放學(xué)路上作文600字（精選73篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的放學(xué)路上作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放學(xué)路上作文600字 篇1
一天放學(xué)的路上，爺爺騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)接我回家，熙熙攘攘的人群把不寬的馬路擠得更加擁堵，快要到家門(mén)口的一個(gè)路口，突然竄出了一輛汽車(chē)，由于很突然，所以在我前面的一輛電動(dòng)車(chē)來(lái)不及避讓就撞了上去。司機下車(chē)后，不分青紅皂白地指著(zhù)騎電動(dòng)車(chē)的阿姨，嘴里還不干不凈的罵了起來(lái)，隨即動(dòng)手推了那位阿姨。當時(shí)，我還看見(jiàn)那阿姨還帶著(zhù)一個(gè)幾歲的小孩子，小孩子看到這樣的場(chǎng)面嚇得哇哇大哭了起來(lái)。我一看有點(diǎn)兒眼熟悉，原來(lái)是我弟弟幼兒班的同學(xué)，我正想上前打抱不平，被爺爺一把拉住了，爺爺說(shuō)：“小孩子，不要管，會(huì )有大人來(lái)幫忙的�！边@時(shí)候，看熱鬧的人越來(lái)越多，本來(lái)就不太寬的馬路瞬間被堵的水泄不通，大家都七嘴八舌地在指責這個(gè)野蠻不講理的汽車(chē)駕駛員。誰(shuí)料到，汽車(chē)司機不但沒(méi)有認識到自己的錯誤反而沖向人群中的一位打抱不平聲音比較大的叔叔，朝著(zhù)叔叔的眼揮上去一個(gè)大拳頭，那位打抱不平的叔叔也不甘示弱，兩個(gè)人立刻扭成了一團打了起來(lái)。這時(shí)候，警笛聲越來(lái)越近，原來(lái)是有人打了110報警了。警察來(lái)了，把他們倆拉了開(kāi)來(lái)，立即把那位被撞到的阿姨和小孩送往醫院，并將撞人的司機帶去了派出所。
回到家，我很激動(dòng)的把今天的所見(jiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你當時(shí)的想法是正確的，但是你想沖過(guò)去阻擋這個(gè)方法是不對的，下次再遇到這樣的突發(fā)事情一定要第一時(shí)間報警，再把受傷的人送去醫院檢查，幫助別人是好事，但是也要用智慧來(lái)幫，知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事上我明白了，遇事要冷靜思考，不要急于出手，更不要不顧自己的安危!
放學(xué)路上作文600字 篇2
路，各種各樣，有城市的柏油大道，有鄉村的林間小道，有求學(xué)之路，人生之路……
放學(xué)回家的路，也許是我最熟悉的路吧。
下午放學(xué)了，我走出校門(mén)，涼風(fēng)拂面，身心也放松了起來(lái)，我的臉上盡顯享受與愜意。
我走在巷子里，那里面，古居林立，十分安詳。只有孩子們、路人、居民們的腳步聲和談笑聲在紅瓦青石中久久回蕩著(zhù)……
我走到巷子外的街道上。路上，著(zhù)實(shí)有點(diǎn)兒吵，車(chē)水馬龍，與在巷子里的安靜有天壤之別。我回想起兒時(shí)來(lái)這里買(mǎi)車(chē)、玩的情景……歷歷在目。
走在橋上，我才發(fā)現，此時(shí)已是漫天紅光。伴著(zhù)涼爽的晚風(fēng)，我向橋下望去，看見(jiàn)幾葉小舟，正在江上漂浮……每天都要經(jīng)過(guò)這里，兩岸的情景我是多么熟悉啊。
對了，我曾在這條江的兩岸玩過(guò)。想到這里，我又想起了往事：我和父親騎著(zhù)自行車(chē)，從這座橋進(jìn)城，并一邊談笑著(zhù)。此時(shí)，我覺(jué)得旁邊在飛的小鳥(niǎo)離我越來(lái)越近，雖然在飛，但好像也在向我訴說(shuō)著(zhù)什么……是在叫我趕緊回家嗎？
下了橋，到了一塊石碑前，我停了下來(lái)，我知道上面刻著(zhù)什么，也知道，從石碑旁邊進(jìn)去，就快要到家了，到我從小到大成長(cháng)、生活、玩耍的地方。
我走了進(jìn)去。這里，多么熟悉，我仿佛看見(jiàn)：一個(gè)小孩，與伙伴們在追逐打鬧。我還在想，回到家后，爺爺會(huì )煮什么香噴噴的飯菜呢？媽媽會(huì )抱著(zhù)妹妹在門(mén)口等著(zhù)我嗎？
終于，我到家了，一切如我所想。此時(shí)，我又禁不住回憶起以前，在門(mén)前、在家里、在村里，我做的一些事。
這條路我每天都這樣走過(guò)，日復一日，年復一年。但我，從不會(huì )厭煩，因為這是回家的路。
我既是走在放學(xué)回家的路上，又是走在回憶之路上，更是走在我成長(cháng)的路上！
放學(xué)路上作文600字 篇3
不管是從前，還是現在，放學(xué)路上都充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。
放學(xué)了，今天天氣好，傍晚的天空鋪滿(mǎn)了晚霞，在這美麗的晚霞之下，是接二連三從學(xué)校里蹦蹦跳跳走出來(lái)的同學(xué)。同學(xué)們三五成群的走了出來(lái)，每人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉，可高興了！
“走，我帶你們去一個(gè)地方�！迸笥压首魃衩氐某�(zhù)我們說(shuō)道，然后突然小跑起來(lái)，走在我們這一群人的最前頭。不得不說(shuō)朋友的故作神秘還真引起了我們的好奇，于是，后面的我們立馬跟上朋友走了去。
等到朋友停下腳步，我們這一群人跑上了距離學(xué)校不遠處的一個(gè)小山包上。站在小山包上的我們，恰好能看到傍晚時(shí)分正在西落的夕陽(yáng)�！巴�！就是這里了，這可是我發(fā)現的一處最好看夕陽(yáng)的地方了�！�
朋友說(shuō)的沒(méi)錯，我們成排的站在小山包上，遠處的夕陽(yáng)幻化著(zhù)各種各樣的顏色。天邊的云彩從滾滾的金黃，漸漸變成了橙紅，接著(zhù)又在我們的視線(xiàn)中變成了暗橙，最后逐漸轉灰。最終在夕陽(yáng)落下后，灰一點(diǎn)點(diǎn)的轉變成黑。
我們一群人在放學(xué)路上，看著(zhù)天空上晚霞的變化，等到光線(xiàn)暗淡下來(lái)后，我們一驚。因為回家要是晚了，家里的長(cháng)輩可得有一番嘮叨了。從這美麗的景色中脫離出來(lái)之后，我們立即背上我們的書(shū)包，然后一路小跑朝著(zhù)各自的家的方向跑去了。
在放學(xué)路上的這一段時(shí)間里，我與我的同學(xué)們有著(zhù)很多快樂(lè )的時(shí)刻。我們會(huì )一起看晚霞，除此之外，我們也還還一起比賽奔跑，還一起在放學(xué)路上說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，然后一起朝著(zhù)家的方向走去。等到了岔路口，我們揮著(zhù)手說(shuō)再見(jiàn)，然后奔向各自的家。
放學(xué)路上的這段時(shí)間，我過(guò)的很充實(shí)，不知道大家在放學(xué)路上又有著(zhù)什么樣的故事？
放學(xué)路上作文600字 篇4
今天媽媽有事，我難得有機會(huì )自己走路回家，這一路上可真是“驚險”��！
一、草叢奇“遇”
終于放學(xué)了，我剛跨出校門(mén)便連蹦帶跳地往家里跑。沖了一會(huì )兒，累了，想想這可是難得的機會(huì )，在草坪上休息休息吧，看看風(fēng)景再走也好。今天的天氣好冷��！那邊的大姐姐怎么穿短袖？是不是要風(fēng)度不要溫度��？那幾個(gè)小朋友也穿短袖？他們的身體真好，我可不行……嗯？怎么手背癢癢的？什么東西？趕忙抬起手一看，一個(gè)彈珠似的小東西呈現在我眼前，一動(dòng)不動(dòng)的，用手觸它一下，它開(kāi)始蠕動(dòng)起來(lái)，“��！什么蟲(chóng)？”我大叫一聲，猛地跳起來(lái)，腳底像生了油似的，一溜煙兒便沖出了草坪。（不是我膽小，是它來(lái)得太突然了。）
二、路半驚“魂”
繼續往家走，一路上望著(zhù)藍藍的天，綠綠的樹(shù)，我漸漸把剛才的事兒拋到了腦后，又開(kāi)始神游起來(lái)：今天回家首先做作業(yè)，如果做得又快又好，就獎勵自己吃點(diǎn)兒零食，再看上一會(huì )兒電視。晚上睡覺(jué)前要先看完那本還沒(méi)看完的書(shū)。今天會(huì )做夢(mèng)嗎？美夢(mèng)？噩夢(mèng)？會(huì )夢(mèng)見(jiàn)什么呢？……當我從想象中醒過(guò)來(lái)時(shí)，突然發(fā)覺(jué)自己居然站到了路中央，趕緊走到一邊，剛走一步，一輛車(chē)便閃電般地從我身邊呼嘯而過(guò)�！叭绻覄偛胚�在路中央……”我不敢往下想了，還是老老實(shí)實(shí)地趕緊回家吧。
終于，我安全到家�？晌也荒芨嬖V媽媽我的“驚險”，要不，“緊張大師”又該“緊張”了。
放學(xué)路上作文600字 篇5
再過(guò)兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學(xué)路上前進(jìn)著(zhù)，望望天空，還是灰蒙蒙的，“要是是藍天白云就好了，但愿天氣能好起來(lái)吧！”我輕聲安慰自己。
我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹(shù)搖擺著(zhù)，樹(shù)葉落下來(lái)，在我頭上著(zhù)陸了一下，又旋轉著(zhù)掉到地上。一看到街上店鋪的招牌，上面的字就仿佛出現了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來(lái)，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。
“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來(lái)，我不知怎么的，也“喵喵”叫起來(lái)，一低頭，嗨，一只小乳貓。我蹲下來(lái)，用手搔搔它的頸后，它慢慢閉上眼睛，趴了下來(lái)，不時(shí)地叫“咪咪”，好像在說(shuō)“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁著(zhù)一根細繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎么被套著(zhù)繩子呢！旁邊幾個(gè)阿婆小聲說(shuō)道：“真不講衛生，貓身上有多少細菌……”我可是聽(tīng)見(jiàn)了，皺起了眉頭：你們知道什么，動(dòng)物哪有那么臟啊，不要覺(jué)得自己年紀大就可以對人評頭論足！我氣惱地站起來(lái)，在心里罵了幾句，就把它拋在腦后了。
來(lái)到紅綠燈前，燈上的數字一秒一秒跳動(dòng)著(zhù)。我閉上眼睛，做起來(lái)了白日夢(mèng)：要是我會(huì )瞬間移動(dòng)就好了�！班帷钡匾幌嘛w回家里！我還真的念叨起了一些奇怪的咒語(yǔ)，什么效果也沒(méi)有。我笑了起來(lái)，哪有什么咒語(yǔ)��！真是白日夢(mèng)！
心里想著(zhù)，我加快步伐，繼續趕路。
放學(xué)路上作文600字 篇6
一天，我走在放學(xué)路上，看見(jiàn)路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過(guò)去一看，原來(lái)他們正把一個(gè)可樂(lè )瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂(lè )瓶就“叮叮當當”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂(lè )瓶便響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子便拍手叫好，我也覺(jué)得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來(lái)越多。突然我看見(jiàn)了我的好朋友小爽，對她高喊：“小爽，你快來(lái)呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過(guò)來(lái)，臉上的表情越來(lái)越嚴肅。
我滿(mǎn)臉疑惑，說(shuō)：“小爽，你怎么了？誰(shuí)欺負你了？”
小爽猛的轉過(guò)頭，氣呼呼得說(shuō)：“一點(diǎn)都不好玩！”然后，轉過(guò)身走了幾步有停了下來(lái)，似乎在想些什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中，輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后，毫不猶豫地抱起小花貓，想要離開(kāi)。那幾個(gè)男孩子見(jiàn)狀，想用手攔住小爽。誰(shuí)知小爽把手一揚，推開(kāi)了他們的手，說(shuō)：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待小花貓。世界上的萬(wàn)物都是平等的，你們沒(méi)有權利這樣對待小花貓。你們這樣對到它，想過(guò)它的感受沒(méi)有？假如別人這樣對待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”
聽(tīng)了小爽的話(huà)，大家都沒(méi)說(shuō)話(huà)，似乎都在想什么。小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂(lè )瓶，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人群散了。我回到家里，想起了那只又可愛(ài)又好玩的小花貓，又想起敢于站出來(lái)救小花貓的我的好朋友小爽，很受感動(dòng)。
放學(xué)路上作文600字 篇7
記得是二年級時(shí)在回家路上的一件事，我和平時(shí)一樣自已坐公交車(chē)回家。但是，發(fā)生了兩件讓我意想不到的事情。
那時(shí)是中午，我坐在公交車(chē)上看書(shū)，突然，一聲巨響傳了過(guò)來(lái)。原來(lái)公交車(chē)和一輛小轎車(chē)撞在了一起，這聲巨響讓車(chē)上的乘客都不得不下車(chē)觀(guān)望。我這下可著(zhù)急了，公交車(chē)司機把事情處理好需要好長(cháng)時(shí)間，那時(shí)候我早就該上課了。而且下一班車(chē)又要等太長(cháng)的時(shí)間，這時(shí)的我真不知道如何是好了。我也下車(chē)去看了一下，公交車(chē)司機和小轎車(chē)司機在爭吵。因為當時(shí)我才是一個(gè)上二年級的小學(xué)生，所以我被這突如奇來(lái)事故嚇壞了，一時(shí)沒(méi)有主意了，我想自己找回家的路，但是我又害怕自己找不到家。這可怎么辦呢？我決定自已在附近找一個(gè)站臺，轉個(gè)車(chē)回家。走過(guò)一個(gè)路口，我向一個(gè)阿姨問(wèn)附近有沒(méi)有公交車(chē)站，阿姨耐心的幫我指路、告訴我坐幾路車(chē)可以到家。站在公交站站臺等車(chē)時(shí)，一個(gè)辦學(xué)習班的叔叔來(lái)向我推薦。他向唐僧一樣喋喋不休地說(shuō)著(zhù)，他一直讓我去體驗一下。最后要不是我說(shuō)一句“不用了”。還不知道他還要說(shuō)到什么時(shí)候。我走時(shí)，他還拉著(zhù)我說(shuō)現在報名可以?xún)?yōu)惠。我不耐煩地說(shuō)了一句“你到底還有完沒(méi)完呀！他見(jiàn)我真的生氣了，他才說(shuō)：“對不起啊朋友"，耽誤你的時(shí)間了”。車(chē)來(lái)了我趕緊上了車(chē)，坐在車(chē)上我心里還在埋怨地說(shuō)“今天怎么那么倒霉呀！”平常的這個(gè)時(shí)候，我都已經(jīng)吃完飯了。
