寫(xiě)景物作文600字（精選32篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是一種借助文字將我們日�？匆�(jiàn)的那些自然景觀(guān)或者人文景觀(guān)記錄下來(lái)的文章。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景物作文600字，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)景物作文600字 篇1
我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀(guān)的泰山，欣賞過(guò)清澈見(jiàn)底的大明湖，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。暑假的一天，我終于看到了波瀾壯觀(guān)的大海。
大海的浪可真高呀，時(shí)而如一位文靜少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時(shí)而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風(fēng)怒卷，勢不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無(wú)邊無(wú)際，一片汪洋，使人感到像是走進(jìn)了沒(méi)有邊際的荒漠里，找不到頭兒；大�？烧婷腊�！你瞧水與天融為一體，可謂是水天一色，碧波萬(wàn)頃；大�？烧婧猛姘�，你扔進(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子，在海里攪攪，不一會(huì )網(wǎng)里擠滿(mǎn)了小魚(yú)、小蝦、貝殼…。等等，幸運的話(huà)，還會(huì )撈到海菊花呢，海菊花是一種生長(cháng)在大海的生物，它的樣子就猶如一朵鮮艷盛開(kāi)的菊花。
除了波瀾壯觀(guān)的大海，最吸引人的還要數那金色沙灘了。
沙灘可真是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團團金燦燦的棉花上；有無(wú)數顆貝殼在陽(yáng)光下，反射出耀眼的光，遠遠望去，如一張金色的地毯上鑲著(zhù)無(wú)數顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒(méi)有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美��！真是個(gè)好地方��！”我一遍又一遍的說(shuō)著(zhù)。
海水美，沙灘美，藍天更美！那碧空萬(wàn)里的天空上，飄著(zhù)幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍天，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍天藍的奇，如一塊無(wú)瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無(wú)瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著(zhù)小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽(tīng)著(zhù)浪花拍打巖石的聲音，宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風(fēng)景，可謂是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會(huì )被這里的一切深深陶醉嗎？
寫(xiě)景物作文600字 篇2
一種花溫柔的很，黃顏色而綠茸茸的沙衣把她給團團圍住了，她像一位美麗的黃色公主，又似一位正從天上降落的天仙，如此美麗的她，終于再一次讓我們看到了。瞧！她正探頭向我們點(diǎn)頭微笑呢！她送給了我們這么珍貴的禮物，一次微笑，難得的微笑，我們無(wú)法接受，卻又不得不接受，那迷人的笑臉無(wú)時(shí)不在人們留下美好回憶，無(wú)時(shí)不讓人迷戀而又陶醉，我們也因此而接受了她，也因此而更喜歡她。
她就是人們心中的花朵———油菜花，她永遠都那么可愛(ài)，永遠都那么歡樂(lè )，她沒(méi)有悲傷的時(shí)候，更沒(méi)有流淚的時(shí)候。蜜蜂來(lái)了，為了尋找歡樂(lè )而來(lái)了，她帶給了蜜蜂的歡樂(lè )，更帶給了蜜蜂的勞動(dòng)成果，蜜蜂開(kāi)心極了，圍著(zhù)著(zhù)一天仙直打，可能為她在跳舞，跳出了圓形舞，那尾巴翹著(zhù)，而身子旋著(zhù)，多么迷人的舞姿，讓人的心似一陣清香迷醉了，可能這是蜜蜂的杰作，更是她的創(chuàng )意。她看到了，看到蜜蜂的舞姿笑了，笑得那么的恬靜，那對閃光的眼睛給人一種神奇的力量，讓人歡欣鼓舞。迷戀著(zhù)她那溫柔的笑臉，如同煙鬼迷上了“片”一樣，舍不得不看，更舍不得不理。蝴蝶也就這樣蕭然無(wú)聲地來(lái)了，它們好像故意與她玩捉迷藏，悄悄地躲在她后面，又突然的出現在她的面前，這下連美麗的她都有些受驚了，但是，她卻笑了，笑得那么的柔，那么的甜，更那么的讓人心醉，如此的笑臉，她都可以讓人一飽眼福，更用她的笑臉打扮著(zhù)這個(gè)美麗的春天！
噢！她的笑太美了，美的讓人心醉，更讓人迷戀。大自然有了她就似口渴的人有了水一樣。美極了，太美了！多么溫柔，又多么清香！
寫(xiě)景物作文600字 篇3
節日的軍校廣場(chǎng)是花的海洋。
一進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，首先映入眼簾的是一簇野菊花，紅的似火，黃的似金，紫的似夜晚的天空，它們在大門(mén)口，是那樣的引人注目，美麗動(dòng)人。
再向里走，就是“五彩橋”了，“五彩橋”有五種顏色，好似是一道道彩虹�！拔宀蕵颉钡膬膳员闶莾蓚�(gè)“大元寶”，紅、黃、紫，一層環(huán)繞著(zhù)一層，是那么的錯落有致，一串紅、野菊花，紫葉花招來(lái)了一個(gè)個(gè)蜜蜂來(lái)采蜜，“嗡嗡……”是多么的好聽(tīng)，譜出了一曲曲秋歌。我走近了，去聞了聞，��！可真香，頓時(shí)可以沁人心脾，給人一種舒暢的感受。
穿過(guò)五彩橋，便來(lái)到了主花壇區。這里是人間仙境，所花的海洋。只見(jiàn)眼前是圍繞前花壇的一條粉“絲帶”，里面的花是數不勝數，每朵花都在爭芳斗艷，看誰(shuí)更美麗。在它們的“比美大賽”中，紅色的串紅花，和金黃色的野菊花還是更勝一籌，它們把蜜蜂的目光全都吸引在了自己的身上，蜜蜂圍繞著(zhù)它們飛來(lái)飛云，被它們美麗、動(dòng)人的“身軀”所吸引，好像不愿離去的樣子。再向前看，就是一座用綠樹(shù)做出的一個(gè)假山，這個(gè)假山是中國地圖的樣子，中間是一塊大石壁，上面有水流不斷地從大石壁上流了下來(lái)，雖然不像真正的瀑布那樣水流湍急，所向披靡，但是它也引來(lái)不少的觀(guān)眾。在這里面，最引人注目的就是花壇中央的那棵盆栽果樹(shù)了，它的樹(shù)枝上結滿(mǎn)了一個(gè)大大小小的蘋(píng)果、梨，是最新的品種，據說(shuō)，這種盆栽果樹(shù)的成功率是極低的只有1%，也就是說(shuō)，在100棵這樣的樹(shù)中，只有1棵可以生長(cháng)、存活。
在主花壇區后面，便是“蒙�！背鞘兄g的一項娛樂(lè )活動(dòng)，我在這里還參加了一項活動(dòng)，獲得了樂(lè )趣，感受到了所有的游人和我相同的興奮心情。
節日的軍校廣場(chǎng)，是游人的天地，是歡樂(lè )的海洋。
寫(xiě)景物作文600字 篇4
我的家鄉在肥城，這兒有一處風(fēng)景很優(yōu)美的地方，那就是龍山公園。龍山公園依山傍水，是人們游玩、健身的好場(chǎng)所。
走進(jìn)龍山公園的西門(mén)，首先映入眼簾的便是長(cháng)長(cháng)的龍山河。龍山河像一面鏡子，柔得似一條綢帶，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。水面不時(shí)冒出一串串水泡，我想那一定是水中的小魚(yú)吐出的�？�！遠處游來(lái)了幾只小鴨，多可愛(ài)呀！不時(shí)有幾只小船慢悠悠地劃過(guò)，水面也幾乎沒(méi)有痕跡。河面上架著(zhù)一座石拱橋，這橋便是龍山橋。橋長(cháng)約八十米，寬約二米，看上去纖巧而美麗。
走下龍山橋，向南走便到了花的海洋——百花園。百花園里盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的花朵，有紅得似火的一串紅、粉得似霞的桃花、白得似雪的梨花，還有雍容華貴的牡丹、香飄四溢的芍藥、金燦燦的迎春花、紫盈盈的丁香花……，真是姹紫嫣紅，爭奇斗艷。站在花叢中，花的香氣彌漫在旁，蜂飛蝶舞，好似走進(jìn)了人間仙境。
再往南走就到了龍山腳下�！吧讲辉诟�，有仙則靈”，龍山山體蜿蜒，像一條臥著(zhù)的巨龍。人們稱(chēng)它為“龍山”。山上種著(zhù)松柏、槐樹(shù)等。到了夏天，枝繁葉茂，為游玩、健身的人們撐起了一把天然的“綠傘”。
穿過(guò)樹(shù)林，就到了龍山山頂。龍山頂部矗立著(zhù)一座八角形的寶塔，高聳入云。塔頂是用棕紅色的琉璃瓦砌成的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這便是龍山塔。走進(jìn)龍山塔，首先看見(jiàn)的便是一根直通塔頂的大柱子，樓梯環(huán)繞著(zhù)柱子盤(pán)旋而上，塔共七層。上樓梯時(shí)會(huì )感到有些眩暈的感覺(jué)。登上塔頂，大半個(gè)肥城便盡收眼底，很是壯觀(guān)。龍山公園花美、水美、樹(shù)美，山更美。我愛(ài)家鄉的龍山公園！
寫(xiě)景物作文600字 篇5
昨天一回家，爸爸和我就興高采烈的去農貿市場(chǎng)買(mǎi)花。農貿市場(chǎng)的植物真多，有菊花，雞冠花，鐵樹(shù)，仙人掌……
