楊梅的作文600字9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的楊梅的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

楊梅的作文600字 篇1

　　我的故鄉在江南，江南的特產(chǎn)很多，有黃澄澄的橘子，香甜可口的文旦……但是，我最?lèi)?ài)的還是故鄉的楊梅。

　　“五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血……”每逢端午節，那沉甸甸、紫盈盈的楊梅便掛滿(mǎn)了枝頭。楊梅的大小跟桂圓差不多大，在楊梅上，還有許多跟小水泡一樣的結合起來(lái)，這就是楊梅的肉。楊梅在楊梅樹(shù)上時(shí)，有的三五成群地長(cháng)在一起，有的是對雙胞胎，還有的只有單獨一人……

　　介紹完了楊梅的外形，大家肯定都想知道它的味道到底會(huì )如何呢？不要著(zhù)急，下面聽(tīng)我慢慢解釋。

　　楊梅的味道很鮮美，果肉又細又嫩。輕輕地咬一口，那美味的汁水馬上洶涌而出，立刻充滿(mǎn)你的口腔。楊梅的味道酸酸甜甜的，好極了。咽下這一口汁水，你就會(huì )迫不及待的咬下第二口，第三口……這味道，就是天上的玉皇大帝也會(huì )饞地流口水！

　　好吃的楊梅，要有好的吃法才真正的好吃。楊梅的品種很多，吃法也很多。從樹(shù)上摘下來(lái)的楊梅可以直接吃，可以冷凍吃，也可以泡酒吃。聰明、勤勞的故鄉人們，還把楊梅做成罐頭，曬成干等，讓楊梅可以長(cháng)期儲存，成為我們的好食品。

　　故鄉的楊梅素有“初疑一顆值千金”之美譽(yù)。據測定：優(yōu)質(zhì)楊梅果肉的含糖量為12%~13%，含酸量為0。5%~1。1%，富含纖維素、脂肪、礦物元素等及8種對人體有益的氨基酸，其果實(shí)中鈣、磷、鐵含量要高出其它水果10多倍。

　　有些外國朋友來(lái)吃了我們故鄉的楊梅，也都贊不絕口……

　　哈哈，你也垂涎三尺了吧？有空的話(huà)，一定要來(lái)嘗一下我故鄉的楊梅哦！

楊梅的作文600字 篇2

　　春夏交際之時(shí)，正好是楊梅結果的季節。

　　一二歲時(shí)，我對所有水果都不懂品鑒，伯母總是喂我吃一口就告訴我：“這種紅紅的水果叫蘋(píng)果�！睎|西嘛，我是來(lái)者不拒，我除了記口感外，話(huà)倒是不會(huì )留心。只有一次例外，自從伯母喂我吃楊梅那一刻，它巳與我的生命融為一體了。伯母告訴我：“這種酸甜酸甜的水果叫楊梅，來(lái)自你媽媽的故鄉——龍海�！彼�的樣子丑丑的，圓圓的，最上等的楊梅有著(zhù)深沉的紫色，豐滿(mǎn)的小頂兒，并且汁多核小，讓人吃完一個(gè)還想吃第二個(gè)。結果時(shí)掛在樹(shù)上，有著(zhù)一種詼諧！我愛(ài)死楊梅了！

　　故鄉面北，五月正是暴雨季節，大批的楊梅結果的時(shí)期，爺爺又開(kāi)始擔心“大雨千萬(wàn)別來(lái)，要不然好好的楊梅就要被糟蹋了！”爺爺每天都要上山尋一回，把那些新掉下樹(shù)的、沒(méi)有腐爛的、沒(méi)有損壞的楊梅心疼地撿起來(lái)，用山泉水洗干凈，濾干，回家有的制作成楊梅酒，有的制作成楊梅蜜餞。

　　楊梅結果時(shí)，少說(shuō)方圓百里，至少一個(gè)鎮的人家都陶醉在這酸酸甜甜的滋味中。聽(tīng)爺爺說(shuō)，楊梅一摘下來(lái)就可以直接吃，因它含有非常豐富的維生c，可以解毒，是一種很好的水果。爺爺還說(shuō)，楊梅還是整個(gè)鎮每戶(hù)人家的主要經(jīng)濟來(lái)源呢！

