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精選表情的作文600字28篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的表情的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
表情的作文600字 1
前路漫漫，我們總在挑戰之中不斷成長(cháng)�；蛟S我們會(huì )遇見(jiàn)很多的事情，這些事情會(huì )讓我們擁有豐富多彩的表情包，如微笑、大哭、委屈……可唯一，放棄不在我的表情包里。
有一次，我和爸爸、弟弟一起去爬山。當我站在山腳下往上望，只見(jiàn)山峰插入云霄，我看得雙腳直打啰嗦，就連在前一秒還在說(shuō)自己很勇敢的弟弟也認慫了。爸爸說(shuō)：“走，我們爬上去�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)：“我……不敢�！薄斑@有什么不敢的，先不要看上面的，先看下面的`�！卑职终f(shuō)。我按著(zhù)爸爸的方法去做，果然好多了。過(guò)了一會(huì )兒，我們爬到了半山腰，可是隨著(zhù)山越來(lái)越高，山路也越來(lái)越陡，我真怕自己腳下的石頭突然陷下去了，人也跟著(zhù)掉下去。一想到這，我不禁打了個(gè)寒顫。弟弟似乎更害怕了，緊緊地牽著(zhù)我的手。我突然想放棄了，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你們上去吧，我在這里等你們�！卑职謩傁霃堊�，就被弟弟搶先了，“姐姐，我在這里陪你。爸爸，你自己上去吧�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我們做事不能半途而廢，爬山也一樣�！闭f(shuō)完，爸爸指向了一位老爺爺，“看，那位老爺爺雖然已經(jīng)年過(guò)花甲，可他不也是努力爬上去嗎？”我們順著(zhù)爸爸手指的方向望去，那位老爺爺頭戴一頂白色帽子，身穿運動(dòng)服，汗水早已順著(zhù)臉頰往下流�！澳憧�，一位老爺爺都能做到，你們怎么就做不到呢？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我鼓起勇氣，向山頂爬去，弟弟也做出一副準備出發(fā)的表情。爸爸說(shuō)“走！”我們一個(gè)接一個(gè)，繼續出發(fā)。此時(shí)，我感覺(jué)剛才像灌滿(mǎn)鉛的腳變得不再沉重了，風(fēng)吹過(guò)臉龐更加舒服了……功夫不負有心人，我們終于爬上了山頂。站在山頂鳥(niǎo)瞰山下的景色，真美！我心想：要是我不爬上來(lái)就看不見(jiàn)這么美的景色了。
從此，放棄不在我的表情包里�，F在，每當我想放棄的時(shí)候，我就會(huì )想起那天的風(fēng)，那天的美景，還有那天沒(méi)有放棄的自己。
表情的作文600字 2
我發(fā)現啊，生活中的表情包很多，班上的表情包不少。
尊師重教，還是從老師先說(shuō)，朱老師最具特點(diǎn)的表情包，就是那一臉壞笑。課間，一群男生在教室打球，朱老師悄無(wú)聲息地出現在后門(mén)，眼尖的就偷偷溜回座位，眼拙的繼續在那兒打啊打。
朱老師也不說(shuō)話(huà)，眼睛睜得大大的，四下掃射，將所有打球的男生收入眼底……他這才慢慢地走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉笑容地將打球的男生一個(gè)個(gè)地點(diǎn)了出來(lái)，一個(gè)不落地站成一排。笑容滿(mǎn)臉的朱老師，那笑后面可藏著(zhù)一把把“刀”啊。
教室開(kāi)著(zhù)燈，雨后，不少飛蟻向著(zhù)光明，撞進(jìn)了教室。我順手抓了幾只，塞在瓶子里。一旁的'同學(xué)看見(jiàn)了，就想捉弄一下后面的同學(xué)，一把將其的眼鏡盒抓了過(guò)來(lái)，假裝往里頭倒飛蟻。后面的同學(xué)看著(zhù)，臉色大變，眼睛死死盯著(zhù)他的眼鏡盒，嘴里不住地喊著(zhù)：“不！不！”眉毛緊緊靠在一起，拉都拉不開(kāi)，硬生生擠出了三條抬頭紋。嘴角向下撇，臉皺成一團，像是吃了蒼蠅一樣。眼鏡盒還他后，他二話(huà)不說(shuō)，一把抓起扔到了垃圾桶。丟掉后，他整個(gè)人看上去像是獲得了新生。
試卷發(fā)下來(lái)了，她激動(dòng)地用雙手捧起試卷，眉毛一抬，瞪大了眼睛，似乎不相信自己所看到的。拿近仔細地看，才確定自己看的沒(méi)錯。高興得將試卷往桌上一拍，歡呼道：“耶！我及格了！”
可當她看到左右同學(xué)的成績(jì)時(shí)，她高興的氣球，一下子就被扎破了。相差了幾十分，臉上頓時(shí)滿(mǎn)布傷心神情，眉毛恨不得垂到眼皮上去，眼睛似閉未閉，像是不愿意看到別人的好成績(jì)。
她很快就化悲傷為動(dòng)力，開(kāi)始發(fā)泄心中的怨氣。只見(jiàn)她手里緊緊攥著(zhù)試卷，對著(zhù)一旁的同學(xué)不停地碎碎念：“你們都要向我學(xué)習，60分是‘滿(mǎn)分’，我考得還比那多幾分，你看看你這道題，你怎么做的，看看我的，我的才是對的……”足足念了一節課，念得一旁的同學(xué)目光渙散，課也聽(tīng)不進(jìn)去，只得苦笑地連連點(diǎn)頭。
班上的表情包真不少，還千變萬(wàn)化，生動(dòng)形象地詮釋了老師同學(xué)豐富多彩的生活。
表情的作文600字 3
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由。秋天本是這樣美，但我卻不喜歡秋天里的那種楓葉之美，小麥之黃，但就是那一次，我才領(lǐng)略到什么才是真正的美。
秋天中的一天，我和爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)去東山游玩，秋高氣爽，這時(shí)節最好的也就是爬山了。在路上時(shí)，秋姑娘竟然落淚了，剛一萬(wàn)里晴空，又變成陰雨綿綿。俗話(huà)說(shuō)的好：趕得早不如趕得巧，等我們到那里時(shí)，雨也不下了，放晴了。仿佛這“眼淚”為我們祝賀，還清新了空氣哩！
登到半山腰時(shí)，我們往下一看“哇！這么高。雖高但可遠眺，眼中一片云海，似乎它無(wú)限長(cháng)一眼望不到邊�！�
“媽?zhuān)@個(gè)好大��！好像一條蜿蜒的`巨龍盤(pán)伏在云之上�！�
“兒子，看這個(gè)好像你��！傻頭傻腦的�！�
“哈哈哈……”
隨著(zhù)笑聲，我們隨即就到了山頂。在山頂處，唯一引人注目的是一位胖男人，他濃眉，大眼睛，臘腸嘴，中間夾著(zhù)一副大墨鏡，只聽(tīng)他說(shuō)：“喂，這里的風(fēng)景比較好�！彼陀檬掷�(zhù)楓樹(shù)的小枝，本來(lái)還很正�？删褪撬欠N天生神力給拉完了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“��！我的手要斷了，別拉了！”胖男人依然保持著(zhù)拉著(zhù)枝葉靠在枝干上的那動(dòng)作，好似被他認為這“蒙娜麗莎”的動(dòng)作很美，可是……
一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)了，她頭上吊著(zhù)一個(gè)破皮包，手中拿著(zhù)一個(gè)裝棗子的籃子。她對叔叔說(shuō)：“叔叔，你能下來(lái)嗎？這是我們剛栽的樹(shù)�！�
但那位“叔叔”卻不以為然，聲音調大了些，對他同伴說(shuō)：“來(lái)來(lái)！繼續拍�！毙∨⒃僖踩淌懿涣肆�，迸發(fā)出那種讓人說(shuō)不出的感情，眼睛里含著(zhù)淚光，含著(zhù)哭聲：“叔……叔……”可她眼睛里的淚也按奈不住了，一滴，兩滴……
旁邊的人也看不下去了說(shuō)：“哪兒照都一樣！走吧�！迸帜腥溯p蔑地看了所有人還冒了一句臟話(huà)。那樹(shù)似乎活了過(guò)來(lái)，小女孩喜悅地都要昏過(guò)去了。
是的，每個(gè)人表情不一樣，不一定是名人是西施的神情，可也就是那種普普通通的人，讓我難忘地記住了真正的美——她的表情。
