內心的作文600字三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的內心的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
內心的作文600字 篇1
如落紅飄零，曾經(jīng)綻放的歲月轉瞬凋零，來(lái)不及細細品味，便在風(fēng)雨間化作塵泥。唯有陣陣暗香氤氳在記憶中余香縈繞，花香盈袖。
“時(shí)常想起，我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著(zhù)”，月色如水，思緒悄然被這傷感的旋律牽引，往日的曼妙歲月，被歌聲拉得悠長(cháng)，記憶里的六年時(shí)光，重新伴著(zhù)歌聲在心底綻放。
還曾記得，我們牽著(zhù)稚嫩的小手，在教室外的草坪上做游戲。那時(shí)候，時(shí)間宛若潺潺流水，我們在歲月的河畔歌唱�？次L(fēng)細柳，賞云卷云舒，用童真的眼光注視周?chē)磺�。日子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，友誼日益增進(jìn)，一起蹦蹦跳跳地，背著(zhù)小小的書(shū)包歡快地走進(jìn)校園，嘴里含著(zhù)糖，手里抱著(zhù)書(shū)，快活而可愛(ài)�？倫�(ài)抱成一團嬉戲，口里哼的兒歌和一起歡笑的身影成了我親切的懷戀。
漸漸成長(cháng)為一個(gè)小雄鷹，在學(xué)習的天空中飛翔。那些時(shí)候，我們在一起，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨，一起配合，在團結合作中長(cháng)大。有時(shí)因遲到，我們會(huì )一同挪向老師的辦公室，那歉意的話(huà)語(yǔ)是我們成長(cháng)成熟的見(jiàn)證。偶爾一點(diǎn)小摩擦，我們總會(huì )在風(fēng)雨后重新結好，友誼從不因時(shí)間變遷而褪色。操場(chǎng)中央，走廊拐角，沙坑角落，總能見(jiàn)到我們的身影。一本本漫畫(huà)，一張張圖畫(huà)，閃亮著(zhù)童真的歡樂(lè )，令我難以忘卻的，不僅僅是美好的往事，還有那份你的笑臉。
夏日悠長(cháng)火熱，我們在一起的歲月走到時(shí)光的終點(diǎn)，不想說(shuō)再見(jiàn)，卻已成奢求。每個(gè)人淚光點(diǎn)點(diǎn)，心中五味雜陳，離別的鈴聲在那一刻響起，我們同在的歲月停在了那一秒，曾經(jīng)相聚多少天，終究要離別多少年，我們的友誼隨風(fēng)飄散，淚水在歲月里流淌成河，靜靜地流淌過(guò)我憂(yōu)傷的心。
“我想為你做些什么，時(shí)間卻遠走。我的花兒，在我心間，留下了芬芳……”歌聲在我內心回蕩，童年時(shí)的你們，如花兒般，在我心間綻放。
內心深處的那首歌，悠揚纏綿，在我心底回蕩，我會(huì )永遠記住曾經(jīng)花一樣的歲月，曾經(jīng)花兒一樣的你們。
內心的作文600字 篇2
世界上有許許多多的聲音，而不同的聲音包含著(zhù)不同的含義。自然的聲音，包含美麗；無(wú)聲的聲音，包含著(zhù)愛(ài)；陌生的聲音，包含害怕。而我只對一種聲音重視——內心深處的聲音。
懶惰的我早晨醒來(lái)總會(huì )賴(lài)床，盡管是上學(xué)快遲到，有重要的事要做，我也不會(huì )立刻從床上爬起來(lái)，但每當我聽(tīng)到內心深處的聲音：“快起床，你個(gè)大賴(lài)豬，再不起來(lái)，我就不理你了�！薄芭尽�，我立刻跳下床去洗臉刷牙，略帶睡意的我總會(huì )讓自己清醒，害怕我的懶惰會(huì )讓這聲音消失。
身體疲憊的我騎車(chē)上學(xué)時(shí)總會(huì )慢悠悠的'，哪怕我最害怕遲到，我也管不著(zhù)了。這時(shí)，我總會(huì )聽(tīng)到內心深處的聲音：“我在學(xué)校門(mén)口等你，如果你不按時(shí)到，我就走了�！薄霸�，我立蹬腳踏，飛奔地向前，像盧的馬一樣，盡管很累，我也堅持著(zhù)不放棄，不一會(huì )兒就到了學(xué)校。這聲音再一次地“流走”了。
