老鷹的作文600字7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的老鷹的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

老鷹的作文600字 篇1

　　下午是體育課，大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結果：丁一帆扮演老鷹，馬超扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹瞪著(zhù)紅眼，盯著(zhù)雞群里怪叫著(zhù)，好似幾天沒(méi)吃東西，準備大吃一頓呢！母雞也不示弱，百倍警覺(jué)，左擋右擋，想方設法護著(zhù)小雞，惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后，隨著(zhù)媽媽東躲西藏，有的低著(zhù)頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著(zhù)，叫人心驚肉跳。

　　老鷹見(jiàn)此情景，更加猖狂了，拍打著(zhù)翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作，甭說(shuō)它還真狡猾，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，可都被母雞擋住了去路。突然，老鷹連退了幾步，又向母雞身后猛撲了過(guò)去，直撲小雞金翼琿，眼看就要逮住了，這小雞竟似猴子似的機靈地一閃，躲過(guò)了這一招。好險呀！

　　老鷹見(jiàn)一計未成，又向排在倒數第二位的我襲來(lái)，眼看老鷹的大爪就要挨到我了，我隨機應變，猛地蹲下身子，仰頭叫著(zhù)“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鷹一聽(tīng)，急忙剎車(chē)，收回腳步，呆呆地站在這兒不動(dòng)了。我得意極了，扯開(kāi)嗓門(mén)喊道“咕嘎，一個(gè)蛋，咕嘎，二個(gè)蛋……”還不時(shí)抬頭偷看老鷹有什么反應。瞧，它這焦急的樣子真逗人：瞪著(zhù)大眼睛，口水三尺長(cháng)，翅膀不停地揮舞著(zhù)，兩腳不停地踱著(zhù)擺在眼前的美味佳肴，看得見(jiàn)卻吃不著(zhù)，干著(zhù)急，這滋味可想而知。沒(méi)辦法，老鷹嘆了一口氣，只好轉身去抓別的小雞了。

　　就在這時(shí)，母雞一不小心，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只緊跟在它后面的小雞失去了保護，落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。只有我幸免于難�？�，我正在悠閑得下著(zhù)自己的蛋蛋呢！

　　原來(lái)，根據游戲規則，排在倒數第二位的小雞在下蛋時(shí)，老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。

老鷹的作文600字 篇2

　　一只老鷹死了，動(dòng)植物們都來(lái)悼念它，野兔阿姨在老鷹翅膀的羽毛里發(fā)現了一封遺書(shū)，便大聲讀起來(lái)：

　　“親愛(ài)的動(dòng)植物們，大家好，我是老鷹，我的壽命是70歲，可我只活了38歲，我的死是因為人類(lèi)破壞環(huán)境造成的。首先是土壤遭受污染。我剛出生時(shí)，這里的環(huán)境十分優(yōu)美，鶯歌燕舞，漂亮得像一個(gè)“世外桃源”。但是，近二三十年，由于人類(lèi)過(guò)于開(kāi)墾、放牧，使土地沙化。有些土地還噴撒了很多農藥，土壤大片大片地污染。據我所知，地球上每天都要失去一個(gè)足球場(chǎng)大的森林。樹(shù)啊，草啊，因為土地污染，大量死亡，就連我們天不怕，地不怕的鷹族，都開(kāi)始招架不住了，找不到棲身之地了，植物朋友們，你們一定要遠離有害土壤，不然就要送命了。

　　其次是空氣遭到污染。以前這里的空氣清新，鳥(niǎo)兒們自由自在地飛翔�？墒�，自從人類(lèi)發(fā)明了什么人造衛星、人造火箭、核武器等，導致大氣中的臭氧層遭受破壞，“臭氧層空洞”日益擴大，強烈的紫外線(xiàn)照到我們身上，我們就會(huì )得病，小鳥(niǎo)也少了許多。鳥(niǎo)類(lèi)朋友們，聽(tīng)我一句勸，趕快搬家吧！別像我這樣死不瞑目��！

　　再次，水也遭到嚴重污染，人類(lèi)的工業(yè)廢水沒(méi)經(jīng)處理，就直接放進(jìn)清澈見(jiàn)底的小河，還有一些小孩，吃完零食，把零食袋扔進(jìn)河水里，河水變濁、變臭了，魚(yú)、蝦無(wú)法生存。魚(yú)、蝦弟弟你們盡快告訴你們的同伴，叫它們到河水清澈的地方去吧！別在這里等死了。

