名作作文600字合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的名作作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
名作作文600字 篇1
我們在學(xué)校是個(gè)“順風(fēng)耳”，經(jīng)常是眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，任何風(fēng)吹草動(dòng)都難逃法眼�！澳阒绬�？彭老師要走了，不教我們了！”咦，好多人都在傳，難道是真的？我立馬奔回教室。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉著(zhù)張苦瓜臉，哀聲嘆氣�！芭砝蠋煂ξ覀兌嗪冒�，她為什么要走��？”“我舍不得她�！蓖瑢W(xué)們哭訴道，“唉，我們全班在黑板上來(lái)個(gè)集體簽名怎么樣？反正等下是英語(yǔ)課！”說(shuō)干就干，我們馬上派出一員猛將，在黑板上寫(xiě)上“英語(yǔ)老師不要走”。只見(jiàn)他寫(xiě)又擦，擦了又寫(xiě)，甚是仔細，就怕將事情搞砸了，我們呢？一個(gè)個(gè)走上講臺，拿著(zhù)粉筆一筆一畫(huà)地將名字留在上面，那“橫”是我們的熱情，“豎”是我們的真誠，終于大功告成了。
“叮鈴鈴”上課了，文藝委員帶著(zhù)我們唱了首《感恩的心》，門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)彭老師提著(zhù)錄音機進(jìn)來(lái)了，她望著(zhù)55個(gè)簽名，55個(gè)愛(ài)她的孩子，她流淚了，她靜靜地站在那里，用心聆聽(tīng)我們的期望，我們哭了。她緩緩地走上講臺，拿起那沉重的粉筆，鄭重地在黑板上寫(xiě)下了自己的名字，摸了摸淚水，“同學(xué)們，我今天在這里留下我的名字，我一個(gè)星期后一定回來(lái)，好吧，要是不回來(lái)，你們就去湖南把我抓回來(lái)！”頓時(shí)，我們破涕為笑，那笑容如春天的花朵，燦爛美麗，彭老師掏出手機將我們的笑臉和簽名一齊拍了下來(lái)，刻在了她的心中。
是因為彭老師課上流利的英語(yǔ)，讓我們難忘，是因為她批改作業(yè)的背影讓我們留戀，彭老師，我們的好老師，您終于實(shí)現了承諾，讓我們又能一起學(xué)習英語(yǔ)了。我們的彭老師回來(lái)了。
名作作文600字 篇2
遼、金時(shí)代，王府井只是一個(gè)不出名的村落，元代以后，人煙逐漸稠密，公元1267年，元世祖忽必烈下令辟出了王府井，不過(guò)當時(shí)被稱(chēng)為“丁字街”。明成祖時(shí)在此建了十個(gè)王府，王府井也就初具規模，改稱(chēng)十王府街。清代廢十王，改稱(chēng)王府街或王府大街。1915年，北洋政府繪制《北京四郊詳圖》時(shí)，把這條街劃分為三段：北段稱(chēng)王府大街，中段稱(chēng)八面槽，南段因有一眼甜井，與王府合稱(chēng)，因此得名“王府井大街”。 這些都是史料上記載的了，現在到王府井逛街，街頭的廣播里就有這些介紹。
王府井由于它的知名，各種記載非常豐富，正史年鑒，野文逸事，有很多有意思的故事傳說(shuō)。 1912年2月29日晚，亂兵洗劫東安市場(chǎng)，并在東安電影院放起大火，市場(chǎng)化為灰燼，這是上了年紀的老人還記得的第一次王府井大火;另一場(chǎng)大火起于1920年6月9日夜，當時(shí)一家玩具店失火，禍延整個(gè)市場(chǎng)。僅有北稻香春、東來(lái)順等數家商號幸免，也是令人相當不堪的回憶。到得1933年，王府井得到了很大發(fā)展，那時(shí)的東安市場(chǎng)已是“寸土寸金”之地了，許多好逛之處。據統計，當時(shí)全市場(chǎng)商販已多達925戶(hù)，在很多名家的記憶文章里，對當時(shí)的盛況頗有記載。
王府井在解放后的發(fā)展以1955年北京王府井百貨大樓竣工為起點(diǎn)，這是新中國第一家國營(yíng)百貨商店，有“新中國第一店”之稱(chēng)。1999年9月11日，王府井經(jīng)過(guò)改造后第一次“開(kāi)街”，當時(shí)日均客流量達到30萬(wàn)人，節假日更多達70萬(wàn)人;20xx年9月11日，中秋前夜，王府井二次“開(kāi)街”，經(jīng)過(guò)這次擴建，王府井商業(yè)區南起長(cháng)安街，北至燈市西口，東接金魚(yú)胡同，西連東安門(mén)大街，恰好呈一個(gè)“金十字”構架。如此“定格”，標志著(zhù)這條古老的商業(yè)街正朝著(zhù)北京中心商業(yè)區的目標邁進(jìn)。
名作作文600字 篇3
大家好，我叫王天天，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名字是媽媽給我起的，希望我天天向上，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我很喜歡這個(gè)名字。