表情的作文600字 4
炎熱的午后，我急速地行走在去往輔導班的路上，人行道上行人稀少。也難怪，要是沒(méi)有什么理由非出門(mén)不可，誰(shuí)愿意此刻被蒸烤在近40℃的高溫下？
身邊不時(shí)有汽車(chē)吹著(zhù)刺耳的喇叭疾馳而過(guò)，樹(shù)上的知了歇斯底里地聒噪著(zhù)……我抬腕看表，離上課就差十分鐘，不由得又加快了腳步。
突然，我看見(jiàn)不遠處的馬路旁坐著(zhù)一位男子，經(jīng)過(guò)他的身邊時(shí)，只見(jiàn)他頭發(fā)凌亂，臉色蠟黃，表情痛苦，雙眼緊閉，雙手無(wú)力地垂在身旁……
他怎么了？是中暑了嗎？我停住腳步，也許此刻，一口清冽的水就可以緩解他的痛苦。我伸手從書(shū)包里拿水，可目光卻落在了他一只滿(mǎn)是污垢的手上：烏黑的指甲，干枯的'手指。他不會(huì )是從精神病院逃出來(lái)的吧？萬(wàn)一是個(gè)瘋子，又或者是一個(gè)好吃懶做的流浪漢，抑或是逃犯，那我豈不是處境危險……
想到這，我渾身打了幾個(gè)激靈，又把拿出來(lái)的水裝了回去，僅幾秒鐘，就從他的身邊走開(kāi)了。走出幾米駐足，回頭看他，還是一動(dòng)不動(dòng)。身邊也有路人經(jīng)過(guò)，可沒(méi)有一個(gè)人俯下身子，去給他一個(gè)問(wèn)候，最多只停下用驚訝的眼神打量一眼……
這時(shí)，我又注意到他的身上穿著(zhù)與這個(gè)季節不合拍的厚外套，雙腿蜷縮成一團……我不知道他此時(shí)正經(jīng)歷著(zhù)什么，心里還是替他擔心。如果他是從一個(gè)遙遠的山溝里第一次來(lái)到這座城市，卻不小心被人偷了錢(qián)包呢？如果他是來(lái)這里打工，沒(méi)有找到工作呢？如果他是附近工地上的一位農民工，卻不幸疾病發(fā)作呢？又或許他是來(lái)投親靠友迷了路？他此刻只需要有一杯水，一個(gè)救命的電話(huà)，或一聲問(wèn)候，一把幫扶……可是最終，我沒(méi)有再回去，而是扭頭大步地走向學(xué)校。
下午放學(xué)時(shí)，已是晚霞滿(mǎn)天，再次經(jīng)過(guò)那段路時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了那個(gè)身影。人們匆忙依舊，好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
可是，時(shí)隔多日，每當我走過(guò)熟悉的街道，經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)，腦海中總會(huì )浮現出那痛苦的表情，那個(gè)需要我幫助的人。慚愧與牽掛縈繞在心頭，久久不散……
表情的作文600字 5
雨淅浙瀝瀝地下，灰蒙蒙的天空籠罩著(zhù)大地，就連空氣仿佛也是苦澀的。我低著(zhù)頭攥緊了手中的試卷，空氣像是凝固般，平日喧鬧的大街也變得悄無(wú)聲息的，我只聽(tīng)見(jiàn)自己愈來(lái)愈快的心跳聲。
雨中，那熟悉的.身影出現了，爸爸騎著(zhù)車(chē)來(lái)接我了�！鞍肫诳季碜影l(fā)了嗎？”爸爸問(wèn)道�？粗�(zhù)爸爸被雨打濕的臉龐，那緊握著(zhù)車(chē)把的粗糙的雙手，我把頭埋得更低了。
我回到家里，縮在被窩里，把自己包裹得像個(gè)粽子。門(mén)啪的一下開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)坐在椅子上。我探出一個(gè)腦袋，和爸爸互相凝視著(zhù)一陣無(wú)言。
爸爸嘆了一口氣，拿起試卷看著(zhù)然后佇立地對我說(shuō)：“一次的失敗并不代表永恒的失敗。假如人生是一條冰天雪地的路，那就裹好衣袖，用左手溫暖右手繼續向前走。哪怕前方仍然是冰雪覆蓋，北風(fēng)呼嘯。沒(méi)有過(guò)不去的冬天，沒(méi)有到不了的春天�！�
記憶中爸爸是個(gè)不善言語(yǔ)的人，好像是第一次從爸爸口中聽(tīng)到這么多的話(huà)。我不禁微微有些失神了，猛然抬頭看向爸爸。
我從未見(jiàn)到爸爸如此這般的神態(tài)，看似波瀾不驚的眼神中卻透著(zhù)堅定的光爍，如浴春風(fēng)的笑容似一條清澈的溪流沁入肺腑，似一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉。即使是那點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)也掩蓋不住意氣風(fēng)發(fā)。
在那個(gè)充滿(mǎn)亮光的夜晚，爸爸的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)。我的思緒也飄到了很遠很遠，我想，爸爸的話(huà)是對的，一次失敗并不代表永恒的失敗。一次的考試失利而已，我應該在失敗中尋找原因，調整自己的狀態(tài)迎難而上，哪怕前方冰雪覆蓋，困難重重，我也要相信自己。
最是難忘那表情，在今后人生道路上，像烈陽(yáng)一樣溫暖我的心，陪伴著(zhù)我一路遠行。
表情的作文600字 6
那是一個(gè)冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車(chē)站旁，等待著(zhù)不準時(shí)的首班車(chē)。周?chē)�浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個(gè)清晨平添一絲寒意。
突然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打壞了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中徐徐顯現。
那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(cháng)久的風(fēng)吹日曬，顯現出一種水火不侵的`滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著(zhù)送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著(zhù)自行車(chē)，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車(chē)子便會(huì )疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時(shí)看來(lái)，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽(tīng)不懂的吼聲，卻又情感豐富，布滿(mǎn)起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她好像感覺(jué)到了我的凝視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我停住了。
那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情��！在這個(gè)城市里，也許有無(wú)數個(gè)這樣的女人，她們也許為了天天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書(shū)的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著(zhù)這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒(méi)有磨平她對生活的熱愛(ài)，這樣勤勞而剛強的女人，一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛(ài)、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑容，那勤勞、樸實(shí)、樂(lè )觀(guān)的奉獻者，給了我最深刻的啟迪.