　　最后，走獸也遭到嚴重獵殺，人類(lèi)把珍奇動(dòng)物關(guān)進(jìn)動(dòng)物園，供人觀(guān)賞，可它們沒(méi)顧及動(dòng)物的心情，很多動(dòng)物園里的動(dòng)物都因憂(yōu)郁而死�，F在，大量動(dòng)物頻臨滅絕，動(dòng)物界里的食物鏈也遭到嚴重破壞，很多動(dòng)物因沒(méi)有食物吃而餓死，人類(lèi)真狠毒！

　　你們快逃吧！人類(lèi)破壞環(huán)境的速度不斷加快，你們再不逃，到時(shí)會(huì )沒(méi)命的�！�

　　動(dòng)物們含著(zhù)淚把老鷹埋葬了，然后回家趕忙收拾東西，正準備搬家，突然，它們又停了下來(lái)，它們在思索著(zhù)、討論著(zhù)：何處是我們的家呢？該往哪兒搬呢？

老鷹的作文600字 篇3

　　有一只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹，看見(jiàn)主人出外打獵，總是空手而歸，便決心要幫助他，免得他常常挨餓。

　　這一天那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹飛到樹(shù)林里去，他看見(jiàn)了一只受傷的山羊，便飛回來(lái)告訴主人，說(shuō)：“主人，主人，捌林里有只山羊受了傷，主人吃肉，我分湯!”

　　主人聽(tīng)了，半信半疑，便到樹(shù)林里去查看。果然，有只受傷的山羊，已經(jīng)不能動(dòng)了。他便把山羊捉回去，吃了一頓豐盛的大餐，還把剩余的肉賣(mài)給了鄰居。

　　那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹什么也沒(méi)得到，當然不高興了。

　　隔了兩天，那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹又飛到樹(shù)林里了。他看見(jiàn)一只剛剛死去的山狼，便飛回來(lái)告訴主人，說(shuō)：“主人，主人，樹(shù)林里有只剛剛死去的山狼，主人吃肉，我分湯!”

　　主人聽(tīng)了又半信半疑，便到樹(shù)林里去查看。果然有只剛死的山狼，他便把狼拖回去，吃了一頓豐盛的上狼餐，還把剩余的狼肉賣(mài)給了鄰居。

　　那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹什么也沒(méi)得到，心中是有點(diǎn)兒生氣了!

　　又隔了兩天，那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹又飛到樹(shù)林里去了。他看見(jiàn)一只猛虎捉了一只山豬，便飛回家去。

　　主人看那老鷹什么也不說(shuō)，十分奇怪，便對他說(shuō)：“你快告訴我，到底看見(jiàn)了什么?主人吃肉，你分湯�！�

　　那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)我們的份啦，那只肥山豬……”

　　主人一聽(tīng)到“肥山豬”，便三步并作兩步的往樹(shù)林里跑去。

　　那只會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹連忙追了上去，一邊飛一邊叫：“主人，主人不能去，山豬后頭兒有老虎……”

　　主人跑得更快了，口里罵著(zhù)說(shuō)：“你這沒(méi)用的東西!兩次沒(méi)分湯給你，你就騙起我來(lái)了!”

　　不幸得很，豐人才看到山豬，面前便撲來(lái)一只兇猛的老虎。他還來(lái)不及喊“救命”，已被老虎咬死了。

　　會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹看在眼里，十分傷心。他想，都是說(shuō)話(huà)惹的禍，以后還是不說(shuō)話(huà)的好。

　　從此，再也沒(méi)有會(huì )說(shuō)話(huà)的老鷹了。

老鷹的作文600字 篇4

　　下午活動(dòng)課的時(shí)候，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞"的游戲。

　　游戲規則是：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽?zhuān)�其他同學(xué)扮演小雞。同學(xué)們一致推選我來(lái)當威風(fēng)的“大老鷹”，而“雞媽媽”的扮演者是小紅。

　　游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“雞媽媽”兩腿叉開(kāi)，兩臂伸直，緊緊護著(zhù)身后的“小雞”；“小雞”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)狀地盯著(zhù)我，好像我馬上就會(huì )把他們吃掉似的。

