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放學(xué)后作文600字

時(shí)間:2024-02-23 09:13:44 金磊 600字 我要投稿
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放學(xué)后作文600字(精選25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的放學(xué)后作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放學(xué)后作文600字(精選25篇)

  放學(xué)后作文600字 1

  “丁零零……”啊,終于放學(xué)了!我急忙沖出教室,跟著(zhù)路隊走出了校門(mén).哇,這里真像是“菜市口”呀!

  瞧,校門(mén)口里三層外三層,圍滿(mǎn)了表情各異的家長(cháng)。(“表情各異”一詞總領(lǐng)下文。)那邊的幾位叔叔一邊看表一邊向校門(mén)里面張望著(zhù),看他們那著(zhù)急的樣子,難道是急著(zhù)回家看球賽?再看那邊幾位老奶奶,一看到路隊走過(guò)來(lái),就一個(gè)勁兒地喊:“寶貝,在這兒呢!”也有些比較“瀟灑”的阿姨,站在等候區與別的家長(cháng)談笑風(fēng)生,什么衣服、化妝品……內容廣泛,不時(shí)還小小爭論一番,連兒子到了身旁都不知道!有的家長(cháng)則拉著(zhù)孩子跟出來(lái)帶隊的老師交談著(zhù),還不時(shí)轉向孩子嘮叨幾句,真是苦口婆心呀!(細致刻畫(huà)家長(cháng)的眾生相,熱鬧可見(jiàn)一斑。)

  如果說(shuō)家長(cháng)和孩子形成了校門(mén)口的人潮人海的話(huà),那么,那些四處散發(fā)廣告傳單的人就是魚(yú)了.只見(jiàn)他們“游弋”在家長(cháng)和學(xué)生之間,以最快的速度把傳單硬塞到家長(cháng)和孩子手里。一些家長(cháng)和孩子還沒(méi)反應過(guò)來(lái),發(fā)傳單的人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。(簡(jiǎn)潔的描寫(xiě),讓人物形象鮮明地展現在讀者眼前。)

  有著(zhù)豐富穿行經(jīng)驗的我,飛快地鉆出了這一波洶涌澎湃的'人潮。不過(guò)先別放松,還有小販這一關(guān)等著(zhù)我呢!眼前密密麻麻、見(jiàn)縫插針擺設的小攤,真是琳瑯滿(mǎn)目。而每個(gè)攤前都擠滿(mǎn)了人,嘈雜的買(mǎi)賣(mài)聲不絕于耳。

  我橫走,側挪,使盡了十八般武藝,總算順利過(guò)關(guān)了?墒莿e得意,還有用汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)設置成“路障”的第三關(guān)呢l過(guò)這一關(guān)可得眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。

  吁—終于脫離了“苦!,可以好好喘口氣了;仡^望望校門(mén)口,天哪,人潮還在涌動(dòng)著(zhù)··…(一波未平,一波又起,熱鬧還在延續.)

  放學(xué)后作文600字 2

  中午,媽媽對我說(shuō):“今天我有事,下午放學(xué)你自己回家,正好可以鍛練你的獨立性,不過(guò)路上要注意安全!蔽腋吲d地回答:“好呀!”

  下午,最后一節下課鈴響了后,王老師說(shuō):“下課!,我背起書(shū)包歡快地往家走。當我經(jīng)過(guò)商之都門(mén)口時(shí),突然聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭喊聲:“我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅蔽覍ぢ暥,發(fā)現商之都前面的廣場(chǎng)中央站著(zhù)一個(gè)三、四歲模樣的小男孩在哭喊著(zhù)找媽媽?zhuān)壹泵ψ呱锨鞍参克骸靶∨笥,不要?zhù)急,快告訴我怎么回事,我來(lái)幫你找媽媽!薄拔医行∪A,剛才在商之都里面和我媽媽走散了,我怎么找也找不到了,嗚嗚……”說(shuō)完小朋友又大哭起來(lái)。噢!原來(lái)是這樣!我想:他的媽媽現在肯定還在商場(chǎng),有什么辦法能以最快的速度找到她呢?有了!我可以求助商場(chǎng)的廣播室幫他找到媽媽?zhuān)氲竭@,我急忙對小華說(shuō):“我現在就幫你找你的媽媽?zhuān) 闭f(shuō)著(zhù),我就拉著(zhù)他的手徑直走到廣播室,對廣播室的阿姨說(shuō):“他叫小華,在這兒跟他媽媽走散了,請您幫他找到媽媽!卑⒁塘⒓磳χ(zhù)廣播說(shuō):“請小華的媽媽到廣播室來(lái)找孩子”。不一會(huì )兒,一位阿姨急匆匆的跑進(jìn)廣播室,一把抱住小華激動(dòng)地說(shuō):“我終于找到你了!”小華對媽媽說(shuō):“是這位小哥哥幫我找到你的`!彼麐寢屵B聲地感謝我,我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,阿姨,這是我應該做的!

  走在回家路上,我感到無(wú)比欣慰,因為我長(cháng)大了,我終于可以用我的智慧和力量幫助比我弱小的人了。不過(guò)我在此告戒小朋友,跟媽媽逛街的時(shí)侯一定要記住不要亂跑免得和媽媽走散了哦!

  放學(xué)后作文600字 3

  今天,像往常一樣是平凡的一天,人們都像往常一樣上班,下班,上學(xué),放學(xué)?墒墙裉鞂τ谖襾(lái)說(shuō)是不平凡的一天,放學(xué)后的那一小時(shí)更是讓我受益匪淺。

  上午,第二節課彭奕卓就走了,是因為他發(fā)燒了。這一走,我本以為很正常?墒,到了放學(xué)時(shí)我就明白了,他在學(xué)校比走了好得多。

  下午,像往常一樣放學(xué)了,只是放晚了點(diǎn)兒。我還是與謝澤卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭車(chē),缺了彭奕卓我覺(jué)的.“搭車(chē)團”的氣氛有些下降了雖然我們還是有說(shuō)有笑。到了等公共汽車(chē)的地方,來(lái)了一輛十八路公交。他們不跟我搭五路公交上了十八路。他們說(shuō)是因為太晚要先走一步,我也無(wú)言以對。站在站臺,我覺(jué)得整個(gè)世界都是空曠的,一個(gè)人都沒(méi)有。我茫然的看著(zhù)我以前走過(guò)的地方。這時(shí),一群人有說(shuō)有笑地也向站臺走來(lái)。我腦子里浮現了以前與有彭奕卓在的“搭車(chē)團”。那些日子不管怎樣都會(huì )有一個(gè)人跟我一起,那就是——彭奕卓。五路車(chē)來(lái)了我上去了,找到一個(gè)位子座下。我靜靜地望著(zhù)窗戶(hù)外面,不一會(huì )兒聽(tīng)到叫我的名字,扭頭一看原來(lái)是尹銘涵,我看好身旁有一位老人,便讓那老人座下。我腦子里閃過(guò)了一個(gè)場(chǎng)景:那是我與彭奕卓玩“比誰(shuí)座位讓得多的游戲。想著(zhù)想著(zhù)我的眼睛濕潤了。有人會(huì )說(shuō):“你不是碰見(jiàn)了尹銘涵,應該心情好點(diǎn)兒!至少還碰見(jiàn)同學(xué)!薄鞍!說(shuō)的也是,不過(guò)我很少碰見(jiàn)她,再說(shuō)她也不常和我說(shuō)話(huà)。

  快到站了,我經(jīng)過(guò)了東坡小學(xué)看見(jiàn)有人學(xué)跆拳道,我記起今天是星期四,他們學(xué)校開(kāi)跆拳道課,我又記起了往常,我與彭奕卓搭車(chē)經(jīng)過(guò)這時(shí)我向他介紹我以前星期天學(xué)跆拳道的事。他也會(huì )應和兩名,想起這事我又熱淚盈眶。

