(jué)，每個(gè)人都有喜歡的東西，你是否曾想過(guò)你喜歡的東西是什么？讓我們一起動(dòng)動(dòng)腦，想一想你所喜歡的東西吧！
每件事都各有好壞，包括喜歡在內，大家應該都認為說(shuō)：“喜歡就是喜歡而已，有什么差別？”其實(shí)這種想法是錯誤的！錯在你喜歡的程度高低和你喜歡的東西，舉例來(lái)說(shuō)：最近很多人沉迷在線(xiàn)上游戲中，線(xiàn)上游戲小玩一下市可放松心情的方法之一，但是如果深陷沉淪于線(xiàn)上游戲中，后果可是不堪設想，怎么說(shuō)呢？有人二十四小時(shí)都在線(xiàn)上游戲中徘徊，日以繼夜的玩下去，就像瀑布一樣，水流不止，從未停過(guò)，最后不但把眼睛弄傷了，還把身體搞壞了，甚至休克。再來(lái)，大家喜歡的東西都各不同，我現在說(shuō)一個(gè)有人所喜歡的東西，那個(gè)東西是個(gè)害人害己的壞東西，你猜到了嗎？那個(gè)東西就是毒 品，喜歡吸食毒 品到最后總是沒(méi)什么好下場(chǎng)，不僅傷了身子，還毀了光明的前途，“喜歡”這種難以捉摸的'東西，可好可壞，就看你怎么運用了。
我喜歡看書(shū)，因為可以讓我增廣見(jiàn)聞；我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，因為它可以紓解壓力；我喜歡去戶(hù)外踏青，因為可以放松心情；我喜歡上網(wǎng)，因為它可以讓我們找到一些老師沒(méi)有教過(guò)的知識，我們雖然可以喜歡東西，但是喜歡上了，就請不要輕易拋棄，例如：現在街上，有許多流浪狗出沒(méi)，其中一部分是被一些養狗人士丟棄，請各位將心比心，假如你今天是那只狗，從主人的懷抱，突然掉到冷漠的深淵，這種感覺(jué)就像是你再天堂，突然！別人推你一把掉到地獄的感覺(jué)。這種感覺(jué)想必大家都感到很不好受，狗也是跟人一樣的感覺(jué)，愛(ài)它，就請不要拋棄它。
喜歡不是件壞事，但是請大家務(wù)必要注意自己現在所喜歡的東西，先仔細想想你喜歡的這個(gè)東西會(huì )對你或其他人造成什么影響，先三思，而后行，這么做可以保障我們許多事情。
議論的作文600字 36
議論，是一件很可怕的事情，輕則傷害一個(gè)人，重則毀了一個(gè)集體。這世界總是存在許許多多的議論，背后總是有數不清的嘴，在議論，在傷害。
就拿這屆運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，我們班經(jīng)過(guò)了努力，獲得了團體總分第一，這本來(lái)是可喜可賀的事情，卻遭人議論。我們班就是很多人才啊，破紀錄，拿第一的都有，我們班也取得了超級好的'成績(jì)�？煽傆心敲磶讉�(gè)班，說(shuō)我們是在背后搞小動(dòng)作，拿的第一，我知道去年是他們第一，今年不服氣就可以亂說(shuō)啦？還發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)諷刺我們阿，這樣搞得全校人都誤解了我們班，我們班的第一顯得那么可笑。我知道我們替跑是不對，可該扣的分數也已經(jīng)扣了，我們還是第一阿，難道不應該是感嘆我們班實(shí)力的強大阿？對于替跑這件事我們問(wèn)心無(wú)愧，畢竟比賽的同學(xué)身體有狀況，我們也不甘心這樣棄權。
即使我們有錯，也輪不到別人在背后議論。我們多努力他們沒(méi)有看見(jiàn)嗎？每一天晚上，參加比賽的同學(xué)都過(guò)去練習，努力了這么久得到了自己應該得到的東西有錯嗎？第一我們問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)需別人指指點(diǎn)點(diǎn)。我們在比賽時(shí)，運動(dòng)員們跑到虛脫，用盡全力，拉拉隊喊得響徹云霄，嗓子沙啞。我們就是團結，就是永不言棄，這也錯了？可能那些議論的人，不懂那種努力許久卻不得到認可的難受。我們是真的真的超級努力，第一我們早就勢在必得。我們努力的成果，輪不到別人來(lái)議論。
議論真的可以毀了一個(gè)人，一個(gè)集體，可能你們感覺(jué)不到它的威力，可我是真真切切感受到的，那種感覺(jué)，比針扎了還難受，很委屈也很無(wú)奈。我們都很愛(ài)這個(gè)集體，希望這件事到此為止，我們還是朋友，只是希望某些人閉上自己的嘴，別再議論了，好好看看我們班的成績(jì)，希望你們也是從心底里服氣。