我到現在才明白，放學(xué)路上有很多事情會(huì )發(fā)生，只要冷靜地去面對，所以的事都可以解決。
放學(xué)路上作文600字 篇8
每次放學(xué)路上，常�？梢钥吹皆S多同學(xué)們在玩耍，我們也不例外，我們的玩法可多了呢，下面是我列舉的三種經(jīng)典玩法。
單人——挑皮筋
我的口袋里總是喜歡放著(zhù)幾根皮筋，在放學(xué)回家的路上玩。我一邊走，一邊把皮筋套在手指上，用手指輕輕一翻，一轉，一拉，就是一個(gè)“彈弓”了，再稍微翻幾下，一個(gè)“五角星”就出現了，好看極了。我用空著(zhù)的手挑了兩下，“五角星”就搖身一變，成了小鹿的樣子。挑皮筋還不止這幾種挑法，有時(shí)挑著(zhù)挑著(zhù)，還會(huì )挑出新花樣，好玩極了。挑著(zhù)挑著(zhù)，就到了家，沒(méi)有朋友一起走，也不孤單。
雙人——折紙
有好朋友一起放學(xué)走的時(shí)候，我總會(huì )拿出隨身備著(zhù)的彩紙，和朋友一起折紙。我折紙很在行，一張小彩紙，到了我手里，不到一會(huì )兒就變成了蝴蝶、青蛙、花籃、千紙鶴、小兔子、書(shū)簽……我和好朋友一邊走，一邊折紙，不時(shí)還討論下各自的折紙技術(shù)。每當我們折出新的花樣時(shí)，我們都會(huì )互相研究各自的折紙步驟，時(shí)間就在說(shuō)說(shuō)笑笑中過(guò)去了，一下子就走到了家。
多人——抓人
幾個(gè)同學(xué)結伴而行時(shí)，我們會(huì )玩起抓人的游戲，讓跑得快的同學(xué)躲，其他人抓。躲的同學(xué)剛抬起腳來(lái)跑，大家就一哄而上，朝著(zhù)那個(gè)同學(xué)撲了過(guò)去，哈哈，跑得再快的同學(xué)，也架不住眾人一哄而上啊。很快，他就被大家圍了起來(lái)，大家你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。大家就這么跑著(zhù)笑著(zhù)，一會(huì )就回到了家。
放學(xué)路上，還有許多玩法呢，你要加入嗎？
放學(xué)路上作文600字 篇9
說(shuō)到放學(xué)路上發(fā)生的事情，我有許多有趣的故事，小心你的大牙會(huì )笑掉哦！
放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼著(zhù)歌曲，蹦蹦跳跳地走著(zhù)。
走著(zhù)走著(zhù)，我忘記可擦筆的筆芯沒(méi)有墨水了。正巧，前面是一家文具店。我走進(jìn)去，琳瑯滿(mǎn)目，鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒(méi)有哪一種文具沒(méi)有，真是應有盡有！
我左看右看，終于找到了合適的筆芯。我來(lái)到收銀臺前，問(wèn)：“姐姐，兩支筆芯多少錢(qián)？”姐姐溫柔可親的說(shuō)：“兩支筆芯，一共三塊錢(qián)。小妹妹！”我從衣袋里掏出三元：“給！姐姐！”“歡迎下次光臨！”姐姐笑盈盈的看著(zhù)我。
買(mǎi)完筆芯出來(lái)后，我總感覺(jué)有什么東西忘拿了，管它的呢！
我邊走邊欣賞著(zhù)筆芯，突然從后面傳來(lái)一陣喊聲。我回頭一看，是一個(gè)阿姨朝我跑過(guò)來(lái)。我一下子緊張了起來(lái)：她是誰(shuí)？萬(wàn)一是壞人？沒(méi)辦法，只能跑了。
眼見(jiàn)阿姨就要追上來(lái)了，我撒腿就跑�？粗�(zhù)那阿姨一路追著(zhù)我跑，怎么甩也甩不掉。我實(shí)在跑不動(dòng)了，只好跑進(jìn)一家店子，躲在收銀臺后。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店里，看見(jiàn)我說(shuō)：“小姑娘跑的真快，找回你的零錢(qián)忘拿了�！卑⒁虒㈠X(qián)給了我，粗心的我連聲說(shuō)謝謝。
你們看，我放學(xué)路上的事情是不是很好笑？
放學(xué)路上作文600字 篇10
今天，我和喻巧靈愜意地走在放學(xué)路上。
我們一會(huì )兒觀(guān)賞亭亭玉立的柳樹(shù)，一會(huì )兒擺弄五顏六色的小花。我和喻巧靈邊走邊聊，有點(diǎn)累了。不知不覺(jué)中，我們走到了一個(gè)地方。這個(gè)地方旁邊種著(zhù)桃花和山茶花，漂亮得很。這時(shí)，一座仿古式亭子映入眼簾。這座亭子屋頂上四個(gè)角翹起來(lái)，像四只展翅欲飛的大鳥(niǎo)。亭子里邊，有四條石頭做的長(cháng)凳，外面是有弧度的木靠背。在中間的位置，有一塊四四方方的小石板，很光滑，上面還用巧妙的方法印上了金絲花�？傊�，那是一個(gè)非常漂亮的小亭子。
我和喻巧靈相視一笑，興高采烈地朝亭子奔去。還沒(méi)到那兒，我們就發(fā)現有人“捷足先登”了。走進(jìn)仔細一看，原來(lái)，是兩位大哥哥和兩位大姐姐坐在里面說(shuō)話(huà)�！拔覀兛禳c(diǎn)走吧，他們看上去有點(diǎn)不太友善�！迸赃叺挠髑伸`悄悄說(shuō)�！班�，好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們正準備離開(kāi)時(shí)，有一位大哥哥突然說(shuō)：“又是你們，昨天我不是告訴過(guò)你們，有人在這里上廁所，很臭的�！逼渌鼛孜灰宦�(tīng)，立刻“咯咯咯”壞笑起來(lái)。我瞪了他們一眼，喻巧靈也用殺人般的目光射向他們。
我們出亭子的時(shí)候，其中一位大哥哥一邊朝我們招手，一邊說(shuō)：“有事記得來(lái)找我，大街嶺小學(xué)131班！”氣得我們火冒三丈，有氣卻不敢出。其實(shí)，昨天我們根本沒(méi)有碰到那位大哥哥。他說(shuō)的那番話(huà)，完全是胡言亂語(yǔ)。
碰上這種人，我形容他們的詞就只有一個(gè)：不可理喻！
放學(xué)路上作文600字 篇11
今天放學(xué)，謝彥波和陽(yáng)濤一出校門(mén)就馬上跟著(zhù)我。我被這兩個(gè)男生搞得不耐煩了，就皺著(zhù)眉頭對他們說(shuō)：“你們兩個(gè)大笨蛋干嘛老跟跟著(zhù)我，搞得你們像賊一樣�！敝x彥波卻哈哈大笑說(shuō)：“我和陽(yáng)濤是要跟蹤到你家去，告訴你媽媽你在學(xué)校是個(gè)暴力女，讓你媽好好地打你一頓！”我聽(tīng)了后心想：哼，這兩個(gè)“豬”還真是笨呢，他們以為我這個(gè)暴力女大當家是白當的，我可沒(méi)那么容易讓你們跟蹤呢！
到老縣政府后門(mén)的時(shí)候，我便馬上跑。跑了幾分鐘，他們還是窮追不舍。我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，他們兩個(gè)到底還是追上了。我一邊大口喘氣，一邊想著(zhù)要怎樣甩掉他們，突然靈光一閃，有了，我有辦法啦！
我故意帶著(zhù)他們兩個(gè)在老縣政府內的小區走了一圈：從小門(mén)往前走；再左拐再右拐；有一條已經(jīng)沒(méi)用的小通道，我往里面走，他們兩個(gè)也跟著(zhù)走；我把老縣政府幾乎走了一大圈，他們不是要跟蹤我嗎？所以今天我就決定跟他們好好玩玩，看到底誰(shuí)厲害一些。
我帶著(zhù)他們在院子里轉了十多分鐘，我走在眼前，偷偷地笑，興高采烈。謝彥波和陽(yáng)濤他們走了這么久，滿(mǎn)頭大汗，垂頭喪氣�？此麄兡菢幼�，我哈哈大笑：“還跟不跟？”“不跟啦，不跟啦，我們馬上回家！”說(shuō)完像老鼠一樣逃走了！
看，這就是聰明的我厲害的我……
放學(xué)路上作文600字 篇12
每天放學(xué)回家，許多有趣的事情發(fā)生在我身上。
我們班解散后，我就坐在那個(gè)大門(mén)前的座位上，等爸爸來(lái)接我回家。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……我看著(zhù)許多同學(xué)已經(jīng)回家了，有一些老師都回家了。
怎么辦��！嗚——我就在一個(gè)小角落里哭著(zhù)。我的身上背著(zhù)一個(gè)比我還重的書(shū)包，全身都快散架了，我發(fā)現掃地的人都回去了。
怎么辦……今天的作業(yè)好多呀，根本寫(xiě)不完，而且，我現在怎么回家呀！身上身無(wú)分文，也不能搭車(chē)回家�？焖狞c(diǎn)半了，我一個(gè)女孩子根本不敢一個(gè)人走回家。
我原本想向旁邊店子里的阿姨借手機，給爸爸打電話(huà)，可是，又不好意思去說(shuō)。正當我想壯著(zhù)膽子回家的那個(gè)時(shí)候，我從遠方仔細看。那好像是一個(gè)老師，越來(lái)越近，才看清楚是孟老師準備帶著(zhù)自己的兒子回家。孟老師看見(jiàn)了我，覺(jué)得有點(diǎn)眼熟，說(shuō)：“你是l52班誰(shuí)來(lái)著(zhù)？”我立馬答道：“孟老師，我叫隆舒婷�！泵侠蠋熀芤苫螅骸澳阍趺催�不回家？”我說(shuō)：“我爸爸還沒(méi)來(lái)�！泵侠蠋熉�(tīng)到“沒(méi)來(lái)”二字，立馬從口袋掏出手機，說(shuō)：“給你爸爸打一個(gè)電話(huà)吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯！謝謝孟老師給我打電話(huà)�！贝蛲觌娫�(huà)之后，孟老師用手指著(zhù)門(mén)衛室，說(shuō)里面有一個(gè)爺爺叫劉爺爺，你在里面等，里面有空調。孟老師走了以后，我跟她說(shuō)了拜拜。
爸爸來(lái)啦，我心情立馬興奮起來(lái)。爸爸說(shuō)手機關(guān)機了，鬧鐘沒(méi)響，所以才來(lái)晚了。
放學(xué)路上作文600字 篇13
�。⒍ｂ忊�！叮鈴鈴�。⒎艑W(xué)了，我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了，我忍不住從書(shū)包里掏出錢(qián)來(lái)，提議道：我們買(mǎi)冰淇淋吃吧？伙伴們異口同聲地說(shuō)：＂好呀�。�，我們走呀！走呀！發(fā)現路邊有一位可憐兮兮的老人，正在乞討。
文祺心底善良，把自己的零花錢(qián)，放進(jìn)了老人的盆子里。我們見(jiàn)了說(shuō)：“文祺，你為什么給他錢(qián)呀？”文祺說(shuō)：“你看他的傷怎么重，沒(méi)有雙腿，我們怎么忍心從他身邊走過(guò)呢？”我心想：可能這人是裝的，別人給他錢(qián)，他連一聲謝謝也不說(shuō)，那老人好想看穿了我的心思，彥好和彥美也把錢(qián)給那位老人，那位老人立刻說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你們心底真好，謝謝！”過(guò)了好一會(huì )兒，我才聽(tīng)文祺、彥好、彥美的勸說(shuō)，我也把買(mǎi)冰淇淋的錢(qián)給了那位老人。
夕陽(yáng)西下，我們全家圍著(zhù)飯桌。不一會(huì )兒我和妹妹吃飽了！媽媽見(jiàn)我和妹妹吃飽了！就帶我們去散步，我們走呀走呀！這時(shí)，我看見(jiàn)了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝：他即然穿著(zhù)潔白的衣服，在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細一瞧，就是這位老人！怎么他可以隨意走來(lái)走去，他不是沒(méi)有雙腿嗎？我愣住了。妹妹說(shuō)：“走了！不然我和媽媽不等你啦！”＂喔！知道了＂。
第二天，我又見(jiàn)到他繼續在路邊乞討，我搖了搖頭。心想：社會(huì )上怎么會(huì )有這樣的人呢？怎么騙人的良心賺錢(qián)呢！
放學(xué)路上作文600字 篇14
每當最后一節課的下課鈴響起時(shí)，我總會(huì )羨慕家離學(xué)校近的同學(xué)，因為他們可以一邊走一邊玩。
媽媽像看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)辦法，家遠��！”
我什么也沒(méi)說(shuō)，只是嘆了口氣，極不情愿地坐上了車(chē)，把窗戶(hù)開(kāi)到了最大，讓冷風(fēng)“嗖嗖”地刮在我臉上。
車(chē)子向前行駛著(zhù)，忽然一個(gè)急剎車(chē)，害得我差一點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。
咦？怎么堵車(chē)了？
這一堵可不得了，讓我看到了這一幕：
在一條狹小的小路中間，一位阿姨騎著(zhù)摩托車(chē)（扎著(zhù)馬尾辮，頭發(fā)有點(diǎn)亂，估計是被風(fēng)吹的），指著(zhù)她正前方一輛紅色的小轎車(chē)用武漢話(huà)破口大罵：
“你神經(jīng)啊你，差點(diǎn)跟我的車(chē)（一邊說(shuō)一邊愛(ài)惜地拍拍她的摩托車(chē)）撞上了！趕緊給我退回去，讓我先過(guò)去！”
這時(shí)，紅色轎車(chē)上下來(lái)一個(gè)人，頭發(fā)一根根倒下去，像被強力摩絲按下去似的。
“你說(shuō)我怎么退？嗯？你那是什么破車(chē)！我的是寶馬！寶馬！”
一邊說(shuō)一邊溫柔地撫摸著(zhù)“寶馬”。
“哎呀媽呀，漆都擦掉了！給我賠！”說(shuō)著(zhù)使勁一推摩托車(chē)，害得阿姨往后踉蹌了幾步。
“你個(gè)害人精，推干嘛！我的還不是‘寶馬’！哼！要我賠？想得美！”
兩人罵得臉紅脖子粗，“大叔”又罵：
“不賠？好，你等著(zhù)，我打110！”（最后還是沒(méi)打）。
最后，那個(gè)“大叔”拗不過(guò)阿姨，退了車(chē)讓阿姨先走了，這場(chǎng)風(fēng)波才平息。
交通又恢復了正常。
放學(xué)路上作文600字 篇15
放學(xué)了，今天是一個(gè)人回家。天氣非常悶熱，伴著(zhù)西山的太陽(yáng)，我背上書(shū)包，朝著(zhù)家的方向走去。
街邊的小狗照常趴在門(mén)前，懶洋洋地吐著(zhù)舌頭；貓蜷曲著(zhù)身子，依舊靠著(zhù)墻角呼呼酣睡；路上的人們行色匆匆，照常在街頭南來(lái)北往……在這不經(jīng)意間，天空卻忽然暗了下來(lái)，好似打翻了的墨水瓶，一大團烏云籠罩過(guò)來(lái)。我心里不禁嘀咕起來(lái)：莫非，要下雨了？果真，先是我的臉上被豆大的雨點(diǎn)砸到，接著(zhù)是頭頂、手臂……雨滴越落越緊，越落越大。
