精選寧波的作文600字3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寧波的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寧波的作文600字 篇1

　　今天是五一勞動(dòng)節，爸爸媽媽都休息，就特地帶我和弟弟去寧波的海洋館參觀(guān)長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。我們坐了一小時(shí)的汽車(chē)，終于到達了目的地，快睡著(zhù)的我立刻打起精神，準備參觀(guān)去了我們買(mǎi)了票，進(jìn)入了海洋館，在那，我看見(jiàn)了許多美麗的魚(yú)兒，就急忙舉起照相機，拍了好幾張照片。魚(yú)兒們各種各樣，我看的眼花繚亂，他們的顏色絢麗多彩，有紅的，有白的，有黑的，有藍的，有黑黃相間的，有藍白相間的等等等等的很多顏色。那里的珊瑚是活的，他們拼命擺動(dòng)著(zhù)各自的觸須，有趣極了！那里還有一些帝王企鵝，它們正在游泳，餓了就潛下水去抓魚(yú)吃，我就親眼目睹了企鵝抓魚(yú)的經(jīng)過(guò)，好玩極了！

　　海洋館還有大海龜和大鯊魚(yú)，我們可以買(mǎi)些食物為它們吃。我還看了兩只海獅的精彩表演和三條“美人魚(yú)”的表演，才依依不舍的離開(kāi)了海洋館。這次游寧波的海洋館真有意思，既好玩又增長(cháng)了知識。名師點(diǎn)評：文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山入題，小作者先介紹了故事的起因，然后再敘述游玩的過(guò)程，最后簡(jiǎn)單總結。這篇文章的條理性是蠻好的，小作者也將自己在海洋館的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)了，與讀者一起分享。這篇文章不足之處就是敘事有些簡(jiǎn)單，有些標點(diǎn)也用錯了�！拔铱吹难刍�繚亂”改為“我看得眼花繚亂”�！八麄兊念伾�絢麗多彩，有紅的，有白的，有黑的，有藍的，有黑黃相間的，有藍白相間的等等等等的很多顏色”改為“它們的顏色絢麗多彩，有紅的、白的、黑的、藍的、黑黃相間的、藍白相間的等等很多顏色”。文中的“他們”要改為“它們”哦！

　　“才依依不舍的離開(kāi)了海洋館”改為“才依依不舍地離開(kāi)了海洋館”。

寧波的作文600字 篇2

　　還記得星期一的時(shí)候，媽媽告訴我說(shuō)如果這個(gè)星期的模擬考我能取得好成績(jì)的話(huà)，這個(gè)周末的時(shí)候，就會(huì )和爸爸一起帶我去寧波海洋世界。當我聽(tīng)到媽媽說(shuō)完這段話(huà)后我好開(kāi)心啊!因為去寧波海洋世界是我期盼已久的事情，所以我當時(shí)就決定模擬考的時(shí)候一定要好好答卷，我要去寧波海洋世界!皇天不負有人心，成績(jì)發(fā)下來(lái)后我竟然是全班第三名，所以今天一早我們一家三口便早早起床準備向著(zhù)寧波海洋世界出發(fā)!一路上我的心情都非常好，哼著(zhù)小曲，看著(zhù)周?chē)�的風(fēng)景。

　　寧波海洋世界 令我大開(kāi)眼界

　　“一會(huì )到了寧波海洋世界的時(shí)候，你不能亂跑，要牽著(zhù)爸爸媽媽的.手，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不然的話(huà)晚上不帶你去吃好吃的了!”爸爸邊開(kāi)車(chē)邊囑咐我，“知道了爸爸�！蔽一卮鸢职�。當我進(jìn)入到海洋世界后，我頓時(shí)傻眼了，哇塞這也太壯觀(guān)了!竟然有那么多種不同種類(lèi)的魚(yú)兒啊!而且它們仿佛知道我們是來(lái)參觀(guān)它們的，在水里總是美麗的游來(lái)游去，好像是在給我們跳一曲舞蹈似的。

　　寧波海洋世界 不同種類(lèi)的魚(yú)兒

　　以前從課本上學(xué)習過(guò)鯊魚(yú)，總是感覺(jué)鯊魚(yú)非常的可怕，可是今天我看到鯊魚(yú)后，我突然感覺(jué)它很可愛(ài)，總是露著(zhù)牙齒，好像在炫耀自己的牙齒很白似的。同時(shí)它的身邊還有一些小鯊魚(yú)，真是可愛(ài)極了，一直跟著(zhù)大鯊魚(yú)的身邊，應該是大鯊魚(yú)會(huì )保護他們吧。還有一些石頭魚(yú)，簡(jiǎn)直是水中的那些石頭一模一樣，根本分不清楚，還有五彩斑斕的翅虎和刺豚，魚(yú)的種類(lèi)真是太多了，我看都看不過(guò)來(lái)。不過(guò)這真是一次難忘的海洋世界之旅啊!

寧波的作文600字 篇3

　　“嘟嘟”汽車(chē)發(fā)動(dòng)了�！坝瓮媪苏麄�(gè)寧波雅戈爾動(dòng)物園，大家一定覺(jué)得很累吧!那么在回去的路上，大家把眼睛閉起來(lái)，瞇一會(huì )兒，好好休息一下吧!”這是劉老師在回去的路上對我們的要求。許多同學(xué)都按劉老師的要求去做，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉�？晌覅s怎么也睡不著(zhù)。在雅戈爾動(dòng)物園的一幕幕不停的浮現在我的腦海。

　　還記得剛走進(jìn)歡樂(lè )劇場(chǎng)時(shí)我被馴獸師手中那條長(cháng)長(cháng)地鞭子嚇了一跳。那可是古代戰爭是極具殺傷力的武器啊!難道······哦!我不敢再往下想了!

　　首先，是兩只黑熊的表演。它們在吊環(huán)上飛速的旋轉或許是為了躲避鞭子的襲擊;它們在跨欄下輕巧鉆過(guò)或許是想拿跨欄做盾牌;它們或許為了博得小朋友的更多掌聲而不得不拿出自己在鞭子下練就的“拿手絕活”;它們······

　　接下來(lái)是“百獸之王”老虎的表演，而且，還不是一般的老虎，是國家級保護動(dòng)物——東北虎。我心想：這下，馴獸師手中那條長(cháng)長(cháng)的鞭子可派不上用場(chǎng)了吧?可事實(shí)卻大大的的超出了我的意料：六頭東北虎耷拉著(zhù)腦袋，在鞭子的催促下乖乖地站到了自己的位置上。

　　沒(méi)有一點(diǎn)百獸之王的威風(fēng)，更沒(méi)有國家級保護動(dòng)物的驕傲。甚至沒(méi)有了野獸的。唉······它們鉆火圈時(shí)尾巴差點(diǎn)被烤焦;它們轉圈圈是差點(diǎn)從平臺上摔下;他們打滾是差點(diǎn)壓倒同伴······它們的精彩表演博得了小觀(guān)眾的陣陣掌聲，可是他們那金黃色的皮毛下是一道道慘不忍睹的傷痕啊!

　　還記得走進(jìn)雅戈爾動(dòng)物園的快樂(lè )和期待，走出雅戈爾動(dòng)物園的惆悵與憂(yōu)傷······

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