【熱門(mén)】師恩作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的師恩作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師恩作文600字 篇1
俗話(huà)說(shuō)；“荷花是美的，但荷葉更值得贊美�！泵慨敽苫ǜ吒咴谏�，被人贊美時(shí)，荷葉總在下面默默無(wú)聞地為荷花支撐著(zhù)，襯托著(zhù)，沒(méi)有了荷葉，荷花能有這么美嗎？老師們不正是那些無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞的荷葉嗎？
他們是雕刻家，用日漸粗糙的，用滿(mǎn)是粉筆灰的雙手輕輕雕刻我們的靈魂；他們是音樂(lè )家，用嘹亮的嗓音唱出我們最閃亮的色彩。他們便是我們的老師。老師教會(huì )我們成長(cháng)，教會(huì )我們直面生活的挫折，給我們在陰雨天撐起一把傘，幫我們在二中的舞臺上展現最完美的自己。這份無(wú)私的愛(ài)，已經(jīng)打開(kāi)了我們情感的閥門(mén)，那埋藏在內心深處的師生情，如洪水一般涌出……
盡管相處的時(shí)間不久，但師恩的種子已經(jīng)破土而出。老師們與我們共同經(jīng)歷軍訓，一起站在烈日下接受陽(yáng)光的洗禮，一同變黑的皮膚，筑起我們感情的橋梁�？�！同學(xué)們的背后，正是為我們灌滿(mǎn)清泉的老班；看，為同學(xué)們拭去汗水的，正是我們的老班……每當我們享受美食時(shí)，也許老師們正因為班級事務(wù)而忙碌地吃不上飯，每當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉呼呼大睡時(shí)，老班正踏著(zhù)星光剛剛離校。這無(wú)限的恩情，在我們的心靈石碑上刻下偉大的詩(shī)篇，永生難忘。
老師們是溫柔的，也是嚴格的，他們對我們有生活上的無(wú)微不至，也有學(xué)習上的嚴格要求，面對老師的要求，同學(xué)們都盡力完成。也許我們會(huì )有犯錯的時(shí)候，這時(shí)老師便會(huì )細心地教導我們做好每一件事，我們也知道老師的良苦用心，努力改正自己的錯誤，爭取下一次做的更好。師生間默契的花朵就在這樣的澆灌下茁壯成長(cháng)。
在學(xué)習方面，老班督促練字、監督背題、檢查知識點(diǎn)，做到每科都細致無(wú)暇，保證同學(xué)們學(xué)好學(xué)精。這無(wú)盡的恩情，一定會(huì )讓同學(xué)們以最高的學(xué)習熱情和出色的成績(jì)得到最好的報答！
荷花終將會(huì )盛開(kāi)在最美的時(shí)刻，不同的是，荷花不忘那背后的荷葉，永遠感謝荷葉的襯托！
讓我們銘記這偉大的師恩，以最美，最堅強的姿態(tài)展現給老師，展現給學(xué)校，展現給國家！
師恩作文600字 篇2
我相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這樣的歌：感恩的心感謝你讓我有勇氣在我的生活中做自己；感激的心感謝你。我不知道我什么時(shí)候喜歡這首歌，但我總是記得她在這美妙的旋律中。成為她的學(xué)生是如此的幸福。從她走進(jìn)我的生活的那一刻起，叛逆的固執就崩潰了。她是一個(gè)如此普通的人，也是一個(gè)偉大的人。也許她真誠地感動(dòng)了我。永遠不要忘記她所說(shuō)的話(huà)。
她說(shuō)每個(gè)人都有叛逆，但要學(xué)會(huì )克制，否則就得付出沉重的代價(jià)。我從她的眼睛里看到了真誠。所以從那以后，她不再是一個(gè)冷酷的老師，而是一個(gè)精神交匯的朋友。我和她沒(méi)有太多的溝通。有時(shí)只有一只眼睛微笑和嘆息。似乎所有的事情都是不言而喻的。當然，從老師到朋友總是有一個(gè)過(guò)程。在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對她的冷漠加劇了我對生活的叛逆和短暫的態(tài)度。和她一起放松。
