精選生活作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生活作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文600字 篇1
在我們生活當中總會(huì )有一些讓我們瞬間感動(dòng)的事發(fā)生,雖然很微小,卻能震撼我們的心靈。我就跟大伙講一講我在去年深秋放學(xué)途中看到的感人一幕。
那是一個(gè)深秋的傍晚,下著(zhù)毛毛細雨,風(fēng)夾雜著(zhù)雨,打在臉上還是感覺(jué)非常冷的。我的心情就跟這個(gè)天氣一樣很是低落,因為今天的考試考砸了,有幾道題目做錯了,心想回去又要被我爸爸狠狠的批評了。想到這我不由地放慢了腳步,腦袋里面盡是爸爸發(fā)火的場(chǎng)面。走著(zhù)走著(zhù)忽然看到不遠處有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在垃圾箱里面搗鼓著(zhù),只是讓我不可思議的是,這位老奶奶竟然只穿了件襯衣。我趕緊跑過(guò)去看個(gè)仔細,原來(lái)她把她的防水外套披在了背上的小女孩身上了。雖然是蒙蒙細雨,可老奶奶的頭發(fā)都濕透了,一串串雨珠順著(zhù)她的滿(mǎn)頭銀絲滑了下來(lái)。老奶奶撿了幾個(gè)塑料瓶熟練地放進(jìn)了手中的蛇皮帶中,我打量了一番,好奇地問(wèn):“奶奶,你背上背著(zhù)誰(shuí)?幾歲了?”老奶奶非常吃力地蹲了下來(lái),和藹地說(shuō):“小朋友,放學(xué)了啊。這是我的小孫女,4歲嘍。她的爸爸媽媽在外面打工,我一個(gè)人帶,明年就要上幼兒園了!蔽铱戳丝此成系男O女一臉幸福睡著(zhù)的樣子很是可愛(ài),只聽(tīng)老奶奶又說(shuō)道:“孫女她爸媽掙錢(qián)也不容易,我撿點(diǎn)瓶子賣(mài)倆錢(qián)好給我孫女買(mǎi)牛奶喝,買(mǎi)糖吃! 又看到在這秋風(fēng)細雨中的老奶奶,她身上的襯衣也被雨水打了半濕。聽(tīng)到這,我只覺(jué)得心中突然像有熱浪翻滾一般,眼淚在眼眶里打轉。我摸出藏在身上的5塊零花錢(qián)塞給了老奶奶,輕輕地說(shuō):“奶奶,這是我的零花錢(qián),你給妹妹買(mǎi)糖吃吧!闭f(shuō)完我頭也不回地往家跑了。
回到家,我理了理情緒,跟爸爸媽媽說(shuō)了考試的事和老奶奶的事,原以為爸爸又要罵我了?砂职址堑珱](méi)有批評我還表?yè)P了我,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你做的對,力所能及的去幫助需要幫助的人是我們中華民族的美德,要永遠發(fā)揚下去!蔽疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活作文600字 篇2
前年的暑假剛過(guò),到了9月份,我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。
剛入中學(xué),我覺(jué)得面前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學(xué)和新集體。我面對他們,向他們友好地打著(zhù)招呼,他們向我回應點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽(tīng)到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛,有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門(mén)外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下,過(guò)了一個(gè)星期,大家面對面前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里,學(xué)習科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯功課“三門(mén)”,現在的功課從“三門(mén)”推到了“七門(mén)”從而增多了“四門(mén)”每天在這樣的生活里學(xué)習,剛開(kāi)始沒(méi)有找到學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我學(xué)習的時(shí)侯你加上了挫折一樣,學(xué)不完這門(mén)功課又漏學(xué)那門(mén)功課。我想:怎么辦?自從學(xué)了七年級(上冊)《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后,里面記錄了孔子和弟子的言行,孔子說(shuō)要找到學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的去學(xué)習,果然,我找到了學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)也有所提升。自身修養也端正了許多。
在這樣的初中生活時(shí)刻又發(fā)現了一個(gè)大問(wèn)題。學(xué)習中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭做作業(yè)做得筋疲力盡,后來(lái),我提高了寫(xiě)字速度,爭取讓字寫(xiě)得又好又快。原來(lái),在初中生活這么有趣,這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
