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【實(shí)用】大海作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的大海作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大海作文600字 篇1
大海對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)不僅是是個(gè)豐富的資源寶庫,里面裝著(zhù)許許多多的海洋資源,還是人們的好朋友,那海鮮讓人回味無(wú)窮,那潮水海浪給人驚險刺激。
大海里的生物是千姿百態(tài)的,有外表美麗卻可以輕松置人于死地的水母,有牙齒鋒利捕捉獵物輕而易舉的鯊魚(yú),還有那體型龐大、重量相當于十幾頭大象的鯨魚(yú)……這些生物各自都有生活的習慣,它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在海洋之中遨游,快樂(lè )地生活著(zhù)。
大海像個(gè)慈祥的母親一樣哺乳著(zhù)人類(lèi),而人類(lèi)卻是笑里藏刀,為了謀取暴利而殘忍地殺害了海大里的生物。每當看到海水變化著(zhù)顏色,卻惟獨不是本該屬于它的藍色,我很傷心,這是無(wú)良的工廠(chǎng)排廢水、化工原料的結果;每當看到在漂浮的各色各樣的垃圾中,魚(yú)兒仰著(zhù)肚子悲哀地死去,我很失望,這是對人類(lèi)亂扔垃圾最好的指證;每當伴著(zhù)那撕心裂肺的哀嚎聲,海水染上腥紅的鮮血,卻只為餐桌上的一份魚(yú)翅,我很悲憤,這就是我們對待動(dòng)物朋友之道嗎?我想:應該沒(méi)有哪個(gè)人聽(tīng)到這種聲音心里不會(huì )感到悲哀吧!
就是因為這樣,世界上有許多的海洋生物流離失所,甚至瀕臨滅絕。當然,大海并沒(méi)有放過(guò)人類(lèi)這個(gè)罪魁禍首,于是,海鮮的新鮮美味不再,卻成為了危害生命健康的兇手;人們再也不能盡情地在海邊玩耍,在海中沖浪了。這是大海對人類(lèi)的報復,同時(shí)也是人類(lèi)的自作自受。
在嘗到了多次的惡果后,人類(lèi)終于覺(jué)醒了,終于停止了殺戮。相關(guān)職能部門(mén)關(guān)閉了一些污染嚴重的企業(yè),并頒布了保護海洋的法律;人類(lèi)開(kāi)始開(kāi)船去打撈生活垃圾和死魚(yú),還大海一個(gè)干凈的容貌;餐廳沒(méi)有了“魚(yú)翅”這個(gè)菜品,人類(lèi)還實(shí)行了休漁期這一制度。但是人類(lèi)犯下的罪過(guò)卻是無(wú)法彌補的,并且離還原大海原本的`面貌這一最終目的還有很長(cháng)的一段路要走。保護海洋生物從我做起,從大家做起。
聽(tīng),那是大海的呼喚。喝祟(lèi)啊,保護我吧,我們一起共榮共存!
大海作文600字 篇2
五一節,我們全家自已駕車(chē)去旅游圣地------普陀山看大海。
上午9點(diǎn)左右,我們就出發(fā)了,爸爸車(chē)技最好,所以他負責駕車(chē),乘客有外公、外婆、媽媽和我。一路上我們有說(shuō)有笑,很快就到了跨海大橋。嘩噻!這橋真長(cháng)呀,橋連著(zhù)島,島連著(zhù)橋,我只覺(jué)得欄桿呼呼地往后退,車(chē)子一會(huì )兒奔馳在橋上,一會(huì )兒又飛馳在島上,一會(huì )兒往上爬,一會(huì )兒往下跑。每當車(chē)子下玻時(shí),我總感到好象是坐上了海盜船,心仿佛都快要飛出胸膛了。車(chē)在跨海大橋上足足開(kāi)了將近2個(gè)小時(shí),我們終于到達了第一個(gè)目的地----朱家尖。