　　摘楊梅對我來(lái)說(shuō)是一件大事。五一節我回老家，整天纏著(zhù)爺爺：“爺爺，怎么還不去摘楊梅呢？”幾天后，爺爺終于帶我上山了。大人們背著(zhù)個(gè)筐，小孩提著(zhù)個(gè)籃，一幅豐收的圖畫(huà)。往往最好的楊梅都在最險的地方，大人們身手矯捷，能摘得很多很好。而我們小孩子只有聞問(wèn)嘆興的份兒。有時(shí)，真的忍不住了，解一下饞，一口下去，解了一身乏！

　　五一長(cháng)假很快就過(guò)完了，到了廈門(mén)，楊梅癮還沒(méi)過(guò)完，我請求媽媽再給我買(mǎi)一斤回來(lái)，可我怎么都吃不出那種家鄉清爽可口的感覺(jué)，那種甜而不膩的味道了……

　　于是，我又想起了故鄉的楊梅……

楊梅的作文600字 篇3

　　黃梅時(shí)節，我跟隨著(zhù)媽媽頂著(zhù)炎炎烈日去余姚三七市鎮摘楊梅。

　　我們沿著(zhù)陡峭而又泥濘的小路，爬上高處的楊梅山。放眼望去，漫山遍野都是楊梅樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了大大小小的楊梅，有鮮紅的，有黃里帶青的，有紅得發(fā)紫的，像一個(gè)個(gè)乒乓球似的掛滿(mǎn)枝頭。低頭看見(jiàn)地上到處都是從樹(shù)上掉落下來(lái)的楊梅，簡(jiǎn)直成了楊梅的海洋。

　　我快樂(lè )地穿梭在楊梅林。楊梅樹(shù)一棵連著(zhù)一棵，有的手牽著(zhù)手，有的背靠著(zhù)背，有的結為好鄰居……真夠熱鬧的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我好像依稀聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝公公彎著(zhù)腰對我說(shuō)：“小朋友，快摘了我枝頭上的‘寶寶們’�！蔽胰滩蛔⊥Ｏ履_步，伸出右手向那些紅得發(fā)紫的寶寶們進(jìn)攻，一顆顆紫瑪瑙似的楊梅寶寶乖乖地躺進(jìn)了我的籃子里，籃子越來(lái)越沉。那時(shí)的我已是滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背，樹(shù)公公像是為了報答我，為我送來(lái)了陣陣清風(fēng)。拿起一顆紅得發(fā)紫的楊梅放入口中，酸中帶甜的汁水直沁脾胃。

　　采楊梅雖然很累，可是它讓我收獲了無(wú)窮的快樂(lè )，在快樂(lè )中感受到了豐收的喜悅。

　　星期天，我和爸爸一起去奶奶家采楊梅。奶奶給我們每人一個(gè)竹籃，我們就高高興興地上山去了。

　　楊梅林在很高的山上，上山的路很陡很難走，不是滿(mǎn)地泥漿，就是落滿(mǎn)了楊梅，很滑。姐姐都把腳弄破了，有好幾次我也差點(diǎn)滑倒。才走一半路，我就滿(mǎn)臉是汗了。還好在爸爸的幫助下，我們終于來(lái)到了楊梅林�？粗�(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的楊梅，我高興得都要叫起來(lái)了。

　　可是，好的楊梅都在樹(shù)上很高的地方，我摘不到，我只能摘那些低的很紅很小的楊梅，不好吃。有些爸爸也夠不著(zhù)，只能爬到樹(shù)上才能摘下來(lái)，但爬樹(shù)實(shí)在太危險了，如果是我早就摔下來(lái)了。

　　只摘了一會(huì )，我們就滿(mǎn)頭大汗、非常累了。但是，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一小籃的楊梅，我們還是非常高興，這畢竟是我們自己努力的勞動(dòng)成果��！

楊梅的作文600字 篇4

　　蘇州西山上，郁郁蔥蔥地長(cháng)著(zhù)一大片楊梅樹(shù)。楊梅樹(shù)上，掛著(zhù)繁星似的楊梅。楊梅中，飽含著(zhù)一汪酸甜可口的汁水。

　　初春，碧綠的葉子姐姐惟恐嬌弱的小楊梅凍著(zhù)了，溫柔地為它遮起了風(fēng)，擋起了雨。而此時(shí)，小楊梅可是酸澀當頭的哦!所以，如果你想挑戰味覺(jué)的極限，不妨去試一試。

　　盛夏，小楊梅不再懼怕風(fēng)雨了!它長(cháng)大了。原先的它，柔柔弱弱，經(jīng)不起陽(yáng)光曝曬。但是現在，它正在享受著(zhù)陽(yáng)光浴呢!瞧!如今的楊梅，鼓足了勁，脹得肚皮圓滾滾的，多么惹人愛(ài)!