真心希望每個(gè)人都能夠少議論一點(diǎn)，閉上自己的嘴，每一個(gè)人的努力都不應該被議論。少一些議論，世界就多一些美好。
議論的作文600字 37
是什么，悄無(wú)聲息，卻留下淡淡清香？
是什么，無(wú)怨無(wú)悔，卻贏(yíng)得陣陣贊美？
是什么，默默無(wú)聞，卻飽含人間溫暖？
是信任，是饅頭老太對人們堅定的信任！
信任是雜技演員的默契配合，是陌生人之間的相互幫助，是跳水運動(dòng)員郭晶晶與吳敏霞的完美后空翻。
唐太宗對魏征充分信任，虛心納諫，改正過(guò)失，終于出現了國泰民安的局面，開(kāi)創(chuàng )了中國歷史上著(zhù)名的貞觀(guān)之治，為后來(lái)的開(kāi)元盛世奠定了堅實(shí)的基礎，也使自己留下了一代明君的威名。
劉備對諸葛亮充分信任，三顧茅廬，與諸葛孔明在草廬中暢談自己的宏偉藍圖，使諸葛亮無(wú)怨無(wú)悔的追隨自己，幫助自己打下了蜀漢江山。
新東方的創(chuàng )建者余敏洪，曾經(jīng)一個(gè)在大學(xué)校園里默默無(wú)聞幫助室友們打水的樂(lè )觀(guān)青年，幾年后，那些同寢友人有的已是國外某些公司的精英與高管，但在余敏洪的.一句邀請之后都毫不猶豫地回國來(lái)幫助余敏洪開(kāi)創(chuàng )新東方，這些室友對余敏洪的支持正是基于對余敏洪的信任。
信任是架在人與人之間的橋梁，而今太多人的心靈上了枷鎖，當有人扶起路邊摔倒的老人而被欺詐時(shí)，人們開(kāi)始質(zhì)疑助人為樂(lè )的傳統美德。面對路邊摔倒的老人，有人看了看猶豫地離去了，有人頭也不回冷漠地跨步離開(kāi)了，有人甚至制止了將要上前幫助老人的孩子……信任度的降低，讓人與人之間的隔閡加深，世間失去了人與人之間的溫暖、友愛(ài)，增加了距離感。
只有互相信任才能拉近人與人之間漸行漸遠的距離。俗話(huà)說(shuō)“用人不疑，疑人不用”，以信任為前提才能讓我們贏(yíng)得真心。如果商紂王不聽(tīng)信讒言，而信任比干盡心穩固商湯偉業(yè)，有怎會(huì )落得失去江山葬身于火海；如果曹操信任華佗，讓華佗診治，又怎會(huì )病入膏肓不治而亡；如果宋主不聽(tīng)信秦檜的讒言，而信任岳飛的忠心，重用岳飛，又怎會(huì )讓金兵一次次進(jìn)犯，讓百姓流離失所，國無(wú)寧日。
信任是事業(yè)成功的基礎，是成就偉業(yè)的條件，是拉近人與人之間的紐帶。有信任，我們的生活才能更加美好和諧。
議論的作文600字 38
我喜歡看《智慧背囊》，那里的故事都很發(fā)人深省。有一個(gè)故事叫《機會(huì )只有三秒鐘》，講述了湖南最紅的主持人李湘成長(cháng)的經(jīng)歷。故事告訴我們，學(xué)會(huì )把握稍縱即逝的機會(huì )，是一種態(tài)度，一種能力。
機會(huì )只垂青有準備的人，準備充分才能抓住機會(huì )，獲得成功，這是一個(gè)永恒的真理。
足球大王貝利，小時(shí)家境貧寒，但他用感恩的心感動(dòng)了足球俱樂(lè )部的老板，從而進(jìn)入一個(gè)好球隊，為走向世界，成為球王奠定了基礎。如果不是對足球極度熱愛(ài)，如果沒(méi)有出色的球技，人家憑什么要給一個(gè)素不相識的窮孩子踢球的機會(huì )呢？
如果說(shuō)貝利是靠實(shí)力和真情把握住了機會(huì )，那么胡雪巖就是靠努力把機會(huì )吸引到自己身邊。他因為拾金不昧被一個(gè)小店鋪的老板收為學(xué)徒。當學(xué)徒期間，他發(fā)現去錢(qián)莊工作是個(gè)好機會(huì )，可是進(jìn)錢(qián)莊并不容易，錢(qián)莊對打算盤(pán)的能力要求很高。他就苦練算盤(pán)，心算，成為遠近聞名的“神算手”，結果就有錢(qián)莊的老板來(lái)找他的老板，胡雪巖先征求了自己老板的'意見(jiàn)，才去錢(qián)莊。不卑不亢，有禮有節，珍惜新的機會(huì )，也不忘舊老板往日的垂青。誰(shuí)不愿意把機會(huì )給這樣德才兼備的人呢？