表情的作文600字 7
漫步在濃蔭遮蔽的林間的小路上，聽(tīng)著(zhù)山腳下“叮咚”的泉水歡唱。抬頭仰望山頂，陡峭的黃山如同一位頂天立地的巨人。
“我一定要登上黃山，一睹它美麗的容顏！”我暗暗下定決心。爸爸媽媽手中各緊握著(zhù)一根登山杖，他們問(wèn)我“要不要”的時(shí)候，我拒絕了，心里得意地想著(zhù)：“不就是一座黃山，登山杖，我才不需要呢！”我跟隨著(zhù)人群一步一階地走了上去，抬頭望去，半山腰間，黃山像系了一條若隱若現的白綢帶，唯美至極。
爬到半山腰，我早已累得上氣不接下氣，兩條腿像灌滿(mǎn)了鉛了，“要不，放棄吧？才一半就累得氣喘吁吁了，怎么可能登頂嘛！”我自暴自棄地想著(zhù)。媽媽似乎看出了我的心思，和我津津有味地聊著(zhù)天，想分散我注意力，為我緩解疲勞�？晌疫�是一屁股坐在了石階上，再也不想多走一步。這時(shí)，一個(gè)挑著(zhù)重擔的老爺爺從我身邊走過(guò)，他滿(mǎn)頭大汗，一臉滄桑，卻健步如飛。我向他伸出大拇指，情不自禁地的`贊道：“真棒！”老爺爺回過(guò)頭，給了我一個(gè)淺淺的微笑：黝黑的臉上映著(zhù)雪白的牙齒，額上的深深的皺紋擠到一起，眼睛就像一道細縫，眼神中卻充滿(mǎn)著(zhù)堅毅的力量。這個(gè)微笑給了我繼續登頂的力量。我站起身，跟上父母的腳步，繼續向上。
終于攀上了頂峰，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”之感油然而生。秀美奇絕的景色盡收眼底，一座座山峰玲瓏俊秀，有的像雕刻精美的香爐，有的像層層疊疊的彩緞，有的像含苞欲放的蓮花。
挑山工老爺爺的那個(gè)微笑給了我戰勝困難的勇氣和力量，讓我懂得：只要堅持，就沒(méi)有攻克不了的堡壘；只要努力，就能見(jiàn)到那彎屬于自己的彩虹。
表情的作文600字 8
于冬日之時(shí)將烈火燃燒，足以溫暖手掌；于黑暗之時(shí)將燈燭點(diǎn)亮，足以溫暖黯淡；于無(wú)措之時(shí)將微笑渲染，足以溫暖人心。
又是一個(gè)陰冷的午后。青冥中籠罩著(zhù)千絲萬(wàn)縷的迷霧，些許光影從縫隙間透出灑落地面泛起絲絲寒氣。驟雪初霽的午后，一米慵懶的陽(yáng)光撒在父親緊蹙的眉頭上，顯得更為威嚴。他掌心緊握著(zhù)的手機屏幕還亮著(zhù)，一字一頓的`聲音還回蕩在耳畔�？吭趬吷系奈也恢�，手指捏著(zhù)衣褶，在與他四目相對時(shí)又一次低下雙眸�！懊刻旖心阍缢缙鹉阌幸淮温�(tīng)過(guò)嗎？中考體育50分你到底想怎么拿？”一席話(huà)落罷，便在低眸間見(jiàn)父親憤憤而去。
慢慢俯身下去，裸露在外的手指已被凍得難以伸展。我躡手躡腳地進(jìn)了房間，黯淡得連一絲陽(yáng)光也透不進(jìn)來(lái)。打開(kāi)燈，滿(mǎn)地如月華般明媚的顏色渲染開(kāi)來(lái)。趴在桌面，成績(jì)單不知何時(shí)已被亂作一團。再次回想起父親的言辭，心中還是雜念萬(wàn)般。
門(mén)被叩響了，隨一股濃郁，母親邁著(zhù)輕緩而來(lái)。她右手端著(zhù)的熱牛奶放在桌角，轉身又坐在床邊，翻開(kāi)懷中夾著(zhù)的書(shū)：“父善教子者，教于孩提�！猍宋]林逋”。母親朝我瞥了一眼，又接著(zhù)娓娓道來(lái)：“擅于教育子女的父親，在孩子很小的時(shí)候就給予正確的引導，這是子女將來(lái)成就事業(yè)的基礎”。她站起身來(lái)，門(mén)外的陽(yáng)光披在她背影之上。母親的手柔和地撫摸著(zhù)我的面頰，綻開(kāi)笑靨，仿佛夏花般停留于此。這一刻，似乎時(shí)間靜止于她溫暖的表情上，給人鼓舞，給人幻想，抹下纖雅的色彩，于心頭烙印下的那份美，那份稍縱即逝又永遠定格的美。
再一次飲盡了冬日午后的酣暢香息，又一次叫人心生惺忪與無(wú)力；而再次回憶起母親的那個(gè)表情，心頭又會(huì )駐足那份溫暖。
表情的作文600字 9
溫柔之時(shí)
春姑娘面帶笑容的來(lái)到了人間的大地，這時(shí)萬(wàn)物蘇醒了。小草偷偷鉆出土地大地媽媽這時(shí)穿上了綠色的衣服；柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的芽，像一條長(cháng)長(cháng)地綠辮子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，可漂亮了；花兒們競相開(kāi)放：紅的似火、白的似雪、粉的似霞。它們五彩繽紛，爭奇斗艷，誰(shuí)都想做百花之王呢！興奮之時(shí)
夏天，太陽(yáng)那像一個(gè)大火球一樣懸掛在天空照著(zhù)大地，大地像被在火上烤一樣。這時(shí)夏天的荷花在池塘里亭亭玉立，在荷花旁，那碧綠色的荷葉圓圓的。你瞧！荷葉上有只青蛙，它在“呱，呱，呱”叫呢！原來(lái)，它都把荷葉當做自己的舞臺在上面“呱呱”歌唱。你看！小魚(yú)在荷葉下面游來(lái)游去，可快活了！它還把荷葉看成了遮陽(yáng)傘，就不熱了，也不會(huì )像我們這樣大汗淋漓。我們現在可熱，有一些人都中暑了。還有一些聰明的`鳥(niǎo)兒不知飛到哪兒去乘涼了。
激動(dòng)之時(shí)
秋天到了，果園里瓜果飄香，有：哈密瓜、橘子、橙子……我真忍不住想把果園里所有的水果往嘴巴里送！你瞧！田地成了金色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，田地上就能看到金色的浪花。你看！那楓樹(shù)，樹(shù)枝和樹(shù)葉都興奮地紅了呢！你瞧，漫山遍野都是楓樹(shù)，看上去像山上有熊熊大火，這讓我想起古詩(shī)：“霜葉紅于二月花”。生氣之時(shí)
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)窗戶(hù)，那聲音真像老媽責備我時(shí)的聲音，也像發(fā)火的雄獅的怒吼聲。這時(shí)，下起了鵝毛大雪，一轉眼地上全是皚皚白雪，我開(kāi)始堆雪人了！
這就是大自然的四種表情，你喜歡哪種呢？
表情的作文600字 10
我媽媽臉上的表情可豐富了，一天可以變好幾次呢！
無(wú)可奈何
早上，媽媽起床后，就高高興興地出去幫我們買(mǎi)早餐去了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我聽(tīng)到門(mén)口咚的一聲響，跑出去一看，媽媽剛走進(jìn)門(mén)，就摔了個(gè)大跟頭。我趕緊把老媽給扶了起來(lái)：“媽?zhuān)鷽](méi)事吧？”“沒(méi)事沒(méi)事�！崩蠇屢贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊看著(zhù)灑了一地的早餐，深深地嘆了口氣，臉上一副無(wú)奈的表情。
眉頭緊皺
吃中飯的時(shí)候，把這次考得不理想的成績(jì)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了眉頭緊皺，一臉恨鐵不成鋼的神情，隨后臉色變得輕松下來(lái)，只是淡淡地說(shuō)了句：“下次要好好努力�！比缓舐刈唛_(kāi)了�？粗�(zhù)媽媽的表情，我知道媽媽一定很失望。
笑容滿(mǎn)面
吃過(guò)午飯，老爸站在板凳上得意洋洋地說(shuō)：“我宣布，我在公司升為總經(jīng)理了，你們要為我慶賀一下�！眿寢屢宦�(tīng)，臉上立刻露出了笑容，剛剛還緊皺的眉頭一下子就舒展開(kāi)了，兩個(gè)小酒窩也積極地配合著(zhù)媽媽。
下午，我從補習班回來(lái)，又把一個(gè)大好的消息告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@次我在補習班當上了班長(cháng)�！眿寢屢宦�(tīng)，立刻笑容滿(mǎn)面，眼睛也瞇成了一條縫，“我兒子真棒，不愧是胡家的子孫！”
大發(fā)雷霆