在初中生活里,老師管你少了許多。什么事情都要自已去負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個(gè)有依賴(lài)性的人。這樣說(shuō)來(lái),真是太有趣了,原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨立的人,為將來(lái)的社會(huì )生活打下了良好的基礎。
初中生活雖然有趣,但是要遵守規章制度。如果你犯了錯,老師就要批評你,這樣說(shuō)來(lái),初中生活又是嚴厲的。這樣的規章制度可以把你成為一名好學(xué)生,這是初中生活的規章制度。
我在初中生活就是這樣有趣,我愛(ài)我的初中生活。
生活作文600字 篇3
放寒假了,那天放學(xué),我們像被剛被放出籠子的小鳥(niǎo),飛奔出校園,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,而我也不例外。
放假的那些天,我一如既往的早早起床,看著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光,看著(zhù)朵朵白云,這時(shí),我感到了一種愉悅。在車(chē)站,依然可以看到很多上班的人,車(chē)子川流不息,來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人,可我,卻還在家里準備度過(guò)這漫長(cháng)的假期。于是,我想不能把時(shí)間都這樣虛度過(guò)去,我有了計劃,每天練習兩篇字帖,學(xué)習學(xué)習做飯,因為手藝很差,那次把雞蛋炒的很咸,可媽媽依然面不改色的吃著(zhù)我做的雞蛋,而爸爸卻皺著(zhù)眉頭,說(shuō)了句:太咸了,下次做淡點(diǎn),應該能好吃,顏色還不錯。聽(tīng)了這話(huà),我有了信心,雖然這次沒(méi)有做成功,但我下定決心一定要把雞蛋炒的美味。終于,功夫不負有心人,我成功將雞蛋炒好了,雖然浪費了很多雞蛋,但我覺(jué)著(zhù)那是值得的,因為我學(xué)會(huì )了炒雞蛋。而且色香味俱全哦!平時(shí),我也利用一些時(shí)間教妹妹做題,其實(shí)我的數學(xué)不是很好,但每當成功教會(huì )她題,我就覺(jué)得自己很有成就感。周末,我約了同學(xué)聚會(huì ),吃飯,嘮嘮家常,也聽(tīng)聽(tīng)他們的故事和經(jīng)歷。從中也學(xué)會(huì )到了很多知識,在家無(wú)聊時(shí),我就看《非誠勿擾》很搞笑!當然,我也學(xué)習到了很多,因為哪里的女嘉賓,常常刁難男嘉賓,而男嘉賓從不氣餒,從失敗中他認識到自己的錯誤,而且他們真的很有勇氣,到了那么大的舞臺依然可以展現他們自己的才華,將女嘉賓成功牽手下臺,是靠自己本事得到幸福。所以我想無(wú)論怎樣,人都要做最優(yōu)秀的。
過(guò)年了,我和家人吃了美味的年夜飯,一家人其樂(lè )融融。我還搟了一百多個(gè)餃子皮,也包了很多餃子。和爸媽一起放煙花。到了吃餃子時(shí),我還吃到了一個(gè)錢(qián)。哈哈!今年的學(xué)習一定會(huì )一帆風(fēng)順的。
我的假期生活,雖然基本是都是在家里度過(guò)的,但是我仍然享受那愉快的生活。學(xué)到了很多知識。豐富了我的人生。我的假期生活就是這樣。
生活作文600字 篇4
童年是一個(gè)畫(huà)板,他記載著(zhù)童年時(shí)代的事情,童年是一個(gè)繪畫(huà)家,他繪畫(huà)著(zhù)你的故事。
我的同學(xué),我永遠也忘不了你。
三年級的時(shí)候,你趁他們說(shuō)話(huà),偷偷的對我說(shuō):“我下周就要轉學(xué)了,因為爸爸母親的工作的地方,所以我必須轉學(xué)。我很舍不得你,雖然我們經(jīng)常吵架,但是……”她低下了頭,緊接著(zhù)補充道:“我求你了,這件事情你不要給別人說(shuō),我不想讓大家傷心……”聽(tīng)了以后,我用吃驚的眼神看著(zhù)你,你只是對我微微一笑,變轉身洗漱了,頭也不抬。我低下頭,看了看你,發(fā)現你眼眶里的淚水在打轉,淚水像很淘氣的小孩子,跑了出來(lái),你擦干眼淚,環(huán)視四周,看看有沒(méi)有人看見(jiàn)你哭,沒(méi)想到我卻看見(jiàn)了,你很驚訝,用那悲傷的眼神看著(zhù)我。
洗漱完以后,我躺在床上,翻來(lái)覆去,腦子里總是你說(shuō)的那句話(huà):“下周我就要轉學(xué)了,下周我就要轉學(xué)了,下周……”我無(wú)論怎么躺,怎么放松,使勁兒不想,可是腦子里總是你對我說(shuō)的那句話(huà),我臉朝上,呆呆的望著(zhù)你的床鋪,靜靜的想了想:我到底該怎么辦,如果讓我給你說(shuō)再見(jiàn),我又開(kāi)不了口,我只要一說(shuō)再見(jiàn),情緒就會(huì )激動(dòng),眼淚就禁不住往下掉;如果我不把我心里所想的話(huà)說(shuō)出來(lái),那以后就真的沒(méi)機會(huì )了,我再也不能和你說(shuō)話(huà),和你斗脾氣。我到底該怎么辦呀?
