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疼的作文600字

時(shí)間:2022-07-21 12:27:08 600字 我要投稿

疼的作文600字9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的疼的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

疼的作文600字9篇

疼的作文600字 篇1

  她,只是一個(gè)凡人,卻讓我心疼。她,是無(wú)可代替的。她,幾乎是我的全部,我一旦失去,等于失去了全世界。

  那天下午回到家后,總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。不一會(huì )兒,爸爸來(lái)了電話(huà),他所說(shuō)的話(huà),像數千把刀插入心里。在此時(shí),窗外的天空烏云密布,雨點(diǎn)爭先恐后地落下,正如我此刻的心情。我忍淚給她打了電話(huà),一秒,兩秒……她接了:“喂,小茵,我很快回來(lái)的,照顧好自己……”

  掛了電話(huà),我縮在床角,抱著(zhù)枕頭,短短幾秒的通話(huà),讓我的眼淚再次跌下,我哭了,哭得撕心裂肺,我無(wú)法控制自己的眼淚,這一切都太突然了,我無(wú)法接受事實(shí)。

  幾個(gè)星期后,她回來(lái)了,也變了,病癥改變了她的容顏,讓她變得憔悴不堪。

  慢慢長(cháng)大的我,看著(zhù)她一天天的改變,卻不能恢復以前的容顏,她有幾根若隱若現的白頭發(fā),臉色有點(diǎn)暗黃,臉上爬了幾條淡淡的皺紋。等到現在,一切都回不去了。

  但她還是她——媽媽。

  她至今還是個(gè)病人,需要用藥物控制,每個(gè)月都要去醫院復查。本來(lái)這個(gè)家庭是爸媽一起撐的,現在,全家就只有爸爸撐著(zhù),上有老,下有小,我真的好害怕,害怕爸爸會(huì )累垮……

  媽媽沒(méi)去工作,在家照顧老人、小孩,也是辛苦的。我升中后,漸漸地離開(kāi)了他們,他們對我的關(guān)心與擔心,也日漸增多。

  我漸漸長(cháng)大,現在,也只能做我力所能及的事來(lái)減輕媽媽的負擔。想起媽媽以前早上在外工作,晚上在家干活,壓力如此大,不知她是如何熬過(guò)的?但最終,還是累倒了……

  這件事依舊是我的軟肋,一提起,我便無(wú)聲落淚。從不聽(tīng)話(huà)到懂事,還有許多都因她而變。無(wú)論如何,我不能失去她。同時(shí)也給我上了一堂課,讓我更加珍惜她,保護她,心疼她……

疼的作文600字 篇2

  記得有個(gè)禮拜天,全家準備去淮海公園玩(那時(shí)在徐州)。還記得媽媽為我穿上了漂亮的粉色鑲邊的上衣,上面還縫了個(gè)桃型小口袋。腳上是一雙粉色小涼鞋。一家大小收拾停當,正準備出門(mén),我突然想上廁所,就去了宿舍旁邊一個(gè)常去的公廁。進(jìn)去時(shí)正好有個(gè)阿姨上完走了。

  我在準備走時(shí),卻突然對那個(gè)旱廁坑產(chǎn)生了興趣,心想:“蹲在上面會(huì )是什么感覺(jué)呢?” 于是整好衣服后,我決定蹲上去試一試。對于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)講,那個(gè)坑的寬度實(shí)在太大,我兩條腿左伸伸右挪挪,就是不夠長(cháng)。就在這一伸一挪時(shí),“噗通!” 就發(fā)生了這件讓我此生印象深刻的事。幸虧當時(shí)頭朝上,否則,估計也不會(huì )有這篇文字了吧。

  忘了是怎么爬出來(lái)的,只記得滿(mǎn)身滿(mǎn)手都是,舉著(zhù)雙手哇哇大哭著(zhù)回來(lái)了,一雙小涼鞋,走起路來(lái)“咕唧”“咕唧”作響。爸媽看到此景,一瞬間竟失去了反應——畢竟,上個(gè)廁所,滿(mǎn)身戴上黃金甲回來(lái)的幾率太低太低,誰(shuí)會(huì )想到呢?