吃晚飯的時(shí)間到了，媽媽已經(jīng)坐在餐桌上等著(zhù)我和老爸去吃飯，可是這時(shí)的我啊，寫(xiě)完了作業(yè)正在聚精會(huì )神地玩著(zhù)電腦呢，沒(méi)有聽(tīng)到老媽在叫吃飯。而老爸呢？正在另一個(gè)房間津津有味地看著(zhù)他的`nba。媽媽叫了幾次都沒(méi)反應。這下老媽臉上可是一下子就陰云密布了，“你們這一老一小是干嘛��？做好了飯叫你們吃，還一個(gè)個(gè)都當沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呀？”唉呀，不好，這下媽媽大發(fā)雷霆了。我一聽(tīng)，趕緊以百米沖刺的速度跑到了餐桌上。
看，這就是我老媽一天的表情變化，夠精彩的吧！
表情的作文600字 11
在一周前，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的、精彩的拔河比賽。在這場(chǎng)比賽中，就生了無(wú)數的表情（包）�？�，在比賽當天正在大秀肌肉的“阿豪”和“土豆”！阿豪“渾身上下的肌肉令大家心里涌起一陣傾慕之情，而“土豆”同學(xué)的胸肌則令大家胃里一波翻江倒海。光看氣場(chǎng)，我們班還可以，應該會(huì )贏(yíng)！
第一場(chǎng)，大戰十六班。這可是一塊硬骨頭啊。但我們班可不是吃素的。哨聲一吹，兩方開(kāi)始拉，峙久不勝。在這一場(chǎng)比賽中，我們班涌現了不少能人。首先，是寶寶。寶寶是領(lǐng)頭羊，負責大喊一，三，三”，為了帶我們班勝利，他一改往日憨的模樣，男兒本色重回戰場(chǎng)兮，敵人大強，大喊“一，三，三”。仔仔心中為班級爭光的火焰，迫使他一往日吊兒郎當的模樣，怒吼起來(lái)，其他人的聲音加起來(lái)也沒(méi)他大。
比賽仍在繼續，打破僵局的人出現了！阿豪和小袁一聲大吼響徹天際。只見(jiàn)阿豪兩眼直放紅光，上上下下全是肌肉：股二頭肌，胸肌，腹肌……肌肉一鼓一鼓的'。小袁血液回流的樣子，身上青筋暴露，血管凸起。只可惜沒(méi)有斧頭和錘子，否則他便可以化身雷神，立刻勝利。
不好！紅旗正在向十六班移去。我們班便又加了一把力。我和“土豆”更是如此。土豆是最后一個(gè)，意味著(zhù)他最重。他像一位纖夫一樣，背著(zhù)繩子。他都快滾動(dòng)起來(lái)了。而我，在倒數第二個(gè)。我的腳已經(jīng)完全使不上力了，只得努力握緊繩子，將身體使勁住后傾……
哦不！繩子被一把拉了過(guò)去，我們輸了！我們不僅一起唉聲嘆氣，還都流下了眼淚。但是比賽的主要目的不就是促進(jìn)我們團隊的配合，讓我們朝更好的方向努力嗎？下一次我們一定會(huì )勝利的。
表情的作文600字 12
我們班的班主任梁老師，留著(zhù)一頭清爽的短發(fā)，戴紅邊細框眼鏡，細長(cháng)的眉毛會(huì )隨其心情跌宕起伏，她的嘴角也會(huì )和眉毛一起，或上挑或下垂。由于其感情豐富多變，人贈雅號表情包。
有一次，表情包梁老師給我們講故事。只見(jiàn)她嘴角上挑，眉梢上揚，眼睛閃著(zhù)興奮的光芒，興致勃勃地開(kāi)始了她的故事：有一學(xué)校，常有學(xué)生吸煙之狀況，教導主任下決心要修整一番。于是，主任喚兩位有有嫌疑學(xué)生與其談話(huà)。那兩位學(xué)生得知后商量道，此時(shí)梁老師把手抬起，放在嘴邊，做說(shuō)悄悄話(huà)狀。她眉毛下垂，又皺了皺眉頭，繼續說(shuō)：絕不能讓主任發(fā)現我們吸煙！第一位學(xué)生進(jìn)去談話(huà)了。主任給他一根薯條，又漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句老師來(lái)了。學(xué)生不知是計，根據習慣，梁老師眼睛瞪大，眉梢上揚，嘴張成O型，作出一副驚慌的樣子。她右腳抬起，又重重地一跺，我們清楚的聽(tīng)到了砰的一聲。接著(zhù)，梁老師又輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道：他把薯條如跺煙之勢跺爛了。我們聽(tīng)到這，都為故事的精彩而哈哈大笑。
老師繼續說(shuō)道：第二位學(xué)生進(jìn)去時(shí)，主任贈其一根棒棒糖。先前那位學(xué)生倒是告誡過(guò)，萬(wàn)萬(wàn)不能用兩根手指夾著(zhù)，不過(guò)當那位學(xué)生接過(guò)棒棒糖時(shí)，居然把棒棒糖順勢架在耳朵上！梁老師把頭抬高，眼睛閉了起來(lái)，嘴角上揚，又拿了一支筆當作棒棒糖作勢要架在耳朵上，做出一副悠然自得的樣子�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，全班都為她的'精彩表演發(fā)出敬佩的叫喊聲。我們心中只想著(zhù)：梁老師，您實(shí)在太厲害了！
自從有了這位從教師版中央戲劇學(xué)院畢業(yè)出來(lái)的演員級表情包老師，我們班的課堂可謂是精彩連連，笑聲不斷。我們可喜歡她了！
表情的作文600字 13
表情，它在人們的生活中充當著(zhù)調味料的作用。每件事的喜怒哀樂(lè )都由它來(lái)表現，也正是因為有了它，人們的生活才有許多色彩。
我的生活樂(lè )章里，那些音符的調，都是由表情來(lái)完成的。有歡喜的一段，有憂(yōu)傷的一段，有憤怒的一段，也有平靜的一段。
有時(shí)，一個(gè)小小的表情，往往比千言萬(wàn)語(yǔ)更容易表達出自己內心的感受。但有時(shí)，它也會(huì )讓別人感到心灰意冷。
當別人在向你講述心中的快樂(lè )時(shí)，你的一個(gè)微笑，就可能會(huì )使別人知道你已經(jīng)感到他的快樂(lè )，那么別人便會(huì )更快樂(lè )。而你，就會(huì )在傾聽(tīng)中得到快樂(lè )，這快樂(lè )的增加藥劑是什么呢？就是微笑的表情。
當你感到心中的憤怒時(shí)，又不好向某個(gè)人發(fā)泄時(shí)，你的一個(gè)憤怒的表情可能會(huì )使你減輕一些怒火。因為當你顯示出你的表情時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)在發(fā)泄心中的.憤怒。正是因為有了憤怒的表情，才為你減輕了負擔，而也是因為它，生活又有了一篇精彩的樂(lè )章。
表情是什么？表情就是心中的感受在臉上表達出來(lái)的一種樣子。表情它能夠表現自己內心的感受，它也能使某個(gè)人變的更有感受：在別人快樂(lè )時(shí)，一個(gè)快樂(lè )的表情能使他更快樂(lè )；在別人悲傷時(shí)，一個(gè)悲傷的模樣能使別人心中好受些；當別人感到驚訝時(shí)，你的一個(gè)驚訝的表情，能使別人感到有成就感，會(huì )更快樂(lè )。
表情既能表達出一個(gè)人心中的感受，也能加固自己的人際關(guān)系，更重要的是它能豐富自己的人生，使人生的酸甜苦辣得到更好的詮釋。
表情，是生活的重要組成部分，生活不能沒(méi)有表情。失去表情，生活將平淡無(wú)味；有了表情，生活將會(huì )更加精彩。
表情的作文600字 14
我的老媽所謂是“速變表情”的高手，能順間從喜笑顏開(kāi)成為兇神惡煞，令我整天提心吊膽、毛骨聳立。下面就來(lái)仔細觀(guān)察老媽的表情秀吧！
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……�！蔽液咧�(zhù)小曲兒，邁著(zhù)輕快的步子，小跑進(jìn)了家。媽媽見(jiàn)我那么高興，問(wèn)道：“媛媛，什么事那么高興，嘴巴都裂耳朵根上去了？”我笑瞇瞇地從書(shū)包里抽出一張數學(xué)試卷遞給媽媽?zhuān)骸盎噬�，臣有文�?shū)上呈�！眿寢屢豢丛嚲�，臉上立刻泛起了兩個(gè)小酒窩，不禁揚起了嘴角，好像一下子年輕了幾十歲，也不忘了夸夸我，“嗯，很好，下次繼續努力！”原來(lái)，卷子上的.“1”后面跟著(zhù)兩個(gè)“大眼睛”正沖著(zhù)媽媽微笑呢！