我和爸爸看看這個(gè)，又瞧瞧那個(gè)。我看到這么多的五顏六色鮮花，恨不得把它們全買(mǎi)下來(lái)。我和爸爸經(jīng)過(guò)一番精調細選，買(mǎi)來(lái)了一百多盆花。
到了家，我興志勃勃的將那一盆盆鮮花拿下了車(chē)。傍晚，我看到那一盆盆花有一些枯燥了，便從倉庫里拿出水桶來(lái)澆花，水像霧一般瓏蓋著(zhù)這些花，水一澆，花兒們又恢復了原來(lái)的生氣，我澆著(zhù)水，心里樂(lè )滋滋的。
第二天早上，我很早就起了床，提著(zhù)水桶，去澆花。到了那，一副美麗的“圖畫(huà)”展現在我眼前，紅色的雞冠花挺著(zhù)“腰兒”對著(zhù)太陽(yáng)公公微笑；像小辣椒一樣的一串紅，隨著(zhù)風(fēng)兒在偏偏起舞；千姿百態(tài)的菊花，扭動(dòng)著(zhù)柔軟的身體，向我打招呼……這么多的花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芬芳，真讓人心曠神怡。我看到這副景象，更帶勁兒了，我也好想變成花，和這么多的花，偏偏起舞，斗艷爭芳。
晚上，一個(gè)不好的消息傳到了我的耳朵里，我養的那一些花，被隔壁拉面館的人用煙熏死了。我心急如焚的跑到門(mén)口。��！花兒們都失去了生命，頭都低低地靠在地上。我的心如刀絞，我喜愛(ài)的花就被這樣給糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又仔細一看，��！太好了，還有很多還活著(zhù)，我不顧疲勞的把五十多盆花搬到了樓頂。我喘著(zhù)氣，看著(zhù)這些花，心中半喜半悲。
早上，我又去給花兒澆水，看到他們活了過(guò)來(lái)，我別提有多高興了，通過(guò)這件事，我知道了：做事一定不能大意，不然后果不堪設想。
寫(xiě)景物作文600字 篇6
榕樹(shù)，又稱(chēng)“不死樹(shù)”，因為它生長(cháng)快，壽命長(cháng)。福州，俗稱(chēng)“榕城”，在“榕城”這片土地上，有一個(gè)叫官坂的小鎮，那兒的榕樹(shù)也有不少，千姿百態(tài)。我的故鄉就在官坂。
漫步在通往中學(xué)的路上，寬闊的水泥大道兩旁盡是黃土堆與民房，不禁使人有一種特殊的傷懷。日落，余暉映射在黃土堆旁土坑里，水面如一面光滑的鏡子，折射出落日的光輝。天，和黃土堆的顏色大致相同，都是一種淡淡的土黃�？罩袧M(mǎn)是凝滯的云團。水泥路的灰白色和夕陽(yáng)的金黃色配合在一起，映入眼簾，晚霞好似七彩的流蘇，圍繞著(zhù)落日，心中油然而生一種壯麗之感。
不知不覺(jué)，一株參天大樹(shù)展現在眼前。這株榕樹(shù)約有三合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十平方的樹(shù)陰。樹(shù)干和樹(shù)枝呈現出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而又堅硬。樹(shù)葉綠得蒼郁，清楚地顯示出這株榕樹(shù)的飽經(jīng)風(fēng)霜。
生長(cháng)了五百多年的榕樹(shù)!對眼前這株榕樹(shù)我簡(jiǎn)直到了望而生畏的地步了。走近一看，布滿(mǎn)苔蘚的樹(shù)干、樹(shù)枝上支撐榕樹(shù)母體的氣生根，一條一條，在夕陽(yáng)落山的情境中，如同一個(gè)個(gè)初生的嬰兒緊緊依偎著(zhù)母親，擁抱著(zhù)，在媽媽的懷里沉沉入睡……遠遠望去，給人以強大的視覺(jué)與心靈震撼。
想想看，這株榕樹(shù)已經(jīng)在這個(gè)世界上活了500多年了，經(jīng)受過(guò)多少風(fēng)吹雨打，雷轟電擊呀!不管天氣怎樣惡劣，它都頑強地生存下來(lái)，這難道僅僅是因為榕樹(shù)的壽命長(cháng)嗎?難道僅僅是因為榕樹(shù)生長(cháng)快嗎?
幾百年來(lái)，不管是刮風(fēng)還是下雨，是打雷還是閃電，這株榕樹(shù)都活了下來(lái)，一回又一回絕處逢生，一次又一次起死回生，終于成為了小鎮一方奇麗、壯觀(guān)的風(fēng)景。
家鄉的“不死樹(shù)”!
寫(xiě)景物作文600字 篇7
一年四季，校園的風(fēng)光依舊美麗，但春景才是最為美觀(guān)的。
春天的校園用一個(gè)來(lái)形容就是：綠。不信？你瞧！
來(lái)到校門(mén)口，大理石石壁上刻著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字：大洋小學(xué)。在這幾個(gè)字的下面有著(zhù)一簇草叢，那草叢里還開(kāi)了幾朵美麗的小花，有紅的、紫的、黃的，五顏六色的小花看起來(lái)是多么的生機勃勃！
走進(jìn)校門(mén)口，就看到了圓形的大花壇，花海中聳立著(zhù)一個(gè)銀白色的雕塑，這個(gè)雕塑包含著(zhù)我們大洋小學(xué)的一個(gè)秘密哦！雕塑下面彎成了一個(gè)“D”字，這個(gè)“D”是不是很像船底呢！而且“D”還是大洋小學(xué)“大”的英文字母開(kāi)頭，你發(fā)現了嗎？那高高聳立的不就像小船的船帆嗎？我們乘著(zhù)小船在知識的海洋中邀游，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，不怕困難。
繞過(guò)花壇，沿著(zhù)鵝卵石鋪成的石子路，便來(lái)到了同學(xué)們經(jīng)常玩的地方——小花園。小花園里有玉蘭花、梅花、茶花，那些花可美了！有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘，不敢把臉從衣服里抬起來(lái)，有些玉蘭花卻不一樣，她們爭先恐后的綻開(kāi)了自己美麗的笑容。梅花也不甘落后，馬上跳起舞來(lái)，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)梅花，哇！好美呀！還有茶花呢！茶花也開(kāi)花了，你看她一綻開(kāi)笑容，蜜蜂和蝴蝶便馬上過(guò)來(lái)為她伴舞。
抬起頭仰望，就是“U”形的教學(xué)樓。教學(xué)樓可愛(ài)美了，她穿著(zhù)一條橙色的連衣裙，中間系著(zhù)一條白絲帶。仔細一聽(tīng)，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
穿過(guò)教學(xué)樓，便是小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)里有櫻花樹(shù)、櫻花、草。這櫻花雖沒(méi)有玫瑰那么香，沒(méi)有茶花顏色艷麗，沒(méi)有桃花、梨花那么小巧惹人愛(ài)，但是卻有屬于自己的一股特別的清香。一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花跳起了天鵝舞，風(fēng)越來(lái)越大，下起了一場(chǎng)“櫻花雨”，可真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)櫻花開(kāi)�！薄坝辍边^(guò)后，地上鋪上了一層絨毯。這里的草，嫩嫩 的、綠綠的，像鋪滿(mǎn)了在閃濯的綠寶石。
我們校園的春景美吧！
寫(xiě)景物作文600字 篇8
暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)，照著(zhù)暖暖的大地，每個(gè)人都感到暖陽(yáng)陽(yáng)的。
我和蘭蘭收拾心情，準備去劉芳家排練。
我蹦到路邊，吆喝了一輛人力三輪車(chē)，談好價(jià)錢(qián)，就拉著(zhù)蘭蘭上車(chē)了。
三輪車(chē)緩緩向前移動(dòng)，黃包車(chē)夫的脊梁如大山般拱起，上下起伏著(zhù)。我和蘭蘭靠在柔軟的椅背上，舒舒服服地坐著(zhù)，每一陣春風(fēng)吹來(lái)，都讓我感到放松無(wú)比。
我探過(guò)身體，望著(zhù)春日時(shí)的風(fēng)景。它們在三輪車(chē)如蝸牛般的速度之下，顯得更加的清晰，更加美麗了。
微微的風(fēng)，撼動(dòng)嫩嫩的葉，不論哪里，都是清清的綠。銀杏樹(shù)上，一個(gè)個(gè)棕色的小疙瘩，從粗壯的樹(shù)干中爆出。疙瘩中間，一絲青綠色的圓點(diǎn)，露了出來(lái)。有的，已控制不住興奮，爭開(kāi)了保護傘，在空中搖曳。
路邊的青梨球，也長(cháng)高了不少，長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝，冒出了大隊，淺色的綠葉，在年老的“父輩”的襯托下，充滿(mǎn)了活力，就像一個(gè)頂天立地的男子漢，這與可愛(ài)的青梨球，似乎有些格格不入。
我呼吸著(zhù)春天送來(lái)的空氣，心情好極了，就像來(lái)到了馬爾代夫那個(gè)即將消失的天堂。
蘭蘭搖了搖我的手，輕輕喊了聲：“王佳怡，你想去什么地方玩��？”我立馬來(lái)了精神，我握緊拳頭，一臉向往地說(shuō)：“嗯，我想去西藏！”“為什么？”蘭蘭似乎不大贊同，大眼睛瞇成了小細縫，“西藏很熱，會(huì )被曬黑的！”邊說(shuō)著(zhù)還摸摸臉蛋，仿佛自己身處無(wú)邊無(wú)際的大草原。我微笑著(zhù)說(shuō)：“才不會(huì )呢，西藏蔚藍色的天空，就像水洗過(guò)的藍寶石。綠瑩瑩的青草，碩大肥壯的羊群。藍天，綠草，美��！”我望著(zhù)天，不禁感嘆。蘭蘭撐著(zhù)臉，露出會(huì )心的笑容，“聽(tīng)你說(shuō)，似乎很美呢！”我盯著(zhù)她，附和地拼命點(diǎn)頭，道：“一起去吧！”蘭蘭伸出小姆指，與我拉勾，蓋章，我倆又種一下個(gè)約定。
我們倆安靜地坐著(zhù)，不時(shí)聊幾句，我們談到了理想，談到了祖國大好河山，不時(shí)幽默一下，盡興了，竟然忘記了下車(chē)。
春日里的浪漫，莫過(guò)于與朋友聊天，或靜靜地，坐著(zhù)，享受著(zhù)大自然的美妙……
寫(xiě)景物作文600字 篇9
