做人的作文600字（精選97篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的做人的作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　做人的作文600字 篇1

　　憑窗望去，窗前的幾株柳樹(shù)變綠了，細軟的枝條在暖暖的微風(fēng)中搖曳著(zhù)輕柔的身姿，似乎在告訴人們：春天來(lái)了！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我對柳的喜愛(ài)正是從窗前的這幾株柳開(kāi)始的。它不能像松樹(shù)四季常青，沒(méi)有楊樹(shù)的挺拔偉岸，更沒(méi)有玉蘭和櫻花樹(shù)的嬌美風(fēng)姿。在許多人眼里，它不過(guò)是一種極其平凡的樹(shù)。但正是這種普通和平凡，卻深深地吸引著(zhù)我，讓我在四季的變化中感受到它的魅力和君子風(fēng)范。春天，嫩綠的柳芽有序地掛在一根根柔韌的柳條上，顯示出勃勃生機；夏季，柳以寬闊的胸襟寬恕了蟬的聒噪，灑下一片清涼；秋天，許多樹(shù)都在炫耀自己的果實(shí)，柳卻默默地低頭不語(yǔ)，只給大地鋪上一層黃色的衣裝；冬季，萬(wàn)物凋零，而柳，卻早早地把芽苞掛上枝頭，傳遞出春的信息，給人以希望，把漫長(cháng)的冬季變得短暫。所以，柳在平俗中露出的高雅遠比粉飾平俗而自以為高雅的做派要真實(shí)得多，不愧為樹(shù)中君子。

　　說(shuō)柳是君子，因它有謙遜的美德，它總是長(cháng)條低垂，以平和的心境待人處世，也從不邀功請賞。它也總是隨和地任人評說(shuō)，全不計較得失，把自己對生命的理解融合在實(shí)實(shí)在在、平平淡淡的每時(shí)每刻中，樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，這本身就是極致的超凡脫俗呀！

　　說(shuō)柳是君子，還在于它的大度寬容和與世無(wú)爭。即便生存條件再差，哪怕是戈壁荒灘，也處之泰然，隨遇而安，從容豁達，認認真真過(guò)好每一天，以坦然的心境走自己的路，并總能駕起希望之舟�，F今仍然健在的位于河西走廊的“左公柳”就是最好的明證。所以，柳活得最動(dòng)人，最?lèi)芤�，沒(méi)有點(diǎn)君子的氣量是很難活出柳的境界的。

　　我想，做人也應當如柳一樣。

　　做人的作文600字 篇2

　　一個(gè)人不可以沒(méi)有誠信，因為誠信是做人的根本，正所謂“人無(wú)信不立”。

　　《狼來(lái)了》的故事流傳至今，大人們常用這個(gè)故事教育小孩子，使孩子從小就知道不能說(shuō)謊話(huà)，說(shuō)謊話(huà)就會(huì )被狼吃掉。故事里的孩子年歲不大，卻因為不講誠信而失去了生命。

　　歷史上還有一位帝王，因為把誠信當兒戲，結果喪了命，亡了國，成為一個(gè)反面教材，他就是周幽王。他為了博得寵妃的一笑，竟然點(diǎn)起烽火，各諸侯國看到烽火紛紛趕到，才知被戲弄了，都十分氣憤。當敵人真的來(lái)入侵，周幽王急忙派人再次點(diǎn)起烽火時(shí)，各諸侯國都按兵不動(dòng)，結果幽王被殺，西周滅亡。我想，幽王一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，所以他才犯了和放羊的孩子一模一樣的錯誤。

　　現在，我身邊有一些人，從小聽(tīng)著(zhù)《狼來(lái)了》的故事，對放羊的孩子感到可惜、遺憾，長(cháng)大了自己卻扮演起“放羊孩子”的角色。

　　有的同學(xué)，為了逃避學(xué)校的勞動(dòng)，就經(jīng)常撒謊，今天說(shuō)自己頭痛、明天又說(shuō)自己肚子痛、后天又說(shuō)自己牙痛，時(shí)間一久，大家就知道他是怎么回事了，所以當他身體真的不舒服是，就沒(méi)人再相信他了，沒(méi)人關(guān)心他，也沒(méi)人幫助他。這就是撒謊的報應吧。

　　還有的同學(xué)，沒(méi)有完成家庭作業(yè)，就找各種理由：忘記帶來(lái)了，弄丟了，被弟妹給撕了，……真是五花八門(mén)。時(shí)間一久，他們就失去了老師和同學(xué)的信任。成為班級里不受尊重的人。

　　他們的行為，表面看起來(lái)沒(méi)什么大不了，實(shí)際上卻是非常危險的，如果不及時(shí)糾正，他們就會(huì )形成撒謊的惡習，而這一惡習將嚴重影響他們的一生。使他們無(wú)法在社會(huì )上立足。

　　無(wú)論什么時(shí)代，人們都呼喚誠信，所以我們一定要做一個(gè)講誠信的人。

　　做人的作文600字 篇3

　　板橋小學(xué)李佳 “自古皆有死，人無(wú)信不立�！闭\實(shí)是中華民族的傳統美德，是做人的根本。在大雪紛飛的寒假里我認真閱讀了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》這本書(shū)。其中，《誠實(shí)的孩子》這篇引人入勝的文章深深地打動(dòng)了我，也讓我對誠信有了更深的了解。 文章主要講了美國開(kāi)國總統華盛頓小時(shí)候用父親送他的一把小斧頭砍斷了一株父親最喜歡的櫻桃樹(shù)。華盛頓明知父親得知真相以后，自己免不了挨一頓揍，但從不愛(ài)說(shuō)謊的他還是如實(shí)地告訴了父親。結果父親不僅沒(méi)有打他，而且還表?yè)P他是一個(gè)誠實(shí)的孩子。這不由讓我想到自己，華盛頓誠實(shí)不欺，而我在學(xué)習上卻是不懂裝懂、欺騙老師和自己，想來(lái)不覺(jué)自慚形穢。

　　記得今年期末考試前，英語(yǔ)老師要求我們：“只有不厭其煩地多讀、多練、多寫(xiě)、多背，才能在期末考試中取得好成績(jì)�！倍�我卻把老師的話(huà)拋到了九霄云外。認為自己的成績(jì)很好，不要再背了。就算背單詞時(shí)，我也總是五分鐘熱度，剛背一會(huì )兒就厭煩起來(lái)，把書(shū)丟在一邊，和伙伴們玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時(shí)，我就裝模作樣、濫竽充數。結果考試時(shí)，連單詞也失了分，至今想起我都覺(jué)得十分后悔。 諸如此類(lèi)的事情在我身上還發(fā)生過(guò)不少呢！記得有一次數學(xué)課上，老師講解完一道難題后，問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有弄懂，同學(xué)們都說(shuō)明白了，而此時(shí)的我卻還是一知半解，但礙于面子，我也隨聲附和。就這樣，一天天過(guò)去了，我混過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，盡管有些類(lèi)型的題我都常常會(huì )弄錯，但我得過(guò)且過(guò)，不去鉆研。直到最近的數學(xué)競賽我也還是滿(mǎn)不在乎，依舊應付了事，結果可想而知——同學(xué)們自豪地手捧鮮紅的獎狀，而我卻名落孫山，后悔莫及！ 現在，我才真正體會(huì )到人貴誠實(shí)這句話(huà)的內涵，誠實(shí)是做人的根本。是華盛頓讓我明白凡事只有誠實(shí)守信、腳踏實(shí)地、虛心好學(xué)，才能獲得成功。今后，我一定要向華盛頓學(xué)習，做一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。

　　做人的作文600字 篇4

　　第一次來(lái)到我們學(xué)校的人，總會(huì )被每個(gè)教室后面的大字吸引，“先做人，后成材�！辈诲e，這是我們的校訓，也是我們校園的一道風(fēng)景，一中，正是因為這樣的文化傳承，才有了這輝煌的今天。

　　南宋的秦檜，據說(shuō)詩(shī)學(xué)兼茂，也說(shuō)過(guò)“檜菏國忠，甚愧無(wú)報”的漂亮話(huà)，但后來(lái)徵、欽二帝被擄北去，他隨從到金，金人收買(mǎi)了他，把他放回。他假稱(chēng)潛逃出來(lái)，以后，便死心塌地效忠于金國，破壞抗戰，殺害岳飛等愛(ài)國將領(lǐng)，手段殘酷，滅絕人性�，F在，杭州的岳墓前永遠跪著(zhù)反剪雙手的虛偽的秦檜。試想他若是早些學(xué)會(huì )做人，何以至此。

　　趙國的藺相如，足智多謀，趙惠文王十分信任他，封他為上卿，地位在大將廉頗之上。廉頗對此很不服氣，伺機要給藺相如顏色看看。藺相如聽(tīng)說(shuō)后，盡量回避。有一天藺相如出去，迎面來(lái)了廉頗的馬車(chē)，他忙叫趕車(chē)的退回到就近的小巷里去躲一躲，讓廉頗的馬車(chē)先過(guò)去。藺相如手下的門(mén)客都責怪他不該這樣膽小怕事。藺相如說(shuō)，文臣武將應該團結一致對敵，不能因小事不和，而給秦國侵犯趙國造成可乘之機，因此要回避。廉頗聽(tīng)說(shuō)之后感到十分慚愧，于是他赤著(zhù)上身，背著(zhù)荊條到藺相如面前請罪，從此，他倆消除了隔閡，更加同心協(xié)力保衛趙國，秦國果然不敢來(lái)進(jìn)犯。廉頗和藺相如正是因為懂得了做人的道理，才能協(xié)助君王，將趙國治理的井井有條。

　　我們生活在現實(shí)的世界里，更需要懂得做人的重要性，當我們因為沒(méi)有完成作業(yè)而借來(lái)同學(xué)的抄時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)誠信已離我們而遠去，當我們因為不愿意多走兩步而把廢紙扔在地上時(shí)，有沒(méi)有感覺(jué)到道德在我們身上已經(jīng)降了檔次。

　　學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去落實(shí)我們喊過(guò)的口號，成功立業(yè)，不會(huì )再只是我們的夢(mèng)。

　　做人的作文600字 篇5

　　人們常說(shuō)“誠信是做人的根本”。我覺(jué)得正是如此。如果人一生都在撒謊、騙人的話(huà)，那這個(gè)人一輩子可能都沒(méi)有朋友。

　　有一次，我到好朋友林軒家里去玩�；丶視r(shí)發(fā)現我的吊墜不見(jiàn)，我很著(zhù)急，因為那是十歲時(shí)奶奶送的。我把全家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。媽媽說(shuō)：“可能掉在林軒家了�！�

　　聽(tīng)完，我立馬向林軒家跑去，看見(jiàn)林軒正看電視。他看到我臉紅得像個(gè)猴子屁股一樣，便連忙問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我的吊墜丟了，可能是掉在你家里了。林軒聽(tīng)完有一點(diǎn)遲疑，然后馬上就幫我找了起來(lái)。在找的過(guò)程中他有點(diǎn)手抖，我也沒(méi)有特別在意。找了一個(gè)多小時(shí)，我們滿(mǎn)頭大汗，身上的汗水都可以擰成一杯了。

　　我急得快哭了，林軒說(shuō)：“你別哭，先回去，我再幫你找找�！�

　　第二天早上我像個(gè)熊貓一樣，林軒也像個(gè)熊貓一樣，黑著(zhù)眼圈，眼袋也很大。我連忙上去問(wèn)他：“吊墜找到了嗎？”他支支吾吾，像個(gè)犯了錯的小孩子，說(shuō)：“李泓江，對不起，我騙了你，其實(shí)你走之后我就找到了吊墜，但是我覺(jué)得這個(gè)吊墜很好看，很想要，看到你這么急，我還是想把它還給你，希望你不要怪我�！闭f(shuō)著(zhù)便從背包里拿出了我的吊墜，我也沒(méi)有責怪他，只是說(shuō)吊墜沒(méi)事就行。我們兩個(gè)都笑了。

　　通過(guò)這件事讓我懂得了：人要誠實(shí)，雖然你以前撒了謊，

　　做人的作文600字 篇6

　　誠實(shí)，是一種非常寶貴的品質(zhì)，也是金錢(qián)買(mǎi)不到的。而我們做人，首先需要的就是誠實(shí)。

　　有一次，老師走進(jìn)教室，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“同學(xué)們，快準備一下考試所需要的東西，馬上進(jìn)行考試�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，就把所需要的東西放在桌子上。

　　當試卷發(fā)下來(lái)，拿到手上，我一看，心里不由地心花怒放：哈哈！試卷上的題竟然這么簡(jiǎn)單，這不明擺著(zhù)讓我撿分嗎。于是，我抓起筆，低頭寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，連檢查都沒(méi)有檢查，就交卷了。

　　第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，接到試卷的同學(xué)們都非常高興，輪到我了，一個(gè)刺眼的數字印在我的腦海里——只有可憐的89分，怎么回事？怎么考的這么差？

　　老師看到大家都拿到了卷紙，看了我一眼，意味深長(cháng)地說(shuō)道：“大家都拿到卷紙了，今天中午回家讓家長(cháng)簽字，下午來(lái)學(xué)上交”。

　　我在心里想著(zhù)：反正媽媽的字體我都熟悉，要不然……，免得回家又得被罵，想著(zhù)，想著(zhù)，我便自己拿起筆把媽媽的名字寫(xiě)了上去。

　　第二天，老師把我叫到辦公室，問(wèn)我這是誰(shuí)簽的？我膽戰心驚、結結巴巴的說(shuō)：“是，是我媽媽�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)：“你這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但說(shuō)謊可不好，這可是品質(zhì)問(wèn)題，它可是比學(xué)習成績(jì)還要重要啊�！�

　　聽(tīng)完老師的話(huà)，我的臉一下子紅了，突然間好像明白了些什么，立刻滿(mǎn)臉羞愧地給老師深深地鞠了一躬說(shuō)：“老師，對不起，我知道錯了，我下次再也不說(shuō)謊了”。

　　這此經(jīng)歷，讓我從此明白了做人要誠實(shí)的道理，以后，我一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

　　做人的作文600字 篇7

　　小到大，無(wú)論是家長(cháng)還是老師都教育我們要怎樣做一個(gè)人�，F在，我已經(jīng)認識到了如何做一個(gè)好人，做對人們和社會(huì )有益的事。

　　我覺(jué)得做人首先必須要善良，要懂得感恩。善良其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事，內心多為別人考慮一下。比如，扶一位白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)馬路是一件很輕松的事吧？可是有些人卻對他們不理不睬，讓老人獨自在馬路上著(zhù)急等待。

　　我覺(jué)得誠信也是一個(gè)不可少的品質(zhì)，要說(shuō)到做到。有時(shí)候我們答應了人家的事情卻沒(méi)有去做，這樣就會(huì )失信于人。比如大家約在一個(gè)地方見(jiàn)面就要按時(shí)到達，可是你卻姍姍來(lái)遲讓別人在干著(zhù)急，這樣不守時(shí)也是失去誠信的一種。當然了，撒謊就更不應該了。撒謊是失去誠信最嚴重的一種，當別人相信了你的謊言，但后來(lái)又被揭穿了，這樣你就失去了一個(gè)人的信任。要知道誠實(shí)守信才是做人的根本，在未來(lái)的生活里真正成為一個(gè)讓人值得信賴(lài)的人，你才會(huì )得到別人的尊重和幫助。

　　自信和勇敢也是必不可少。因為有了自信我們才會(huì )更相信自己的能力才會(huì )更奮發(fā)向上繼續努力，如果連自信都沒(méi)有的話(huà)做什么都沒(méi)有信心，做什么都會(huì )懷疑自己是否能做好，這樣就會(huì )喪失做事的動(dòng)力。那么勇敢呢，是我們客服心中恐懼的動(dòng)力，有了勇敢才會(huì )挑戰自我，突破自我，人生才會(huì )得到創(chuàng )造。

　　這么多年來(lái)家長(cháng)和老師的教育使我受益匪淺，明白和領(lǐng)悟了很多做人的道理，相信這些會(huì )成為我人生最大的財富。

　　做人的作文600字 篇8

　　“人”字一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。那么我們如何才能做一個(gè)講文明的人呢？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，從我做起，從身邊的小事做起。

　　文明做人，就是要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛(ài)他人……十字路口不闖紅燈；公共場(chǎng)所不亂扔垃圾；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；同學(xué)有難熱情幫助；不小心撞到對方主動(dòng)說(shuō)聲“對不起”；這些都是文明行為。

　　說(shuō)到文明行為，我不禁想起一個(gè)關(guān)于列寧的故事：有一次，列寧同志下樓，碰巧遇見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，正要退回去給列寧讓路。此時(shí)列寧和藹地說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西請先上樓吧！”然后列寧緊靠著(zhù)墻，等女工上樓了，他才下樓。也許有的同學(xué)認為列寧是名人，講文明是理所當然的。那我就再舉一個(gè)我們班的例子：上周四我們班去唐寨山秋游，很多同學(xué)帶了零食，可是同學(xué)們吃過(guò)零食以后，都能自覺(jué)地把食品包裝袋等雜物裝進(jìn)塑料袋扔進(jìn)垃圾箱。這兩個(gè)例子形象地告訴我們：不管是名人還是平民，只要你用心，都能成為文明的主人。

　　人無(wú)德不立，國無(wú)德不興。由此可知，文明做人無(wú)論對個(gè)人還是對整個(gè)國家都是極其重要的，人離不開(kāi)文明，就像植物離不開(kāi)陽(yáng)光，魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。同學(xué)們，讓我們一起倡議：從我做起，從身邊的小事做起，讓我們的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花，讓我們的祖國一步步走向文明！

　　做人的作文600字 篇9

　　我行走在熙熙攘攘的大街上，我顯得無(wú)比藐小，被淹沒(méi)在人海里，我的四面八方人潮涌動(dòng)，夾雜著(zhù)一股令人窒息的氣氛。

　　突然，我聽(tīng)到了一陣奇怪的聲音，那像是滑板發(fā)出的“呼呼”聲，但只不過(guò)那是一次又一次地響起，并略帶著(zhù)一種揮之不去的凄楚。當那聲音漸漸和我接近，我身后的人讓開(kāi)了一條半米寬的路，從中出來(lái)一個(gè)人，準確的說(shuō)那是一個(gè)趴著(zhù)的人，他的腿已然成為擺設，他僅僅俯身在一塊滑板上，他用那只右臂艱難前行，發(fā)出一陣又一陣“呼呼”聲。聽(tīng)到這聲音的人避而遠之，所以讓出了一條路，他漫無(wú)目的地向前，他可能僅僅為他的下一餐飯而擔憂(yōu)，比起他，我算幸福的了……

　　我放慢了腳步，他到了我的前面，他穿的很破爛，身上不知有幾個(gè)窟窿，在這初春的天氣中他瑟瑟發(fā)抖，可他寒冷的何止是身體，還有他那顆永遠在寒風(fēng)中顫抖的心……他的枯草似的頭發(fā)蓋在頭上，蓋住了她臉上的滄桑，也許這樣人們就不能看透他的心了吧。

　　來(lái)來(lái)往往的人們很少注意到他，有人邊走邊打電話(huà)，從他身旁掠過(guò)，或許根本沒(méi)注意到他，或許不想去注意。還有的人看見(jiàn)了他，繞道而行，這也不能怪他們，因為有太多人上過(guò)這樣的當了……

　　讓我不明白的是，今天有人在這里揮霍，有人卻在為了生存放下了自己的尊嚴；有人在這里說(shuō)說(shuō)笑笑，有人卻被冷落在社會(huì )的陰暗一角；有人在為自己的遭遇抱怨，有人卻默默忍受冷眼。更何況，今天是元宵節……

　　做人的作文600字 篇10

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。 ——孟子

　　站直了做人，或許如吳末帝“寧還建業(yè)死，不止武昌居”般的視死如歸。

　　站直了做人，或許如文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”般的威武不屈。

　　站直了做人，或許如譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”般的錚錚鐵骨。

　　然而，如今的我們既不可能像吳末帝一樣視死如歸，也不可能像文天祥一樣英勇就義，更不可能像譚嗣同一樣從容就死。難道只有古人才能站直了做人，而如今忙碌的我們都只在卑躬屈膝?

　　答案是否定的。不能視死如歸，誰(shuí)說(shuō)不能將心中的田園變成一片拼搏奮進(jìn)的戰場(chǎng)?不能就義，誰(shuí)說(shuō)就能見(jiàn)死不救?不能扭轉命運，誰(shuí)又否定應該擁有與命運抗爭到底的決心?

　　清晨起來(lái)，為人為己多做一份好事，讓心靈回歸高尚;在現實(shí)生活中多一份忙碌和奉獻，讓自己體驗站直了做人的豪氣。

　　巍巍中華五千載，從古至今的中國人一直傳唱著(zhù)“站直了做人”的頌歌，從不垂青那些卑躬屈膝的懦夫。如今的我們更是用另一種方式向各大強國證明了自己的實(shí)力，證明了中國人一直都是站直了做人。

　　在如今鋼筋水泥的現代都市里，我們復制不了古人的英勇就義，也復制不了偉人的豐功偉績(jì)，我們能做的只是繼承站直了做人的精神和行為，讓中國文化永遠傳承。

　　做人的作文600字 篇11

　　人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一撇一捺，能夠坦坦蕩蕩的，過(guò)完自己的這一生，也是一門(mén)大的智慧學(xué)問(wèn)。

　　怎樣子做人才是真正的做人？

　　有人說(shuō)做人應當頂天立地問(wèn)心無(wú)愧，上對得起天下對得起地，中間對得起自己的良心和父母，變是做人的根本。

　　做人更加重要的是保持善良和正直，擁有一顆善良的心，不去欺壓別人，擁有一顆正直的心，出去坑蒙拐騙，得自己該得到的，做自己該做的事情，便是做人的前提。

　　人生在世誰(shuí)都不容易，不要去輕易詆毀他人，不要去更多的吹捧自己。低調做人高調做事，對待他人常懷一顆感恩的心，對待他人多一顆理解包容的心，懂得尊重他人才能夠贏(yíng)得他人的尊重。

　　做人最忌諱恩將仇報，在這個(gè)世界上別人幫你是一種情分不幫也是一種本分，對于幫助過(guò)自己的人應該心懷感恩，應該時(shí)刻銘記于心，一個(gè)人只有做到感恩他人，才能夠做到真正的無(wú)愧于自己的良心。

　　做人應該懂得孝順自己的父母，疼愛(ài)自己的親人，在這個(gè)世界上給予自己最多愛(ài)的父母和親人，值得我們用最多的孝心最大的耐心來(lái)理解和關(guān)愛(ài)他們。

　　做人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一撇一捺，有太多的知識需要我們學(xué)習，有太多的智慧需要我們去掌握。

　　只有坦坦蕩蕩的做一個(gè)正直善良的人，能夠無(wú)愧于父母無(wú)愧于天地無(wú)愧于自己的良心。

　　做人的作文600字 篇12

　　在人生中不管有多少磨難，都不會(huì )停留在這一刻。

　　不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪，一切的一切都將成為歷史。什么都有可能改變，只有歷史不會(huì )改變。

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。人生像一場(chǎng)游戲，有輸有贏(yíng)，有成功有失敗，當你失敗的時(shí)候要勇敢去面對，不要被困難征服，當你成功的時(shí)候不要驕傲，不要被眼前小小的成功去傷害別人。

　　記得小時(shí)候，幼兒園的老師常教我們，做人要誠實(shí)，要誠實(shí)待人，只是學(xué)習做人最基本的條件。從“誠實(shí)——守信——負責——尊重”這是做人最基本的條件，沒(méi)有這些條件你就不會(huì )做人，連最基本的條件都沒(méi)有，甚至說(shuō)不算一個(gè)人。

　　做人主要在于自己，就像歷史，自己的歷史自己寫(xiě)，自己人生的路自己走，人生掌握在自己手中，腦袋相當于游戲上的遙控器。有人說(shuō)：“三分天注定，七分靠自己”是的，七分靠自己。心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“性格改變命運�！毙愿癫煌�使你的人生也不同。天下沒(méi)有人的性格是完全相同的，所以命運也不同。

　　當你失敗時(shí)首先要反省失敗的原因，不能在于別人，只能在于自己，然后學(xué)習，取長(cháng)補短，只有認真傾聽(tīng)，你才會(huì )感覺(jué)別人眼中世界的美麗。

　　當你成功的時(shí)候，就像流星一樣劃過(guò)你的夜空不是沉寂，感覺(jué)到人生的價(jià)值。

　　如果你不敢承擔責任你就是永遠也長(cháng)不大的人，只有當你懂得為自己所做所為負責時(shí)，你才真正地長(cháng)大了。

　　做人的作文600字 篇13

　　書(shū)，是黑暗中的一絲光亮;書(shū)，是夏日里的清風(fēng);書(shū)，是冬日里溫暖的棉襖。在我成長(cháng)的道路上，書(shū)，無(wú)時(shí)不刻地陪伴給我。是它教會(huì )我做人的道理。