宿舍里面很安靜,正在撓著(zhù)頭發(fā)愁的我隱隱約約的有人在哭,再仔細一聽(tīng),真的是有人哭,這個(gè)哭聲好熟悉。到底是誰(shuí)在哭?是你,你為了不讓我看到你落淚兒而傷心,所以躲在被窩里哭泣。頓時(shí),我的鼻子酸透了,眼睛也濕潤了,心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),也不知道我在干嘛,只知道眼睛什么也看不清,眼睛非常的模糊。我用被子捂住頭,也哭了起來(lái),為了不讓你聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,我就不出聲音。我的同學(xué),我舍不得你,我只能對你說(shuō)一句話(huà),那就是:“祝福你在別的學(xué)校過(guò)的幸福!祝福你的童年過(guò)的幸福!”這也是我唯一能說(shuō)的。
童年的同學(xué),讓我懷念!
生活作文600字 篇5
時(shí)光穿不斷,流逝在指尖,歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò)。六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被我深深地刻錄成了一個(gè)光盤(pán),在不經(jīng)意間,時(shí)間在指尖流轉間,今天,我在這里輕輕地倒帶。
同學(xué)你還記得我們一起徒步走向學(xué)校的情景嗎?你還記得當時(shí)兩排的木棉樹(shù)嗎?你還記得路邊大聲吆喝的大叔與阿姨嗎?你還記得第一次我抄你作業(yè)而被老師罰站的情形嗎?你還記得我和你偷偷談?wù)撐覀儼嘁粋(gè)新來(lái)而又帥氣的男老師嗎?你還記得我們一起大聲呼喊而不顧周?chē)哪抗鈫? ……可能這些對于你們來(lái)說(shuō)只是平常的事,但是對于我確實(shí)不可缺少的回憶,因為有你們的陪伴,才有我豐富多彩、眼淚與歡笑的小學(xué)生活,同時(shí)因為你們的支持,才能讓我勇敢的面對不可預知的困難。
老師您還記得一個(gè)總是經(jīng)常在你課后問(wèn)你很多問(wèn)題的學(xué)生嗎?您還記得曾經(jīng)焦急送一位急性腸胃炎的學(xué)生去醫院?jiǎn)?您還記得有一次不顧自己喉嚨痛而堅持給我們上課嗎?……老師可能你不記得這些事,但是這些卻永遠地留在我的腦海里、記憶里,讓我從心里尊敬、愛(ài)戴你們,因為你們像園丁的勤勞,才有我們這些像花朵一樣綻放在陽(yáng)光下。請允許我真誠地對你們說(shuō)一句:老師們辛苦了,感謝你們六年來(lái)的栽培。
現在我離開(kāi)母校奔走于另一間學(xué)校,但是我不會(huì )忘記老師們六年的諄諄教導,不會(huì )忘記同學(xué)們六年真摯的友誼。
當一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。
回頭看,他們的身影不曾走遠,因為他們在背后默默支持著(zhù)我,讓我更有信心迎接未知的生活。
生活作文600字 篇6
今天是一個(gè)天氣明媚的一天,接連的雨天終于到來(lái)了陽(yáng)光。因為天氣的影響,我的精神大增心情也非常好,所以特意來(lái)體驗生活,家務(wù)活全給我包了。我先四處張望,好,就從拖地開(kāi)始。我用手摸了摸地,有灰。我挽起袖子來(lái),拿起拖把開(kāi)始舞了起來(lái),可是效果不好,只好認真地拖起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,細心地拖地,地上被我拖的干干凈凈。我滿(mǎn)意的看了看我的杰作,心中不凡有些高興,因為這正是我努力的結果。我把之前的欣喜拋之腦后,開(kāi)始了這一次的挑戰。接下來(lái)就是洗衣服,看著(zhù)這一堆的衣服我倍感無(wú)奈。只好拿起刷子埋頭苦干起來(lái),衣服上的污點(diǎn)可真難洗,我用刷子來(lái)回刷了老半天了還是刷不干凈。我見(jiàn)半天還拿不下它,我真的生氣了只好使出殺手锏,用刷子飛快而且來(lái)回不停地刷,終于刷干凈了,看來(lái)勝利還是屬于我的。一大堆衣服終于被我洗完,大功就快告成,還差曬衣服本次任務(wù)才算圓滿(mǎn)成功。我艱難地把手伸向掛衣服的棍子,把衣服掛在上面,一件、兩件、三件……不一會(huì )兒衣服全部曬完,我也總算有時(shí)間停下來(lái)歇息了。