早上起來(lái)，趴在窗邊，凝望窗外，看著(zhù)升起的太陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫，心中無(wú)比的高興，因為過(guò)不了幾個(gè)星期，這里將成為綠色的海洋。
春天用自己的溫柔征服了冬天的寒冷，她現在正在忙著(zhù)給樹(shù)木、草兒換上漂亮的綠衣服，好讓人們早一點(diǎn)知道她的來(lái)到：在解凍的河水邊，柳樹(shù)正用它嫩綠的長(cháng)辮子向人們擺手；高大的楊樹(shù)上，不免又增添了許多綠色的“毛毛蟲(chóng)”，小草在蘇醒，抑起了嫩綠的小腦袋，從鳥(niǎo)兒歡快的歌聲中，人們得到了一個(gè)可靠的消息——春天來(lái)了！春天是綠色的，綠得讓人神清氣爽，見(jiàn)到了這清新的綠色每一個(gè)人都會(huì )立刻精神萬(wàn)分。這種綠色的層次更是多得讓人辨認不清，有淡綠、黑綠等以綠色為主的讓人叫不出來(lái)名字的顏色，我相信這是一幅獨一無(wú)二的水黑畫(huà)，而畫(huà)的作者是“自然大師”，它創(chuàng )造出這樣一幅杰作——一幅在畫(huà)家的調色板上很難調制出來(lái)的水黑畫(huà)。
這綠色不會(huì )讓任何人乏味，當我跳進(jìn)這綠色之中時(shí)，我仿佛看到子大自然的勃勃生機，看到每一個(gè)生命最精彩的瞬間；仿佛聽(tīng)到了樹(shù)“咚！咚”直跳的心跳和小草親切地問(wèn)候。此時(shí)，我頓然領(lǐng)悟：原來(lái)自然中的每一個(gè)生物都有屬于自己的生命與自由。
這綠色是一個(gè)個(gè)綠色的大湖，天上、地上都有它的痕跡，從草坪旁走過(guò)，發(fā)現這綠色的流水；仰望碧天，又發(fā)現頭上也有這綠的“水”，它一直在向我流過(guò)來(lái)，慢慢地流進(jìn)了我的雙眼，流入我的心胸。
在這片綠色中，還有美麗的春花點(diǎn)綴，紅的、黃的、紫的、藍的，雖然比不上花店的百合和玫瑰，卻散發(fā)著(zhù)它們沒(méi)有的芬芳，展示著(zhù)與它們與眾不同的魅力。此時(shí)，我又悟出了一個(gè)道理：花再美麗，它也歸屬于大自然，我們不能把它們作為裝飾品，因為它們的培育者是大地，大地給予它的兒女生命，只有大地才能讓它們變得更美更香。
燕子用尾巴剪開(kāi)了春的面紗，使大地露出了綠色的面容，我愛(ài)這種綠色，它太美太美，使我永遠不會(huì )忘記它。
我愛(ài)春天，更愛(ài)綠色的春天。我陶醉在這綠色里，享受著(zhù)大自然的綠色，留戀忘返。
寫(xiě)景物作文600字 篇10
朋友，我的家鄉是一個(gè)物產(chǎn)豐富、鄉土淳樸、四季分明的地方，這兒素有“棗鄉”之稱(chēng)。在這物產(chǎn)豐富、氣候宜人的“小江南”之地，臨澤的紅棗最負盛名。紅瑪瑙一樣的棗兒，吃一顆又脆又甜，這是純真的綠色食品。這里的大人小孩都喜歡吃。當你讀到這兒難道就不想來(lái)到我的家鄉吃一顆甜蜜蜜的紅棗嗎?
當貴如油的春雨細細的篩下來(lái)的時(shí)候，光禿禿的棗樹(shù)貪婪的吮吸著(zhù)雨露。沒(méi)有表現出一絲的生機。當初夏的雨霧飄舞的時(shí)候，棗樹(shù)在歡快的雨線(xiàn)中盡情的舒展著(zhù)它的枝和葉，仿佛在一夜之間就露出自己最得意的笑容，小小的橢圓樹(shù)葉偷偷的探出小腦袋，帶著(zhù)極強、鮮亮的綠意在枝頭跳躍著(zhù)，擔心人們看不到它的出現，首先映入人們的眼簾�？窗�，田埂上、菜園旁、鄉村小路邊，它不需要太多，太肥沃的土壤，就可以生存。你看，這兒一片，那兒幾棵，它們在燦爛的陽(yáng)光中、清爽的雨霧中生長(cháng)著(zhù)、歡笑著(zhù)。盛夏的炎炎列日，是棗樹(shù)飽食養分的時(shí)候，橢圓的小葉片一律平伸著(zhù)向上，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。小棗們幾乎一天一個(gè)樣。有綠泛白，當小棗尾部長(cháng)出紅眼圈的時(shí)候，就有貪吃的孩子背著(zhù)大人偷吃了。雖然不是十分的好吃，但有了一絲甜意。
當初秋來(lái)臨，棗樹(shù)上綠的葉、紅的果會(huì )首先映入你的視線(xiàn)。你看，樹(shù)上綴滿(mǎn)了紅瑪瑙般的棗。有先前淡淡的紅或不是全紅，現在變成了深紅，最后成了黑紅。這時(shí)，你若摘一顆紅棗放入口中，準會(huì )讓你的牙齒有點(diǎn)“受寵若驚”的感覺(jué)，滿(mǎn)口都是甜蜜，那真是太甜了。你準會(huì )像貪吃貓一樣吃了一顆又一顆，直到你肚脹胃難受。這里的人們，在這個(gè)季節里，不論是大人還是孩子，都愛(ài)吃這時(shí)的紅棗。這大概是因為好吃的緣故吧。
你看，我的家鄉不錯吧。我家鄉的紅棗更是難得，對嗎?你若在棗子成熟的季節來(lái)，說(shuō)不定會(huì )有更多的收獲。還能帶走一大包紅棗呢。歡迎你能來(lái)此作客。
寫(xiě)景物作文600字 篇11
我的家鄉在福州，那里盛產(chǎn)著(zhù)中外馳名的福橘。到了冬天，在綠樹(shù)叢中，福橘笑紅了臉，像一盞盞紅燈籠，是那么喜氣洋洋，讓人愛(ài)不釋手，橘樹(shù)其實(shí)并不高，但樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了鋒利的刺。
春姑娘一來(lái)到，萬(wàn)物蘇醒，橘樹(shù)上長(cháng)出了橢圓形的新葉，隨著(zhù)春風(fēng)搖曳著(zhù)，一陣春雨過(guò)后，橘樹(shù)貪婪的吮吸著(zhù)營(yíng)養，于是，新葉逐漸長(cháng)大，成了茂密的綠葉，四月份開(kāi)花，花香濃郁，五月份結出了小石子般得果子，披著(zhù)一件碧綠的紗衣，里面可是酸、苦、澀呀！九月份福橘漸漸變大，可和柿子一較高下，衣裳也變得金燦燦的，讓人蠢蠢欲動(dòng)，十一月份，一片紅艷艷呀！吃一口，香甜可口，福橘魅力四射，使人抵擋不住。
仔細觀(guān)察它，扁圓，皮薄，色澤鮮艷，剝開(kāi)他后，橘皮發(fā)出淡淡的幽香，使人陶醉其中，再看果肉，細數有12片，像一個(gè)個(gè)兄弟緊緊抱在一起，白色的絡(luò )圍繞在月牙狀的果肉旁，掰一塊放入口中，一咬，果汁四射，酸甜在口中回蕩，回味無(wú)窮，把橘皮一捏，汁發(fā)出清香，飛到了眼中，頓時(shí)，感覺(jué)火辣辣的。
望著(zhù)橘皮，我不禁想起了冰心奶奶的《小桔燈》，朦朧的桔子燈中，發(fā)出微弱的光，雖然照不遠，但有著(zhù)小女孩的堅強、樂(lè )觀(guān)，她把桔子皮剝成四掰，用四根線(xiàn)吊著(zhù)，掛在一根竹條上，中間放上一個(gè)蠟燭頭，送給冰心奶奶。
福橘不僅美味，還含有多種維生素，它的皮、核、絡(luò )都可入藥，福橘已有一千多年的栽培歷史，它色澤紅艷，酸甜可口，福橘在上世紀60年代轟動(dòng)閩江，大街小巷上都有福橘的身影，它遠銷(xiāo)東南亞，1986年，福州市政府吧福橘設為“市果”。
這福橘象征著(zhù)福氣，吉祥，過(guò)年時(shí)，大家盤(pán)中都擺著(zhù)福橘，福橘是我們福州人的驕傲，千里迢迢運到了北京、上海，抬著(zhù)我們的情誼！
我愛(ài)家鄉的福橘，更愛(ài)福橘的家鄉！
寫(xiě)景物作文600字 篇12
我的家鄉在景色宜人的廣西賓陽(yáng)中一個(gè)景色優(yōu)美的村子里。那兒山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，座座青山倒映在那清澈的湖水上，是個(gè)讓人心曠神怡的世外桃源。
最讓我記憶猶新的，要數那潔白無(wú)暇的荷花了。
在我家前不遠的地方，有一個(gè)非常大的荷花塘。那香味，老遠就聞到了，真是沁人心脾呀。
炎炎六月，熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，令人感到十分悶熱。別的花兒都慵倦無(wú)力，偃旗息鼓，早已失去了神采。這時(shí)，荷花卻綻放開(kāi)來(lái)。潔白的荷花，似云似雪；粉紅的荷花，似云霞似彩帶，漂亮極了！
夏日的荷花，在雨后更漂亮了。雨像金豆般，灑了下來(lái)，夕陽(yáng)把湖水照的生輝，荷花顯得更加嬌艷。荷花花瓣上蓄滿(mǎn)水，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來(lái)。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜，調皮極了；有的水滴，清清的，滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了。
走到荷花池旁，聞著(zhù)那淡淡的清新的香味，看著(zhù)滿(mǎn)塘那美麗的荷花，我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來(lái)，不用告訴人你剛從哪里回來(lái)，他只需聞著(zhù)你身上的那淡淡的香味，就可以十分肯定地說(shuō)：“你剛從荷花池回來(lái)�！笨粗�(zhù)那滿(mǎn)塘潔白的荷花，我情不自禁地吟出了：出于淤泥而不染，濯清漣而不嬌，中通外直。不蔓不枝，香味益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)，而不可褻玩焉。我想這才是荷花的真實(shí)寫(xiě)照吧！
我喜歡那粉紅的荷花，更喜歡它的品質(zhì)。
荷花，它自始至終地牢記著(zhù)：自己不是被人欣賞和贊美的，而是要默默無(wú)聞的奉獻果實(shí)的。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀，一心醞釀果實(shí)——用它的根，用它的心。
每到金黃色的秋天，荷花褪下，露出了它整個(gè)生命醞踉的果實(shí)，被人采來(lái)食用。然而它卻不需要別人的贊美和牽掛。這種謙虛的精神讓我們敬佩，我油然而生一種敬佩之情。
我喜歡我家鄉的荷花。
寫(xiě)景物作文600字 篇13
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的堅強，愛(ài)它的清高，我家就在梅花的圣地。
在春·夏·秋三季節里，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天才傲然挺立在風(fēng)雪中，堅強地迎接風(fēng)雪的挑戰。