  下車(chē)了,我還是走著(zhù)我與彭奕卓每次下車(chē)后的路線(xiàn)。走到我們說(shuō)再見(jiàn)的地方,我想起每天我們都會(huì )說(shuō)再見(jiàn),說(shuō)好明天幾點(diǎn)到站的景。些時(shí)此該我哭了……

  今天,我放學(xué)后的一小時(shí)讓站我明白,交一個(gè)你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康復,我們還一起搭車(chē)。

  放學(xué)后作文600字 4

  隨著(zhù)體育考試的逼近,我們越發(fā)緊張了,班里的不少同學(xué)都會(huì )在下午放學(xué)后在校園的操場(chǎng)上練上一會(huì ),希望自己的體育成績(jì)可以更上一層樓,體育總分是70分,多得一分就可以在文化分上彌補一分,更可以使自己在班內的排名,甚至在年級排名上更進(jìn)一步,由此可見(jiàn)我們的體育是多么的重要。

  而我為了提高自己那可憐的體育分數也不得不想盡方法,所以我決定加強自己的體育鍛煉,每天的早上和下午放學(xué)后都會(huì )運動(dòng)一會(huì ),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到了最后,我就可以在體育考試中進(jìn)步一大點(diǎn)。

  我是從上一周開(kāi)始去操場(chǎng)鍛煉的,但是我每一天都看到了不同。比如在早晨,我在家中和許許多多的伙伴一樣,在家鍛煉身體,雖然不在一起,可心卻相同。又比如在下午放學(xué)后,我們經(jīng)常和自己的`好朋友、伙伴、同學(xué)一起在操場(chǎng)上奔跑、跳遠、跳繩。因為是與同學(xué)一起,所以心中就堅定了自己的信念,增加了動(dòng)力使自己可以一直在運動(dòng)的路上走下去。

  剛開(kāi)始我總是和同學(xué)一起練習一項,這一項練好再練其他的,到最后總是精疲力盡,氣喘吁吁,這樣十分影響其他的項目進(jìn)行,這樣很是苦惱。不過(guò)最近總是看到班上的同學(xué)踢球,這給了我很大的啟發(fā),踢球可以訓練體能和跳躍能力,對跑步和跳遠有許多的幫助,這可以說(shuō)是一石二鳥(niǎo),一箭雙雕之計也。

  烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人傳不過(guò)氣來(lái),走在路上迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái),即使是這樣,同學(xué)們對體育鍛煉的熱情卻絲毫不減,這樣下去我們一定會(huì )有很大的進(jìn)步,對八班也有很大的幫助,也只有這樣,我們才可以稱(chēng)得上文華八班的名號。

  放學(xué)后作文600字 5

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,得到過(guò)許多人的幫助。其中,一位陌生叔叔對我的幫助尤其讓我記憶猶新!

  記得那是一個(gè)炎熱的下午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,整個(gè)大地像一個(gè)大火爐。放學(xué)后,我獨自穿梭在人來(lái)人往的洪流中,好不容易才來(lái)到空曠的地方,我把手表摘下來(lái)放進(jìn)口袋,突然,一個(gè)背著(zhù)藍色書(shū)包、大約七八歲的男孩從人群中沖出來(lái)!鞍!”我被他撞到了,口袋里的手表掉了出來(lái)。我上前想撿起手表,可是,那男孩比我更快地撿起手表。我本以為他會(huì )和我道歉,并還我手表,誰(shuí)知他卻做了個(gè)鬼臉,一溜煙跑沒(méi)影了!我這才反應過(guò)來(lái),去追他,可哪追得上!我站在原地不知所措,心里懊悔極了,要是我沒(méi)有把手表放在口袋,要是我小心點(diǎn)不要被他撞倒,就不會(huì )發(fā)生這樣的事了!我越想越傷心。這時(shí),有一個(gè)溫和的聲音在我耳邊響起:“小朋友,你怎么了,一個(gè)人站在這里?”“我的手表被搶了!蔽姨痤^看著(zhù)這位和我素不相識的'叔叔,他又高又瘦,鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡,像一位紳士!鞍!”他好像自己的手表也被搶了一般著(zhù)急,“是男的嗎?高嗎?穿什么衣服?”他問(wèn)了我一連串問(wèn)題,我把男孩的外貌特征詳細地告訴了他,“不過(guò),估計他跑很遠了吧!”我喃喃地說(shuō),可是叔叔已如離弦的箭一般去追那男孩了!我心想:要不是因為我,叔叔就不用這么拼命了!過(guò)了一會(huì ),那個(gè)叔叔氣喘吁吁地拉著(zhù)一個(gè)男孩走過(guò)來(lái),說(shuō):“我,我找到手表……表了!闭f(shuō)著(zhù)他把手表還給了我!爸x謝!蔽已劾镩W出感激的光,他笑了笑拉著(zhù)男孩又走了……

  回家的路上,我非?鞓(lè ),這個(gè)叔叔真好呀!是呀,我們一定要向這位叔叔學(xué)習,學(xué)習他樂(lè )于助人的精神,幫助別人,把愛(ài)心傳遞下去!

  放學(xué)后作文600字 6

  不知不覺(jué)中春姑娘來(lái)了,她把東婆婆請走了,可是初春仍舊很冷。

  一天,我放學(xué)后在學(xué)校的小花園里玩。突然,被一棵樹(shù)吸引住了,那是一棵玉蘭樹(shù),我走進(jìn)細看,只見(jiàn)那棵樹(shù)的枝椏光禿禿的,筆者筆直的,無(wú)葉無(wú)綠,讓人看上去毫無(wú)生機。

  過(guò)了幾天,我又來(lái)到那里,奇跡出現了!那棵”奄奄一息“的白玉蘭樹(shù)竟長(cháng)出了一個(gè)個(gè)精致、可愛(ài)的小花苞,那花苞形狀奇特,瞧,上頭尖尖的,下面鼓鼓的,呈水滴狀,美麗動(dòng)人,這些小花苞有的像用冰精心雕刻出來(lái)的,又像那一小段白蠟燭。我心里好奇地想:咦,上次我來(lái)的時(shí)候,那棵樹(shù)還是死氣沉沉的,這次怎么又”活“了過(guò)來(lái)?我百思不得其解,無(wú)奈地回去了。

  又過(guò)了幾天,我再次來(lái)到這里,當我第一眼看到那棵樹(shù)時(shí),我驚呆了,嘴巴張成了”O“字,眼睛直盯盯地望著(zhù)那棵白玉蘭樹(shù),只見(jiàn)那棵樹(shù)上竟然開(kāi)出了一朵朵潔白晶瑩的花,走進(jìn)觀(guān)察,只見(jiàn)那花瓣小小的,薄薄的,那淡黃色的花蕊小巧玲瓏。那玉蘭花傲然開(kāi)放,一朵朵俏立枝頭,含芳吐露,有的好似白蝶展翅欲飛,顯得輕盈、美好;有的宛如蓬松的雪球,讓人愛(ài)不釋手,還有的好像一位嬌羞的少女,翩然起舞。一陣風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花似銀鈴隨風(fēng)鳴響,隨著(zhù)風(fēng),一股股淡淡的、幽幽的`、若有若無(wú)、飄飄裊裊的清香沁人心脾,我都陶醉了!

  初春的寒冷被春天的溫暖所趕跑。這時(shí),正是百花齊放、爭奇斗艷的時(shí)候?墒,玉蘭樹(shù)上的花卻凋謝了,竟然長(cháng)出了茂密的葉子!為什么玉蘭花先開(kāi)花,后長(cháng)葉呢?我更加好奇了!于是,就去查了百度,終于得到了答案,原來(lái)玉蘭花和長(cháng)葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。玉蘭花需要冷一點(diǎn)的環(huán)境,而玉蘭葉需要溫度暖一點(diǎn)的環(huán)境!

  小小的玉蘭樹(shù),竟然蘊藏著(zhù)這樣的奧妙!真是太神奇了!