我趕緊躲進(jìn)沿街店鋪的屋檐下。雨滴打在雨棚上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。這響聲驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的貓，貓弓起背，豎起尾朝著(zhù)狗叫；狗立起身，瞪大眼對著(zhù)貓吼。
雨越下越大，隱約看見(jiàn)行人撐著(zhù)傘，急匆匆地奔跑。一會(huì )兒工夫，馬路被車(chē)輛堵得水泄不通。轎車(chē)司機焦急地開(kāi)始使勁按喇叭，公交車(chē)司機也“嘀嘀”地回??。只是大雨一直在下。
只見(jiàn)一位爺爺撐著(zhù)傘，領(lǐng)著(zhù)小孫子，瞇縫著(zhù)眼睛踉踉蹌蹌地往前走�？烧{皮的小孫子看見(jiàn)了小水坑，甩開(kāi)爺爺的手直奔小水坑，任憑大雨淋濕了頭發(fā)。爺爺在后面大聲地呵斥，小男孩卻使勁在水坑中“啪啪”地踩水。大雨還在“嘩嘩”下。
一位拎著(zhù)一袋水果的阿姨，走過(guò)小男孩身旁時(shí)。忽然，尼龍袋破了，水果漏了出來(lái)，在街上蹦蹦跳跳�？粗�(zhù)灑落一地的水果，阿姨大聲抱怨這突如其來(lái)的暴雨……
突然，雨停了�；鹄崩钡奶�(yáng)又重新出現在蔚藍的天空中，伴著(zhù)一道美麗的彩虹。我相信：明天一定會(huì )更好！
放學(xué)路上作文600字 篇16
“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞已經(jīng)被多數人忘卻了嗎？在放學(xué)路上的一幕讓我為之一震。
那是一個(gè)星期一，我拿著(zhù)十元錢(qián)走進(jìn)人員爆滿(mǎn)的書(shū)店，為什么生意這么好？不是因為文具好，而是因為一個(gè)小柜上，擺滿(mǎn)了零食，大多都五角錢(qián)。每次都人山人海，擠都擠不動(dòng)。我好不容易擠進(jìn)去買(mǎi)了支鋼筆，拿著(zhù)它在路上走著(zhù)，剛走幾步，就看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男孩，拉著(zhù)他爸爸的手——一雙長(cháng)滿(mǎn)繭的手�！鞍�，給錢(qián)！”男孩蠻橫地說(shuō)�！霸趺戳�？”父親溫柔地撫摸著(zhù)男孩。男孩開(kāi)始不耐煩：“快給！今天還沒(méi)買(mǎi)辣條！”哦，原來(lái)是這樣。父親十分地無(wú)奈，眼里流露出的無(wú)助令人揪心：“吃那個(gè)不好！不許買(mǎi)！”男孩大吵大鬧，毫不畏懼，兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的，應該是工地上的工人穿來(lái)干活的�！奥�(tīng)話(huà)！”父親變了臉色，一臉嚴肅�！安恍�，你就得給我買(mǎi)！”男孩坐在石階上，仿佛不給他買(mǎi)就不走了。爸爸嘆了一口氣，從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢(qián)放在男孩手里。男孩即笑容滿(mǎn)面，歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著(zhù)這一幕：感覺(jué)事情真諷刺！小孩子的笑容真險惡！父母拒絕給錢(qián)是因為吃的零食對身體不好！小男孩怎么能這么對待自己的父親？父母掙錢(qián)容易嗎？“尊老愛(ài)幼”他懂得嗎？我看到這一幕，思緒萬(wàn)千。對啊，社會(huì )上這樣的人多著(zhù)呢！父母的苦心，他們真的懂？
放學(xué)路上的這件事讓我憤憤不平，我們要尊重父母，尊重他們的勞動(dòng)成果，做一個(gè)懂事的孩子！
放學(xué)路上作文600字 篇17
下課鈴聲“叮叮鈴”響了！我悶悶不樂(lè )地出了校門(mén)，看著(zhù)湛藍湛藍的天空，晚霞的一角照映著(zhù)我的臉，紅撲撲的，使我更加惱煩為什么這次會(huì )只考了80分。
天空中，云朵形成了一個(gè)笑臉好像在笑著(zhù)我說(shuō)：“這么沒(méi)用，才考了80分��！”一絲絲微風(fēng)從我臉上拂過(guò)，柳樹(shù)也飄了起來(lái)。
我低著(zhù)頭，不知走了多久，天空中的笑臉還是沒(méi)變。我想：時(shí)間還長(cháng)，不如去公園散散心吧！我便進(jìn)了公園坐在一個(gè)小椅子上，頭用手撐著(zhù)頭，緊皺著(zhù)眉頭，還在想著(zhù)當時(shí)考試的題目。突然，一陣笑聲把我從思考中拉回來(lái)（驚動(dòng)了）。我便抬起頭來(lái)，��！原來(lái)是一對母子從遠處走來(lái)。我聽(tīng)到了這歡快的笑聲，使我更加煩躁了。我站了起來(lái)，跺了一腳一下子把石頭踢了出去，石子越滾越遠，發(fā)泄著(zhù)我心中的怒氣。
突然，我看見(jiàn)了那個(gè)小孩摔倒了，笑聲也停止了，我本想：那個(gè)母親會(huì )把孩子抱起來(lái)，現實(shí)往往超出人的預料。相反，那個(gè)母親后退了幾步，母親拍著(zhù)手掌說(shuō)：“加油，孩子站起來(lái)！”終于，那孩子站了起來(lái)，孩子的腿還在發(fā)抖。孩子向前走了一步，母親就豎起大拇指說(shuō)：“真棒，再來(lái)！”孩子又向前走了一步，但是，他不小心又摔跤了，母親再次鼓勵孩子，那孩子又重新站起來(lái)，最終撲向媽媽的懷里。
我望著(zhù)這對母子走向遠方，他們留下了快樂(lè )的背影。我想：是��！在人生的旅途中，要經(jīng)歷很多的挫折和失敗，只有意志堅強才能戰勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空，我便更有信心了，挺起胸膛，大步走向回家的路上。
放學(xué)路上作文600字 篇18
放學(xué)后，天空陰沉沉的，不時(shí)刮過(guò)來(lái)一陣冷風(fēng)，我抬頭一看，天空烏云密布，要下雨了！
不一會(huì )兒只聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲緊了起來(lái)，不時(shí)有被風(fēng)吹落的樹(shù)葉和小樹(shù)枝掉落下來(lái)，緊接著(zhù)天空掠過(guò)幾道耀眼的閃電，隨后就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲從遙遠的天邊滾來(lái)。風(fēng)刮的更大了，風(fēng)夾裹著(zhù)雨滴和嫩小的落葉狠狠地砸向地面，一滴兩滴三滴……雨滴不斷地落了下來(lái)。幸好早上出門(mén)時(shí)，爸爸說(shuō)今天預報有雨，讓我準備了雨衣，這會(huì )兒正好用上！
我趕緊從書(shū)包里拿出事先準備的雨衣穿在身上，雨滴下的更急了，風(fēng)卻小了下來(lái)，大概是因為空氣都被雨水打濕了！這時(shí)許多同學(xué)們也都穿上了雨衣，有些沒(méi)帶雨具的急忙向家跑去，還有的和其他同學(xué)擠在同一把傘下……大家說(shuō)說(shuō)笑笑，男孩子們打鬧著(zhù)走在放學(xué)的路上，這個(gè)世界一下被我們各色的雨傘雨衣裝扮的五彩繽紛了。
我們走到一半時(shí)，雨忽然大了起來(lái)，噼里啪啦地砸向我們，砸向地面，我耳邊響起了巨大的啪啪聲，大大的雨滴砸到臉上，又涼又疼，我的眼睛里也進(jìn)了水滴，眼前一片迷�！灰粫�(huì )兒，地面上就積了許多水，我一不小心踩到了水坑里，頓時(shí)身上一涼，褲腳都濕了，鞋里也灌滿(mǎn)了水，我踮著(zhù)腳尖飛快地向家奔去。
今天放學(xué)的路上因為下雨給我留下了深刻的印象。
放學(xué)路上作文600字 篇19
叮鈴鈴，放學(xué)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍從五年級七班的教室走出來(lái)了。而這就開(kāi)始了我心中的“放學(xué)之旅”。
所謂的“放學(xué)之旅”就是幾個(gè)好伙伴結伴回家，在路上都開(kāi)開(kāi)心心的，多看一看路上有沒(méi)有什么新鮮事物，最后回到小區，看一看今天的小區有什么新的變化。比如小區里有沒(méi)有什么舞蹈演出、雜技、活動(dòng)……。這就是我心里的“放學(xué)之旅”。
廢話(huà)不多說(shuō)，直接講重點(diǎn)。
回家的路上我會(huì )先看到經(jīng)開(kāi)區自助圖書(shū)館，平常會(huì )有許多人去自助圖書(shū)館借書(shū)。而我也常常去借書(shū)。然后看到的就是鄭州航海體育場(chǎng)。我以前經(jīng)常去那個(gè)地方玩耍，不過(guò)現在因為地鐵施工的原因不能再去那里玩了。然后就是美林河畔小區了，那是一個(gè)靠近馬路的小區，周?chē)?chē)水馬龍的。下一個(gè)經(jīng)過(guò)的就是富田太陽(yáng)城社區了，那里有一個(gè)一站式購物廣場(chǎng)，周?chē)�有一個(gè)古玩城，會(huì )有很多人去那里購物和淘寶，那里的車(chē)經(jīng)常是源源不斷的。
后來(lái)，走著(zhù)走著(zhù)我就看到了金色港灣。這個(gè)小區靠近十字路口，里面非常熱鬧，附近還有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的航海廣場(chǎng)，每天早晚都會(huì )有很多爺爺奶奶去那里鍛煉身體，但是它旁邊的馬路經(jīng)常比較擁堵。下一個(gè)看到的就是六十三中了，六十三中斜對面是福都購物廣場(chǎng)，那里東西非常豐富，很適合購物。
不知不覺(jué)我就到家了。
放學(xué)路上作文600字 篇20
小袁是南隊的路隊長(cháng)。
她有些嚴格，不許隊伍里有聲音，不許一個(gè)人歪在隊伍邊上，還有好多好多個(gè)不許，多如繁星。所以我們幾乎沒(méi)有被值班老師扣過(guò)分。這天，我正緊盯著(zhù)前面發(fā)呆，全然不知到了轉彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒(méi)有察覺(jué)……
走在前面的小袁先我一秒意識到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識地往后退了一步。我以為她要停下整理隊伍�？膳ゎ^一看：隊伍十分整齊。正當我要問(wèn)問(wèn)她時(shí)，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說(shuō)了聲“走吧�！痹倏纯此谋秤�，長(cháng)長(cháng)的馬尾輕輕擺動(dòng)，似一只手擺了擺，示意我“應該的�！�
頓時(shí)，我的心中似乎有什么東西涌了上來(lái)，像是甘霖，像是雨露，滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無(wú)限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺(jué)它，去體會(huì )它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕輕的言語(yǔ)，也同樣能使你溫暖……
每當我到了那轉彎口，心中就像放電影似的，呈現出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細細品味……
放學(xué)路上作文600字 篇21
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響，小明和小紅就一下子沖出教室，奔向了回家的路上。
一路上，麻雀、喜鵲、白鴿落在枝頭上，在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在為小明和小紅的到來(lái)而感到開(kāi)心。路邊的玫瑰花與薔薇花爭奇斗艷，仿佛在爭奪“最美的花兒”呢！蝴蝶在草叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤地采著(zhù)蜜，揮動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的翅膀。這些小動(dòng)物們仿佛在為小明和小紅演奏著(zhù)一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )呢！
小明和小紅告別了這些動(dòng)物們繼續向前跑去。
他們來(lái)到一片“花�！�，只見(jiàn)這里漫山遍野布滿(mǎn)了鮮花。有滿(mǎn)園開(kāi)放的桃花，遍地開(kāi)放的梨花，隨風(fēng)而舞的薔薇花……“哇，這里好美��！”小紅感嘆道�！班�，我要摘幾朵最美麗的花送給媽媽?zhuān) 薄拔乙惨�！”小明興奮地邊跳邊說(shuō)�！澳强次覀冋l(shuí)先找到�！薄昂�！”小明和小紅的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)“花�！�。
小明和小紅玩累了，走到一片綠油油的草坪上，身體呈“大”字型享受地躺在草坪上，望著(zhù)天空中的朵朵白云和自由自在飛翔的小鳥(niǎo)們，他們的心中共同萌生了一個(gè)想法：他們也想像小鳥(niǎo)兒們一樣無(wú)拘無(wú)束的飛翔在那廣闊無(wú)垠的天空里。
夕陽(yáng)西下，天色逐漸變黑了，小明和小紅依依不舍地離開(kāi)了，回到了各自的家中，等待他們的是一個(gè)美好的明天呢！
放學(xué)路上作文600字 篇22
英語(yǔ)課下課了，這一天的課程也就結束了。我迅速收拾好東西，和幾個(gè)同學(xué)一起走出了校門(mén)。
走著(zhù)，走著(zhù)，來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)上。我呼朋喚友，打算一邊玩游戲一邊等自己的老媽老爸�！拔覀儊�(lái)玩抓人游戲吧�！痹谖覀兛嗨稼は氲臅r(shí)候，一個(gè)同學(xué)提出來(lái)。大家都同意了，于是我們用“黑白配”的方式來(lái)決定是誰(shuí)負責抓人。我正得意洋洋地說(shuō)：“我肯定不是抓的人�！苯Y果，我竟然就是抓的人。大家立刻分散開(kāi)來(lái)，只留下滿(mǎn)臉尷尬的我愣在原地。我回過(guò)神來(lái)，立馬奔上去追逐著(zhù)同學(xué)們。突然，我看到了一只“熟鴨子”王林，我偷偷地跑過(guò)去，沒(méi)有想到那群人大叫一聲，王林回過(guò)頭，轉眼就跑，真是“煮熟的鴨子飛了”。我只好轉移目標，去抓往路口跑去的人。
一我跑過(guò)去，他們就分散開(kāi)來(lái)。我瞧到一個(gè)跑得慢的人，速度的向他跑去，正好抓到了。我跑得正歡快，卻踩到一個(gè)水洼，褲子上濺滿(mǎn)了濁水。完了，回家要被吃“麻辣話(huà)”了。沒(méi)關(guān)系，玩得開(kāi)心才重要！