今天一上課，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“小朋友，今天我們來(lái)給自己取個(gè)新名字�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們紛紛討論起來(lái)，有的說(shuō)：“為什么要取個(gè)新名字呀？我挺喜歡自己原來(lái)的名字的�！庇械恼f(shuō)：“老師，是不是游戲就叫取名字？”還有的同學(xué)拍著(zhù)桌子，笑得前仰后合，因為他想到一個(gè)奇怪的新名字。
于是，我搜腸刮肚，開(kāi)始思考自己的新名字。我想：就叫王哈哈吧。爸爸媽媽都想讓我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，但是我覺(jué)得，如果我不開(kāi)心的話(huà)，怎么會(huì )有動(dòng)力進(jìn)步呢。所以，我給自己取名叫王哈哈，我希望我每天開(kāi)開(kāi)心心的。
當我們每個(gè)人都想好新名字后，老師大聲宣布：“小朋友，接下來(lái)老師要用你們的新名字玩點(diǎn)名游戲了哦！如果老師點(diǎn)到了你，你還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，要接受懲罰哦！”聽(tīng)了老師的話(huà)，小朋友們各個(gè)緊張起來(lái)，有的把手蒙著(zhù)臉，唯恐被老師叫到；有的端坐在桌前，倒是信心十足；還有的一動(dòng)不動(dòng)，像是被嚇著(zhù)了似的。我呢，也很緊張，心都提到了嗓子眼，唯恐老師點(diǎn)到我的名字，我反應不過(guò)來(lái)。教室里十分安靜，一根針掉在地上都能聽(tīng)到。
“王哈哈”老師一個(gè)猝不及防，居然先點(diǎn)了我的名字。還好我反應敏捷，快速回應了老師，躲過(guò)一劫�！袄畲罅�！”“李大力！”這個(gè)名字被老師點(diǎn)了兩次，卻沒(méi)有人反應，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都把目光投向李思思，他摸摸后腦勺，眼睛一愣，然后慢吞吞地答道“到！我才反應過(guò)來(lái)，都忘記自己取得什么新名字了�！惫�，同學(xué)們被李思思的這副模樣逗得捧腹大笑，有的甚至差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)。
這個(gè)游戲真好玩，以后我還要和好朋友們一起再多玩幾次！
名作作文600字 篇4
當我的考卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)是，我聽(tīng)到同桌在講：“我怎么考得那么差�！蔽蚁胛业耐辣任覂�(yōu)秀得多，都沒(méi)有考好，那我會(huì )考多少呢？考卷發(fā)下來(lái)了，我一看，“��！73分！我怎么才考73分呢？”我喃喃道。那時(shí)我希望老師大開(kāi)慈悲不要讓家長(cháng)簽字，神佛保佑我！但是老師還是讓家長(cháng)簽字。我又想：怎么差的成績(jì)，媽媽肯定會(huì )大罵我的。
一回家，媽媽馬上問(wèn)我考卷發(fā)了嗎？我一下子就心驚肉跳起來(lái)，我想我如果說(shuō)謊，考卷就在書(shū)包里，所以我還是誠實(shí)地說(shuō)：“我……我才考……考了七十……七十三分�！眿寢尨蟪砸惑@，神情馬上嚴肅起來(lái)，很生氣的對我說(shuō)：“你說(shuō)你才考了73分，你這個(gè)不爭氣的孩子，你看你這次考試沒(méi)有復習，就沒(méi)有考好�！蔽业哪樇t了說(shuō)：“這次沒(méi)考好，您就不用大叫了吧，我前幾次都是優(yōu)。老師說(shuō)要家長(cháng)簽名，您就簽吧，您要求我做什么練習我做，讀幾遍書(shū)，我也讀。請您高抬貴手幫我簽名吧�！蔽译m然是這么說(shuō)，但我心里想的是：媽媽會(huì )不會(huì )叫爸爸給我簽名，爸爸看了考卷不會(huì )打我呢？
接著(zhù)媽媽給我布置了很多任務(wù)，她從我書(shū)包里拿出考卷，開(kāi)始看考卷，看了一會(huì )兒說(shuō)今天你爸爸給你簽名，我嚇了一跳。后來(lái)她又對我說(shuō)：“有兩個(gè)錯字沒(méi)有改出來(lái)，你自己找，找不到就寫(xiě)100個(gè)�！焙髞�(lái)我發(fā)現兩個(gè)錯字分別是“塑”字下面的“土”子寫(xiě)成了“士”，“企”字上面的“人”字寫(xiě)成了“八”字。我想：如果這兩個(gè)字老師嚴厲一點(diǎn)改出來(lái)，我不就只有及格了。那媽媽肯定不會(huì )給我簽名。而且我也會(huì )“享受”到“男女混合雙打”。
后來(lái)她給我的任務(wù)，我都作完后，爸爸正好回來(lái)了，爸爸很生氣的拿起筆，在考卷上寫(xiě)了很多意見(jiàn)，然后把筆扔給我。媽媽看到爸爸簽完名之后，還給我設計了目標和計劃。