  最先反應過(guò)來(lái)的是爸爸,記得他當時(shí)生氣的大嚷:“不要了不要了!” 媽媽陰著(zhù)臉,把我拎到水管子底下,一通灌溉啊。她也很生氣,一是為我做的業(yè),不消說(shuō),出游計劃肯定泡湯了;再者,為爸爸說(shuō)出的話(huà),養這么大,說(shuō)不要就不要了?!

  成年后守著(zhù)我兒子 ,媽媽還聊起了當年我這輝煌的一筆,并余憤未消的斜睨著(zhù)爸爸:“你還說(shuō)不要了,我洗一洗也長(cháng)這么大了,還有孩子了呢!”

  爸爸嚷這句話(huà),我是有清晰記憶的,但從未記恨過(guò),因為我知道,那不過(guò)是年輕的爸爸氣頭上的一句話(huà)。那么疼愛(ài)我的爸爸,怎可能真的會(huì )不要我了——算起來(lái),那時(shí)爸爸還不到三十歲。

疼的作文600字 篇3

  那是一個(gè)已經(jīng)徹底死滅了的時(shí)代。

  歷史上記下了許多發(fā)生在那個(gè)時(shí)代黑暗絕倫血雨腥風(fēng)的事,然而那些事大抵都很簡(jiǎn)略,很悲壯;大抵都是犧牲者被反動(dòng)派逼著(zhù)跨過(guò)生死大限時(shí)的姿容與舉止,因為他們,中華民族才得以永遠屹立于世界民族之林。用魯迅先生的話(huà)來(lái)說(shuō):“他們是民族的脊梁”。

  然而你想知道茍活著(zhù)的人們在那漫漫長(cháng)夜里的悲歡離合歌哭笑罵么?你想知道他們在怎樣求生,怎樣沉淪,怎樣執著(zhù)的追求著(zhù),感知著(zhù)他們的世界么?我想,沒(méi)有比魯迅先生的詩(shī)文更真實(shí)更深晰的投影了。

  一個(gè)東渡求學(xué)的游子,一個(gè)內憂(yōu)外患中成長(cháng)起來(lái)的熱血青年,和同時(shí)代的許多熱血青年一樣,為使災難深重的中國人少受些病痛之苦,學(xué)成滿(mǎn)腹醫術(shù)歸來(lái),卻發(fā)現不是這個(gè)民族肉體上的病痛使它沉疴不起,而是這個(gè)民族靈魂里的毒蛇使它瀕臨滅頂——這是怎樣的大希望與大絕決呵!

  于是使拿起筆,探求“國民性”,探求中國人精神上的“癩頭瘡”與“長(cháng)辮子”,指給他們看,嘲笑給他們看,剪除給他們看。于是,便一發(fā)而不可收拾!芭虻秴惨捫≡(shī)”,用文字的刀,揭開(kāi)一切皇帝、軍閥、衙役、馬弁、文士、學(xué)者、紳商、正人君子、道德家的假面,將他們的靈魂剖白給人民看,剖白給他們自己看,并且說(shuō):只有敢于直面人生,敢于直面劊子手鮮血淋漓的屠刀的才是勇士——這是怎樣的大憤怒與大悲哀呵!

  漫漫長(cháng)夜終于和許多長(cháng)夜中奔突的勇士一起倒下了!耙怀垭u天下白”,對于今天的中國人來(lái)說(shuō),回憶過(guò)去是一件痛苦和羞辱的事,然而那痛苦和羞辱,恰是我們的前身,我們的昨天。只有那痛苦和羞辱才能使我們校正自己的生活位置,不致想入非非;只有那痛苦和羞辱,才使我們異常清醒與警覺(jué),才使我們不致重新掉進(jìn)痛苦和羞辱中。

