精選鵝的作文600字4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的鵝的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鵝的作文600字 篇1

　　如果我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )和它一起到困難的災區去幫助兒童；如果我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )和它一起去快樂(lè )的樂(lè )園；如果我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )和它一起去漫游整個(gè)世界，享受世界的美好！

　　一個(gè)平靜的夜晚，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)了我和尼爾斯的鵝馬丁，來(lái)到了一個(gè)歡樂(lè )的村莊第二天一醒，屋外陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)高照。我迷迷糊糊把手一挪，發(fā)現我正摸著(zhù)一個(gè)暖暖和和的東西，睜眼一看，��？是馬��！為了證明這是事實(shí)，我使勁揪了自己一下，好疼！果真是真的！然后，我立刻就給馬丁穿了件衣服，又收拾了些行李，還拿了一個(gè)大帳篷因為馬丁實(shí)在是太大了，在它的背上放下一個(gè)大帳篷還足足有余，我就把帳篷的繩套固定在馬丁的手琢上，然后我們就興高采烈地出發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)五六天的長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到了中國汶川。這里實(shí)在是奇樂(lè )無(wú)窮，不僅有很多娛樂(lè )設施，還有一個(gè)大大的游泳池，所以我們決定在這兒休息幾天。

　　但是，這里就要有7。8級的大地震了。我馬上坐上馬丁，飛了起來(lái)。我們馬上報警。警察一會(huì )就來(lái)了。我和馬丁一起挖掘被埋在廢墟了的人，過(guò)來(lái)幾分鐘，我們聽(tīng)到了一個(gè)小孩在哭，我們馬上上前去吧她挖出來(lái)，原來(lái)是一個(gè)女?huà)�，我把她抱出�?lái)，我摸到她的被子里有一個(gè)手機，我把手機那出來(lái)，里面有一條短信說(shuō)（你好，感謝你把我的孩子救出來(lái)，我現在可能已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，請你照顧好我的孩子）原來(lái)這是她媽媽之前說(shuō)好的

　　我和馬丁也沒(méi)閑著(zhù)，繼續搜尋生存人員。慶幸的是，由于救援部隊及時(shí)趕到，樂(lè )園里被埋的約一千人，有七百多人已被救出，只有420個(gè)人還在繼續尋找。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的搜救

　　所有人員都被成功救出，只有500人死亡的記錄創(chuàng )造了奇跡！在新聞發(fā)布會(huì )上，第一條就提到了我和馬丁立下的頭等功，值得我們好好慶賀。

　　這次和馬丁的旅程，既快樂(lè )無(wú)比又有驚無(wú)險，讓我們終生難忘！

鵝的作文600字 篇2

　　我家后院養了兩只大白鵝，爺爺告訴我養大白鵝是為了防止山上的黃鼠狼來(lái)偷吃小雞。

　　大白鵝扁扁的嘴巴上面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，看上去非常有殺傷力，白白的羽毛像天上的朵朵白云。每天它們都會(huì )在院子里“巡視”看是否有“敵人”來(lái)偷襲小雞�？梢哉f(shuō)，兩只大白鵝是非常盡職盡責的，到目前為止，還沒(méi)有一只小雞被黃鼠狼偷走。

　　記得有一次，我做完作業(yè)就去后院玩。院子里小雞都在找食物吃，兩只大白鵝仰著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子左顧右盼，生怕有黃鼠狼來(lái)偷襲小雞。忽然之間，我冒出了一個(gè)想法：何不試一試大白鵝和小雞的`膽量呢？于是，我讓爺爺幫我從豬圈找來(lái)一塊紅薯皮，我把紅薯皮扔進(jìn)院子，那些小雞成群結隊地向美食奔去，兩只大白鵝搖搖晃晃地也跟著(zhù)跑過(guò)去，可是小雞們動(dòng)作靈活，根本不給大白鵝留任何空隙，大白鵝無(wú)奈的舉動(dòng)惹得我哈哈大笑。

　　只要大白鵝一靠近美食，小雞就用尖尖的嘴巴啄它們，有時(shí)還跳到它們的身上拼命地啄，啄得兩只大白鵝撒腿就跑。我又朝院子里丟了一塊紅薯皮，大白鵝又開(kāi)始慢慢靠近美食了，小雞發(fā)現了一擁而上，它們一個(gè)踢，一個(gè)啄，一個(gè)咬，打得不可開(kāi)交，那些小雞用盡力氣去啄大白鵝，大白鵝則用扁扁的嘴巴死死地咬住小雞的羽毛，后院的熱鬧沒(méi)收了原本的安靜。小雞疼得“咯咯咯”地叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)我一定會(huì )讓你們付出代價(jià)的。兩只大白鵝仰天大叫，也仿佛在說(shuō)我不會(huì )給你們留一點(diǎn)機會(huì )的。這場(chǎng)“戰爭”維持了很久才結束。

　　我家的小雞一只都沒(méi)有被黃鼠狼偷走，這都是大白鵝的功勞。雖然它們之間有時(shí)會(huì )發(fā)生戰爭，但是最終都能和睦相處，大白鵝時(shí)時(shí)刻刻都在為小雞保駕護航。