　　書(shū)，教會(huì )了我做一個(gè)誠實(shí)的人。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我才五歲。天氣非常的熱，都快把人烤熟了，突然聽(tīng)到樓下小區有人在喊：‘‘買(mǎi)冰棍了，買(mǎi)冰棍了，一元錢(qián)一支，一元錢(qián)一支�！�’那時(shí)，我如饑似渴，非常想吃，但是我又沒(méi)有錢(qián)，媽媽又沒(méi)有在家，但是，家里的茶幾上剛好有幾塊零錢(qián)。終于，我按捺不住心中的欲望，我直接把錢(qián)揣進(jìn)兜里，下樓買(mǎi)冰棍去了。

　　我買(mǎi)完冰棍，回家了。我吃著(zhù)用‘‘偷’’來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的冰棍，心里忐忑不安的，生怕被媽媽發(fā)現了，給我來(lái)一個(gè)‘‘竹絲炒肉’’。但是，我還是把這個(gè)冰棍吃完了。

　　媽媽回來(lái)了，發(fā)現桌子上的錢(qián)不見(jiàn)了，便質(zhì)問(wèn)我：“桌子上的錢(qián)呢?怎么不見(jiàn)了?是不是你拿的?”我憋了半天，還是沒(méi)有說(shuō)出事實(shí)的真相，那時(shí)，我心想：完了，完了，被發(fā)現了，我該不該說(shuō)這錢(qián)是我拿的。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的思想斗爭之后，我決定還是說(shuō)出事實(shí)的真相。

　　我之所以做出來(lái)這個(gè)決定，是因為我在一本書(shū)上看到了一則小故事。那個(gè)故事是講美國總統牛頓，小時(shí)候不小心把他爸爸喜愛(ài)的一個(gè)櫻桃樹(shù)砍斷了，牛頓承認了，爸爸因為牛頓這種可貴的精神而被感動(dòng)了，爸爸還夸牛頓。我就是因為這個(gè)才勇敢地說(shuō)出了真相。最后，我不僅沒(méi)有被媽媽批評，而且還受到了媽媽的表?yè)P。

　　書(shū)，它可以賜你無(wú)限的知識，讓你學(xué)會(huì )如何做人。

　　做人的作文600字 篇14

　　每當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩時(shí)，我永遠不會(huì )忘記我成為一名少先隊員的時(shí)刻。那時(shí)2005年的春天，在一位六年級的大哥哥幫我帶上紅領(lǐng)巾時(shí)，我成為一名少先隊員而感到自豪。

　　記得有一次，一個(gè)一年級的小朋友用沙子來(lái)扔我。我當時(shí)已經(jīng)怒火沖天，真想上去給他一拳，當時(shí)我看到紅領(lǐng)巾時(shí)，我忍住了，我想自己已經(jīng)是一位少先隊員了，要做出榜樣來(lái)。我以前經(jīng)常把紅領(lǐng)巾當成一個(gè)面包咬，有些紅領(lǐng)巾甚至已經(jīng)被我咬的欺凌八落。我聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是用戰士們的鮮血染成的，我不由心頭一怔，我這樣咬紅領(lǐng)巾是在侮辱紅領(lǐng)巾，此后我就改掉這個(gè)壞毛病。

　　我經(jīng)常在老師那里聽(tīng)說(shuō)，少先隊員要給老人讓座，撿掉在地上東西……多做好事。個(gè)、可我一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)都沒(méi)有，還老是扔垃圾。以后我要多做一點(diǎn)好事，看到有人迷了路，要給他帶路，給年過(guò)花甲的老人讓座……對于一個(gè)少先隊員來(lái)說(shuō)，帶紅領(lǐng)巾和帶什么東西有著(zhù)天壤之別，甚至比珍珠和黃金還珍貴。大熱天的紅領(lǐng)巾脫掉時(shí)不能隨意一扔，丟了紅領(lǐng)巾就好比丟了錢(qián)一樣，應該小心翼翼的放到抽屜里去，再說(shuō)紅領(lǐng)巾應該 愛(ài)不釋手還差不多。

　　我們做先隊員一定要懂得謙讓!

　　讓紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷!

　　讓少先隊員的歷史變得更加輝煌!

　　不能在我們這一代落伍了。我要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，把紅領(lǐng)巾的故事播撒人間!

　　做人的作文600字 篇15

　　趙老師是現在我們班的班主任，她中等身材，一頭烏黑光亮的短發(fā)，看上去很干凈。有時(shí)會(huì )戴一副眼鏡，顯得文雅莊重，一張白白的臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛。她平時(shí)對人非常溫柔，面帶微笑，但對于我們在學(xué)習方面卻非常嚴厲，一絲不茍。就這樣，我們班的每個(gè)同學(xué)都在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。 記得那一段時(shí)間我學(xué)習不積極，整天無(wú)精打采，就連晚上回家作業(yè)也拖拖拉拉。

　　每天一點(diǎn)作業(yè)都寫(xiě)到八、九點(diǎn)鐘，有一次我九點(diǎn)半 還沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽忍無(wú)可忍向老師告了我的狀。第二天早上，我提心吊膽地來(lái)到學(xué)校，上課時(shí) ，我一點(diǎn)內容也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我偷偷地看著(zhù)趙老師的臉色，一臉平和，沒(méi)有暴風(fēng)雨來(lái)臨的預兆，已經(jīng)過(guò)了4結課，我懷著(zhù)僥幸的心理把心放在肚子里。

　　以為逃過(guò)了一劫，可就在我才剛把心放下去的時(shí)候就聽(tīng)到趙老師喊我的名字，我頓時(shí)嚇的魂不附體 ，我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到辦公室，沒(méi)有想到，趙老師沒(méi)有罵我， 也沒(méi)有大發(fā)雷霆，他苦口婆心地叫我做人的道理和學(xué)習的重要性，曉之以情，動(dòng)之以理，一席話(huà)讓我頓時(shí)感到羞愧無(wú)比，乖乖地寫(xiě)了一份保證，交給了老師 。

　　經(jīng)過(guò)趙老師的那次談話(huà)，我現在學(xué)習很積極。主動(dòng)，比以前 有明顯進(jìn)步。在這里，我想說(shuō)；謝謝您，趙老師。因為您就像我媽媽一樣，媽媽給了我生命，而你卻交給我做人的道理和豐富的知識。

　　做人的作文600字 篇16

　　老師是我們成長(cháng)路上的一個(gè)指路燈，是我們人生中的引路人。在我的印象中，教過(guò)我的老師有慈祥的，嚴厲的，但我知道他們都是為我們學(xué)生好。

　　記憶中有這么一件事令我印象極其深刻，我在一次數學(xué)考試中考了滿(mǎn)分。我當時(shí)是那么的高興，同時(shí)老師對我說(shuō)：要繼續保持不能驕傲。但是我當時(shí)卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，可以說(shuō)是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

　　自那以后，我發(fā)現我在慢慢的改變。我上課經(jīng)常走神，心里一直覺(jué)著(zhù)老師講的東西自己已經(jīng)全部都會(huì )了，一下課，我就飛一般的跑了出去。老師每一次看到我這個(gè)樣子都會(huì )不自覺(jué)的搖一搖頭，可是當時(shí)我根本不在乎。

　　直到有一天，我們又考了一次試。成績(jì)出來(lái)前我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可出來(lái)后我卻垂頭喪氣打不起一點(diǎn)精神，"Because"我這次考試只考了79分并且老師讓我去他辦公室。當我來(lái)到辦公室，老師讓我到他身邊。老師嚴厲的對我說(shuō)：“你自從上次考試后便開(kāi)始不思進(jìn)取，上課不好好聽(tīng)講。一下課就算老師還在上面講課，你在下面坐著(zhù)，但你的心都不知道飛到哪里去了�！蓖蝗�，老師轉用了溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你擁有了一些成就，有一點(diǎn)驕傲心理是正常的，但絕對不能一直驕傲下去，希望這次的教訓能夠對你有所幫助�！崩蠋煹倪@些話(huà)深深地印刻在了我的心里。

　　我現在雖然不知道那位老師的名字，但他的話(huà)會(huì )使我受益終生。

　　做人的作文600字 篇17

　　老師，您就像蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人，是您教給我們許多知識，我有一些話(huà)想對您說(shuō)。如果在同學(xué)們面前說(shuō)，我可能會(huì )被某個(gè)同學(xué)討厭，得罪同學(xué)，所以只好趁著(zhù)寫(xiě)作文的時(shí)候給您講講。

　　您還記得前兩個(gè)星期，教室里發(fā)生了一起案件，一位同學(xué)的七十五元丟了，他立刻懷疑了他右邊的同學(xué)，右邊的同學(xué)正好有七十五元，他去詢(xún)問(wèn)那位同學(xué)，但是那位同學(xué)說(shuō)是他放假時(shí)回老家，他的爺爺奶奶給了他一百元讓他留著(zhù)買(mǎi)一些吃的，到了星期一一共花了二十五元，還剩七十五元，正好和那位丟錢(qián)的同學(xué)的錢(qián)數對上了！那個(gè)丟錢(qián)的同學(xué)把丟錢(qián)的過(guò)程詳細的說(shuō)了一遍，而那個(gè)被懷疑的同學(xué)哭了，我安慰他說(shuō)：“我相信你這些錢(qián)是你爺爺奶奶給你的，并不是像他們所說(shuō)是你拿別人的�！崩蠋熌�把他的零花錢(qián)拿走了放在了講臺上面，緊接著(zhù)您又打電話(huà)給那個(gè)同學(xué)的家長(cháng)，那個(gè)同學(xué)的媽媽說(shuō)那一百元確實(shí)是他爺爺奶奶給他的零花錢(qián)！老師打完電話(huà)后，拿起錢(qián)還給了他，拍了拍他的肩膀并大聲對同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，我們要記住，事情沒(méi)有證據就不可以隨隨便便就去懷疑別人，下次如果同學(xué)們遇到這樣的事情時(shí)，一定要理智一些，不要胡亂猜測，我們一定要以事實(shí)說(shuō)話(huà)！”

　　通過(guò)這件事情老師又教會(huì )了我們做事一定要理智、公平、公正、公開(kāi)，不能瞎猜或者輕易相信別人的話(huà)。

　　做人的作文600字 篇18

　　我在哈佛大學(xué)讀的是財務(wù)和會(huì )計，紐約的所有投行都非常需要這樣的人才，所以畢業(yè)后，我向多家投行遞交了簡(jiǎn)歷。當然，我也順便給一家資產(chǎn)管理公司遞交了簡(jiǎn)歷。

　　為了應聘成功，我每天訓練自己如何巧妙回答考官的各種提問(wèn)，可是此后一周，我一連面試了三家投行，都失敗了，他們覺(jué)得我雖然學(xué)歷高，但是沒(méi)有工作經(jīng)驗，建議我先去小銀行或者小公司工作一段時(shí)間。

　　就在這時(shí)，我最后遞交簡(jiǎn)歷的那家資產(chǎn)管理公司通知我面試。面試那天，我覺(jué)得這次面試非常輕松，考官也是哈佛大學(xué)畢業(yè)的，所以我們談得非常融洽。最后，他突然問(wèn)我銀行風(fēng)險和公司風(fēng)險的差異和關(guān)系，我頓時(shí)呆住了，我對公司資產(chǎn)管理根本不懂，給這家公司遞交簡(jiǎn)歷只是讓自己多個(gè)選擇罷了，事實(shí)上來(lái)這里應聘根本不是我的初衷。

　　但是，既然考官問(wèn)了，我又怎能不回答呢？于是我在慌亂之中只能不懂裝懂，把有關(guān)投資銀行的知識拿出來(lái)應付場(chǎng)面，但沒(méi)想到我剛說(shuō)完，考官就站起來(lái)打開(kāi)了辦公室的門(mén)，然后對我做出一個(gè)走人的手勢，他說(shuō)：年輕人，對不起，我們不會(huì )聘請一個(gè)不誠實(shí)的人。

　　我想要辯解，卻說(shuō)不出一個(gè)字。

　　我可以請一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗甚至沒(méi)有工作知識的人來(lái)工作，因為一切都可以教，更何況你是在哈佛讀的財務(wù)和會(huì )計，要學(xué)會(huì )這些對你來(lái)說(shuō)是小事，但是我們不會(huì )請一個(gè)不誠實(shí)的人，因為我不知道我能不能教會(huì )他懂得誠實(shí)�？脊僬f(shuō)，年輕人，學(xué)會(huì )做事之前先學(xué)會(huì )做人，而學(xué)會(huì )誠實(shí)是學(xué)會(huì )做人的第一步。

　　做人的作文600字 篇19

　　陽(yáng)光明媚，我貪婪的從土壤中吸取營(yíng)養，傳到新生的嫩芽，嫩芽綻放，我發(fā)現世間萬(wàn)物都已睡醒。

　　微風(fēng)徐徐吹來(lái)，新生的嫩芽隨風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，嫩芽嗲聲嗲氣地說(shuō)：“你的心愿是什么呀？”我用沙啞的聲音回答道：“希望人類(lèi)能覺(jué)醒，少砍樹(shù)，多植樹(shù)�！�

　　嫩芽聽(tīng)了沉默不語(yǔ)。

　　森林的邊緣傳來(lái)砍樹(shù)的聲音，隨著(zhù)時(shí)光的流逝離我越來(lái)越近啦，我看到了機器張牙舞爪模樣，估計再過(guò)幾天就輪到我啦！天哪！森林在后退，工廠(chǎng)、樓房在前進(jìn)。

　　幾天過(guò)去了。

　　厄運來(lái)臨，機器無(wú)情的鋸子橫砍在我的腰上，我抽搐著(zhù)，落葉不斷飄落，原來(lái)停留在枝頭的小鳥(niǎo)也直竄云霄了，在我即將被砍倒時(shí)，我對那片嫩葉說(shuō)：“我的心愿是，來(lái)世當人，我要，要……”

　　“咯”那一聲響之后，我躺在了泥土上，躺在了由樹(shù)葉做成的“床”上，我強忍著(zhù)疼痛說(shuō)完了我那句沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)：“保護環(huán)境，保護樹(shù)木�！�

　　我突然驚醒了，揉了揉朦朧的眼睛，這是一個(gè)夢(mèng)嗎？原來(lái)我上輩子是一棵大樹(shù)，我的心愿是要人們保護樹(shù)木��！我頓時(shí)陷入了沉思，我仿佛看到了經(jīng)過(guò)的人們一番破壞后已是千蒼百孔，到處火山噴發(fā)，災難層出不窮的世界。

　　這一幕，讓我明白了，這個(gè)夢(mèng)是提醒我們要保護地球，保護我們這個(gè)美麗的家園。

　　做人的作文600字 篇20

　　在這次月考結束的一周中的一天，我們班大練習的時(shí)間中看了一段視頻，在這短短的一個(gè)小時(shí)的視頻中，我懂得了一個(gè)道理，這個(gè)道理對我的一生都受益匪淺。

　　內容大概是這樣的：兩位主人公，一位是趙曉波，另一位是劉楓。他們兩個(gè)同是初一的學(xué)生，年齡與我們相仿，但看起來(lái)去比我們成熟多了。他們都有一個(gè)共同的不良嗜好：都去上網(wǎng)吧，趙曉波的父母出外打工，家中只剩下?tīng)敔斈棠�，而都對趙曉波嬌生慣養。而另一個(gè)人的父母離異，只有父親與他生活在一起，而他的父親每天都打他。有一次，劉楓的父親到地里打短式，劉楓干脆就與趙曉波在網(wǎng)吧包宿上網(wǎng)，而當劉楓的父親回來(lái)時(shí)，發(fā)現劉楓并沒(méi)在家里，緊接是一頓毒打，而這兩個(gè)人在網(wǎng)吧欠下了“巨額”的網(wǎng)費，雖然趙曉波的奶奶為劉楓墊上了網(wǎng)費并沒(méi)有向他的父親說(shuō)，但劉楓急于還錢(qián)，竟然做了郵打劫的事情……

　　看完這部片子，我不禁在想，劉楓真的很不像一個(gè)學(xué)生啊，整天到網(wǎng)吧里上網(wǎng)，甚至騙自己的父親，是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心，屢教不改的人，自己被打傷臥床不起時(shí)所談的依舊是游戲�？墒羌毾胂�，這樣的人似乎就在身邊……

　　每次在我下課時(shí)，所談?wù)摰牟灰彩沁@些東西嗎?剛一遇到同學(xué)，就說(shuō)：“我昨天碰上高手了!”“知道嗎?我又拿了一個(gè)第一!”

　　做人的作文600字 篇21

　　每每來(lái)到校園，我都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗地誦讀聲，充斥著(zhù)整個(gè)校園。有的同學(xué)在書(shū)亭里認真地看書(shū)，有的同學(xué)在整理筆記，還有的同學(xué)在圖書(shū)角里正津津有味地看著(zhù)書(shū)……書(shū)香四溢，浸滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　書(shū)，寧靜而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我們的心簾。這其中有許多奧秘，許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。比如聰明的悟空，貪吃的八戒，忠厚的沙和尚及善良的唐僧。這幾個(gè)人物都反應出了許多人物個(gè)性。比如八戒，他貪婪，好吃懶做。這就告訴我們，做人不能太貪婪，這使我受益終生。再比如忠厚的沙和尚，他一路任勞任怨，無(wú)私奉獻著(zhù)。我想，這贊揚的不正是老師那無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞的精神嗎?他們每天為我們批改作業(yè)，孜孜不倦的教導著(zhù)我們。這種精神值得被人們贊揚。書(shū)，也是人們的好老師。它教會(huì )了我們許多人生道理，教會(huì )我們如何做人做事。閱讀，使我快樂(lè )，使我懂得了如何做人，去做一件正確的事情。學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。

　　“兒童總是把自己灌進(jìn)書(shū)中，隨著(zhù)每個(gè)容器而改變自己的形狀�！遍喿x，塑造了一個(gè)個(gè)活潑而天真的孩子。在每個(gè)不同的年齡階段中，悟出的人生或許都不同�；蛟S，在我們小孩眼中，只覺(jué)得多做善事，好好學(xué)習就足夠了。每個(gè)人都有自己的偉大理想。大了，就得學(xué)會(huì )獨立。獨立，也是在社會(huì )立足的一個(gè)根本。這也十分重要。書(shū)，給予了我們許多知識與力量。

　　讓我們種下一顆閱讀的種子，讓書(shū)香浸潤心靈，以書(shū)為友，以書(shū)為伴。

　　做人的作文600字 篇22

　　人生有很多道理，今天就讓我們一起來(lái)談?wù)勅绾巫鋈税?

　　在馬路上，我們遇到垃圾時(shí)，是應該怎么做呢?是沒(méi)有看見(jiàn)，還是彎下腰將垃圾撿起?這雖然是一件小事，但這卻反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。裝作沒(méi)有看見(jiàn)的人，可能心里在想：反正又不是我扔的，我為什么要撿呢?撿了多麻煩，還會(huì )弄臟手，我干嘛要去干呢?反正清潔工人他們也會(huì )撿的，撿垃圾又不是我的責任，再說(shuō)別人也會(huì )撿的嘛。而撿起來(lái)的人，可能心里在想：雖然這是一小片垃圾，但它也會(huì )污染著(zhù)我們的城市，我如果將它撿起來(lái)了，就會(huì )讓我們的城市少一片垃圾，也會(huì )讓我們的城市變得更加美麗，更加整潔。

　　在學(xué)校中，下課時(shí)，我們在走廊上走的時(shí)候，有沒(méi)有同學(xué)在吵鬧，有沒(méi)有同學(xué)在打鬧?當我們勸說(shuō)那些同學(xué)時(shí)，那些同學(xué)們會(huì )不會(huì )虛心接受我們的意見(jiàn)?上課時(shí)，課堂上有沒(méi)有吵鬧的聲音，老師批評我們時(shí)，我們有沒(méi)有安靜下來(lái)，會(huì )不會(huì )再犯這同樣的錯誤?這也是一件小事，但也同時(shí)表現出了一個(gè)人是否尊重師長(cháng)，是否會(huì )采納正確的意見(jiàn)呢?

　　在家中，我們自己每天是否完成作業(yè)后，才開(kāi)始玩耍?我們寫(xiě)完作業(yè)以后，有沒(méi)有想過(guò)要幫爸爸媽媽做一頓飯?讓他們下班回到家后不再忙碌和辛苦。吃完飯以后，我們有沒(méi)有想過(guò)，今天的碗碟由我來(lái)刷。讓媽媽的雙手不再粗糙，讓媽媽的身心不再疲憊。

　　同學(xué)們，讓我們做一個(gè)為他人著(zhù)想的人，讓我們做一個(gè)尊重師長(cháng)的人，做一個(gè)體諒父母的人，希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì )做人。

　　做人的作文600字 篇23

　　從小學(xué)開(kāi)始老師便教學(xué)生怎樣做人，但現在說(shuō)道怎樣做人，現在的人會(huì )對這個(gè)問(wèn)題質(zhì)疑不明白，人為什么要學(xué)會(huì )做人，本來(lái)就是人��！可是這個(gè)觀(guān)點(diǎn)就錯了，世界上還有很多人沒(méi)有學(xué)會(huì )如何做人。

　　記得清晨一次跑步，看見(jiàn)遠處圍了一群人，我的好奇心促使我走了過(guò)去，而令我驚訝的是竟有兩個(gè)人廝打了起來(lái)，而且最厲害破口大罵，從這件事中我了解了這兩個(gè)人并沒(méi)有學(xué)會(huì )做人，從很小的時(shí)候就特別討厭在人家背后說(shuō)壞話(huà)，而討厭的事就偏偏總是在你的周?chē)�，為什么他們就是了解不到怎樣做人那�?/p>

　　老師從小就和我們講怎樣學(xué)會(huì )做人，怎樣做一個(gè)真真正正的人，而不是口中所說(shuō)的“好人”

　　其實(shí)真正的“做人”使知道了一種無(wú)法想象的境界，尤其是學(xué)會(huì )寬容的面對人生，所謂寬容人生不是縱容，而是心善自然就懂得了做人的道理，人的品質(zhì)不是靠知識的淵博，知識面有多廣闊，而是從自己的心中發(fā)現人的心地善良，寬容面對上天給你的一部分，而你不去抱怨，是當有人故意惹你而你卻不與這種人生氣惱火，這樣就達到了心靜自然涼。

　　就好像日本對中國的南京大屠殺中，這一歷史恥辱讓無(wú)數個(gè)中國人死在了這場(chǎng)事件中，而我們卻用中國人的學(xué)證實(shí)了日本人的過(guò)錯，可我們并沒(méi)有追究，這不是弱而是我們知道如何做人，我們比他們知道怎么做一個(gè)真真正正的人，是真正的人就不用去在乎那些“不是人干的事”。

　　做人給了我許多啟示，我終于讀懂了如何做人，不是別的，二是做一個(gè)真真正正的人。一個(gè)有血有肉的中國人。

　　做人的作文600字 篇24

　　小時(shí)侯，非常懷念天真的我，時(shí)光倒流多好��！

　　四歲時(shí)，剛去幼兒園，每天都是哭著(zhù)回來(lái)的，這讓爸爸感到很煩，而我也從為停止過(guò)，爸爸便對我說(shuō)，“孩子，你要學(xué)會(huì )自立”。從此，我學(xué)會(huì )了自立。

　　五歲時(shí)，在幼兒園打架，便又一次的哭，老師便把我送回了家，爸爸也是“唉！”的一聲。從此，我學(xué)會(huì )了堅強。

　　六歲時(shí)，開(kāi)始讀小學(xué)，一次簡(jiǎn)單的考試，由于不細心，只考了60分，我又“哭”了。爸爸又對我說(shuō)，“孩子，要堅強”。從此，我學(xué)會(huì )了自強。

　　七歲時(shí)，跟著(zhù)一些成績(jì)好的人學(xué)習，即使考試考的不好，也會(huì )有信心。從此，我找到了屬于我的自信。

　　八歲時(shí)，考試一考好了就自滿(mǎn)了，甚至還跟著(zhù)一些狐朋狗友去打架、去網(wǎng)吧，直到被警察送回了家，爸爸這次什么都沒(méi)有說(shuō)，但是，這樣的沉默讓我懂得了自愛(ài)。

　　我想，世界上有很多東西，我們都沒(méi)有，但是，這個(gè)世界上有一個(gè)最?lèi)?ài)我們的爸爸。

　　爸爸，是最無(wú)私的，誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界只有母愛(ài)？難道沒(méi)有父愛(ài)？