珍惜機會(huì )，從小事開(kāi)始，珍惜身邊每個(gè)人，每個(gè)老師，每個(gè)鍛煉的機會(huì )，學(xué)習的機會(huì )，才會(huì )有更大的機會(huì )降臨。學(xué)會(huì )珍惜機會(huì )，機會(huì )就不會(huì )令你失望。石油大王洛克菲勒在當普通員工的時(shí)候，發(fā)現焊接液只用38滴即可，他節省的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的焊接液，卻體現了嚴謹細致的工作作風(fēng)。從員工的崗位做起，成長(cháng)為石油大王，取得了舉世矚目的成就。他最初的機會(huì )不過(guò)是檢查焊接液而已，但是有幾個(gè)員工把這樣平凡的工作做到極致了呢？洛克菲勒做到了，平凡的焊接液成了成就石油大王的機會(huì )。
事實(shí)證明，只要你足夠珍惜，機會(huì )就在身邊，成功就在不遠處。珍惜每個(gè)平淡的機會(huì )，才有輝煌的機會(huì )，珍惜機會(huì )，就是珍惜自己。
議論的作文600字 39
古人將一年分成了二十四個(gè)節氣，而這二十四個(gè)節氣則將一年中最絢麗、最激昂、最美麗、最潔白的景色完美的表現了出來(lái)。
如果說(shuō)人的生命是由一年一年積累起來(lái)的，那么一年就是由節氣積累起來(lái)的。每一年就象征著(zhù)一個(gè)生命，雖然永遠躲不過(guò)春夏秋冬的更替，但你卻可以掌控你的生命將如何走過(guò)。
小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)無(wú)數次安徒生和格林的童話(huà)故事，那時(shí)候雖然不懂什么叫人生的苦樂(lè )，但也會(huì )隨著(zhù)那些深奧而又易懂的故事高興和傷心，并對那豐富多彩的童話(huà)王國產(chǎn)生絲絲幻想。
現在，雖然不會(huì )再聽(tīng)到那些美麗而飄渺的童話(huà)故事，卻也早被它們啟示并產(chǎn)生潛移默化的影響，隨著(zhù)年齡和閱歷的增長(cháng)，我開(kāi)始漸漸地明白了一些人生的道理。哲人們說(shuō)人生是舞臺是劇本，可我認為人生就是人生，人生無(wú)非是生、老、病、死，就像四季一樣，過(guò)了就過(guò)了。
有時(shí)候我會(huì )想，當人們在除夕之夜送走舊一年迎來(lái)新一年的時(shí)候，是否也就在歡樂(lè )中宣告著(zhù)一年生命的結束？從地球和太陽(yáng)誕生的那一刻起，地球就無(wú)時(shí)不刻的圍著(zhù)太陽(yáng)轉，多少億年過(guò)去了，世界的萬(wàn)物在不停地變化，而唯一不變的是地球與太陽(yáng)的關(guān)系，它們總是靜靜地看著(zhù)每個(gè)節氣的離開(kāi)。
每個(gè)季節都是有著(zhù)6個(gè)節氣，這些節氣哪一個(gè)不象征著(zhù)人的生命中的某一段？立春為嬰兒，立夏為青年，立秋為中年，立冬為老年。有的人一生碌碌無(wú)為，當他的冬天離開(kāi)時(shí)也不會(huì )為大自然留下些什么，有的人一生功成名就，當他的冬天離開(kāi)時(shí)，會(huì )留下一地雪白和一縷縷梅花的`清香，當早春的太陽(yáng)露出云層時(shí)，人們會(huì )感嘆那個(gè)冬天的美麗，并記住了它。
大自然的規律永遠不會(huì )因為某個(gè)節氣或一個(gè)人的離去而改變什么，但卻給予了它們對自己命運的掌控。
人生也有節氣，在你的二十四節氣中，你是否會(huì )留下些什么？
議論的作文600字 40
苦為樂(lè )，樂(lè )為苦，苦與樂(lè )的感受全在于一心。達摩面壁，凡人皆稱(chēng)其為苦修，有誰(shuí)知道達摩祖師在靜修中，心歸空靈，慧極宇宙，體膚之苦盡皆化為心靈的極樂(lè )，哪有半點(diǎn)苦楚可言。前陣到海南品了一次苦丁茶，不說(shuō)茶師的高超茶藝，卻說(shuō)一個(gè)苦字，便讓人畏懼三分。茶入舌尖，先是苦感，接著(zhù)是一股清涼，甜絲絲地浸人心脾。原來(lái)許多物事苦的只是表層，深入其里，品嘗到的卻是甘甜，苦中的甜更給人清爽的感受。