梅花分為三個(gè)品種：白梅，臘梅，紅梅。
梅花在冬天十二月左右盛開(kāi)的，每到梅花盛開(kāi)的時(shí)候，來(lái)自各地不同的游客絡(luò )繹不絕地慕名來(lái)到梅園觀(guān)賞梅花，一進(jìn)梅園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，游客們都贊不絕口。這是侯的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛(ài)。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的情影呢！
去年冬末，接近幾日濃云密布，溯風(fēng)呼嘯，鵝毛般大的大雪從天而降，下個(gè)不停。我透過(guò)窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵�；鸺t的花瓣，淡黃的花芯，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開(kāi)朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪梅圖”！
入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫(xiě)過(guò)一首詠梅的《卜算字》，其中有這樣一句：“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒�！崩钋逭盏摹稘O家傲》中也有類(lèi)似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比�！笔前�，在百花齊放，爭方吐艷的春天，你不會(huì )注意到他的身影；而在這冰天雪地中，在其他花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，他卻綻開(kāi)了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波直流，與百花一齊盛開(kāi)在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。
古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“梅花香自苦寒來(lái)，”梅花畏，傲霜斗雪，經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的鍛煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應像這傲雪的寒梅，在艱難困苦掙扎，磨煉，更不能被父母，長(cháng)輩嬌慣，只有這樣，將來(lái)步入社會(huì )所接受，為祖國的建設描繪光輝的一頁(yè)！
我愿意做一株傲雪的寒梅！
寫(xiě)景物作文600字 篇14
我的家鄉在大埔縣大鎮恭上村，那兒是一個(gè)有山有水的“世外桃源”，每當春天來(lái)臨，我就會(huì )鬧著(zhù)爸爸媽媽要回去踏青。久而久之，我便愛(ài)上了這美麗的家鄉。
早晨，朝霞照射著(zhù)綠油油的農田，太陽(yáng)公公從山坳里爬出來(lái)向我們打招呼。鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，順眼望望遠處的山，連綿起伏，山峰頂上蒙著(zhù)白霧，好像還沉浸在美夢(mèng)當中；再看看近處的山，慢慢掀開(kāi)白霧做成的被子，睜開(kāi)惺忪的眼睛，還披上了綠瑩瑩的樹(shù)木大衣。再看看門(mén)前清澈見(jiàn)底的小溪，似乎它也剛剛睡醒，靜靜地流淌著(zhù)。這時(shí)，一陣香味撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)是晨風(fēng)把小溪旁的米蘭花的香氣吹到我這兒，好像小米蘭花也想吸引我的注意力，用力扭動(dòng)著(zhù)腰肢。我看見(jiàn)幾戶(hù)人家的煙囪炊煙裊裊。這個(gè)早晨顯得多么寧靜��！
轉眼間就到了中午，太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒。我來(lái)到村口的榕樹(shù)底下，陽(yáng)光像一支支金燦燦的箭透過(guò)縫隙直射到草地上；有的樹(shù)葉像被撒上了金粉，如一片片金葉子，閃亮極了，在這里就可以看見(jiàn)從家門(mén)前流過(guò)的那條清澈見(jiàn)底的小溪歡快地唱著(zhù)歌兒繼續向前奔流著(zhù)；我家背后的那一座座小山坡也披上了金色的薄紗。這里的一切都被太陽(yáng)的光芒覆蓋著(zhù)。
隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢西沉，晚霞為家鄉的一切披上了紅色的霞衣。農田變紅了，山變紅了，就連門(mén)前的小溪也安靜下來(lái)了，乖乖穿上了紅色的霞衣……牧童趕著(zhù)�；貋�(lái)了，忙碌的農民也陸陸續續回家了，屋檐上的燕子也回巢了。不一會(huì )兒，夜幕降臨，天上可愛(ài)的星星眨著(zhù)眼睛，一輪圓月像玉盤(pán)一樣掛在空中，這時(shí)候沒(méi)有了鳥(niǎo)叫聲，沒(méi)有了炊煙，只有星星在天上釋放它的光芒，近處的山好像也披上了黑斗蓬，和夜空融為一體，總之，這個(gè)夜晚又恢復了寧靜。
我愛(ài)這里的寧靜，愛(ài)這里的山、這里的水，更愛(ài)這似“世外桃源”的生活。
寫(xiě)景物作文600字 篇15
我們家鄉夜晚的廣場(chǎng)，夜幕降臨的時(shí)候，廣場(chǎng)變成了燈的海洋，光的世界，廣場(chǎng)四周的樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種各樣的燈，樹(shù)上閃爍著(zhù)綠色的燈光，好像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠衣的衛士。
廣場(chǎng)位于市中心，四周都被高樓所圍繞。廣場(chǎng)的出口有一條繁華的街道，街道兩邊種著(zhù)美麗的風(fēng)景樹(shù)，是乘涼、欣賞風(fēng)景的好地方；廣場(chǎng)的另一個(gè)出口是繁華的菜場(chǎng)，那里有水果、蔬菜、肉類(lèi)……真是應有盡有，這些景象把廣場(chǎng)打扮得更加多姿多彩。
走進(jìn)廣場(chǎng)，最引人注目的就是那閃亮的燈光。廣場(chǎng)的人可真多��！有的坐小車(chē)、有的玩健身器、還有的扭秧歌……就先說(shuō)扭秧歌吧！那是老人們健身的舞蹈，他們隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，跳起了秧歌，他們讓我們感受到這些老年人活得是多么開(kāi)心、健康，同時(shí)讓我們體會(huì )到社會(huì )是在不斷進(jìn)步，夕陽(yáng)也是五彩繽紛的。
瞧！年輕人也不例外，他們正在球場(chǎng)上歡快地打籃球，那是“三人籃球”比賽。這天晚上我早早的來(lái)到了廣場(chǎng)，剛好看到精彩的籃球比賽，首先是紅隊上場(chǎng)，隊員的號碼分別是11號、14號、23號，綠隊是88號、3號、19號。比賽開(kāi)始了，裁判員馬上把球扔向空中，綠隊的3號隊員接住了籃球，像箭一樣的“飛”向籃筐，可是紅隊的11號擋住了3號隊員的目標，3號隊員把球傳給了88號隊員，可是14號隊員拼命地擋住了88號隊員，88號隊員就把球傳給了19好隊員，19號隊員后退了幾步，只見(jiàn)他跳了起來(lái)，把球一扔，籃球飛快的投進(jìn)了籃球筐，頓時(shí)，綠隊的隊員大叫：“好”。觀(guān)眾也為綠隊加油，結果皇天不負有心人——綠隊贏(yíng)了，紅隊垂頭喪氣的離開(kāi)了，球場(chǎng)上留下了一片歡呼。
這就是我市的夜晚廣場(chǎng)，那里燈光輝煌，活動(dòng)豐富多彩，是老人、青年、小孩們休閑的好地方。有機會(huì )的話(huà)，歡迎你也來(lái)我們家鄉的廣場(chǎng)游玩。
寫(xiě)景物作文600字 篇16
沒(méi)有看到閃電劃破淡藍的天空，也沒(méi)有聽(tīng)到雷聲打破周?chē)募澎o。春雨就這樣說(shuō)下就下了。
春雨細如牛毛，細如花針，飄飄灑灑，好像千萬(wàn)條極細的線(xiàn)從天而降，雨絲在柔柔的風(fēng)中微微有點(diǎn)斜。交織出輕紗似雨霧。模糊我視線(xiàn)，只看見(jiàn)一片綠色中鑲嵌著(zhù)五彩的寶石。��！那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。
咦？雨絲的顏色還會(huì )變呢！一會(huì )變青，一會(huì )變綠，一會(huì )又變紅……春雨不光會(huì )變顏色，還是個(gè)魔術(shù)師，她能讓塵土乖乖的貼在地面上，不在漫天飛舞。春雨也讓空氣中彌漫著(zhù)泥土的清香。聞起來(lái)感覺(jué)濕濕的使人頓時(shí)神清氣爽。
春雨沒(méi)有夏天的雨那么大，沒(méi)有秋天的雨那么冷，飄飄灑灑似甘霖滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
在雨中小草搖動(dòng)它那睡了一冬天的纖細的腰，筆直的站著(zhù)，享受著(zhù)春雨的甘甜。喝飽了的小草顯得更青了。那顏色青的可愛(ài)，青的自然。在雨中花兒張開(kāi)它那剛長(cháng)出來(lái)的嫩嫩的手，拼命的向上伸展爭取著(zhù)更多的雨絲。經(jīng)過(guò)洗禮的花瓣顯得更紅了。那顏色紅得純正，紅得艷麗。在雨中小樹(shù)舒展它那剛抽出的還沒(méi)完全長(cháng)大的葉子。在雨中擺動(dòng)著(zhù)顯得更綠了。那顏色綠得嬌媚，綠得清新。
我情不自禁的沖進(jìn)雨中，雨絲輕輕的飄落在我臉上，感覺(jué)濕濕的，涼涼的。眼前這一幅美好的畫(huà)卷讓我陶醉。我呆呆的望著(zhù)眼前的一切。任雨點(diǎn)打濕我的臉頰，任雨絲沾濕我的頭發(fā)，也讓心潮在雨中起伏。我感覺(jué)自己是那么渺小了，仿佛我的整個(gè)身心都融化在這里了……
