【精選】蟋蟀作文600字三篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的蟋蟀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蟋蟀作文600字 篇1

　　啦啦啦，啦啦啦，我們是快樂(lè )的小玩家！我們五個(gè)小鬼，哼著(zhù)歌，趁大人不注意，偷偷溜出去玩。

　　我們來(lái)到一個(gè)草叢旁。忽然，我聽(tīng)到一陣陣蟋蟀的叫聲。我循著(zhù)聲音，跑了過(guò)去。 ��！我叫了一聲，蟋蟀�。�！大家馬上湊了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)棒棒哥哥隨手從我的腳上抓了一只又壯又綠的'大蟋蟀。我們幾個(gè)躍躍欲試，可是找了好久，也沒(méi)什么收獲。

　　于是，我們幾個(gè)幾個(gè)決定，另?yè)Q地方。我們四處張望，看到一塊長(cháng)滿(mǎn)向人葵的田地。我們飛奔過(guò)去。喂！小子們，別過(guò)來(lái)，這里有蛇！咬到了不關(guān)我的事！一個(gè)人家兇巴巴地說(shuō)。小寶一聽(tīng)，驚恐萬(wàn)分，說(shuō)：咱們還是回去吧！那里有蛇的！你害怕是吧？誰(shuí)說(shuō)的？不怕！小寶哥哥口口聲聲說(shuō)不怕，可是臉都嚇白了，我們暗自發(fā)笑。

　　開(kāi)始捉嘍！棒棒哥哥等著(zhù)蟋蟀跳到地面，用手一按，再用另一只手抓住蟋蟀的一只腿，輕而易舉地捉了一只蟋蟀。

　　豐卓哥哥不甘落后，折了兩根樹(shù)枝，他真幸福！旁邊有個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把蟋蟀粘在蜘蛛網(wǎng)上，然后再把兩根樹(shù)枝當成一雙筷子，把蟋蟀夾起就OVER了！這里有一只，那里還有好多只。

　　我當然不想落在后頭，也急忙尋找自己的獵物。突然，葉子上有一只，我將身體弓成一個(gè)半圓形，兩只手合在一起形成一個(gè)圓形，瞄準那只蟋蟀，以迅雷不及掩耳的速度猛扣過(guò)去。你休想逃出我的手心，哼哼！我心想。打開(kāi)一看，我眼珠差點(diǎn)快蹦出來(lái)蟋蟀不翼而飛了。原來(lái)，早在我扣住它之前，它就向前一躍，跳到別的地方去了。我不灰心，繼續尋找。我張大雙眼，把附近的花草樹(shù)木統統掃視了一遍，終于功夫不負有心人，幾分鐘后，我終于捉了兩只。他們也捉了好多，我們滿(mǎn)載而歸。

　　從此，這里就成了我們的秘密基地。我們在這里找到了無(wú)窮的樂(lè )趣。

蟋蟀作文600字 篇2

　　夏天，是蟋蟀一生中最輝煌的時(shí)刻，它們每天不知疲倦地唱著(zhù)。幾只蟋蟀頻繁地光顧著(zhù)我家，來(lái)舉行他們盛大的“演唱會(huì )”。 “啪！”又有一只蟋蟀慘死在了奶奶的蒼蠅拍下了�？墒沁�有不要命的蟋蟀，還在瘋狂的演奏著(zhù)�？此�穿著(zhù)烏黑的晚禮服，拿著(zhù)兩根又細又長(cháng)的指揮棒，趴在那里左搖右擺地有節奏的演奏著(zhù)。那聲音十分動(dòng)聽(tīng)。 黑夜來(lái)到了，屋內鴉雀無(wú)聲，連一個(gè)繡花針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。在這悄無(wú)聲息的`黑暗，有只蟋蟀躲在箱子后面，開(kāi)始自由自在、無(wú)拘無(wú)束地盡情高歌。那聲音仿佛是一股清涼、甘甜的靈泉緩緩流出，那聲音好似一束璀璨、耀眼的光亮在黑暗中漸漸擴散，滋潤著(zhù)人的心靈，照亮著(zhù)人的心胸。 蟋蟀不知疲倦的歌唱著(zhù)，伴著(zhù)我看書(shū)。我漸漸產(chǎn)生了一種舒爽的感覺(jué)。我越來(lái)越喜歡這蟋蟀演奏家了。

　　我閉上眼睛用心傾聽(tīng)著(zhù)世界上最美妙的樂(lè )曲，沉醉其中。我仿佛來(lái)到了溫暖的沙灘，自由自在地享受著(zhù)略帶咸味的海風(fēng)，沐浴著(zhù)暖洋洋、金燦燦的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著(zhù)碧波蕩漾的海水輕輕沖刷沙灘的聲音。我又好似走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的，遼闊的大森林，與鳥(niǎo)兒歌唱，和松柏為友，呼吸大自然的清香，觀(guān)察著(zhù)巖石、樹(shù)木的滄桑。真好。 當你仔細聆聽(tīng)蟋蟀的歌聲，你不會(huì )覺(jué)得這是一種惹人心煩意亂、焦躁不安的噪聲，而是一首讓你平心靜氣、心曠神怡的美妙樂(lè )曲；當你再用心去細品一下，相信你再也不會(huì )認為蟋蟀是一種只會(huì )大聲亂叫的無(wú)聊昆蟲(chóng)了，而是一位譜寫(xiě)著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )的著(zhù)名音樂(lè )家、演奏家。 每天晚上，學(xué)習之余，我靠在椅子上，聽(tīng)一會(huì )兒蟋蟀的樂(lè )曲；閉上眼睛想象一會(huì )兒它們創(chuàng )造出的境界，一切都是那么美好。

　　幾天后，蟋蟀的歌聲消失了，蟋蟀音樂(lè )家們，是都慘死在奶奶的蒼蠅拍下了，還是又到了自己的家——草叢。此時(shí)窗外想起了那響亮的、清脆的聲音……

蟋蟀作文600字 篇3

　在這個(gè)暑假里我讀了幾本文學(xué)作品，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)就是其中之一。
　　由美國喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒(méi)想離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)，可它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻非常失落，它思念起鄉下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
　　這個(gè)寫(xiě)于二十世紀六十年代的童話(huà)故事感動(dòng)了我，我也非常喜歡這本書(shū)。從書(shū)中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情�！缎瞧谔斓脑绯俊�、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的積蓄》、《中國的`晚餐》······幾乎每一個(gè)故事、每一個(gè)情節都帶有對蟋蟀柴斯特的關(guān)心與幫助，更使書(shū)中的內容精彩、生動(dòng)。令我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能想起那些質(zhì)樸淺顯、真情實(shí)感的篇章。
　　自由的快樂(lè )和受約束的快樂(lè )是不同的，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中就告訴我們要對自己自由點(diǎn)。而“自由”是什么呢？書(shū)中也有答案�！白杂伞痹缫炎兊孟窠鹱右粯淤F重，“自由”其實(shí)也就是不要受別人的約束，自己想什么就做什么，不要有痛苦的感覺(jué)。
　　再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，就能激活我對于昨天溫暖的記憶，以及可以自由選擇時(shí)代的遙遠感動(dòng)。
　　讓我們不被約束，一起像書(shū)中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧！
　　

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