人們常贊美好學(xué)者的刻苦精神，也常以此來(lái)鼓勵后進(jìn)者，但卻不明白“懸梁”“刺骨”中的樂(lè )字，只取其中的苦為例證，讓人仿效，真是大錯特錯。有一句話(huà)是“樂(lè )在其中”，凡好學(xué)者多是發(fā)現了“其中”的奧妙，正如弄潮兒戲于潮頭，實(shí)在是在知識的海洋里做心靈的.游戲，妙趣橫生，以至于樂(lè )此不疲，終至著(zhù)迷，極力要去達到一個(gè)理想的境界。而往往一個(gè)“刻苦”，卻讓后進(jìn)者還沒(méi)有入門(mén)便有了一種悲壯的心理，膽小者只好繞門(mén)而過(guò)，根本無(wú)緣領(lǐng)略“其中”的波瀾，硬是逼他去“刻苦”，得到的只會(huì )是一連串的“苦呀苦”，終無(wú)長(cháng)進(jìn)。因此，導人求學(xué)，萬(wàn)萬(wàn)不可先以苦字嚇人，而要首先感受到“其中”的樂(lè )字，使學(xué)習成為一種有趣的游戲，這樣，馬不須揚鞭自會(huì )奮蹄了。
人生都是同理，善于從事物中尋找樂(lè )趣的人，無(wú)論遭遇到多大的坎坷磨難，都能以積極的心態(tài)去面對，而且還會(huì )以迎戰坎坷為極大的快樂(lè )。相反，如果一個(gè)人成天總是悲苦心，看天天無(wú)光，看地地昏暗，那么這個(gè)人凡事看到的總是一個(gè)苦字，終其一生也不過(guò)是一個(gè)可憐的人�？梢�(jiàn)苦與樂(lè )全由心生，苦是心苦樂(lè )是心樂(lè )，是一個(gè)人生境界的結果。
我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)就是享受人生，將人生的酸甜苦辣悲歡離合全視作人生的享受，而且，人生不享受盡這各種滋味便不算一個(gè)完整的人生。在這樣的心境下，人生也就成為快樂(lè )的人生了。笑對人生，坦然處事，使生命走向一個(gè)極高的境界。
議論的作文600字 41
春天的色彩真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的.，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
議論的作文600字 42
當子女年幼之時(shí)，父母總會(huì )嘮叨，說(shuō)傻孩子，什么時(shí)候才能長(cháng)大呀，快快長(cháng)大，趕緊成熟。父母之心不會(huì )有錯，但這一句話(huà)卻大有問(wèn)題。人不是從孩子長(cháng)大變成成年人，就一定會(huì )成熟起來(lái)的，其實(shí)是連孩子的父母，祖父母，也不見(jiàn)得個(gè)個(gè)都成熟一樣。
所謂成熟，不是結了婚，成了家，有了孩子;也不是買(mǎi)了房，有了車(chē)，成了大款;更不是當了官，高高在上，作威作福。這三者，只是世俗之人眼中的“成熟”，假成熟，真幼稚也。有容人之量謂之成熟，能容他人之錯，更能容他人之惡者謂之成熟。方其成熟，能成大事，能創(chuàng )大業(yè);方其成熟，可流其言，可布其說(shuō);方其成熟，遂立其功，遂顯其德。
有思想，有主見(jiàn)，不人云亦云，謂之成熟;有胸懷，有境界，不斤斤計較，謂之成熟;有風(fēng)度，有魄力，不大驚小怪，謂之成熟;有學(xué)識，有理想，不消沉頹廢，謂之成熟。
是真名士自有一段風(fēng)流，成熟者也具備自身獨有的氣度，為他人所無(wú)。這氣度包含了很多方面，簡(jiǎn)而言之，學(xué)識見(jiàn)解、品德修養、胸懷抱負、謀略膽識、勇氣毅力種種都在其內。釋家有金剛般若之語(yǔ)，差可比擬。
“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”，真成熟者亦然。
他絕不是冷酷無(wú)情的官吏，賺錢(qián)眼紅的商人，讀書(shū)惟利的小人，輕狂放蕩的地痞，他有情有義，重義輕利，貌愚實(shí)智。也許他看起來(lái)更像是質(zhì)樸的農人，或者呆板的工匠，然而他的'內心，卻如山似海。如山高，似海深。如山之高，故泰山崩于前不潰色，此之謂膽略過(guò)人;似海之深，故雖經(jīng)波瀾起伏、千難萬(wàn)險仍不改其志，此之謂勇冠三軍。曾子曰：“自反而縮，雖千萬(wàn)人，吾往矣”，這說(shuō)的不就是成熟之人的至高境界嗎?