　　也是因為有了爸爸，他讓我學(xué)會(huì )了“自立、堅強、自強、自信、自愛(ài)”。

　　爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)你，甚至有一次，我去外面玩，我沒(méi)有跟爸爸說(shuō)，自己一個(gè)人出去玩，爸爸開(kāi)車(chē)找我，由于一直想我，自己開(kāi)著(zhù)車(chē)從貨車(chē)底下開(kāi)了過(guò)去。我想，如果，貨車(chē)再開(kāi)得快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)，爸爸就……

　　我愛(ài)我的爸爸。

　　做人的作文600字 篇25

　　今天，爺爺來(lái)我家了，我主動(dòng)地給爺爺端茶、搬椅子，爺爺笑瞇瞇地夸我是個(gè)懂事的好孩子，爸爸也高興地稱(chēng)贊我做得好，學(xué)會(huì )孝順老人了。媽媽可驕傲了說(shuō)：“這都是因為我們家小曦戀上了《弟子規》啊�！蔽倚睦镆矘�(lè )開(kāi)了花。

　　記得開(kāi)始學(xué)習《弟子規》時(shí)，只是覺(jué)得每句三個(gè)字好讀、好記，于是昂著(zhù)頭，大聲地跟著(zhù)老師朗讀：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責，須順承……”。其實(shí)根本不知道每句是什么意思。后來(lái)老師告訴我們：“《弟子規》——入則孝，講的意思就是珍視親情、孝順父母。當父母叫我們的時(shí)候，我們應及時(shí)回答；父母叫我們做事的時(shí)候，我們就馬上去做；父母教導我們?yōu)槿颂幨赖牡览頃r(shí)，我們應恭敬地聆聽(tīng)；做錯了事被父母責備、批評時(shí)，要虛心接受。對其他長(cháng)輩也要尊重�！甭�(tīng)了老師的講解，我慢慢才理解到其中所蘊含的意味深長(cháng)的道理。

　　我突然為自己以前的行為感到慚愧。想起上次，爺爺來(lái)了，爸爸叫我給爺爺倒杯水，我只顧著(zhù)玩，理都不理。當時(shí)，爸爸媽媽很生氣，批評我，我卻不以為然，還犟嘴。自從學(xué)了《弟子規》我意識到了自己的錯誤，心里非常難受，下決心用行動(dòng)來(lái)孝順長(cháng)輩。

　　真沒(méi)有想到，今天自己小小的舉動(dòng)就讓爸爸媽媽這么寬慰，原來(lái)朗朗上口的國學(xué)有這么神奇的力量。今后，我還會(huì )讀更多的像《弟子規》一樣的好書(shū)，在書(shū)中學(xué)習更多的道理，用行動(dòng)去做一個(gè)讓爸爸媽媽驕傲的好孩子。

　　做人的作文600字 篇26

　　家，是一個(gè)多么美麗的字眼��！聽(tīng)起來(lái)感到溫馨，寫(xiě)起了呢，感到幸福而又自豪。我有一個(gè)美好幸福的家。家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，家人溫和善良，浸潤著(zhù)我，熏陶著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)，成為一個(gè)誠實(shí)、善良、樂(lè )觀(guān)的女孩。

　　“踏踏實(shí)實(shí)做人”，爺爺常常把這句話(huà)掛在嘴邊。在我眼中，我的家人待人溫和、熱情，從不與人起沖突。爸爸媽媽身體不好，在大北福利工廠(chǎng)工作。奶奶在家附近木材加工廠(chǎng)打工。工資都非常低。在村里，我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的一些話(huà)：“工資太低了，每天早出晚歸的，不值得……要是我才懶得做呢……”。我憤憤不樂(lè )的回家把這些話(huà)說(shuō)給家人聽(tīng)，爺爺理直氣壯的說(shuō)到：“管他們怎么說(shuō)呢！我做我的事，付出努力，你奶奶、爸媽身體不好，工資低一點(diǎn)應該的。那老板要他們，也是好人。做人要實(shí)在�！爆F在想想，我很內疚。我這樣的一個(gè)家庭，確實(shí)不易，聽(tīng)了別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，心里還有些怪家人無(wú)能。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我明白了一個(gè)道理：人總要生活的，有多大能力，做多大的事，做人要實(shí)在。

　　也許是受家庭的影響吧。在學(xué)校里，我踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)，認真的學(xué)好每一門(mén)功課。老師喜歡我，鼓勵我。雖然我的成績(jì)不是最優(yōu)秀的，但我是最上進(jìn)的；我踏踏實(shí)實(shí)的生活，充實(shí)地過(guò)好每一天。雖然吃穿不如別人，但我是最幸福的。我踏踏實(shí)實(shí)的做人，每學(xué)期貧困生補助我主動(dòng)讓給別人。雖然符合補助條件，但我與人無(wú)爭。

　　如果說(shuō)我有一些實(shí)在、與人為樂(lè )，甚至少年老成，這應得益于我良好的家風(fēng)家訓。

　　做人的作文600字 篇27

　　我們每個(gè)人要做到誠實(shí)守信，不缺課，不欺騙老師，這是學(xué)習的最低標準。

　　古代很多有成就的人，他們的成功都源于良好的習慣，但也有一些人沒(méi)有做到。像陳元方的父親就時(shí)刻按時(shí)赴約。但陳太丘的友人就沒(méi)能按時(shí)赴約，沒(méi)有做到誠信。他們是最典型的示范。

　　“誠者，天之道也；誠之者，人之道也�！�

　　現代的人們��！上學(xué)就不能隨意缺課。那天，是新學(xué)期的第一天，為了能給老師一個(gè)好印象，我做到了按時(shí)到校，但是也有個(gè)別同學(xué)就遲到了。微亮的天空，灰白的云使遲到的同學(xué)臉色暗淡起來(lái)，不敢直視老師和同學(xué)們�！安荒苋毕�”四個(gè)字深深地印在我腦海里，我以后一定要成為一個(gè)誠信的人。

　　還有一次，放學(xué)了，我和朋友約好回家后再出來(lái)玩�？烧l(shuí)知，老天竟下起雨來(lái)。我遵守約定，按時(shí)來(lái)到了既定地點(diǎn)，我等啊等，哼著(zhù)小曲等待著(zhù)。風(fēng)像俏皮的姑娘，圍著(zhù)我打著(zhù)轉。

　　清脆的笛聲從遠方不斷地傳來(lái)，五分鐘，十分鐘……只見(jiàn)朋友的身影才從我眼前出現。我瑟瑟發(fā)抖地對她說(shuō)：“你怎么這么晚才來(lái)呢？”她不好意思地說(shuō)：“我看下雨了，還以為你不會(huì )出來(lái)了，所以我就沒(méi)出來(lái)�，F在雨小了，我才來(lái)這里看一看�！蔽乙荒槆烂C地對她說(shuō)道：“講求誠信，可是我做人的根本，我答應你的事一定會(huì )做到�！�

　　學(xué)習與生活相結合，遵守約定要恭行，講求誠信，好好做人，我們每個(gè)人都應當做到。

　　做人的作文600字 篇28

　　我的爺爺是一位優(yōu)秀的人民警察。他有雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，他經(jīng)常板著(zhù)臉即使很動(dòng)情，也只是微微一笑。他工作很出色，很受廣大人民和同事的好評和愛(ài)戴。

　　在他剛剛從事警察職業(yè)時(shí)，駕駛警車(chē)和民警一起偵察破案。他謹慎駕駛，小心上路，百萬(wàn)公里無(wú)事故。他絞盡腦汁節約燃料，百公里耗油最低，是全縣節油標兵之一。

　　后來(lái)我的爺爺從事信息通信工作。為了熟練掌握計算機管理，他從書(shū)本到實(shí)踐，刻苦鉆研，很快就勝任了本職工作。他是呂梁市局《計算機應用手冊》編輯成員之一，由此可見(jiàn)爺爺的學(xué)習精神是多么可貴。

　　爺爺曾經(jīng)是網(wǎng)警大隊長(cháng)。在他執法期間，每年處罰違法違紀案件數十起、罰款金額數萬(wàn)元，執法質(zhì)量較高，令人驚嘆！他辦事公正廉潔，不收受賄賂，把送禮的人拒絕在門(mén)外。他常說(shuō)：“吃人家的口軟，拿人家的手短�！�

　　爺爺為國家節約開(kāi)支是出了名的。車(chē)大修自己干、電腦故障自己排除、就連公安網(wǎng)絡(luò )建設遷移也是自己做，僅此一項就給國家節約開(kāi)支5萬(wàn)余元。

　　爺爺曾經(jīng)多次受到省公安廳表彰，多次立功受獎。2011年是縣“勞動(dòng)模范”，為爺爺的頒獎詞是這樣說(shuō)的：“公安一線(xiàn)老黃牛，惟公惟誠寫(xiě)春秋�！�

　　爺爺常說(shuō)：“要堂堂正正做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇辦事，不圖權官不貪財，一身正氣，兩袖清風(fēng)，為人正派。不占國家的便宜，把學(xué)到的知識回報給社會(huì )�！�

　　這就是我爺爺一生的真實(shí)寫(xiě)照。

　　我為我有一個(gè)堂堂正正，高風(fēng)亮節的警官爺爺而感到自豪。

　　做人的作文600字 篇29

　　一個(gè)人如果要在社會(huì )上立足，就必須學(xué)會(huì )做人。當我還小的時(shí)候，爸爸媽媽便開(kāi)始教我怎樣做人，怎樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　爸爸媽媽是我最好的老師。小時(shí)候，媽媽總是會(huì )給我講曾子誠信的故事。每當我聽(tīng)后總是深有感觸，學(xué)到了做一個(gè)誠實(shí)守信的人。正是媽媽用一個(gè)個(gè)幽默、風(fēng)趣但意味深長(cháng)的故事澆灌我漸漸長(cháng)大，讓我的生活變得充實(shí)，讓我那一刻混沌的心豁然開(kāi)朗。無(wú)形中我從媽媽的所作所為中學(xué)到了很多。上次，鄰居家的電飯鍋壞了，媽媽便主動(dòng)把自己家的借給了她，雖然我們吃飯晚了一些，但媽媽毫無(wú)怨言。因為高爾基說(shuō)過(guò)“‘給’永遠比‘拿’愉快!”是呀，一個(gè)懂得奉獻的人總是會(huì )受到社會(huì )的歡迎，反之只會(huì )受到排斥。

　　爸爸去參加了我五年級的家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)了專(zhuān)家的講座，回來(lái)后，他深有感觸對我說(shuō)：“‘人’字有兩筆一撇一捺，少了其中一筆，人就立不起來(lái)，而誠信就是那一筆，人沒(méi)有了誠信就很難立足，得不到別人的信任……”爸爸繪聲繪色地說(shuō)著(zhù)，他說(shuō)的每一個(gè)字都深深印在我的腦海里。時(shí)時(shí)刻刻提醒我、啟迪我、開(kāi)導我，做一個(gè)誠實(shí)的人。

　　從出生到現在我的鴿子一點(diǎn)一點(diǎn)變高，懂得的道理也越來(lái)越多，是爸爸媽媽一天天地滋潤我，照亮我的心房，讓我學(xué)會(huì )了醉人的真諦，要誠實(shí)守信，要樂(lè )于助人，要尊老愛(ài)幼……我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�是他們讓我學(xué)到了這么多，學(xué)會(huì )了做人。他們是我成長(cháng)之中最重要的人生導師。

　　做人的作文600字 篇30

　　“咦？這是什么，”我撿起來(lái)一看，“哦？是誰(shuí)丟的十塊錢(qián)？”下課了，我正在教室里看漫畫(huà)書(shū)，無(wú)意間看到桌子底下有十塊錢(qián)�！笆钦l(shuí)丟的？這錢(qián)是干什么用的？”我的心里冒出了一大堆疑問(wèn)。我環(huán)顧了一下四周，同學(xué)們都在玩耍，絲毫沒(méi)有注意我，更沒(méi)有注意到我手中的十塊錢(qián)�？粗�(zhù)手里印著(zhù)藍色毛澤東頭像的十塊錢(qián)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花：“太好了，我撿著(zhù)十元錢(qián)，嘻嘻，有這十元錢(qián)，再加上我平時(shí)攢的幾十塊錢(qián)，就可以到精品店里面一個(gè)買(mǎi)手鏈了�！闭f(shuō)著(zhù)，我朝四周望了望，在確定沒(méi)有人看見(jiàn)我拾到十元錢(qián)，便把十元錢(qián)裝到了我的挎包里。當我把錢(qián)裝到包里面的時(shí)候，我突然想到了媽媽?zhuān)簨寢屧谖液苄〉臅r(shí)候就開(kāi)了一個(gè)百貨超市。開(kāi)了這么多年，媽媽一直兢兢業(yè)業(yè)地賣(mài)著(zhù)東西，一點(diǎn)兒也不給客戶(hù)缺斤少兩，價(jià)格公道，從不哄抬物價(jià)，就是有時(shí)候算錯錢(qián)了，媽媽也要親自到人家去退錢(qián)、道歉。有一次，人家到我家里買(mǎi)東西，把錢(qián)包丟在了我家門(mén)口，這錢(qián)包正好讓媽媽給撿到了，媽媽看了看，里面有好幾張銀行卡，還有許多現金。一般人都會(huì )把這些錢(qián)自己花掉，可媽媽卻把這錢(qián)包放好，在門(mén)口寫(xiě)了一個(gè)招領(lǐng)啟事，人家認領(lǐng)完錢(qián)包感謝，媽媽笑笑說(shuō)，這是我應該做的。想到這兒，我從包里拿出了10元錢(qián)交給了老師。老師詢(xún)問(wèn)了同學(xué)，原來(lái)這10元錢(qián)是同學(xué)的飯錢(qián)。

　　我慶幸，慶幸自己把這10元錢(qián)交給了老師；我感謝，感謝媽媽教會(huì )了我做人要誠實(shí)守信，沒(méi)有讓我留下了人生的一個(gè)小污點(diǎn)。

　　做人的作文600字 篇31

　　在我四年的學(xué)海深涯中，我最想感謝的人——羊老師，因為是他讓我從沉迷的游戲中解脫出來(lái)。

　　原因是：以前，我在班里的學(xué)習成績(jì)還算不錯�？墒�，上學(xué)期有一段時(shí)間，沉迷于游戲中，有時(shí)還管不住自己，沒(méi)做完作業(yè)就去玩游戲了。而爸爸媽媽問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎！”我想：如果爸爸、媽媽知道我作業(yè)沒(méi)做完就要罵。我就回答：“嗯，做完了�！倍�回到學(xué)校老師問(wèn)我作業(yè)怎么沒(méi)交。我說(shuō)作業(yè)放在家里了，連續兩個(gè)星期老師都被我騙了。因為中午回去補作業(yè)不能睡覺(jué)，下午就經(jīng)常打瞌睡。老師這才發(fā)覺(jué)我這幾天有些蹊蹺。

　　一天下午，我值日完后被老師叫去。老師問(wèn)我：“你是不是每天的家庭作業(yè)都沒(méi)做好，所以中午回家補作業(yè)的？”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我輕輕地答道：“是的”�！澳隳苡赂业爻姓J錯誤就是好孩子。你知道中午回家補作業(yè)是一種彌補的選擇，但這樣會(huì )影響休息時(shí)間，對長(cháng)身體是沒(méi)有好處的，以后一定要改過(guò)來(lái)�；丶液�，先做完作業(yè)再玩，好嗎�！蔽业吐曊f(shuō)：“好的�！睆拇艘院�，我時(shí)刻記住老師的話(huà)，那語(yǔ)重心長(cháng)的教導，終于讓我擺脫了游戲迷。我的學(xué)習成績(jì)在不斷地上升。上學(xué)期末考試成績(jì)全優(yōu)，爸爸、媽媽看了，別提有多高興��！

　　最后讓我高喊一聲：謝謝您羊老師，是您讓我懂得做人處事的道理。

　　做人的作文600字 篇32

　　水，在大家的生活中隨處可見(jiàn)。從路邊的小水洼到河流，小溪、湖泊，大海，在到家里的飲用水，甚至到雪霧霜三種水的各種形態(tài)。每種“水”都教會(huì )我們一個(gè)道理。

　　路邊的小水洼看似淺淺的一灘水卻教會(huì )我要把控時(shí)間�？刹皇菃�？只要在陽(yáng)光下一照射就會(huì )變成蒸汽，時(shí)間被我們一揮霍就再也回不來(lái)了。

　　山泉讓我們學(xué)會(huì )忍耐，在黑暗的溶洞里一滴滴水可能上千年才能匯成一條小溪，山泉在經(jīng)過(guò)上千年的等待后，迎接他的是陽(yáng)光和彩虹。

　　大海讓我們學(xué)會(huì )了寬容。俗話(huà)說(shuō)：“海納百川，有容乃大。壁立千仞，不欲則剛�！焙�，就是因為不拒絕來(lái)自所有支流的水才如此龐大。如果我們不拒所有知識，我們的心和知識也會(huì )像大海一樣，日益壯大。

　　我們每個(gè)人家里基本都有一瓶飲用水。飲用水因什么而存在，因人類(lèi)需要而存在。人也如此，我們?yōu)槭裁匆�在這個(gè)世界上，要在這個(gè)世界上做一個(gè)對社會(huì )有用的人。這是我們存在的價(jià)值。

　　霜讓我們不要趨炎附勢，霜表面潔白，但它必須有一個(gè)對的環(huán)境，一旦環(huán)境不合適，霜就會(huì )化成一滴水，離你而去。

　　井讓我們懂得了感恩。井是由人工挖掘出來(lái)的，井水也是由人工開(kāi)鑿出來(lái)的。很多井水永不干涸，就是為了報答將他從地底解放出來(lái)的那個(gè)恩情。

　　雪，渾身潔白，晶瑩剔透，盡情的向人們袒露那顆純潔的心。我們也要像雪一樣，做一個(gè)純潔、美好的人！

　　所有“水”都教會(huì )我道理，我要努力向“水”看齊！

　　做人的作文600字 篇33

　　做人要像水一樣，水無(wú)常形，人無(wú)常態(tài)。

　　悠悠江水無(wú)盡地向東奔流而去。無(wú)論前方是高山險阻抑或是怪石嶙峋，都無(wú)法阻止它們。山澗溪水邁著(zhù)曼妙的舞步，悠然地劃過(guò)石頭，總是重復著(zhù)向左或向右轉。在這個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作之間，我明白了：它們?yōu)槭裁茨苓@樣——沒(méi)有什么能阻止它們——水，變化無(wú)常，能屈能伸。

　　我們做人亦如此。沒(méi)有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順，沒(méi)有什么坎坷的。當我們遇到挫折時(shí)，是改變不了環(huán)境的，只能改變我們自己。哪怕只是屈一時(shí)，像水那樣轉個(gè)小彎，決定的是我們一生的道路。

　　劉邦手下的良將韓信，忍一時(shí)胯下之辱，成就了他的一生——就像水那樣。越王勾踐，在吳國臥薪嘗膽，受盡吳王的侮辱，成就了他當上七國霸主——就像水那樣。

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己：做人要像水那樣！

　　生活中，有的人卻不愿意委屈求全。試想，如果韓信當初礙于自己的面子，沒(méi)有信從他人的胯下鉆過(guò)去，是不是早就被那個(gè)混惡霸道的人打死在街頭了呢？如果當勾踐面對強大的吳國時(shí)，說(shuō)出了“士可殺不可辱”的話(huà)，那么，他是不是會(huì )像其他戰俘那樣掛在城門(mén)上被亂箭射死？越國的土地會(huì )不會(huì )被吳國的鐵蹄所踐平？

　　成長(cháng)中的我們更應該學(xué)會(huì )像水那樣，別總是受不了委屈。

　　水無(wú)常形，人無(wú)常態(tài)。改變不了環(huán)境我們可以試著(zhù)改變自己。受一時(shí)之辱，改一生之路。忍一時(shí)之辱，讓你在今后為今天的忍辱負重為自己喝彩！

　　當你彎過(guò)了前方的那道彎，你是身后是否有人為你鼓掌？

　　做人的作文600字 篇34

　　這篇文章是我在陰間寫(xiě)的。

　　三天前，當我還是一只蝸牛，在泥土里休息，被人類(lèi)抓住后，我便知道，我離死期不遠了。

　　被抓后，我被路人甲塞進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里，這個(gè)瓶子在我來(lái)之前，已經(jīng)住著(zhù)幾位老前輩了。從他們口中得知，抓住我的是一種叫人的哺乳動(dòng)物，十分厲害。他們還告訴我，我們生來(lái)就是人眼中的實(shí)驗品，是人口中的害蟲(chóng)，人拿我們做實(shí)驗的話(huà)要配合，否則會(huì )有殺身之禍。

　　在人類(lèi)面前，我們要表現出有視覺(jué)、味覺(jué)，因為人類(lèi)的祖先在他們死板的教科書(shū)里說(shuō)了蝸牛有視覺(jué)、味覺(jué)，沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)如果不按他們說(shuō)的去做，他們一好奇，拿你做千奇百怪的實(shí)驗，你可就別想活命了。

　　在老前輩的訴說(shuō)中，兩天過(guò)去了。第三天，我突然被一個(gè)叫蔡東辰的人捉走了，后來(lái)又被帶到了一個(gè)叫實(shí)驗室的地方。大概，我真要被拿去做實(shí)驗了。

　　果然不出我所料，十分鐘后，我被實(shí)驗了，我按老前輩說(shuō)的去做，當人拿來(lái)糖水時(shí)，我拼命地向前抓，當人拍手嚇我時(shí)，我無(wú)動(dòng)于衷一切正常，做完試驗后，這個(gè)蔡東辰突然拿出一瓶米醋，我嚇得連縮回身子的力氣都沒(méi)有了。聽(tīng)老前輩說(shuō)，我們蝸牛一碰那個(gè)東西，立刻便會(huì )溶解，尸骨無(wú)存。救命！老前輩聽(tīng)到我大喊，望瞭望我，嘆了口氣，表示無(wú)能為力。

　　這時(shí)，蔡東辰已經(jīng)用滴管取出了幾滴米醋，只要他手指一捏，我的大半身子就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　唉！吾命休矣！來(lái)生我一定要做個(gè)人，讓蔡東辰做蝸牛，然后以其人之道還治其人之身，親自殺死蔡東辰這個(gè)家伙，為自己報仇雪恨！

　　做人的作文600字 篇35

　　俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學(xué)好文化知識的保障。因此，做文明的小學(xué)生首先要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。

　　首先，我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，要做到遵紀守法，愛(ài)護花草。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全；在學(xué)校也不要玩危險游戲，更不要追逐打鬧。有的同學(xué)認為：講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉；人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。

　　其次，要遵守社會(huì )公德。要我們講究公共衛生、愛(ài)護公共財物、維持公共秩序。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場(chǎng)所不能大喊大叫，最近學(xué)校里追跑喊叫的現象較為嚴重，妨礙了其他人學(xué)習、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學(xué)校的形象；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。

　　我們不僅要做到自己愛(ài)護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)。

　　做人的作文600字 篇36

　　“陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！钡拇_，一個(gè)人的胸懷，要比天空還遼闊，比海洋還深遠，這，說(shuō)的是胸懷，也是寬容的氣度。

　　大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“六尺巷”的傳說(shuō)吧！清朝康熙年間，桐城有個(gè)人叫張英官，鄰居姓葉，兩家因院墻發(fā)生糾紛，最后，張英官退讓了，后三尺筑墻，葉府很受感動(dòng)，最后成通家之誼。

　　我們可以設想一下，如果當時(shí)張府借助權勢，咄咄相逼，那么兩家就會(huì )一直糾紛下去，鄰里變成了仇敵，彼此心生隔閡，也影響了社會(huì )安定�？梢�(jiàn)，寬容不僅僅是一種行為上的退讓?zhuān)�更是一種做人所必需品質(zhì)。

　　“不傲才以驕人，不以寵而作威”，這是諸葛亮說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。不管你有多大的成績(jì)，也不管你有多尊貴的身份，都應虛懷若谷，以大局為重，寬容待人。在戰國時(shí)期，藺相如因“完璧歸趙”有功，位置位于廉頗之上，廉頗很不服氣，處處與藺相如做對，藺相如卻忍氣吞聲，寬容了廉頗，才有了以后“負荊請罪”的佳話(huà)。

　　藺相如為了國家大局著(zhù)想，不公報私仇，才使趙國的國力日益增強，讓別人不敢小覷。同時(shí)“將相和”也成了千古佳話(huà)，可真應征了“不會(huì )寬容人的人，是不會(huì )受到別人”的說(shuō)法。

