遺跡的作文600字8篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的遺跡的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遺跡的作文600字 篇1

　　親愛(ài)的游客朋友們，大家好!現在您是乘坐著(zhù)1880號汽車(chē)前往北京，觀(guān)賞世界歷史文化遺產(chǎn)之一——長(cháng)城。我是這次旅游的導游，如果大家有什么問(wèn)題，可以請教我。祝大家旅行愉快!

　　長(cháng)城是修筑在陡峭的山嶺之間的，它從東頭的山海關(guān)一直修到西頭的嘉峪關(guān)，全長(cháng)共有一萬(wàn)三千多里。從遠處看就象一條長(cháng)龍趴在山脈上，所以又叫做：萬(wàn)里長(cháng)城。

　　好，現在我們的車(chē)子已經(jīng)停在了八達嶺上了，游客們，請看正前方有一塊碑，上面刻有“八達嶺”幾個(gè)紅字。大家可以把它拍下來(lái)，做為一個(gè)到過(guò)八達嶺的留念。

　　請大家低下頭，看看腳下的方磚，它是十分平整的，五六匹馬可以并行。左右兩旁是兩米多高的垛子，每?jì)蓚�(gè)垛子之間的是?望口，供?望。每個(gè)垛子下面的是射口，供射擊用。打仗時(shí)，屯兵們既可以自我保護，還可以保衛國家，真是一舉兩得。在頂上的是方形的城臺，又叫烽火臺。它還是戰士們的堡壘。士兵們可以在里面居住。如果要告訴另一個(gè)堡壘有要緊的事，要保衛國家時(shí)，這個(gè)城臺上就會(huì )點(diǎn)燃火焰，鄰近的巡邏士兵見(jiàn)了，也會(huì )通報上級點(diǎn)火，就這樣一個(gè)個(gè)的傳下去。長(cháng)城上便都點(diǎn)起了火，大家一起準備著(zhù)作戰。

　　大家看，古代勞動(dòng)人民是多么的充滿(mǎn)智慧啊!可是，這長(cháng)城的修筑也是飽含了無(wú)數的勞動(dòng)人民的血汗和勞動(dòng)的呀!大家可能難以置信，其實(shí)這一塊條石有兩三千斤重的，相當于30多個(gè)小孩兒那樣重。古代沒(méi)有任何先進(jìn)的交通工具，只靠著(zhù)他們辛勤的汗水才得來(lái)的，不知有多少人們累到在長(cháng)城下。

　　我們的長(cháng)城之旅游到此為止，希望大家有時(shí)間還來(lái)長(cháng)城，bye!

遺跡的作文600字 篇2

　　一個(gè)春光明媚的星期六，我和媽媽高高興興、快快樂(lè )樂(lè )地游覽了黃州名勝古跡——東坡赤壁。

　　遠遠地，我們就看見(jiàn)角樓式的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“東坡赤壁”四個(gè)大字，古樸的氣息迎面撲來(lái)。走進(jìn)公園，一座拱形小橋首先映入眼簾，它橫架在小河上，猶如一道彩虹臥波；小河上幾只隨風(fēng)飄動(dòng)的小船，像一群小鴨在水中嬉戲�？邕^(guò)小橋穿過(guò)游樂(lè )園就看見(jiàn)一排古式的閣樓，兩邊是一片綠樹(shù)成陰的竹林，每棵竹子都是那么清秀挺拔，蒼翠欲滴，安靜而富有靈氣。我終于明白當年蘇軾深情地發(fā)出“寧愿三月無(wú)肉，不愿一日無(wú)竹”的感慨了!一條彎彎的小河繞竹林而過(guò)，岸邊的楊柳像一位清純的少女坐在小河邊梳理著(zhù)自己的秀發(fā)，可美了。

　　再向寶蓮燈似的花壇走去，一座巨大的石像聳立在我們眼前，他就是宋代大文豪蘇軾吧!只見(jiàn)他雙眼凝視著(zhù)前方，神情堅定，讓人肅然起敬。告別東坡石像來(lái)到二賦堂，那里有蘇軾名揚天下的前后赤壁賦。我最喜歡的還是《水調歌頭》里面的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這幾句，寫(xiě)得美極了。爬上赤壁磯頭的問(wèn)鶴亭，舉目遠眺前方滾滾長(cháng)江，我再也忍不住了，高聲吟唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊，人道是三國周郎赤壁……”真是令人愜意!我們還來(lái)到公園的最高點(diǎn)棲霞樓，那里有三國作戰地圖，顧不上后面沒(méi)有跟上來(lái)的媽媽?zhuān)�我聚精�?huì )神地在地圖上尋找當年諸葛亮和周瑜一起使用連環(huán)計火燒赤壁、打敗曹操的遺跡呢!我想那是一場(chǎng)多么慘烈的戰斗啊。

