精選小學(xué)的作文600字3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
在成長(cháng)的道路上，老師的諄諄教誨猶如春雨滋潤著(zhù)棵棵幼苗�，F在，六年的難忘小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一位年輕女教師的身影便定格在了我的腦海中。
三年級的開(kāi)學(xué)第一天，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了一位年輕漂亮的女教師站在講臺上，正收著(zhù)上學(xué)費用，我以為自己走錯教室了，好朋友卻把我一把拉住我，說(shuō)：“快看哪！我們班來(lái)了一位新的女教師呢！”這時(shí)，老師轉過(guò)頭來(lái)，對我笑了笑，兩個(gè)小酒窩便明顯地露了出來(lái)，我也朝著(zhù)老師笑了笑。不一會(huì )兒，同學(xué)們便回位子坐下了，她清了清嗓子，用甜美的聲音對我們講道：“我姓周，叫周慧麗”老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便開(kāi)了小差：原來(lái)是和我同姓的一位老師呀！心中不免有了一份親切感。
這位年輕的周老師，就像是我們的大姐姐一樣，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，便和我們打成一片了。上課時(shí)，老師用甜美的聲音給我們上課，偶爾還會(huì )給我們講一些有趣的小事；下課時(shí)，我們圍在老師的身邊，看老師改作業(yè)，聽(tīng)老師給我們唱歌；活動(dòng)課時(shí)，老師和我們一起玩游戲，操場(chǎng)上的同學(xué)們都羨慕我們有這樣一位好老師。
但最讓我難忘的還是那件事。
記得那一天，早晨出門(mén)時(shí)，還有溫暖的春風(fēng)，柔和的太陽(yáng)，沒(méi)想到，風(fēng)云突變，天空像是被哪個(gè)調皮的小孩打翻了墨汁盒一樣，小水滴也一滴一滴地往下落，世界頓時(shí)變得灰蒙蒙的。正在上體育課的我，看見(jiàn)傾盆大雨急忙地跑回班，可惜，還是遲了，我的頭發(fā)，、衣服還是被雨給淋濕了。鼻涕、眼淚也“唰唰“地流了下來(lái)，冷得瑟瑟發(fā)抖，老師看見(jiàn)了我這副模樣，把我抱了起來(lái)，坐在她的'膝蓋上，用紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)地把我擦干凈，還不時(shí)地用溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我，我頓時(shí)覺(jué)得不那么冷了。突然，老師讓我自己做坐在凳子上，打著(zhù)雨傘急匆匆地就出校門(mén)了，過(guò)了一會(huì )兒，老師手上拿著(zhù)一大盒午時(shí)茶，匆匆地跑回了辦公室，泡了一杯午時(shí)茶給我喝，熱騰騰的午時(shí)茶涌入嘴里，身體溫暖了許多
師訓如酒，久釀醇香，老師對我的關(guān)懷，永遠銘記在我的心中！
小學(xué)的作文600字 篇2
世界上有許多美妙的聲音，像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，還有小貓“喵喵”的叫····可是我最喜歡的還是我爸爸做菜時(shí)的廚房交響曲。
我剛回到家，就聽(tīng)到走廊里傳來(lái)“咚咚”的腳步聲，緊接(jie)著(zhù)，門(mén)外傳來(lái)“咔嚓”的開(kāi)鎖(suo)聲，爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就直奔(ben)廚房，開(kāi)始燒(shao)菜了。
