精選小熊的作文600字4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小熊的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

小熊的作文600字 篇1

　　一天早晨，小熊走在通往森林的小路上。

　　它看見(jiàn)一只小狐貍坐在畫(huà)架前，旁邊有一張桌子，桌子上面有它觀(guān)察的黎明到早上的畫(huà)。它現在在畫(huà)的是太陽(yáng)升了一半的情景。小熊剛想說(shuō)好美��！這三個(gè)字的時(shí)候，它突然想到：我不應該說(shuō)，因為我怕嚇到小狐貍，小狐貍就會(huì )把筆往畫(huà)紙上別的地方戳。所以，它的話(huà)剛想說(shuō)又咽下去了。

　　小狐貍發(fā)現小熊的時(shí)候，小熊這才說(shuō)出它的話(huà)：“小狐貍你畫(huà)的畫(huà)好美��！”小狐貍一下子就臉紅了，不好意思地說(shuō)：“哪里，哪里！你看，我畫(huà)的光輝就像一群群火焰鶴一樣，哪里有大自然畫(huà)的畫(huà)美��？”小熊說(shuō)：“你的畫(huà)是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的畫(huà)了！”小狐貍覺(jué)得心里美滋滋的，就像剛吃一杯冰激凌一樣，畫(huà)的畫(huà)就一張比一張好。

　　不久，小熊搬了新家，新家在小狐貍家的旁邊。小熊的家里有火爐，有放故事書(shū)的書(shū)架，上面整整齊齊的擺著(zhù)書(shū)。還有兩張紅色小床，小床上面都整理好了。還有一張大餐桌，在餐桌周?chē)�有很多很多小木凳，餐桌上還有一張大大的格子餐桌布，餐桌布上面是四張餐巾紙、兩把叉子、刀、勺子和一個(gè)大大的白色碟子。還有洗手間，洗手間里面還有……

　　但是，它的`墻壁都是粉色愛(ài)心，天花板也是粉色愛(ài)心，只有一面墻是白色的。

　　小熊覺(jué)得有點(diǎn)傷心�？墒遣痪�，傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小熊打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)小狐貍，手里捧著(zhù)好多畫(huà)，門(mén)一開(kāi)，小狐貍笑咪咪的說(shuō)：“小熊，這是送給你搬新家的禮物�！毙⌒芷婀值貑�(wèn)：“你為什么送給我這么珍貴的禮物��？”小狐貍說(shuō)：“那天是你給我了信心，所以我把我畫(huà)的畫(huà)都給你來(lái)裝飾墻壁�！毙⌒苓B忙說(shuō)了聲：“謝謝！”然后把自己的工具箱和小板凳拿了過(guò)來(lái)。小狐貍問(wèn)：“你要干什么呀？”小熊說(shuō)：“我現在就開(kāi)始裝飾墻壁，等我裝飾完了，我就給你做大餐咱們一起用我買(mǎi)的新餐具吃。怎么樣？”小狐貍已經(jīng)舉手贊成了�！澳窃蹅兙烷_(kāi)始干吧！”小熊興奮的說(shuō)。

　　很快，它們成為了最好的朋友，開(kāi)始了新的生活。

小熊的作文600字 篇2

　　說(shuō)起熊貓，大家肯定都不會(huì )陌生，那可是國家一級保護動(dòng)物��！可是就在我十一歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一只“小熊貓”。別說(shuō)，那肯定不是真的熊貓，不然的話(huà)，我可就糟了�！靶⌒茇垺焙芸蓯�(ài)。它既不會(huì )跑，又不會(huì )跳，是個(gè)泥制的儲蓄罐。