　　生活中，當別人觸犯了你的利益時(shí)，你是憤怒的大發(fā)脾氣，錙銖必較，還是微微一笑，云淡風(fēng)輕？

　　在人世間，寬容中包含著(zhù)深刻的人生道理，沒(méi)有寬容的生活，猶如在刀鋒上行走；而擁有了寬容之心，我們的生活才會(huì )草長(cháng)鶯飛，繁花似錦。不是么？

　　做人的作文600字 篇37

　　做人要誠實(shí)誠實(shí)能讓我們交到很多朋友；誠實(shí)能讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活；誠實(shí)能讓我們得到別人的喜愛(ài)。

　　做一個(gè)誠實(shí)的人才能得到別人的稱(chēng)贊？？相反，不誠實(shí)的人誰(shuí)也不喜歡跟他交朋友，不能得到別人稱(chēng)贊。都2點(diǎn)了，怎么辦呢？我約好了同學(xué)出去玩，可沒(méi)錢(qián)怎么去？只有一個(gè)辦法了，就說(shuō)拿錢(qián)買(mǎi)練習。我也知道撒謊不好，可事到如今，也只好如此了，總不能叫我失約吧！“媽?zhuān)�老師叫？？叫我們買(mǎi)幾本練習，要，要5元�！眿寢屗�午覺(jué)睡得正香，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)，毫不猶豫便從包里拿出了5元錢(qián)給了我。我高興得一跳，跑出了屋子。

　　拿著(zhù)這5元錢(qián)，我心里似乎有一種負罪感。原本可以瀟灑快活一番的我，兩腳卻像灌了鉛似的，買(mǎi)東西吃時(shí)，手不自然地抖了抖，這時(shí)我才明白，撒謊得來(lái)的錢(qián)，花著(zhù)心會(huì )不安的。我恨自己當時(shí)為什么不直截了當地跟媽媽說(shuō)明情況？“對，向媽媽說(shuō)清楚，要不，今天我一定會(huì )得心病的�！睕](méi)等好友們反應過(guò)來(lái)，我已跑出了很遠。遠遠還聽(tīng)見(jiàn)他們在喊：“你去哪兒？”“他今天真奇怪！”我也顧不得這些了，心里只有一個(gè)念頭：“向媽媽認錯！”我三步并著(zhù)兩步跑回家，掏出被我拽的皺巴巴的5元錢(qián)還給媽媽?zhuān)�紅著(zhù)臉對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不應該欺騙你！今天老師沒(méi)叫我們買(mǎi)練習本，是我？？是我想和朋友去玩，騙了你的錢(qián)�！�

　　媽媽非但沒(méi)有生氣，反而語(yǔ)重心長(cháng)地我說(shuō)：“傻孩子，知錯就改，善莫大焉！以后要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子��！”的確，做人要誠實(shí)才能得到別人的稱(chēng)贊。

　　做人的作文600字 篇38

　　有一天天氣晴朗，陽(yáng)光普照大地，我和媽媽上街去買(mǎi)菜，我們非常認真地挑好了菜時(shí)，媽媽突然想起來(lái)家里沒(méi)有水果吃了，于是就和我一起去買(mǎi)水果了�？匆�(jiàn)有家攤子的水果非常新鮮，媽媽就決定在他家買(mǎi)些水果。

　　“請問(wèn)這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤呀?”媽媽向那個(gè)攤主喊道�！叭�元錢(qián)”攤主懶洋洋地丟來(lái)一話(huà)�！霸趺幢葦傋淤F蚜?”媽媽問(wèn)�！鞍パ�，我這是好蘋(píng)果，就比別人家貴�！睌傊饔行┎荒蜔┝�，媽媽道:“我買(mǎi)兩斤�！蹦莻�(gè)人說(shuō)“旁邊有袋子，自己拿�！蔽液蛬寢尨蠹s了十一個(gè)一大蘋(píng)果進(jìn)去，人家一稱(chēng)，就喊道:“太多了，太多了，拿掉兩個(gè)�！眿寢屢苫蟮卣f(shuō):“有沒(méi)有稱(chēng)錯呀?“放心，看，秤頭高高的翹著(zhù)呢。只多不少�！边@下我和媽媽放心了，給了錢(qián)，就哼著(zhù)歌回家了。

　　路上遇到了個(gè)老熟人問(wèn)媽媽:“這蘋(píng)果真不錯，多少錢(qián)一斤呀?“三塊錢(qián)，我買(mǎi)了兩斤呢�！眿寢屨f(shuō)�！斑�，怎么這么少呀。是不是短秤呀?”同事對我們說(shuō)。我和媽媽一聽(tīng)趕快在旁邊的水果小店里用上電子秤一稱(chēng)，只有一斤七兩，上當了!我立馬反應過(guò)來(lái)，我正要去追。

　　媽媽拉住我:“算了，算了，他這樣欺騙顧客，以后也不會(huì )有多少人來(lái)上買(mǎi)他的。東西的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，我再去買(mǎi)菜時(shí)就看見(jiàn)那個(gè)攤子前一個(gè)買(mǎi)主也沒(méi)有了，還有一兩個(gè)人還對他指指點(diǎn)點(diǎn)的。

　　通過(guò)這件事，我知道了做人要誠實(shí)，不能像那位攤主樣騙人，他騙顧客的錢(qián)，得到了利益，可怎么能買(mǎi)回他的誠信。

　　做人的作文600字 篇39

　　誠信是一種美德，誠信是一種道德，每個(gè)人心中都有一顆誠信的種子在慢慢長(cháng)大。一旦你失去了誠信，你就失去了你最重要的東西。我爸爸是一位出租車(chē)司機，他的誠實(shí)、穩重、有責任心令我很敬仰他。

　　有一次爸爸發(fā)現他的車(chē)子里有一個(gè)手機，爸爸一想覺(jué)得是他的某個(gè)乘客落下的。因為要下班，就先把那個(gè)手機帶回家了，明天再把手機上交給公司，讓他們找到失主。爸爸回家后把這個(gè)事情告訴了媽媽和我，媽媽一聽(tīng)眼睛轉了幾下，勸他說(shuō)你就不要瞎操心了，城市這么大干脆把手機留下來(lái)，我正好要換一個(gè)手機呢。再說(shuō)現在的出租車(chē)司機碰到像你這樣的事情不上交的人大有人在。

　　爸爸聽(tīng)了媽媽的話(huà)，立刻就火了，直沖我們大叫：“這個(gè)手機不是我的，我就不能拿，再說(shuō)了，別人丟了東西會(huì )多么著(zhù)急呀，如果你的手機丟了，你會(huì )不心疼？人可以沒(méi)有錢(qián)，但不可以沒(méi)有骨氣和品德！”

　　媽媽聽(tīng)了爸爸的話(huà)高興的豎起大拇指：“老公好樣的！你真棒！我是不應該那樣想，你說(shuō)得對，現在的社會(huì )就缺少像你這樣的人，這樣的品德，這樣的誠信。你是我和孩子學(xué)習的好榜樣！你的職業(yè)就是我們這座城市的窗口，讓我們的城市充滿(mǎn)誠信吧！”

　　第二天，一早爸爸就把手機交到公司，公司找到了失主，失主握住爸爸的手十分感激，我想，失主現在的喜悅是無(wú)法表達的，我也越來(lái)越佩服爸爸！

　　這就是我身邊的誠信人。爸爸的精神我一定會(huì )學(xué)習！讓誠信來(lái)成為我們的引路人，讓誠信為我們開(kāi)辟更美好的人生吧！

　　做人的作文600字 篇40

　　反過(guò)來(lái)，那些命交華蓋者，倒霉失敗者，栽了跟頭者，血上加霜者，沒(méi)有一個(gè)不收縮的；不過(guò)，有的人，能夠處變不驚，跌倒再來(lái)，吸取教訓，重新振作，這種收縮，是一種正常收縮。有的人，一敗涂地，一蹶不振，從此，怨天尤人，唉聲嘆氣，如蠶作繭，止步不前，好象打敗的鵪鶉，斗敗的雞那樣，人前抬不起頭，人后耷拉腦袋，整個(gè)人都垮了似的，就是不正常的收縮了。

　　因此，在這個(gè)世界上做人，要懂得人好比是洋玻璃水杯，過(guò)熱，沖進(jìn)冷水要炸，過(guò)冷，倒進(jìn)熱水也要炸。所以，得意不要忘形，失敗仍須努力，無(wú)論怎樣的膨脹和收縮，始終保持不溫不火，不急不徐，不卑不亢，不躁不蔫的態(tài)度，去待人接物，去處世謀生，那就能永遠立于不敗之地了。

　　我們知道，現存巴黎的國際度量衡中心地下室里的長(cháng)度和重量的標準器，都是用膨脹系數接近于零的貴金屬，例如白金制作而成。我們也知道，黃金所以值錢(qián)，也因為其超穩定性，不大受外界變化的影響而變化。所以那些一勝則驕，一敗則餒的人，某中程度上也是自身內在質(zhì)量上存在問(wèn)題，才受制于外部世界，若是不那么淺薄無(wú)知幼稚失態(tài)的話(huà)，也就不會(huì )熱脹冷縮得厲害，而貽人笑柄了。因此，加強修養，充實(shí)思想，鍛煉意志，提高質(zhì)量，便是每個(gè)人時(shí)刻不能忘的事情了。

　　做人的作文600字 篇41

　　生活中親身經(jīng)歷的幾件小事，給了我深刻的教育，讓我學(xué)會(huì )了寬容。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，我來(lái)到了學(xué)校。由于晚上的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我焦慮不安，這時(shí)，同學(xué)田貝從我身旁過(guò)時(shí)不小心把我的課本碰掉了。我十分惱怒地吵她：“你怎么回事，長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛，沒(méi)看見(jiàn)人家的課本在上面放著(zhù)嗎？”“我不是故意的，你干嘛發(fā)那么大的火��？”她輕聲細語(yǔ)地跟我解釋?zhuān)�邊說(shuō)邊彎腰把我的課本撿了起來(lái)。

　　這時(shí)，我感到了自己剛才有點(diǎn)太過(guò)分了，不過(guò)亡羊補牢為時(shí)已晚，這件事就算過(guò)去了。

　　有一次，老師在講題，我專(zhuān)心致志地記著(zhù)筆記，同桌的魯雄要借尺子，我沒(méi)有理睬他。忽然“嗵”的一聲我以為是誰(shuí)的東西掉了，正想看笑話(huà)，誰(shuí)知低頭一看，竟是自己的文具盒。我真想大發(fā)雷霆說(shuō)他幾句。猛然間，我想起了前幾天我與另一個(gè)同桌發(fā)生的事情——那是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)時(shí)同桌從我身邊走過(guò)，手里拿著(zhù)一瓶墨水，我不小心碰住了他的胳臂，一瓶墨水就這樣灑在了地上。我心里十分緊張，生怕人家要罵我。但最后，他還是十分客氣，沒(méi)有和我計較。想到這里，我深感慚愧，別人都那么大度，我怎么就這么小肚雞腸呢。我克制住了自己，向他笑了笑。但他也急忙向我道歉：“對不起，我不是故意的”，并連忙把我的文具盒撿了起來(lái)。

　　現在，我學(xué)會(huì )了寬容。如果不是這件小事，我什么時(shí)候才會(huì )有一。顆包容之心呢？

　　做人的作文600字 篇42

　　一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“你踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在你的腳下�！边@就是寬容。一個(gè)擁有寬容之心的人，會(huì )擁有不凡的氣度，并深受周?chē)�人的歡迎。

　　寬容，就是得饒人處且饒人，是秋風(fēng)之于落葉的坦蕩，是天空之于白云的博大。是當別人傷害了你時(shí)，不錙銖必較，能從他人角度給予體諒的關(guān)懷。

　　一次周恩來(lái)總理在理發(fā)時(shí)，突然打了個(gè)噴嚏，理發(fā)師一緊張，手中的刀片就把周總理的臉刮了個(gè)口子，理發(fā)師嚇得直哆嗦，總理卻笑笑，原諒了他�？偫碛盟�的寬容之心，書(shū)寫(xiě)出了一代偉人的高風(fēng)亮節，因此，他才受到全國，以致全世界人民的愛(ài)戴。

　　前一段時(shí)間，一輛大巴車(chē)在橋上行駛，一個(gè)女乘客坐車(chē)過(guò)了站，硬要司機停下車(chē)，而司機卻不愿停下，兩個(gè)人便打斗起來(lái)，最后因方向盤(pán)操作失誤讓車(chē)撞壞了柵欄，墜入河中，車(chē)上的人無(wú)一生還。故事中的司機和女乘客都是從自己的利益出發(fā)，哪怕他們中有一位做到忍讓、寬容對方，也不會(huì )傷及到那些無(wú)辜的乘客和自己。結果損人又害己，釀成悲劇。

　　“海納百川，有容乃大�！比绻�都像這位乘客和司機一樣，得理不饒人，互不讓步，必會(huì )雙雙走向滅亡。

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽覀冎挥卸�得了寬容，才能與他人更好的相處。當矛盾出現時(shí)，寬容和理解對方，才是解決問(wèn)題的最好方法。

　　做人的作文600字 篇43

　　人從天真的小孩到老去，經(jīng)歷了多少。此時(shí)此刻，我覺(jué)得做人無(wú)比的難。

　　小時(shí)候過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的生活，現在，可以說(shuō)在大人眼里還小。我時(shí)常的反省自己的錯誤。面對每一個(gè)人說(shuō)的我都努力的去改，而我有些改變不了。我都時(shí)常羨慕那些為人比較好的同學(xué)。即使她們沒(méi)有真正的好朋友，那我也羨慕極了。因為，我不想我們班的同學(xué)煩我，即使有一個(gè)人。我做的越來(lái)越寬容，越來(lái)越，從一個(gè)強悍的女漢子，當現在一個(gè)寬容的人。雖然我不知道我做的對不對。以前我們班里的友誼我不在乎，到現在我才比較在乎。因為我感覺(jué)到了有一個(gè)人非常煩我。我問(wèn)我的好朋友。她說(shuō)：“一，你每次都比她們先寫(xiě)完作業(yè)，二，你上課積極回答問(wèn)題，在他們的話(huà)里就是裝�！蔽沂�望極了，因為這是我最好的朋友。我對她說(shuō)：“這是你自己的心聲吧，這是你對我的看法吧！”而她卻說(shuō)：“我是站在一個(gè)平常人的角度上看待問(wèn)題�！边@樣我有認清了一個(gè)人。因為我做到了別人不能做的，因為我每天中午不吃飯也要寫(xiě)完老師講完的內容或沒(méi)布置的。因為她們不努力，因為我太積極，所以才沒(méi)有太多的好朋友。這些理由，這些理由！讓哪一個(gè)人可以相信，讓哪一個(gè)人可以改。

　　現在，我感到了，做人就不應該太重視別人的意見(jiàn)，只要做好自己就行了。

　　做人的作文600字 篇44

　　在一次與同學(xué)的交往中，我收獲了一個(gè)做人道理：做人要有一顆寬容的心。

　　記得上學(xué)期的一天，張斯文從我桌旁走過(guò)，碰掉了我的文具盒。雖然她連聲說(shuō)“對不起”，但我還是覺(jué)得自己吃了虧，就以牙還牙了。她被我的行為激怒了，將我原本擺放有序的書(shū)本摔得“五骨散架”。 我心里更不平衡了，將她桌子上的東西也撥得散落在地，還上前撿起地上的文具盒再次摔向墻壁，只聽(tīng)“咣當”一聲響，她的文具盒粉身碎骨了。不知是誰(shuí)帶頭鼓掌并大叫道：“于澤漢，漂亮!”還有人扯著(zhù)嗓門(mén)喊：“于澤漢，你用‘排山倒�！�把張斯文打掛了!”我感到自己占了上風(fēng)，但還是不想罷休。這時(shí)，班長(cháng)吳佳悅大聲說(shuō)：“瞧你們，為一點(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交，值得嗎?”同學(xué)們被她的話(huà)震住了�！八自�(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜，要是開(kāi)始誰(shuí)忍讓一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，會(huì )出現剛才的一幕嗎?”她繼續說(shuō)道。此時(shí)，全班同學(xué)的目光都投向了我，我羞愧地低下了頭。當我再抬頭時(shí)，看到的是黑板上一行明亮的大字：心存寬容，遠離狹隘。

　　是啊!班長(cháng)說(shuō)得對，如果開(kāi)始我就能接受張斯文的道歉，原諒她的不小心，不就更能增進(jìn)我和她之間的友誼嗎?

　　從那以后，我從不忘在自己的心里裝滿(mǎn)寬容，因為寬容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒。能退一步，天地自然寬。

　　做人的作文600字 篇45

　　外面飄起了鵝毛般的雪花。被風(fēng)一吹，如潔白的蝴蝶在翩翩起舞。

　　教室里，數學(xué)老師津津有味地講著(zhù)，不知是哪位靠窗的同學(xué)低聲說(shuō)道：“外面下雪了！”我聽(tīng)到后，迅速將目光移向窗外，心思也不在學(xué)習上了。外面的雪下得很大，總也忘小時(shí)候打雪仗，堆雪人的游戲。想著(zhù)想著(zhù)，放學(xué)了。我沖出教室，跑下樓梯，來(lái)到校園，一看，哎！雖然雪很大，但由于現在溫度還不算太低，雪邊下邊化，地上沒(méi)有多少積雪，我失望極了，看來(lái)打雪仗成了泡影了。

　　回到家，我吃完飯后，就去上學(xué)，我一走出家門(mén)，呵！雪下得更大了，地上的雪也已經(jīng)很厚了，外面很冷，我縮著(zhù)脖子往前走著(zhù)，一個(gè)不下心，腳踩到了雪化成的水坑里，弄了一腳水，鞋也濕了。我心里有點(diǎn)不快的感覺(jué)，可是我抬起頭看到那滿(mǎn)天飛舞的雪花，那么大，那么美，就像棉花糖一樣。落在手上，涼涼的，很舒服的感覺(jué)，我心中的不快頓時(shí)消散了。

　　晚上，上燈了，橙黃的光映照在白雪上，在被人多次走過(guò)的地方，雪已經(jīng)很臟了，而且快化了，而沒(méi)有被人走過(guò)的地方，雪很潔凈。我故意走在厚厚的雪上，感覺(jué)腳下很松軟，吱-吱的聲音像音樂(lè )一樣。我回頭看看那雪地上留下的腳印，一串串，深深的……

　　我感覺(jué)做人就要像在雪地上走路一樣，一步一個(gè)腳印，更要像沒(méi)被人踩過(guò)的雪一樣—潔凈。

　　做人的作文600字 篇46

　　同學(xué)們：最近在我市新世紀網(wǎng)吧里，發(fā)生了一件血案。一個(gè)叫余仙的14歲少年和一個(gè)叫陵其的17歲高中生在網(wǎng)上聊天時(shí)，由于心意不同，互相大罵了10天。家在重慶的陵其非常氣憤，竟拿著(zhù)刀趕到永川殺死了正在上網(wǎng)的余仙，現已被公安機關(guān)抓獲。

　　同學(xué)們：這一件血淋淋、活生生的事實(shí)，我們能視而不見(jiàn)嗎?想想當年，革命烈士英勇奮戰不正是為了我們今天這波瀾壯闊、氣勢恢弘的時(shí)代嗎?作為新時(shí)代的青少年，我們決不能夠不務(wù)正業(yè)，整天癡迷于游戲的境界中。

　　看看那些癡迷于游戲的人，哪一個(gè)干出了一番大事業(yè)。為了上網(wǎng)，這些人逃學(xué)、欺騙父母……甚至偷錢(qián)、搶錢(qián)，什么事都干得出來(lái)，最終走上了犯罪的道路。愛(ài)上網(wǎng)的同學(xué)們，你們快醒悟過(guò)來(lái)吧!俯首看一看胸前的紅領(lǐng)巾，那是紅旗的一角呀!是烈士們用生命和鮮血染成的啊!讓我們牢記入隊時(shí)的莊嚴宣誓：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

　　21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望與競爭的世紀。在這個(gè)世紀里，祖國統一大業(yè)等待我們去完成，社會(huì )主義現代化等待我們去建設，民族復興的偉業(yè)等待我們去實(shí)現。我們肩負的使命是何等的重要啊!雖然上網(wǎng)有利有弊，但是，我們要從現在開(kāi)始，不斷提高自身素質(zhì)，在充滿(mǎn)機遇與挑戰的21世紀里，接好革命的班，默默無(wú)聞地為祖國奉獻出自己的力量。

　　同學(xué)們，為了家長(cháng)、為了老師、為了學(xué)校，更為了你們自己，讓我們珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)吧!

　　做人的作文600字 篇47

　　“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定�！薄兜茏右帯防锩�，這篇讓我印象最深刻。這句話(huà)的意思是：子女要孝順父母，冬天要讓他們暖和，夏天要讓他們涼快；早上要恭恭敬敬地請安，晚上要替他們捕好被子。我覺(jué)得這句話(huà)很有道理，是��！子女就應該孝順父母，這是天經(jīng)地義的事。

　　說(shuō)到孝順父母，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧！今天中午，我去睡午覺(jué)，媽媽兩點(diǎn)零五分才叫我，我起來(lái)時(shí)對媽媽發(fā)脾氣，媽媽怎么現在才叫我��？還對媽媽愛(ài)理不理，其實(shí)媽媽早就叫我了，自己貪睡，可是事后，我想到了《弟子規》里面的“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定�！边@里面還有一個(gè)黃香溫席的故事，黃香那么小就知道孝順父母，我一個(gè)六年級的學(xué)生……想到這里，我覺(jué)得很慚愧。

　　可是我并不是每次都那么不孝順的。記得有一次，媽媽跟我出去逛街，買(mǎi)了一大堆東西，又很重，媽媽卻自己拿，我看見(jiàn)了馬上跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我拿吧！這袋東西很重�！笨墒菋寢寛桃庖�自己拿，可是我卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)�做子女的要孝順，您就讓我拿吧！”媽媽笑了笑，把袋子提給我，可能是看到我難得的孝順。我覺(jué)得自己做的很對。

　　在孝順父母這方面，也許我還做的不夠好，可是以后，我會(huì )做一個(gè)孝順父母的好孩子，向黃香學(xué)習。以后我還會(huì )繼續看《弟子規》、《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》……等國學(xué)，把自己的缺點(diǎn)改掉，做一個(gè)品德高尚的人，學(xué)《弟子規》教我做人，學(xué)《論語(yǔ)》悟理，讓我更充分的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉我的缺點(diǎn)。

　　做人的作文600字 篇48

　　一點(diǎn)一滴的時(shí)間，匯聚成生命的長(cháng)河；一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗，遇事不難的手冊；一點(diǎn)一滴的錢(qián)財，積攢成金錢(qián)的寶藏。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不容忽視。而做人，也可以從一點(diǎn)一滴來(lái)窺視。

　　生活中那些貌似不起眼的小事，其實(shí)卻能折射出對方做人的品行、習慣······對于我們處女座的人來(lái)說(shuō)，一絲一毫的小事，才最能看出人的好壞：若一個(gè)人，大冬天的，進(jìn)了教室卻不隨手把門(mén)帶上，那他一定不是一個(gè)愿意為他人著(zhù)想的人；一個(gè)人，在出寢室之后，卻又三番五次的跑回來(lái)，那他一定不是個(gè)心思細膩的人；一個(gè)人，別人向他借塊橡皮擦，他都推三阻四、亂找借口，那他一定不是個(gè)大度的人；一個(gè)人，別人撞了他一下，就罵罵咧咧個(gè)不停，那他一定不是個(gè)胸懷寬廣的人。

　　也許，有人會(huì )說(shuō)這樣的人是不拘小節，上面說(shuō)的有些夸大其詞了吧！但請你們仔細想想，大冬天的，進(jìn)了教室卻不隨手把門(mén)帶上，那坐在門(mén)口的同學(xué)不就要受‘風(fēng)吹雨打’了嗎？那不就是不為他人著(zhù)想嘛！在出寢室之后，卻又三番五次的跑回來(lái)，一定是忘了東西才回來(lái)，那不就是丟三落四嗎？那他會(huì )是一個(gè)心思細膩的人嗎？別人向他借塊橡皮擦，他都推三阻四、亂找借口，那如果傷害到了他的利益，那他不就更不愿意了嗎！那不就是自私自利的人嗎！別人撞了他一下，就罵罵咧咧個(gè)不停那如果別人讓他的利益受到了損害那他不就暴跳如雷了嗎？他還會(huì )是一個(gè)胸懷寬廣的人嗎？

　　做人的作文600字 篇49

　　誠信，即待人處事真誠，老實(shí)，講信譽(yù)，言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。誠實(shí)守信是一個(gè)人立身處世之本，做人做事永恒的品牌。