爸爸拿出一把小青菜，小青菜像跳水運動(dòng)員一樣跳進(jìn)了盆里，舒(shu)服(fu)的洗了一個(gè)澡。爸爸把小青菜拿了起來(lái)，放到菜板上，只聽(tīng)“嚓嚓”幾聲響，小青菜全被切成了一條條青菜段。爸爸往鍋里放了一些油，又把小青菜放進(jìn)了鍋里，“嗞”小青菜發(fā)出了響聲，爸爸不時(shí)唱著(zhù)歌，不時(shí)拿著(zhù)鍋鏟(chan)攪(jiao)拌(ban)，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸放了點(diǎn)味精，又放了點(diǎn)鹽，他又攪(jiao)拌了一會(huì )兒，把鍋蓋(gai)蓋(gai)了下去。爸爸又拿起蘿卜，“嘩嘩”爸爸開(kāi)了水龍頭，蘿卜被洗得干干凈凈。爸爸把蘿卜放在菜板上，“啪啪”幾下就把蘿卜切成了蘿卜片。我不禁佩(pei)服起爸爸的刀工來(lái)。爸爸又拿出一塊大骨頭來(lái)，爸爸把骨頭很快切成了一塊塊小骨頭，把骨頭和蘿卜片一起放進(jìn)鍋里，再放進(jìn)一些油·味精和醬油，再倒進(jìn)一大鍋水，再打開(kāi)爐(lu)灶(zao)。過(guò)了一會(huì )兒，小青菜好了，爸爸把小青菜端(duan)到了桌上。
過(guò)了半小時(shí)，蘿卜湯也好了，爸爸把蘿卜湯倒進(jìn)了大碗里。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我們一起“啊嗚啊嗚”地吃了起來(lái)，就在這時(shí)，廚房交響曲結束(shu)了。
注拼音的字，我當場(chǎng)不會(huì )寫(xiě)，先以拼音代替的，后補的
小學(xué)的作文600字 篇3
我家有一片小菜園，可熱鬧了！說(shuō)它熱鬧，一是因為園子里的“居民”多：辣椒、茄子、黃瓜、番茄，還有豆角、南瓜等等；二是因為一到季節，滿(mǎn)園姹紫嫣紅，五彩繽紛。
每年一進(jìn)五月份，我家的小菜園就開(kāi)始披紅掛綠了。首先進(jìn)入眼簾的就是一排排整齊有序的小蔥，像正在等待檢閱的士兵，英姿颯爽，傲然挺立。旁邊長(cháng)著(zhù)綠油油的小豆角，溫暖的陽(yáng)光就從葉子的縫隙里均勻地灑在豆角上，猶如一個(gè)個(gè)擺動(dòng)的風(fēng)鈴，可愛(ài)極了。前邊的絲瓜架上爬滿(mǎn)了瓜蔓，長(cháng)著(zhù)綠油油的葉子，開(kāi)著(zhù)金黃色的花朵，掛著(zhù)一條條沉甸甸的絲瓜。絲瓜的左邊是小菠菜，看它長(cháng)的那么肥，那么壯，嫩的都想滴水兒。 和小菠菜挨著(zhù)的是南瓜，我這兒看看，哪兒看看，把葉子推開(kāi)才看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大南瓜。它們是想和我捉迷藏。南瓜的顏色有黃的、紅的，形狀有圓的也有長(cháng)的，看上去很好玩兒。絲瓜的 右邊是小青菜，它的葉子有五六片兒，中間有個(gè)芯，空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方，我看見(jiàn)它就想流口水兒。 和小青菜挨著(zhù)的是香菜，它的葉子很多，可走到旁邊就能聞到一股青香，真想吃幾口�。�！
進(jìn)入夏季，我家的小菜園更是姹紫嫣紅。其中，黃瓜最先伸長(cháng)脖子，在田畦上伸頭探腦，好像著(zhù)急的尋找著(zhù)什么似的。不幾天，黃瓜秧便爬上了事先架好的竹竿。辣椒和黃瓜是鄰居，它也想和黃瓜比個(gè)兒，可是它天生就長(cháng)不高，只好在黃瓜秧前甘拜下風(fēng)。番茄和茄子隨都姓“茄”，可它倆的脾氣不同。番茄是個(gè)標準的急性子，它長(cháng)得飛快，而茄子卻剛好相反，一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，長(cháng)得慢騰騰的。
我愛(ài)我家的小菜園，因為它充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了希望。
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