漸漸的，漸漸的，雨越來(lái)越小了，我的心里不停的想著(zhù)，雨��！繼續下吧！可就在我想的那一剎那間，雨停了。就向來(lái)時(shí)那樣，春雨匆匆的來(lái)，又匆匆的去了。天邊出現了彩虹。
天晴了在那雨后那萬(wàn)里無(wú)云的晴空下，花兒紅，草兒青，葉兒綠，鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲又在周?chē)仨憽?/p>
聽(tīng)，從那雨后的草葉上，滾下來(lái)的露珠發(fā)出那銀鈴般的聲響：“�！恕！恕�。
寫(xiě)景物作文600字 篇17
今天早晨，一改往日的艷陽(yáng)高照，天空像罩了一張灰色的幔，空氣也變得濕漉漉的。我心里別提有多高興了，干渴的春天帶給人的煩燥，瞬間蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。
中午，天色越來(lái)越暗，云層像個(gè)滲水的篩子，細細地落下雨來(lái)。像牛毛，像花針，像細絲。過(guò)了一會(huì )兒，雨滴由點(diǎn)成線(xiàn)，扯天拽地，密密地斜織著(zhù)，大地萬(wàn)物都沐浴在春雨里，灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹(shù)木和莊稼上，飛濺起朵朵銀花，像無(wú)數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無(wú)數小溪，緩緩地四處漫流。
空氣經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，倍感清新；楊柳剛剛吐出的嫩芽，嬌綠得格外惹眼；粉紅的桃花像羞紅臉的小姑娘，更加迷人；盛開(kāi)的油菜花，黃澄澄一片，分外妖嬈。
農民們，有的披著(zhù)雨衣，有的戴著(zhù)草帽，有的干脆淋在雨中，忙著(zhù)施肥。種田，真是“瀟瀟春雨灑田園，好雨知時(shí)兆瑞年”��！
這場(chǎng)春雨，也給孩子們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。三五個(gè)集到一起，在雨地里相互追逐，誰(shuí)一不小心經(jīng)過(guò)樹(shù)下，調皮的同伴就會(huì )猛一搡樹(shù)，樹(shù)上的雨水嘩地一聲，灑落在樹(shù)下的人身上，涼颼颼的，讓人激靈一下，爽到了家。
我的心也被這綿綿春雨濕潤了，同時(shí)希望也在這雨中萌生了。我在雨中盡情沐浴著(zhù)，讓雨水沖刷去心中的不暢和郁悶——那就是幾天前，大火燒毀了我縣山區幾千畝的防護林，深深地灼傷了我的心。哎！如果那片林還存活著(zhù)，春雨中它們的翠綠該是多么誘人��！這幾日，人們自發(fā)捐款買(mǎi)種子，準備重新播種造林，我便毫不猶豫地掏出了自己平時(shí)積攢的所有零花錢(qián)。
晚上，雨淅淅瀝瀝地還在慢性子地下著(zhù)。我看電視的時(shí)候不知不覺(jué)睡著(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)我們買(mǎi)的種子，在春雨的滋潤下，已經(jīng)破土而出，燒毀的林地上滿(mǎn)山遍野都長(cháng)出了綠苗！
寫(xiě)景物作文600字 篇18
我們的學(xué)�！獫蓢W(xué)，坐落在澤國復興路，是一所美麗而又溢滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校。
一踏進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊 屏風(fēng)，屏風(fēng)上寫(xiě)著(zhù)十二個(gè)大字：為每個(gè)孩 子創(chuàng )造美好的未來(lái)。這是學(xué)校對我們的承諾，它就像一艘揚帆遠航的船只，載著(zhù)我們駛向美好的未來(lái)。
繞過(guò)屏風(fēng)，穿過(guò)通道，就來(lái)到綜合 樓的天井。這里的廊道上，展示著(zhù)師生的杰作。精美的小報五彩繽紛，像蝴蝶一樣引人注目。那些書(shū)法作品更會(huì )讓人駐足欣賞，有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，博得 了大家的嘖嘖稱(chēng)贊。在綜合樓三樓，有一 個(gè)“紅領(lǐng)巾書(shū)吧”，里面不僅環(huán)境優(yōu)雅， 而且有豐富的圖書(shū)，科普類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的、史地類(lèi)的等等。一到中午，嗜書(shū)如命 的小書(shū)迷們就一頭扎進(jìn)浩瀚的書(shū)海，暢快 淋漓地遨游其中。
通過(guò)綜合樓，就來(lái)到二號樓，這里最有特色的就是紫藤了。春天，藤兒上掛滿(mǎn)了一串串紫色的“葡萄”，真讓人不由得想吃上一顆，那便是它的花朵，靠近輕輕聞一聞，感到無(wú)限的清香。夏天，又是另一番景致。葉子碧綠碧綠，爬滿(mǎn)了整個(gè)架子，像搭起了涼棚。課余，同學(xué)們喜歡坐在紫藤架下的石凳上看書(shū)、聊天。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，神清氣爽，多么愜意��！穿過(guò)二號樓，就來(lái)到三號樓，我班的教室就在這里。教室布置得精致美觀(guān)，尤 其是那黑板報，就像一塊磁鐵深深地吸引 了大家�！瓣�(yáng)光地帶”、“童心飛翔”、“先睹為快”等欄目向同學(xué)們奉獻出一道道“美食”，大家如饑似渴地吮吸著(zhù)知識 的甘露。這個(gè)美麗溫馨的大家庭里，天天充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的書(shū)香味兒，天天充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)。每天早晨，我們排著(zhù)整齊的隊伍 在這里做早操；大課間，我們又在這里跳繩、滾鐵環(huán)、踢毽子、轉呼啦圈……這里成了我們嬉戲的“天堂”，歡樂(lè )的“海洋”。
這就是我們美麗而又溢滿(mǎn)書(shū)香的學(xué)校。今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我為榮！
寫(xiě)景物作文600字 篇19
嵊山位于舟山群島的最東面，由于爸爸的部隊在嵊山，我也慕名而來(lái)，領(lǐng)略了它的雄偉壯觀(guān)。雖然這已是三年前的事了，但我至今回味無(wú)窮。
經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的船上旅程，我終于如愿到了目的地。啊，好一個(gè)繁華的小島!山下繁榮興旺，生機勃勃;山上峰巒林立，郁郁蔥蔥。
我聽(tīng)說(shuō)山上的景色比這兒更好、更美，決定乘車(chē)登山。沿著(zhù)小徑，我到了山頂。只見(jiàn)剛才上山的那條小徑，像一條長(cháng)蛇似的臥在嵊山上，蜿蜒曲折，趣味無(wú)窮。這條路像是人間到仙境的通道，把人們帶到這云霧纏繞、人間仙境般的嵊山山頂。
這條蜿蜒的小路給了人地一個(gè)對嵊山的好印象，而從山頂看山下的集市，由于剛才的迥然不同。居高臨下，這個(gè)集市的美麗盡收眼底：人們在街上走，我看來(lái)卻像細小的螞蟻;房屋坐落在路邊，卻像渺小的土堆;汽車(chē)停在路旁，卻像微小的玩具車(chē)……
我又面向那風(fēng)平浪靜的大海。大海不像另外地方那樣渾濁，而是蔚藍色的，上帝給予了它寶石般的美麗色彩和一眼望到底的清澈。眺望遠處，大海的勁頭與天及相連接，水天一色的景象是無(wú)法形容的美麗。不時(shí)有一群群海鷗掠過(guò)海面，海面上微波蕩漾，給平靜的藍寶石天上迷人的斑點(diǎn)，好像鑲嵌在綢緞上的珍珠。
舟山是一個(gè)群島地區，嵊山的附近就有許多小島。最有趣的是“烏龜島”，它由前后兩個(gè)小島組成。前面的小島，就像一只巨大的烏龜的腦袋;腦袋后面當然是身子了，這只“烏龜”有一個(gè)樹(shù)木茂盛的身子，看來(lái)這是一只“綠毛龜”吧!頭和身子組合在一起，星辰了一只憨態(tài)可掬的大烏龜，給湛藍的大海增添了生機。芒果烏龜島，大海中還有一個(gè)“枸杞島”�！拌坭綅u”上樹(shù)木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。特別是遠處望過(guò)去的“枸杞島”，更是綠草如茵。
現在，我會(huì )想起深山，它將記下我一生中最難忘的記憶，將永遠留在我的記憶深處。
寫(xiě)景物作文600字 篇20
杭州是一處美麗的地方，這里的景色聞名中外，這里的人樸實(shí)快樂(lè )。
春之聲
杭州的春天是美的，美的那么的純真，那么的可愛(ài)。春姑娘在小河解凍時(shí)，隨著(zhù)河水演奏的交響曲，踮起腳尖，踩著(zhù)櫻花花瓣鋪成的小橋。聞著(zhù)小草的淡香，悄聲無(wú)息地來(lái)到了大地。它如絲的頭發(fā)換做了柳樹(shù)低垂，嫩綠的柳條;美麗有神的眼睛換做了波光粼粼的湖水;甜美的笑容變成了春日里溫暖的風(fēng)……花兒爭奇斗艷、五花八門(mén)，一下起淅淅瀝瀝的春雨就精神煥發(fā)，紅紅的臉竟顯的滋潤了。春雨一下，小草探頭探腦地鉆出來(lái)呼吸新鮮空氣。我欣賞著(zhù)春雨唱的歌曲，閉上眼睛去感受春天的聲音。我常常在有大風(fēng)時(shí)，張開(kāi)手，散著(zhù)頭發(fā)，閉上眼睛，風(fēng)將我的頭發(fā)吹起，我看見(jiàn)春姑娘從我身邊走過(guò)，風(fēng)從我耳邊溜走，我聽(tīng)見(jiàn)春姑娘在歌唱。讓我們感受春的聲音。
夏之風(fēng)
西湖邊遠遠望去，竟多了一些粉色的小點(diǎn)在左搖右擺。走進(jìn)一看，池中鋪滿(mǎn)了碧綠的荷葉，中間夾雜著(zhù)一些含苞欲放的荷花，荷花的顏色由淺到深。多數是粉紅色的，底下的荷葉一葉搭一葉連成了片，將荷花高高托起，讓它盡展美姿。馬路兩旁的樹(shù)，已經(jīng)茂密高大，就像一位位莊嚴的士兵，在歡迎夏天，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)“沙沙”作響。我認為夏天來(lái)了。