  放學(xué)后作文600字 7

  又到放學(xué)的時(shí)候,我像往常一樣騎著(zhù)車(chē)往家趕,沒(méi)想到的是在這次的行程中將會(huì )充滿(mǎn)了艱辛。

  我從小路騎到路口,發(fā)現在道路上密密麻麻地停滿(mǎn)了汽車(chē)和自行車(chē),再加上南來(lái)北往川流不息的人群,使得騎車(chē)行走已經(jīng)變得不可能。因此我只好慢慢地推著(zhù)車(chē)前進(jìn),雪上加霜的是,我的褲子被別人的車(chē)接連蹭了好幾回,我忍了又忍,終于忍不住了。又一個(gè)人蹭了我的褲子,我張嘴就罵了一句:“什么人呀,本來(lái)天氣就不好,你還把車(chē)輪往人家身上蹭,你以為你的車(chē)輪干凈呀!蹦莻(gè)人的臉上頓時(shí)顯出又委屈又有些氣惱的神情,但還是什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。

  我繼續推著(zhù)車(chē)向前走,走著(zhù)走著(zhù),又發(fā)生了一起撞擊事故,但是這次的肇事者是我:我在別人的車(chē)上留下了一道又臟又長(cháng)的痕跡,并且還蹭掉了一些漆,這讓我的.心里感到十分緊張,心想:這下子可怎么辦呀,聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)上面噴的漆十分昂貴,這位車(chē)主會(huì )不會(huì )當場(chǎng)抓住我索賠呢?出乎我的意料,這位車(chē)主雖然很心疼地向被蹭的地方看了看,但他轉過(guò)頭來(lái)時(shí)卻笑著(zhù)對我說(shuō):“別緊張,任何人在這種情況下都不能保證不會(huì )出差錯,以后走路時(shí)多注意一些就可以了,盡量避開(kāi)人群密集的地方!蔽衣(tīng)了后尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭,又想起了自己對他人因那么點(diǎn)小事就發(fā)脾氣,心中不禁感到羞愧萬(wàn)分。

  我繼續騎車(chē)回家,一邊騎一邊回想著(zhù)剛才發(fā)生的兩件事情,忽然感悟到:這應該就是寬容的具體含義吧,不因別人的一點(diǎn)過(guò)失而亂發(fā)脾氣,也不對別人的無(wú)心之過(guò)而過(guò)分追究,讓每個(gè)人都能生活在一個(gè)美好的世界里。

  放學(xué)后作文600字 8

  我辛苦地寫(xiě)著(zhù)老媽剛買(mǎi)的試卷,卷子上的題像天上的星,密密麻麻的排列著(zhù),怎么做也做不完。

  哎。這已經(jīng)是我第N次嘆氣了。

  許久。我舒了一口氣,終于做完了。

  此刻,已經(jīng)七點(diǎn)了,該吃飯了。太好了,吃完飯我就可以休息了。我狼吞虎咽的扒著(zhù)米飯。

  我聽(tīng)見(jiàn)老媽不死心的說(shuō):“澳棣,趕快吃飯,吃晚飯,有個(gè)語(yǔ)文測驗!

  “?!”有沒(méi)有搞錯!我叫苦連天啊,心里不住的翻著(zhù)白眼。怎么還有啊,哎!

  結果,我只扒了幾口米飯,就開(kāi)始奮斗了。秒針滴滴答答的轉著(zhù),響著(zhù)。我輕皺眉頭,好吵。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我按了按發(fā)酸的手指,測驗完了。

  又被爸爸叫了過(guò)去。

  你問(wèn)我為什么這么苦?呵!還不是考試下降了三個(gè)名次,我就變得這么苦。幾乎是每天苦戰到深夜,第二天頂著(zhù)個(gè)熊貓眼去上學(xué)。

  “澳棣,過(guò)來(lái)把這幾道題昨晚!崩习值哪樕蠜](méi)有一絲波瀾。

  “哦!蔽倚牟辉谘傻拇饝(zhù),漫不經(jīng)心的走過(guò)去,顯得那么無(wú)精打采,那樣子簡(jiǎn)直跟打敗仗的公雞有的.比。

  我接過(guò)老爸手里題,心里鄙視著(zhù)老爸。一看,嚇了一大跳。幾、幾頁(yè)?這哪里十幾道題!我覺(jué)得我肯定看錯了,我揉了揉黑眼圈的雙眼。是真的,十五頁(yè)!又要熬到深夜了。

  老爸一直在旁邊看著(zhù)我做,因為我掌握的還算不錯,所以沒(méi)遇到什么難題,苦戰了將近一個(gè)小時(shí),把試題遞給老爸。老爸面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我轉身要去睡覺(jué),連招呼都沒(méi)跟老爸打。

  “澳棣!”老爸又叫住我。

  我皮笑肉不笑的轉身,“還有什么事兒?”

  “再寫(xiě)篇作文,《放學(xué)后的快樂(lè )時(shí)光》!

  我接過(guò)作文紙,一下子就愣住了。

  寫(xiě)上題目,我迷茫了,我該怎么往下寫(xiě)呢?

  放學(xué)后作文600字 9

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)后沒(méi)幾天,我們迎來(lái)了大變化。

  以前放學(xué)后,幾乎所有的同學(xué)都是匆匆忙忙地站路隊回家,有的急著(zhù)回家寫(xiě)作業(yè),有的還要跑很遠的路去上各種各樣的輔導班。那時(shí)候,我們嘴里蹦出來(lái)的名詞不是學(xué)而思就是平行線(xiàn),或者是新東方,這些都是輔導班的名字。那時(shí)候,我們所有的事情仿佛只有一件,那就是不停地學(xué)習、寫(xiě)作業(yè),每天晚上都要忙到很晚。那時(shí)候,我們并不盼望周末,也不盼望放學(xué),因為放學(xué)和周末就意味著(zhù)無(wú)休止的作業(yè)。

  可是,現在,一切都變了。放學(xué)后,本該清靜下來(lái)的教室反而更熱鬧了。同學(xué)們也沒(méi)有排著(zhù)路隊走出校門(mén),而是急急忙忙走進(jìn)了不同的教室,還有的.同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上。有的拿著(zhù)乒乓球拍、有的拿著(zhù)樂(lè )器、有的拿著(zhù)彩紙,大家一個(gè)個(gè)臉上綻放著(zhù)笑容,我們是在上社團課,這些項目都是我們根據自己的興趣和時(shí)間報名參加的。

  我先是報名參加了管樂(lè )團。每次上管樂(lè )團的時(shí)候,我都帶著(zhù)我的小號去上社團課,剛開(kāi)始上課時(shí),我連小號都吹不響,可經(jīng)過(guò)我不斷地練習,現在我已經(jīng)可以吹出優(yōu)美的曲子了。我的同學(xué)有學(xué)圓號的、有學(xué)單簧管的、有學(xué)長(cháng)笛的、還有學(xué)打擊樂(lè )的,但是我們班的同學(xué)幾乎就能組建一個(gè)管樂(lè )團了。

  現在,我又報了一個(gè)日語(yǔ)社團,雖然才剛開(kāi)始上課,但我卻有著(zhù)莫大的興趣。第一節課,我學(xué)了幾個(gè)詞語(yǔ)的發(fā)音,爸爸到校門(mén)口接我時(shí),我立即用日語(yǔ)跟爸爸打了個(gè)招呼,看著(zhù)爸爸一頭霧水的樣子,我笑得嘴都合不攏了。等我學(xué)會(huì )更多日語(yǔ)時(shí),我就可以看原版的日本動(dòng)漫了。

  作業(yè)少了,活動(dòng)多了,我們也更開(kāi)心了!