有時(shí)我在她的眼睛里看到了她的眼睛，我仍然對她所謂的勝利感到自滿(mǎn)。我不知道她有多少天跟我說(shuō)話(huà)。當然，我想她可能會(huì )說(shuō)很多事情，或者用難以理解的老話(huà)來(lái)諷刺我。當時(shí)我不在乎。它似乎習慣于學(xué)習，而不關(guān)心它。只是她對我感到驚訝，這讓我開(kāi)始關(guān)心她。她講述了一個(gè)女孩的`故事，講述了叛國罪的代價(jià)，說(shuō)她失去了很多錢(qián)。
我清楚地記得她小牛的空虛。她看上去那么悲傷和不耐煩。在那一刻，我的心也有一陣莫名其妙的痛苦。事實(shí)證明，她并沒(méi)有我想象的那么冷酷和無(wú)情。她也有一次悲傷的經(jīng)歷�？粗�(zhù)她的廟宇，皺紋沉默了一會(huì )兒。我們把老師比作園丁蠟燭、春蠶和人類(lèi)靈魂工程師，他們也用華麗的歌詞來(lái)表?yè)P他們。事實(shí)上，他們不需要我們的贊揚和贊揚。我們需要的不僅僅是為了我們自己的家庭。對我們的國家和國家來(lái)說(shuō)更重要。他們最大的愿望是綠色比藍色更好。面對這些，我們也可以爭論什么？我們的心不應該感謝雨露，因為雨露滋潤著(zhù)它的生長(cháng)。鷹感謝藍天讓它在藍天上翱翔。我要感謝我敬愛(ài)的老師。感謝她直截了當的教導；感謝她的真誠；感謝她為我的心找到鑰匙；更感謝她讓我感激。
師恩作文600字 篇3
憶往昔，敘此文。屈指算來(lái)教過(guò)我的老師還真是不少，要說(shuō)我印象最深刻的老師那就應該是李老師了。
李老師名字叫李琳。她在我的印象當中是一位活潑、俊美、可愛(ài)的老師。我的心里只有滿(mǎn)滿(mǎn)的喜歡。課上老師旁征博引、洞鑒古今。我聽(tīng)得都傻了，從此我也深深的喜歡上了歷史……
然而，接下來(lái)發(fā)生的一件事卻改變了我對李老師的看法：那一天，老師在講重點(diǎn)難點(diǎn)，但是我們卻在嘻嘻哈哈的說(shuō)話(huà)，這下課壞了，我們平常文靜俊美、和藹可親的李老師不見(jiàn)了。出現在我眼前得是怒發(fā)沖冠，眼睛冒著(zhù)火的大獅子。李老“獅”的一聲“東方獅子吼”，我們這群熊孩子簡(jiǎn)直就是嚇破了膽的小兔子，立馬安靜了下來(lái)。我想李老師真煩人，太兇了！討厭�。ǖ诙�，聽(tīng)說(shuō)棧橋塌了，這肯定是李老“獅”吼斷的）因此我心里就記上了一個(gè)小疙瘩，我還故意給李老師別扭了好一陣。
過(guò)了不久，我病了，在課堂上我怎么也坐不直，頭也怎么都抬不起來(lái)，昏昏欲睡。簡(jiǎn)直就是一只蔫茄子。這時(shí)，正在講課的李老師發(fā)現了她走到我身邊關(guān)切的摸了摸我的頭，發(fā)現我發(fā)燒了。問(wèn)我：是不是不舒服？我都沒(méi)有力氣回答，李老師趕快聯(lián)系了我的媽媽?zhuān)敃r(shí)我迷迷糊糊得想：李老師原來(lái)這么關(guān)心我、關(guān)注我（因為我坐在班里的最后面）！
我患有鼻炎，李老師就經(jīng)常告訴我一些鼻炎的治療方法，我心里暖暖的，李老師原來(lái)是如此的關(guān)愛(ài)我，這時(shí)那個(gè)溫柔俊美的李老師又回來(lái)了！哈哈……
因為年少無(wú)知，我和李老師鬧了不少的小別扭，回想起來(lái)還真是愧疚！還真對不起李老師對我的教導和愛(ài)護�，F在，李老師不再教我們了，甚至不在我們學(xué)校了。唉，也不知道再見(jiàn)到李老師是什么時(shí)候！仰望星空，對李老師是滿(mǎn)滿(mǎn)地思念……
師恩難忘，李老師您在我成長(cháng)的路上留下了美好的印記。您的教誨我將銘記于心�。�！
五年級:張炳賀
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