　　我家的大白鵝真是太可愛(ài)了，我很喜歡它們。

鵝的作文600字 篇3

　　“看好了哦！先一勾，再一拉——對，就這樣——好，松手！”“咻——”一顆藍瑩瑩的“星星”被我送上了天空，不一會(huì )兒又從黑絨布的天空中旋轉著(zhù)落下�！耙�！成功嘍！”我歡快地叫著(zhù)，跳著(zhù)，阿桃阿姨則笑瞇瞇地看著(zhù)我，光著(zhù)腳丫站在鵝卵石鋪成的小路上。

　　阿桃阿姨是我很小的時(shí)候照顧我的保姆。我不知道她的真名，爸爸讓我叫她“阿陶阿姨”，可我一直把她叫做“阿桃阿姨”，因為她在我稚嫩的心中就如桃花般溫暖而美麗。雖然讀音相同，但含義卻是不同的。

　　那時(shí)，我們住在龍港的望江大廈。大廈的旁邊就是一個(gè)廣場(chǎng)，緊挨著(zhù)一條江。但最讓我忘不了的，還是那條鵝卵石小徑。

　　每天，阿桃阿姨都帶我去鵝卵石小徑上玩。一次，阿桃阿姨買(mǎi)來(lái)了一個(gè)“飛天彈弓”，手把手地教我玩。于是，就出現了本文開(kāi)頭的一幕。

　　我們最?lèi)?ài)光著(zhù)腳丫在鵝卵石上散步。手上拎著(zhù)鞋，腳底涼絲絲的，癢癢的，一會(huì )兒與蝴蝶共舞，一會(huì )兒與小草聊天，時(shí)不時(shí)地與不知名的小樹(shù)打個(gè)招呼。天真的我在小徑上歡笑、嬉戲，阿桃阿姨面帶微笑地望著(zhù)我。那條小徑，是我歡樂(lè )的天地。

　　走在小徑的盡頭，是一個(gè)花圃。紅色的花朵與粉色的花兒相互輝映，更顯得嬌艷無(wú)比�；ㄆ缘闹虚g還有個(gè)小平臺，阿桃阿姨用她那溫暖振奮手牽起我熱乎乎的、軟綿綿的小手，慈母般地撫了我的臉蛋，帶我欣賞花兒。

　　現在，我長(cháng)大了，阿桃阿姨早已離開(kāi)了我�？墒�，那條小徑，以及和阿桃阿姨在一起的美好時(shí)光，都被我珍藏在了我的腦海中，變成了一顆顆流光溢彩的珍珠。那是我永遠也忘不掉的童年時(shí)光。

　　阿桃阿姨臨走前送了我一個(gè)哆啦a夢(mèng)公仔，我保存到現在�？粗�(zhù)哆啦a夢(mèng)，我又憶起了曾經(jīng)那條鵝卵石小徑以及阿桃阿姨的音容笑貌。我拿起一只勾線(xiàn)筆，在哆啦a夢(mèng)的腦門(mén)后畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，連同那些美好記憶，一同封存在了里面。

鵝的作文600字 篇4

　　這天，我正在和媽媽看新聞，發(fā)現新聞上告知說(shuō)全國的窮人開(kāi)始慢慢的增加，到現在已經(jīng)有兩億多人了。這時(shí)，我和媽媽正在院子里商量去不去幫助窮人呢?

　　突然，有一只很大的天鵝好像是餓極了。我一看，原來(lái)是尼爾斯的鵝“馬丁”呀!他怎么跑出來(lái)了呢?我一問(wèn)才知道，原來(lái)尼爾斯的媽媽不讓尼爾斯養鵝了，所以才丟下“馬丁”了呢!他肯定是餓極了，于是它飛速的落在院子里的大木盆中吃麥籽。吃完后，它好像很感謝我們，一直不肯走，于是，我們收養了“馬丁”。媽媽對我說(shuō)：“正好!你可以騎著(zhù)”馬丁“一起去給窮人分糧食!”“耶!太棒了!”我大聲呼喊。之后，我對“馬丁”耳語(yǔ)了一會(huì )兒，它也開(kāi)心的同意了。

　　媽媽幫我打包好水和食物，之后又給了我一些錢(qián)，讓我有必要的時(shí)候用。

　　冒險開(kāi)始了!我騎著(zhù)“馬丁”飛呀飛，我向四處張望。我們倆互相照顧，“馬丁”渴了，我就喂它喝水，“馬丁”遞給我望遠鏡，好讓我探路。一天過(guò)去了，我們終于發(fā)現了一個(gè)目標——梅花村。我打聽(tīng)了一下才知道，這個(gè)村子幾年都沒(méi)下雨了，又干又渴，植物都旱死了。怪不得我看見(jiàn)下面有好多人哭著(zhù)喊著(zhù)一邊還要著(zhù)飯，看到這一幕，我非常同情它們。于是，“馬丁”帶我飛到下面，我們一起給他們分水和糧食。他們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著(zhù)，心里個(gè)個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花。

　　當我看見(jiàn)他們都狼吞虎咽的吃著(zhù)時(shí)，我發(fā)現有一個(gè)叔叔手里拿著(zhù)糧食發(fā)呆時(shí)，我趕忙跑過(guò)去問(wèn)他：“你為什么不吃呢?”他感激地說(shuō)：“你這么好心送我吃的，這讓我怎么感謝你呢?”我笑著(zhù)對他回答：“叔叔!我們老師不常說(shuō)只要肯伸出援手讓別人高興，自己也會(huì )高興的，所以你不用謝我，只要你高興就行了!”“你好人有好報的!”叔叔感激地說(shuō)。

　　只要肯伸出援手，讓別人開(kāi)心，才是最幸福的!

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