精選牛的作文600字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的牛的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
牛的作文600字 篇1
嗨，大家好，我是牛奶寶寶。今天一大早我被工人叔叔從奶牛的身體里擠出，經(jīng)過(guò)高溫消毒、七層凈化，又被裝到袋里，通過(guò)長(cháng)途運輸來(lái)到超市的貨架上。
與我一起運來(lái)的伙伴們陸續被買(mǎi)走了，我靜靜地躺在那里等待著(zhù)。嘿！看，那邊的小女孩好漂亮��！高高的個(gè)子，水汪汪的大眼睛，白皙的臉龐，烏黑的頭發(fā)……只見(jiàn)她對身旁的媽媽低聲說(shuō)了什么，就徑直朝我的方向走來(lái)，原來(lái)她要買(mǎi)牛奶。女孩的小手輕輕地拿起我，仔細地看保質(zhì)期，自己還小聲地說(shuō)：“今天剛剛生產(chǎn)出來(lái)的，多買(mǎi)幾袋�！闭f(shuō)完又拿了幾袋鮮牛奶放到購物車(chē)里。這個(gè)小女孩真是個(gè)“購奶狂”，她邊推車(chē)走，邊往車(chē)里裝，裝的都是我的兄弟姐妹：酸奶、奶酪、奶片，還有什么果味奶、大棗奶……多的的數不清，一會(huì )兒功夫，車(chē)就被她裝滿(mǎn)了，我也被壓在了最底下，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)有人叫她：“亮亮！你呀，又買(mǎi)了這么多牛奶，就快被泡在牛奶里了�！薄翱┛┛瓔寢�?zhuān)屹I(mǎi)不就省得您幫我買(mǎi)了嗎？再說(shuō)，要不喝這么多的牛奶，我怎么能長(cháng)這么高，這么聰明呢？”
我們被亮亮帶回家，放到冰箱里。第二天，亮亮早上喝完一袋鮮奶，又把我裝到書(shū)包里，帶到學(xué)校準備中午喝。第三節課是健康課，老師讓大家做一個(gè)小調查：“牛奶與健康”。結果常喝牛奶的學(xué)生明顯比不喝牛奶的學(xué)生身高高了一大塊兒，而不喝牛奶的學(xué)生平時(shí)很愛(ài)生病。亮亮站起來(lái)發(fā)言：“牛奶使我們健康，是我們的好朋友�！鄙衔缱詈笠还澱n老師將考試成績(jì)公布下來(lái)，亮亮又是第一名，而那幾個(gè)平時(shí)不喝牛奶的同學(xué)卻低下了頭，顯然這次他們的成績(jì)不是很理想。
中午休息時(shí)，亮亮將我取出，輕輕地撫摸了一下，走到坐在第一座的男孩面前，把我遞給他，笑著(zhù)說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，把這袋奶喝了吧。別忘了，牛奶是我們的好朋友�！�
牛的作文600字 篇2
它就靜靜地附在石板上，偶爾緩慢地移動(dòng)一會(huì )兒。
午后，坐在小凳上，我享受著(zhù)幾天來(lái)少有的陽(yáng)光�；ú菀捕即蛑�(zhù)卷兒，沐浴在陽(yáng)光下，十分愜意。忽的'，一個(gè)棕黑的小點(diǎn)出現在我的視野里。它緩慢而艱難地攀著(zhù)石板－－哦，蝸牛。
這是一只小蝸牛，比米粒還小。頂著(zhù)那小小的殼，伸著(zhù)那細細的觸角，顫顫巍巍地向上爬。不由自主的，我伸出手指攔在它面前。它大抵從未遇到過(guò)這樣的事－－畢竟它太小了，可能才剛出生設幾天。它頓時(shí)失了方向，左轉轉右看看，不知如何是好。我跑進(jìn)屋，拿來(lái)牙簽和紙杯。
揮著(zhù)牙簽，我迫不及待地把蝸牛往杯里趕，它卻只是迅速地把腦袋縮進(jìn)殼，不肯出來(lái)。我用牙簽“狠狠”地敲看它的殼，它依舊紋絲不動(dòng)。我又一次伸出手，把蝸牛從石板上拔下，只聽(tīng)“�！币宦�，那小東西就已被我捏在手中。我把殼往紙杯里一扔，居高臨下地望著(zhù)我的“小俘虜”，靜侯它再次探出頭。