這一次讓我心驚肉跳的簽名終于結束了，但我下一次絕對不可以重演這樣的簽名悲劇。
名作作文600字 篇5
中國人取名字真復雜，在美國人眼里，名字基本沒(méi)啥特殊含義，只是用來(lái)打招呼而已，你在菜市場(chǎng)里喊一聲“Tom”，可能會(huì )有千百個(gè)人回頭，并不是湊熱鬧，只是因為他們都叫“Tom”
我姓陳，自然孩子也隨我姓。名字就叫陳某，小名某某。
小時(shí)候，班里一旦有同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)，若是初犯，老師會(huì )說(shuō)：“今天某某同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)，希望他心里有自知之明�！�
這時(shí)候，我的孩子就舉手發(fā)言了：“可是，老師，作業(yè)我交了��！”
若是配合的小組長(cháng)也可以說(shuō)：“老師他確實(shí)交了�！�
再配合一點(diǎn)連課代表也一起說(shuō)，讓死氣沉沉的教室變得活躍起來(lái)，讓一些心從教室里飛到外面的人的心一下子飛回來(lái)�；钴S的課堂有時(shí)候比嚴肅的課堂教育效果更好，同學(xué)聽(tīng)得津津有味。
青年了，接觸網(wǎng)絡(luò )了，電視里報紙上有時(shí)報道犯法的人的姓加上“某”，若是姓陳，便成了我兒子的名字——陳某
“今日陳某因搶劫運鈔車(chē)被捕落網(wǎng)�！�
“呦，陳某你咋搶運鈔車(chē)了，還是安邦護衛呢，膽子挺大的��！”
“哪里，那個(gè)陳某不是我！”
“那哪個(gè)陳某是你��！”
“和你說(shuō)話(huà)的陳某就是我唄！”
“哈哈哈哈……”于是，大家哈哈大笑。
舒緩舒緩關(guān)系，畢竟“笑一笑，十年少”。我不希望我的孩子經(jīng)不起玩笑，容易生氣。但我不希望他成為電視里報紙上的那個(gè)“陳某”。
走上社會(huì )，他就是一個(gè)陳某，一個(gè)默默無(wú)聞做貢獻的陳某，做好事不留名的陳某，做了壞事就留“陳某”的陳某。
現在的社會(huì )，看到老人摔倒了都不敢上去，怕人碰瓷，但我希望以后我家陳某可以扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路。
名作作文600字 篇6
我好想成為一名作家啊!我并不是想坐在家里，動(dòng)一動(dòng)筆頭，大筆大筆的錢(qián)就來(lái)了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣(mài)力氣。而是認為，歷史上有太多的高尚的'人，卻沒(méi)有人用優(yōu)美的文字記錄下來(lái)；在生活中，有太多的堅強的小生靈，卻沒(méi)有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。
一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著(zhù)地上說(shuō):“看!那兒有只蝴蝶!”我順著(zhù)一看,真有一只蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng),便說(shuō):“假的吧!不動(dòng)呢!”媽媽說(shuō):“不是，是活的，快走吧!”我來(lái)了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動(dòng)了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說(shuō)：“快放了吧，小心有毒!”我一笑：“哎，回去做個(gè)標本!”便將蝴蝶帶回家。
到了家，我將蝴蝶小心展開(kāi)，可它亂動(dòng)，倒有點(diǎn)麻煩，可最終將它放入了書(shū)中。
過(guò)了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!
晚上7：30左右，我翻了翻書(shū)，一翻便到了蝴蝶那一頁(yè)，我滿(mǎn)以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來(lái)，左右搖晃著(zhù)，翅膀使勁地向上抬著(zhù)，雖然我不是它，但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動(dòng)著(zhù)，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個(gè)夢(mèng)想：飛翔�？墒撬牧庀窈谋M了似的，終于有一次落下了就永遠地落下了，再也沒(méi)有抬起過(guò)，它死了。此時(shí)的我心里是波濤洶涌呀，可是，我又不知該如何表達我的情感，我真恨自己是這樣地無(wú)知，我好想成為一名作家!
我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達自己的情感!