　　我在場(chǎng)地上跑來(lái)跑去，一邊活動(dòng)著(zhù)筋骨，一邊盤(pán)算著(zhù)如何進(jìn)攻。突然，我一個(gè)急轉身，猛地撲向“小雞”�？伞半u媽媽”反應真快，它馬上張開(kāi)“翅膀”，用身子擋住了我的去路。接著(zhù)，我又連續發(fā)動(dòng)了幾次進(jìn)攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里�！靶‰u”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服，跟在“雞媽媽”的身后，左躲右躲，閃來(lái)閃去，我怎么也抓不著(zhù)�？粗�(zhù)他們“囂張”的樣子，我真有點(diǎn)急紅了眼。

　　我想：這樣下去可不行，得想個(gè)好辦法。于是我冷靜了下來(lái)，一下子就想到了好辦法。我裝著(zhù)氣喘吁吁的樣子，一邊喊著(zhù)“完了，完了”，一邊趁“雞媽媽”不備，一個(gè)“惡狼撲食”的動(dòng)作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過(guò)去。幾個(gè)“小雞”一見(jiàn)這陣勢，頓時(shí)慌了手腳，它們離開(kāi)“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……

　　“��！我勝利啦，勝利啦”！我一邊跑著(zhù)，一邊叫著(zhù)，心里感到了從未有過(guò)的喜悅。我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩��！

老鷹的作文600字 篇5

　　在我的金色童年里，有許多有趣的游戲，每個(gè)游戲都讓我十分難忘。其中我印象最深也是我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”了，規則很簡(jiǎn)單:一個(gè)玩家當老鷹，一個(gè)玩家當母雞，其余玩家當小雞。

　　一天下午，我和伙伴們聚在一起再次重返童年，我們第一個(gè)想到游戲就是“老鷹捉小雞”了。我很幸運當上老鷹，這樣就可以“吃”美味的小雞了，但沒(méi)想到班長(cháng)當母雞，唉，班長(cháng)是我們班個(gè)頭最高的可以用一個(gè)詞來(lái)形容她:鶴立雞群�？磥�(lái)這位“鶴媽媽”惹不起啊，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上。一切準備就緒，游戲開(kāi)始！我露出老鷹般兇狠的眼光，氣勢非凡，但“鶴媽媽”伸出一對有力的“翅膀”擋在我面前，繼續絲毫不書(shū)于我。

　　我們倆面面相覷，兩眼之間似乎發(fā)出一道閃電。這時(shí)，我趁“鶴媽媽”不備，以迅雷不及掩耳之勢沖到最后一只小雞那，但只差一步之遙，居然被“鶴媽媽”逮個(gè)正著(zhù)，連滾帶爬地摔了一跤。我不甘心，只好另想辦法。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，在心里暗暗發(fā)笑。中場(chǎng)休息結束了我終于可以放大招了。剛開(kāi)始，我跑了一會(huì )兒，假裝跑累了，等“鶴媽媽”和小雞們放松警惕時(shí)，我撇了他們一眼，果然中招了。

　　于是腳踩風(fēng)火輪似的，捉到了一只行動(dòng)緩慢的小肥雞——鄭雨珊！高興得一蹦三尺高�！澳�，你耍詐！”“鶴媽媽”急得面紅耳赤。我沖她做了個(gè)鬼臉:“哼，這叫兵不厭詐！”“鶴媽媽”被我氣得夠嗆，頭昏腦漲，一連被我“吃”了好幾只小雞，最終完美獲勝。玩了老鷹捉小雞我明白了:不管遇到什么困難，都要冷靜，總會(huì )解決的。沒(méi)想到在游戲中不僅能收獲快樂(lè )，還能收獲一些人生道理！

老鷹的作文600字 篇6

　　星期一早上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚。體育活動(dòng)課上，老師帶我們興高采烈地到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”。