接著(zhù)，我又把《數學(xué)一課一練》捧上，說(shuō)道：“臣無(wú)能，望請皇上恕罪，”媽媽一看，臉色沉了下去，說(shuō)道：“大膽，竟然還錯口算，朕罰你做三十道口算�！卑�？我大嚎一聲，三十道呀！
最后，我小心翼翼地把《英語(yǔ)大練》單元自測獻上。媽媽一看，眼里射出兩二道寒光，頭頂似乎有座火山大噴發(fā)，她一拍桌子，大喝：“什么！居然才考了96分！真是太讓我失望了！”我趕緊說(shuō)道：“這次最高才98分，皇上，您就饒了我吧！臣，愿以死謝罪！”說(shuō)著(zhù)，便向書(shū)包撞去（當然，不是真撞）媽媽被我這一舉動(dòng)逗笑了，卻仍然怒氣未消，宣道：“看在你如此忠心的份兒上，免你一死，給我面壁思過(guò)一小時(shí)�！蔽亿s緊以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)房間，心有余悸的想：“吁，多虧我聰明，否則可就小命難保了，皇上萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲！”
這就是老媽那鳥(niǎo)見(jiàn)鳥(niǎo)呆，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的“表情秀！”
表情的作文600字 15
凡是看過(guò)那表情的人都明白，現在的我們有什么理由不發(fā)奮圖強好好學(xué)習！
窗外細雨飄飛著(zhù)，低沉的風(fēng)在陰暗的天幕下呼嘯著(zhù)，拍擊著(zhù)那搖搖欲墜的雨，打在一切障礙物上。
教室內燈光明亮，記不清是哪一節課，在屏幕上放映著(zhù)的幻燈片中，我見(jiàn)到了那令我永生難忘的表情。
上課鈴已響，課間的嘈雜聲卻仍余留著(zhù)，即使老師不停地喊著(zhù)“安靜”，也沒(méi)有多少效果。在這紛亂的環(huán)境中，漸漸地就心浮氣躁起來(lái)，一種怠倦的感覺(jué)揮之不去。
可能是由于課程內容的原因，我的眼中突然映入了一張震撼人心的照片一個(gè)皮膚黝黑的兒童，赤著(zhù)上身，穿著(zhù)破爛的幾經(jīng)縫補的褲子，腳上連雙鞋子都沒(méi)有。那個(gè)兒童手里捧著(zhù)一瓢西瓜，一副生怕摔碎的模樣。他的.眉毛透露出了不舍，嘴巴透露出了渴望，而眼睛透露出的卻是決絕！想吃，卻又好像做出了什么重大的決定。
心中不禁五味雜陳。嘈雜的聲音越來(lái)越遠了，只留下不�；仨懙匦穆曉跓o(wú)數貧困的地區里，生活著(zhù)無(wú)數貧窮的兒童，他們沒(méi)有良好的生活條件、上不起學(xué)，甚至連瓢西瓜都是稀少的！我們占用著(zhù)寶貴的資源，難道就是為了虛度光陰的？
回神環(huán)顧四周，聲音仿佛又走了回來(lái)，而且更加“響亮”了。同學(xué)們都在笑著(zhù)，笑著(zhù)那兒童的窮酸樣，這笑聲聽(tīng)著(zhù)是多么刺耳！
畫(huà)面中的表情并不難理解，卻深入我的心底。為了我們自己的未來(lái)、也為了他們、為了所有人的未來(lái)，難道不該振作精神、努力學(xué)習，用好那有限的物質(zhì)，為以后創(chuàng )建富裕的社會(huì )盡一份力么？
下課后，窗外的天空似乎又變成了晴朗的藍色，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)萬(wàn)物。
表情的作文600字 16
暗夜下，那抹微笑猶如寒冬臘月里的一輪驕陽(yáng)，驅散了繚繞在我心頭的陰霾和寒意。
——題記
二月寒冬，我和姐姐擠在同一張床上，躲入同一個(gè)被窩里，淡淡的月光被玻璃折射入房?jì)�，在天花板上散成斑斑駁駁的光點(diǎn)。
“姐，你說(shuō)，為什么付出與收獲總是不成正比呢？”我愣愣地盯著(zhù)天花板，斷續的聲音打破了片刻的靜謐�！拔乙膊恢�，但是既然是付出，又為什么一定要有回報呢？”二姐清甜的聲音穿過(guò)空氣，傳入我的耳朵里。這個(gè)道理我又何嘗不懂�！翱墒�，就是覺(jué)得很不甘心��！明明付出了那么多，明明是出于好心為他們著(zhù)想，換來(lái)的卻總是怨恨和指責�！薄澳悄憔筒灰硭麄兛�！”“我也想��！但是每次都會(huì )情不自禁地去替他們著(zhù)想……”
暗夜里，我依舊呆呆的盯著(zhù)那被月光映得些亮的`天花板，無(wú)奈地苦笑著(zhù)。
“既然如此，你又為什么要為這而煩惱呢？只要是對的，想做什么就去做咯。想那么多干嘛？傻瓜�！倍愕穆曇粲衷僖淮蔚卦诙呿懫�，這脆似銀鈴的聲音點(diǎn)醒了困惑的我，我聞言轉過(guò)頭去，月光從天花板上移到了那張熟悉的臉上。
月光透過(guò)玻璃窗斜斜地射入房間里，似輕紗般傾灑在二姐的臉上，零零碎碎，裝點(diǎn)著(zhù)那抹笑容。從前總覺(jué)得二姐笑起來(lái)很甜很美，但是此時(shí)此刻，我竟覺(jué)得那抹笑容很溫暖，是那種暖入心扉的暖。那抹笑容就像是一輪驕陽(yáng)，在這寒冷的臘月，驅散了我心頭的陰霾。
漫漫長(cháng)夜，沐浴著(zhù)淡雅的月光，我和二姐暢聊到天亮，而我的人生之路上的迷霧也漸漸散去。此后，每當我猶豫不決時(shí)，那抹笑容就像指明燈一樣，為迷途的我指明方向，為搖擺不定的我鼓勵和信心，讓我一次又一次地堅定信念，走下去……
那抹笑容，暖入心扉，讓這個(gè)寒冬變得春意盎然。
表情的作文600字 17
我永遠也忘不了他那淚光閃爍的面孔。也永遠忘不了他那激動(dòng)的臉龐。
小維父母想讓他成為一個(gè)大文學(xué)家，所以思前想后，取了個(gè)小維的名字�？墒橇钏麄兇笫氖切【S居然喜歡音樂(lè )類(lèi)的.鋼琴，并不熱愛(ài)文學(xué)。雖然如此，可他們還是義無(wú)反顧的支持他。
在鋼琴培訓中心里，小維總是認真而仔細地聽(tīng)老師彈、講。加以刻苦的練習，在琴行中已經(jīng)小有名氣。不光是同學(xué)，連老師都欽佩他。
小維的父母一想，老在琴行里可不行，還是得去歷練一下；見(jiàn)見(jiàn)世面，闖闖名氣。這樣展示自我的機會(huì )小維怎么會(huì )放過(guò)；立刻要求報一個(gè)鋼琴比賽。作為小維的摯友，我發(fā)自?xún)刃牡貫樗吲d。
可誰(shuí)知來(lái)比賽的選手無(wú)一不實(shí)力精深，個(gè)個(gè)都把自己的能力發(fā)揮地淋漓盡致�？吹竭@兒，小維開(kāi)始緊張。他那一雙修長(cháng)的手在微微顫抖。到了臺上，他竟然似乎在發(fā)顫；不知是什么原因，小維發(fā)揮失常，彈得并不好。他父母安慰道：“沒(méi)事，第一次都這樣�！�
果然，第二次上臺時(shí)小維信心滿(mǎn)滿(mǎn)，邁著(zhù)堅定的步伐�？商觳槐M人意；這次他名次都沒(méi)拿到，抱憾而歸。
回家后老師與父母都勸慰他；可他似乎什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我似乎看見(jiàn)一個(gè)人在抽泣，是小維。我凝視著(zhù)他的眼睛。葉影沙沙作響，“你說(shuō)過(guò)你學(xué)鋼琴不論遇到什么困難你都不會(huì )退縮�，F在振作起來(lái)，不要辜負大家對你的希望�！彼�(zhù)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
睛空萬(wàn)里之下，璀璨奪目的賽場(chǎng)內，聽(tīng)著(zhù)評委報領(lǐng)獎名單；小維淚水潄潄而下。我擁抱他，“你終于成功了！”他對我展顏一笑：“謝謝……”
我不會(huì )忘記他那喜極而泣的表情，我為他而高興，也永遠支持他！
表情的作文600字 18
小時(shí)候，我一直不知道誰(shuí)是真正對我好的人，是總是那么嚴格的媽媽?zhuān)渴钦J認真真的老師？是總是開(kāi)開(kāi)心心的同學(xué)？還是......