　　當我們依依不舍地離開(kāi)赤壁時(shí)，夕陽(yáng)的余輝如一層金黃的薄紗籠罩在公園里，漫步走在幽靜的樹(shù)林間，雄偉壯麗的東坡赤壁漸漸隱沒(méi)在暮色中……

遺跡的作文600字 篇3

　　生活中有數不清的樂(lè )趣，我們要敢于探索發(fā)現，對于我來(lái)說(shuō)，調查遺跡和探索遺跡就是最大的樂(lè )趣了。

　　在小學(xué)四年級的時(shí)候，我們學(xué)校組織去居庸關(guān)長(cháng)城游玩。當時(shí)的我覺(jué)得特別新奇，因為我還是第一次來(lái)到古代留下遺跡的地方呢！我左看看，右瞧瞧，恨不得要把整個(gè)長(cháng)城都翻遍。我跟學(xué)校的大隊伍一起前行著(zhù)，不一會(huì )就到了我們要參觀(guān)的第一個(gè)景點(diǎn)：“神機庫”。

　　“神機庫”是以前古代打仗時(shí)的兵器庫，士兵們的兵器全都儲存在這里，一到打仗時(shí)，他們就從這里拿出兵器，與敵人對抗。哇！這里的兵器可真壯觀(guān)呀，到處都是大炮，瞧！那邊還有射獵物使的弓箭呢，雖然看起來(lái)已經(jīng)非常古老了，但仍不失當時(shí)的威力，要是現在發(fā)射的話(huà)，也肯定得轟個(gè)幾公里。我望向窗外，仿佛看到了幾千年前英勇奮戰的士兵，看到了他們不惜犧牲自己也要保家衛國的愛(ài)國精神。真是太讓人敬佩了！

　　接下來(lái)我們來(lái)到了“書(shū)館”，“書(shū)館”這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)就很悠閑，好像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)喝茶讀書(shū)的。我邊望向書(shū)館邊聯(lián)想起來(lái)，如果要是我家也有這么一個(gè)悠然自得的地方，那該多好呀。坐在那兒品品茶，讀讀書(shū)。還能緩解神經(jīng)，放松身心。呵呵，真是一個(gè)好地方！

　　此外，我們還參觀(guān)了衙署，馬神廟，真武廟，關(guān)帝廟和城隍廟。每一個(gè)景點(diǎn)都有自己別具一格的特色。讓人目不暇接，眼花繚亂。真是八仙過(guò)海，各顯神通��！

　　那次去居庸關(guān)長(cháng)城我收獲了許多樂(lè )趣，有探索之樂(lè )，有發(fā)現之樂(lè )，更有參觀(guān)古跡的樂(lè )趣，我希望我能繼續探索和發(fā)現這些名勝古跡。我相信，我能從生活中發(fā)現更多的樂(lè )趣。

遺跡的作文600字 篇4

　　遺跡館之旅開(kāi)始了！

　　我們到了一家遺跡館。那里可是綠樹(shù)成蔭，旁邊的橘子樹(shù)結滿(mǎn)了果實(shí)，綠得那么刺眼。我在旁邊嘀咕了一句：可惜就是沒(méi)熟。

　　快到達高大雄偉的遺跡館時(shí)，引入眼簾的是一座大約4米高的模型船。金色的船身與陽(yáng)光相輝映，它讓我看到了洶涌澎湃的大海以及海岸飛來(lái)的海鳥(niǎo)。

　　剛跨進(jìn)門(mén)口，就感覺(jué)有一種神秘的力量在吸引著(zhù)我，仿佛有一雙無(wú)形的手在指引我方向。

　　有樓梯！

　　我馬上沖上去，妹妹（余穎）和表弟也緊跟其后。我轉身往下望，不禁贊嘆，這寬廣的土地，是什么時(shí)候從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的。二話(huà)不說(shuō)，我們又上了一級臺階，多少細碎的陶片和瓦片在我眼中劃過(guò)，真令我眼花繚亂！