我又開(kāi)心地玩著(zhù)，與此同時(shí)，我褲子上的水也多起來(lái)了。第二次，我不是抓的人了，我的臉上立刻露出了笑容。但“大魔頭”來(lái)了！我的狗耳聽(tīng)到一陣熟悉的車(chē)聲從遠處飛來(lái)，我知道是老媽來(lái)找我了。老媽見(jiàn)我在這里玩，又看了看我的褲子，無(wú)奈地搖搖頭：“走，回家吃‘麻辣話(huà)’去�！蔽翼樦�(zhù)老媽的目光，看看自己的褲子也忍不住笑了。
那一串串銀鈴般爽朗的笑聲，在放學(xué)路上不斷回響。
放學(xué)路上作文600字 篇23
放學(xué)路上，小明看到了一個(gè)又大又圓的花壇，花壇里的鮮花爭奇斗艷，美麗極了。有紅的，黃的，紫的，還有白的。小明伸出手，想摘一朵帶回家。這時(shí)，一位阿姨看見(jiàn)了，說(shuō)：“要愛(ài)護花草樹(shù)木�！毙∶骷t著(zhù)臉，低下頭，說(shuō)：“對不起，我知道錯了�！卑⒁堂�(zhù)小明的頭，說(shuō)：“知錯就改，還是好孩子�！�
一天，小明的學(xué)校放學(xué)了，小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
小鳥(niǎo)不幸被打死了，小鳥(niǎo)的尸體落到了地上。小紅很傷心，小明也不一點(diǎn)后悔了。
今天放學(xué)的路上看見(jiàn)有人在耍猴子，一共有4只，有猴爸爸、有猴媽媽、還有猴哥哥還有小猴子的妹妹。有個(gè)叔叔叫它們表演，耍球，在搶人的東西吃，逗得大家哈哈大笑，它們好可愛(ài)。也很可憐要是那個(gè)叔叔不用綁著(zhù)它們，把它們放回森林里去，那就更開(kāi)心了。
今天秋高氣爽，我興高采烈地走在放學(xué)的路上。人行道上的樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，想一只只蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)。有紅的、黃的、綠的……五顏六色的真是美麗極了�？蛇@么多的樹(shù)葉真為難了環(huán)衛工人。你看，前面的垃圾車(chē)里已經(jīng)裝滿(mǎn)了一車(chē)落葉，他們還在不停的掃啊掃。走著(zhù)走著(zhù)，我聞到一股芳香撲鼻的香味，我的腳被香味鉤住了。一看是桂花的香味，不知什么時(shí)候桂花又開(kāi)了。
獨自走在回家的路上，真是一種美的享受。
小石頭、落葉和路邊的野草，組成了一個(gè)交響樂(lè )團，每天它們奏響歡快的曲子陪伴我走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文600字 篇24
放學(xué)的途中，我們雖然要抵御許多誘惑，但也會(huì )有許多充滿(mǎn)樂(lè )趣的游戲。
放學(xué)鈴響起，我們一走出校門(mén)，就聞到許許多多小吃的味道，有一些同學(xué)就被這些香味給吸引住，當然，我也不例外�？上疑砩蠜](méi)錢(qián)，我也不敢去要，只好眼巴巴地望著(zhù)他們吃。我強忍著(zhù)自己那顆想吃零食的心，假裝自己什么也看不見(jiàn)，什么也聞不到，加快了腳步，離開(kāi)了這片誘惑之地，但我的心還是留在那里。
在路上，沒(méi)有人和我同路，我只好去坐公交車(chē)，可我還得走一段路，才能到公交站牌。我一邊慢悠悠地走著(zhù)，一邊摘了幾片樹(shù)葉，一手拿一個(gè)，用那兩片葉子互相抽打對方。盡管十分無(wú)聊，但還是可以消磨一下時(shí)間。我還有一個(gè)游戲，那就是走平衡路，玩平衡有一套傳統的方式，那就是雙手伸開(kāi)，兩只腳一前一后慢慢地向前移動(dòng)著(zhù)，每次我都能玩得十分順溜。
走著(zhù)走著(zhù)，我便來(lái)到了公交站牌，車(chē)來(lái)時(shí)，分散的人群立馬擁擠了起來(lái)。大家都希望能擠上車(chē)搶到一個(gè)位子。突然，公交車(chē)司機開(kāi)口了：“不要擠，不要擠，誰(shuí)擠誰(shuí)就最后一個(gè)上來(lái)�！蔽覀兟�(tīng)了，都整整齊齊地排列好隊伍上車(chē)。在車(chē)上，我一邊觀(guān)看風(fēng)景，一邊想著(zhù)今天發(fā)生的有趣的事，隨著(zhù)車(chē)子的一路飛馳，過(guò)不了多久，我便回到了家。
放學(xué)的路上是多么的美妙��！真期待下次放學(xué)。
放學(xué)路上作文600字 篇25
在我放學(xué)的路上，不知走了多少次，路上的景色，不知看了多少次，但每一次都能有發(fā)現。
放學(xué)門(mén)口的小攤，依舊是那么多，攤上的老板，依舊是那些人，每天走出校門(mén)，看見(jiàn)的總是一番景色。老板面色溫柔，對每一位顧客總是笑嘻嘻的，有時(shí)看見(jiàn)一位小朋友很想要那個(gè)東西，但又無(wú)力購買(mǎi)，就會(huì )把那個(gè)東西，免費地送給他，而且臉上是一種慈祥的目光，并沒(méi)有半點(diǎn)怨言。小朋友很開(kāi)心，老板也很開(kāi)心，這種成人之美的精神，不值得我們學(xué)習嗎？
放學(xué)路上的人，有很多種，有的是接孩子，有的是送孩子，有的是散步的，有的是去做客的……這來(lái)來(lái)往往的行人，心里總是有一種目的，有的是去辦事情，有的是去散心，有的是買(mǎi)東西的。大家來(lái)去匆匆，卻臉上掛著(zhù)微笑。我看到一件事情：一位行人不小心被另一位騎車(chē)的人撞了，騎車(chē)的人連忙道歉，本以為會(huì )被罵，但是行人卻說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系！”行人爬了起來(lái)，拍了拍身上的泥土，然后說(shuō)了一句：“再見(jiàn)！”騎車(chē)的非常感謝他的友好，連聲說(shuō)好。這種美德值不值得我們去學(xué)習嗎？
放學(xué)路上的聲音又有什么呢？樹(shù)葉“沙沙沙”，河水“嘩嘩嘩”，車(chē)子喇叭“嘀嘀嘀”，風(fēng)“呼呼呼”，每一次聽(tīng)，都會(huì )有一種感覺(jué)！
路上的景色和事，每一次都會(huì )經(jīng)歷的，但你用心感受，每一次又都會(huì )不一樣。
放學(xué)路上作文600字 篇26
放學(xué)路上會(huì )發(fā)生許多有趣的事，讓我每天都等不及放學(xué)了。
“叮鈴鈴！"鈴聲一響，有一些同學(xué)像火箭般沖了出去。當然，我也在人群中沖了出去，出了大門(mén)，就來(lái)到小路上。
今天若不是星期五，我就不會(huì )這么歡快了�！拔以诜艑W(xué)的小路上……”我唱著(zhù)小調子，一路小跑來(lái)到校醫院這里。我最喜歡這里，因為這里很安靜，沒(méi)有人，而且有花木的香味，讓人沉默在大自然中。我在刀豆樹(shù)枝上扯下一個(gè)干刀豆，自從校醫院開(kāi)始修新房子的時(shí)候，我一放學(xué)就來(lái)?yè)�。刀豆�?shù)被砍了下來(lái)，但刀豆卻沒(méi)有爛，只是干了。刀豆的毛又軟又白，手感可真好。它那綠色的外衣雖然已經(jīng)不鮮艷了，但小刀豆依然堅持不爛。我“拯救”了幾個(gè)刀豆，就感覺(jué)我在廢墟里救人。時(shí)間不早了，我奔向樓梯，來(lái)到了九號樓前面。這也是我很喜歡的地方。這里有一種花，你可以吸它的花露。��！這里有一朵，我看著(zhù)它那紅色花瓣可真鮮艷，黃色的小花蕊從花里冒出來(lái)，可愛(ài)極了。我真不忍心把花瓣扯下來(lái)，于是我輕輕地把花瓣拔了下來(lái)，生怕它那嬌嫩的身子被我弄壞�；ò晗裥∥芤粯�，我一吸，一絲淡淡的花露從舌頭上滑過(guò)，真甜呀！我依依不舍地走向九號樓。
我一直覺(jué)得放學(xué)的小路很有趣，因為它能讓我拋開(kāi)煩惱，親近大自然。
放學(xué)路上作文600字 篇27
放學(xué)的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來(lái)說(shuō)幾個(gè)我們常玩的游戲。
推理游戲——誰(shuí)是臥底
我是坐公交車(chē)回去的，同路的還有兩個(gè)同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學(xué)校很遠的地方。葉天雨手表上有個(gè)游戲“誰(shuí)是臥底”，規則很簡(jiǎn)單，每個(gè)人先看到一個(gè)詞，再描述這個(gè)詞，找到不一樣的人，就是臥底。因為是最少三個(gè)人玩，我們常找幾個(gè)同學(xué)一起玩，這次我看到的是“餐廳”，我聽(tīng)了他們的描述，覺(jué)得肯定不是我，我便照這個(gè)詞的意思說(shuō)，結果他們竟然說(shuō)：“你是臥底�！痹瓉�(lái)他們看到的是“客廳”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說(shuō)謊騙了我，我十分生氣，又無(wú)可奈何，結果不用說(shuō)，我輸了。
運氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運氣的，誰(shuí)也不知道你會(huì )出什么，連自己也不知道自己能不能贏(yíng)，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們三人比出了各自的手勢后，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天��！怎么又輸了？我傷心的想，輸得人要被打手，幾輪過(guò)去，手都打紅，老天，為啥我的運氣這么差��！嗯，看來(lái)這個(gè)游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車(chē)后還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練平衡力，可這段路的石頭幾乎沒(méi)有落腳點(diǎn)，我總是過(guò)不去，沒(méi)有辦法，能力有限��！
放學(xué)路上的游戲還有很多，放學(xué)路上可有趣了，是嗎？
放學(xué)路上作文600字 篇28
那天，中午放學(xué)時(shí)，頭頂上烏云密布，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意，馬上就要下雨了。我急忙回家，一路上蹦蹦跳跳，十分開(kāi)心。突然，我后面出現了一個(gè)陌生的影子。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)高大的男子。
這名男子一頭短發(fā)，濃眉大眼，一看就知道他十分強壯，力大無(wú)比。他假裝沒(méi)看見(jiàn)我。我突然打了個(gè)寒顫：會(huì )不會(huì )是人販子？于是，我加快了腳步……
原以為會(huì )把他甩掉，沒(méi)有想到我快他也快，巨大的恐懼感使我頭腦一片空白，我像脫了弦的箭一樣奔跑起來(lái)，朝家的方向跑去。
快了，快到了。我十分興奮，更加喜上加喜的是，保安室有人！我開(kāi)心地想：終于安全了�；仡^一看，發(fā)現那個(gè)人就在身后。我差點(diǎn)暈了。
“咔嚓”一聲，聽(tīng)到了樹(shù)枝被折斷的聲音，一個(gè)不祥的念頭從我腦海里閃過(guò)，頭上冒出了一層層的冷汗。我緊張地轉過(guò)頭去，發(fā)現那個(gè)人還在跟隨我。頓時(shí)，我絕望了：逃不走了！
我的心情非常沮喪，腳步沉重。仿佛看到了我被人帶去了一個(gè)很遠很遠的地方，爸爸媽媽爺爺奶奶傷心欲絕……腳步越來(lái)越慢。這時(shí)我突然發(fā)現那人在口袋里掏東西，一陣非常清脆的金屬聲傳過(guò)來(lái)，這是什么聲音？是兇器嗎？我心里胡思亂想著(zhù)。等他拿出來(lái)后才發(fā)現是一串鑰匙。原來(lái)他和我同住一個(gè)小區，說(shuō)不定和爸爸還是同事呢！我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
抬頭一看，天空好像也亮了，籠罩在頭頂的烏云也不知什么時(shí)候飄走了。我十分高興地回了家。這真是一次驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)誤會(huì )。
放學(xué)路上作文600字 篇29
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說(shuō)完“整書(shū)包出去站隊”，我就立刻沖出了教室，跑到衛生間給噴壺和備用水杯裝滿(mǎn)水。我和同學(xué)董澤斌相視一笑，跟著(zhù)班隊出了校門(mén)。
我和董澤斌上同一個(gè)課外班，放學(xué)后經(jīng)常一起坐董爺爺的電動(dòng)車(chē)去上課。一出校門(mén)上了電動(dòng)車(chē)，我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍色小噴壺，我的是紫色的，比他的大一點(diǎn)。我們倆開(kāi)始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車(chē)，沒(méi)人的話(huà)就呲在擋風(fēng)玻璃上，有人的就呲在車(chē)門(mén)上。又一次我看到有個(gè)人開(kāi)著(zhù)車(chē)窗抽煙，我呲滅那個(gè)煙頭，不料沒(méi)呲中，呲到了那人肩膀上，哎呦喂，嚇死我了，幸好那人沒(méi)發(fā)現。
有時(shí)候路上遇到公交車(chē)，我們就給車(chē)里的人們呲點(diǎn)兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著(zhù)我們，我們就在那兒笑。估計他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時(shí)候我們會(huì )小心的呲一下騎電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)的路人，他們也會(huì )對我們笑笑。我想，估計是天太熱了，人們都需要涼快涼快吧。
過(guò)了一會(huì )兒，我一看快到地方了，就說(shuō)：“你看，快到了。咱們水還這么多呢！不管自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)都呲吧”。于是我們倆就放開(kāi)了呲水，灑下一路水花。如果到上課的地方時(shí)間還早，我和董澤斌就會(huì )在樓下開(kāi)展噴壺大戰，我和他會(huì )大戰幾個(gè)回合，不分勝負，到最后我倆面對面的呲，結果兩個(gè)人都成了落湯雞。然后我們就很開(kāi)心的帶著(zhù)一身涼爽開(kāi)始新的學(xué)習。
放學(xué)路上作文600字 篇30
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……放學(xué)鈴打響了。
我還是一如既往的跟班走出了學(xué)校，走到了目的地，只聽(tīng)一聲“解散”。我就高興的向媽媽走去�？吹綃寢�?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝兒，辛苦了！今天媽媽帶你去曼哈頓吃飯”。我一聽(tīng)到這句話(huà)，就異常興奮地喊了一聲：好的!媽媽?zhuān)霭l(fā)!"