  放學(xué)后作文600字 10

  時(shí)間飛速地前進(jìn)著(zhù)。眨眼間,我由一名初入小學(xué)的一年級小朋友,變成了一名五年級的畢業(yè)生。五年里,很多事情都有著(zhù)翻天覆地的變化,而放學(xué)后的樂(lè )趣卻一如既往。

  這一天,我放學(xué)回到家,以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)。我跑上陽(yáng)臺,一個(gè)箭步上前,一把抓起狗嘴套,一個(gè)轉身,扯了四張衛生紙,再拾起了一個(gè)塑料袋。我給狗狗牽上繩子,套上嘴套,就全副武裝出發(fā)遛狗了。

  到了樓下,小狗“嗖”地一躥,就到了墻邊。咦,這是要干嘛呢?原來(lái)要撒尿了。只見(jiàn)小狗抬起一條后腿,身體微微傾斜,那“洪水”霎時(shí)噴涌而出,黃色的液體流了一地……

  小狗撒完尿就興奮地四處嗅,好像第一次出來(lái)一般。這時(shí),隔壁李爺爺正巧出來(lái)散步。小狗一見(jiàn),登時(shí)兩眼放光,大叫幾聲,正要撲上去,幸好我眼疾手快,把繩子一拉,及時(shí)制止了小狗,看來(lái)這狗還真是暴躁不安啊!

  這時(shí),我從兜里掏出小點(diǎn)狗糧,小狗頓時(shí)被我吸引,徑直朝我奔來(lái)。我嘿嘿一笑,撒腿就跑,小狗則在后面窮追不舍。我靈機一動(dòng),心想:和小狗捉迷藏豈不好玩!于是我悄悄把繩子一放,三步并兩步躲到了樹(shù)后觀(guān)察。只見(jiàn)那小狗不見(jiàn)了主人,頓時(shí)變得焦急不安。它到處轉著(zhù)圈,“汪汪”大叫著(zhù),似乎在呼喚我的名字。過(guò)了一會(huì )還是不見(jiàn)我的蹤影,它開(kāi)始在地上仔細的嗅了起來(lái),好像在找尋我的味道。果然,隨著(zhù)氣味它發(fā)現了躲在樹(shù)后的'我,便迫不及待的朝我跑來(lái)。我一見(jiàn)不妙,拔腿就跑。狗狗因為找到了主人,歡快地大叫著(zhù),撒開(kāi)蹄子奔向我。我們歡快地在夕陽(yáng)下嬉戲追逐著(zhù)……

  日復一日,年復一年。遛狗雖然辛苦,卻是我放學(xué)后的無(wú)限樂(lè )趣。

  放學(xué)后作文600字 11

  放學(xué)了,各班拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,穿梭于操場(chǎng)和走廊之間。

  我跑出校門(mén),看見(jiàn)媽媽已早早地等在門(mén)口,便和媽媽一起走到斑馬線(xiàn)前,準備過(guò)馬路。在等紅燈的時(shí)候,我突然發(fā)現一個(gè)頭發(fā)黑中帶白,穿著(zhù)彩虹般鮮艷衣服和黑色連褲襪的老太太走了過(guò)來(lái),站在我旁邊,一邊看著(zhù)我!鞍选,她突然開(kāi)口了,“好久不見(jiàn),又長(cháng)高了許多嘛!”這位是……我打心眼里不認識這位老奶奶,不過(guò)看這樣子,她似乎認識我,于是我很有禮貌的應了一聲:“奶奶好!”這么一來(lái),老奶奶臉上露出喜色,更加高興了,又說(shuō):“你是在這個(gè)學(xué)校上學(xué)嗎?”媽媽也不曉得這位老太太是誰(shuí),眼里飛出許多問(wèn)號,但看我和她還搭上話(huà)了,大概以為我們認識,就回答說(shuō):“是呀!”臉上堆著(zhù)笑。奶奶又問(wèn):“幾年級啦?”我不想給她留下膽子小的印象,于是又回復說(shuō):“三年級啦!”這時(shí),紅燈變成了綠燈,我們一邊過(guò)馬路,一邊聊著(zhù):“你們家奶奶呢?”媽媽笑呵呵地說(shuō):“哦,在家燒飯呢!”“哦……”

  走著(zhù)走著(zhù),老奶奶忽然一下子抓緊我的手,一路強行牽著(zhù)我,弄得我只想掙脫逃跑,可那樣也太不禮貌了,所以,我只好一直和她走著(zhù)。終于,地鐵口到了,奶奶放下了我的`手,說(shuō):“我去坐地鐵咯!币贿厯]揮手,走遠了。媽媽見(jiàn)她進(jìn)了地鐵,疑惑的問(wèn)我:“她是誰(shuí)?”“我不認識她!”“?……”

  媽媽想了一會(huì )兒,和我說(shuō)道:“這件事情真是烏龍事件啊,不過(guò)你也要從中吸取教訓,千萬(wàn)不要隨便和陌生人搭訕,他們有可能會(huì )拐走你,就像這次,如果媽媽不在,可不知道會(huì )怎么樣呢!蔽倚挠杏嗉碌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。小朋友們,你們也要記住我的教訓哦!

  放學(xué)后作文600字 12

  人生漫漫,總有許多令人感動(dòng)的事,其中有一件事令我流下了感動(dòng)的淚水。

  那是一個(gè)星期四的下午,那時(shí)正值五點(diǎn),大家都回家了,老師也去開(kāi)會(huì )了,只有我們在這里打掃衛生,只見(jiàn)郭剛同學(xué)手里拿著(zhù)掃帚向徐子程發(fā)起了挑戰,徐子程也不甘示弱,他們兩個(gè)站在“華山之巔”(課桌上)比起武來(lái)了,郭剛先發(fā)制人用掃帚將徐子程打的頭昏眼花兩眼直冒金星,徐子程晃了晃頭,舉起拳頭給了他一拳,我也有點(diǎn)按捺不住了大叫:“倆位少俠,等等,我來(lái)也!”說(shuō)完我就爬了上來(lái),他們悄悄說(shuō)了幾句,然后笑著(zhù)轉了過(guò)來(lái),我嚇了一跳,剛想下去就被他們來(lái)了一腳,摔倒在地,我生氣了縱身一躍“飛”到桌子上心里怒喊:爆發(fā)吧,我的小宇宙!頓時(shí)我的身后有了許多藍火焰。他們當作沒(méi)看見(jiàn)分別給了我一腳,我身子一閃便躲了過(guò)去,我輕輕的說(shuō):“擋我者死!”

  眼角都有火焰。我先來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”將徐子程打在地上說(shuō):“待會(huì )再找你算賬!”然后來(lái)了個(gè)“移形幻影大法”殺到了郭剛面前,郭剛嚇的直冒冷汗支支吾吾的'說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)我媽喊我,我先回家了,祝你沒(méi)玩好!彼麆傁胱呔捅晃掖虻搅嗽诘厣。我剛一回頭他就抱住我大叫:“徐子程,快來(lái)打他!敝灰(jiàn)徐子程站了起來(lái)一邊打我一邊說(shuō):“你不是時(shí)說(shuō)要收拾我嗎?看來(lái)變了,換成我收拾你了!彼麆傄霉髯哟蛭,我給郭剛一腳急忙閃避,雖然躲過(guò)去了可我的手指被劃傷了。剎那間,一股鉆心的疼痛蔓延我全身,我的手指好像被人用鞭子狠狠地抽了一下,鮮血流了出來(lái)。

  華逸帆見(jiàn)后立刻拿紙把我的手指包扎起來(lái),親切的問(wèn):“還疼嗎?”我感動(dòng)得流下了眼淚。

  放學(xué)后作文600字 13

  “哦!放學(xué)嘍”!同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣,沖出教室。大家背著(zhù)書(shū)包,像洪水一樣涌向校門(mén)。