古人云：宰相肚里能撐船，撐個(gè)船又算得了什么?遨游四海、上天入地、馳騁古今者謂之真英雄、真豪杰，也就是我們所說(shuō)的成熟。
議論的作文600字 43
一片片枯黃的樹(shù)葉，是那樣的渺小，卻在人們的忽略中詮釋著(zhù)生命的意義；一個(gè)個(gè)愛(ài)心標志，是那樣的普通，卻默默地在細微深處讓真情灑滿(mǎn)人間。
艾滋病，這個(gè)吞噬人類(lèi)身心的狂魔在全球范圍內繼續肆虐著(zhù)�？粗�(zhù)艾滋病患者那惶恐的面容、無(wú)助的呻吟、絕望的眼神，我們怎能不憂(yōu)心如焚，怎能不關(guān)愛(ài)他們？艾滋病無(wú)情人有情，細微深處見(jiàn)真情。一條昭示著(zhù)愛(ài)心與希望的紅絲帶，悄悄地走近了病人冰冷的心房。當愛(ài)心使者握著(zhù)艾滋病患者的手時(shí)，當愛(ài)心使者和艾滋病患者擁抱在一起時(shí)，這些患者哭了，他們流出的淚暖暖的。握手、擁抱這幾個(gè)很平常的動(dòng)作，對他們來(lái)說(shuō)就如同接受上帝的寵愛(ài)一般，即使病情再惡化，但他們卻不再絕望。這是紅絲帶的力量，是它，讓這些艾滋病患者們不再孤單。紅絲帶像一條紐帶，將無(wú)數顆原本陌生的心緊緊聯(lián)系在一起，共同抗擊艾滋病。
紅絲帶在微風(fēng)中飄揚，驅散了冷漠，帶來(lái)了濃濃的人情味。而在風(fēng)雪交加的南方，綠絲帶也在悄悄地播撒真情。當暴風(fēng)雪阻斷了交通，給人們出行帶來(lái)了種種不便時(shí)，一些善良的私家車(chē)主人在車(chē)上綁上了綠絲帶，這是一種標志，只要碰見(jiàn)綁有綠絲帶的車(chē)便可免費搭乘。雖然這微不足道，但絕對稱(chēng)得上是一種偉大的善舉。風(fēng)雪無(wú)情人有情，許許多多的小小的愛(ài)心行動(dòng)在悄悄融化人們心間的堅冰，讓風(fēng)雪中的人們感到真情依舊，世間有愛(ài)！
一條條綠絲帶溫暖著(zhù)人們的心，而北京奧運志愿者的標志又何嘗不讓人感到親切、溫馨呢？這些佩戴標志的志愿者們，他們真摯的笑容、出色的服務(wù)、友善的'言行將喚起每一位奧運會(huì )參與者的心靈共鳴。小小的志愿者標志，因北京而耀眼，因奧運而精彩。它，是熱情的代名詞，是愛(ài)心的傳遞者，是奉獻的象征物。它，洋溢著(zhù)濃濃的人情味，讓人陶醉，讓人感動(dòng)。小小的志愿者標志，向世界展示著(zhù)中國的偉大，展示著(zhù)中國人的博愛(ài)。
試問(wèn)真情為何物？不必煞費苦心尋求答案，更不必迫使自己做出豐功偉績(jì)，因為即使是你細小的愛(ài)心舉動(dòng)，也能讓真情灑滿(mǎn)人間。
議論的作文600字 44
在一個(gè)叫塔塔美麗的王國里，住著(zhù)一位善良的國王，美麗的皇后，以及剛滿(mǎn)一歲的小王子亨利·雪莉。
這一年，皇后又懷孕了，一年后，生下了一對漂亮可愛(ài)的雙胞胎公主。大公主叫珈倫·雪莉，小公主叫洛麗·雪莉。兩個(gè)公主都很聰明、可愛(ài)、漂亮也很大方，非常討人喜歡。
洛塔塔王國是出了名的“最美好的國家”。因為在洛塔塔王國里沒(méi)有盜竊，沒(méi)有欺騙，國王也很善良公正。兩個(gè)公主在這個(gè)美麗而又美好的地方，從小嬰兒很快長(cháng)成了美麗的'少女，小王子亨利·雪莉也長(cháng)成了英俊瀟灑的青年。
亨利、珈倫和洛麗在宮中幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都與太陽(yáng)賽跑，和蝴蝶共舞，快快樂(lè )樂(lè )的想干什么就干什么�？煞Q(chēng)幸�？鞓�(lè )的童年！
可是，天有不測風(fēng)云，不幸的是，三年后，大家敬愛(ài)的國王因病，不幸身亡了！國王的不行駕崩令每一個(gè)人都很傷心。
