【精選】生命的作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生命的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文600字 篇1
我思慕已久的《小學(xué)生之友》終于發(fā)下來(lái)了。剛發(fā)下來(lái),我就迫不及待地把她打開(kāi),恨不得一口氣把她讀完。里面的文章真是寫(xiě)得太精彩了!其中的一篇作文《生命的意義》,尤其讓我印象最深刻。
文章記敘的是作者在一次暑假勞動(dòng)中的故事。作者寫(xiě)道:
去年暑假,他和媽媽到外婆家去玩,媽媽說(shuō):“我們幫助外婆打掃打掃衛生吧!!
說(shuō)干就干,媽媽拿著(zhù)抹布擦窗戶(hù),他便幫外婆掃地和拖地。這時(shí),在一個(gè)角落里我無(wú)意間發(fā)現一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。于是他便用掃把和雞毛撣子把蜘蛛網(wǎng)弄破了。心想:這蜘蛛沒(méi)有了蜘蛛網(wǎng)蜘蛛就無(wú)法捕捉食物,看它怎么生存?
因為外婆總要他們在她家住一晚上,所以第二天他得以繼續觀(guān)察……
第二天早上,作者發(fā)現,咦!蜘蛛又織好了一張大網(wǎng),他生氣地又用棍子攪破了網(wǎng)。沒(méi)想到的是,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)蜘蛛又把網(wǎng)修補好了。蜘蛛那堅持不懈,永不放棄的本能太令我佩服了。
看完這篇作文,我明白了一個(gè)道理:生命不可能有兩次。既然到世上走一回,就得珍惜生命,讓每一分每一秒都體現出它的價(jià)值。有些同學(xué)把時(shí)間用到整天打游戲、玩耍上,而對學(xué)習不聞不問(wèn),白白浪費了,這多可惜!
把握生命中的每一天,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。是的,我們需要樹(shù)立信心,選定那些自己的目標再次蕩起生命之帆,不再留戀岸邊的風(fēng)景和安樂(lè ),到百坷爭流、千帆競發(fā)的生命之河,一如從前,勇敢接受驚濤駭浪的洗禮。當新的一天伴隨黎明的到來(lái),我們將推窗而立,懷著(zhù)對生命的虔誠和渴望,凝視沒(méi)有盡頭的遠天遠地,這種意境,又怎能不傾盡自己所有去熱愛(ài)生活呢?
雖然我們還是小學(xué)生,做不了什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),但我們可以珍惜每分每秒,把它用在學(xué)習上,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)長(cháng)大了就可以為祖國做出貢獻。同學(xué)們珍惜生命吧!
這樣精彩的文章實(shí)在太多了,每讀一遍都有不小的收獲。讀了《小學(xué)生之友》,就如同交了一位良師益友。
生命的作文600字 篇2
我的爸爸是最關(guān)心我的那個(gè)人,在生活中總是關(guān)照著(zhù)我、幫助著(zhù)我,在茫茫人群中,他就像守望者一樣,保護著(zhù)我成長(cháng)。
我的爸爸總是會(huì )為我著(zhù)想。半夜的時(shí)候,他總是會(huì )為我蓋上被子,免得我著(zhù)涼;早上他起來(lái)洗漱時(shí),總是輕輕地把我的房門(mén)關(guān)上,怕吵醒我,其實(shí)我睡得比豬還死呢!他還老是關(guān)注我的行蹤,讓我出去的時(shí)候時(shí)刻匯報位置,擔心我離家太遠遇到危險。但他從不看我的隱私,每當有人在微信上找我時(shí),他看都不看一眼就會(huì )把手機遞給我。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起回老家,結果媽媽臨時(shí)有事回不來(lái),爸爸就先帶我回去。于是,我們坐上了回家的列車(chē),在車(chē)上,空調開(kāi)得比較低,爸爸怕我凍著(zhù)了,把他的外套脫下來(lái)蓋在我的身上,不一會(huì )兒我就睡著(zhù)了。到家時(shí),我既想吃東西又想睡覺(jué),于是我疲憊地對爸爸說(shuō):“爸爸,先給我們弄點(diǎn)吃的好不?”爸爸雖然很累,但依舊強撐著(zhù)說(shuō):“好嘞,沒(méi)問(wèn)題!”就在他給我做西紅柿火腿雞蛋面的時(shí)候,我睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒,一股香味撲鼻而來(lái),讓我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。
我艱難地睜開(kāi)了眼睛,看到了爸爸正在把面給吹涼呢!我欣喜地接過(guò)這碗充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的雞蛋面,“哧溜哧溜”不一會(huì )就吃光了,我覺(jué)得它是如此的美味,可能是因為這里面包含著(zhù)濃濃的父愛(ài)吧。
爸爸雖然沒(méi)有什么文化,但他一直十分關(guān)心我的學(xué)業(yè),每當在外補課需要花錢(qián)報名時(shí),他總是毫不猶豫地支持我,只要我認真學(xué)習,他從來(lái)都是給予我最大的支持。
爸爸就是生命中的守望者,一直關(guān)照、鼓勵著(zhù)我;爸爸也是生活中的燈塔,在我迷茫的時(shí)候指引方向;他更是我生活中的助推器,在我遇到困難的時(shí)候全力幫助我,讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),以最好的狀態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰。
生命的作文600字 篇3
何謂生命之格調?