直到有一天，我才明白了，誰(shuí)是真正對我好的.人。那天，我媽媽的同事送了我一大包糖果，那時(shí)我還小，很貪吃，剛一看到糖果就打開(kāi)來(lái)，伸手去抓。誰(shuí)知媽媽一看我又去吃糖了，馬上變了眼色，板著(zhù)臉，嚴肅地把糖果拿走，說(shuō)：“你已經(jīng)吃了夠多糖果了，我要送給別人的�！蔽乙宦�(tīng)，馬上傷心地哭了，媽媽見(jiàn)了，更加嚴肅地說(shuō)：“別再哭哭啼啼的了，沒(méi)什么好哭的，快去把眼淚擦干，吃多了糖會(huì )壞牙齒的。好了，去幫我把掃帚拿過(guò)來(lái)。長(cháng)怎么大了，該勤快點(diǎn)！”我好不容易擦干了眼淚，然后把掃帚拿了過(guò)來(lái)，坐在椅子上在心里發(fā)脾氣。我想：“媽媽明明知道我很喜歡吃東西，卻從不給我買(mǎi)零食，只買(mǎi)那些我一點(diǎn)兒都不喜歡地東西，像衣服啊，文具啊，還天天對我指揮這，指揮那。真是的！”我在床上躺著(zhù)，不知道該干什么。我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我過(guò)去，她讓我坐在沙發(fā)上，說(shuō)：“我知道你很喜歡吃零食，但你不能只知道想著(zhù)吃的，一些事你現在不喜歡做，但會(huì )讓你終身受益�！闭f(shuō)完，媽媽走開(kāi)了。
我一直不明白她的話(huà)，可是漸漸就明白了，我現在不想做家務(wù)，做作業(yè)，但這些可以讓我變成一個(gè)勤快、有學(xué)問(wèn)的人；我現在不想聽(tīng)批評，看不高興的眼神，但這些讓我長(cháng)大可以變得更好。我明白了這個(gè)道理，我也明白了，現在看起來(lái)批評教育你的人卻是真正愛(ài)你，關(guān)心你，對你好的人。
媽媽的這次教導讓我一直受益，我也變成了一個(gè)勤快、認真學(xué)習的人。
表情的作文600字 19
那個(gè)笑容很獨特，在黃昏下顯得更加溫暖、親切。
記得一次走路回家，那時(shí)烈日炎炎，陽(yáng)光刺眼得讓人睜不開(kāi)眼睛，我已是滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)看見(jiàn)一位環(huán)衛工人在拉車(chē)，他吃力的拉車(chē)，背影是那么的蒼老無(wú)力，駝著(zhù)背，彎著(zhù)腰，手時(shí)不時(shí)往背上捶幾下。
我跟上他后，在陽(yáng)光的照射下看清了他的臉。老人面部滄桑，布滿(mǎn)皺紋的臉像是干裂的黃土地，深陷的眼睛充滿(mǎn)無(wú)助，嘴唇微顫著(zhù)，額頭上的汗水順著(zhù)臉頰落在衣襟上，身上強烈的汗味彌漫在空中。他的'腿一瘸一拐的，鞋子磨得破爛不堪，走得越來(lái)越慢。
“助人為樂(lè )”涌現在我的腦中。
我立刻往回走，在垃圾車(chē)后面，腐臭的氣味迎面而來(lái)。兩手抓住車(chē)的兩邊，用力往前推，目光堅定，咬緊牙關(guān)，認真到顧不上腐臭的氣味。
我已是汗流浹背，腰酸背痛，手臂的傷痛感隨著(zhù)時(shí)間的流逝愈來(lái)愈強烈，依舊堅持推車(chē)。老爺爺有些疑惑地轉身，我俯下身子，他沒(méi)看見(jiàn)什么就繼續拉車(chē)。
不久后，老爺爺突然地停下，我小心翼翼地探出頭，他扭頭，見(jiàn)到我似乎很驚訝。緊鎖的眉舒展開(kāi)，無(wú)神的雙眼瞪大，口中喘著(zhù)粗氣，微微一怔，而我對他笑了笑。
他走在我面前，對我豎起來(lái)大拇指并擠出一個(gè)笑容，這一笑皺紋更深了，不好看。眼睛瞇成了一道縫，露出黑黃的牙齒，笑容在夕陽(yáng)下折射出一片溫暖，而這笑容如花般在風(fēng)中快速散落，卻使我深深牢記。
老爺爺的道謝，我的“不用謝”，好像成為世上最美好的話(huà)語(yǔ)。匆匆地告別，他目送我離去的背影，滿(mǎn)面春風(fēng)。
那個(gè)笑容，那位老人，教會(huì )我要多多幫助他人，讓我感受到幫助人的快樂(lè )。我仿佛能看見(jiàn)，在落日余暉中，那一張張燦爛的笑容。
表情的作文600字 20
我們班有個(gè)同學(xué)，是個(gè)很有特色的人，總是給我留下很深的印象。只要他和他相遇，他的聲音是微笑，他的手勢是手勢，他就會(huì )留在我們心中。
對！他就是我們班的表情：鄭博睿，他一說(shuō)出來(lái)表情就變。每次他做一個(gè)表情，都和前一個(gè)不一樣。他的表情就像天上那么多星星。
他的`表情有一次讓我想起來(lái)就笑，就是2013年5月1日的前一天，他跑到龔老師面前跳來(lái)跳去說(shuō)：“五一作業(yè)是什么？”
“只管寫(xiě)！”
“好！”說(shuō)著(zhù)，他把兩把剪刀手放在耳朵上，像兔子一樣地跳著(zhù)舞，但還沒(méi)等龔說(shuō)完，他又加了一句“三條”。這時(shí)，鄭博睿的表情閃電般閃過(guò)他的臉上。這次他的表情是：眼睛圓圓的，嘴巴好像是用圓規畫(huà)的，臉一下子拉長(cháng)了不少。他過(guò)去常常和朋友一起跳，他快樂(lè )的表情在空中停止了。落地的時(shí)候表情完全變了。整個(gè)人都在新疆生活過(guò)，整個(gè)人都成了雕像。他站起來(lái)，舉起了手。鄭博睿的表情又發(fā)生了翻天覆地的變化。原來(lái)是圓眼睛，圓嘴巴變得垂下來(lái)，臉變回原來(lái)的長(cháng)度。他的眼睛低垂著(zhù)，彎著(zhù)，兩只生物在他的兩個(gè)嘴角拉了下來(lái)。這是一個(gè)與前兩個(gè)表達式完全不同的表達式。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人做出這種表情。我以前從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)表達是人做的。今天，
這是我們班公認的“感情皇帝”。如果他在你面前做出非常大的表情，不要大驚小怪。這很正常。你千萬(wàn)不要認為他是“神經(jīng)病”。如果你在他面前直接叫他“神經(jīng)病”，他不會(huì )生氣，但會(huì )讓你覺(jué)得比死還難受，因為他會(huì )在你面前拼命做很多鬼臉，直到你逃跑。這就是我們班的“表情皇帝”。你們班有這樣的“表情皇帝”嗎？如果有，請趕緊告訴我，讓他們pk一下。
表情的作文600字 21
心忘里有著(zhù)許多愧意，因為我的驕傲和自滿(mǎn)然買(mǎi)嗎受傷。
在我的記憶中，有一個(gè)表情寶盒，里面珍藏著(zhù)許多人的表情，在那寶盒的最底部，有一個(gè)來(lái)自母親的表情……
那是一個(gè)夏天的中午，我與媽媽一起去逛街。但是，媽媽的車(chē)被借走了，家里只剩下一輛自行車(chē)，我便請求媽媽騎自行車(chē)去，媽媽毫不猶豫地答應了。
當媽媽坐上車(chē)時(shí)，我便滿(mǎn)懷驕傲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)帶你吧！”媽媽皺了皺眉頭，我握著(zhù)媽媽的手，左右搖晃說(shuō)："讓我試試嘛！“經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于點(diǎn)頭答應了。媽媽坐上車(chē)打趣道：”你剛學(xué)自行車(chē)，可別把我帶到溝里去了�！拔易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的回道：“不會(huì )不會(huì )�！蔽易宪�(chē)，感覺(jué)后面有一大塊石頭壓著(zhù)，但我的顧全面子，只好硬著(zhù)頭皮上了。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我艱難點(diǎn)地踩著(zhù)腳踏板，頭老是搖搖晃晃的，我也是第一次帶人，難免有些不習慣�？墒俏也恢罏槭裁�，心里總是很害怕。漸漸地，我的手不再那么晃動(dòng)了，車(chē)頭也比較平衡了，后面也變輕了，我也不怎么害怕了，腳不停的蹬。媽媽拽著(zhù)我，笑了笑說(shuō)：“唉喲，你還會(huì )帶人了呀！”我聽(tīng)了更加得意了：“那是當然了�！痹�(huà)音未落，我的腳踩空了，一輛摩的也迎面而來(lái)，我的手又開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，正在這時(shí)一塊石頭又出現在了我的視野，真是禍不單行，車(chē)子壓過(guò)石頭，車(chē)到了，一聲慘叫之后。我安然無(wú)恙地從地面爬了起來(lái)，拍了拍衣服。往右一看，媽媽正該倒在地上，她的手腳都有著(zhù)鮮紅的血液，媽媽緩緩的`爬了起來(lái)，面目猙獰，這個(gè)表情，我永遠也不會(huì )忘記。我急忙扶起媽媽?zhuān)瑤е?zhù)她進(jìn)了醫院……心里有著(zhù)許多愧意，因為我的驕傲和自滿(mǎn)而讓媽媽受傷。媽媽的那個(gè)表情，永遠的印在我的腦海中，它時(shí)時(shí)刻刻告訴我，不要因一時(shí)之氣，而釀下大禍！
表情的作文600字 22