　　請不要再擦著(zhù)口水，盯著(zhù)楊梅看了。請不要猶豫著(zhù)味覺(jué)，無(wú)可奈何地搖頭了�，F在的楊梅，早已脫胎換骨了!瞧!它圓滾滾，肥嘟嘟的，多么像個(gè)貪吃的大胖子!不過(guò)，這個(gè)大胖子，還真有點(diǎn)怪!它披著(zhù)一件帶刺兒的大衣，裹著(zhù)厚厚一層，粉紅色的毛衣。嘿嘿!別看外表胖，其實(shí)它是很瘦的!看，不穿衣服的它，整整瘦了五倍呢!輕輕咬上一口，一汪酸甜的汁水便會(huì )爭先恐后地涌入口中，真叫人回味無(wú)窮!

　　如果你覺(jué)得只有楊梅吃，不帶勁兒的話(huà)，那么，我建議你上要一杯夏日酷飲——酸梅汁!想想都舒暢：烈日炎炎下，捧著(zhù)一杯冰涼透心的楊梅汁，“咕咚咕咚”地喝盡，那種甜味便會(huì )從舌尖甜到舌根。這時(shí)，你會(huì )驚訝地發(fā)現一件很神奇的事——剛才還被烈日烤的頭暈目眩，此時(shí)，頭腦竟一下子清醒了許多!是的，這就是楊梅最神奇的地方——解暑!

　　楊梅可是蘇州的特產(chǎn)哦!在楊梅的盛產(chǎn)季節——夏天，我的爸爸總會(huì )去西山拎上十幾籃，談生意時(shí)，給客戶(hù)送上幾籃真是再普通不過(guò)了!串親訪(fǎng)友，送給親朋好友幾籃，這幾乎成為蘇州最獨特的風(fēng)景。

　　朋友們，蘇州的楊梅是否已令你垂涎三尺了呢?別急，明年夏天，我請客!

楊梅的作文600字 篇5

的家鄉在瑞安，每年的端午節前后，就是楊梅豐收的季節。家鄉的楊梅酸甜可口，我愛(ài)家鄉的楊梅。

　　楊梅樹(shù)喜歡生長(cháng)在山高谷深的地方，每年的五、六月份，等到楊梅紅了，我們一家人都會(huì )去高樓采摘楊梅。雖然楊梅盛產(chǎn)的時(shí)候，大街小巷都會(huì )響起小販們叫賣(mài)楊梅的吆喝聲，可爸爸總是說(shuō)，自己摘來(lái)的楊梅更可口。楊梅分紅楊梅和黑楊梅兩種，紅楊梅的特點(diǎn)是又小又紅，但吃起來(lái)卻酸甜爽口，黑楊梅則以又大又黑而聞名，汁水豐富，最宜解渴。家鄉的“東奎楊梅”是黑楊梅中很有名的一個(gè)品種。不過(guò)東奎楊梅熟得比較晚，它總是在其他楊梅停產(chǎn)的時(shí)候姍姍來(lái)遲，所以在其他楊梅充斥市場(chǎng)的時(shí)候，人們也更期待它的美味了。

　　今年的高樓楊梅節我們全家如期而至，楊梅樹(shù)樹(shù)高、枝繁、葉密，霉雨時(shí)節過(guò)后，楊梅寶寶吮吸了整個(gè)春天的甘露，長(cháng)成了一顆顆晶瑩剔透的紅珍珠。有的被枝葉遮擋了，有的則露出它們的小腦袋仿佛在示意人們去采摘它。楊梅樹(shù)長(cháng)得很高，采摘楊梅的重任就落到了爸爸身上，媽媽負責接住爸爸摘來(lái)的楊梅，我呢，就躲在楊梅樹(shù)下乘涼，偶爾也偷吃幾顆。剛摘的楊梅里面可能會(huì )有蟲(chóng)，可是爸爸說(shuō)楊梅的蟲(chóng)子是可以吃的，不過(guò)媽媽嫌惡心總是帶回家用鹽水浸泡過(guò)后才食用。我呢，沒(méi)看到蟲(chóng)子也就眼不見(jiàn)為凈了，拾起一顆大楊梅，塞到嘴里，每一根刺溜滑地在嘴里舌頭里翻轉接觸，使人感到細膩而且柔軟。輕輕地咬下去，酸甜的汁水溢出來(lái)，順著(zhù)喉嚨咽下去，沁人心脾，酸中帶甜、甜里有酸的味道真讓人回味無(wú)窮��！