時(shí)間悄然從那蝸牛殼上的螺紋滑過(guò)，而它仍沒(méi)探出頭來(lái)望一眼外面的世界。即使我拼命晃動(dòng)紙杯，或是用蜜糖引誘，甚至還把它泡在水中，蝸牛殼還是沒(méi)有一絲動(dòng)靜。難道，因為我隨意粗暴的舉動(dòng)讓它………
帶著(zhù)一絲愧疚，我拿起紙杯，走進(jìn)草叢，輕輕把蝸牛放在草叢間。此刻只希望它能快些醒來(lái)，依舊能在這片草地上悠閑的挪動(dòng)�？墒�，它卻仍然是一動(dòng)不動(dòng)。
夜晚，我又來(lái)看小蝸牛。仍然是毫無(wú)動(dòng)靜，就在我準備放棄回屋時(shí)，這小東西竟緩緩地伸出觸角張望著(zhù)。我驚訝的注視著(zhù)它緩緩地移進(jìn)草叢深處。
小蝸牛還活著(zhù)！這小小蝸牛竟然有著(zhù)強大的忍耐力和頑強的生命力！即使身處險境，它卻能在自己小小的殼內化解危機，直到感覺(jué)到安全才出來(lái)。我也是沒(méi)有權力隨意玩弄它的，它們都有生存的權力，即便它是自然界中一個(gè)小小的生命。
牛的作文600字 篇3
說(shuō)到“牛人”，無(wú)非就是那些某方面力量爆棚的人，或是讀書(shū)成癮，或是刷題狂魔，要么活力四射的體育健將。
哪個(gè)班沒(méi)有幾個(gè)“牛人”呢？哪個(gè)“牛人”又不是學(xué)霸呢？我們班的學(xué)霸也不少，但在這其中讓我刮目相看的只有一個(gè)，他就是我的好哥們兒老趙。
成績(jì)突飛猛進(jìn)的他
老趙呢？說(shuō)來(lái)也奇怪，不知是受了什么心靈震動(dòng)，這學(xué)期心居然安定了下來(lái)，上課聽(tīng)講時(shí)專(zhuān)注的表情誰(shuí)也學(xué)不會(huì )，雖然都是眉頭緊皺，雙眼放光，但他所透露出來(lái)的感覺(jué)卻頗為奇特，仿佛要把這本書(shū)吞噬似的，簡(jiǎn)單地說(shuō)他就像一匹貪婪的餓狼吮吸著(zhù)無(wú)窮的知識，當然，老天爺也沒(méi)愧對他的一番努力，賜了他一個(gè)半期考試第三名的頭銜，讓他加官進(jìn)爵。也讓我這險勝的第二名敬畏三分��！
體育上的全能天才
說(shuō)到體育，我可就避之不及了，而這些，在老趙看來(lái)簡(jiǎn)直就是小事一樁！籃球、足球、乒乓球樣樣都會(huì )，跳高，跳遠更是占據上風(fēng)，而跑步在班上也有不可侵犯的地位，甚至還打破了800米跑的校記錄。不往遠的說(shuō)，就說(shuō)今天的1000米耐力跑吧，讓我真的看到了什么叫做差距，全班做了熱身后，他脫下外套，露出了健美的臂膀，就光是這樣，我就發(fā)現我已經(jīng)完敗了，他全身都是健壯的肌肉，而我的那是真的雞肉“��！嗶——”一聲哨響，老趙就像箭一樣飛了出去，他的速度甚至比箭還快，可謂是風(fēng)一樣的男子。他兩手甩甩，兩腿抬抬，就能飛出去了，就像羊隊的領(lǐng)頭羊，但這只領(lǐng)頭羊離自己的羊群確實(shí)太遠了。我們還在垂死掙扎時(shí)，他已輕松跑完，而且還精力滿(mǎn)滿(mǎn)跑回來(lái)監督我們，當時(shí)我們也只能拍手叫絕了，還領(lǐng)略到了王者蔑視造成的一萬(wàn)點(diǎn)傷害。
老趙他是個(gè)能人，該學(xué)的時(shí)候學(xué)的進(jìn)去，該動(dòng)的時(shí)候動(dòng)的起來(lái)，這才是真正的值得我們去效仿的牛人。
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