接下來(lái),我們就要改坐輪船了,只見(jiàn)碼頭上人山人海,擦肩接踵。在爸爸的朋友幫助下,我們好不容易擠上了輪船。經(jīng)過(guò)10多分鐘,終于到達到終點(diǎn)站-----普陀山。在普陀山上我們游玩了普濟寺、佛頂山,百步沙和南海觀(guān)世音等名勝古跡。但我感到最有趣的是百步沙了。我一到百步沙,只見(jiàn)海連著(zhù)天,天接著(zhù)海,真是藍天碧海,一望無(wú)際。我忍不住大叫:“嘩,好漂亮的大海呀!”沙灘邊人頭齊齊,人聲嘈雜,人們赤著(zhù)腳,有的在堆沙泥,有的在嬉海水,有的在玩蹦極,還有快艇在海面上疾駛。我和爸爸都忍不住脫了鞋襪,光著(zhù)腳走到了沙灘上,只覺(jué)得沙子細細的、軟軟的,干處的沙子有點(diǎn)熱,濕處的沙子有點(diǎn)涼,踩在上面腳底癢癢的。我們沿著(zhù)沙灘奔跑,只見(jiàn)海水翻著(zhù)白浪,一陣陣向我們滾滾而來(lái),親切地一遍遍地吻著(zhù)我的小腳丫,好舒服呀!隨后,我和爸爸又玩起了堆沙泥:我們修起了公路,挖了小河,我還別出心裁地用沙泥做了好幾輛圓形的小汽車(chē)。我還給它們起了名呢------甲殼蟲(chóng)。我們玩得可歡呢,連額頭的汗水流下來(lái)了都不知道。直到外婆和媽媽催著(zhù)我們去下一個(gè)風(fēng)景點(diǎn),才依依不舍地離開(kāi)。
大海作文600字 篇3
“人不可貌相,海水不可斗量!蔽覐囊惶糜幸馑嫉膶(shí)驗課上明白了這句話(huà)的道理。
今天語(yǔ)文課上,只見(jiàn)我們老師拿出了幾個(gè)東西,像個(gè)棗子。老師問(wèn):“這是一粒神奇的種子,你們看它像是什么?”說(shuō)完就給每個(gè)組發(fā)了一粒。我們組每個(gè)人都聞了聞、看了看。這時(shí)老師問(wèn)我們:“誰(shuí)能說(shuō)出它是什么顏色,什么樣子?”有的同學(xué)說(shuō)是褐色,像老爺爺的臉:有的同學(xué)說(shuō)是咖啡色,像
大棗;還有的同學(xué)說(shuō)像種子…我卻覺(jué)得是剛長(cháng)出來(lái)的哈密瓜。老師讓我們猜猜它是什么,有的同學(xué)說(shuō)是棗,有的同學(xué)說(shuō)是杏仁…終于,有一個(gè)同學(xué)猜中了,它是胖大海。我們都用疑問(wèn)的眼神看著(zhù)老師,我心里想:就那么大點(diǎn),還說(shuō)自己胖,在我這么胖的人面前還敢稱(chēng)胖,還自稱(chēng)什么胖大海,這個(gè)小不點(diǎn)恐怕只有幾克重吧。老師想猜透我的心思似的說(shuō):它之所以叫胖大海,是因為它泡到水里會(huì )變大,而且它還生長(cháng)在海邊!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們還是有點(diǎn)不相信。老師為了證明著(zhù)一點(diǎn),讓一個(gè)同學(xué)拿了透明杯子,放了一粒胖大海。只見(jiàn)它沉了下去又浮了上來(lái),并沒(méi)什么變化,我們迫不及待的大喊:“老師你輸了,我們勝利了!闭斘覀儦g呼雀躍的時(shí)候,胖大海突然變
了,它脫了一層皮,長(cháng)了毛,后來(lái)漸漸變大,水開(kāi)始是淡黃色的,老師又放了一粒,水就變成嫩黃色了,再后來(lái)就變成土黃色了。老師讓幾個(gè)同學(xué)喝了一口,又讓幾個(gè)同學(xué)聞了聞,那泡在水里的胖大海像洗了個(gè)澡,像魚(yú)食又像猴子毛。老師說(shuō):“胖大?梢郧迳ぷ,治嗓子沙啞,但不能多喝,會(huì )對身
體有害的!崩蠋煱驯訐Q給了那位同學(xué),我們班長(cháng)打趣地說(shuō):“千萬(wàn)別喝多了,可能會(huì )變成胖大海呀!”
我通過(guò)這次有趣的實(shí)驗課明白了許多道理,觀(guān)察事物要仔細,不要馬馬虎虎就完事。而且,萬(wàn)物的自身性質(zhì)也不同,不要以貌取人。
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