秋之彩
秋天來(lái)了，秋風(fēng)姐姐穿著(zhù)彩色的禮服，跳著(zhù)舞，雙手握著(zhù)沉甸甸的果實(shí)，灑給大地，讓大地變成金色、紅色、黃色……秋風(fēng)姐姐的朋友桂花妹妹也來(lái)和她做伴，她穿著(zhù)金黃的裙子，散發(fā)著(zhù)清香，和秋風(fēng)姐姐跳著(zhù)舞，悄悄的來(lái)到了杭州。果園里蘋(píng)果娃娃把臉笑得紅彤彤的，漂亮極了
冬之美
冬天，白色一片，雪花一片一片的飄下來(lái)，將大地變成了一片雪白，一塵不染。屋檐下掛下一根根晶瑩剔透的冰柱，摸上去，涼涼的，一眼望去，美極了 。
我的家鄉——杭州，那兒是人間天堂，是生我養我的地方，是我永遠的家。
寫(xiě)景物作文600字 篇21
面對冉冉升起的朝陽(yáng)，穿著(zhù)情侶裝，邁著(zhù)輕快的步伐哼著(zhù)舒服的歌。每天，懷著(zhù)這樣美好的心情，早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這里的氛圍，那里有老師的微笑，有同學(xué)的愛(ài)；上課有緊張有認真，休息有歡笑有歡笑。
在寬敞明亮的教室里，老師們的勸導式教學(xué)和親切的教學(xué)感慨，讓我們在知識的海洋里享受游泳和貪婪的吮吸。上課時(shí)，我們開(kāi)動(dòng)腦筋，急著(zhù)舉手，急著(zhù)回答老師提出的各種有趣的問(wèn)題，同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課后，學(xué)生們創(chuàng )造自己的游戲，以進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生之間的友誼。放學(xué)后，學(xué)生們還通過(guò)電話(huà)和互聯(lián)網(wǎng)一起討論他們的學(xué)習問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期，老師都會(huì )安排我們輪流當值日班長(cháng)，培養學(xué)生成為自己的事情主人，成為未來(lái)有責任感的有用之人。春游和社會(huì )調查活動(dòng)讓學(xué)生更貼近生活，了解社會(huì )，讓我們更好地理解掌握知識的重要性。
我在這個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校里健康地生活、學(xué)習、成長(cháng)。學(xué)習漢語(yǔ)的關(guān)鍵是閱讀和寫(xiě)作。記得老師剛讓我們單獨練字的時(shí)候，腦子一片空白，無(wú)從下手。很多同學(xué)和我有同感。我該怎么辦？寫(xiě)日記太無(wú)聊；背范文很無(wú)聊；終于想出了一個(gè)網(wǎng)上交流的好辦法。哈，你不僅可以玩電腦練習，還可以交流和學(xué)習增進(jìn)友誼，從而實(shí)現多重目標。學(xué)習愉快，雙效率！跳繩是一項有意義的體育活動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以磨練人的意志�，F在我一分鐘能跳100多次，還能代表班級參加比賽。然而剛入學(xué)的時(shí)候，我幾乎跳不起來(lái)，拉繩子的時(shí)候不知所措。我被分到體育課的最后一組。但是我不死心，我相信我能追上。平時(shí)在家都要抽時(shí)間跳，課間甚至探親的時(shí)候都不忘帶上心愛(ài)的短繩。努力是有回報的，我的堅持和努力終于帶來(lái)了今天的成就。我愛(ài)上了跳繩，爭取明年成績(jì)更好，為班級爭光。
學(xué)校不僅是傳授知識和學(xué)習知識的地方，也是培養和教育人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校。在這里，我長(cháng)大了，我快樂(lè )了。
寫(xiě)景物作文600字 篇22
我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀(guān)的泰山，欣賞過(guò)清澈見(jiàn)底的大明湖，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。暑假的一天，我終于看到了波瀾壯觀(guān)的大海。
大海的浪可真高呀，時(shí)而如一位文靜少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時(shí)而如一頭兇猛的`獅子，巨浪如山倒，狂風(fēng)怒卷，勢不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無(wú)邊無(wú)際，一片汪洋，使人感到像是走進(jìn)了沒(méi)有邊際的荒漠里，找不到頭兒；大�？烧婷腊�！你瞧水與天融為一體，可謂是水天一色，碧波萬(wàn)頃；大�？烧婧猛姘�，你扔進(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子，在海里攪攪，不一會(huì )網(wǎng)里擠滿(mǎn)了小魚(yú)、小蝦、貝殼…。等等，幸運的話(huà)，還會(huì )撈到海菊花呢，海菊花是一種生長(cháng)在大海的生物，它的樣子就猶如一朵鮮艷盛開(kāi)的菊花。
除了波瀾壯觀(guān)的大海，最吸引人的還要數那金色沙灘了。
沙灘可真是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團團金燦燦的棉花上；有無(wú)數顆貝殼在陽(yáng)光下，反射出耀眼的光，遠遠望去，如一張金色的地毯上鑲著(zhù)無(wú)數顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒(méi)有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美��！真是個(gè)好地方��！”我一遍又一遍的說(shuō)著(zhù)。
海水美，沙灘美，藍天更美！那碧空萬(wàn)里的天空上，飄著(zhù)幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍天，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍天藍的奇，如一塊無(wú)瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無(wú)瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著(zhù)小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽(tīng)著(zhù)浪花拍打巖石的聲音，宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風(fēng)景，可謂是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會(huì )被這里的一切深深陶醉嗎？
寫(xiě)景物作文600字 篇23
今天我要給大家介紹我們學(xué)校里的花。我學(xué)校有貓臉花、紫（白、廣）玉蘭、迎春花、山茶花、紫藤、櫻花……貓臉花的樣子像小貓的臉，所以取名為貓臉花。貓臉花除一花三色者外，還有純白、純黃、純紫、紫黑等。另外，還有黃紫、白黑相配及紫、紅、藍、黃、白多彩的混合色等。從花形上看，有大花形、花瓣邊緣呈波浪形的及重瓣形的。
紫玉蘭是我們們學(xué)校里我最?lèi)?ài)的花了！花期3——4月，果期8——9月。它身穿一件紫白相間的裙子，裙子里還有幾顆像豆芽一樣的蕊。玉蘭花樹(shù)屬木蘭科落葉喬木，是我國著(zhù)名的觀(guān)賞花樹(shù)，種植一般五年左右方能成樹(shù)開(kāi)花。北方常見(jiàn)的有白玉蘭、黃玉蘭、紫玉蘭；玉蘭花不僅形美好看，開(kāi)花時(shí)還會(huì )發(fā)出陣陣清香，堪稱(chēng)名貴樹(shù)花了。玉蘭花在民間還流傳著(zhù)一個(gè)美麗的傳說(shuō)：在很久以前，深山里住著(zhù)三個(gè)姐妹，大姐叫白玉蘭，二姐叫黃玉蘭，三妹叫紫玉蘭。一天姐妹三人下山游玩，發(fā)現村莊冷水秋煙，一片死寂，三姐妹十分驚異，便訊問(wèn)村民得知，原來(lái)暴君帝王移山填海，并殺死了龍王公主；從此，龍王爺便與人間結下了不解仇恨，於是龍王爺鎖了鹽庫，導致天下瘟疫大發(fā)，死人不計其數。三姐妹同情貧民百姓，決定幫大家向龍王討鹽，遭到龍王拒絕。三姐妹用自已釀制的花粉香味，迷倒了看守鹽庫的蝦兵蟹將，趁機將鹽庫鑿穿，把所有的鹽都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但，善良的玉蘭三姐妹，卻被龍王用魔法強行變成玉蘭花樹(shù)了。至今，人們和玉蘭樹(shù)心心相印，每逢春天玉蘭樹(shù)開(kāi)花時(shí)，都要去看望玉蘭三姐妹，玉蘭花依然向人間散發(fā)出唯美的香味。
寫(xiě)景物作文600字 篇24
我有一個(gè)美麗的校園，那就是臨河五完小。
春天，柳樹(shù)抽出了嫩芽，盡情的舒展著(zhù)自己的“長(cháng)發(fā)”，把校園裝點(diǎn)的生機勃勃。成群的學(xué)生在樹(shù)下乘涼，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲歡快的歌唱，盡情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點(diǎn)的美麗非凡。同學(xué)們心情多么愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯，同學(xué)們在上面打滾、躺在上面享受著(zhù)柔和的春風(fēng)。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝，能帶給我們極大的快樂(lè )和豪爽!