那是松柏倒掛絕壁依舊堅韌生長(cháng),那是寒梅獨發(fā)驛外斷橋卻依舊芳香如故,那是荊棘鳥(niǎo)縱使生命短暫卻依舊高歌向前……人生短暫,唯有格調,方能將平淡書(shū)寫(xiě)成錦繡華章,方能將黯淡點(diǎn)燃得絢爛多姿。
人生之格調就如同一歲之四季。
春之格調是朝氣蓬勃。如“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”之意境,亦如人之少年。唐寅詩(shī)下“名不顯示心不朽,再挑燈火讀文章”的功成之諾,李白“直掛云帆濟滄!钡牧柙茐阎。這朝氣蓬勃之格調便是那一展宏圖的'雄心與熱望。
夏之格調是斗志昂揚。正如人之壯年,有詩(shī)云:“芳菲歇去何須恨,夏木陰陽(yáng)正可人!币嗳鐗涯隄h武之雄圖霸業(yè),終使長(cháng)城萬(wàn)里通風(fēng)煙,漠北再無(wú)匈奴王庭;拿破侖之摧枯拉朽,腳踩阿爾卑斯山的脊梁。夏的斗志昂揚之格調便是那越甲吞吳的雄姿與霸氣。
秋之格調是低沉悲寂!扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”,猶如人之將暮,斗志彌減?v使如此,依舊有人吟出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”之佳句;更有任正非在人生低沉,亦譜寫(xiě)一曲享譽(yù)世界的華為贊歌。秋之格調恍若一道門(mén)檻,過(guò)去了是門(mén),過(guò)不去便成了檻。
冬之格調是收藏儲備。雪萊曾說(shuō):“冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?”褚時(shí)健低谷仍能重整旗鼓,從頭再來(lái);楊絳先生百歲捉筆,楊敬年先生90歲筆耕不輟。細胞之萎縮,面容之衰老抵不過(guò)精神常青,春華永駐!疤鞎r(shí)人事日相隨,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”正是冬之格調的詮釋。
四季之美因格調而顯,生命的價(jià)值也因格調而彰。人生若無(wú)格調,生命之花就將失去那燦爛盛開(kāi)的花季。只有擁有生命的格調,才能體會(huì )四季變換,體悟春之朝氣、夏之斗志、秋之肅殺、冬之跨越,才能譜寫(xiě)出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,才能在生命繁華時(shí)葳蕤美艷;在生命荒涼時(shí)依舊樂(lè )觀(guān)曠達,才能讓一個(gè)人縱使肉體衰亡,靈魂萬(wàn)古。
格調,即是生命之魂!
生命的作文600字 篇4
今天舅爺來(lái)幫著(zhù)父親打理那面因為潮濕而曝皮的墻面,用錘子等工具戧的時(shí)候,難免會(huì )有墻塊飛濺,于是,整個(gè)屋子都鋪上了報紙。我閑著(zhù)無(wú)聊,便低垂著(zhù)頭,興致勃勃地看起報紙來(lái)。
翻動(dòng)間,我看到了一張令我觸目驚心的圖片:圍觀(guān)的人群,馬路上躺著(zhù)各種可愛(ài)的小動(dòng)物,它們已經(jīng)死了,甚至有的被踩踏的血肉模糊。我的鼻頭驟然酸著(zhù),緊咬著(zhù)嘴唇,痛楚地看著(zhù)一旁的文字,了解了整個(gè)事件:原來(lái)是有人私自出售各種小動(dòng)物、寵物鼠,被城管逮到,一片慌亂中,許多小家伙被踩死,其余的也難逃一死——都被無(wú)辜地摔在地上,一個(gè)個(gè)鮮活、機靈的小生命,就那樣殘忍、那樣可憐地被活活虐死。商人竟然如此兇狠,讓我毛骨悚然的同時(shí)亦是義憤填膺。
這些小動(dòng)物也是和我們一樣的生命,它們也有感情,一個(gè)個(gè)俏皮而又可愛(ài),忠誠而又任性。憑什么,我們就可以主宰它們,隨意地買(mǎi)賣(mài)它們,隨意地傷害它們?就因為我們是高級動(dòng)物,還是因為我們比它們聰明,懂得弱肉強食,欺軟怕硬?傻傻的動(dòng)物們,從一出生就注定被人買(mǎi)來(lái)賣(mài)去,它們的生命,被無(wú)情的人類(lèi)操控著(zhù),只為換來(lái)那幾張人民幣。其實(shí),動(dòng)物的生命不被人關(guān)注的事情時(shí)有發(fā)生:比如,人家的貓下了許多貓咪,因為不想養,便干脆放到河里淹死;因為養動(dòng)物養得厭煩了,便干脆扔到外面,不管不顧……每每聽(tīng)到這樣的事情,我總是氣憤而又激動(dòng)。
生命是平等的,無(wú)論高低貴賤,無(wú)論貧窮或富有,無(wú)論珍稀或常見(jiàn),都應該受到愛(ài)護,都應該得到尊重。是的,我們比它們強大,正因為如此,我們更應該去努力保護它們。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,一個(gè)大自然、一個(gè)世界創(chuàng )造的奇跡,因為有了它們,我們的生活才會(huì )不再孤單,不再寂寞,它們是人類(lèi)最好的朋友!
所以,請記住,我們都是同樣的生命體,同樣擁有生存的權利……
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