　　我漫無(wú)目的的在書(shū)中尋找什么，也許我希望看到點(diǎn)兒有趣的吧！緊接著(zhù)，阮老師一手抱著(zhù)作文通走過(guò)來(lái)，一手插在褲袋里，走到我面前，輕輕的說(shuō)：“把作文通抱到我辦公桌上吧！”我有些沾沾自喜，就像一個(gè)股市經(jīng)紀人又釣到了一條“大魚(yú)”。我也想到了教室里還在寫(xiě)作文通的人，一會(huì )兒，他們又得拜托我給他們送過(guò)去�！八懔�！反正也沒(méi)事做！”我自言自語(yǔ)到。正當我想抱走作文通時(shí)，張雨菲卻找我跳皮筋。我真的很想跳��！想到，跳皮筋時(shí)“踩”的愉快之情�！氨谋�*”時(shí)腳不聽(tīng)使喚而失常發(fā)揮逗得大家哈哈大笑，最后自己也會(huì )跟著(zhù)一起傻笑！

　　可，轉念一想，阮老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人具備誠實(shí)的品德，才能得到大家的信任，上司或朋友才會(huì )委之以大任，以大事相托。想想也是:一個(gè)人如果連誠實(shí)的品德都沒(méi)有，大家怎么會(huì )把事關(guān)重要的職位或大事交給你呢？

　　“這事可真麻煩，我答應了阮老師抱作文通！”我嘀咕道。張雨菲急了，大聲問(wèn)我：“你到底跳不跳？”我咬了咬牙“算了，我還是去幫阮老師抱作文通！下次吧！”

　　誠信是力量的一種象征，它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。講誠信是最樸實(shí)，最有效地做人做事最完美的方法！

　　做人的作文600字 篇50

　　誠信，將會(huì )帶領(lǐng)你起航?，走向人生。

　　——題記??誠信是一輪金赤眀耀的圓月，唯有與高處的角對視，才能沉淀出對待生命的真實(shí)態(tài)度。誠信更是做人之本！還記那日，電光閃閃，雷電隆隆，老天爺不時(shí)以雷霆萬(wàn)云之勢，傾下驚天撼地的滂沱大雨。本與妹妹約好今日來(lái)找我玩，可……我搖搖頭，但依舊不死心，來(lái)到樓前，不時(shí)踮起腳來(lái)望一望，但還是那豆大的雨點(diǎn)。

　　“唉——唉——妹妹不回來(lái)了”我失望的搖搖頭，這么大的雨，況且今天是她爸爸的生日。我再次張望四周盼望能看到妹妹那嬌小可愛(ài)的身影。算了，還是回家吧。妹妹不會(huì )來(lái)了。我剛一轉身，一個(gè)細膩而又干脆的聲音映入耳簾：“姐姐”我愣了，難道是妹妹？我猛的一轉身，看到妹妹一手撐傘，一手與我打招呼，顯然他是冒雨來(lái)的。心里一陣溫暖。這難道不就是誠信最好的詮釋么？為了一句承諾，妹妹說(shuō)話(huà)算話(huà)，無(wú)論是多大的雨，無(wú)論是……他都來(lái)了，講誠信，也許就是像他一樣吧！我跑上去和她打招呼：“今天下這莫大的雨，怎么來(lái)了？”“你還不是一樣在等我？”他的臉上仍然是那如山泉般的清澈笑容。也許只就是講誠信吧！無(wú)論多大的雨，還是講誠信，說(shuō)話(huà)算話(huà)來(lái)找我玩，誠信，做人之本？??誠實(shí)守信，揚起誠信的風(fēng)帆，它將你駛向成功的彼岸！誠實(shí)守信，揚起誠信的風(fēng)帆，他使你一路順風(fēng)，暢行無(wú)阻！誠信，做人之本！

　　做人的作文600字 篇51

　　山不解釋自己的高度，并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度，并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度，但沒(méi)有誰(shuí)能取代她作為萬(wàn)物的地位……

　　人生在世，我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而，一旦解釋起來(lái)，卻發(fā)現任何人解釋都是那樣的蒼白無(wú)力，甚至還會(huì )越抹越黑。因此，做人不需要解釋?zhuān)�便成為智者的選擇。那么在當今社會(huì )，與人相處，我認為關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )低調！

　　低調做人，是一種品格，一種姿態(tài)，一種風(fēng)度，一種修養，一種胸襟，一種智慧，一種謀略，是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人，進(jìn)而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩，這正是人能立世的根基。根基堅固，才有繁枝茂葉，碩果累累;倘若根基淺薄，便難免枝衰葉弱，不禁風(fēng)雨。而低調做人就是在社會(huì )上加固立世根基的絕好姿態(tài)。低調做人，不僅可以保護自己、融入人群，與人和諧相處，也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行，在不顯山不露水中成就事業(yè)。

　　學(xué)會(huì )低調做人，就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷進(jìn)是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你認為自己滿(mǎn)腹才華，能力比別人強，也要學(xué)會(huì )藏拙。而抱怨自己懷才不遇，那只是膚淺的行為。

　　低調做人，就是用平和的心態(tài)來(lái)看待時(shí)間的一切，修煉到此種境界，為人便能善始善終，所謂三年不鳴，一鳴驚人，既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂(lè )道，豁達大度，也可以讓人在顯赫時(shí)盈若虧，不嬌不狂。

　　做人的作文600字 篇52

　　從前，有一個(gè)士兵要去打戰了，臨走時(shí)他父親送了把寶劍給他，并說(shuō)：“這把寶劍是祖傳下來(lái)的，鋒利無(wú)比，能促你打勝戰，但是一般情況下不能把劍拿出來(lái)”。士兵帶著(zhù)寶劍上戰場(chǎng)去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上，并沒(méi)有拿出來(lái)用，他憑著(zhù)寶劍給他的力量，在戰場(chǎng)上表現得英勇無(wú)比，這一戰下來(lái)，他們大獲全勝。當時(shí)，他很驕傲，于是就想把寶劍抽出來(lái)看看到底有多鋒利，結果他失望極了，原來(lái)只是一把斷劍。從這以后，他失去了信心，認為斷劍不能給他力量。有一天，這個(gè)士兵戰死了，他父親聽(tīng)說(shuō)后十分傷心說(shuō)：“沒(méi)有信心的士兵是當不了將軍的”。

　　從這個(gè)故事中讓我懂得了，人一定要有信心才能做好每件事。以前我因為李老師老是批評我踢足球不認真，踢得不好，我很傷心，于是就不想踢了。后來(lái)回家我把不想踢球的事和媽媽說(shuō)了，媽媽安慰我說(shuō)：“要有信心，不論做重新站起來(lái)，勇敢地做下去，肯定有成功的機會(huì )。這就說(shuō)明，如果一個(gè)人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說(shuō)向困難挑戰。學(xué)騎自行車(chē)是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理�！�

　　聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車(chē)。這次自行車(chē)好象是一個(gè)乖孩子，很聽(tīng)我的話(huà)，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂(lè )，并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。

　　從那時(shí)以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。

　　做人的作文600字 篇53

　　“怎么辦，這次數學(xué)才考90分，回去又要被媽媽‘K’一頓了！”我垂頭喪氣地走在回家的路上。小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，遠處傳來(lái)陣陣花香，可這些我都無(wú)心欣賞�？粗�(zhù)考卷上那醒目的紅色數字，我就氣不打一處來(lái)，恨不得把考卷撕成碎片，然后來(lái)個(gè)“天女散花”。突然，我的腦海里萌生出了一個(gè)壞主意。我以百米沖刺的速度沖回家，從文具盒里掏出紅筆，準備更改分數�？深D時(shí)，我的手又停住了，心中做起了激烈的思想斗爭：“改還是不改？我是媽媽最信任的人，如果更改了分數，我們之間的信任豈不是從此失去了？可如果不改的話(huà)，媽媽看到這么爛的分數，一定會(huì )把我痛打一頓的�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我的手不由自主地落在了考卷上，用紅筆添了一“豎”，分數立馬從90分變成了99分。然后趕緊把考卷收起來(lái)，若無(wú)其事地開(kāi)始做起了作業(yè)。

　　晚上，媽媽喊我到臥室去，輕聲地說(shuō)：“今天數學(xué)考得怎樣？”我低著(zhù)頭，支支吾吾地說(shuō)：“9……99分�！眿寢尩纳袂樽兊酶�加嚴峻了，讓我有些不寒而栗�！翱粗�(zhù)我的眼睛，告訴媽媽?zhuān)�你到底考了多少分？”我知道自己的“小聰明”被識破了，只好如實(shí)說(shuō)：“9……90分�！薄盀槭裁匆�騙媽媽?zhuān)俊眿寢寘柭晢?wèn)道。我吞吞吐吐說(shuō)不出半個(gè)字來(lái)，心里百感交集，有傷心、有后悔，甚至還有一點(diǎn)自責，原本在眼眶里打轉的眼淚終于奪眶而出�！皩氊�，你要記住，誠信，是做人之本，誠實(shí)的人才能成功地做人�！眿寢屨f(shuō)。

　　如今，媽媽的這句話(huà)還回蕩在我耳邊——誠信是做人之本！

　　做人的作文600字 篇54

　　暑假里，《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》這本書(shū)，讓我明白了做人要遵守承諾，講究誠信，答應別人的事不能無(wú)故爽約。

　　就如《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》中，沉夢(mèng)括和李商兒是好朋友。有一天，她們說(shuō)好要去李商兒家玩，可當沉夢(mèng)括到李商兒家時(shí)，卻發(fā)現商兒已經(jīng)和別人去圖書(shū)室看書(shū)去了，夢(mèng)括就這樣被落下了。于是乎，兩個(gè)人的友誼就這樣破裂了。后來(lái)，商兒反省了自己的錯誤，并意識到這種行為對朋友來(lái)說(shuō)是極不負責任的，覺(jué)得自己對不起夢(mèng)括，便買(mǎi)了一束花送給夢(mèng)括，并向她道歉。這樣以后，兩個(gè)好朋友又“粘”在一起了。

　　這個(gè)故事與我小時(shí)候的經(jīng)歷相似，小時(shí)候的我一點(diǎn)也不懂得誠信，有時(shí)候明明和同學(xué)約好一起玩兒，但卻總是會(huì )被其他事情吸引住目光，還會(huì )忘記和朋友的約定，常常把好朋友扔在腦后。而當朋友“質(zhì)問(wèn)”我的時(shí)候，我只會(huì )把自己的過(guò)錯推到父母身上，將自己撇得干干凈凈�，F在，我讀了這本書(shū)以后，明白了做人不能這樣，尤其是小孩兒，要講究誠實(shí)守信，并把它作為一個(gè)好習慣從小養成。

　　誠實(shí)守信是一個(gè)人不可少的事，如果誰(shuí)沒(méi)有做到誠實(shí)守信，也許在短時(shí)間內不會(huì )被別人厭惡，但日久見(jiàn)人心，這樣的人總有一天會(huì )被人揭開(kāi)所謂的“真實(shí)面目”，從而被人們疏遠。反之，一個(gè)誠信的人，就如一塊被風(fēng)沙暫時(shí)掩埋的黃金，無(wú)論多久，他還是會(huì )熠熠閃光。

　　做人的作文600字 篇55

　　誠信是金，但黃金畢竟有價(jià)，誠信無(wú)價(jià)，誠信比黃金更重要。

　　記得我上五年級的時(shí)候，我的同桌周文斌買(mǎi)了兩本好看的漫畫(huà)書(shū)，我很想看，就找他借了一本書(shū)，約定第二天晚上就把書(shū)還給他，拿到書(shū)以后，我愛(ài)不釋手地放在書(shū)包里，一回到家，我就坐在書(shū)桌旁，一頁(yè)一頁(yè)地看著(zhù)，連晚飯都顧不上不吃。

　　到了晚上，我還沒(méi)看完，可我又一想，再好看也要遵守諾言呀。說(shuō)完我就穿上鞋，準備趕去他家還書(shū)�？墒�，剛走出家門(mén)，天空中就劃過(guò)一道閃電，接著(zhù)又響起“轟隆隆”的雷聲，下起了清盆大雨。我心里閃現出一個(gè)念頭：不如明天還給他吧，我還沒(méi)看完呢�？晌矣忠幌�，做人要信守諾言，不能失信于人。于是，我就跑到家里用塑料袋子把書(shū)包得嚴嚴實(shí)實(shí)，打了一把傘就向雨幕中沖去。我一口氣跑到了周文斌家，發(fā)現周文斌正站在門(mén)口，我走進(jìn)去，身上的衣服都被雨水淋濕了。周文斌驚訝地問(wèn)：“這么晚了，你到我家里來(lái)有什么急事吧?”顯然，他已經(jīng)把他借我書(shū)的事給忘了。我把書(shū)從袋子里拿出來(lái)，說(shuō)：“給你，這是你借我的書(shū)，我們約定好了今天晚上我把書(shū)還給你的�！敝芪谋蠡腥淮笪�，說(shuō)：“哦，瞧你，這么大的雨明天還我也不遲呀!”我把書(shū)遞給他，那本書(shū)依然干干凈凈，一滴水都沒(méi)有。周文斌說(shuō)：“你真是一個(gè)值得信賴(lài)的人，有你這樣的朋友真好!”從此，我們的友情更加真摯了。

　　誠信是做人之本，從這件事中我明白了非常重要的道理，如果你失去了誠信，就會(huì )失去所有信任你的好朋友。

　　做人的作文600字 篇56

　　感恩是做人之本，因為，我們似是在母愛(ài)的樹(shù)蔭下成長(cháng)的小草，母愛(ài)給我們蔭涼，我們又似在師愛(ài)的明媚陽(yáng)光下的小苗，師愛(ài)給了我們陽(yáng)光…….在無(wú)窮的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的我們，有句話(huà)說(shuō)：山感恩地，方成其高峻；還感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，成其壯闊。我們因該去感恩，感謝他人，報答他人。

　　首先，我們要感恩父母，是他們給了我們生命，給了我們生活的啟悟，與感受世界美好的心靈，從我們呱呱落地開(kāi)始，他們就不顧一切辛苦，來(lái)給我們創(chuàng )造美好的生活，讓我們愉快而不失一切代價(jià)，而從來(lái)在我們面前是高高大大，頂天立地，每當我們生病時(shí)，他們總是最召著(zhù)急的一個(gè)，忙上忙下的來(lái)照顧我們，而常常的自己累的生病了。他們是那樣的愛(ài)我們，而我們，是否去報答過(guò)他們，愛(ài)過(guò)他們呢？

　　我們要感謝自己的敵人，感謝他們對自己的幫助，他們讓你在與他們較量中得到了啟示，得到了成長(cháng)，得到了思考，他們讓你在每一場(chǎng)戰斗中認識到自我，認識到自我，認識到自己的錯對，不管是這場(chǎng)戰斗的贏(yíng)與輸，總是能讓你認識到最新的自己，要感謝你的對手，學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩，是出于真誠的的感謝，當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)感恩的時(shí)候，他的生活就少了一份抱怨，多了一份珍惜，一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)感恩的時(shí)候，十九就少了一份紛爭，多了一份和諧，感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

　　做人的作文600字 篇57

　　聽(tīng)說(shuō)《木偶奇遇記》這本書(shū)很有意義，我多想一睹為快。今天，我終于如愿以?xún)�。因為媽媽到新華書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)，拿到書(shū)，我便迫不及待地讀了起來(lái)。

　　故事講述了一位善良的老人用一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成了一個(gè)有生命的木偶，取名皮諾喬。他善良卻調皮、自私、懶惰，不愛(ài)學(xué)習。讓他的父親傷透了心。但他非常幸運，得到許多人的幫助，并多次化險為夷。他漸漸地認識到自己的缺點(diǎn)，于是他努力改變自己，勤奮學(xué)習，誠實(shí)待人。最終變成了一個(gè)好孩子。

　　我覺(jué)得皮諾喬的缺點(diǎn)我也有。皮諾喬因為不愛(ài)學(xué)習才上當受騙。我也很貪玩，不愛(ài)學(xué)習，放學(xué)回家只知道看電視，媽媽買(mǎi)的課外書(shū)卻很少看。學(xué)習上遇到困難從不自己動(dòng)腦筋，就知道叫媽媽幫助，現在我懂得了只要有了豐富的知識，才能辨別好壞分清是非。

　　皮諾喬的自私、懶惰，我也有。奶奶辛辛苦苦做了一上午的飯菜，我放學(xué)回到家里還總是挑三揀四，嫌這嫌那。記得有好幾次，奶奶都因為我的自私而傷心極了�，F在我看了皮諾喬的遭遇后，感到非常慚愧，是多么不應該呀，以后我一定要尊敬長(cháng)輩，尊重別人的勞動(dòng)成果。

　　《木偶奇遇記》這本書(shū)讓我深深體會(huì )到：一個(gè)人只有勤奮好學(xué)，誠實(shí)待人，孝敬長(cháng)輩，尊重他人，認認真真學(xué)習，實(shí)實(shí)在在做人，才是一個(gè)好孩子，才會(huì )成為一個(gè)對大家有用的人。

　　做人的作文600字 篇58

　　暑假期間，我看了《讓小學(xué)生學(xué)會(huì )做人的100個(gè)故事》這本書(shū)。書(shū)里介紹，學(xué)會(huì )做人是每個(gè)孩子走向社會(huì )之前必須掌握的基本能力。懂得做人的人更能融入社會(huì )。成為什么樣的人，是從小就要確立的目標和方向。

　　這本書(shū)精選了100個(gè)啟迪心靈的好故事。我最喜歡的是第三個(gè)系列，“沒(méi)信心等于沒(méi)實(shí)力”。本文引用愛(ài)迪生的話(huà)說(shuō)，“自信是英雄的本質(zhì)”。它講述了一個(gè)始于古希臘的“4分鐘跑1公里”的故事。據說(shuō)為了達到這個(gè)速度，有的跑步者試圖喝真正的老虎奶，而有的實(shí)際上是讓獅子去追跑步者，以為這樣做會(huì )讓他跑得更快。但是，這些都是沒(méi)有用的，所以人們斷言這是人類(lèi)不可能達到的目標。但是，有一個(gè)人，獨自證明了在他之前嘗試過(guò)但失敗的所有科學(xué)家、教練、運動(dòng)員都是錯的。他是羅杰丹尼斯。奇跡的奇跡在于，當羅杰打破四分鐘跑一英里的目標時(shí)，立即有37人打破紀錄，一年后能跑四分鐘一英里的運動(dòng)員人數達到了300人。

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的潛力，但這種潛力有時(shí)會(huì )被周?chē)�人和自己的懷疑所壓抑。其�?shí)潛力的釋放和對自己的信任程度成正比。只要我們相信自己可以做到，給自己一個(gè)機會(huì )，我們的潛力就可以無(wú)限釋放。

　　我非常喜歡這本書(shū)。每當我徜徉在這些精彩的故事中，我就能逐漸明白如何待人接物，如何做事，學(xué)會(huì )尊敬老師，孝敬父母.努力把自己塑造成一個(gè)讓父母快樂(lè )并被每個(gè)人喜愛(ài)的人，一個(gè)長(cháng)大后能成就一番事業(yè)的人。

　　做人的作文600字 篇59

　　責任心太重要了，下面就有兩個(gè)有關(guān)例子。在深圳清水河那邊，曾經(jīng)發(fā)生了一件觸目驚心的事，就因為工作人員沒(méi)有責任心，差點(diǎn)釀成了一樁毀滅整個(gè)深圳的事。是這樣的，在清水河那邊有著(zhù)國家存儲的火藥。那工作人員只要打開(kāi)窗戶(hù)讓火藥通通風(fēng)而已�？晒ぷ魅藛T太可惡了，懶得要命，沒(méi)有及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)。結果引來(lái)火災了，他還在外面悠哉、悠哉！當他發(fā)現時(shí)，火已經(jīng)很大了，那還不怎么樣，可旁邊還有五個(gè)大油罐，如果火燒到油罐那里，整個(gè)深圳就會(huì )被炸毀。他連忙報警，可火勢太大了，經(jīng)過(guò)火警工作人員五天無(wú)夜的救火，終于把火勢控制住了。但也燒死不少火警工作人員，那個(gè)管理工作人員也罪有應得，也被活活燒死了。

　　還有一則故事是關(guān)于一個(gè)公園。按規定這個(gè)公園只能容納四萬(wàn)人員，可那個(gè)該死的工作人員，卻在睡懶覺(jué)，不點(diǎn)清人數，結果人們一涌而進(jìn)，足足進(jìn)了八萬(wàn)人。結果在一條橋上，由于人數太多，人們擠的擠，踩的踩，不少人掉進(jìn)河里，還有許許多多的人被活活踩死。一場(chǎng)悲劇就這樣造成了。

　　光說(shuō)壞的不說(shuō)好的實(shí)在不好吧！在去年的運動(dòng)會(huì )上，我們班用于直前，堅持不懈。取得了相當不錯的成績(jì)！其中詹露表現十分突出，值得學(xué)習。那是一場(chǎng)一千米的跑步競賽，激動(dòng)人心�！邦A備，開(kāi)始�！辈门袉T一聲令下。大家都埋頭沖鋒。大約跑了六百多米，詹露不行了。摔倒了�？伤�還是堅持，摔倒了，站起來(lái)，靠著(zhù)這個(gè)信念，她跑完了全程。

　　責任心真的很重要呀！

　　做人的作文600字 篇60

　　做人難，做事難。這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà)。的確，人生不易，為了獲得必要的生存資源，每個(gè)人都必須面對很大的壓力，要自我?jiàn)^斗，要參與競爭。成功者固然躊躇滿(mǎn)志，令人羨慕，折戟沉沙者只能令人同情。如何把握成功的規律、找出失敗的癥結，使自己在做人、做事方面更成熟、更完善、更順利，是一個(gè)人必須經(jīng)常思考、揣摩的問(wèn)題。

　　有人說(shuō)世事如井水，如何探得深淺，最終達到如魚(yú)得水的境地，需要下一番工夫摸清做人做事的門(mén)道。門(mén)道是什么？是暗藏的玄機，是成功的潛規則，是成功者用而不言、秘而不宣的手段和心法。做任何事情，只要摸清門(mén)道，吃透規則，掌握方法，就如同寶刀在手，削鐵如泥，也才能胸有成竹，氣定若閑，談笑間辦成你夢(mèng)寐以求的好事。

　　許多人要么把做人做事之道看得過(guò)于復雜，仿佛用盡渾身力氣，也無(wú)法達到完美；要么把做人做事看得過(guò)于草率，認為無(wú)章可循，無(wú)法可依。其實(shí)，成功是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一門(mén)藝術(shù)，它需要的不僅是滿(mǎn)腔熱情、遠大的志向以及不畏艱辛的努力，更需要奮斗者具備多方面的必要素質(zhì)，這是成功的前提，否則不管你多么自信，也只能是徒勞。一個(gè)人不管多聰明、多能干，條件有多好，如果不懂得做人做事的方法，光有一肚子大道理，空懷熱切的期盼，或者只是揣著(zhù)一廂情愿的想法，那么他最終的結局肯定是失敗。同樣，做人做事沒(méi)有長(cháng)遠的眼光，沒(méi)有通盤(pán)的規劃，走一步算一步，反正船到橋頭自然直，“光有想法，沒(méi)有做法”，這樣的人，也大多沒(méi)有好的結局。

　　做人的作文600字 篇61

　　一個(gè)人如果要在社會(huì )上立足，就必須學(xué)會(huì )做人。當我還小的時(shí)候，爸爸媽媽便開(kāi)始教我怎樣做人，怎樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　爸爸媽媽是我最好的老師。小時(shí)候，媽媽總是會(huì )給我講曾子誠信的故事。每當我聽(tīng)后總是深有感觸，學(xué)到了要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。正是媽媽用一個(gè)個(gè)幽默、風(fēng)趣但意味深長(cháng)的故事澆灌我漸漸長(cháng)大，讓我的生活變得充實(shí)，讓我那一顆混沌的新豁然開(kāi)朗。無(wú)形中我也從媽媽的所作所為中學(xué)到了很多。上次鄰居家的電飯鍋壞了，媽媽主動(dòng)把自己家的借給了她。雖然我們吃飯晚了些，但媽媽毫無(wú)怨言。因為高爾基說(shuō)過(guò)，“給”永遠比“拿”愉快。是呀，一個(gè)懂得奉獻的人總是會(huì )受到歡迎，反之只會(huì )受到排斥。

　　爸爸去參加了五年級的家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)了專(zhuān)家的講座后，他深有感觸地對我說(shuō)：“‘人’字有兩筆，一撇一捺，它們相互支撐，使人可以立起來(lái)，但如果少了其中的一筆，‘人’就立不起來(lái)了。而誠信就是那一筆�！�人無(wú)信而不立’，人沒(méi)有了誠信就很難在社會(huì )上立足，得不到別人的信任……”爸爸繪聲繪色地說(shuō)著(zhù)，為了能使我明白還做著(zhù)手勢，他說(shuō)的每一個(gè)字都深深地印在我的腦海里。時(shí)時(shí)刻刻提醒我、啟迪我、開(kāi)導我，做一個(gè)誠實(shí)的人。