　　我們摘完了楊梅，帶著(zhù)豐碩的果實(shí)回到了家，慢慢地品嘗，吃不完可以放在冰箱的冷凍室冰凍起來(lái)。爸爸喜歡喝酒，他總是會(huì )把楊梅分一些出來(lái)浸酒喝，他說(shuō)這樣的酒喝了更消暑。楊梅保鮮時(shí)間不長(cháng)，通常一兩天就會(huì )壞掉，所以媽媽就把一部分楊梅拿來(lái)曬干做楊梅干，制作楊梅蜜餞，這樣就可以長(cháng)時(shí)間的貯存了。

　　不錯吧！看到這里你們是不是也垂涎欲滴，喜歡上我家鄉的楊梅了？那么就趕快到我的家鄉來(lái)吧，我一定請你們吃個(gè)夠！

楊梅的作文600字 篇6

　　每年的端午節前后，我最喜歡自己家鄉的楊梅。因為那里成熟了的楊梅特別甜。

　　家鄉的楊梅園四周都是茂密的楊梅樹(shù)。漫山遍野的楊梅樹(shù)密密麻麻，枝頭長(cháng)滿(mǎn)了紅紅的楊梅，碧綠枝葉撐開(kāi)后，真像五彩的大花傘。老的楊梅樹(shù)枝繁葉茂，年年結果，從不停下來(lái)歇歇腳。而且老楊梅樹(shù)結出的果實(shí)肉厚，味甜，色紅，聞名全市。難怪在端午節前后，大家不約而同地提著(zhù)竹籃到這里摘楊梅。楊梅樹(shù)上結滿(mǎn)了湯圓一樣的楊梅，有的白中帶紅，有的晶瑩剔透的暗紅，還有的是綠中帶白看上去垂涎三尺。我最喜歡那紫中帶黑的“楊梅王子”，有的人稱(chēng)它們“火炭楊梅”，它的味道是最佳的。

　　楊梅樹(shù)高大，我們小孩子無(wú)法摘下，只能站在樹(shù)底下一手用竹鉤子把枝條鉤下來(lái)，一手小心翼翼地摘下最紅的'楊梅，輕輕地放在籃子里。有時(shí)我不小心使勁地把枝條往下拉，楊梅就一個(gè)勁地掉下來(lái)，像淘氣的小朋友似的往山腳奔跑，你怎么也追不到它�？�，果農們各自都忙著(zhù)摘楊梅，撿楊梅。我和家人去摘楊梅，左鄰右舍也去摘楊梅，有的架著(zhù)梯子在摘，有的爬到樹(shù)上摘。人們邊摘邊吃，到處是一片歡聲笑語(yǔ)。我也情不自禁地選一顆又大又圓的放到嘴里吃了起來(lái)，興奮地叫了起來(lái)：“哇！”好甜��！"

　　不一會(huì )兒，我竹簍里的楊梅越來(lái)越多，越來(lái)越滿(mǎn)。只見(jiàn)果農們把摘下的一擔擔楊梅挑到家里，裝在塑料筐里，裝到汽車(chē)上，有的運到外國去，有的運到上海大城市去，有的運到麗水各個(gè)水果店去，還有的送親朋好友，人們的臉上充滿(mǎn)了豐收的喜悅。人們全家老小坐在院子里一邊乘涼，一邊吃楊梅，既解渴又解暑。他們還把剩下的楊梅曬成楊梅干，做成楊梅酒，如果你到那里去，熱情好客的老鄉準會(huì )讓你們吃個(gè)夠。

　　楊梅是家鄉的特產(chǎn)，能給家鄉的人們帶來(lái)快樂(lè )和幸福，讓大家走上致富的道路。

楊梅的作文600字 篇7

　　大家好！今天我來(lái)介紹舌頭上的驚艷――楊梅。

　　楊梅其實(shí)有好幾種顏色。一種是深玫瑰紅，這種顏色很普遍；一種是白色，還沒(méi)熟；一種稍淺，像桃色；而黑色最好吃；黃色的楊梅卻是一個(gè)獨特的品種。