　　“小熊貓”真惹人喜愛(ài)呀！那個(gè)圓圓的腦袋上，一對黑色的小耳朵向上豎著(zhù)，好像在傾聽(tīng)周?chē)�的�?dòng)靜。它那胖嘟嘟的臉上，鑲嵌著(zhù)兩只水靈靈的大眼睛。那一張櫻桃似的的小嘴微微張著(zhù)，仿佛要跟我說(shuō)話(huà)似的�！靶⌒茇垺贝┲�(zhù)一件黑白相間的“大衣”，挺著(zhù)個(gè)大肚子，好像一個(gè)“胖墩兒”。它那短短的尾巴向上翹起，顯得很調皮。我用紅色的帶子，套上鈴鐺，再給“小熊貓”戴在的脖子上，它更加神氣了！

　　“小熊貓”抱著(zhù)個(gè)小箱子，上面寫(xiě)著(zhù)“勤儉節約”這四個(gè)大字。哦！原來(lái)“小熊貓”是想讓我節約零用錢(qián)呀！自從我擁有了“小熊貓”，我不再用零花錢(qián)去買(mǎi)零食吃了，而是把省下的錢(qián)，給“小熊貓”。只要我用錢(qián)碰一下“小熊貓”抱著(zhù)的小箱子，只要我這樣做，“小熊貓”就會(huì )馬上打開(kāi)小箱子的蓋子，用右手把我手中的錢(qián)迅速地拿來(lái)，放進(jìn)箱子，生怕我反悔似的。做完，“小熊貓”就會(huì )伸出右手，握住我的一根手指，一邊握手一邊唱起祝你生日快樂(lè )的歌�！白Ｄ闵�日快樂(lè )……”我的耳邊回蕩著(zhù)這清脆悅耳的聲音。一天天過(guò)去了，不到一年，“小熊貓”就已經(jīng)變得沉甸甸的。我用手輕輕了地撫摸著(zhù)它，高興地說(shuō)：“‘小熊貓’，你的功勞可真大！讓我學(xué)會(huì )了勤儉節約！”

　　自從擁有“小熊貓”，我就擁有了快樂(lè )。春天，你像春雨一樣滋潤著(zhù)我的心田。夏天，你就像涼茶一樣給我涼快。秋天，你就像風(fēng)一樣把我的煩惱帶走。冬天，你像小火爐一樣給我溫暖�！靶⌒茇垺�，我愛(ài)你！

小熊的作文600字 篇3

　　一個(gè)酷熱的午后，太陽(yáng)疲倦的枕在山脊上，我在大街上被同學(xué)撞了一下，撞進(jìn)了一個(gè)小店，我正要生氣，眼睛一亮，我停了腳步，原來(lái)是到了那娃娃店。

　　我左顧右盼，過(guò)了好久才挑出一個(gè)肉粉色小熊娃娃。小熊娃娃長(cháng)得很淑女，圓圓扁扁的，小腦袋旁有兩只半圓形耳朵，正中間上還有著(zhù)一朵紫藍色玫瑰花發(fā)卡，雖然它的眼睛小小的，但我覺(jué)得蠻可愛(ài)的，接著(zhù)再看看她的下身，蘿卜腿，微胖的身材配著(zhù)粉色的禮服裙，在橘紅色的太陽(yáng)光中，美麗極了。

　　我是個(gè)多話(huà)的小女孩，以前沒(méi)有人愿意做我的聽(tīng)眾，現在就不一樣了。寫(xiě)完作業(yè)，我就講故事給她聽(tīng)，她從不搶我的話(huà)，是我最好的粉絲。只有我的聲音在空中回蕩，讓我有一種當演說(shuō)家的感覺(jué)。有時(shí)我模仿老師講課，她就是我最好的學(xué)生，我當醫生，她輕輕撩起她長(cháng)長(cháng)的裙擺，是我乖乖的小病人，我吹口琴時(shí)，她擺出一副高雅的姿態(tài)，悠然自得，是我的知音。她的動(dòng)作是那樣的行云流水，又是那樣的一絲不茍。我就像站在華麗的舞臺中心，像明星一樣同她握手……我每天的快樂(lè )因此疊加了一層又一層。