當我上體育課時(shí)，魔鬼般的老師要我們跑千米長(cháng)的路途，體質(zhì)很弱的我當然想棄權了，但內心深處的聲音又再次浮現了：“快跑，堅持著(zhù)，我在陪你跑，我在你前面拎著(zhù)一個(gè)大大的雪糕，追到我就給你�！薄鞍�，累死就算�！蔽伊ⅠR擦干汗珠，腳不停地踩踏，想要趕上他，并奪走美味可口的雪糕，不一會(huì )兒，聽(tīng)到老師的呼喚聲，“喂，跑完了，還想跑嗎？”同學(xué)們都哄哄大笑起來(lái)，我的臉立刻通紅。想要尋找內心深處的聲音，他竟像風(fēng)一樣地飄走了。
內心深處的聲音為什么我會(huì )如此重視，這又包含著(zhù)什么，其實(shí)我也不知道答案，只是有一種難以說(shuō)出的感覺(jué)。但這聲音讓我堅持不懈，勇往直前，一直伴隨著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
內心的作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)后的一天自習課上，教室的前門(mén)“吱——”的一聲開(kāi)了。人家一肴，班主任領(lǐng)來(lái)了一個(gè)學(xué)生，說(shuō)是轉學(xué)來(lái)的。她上身穿一件洗得發(fā)舊的襯衫，卜身穿一條很不時(shí)髦的藍褲子。老師讓她給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)，自我介紹一下，她就說(shuō)：
“俺叫范xx，是從鄉下來(lái)的，希望同學(xué)們今后多多幫助俺
她的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，班上早發(fā)出了噓聲和嗤笑聲：
“土老帽兒，說(shuō)一句話(huà)‘俺’兩次�！�
她給我的第一印象也是人土氣，話(huà)俗產(chǎn)〔。初次的認識在哄笑聲中結束了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間到了期中考試前夕，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習。這時(shí)如果哪個(gè)差生向別人請教一個(gè)問(wèn)題，那才是自討沒(méi)趣，因為對方會(huì )說(shuō)：“這道題呀，我還真不會(huì )�！被蛘卟荒蜔┑卮鸬溃骸斑@題和書(shū)上的例題差不多，你自己先看客去�！边�有個(gè)別學(xué)習尖子走到正在專(zhuān)心學(xué)習的同學(xué)跟前說(shuō)：“哎——真用功啊’看我，光玩�！逼鋵�(shí)他們是外松內緊，給人放煙幕彈!新來(lái)的那位同學(xué)卻不這樣，有人讓她解疑，她都有求必應，從來(lái)不考慮耽誤自己的時(shí)間，講起來(lái)認真仔細，直到對方聽(tīng)明白為止。同學(xué)們都說(shuō)她待人誠實(shí)，樂(lè )于助人。
一次，我向她問(wèn)數學(xué)題，她熱心誠懇的態(tài)度又一次印證了同學(xué)們對她的看法。末了，她還答應送我一本習題集，說(shuō)上而好題型很多，能開(kāi)闊解題思躋，并說(shuō)書(shū)是她舅舅從上海買(mǎi)來(lái)的。我簡(jiǎn)直驚呆了，因為每次臨考前，在我們班，個(gè)人的“秘密武器”向來(lái)是不外傳的，內部資料都是放在家里肴，偶然弄到一本教參，住校生也是放在枕頭下的。那天下午，她真的把一本數學(xué)習題集遞到了我手里。
期中成績(jì)公布了，“土老相兒”竟是全班第一名!老師讓她介紹經(jīng)驗，她說(shuō)：“除了刻苦學(xué)習外，給別人解疑，我也受了益。講解的過(guò)程就是加深理解的過(guò)程，就是鞏固和提高的過(guò)程�！彼囊粌S話(huà)如同她穿的衣服，如同她的外表一樣平淡無(wú)奇，卻又令人深思。這時(shí)，我發(fā)現在她身上有一種特有的氣質(zhì)，一種令人感動(dòng)的真誠。
真的，我發(fā)現了她的內心美。
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