一個(gè)月后，虛弱的皇后強忍悲痛，對王子和兩個(gè)公主說(shuō)：“雖然你們的父皇逝世了，但日子還要過(guò)，國家還需要管理，我們要堅強起來(lái)。哎！孩子們，不要再傷心了，也不要再哭了。亨利，你是哥哥，你要給兩個(gè)妹妹做好榜樣，別再傷心了�！�
亨利馬上說(shuō)：“是，母后�！薄班�，我們要堅強，不能悲傷�！毙÷妍愓f(shuō)：“沒(méi)有了父皇，我怎麼堅強啊，珈倫說(shuō)：“我一想到父皇，就傷心，哎！”只能堅強地從痛苦里走出來(lái)。
結果是，亨利擔起了治理國家的重任，洛塔塔王國越來(lái)越富強；洛麗呢，也慢慢堅強起來(lái)，幫助哥哥打下手；而不太堅強的珈倫還在悲傷中，結果得了抑郁癥，整天悶悶不樂(lè )。
這個(gè)故事告訴我們了堅強的價(jià)值，人不能因為困難和挫折就不去堅強了，不要以為自己就無(wú)路可走了，只要能站起來(lái)，就一定可以戰勝困難，取得成功。記住，沒(méi)有過(guò)不去的坎。堅強起來(lái)就能創(chuàng )造更大的價(jià)值。
議論的作文600字 45
已是一樹(shù)的芳華，點(diǎn)點(diǎn)的櫻花，染得世界一片淡淡的粉。也許櫻花是平凡的，但她卻拒絕了平庸，裝飾著(zhù)一絲春意。
我堅信，一粒燭光，也許穿不透深厚的夜，但它的執著(zhù)卻可以把寒冷灼傷一片。那么人呢？我們是否應該接受平凡，卻拒絕平庸呢？
筑巢在似水年華，流動(dòng)的是時(shí)間，超越的是平凡。
悲傷的汨羅河畔仿佛依舊屹立著(zhù)那遺世獨立的身影，站在一禎孤獨的風(fēng)景里，江水吞噬了他的.身軀，但渡的過(guò)的是潺潺的流水，渡不過(guò)的是悵悵的迷惘。
一個(gè)國破的才子，竟然可以流露出如此深邃的眼神？
一個(gè)充滿(mǎn)仇恨的亡國之臣，竟然可以擁有如此穩定的心緒？
一個(gè)平凡的人類(lèi)，竟然可以毫不猶豫地駕馭身體勇赴湘流？
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！敝灰心欠N不甘平庸的意識，我想即使身陷泥沼，也能開(kāi)出潔白的花。
白云繾綣，傾瀉而下陽(yáng)光像一條織錦，溫暖著(zhù)世界。徐志摩便是天際的一朵白云，他的文筆溫潤如玉，他的愛(ài)轟轟烈烈。他是這么悄悄地來(lái)，又悄悄地去了。他雖然不曾帶走人間的一片云彩，卻把永遠的思念留給了中國詩(shī)壇。
三十五年的年華而云游不返，可歷史并未因此抹去他的痕跡，他從未被湮沒(méi)。因為他平凡的生命中，用自己的視角把人生的種種復雜性作了詩(shī)意的提煉，我們從中不禁窺見(jiàn)自己，而且也窺見(jiàn)社會(huì )。而這一切，徐志摩卻善于曲盡其幽，平凡的生命創(chuàng )造不凡的成就。
普希金死于維護愛(ài)情尊嚴的決斗，雪萊死于大海的擁抱，拜倫以英國公民的身份而成為希臘的民族英雄，在一場(chǎng)大雷雨中結束了生命……
他們駛向各自的歸宿，卻異途同歸，那是很多人苦苦追尋的一隅——
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，冥思有一條花徑，順路的縷縷清香，乘著(zhù)風(fēng)的翅膀，飛入心靈，那是我們砰砰跳動(dòng)的心的位置……
寂寞的時(shí)光，千萬(wàn)別丟失了心，我們要用它來(lái)裝載憧憬。
風(fēng)中凋落的是生命，水里飄走的是流年。
當萬(wàn)物歸于沉寂，你依舊波瀾不驚，平凡得無(wú)人知曉，但你已為你的生命長(cháng)河抹下了一絲不凡。
議論的作文600字 46
我們喜歡議論身邊的一切，也真的由心夸贊，卻也有時(shí)不經(jīng)意的話(huà)就害慘了一個(gè)人。成長(cháng)的路上，我們也終是意識到了，原來(lái)，議論可以將一個(gè)人送到頂端卻也可以將一個(gè)人拉入無(wú)盡深淵。