  回家時(shí)下著(zhù)蒙蒙細雨,但是我沒(méi)帶雨傘,我和我的同學(xué)不得不加快步伐趕緊回家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)紅綠燈,我們終于回到了各自的家了,可回到家時(shí)我的衣服已經(jīng)濕乎乎的了,我只好換了下衣服,又看了看時(shí)間,哎呀!4點(diǎn)半了,我立刻把桌子收拾了一下,就把作業(yè)掏出來(lái),我用飛快的速度寫(xiě)了起來(lái)。因為今天作業(yè)很多,所以我寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业墓P芯沒(méi)了,我要到‘方點(diǎn)圓’買(mǎi)幾枝筆芯”。經(jīng)過(guò)媽媽同意后,我就連蹦帶跳的撐著(zhù)雨傘向“方點(diǎn)圓”跑去。

  剛走到方點(diǎn)圓門(mén)口,往里望去,那里面的東西真是應有盡有,琳瑯滿(mǎn)目。我走了進(jìn)去,但是我并沒(méi)有到賣(mài)筆的地方去,而是到了賣(mài)書(shū)的地方。我不喜歡看小人書(shū)或漫畫(huà)書(shū)。我比較喜歡關(guān)于醫學(xué)的書(shū)或者關(guān)于科普類(lèi)的書(shū),除了我媽媽指定讓我看哪一本書(shū)時(shí),我才會(huì )把醫學(xué)書(shū)放下,去拿媽媽讓我看的書(shū)。如果沒(méi)人指定讓我看什么書(shū)的時(shí)候,我就會(huì )看醫學(xué)類(lèi)的.書(shū)。因為我的理想就是當一個(gè)醫生或是科學(xué)家。到了讀書(shū)的地方拿了一本醫學(xué)類(lèi)的書(shū)就靠在書(shū)柜旁看了起來(lái)。我看一會(huì )書(shū),就會(huì )看一看手表,當書(shū)讀到一半的時(shí)候,我又看一下我的手表,呀!我已經(jīng)在這里看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我總會(huì )想如果時(shí)間能停止那該多好!當我想到這里時(shí)我才依依不舍的把書(shū)又放回了書(shū)柜。臨走前我又買(mǎi)了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責怪我說(shuō)買(mǎi)幾枝筆芯都要那么久。

  雖然我被媽媽說(shuō)了幾句,但是我的內心卻非?鞓(lè )。

  放學(xué)后作文600字 14

  那是一個(gè)晴朗的下午,我背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)小曲走在回家的路上。

  路過(guò)一家書(shū)店,書(shū)店里時(shí)不時(shí)地傳出一陣陣叫嚷聲,嘈雜而又興奮。我不由自主地走了進(jìn)去,探頭一看,啊,好熱鬧的場(chǎng)面:書(shū)滿(mǎn)地都是,西一摞,東一堆,書(shū)摞間蹲著(zhù)站著(zhù)很多人,每人手里都捧著(zhù)書(shū)看。柜臺前更是人頭擠擠,店主忙得不亦樂(lè )乎?磿(shū)目,報書(shū)價(jià),按計算器,接錢(qián)找錢(qián)……喲,我的同學(xué)某某(為了尊重,隱去真名)也在,我忙湊了過(guò)去,這才得知這些書(shū)都是半價(jià)出售的,怪不得這么受歡迎。我邊翻邊看,邊看邊走,走了大半圈,翻了好幾本,都不中意。而某某拿著(zhù)一本《唐詩(shī)三百首》愛(ài)不釋手站在那里看了又看,我好奇地對他說(shuō):“這書(shū)有什么好看的!边@本書(shū)標價(jià)12元,半價(jià)要6元。他說(shuō)他非常想要這本書(shū),可兜里只有買(mǎi)早餐剩下的2。5元錢(qián),我連忙把自己買(mǎi)早餐剩下的1元錢(qián)給了他,可惜仍然不夠,我勸他明天再來(lái)買(mǎi),但他似乎非買(mǎi)走不可。突然,他神秘兮兮的附著(zhù)我的耳朵輕聲說(shuō):不如先將書(shū)拿走,錢(qián)日后再給。你掩護我一下,我會(huì )感激你的`”。說(shuō)完讓我去擋住店主的視線(xiàn)。我不知道怎么辦才好,竟不知不覺(jué)的到了店主跟前。站在那里像做賊似的發(fā)抖。他很順利的走出了書(shū)店,并且沒(méi)有留下一點(diǎn)兒蛛絲馬跡,而我的心覺(jué)得越來(lái)越不踏實(shí),腳步越來(lái)越沉重。剛走出書(shū)店,耳邊就響起了老師的叮囑:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!薄耙磺袗毫暥际怯尚⊥敌∶_(kāi)始的”……

  于是,我加快了腳步追上他,并拉著(zhù)他往書(shū)店走。來(lái)到書(shū)店,我們把剛才發(fā)生的事情向店主一五一十的作了說(shuō)明,店主原諒了我們,還拍拍我們的肩膀說(shuō):“這才是真正的少先隊員……”,店主說(shuō)了很多夸獎的話(huà)。我覺(jué)得一點(diǎn)也不高興,只是走在回家的路上,胸前的紅領(lǐng)巾很鮮艷。

  放學(xué)后作文600字 15

  又結束了一天緊張的學(xué)習,心里真有一種如釋重負的感覺(jué)。隨著(zhù)素質(zhì)教育在中國的實(shí)施,我們的課余生活已不僅僅是書(shū)、練習、作業(yè),還增添了上網(wǎng),畫(huà)畫(huà),去英語(yǔ)角……

  雖然是學(xué)生,但勞逸結合才能出成績(jì)。放學(xué)以后我和幾個(gè)朋友約好,今天去英語(yǔ)角走走。五月下午的陽(yáng)光照得人真舒服。我們一群女孩,像蝴蝶一樣,飛到了湖邊開(kāi)設的EnglishCorner。抬眼一瞧,已經(jīng)來(lái)了不少人,多是陌生的面孔。管他呢,先進(jìn)去“Hello”兩聲再說(shuō),大家不多一會(huì )兒就散開(kāi)了。

  因為口語(yǔ)不是很好,所以我一個(gè)人呆呆地站在那里,看著(zhù)花香中這一群“鳥(niǎo)語(yǔ)”的人。就在這時(shí),我肩上被拍了一下,轉過(guò)頭一看,“呀,好高一個(gè)老外!蔽倚睦镟絿佒(zhù)!澳愫,中國女孩!彼妹酪艉臀掖蛘泻!澳愫!蔽艺f(shuō)道,“對不起,我不太會(huì )講英語(yǔ),請你原諒!边@時(shí),那老外投來(lái)驚訝的目光,然后伸出他那長(cháng)滿(mǎn)毛的大手想和我握手!澳悴皇侵v得很好嗎?我叫大衛,很高興認識你!彼呎f(shuō)邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動(dòng)可把當時(shí)的我給嚇壞了,我覺(jué)得滿(mǎn)臉通紅,不知是因為他握著(zhù)我的手,還是因為我覺(jué)得自己英語(yǔ)講得不是很好。不過(guò)這種尷尬的氣氛很快就過(guò)去了。原因當然不是我進(jìn)步神速,而是我的.一位大膽的同學(xué)趕到了。短短的一小時(shí)過(guò)去得很快,我們在夕陽(yáng)的映照下和大衛他們有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。

  自從那以后我放學(xué)后的生活就更加精彩,不僅經(jīng)常去英語(yǔ)角,而且還買(mǎi)了許多口語(yǔ)的書(shū),在做完功課后發(fā)奮努力,爭取做到和老外交流時(shí)不出“洋相”。

  我愛(ài)放學(xué)以后的時(shí)間!因為它完全由我來(lái)支配,希望隨著(zhù)教育改革的深入,放學(xué)以后的生活會(huì )更加豐富多彩。

  放學(xué)后作文600字 16

  中午在家,我和媽媽約好,下午放學(xué)后,我自己去媽媽班上?墒,放學(xué)時(shí),因為我同學(xué)的手不小心被劃破了,我把她帶回到學(xué)校的醫務(wù)室去包扎。等包扎好了以后,天已很晚了。我背起書(shū)包快速地向媽媽班上跑去,遠遠地就看見(jiàn)媽媽已站在路邊,焦急地向前張望著(zhù)。一見(jiàn)媽媽?zhuān)瑳](méi)等我說(shuō)話(huà)媽媽就著(zhù)急地問(wèn):“怎么到現在”?我把同學(xué)手破的`事情告訴媽媽。媽媽勉強地笑了笑然后牽著(zhù)我的手說(shuō):“走,我們去姑姑辦公室”。

  我好奇地問(wèn):“去那兒干什么”?