名作作文600字 篇7
愛(ài)，是什么？是身心疲憊的你接到了母親遞來(lái)的熱水，是想放棄不前的你握住了兄弟伸來(lái)的雙手，是歷經(jīng)挫折的你聽(tīng)到了戀人鼓勵的話(huà)語(yǔ)。這些無(wú)一不是充盈著(zhù)愛(ài)的行動(dòng)，而愛(ài)，也有很多種，比如：親戚之間的愛(ài)、朋友之間的愛(ài)以及戀人之間的愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)親戚之間的愛(ài)，就是親情。親情的真諦，莫，過(guò)于一詞——放手。愛(ài)是需要放手的，以真誠尊重來(lái)成全。以愛(ài)之名的占有是人的天性，但試問(wèn)，如果你有一只鷹，你是把它養在籠中，整天喂它吃喝；讓它就此淪為你的占有物更好，還是讓它在大自然的風(fēng)雨洗禮中獨自成長(cháng)更好？雖然后者的危險系數遠比前者要高，但機遇與風(fēng)險并存，它也將成為更加強大的鷹，才擔當得起天空的霸主的稱(chēng)號。只應情到深處需放手，才能讓它自游的翱翔！
再說(shuō)朋友之間的友情，友情是相知相惜的，是最美好的情誼之一。在你感到沮喪的時(shí)候，有知心好友的鼓勵，你醉生夢(mèng)死的時(shí)候，有酒肉朋友與你一同暢飲，在你平步青云的時(shí)候，有良師益友來(lái)為之恭賀，這是一種賞識，是彼此之間無(wú)需交流的默契，也是二人心意的相通，這就是友情。昔日俞伯牙摔琴謝知音；昔日左伯桃舍命救羊角哀。不為別的，之為二字：懂得。
戀人之間，即為愛(ài)情，這也是最親密但也是最不定的感情，它就像一杯茶，入口時(shí)茶香四溢，旋即清淡無(wú)味，入喉稍感苦澀，下肚后卻口有回甘。正如倉央嘉措所寫(xiě)的一首歌：明珠在握時(shí)，不作明珠看。流落他人手，嗒焉長(cháng)遺憾。其實(shí)不止愛(ài)情，世間萬(wàn)物都是這一個(gè)道理：珍惜。
愛(ài)是世間最美的文字，最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是春花夏陽(yáng)、秋月冬霜，當有一天，你學(xué)會(huì )了去珍惜，去放手，去懂得，彼時(shí)，就盡情地享受愛(ài)與被愛(ài)的喜悅吧！
以愛(ài)之名，止愛(ài)之殤！
名作作文600字 篇8
我的大名是全家人絞盡腦汁想出來(lái)的，叫做“朱石然”。小名則是我爸媽在“戰爭”中誕生的，叫“小石頭”。
要說(shuō)起我小名的來(lái)龍去脈，那可是曲折不堪。聽(tīng)奶奶說(shuō)，為了我這個(gè)小名，爸媽吵得不可開(kāi)交。事情經(jīng)過(guò)是這樣的：我爸本打算給我取“玉石”的小名，希望我將來(lái)能變得很富有�？晌覌尣挪贿@么認為呢，他認為我應該叫“小石頭”——堅強又可愛(ài)。因為爸媽意見(jiàn)不一，家里鬧得翻天覆地。不過(guò)后來(lái)，因為我的一個(gè)偉大“壯舉”——一場(chǎng)高燒，讓爸爸媽媽的感情霎時(shí)間和好了。老爸向老媽道了歉，老媽則給老爸來(lái)了個(gè)熱吻。當然啦，因為我成功地挺過(guò)了那場(chǎng)高燒，爸媽都一致認為我很堅強，所以就干脆叫我“小石頭”了。
到我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師常常叫我的小名。所以，我的小名從此便暴露在“光天化日”之下了。某一天，我們班上來(lái)了個(gè)調皮鬼。自從他知道了我的小名之后，我就沒(méi)好日子過(guò)了。第一次他捉弄我的時(shí)候是一個(gè)課間。他在地上撿了一個(gè)小石子，然后給石子編了各種倒霉透頂的故事。剛開(kāi)始我還蒙在鼓里，跟著(zhù)他一起笑，不過(guò)當我知道這件事的真相后，鼻子氣得直哼哼�；氐郊�，我就立刻把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽平緩了我的心情后，告訴我說(shuō)她小時(shí)候也遇到過(guò)這樣的事情。如果你生氣了，就等于是自投羅網(wǎng)，傻傻地往陷阱里跳�？杉偃缒銓@件事情保持沉默，當捉弄你的人不存在，那他就沒(méi)戲了。第二天，我打算試試這個(gè)辦法，經(jīng)過(guò)接連不斷地嘗試后，這一妙招果然奏效，而且效果還不錯哩！你瞧，現在那個(gè)調皮鬼已經(jīng)毫無(wú)辦法啦！
“小石頭，回來(lái)吃飯嘍！”好了，爸媽叫我回家吃飯了，不聊了，我先溜之大吉啦！
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