好像，生活中也哪里都有議論的聲音。甚至是聽(tīng)過(guò)不少人在酒桌上圍在一起議論某一個(gè)人，也經(jīng)歷過(guò)少年時(shí)期同學(xué)們圍在一起議論某一個(gè)同學(xué)。議論的聲音從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，卻也因此有過(guò)無(wú)數人失去了對生活的期望。那，對于紛亂復雜的議論聲，我們又該何去何從？
經(jīng)�？匆�(jiàn)新聞，有人因為被人在身后議論，頂不住壓力就選擇了逃離人世間；卻也看過(guò)有頂住壓力一直沖上人生頂端的。生活好像也就是這樣，我們的一生好像就是一場(chǎng)永遠悲傷著(zhù)的喜劇，誰(shuí)也逃不脫這個(gè)命運。
也有太多的人說(shuō)這些輕生的人承受不住壓力，但是，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人，確實(shí)是沒(méi)有發(fā)言權。我曾親眼見(jiàn)到，因為頂不住同學(xué)之間的議論，而轉學(xué)。他一直都不是一個(gè)承受能力弱的人，但議論聲讓他被同學(xué)們孤立，讓他體會(huì )到了本不該體會(huì )到的人間慘劇。這是議論帶來(lái)的惡果，少年時(shí)期如此，步入了社會(huì )，實(shí)在是難以想象其現實(shí)的殘酷。
或是換種方式，當我們只是為了自己而活，也就不必在意他人的眼光了。這是兩種說(shuō)法，卻也都因人而異。如同馬云的.成功，沒(méi)成功之前，誰(shuí)能想到這樣一個(gè)才貌不出眾的人可以獲得成功？他的產(chǎn)品剛剛上市的時(shí)候，又有多少人對其議論紛紛？他所頂住的壓力，或許更是我們難以想象到的，但他頂過(guò)來(lái)了，也成功了。
這是生活的兩種過(guò)法，要是問(wèn)我們，面對議論聲我們該何去何從？答案同樣因人而異：倘若我們在世間為了自己而活，我們完全可以視一切為浮云；但倘若我們沒(méi)有辦法脫離塵世，我們也只能選擇去坦然面對，但我們需要面對的想當理智，也需要超人的頑強毅力與面對生活的勇氣。
議論的作文600字 47
從小到大，我們都在母親的懷抱中長(cháng)大，享受母親對我們的關(guān)懷和呵護，可真正懂得、理解和感悟過(guò)母親溫馨的人，又有多少呢？
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，母親又仿佛站在了我的身邊，默默的注視著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是慈祥。記得那是我上初一第一學(xué)期的時(shí)候，離放假還有三個(gè)禮拜的時(shí)間了，同學(xué)都已進(jìn)入了緊張的復習階段。一天中午，天下著(zhù)鵝毛大雪，風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，天空一片朦朧，真可謂寒風(fēng)刺骨。時(shí)間不長(cháng)，大樹(shù)上積了一層厚厚地雪，遠遠望去，像冰雕一樣矗立在那里�？耧L(fēng)的吼聲像幽魂的尖叫，使人倍添幾分寒意。大街上人們都穿著(zhù)厚厚的皮襖，路上很少有行人，偶爾有一個(gè)人從學(xué)校門(mén)前走過(guò)。
我已經(jīng)沒(méi)有饃饃好幾天了，對于住校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)饃饃吃是最痛苦的事情，于是放學(xué)之后，我站在凜冽的寒風(fēng)中等待著(zhù)母親的到來(lái)。