  “那兒沒(méi)人,媽媽想在那休息一會(huì )兒”。

  “怎么了”?我關(guān)心地問(wèn)。

  “沒(méi)事的,休息一下就好了。呆會(huì )兒,媽媽還有一節課!眿寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō)。

  “請阿姨幫你上嘛”?

  “不行,課程還沒(méi)有結束!

  望著(zhù)媽媽紅腫的眼睛我想:“媽媽就是這樣,從不缺她的學(xué)生一節課!蔽抑缓眯⌒牡馗(zhù)媽媽上樓了。

  到了姑姑辦公室,媽媽關(guān)起窗子,拉起窗簾,搬來(lái)一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個(gè)子不高,但蜷縮在那還是很難受。為了讓媽媽睡得舒服些,我把給我坐的凳子搬來(lái)給媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“不用了,你坐!蔽矣彩前岩巫影峤o了媽媽。就這樣,媽媽蜷在那兒,我就坐在窗戶(hù)口看書(shū),我小心又小心地翻書(shū),生怕吵著(zhù)媽媽?zhuān)蓩寢屜穸宋业男氖乱粯,說(shuō):“貝貝,這兒光線(xiàn)不好,你去外面玩會(huì )兒吧”!我怕媽媽再休息不好,我就出去了。

  到了媽媽該下班的時(shí)候了,媽媽連騎車(chē)的勁都沒(méi)有,就打電話(huà)讓爸爸來(lái)接我們。不一會(huì )兒,爸爸就開(kāi)車(chē)來(lái)接我們了,一見(jiàn)到爸爸我終于忍不住了,哭著(zhù)對爸爸說(shuō):“媽媽太辛苦了”!

  放學(xué)后作文600字 17

  周五,終于放學(xué)了。我和小沈背著(zhù)不算重的書(shū)包,走在回家的路上。走到小區的亭邊,我看了看表,發(fā)現時(shí)間還早,便和小沈到亭子里坐了一會(huì )兒。

  陽(yáng)光透過(guò)亭柱,溫柔地凝結在桂樹(shù)綠油油的葉子上,凝結在棕紅的木頭椅上,凝結在我的棕色的毛茸茸的毛衣上。亭子前有一個(gè)老人正埋頭修剪樹(shù)枝,一只棕色的.泰迪狗正活蹦亂跳地圍著(zhù)老人打轉兒。

  我注視著(zhù)泰迪。泰迪見(jiàn)我正看著(zhù)它,便朝我們眨著(zhù)它的大眼睛,搖著(zhù)棉花糖一樣蓬松的尾巴。我看看身上穿著(zhù)的棕色毛衣,拽拽小沈的袖口,說(shuō):"撞衫了。"小沈立刻會(huì )意,咯咯地笑起來(lái)。小泰迪見(jiàn)了,還以為我們在呼喚它,徑直向我們跑來(lái)。

  它邁著(zhù)小短腿,有點(diǎn)費力地躍上椅子,又跳下來(lái),像一團奔跑的毛線(xiàn)球向我們滾來(lái)。這小狗不一會(huì )兒就來(lái)到了我們身邊,圍著(zhù)我們團團轉,還像跳高運動(dòng)員一樣在我們面前蹦來(lái)跳去。它的眼睛特別大,像兩顆黑寶石,閃著(zhù)快活的光。跳了一會(huì )兒,小泰迪大概累了,乖乖地坐在我們前面,眼睛一眨不眨地盯著(zhù)我們。

  我被盯得發(fā)窘:這小狗一定認為我們有好吃的,可我們什么也沒(méi)有帶。我扭頭問(wèn)小沈:"你有沒(méi)有小餅干?"小沈搖搖頭,明顯有些焦慮誰(shuí)忍心拒絕這么可愛(ài)的小狗呢?

  忽然,我想起還有一半蘋(píng)果在書(shū)包里,連忙從包里拿了出來(lái)。還好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。我把一塊蘋(píng)果在泰迪面前晃了晃,放在了它跟前。小泰迪上千嗅了嗅蘋(píng)果,歪著(zhù)頭懷疑地看著(zhù)我:這玩意兒真的能吃?見(jiàn)這狗不信,我便掰了一塊蘋(píng)果,放到嘴里咔嚓咔嚓地嚼。泰迪恍然大悟,立刻美美地吃了起來(lái)。

  放學(xué)后的時(shí)光真美好!

  放學(xué)后作文600字 18

  那天放學(xué)回家,發(fā)生了一件倒霉的事放學(xué)鈴一響,我就已經(jīng)把書(shū)包背好,然后沖出教室,離開(kāi)了學(xué)校。我向公交車(chē)站奔去,卻剛好碰上了紅燈。我心急如焚,要是趕不上那班車(chē)怎么辦?又要再等下一班,回到家天都黑了想著(zhù)想著(zhù),綠燈突然亮了。我一急,絆了一下,摔了個(gè)“狗啃泥”。我忍著(zhù)痛慢慢站了起來(lái),有路人過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況,我道了聲謝,也顧不得看自己現在的狼狽樣,忍著(zhù)痛奔向公交車(chē)站。

  上了車(chē),我才查看自己的傷勢。一看,才發(fā)現自己的手被擦傷了,還有著(zhù)紅紅的血印,校服不僅臟了,還嗑破了幾個(gè)小洞唉,我無(wú)視別人投來(lái)的異樣的目光,看向窗外到家了。我站在樓下,望著(zhù)三樓的亮光,內心忐忑不安。奶奶下樓開(kāi)門(mén)迎我回家,一見(jiàn)我的樣子,先是愣了一下,而后又心疼地詢(xún)問(wèn)我的情況。她從我背上取下書(shū)包,又牽起我的`手上了樓。剛到家門(mén)口,就看見(jiàn)媽媽圍著(zhù)圍裙走了出來(lái),看到我這副模樣,皺了皺眉,用心疼又略帶責備的語(yǔ)氣對我說(shuō):“怎么弄成這個(gè)樣子,去收拾收拾,準備吃飯了!”爸爸也從房間里出來(lái)了,他看了看我,摸了摸我的頭,道:“傻丫頭,下次走路小心點(diǎn),可別再摔著(zhù)了!”說(shuō)著(zhù),又從醫藥箱里找出藥膏,替我抹在手上。這是,樓道傳來(lái)“咚咚”聲,爺爺回來(lái)了?吹轿疫@個(gè)樣子,又開(kāi)啟了他那“念經(jīng)模式”。奶奶則在一旁縫補著(zhù)我的校服,媽媽端著(zhù)香噴噴的飯菜出來(lái)了。我看著(zhù)他們,不自覺(jué)地笑了。

  我想,我也不算是很倒霉吧,因為,我真切地感受到了家人對我的愛(ài)。這真是一次幸福的摔倒!