到了曼哈頓，媽媽就把我帶到了有很多賣(mài)小吃的地方�！跋氤允裁�？”媽媽問(wèn)我。我看到有賣(mài)壽司的，就說(shuō)：去吃壽司吧！媽媽就帶著(zhù)我過(guò)去了，到了之后，我看了看菜單，真是有好多好吃的呀！我忍不住流了流口水。然后，我點(diǎn)了一份炒年糕，又點(diǎn)了一份壽司。媽媽很愛(ài)吃爆肚，所以媽媽要了一份爆肚。我在吃著(zhù)東西的時(shí)候，媽媽去買(mǎi)了兩杯飲料�；貋�(lái)之后，我正好吃到年糕，我咬了一口，感覺(jué)有點(diǎn)辣味，我就對媽媽說(shuō)：“好辣，好辣�！眿寢寧臀以_(kāi)了飲料，我趕快喝了一口，“終于不辣了�！�
吃完以后，媽媽拿出錢(qián)來(lái)，開(kāi)始付錢(qián)。我看到以后，突然感覺(jué)到心里隱隱約約有些心痛�！盀槭裁次視�(huì )心痛呢？”我思考著(zhù)……終于，我明白了：有可能是因為媽媽上班很辛苦，我卻在這里高興的吃著(zhù)東西。我忽然想起來(lái)一個(gè)道理：錢(qián)是來(lái)之不易的！我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤δ�，好好報答您！”從這我明白了：以前，我們小孩回家之后老是說(shuō)很累很累！其實(shí)，我們的父母比我們還累，他們那么辛苦的工作，回家后還要照顧我們，都是為了讓我們過(guò)上好日子！
放學(xué)路上作文600字 篇31
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！�
當少時(shí)兒歌闖入腦中，心河被蕩起層層漣漪�；厥�，才發(fā)現曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。
夕陽(yáng)西下，家長(cháng)們以百米沖刺的速度“蝗災”般涌入，仿若一瓶潑出去的水，滿(mǎn)地皆是。小孩子們魚(yú)兒似的游走，在一一匹配下，被送進(jìn)一個(gè)個(gè)黑暗無(wú)比的“箱子”，包裝拖運帶走。
回想曾經(jīng)，快樂(lè )可以大到一條街的店鋪，又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時(shí)分，車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，但心中寧靜，望著(zhù)那個(gè)漸行漸遠的背影，一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映，那甜美的笑容永刻我心。
記得我們光顧的每家食品店，在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味；記得我們常去的文具店，在歡樂(lè )的感染下各種物件都分外有情；記得與你一起擠公交時(shí)，是我一輩子用來(lái)回憶的；記得與你一起散步時(shí)，是我一生一世的美好。
她讀了別的學(xué)校，從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的記憶，留下了一串串成長(cháng)的腳印。一路上，我與她跌倒過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，曾經(jīng)的我們沒(méi)有豐富的物質(zhì)，卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情！
童年就像一本相冊，失去了最絢麗多彩的一張�，F在的孩子們都忙著(zhù)接受教育，卻無(wú)法透徹理解友情的意義。然而，當零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過(guò)，我很慶幸，我還是那個(gè)擁有幸福童年的孩子。
放學(xué)路上作文600字 篇32
“放學(xué)路上找玩伴，老師功課忘記了，和風(fēng)輕輕吹，心情多舒暢，剩下的打蟋蟀叫……”當我經(jīng)過(guò)一所小學(xué)時(shí)，兒時(shí)的童謠突然回響于耳邊，綿延不絕。
下午五點(diǎn)整，在此之前校園門(mén)前空蕩蕩的�？涩F在，校門(mén)前的空地上，轉眼間被塞滿(mǎn)了家長(cháng)。人群如同木材上的一把火，不斷擴散。當時(shí)是放學(xué)時(shí)間，大門(mén)一開(kāi)孩子們如同閘門(mén)打開(kāi)的水，涌了出來(lái)。家長(cháng)立刻把孩子一把抓住塞進(jìn)車(chē)里，孩子們都沒(méi)來(lái)得及和同伴說(shuō)再見(jiàn)就被大人領(lǐng)回家里了。這份場(chǎng)面可真是熱鬧極了。又想到以前，孩子們在放學(xué)路上，你追我趕，互相嬉鬧，只有待玩盡了。暮色也襲入上空時(shí)，采購才各回各家。
如果別人問(wèn)我童年時(shí)最大的快樂(lè )是什么？我會(huì )偶爾毫不猶豫的說(shuō)——放學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
放學(xué)的路上是形形色色、五花八門(mén)、五顏六色的。是向孩子們提供樂(lè )趣的樂(lè )園，是他們成長(cháng)的場(chǎng)所。我腦海里趣人趣事，皆演在其中。我以前見(jiàn)過(guò)了各式各樣的場(chǎng)景，也皆出現于其中。放學(xué)路上的每條街每條巷甚至每一個(gè)角落，每只貓每只狗甚至每只鳥(niǎo)，燒烤的叫賣(mài)聲，彈珠的叮叮聲、爐子里烤紅薯的香味，樹(shù)上的楊梅的清香……都會(huì )在某一時(shí)刻與我發(fā)生聯(lián)系，它是一個(gè)未知的場(chǎng)所供人們去探索，因為你永遠都不知道這里下一秒會(huì )發(fā)生什么。
很難想象，如果刪去了放學(xué)路上這幅背景，那么童年就是多么暗淡��！
放學(xué)路上作文600字 篇33
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校學(xué)習作文，在教室的外面就聽(tīng)到同學(xué)歡快笑聲，大家又見(jiàn)面了。
鈴！鈴！鈴，上課鈴聲響了，老師抱著(zhù)作文本走進(jìn)教室，她環(huán)視教師一周后，今天我們學(xué)習的作文內容是“上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)生的事”，老師把作文的要點(diǎn)大概給我們講講，我思緒萬(wàn)千想起一件事來(lái)……
在我人生的路上，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的事。當我冥思苦想要寫(xiě)什么時(shí)，我想到上個(gè)星期發(fā)生的事，我們放學(xué)了，我和張永琪、胡顯榮姐弟兩一起乘公交車(chē)回家。公交車(chē)來(lái)了，我們迫不及待的趕緊上車(chē)，車(chē)上的乘客很少，我們迅速的找到座位，我那出手機玩qq、一路上我玩得很開(kāi)心。這時(shí)張永琪跟我們打招呼說(shuō)要下車(chē)了，我一看車(chē)到青少年活動(dòng)中心站，陸續的有乘客上車(chē)，這時(shí)有一位老奶奶上車(chē)了，我心里一愣，要不要給老人讓座呢？我想要讓座就不能安安心心的玩qq，但不讓座吧，又想到平時(shí)媽媽的教誨，正當我猶豫不決時(shí)，有一位大哥哥站起來(lái)說(shuō)：“奶奶過(guò)來(lái)這里坐”，“不用你坐你的，只有兩個(gè)站我就下車(chē)了，”哥哥走過(guò)去把老奶奶扶過(guò)來(lái)坐他的座位，奶奶不停地說(shuō)：“謝謝你孩子，”哥哥說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！碑斘乙萝�(chē)了，看了看奶奶安詳地坐在座位上，哥哥站在旁邊，就像祖孫兩，哥哥讓我想到了自己的行為，以后不能這么自私，光想自己，多想想身邊的人。
通過(guò)這件事小事，讓我明白了這就是尊老愛(ài)幼的美！
放學(xué)路上作文600字 篇34
今天晚上，我和媽媽有說(shuō)有笑地走在放學(xué)的路上。
沒(méi)過(guò)多久，我們看見(jiàn)一個(gè)叔叔牽著(zhù)一條渾身雪白，體格健壯的薩摩耶犬，從身邊走過(guò)�！昂闷恋墓费�！”我忍不住驚呼起來(lái)。真想跑過(guò)去摸摸它，親親它，和他一起玩耍。
就在這時(shí)，狗兒趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像非常痛苦。該不會(huì )是生病了吧？我剛想走上前去看個(gè)究竟，只見(jiàn)，叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上，一下、兩下、三下…。狗兒發(fā)出一聲聲慘叫。那聲音讓誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )很心疼。我實(shí)在看不下去，想沖上去阻止那人�？煽吹剿麅瓷駩荷返臉幼�，只好退了回來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)」凡惶蹎�？”“疼。當然疼！”媽媽心疼的說(shuō)�！澳撬鼮槭裁床环纯鼓�？”“薩摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對主人絕對的忠誠！但這人實(shí)在是太殘忍了！“我走到狗兒身邊。只見(jiàn)它滿(mǎn)臉痛苦的表情。好像在說(shuō)“救救我！”又像是在向主人求饒。
我急得直跺腳。我真希望它的主人一氣之下扔了這可憐的小家伙，我會(huì )毫不猶豫地把它抱回家，媽媽看出了我的心思。笑了笑說(shuō)：“等你長(cháng)大了，開(kāi)個(gè)動(dòng)物救護所。專(zhuān)門(mén)救助那些受到虐待，無(wú)家可歸的小動(dòng)物吧！“真是個(gè)好主意！”我不加思索地回答�；仡^再看看那條可憐的小狗，它在主人的毒打下，一瘸一拐的朝前挪去……看著(zhù)狗兒遠去的背影，我更加堅定了將來(lái)開(kāi)動(dòng)物救護所的決心。
放學(xué)路上作文600字 篇35
期盼已久的放學(xué)終于來(lái)了，同學(xué)們三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，談著(zhù)。
我背著(zhù)書(shū)包一個(gè)人走著(zhù)人群中，看到了我們班的隊伍走在前面，我瞅準機會(huì )，沖到他們中間，加入了他們的談話(huà)。
“喂，你們覺(jué)得今天的作業(yè)多嗎？”我問(wèn)�！耙稽c(diǎn)都不多！我在學(xué)校就寫(xiě)完了�！奔瑢W(xué)說(shuō)道�！鞍 一丶疫�有課外作業(yè)要做呢！”我有些無(wú)奈地說(shuō)�！安贿^(guò)�！比f(wàn)同學(xué)插話(huà)說(shuō)，“所以你才考了100分�！薄啊彩��！蔽一卮鸬�。
走到半道，我看到一個(gè)看起來(lái)在讀三四年級的小孩，興奮地搖著(zhù)他媽媽的手說(shuō)：“我考了100分耶！”“所以補習班有用吧！”那位母親微笑地說(shuō)。那個(gè)男孩不好意思地吐了吐舌頭。
家就在眼前，和同學(xué)們說(shuō)了聲再見(jiàn)，就獨自走入了小區。我低著(zhù)頭，陷入了沉思……我每周都有補習班，以前我還以為媽媽給我報了這么多補習班很討厭，占據了我的空閑時(shí)間�，F在想想，要沒(méi)有了補習班，我會(huì )不會(huì )只顧著(zhù)玩兒呢？會(huì )不會(huì )好好學(xué)習呢？能不能取得現在比較好的成績(jì)呢？
我漸漸地懂了，我們的父母希望我們個(gè)個(gè)都能有出息，期盼著(zhù)為他們臉上爭光，難道不是嗎？可憐天下父母心，所以才希望自己的孩子多參加補習班，能幫助提高成績(jì)。學(xué)習取得了一些進(jìn)步，難道不該感謝他們嗎？……但是，我們似乎也失去了什么？
我到了家門(mén)，“咚咚”地敲門(mén)，心里想：多虧了這一次放學(xué)，我才能感悟這么多，明白了這么多……
放學(xué)路上作文600字 篇36
“滴滴答答——”校門(mén)外下起了大雨，我艱難地打開(kāi)桿子都快生銹了的雨傘，飛快地跑出大門(mén)，不知為什么，一出校門(mén)，整個(gè)人都輕松了起來(lái)。
雨水順著(zhù)傘的邊緣滴落下來(lái)，在我的周?chē)纬闪艘粋�(gè)圓圈。握著(zhù)雨傘把手，我將這把傘轉了起來(lái)，傘上的水珠便飛了出去，傘越轉越快，水珠就像一架ufo邊轉圈邊發(fā)射的子彈，打在行人身上。
我停止了旋轉，默默地走到了一個(gè)紅綠燈路口，7、6、5……眼看綠燈就要沒(méi)了，我加快速度飛奔向馬路的另一邊，背上那沉甸甸的書(shū)包一顛一顛的，打得我腰都快斷了，不過(guò)幸好安全穿過(guò)了馬路。
我繼續悠閑地走著(zhù)，雨傘被天上落下的水珠打得發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的聲音。我想起了小時(shí)候，哥哥跟我說(shuō)得一句話(huà)：“雨水都是天上的神仙拉下來(lái)的尿尿！”我不禁感到一陣惡心，踮起腳尖，“一跳一跳”地跑到了那一排排商店外面那條可避雨的屋檐下。
路過(guò)一家寵物店，這家店的櫥窗里有幾只活蹦亂跳的小貓，我趴在玻璃上看了老半天，鼻子因為玻璃的摩擦，被蹭成了豬鼻子，反正我自己想想就搞笑，也不知道別人看見(jiàn)了會(huì )有啥反應。
看了看表，時(shí)間不早了，我從地上拾起一片被雨水沖得干干凈凈的綠葉，伴隨著(zhù)潮濕而冰冷的風(fēng)和滴答作響的雨點(diǎn)，我繼續走在放學(xué)的路上……
放學(xué)路上作文600字 篇37
放學(xué)的路上，你會(huì )干些什么呢?在這短短的一截路中有很多很多有趣的事。
通常，我們幾個(gè)女生一起走，一邊走一邊像大人一樣“拉家�！�，話(huà)題經(jīng)常變，有時(shí)能從鬼故事說(shuō)到英語(yǔ)考試，能從周潤秋家的小狗聊到如果你得到了《守護甜心》里的胚胎你會(huì )許什么愿望……總 之無(wú)所不談。
如果有人突然說(shuō)：“我帶吃的了�！贝蠹揖蜁�(huì )拋下所有話(huà)題，向有吃的的人“乞討”。上次我帶了一盒餅干，大家三下兩下就搶光了;蔣冰逸的牛肉干一眨眼就被別人搶走了。