　　一到七八月份，是不愁吃楊梅的。就盼著(zhù)那一蓬一蓬的濃綠中展綻出些黑的紅的來(lái)，那是楊梅熟了。山里的孩子是不刻意去摘楊梅的，多是砍柴挖筍割青采菇掏蛋順去的。所以，不帶籃筐，只帶一張嘴。他們吃楊梅不是采不是摘，是搖。沒(méi)在山里呆過(guò)的人是想象不出來(lái)的：一人守住一株楊梅樹(shù)，喊一聲，齊齊的搖。楊梅樹(shù)顫啊顫，就有什么東西墜落于地，哦！是熟透的楊梅。你只稍在草地上盤(pán)腿而坐，信手拈來(lái)放入嘴里就是。那楊梅淋風(fēng)沐雨，很干凈；地上全是綠草青苔，不沾土。你盡管從容的一顆一顆吃過(guò)去。別吃邊說(shuō)笑，很悠閑詩(shī)意的樣子。

　　楊梅最好吃的就是這種黑色的，不酸，甜里透一點(diǎn)兒酒香。這種楊梅是買(mǎi)不到的，因為一脫枝轉眼它就爛了。楊梅的火熱程度可想而知。不像蘋(píng)果，沒(méi)嚼頭，嚼爛了也沒(méi)什么味道�？蓷蠲非逅�可口，還附有多種維生素。夏天有人不吃蘋(píng)果，可沒(méi)人不吃楊梅。

　　由此可想到楊梅可做成多種美食。最常見(jiàn)的是楊梅干，曬的半干不干拌些鹽擱在密封的大壇子里。還有一種用楊梅釀制的酒，據說(shuō)是一種特別的味道。炊上沒(méi)鹽了，就在湯里放幾顆楊梅。老是聽(tīng)婆婆那一輩嘮叨，在鄉人正月果盤(pán)里還能見(jiàn)到楊梅的影子。

　　楊梅不向別的水果滿(mǎn)街都是，上至超市商店，下至小商小販。真可所謂五花八門(mén)琳瑯滿(mǎn)目，很有點(diǎn)兒珍果的份了。但也不像名不見(jiàn)傳的稀有水果，冷冷清清。明明知道味道有多好，營(yíng)養多豐富，買(mǎi)來(lái)吃是多好的一頓美餐呀！但昂貴的價(jià)格卻讓人止步。所以，認為那是一顆石頭也無(wú)妨。但是，楊梅是平易近人的，也是人人皆知的。

　　介紹了那么多，你一定很了解楊梅了吧！什么，沒(méi)有！沒(méi)關(guān)系，你只要記住一句話(huà)：正是楊梅，才讓單調的舌頭上有了――驚艷。

楊梅的作文600字 篇8

　　每年每逢這個(gè)時(shí)節，正是楊梅豐收的季節，街邊四處可見(jiàn)大筐小筐紅的黑的楊梅，很是嬌艷可人。

　　周末，我和爸爸、阿姨們來(lái)到我們那里的楊梅山。只見(jiàn)山下，果農們正懷著(zhù)豐收的喜悅，挑著(zhù)一擔擔紅通通，亮晶晶的楊梅，滿(mǎn)載而歸下了山�？粗�(zhù)擔中那一顆顆熟透的楊梅，再想起楊梅那又酸又甜的滋味，寧我垂涎欲滴，恨不得一步蹦到山上大口大口吃楊梅。我就迫不及待地奔上了山。

　　走過(guò)一段泥濘的山路，等爬到楊梅林，大家都已是滿(mǎn)頭大汗了，但是大家摘楊梅的興趣可沒(méi)有被滿(mǎn)身的汗沖走。我們每人拿著(zhù)一個(gè)籃子，開(kāi)始進(jìn)行我們的工作摘楊梅。我拎著(zhù)一個(gè)籃子，先大致的看了看哪一棵楊梅樹(shù)上的楊梅最紫，因為越紫的楊梅越甜，越好吃。我看準了在我的斜上方有一顆楊梅樹(shù)，樹(shù)上的楊梅顆顆紅得發(fā)紫，紫的發(fā)黑，黑的發(fā)亮，而且都大極了，令我垂涎欲滴。只見(jiàn)楊梅們漲紅了臉，一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上朝我微笑，像一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘，它們仿佛在說(shuō)：“摘我吧，我最甜！”不管三七二十一，我撲上去，一摘一個(gè)，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。唔，那滋味，無(wú)以倫比！一眼望去，一棵棵楊梅樹(shù)（整整齊齊地排著(zhù)隊伍，縱橫交錯，就像一個(gè)綠色的巨大戰陣），高高的碧綠的樹(shù)上掛滿(mǎn)了紫中帶紅的果實(shí)楊梅，像一顆顆紅珍珠掛在樹(shù)枝上，綠葉襯托著(zhù)果實(shí)，煞是好看，好看得我恨不得馬上就把一大把塞進(jìn)我的嘴里。