　　晚上我抱著(zhù)她一起睡覺(jué)……突然，我覺(jué)得手里的小熊娃娃越來(lái)越沉，這時(shí)我才發(fā)現，我周?chē)�的一切在不斷變幻，五個(gè)小矮人變成巨人那么高，賣(mài)火柴的小女孩在周游世界……天空下做夢(mèng)，真是太美妙了!早晨“嘩啦”響起，覺(jué)得頭上有點(diǎn)不對勁，伸手一摸，媽媽喊道：“你怎么還不起床?”眼前的白雪公主消失了，扎眼的陽(yáng)光照在我紅撲撲的臉上，好你個(gè)小熊娃娃，竟然一聲不吭，見(jiàn)死不救!我正要生氣，卻發(fā)現她臥在旁邊，雙手托著(zhù)下巴，一副無(wú)辜的樣子。

　　小熊娃娃駕到，真是叫我又驚又喜，叫人嫉妒啊!

小熊的作文600字 篇4

　　小熊要開(kāi)快樂(lè )銀行的消息，像風(fēng)一樣傳遍整個(gè)世界。

　　鴕鳥(niǎo)大哥正在跑步機上跑步，他聽(tīng)到這個(gè)消息心想：我跑得越快，快樂(lè )就越多，干嘛不把這些快樂(lè )存到快樂(lè )銀行里呢？把我的快樂(lè )給需要的人。鴕鳥(niǎo)大哥一邊想一邊按下了跑步機上的“停止”鍵。他收拾好行李，坐著(zhù)飛機來(lái)到了胖胖熊的快樂(lè )銀行。

　　小熊胖胖出來(lái)迎接他：“我有什么可以幫助你的嗎？”鴕鳥(niǎo)大哥激動(dòng)地說(shuō)：“我想存幾份快樂(lè )�！�

　　小熊胖胖邀請鴕鳥(niǎo)大哥坐在了一個(gè)椅子上，給他戴上了一頂特殊的帽子。他讓鴕鳥(niǎo)大哥想一些快樂(lè )的事情，這樣帽子就可以讀取鴕鳥(niǎo)大哥的快樂(lè )，再壓縮成巧克力，巧克力上面還會(huì )印上鴕鳥(niǎo)大哥的名字�？粗�(zhù)印有自己名字的巧克力，鴕鳥(niǎo)大哥開(kāi)開(kāi)心心地走了。

　　羊媽媽正在做飯，聽(tīng)到廣播里傳來(lái)這個(gè)消息，就想：最近，我一直忙里忙外，晚上總也睡不好。而且，秋天到了，我身上的毛也是一根一根地掉，這一切，沒(méi)有一樣不讓我煩惱的。我的孩子們卻很快樂(lè )，她就問(wèn)孩子們：“你們想去快樂(lè )銀行嗎？把你們多余的快樂(lè )存下來(lái)，然后我再取出來(lái)，行嗎？”孩子們異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　第二天，羊媽媽帶著(zhù)孩子們坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了快樂(lè )銀行。小狗服務(wù)員問(wèn)：“我有什么可以幫助你們的嗎？”孩子們大聲說(shuō)道：“我們想把多余的快樂(lè )存起來(lái)再給媽媽用�！�

　　小狗給小羊們戴上了帽子，把他們多余的快樂(lè )做成了餅干，再給羊媽媽吃。羊媽媽吃了快樂(lè )餅干以后也變得快樂(lè )極了，高高興興地帶著(zhù)小羊們回家了。

　　從此，越來(lái)越多的人把自己的快樂(lè )存起來(lái)，也有人在不快樂(lè )的時(shí)候來(lái)取快樂(lè )。每天，快樂(lè )銀行只要一打開(kāi)門(mén)，門(mén)外就被堵得水泄不通，快樂(lè )銀行在森林里很受歡迎。

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