　　老師先宣布了游戲規則：一人做老鷹，一人當母雞，其他人跟在母雞后面做小雞。

　　經(jīng)過(guò)討論，大家一致推選跑步最快的`我當威風(fēng)凜凜的老鷹，讓反應靈敏的瑋瑋當小雞的救星——母雞。

　　只聽(tīng)老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。母雞張開(kāi)了“雙翅”，瞪大眼睛警惕地盯著(zhù)我這只老鷹。小雞們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，拉著(zhù)母雞的“羽毛”緊緊地跟在她身后小心翼翼地移動(dòng)著(zhù)。我虎視眈眈地看著(zhù)小雞，心想：今天的晚餐有著(zhù)落啦！這么想著(zhù)居然真的口水直流。于是，我張開(kāi)“翅膀”，作勢伸出爪子俯沖下來(lái)。誰(shuí)知，母雞早有完好的防備，結果我失敗而歸，一點(diǎn)好處也沒(méi)撈著(zhù)。

　　一計不成又生一計！我佯裝向右跑，但沒(méi)跑兩步就迅速改變方向向左跑去。母雞卻機智地識破了我的詭計，一下?lián)踉诹宋业拿媲�，我又敗下陣�?lái)。

　　正在我氣急敗壞的時(shí)候，突然看到母雞雖然嚴陣以待，但明顯體力不支，“呼呼”地喘著(zhù)粗氣。我靈機一動(dòng)，有了！于是我實(shí)施了自己的戰略，忽左忽右不停跑動(dòng)，母雞雖然左擋右遮，速度卻明顯跟不上我了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬沖了過(guò)去，快到母雞跟前時(shí)假裝摔了一跤，母雞頓時(shí)放松了警惕，哈哈笑起來(lái)：“這個(gè)體育健將也不過(guò)是徒有虛名嘛！”我乘其不備，一個(gè)側翻撲了過(guò)去，小雞們被我的氣勢嚇得四處逃散，我撒開(kāi)雙腿跑過(guò)去一手抓了一個(gè)！

　　“我贏(yíng)啦！我贏(yíng)啦！”我歡呼著(zhù)，大家也忍不住鼓起了掌�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們走了，可我們的歡笑聲卻在操場(chǎng)上回蕩了許久許久……

老鷹的作文600字 篇7

　　那次體育課上，體育老師和我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲，這讓我至今難以忘懷。

　　我們和一年級的小孩兒們玩了幾局。我當“雞媽媽”，體育老師當“老鷹”，其他的人都當“小雞”。游戲前我大聲對這些小雞們說(shuō)：“如果‘老鷹’來(lái)捉你了，你就要蹲下，這樣‘老鷹’就捉不到你了！”在此之前，我發(fā)現老師的胳膊很長(cháng)，一哈腰就可以捉到前面的三個(gè)小孩兒。所以我加了這一個(gè)規則，我也告訴了體育老師，老師同樣也欣然答應了。

　　游戲開(kāi)始了！“老鷹”先跑開(kāi)了，跑到了“小雞們”的旁邊，一伸手就捉到了一只“小雞”，把她帶走了。經(jīng)過(guò)了這一局游戲，“小雞們”都害怕了，怕自己被“老鷹”捉住帶走。所以在第二局游戲中，它們見(jiàn)“老鷹”來(lái)了就跑散了，這樣就更容易被捉了。我正想著(zhù)，果然一會(huì )兒“老鷹”就捉到了一只“小雞”。就在這時(shí)，我又對他們說(shuō)：“只要蹲下，‘老鷹’就捉不到你了！”可是它們像是聽(tīng)不見(jiàn)我的話(huà)似的，就是不蹲下，所以“老鷹”才這么容易捉到“小雞”。對于這群不聽(tīng)指揮的“小雞們”，我也只能無(wú)奈得連連嘆氣了。

　　經(jīng)過(guò)了這兩局，我忽然想到了個(gè)主意：只要我把“老鷹”困住，這樣他就捉不到“小雞”了。所以這一局一開(kāi)始，我一把就把“老鷹”捉住，讓他不能再碰到“小雞”�？删驮谖曳潘傻臅r(shí)候，“老鷹”一伸手，又捉住了我后面的小孩兒，然后帶走了�！袄销棥闭�得意的時(shí)候猛地一轉身，發(fā)現他捉住的“小雞”都跑了，就只有一只“小雞”在那里乖乖地呆著(zhù)。然后老師長(cháng)嘆一聲，扭頭跑去捉他之前捉到的“小雞”去了。我們被逗得哈哈大笑。

　　那天我玩得真是太開(kāi)心了！