休息了一陣,還有最后一項任務(wù)就是擦桌子了,桌子上的灰塵可是一個(gè)難對付的對手,它可是在桌子上無(wú)處不在。我把桌子上的灰塵都給擦了,可它像小強一樣,還藏于角落,陸陸續續地換了三盆水,才把全部桌子擦干凈。嗯,快完成了,我把杯子拿去洗就算完成了。拿著(zhù)許多個(gè)杯子搖搖晃晃的,我真怕出意外,最后還是讓我順順利利的完成了任務(wù)。
此次的生活體驗,讓我明白了父母的辛苦勞累,下次家務(wù)依然是我做。
生活作文600字 篇7
有一年的秋假,外婆帶著(zhù)我來(lái)到了她的老家,也就是我的太婆家。那是一個(gè)美麗的鄉村,是一個(gè)白天特別熱鬧,晚上特別寂靜的地方。
剛到太婆家時(shí)我還不是特別適應,那里的路坑坑洼洼,晚上蚊子還特別多,廁所還是公共的,坑可深了,每次上廁所時(shí)我都提心吊膽,生怕掉到萬(wàn)丈深淵爬不上來(lái)了。第二天我就跟外婆嚷著(zhù)要回去,當我又哭又鬧的時(shí)候,太婆家來(lái)了一群小伙伴,他們說(shuō):“曼琪,我們這可好玩了,空氣也好,走,我們帶你玩去”。話(huà)音沒(méi)落,我就被小伙伴們拉著(zhù)手走出去了。我們先是來(lái)到一條小河邊,河水特別清澈,還能看到小魚(yú)在水里游,一個(gè)叫華華的小男孩說(shuō),今天我們捉魚(yú)比賽,看誰(shuí)抓的多,說(shuō)完大家都行動(dòng)了起來(lái),我看他們有些帶來(lái)了準備好的魚(yú)網(wǎng),有些還帶了釣魚(yú)鉤,釣魚(yú)我可是善長(cháng)的,于是我馬上加入了他們活動(dòng)中,盡管太陽(yáng)照得我們臉紅通通,我們也沒(méi)有覺(jué)得累,特別開(kāi)心的是我還釣到了一只大魚(yú)。釣完魚(yú),大家提意去幫艷艷家收桔子,于是我們來(lái)到了桔子園,哇,金燦燦的一片,像一個(gè)個(gè)小燈籠,碩果累累把樹(shù)都壓彎了腰,真美!我們每個(gè)人都拎了個(gè)小籃子,飛快地行動(dòng)起來(lái),艷艷的速度可真快,不一會(huì )兒籃子就裝滿(mǎn)了,我卻才摘了十幾個(gè),而且還把沒(méi)熟的桔子摘下來(lái)了,后來(lái)在艷艷的指導下我的速度也越來(lái)越快,我們一邊摘一邊吃,桔子真甜,感覺(jué)是我吃過(guò)最好吃的桔子了,原來(lái)自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)才是最美味的。摘完桔子,我們又來(lái)到了一片甘蔗林里做游戲,鉆到甘蔗林里就很難發(fā)現和找到,我們玩得可開(kāi)心了。
時(shí)間過(guò)得真快,幾天的秋假轉眼就過(guò)去了,離走前的晚上吹著(zhù)涼涼的秋風(fēng),聽(tīng)著(zhù)池塘里青蛙的叫聲,我美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
生活作文600字 篇8
“和諧”含有太多的意義。重新提起這個(gè)詞,覺(jué)得更為親切。校園的'和諧主要體現在“人、事、物、景、情”五個(gè)基本方面。人是和諧的關(guān)鍵,因此,人與人之間的和諧就尤為重要。
構建和諧的校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同處一片藍天,我們一起學(xué)習,一起生活,和諧的關(guān)系讓我們的友誼加深。使我們的成績(jì)得到提高。我們要用一顆真誠的心和同學(xué)交往,用寬容的心對待身邊的同學(xué)。沒(méi)有打架,沒(méi)有記恨,沒(méi)有取笑,有的只是溫馨和友誼。
構建和諧的校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪。作為學(xué)生就應該多接近老師,和老師共同學(xué)習,共同進(jìn)步。但是,我們會(huì )看到這么一種現象,有不少學(xué)生見(jiàn)了老師不打招呼,對面走來(lái)老師他會(huì )選擇走開(kāi)。中國素稱(chēng)“禮儀之邦”尊師之儀應該得到很好的傳承。所以見(jiàn)到老師時(shí),我們應該有禮貌地打聲招呼。