記得有一天下午，大家都把自己帶的好吃的都拿出來(lái)：蔣冰逸和茆豆拿出了大白兔奶糖，朱曉蔓找出了阿爾卑斯糖等等。唐振宵和呂永寧沒(méi)經(jīng)過(guò)同意，搶走了茆豆的大白兔奶糖，隨后就溜之大吉 了。茆豆在后面喊：“喂——把吃的還給我!!”但是聲音很快就被蓋住了，因為大家一看蔣冰逸和朱曉蔓有這么多糖，都撲了上去：“蔣冰逸能不能給我一顆糖?”“朱曉蔓，求你了給我一顆糖嘛! ”大家把他們圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，都快走不了了，連車(chē)子來(lái)了都沒(méi)反應。王泓毅看著(zhù)眼前的這幕場(chǎng)景，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你們這群‘吃貨’�！贝蠹叶急煌蹉氵@句話(huà)給吸引過(guò)來(lái)了：“王泓毅!!你說(shuō)誰(shuí)是‘ 吃貨”“你才是的呢!”……
我越來(lái)越盼望著(zhù)放學(xué)，并不是想蹭東西吃，而是想在回家的路上享受和好朋友在一起的快樂(lè )時(shí)光。
放學(xué)路上作文600字 篇38
叮零零下課的鈴聲突然響起，我激動(dòng)地背起書(shū)包，迫不及待地跑出了校門(mén)，來(lái)到了回家的路上。
我走在路上，雖然孤獨一人，可是心里卻十分快樂(lè )。我抬頭看向天空，湛藍的天空中透露出一種亮麗的色彩，就猶如一顆美麗的藍寶石。春風(fēng)伴著(zhù)我，在我的身后來(lái)回晃動(dòng)，不時(shí)吹動(dòng)著(zhù)我的頭發(fā)，好似在與我的頭發(fā)玩耍；鳥(niǎo)鳴陪著(zhù)我，動(dòng)聽(tīng)的歌謠撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，讓我更有信心地向前走；大樹(shù)守護著(zhù)我，站在兩旁的大樹(shù)猶如一位位士兵，俊拔而又挺直地站著(zhù)，顯得十分有精氣神。走在這樣的環(huán)境下，誰(shuí)的心情會(huì )不愉快？突然間，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子來(lái)回晃著(zhù)腦袋，最后猶如曼妙的少女般走樹(shù)枝上飄了下來(lái)。我撿起一片落葉，仔細觀(guān)察著(zhù)，那一條條縱橫交叉的線(xiàn)條，繪成了一副別樣的圖案。
時(shí)間仿佛靜止到了這一刻，不遠處，幾只嬌小玲瓏的麻雀展著(zhù)翅膀，飛落到了地上，啄著(zhù)地上的小面包渣，它們一會(huì )兒叫幾聲，好像是在說(shuō)這個(gè)食物真好吃；一會(huì )兒又互相喂食，不時(shí)還跳到對方面前，小嘴一張一合的，好像是在商量著(zhù)下一步去哪里，真是一片和諧的景象！突然間，麻雀一下子四散而開(kāi)，地上還有沒(méi)吃完的面包渣，原來(lái)是一群小男孩走了過(guò)來(lái)，他們聊著(zhù)天，臉上還掛著(zhù)笑容，手里還抱著(zhù)一個(gè)足球，快樂(lè )地走向家里。
我小聲哼著(zhù)歌，聞著(zhù)淡淡的草香回到了家里，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚的陽(yáng)光。
放學(xué)路上作文600字 篇39
“放學(xué)啰！”隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，不知哪位男生發(fā)出一聲興奮的叫嚷。教室里瞬間沸騰了。同學(xué)們都爭先恐后地背起書(shū)包，跑出教室，沖出校門(mén)。雖然肩上背的是永遠也做不完的作業(yè)，但此刻心情真的如釋重負，無(wú)比舒暢。這一刻我們才覺(jué)得是最自由最開(kāi)心的。
此時(shí)，正值下班高峰期。馬路上行人熙熙攘攘，腳步匆匆。汽車(chē)已排成一條長(cháng)龍，駕駛員打開(kāi)車(chē)窗，望著(zhù)好似永遠也翻不完的紅燈，一臉無(wú)奈。家長(cháng)們不時(shí)地看著(zhù)手表，臉上露出焦急的表情。
人行道上，全是剛放學(xué)的孩子。那些調皮的男生們互相打鬧著(zhù)，發(fā)泄著(zhù)他們過(guò)剩的精力；女孩子們則三三兩兩地結伴回家，嘰嘰喳喳地與同伴交流、分享著(zhù)今天的新鮮事兒。個(gè)別比較內向的孩子，雖然是一個(gè)人獨自走著(zhù)，若有所思的樣子，但是他們臉上也像其他同學(xué)一樣流露出喜悅的笑容。
“哎，風(fēng)味小吃了！”“喂，漂亮的小物件，快來(lái)看啦！”……各種各樣的吆喝聲不絕于耳。這個(gè)時(shí)候，正是那些小攤販們最忙的時(shí)候。每個(gè)小攤前都有三五成群的學(xué)生，在挑剔地選擇著(zhù)。他們成為了放學(xué)路上的一道特殊風(fēng)景線(xiàn)。
一眨眼，時(shí)間悄然逝去�？纯词直�，已經(jīng)六點(diǎn)半了，方知大事不妙。父母還在家里等人呢。
一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去�；氐郊依�，便是那令人煩惱的作業(yè)和家長(cháng)督促做作業(yè)的嘮叨。
一天中最令我們回味的，永遠是在放學(xué)路上。
放學(xué)路上作文600字 篇40
隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，校門(mén)內外總是有一大群學(xué)生和家長(cháng)在徘徊。校門(mén)剛一打開(kāi)，學(xué)生們便迫不及待地魚(yú)貫而出。
步入初一門(mén)檻的我，不緊不慢地走在放學(xué)路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和，與喧鬧的街道截然不同，成了鮮明的對比�；鸺t的夕陽(yáng)好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空，宛如天之驕子。它紅著(zhù)臉，笑呵呵地，似和我們打著(zhù)招呼。絢麗的晚霞，祥和的城市，喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場(chǎng)景就像一副唯美壯觀(guān)的風(fēng)景畫(huà)。
校門(mén)口還是有不少人在逗留，似乎有些眷念和依依不舍。有不少學(xué)生雷打不動(dòng)地停留在街旁的小吃店里，一邊高興地吃著(zhù)小吃，一邊眉飛色舞地和同伴說(shuō)著(zhù)什么，眼睛還不時(shí)地看看街上的人來(lái)車(chē)往。走在喧鬧的大街上，我的心卻是平靜的。馬路邊商場(chǎng)里悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )闖進(jìn)我的腦子里，讓緊張學(xué)習了一天的我心情得到了些許放松。
街道上走著(zhù)三三兩兩的同學(xué)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，像是在互相傾訴作業(yè)的繁多。步入初中的大門(mén)，忙！是肯定的。地球在日夜忙著(zhù)轉動(dòng)，時(shí)間在日夜忙著(zhù)流逝，大人們整天忙著(zhù)工作。我們也應該忙著(zhù)有價(jià)值有意義的事情。
落日的余暉和晚霞交相輝映，美輪美奐。只是夕陽(yáng)形單影只，獨自緩緩地向山的那邊走去，不免顯出一抹孤寂與落寞。
日出而作，日落而息。學(xué)生的學(xué)習生活，也該如此。
放學(xué)路上作文600字 篇41
請各班任課老師或班主任，現在開(kāi)始組織學(xué)生有序離校。這是被圈在學(xué)校一周的我們最希望聽(tīng)到的話(huà)，但今天略有不同，踏出校門(mén)的那一刻將代表我的小學(xué)生涯徹底結束。
我們是第二批離校的班級，還要等10分鐘，因為著(zhù)急離校，所以感覺(jué)等待的時(shí)間似乎變得比平時(shí)漫長(cháng)了許多。咔噠，咔噠筆頭的暗扣不停地重復著(zhù)單調的聲響，昔日熱鬧的校園變得寂靜無(wú)聲，唯有樹(shù)葉沙沙的在和小草隨著(zhù)風(fēng)伴奏，抬頭望望班里的每一張面孔，不小心對視一下又趕緊移開(kāi)了目光。
排好了路隊向前走著(zhù)，也只能望見(jiàn)那用了一年的行李箱的開(kāi)了線(xiàn)的毛邊，也只能聽(tīng)見(jiàn)滑輪在凹凸不平的地面上摩擦�？绯鲂ｉT(mén)減速帶的一瞬間，心里竟有些許酸酸的。家離學(xué)校并不太遠，十多分鐘就可以到家。但我并不著(zhù)急走，我向每個(gè)人的方向望去，希望可以把他們蜷成一個(gè)小球，滾進(jìn)記憶的隧道里。
人很快就走完了，我拉著(zhù)行李箱在種滿(mǎn)柳樹(shù)的小路上走著(zhù)，腳下的這條路是一年前我入校剛修的，不是怎的，一股離別的氣息撲面而來(lái)，我總算是體會(huì )到唯有垂楊管別離的寂寞了。
我回頭望望著(zhù)充滿(mǎn)快樂(lè )、悲傷、留戀的地方，最后告別大門(mén)上方有點(diǎn)掉色的鍍金大字，似乎它也在向我招手：拜拜了，在這里呆了六年的學(xué)生。
淅瀝瀝淅瀝瀝。雨慢慢地靠近我的身邊，打濕了眼前這條小路，低頭一看，這條小路不像六年前嶄新，已經(jīng)有了歲月的痕跡。
淅瀝瀝淅瀝瀝聽(tīng)著(zhù)小雨唱著(zhù)的別離的歌，我邁步走出校園，走向人生下一個(gè)站臺。
放學(xué)路上作文600字 篇42
放學(xué)回家的那條蜿蜒小道，我非常熟悉，而那些在一旁默默無(wú)聞的人，他們卻更加引起我的關(guān)注。每次我在我放學(xué)的路上，都會(huì )看到一個(gè)閃著(zhù)耀眼光輝的身影，他們，便是辛勤，努力，對大自然無(wú)私奉獻的——清潔工！
來(lái)來(lái)往往的人群在路上徘徊，時(shí)不時(shí)地對他們發(fā)出譏笑與諷刺�？伤麄�，卻并不生氣，依舊細致的打掃著(zhù)路上的垃圾，小心翼翼，認認真真，生怕留下一丁點(diǎn)兒小紙片或臟東西，給大自然帶來(lái)臟污的空氣，讓人們整天在沙塵中穿行。
那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽步行接我回家。沉悶的空氣使我很不舒服，汗流浹背，濕透了衣服，黏在身上，很癢，也很熱，口干舌燥的我真想喝一口盛滿(mǎn)甘甜，解渴的水，好好解解渴。于是，媽媽便給我買(mǎi)了一瓶冰涼的可樂(lè )。喝完后，我把瓶子隨手一扔，便接著(zhù)向前走。不到一會(huì )兒，一個(gè)身影在不知不覺(jué)中進(jìn)入了我的視線(xiàn)，只見(jiàn)她默默地走到我喝過(guò)的可樂(lè )瓶前，毫不嫌臟的把瓶子撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。又接著(zhù)打掃起來(lái)，汗水順著(zhù)阿姨的臉頰流了下來(lái)�？吹竭@一幕，我的臉上火辣辣的，有一種說(shuō)不出的難受，羞澀的我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，心里一直在自責，想去給阿姨道個(gè)歉，可我感到我真的沒(méi)面子再出來(lái)見(jiàn)那位好心阿姨。
看著(zhù)那位阿姨遠去的背影，原本渺小的身影卻在我的心目中變得偉大起來(lái)……
放學(xué)路上作文600字 篇43
夕陽(yáng)熏紅了半邊天，將放學(xué)的路染透。
也不知道怎的，媽媽遲遲沒(méi)有接我，朝馬路上看去，清一色的藍白校服套在少年們的身上，卸下一天的負擔，似乎腳步都是輕快的，三個(gè)一群兩個(gè)一伙迫不及待地向對方講著(zhù)憋了一天的話(huà)，講著(zhù)講著(zhù)，越講越激動(dòng)，后來(lái)竟手舞足蹈起來(lái)，一雙手在夕陽(yáng)下比比劃劃，也不知道在描繪著(zhù)怎樣的雄心壯志。
馬路對面不起眼的一個(gè)小角落里賣(mài)著(zhù)關(guān)東煮，熱烘烘的氣從小巷散開(kāi)，勾著(zhù)同學(xué)們的味蕾，賣(mài)東關(guān)煮的是一對老爺爺老奶奶，生意很火爆，小車(chē)子旁圍了一大幫人，大家一邊手里數著(zhù)不多的零用錢(qián)一邊問(wèn)著(zhù)價(jià)格，到手的食物大多很簡(jiǎn)陋，但都吃得津津有味，不一會(huì )就吃完，有的還會(huì )意猶未盡地吧唧吧唧幾下嘴巴，回味著(zhù)屬于小吃的味道。
路邊的草漲勢極為猖狂，一排排柵欄都攔不住如此瘋狂的草。黃梅時(shí)節紛紛的雨將這草養得青翠欲滴，繁繁茂茂一大片，讓人忍不住遐想在這草叢深處會(huì )不會(huì )有一個(gè)昆蟲(chóng)小王國，在這片凈土上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。樹(shù)長(cháng)也得極高，樹(shù)葉遮住一大半的天空，當風(fēng)撥開(kāi)樹(shù)葉時(shí)就可以看到一塊洗過(guò)的藍綢子高高掛著(zhù)。不知名的鳥(niǎo)兒在不知名的樹(shù)上唱著(zhù)不知名的歌，將放學(xué)的路點(diǎn)綴得如此美好，怎能不讓人心情愉悅？
夕陽(yáng)下的路如詩(shī)如畫(huà)，媽媽踏著(zhù)一路的詩(shī)畫(huà)來(lái)接我。放學(xué)路上多美。
放學(xué)路上作文600字 篇44
晚上的培訓班放學(xué)了，走出教室，和媽媽一起散步回家。
馬鞍池公園是一片漆黑，走十幾米才一個(gè)不怎么明亮的照明燈。媽媽在我后面十幾米，這天出來(lái)鍛煉的人也多，公園晚上寂靜得出奇，除了稀少的散步人的腳步聲以外，也沒(méi)什么動(dòng)靜了。
望瞭望河對面，好像有一大塊郁金香開(kāi)放了，但黑暗中沒(méi)有一絲美麗與活躍，仿佛花兒都在沉睡，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。走了許久，又看見(jiàn)了一處郁金香，這次是近看，雖然四周仍是暗的，但也能看出它們的輪廓與美貌，暗淡中看上去顏色并不是那么鮮艷，鼻子里卻有了股清香味，郁金香們連睡覺(jué)時(shí)也不忘散發(fā)香味，一定是做了個(gè)好夢(mèng)吧！郁金香們似乎失去了白日里的鮮艷與動(dòng)力，可在我看來(lái)夜里的它們也毫不遜色，那么神秘，冷艷和幽香。
我入神地看著(zhù)它們，仿佛自已也成了一朵彩色郁金香的花苞，明天天一亮，我已成為最引人注目的郁金香�！巴鯅W菲！”媽媽在一旁似乎等得不耐煩了。我這才從郁金香的夢(mèng)里回過(guò)神來(lái)，但好像我也在做夢(mèng)：要是我真是郁金香好了，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，任人觀(guān)賞，任人表?yè)P，要是真那樣就好了……
我從幻想境界里再次回過(guò)神來(lái)，回頭望瞭望我的郁金香朋友，它們隨著(zhù)晚風(fēng)輕輕飄動(dòng)起來(lái)，就像跟我說(shuō)再見(jiàn)一樣。我繼續走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文600字 篇45