　　快到最后一層時(shí)，又下去等舅媽。途中，我因為很好奇，在加上我又高，所以輕而易舉的摸到，唐朝時(shí)期的瓦片，摸起來(lái)讓我感到一種壓力。當我縮回手時(shí)，那片瓦掉了下來(lái)，我震驚的不敢出聲，跑上去追他們。好奇心害死貓！

　　到最上面更吸引人眼球。一位假老人，不，完全可以說(shuō)是真人。太逼真了，太實(shí)在了！

　　妹妹還說(shuō)：“是真人，是真人扮演的！”

　　我想了想不對頭�！安豢赡�！那這個(gè)工作也太辛苦了吧�！�

　　當我與那老人的視覺(jué)線(xiàn)一致時(shí)，我一驚。那雙深邃的眼睛，直勾勾地望著(zhù)我，有種絕望的感覺(jué)，不會(huì )是……

　　我馬上避開(kāi)他的眼睛，越來(lái)越肯定，標本，一定是標本。

　　離開(kāi)遺跡館，走到一條清幽的小路。我像發(fā)現新大陸似的大喊：“看！那兒�！�

　　順著(zhù)我手指的方向，就能看見(jiàn)一座古典的房子，深紅色的房梁，從中透出簡(jiǎn)樸的氣息。

　　里面有許多陶瓷。進(jìn)去了才知道，里面有親自體驗做陶瓷的活動(dòng)。我倒挑了一下眉，小樣！

　　不做不知道，一做嚇一跳！太難吶！那機器轉啊轉，我腦袋都暈了。我們有好幾次弄好了又搞砸。最后，一個(gè)較為圓滑的筆筒做好了。做這個(gè)太需要技術(shù)含量了。

　　今天就這樣過(guò)去了，希望監控人員不要發(fā)現我碰到文物才好。嘻嘻！溜——

　　遺跡館之旅告一段落……

遺跡的作文600字 篇5

　　在西安，必去的地方其中就有城墻了。西安城墻，是我國保存最完整的一段城墻，也是我國最著(zhù)名的古代城墻之一。它已經(jīng)有600多年的歷史了，在明朝朱元璋打天下的時(shí)候就修建起來(lái)了，但它依然是那么宏偉。

　　一進(jìn)南門(mén)，看到的便是一個(gè)甕城。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“甕中捉鱉”吧。甕城，就是把敵軍趕進(jìn)一個(gè)只有一個(gè)出入口的范圍內，居高臨下地打擊敵人，這使敵人無(wú)還手之力。走近甕城，看到的是一塊塊已經(jīng)老舊的磚頭，但是甕城依然屹立著(zhù)，我心里暗暗贊嘆著(zhù)古人的智慧。我站在甕城里，想象著(zhù)當年數萬(wàn)大軍進(jìn)了城，手上拿著(zhù)各種兵器，但被城上扔下來(lái)的弓箭或石頭隨便宰割的時(shí)候，我心里一震，這是戰爭的殘酷，也是古代人民的智慧結晶。

　　接著(zhù)，我們走上了城墻。城墻上十分寬闊，可以并排走兩輛車(chē)那么寬，但地上的磚石因為年代久遠而變得坑坑洼洼。我們突然瞧見(jiàn)了有借自行車(chē)的地方，于是騎上了自行車(chē)，在城墻上飛馳。此時(shí)正值黃昏，我們迎著(zhù)太陽(yáng)騎去，看著(zhù)一輪紅日慢慢地從形態(tài)各異的房子中間落下。余暉灑在城墻上，城墻變得閃閃發(fā)光，光芒照到了云上，本就美麗的云更是蒙上了一層橙色的薄霧。聽(tīng)著(zhù)風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，看著(zhù)夕陽(yáng)慢慢落下，心情特別的舒暢。

　　西安城墻，是古代人民智慧的象征，是戰爭的殘酷，更是寶貴的歷史文化。摸著(zhù)城墻上的磚塊，雖然它們已經(jīng)老舊，甚至有些殘破不全，但它們身上閃著(zhù)亮麗的光芒，我仿佛又看見(jiàn)了當年千千萬(wàn)萬(wàn)匹馬，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人從中經(jīng)過(guò)的場(chǎng)景。我心里升起一種由衷的自豪，這一切，都是華夏子孫的杰作，都是值得敬佩的。