　　從出生到現在，我的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)變高，懂得的道理也越來(lái)越多，是爸爸媽媽一天天地滋潤著(zhù)我，照亮我的心房，讓我學(xué)會(huì )了做人的真諦。要誠實(shí)守信，要樂(lè )于助人，要尊老愛(ài)幼……我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�是他們讓我學(xué)到了這么多，學(xué)會(huì )了做人。

　　做人的作文600字 篇62

　　小時(shí)候，父母就常教導我們要誠實(shí)做人。上了初中，“誠實(shí)守信是做人基本準則”這句話(huà)在政治書(shū)內也隨之可見(jiàn)。每年考試，大到高考、中考，小到月考、周測，老師每次都會(huì )強調不能作弊等相關(guān)內容，可見(jiàn)一個(gè)人得以在社會(huì )立足，誠信是至關(guān)重要的。即使你只是在一次小小的月考中作弊，那將會(huì )記錄檔案，成為人生一大“污點(diǎn)”，并伴隨你一生�？荚囎鞅鬃罱K欺騙的是你，而不是別人，我們應該要誠信做人，不僅僅只是在考試上。

　　前不久，電視上報道了一篇新聞。一位中年婦女在超市內偷竊日常用品。當時(shí)她并不知道小店內有監控，等警察要求她到公安局來(lái)調查。她以上午要產(chǎn)檢為理由，下午再去公安局。當時(shí)民警就覺(jué)得很奇怪，實(shí)則那位中年婦女去店內店內剪了頭發(fā)，打理了一個(gè)上午，瞬間從中年婦變成了二三十歲的孕婦。當到達公安局之后，民警調查完，就在她起身的一瞬間肚子上的“肉”全部落下，最后，民警要求再次調查，那位婦女百般阻撓。最終，無(wú)奈之下只有聽(tīng)從，婦女被抓捕歸案。此婦女和小王一樣，在證據面前否認了自己的行為，要認清現實(shí)。學(xué)生要有學(xué)生的樣子，學(xué)校明確規定不能帶手機進(jìn)入校園，昨日，班主任在校外吃飯時(shí)碰到班內學(xué)生在校外打游戲，班主任要上前收繳，學(xué)生卻一直不愿意上交。理由是：自己并未在校內使用，但那位學(xué)生是住校生，且這段時(shí)間為上課時(shí)間，最后無(wú)奈之下只好打電話(huà)請家長(cháng)。

　　做人的作文600字 篇63

　　去年暑假，和父母去北京旅行，我們開(kāi)心的不得了，可是在旅行團的車(chē)上，卻發(fā)現了不和諧的一幕。

　　剛上車(chē)，導游阿姨開(kāi)始向我們介紹了即將到達的明十三陵。在我左邊的那幾排，是一大家子，有幾個(gè)大人，一個(gè)五歲的小孩兒。到了十三陵，導游阿姨來(lái)收門(mén)票和身份證，那一大家子卻極不配合，其中一個(gè)胖女人對說(shuō)，他們就要去長(cháng)城，不去十三陵，然后接要求導游阿姨退票，導游阿姨怕耽誤大家的時(shí)間，只好同意退票。

　　設想一下，如果導游也不依不饒，事態(tài)的結果可想而知。只有互相包容，懂得退讓?zhuān)�不但可以給彼此留有退路，也讓生活多了一份和諧與愜意。

　　一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容是荊棘叢中生長(cháng)的谷粒�！钡拇_，當我們在生活中發(fā)生矛盾的時(shí)候，我們不應該咄咄逼人，應該為他人著(zhù)想，寬容以待。這樣善待了別人，也快樂(lè )了自己。

　　寬容，就是得饒人處且饒人。唐太宗李世民在玄武門(mén)之變殺死了哥哥李建成和弟弟李元吉，然而就在這之后，李建成的部下魏征，曾與密謀殺掉李世民，而李世民卻不記前嫌，重用魏征，終于在魏征的輔佐下，成為一代明君。

　　正因為李世民禮賢下士，寬容對待臣子，魏征才感恩戴德，全力輔佐感激，才有了貞觀(guān)之治的政治清明，糧倉充足的局面。

　　大海包容了每一條河流，才成就其洶涌澎湃；高山，包容了每一塊兒石礫，才變得巍峨高聳。我們每個(gè)人，都要有一顆包容之心，才能微笑面對未來(lái)，收獲燦爛人生。

　　做人的作文600字 篇64

　　俗話(huà)說(shuō)得好“喂狗不喂飽，敬人留三分�！比巳绻麤](méi)了防人之心，那這個(gè)人肯定會(huì )被社會(huì )淘汰。雖然話(huà)是如此之說(shuō)，但也不是讓我們不盡人情。

　　一般人傷害不到你，但，一般能傷到你的人，肯定是自己人。因為你對自己人沒(méi)有防備之心，所自己人才能更好地傷害到你自己。你雖然不狡猾，但你不狡猾并不代表著(zhù)別人不狡猾；你沒(méi)有心機，但并不代表著(zhù)別人沒(méi)有心機。生活中這些事是常在的，比如閨蜜在你身上兩肋插刀，也就是一個(gè)心機太重，一個(gè)又太單純。比如兄弟有福同享，有難不同當一般。再比如一對情侶，一個(gè)人癡情，一個(gè)人花心，癡情的總是被傷得心如死灰。

　　人都是會(huì )發(fā)怒，請不要依靠著(zhù)一些資源就去傷害別人。在所謂害人害己，如果單純的人發(fā)起怒那才叫真正的可怕。社會(huì )黑喑，但卻不得下與社會(huì )同行。如果有人傷害了你，你大可不必還手，等到你比她強大時(shí)，你才可瀟灑地給她重重一擊。還可以瀟灑地說(shuō):“日落西山你不陪，東山再起你是誰(shuí)��？”經(jīng)歷得越多看淡得就越多，只有你看淡的那一天，你才知道這些事情是有多么可笑。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，你永遠都不知道是怎樣的。懂得越多，看淡得越多，能放下的就越多。最重要的是知識，還要懂得做人，能做平常人不能做的，才能做人上人。

　　知識能少，但目光不能短，不能只看現在不見(jiàn)未來(lái)。只經(jīng)歷才能改變你，只有經(jīng)歷才能讓你懂得越多，只有社會(huì )才能教會(huì )你做人。

　　做人的作文600字 篇65

　　善良是一朵花，芬芳人的心靈；善良是一盞燈，照亮前方的路。善良是一種美德，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)；善良，顧名思義就是在自己無(wú)助的時(shí)候別人幫助了你；或，你自己有一個(gè)美好的心靈。善良的反義詞--邪惡，假如你失去了這最基本的品質(zhì)，那么你的心中就會(huì )一片黑暗，看不見(jiàn)希望的陽(yáng)光。

　　在生活中，善良無(wú)處不在。只要你做了一件善良的事，就會(huì )品嘗到善良的美好滋味。而我就品嘗到了--

　　在公交車(chē)上，無(wú)疑不是擁擠的，誰(shuí)都想搶個(gè)位子舒舒服服的坐下來(lái)，可誰(shuí)又能在這個(gè)時(shí)候體會(huì )到站著(zhù)的人的感受呢？我很幸運，找到了一個(gè)空位子，我正準備坐下來(lái)時(shí)，抬頭看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。望著(zhù)那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，心中不禁生起了一絲憐憫，久久地望著(zhù)......我不由自主的站起來(lái)把那位老奶奶牽到了我的'座位上。我想，這應該是善良之心牽引我的吧，我的心中有一絲絲甜甜的味道，這大概就是善良的美好滋味吧，真好!

　　善良需要用心的去體會(huì )，善良不僅僅是在別人要幫助的時(shí)候才幫助，還體現在許多方面。

　　善良無(wú)處不在，有善良的人，善良的事。只要我們每個(gè)人都擁有著(zhù)一顆善良的心，并把著(zhù)一顆顆善良的心編織成一張大網(wǎng)，散布在世界的各個(gè)角落，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好。

　　做人的作文600字 篇66

　　俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”。生活中有許多事讓我們開(kāi)心，快樂(lè )，即使沒(méi)有，我們也可以去尋找快樂(lè )，比如：做一些自己覺(jué)得有意義，有成就感的事，或者看些搞笑的漫畫(huà)、笑話(huà)……從這些事中我們可以感到快樂(lè )。有些人覺(jué)得每天都好無(wú)聊，其實(shí)是他們不懂怎樣去尋找快樂(lè )，按自己的方式活著(zhù)同樣很快樂(lè )，做自己想做的事，你就會(huì )覺(jué)得人活著(zhù)是有意義的。

　　我，每天都很快樂(lè )，因為我生活在一個(gè)快樂(lè )的班級。每次上音樂(lè )課時(shí)，我們都會(huì )帶筆記本去抄歌詞，而每次下課時(shí)，我會(huì )幫同學(xué)拿筆記本去教室，有些同學(xué)笑我傻，說(shuō)我笨，其實(shí)他們怎樣說(shuō)都無(wú)所謂，因為心中的快樂(lè )只有我自己能懂，別人無(wú)法理解，正如這句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！助人為樂(lè )也是一種快樂(lè )！

　　人啊，要活得瀟灑一點(diǎn)，心胸要寬廣一點(diǎn)，這樣你才會(huì )快樂(lè )。有些人愛(ài)計較，一點(diǎn)小事都要說(shuō)個(gè)天花亂墜，所謂：宰相肚里能撐船。人活得那么小氣干嘛呢？我覺(jué)得只要是性格開(kāi)朗的人，他的朋友就多，朋友多了自然就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)所事事了，朋友也可以帶來(lái)快樂(lè )。

　　其實(shí)做人本來(lái)就要開(kāi)心，你愁是一天，笑也是一天，那我們何不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天呢？風(fēng)決定了蒲公英的方向，而我決定自己每一天都要快樂(lè )的向往。只有用微笑去面對生活，生活才會(huì )對你微笑。

　　做人的作文600字 篇67

　　誠信是每個(gè)人都需要的東西，沒(méi)有了它，我們將失去別人的信任。誠信是別人對我的信任，但有一次我失去了它。

　　記得五年級的時(shí)候，那天剛考完期末考試，我和往常一樣，和我的好朋友楊益光走在放學(xué)的路上，也許是我對他的不舍，我和他走進(jìn)了他的小區，坐在里面的凳子上聊起天，“我給你說(shuō)一個(gè)我的秘密，你給我說(shuō)一個(gè)你的秘密”，“為什么？”楊益光用一個(gè)疑惑的表情對我說(shuō)，“就換一個(gè)！”“好吧！”就這樣，我和他交換了一個(gè)秘密，并答應不能告訴別人。

　　回到家，我非常興奮，想把這個(gè)秘密告訴別人，但想到了約定就我沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，我控制不住自己的手，把秘密用發(fā)消息的方式告訴了別人，我還特別叮囑她不要告訴別人。轉眼間到了開(kāi)學(xué)，沒(méi)想到那個(gè)人把秘密說(shuō)了出來(lái)，楊益光知道了以后，那段時(shí)間我和他非常冷漠，我失去了他對我所有信任。

　　過(guò)了不久，當我問(wèn)起他有沒(méi)有將我的秘密告訴別人時(shí)，他的回答是沒(méi)有。頓時(shí)，我的心里就非常內疚。

　　我覺(jué)得陳鑫非常重要，有了誠信，就有了別人的信任，有了別人的信任，就會(huì )擁有更多的朋友。有時(shí)候當你違反了約定，有可能就會(huì )失去別人對你的信任，甚至你的好朋友也會(huì )遠離你。所以要做一個(gè)有誠信的人，值得別人信任，我也要向這些知識學(xué)習，不要失去別人的信任，要成為別人信任的人。

　　做人的作文600字 篇68

　　做人要包容。包容是一種深厚的涵養，它是一種善帶生活，善待別人的境界能陶冶人的情操，帶給你心里的寧靜和恬談，它不但可以改善自己與社會(huì )的聯(lián)系，也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容還是一種情操，還是一種美德。包容不是懦弱，膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

　　包容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神放的撫慰，解除矛盾，利國利民。由于護駕有功，藺相如的官位一路有上引起大將廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)。面對廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如包容地笑而避之，引起一段負荊請罪的佳話(huà)。從此廉，藺攜手文武雙治，保衛了趙國的大好河山。包容，于己與人都益處多多。包容的人必定能夠受到親人的喜愛(ài)和關(guān)心，必定能受到同事，朋友的信任和擁護。

　　反觀(guān)心胸狹隘的人，遇到小的挫折與不滿(mǎn)就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹(shù)。東吳周瑜，十分優(yōu)秀卓越的軍事家，把龐大的東吳水師治理得井井有條，是位不可得多的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神機妙算，量、自知不如卻又不其落敗，發(fā)出即生瑜，何生亮的凄嘆后，落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結局。對于什么都看不慣，不服氣的人，累的不是他的眼睛。

　　做人要做包容的人，利己利人利社會(huì )。生活的天地如此寬闊，我們沒(méi)有要在彼此摩擦中浪費時(shí)間，浪費生命。天空很大，比天空還大的是人心！每一個(gè)人包容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就會(huì )更精彩，和諧而美好。

　　做人的作文600字 篇69

　　寬容是什么?寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。俗話(huà)說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！痹陂喿x黑馬中《你也是個(gè)天使》中就是要告訴我們要學(xué)會(huì )寬容。

　　圣誕節即將來(lái)臨而故事的主人公本卻悶悶不樂(lè ),為什么呢?原來(lái)有兩個(gè)客戶(hù)沒(méi)有付奶錢(qián)(本是送牛奶的)一個(gè)欠了10元,還有一個(gè)女人欠了79元,本說(shuō): “那女人很美麗,有著(zhù)六個(gè)孩子”可本萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那女人會(huì )走。

　　“我”為了使本感到好過(guò)一些就叫本送給他們一些牛奶，當作圣誕禮物送給他們，果然本感到好受多了。兩星期后那女人卻來(lái)付款了，可本卻沒(méi)受那錢(qián)，那時(shí)的本變成了天使。

　　寬容可以使人變成天使。著(zhù)名作家房龍在他的名著(zhù)《寬容》中曾經(jīng)引用《不列顛百科全書(shū)》關(guān)于寬容的定義：寬容即允許別人自由行動(dòng)或判斷;耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)地容忍與自己的觀(guān)點(diǎn)或公認的觀(guān)點(diǎn)不一致的意見(jiàn)。俄羅斯的屠格涅夫也說(shuō)過(guò)：不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。

　　寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人，寬容是一把鑰匙，打開(kāi)心靈之門(mén)，讓我們去寬束他人。

　　寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠都是一片晴天。

　　要是人人都能寬容別人這世界將變的美好。

　　做人的作文600字 篇70

　　如果你安慰了一顆受傷的心靈，這，是真誠;對一個(gè)朋友堅定的信任，這，叫真誠。而我，則再次深刻明白了真誠的含義。

　　李榮榮是我在小學(xué)中最要好的朋友，她友好、陽(yáng)光，知道如何給予別人尊嚴。她待每一個(gè)人都很好，尤其是我，我們倆可是名副其實(shí)的“紅顏知己”呢!

　　記得那一次，我呆呆地坐在小區的椅子上，嘴哆嗦著(zhù)說(shuō)：“蝶兒……蝶兒……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，淚水便不由自主地流淌而下。李榮榮正站在不遠處，擔憂(yōu)地望著(zhù)傷心的我。突然，她靈光一閃，急忙跑到小商店買(mǎi)了2個(gè)冰淇淋，小跑過(guò)來(lái)�！敖o，樊星瑤!”她愉快地遞給了我一個(gè)。我一時(shí)沒(méi)反應，疑惑地望著(zhù)她。李榮榮仿佛知道我的疑問(wèn)之處，說(shuō)：“這是我們的友誼冰淇淋。蝶兒走了，不是還有我嘛!再說(shuō)你要是還這么傷心痛苦，蝶兒就是在天堂也不會(huì )安寧的，它也會(huì )擔心你，不是嗎?所以，開(kāi)心點(diǎn)兒!”我看著(zhù)面帶微笑的她，淚水便模糊了雙眼。我舔了一口冰淇淋，那冰淇琳真的好甜，好甜，猶如我們那美好的友誼……

　　她，是明亮的燈光，照亮著(zhù)我前進(jìn)的道路;她，是無(wú)私的樹(shù)干，幫助著(zhù)我努力攀爬上成功的舞臺。

　　李榮榮，是她，告訴了我真誠的含義：一個(gè)人只要用心，認真的去幫助或安慰一個(gè)人，就會(huì )給予他人明媚的陽(yáng)光，自己也會(huì )得到快樂(lè )。這，就是真誠。

　　做人的作文600字 篇71

　　生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到一些煩心事，比如有人在不明真相的情況下惡意中傷你，有人在你與朋友之間挑撥離間，此時(shí)你是原諒他人呢？還是以牙還牙呢？我覺(jué)得人與人交往，難免會(huì )有些小摩擦、小誤會(huì )，雙方都應處處地為他人著(zhù)想，學(xué)會(huì )寬容他人，這樣有利于創(chuàng )建和諧關(guān)系。

　　有一次，周恩來(lái)總理去刮胡子，理發(fā)師不小心把周總理的臉給刮傷了�？墒侵芸偫聿�沒(méi)有生氣，反而說(shuō)：“這不怪你，是我咳嗽前沒(méi)和你打招呼�！边@一樁小事使我明白了寬容是一種美德，寬容能化解矛盾。凡能做到寬以待人者，定能深受眾人的歡迎。

　　在唐朝王室爭權中，魏征曾建議太子李建成殺掉李世民。李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)政變奪取帝位后，不計舊惡，量才重用魏征，使魏征覺(jué)得“喜逢知己之主，竭其力用”，從而為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng )立下了汗馬功勞。這件事告訴我們，只要你寬容他人，他人定會(huì )感激你，報答你。

　　再說(shuō)慈禧太后，僅因為與一大臣下棋時(shí)對方無(wú)意說(shuō)了一句“我殺老佛爺的馬”，就勃然大怒：“你殺我的馬，我殺你全家�！庇谑沁@位大臣被滿(mǎn)門(mén)抄斬，慘不忍睹。像慈禧這樣心胸狹隘，濫施暴行的人，又怎會(huì )不遭人唾棄呢？

　　總之，寬容是一種美德。我們要學(xué)會(huì )寬容待人，不斤斤計較別人的過(guò)失，要多為別人考慮，就能確立起良好的人際關(guān)系。當然，面對不法分子我們絕不能寬容，以免上演“農夫救蛇”的悲劇。

　　做人的作文600字 篇72

　　在陰間，我從鬼王那獲得了做人資格證，且能在人間實(shí)習3天，我懷這無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了人間。

　　第一天，我走在大街上，看看人間的熱鬧。這時(shí)，突然跑來(lái)一個(gè)蒙面人，他抓到一個(gè)女士的背包，不料，那女士抓她的包緊緊的，蒙面人想踢一腳過(guò)去，一大堆人擠上去圍觀(guān)，正好，警察也過(guò)來(lái)了，警察抓住蒙面人，蒙面人就說(shuō)：“你有證據嗎？”，警察呆住了，就問(wèn)旁人有沒(méi)有看到，沒(méi)想到，剛剛圍觀(guān)的人全部都轉過(guò)頭去，我看到這情況，剛想沖上去指責，就想到：我還不是人！就這樣，警察只好放了蒙面人。我想：難道人就這樣虛偽和欺騙？

　　第二天，我乘坐公共汽車(chē)，看看人間的交通。車(chē)突然停了下來(lái)，害我差點(diǎn)因為慣性而摔了一個(gè)跟頭，我往前看，看到一個(gè)大漢和一個(gè)青年，大漢說(shuō)：“你居然敢踩老子的腳？”“對不起，對不起！”那個(gè)青年連忙道歉。那個(gè)大漢又說(shuō)：“對不起就完了？讓你也嘗嘗被踩的滋味！”說(shuō)完，大漢也踩了青年的腳。青年說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的人！”“沒(méi)見(jiàn)過(guò)？那我讓你見(jiàn)一下！”大漢又捶了青年，司機沒(méi)辦法，只好開(kāi)到終點(diǎn)站去。難道人就這樣粗魯和野蠻？

　　最后一天，我躺在人間的家里，我不想再去看外面的世界了，就這樣，我在人間白白度過(guò)一天。

　　回到陰間，我寫(xiě)了一篇關(guān)于我不去人間的信給鬼王，等鬼王同意后，我會(huì )將我的做人資格證撕個(gè)粉碎，因為我寧愿做個(gè)實(shí)實(shí)在在的鬼，也不愿做個(gè)“不是人”的人！

　　做人的作文600字 篇73

　　面對當下日新月異的時(shí)代變化，我們要做個(gè)謙虛、低調的人，不然走到社會(huì )上可能就會(huì )“碰壁”了。

　　蘇洵在《名二子說(shuō)》中評論過(guò)蘇軾和蘇轍兩兄弟，他們兩個(gè)性格截然相反�！拜Y乎吾懼汝只不外飾也�！薄稗H者，善處乎禍福之間也�！币馑际翘K軾曠達不羈、鋒芒外露，蘇轍中和淡泊、含蓄深沉。從他們兩兄弟的性格比較中，我們可以看出鋒芒外露和含蓄深沉的對比。

　　其實(shí)我們對蘇軾已有了很多的了解了，我們學(xué)過(guò)蘇軾的很多詩(shī)詞，從他的詩(shī)詞中就可看出他是個(gè)豪派放的詩(shī)人。

　　蘇軾與蘇轍相比性格差了十萬(wàn)八千里，蘇軾鋒芒外露，故不為世客，一生坎坷；蘇轍含蓄深沉，雖才華不及蘇軾但仕途官宦生涯，遠比其兄蘇軾順利。通俗的說(shuō)就是蘇軾高調容易得罪人，當時(shí)的權貴都排斥蘇軾，蘇軾的仕途可謂“一波三折”。

　　面對當下日新月異的時(shí)代變化，我更希望成為他們兩人中的蘇轍。我們即將踏入社會(huì )，那就更要謙虛一點(diǎn)，言行需謹慎，是金子總會(huì )發(fā)光，只要有才華就不會(huì )被埋沒(méi)，為人處事不必那么張揚與高調。

　　在生活中要謙虛低調的做人，畢竟是金子總會(huì )有發(fā)光的那一天，你的才華總會(huì )被發(fā)現。何必要那么高調？做人還是謙遜一點(diǎn)比較好，以免以后在社會(huì )上碰壁。

　　回想蘇軾與蘇轍的一生截然不同，你會(huì )選擇哪一種？我更傾向于選擇蘇轍的性格，為人處世的態(tài)度。這樣他們就有了各自不同的人生，所以你的性格決定你的人生。

　　做人要謙遜。

　　做人的作文600字 篇74

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“百善孝為先�！痹谝话俜N善良中，孝是第一個(gè)，也是最主要的�！靶ⅰ弊�，是由一個(gè)“老”和一個(gè)“子”組成的，就是老人扔了拐棍要子女來(lái)扶。因有古字為記，所以“孝”也是中華民族的傳統美德。

　　在以前，“孝”是很重要的。不管你是多大的官，也不能頂撞父母，要不然會(huì )讓世人唾棄；不管自己身在哪里，父母死后，一定要回家守孝七年，要不然會(huì )背上“不孝”的罪名；不管父母怎樣沒(méi)有文化，怎樣貧窮，自己也不能嫌棄父母，否則將會(huì )遺臭萬(wàn)年……

　　在現在，“孝”也是很重要的。自己理當孝敬長(cháng)輩、孝敬老師，更應該孝敬父母。因為是父母把我們生下來(lái)，古人云：“受人滴水之恩應當涌泉相報�！备改附o了我們生命，還撫養了我們這么多年，雖然怎樣也報答不了他們給予的恩情，但我們也要盡自己最大的努力去回報他們。

　　在評選“中國十大孝心少年”時(shí)，要的就是這個(gè)標準。

　　其中，我最佩服一個(gè)女生，她的母親右胳膊不好，女孩為了維持家里的收入，就和母親辦了一個(gè)燒烤攤，每天一放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)就去幫母親照料燒烤攤，這樣非但沒(méi)有把學(xué)習落下，，而且還沿直線(xiàn)上升，取得了全縣第一的好成績(jì)。

　　一個(gè)人，如果連“孝”都做不好，那學(xué)習其他本領(lǐng)的資格也沒(méi)有。一個(gè)人，做好了“孝”，那他人生的一大步都已扎實(shí)。