  逝去的疼痛,我們不應該忘記。

疼的作文600字 篇4

  我的姥姥今年正好60歲,進(jìn)入了花甲之年。姥姥雖然白發(fā)蒼蒼,但身體健康,精神矍鑠。她待人和藹可親,是一位善良的老人,特別是對我,疼愛(ài)有加,讓我倍感溫暖。

  小時(shí)候,由于爸爸媽媽在外地工作。沒(méi)時(shí)間照顧我,所以從出生四個(gè)月開(kāi)始我就和姥姥生活在一起。那時(shí)由于媽媽不在身邊,我又太小,只能喝奶粉,聽(tīng)姥爺說(shuō)光買(mǎi)好奶粉就花了將近兩萬(wàn)塊錢(qián)。當時(shí)姥姥的退休工資不太多,連一千塊都不到,姥爺沒(méi)有退休,只靠打工維持生活,但為了我,姥姥精打細算,能省則省,她把省下的錢(qián)都花在我身上了。姥姥精心的呵護,讓我健康成長(cháng)。

  我三歲半上的幼兒園,可誰(shuí)知剛上幼兒園六天就趕上流行性感冒,我也被傳染上了,住進(jìn)了醫院。我依稀記得,在住院期間,姥姥日夜陪著(zhù)我,由于勞累上火,姥姥嗓子都啞了,盡管這樣,姥姥從不喊一聲累,也不叫一聲苦。她給我買(mǎi)許多營(yíng)養品,但自己從不舍得吃一囗。

  最讓我難忘的是上三年級時(shí)發(fā)生的一件事。有一次放學(xué)后,我在班級做值日,當我關(guān)窗戶(hù)的時(shí)候,一不小心,腳下一滑,從窗臺上掉到了教室的地上,把胳膊和腿都摔壞了,疼得我直哭。老師送學(xué)生回來(lái),發(fā)現我受傷了,趕緊打電話(huà)告訴了姥姥。姥姥聽(tīng)到這個(gè)消息,心急如焚,于是抄近道,急三火四地一路小跑沖進(jìn)教室,背起我就直奔醫院。一路上姥姥不停地安慰我:“多多還疼嗎?快到了,忍一下呀!”“有姥姥在別怕!”聽(tīng)著(zhù)姥姥親切的話(huà)語(yǔ),我感覺(jué)一點(diǎn)也不疼了,只覺(jué)得一股曖流涌上心頭。到了醫院,做ct檢查,是軟骨受損,醫生囑咐讓我注意休息,不要多走路。但為了不耽誤我上學(xué),姥姥每天背著(zhù)我,把我送到班級,放學(xué)的時(shí)候,又早早地到班級門(mén)口等我,把我背回家,就這樣,一直堅持了一個(gè)多星期。當時(shí),我多次感動(dòng)得熱淚盈眶,心想,我的姥姥對我太好了,我一定要加倍地關(guān)心愛(ài)護我的姥姥。

  疼愛(ài)我的姥姥,就是我的保護神,在愛(ài)的懷抱中,我一天天長(cháng)大。我愛(ài)我的姥姥!將來(lái)我一定也要成為姥姥的保護神,讓姥姥安度晚年!

疼的作文600字 篇5

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護,也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一筆財富。在經(jīng)歷了疼痛之后,我品嘗到了疼痛的滋味,體驗到了拼搏的力量。原來(lái),生命中的疼痛是多姿多彩的,我認為疼痛開(kāi)出的花就是快樂(lè )。

  記得進(jìn)入初中后,我開(kāi)始和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常出入網(wǎng)吧,迷上了風(fēng)靡全球的網(wǎng)絡(luò )游戲,游戲中驚險刺激的戰斗帶給了我無(wú)限的快感。從那時(shí)起我逃課,頂撞老師,欺負同學(xué),我由一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個(gè)問(wèn)題少年。一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮。我深知我不能再玩下去,疼痛極了。正處在懸崖上的我,被一個(gè)人拉了回來(lái),那個(gè)人就是我的班主任。一天他把我叫到了辦公室和我聊天,我完全不把他當盤(pán)菜,他上來(lái)就給了我一個(gè)耳光。那種火辣辣的疼痛,讓我今生難忘。