遺跡的作文600字 篇6

　　暑假放假回到了老家楊凌，我在老家聽(tīng)奶奶說(shuō)：“我們老家還有古陵墓的遺跡”。

　　這個(gè)墓在離我們家不遠處的五泉鎮王上村以北一百米處，我去哪里看到了一個(gè)圓形土包，上面布滿(mǎn)了酸棗，野生枸杞和雜草，哪是隋煬帝殺父篡位后，他在揚州被人殺后棺木從江都送到這里來(lái)安葬。經(jīng)過(guò)附近的洛陽(yáng)村時(shí)抬棺木的麻繩斷了，至始棺材落地意即湯后改為洛陽(yáng)村。

　　在這安葬隋文帝泰，群眾稱(chēng)為楊家陵，隋煬帝604年到618年在位，“修建東京洛陽(yáng)”“遷都洛陽(yáng)”“修通運河”“西巡張掖”“開(kāi)創(chuàng )科舉”并“開(kāi)發(fā)西域”等。今存陵冢呈覆斗形，高27.4米，底邊東西長(cháng)166米，南北長(cháng)160米，面積26560平方米。陵頂平坦東西長(cháng)48米，南北長(cháng)38米，面積1824平方米。雖然陵冢周?chē)�已被毀壞，地面以難看到多少遺跡。隋煬帝下令開(kāi)挖修建南北“大運河”，將錢(qián)塘江、長(cháng)江、淮河、黃河、海河連接起來(lái)。如此浩大的工程，利于千功萬(wàn)代。大運河對于中國來(lái)說(shuō)遠比長(cháng)城對于中國更重要。大運河連接黃河流域長(cháng)江流域，連接了兩個(gè)文明。使黃河流域長(cháng)江流域逐漸成為一體。修建大運河是凝聚中國之舉。滿(mǎn)足了將已成為全國經(jīng)濟中心的長(cháng)江流域同仍是政治中心的北方連接起來(lái)的迫切需要�！按筮\河”的修建使中國水運暢通、發(fā)達，為中國后世的繁榮富強打下了牢固堅實(shí)的基礎。自清末改漕運為海運，大運河才不再是國家經(jīng)濟的大動(dòng)脈了。隋煬帝為中國后代子孫萬(wàn)代帶來(lái)了巨大的好處。他對中國的功績(jì)是不朽的、是很難有人比擬的，只是為此付出的代價(jià)太大。勞民傷財導致滅國。如此浩大的工程誰(shuí)修建都不討好，誰(shuí)建都會(huì )傷國體。有誰(shuí)敢修建如此浩大的工程？還有誰(shuí)敢做如此大的手筆？大概只有氣魄同樣浩大的千古一帝秦始皇了。

　　聽(tīng)說(shuō)：“十年前哪里的墓被盜過(guò)一次，被人抓住了，泰陵被列為國家重點(diǎn)文物保護單位”。

遺跡的作文600字 篇7

　　我們的杭州除了有美麗的西湖，還有許多著(zhù)名的風(fēng)景名勝，美味的杭幫菜，悠久的老字號。為了做好文化傳傳的小小導游任務(wù)，我們前往位于錢(qián)塘江畔的六和塔作為此次任務(wù)的目標，來(lái)進(jìn)行一次深入的了解。

　　六和塔位于西湖之南，錢(qián)塘江畔月輪山上，是中國現存最完好的磚木結構古塔之一。北宋開(kāi)寶三年（公元970年），當時(shí)杭州為吳越國國都，國王為鎮住錢(qián)塘江潮水派僧人智元禪師建造了六和塔。如今的六和塔塔身重建于南宋，取佛教六和敬之義，命名 為六和塔。六和塔又名六合塔，取天地四方之意。塔高59。89米，其建造風(fēng)格非常獨特，塔內部磚石結構分七層，外部木結構為8面13層。從六和塔內向江面眺望，可看到壯觀(guān)的錢(qián)塘江大橋和寬闊的江面。

　　大家走上高高的臺階后首先來(lái)到了塔下，立刻被眼前雄偉的古塔給震撼了。只見(jiàn)它巍峨地聳立著(zhù)，透露著(zhù)它的古樸與蒼傷。我們穿過(guò)老藤蔓纏繞的石門(mén)，就是六和塔的正門(mén)了。

　　登塔的門(mén)設在正門(mén)的可側，里面的.通道狹長(cháng)、幽暗。墻壁上有古老的壁畫(huà)，每層都有匾額，登塔的臺階都是又高又陡，走上去必須非常小心地扶著(zhù)扶手，而且非常的費體力。不過(guò)小太陽(yáng)們從來(lái)沒(méi)有游覽過(guò)寶塔，個(gè)個(gè)興奮異常，全都趕在媽媽們的前面。每登一層都在外圍參觀(guān)一圈，每層的風(fēng)景都是不同的。