今天，天空似乎很傷心，臉陰沉沉的，好像隨時(shí)會(huì )哭出聲來(lái)似的。但等我回過(guò)神來(lái)，天空已將緊皺的眉頭松開(kāi)了，并叫起了躺在軟床上的太陽(yáng)弟弟。太陽(yáng)弟弟揉了揉惺忪的睡眼，不情愿地走到自己的崗位上，照得大地一片生機。
還記得去年的一天，天空不想學(xué)畫(huà)畫(huà)，他皺起眉頭，“哇哇”大哭起來(lái)，大雨滂沱。他哭完后，心想：我還是畫(huà)一畫(huà)吧，畢竟不會(huì )耽誤我多少時(shí)間。這樣想著(zhù)，他畫(huà)筆一揮，一道美麗的彩虹便掛在了天邊。畫(huà)完后，天空邀請晚霞妹妹來(lái)觀(guān)賞。等晚霞妹妹回了家，忙碌了一天的天空困極了，它慢慢地閉上眼睛，沉沉睡去。值夜班的月亮姐姐便款款地走到天空中，為人們點(diǎn)亮一盞溫暖的燈。星星們也被這柔和的月光吸引了，紛紛聚在她的周?chē)?/p>
還有一次，天空被調皮的太陽(yáng)弟弟激怒了，只聽(tīng)天空“轟隆隆”地大吼，剛剛還得意揚揚的太陽(yáng)弟弟一下子就溜進(jìn)了云層里。隨后，天空的眼淚宛如飛流直下的瀑布，沖刷著(zhù)人間……
天空也是有喜怒哀樂(lè )的，咱們最好照顧照顧他的情緒，否則就遭罪了！
徐留軍老師的話(huà)：天空有自己的喜怒哀樂(lè )，且表情豐富，它一會(huì )兒哭得梨花帶雨，一會(huì )兒又笑得前仰后合。孩子們看到的.是天空的表情，我看到的卻是孩子們的表情。
人，宇宙之精靈，萬(wàn)物之靈長(cháng)，孩子又是其中最活潑、最靈動(dòng)的。他們對大自然有著(zhù)最真切、最本真、最美妙的體驗�！疤�(yáng)弟弟揉了揉惺忪的睡眼，不情愿地走到自己的崗位上，照得大地一片生機�！边@不就是賴(lài)床的孩子嗎？一旦進(jìn)了校門(mén)，孩子們又像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”，他們的笑臉便如開(kāi)心的太陽(yáng)，燦爛無(wú)比。
天空中藏著(zhù)孩子們的喜怒哀樂(lè )，請“創(chuàng )粉”們細細品味吧！
表情的作文600字 23
春天山間有煙云，煙云起時(shí)，人們心中就有一種莫名的歡欣，隨著(zhù)煙云一起升騰，夏天山上枝葉繁茂，陰涼之處，有一種磊落，人坦然，秋高氣爽，落葉瑟瑟，心心中有肅穆之感，冬天的山，雖是枯澀，恰恰能在寂寥中感受到悲滄的遼遠，山的四時(shí)擁有表情，如同人們的心境。春春天在沖我們微笑，柳葉伸出他那長(cháng)長(cháng)的手臂，撫摸春天，蝴蝶停在一小株月季上，傾聽(tīng)春天，人們趴在柔軟的草坪上，享受春天…多么美好！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小生靈都在觀(guān)察春天，春雨，天上煙雨空蒙，入夜，我獨自靜聽(tīng)這春雨淅淅瀝瀝的交響，我感覺(jué)，春天確實(shí)降臨人間了。
夏夏天來(lái)了，人們脫掉襯衫，換上了清爽的t血衫，人們漫步在美麗的`鄉間小路上，多么享受！但初夏，畢竟涼颼颼的，游泳池里，孩子們歡快地在水中嬉戲，瞧他們多么自由自在，大自然又在演奏夏天的交響樂(lè )了，讓人么感受到夏天的溫柔。秋秋天揮舞著(zhù)長(cháng)袖悠悠飄來(lái)，用她那美麗的長(cháng)袖拂去了夏日的炎熱，為我們送來(lái)涼爽，秋天是收獲的季節，他讓農名伯伯們的笑容格外燦爛，為我們迎來(lái)碩果累累，落葉簌簌的飄落下來(lái)，像一陣狂風(fēng)，落葉的聲音是那樣觸目驚心，一片漂亮的葉子就此凋零…冬北風(fēng)無(wú)情的吹著(zhù)，狂風(fēng)打在我們臉上，像刀割似的，冬眠的動(dòng)物迅速的躲了起來(lái)，生怕這場(chǎng)災難就此破壞他們生存的家園，一場(chǎng)不期而遇的山嵐煙雨。
冬天的舞姿是那么優(yōu)美，一個(gè)個(gè)雪花狀的音符落在地上，碎了，仿佛正在指揮大自然演奏正確的樂(lè )章…春，夏，秋，冬，演奏出大自然優(yōu)美的樂(lè )章，露出它們獨特的笑顏。
表情的作文600字 24
當你看到這個(gè)題目時(shí)，請不要疑惑，因為天空也有生命，也有她自己的喜、怒、哀、樂(lè )，她，更有自己的表情：開(kāi)心時(shí)笑，難過(guò)時(shí)苦，生氣時(shí)火冒三丈。只不過(guò)她的表情和人類(lèi)不一樣，比如笑就是晴天，哭就下雨，生氣就打雷。
有一次，我坐在去學(xué)校的路上，突然，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺摔倒在了地上，他掙扎著(zhù)要站起來(lái)，卻感覺(jué)到有只手碰了碰我，我回了頭，看見(jiàn)我的'好友Longon向我說(shuō)：“哎呀，別去扶他，萬(wàn)一他故意說(shuō)是你推的，讓你陪他醫藥費，你不就被說(shuō)成了嗎？”Longon說(shuō)的話(huà)似乎讓我醒悟了什么……我心里似乎有兩個(gè)小孩，一個(gè)是好孩子，一個(gè)是壞孩子，他們兩個(gè)鬧著(zhù)鬧著(zhù)，打了起來(lái)，后來(lái)還是好孩子贏(yíng)了，我不顧Longon的勸告，把老爺爺扶了起來(lái)，老爺爺向我豎起了大拇指，我非常高興，抬頭看天空太陽(yáng)雖然刺著(zhù)了我的眼睛，但我依然能看見(jiàn)天空媽媽在向我微笑。
但還又一次，我朋友Steven來(lái)我家玩，我為了看動(dòng)畫(huà)片而和Steven計較�！懊琅c野獸最好看，我要看！哼！你們男生看的電視最難看，什么網(wǎng)球王子，真是的！哼！我要和你絕交，Steven！”“哼，絕交就絕交，我才不要和你玩呢！Amy！”“Amy真壞，Amy最壞了！”“Steven才壞！”我頭一扭。我走到窗邊，本想讓天空媽媽來(lái)安慰一下我，但原本亮亮的天空頓時(shí)暗了，好似在哭泣。我不忍心看到天空媽媽哭泣，便去和像土豆一樣臥在沙發(fā)里的Steven說(shuō)：“哎呀，好啦，原諒我吧！求求你了……”我賣(mài)了個(gè)萌�！班�，好吧，沒(méi)事，我原諒你了�！碧炜沼只謴土嗣髁�。
天空……她的表情……很怪……也……很多……
表情的作文600字 25
我的弟弟是個(gè)惹人喜愛(ài)的“表情包”。
他長(cháng)得白白胖胖的。他的頭發(fā)又短又多，而且烏黑發(fā)亮。那肉嘟嘟的小臉蛋上嵌著(zhù)一雙似“黑葡萄”的眼睛，炯炯有神。那似“小山峰”的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )到的小嘴，嘴唇紅紅的，如一顆熟透了的紅櫻桃。下面我就為大家講講他豐富多彩的'表情吧：
喜
弟弟笑起來(lái)的時(shí)候，一排潔白的牙齒露了出來(lái)，朗朗的笑聲在空氣中徘徊。臉頰上有著(zhù)一對淺淺的小酒窩，雖然眼睛瞇成了一條縫，但快樂(lè )的光芒還是散發(fā)了出來(lái)，映紅了他的臉龐。
怒
他生氣的時(shí)候那可是十足的表情��！臉氣得漲紅了，脖子比原來(lái)粗了幾倍，脖子上的青筋和血管都要崩炸了。肚子一鼓一鼓的，就像里面裝了一個(gè)氣球，被頑皮的娃娃一吹滿(mǎn)了氣一下又把氣放出來(lái)一般。嘴和牙齒拼在了一起，真可謂“齜牙咧嘴”啊。鼻孔張得老大，大概可以放進(jìn)兩個(gè)玻璃球。兩道眉毛像打架似的擰在一起成了一個(gè)標準的“倒八字”，眼睛瞪得圓溜溜的，跟青蛙有一拼，眼睛里還發(fā)出了熊熊燃燒的火焰，仿佛可以把敵人化作灰燼。頭發(fā)全都氣得豎了起來(lái)，整個(gè)人仿佛一個(gè)憤怒的“小關(guān)公”。
萌
他做鬼臉時(shí)更有意思。有一次，我和弟弟比賽跑步，弟弟說(shuō)：“我們從這棵樹(shù)跑到前面要拐彎的地方，我數到三，我們就開(kāi)始跑，三！”弟弟搶先跑了出去。
“你耍賴(lài)！”我大喊。弟弟先到達了終點(diǎn)，沖著(zhù)我做起了鬼臉。他用食指勾住嘴角使勁兒往兩邊拉，嘴巴變得又扁又大，中指把下眼皮往下拉，露出了猙獰的紅色。忽然，他的鬼臉變了，只見(jiàn)他的黑眼珠往下翻，只露出白色，把舌頭使勁地伸出來(lái)，向我喊道：“哈哈！來(lái)追我呀！”
晚上，我把今天的事一五一十地告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)弟弟真是個(gè)可愛(ài)的“表情包”。
表情的作文600字 26
父親是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，他總是以笑面對人生，他說(shuō)過(guò)：“當你笑著(zhù)看這個(gè)世界的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)有許多美麗的事物�！蔽矣肋h都不會(huì )忘記父親那笑的表情。
父親是一位司機，勞碌了幾十年，都是為了我們一家能夠生活得更好。多年來(lái)，常保持著(zhù)坐的姿勢，載著(zhù)客人到各個(gè)地方去，腰漸漸變得不好使了。最近父親的腰椎病又犯了，父親老了......
