【精選】大全作文600字三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的大全作文600字4篇，歡迎大家分享。
大全作文600字 篇1
“輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時(shí)始起花�！彼未闹�(zhù)名詩(shī)人蘇軾在《趙昌寒菊》中贊美了菊花。大家都知道陶淵明獨愛(ài)菊，因為菊是花之隱逸者。
菊花千姿百態(tài)的花朵，傲霜斗雪、獨立寒秋、不畏嚴寒的性格讓人們感到對它十分喜愛(ài)。在唐代詩(shī)人元鎮的詩(shī)中也寫(xiě)了菊花：不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。菊花有潔身自好、永不與惡勢力同流合污的品格。秋菊10月前后開(kāi)花，花期一個(gè)月。夏菊從5月到9月，寒菊從12月到來(lái)年1月都有花開(kāi)。菊花盛開(kāi)時(shí)，繁花似錦，有金黃的、純白的、艷紅的、淡紫的等。黃色中還有金黃、淡黃、中黃、檸檬黃等。紅色中還有深紅、粉紅、桃紅、淡紅、肉紅、棕紅、紫紅、玫瑰紅、朱紅、二紅等。艷麗的色彩，使人眼花繚亂。
菊花除有較高的觀(guān)賞價(jià)值外，還有很多實(shí)用價(jià)值。廣東人以菊花為酒宴名貴配料。南京人以菊葉做菜入湯。由于菊花具有歷史悠久、品種繁多、色澤艷麗、花形多變、品德高尚等特點(diǎn)，而深受古人喜愛(ài)，被譽(yù)為“梅、蘭、竹、菊”四君子之一。從古到今，人們賦予菊，太豐滿(mǎn)的內涵，太寬闊的`外延�？吹骄�，就想起豪杰；就想起畫(huà)家；就想起佳人；就想起才子。
在今天，江津的聶榮臻元帥紀念館前，開(kāi)展了盛大的菊展活動(dòng)，里面的菊花多不盛數。有10米長(cháng)的龍菊、5米高的塔菊、直徑4。5米的大麗菊、還有1。8米高的鳳菊……數百種近2萬(wàn)盆菊花爭奇斗艷。這是重慶市江津區“祥和雅韻”大型菊展，主要為了歡慶十七大、頌揚聶帥魂。
希望我們能像菊花一樣，做一個(gè)“花之隱逸者！”作文
大全作文600字 篇2
小時(shí)候，無(wú)數次走進(jìn)過(guò)大自然，只知道大自然很美卻不懂得欣賞。長(cháng)大后，懂得了欣賞卻很少走近大自然……由于學(xué)習壓力我漸漸遠離它，所以走近大自然成了我內心深處的一種渴望。直到有一天放晚學(xué)，天空死氣沉沉猶如我此刻的心情。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更是令我感到厭煩，班里只剩下我一個(gè)人。我拿著(zhù)垃圾無(wú)精打采地下了樓。到了廁所時(shí)我猛然的發(fā)現廁所后面別有一番景象。我情不自禁地走近了點(diǎn)，這一刻我感到整個(gè)人飄飄欲仙，心中的雜念在不知不覺(jué)中悄然無(wú)聲地消失了，一股清泉在你的胸腔中流竄，頓時(shí)又種莫名其妙的快感！靜靜地閉上雙眼會(huì )覺(jué)得你已成了大自然的一部分。綠毯般的草地上，有幾棵挺拔的小草，嫩嫩的、綠綠的，十分惹人憐愛(ài)。用手觸摸它濕漉漉的，又有點(diǎn)扎手的感覺(jué)好像在向你XX呢！
一陣微風(fēng)輕輕地繞過(guò)你的腳環(huán)，劃過(guò)你的臉頰像一個(gè)透明的精靈在空中不停地舞動(dòng)著(zhù)，還不時(shí)帶來(lái)大自然的氣味：有著(zhù)淡淡的草香，甜絲絲的花香還有一點(diǎn)土味隨著(zhù)空氣交融在一起，我大口大口地吮吸著(zhù)這味兒比山珍海味棒，“哎呦喂”美的都鉆入心窩里去了。真希望空氣只進(jìn)入我的口中，不再吐出來(lái)。隨風(fēng)飄蕩的柳條也在我面前賣(mài)弄，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌。一碧如洗的天空宛如一顆顆碩大的藍寶石，朵朵白云在天空中千變萬(wàn)化，這一切都倒映在小河中，這是多么的和諧美好就連現代著(zhù)名的畫(huà)家也未必能畫(huà)出這么秀美而富有動(dòng)態(tài)的畫(huà)來(lái)。
走近大自然又讓我想到了有名的詩(shī)人作家為大自然譜寫(xiě)了許許多多詩(shī)歌和文章，他們在其中領(lǐng)悟到了大自然的美妙不知什么時(shí)候我也能向他們那樣成為一個(gè)真正的能夠讀懂它的人。
在我臨走時(shí)，我想摘下一片樹(shù)葉，這樣，我便聞到了大自然的氣息了�！扒那牡奈易吡�，正如我悄悄的來(lái)�！蔽衣刈呓愦笞匀徽堊屛規ё咭黄瑢儆谀愕臍庀�。
大全作文600字 篇3
今天第四節課上課鈴一響，楊老師走進(jìn)教室。她的一只手里端著(zhù)一盆水，另一只手里拿著(zhù)一個(gè)乒乓球，神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲”。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都在揣摩著(zhù)老師準備讓大家做的是什么游戲。這時(shí)老師解開(kāi)了謎底：我們玩“鯉魚(yú)跳龍門(mén)“的游戲。
同學(xué)們都積極要求參與這個(gè)游戲。老師首先選了一位“重量級”的選手——李帥上場(chǎng)。我想：讓李帥商場(chǎng)真是殺雞用牛刀——大材小用��！
李帥做好準備后，“三、二、一，吹！”他便使出了吃奶的勁兒，臉蛋脹得通紅，腮幫子股的圓嘟嘟的，恨不得把臉?lè )胚M(jìn)水盆里去吹�？墒恰磅庺~(yú)”只是在水里來(lái)回游動(dòng)，就是躍不過(guò)“龍門(mén)“去。
李帥一連吹了十幾次，一時(shí)間，只見(jiàn)水面波濤洶涌、水花四濺。最后，這只“小鯉魚(yú)“終于“大發(fā)慈悲”，連滾帶爬的“翻“過(guò)了“龍門(mén)”。再看李帥滿(mǎn)臉水珠，桌子上、地上，到處濺的都是水漬。
老師又選了一位“輕量級”的選手—陳冠霖上場(chǎng)了。他站在了桌子前，做好了準備�！按怠�！老師一聲令下，他“噗“的一聲吹了出去，“鯉魚(yú)“在一剎那間閃電般的跳過(guò)了“龍門(mén)”。他好像一位“隱居江湖的武林高手”似的，能夠聚氣成線(xiàn)，鯉魚(yú)起跳時(shí)水面只是被氣流微微的帶起了波浪，沒(méi)有像李帥那樣吹的水花四濺�？磥�(lái)，真是“人才不可貌相、海水不可斗量”��！沒(méi)想到，在他那弱不禁風(fēng)的外表下，蘊藏著(zhù)“神奇的功力”。
因為時(shí)間有限，老師只選了五位同學(xué)進(jìn)行了游戲，大多數同學(xué)和我都沒(méi)有得到上場(chǎng)一展身手的機會(huì )。我想在家里也玩一下這個(gè)游戲，掌握其中的奧妙和技巧�？纯醋约耗芊癯蔀椤绊敿飧呤帧�。
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