夏天，是一個(gè)百花齊放的季節，五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開(kāi)著(zhù)清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合，各個(gè)散發(fā)著(zhù)令人陶醉的芬芳。同學(xué)們在花叢中東竄西竄，像一群活潑的小生靈在花叢中飛來(lái)飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，扇動(dòng)著(zhù)這美麗的校園。夏天，校園像龍宮中大花園一般美麗。
秋天，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，更讓人精神抖擻。片片落葉迎風(fēng)招展，在空中展現著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地把落葉帶到了地面，完成了自己的一生，“化做春泥更護花”它無(wú)私的奉獻了自己的一生。秋天的校園充滿(mǎn)了浪漫帶來(lái)了金色的美景。
冬天，嚴寒的北風(fēng)來(lái)了。一片片雪花降到了校園，不久校園銀裝素裹，好美麗呀!同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人，歡聲笑語(yǔ)。到處都是雪花四濺，同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時(shí)間度過(guò)了這美好的雪景。激情和歡聲笑語(yǔ)打破了寧靜，頓時(shí)熱血沸騰。此時(shí)，校園是一派純潔的白色天地。
啊!我有一個(gè)美麗的校園，一年四季生機勃勃景色不斷，猶如花海一般的校園。
寫(xiě)景物作文600字 篇25
幾年以前，麗江還不像今天這樣有名氣，那時(shí)候的麗江，還未融入流行的元素，他就像一位古樸的少女，靜靜地，沉睡在祖國西南的邊陲。
深巷·古宅
印象里，麗江多是交錯冗雜的深巷，青石板鋪設的路蜿蜿蜒蜒卻看不到盡頭，巷子兩邊多是古色古香的磚房，偶爾也會(huì )有大戶(hù)人家，緊閉著(zhù)大門(mén)，一副不可侵犯的莊嚴模樣，所到之處，看到很多年過(guò)半百的老人，微笑著(zhù)坐在木質(zhì)藤椅上，手中的蒲扇一搖一晃，那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋里散發(fā)著(zhù)一種古樸的美，填補了小鎮的每一個(gè)角落……
流水·蘭花
彼時(shí)正值冬季，北國的大雪漫天飛舞，而在南國的土地卻是另一番景象，清澈的河水順著(zhù)河渠緩緩流淌向遠方，幾尾紅色的鯉魚(yú)在水中暢游，也有人坐在小凳上悠閑地垂釣，只是這些釣魚(yú)者享受那垂釣的樂(lè )趣，卻不見(jiàn)把釣好的魚(yú)拿走，街道兩旁擺放了很多蘭花，有的已經(jīng)開(kāi)放，嫩黃色的花嬌艷欲滴，一幅生機盎然的模樣，本地人大概已習以為常，只是欣賞，卻沒(méi)有人去擷取，鎮上的人們與自然和諧地相處，美好的令人向往……
雪山·湖岸
麗江又一座雪山，遠遠望去，山上的景色極好，山頂常年積雪，縈繞在團團的云霧之間，混沌不清，山腳卻是一片終年不變的蒼翠，仿佛傳說(shuō)中的蓬萊仙境，而待我到達雪山底部，那壯觀(guān)的景象實(shí)在令我震撼，寶藍色的湖上橫跨了一座白色的石拱橋，彼岸便是氣勢磅礴的雪山，配著(zhù)彩色裝飾的耗牛踩著(zhù)湖邊的鵝卵石慢悠悠地走過(guò)，頭頂的天空遼遠而蔚藍，那是大自然無(wú)與倫比的美！
很多年以后，無(wú)意間在電視上看到一起在麗江做的節目，一瞬間，那冗長(cháng)的深巷、蕩漾的流水，巍峨的雪山忽然又浮現眼前，那交錯的畫(huà)面，構成一幅完美的畫(huà)卷，成為心中最完美的風(fēng)景。
寫(xiě)景物作文600字 篇26
金色秋季邁著(zhù)輕盈的腳步伴隨著(zhù)夏季的結束來(lái)到人間。��！它終于來(lái)了，那個(gè)可愛(ài)的秋。
秋季，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然完美，然而，碩果累累的秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅；秋季，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋季，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋季，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會(huì )兒累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，來(lái)到果園中、農田里。
看！秋姑娘到果園中來(lái)了，紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮；還有那長(cháng)了
滿(mǎn)臉麻子的梨也來(lái)歡迎秋姑娘……真有趣呀！
瞧！秋姑娘來(lái)到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌彎著(zhù)腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘；高粱向來(lái)靦腆，可不是嗎，見(jiàn)了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢，臉都漲地紅紅的；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣！
秋季，收獲的時(shí)節，不信你聽(tīng)：收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲《豐收》交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。真不愧是“豐收時(shí)節”！
��！我贊美秋季：美��！金色的秋季。
寫(xiě)景物作文600字 篇27
秋季，是一個(gè)涼爽的季節，是一個(gè)豐收的季節，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報的季節。
在秋季，公園中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色……各種各樣的顏色為秋季增加了許多色彩。
你在看看果園：石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮：蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢？她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃……果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。
果園過(guò)后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹(shù)林。棉花地那，開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹(shù)林那，開(kāi)滿(mǎn)了“焰火，”隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。
這兩處看完，還不過(guò)癮，最好看的是那田野。
在南邊，有一處田野，遠望去，是金色的天地。
你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了，農民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！
我愛(ài)秋季，我愛(ài)秋季的菊花的五顏六色，我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴”聲，我愛(ài)雪白的棉花，我愛(ài)火紅的“焰火”楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農民伯伯，不然，如果沒(méi)有了農民伯伯，那么，我們將沒(méi)有這么美味的食物，如果沒(méi)有了農民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么完美與幸福的明天？
秋季��！你真是一個(gè)完美的季節，真是一個(gè)涼爽的季節，真是一個(gè)農民伯伯的付出得到回報的季節，我真想對你說(shuō)：“秋，我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節�！�
寫(xiě)景物作文600字 篇28
我家有一個(gè)院子，春天生機勃勃；秋季碩果累累；冬天銀裝素裹。夏天的院子又是什么樣的？謎底馬上揭曉。
夏天，驕陽(yáng)似火。
魚(yú)兒三五成群地嬉戲著(zhù)，好像在說(shuō)：“我是英雄，我不怕熱！”河水清澈見(jiàn)底，好似一面鏡子。水中的睡蓮像初出茅廬的新人，剛剛展頭露角�？�，小烏龜來(lái)了。我灑了些魚(yú)食，魚(yú)兒和烏龜都鬧翻了天，掙著(zhù)、搶著(zhù)魚(yú)食。烏龜行動(dòng)慢，因此常常吃不到。我看著(zhù)它那可憐樣，心疼了。我引開(kāi)了“饞鬼”，多拋了些魚(yú)食給烏龜，烏龜開(kāi)心地想要爬上來(lái)謝謝我呢！
瞧，那活蹦亂跳的兔子，正向我撒嬌：它推著(zhù)食盆，滿(mǎn)籠子跑，像在舉行“天外來(lái)食”的活動(dòng)呢！我拔了些草給它，它便繞著(zhù)食盆轉圈，像一個(gè)肉球在滾動(dòng)，我給它取名——湯團。湯團與其它兔子不同，它一只耳朵是褐色的，另一只耳朵是白色的，也許是父母的基因遺傳吧！是不是很奇怪？
植物也不甘落后，派出黃瓜將軍向前沖。黃瓜剛剛種下去沒(méi)多久，就開(kāi)花了�；ㄓ袃煞N，有雄花和雌花，雌花會(huì )結果，而雄花不會(huì )。剛剛結出的小黃瓜千萬(wàn)不能摸，否則永遠長(cháng)不大。我每天都精心侍弄著(zhù)它們，心里只盼望：快長(cháng)大，快長(cháng)大！我要讓全家人都看到我也是一位努力的園丁，也可以培育出自己的成果。要讓你們都意想不到。幾天以后，一根成熟的“成年”瓜就被我們摘下，味道甜甜的，雖然黃瓜皮十分苦澀，但這正是大自然的“天然禮品”。