　　做人的作文600字 篇75

　　“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰長(cháng)沙，黃臉的典韋、白臉的曹操、黑臉的張飛叫喳喳。紫色的天王托寶塔，綠色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王、銀色的妖怪、灰色的精靈笑哈哈……”

　　小時(shí)候，我常好奇，總覺(jué)得哪有人會(huì )有這樣的臉呀！奶奶說(shuō)這是因為那些人在臉上涂了顏料。這我就更好奇了，為什么要把五色的油彩往人臉上涂呢？奶奶又告訴我，這是用來(lái)象征此人的性格和品質(zhì)、角色和命運的，這才是京劇的一大特點(diǎn)：紅臉代表忠勇，黑臉代表猛智，黃臉和白臉代表兇詐，藍臉和綠臉是草莽英雄，金臉和銀臉代表神妖。

　　中國的戲曲源遠流長(cháng)，有著(zhù)鮮明的民族風(fēng)格。每個(gè)地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風(fēng)情：京劇的雍容華美，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉……真是一方水土造就一方戲曲啊。然而，臉譜就是戲劇博大的內涵，悠長(cháng)的韻味中的精髓��！

　　當今社會(huì )，臉譜的普及越來(lái)越廣。孩提時(shí)代，臉譜面具給我們的童年帶來(lái)無(wú)盡的歡歌笑語(yǔ)；長(cháng)大后，有的人戴著(zhù)看不見(jiàn)的面具，凡事規規矩矩，極少說(shuō)話(huà)；有的人表面慈眉善目，但行為卻笑里藏刀；有的人生來(lái)兇神惡煞，內心卻善如菩薩……每個(gè)人的臉都是一張張不同的臉譜，每個(gè)人都得戴著(zhù)不同的臉譜在成長(cháng)、生活。

　　戴著(zhù)臉譜做人，看人使臉色：紅、黑、黃、白、藍、綠……累嗎？可我們怎么透過(guò)現象看本質(zhì)，看清他們的真正臉孔呢？

　　做人的作文600字 篇76

　　如果一個(gè)人一輩子只能分到一塊叫做幸福的蛋糕，哪怕一小口一小口品嘗味道，也是幸福的�！�—題記

　　什么是幸福呢？

　　幸福，是有錢(qián)嗎？應該不是吧。聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)有錢(qián)人每天心情不安、急躁，導致患上了嚴重的失眠，縱然他每天晚上都躺在席夢(mèng)思大床上，又如何？他的鄰居是個(gè)賣(mài)面包的，很窮，但每天不用想著(zhù)小偷來(lái)襲什么的，因此睡得很好，每天都帶著(zhù)笑容，這，也是幸福，我寧愿做賣(mài)面包的人，也不愿做不幸福的人。

　　幸福是取得好成績(jì)嗎，取得好成績(jì)固然會(huì )幸福，但也不全是，如果一個(gè)人每次都考第一名，久而久之，會(huì )形成一種內在的恐懼感，那是幸福嗎？

　　我認為做一個(gè)幸福的人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在一個(gè)午后，獨自坐在房間的一角，聽(tīng)著(zhù)從耳機里流淌出的美妙音樂(lè )，倚著(zhù)墻，看著(zhù)一本書(shū)，我覺(jué)得那時(shí)的我，一定很幸福。

　　幸福，還不一定是單獨的，有時(shí)還是集體的、團隊的，上次班級舉行小組競賽，經(jīng)過(guò)每個(gè)成員堅持不懈的努力我們組得了冠軍。那時(shí)，我們感到了幸福，并不是取得冠軍的幸福，而是小組合作的幸福。

　　幸福無(wú)處不在，“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”是交往的幸福；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是悠閑的幸福；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是為國捐軀的幸福。

　　我們要做一個(gè)幸福的人，要善于發(fā)現幸福，感受幸福，做人要幸福。

　　做人的作文600字 篇77

　　當一片樹(shù)葉無(wú)聲落下；當一滴水悄然流逝；當一朵花緩慢綻放；這看似毫無(wú)緊要的小事，卻往往能給我們帶來(lái)了新的人生感悟。

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，人們的生活方式也發(fā)生了很大的改變。因為長(cháng)期受到社會(huì )和網(wǎng)上一些特殊風(fēng)氣的影響，現在越來(lái)越多人都出現了他們自己都意識不到的現象。當你有求于人或別人有的物品是你所渴望得到時(shí)，你是否常會(huì )說(shuō)一句：“求你了�！边@看似不經(jīng)意的三個(gè)字，卻散失了多少骨氣，又丟掉了多少的自尊？

　　生而為人，當頂天立地，無(wú)所畏懼。然而面對社會(huì )上種種因素，我們卻總會(huì )不經(jīng)意地把脊椎壓低，語(yǔ)氣放緩。職員面對老板，他會(huì )戰戰兢兢，不敢表現真實(shí)的自己；學(xué)生面對老師，會(huì )坐立不安，不敢吐露真實(shí)的想法。有人說(shuō)，這不是一種很正常的現象嗎？何錯之有？在你們的心目中，或許這是必然的。然而你是否知曉，當你戰戰兢兢的時(shí)候，老板的心中為你而嘆了口氣。當你對老師有所隱瞞時(shí)，你又是否知道自己錯過(guò)了一個(gè)可以解決心中疑惑的機會(huì )。

　　只要你拿起骨頭，兇殘的狗便會(huì )散失骨氣，搖尾乞討。這是否說(shuō)明，當我們?yōu)榱四骋粯游锲范�散失骨氣時(shí)，我們相比起寵物，又能好的了多少呢？

　　我們可以忽略生活中毫無(wú)緊要的事情，卻不能忽略自己的骨氣，因為只有你挺起脊椎的那一刻，你才能活得精彩。

　　做人的作文600字 篇78

　　在日常生活中，同學(xué)之間總是會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾，并且經(jīng)常因為這些而失去了彼此之間的友誼。我想如果每個(gè)人都寬容一下對方，那么我們的校園生活該是多么的美好。

　　我記得上三年級的時(shí)候，我過(guò)生日的前幾天邀請了一位要好的同學(xué)來(lái)家里�？墒俏疫^(guò)生日的那天她卻沒(méi)有來(lái)，我對此很生氣。第二天一上學(xué)我就去問(wèn)她為什么，她說(shuō)她的爸爸媽媽不讓她去。我很郁悶，因為我過(guò)生日的時(shí)候特意叫媽媽準備了她愛(ài)吃的飯菜，我多想用這樣的方式增進(jìn)我們的友誼��！因為老師教過(guò)我們，做人一定要誠實(shí)守信，答應別人的事情一定要做到，可她沒(méi)講信用。媽媽看到我這樣，坐下來(lái)開(kāi)導我說(shuō)：“兒子，每一位做父母的想法都是不一樣的，也許她的爸爸媽媽想的太多了，你應該理解。做人一定要學(xué)會(huì )寬容別人，若是為了一些雞毛蒜皮的小事也斤斤計較的話(huà)，那你將來(lái)在社會(huì )上怎么和別人相處呀？原諒她，你們的友誼一定會(huì )更加長(cháng)久�！蔽乙幌胍彩�，這么點(diǎn)小事沒(méi)必要把好幾年的友誼破壞了，以后有的是機會(huì )邀請她來(lái)玩的。

　　還有一次我的同桌把我的桌子推倒了，我也重重地摔在了地上。我正要抱怨她時(shí)，抬頭突然看見(jiàn)她滿(mǎn)是歉意的眼神，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。她小聲地說(shuō)著(zhù)對不起，我告訴她沒(méi)關(guān)系。做人一定要寬容大方嘛。

　　媽媽說(shuō)的對，寬容別人，別人也會(huì )寬容你的。寬容是一種胸懷，就讓我們每個(gè)人都做一個(gè)胸懷寬廣的人吧，那么這個(gè)世界上到處都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。

　　做人的作文600字 篇79

　　今天早上，爸爸給我講了一個(gè)故事，把我感動(dòng)了。下面我給大家講一下吧。

　　中國剛解放的時(shí)候，農民們省吃?xún)�用攢了一些錢(qián)，讓一位老爺爺到外地去給他們買(mǎi)種子。老爺爺下了火車(chē)，忽然看見(jiàn)有一群人圍在那里。老爺爺感到非常好奇，就湊了過(guò)去，原來(lái)，是一位外國人來(lái)中國賣(mài)熊貓牌香煙。這種香煙非常香，而且非常昂貴。那個(gè)外國人看到老爺爺輕蔑地說(shuō)：“唉！老頭，擠什么擠呀，你們中國人那么窮，買(mǎi)得起嗎？”老爺爺聽(tīng)了非常生氣，臉漲得通紅，他毫不猶豫地把買(mǎi)種子的錢(qián)掏出來(lái)，對外國人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們中國人窮，不就是一盒煙嗎？來(lái)一包�！蓖鈬�人看到這種情景，恭恭敬敬地把煙遞給了老爺爺。

　　現在，老爺爺沒(méi)有了買(mǎi)種子的錢(qián)，只好乘車(chē)回家。在路途中，老爺爺抽起了那盒香煙，香煙 的香味飄到了同乘一列火車(chē)的國家領(lǐng)導人的鼻子里，國家領(lǐng)導人走到老爺爺面前說(shuō)：“大爺，您怎么抽這么貴的煙��？”老爺爺把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。國家領(lǐng)導人聽(tīng)后，敬佩地對老爺爺說(shuō)：“你是好樣的，你把煙留下，我給你一些錢(qián)，你再回去給鄉親們買(mǎi)種子吧�！�

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我非常敬佩這位老爺爺，因為他維護了中國人的尊嚴。做人就要做個(gè)有尊嚴的人，才會(huì )得到人們的尊重，才不會(huì )被人欺負。我要向老爺爺學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)有尊嚴的人。

　　做人的作文600字 篇80

　　自信使人在困難面前勇敢的站起來(lái)了，使人走向成功之路。

　　一個(gè)自信的人，始終沒(méi)有煩惱，充滿(mǎn)了快樂(lè )，自信鼓勵我們翻越大山，走向蔚藍的大海。

　　自信總在我困難的時(shí)候，鼓勵我，幫組我，大膽的努力的站起來(lái)了。

　　記得，在一次考試，爸爸媽媽老師都相信我能考好，結果我讓他們失望了，唉！只考了67分，對我造成了嚴重的打擊，我接受不了這個(gè)事實(shí)，淚喪極了。但我也暗自下了決心：“只要努力，付出行動(dòng)，相信自己一定可以成功，失敗是成功之母嘛！”因為在我的努力和對自己有信心下，我取得了比較好的成績(jì)，我有快樂(lè )的像只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

　　因為我從灰心喪氣走出來(lái)了，因為我對自己有信心，在我不斷的恩里夏，終于黃天不負有心人，我在阿期未考試時(shí)考了97分，考了第一名，我高興極了，但我也懂得了一個(gè)道理：信心可以使人增加勇氣可以使人一步一步走向成功。

　　在我以后的人生道路上，我遇到困難挫折不放棄，永遠對自己充滿(mǎn)信心。每遇到困難，我也勇敢的戰勝了困難。就像我上初中一樣，我以前都膽小怕事，上課不干舉手發(fā)言，我便對自己說(shuō)：“這樣是不行的，如果這樣，我將怎樣去實(shí)現自己的目標呢？”在每次我膽小時(shí)，我便想起了這句話(huà)。在我的努力下，我終于戰勝了我膽小怕事這個(gè)弱點(diǎn)，我會(huì )自豪的對自己說(shuō)：“你成功了”。

　　我明白了，做人要自信。自信使我們勇敢的走向明天。擁有自信，人生的道路才充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　做人的作文600字 篇81

　　生活如酒，或芬芳，或濃烈，或馥郁；因為品嘗，它才變得醇厚。生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因為聆聽(tīng)，它才變得悅耳。生活需要我們用心去品嘗、去欣賞、去聆聽(tīng)。

　　做人要有心，只要我們細心，你會(huì )發(fā)現生活是豐富多彩的。也許吧，拿破侖的軍事頭腦足以彌補他個(gè)子矮的缺點(diǎn)，但如果你細心去觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現拿破侖為個(gè)子矮的人樹(shù)立了建功立業(yè)的榜樣，毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席在人們心目中和藹可親的形象，相反這個(gè)黑痣是他個(gè)性的代表，是他豪放氣度的象征。

　　做人要有心，只要我們用心，你會(huì )發(fā)現生活是豐富多彩的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一段話(huà)“人生自古以來(lái)就有許多愁許多苦，身心的累累傷痕，寫(xiě)滿(mǎn)人生真諦，汗水血水淚水的混合液更顯生命本色�！笔前�，只要我們用心去面對，去承擔，還有什么樣的苦難無(wú)法征服呢？

　　做人要有心，只要我們有愛(ài)心，你會(huì )發(fā)現生活是豐富多彩的。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有愛(ài)，我們的世界將會(huì )是一片孤獨的黑暗。如果我們每一個(gè)都心中存有那份愛(ài)，我相信我們的世界將會(huì )被照的夜如白晝。

　　細心、用心、愛(ài)心、詮釋著(zhù)命運的方略，洋溢著(zhù)生命的氣息。讓我們將這三顆心拋出萬(wàn)里，溫暖整個(gè)世界！

　　做人的作文600字 篇82

　　一個(gè)人的說(shuō)法就在于他是怎樣做人，用什么方法來(lái)看待別人，用什么語(yǔ)言來(lái)和別人交談，用什么態(tài)度來(lái)對待自己，把自己描述出來(lái)，但看待別人的同時(shí)，必須給別人一個(gè)好的交代。不管是事物之間的理論還是人和失望物也好。與提同時(shí)，都要一樣對待。

　　看待別人的同時(shí)要學(xué)會(huì )做人，做人不要太死板，也不要做的太決，不要拿自己的觀(guān)點(diǎn)都是百分之都正確。不聽(tīng)別人的話(huà)，著(zhù)樣的人往往都會(huì )吃虧。不管做什么事，都要想，如果一個(gè)人在做事之前沒(méi)有好好的考慮過(guò)，只是一開(kāi)始就做，是做捕處好事的，古話(huà)說(shuō)“好事不出門(mén)，壞事傳千里”。所以一個(gè)人在做事之前要考慮一下，該做還是不該做。人事相連，缺一不可。

　　學(xué)會(huì )做人，做人要扎實(shí)，一個(gè)人不管做什么事情都要扎扎實(shí)實(shí)，不求天天優(yōu)秀，只求每一天都進(jìn)步一點(diǎn)，在做事扎實(shí)的同時(shí)，也要為別人考慮，做了是否會(huì )傷害別人�！白鍪码y，做人更難”。兩句對比而已，一個(gè)人的問(wèn)題九月在于自身，做與不做就看自己了。

　　人生往往過(guò)世，年齡的增長(cháng)，做人做事也好，與人處事也罷，有的人卻說(shuō)自己無(wú)能，沒(méi)法做人，這種說(shuō)法是錯誤的。就好比一個(gè)人和別人吵架，而打有打不過(guò)別人，就想偷偷的報復別人，至使別人傷亡，我想這種沒(méi)必要吧！要反過(guò)來(lái)想，我雖然打不過(guò)你，但其他方面你不如我。人生自我能改變自己，人生獨立能克服困難�！白鍪码y，做人更難”。

　　做人的作文600字 篇83

　　有一天，我去街上閑逛。這時(shí)，我發(fā)現一群人正擠在一起，議論紛紛。我可是個(gè)愛(ài)管閑事的人。上前一看，中間有一位賣(mài)草莓的老爺爺正在哭。我從圍觀(guān)的人們口中了解到：這位老爺爺剛才被人騙了，（騙人的）居然還是一位大學(xué)生。那位大學(xué)生用一張假的一百元人民幣買(mǎi)了兩斤草莓。老爺爺真是陪了草莓又折錢(qián)。這時(shí)，又一位（一位了解了事情經(jīng)過(guò)的）大學(xué)生拿出十元錢(qián)，遞給老爺爺，說(shuō)：“我們大學(xué)生的臉丟光了（并不是所有的大學(xué)生都是這樣的）�！闭f(shuō)著(zhù)，她（只）拿了一顆紅紅的草莓放進(jìn)嘴里（就離開(kāi)了）。接著(zhù)，又有許多人紛紛拿出五元，十元，二十元，甚至五十元�？伤齻儏s（都）只拿了一顆草莓。我也不例外，拿出我僅有的五元錢(qián)給老爺爺。不一會(huì )兒，老爺爺面前，就堆起了一座“錢(qián)山”（的數目就超過(guò)了他損失的一百元）。

　　這使我想起了一句話(huà)：有的人活著(zhù)，可他卻死了；有的人死了，可他卻活著(zhù)。我一直不懂這是什么意思，現在我明白了：有的人雖然肉體活著(zhù)，可他的心，精神卻死了，這不就是說(shuō)那位缺德的大學(xué)生的嗎？有的人雖然肉體死了，可他的心，精神卻活在我們的心里。

　　同學(xué)們，同樣是大學(xué)生，一位是不配當人，更不配當大學(xué)生。而另一位卻是應該讓我們敬佩的。做人就要做讓人敬佩的人。

　　做人的作文600字 篇84

　　周言瑾的腿受傷了，我幫她買(mǎi)了飯。

　　買(mǎi)好飯，我把兩個(gè)餐盤(pán)疊成的“漢堡”放在兩個(gè)位子的交接口上，保證它不會(huì )掉，周言瑾的飯不會(huì )沒(méi)。

　　過(guò)了幾分鐘，一位五（6）班的同學(xué)來(lái)了，我和身旁的邢單涵商量著(zhù)誰(shuí)去送飯。正好，五（6）班的同學(xué)也湊巧聽(tīng)到了我們的攀談，知道了這件“重要”的事。那位同學(xué)因為從開(kāi)學(xué)第四周就坐到我的面前了，所以一點(diǎn)兒也不陌生。兩只大大的眼睛在白嫩的臉蛋上顯的特烏黑，他用這雙眼睛在眼眶中轉了幾圈，讓人看著(zhù)覺(jué)得好生有趣。結果，他并不是在想什么為同學(xué)服務(wù)的好主意，而是用他長(cháng)長(cháng)的腿假裝碰了一下。

　　我一看，心里就有無(wú)數個(gè)小火苗集聚在一起，成為了怒火，讓我無(wú)法忍受，情不自禁同他理論起來(lái)：“你是不是想試探我的底線(xiàn)？你有沒(méi)有為他人著(zhù)想過(guò)，我們要把被你踢過(guò)的餐盤(pán)，用手拿著(zhù)送到受傷的人的手里，讓他用被人踢過(guò)的餐盤(pán)用餐。雖然，這沒(méi)什么關(guān)系，但是你不能因為你自己的貪玩而給別人添加麻煩！”我說(shuō)了一些，強制忍住怒火，心想：連季羨林寫(xiě)的《老貓》中，連貓都不愿意亡于家中，給主任帶來(lái)麻煩，何況是人呢？哎！貪玩真可怕！

　　經(jīng)過(guò)這一件事情，我悟到兩個(gè)做人的道理：第一不能隨便觸碰他人的底線(xiàn)；第二不能給人帶來(lái)不必要的麻煩。我想，做到這樣應該就能為自己以后的社會(huì )關(guān)系打好一半的基礎了吧！

　　做人的作文600字 篇85

　　做人一定要誠實(shí)，這是一個(gè)人人都懂的道理，而有的時(shí)候，明明懂，我們卻做不到。

　　就在上星期五的晚上，我回到家，正當我準備做作業(yè)時(shí)，肚子卻“咕咕”地叫了起來(lái)，我走來(lái)走去找著(zhù)吃的�？梢蝗ο聛�(lái)什么吃的也沒(méi)有，就當我準備放棄的時(shí)候，突然看見(jiàn)櫥子上有二十塊錢(qián)，當時(shí)，我想都沒(méi)想便拿去買(mǎi)了吃的�？删彤斘屹I(mǎi)完?yáng)|西回到家時(shí)，卻突然想到這錢(qián)是誰(shuí)的？我好像沒(méi)經(jīng)過(guò)同意吧？想到這，我心里不由得有了一點(diǎn)慌張，本想打電話(huà)跟爸爸說(shuō)句，可饑餓戰勝了理智，也就忘了打電話(huà)報備這件事了！

　　晚上爸爸回來(lái)了，他剛進(jìn)門(mén)，便朝櫥子走去，他看了一眼后，說(shuō)：“這上面的錢(qián)呢？”聽(tīng)了這話(huà)，我心中十分慌張，便坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，爸爸朝我走了過(guò)來(lái)，他看著(zhù)我問(wèn)道：“這上面的二十塊錢(qián)呢？”我結結巴巴答道：“不、不知道�！甭�(tīng)了我這句話(huà)，爸爸可能是猜到了，有些嚴肅的說(shuō)：“和我說(shuō)實(shí)話(huà)�！笨窗职诌@么嚴肅，我心里更慌張了，猶豫了幾秒，還是說(shuō)：“我我……我不知道�！碑斘艺f(shuō)出這句話(huà)后，爸爸真的生氣了，大聲吼道：“還不說(shuō)，��？難道錢(qián)他會(huì )長(cháng)腿跑呀！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我感到非常的羞愧，低下頭小聲說(shuō)：“是我拿的�！薄鞍�！你這小鬼，也不是我想說(shuō)你，你用就用唄，本來(lái)不是什么大事，但你不能說(shuō)謊��！說(shuō)出來(lái)就好，以后做這種事要和我說(shuō)一下，我會(huì )給你的�！� 聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧的臉都紅了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深入人心的道理，做人一定要誠實(shí)。

　　做人的作文600字 篇86

　　古今中外，有許多杰出的人才。他們善良，寬容，機智……最重要的就是他們團結。試問(wèn)，有多少人能離得開(kāi)團結呢？幾乎沒(méi)有。團結，是我們人類(lèi)離不開(kāi)的一種幫助。

　　俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”“人心齊，泰山移”……這些著(zhù)名的話(huà)，告訴我們，做人，一定要團結！只有團結，才能發(fā)揮人們最大的潛能，因此，人類(lèi)是離不開(kāi)團結的！

　　在那個(gè)春天，爺爺帶我和弟弟到茅山水庫去釣魚(yú)。一路上，我們高興極了，有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒到了。我上好魚(yú)餌，一拋，正中中心。我們仨人便釣了起來(lái)。弟弟拿錯了鉤子，用最大號的在釣。我和爺爺都沒(méi)釣到，弟弟忽然叫到：“快來(lái)幫忙��！”忽聞其聲，我扔下魚(yú)竿，去幫弟弟，可還是不行。爺爺突然出現，幫弟弟拿起魚(yú)竿，向后拉 。不一會(huì )兒，一條大魚(yú)就被我們請了上來(lái)。由此，我們可以看出，團結就是力量。

　　在國外，有一個(gè)中國人辦了一個(gè)工廠(chǎng)。一開(kāi)始，生意還不錯。后來(lái)，他把工廠(chǎng)擴大了，又請了兩個(gè)人來(lái)。本以為可以有很多生意，可是沒(méi)有幾天就破產(chǎn)了。原來(lái)，他們三個(gè)人不合，自己有自己的想法，于是爭論不休，沒(méi)做成一個(gè)生意。由此，我們能看出，生活中不能沒(méi)有團結。

　　從種種事例中我們可以看出，生活中離不開(kāi)團結。如果人沒(méi)有團結，將永遠沒(méi)有成功。所以，做人，一定要團結！

　　做人的作文600字 篇87

　　小故事，大道理。有一個(gè)美國的小故事我會(huì )永遠銘記。這個(gè)小故事講的是美國第四屆全國拼音大賽中，11歲的羅麗莎非常聰明，有超長(cháng)的實(shí)力，過(guò)關(guān)斬將，闖到了最后一關(guān)。測試單詞時(shí)，有人問(wèn)她“招認”（avowal）應該怎么拼寫(xiě)？羅麗莎用她那輕柔的南方口音回答的不是很清楚，使得評委們難以判斷她第一個(gè)字母到底發(fā)的是A還是E。評委們商議了一會(huì )兒，決定把錄音帶倒回來(lái)重聽(tīng)，結果還是沒(méi)有辨別清楚�！敖忖忂�要系鈴人”，于是主考官和藹地問(wèn)羅麗莎：“你發(fā)的到底是A還是E？”小羅麗莎真的知道評委們沒(méi)法辨別，她更知道正確的發(fā)音應該是A，但她還是按實(shí)回答：“我發(fā)錯了，我發(fā)的是E�！敝骺脊俸苷痼@，對小羅麗莎說(shuō)：“你已經(jīng)知道正確答案是A，而我們又無(wú)法正確判定，你只要說(shuō)發(fā)的是A，就可以獲得冠軍的榮譽(yù)。為什么還是說(shuō)發(fā)的是E呢？”小羅麗莎天真而坦率地回答說(shuō)：“在冠軍與誠實(shí)之間，我愿選擇誠實(shí)，因為我要做個(gè)誠實(shí)的人�！�

　　做人最要緊的就是誠實(shí)，一個(gè)人不誠實(shí)，失信于人，別人就不會(huì )相信你，就不會(huì )有威信，就什么事情也做不成。我從上學(xué)到現在，姥爺多次跟我說(shuō)：“小孩子念書(shū)成績(jì)當然要好，但更重要的是要做一個(gè)高尚的人�！庇浀枚�年級下半學(xué)期的一天晚上，我做了一件非常對不起姥爺又讓自己后悔莫及的事兒。姥爺讓我背寫(xiě)一張英語(yǔ)單詞（老師并沒(méi)有布置這份作業(yè)），我不敢說(shuō)不做，就裝模作樣的用前幾天做過(guò)的單詞表拿給正在看電視的姥爺。誰(shuí)知姥爺一下子就給識破了。第一次撒謊，就被戳穿，羞得我無(wú)地自容。沒(méi)辦法，只好重新做了一張，交給了姥爺。上邊的那個(gè)小故事就是姥爺那天給我講的�，F在想起這件撒謊的事還覺(jué)得很慚愧，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人。

　　做人的作文600字 篇88

　　讀書(shū)須靜，如同做人。

　　——題記

　　在不同的時(shí)候，不同的場(chǎng)合，我們的心境會(huì )發(fā)生微妙的變化。如果你要用心品味一本書(shū)所蘊含的哲理及其背景和任務(wù)，那就必須靜下心來(lái)的細細分析，全神貫注地與書(shū)融為一體，這樣才會(huì )有所得。做人亦如此，《論語(yǔ)學(xué)而》》中說(shuō)：敏于事而慎于言。這句話(huà)的意思是做事要敏捷，做人說(shuō)話(huà)要謹慎。許許多多的歷史都證明了一個(gè)的失敗，都是因為他無(wú)法把心靜下來(lái)，容易被眼前的蠅頭小利所誘惑，失去原有的本色，從此墜落，墜落谷底。

　　高者之所以高，是因為他們耐得住寂寞，懂得司機而行，懂得等待，也曉得靜心分析察言觀(guān)色，由此證明如果連續讀書(shū)都無(wú)法靜心投入，那更何況做人呢？

　　讀書(shū)須思，如同做人。古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這表明了讀書(shū)需要思考，光消化不吸收這僅僅只是讀，沒(méi)有吸收其營(yíng)養成分。做人亦如此，不論是你才識慎微還是學(xué)富五車(chē)，都要學(xué)會(huì )思考。在不斷的思考中，我們待人處事會(huì )更加成熟，也會(huì )更加全面周到，也會(huì )了許多不必要的麻煩，讀書(shū)思考是為了更好地吸收，做人思考，是為了更加趨于完美。

　　讀書(shū)須要選擇。取舍，如同做人，讀書(shū)重要，但讀一本好書(shū)更重要，這完全取決于我們自己的選擇。讀書(shū)如同交友，不好的書(shū)籍會(huì )傷害我們的一生，做人亦如此，在人生路上，會(huì )有許許多多的誘惑，這時(shí)取決于我們的選擇，讀書(shū)取舍，為了讓我們吸取跟更好的東西，做人取舍，是為了不迷失于誘惑之中。

　　讀書(shū)與做人當真是密不可分的。讀書(shū)可以提高一個(gè)人的文化素質(zhì)，可以陶冶情操，這些都為做人打下了良好的基礎，做人是讀書(shū)的僅饋。

　　做人的作文600字 篇89

　　誠信，是一個(gè)人信譽(yù)大廈的一顆石子，雖然它顯得微不足道，但少了它，大廈就會(huì )倒塌。誠信，是一盞照亮我們未來(lái)的明燈，雖然它的光是那樣的微弱，但它會(huì )指引我們走正確的路，避免誤入歧途。

　　誠信做人是最基本的道德，是生命所必須的。然而現實(shí)生活中往往有大部分情況與誠信背道而馳。

　　生活中，有人因虛榮心而編謊話(huà)騙別人，一個(gè)人急于找工作，而你卻說(shuō)工作特別好找。我叔叔就是大公司的總經(jīng)理，他們那兒正招聘你這樣的人才，我去跟他一說(shuō)，準行，但你并沒(méi)有叔叔是在大公司當總經(jīng)理的，就因你這一句話(huà)，別人把它看得多重你知道嗎？他對這件事抱有多大期望你知道嗎？他對你的承諾充滿(mǎn)了多少期盼你知道嗎？你不知道，你只知道虛榮心勝過(guò)一切，而丟棄最珍貴，最高貴的誠信。

　　誠信是你人生的伴侶，它承載著(zhù)你和朋友間的友誼。

　　學(xué)校里，你每答應同學(xué)的每一件事，你都做好了嗎？你有全心全意的去做嗎？你有考慮過(guò)你們之間的友誼該怎么長(cháng)久保持下去嗎？如果你答應身邊任何一個(gè)人的事情，都應該履行承諾，認真去完成，而不是接二連三的讓別人催著(zhù)，趕著(zhù)，這樣只會(huì )讓別人覺(jué)得你是一個(gè)沒(méi)有誠信的人。

　　市場(chǎng)上，有許多商家只顧著(zhù)賺錢(qián)，而忽視他人生命的健康，隨便在食物中添加對身體有害的物質(zhì)，甚至都沒(méi)有想過(guò)是否會(huì )危害他人的生命。金錢(qián)有那么重要嗎？讓你可以為了它而傷害他人的生命，可能大部分商家都為了金錢(qián)而違反了誠實(shí)守信的原則，這種行為是不道德的，應該受到社會(huì )的譴責。

　　誠實(shí)守信是每一個(gè)人一輩子都應該恪守的基本道德規范，誠實(shí)是做人的基本原則，是美好品德的核心，是各種良好品德的基礎，讓我們從誠信開(kāi)始出發(fā)吧！

　　做人的作文600字 篇90

　　誠信，自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統美德。雖然“誠信”二字看似簡(jiǎn)單，但要真正做到就要靠我們用心去實(shí)現了。

　　曾經(jīng)有一家公司高薪聘請人才，前來(lái)應聘的人眼見(jiàn)這家公司有規模，效益好，關(guān)鍵是工資高，每個(gè)人都希望到這一家公司工作。于是，在競聘的那一天，大家全然不顧自己的真實(shí)背景，不是講自己曾在什么大公司工作過(guò)，就是說(shuō)自己學(xué)歷高，工作負責。等到他們離開(kāi)的時(shí)候，有的不小心碰到人也不說(shuō)對不起，有的隨手亂扔垃圾，有的在大庭廣眾下脫衣服……這也是有素質(zhì)、高學(xué)歷的人干的事嗎？這一切都被老板看在了眼里，對于這些不講誠信的人，老板毫不留情地把他們的名字全部劃掉了。這就是不誠實(shí)付出的代價(jià)！

　　記得，我在電視上看到這樣一條新聞：廣西的一個(gè)村子，農民伯伯把家里的蔬菜拿到街上去賣(mài)，一把把扎好的青菜，一捆捆紅薯葉，放在干凈的菜籃里，上面掛著(zhù)一個(gè)塑料袋和一塊標價(jià)牌，買(mǎi)菜人根本見(jiàn)不到攤主，只要往袋子里頭放錢(qián)，即可拿走自己喜歡的菜，而菜錢(qián)哪怕24小時(shí)放在那里也從未丟失過(guò)。整條街道擺滿(mǎn)了菜籃子，頗為壯觀(guān)。攤主們從不擔心有的人只拿菜，不付錢(qián)。而買(mǎi)菜的人也年復一年地墨守成規。

　　這種自助購菜的做法在這個(gè)村子延續了幾十年了，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)不講信用的事情，就因為這種誠信的行為給了農民伯伯許多方便，讓他們有更多時(shí)間去做其它事情。就因為這種誠信行為，他們村獲得了全國上下的一片贊譽(yù)！村民們也為此感到無(wú)比的自豪！

　　誠信是做人的基本要求，我們小學(xué)生從小也要養成講誠信的好習慣，對人守信，對事負責。

　　希望“誠信之花”開(kāi)遍全國的每一個(gè)角落。

　　做人的作文600字 篇91

　　“言必信，行必果�！边@是孔子的名言，它告訴我們凡事要講誠信。我們每天都在讀，可是，你真的做到了嗎？有的同學(xué)會(huì )理直氣壯的說(shuō)做到了，有的同學(xué)則羞澀的搖搖頭。

　　今天早晨是我們小組值日，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，拿了拖把就開(kāi)始值日，過(guò)了一會(huì )也沒(méi)人來(lái)，我拿起表一看7點(diǎn)35分了。我明明昨天和他們說(shuō)好的，可是他們還是來(lái)晚了，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們組的同學(xué)陸陸續續才到齊了。我嚴肅的對他們說(shuō)：“你們難道忘了昨天我們的約定了嗎? 值日是小事，但誠信是大事。良好的行為習慣是從小養成的，你們這樣不講誠信，以后讓我怎么相信你們呢？”他們羞愧的低下頭說(shuō)：“以后我們一定要遵守誠信�！� 還有一次，我和同學(xué)約好了星期天一起去打羽毛球�？墒�，媽媽要讓我陪她去奶奶家，我愉快的答應了。因為我忘了要去打羽毛球這件事，我一開(kāi)門(mén)忽然看見(jiàn)了門(mén)上掛著(zhù)的羽毛球拍，一下想起來(lái)。我就和媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“你很久都沒(méi)去奶奶家了，明天再去打球了�！�

　　我說(shuō)：“不行，我和同學(xué)約好了�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，我只好一個(gè)人去吧�！蔽业搅四�，可是我的同學(xué)沒(méi)到，我等了好長(cháng)一會(huì )兒，他還是沒(méi)去�？焯旌诹�，我就失落的回家了，回到家，她的媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)他發(fā)燒了，很?chē)乐�。但他還是讓他媽媽給我打了電話(huà)。媽媽說(shuō)：“你后悔嗎？”我說(shuō)：“我不后悔，至少我講誠信了，我做到了誠信�！�

　　每個(gè)人都要講誠信，誠信是中華民族的傳統美德，今天你講誠信，明天我講誠信，社會(huì )就會(huì )多一些美好，我們小學(xué)生要從小養成講誠信的好習慣。

　　做人的作文600字 篇92

　　我們不能用腳步準確地丈量土地的寬度，我們不能眼睛望盡山河的長(cháng)度。然而閱讀能讓我們穿時(shí)空，打破地域的局限，讓我們領(lǐng)略祖國的雄奇，認識人生的意義。讀書(shū)，能告知我們做人的道理。

　　孔子好讀書(shū)，孜孜不倦，翻爛了編結竹筒的繩子，造就了聞名千古的圣人�！渡胶＝�(jīng)》的啟蒙，激發(fā)了魯迅先生對書(shū)籍的渴望，讀書(shū)，成就了中國及至世界文壇引領(lǐng)吶喊的人物。

　　“燈光漂白了四壁”的聞一多，“不以物喜，不以己悲”的范仲淹，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的杜甫，他們從讀書(shū)中領(lǐng)悟了清高，他們從讀書(shū)中得到了灑脫，他們從讀書(shū)中明白了救國救民的真理。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！辈┯[群書(shū)，便如走遍了祖國山河，領(lǐng)略了高山和大海。博覽群書(shū)，人生多閱歷，才能不迷失方向，才會(huì )明白做人的道理。

　　讀《老人與�！�，老人與鯊魚(yú)的搏斗讓我們知道，堅持就是勝利。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的堅強讓我們明白，人要有鋼鐵般的毅力和奮斗的熱情。讀《家》，覺(jué)新的優(yōu)柔寡斷，覺(jué)慧的勇敢反抗，兩人不同的抉擇，不同的命運，讓我們明白，不要墨守成規，要勇敢地面對挫折。

　　通過(guò)讀書(shū)，真善美的價(jià)值觀(guān)會(huì )在我們心中形成，我們會(huì )在天空飛翔，看到世界的寬廣;會(huì )跳出枯進(jìn)，看到天空的蔚藍;會(huì )打開(kāi)照明燈，照亮前方的路，會(huì )認識人生的意義，明白做人的道理。

　　讀書(shū)不能囫圇吞棗，亦不一目十行，讀書(shū)宛如探索瑰寶，疏漏了每一筆財富，都會(huì )造成我們終生的悔恨。讀書(shū)讓我們深入字里行間，因主人公的遭遇或喜或悲，情節也許會(huì )跌蕩起伏。做人就是這樣，我們不會(huì )預知結果如何，無(wú)論人生多么坎坷，我們都會(huì )向大結局進(jìn)發(fā)。

　　為了讓我們人生無(wú)悔，我們要努力在書(shū)海中領(lǐng)悟人生。

　　做人的作文600字 篇93

　　人生如一個(gè)大舞臺，各種各樣的事情在人生中上演，這些事情或喜或悲，但總能讓我們悟出一些作人的道理。 周末的一天，我和朋友一起約定去圖書(shū)館看書(shū)，我先得去找他，再一書(shū)起去店，

　　坐上公交車(chē)，剛好人少，我趕緊找了個(gè)空位坐了下來(lái)，原以為這一路會(huì )非常無(wú)聊，但沒(méi)想到這一路會(huì )如此驚險有趣。

　　只見(jiàn)一個(gè)母親帶著(zhù)一個(gè)3，4歲的小女孩上車(chē)了，我給他們讓了座。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小女孩揚起那天真的臉龐對他媽媽說(shuō):",那個(gè)叔叔為什么把手伸進(jìn)那個(gè)阿姨的包里，他們在玩游戲嗎?”他的媽媽趕緊捂住了她的嘴，小女孩的話(huà)頓時(shí)使車(chē)內一片寂靜，那個(gè)小偷忙把手伸了出來(lái)，大家做看看右看看，都懷疑了周?chē)�人是不是小偷�?/p>

　　車(chē)快到站了，一個(gè)人走到小女孩面前，說(shuō)：“喲，這小女孩的臉真漂亮，讓人忍不住捏一把�！闭f(shuō)著(zhù)摸了一下，大家都沒(méi)在意，一位純粹是一個(gè)大人對孩子的疼愛(ài)罷了，可孩子卻忽然哭了起來(lái)。一看，不知被誰(shuí)用利器劃了一下，有人說(shuō)道：“估計剛才摸她臉的那個(gè)人是小偷，存心報復吧”。只見(jiàn)那小偷馬上就要下車(chē)了，可沒(méi)有一人敢過(guò)去拉住他。一個(gè)男的沖過(guò)去拉住了小偷，那個(gè)小偷十分驚奇，愣了一下，邊喝那個(gè)沖過(guò)來(lái)的人毆打了起來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)人對司機說(shuō)：“把車(chē)開(kāi)到警察局去”。司機馬上調轉了車(chē)頭，開(kāi)到了警察局，幸虧警察及時(shí)趕到，抓住了小偷車(chē)上的人都為這個(gè)男的豎起了大拇指。

　　這就是我人生舞臺上的一臺精彩的節目，他教會(huì )我做人要正直，像那個(gè)見(jiàn)義勇為的男子一樣，我永遠難忘。

　　做人的作文600字 篇94

　　自春秋始，讀書(shū)便烙在了人們心中。幾千年被奉為正統的儒家，也有“修身、齊家、治國、平天下”。由此可見(jiàn)，讀書(shū)最始的目的是做人。

　　但你是愿意做一個(gè)堂吉訶德式的阿Q，還是諸葛亮般的劉伯溫，亦或是保爾·柯察金樣的史鐵生。因此，讀什么書(shū)，做什么人。讀著(zhù)作，也許不能保證成為那樣的人物；讀低俗文學(xué)，卻肯定更難以成為有大作為的人。古人云：書(shū)中自有千鐘粟。讀炒股的書(shū)，并不能立即賺錢(qián)變現�！邦伻缬瘛�，可能是光棍危機的出路。所以并不意味著(zhù)讀了書(shū)，便能即刻享受到好處，成為你想成為的人。讀完一本書(shū)，能吸收多少知識，化為己用，這才是讀書(shū)對人影響多少的關(guān)鍵所在。

　　有的人，一生讀了幾百本書(shū)，對其中名篇倒背如流，卻難以真正運用到自身，終是無(wú)用。若是沒(méi)有在背、誦基礎之上承前啟后，融入自己的東西，讀再多也是徒勞枉然。讀書(shū)之真諦并非在表層上讀看，有時(shí)心里與書(shū)中內容引起共鳴的那一次觸動(dòng)，更為寶貴�；驎�(shū)中所寫(xiě)便是你心中所感，有的人，讀的書(shū)或只是那幾本，可在面對一些打擊時(shí)，也能風(fēng)輕云淡。讀書(shū)不在數量，而在質(zhì)量。

　　許多讀書(shū)的要點(diǎn)，也與做人相關(guān)�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勤奮與刻苦也是人生當中必不可少的品質(zhì)。對生活勤奮，工作刻苦，嚴格要求自己，也是當代人們所倡導的成功秘訣�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”此路即為閱歷，在工作學(xué)習中，有經(jīng)驗的老員工往往比新員工工資高，閱歷是重要一環(huán)。學(xué)習時(shí)，刷過(guò)千萬(wàn)題型的考生往往能比初見(jiàn)題目類(lèi)型的“新考生”能更快解題，獲得高分。

　　如何讀書(shū)，如何做人。

　　做人的作文600字 篇95

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁词堑赖�？媽媽說(shuō)，道德是被大多數人認可的一種好的行為習慣。我聽(tīng)著(zhù)，但不是很理解。

　　最近，我看了本書(shū)，書(shū)中周杰倫、金晶、黃美廉博士他們三個(gè)人物的故事至今還不斷地浮現在我的眼前。

　　周杰倫的音樂(lè )之路并不一帆風(fēng)順，但他不放棄自己的夢(mèng)想，成為了現在中國甚至亞洲著(zhù)名的歌手。

　　金晶是一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的女孩，她不僅自己樂(lè )觀(guān)，也對家人鼓勵，把自己的快樂(lè )和他們一起分享。

　　“我好可愛(ài)”是從黃美廉博士的心中發(fā)出來(lái)的一句話(huà)，黃博士面對自己身體的殘疾，沒(méi)有自卑，他一下子寫(xiě)下了熱愛(ài)生活的十多條理由。

　　我深深地被書(shū)中的三個(gè)人物所感動(dòng)，他們負責、勤奮、樂(lè )觀(guān)的品德烙在了我的心里，擁有夢(mèng)想，努力堅持，以樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)去面對生活及生活中的每一件事。并把這種良好的心態(tài)傳遞給家人，熱愛(ài)生活，熱受他人，給予他人愛(ài)。

　　作為一名小學(xué)生，我們也會(huì )遇到這樣那樣的困難，比如“考試考得不理想，體育成績(jì)沒(méi)有達標等，那些只是我們成長(cháng)過(guò)程的一個(gè)小挫折，要努力去克服。

　　那么怎樣才能做一個(gè)有道德的人？

　　做有道德的人，不僅僅是表一次決心，更不是喊一句口號，首先要做個(gè)文明的人，可以從現在做起，從身邊的小事做起。

　　在學(xué)校彎腰拾起一片廢紙屑，放學(xué)路上扶低年級同學(xué)過(guò)馬路，在家給爸爸媽媽端上一杯熱茶，公交車(chē)上給老人讓座，超市按秩序排隊等等等等。

　　做個(gè)文明人，讓自己品德高尚起來(lái)，堅持夢(mèng)想、熱愛(ài)生活、傳遞快樂(lè )。

　　文明、負責、勤奮、堅毅，是我們的校訓，按校訓要求自己，并努力去做到，日積月累，我們就是一個(gè)有道德的人。

　　做人的作文600字 篇96

　　國慶七天假總不可能悶在家里吧，即使不旅游，也該出來(lái)逛一逛，透透氣吧，在家多無(wú)聊，換作是誰(shuí)也受不了，那這七天的假還不如不放呢，緊張的學(xué)習也要適當的放松。

　　這不我們一家就來(lái)了石竹山。先不說(shuō)這山的風(fēng)景，就說(shuō)這路上的風(fēng)景，真是讓人大飽眼福。到了山腳，東張水庫的風(fēng)景，映在了我的眼里，湖面上微波粼粼的，遠處在湖中心偶爾會(huì )有幾只船在湖面行駛，越看越遠，越來(lái)越模糊，遠處一片朦朧，給湖面多帶來(lái)了幾分神秘感。

　　要開(kāi)始上山了，抬頭望去，高不見(jiàn)頂。但是卻一片蒼翠欲滴，我們上去時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，只見(jiàn)這山鐵青著(zhù)臉，殺了我們的氣勢。但是我們還是勉勉強強的上來(lái)了，在路上我們走走停停，一遇見(jiàn)亭子便沖上去，不管三七二十一的坐下休息，我、弟弟和表姐三個(gè)攤在了那里一動(dòng)不動(dòng)的，可休息片刻，我們又沖了上去，就這樣我們一家踉踉蹌蹌的到達了離頂峰的前一站。

　　我們休息片刻朝著(zhù)終點(diǎn)的驛站出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了從山腳到終點(diǎn)的前一站，我們這三個(gè)孩子反而越戰越勇，爬了還想接著(zhù)爬。在這一條長(cháng)不見(jiàn)底的路上留下我們的汗水。表姐還一邊爬一邊鼓勵我們前進(jìn)，只見(jiàn)遠處有人在喊：“到了！ 到了！ 到了到了 ！|到了全程的三分之一！”好不容易看到了希望的火種，又給撲滅了。我們沒(méi)爬完一條長(cháng)長(cháng)的山路，以為終點(diǎn)快到了，可每次都讓我們失望。

　　做人也一樣，想要登上成功的頂峰，首先要有登峰的決心，只要心里想著(zhù)登上頂峰，路在你心里不遙遠，不要受到誘惑而停在半山腰，只要成功許多的一小步，就會(huì )成功一大步。

　　最后，我們登上頂峰看完許多美麗風(fēng)景后下山，才發(fā)現我們走得路是多么的遙遠······

　　做人的作文600字 篇97

　　今年的九月，我將要在我就讀的中學(xué)進(jìn)行入學(xué)測試，可是我的母親也要考試。她要考會(huì )計職稱(chēng)。

　　母親的這次考試本應該在五月進(jìn)行的，因此母親從春節開(kāi)始就一直在學(xué)習�？墒怯捎凇胺堑洹钡脑�因考試延期了，具體時(shí)間也未通知，再加上工作上的事情，一來(lái)二去這件事也漸漸淡忘了。

　　但在八月的一天，一封信從天而降。母親的考試半個(gè)月后就要舉行。這個(gè)消息可真來(lái)的不是時(shí)候，母親的上級單位要來(lái)檢查，這些日子她已經(jīng)被那些賬目搞得焦頭爛額了，再加上考試，這不是火上澆油嗎？可既然報了名就要去考，于是母親便一邊搞賬目，一邊去讀那本荒廢了大半年的書(shū)。

　　晚上，母親累了一天，給全家服務(wù)完后，深夜她就讀起了書(shū)。

　　“那些經(jīng)濟法我都忘得差不多了！”早上母親對我們抱怨道，可是沒(méi)辦法，我們除了鼓勵外沒(méi)有什么能幫助她的。

　　離考試只有三天了，母親更是勤奮地學(xué)了起來(lái)。為了支持母親，父親把家里的家務(wù)包了。這樣母親便有了更多的時(shí)間來(lái)復習。利用短短的這幾天，母親已經(jīng)背熟了她忘記的經(jīng)濟法，而她用來(lái)驗算的稿紙已經(jīng)有五厘米厚了。

　　考試的前一夜，母親說(shuō)她還要自己再學(xué)習學(xué)習，于是我就睡了。我再次醒來(lái)時(shí)天還沒(méi)亮，這時(shí)是半夜兩點(diǎn)。但客廳的燈依然亮著(zhù)，母親已經(jīng)從九點(diǎn)一直學(xué)到了半夜兩點(diǎn)。我走過(guò)去，可她完全沒(méi)有察覺(jué)到我，她正一心一意地看書(shū)呢！我不想打擾她，于是便又回去睡覺(jué)了。第二天早上，母親早已去考試了。聽(tīng)父親說(shuō)母親昨晚一直沒(méi)睡，在學(xué)習。

　　聽(tīng)了這話(huà)，我十分吃驚。我一向以為寒窗苦讀是學(xué)生的專(zhuān)利，沒(méi)想到已工作的母親卻還這樣刻苦。真是應了一句話(huà)“活到老，學(xué)到老”。母親就是這樣，她總是在不停地學(xué)習。她用行動(dòng)教會(huì )了我怎樣做人。

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