放學(xué)了，一陣孤獨無(wú)助爬上我的心頭。
單元考試結束了，老師發(fā)下卷子，我有兩道超簡(jiǎn)單的題竟忘了寫(xiě)，被老師送了“紅筷子”，而這兩題純屬送分，老師還當眾把我批評了一頓。在回家的路上一陣憤怒讓我撿起地上散落的樹(shù)葉猛烈一撕，“絲”一聲清脆的聲響過(guò)后，樹(shù)葉變成了碎片。
忽然，我聽(tīng)到后面有幾絲聲響，立刻往后一轉，什么都沒(méi)有，往上一看，似乎只是幾棵白樺樹(shù)的樹(shù)葉摩擦發(fā)出的聲音罷了，我還以為后面有什么異樣呢？“呼”一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起來(lái)樹(shù)葉和小樹(shù)枝，形成了一個(gè)小漩渦，“哎呀！”倒霉，眼睛進(jìn)了一粒沙，我揉揉眼睛，“呼——”有一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我裹了裹衣裳，繼續向前進(jìn)。
走到河邊，見(jiàn)一位老人正釣著(zhù)魚(yú)，他端詳著(zhù)浮漂，眼睛眨也不眨。忽然，他的嘴上漾起了一絲笑意，我覺(jué)得他仿佛是在嘲笑我，那么簡(jiǎn)單的題目都錯，真是太愚蠢了。這種毫無(wú)根據的想法讓我盡量抬起頭，裝出一副得意的樣子，并加快步伐，想快點(diǎn)離開(kāi)他。
走著(zhù)走著(zhù)，看到了幾株野花，全都是紅色的，倒是讓我那受傷的心靈得到些許的安撫。它們或許是今天冒出來(lái)來(lái)娛樂(lè )我的心情的吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣，摸起來(lái)好柔軟，好冰涼，真是太舒服了。抬頭望瞭望夕陽(yáng)，看了看手表，啊，四點(diǎn)多了！趕快回家！我以極快的速度離開(kāi)了那片草地。
在路上，我淺淺一笑：只有這么幾株野花才懂我的心呀。
放學(xué)路上作文600字 篇46
“回家了！”伴著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，我下了樓。
啊，真高興，可以回家了。我上了車(chē)，在車(chē)上等著(zhù)踏上回家的路。等啊等，她們怎么還不來(lái)啊。哎吆，她們怎么還不來(lái)��！啊，她們終于來(lái)了！車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我的心情也在變化，我看到路上的燈在飛快的閃動(dòng)，房子也在動(dòng)，但我還是覺(jué)得車(chē)子走的太慢。于是我想起了一些事情：
我的考試成績(jì)好不好，如果退步了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，爸媽不會(huì )責怪我的，他們一定會(huì )對我說(shuō)：沒(méi)事，下次再努力。一陣焦慮。一個(gè)星期過(guò)的真快，現在就在回家的路上了。周末過(guò)的一定也很快，就像外面的景物飛過(guò)我的眼睛那樣急速。就算周末過(guò)的再快，我也要好好珍惜。多和爸爸媽媽哥哥說(shuō)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)他們講我小時(shí)候的事。周六把作業(yè)寫(xiě)完，周日上午與我的動(dòng)畫(huà)片擁抱�？础吐椤汀c乃’怎樣‘救世界’；幫‘阿由’找她丟失的東西；與‘名雪’賽跑；‘讓魔法小老師涅吉’給我上課……下午就要收拾東西，與爸媽哥哥告別，然后踏上上學(xué)的路，想到這里，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我克制自己。
近了，近了，馬上就要到家了，前面不遠處，我看到了媽媽和小狗樂(lè )樂(lè )來(lái)接我了，啊，真高興��！吃完飯和爸媽哥哥坐在一起說(shuō)話(huà)，說(shuō)說(shuō)這一周發(fā)生的事，問(wèn)問(wèn)我考試成績(jì)怎么樣，雖然外面天氣并不好，但屋里我們的心里別提多溫暖了。
放學(xué)路上的感覺(jué)是說(shuō)不出的感覺(jué)，酸酸的，甜甜的。
放學(xué)路上作文600字 篇47
不知從什么時(shí)候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線(xiàn)之間。在放學(xué)上，我總會(huì )看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上，等待著(zhù)大顯身手。
畫(huà)糖畫(huà)的老人手藝十分高超。以往人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二，他卻不一樣，他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復興的火車(chē)頭，殲—20的半翻轉狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。
“老板，我要一個(gè)復興車(chē)頭的糖畫(huà)！”“好！”老人的眼睛里閃爍著(zhù)幾絲勁。我這時(shí)是走回家，平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在畫(huà)了起來(lái)，他的手輕微抖動(dòng)，車(chē)窗的雛形就顯露出來(lái)，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會(huì )兒功夫，一個(gè)正在飛奔的火車(chē)頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上，取下時(shí)遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動(dòng)車(chē)上，眼前的景物總是飛逝而過(guò)，沒(méi)有給我繼續欣賞的機會(huì )。在十字口處，由燈的我停了下來(lái)，在環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著(zhù)一位青年。那位青年頭上戴著(zhù)一頂日式帽，手上拿著(zhù)一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫(huà)著(zhù)糖畫(huà)，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導。青年學(xué)得也極其認真，嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉為了綠燈我該走了，但是卻多了一份。
從那以后，在放學(xué)上我都會(huì )留意周?chē)淖兓�，因為每個(gè)變化都包含對自己家園的關(guān)懷和認真。
放學(xué)路上作文600字 篇48
下課了，我松了口氣，終于結束了一天緊張的學(xué)習。走出校門(mén)，走進(jìn)地下通道，覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好，看了一下，��！不得了，后面一個(gè)陌生男子，他手上拿著(zhù)手機，穿著(zhù)黑色的衣服，還不時(shí)瞟我一眼，行為古怪。該不會(huì )是圖謀不軌吧？我不由地加快了腳步，又忍不住回頭看了一下，那個(gè)人臉上有著(zhù)陰森森的笑容，我加快腳步，他也跟著(zhù)加快了腳步；我停下，他也停下；我放慢腳步，他居然也放慢了腳步。
天��！嚇死我了。我腦海里浮現出條條新聞“在印度，一個(gè)小孩獨自回家，被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學(xué)回家路上被綁架……”那個(gè)人不會(huì )是要綁架我把？如果他要綁架我，我就把水杯拿出來(lái)，扔向他，扔不中的話(huà)我就喊“救命”。行不通啊，這路上又沒(méi)什么人，說(shuō)不定他還有其他同伙。我的腳都發(fā)軟了，全身嚇得出了一身汗。我裝作沒(méi)事繼續走著(zhù)，其實(shí)心里一直在打鼓。
那個(gè)人竟然跟著(zhù)我走進(jìn)了同一個(gè)小區，我的天��！不會(huì )是想跟著(zhù)我去我家打劫吧。后來(lái)，他跟我上了同一架電梯，而且遲遲沒(méi)有按樓層，好像想知道我住哪里，我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒(méi)有按，也跟著(zhù)我在二樓下，來(lái)到了我家門(mén)口。我的心都提到嗓子眼了，不敢伸手開(kāi)門(mén)，正在遲疑之時(shí)，爸爸打開(kāi)了門(mén)，微笑著(zhù)看著(zhù)我們。
原來(lái)，今天是爸爸的生日，這個(gè)叔叔是來(lái)給爸爸慶祝生日的，真是虛驚一場(chǎng)。
放學(xué)路上作文600字 篇49
一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包拖著(zhù)一周疲憊的身軀，踏上了回家的路。周五，路上車(chē)水馬龍，家長(cháng)接孩子的，一周工作后年輕人聚會(huì )的情形都在此刻進(jìn)行著(zhù)。而我則一個(gè)人默默的看著(zhù)這城市的景色緩步向家中走去。
抬頭，今天太陽(yáng)很快落山了，只能看見(jiàn)被高樓所遮住的天際，橙黃色的余暉依然掛于邊際，忍不住贊嘆道：好美！而觀(guān)望這路上來(lái)來(lái)往往的行人太多太多都忙于趕路都無(wú)法靜下心來(lái)去欣賞著(zhù)獨特的美景，即使它會(huì )經(jīng)常出現在你身邊。腦中想到一句話(huà)：靜下心的時(shí)候，要么是你寂寞之時(shí)，要么是你年邁之時(shí)。人生路上，太多太多的美景都會(huì )被你忽略，而你所追求的金錢(qián)地位也彌補不了這心中所留下的遺憾。
邁入小區，那種親切的感覺(jué)撲面而來(lái)。小花園中，一群老爺爺圍著(zhù)下象棋，那邊一群小朋友放學(xué)歸來(lái)，早已在一起玩耍，一派和諧的景象也在改變著(zhù)我的心情。走到樓下，樓下的老奶奶們又聚在一起擇菜、聊天，笑容掛在她們那布滿(mǎn)皺紋的臉上，一點(diǎn)沒(méi)有年邁之色。雖說(shuō)住在同一單元樓，互不了解對方，但至少
也彼此認識，我沖她們點(diǎn)頭微笑，而樓下的老奶奶：放學(xué)回來(lái)啦！“嗯！”如此簡(jiǎn)潔的對話(huà)，沒(méi)有太多的內容，但卻充滿(mǎn)人情味！甚至心中萌生來(lái)這樣一個(gè)念頭：當自己老時(shí)，不會(huì )再有年少時(shí)的拼勁。靜下心的時(shí)候，一本書(shū)，一杯茶，足矣！平淡的生活依然有滋有味！
到家門(mén)口，拿出鑰匙，轉頭看向樓道窗戶(hù)，那道光，向我們傾訴著(zhù)平淡生活中的美好！
放學(xué)路上?
平淡生活！
放學(xué)路上作文600字 篇50
經(jīng)過(guò)了艱苦的周清，我終于能如愿以?xún)數鼗丶伊�，整裝待發(fā)的同時(shí)，我卻忽略了一個(gè)問(wèn)題，他讓我在回家的路途中痛苦不堪。
我欣喜地走出校門(mén)，但視線(xiàn)轉移到地面，笑容立馬僵在臉上—地上布滿(mǎn)垃圾和痰，讓我像上刑場(chǎng)一樣拖著(zhù)箱子走。我看了看身后成群的同學(xué)們，面前是一位位翹首眺望的家長(cháng)，只好小心地向前走著(zhù)，這似乎是對我回家的最后一次考驗。
我直視地面搜尋著(zhù)哪里安全，既要保證我自己不踩倒垃圾也要避免箱子軋到垃圾。我一會(huì )兒向左走，一會(huì )兒又跳到右邊，但是那些痰絲毫沒(méi)有放過(guò)我的意思，也是左一處，右一處，我不禁怨恨起那些不愛(ài)護環(huán)境隨地吐痰的人，路中我遇到一個(gè)老爺爺，差點(diǎn)吐在我的箱子上，這讓我更加生氣了。我眉頭緊鎖加快步伐向家走去，正當我慶幸道路終于干凈時(shí)，不料，一不留神我的箱子便軋上了，我忍不住地叫了一聲，隨機看向周邊的路人，他們聞聲看向我，這讓我尷尬不已。我氣憤地看著(zhù)輪子上兩道印痕的箱子，不停地拉動(dòng)箱子，企圖把它清理干凈。于是，我一路憤憤地回到家，卻不想把箱子拖進(jìn)去，軋過(guò)垃圾的箱子實(shí)在是讓我忍不了。直到吃完飯時(shí)看到那角落里的箱子我仍覺(jué)得不是滋味。
原本高興的假期卻因這件事讓我憤怒不已。我想：道路是大家的道路，并不是自己一個(gè)人走，我們每個(gè)人都要愛(ài)護它，并且這體現了一個(gè)人的素質(zhì)，隨地吐痰這種行為實(shí)在是太惡劣，不要因為自己的不禮貌讓大家的道路變得骯臟不堪，而且，無(wú)論是誰(shuí)也不愿意走在布滿(mǎn)垃圾的路上吧。
放學(xué)路上作文600字 篇51
隨著(zhù)日子一點(diǎn)點(diǎn)轉向秋冬，天也黑得越來(lái)越早�，F在回家時(shí)，天就要黑透了。
我是騎著(zhù)車(chē)上下學(xué)的。當路燈一盞一盞從我身上掠過(guò)時(shí)，一下明、一下暗的微黃燈光在我眼前忽閃，讓我想起很多回憶……
記得小時(shí)候，我總是坐在父親的后座。那時(shí)騎得還是老式三角自行車(chē)，車(chē)軸因為太久沒(méi)加油而發(fā)出“吱呀吱呀”聲。父親的背很高大，為我擋住了從前面吹來(lái)的涼風(fēng)。我摟著(zhù)父親的腰，生怕自己掉下去。這時(shí)，父親會(huì )空出一只手覆在我的手上，很溫暖。
父親騎得很平穩，有時(shí)我還會(huì )偎在他背上小瞇一會(huì )。那時(shí)的燈光，也是這樣，一閃一閃的，照在我和父親身上。就像父愛(ài)，他不會(huì )特別明顯，卻又時(shí)不時(shí)從你身上掠過(guò)。
想著(zhù)想著(zhù)，走到了那段沒(méi)有路燈的地方�；丶业挠幸欢温肥菦](méi)有燈的，因為修路挖電纜。其實(shí)也不是特別長(cháng)，但總有些野貓、野狗什么會(huì )突然竄出來(lái)，那時(shí)我總會(huì )被嚇得仿佛心臟都要跳出來(lái)了。
而我的耳邊總會(huì )浮現出父親對我說(shuō)的話(huà)，雖然那時(shí)覺(jué)得很傻，但，很管用。
“大聲唱歌，用歌聲把它們‘嚇跑’！”
初聽(tīng)到這句時(shí)，我還笑他幼稚，但一靠近那段路，還是會(huì )不由自主地唱起引人發(fā)笑的歌：“大河向東流啊……”
終于到家門(mén)口了，回到單元門(mén)門(mén)口時(shí)，門(mén)總是會(huì )適時(shí)地打開(kāi)，我知道，是父親。一進(jìn)家門(mén)，喊一句“我回來(lái)啦”，永遠都能聽(tīng)到那在廚房里忙碌的身影說(shuō)“洗手，吃飯”，頓時(shí)讓我心里一暖。