  從此以后,心頭的疼痛也蕩然無(wú)存。我很快投身于繁忙的學(xué)習之中,還經(jīng)常主動(dòng)打掃衛生,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),以前的我又回來(lái)了。同學(xué)和老師為我高興,我的拼搏戰勝了疼痛!吧倌瓴恢础涛丁,可在這“山重水復”的轉彎處時(shí),你要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和努力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”。疼痛的存在,對于有些人來(lái)說(shuō)是成長(cháng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會(huì )把它看成是生命海洋中的一道波瀾,不但要努力地去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗,使疼痛成為推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力!

  疼痛與快樂(lè )相伴,“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,這才是生活。沒(méi)有疼痛的人生,算不得真正完美的人生。雖然在成長(cháng)的道路上,疼痛會(huì )接踵而至,但美好的世界,快樂(lè )的生活由你把握!只要你能夠勇敢地去面對疼痛,以正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是疼痛,而是生命中的一種快樂(lè )!要學(xué)會(huì )在疼痛中尋找快樂(lè ),那么快樂(lè )就是疼痛開(kāi)出的花。

疼的作文600字 篇6

  “這個(gè)孩子啊,怎么就這么不認真呢?看他平時(shí)態(tài)度還可以,為什么改不了丟三落四的毛病?唉!”林老師兩手一攤,十分無(wú)奈地對著(zhù)隔壁班的老師傾訴道。

  林老師說(shuō)的就是我們班的陳晗同學(xué),他的糗事多得不得了,小瑣事都多得堆成山,而且學(xué)習也不怎么認真。不僅老師不太喜歡他,同學(xué)中也沒(méi)幾個(gè)人會(huì )跟他玩。

  上課了,但老師沒(méi)有一如既往走上講臺,而是邁著(zhù)大步子走到陳晗跟前。

  我暗暗嘀咕著(zhù):“既然老師沒(méi)有講課,想必是陳晗又惹她生氣啦!”雖然我沒(méi)有跟他有很深的交情,可心里也確確實(shí)實(shí)為他捏了一大把汗。

  只見(jiàn)林老師先使出體內的洪荒之力,重重地敲了敲陳晗的桌子,可憐的陳晗剛要昏昏欲睡,好夢(mèng)卻被林老師威力巨大的.洪荒之力給震醒了。瞬間林老師的眼里出現了兩道逼人的目光,怒視著(zhù)陳晗,身上的青筋爆了出來(lái),一腳轉過(guò)身,緊緊揪住他的衣領(lǐng),眼里的火花瞪著(zhù)他的眼睛。陳晗差點(diǎn)跪下來(lái),用呆呆而無(wú)助的眼神望著(zhù)老師,空洞洞的眼神就像啼哭的嬰兒的眼睛一樣?吹竭@里,所有同學(xué)的心都在“撲通撲通”地跳。

  “為什么交上來(lái)的課堂作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)?為什么把老師說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)!”林老師火冒三丈,心中的熊熊烈火全部噴射在陳晗臉上。

  陳晗用極小的聲音說(shuō):“對……對不起,老師,我下次再也不敢了!”一說(shuō)完,他的眼淚立馬就掛了下來(lái),手不聽(tīng)指喚地在顫抖。

  這就是我們班最讓老師頭疼的陳晗同學(xué),他雖然有缺點(diǎn),但是還是有不少優(yōu)點(diǎn)的。我希望陳晗能在學(xué)習的道路上更加努力,成為一個(gè)讓人敬佩的人,不讓老師頭疼,無(wú)奈,生氣,使自己散發(fā)光彩!