　　終于大家都登到了最高的第七層塔頂，向外望去，寬闊的錢(qián)塘江盡現眼前，它的上面橫臥著(zhù)錢(qián)塘江大橋，火車(chē)隆隆的從上面駛過(guò)。而換個(gè)角度看去又是一片不同的景色，那是郁郁蔥蔥的山脈，讓人心曠神怡。

　　我們參觀(guān)完塔內風(fēng)景后，小心翼翼的走到塔下。因為六和塔可不是只有這一個(gè)景點(diǎn)，它的背后還有好多可以參觀(guān)學(xué)習的地方。比如六和典故、六和聽(tīng)濤、塔林等等，它們仿佛都在述說(shuō)著(zhù)這里古老的故事。

　　參觀(guān)完六和塔，對小朋友們來(lái)說(shuō)都是一次很好的文化洗禮，我們以后應該經(jīng)常的去尋找杭州那些美麗又古老的遺跡，了解歷史，展望未來(lái)！

遺跡的作文600字 篇8

　　掀開(kāi)泛黃的書(shū)卷，溯流而上，駛進(jìn)歷史的長(cháng)河，我找尋先賢的遺跡。

　　——題記

　　易水寒

　　不知何時(shí)，易水邊已經(jīng)涌滿(mǎn)了燕國百姓，太子丹緊緊握著(zhù)他的手，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：燕國的未來(lái)全在你手上了。他默默無(wú)語(yǔ)，只是輕輕點(diǎn)頭，他眼望著(zhù)波濤洶涌的江水，不禁吟出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的動(dòng)人詩(shī)句，吟罷，他消失在瑟瑟秋風(fēng)中……他就是荊軻。

　　易水無(wú)語(yǔ)東流，卻沖刷不掉荊軻的足跡。我從他毅然決然的背影中讀出了令人戰栗的悲壯。

　　濮水邊

　　長(cháng)者在濮水邊垂釣，秋風(fēng)吹散他那飄逸的須髯。身后的兩個(gè)楚國使者垂手而立，靜靜地觀(guān)看長(cháng)者釣魚(yú)。其中一位忍不住開(kāi)口言道：“先生，你果真不給楚王效勞嗎？”長(cháng)者頭也沒(méi)回，只是淡淡地說(shuō)：“烏龜在泥坑里搖著(zhù)尾巴多快樂(lè )啊。你們別打擾我了�！眱蓚�(gè)使者對視，敗興而返，長(cháng)者依舊悠然垂釣。網(wǎng)

　　濮水滔滔而逝。從莊子鄙棄名韁利鎖，曳尾于涂的淡然中，我讀出了傲殺王侯的瀟灑。

　　時(shí)值隆冬，瑞雪紛飛。茅屋內，一個(gè)手執鵝毛扇的儒雅年輕人和一個(gè)大耳垂肩有王者之風(fēng)的貴胄相對而坐。貴胄抱拳：“久仰先生，劉備特來(lái)拜訪(fǎng)�！蹦贻p人不卑不亢：“豈敢�！币粓�(chǎng)智者的對話(huà)在寒暄中開(kāi)始了�？酌飨壬�以三分天下高瞻遠矚的定論給劉備送上了一份豐厚的見(jiàn)面禮。此后，他為酬三顧之恩，鞠躬盡瘁死而后已。

　　臥龍崗上茅屋不復存在，智慧化身的諸葛亮卻活在了華夏子孫的心里。他高屋建瓴的隆中對，讓我讀出了運籌帷幄的智慧。

　　張開(kāi)的書(shū)頁(yè)如一只只小船，載著(zhù)我尋覓先賢的遺跡。荊軻義無(wú)反顧的悲壯，莊周淡定自若的坦然，諸葛亮胸懷天下的智慧，使我真正明白了窮獨善其身，達兼濟天下的情懷。

【遺跡的作文600字】相關(guān)文章：

關(guān)于遺跡的作文06-13

作文：遺跡-長(cháng)城07-31

遺跡長(cháng)城作文01-29

關(guān)于遺跡的學(xué)生作文06-06

五一遺跡行作文04-08

河南遺跡優(yōu)秀作文07-29

西安城墻遺跡的作文07-31

西安鐘樓的遺跡作文07-21

遺跡的作文400字09-19

關(guān)于遺跡長(cháng)城的作文10-12