  放學(xué)后作文600字 19

  一陣悠揚輕快地音樂(lè )聲響起——放學(xué)了!同學(xué)們背上書(shū)包,紛紛離開(kāi)教室,有的三五成群,結伴而行,有的跟隨家長(cháng),說(shuō)說(shuō)笑笑地走遠了……我卻仍坐在椅子上……

  我向教室門(mén)口張望了一下,卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽那熟悉的面龐。咦,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)?我背起書(shū)包走出教室,東找找,西找找,就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我跑到以前和媽媽約定過(guò)的地方——飲水機那里看看,卻連一個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。我又擔心和媽媽走叉了,再回到在教室門(mén)口看看,還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽。是媽媽忘了時(shí)間了?還是媽媽的手表慢了?是媽媽的包被人搶了,去追小偷忘了時(shí)間了?我心急如焚,但又不知如何是好。

  忽然,我想起今天帶了手機,稍微松了口氣,立刻拿出手機給媽媽打電話(huà),可鈴聲響了很久,媽媽還是不接電話(huà)。我不停地打,一直沒(méi)人接電話(huà)。我又開(kāi)始胡思亂想了:媽媽不接手機,會(huì )不會(huì )被人綁架了?電影里的鏡頭,小說(shuō)里的情景都浮現在我眼前,我越想越害怕,不敢再往下想了……我的'心在“砰砰”亂跳,手心直冒虛汗。

  終于,媽媽匆匆忙忙地奔來(lái)了,看見(jiàn)面帶微笑的媽媽?zhuān)乙活w懸著(zhù)的心終于放了下來(lái),媽媽一邊喘著(zhù)粗氣一邊說(shuō)道:“婕婕,媽媽去辦事堵車(chē)來(lái)晚了,你沒(méi)著(zhù)急吧?”“你從來(lái)不晚來(lái)的,打你電話(huà)你又不接,我還以為……”我責怪道,“哦,媽媽出去的時(shí)候有點(diǎn)急,把電話(huà)落在家里了!薄皠偛攀ツ愣昼,感覺(jué)就像失去整個(gè)世界一樣!蔽亦咧(zhù)淚花撲進(jìn)媽媽?xiě)牙!吧岛⒆,媽媽不?huì )有事的!

  我緊緊拉著(zhù)“失而復得”的媽媽的手一起回家了。

  放學(xué)后作文600字 20

  “放學(xué)啦!”每當老師走后,同學(xué)們都會(huì )一窩蜂地涌出教室,以百米沖剌的速度沖出校門(mén)。這個(gè)時(shí)候是學(xué)校周邊小賣(mài)部的老板、老板娘們最開(kāi)心的時(shí)候。

  我看見(jiàn)有很多同學(xué)爭先恐后地向小賣(mài)部跑去,然后從口袋里掏出一毛兩毛的小鈔,去買(mǎi)那些垃圾食品。什么辣條啦、燒烤啦、不知名的小食啦,看到他們吃得津津有味,我也忍不住扭過(guò)頭去看那誘人的美食,也不知什么時(shí)候口水都流了出來(lái)。但一想到那些是不干凈的垃圾食品,我還是趕快逃離了這個(gè)“是非之地”。

  剛出路口,“汽車(chē)鬼”又向我地走來(lái)了。只見(jiàn)塵土飛揚,臭氣、廢氣、滿(mǎn)天都是,全部都吸入我們肺里。真是的,為什么不叫人來(lái)管管呢?不過(guò),這沒(méi)人管的了,因為我們這是城鎮,沒(méi)有警察,我憋了一口氣,趕快逃離。

  到了網(wǎng)巴附近,我看了一眼網(wǎng)吧,哇噻,真是讓我大吃一驚,原本我以為里面全是成年人的`,但是里面有許多未成年人在打游戲。老板還在把小學(xué)生往里拉呢。沒(méi)辦法,我只好另走別的路了,F在的社會(huì )治安真差,明明寫(xiě)了未成年人不準入內,還硬把小學(xué)生往里拉,我真看不過(guò)去。

  “真是討厭,為什么警察不來(lái)管管呢?”我正想著(zhù),突然的看見(jiàn)前面有人在打架,我可不想被“誤傷”,所以我還是逃之夭夭了。正當我走了幾步時(shí),有人去勸架,不出我所料,那人果然被打了!罢媸堑,人家好心勸你們,你們還來(lái)找,真是好心沒(méi)好報?创!”勸架的那人大聲喝到。我可看不下去了,我還是先走了吧。

  現在的社會(huì )不治安真差,警察叔叔們,你們還是管管吧!

  放學(xué)后作文600字 21

  星期五下午放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我幫她把車(chē)推到學(xué)校門(mén)口,我爽快地答應了。

  夕陽(yáng)正在慢慢的往下墜,我推著(zhù)車(chē),走出了校門(mén):“浩奇,車(chē)放下吧!”“好!崩蠋煂χ(zhù)我笑了笑,就騎上了車(chē)走了,看見(jiàn)老師離去的背影,我緊張的心情也稍稍放松下來(lái)。裝過(guò)身來(lái),找到自己的車(chē)子,自言自語(yǔ)地道:“哎,語(yǔ)文老師真麻煩,非得讓我去推車(chē),真討厭!闭f(shuō)完松弛的邁向回家的路,手蕩得很高,誰(shuí)知我剛剛說(shuō)完卻發(fā)現身旁的.其他幾個(gè)同學(xué)突然拔腿就跑。

  我正在詫異的時(shí)候,身后傳來(lái)一陣熟悉的女高音:“張浩奇,你剛才說(shuō)啥,是不是不想給我推車(chē)?”我呆住了,老師明明走了!這應該不是老師,但又很像老師的聲音,還知道我推車(chē)給老師,算了,不搭理他就是了。

  我繼續大搖大擺地向前走,剛剛兩步,后面那個(gè)人又叫到:“哎!張浩奇,你膽子可真大!還不給我說(shuō)話(huà),假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是吧?”一聽(tīng)這話(huà),我把頭迅速的轉了過(guò)去,真的是語(yǔ)文老師,我一臉尷尬地說(shuō)道:“不是啊,剛剛是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可不是不想搭理您!我還很想給您說(shuō)話(huà)哩呢,您誤會(huì )我了,老師!”“哦,那好吧!”不過(guò)我剛才好像聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)我壞話(huà)!也許是我認錯人了吧!”我知道老師是在給我找臺階下,就不住的點(diǎn)頭,“還不回家嗎?你看夕陽(yáng)已經(jīng)落山了,快走吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),我趕快頭也不回的騎上車(chē)跑了。

  哎,回頭想一想,老師說(shuō)的也對,不要不搭理和自己說(shuō)話(huà)的人,這樣子的話(huà)很不禮貌,更不要背后說(shuō)老師壞話(huà),要不然事可就大了。

  放學(xué)后作文600字 22

  六月的天,娃娃的臉,說(shuō)孌就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,現在卻是烏云密布,像一個(gè)黑鍋底似的籠罩著(zhù)大地。突然,幾條銀龍快速地在天空游過(guò)。轟隆隆,幾聲雷鳴,原來(lái)是雷公公在敲著(zhù)他那千年歷史的大豉。風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧,吹著(zhù)樹(shù)葉“沙沙沙沙”地響著(zhù),窗戶(hù)“砰砰——砰砰”地作響,人們的衣服也被吹得飛來(lái)飛去,剎時(shí)間下起了傾盆大雨。雨越下越大,真像老天爺大發(fā)脾氣,命令雷公電母來(lái)懲罰我們。放學(xué)了,同學(xué)們有的撐著(zhù)自己的雨傘陸陸續續地走回家了;有的在學(xué)校門(mén)口等爸爸媽媽來(lái)接她;還有的直接和父母回家,等都不用等。而我呢,爸爸不在家,媽媽生病了,要休息。我望著(zhù)那一把把的花傘慢慢地填滿(mǎn)這條小街,我心里情不自禁地想起一個(gè)自私想法:如果我冒著(zhù)大雨沖回家一定會(huì )感冒的,媽媽生病了,如果我也生病了,這樣一來(lái),媽媽既要照顧自己又要照顧我,那太辛苦了,不行。我沖出去的念頭沒(méi)有了,只好等這可惡的大雨停后才回家。過(guò)了一會(huì )兒,我在人群中看見(jiàn)了一熟悉的身影,!是媽媽?zhuān)遗苓^(guò)去對虛弱的媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)闵×嗽趺茨艹鰜?lái),而不在家里休息呢?"媽媽用她那沙啞的聲音回答:"我怎么因為生病了,不負起一個(gè)做母親的責任呢!"頓時(shí), 我心里感到一絲的溫暖從我心田經(jīng)過(guò),涌起了我那觸覺(jué)感,令我心里像巖漿似的熱乎乎的`,我一下子就蹦進(jìn)媽媽?xiě)驯Ю,我感覺(jué)無(wú)私的母愛(ài)涌進(jìn)我的心肺。過(guò)后,這件事讓我感到母愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)量的,同時(shí)也讓我感到做一個(gè)母親是多么的不容易。我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>