眼看著(zhù)風(fēng)越刮越大，雪也越下越急，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了，我左盼右等，凍得渾身瑟瑟發(fā)抖，但仍然不見(jiàn)媽媽的身影，我失望了，天氣這么惡劣，媽媽肯定是不來(lái)了。我忍著(zhù)饑餓和淚水，吸著(zhù)氣，剛轉身要走時(shí)，突然，依稀傳來(lái)一聲親切的呼喚，“黠兒——”。頓時(shí)，我的心砰砰直跳，急忙轉身一看，是我那心愛(ài)的'媽媽在叫我�？粗�(zhù)她的頭發(fā)凍成了一條一條的冰棒，通紅的臉上積著(zhù)一層薄雪，粗如樹(shù)皮的手里提著(zhù)給我的饃饃，頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛。此時(shí)母親已走到我的跟前，哈著(zhù)氣說(shuō)：“黠兒，等的時(shí)間長(cháng)了吧，走，趕快回宿舍吃飯去�！贝藭r(shí)，我再也忍不住了，一下?lián)湎蚰赣H的懷里，一句話(huà)也說(shuō)不出口，我緊緊地抱住母親，此刻我感覺(jué)到是那么的溫暖，真比擁抱住太陽(yáng)還要溫暖，我的淚水像雨滴一樣，唰啦啦地流了下來(lái)。母親也流著(zhù)眼淚，我們相視而笑，我的心剎那間亮堂了起來(lái)，我拉著(zhù)媽媽的手，媽媽也緊緊地握著(zhù)我的手，我們彼此溫暖著(zhù)，暖流傳通了我的全身，我再也不冷了，再也不餓了，我覺(jué)得我是天底下最最幸福的人！
風(fēng)，依然在吹，雪，依然在下，那潔白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印……
議論的作文600字 48
開(kāi)頭：大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心，因為寬容而變得坦然；愛(ài)，因為寬容而成就偉大。
寬容是心境，是涵養，是境界；它是處世的經(jīng)驗，待人的藝術(shù)，為人的胸懷。人生挫折難免，失敗時(shí)，對自己多一份寬容，停止向自已的申訴，驅散“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的陰影，心中就會(huì )少一份懊悔，少一份沮喪，就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的自己安慰，就能在心底扶起一個(gè)堅強的我。
寬容是一種給予，這種給予能使別人安慰，自己則變得更加充實(shí)；相反刻薄則是斤斤計較，不但傷害了他人，對自己更是百害而無(wú)一利。人與人之間常常因為一些彼此無(wú)法釋?xiě)训膱猿�，而對雙方造成永久的傷害。如果我們都能用善意的目光去看待他人，多為對方設身處地地想想，相信你一定能體會(huì )到對方的無(wú)可奈何和身不由己，此時(shí)只要以寬容就能撫平兩人之間的`傷痕。其實(shí)，當你原諒別人時(shí)，并不意味著(zhù)你有多么的大度，或是多么高尚，實(shí)際上，你只是將心比心，你去感受別人，也就等于祝愿你自己什么。幫別人開(kāi)啟一扇窗，其實(shí)也就是為了讓自己看到更完整的天空。
寬容是一顆感化石，“惟寬可以得人”，寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到寬容的巨大感召，而放棄傷害，歸順于美好的人生中來(lái)。寬容還是一樣很神奇的東西，只要你身邊有它，你就會(huì )在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。它是一種力量，沒(méi)有人能夠抗拒，原因很簡(jiǎn)單，因為沒(méi)有人愿意放棄能夠微笑對待人生的機會(huì )。
人人多一份寬容，生活中就會(huì )多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè )章，譜奏出動(dòng)人的旋律。
寬容，是一個(gè)豁達的心胸，是一種難求的美德，是一類(lèi)生活的藝術(shù)，一股無(wú)形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它，追隨它，直到永遠。
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