在黃瓜旁邊還有兩根絲瓜。絲瓜長(cháng)得比黃瓜慢，但那滋味與黃瓜不相上下。絲瓜花和黃瓜花雖然都是黃色的，但絲瓜花大，黃瓜花小。今天早上，我還看見(jiàn)勤勞的蜜蜂在采蜜呢！
大自然真奇妙，動(dòng)物可愛(ài)，植物萌。大自然啊，你真是一位偉大的母親，您給予我們清澈的河水，青翠的森林……讓我們攜起手來(lái)保護大自然。
寫(xiě)景物作文600字 篇29
清晨薄霧似絲綢般柔軟，似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽(yáng)光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無(wú)聲息地走來(lái)，乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落，不動(dòng)的飄呀飄呀……
那天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)�！氰F桿上爬滿(mǎn)了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著(zhù)的爬山虎。一眼望去，那清新的綠色仿佛在云霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流經(jīng)我的心胸。來(lái)到了大門(mén)前，使我想起了學(xué)校的傳說(shuō)：從前，有一只金色羽毛的鳥(niǎo)兒，長(cháng)得十分完美、可愛(ài)。名叫育英鳥(niǎo)�？墒敲刻於紩�(huì )有許多人慕名而來(lái)到這兒，想要捕捉這只神鳥(niǎo)，于是神鳥(niǎo)每天都會(huì )受到不同程度的傷害，育英鳥(niǎo)受不了這一切殘忍的事情，于是飛走了！之后就再也沒(méi)有回帶過(guò)，人們發(fā)現自己錯了，于是建立了這所溫州育英學(xué)校，就是為了紀念育英鳥(niǎo)，讓人們永遠都不要忘了她！帶著(zhù)這個(gè)美好的傳說(shuō)，踏進(jìn)校園，晨霧還未散，校園里一片濃濃的乳白色，一絲帶著(zhù)暖意的風(fēng)兒拂面而來(lái)。我正癡癡的品味著(zhù)這絲風(fēng)的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的畫(huà)面映入我的眼簾。
我忙走上去，在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起，我仔細的、驚奇的觀(guān)察著(zhù)、欣賞著(zhù)！不由的感嘆一聲：“啊，春，你終于來(lái)了！”我輕輕的撫摸著(zhù)胖乎乎的、綠的生輝的“小寶寶”，盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草，覆蓋在這株小草身上，喃喃自語(yǔ)到：“也許，小草也會(huì )冷吧！”
我知道我這樣做真的很傻，但是，誰(shuí)又能阻止我對萬(wàn)物，特別是對新生生命的憐憫之情呢？那絲帶著(zhù)暖意的風(fēng)兒又來(lái)了，我深吸了一口春的氣息，感到無(wú)比愜意。再一次不由的感嘆：“春��！草��！我愛(ài)你們！
寫(xiě)景物作文600字 篇30
國慶，回了老家。天還是那么藍，樹(shù)還是那么綠，一切都沒(méi)有變。爺爺奶奶歡迎我回來(lái)，帶我去了空氣最清新的地方：水庫。
站在水庫頂上，遙望著(zhù)遠處那波光粼粼的湖水，綠油油的山，還有不時(shí)地跳出水面的魚(yú)兒，使我感受到了大自然的氣息。微風(fēng)拂過(guò)我的臉，像媽媽的手撫摸著(zhù)我�；ú蒿L(fēng)飄舞迎，歡迎我這個(gè)從外地回來(lái)的人。山是由風(fēng)化石組成的，它們太脆弱了，曾經(jīng)不止一次地發(fā)生山體滑坡。山的斷面飽經(jīng)風(fēng)霜，像面容憔悴的老人，臉上布滿(mǎn)傷疤。
“上鉤了！”一聲喊叫，吸引了我們所有人的目光�！翱炷镁W(wǎng)來(lái)�！爸褡幼龅聂~(yú)竿彎曲著(zhù)，水下咬了鉤的魚(yú)兒拼命掙扎，翻滾時(shí)還露出了白白的肚皮。我扛著(zhù)網(wǎng)第一時(shí)間沖過(guò)去，幫助爺爺。經(jīng)過(guò)人和魚(yú)的一番搏斗，魚(yú)終于被”繩之以法“了。我拎著(zhù)魚(yú)，估計有兩斤多。在家圍著(zhù)魚(yú)一陣議論，我坐在旁邊想”魚(yú)這種生物，難道要永遠被人類(lèi)作為食物吃嗎？“
水庫旁山清水秀，是下葬的好地方。我的太爺爺和太太爺爺就下葬在這里。他們的墓碑很古老了，上面刻的字已模糊不清。一捆捆的紙錢(qián)被點(diǎn)燃了，空氣中彌漫著(zhù)煙味，燒成黑色的小紙片在空中飄揚。我雙手拿著(zhù)點(diǎn)燃的香，對著(zhù)他們拜了三拜，并深深地鞠了一躬。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，在我出生以前，他們就去世了。人世間的生離死別，真的要那么痛苦嗎？
臨走了，我懷著(zhù)對家鄉的無(wú)恥掛念，依依不舍地離開(kāi)了。上車(chē)前，我摘了三片棕葉，兩大一小，大的代表爺爺奶奶，小的代表我的弟弟。車(chē)子啟動(dòng)了，再見(jiàn)！我的故鄉，再見(jiàn)了！我的親人。再見(jiàn)！哺育過(guò)我的大地！
寫(xiě)景物作文600字 篇31
走進(jìn)南湖公園的大門(mén)，就可以看到高大挺拔的白樺樹(shù)，它們像哨兵一樣矗立在路的兩旁，歡迎著(zhù)游人們的到來(lái)。沿著(zhù)林蔭路漫步，就可以來(lái)到湖邊。遠望南湖，湖水平靜，陽(yáng)光照射在湖面，發(fā)出耀眼的光芒。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上蕩漾著(zhù)輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動(dòng)著(zhù)綠色的綢緞。碧波蕩漾的湖水清晰地倒映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。五顏六色的魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。波光粼粼的湖面上，游人們劃著(zhù)小船，悠閑自在，色彩鮮艷的服裝，好像是綻放在湖面上的朵朵鮮花。湖邊的楊柳婀娜多姿，一株株柳樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)柔軟的枝條，輕輕地擦過(guò)湖面，像美麗的少女對著(zhù)鏡子梳理頭發(fā)。
坐落在湖邊涼亭，精美別致，古色古香。紅色的立柱上刻滿(mǎn)了畫(huà)，栩栩如生，活靈活現。涼亭中有供人乘涼和休息的石椅。站在涼亭邊，就可以觀(guān)賞到旁邊的荷花池，郁郁蔥蔥的荷葉擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，像綠盤(pán)，像綠傘，像蒲扇，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。荷花千姿百態(tài)，有的昂首挺胸，顯得十分神氣，有的低頭藏身，像是害羞的小姑娘。有的正在怒放，開(kāi)得又大又美，白里透粉的花瓣全部舒展開(kāi)，有的卻是含苞待放，像是一個(gè)個(gè)誘人的桃子。朵朵荷花亭亭玉立在荷葉之上，像是仙女在水面上翩翩起舞。這里的荷花大多數是粉紅色的，也有白色的，美麗的花瓣包裹著(zhù)綠蓮蓬。多像是精美的搖籃�；ò暝诤扇~的襯托下格外美麗，微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣清香，沁人心脾。
南湖公園碧綠的湖水，岸邊的楊柳，精美的涼亭，艷麗的荷花，構成了一幅美麗的山水畫(huà)。南湖公園市場(chǎng)純的明珠，沒(méi)有去過(guò)南湖就等于沒(méi)有來(lái)過(guò)長(cháng)春。我為家鄉的南湖而自豪，我想隨著(zhù)長(cháng)春市的飛速發(fā)展，南湖公園會(huì )變得更加美麗。
寫(xiě)景物作文600字 篇32
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。
我撐著(zhù)傘漫步在古城小道上。那飄飄灑灑的雨絲，那富有江南氣息的粉墻黛瓦，勾顯出獨特的韻味。只有在紹興這座江南小城里，才能感受到如此的魅力。
“賣(mài)臭豆腐啦！賣(mài)臭豆腐啦！”即便是雨天也有人在冒雨賣(mài)臭豆腐，樸實(shí)、朗朗上口的純紹興話(huà)音在小巷里回蕩。我禁不住加快步伐，朝那個(gè)小攤走去�！袄习�，來(lái)串臭豆腐！”“好嘞！”他麻利地炸起了臭豆腐，只見(jiàn)那豆腐在油中翻滾，逐漸穿上了一層金衣。不一會(huì )兒，戴著(zhù)烏氈帽的老漢就遞給我一串金燦燦的臭豆腐。輕輕咬下一口，便覺(jué)得一股熟悉的味道從舌尖一直傳遍全身，薄薄的脆皮帶著(zhù)些許溫熱被我吞進(jìn)肚里。老漢朝我友好地一笑，繼續喊起來(lái)：“賣(mài)臭豆腐啦……”三三兩兩的人們朝老漢走去，相信一定也想品嘗臭豆腐獨特的味道。
我繼續往前走著(zhù)，走著(zhù)，尋覓著(zhù)、領(lǐng)略著(zhù)雨中的紹興……
“叮咚，叮咚……”眼前出現了一座古橋，雨點(diǎn)落在緩緩流淌的小河上，發(fā)出異常清脆的響聲，我漸漸走近，雨中朦朧的古橋逐漸清晰起來(lái)，橋上的斑駁痕跡透出古老而神秘的氣息，一種說(shuō)不出的美油然而生。我伸出手，細細撫摸著(zhù)潮濕的石橋欄，似乎觸及到了歷史的滄桑是那樣的悠遠和厚重。小路已走到盡頭，雨不知什么時(shí)候也已經(jīng)停了，一縷縷陽(yáng)光灑在人身上，令我感到無(wú)比愜意。耳邊傳來(lái)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音。我一抬頭，呵，是昌安立交橋！我準備爬到旁邊的黃家山上去目睹它雄偉的全貌。
很快我便俯瞰到了昌安立交橋的全景，川流不息的車(chē)輛通過(guò)立交橋駛向四面八方，立交橋那正直分明的線(xiàn)條是紹興快速發(fā)展的標致喝縮影，讓人的腦海中浮現的只有美，一種現代與原始的融合美。
我繼續走著(zhù)，走著(zhù)……