疼的作文600字 篇7

  晚上回家,我拿著(zhù)抄寫(xiě)本來(lái)到媽媽面前,將手中的抄寫(xiě)本遞給媽媽。

  “這事什么字?龍飛鳳舞!”媽媽嚴厲地說(shuō)。

  這樣的字,不挺好看嘛!丑嗎?總比以前好吧!媽媽似乎看透了我的心思,沖我嚷嚷:“這樣的字還好看,噢,我忘了你以前的字是多么地“好看”呀!真的進(jìn)步了很大嘛!”我不明白了,媽媽是在夸我呢,還是在批評我呢?“誰(shuí)在夸你呢,做你的美夢(mèng)去吧!”媽媽說(shuō)著(zhù),便開(kāi)始指手畫(huà)腳了!哎..................

  “抱怨什么呢?難道你的字不丑嗎?看看人家寫(xiě)的字,你去比比看,你的字就連一顆芝麻也不如,”

  “可你說(shuō)過(guò),自己跟自己比,不要跟別人比的!蔽規е(zhù)一股哭腔反駁到。

  “是,我是說(shuō)過(guò),可你要分清楚場(chǎng)合。你看看你的字,跟什么意義,寫(xiě)的比田字格還大,歪歪扭扭的,什么東西都不是,字不像字的,都說(shuō)字如其人,你看看你,長(cháng)得這么漂亮,字卻這么丑,拿出去你給誰(shuí)看,不管你給誰(shuí)看,別人都不敢看呀!人家說(shuō)這么一個(gè)漂亮的小姑娘,字卻那么差,你這寫(xiě)的是不是給人看的字?你的字就毀了你的形象,太丟人了!”媽媽振振有詞地說(shuō)道。

  面對媽媽的這一句句攻擊,我不真的如何是好,它讓我那幼小的心靈承受了這么重的負擔!媽媽?zhuān)闾菪牧耍?我的心靈受到了這么大的創(chuàng )傷,一個(gè)大大的洞出現了,它看不見(jiàn)底!對于那個(gè)8歲的我,深受打擊.....................

  現在,再次拿出那本抄寫(xiě)本,看到上面的字,我真的想吐,想到那一句句殘忍的話(huà),F在看看我的字正如媽媽說(shuō)的一樣。那次經(jīng)歷讓我明白,愛(ài)有很多種表達的方式,我的媽媽和別人的媽媽表達愛(ài)的方式不同,有直接坦然的,有放手的愛(ài),可媽媽對我的愛(ài)就在那一次次地責罵中隱藏著(zhù)。

  媽媽?zhuān)x謝你對我的關(guān)心和照顧,還有那濃濃的愛(ài)..................

疼的作文600字 篇8

  他很喜歡吃糖果,上學(xué)校之前,他總是把口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,到學(xué)校后,只要一有時(shí)間,他就從口袋里掏出一塊糖果,放在嘴里,悠閑自在地品嘗著(zhù)。同學(xué)們送給小豬同學(xué)一個(gè)外號,叫“糖果豬”。

  媽媽經(jīng)常都提醒“糖果豬”:“不要總是吃糖果,這樣對牙齒不好!泵看巍疤枪i”總是這樣回答媽媽對自己的關(guān)心:“沒(méi)關(guān)系的”。

  一天中午放學(xué)回到家,“糖果豬”一放下書(shū)包,就往自己的房間跑,因為這已經(jīng)是他的習慣了,放學(xué)后到家一定先到自己的“糖果箱”中取出一塊糖果來(lái)吃。這次,他又象往常一樣,跑到自己的房間,找自己的“寶貝箱”,不知為什么,以往在固定地方的“糖果箱”不見(jiàn)了!皨寢?zhuān)业摹枪洹苣娜チ?”“糖果豬”著(zhù)急的從房間里跑出來(lái)問(wèn)媽媽!靶『⒆硬荒芏喑蕴枪,這樣牙齒會(huì )疼的!眿寢尰卮鹫f(shuō)!拔覜](méi)關(guān)系,我的牙齒很好!薄疤枪i”不信媽媽的話(huà),在屋子里到處尋找自己的“糖果箱”,媽媽精心藏起來(lái)的“糖果箱”還是被“糖果豬”找到了,他以勝利者的姿態(tài)嚼著(zhù)糖果。