　　爸爸見(jiàn)大家嘖嘖稱(chēng)贊，也興致勃勃地介紹起楊梅：“楊梅又名龍晴、朱紅因形如水楊子，味道像梅子，故稱(chēng)楊梅。浮宮楊梅還有綠色無(wú)公害水果之稱(chēng)，是我國特產(chǎn)水果之一。據《本草綱目》記載：楊梅能祛痰止吐消食，生津止渴，和五臟，洗腸胃，除煩憒惡氣，止痢疾，頭痛皆宜。因為浮宮的氣溫優(yōu)越，地理獨特，所以構就了又酸又甜的浮宮楊梅……”

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我們一邊回味這美味的楊梅，一邊依依不舍的回到了家……

楊梅的作文600字 篇9

　　楊梅這個(gè)詞語(yǔ)是不是很熟悉呢？是的，沒(méi)錯！它是我們水果的專(zhuān)有名詞。但在新學(xué)期它將有一個(gè)新的使命了。承包老師發(fā)型的個(gè)性標簽！

　　新學(xué)期新鮮事連接不斷，先是換老師，接著(zhù)是班里暫不批入宿同學(xué)過(guò)半，再然后是班里建了個(gè)家長(cháng)和老師的微信交流群。這些最新消息雖然也算是給我們新學(xué)期增加了些調味料，但最讓我們最吃驚的是，音樂(lè )老師居然剪了個(gè)新發(fā)型！這個(gè)發(fā)型可不是隨便剪剪的哦，跟老師以前的風(fēng)格完全不同！

　　發(fā)現這個(gè)勁爆消息的最先是小A同學(xué)，原先只是想三兩個(gè)同學(xué)重游校園而已。只是沒(méi)想到在學(xué)校后山碰到了老師。剛開(kāi)始是沒(méi)注意到的，只是跟老師打招呼時(shí)老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣一下子讓他們聯(lián)想到了音樂(lè )老師，但有看看眼前的人怎么看都不像昔日教我們上課的音樂(lè )老師啊。終于他們才發(fā)現原來(lái)老師剪了頭發(fā)！頭發(fā)剃得很短貼著(zhù)頭皮，整個(gè)腦袋看起來(lái)就像一個(gè)楊梅。真不愧這發(fā)型名叫楊梅頭！

　　跟老師拜完年，三人飛奔回到教室將這消息散播在教室的每個(gè)角落。一時(shí)間班里每個(gè)同學(xué)的好奇心就被激起，大家都迫不及待的想去看看老師的新造型。不過(guò)這次老師沒(méi)讓大家失望，居然自動(dòng)“自首”的來(lái)到我們班。老師的身影一出現在窗邊的走廊道上，小A同學(xué)一下就按捺不住的站了起來(lái)大聲對著(zhù)我們說(shuō)：“音樂(lè )老師！看！快看！音樂(lè )老師�。�！”同學(xué)們紛紛將目光轉移到了窗戶(hù)外邊，一副副驚訝不已的表情。有的同學(xué)用手捂住了嘴巴好像拼命不想讓自己說(shuō)出那句話(huà)；有的同學(xué)把嘴巴張的無(wú)限大了像獅子大開(kāi)口似的；還有的同學(xué)已經(jīng)走出座位激動(dòng)的跳了起來(lái)根本停不下來(lái)��！看到這一幕，我也是醉了。這酸爽！太夠味了！

　　是的，新學(xué)期就這樣跟我們揮了手并說(shuō)了它那句期待已久的："你們好久不見(jiàn)！歡迎回來(lái)！”新學(xué)期就拿了老師的頭發(fā)跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑，我們現在必須要向它發(fā)起絕地大反攻了��！新學(xué)期，接招吧！

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