  放學(xué)后作文600字 23

  當班主任宣布放學(xué)后,所有的同學(xué)都深吸一口氣,迅速撿好書(shū)包,走出教室。

  我如往常一般,走到車(chē)站等車(chē)。因為放學(xué)時(shí)間也是下班高峰期,所以車(chē)站前擁擠的人群我早已司空見(jiàn)慣。有時(shí)公車(chē)一來(lái),人們便一哄而上,公車(chē)門(mén)口則呈現了一番“你擠,我擠,大家擠”的景象。有些人會(huì )因為被踩到腳而爭吵起來(lái),有些人會(huì )因為被別人碰撞一下而橫眉瞪眼!澳銛D什么啊你!”在這混亂不堪的擁擠場(chǎng)面中,一個(gè)貴婦對著(zhù)一個(gè)正在為自己上車(chē)開(kāi)辟道路的中年男子吼了一聲。所有人的動(dòng)作都變得緩慢了,看來(lái)大家都期待著(zhù)一場(chǎng)好戲的上演。相信這男子也不是好惹的,被這樣一說(shuō),他毫不留情地回了一句:“那你不是也擠了嗎?”“你一個(gè)大男人,有什么好擠的!”女人毫不服輸。男子理直氣壯地又回了一句:“難道就你們女人可以擠,我們男的就擠不了!”說(shuō)完,一旁看戲的人哄堂大笑。也許司機不想耽擱時(shí)間,又也許司機看不下去這種無(wú)意義的爭吵,便對著(zhù)這邊喊了一句:“再不上車(chē)我就開(kāi)車(chē)了!

  上車(chē)之后的我,心情久久不能平靜。吵架的一男一女,皆是成年人。卻為了這種不足掛齒的小事,而在大庭廣眾之下?tīng)幊称饋?lái)。沒(méi)文化,沒(méi)素質(zhì),沒(méi)教養,這些詞匯我想正是為他們而創(chuàng )造的。那兩人不顧其他人的感受,不顧自己的形象,做出了損人而不利己的事。更令我費解的'是,那些旁人居然會(huì )笑。確實(shí),這種事應該被恥笑,但他們的笑是恥笑嗎?那是一種喝彩的笑,為男人的那句話(huà)而喝彩。

  愿“山水甲天下”的桂林,少些爭吵,多些寬容。望桂林山美、水美、人更美

  放學(xué)后作文600字 24

  漸暗的光線(xiàn)帶走了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間也隨著(zhù)“嗒嗒”的腳步聲離去了。

  我背著(zhù)沉重的書(shū)包,拖著(zhù)疲倦的雙腿,加入了這支龐大的放學(xué)隊伍。一切都霧蒙蒙的,蟬不鳴了,鴉歸巢了,連睡蓮也合上了白色的花瓣。

  但黑暗中,是有光的。

  老師的辦公室里亮著(zhù)光。一盞,兩盞……六七盞光將灰暗的教學(xué)樓點(diǎn)綴得熠熠生輝。辦公室里,老師還沒(méi)走,他們或許還在批改我們白天的作業(yè),或許在準備明天的課,細細的汗珠,或許己經(jīng)濕了衣裳,那端正漂亮的字跡,亦或許將在作業(yè)本上敘述一段永恒的故事。

  搖曳的燈光下,籠罩著(zhù)她們對我們的關(guān)心,渲染著(zhù)教師這一職業(yè)的神圣。

  另一盞光,來(lái)自保安室。保安們穿著(zhù)制服,站在校門(mén)口,護送一個(gè)個(gè)歸家的學(xué)生。在夜色中。他們就像—棵棵黑色的樹(shù),為我們遮起—片安全的綠蔭。保安室里還有排著(zhù)隊打電話(huà)、拿物品的同學(xué)。中央大道上,這一盞燈光指引著(zhù)千萬(wàn)學(xué)生的`道路。

  明亮的燈光下,照耀著(zhù)一片安寧與平靜,點(diǎn)亮著(zhù)—段回家路。

  還有一盞光,隱秘著(zhù),在我的心里。那是家的光。家的光是橙黃色的,像溫暖的小太陽(yáng),我可以想像到,一家人正圍坐在燈光下等待我的歸來(lái)。橙黃色的燈光溫柔地籠罩著(zhù)他們,給家蒙上一層淡淡的薄霧。

  這樣的燈光是獨一無(wú)二的,溫和的燈光下,彌漫著(zhù)對彼此的牽掛與寄托,閃耀著(zhù)愛(ài)與希望。

  我路過(guò)老師的辦公室,路過(guò)保安室,向家的方向走去。一路上處處是明亮的燈光,出了校園,再度回首。

  放學(xué)以后,燈火仍是星星點(diǎn)點(diǎn),而星星點(diǎn)點(diǎn)燈火的背后,是千萬(wàn)在不同崗位的工作者和家人們明亮的心。

  于是,放學(xué)以后,世界仍燈火依舊。

  放學(xué)后作文600字 25

  還記得小學(xué)時(shí),放學(xué)以后,我總有一個(gè)溫馨的家。

  “我的家庭真可愛(ài),幸福美滿(mǎn)又安康……”我非常喜歡聽(tīng)這首歌,有一個(gè)溫馨的家,真是太幸運了。

  每天放學(xué)以后,就是我最幸福的時(shí)候,媽媽坐在飯堂那里等我。有一次,我和我的同學(xué)一起去飯堂,后面也跟隨著(zhù)我們班的同學(xué)。到了飯堂,媽媽走過(guò)來(lái)幫我拿書(shū)包,然后,我跟媽媽說(shuō):“我想去飯堂買(mǎi)東西吃,”這時(shí)候我的'其中一位同學(xué)就對我說(shuō):“你真幸福,爸媽都在廣州,我爸媽在香港,我沒(méi)你那么幸福!边@時(shí)候我便從心里說(shuō):“謝謝您,我的爸爸媽媽!焙髞(lái),我和我的同學(xué)一起走去了飯堂買(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西,我就回到媽媽坐的地方去,然后我

  把我的同學(xué)的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后,說(shuō):“所以你應該感到幸福才對呀!”

  有時(shí),媽媽沒(méi)來(lái)接我,我回到家媽媽就準備美味佳肴的號菜湯,有時(shí)我們一邊吃飯一邊談天說(shuō)地,笑話(huà)之類(lèi)的,笑得讓我在口里的飯菜都吐出來(lái)了。

  吃完晚飯后,媽媽就會(huì )把水果切好,端在飯桌上,水果盤(pán)里有我最喜歡的火龍果和酸酸甜甜的奇異果,我們一家三口吃的津津有位,竹臉上充滿(mǎn)了笑容。

  夜闌人靜,萬(wàn)籟俱寂,睡覺(jué)了,媽媽幫我蓋好了那溫暖的被子……

  “我的家庭真可愛(ài)……”當我有困難時(shí),家人是那樣關(guān)心我,安慰我,堅定了我的自信心,是我感到親情可貴,我希望家人的愛(ài)永遠持續……

  我喜歡放學(xué)的以后,因為它可以讓我怕疲勞的一天得以放松;我喜歡放學(xué)的以后,因為它可以讓我感到家的溫馨;我喜歡放學(xué)的以后……

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