  不一會(huì ),“糖果豬”雙手托住自己的下巴,在地上直打滾,嘴里還不停的叫著(zhù)“牙疼”,媽媽趕緊把“糖果豬”帶到“小豬門(mén)診”,請豬醫生為“糖果豬”治療。在豬醫生精心治療后,“糖果豬”的牙不再那么疼了,豬醫生告訴“糖果豬”:“你牙疼的直接原因,就是糖果吃得太多了,以后不能過(guò)多吃糖果,要多吃一些水果!

  之后,“糖果豬”按照豬醫生的話(huà)去做,將自己的“糖果箱”交各給媽媽保管。從那以后,“糖果豬”的牙再也沒(méi)有疼過(guò)。

疼的作文600字 篇9

  大地因有陽(yáng)光變得更歡暢;禾苗因有雨露變得更健壯;生命因為有希望變得更頑強;我因為有親人的疼愛(ài),變得更加的幸福。

  最?lèi)?ài)我的奶奶

  奶奶是最疼愛(ài)我的人之一,每次放假回家,她都會(huì )坐在門(mén)口的石椅上凝望著(zhù)那個(gè)路口,等待我回來(lái)。所以每次一下車(chē),我第一個(gè)看見(jiàn)的就是奶奶那掛著(zhù)微笑的面龐,多么慈祥!頓時(shí)我感覺(jué)好幸福!而后,奶奶又端來(lái)她從早上就開(kāi)始熬的雞湯給我喝,并且很滿(mǎn)意地說(shuō):“多喝點(diǎn),這是我們自己養的雞,可有營(yíng)養了!”喝著(zhù)這碗雞湯我的心窩暖暖的,感覺(jué)渾身上下每個(gè)細胞都充滿(mǎn)了幸福感!

  要回學(xué)校時(shí),奶奶每次都會(huì )準備一大包吃的然后塞給我:“這個(gè)你拿著(zhù),餓了當點(diǎn)心吃,要認真讀書(shū),知道嗎?”我微笑著(zhù),心中的幸福感涌上了眼眶……

  萬(wàn)能老爸

  爸爸是我們家的棟梁,他做茶、修車(chē)、修電器樣樣都會(huì ),是個(gè)萬(wàn)能老爸。他十分疼愛(ài)我,每次放假回家都是他專(zhuān)車(chē)接送,看著(zhù)其他同學(xué)在路邊等著(zhù),眼睛看著(zhù)路上的車(chē)子一輛一輛地過(guò)去,我頓時(shí)覺(jué)得感覺(jué)在太陽(yáng)下一般溫暖,心里暗喜:“有個(gè)會(huì )開(kāi)車(chē)的老爸真好!”我老爸經(jīng)常會(huì )帶我去玩,在同學(xué)面前總是喜歡疼愛(ài)的望著(zhù)我,驕傲地說(shuō):“這是我女兒,十五歲,165!是不是跟我長(cháng)得很像?”我每次總是尷尬的笑笑:這是在向別人推銷(xiāo)我嗎?雖然有些不情愿,但我的心里還是在暗喜,老爸如此我為驕傲,好幸福!

  廚神林爺爺

  林爺爺是一個(gè)十分疼愛(ài)我的長(cháng)輩,每次來(lái)我家都會(huì )給我買(mǎi)一大堆東西,然后摸摸我的頭:“唉呀!長(cháng)高了,變乖了,都快跟爺爺一樣高了!”他知道我愛(ài)吃螃蟹,便每天早起到市場(chǎng)給我買(mǎi),然后做雞蛋螃蟹給我吃,超好吃的,簡(jiǎn)直就是廚神!我太幸福了。

  疼愛(ài)我的親人,就像天上的星星,數也數不清。正因為他們的疼愛(ài),我變得越來(lái)越幸福,“謝謝你們,謝謝你們的疼愛(ài),我很幸福!

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