構建和諧的校園需要建立和諧的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習氛圍。每位百高的學(xué)生都應牢記百高精神,繼承和發(fā)揚百高精神!俺姓J落后,不甘落后。奮起直追,趕超先進(jìn)!卑俑呔窦盍嗣恳粚幂份穼W(xué)子!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”。用我們的激情唱響明天!“厚積,力不虛發(fā)。勤學(xué),所向披靡!”這是我們0616班的班訓,這同樣可以成為每位學(xué)生求學(xué)的一個(gè)方向。學(xué)校之所以培養出一批批優(yōu)秀人才,正是因為有了一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),一個(gè)和諧的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習氛圍。
我堅信,有了我們每位同學(xué)的共同努力,百高的明天會(huì )更好,百高的校園會(huì )更和諧。當然,我們的明天也會(huì )更精彩!
生活作文600字 篇9
我的家庭里有爸爸、媽媽和我。爸爸是工商局的一名公務(wù)員,媽媽是一名教師。
我的爸爸很愛(ài)我。因為媽媽比較忙又不愛(ài)做肉一類(lèi)的菜,爸爸總是愛(ài)買(mǎi)一些排骨、大蝦、帶魚(yú)等回家下廚。炒羊肉、燉牛肉、煮螃蟹……這些都是爸爸做。爸爸給我買(mǎi)起東西來(lái),老惹得媽媽“嫉妒”。去年冬天給我買(mǎi)四雙棉鞋,媽媽說(shuō)一個(gè)比一個(gè)好看。那件羽絨服還是名牌的。兩百元的漂亮風(fēng)衣一下子就給我買(mǎi)兩件。反正爸爸看見(jiàn)好吃的、好穿的、好玩的,總是第一個(gè)想到我。媽媽嫌他浪費,可還是照買(mǎi)不誤。聽(tīng)媽媽說(shuō),在醫院做手術(shù)前,爸爸說(shuō)對她說(shuō),不能等他下手術(shù),放學(xué)前一定回到家;剛回到病房,還在半昏迷中的爸爸,不讓媽媽在跟前伺候她,不停地打著(zhù)手勢讓她回家。媽媽說(shuō)不到時(shí)間。說(shuō)兩次后,他竟然眼角流淚,媽媽就在他睜眼的時(shí)候蹲下,他閉眼后再照顧她。爸爸對我的牽掛,使得親朋好友們眼圈都紅。
媽媽的愛(ài)和爸爸不一樣。多吃青菜、水果,多喝粥,多喝水,是她的口頭禪。不愛(ài)吃也不愛(ài)買(mǎi)肉的媽媽?zhuān)宄睦镉形覑?ài)吃的哪樣葷菜,她的絕招就是:買(mǎi)。媽媽買(mǎi)東西只買(mǎi)對的,不買(mǎi)貴的。10元錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)的處理鞋讓伙伴們羨慕得不得。媽媽愛(ài)讀書(shū),我也成書(shū)迷。小時(shí)候買(mǎi)書(shū)有求必應,現在不行。一周買(mǎi)一本,根本滿(mǎn)足不我的需要,我得和別人換書(shū)、拿借書(shū)證借書(shū),還得讀的范圍廣一些,還要多品味。媽媽說(shuō),下一步是寫(xiě)一篇讀后感再買(mǎi)一本書(shū)。
我嘛,用別人的話(huà)說(shuō),吸收爸爸個(gè)子高媽媽皮膚好的優(yōu)點(diǎn),享受著(zhù)爸爸媽媽不同又互補的愛(ài),快樂(lè )、健康地學(xué)習著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。
我們家也有“電閃雷鳴”的時(shí)候,不過(guò),總是“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”,因為我們都互相深深的牽掛著(zhù),疼愛(ài)著(zhù)。我覺(jué)得有真心的愛(ài),酸、甜、苦、辣都是營(yíng)養。
我喜歡爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家庭。
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