有時(shí)候，父親的腰疼得厲害，卻又不得不到外載客做生意。他看見(jiàn)母親想要說(shuō)什么，便搶在前面并笑著(zhù)說(shuō)：“我去載客了，不會(huì )很遠,我的腰好多了，不用擔心我了�！逼鋵�(shí)我和母親都知道,父親只是不想讓我們?yōu)樗麚牟殴室膺@么說(shuō)的。
記得有一天晚上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，下樓去喝杯水的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現了父親正在往他的腰上貼治腰椎痛的'膠
布，一塊一塊地往上貼.我已經(jīng)忘記了那是多少塊了。父親顯然很痛苦的樣子，卻不敢作聲，也許是怕吵醒了我和母親。突然，父親發(fā)現了我，忙說(shuō)：“怎么了，還不去睡覺(jué)，明天上學(xué)可不要賴(lài)床。我沒(méi)事，老毛病，貼幾塊膠布就好，快去睡吧�！�
我強忍著(zhù)，不讓淚水流下來(lái)。父親見(jiàn)我不安的樣子，向我笑著(zhù)說(shuō)：“真的沒(méi)事，對了，別告訴你媽?zhuān)蝗粫?huì )嘮叨我了，回房睡吧�！边�扭了扭腰“靈活著(zhù)呢！我還健壯得很�！蔽蚁胍f(shuō)什么，卻又忍了下去。對于父親笑著(zhù)的表情，我無(wú)語(yǔ)了，我選擇了沉默。
那夜我轉輾難眠，淚水還是忍不住，像決堤的河水往下涌了出來(lái)，腦海里總浮現出父親那笑的表情。我立志，以后要好好學(xué)習，長(cháng)大后回報父母的養育之恩，讓父母過(guò)上好的生活。
表情的作文600字 27
我們認識有兩年多了，還記得剛剛見(jiàn)到你時(shí)你臉上最溫暖的笑。后來(lái)班主任排過(guò)位后我很慶幸我們做了同桌。我們稱(chēng)呼彼此為“同為’’這一叫，就叫了快三年了。
你很瘦，學(xué)習不太好，但是體育卻是第一，我跟你恰好相反。因為我體質(zhì)胖，所以上體育課都站在一邊，幾乎不回去參加體育活動(dòng)。但是因為你，我變了。
還記得那時(shí)候是冬天，大家都在操場(chǎng)上奔跑，而我自己在一邊動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖，你跑過(guò)來(lái)，向我伸出手，笑著(zhù)說(shuō)：“不要自己呆著(zhù)了，來(lái)和我們一起運動(dòng)運動(dòng)吧，我會(huì )陪著(zhù)你的”也不知道是你的笑感染了我，還是我太冷了，我竟把手地給了你，你握住我的手的剎那，我感到一股暖流直達心底。
我先是和你一起做了準備活動(dòng)，看著(zhù)你認真的`表情，我就想：“一定要堅持下去！”
終于開(kāi)跑了，我跟在你的后面，我感到不行了而你卻還在繼續。我在后面大口喘著(zhù)粗氣，感覺(jué)雙腿千斤重。你似乎感覺(jué)到我的情況
轉身跑到我的身邊說(shuō)：“同位，你要堅持，還有一圈就可以了” 我抬起頭看著(zhù)你臉上堅定的表情，頓時(shí)感覺(jué)我心里的小宇宙爆發(fā)了。我握緊拳頭對你說(shuō)：“好，我們繼續�！�
這次是我和你并肩而行，我們邁著(zhù)整齊的的步伐一步步前進(jìn)，忽然我看見(jiàn)了體育老師站在終點(diǎn)。我頓時(shí)有加快了步伐。
還有十米、九米、八米??最后在同學(xué)們的歡呼中，我跑過(guò)了最后一米。你來(lái)到我身邊，對我露出高興的表情。
如今我不再害怕跑步，而且還喜歡上了這項運動(dòng)，同位，謝謝你，是你的話(huà)給了我力量，更是你臉上那堅定的表情，讓我有了堅持下去的動(dòng)力。
表情的作文600字 28
不知大家是否聽(tīng)過(guò)《剛好遇見(jiàn)你》，唱的是：“我們哭了，我們笑著(zhù)…….”這是對一個(gè)人心情的簡(jiǎn)述，其中卻從“表情”這二字入手。表情，生活中最接近我們的一個(gè)趣物。大家卻從未真正體會(huì )這表情背后的故事——
夕陽(yáng)西下，我卻悠閑地走在這鄉間小路上，望望周?chē)娘L(fēng)景，美——風(fēng)，吹起發(fā)絲；露，沾在褲角；雨，滴在臉頰…….不知不覺(jué)，看見(jiàn)山邊有一個(gè)偏僻的小村莊——什么時(shí)候有的`？我怎么沒(méi)來(lái)過(guò)？哦，母親從小不讓我過(guò)來(lái)的，還是回去吧！可是，去看一看吧！都說(shuō)好奇心害死人��！這就是了！
走近看，原來(lái)是一個(gè)幾乎沒(méi)人來(lái)過(guò)的村莊——路邊長(cháng)滿(mǎn)了草，可以說(shuō)，路都被草長(cháng)滿(mǎn)了。忽然，一股香水味，好刺鼻！抬頭望，是一位似“大老板”的女人！我也跟在后面走著(zhù)。
呼——終于走進(jìn)來(lái)了，終于知道門(mén)前坐著(zhù)的是老人��！差點(diǎn)看成是“鬼”呢！“女兒——”我看了過(guò)去，老人正望著(zhù)女人大喊。女人楞了一下，走過(guò)去，冷冷地說(shuō)：“大爺，你認錯了！”我望著(zhù)，仿佛看見(jiàn)天空一個(gè)閃雷打到了老人，老人手還停在半空，卻尷尬地笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，我認錯了！”“哈哈——”老人笑了起來(lái)，那份尷尬，那雙無(wú)助的眼，形成了一副我從未看過(guò)的表情——眉毛緊皺著(zhù)，嘴唇閉著(zhù)，眼神很無(wú)助，臉部肌肉緊收著(zhù)，讓他原來(lái)滿(mǎn)是皺紋的臉，更加了幾分，老人就這樣慢慢地轉身走了。
夕陽(yáng)映著(zhù)老人的身影，是孤獨，是無(wú)助，是思念…….
我也走在回家的路上了，卻怎么也忘不了那笑聲，忘不了那眼神，忘不了那表情……
夕陽(yáng)已經(jīng)只留下滿(mǎn)天的星星，天空好似有流星！我第一次看見(jiàn)流星，許愿——希望那個(gè)村莊的空巢老人能早一點(diǎn)和家人團聚…..
時(shí)常，那表情浮現在我腦海。最是難忘，那表情……
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