放學(xué)路上，也許只是很短的一段“旅程”，但總能讓我想起很多很多……
放學(xué)路上作文600字 篇52
今天我放學(xué)回家晚了，媽媽嚴厲的問(wèn)我:“今天你去哪里了？怎么這么晚才回來(lái)！”
我站在一旁，小聲的說(shuō)：“沒(méi)有啊，我和明明、小紅一起回來(lái)的，不信的話(huà)你自己明天去問(wèn)他們�！眿寢屢�(jiàn)我如此斬釘截鐵的說(shuō)，可能覺(jué)得我沒(méi)說(shuō)謊，便不再去追問(wèn)。
我默默地回憶著(zhù)放學(xué)路上的經(jīng)歷……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課放學(xué)了，校門(mén)敞開(kāi)，同學(xué)們蜂擁而出，寂靜的校園一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們，有的在嘰嘰喳喳地聊天，有的像參加百米賽跑一般沖出校園。過(guò)了許久，我走出校門(mén)，兩邊還跟著(zhù)倆“死黨”——明明和小紅。我們結伴而行，往回家的路走去。
我們一起拐過(guò)一個(gè)彎后，走向那熟悉的破舊鐵門(mén)前，我露出了一絲壞笑，我們三人一起抓住鐵門(mén)上的鐵柱，“1，2，3搖”我們一起搖動(dòng)了鐵門(mén)，鐵門(mén)內的院子里有一棵樹(shù)，樹(shù)上有許多麻雀，那些麻雀一聽(tīng)到這聲音便飛向空中，嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
往前走轉過(guò)一個(gè)彎，小紅回家了。我和明明二人繼續向前，看見(jiàn)路旁有一棵老槐樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，我們決定要將它戳下來(lái)，一探究竟。我們從周?chē)鷵炝艘桓鼉擅组L(cháng)的木條，去戳鳥(niǎo)巢，可是，離鳥(niǎo)巢還有點(diǎn)距離，怎么辦？我急中生智，讓明明騎在我的肩上，他壓得我搖搖晃晃，差點(diǎn)把他摔下來(lái)了。終于，碰著(zhù)鳥(niǎo)巢了，他用木條一頂，整個(gè)鳥(niǎo)巢被我們摧毀了，里面幸虧沒(méi)有鳥(niǎo)蛋，也沒(méi)有雛鳥(niǎo)，我們幸災樂(lè )禍，向前加速走去。
又轉個(gè)彎，小明也回家了，我獨自走在回家的路上，真無(wú)聊，不想太早回家。我慢慢地走著(zhù)，低著(zhù)頭，東看西瞧，突然發(fā)現了一只蝸牛，我趴在地上，最近的距離觀(guān)察著(zhù)它。只見(jiàn)小蝸牛伸出腦袋，觸角上的兩個(gè)眼睛，仿佛在看著(zhù)我。我也盯著(zhù)它，時(shí)間一分一秒過(guò)去，見(jiàn)它不走動(dòng)，我爬了起來(lái)，拍了拍腿上的灰塵，便回家了。
放學(xué)路上作文600字 篇53
十一月淺金色的陽(yáng)光，溫暖卻不過(guò)分熱烈地撒在中午歸家的學(xué)生們身上，前面不遠處出現了我的小學(xué)好友慢吞吞的背影，我搶步上前，一巴掌拍向她的右肩，“萬(wàn)人迷！怎么沒(méi)跟屁蟲(chóng)黏著(zhù)你？”
她驚慌回頭，發(fā)現是我，松了口氣，“不想跟她們一起走�！�
“眼睛好像變小了，”我開(kāi)玩笑地問(wèn)：“又失眠了？”
她臉色一變，左手迅速撫上臉頰，垂下眼簾，囁嚅道：“臉還腫著(zhù)嗎？我媽打我了�！�
這可真是出人意料的展開(kāi)！我大吃一驚，印象里她嬌小的媽媽總是斯文地微笑著(zhù)，她也一直是溫柔乖巧的甜心寶寶，到底發(fā)生了什么，居然讓她媽媽如此氣急敗壞呢？
沒(méi)等我詢(xún)問(wèn)，她自己開(kāi)口了：“昨晚一道數學(xué)題不會(huì )，我媽訓我：‘上課干啥去了？！肯定沒(méi)認真聽(tīng)講！’‘期中考得那么爛，你想怎么的？’可是那道題補習班老師講太快根本沒(méi)聽(tīng)懂，我解釋說(shuō)：‘期中考試和這道題沒(méi)關(guān)系’，我媽突然就發(fā)火了，怒吼道：‘只會(huì )找借口！’猛地扇了我一耳光，我腦袋嗡嗡響，今天早上左邊臉腫得好高……”
我張口結舌，不知道該說(shuō)些什么好。
她驟然轉變了話(huà)題，“你期中的年級排名怎么樣？”
“呃，”我支支吾吾，“不理想，別提了！”
她信以為真，不再追問(wèn)，繼續訴苦：“差不多天天都有補習班，又是學(xué)校作業(yè)，又是補習班作業(yè)，還要排練節目，十二點(diǎn)多才能睡，白天上課都迷迷糊糊……”
不知不覺(jué)，我們走到了她家樓下，她跟我揮手告別，我則心情沉重地獨自踏上歸途。
是什么讓本該溫情脈脈的親子關(guān)系劍拔弩張？是什么讓曾經(jīng)親密無(wú)間的朋友不再坦誠相對？是什么剝奪了我們原應感受到的求知喜悅，將學(xué)習變成了以應試為目的的苦差？正午的陽(yáng)光依然明晃晃的，我卻感覺(jué)絲絲寒意，仿佛看到白花花的試卷和練習冊雪崩般排山倒海地呼嘯著(zhù)向我砸來(lái)……
放學(xué)路上作文600字 篇54
放學(xué)了，我和幾個(gè)同學(xué)走在路上，我高興地說(shuō)：“我暑假去上海玩�！毙傄哺吲d地說(shuō)：“如果我期末考試考好了，我要去北京玩�！毙∶鞔诡^喪氣地說(shuō)：“你們可以出去，我沒(méi)有考好的話(huà)要吃籃竹炒肉絲�！�
突然，小軍發(fā)現了路邊有個(gè)昏迷的力夫，大家都在爭論，小軍說(shuō)：“不如把他送到醫院去吧！”小剛也語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“對呀！把他送到醫院去�！毙∶鬟呑哌呎f(shuō)：“最好不要管閑事�！毙倱踝∷f(shuō)：“老師不是常常叫我們要樂(lè )于助人嗎？現在是時(shí)候表現自己了�！毙∶髯呋貋�(lái)說(shuō)：“這個(gè)力夫的身上這么臟，萬(wàn)一把我的手弄臟了怎么辦，還有，力夫的家人不給我們錢(qián)怎么辦�！边@個(gè)時(shí)候小胖平靜的說(shuō)：“如果這是你的爺爺你不會(huì )送他去醫院?jiǎn)�？”小明這樣就被我們說(shuō)服了。我們齊心協(xié)力的送力夫去醫院，我和同學(xué)們的身上只有幾元錢(qián)，小明走過(guò)去對護士姐姐說(shuō)：“護士姐姐，你能不能幫一下那一個(gè)力夫？”護士姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“小弟弟你有錢(qián)嗎？”小明垂頭喪氣地說(shuō)：“我們只有幾元錢(qián)，現在那個(gè)力夫是生是死也不知道，要不我們留兩個(gè)同學(xué)在這里，其余的都回家哪錢(qián)，這樣行嗎？”護士姐姐微笑地說(shuō)：“難得你們這么好心，那你們一定要拿來(lái)呀！因為我們醫院是有規定的，有的同學(xué)回家拿自己的壓歲錢(qián)，有的同學(xué)沒(méi)有就問(wèn)爸爸，媽媽要；小明問(wèn)著(zhù)爸爸要，可是爸爸怎么也不給，小明笑吟吟地說(shuō)：“你就給我一點(diǎn)錢(qián)吧�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“不行�！毙∶饔悬c(diǎn)生氣地說(shuō)：“你不是經(jīng)常教育我要助人為樂(lè )嗎？你現在不給我錢(qián)就不叫助人為樂(lè )，還有，如果那是外公你難道不幫他嗎？如果那是三十年后的你呢？你難道沒(méi)有助人為樂(lè )的心嗎？”爸爸給了小明兩百元錢(qián)，大家個(gè)共籌了一千多元錢(qián)，給那個(gè)力夫看病，力夫醒了。我們問(wèn)他的電話(huà)號碼，我們打了個(gè)電話(huà)。
力夫的家人趕來(lái)，十分感激，問(wèn)我們是哪一個(gè)學(xué)校的。幾年級幾班�！苯o我們錢(qián)，可是我們搖了搖頭說(shuō)：“我們是少先隊員，這是我們應該做的事�！闭f(shuō)完，我們便走了。
放學(xué)路上作文600字 篇55
惡狠狠地用腳踩住地上一團半爛的花瓣，往后使勁一拖，地上便劃出了道道棕色的痕，仿佛還不解氣，胡亂抓了一片樹(shù)葉便開(kāi)始撕。
語(yǔ)文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極，語(yǔ)文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學(xué)的那句“生般硬套，絕非原創(chuàng )，不合時(shí)宣”——我將本對自己的考場(chǎng)作文奪第一的欣喜勁頭轉成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐，必定要自己回家的.，于是便這樣的，一路上便有了剛才那么一出。
有道是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，猶是在這樣時(shí)候，天必定是下一場(chǎng)大雨，打一個(gè)通天響雷，我這個(gè)失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘，任那雨水打濕，既而大喊“為什么這樣不公！”——可惜，今天的放學(xué)路上與那情景偏是不同，既無(wú)打雷，也無(wú)下雨，天卻是“一千里都鏡凈”。
我壓抑著(zhù)心情，塞上一只耳機。書(shū)包的沉重不得不讓我放慢腳步，我走在大路旁，直瞪瞪地望著(zhù)兩旁的行道樹(shù)被風(fēng)吹得一浪接一浪，耳旁想起劉亮程的《一棵書(shū)》——樹(shù)自然也有思想，只是無(wú)法傳達，只得站在一旁，當個(gè)局外人。想想我平時(shí)的上下學(xué)竟然都是被那么一群家伙望著(zhù)，不禁也對它們細細打量起來(lái)，這一群被風(fēng)吹得前俯后仰的家伙——我們早已忘記了它們的存在，生來(lái)便為佇足旁觀(guān)，卻不能絲毫的動(dòng)彈，只得被風(fēng)吹得如此——曉旭有一句詩(shī)“我是春天里的一棵小草，我只隨風(fēng)柔弱地牽動(dòng)我的身體”這可不就是我所說(shuō)的“嫁與東風(fēng)春不管，憑爾去，任殘留？”此時(shí)的我，竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學(xué)路上的行道樹(shù)。
平日里說(shuō)是“人非草木，孰能無(wú)情”。我看今日里偏是“草木也知愁，韶華竟白頭�！蔽要氉哉f(shuō)著(zhù)，那行道樹(shù)也像看出了我心中波瀾般的，更加地“忘情”地搖擺�？蓱z我是無(wú)那先人的才華，才不能寫(xiě)一篇《秋閨怨》來(lái)表達心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮，愁緒滿(mǎn)懷無(wú)釋處�！�
耳機中樂(lè )曲響起：走在岡中，我不曾回頭，只能讓自己忍受。壓抑著(zhù)心情，我繼續走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文600字 篇56
今天下午放學(xué)回家的路上，我手中拿著(zhù)一份剛出爐的香噴噴的章魚(yú)小丸子，打開(kāi)蓋子，只見(jiàn)它似乎伸出了一只金燦燦的手向我揮舞著(zhù)說(shuō)：“快來(lái)吃我呀，快來(lái)吃我呀！”我連忙從袋子里掏出一根竹簽，急不可耐地拿起來(lái)就往嘴里塞，也顧不得燙了。頓時(shí)，一種發(fā)自肺腑的滿(mǎn)足感充斥了我的全身。啊，人間值得！世界上的快樂(lè )也不過(guò)是在很餓時(shí)吃上一個(gè)章魚(yú)小丸子嘛，今天我做到了！
正當我沉浸于此時(shí)，迎面走來(lái)一對母女，她們一邊用奇怪的眼光打量著(zhù)我，一邊談?wù)撝?zhù)，“你什么時(shí)候期末考試��？”母親問(wèn)。女兒答到：“下周一�！边@可不是一個(gè)普通的對話(huà)，它讓我想起馬上就要考試了，我的章魚(yú)小丸子頓時(shí)不香了，快樂(lè )也不屬于我了。之后的章魚(yú)小丸子顯得很無(wú)味，畢竟跟它相比，還是考試更重要，我的內心五味雜陳。這時(shí)，我剛好走到了江邊，環(huán)顧四周，遠眺這江邊的美景，突然間，腦海中出現了電視劇中男女主角對著(zhù)大海吶喊的畫(huà)面，莫名地產(chǎn)生了代入感，于是我想嘗試一下，抒發(fā)出自己的豪情壯志，誰(shuí)知內心的BGM剛一奏起，身后就出現了一只狗，情感醞釀中的我本不想理會(huì )，可我一轉身它就叫了起來(lái)，我有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)窘迫，它越叫越大聲，我想走又走不了，怕它咬我，人漸漸開(kāi)始圍著(zhù)我們看，在那一刻，我的心是絕望的。那些吃瓜群眾一個(gè)接著(zhù)一個(gè)看著(zhù)我和它大眼瞪小眼，有的甚至掏出了手機拍照。我快哭了，這種又尷尬又害怕的感覺(jué)壓得我無(wú)法呼吸。我沖出人群，邊擦眼淚邊用力地跑著(zhù)，就這樣一直跑到家樓下，堅持不住的我“啪”一下坐在了地上，我嚎啕大哭起來(lái)。這是我第一次那么委屈難過(guò)，也是我第一次覺(jué)得自己八百米可以?xún)煞昼娕芡辍?/p>
我不知道為什么他們第一反應是掏出手機，但我知道了當看到別人遇到困難時(shí)，第一舉動(dòng)應該是伸出你的援助之手。
放學(xué)路上作文600字 篇57
放學(xué)了，我背上書(shū)包向家中走去。我在路上看見(jiàn)了許多不文明的事情，我來(lái)和大家說(shuō)一下吧！
首先，我看見(jiàn)了一場(chǎng)“運動(dòng)會(huì )”。迎面來(lái)了一個(gè)大哥哥，他拿著(zhù)一個(gè)香蕉，來(lái)了一個(gè)大灌籃，動(dòng)作比較標準，姿勢不錯，就是沒(méi)進(jìn)。于是他遺憾地搖搖頭，說(shuō)了聲：“倒霉！”就走了，只剩下孤零零的香蕉皮躺在地上，迎接著(zhù)眾人鄙夷的目光。過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)叔叔，邊走邊喝水，估計他是個(gè)球迷，看到前面不遠處有個(gè)垃圾桶，他三口兩口把水喝光，隨手把空瓶子扔在地上，后退幾步，大步往前跨了幾步，飛起一腳，瓶子像足球一樣飛了起來(lái)，可惜高了點(diǎn)，瓶子擦著(zhù)垃圾桶的頂蓋，飛到了馬路邊，差點(diǎn)撞在一個(gè)老爺爺身上，骨碌碌在馬路上滾了老遠。
然后，我又看見(jiàn)了一場(chǎng)“飛機大戰”。一群小朋友，拿著(zhù)傳單做的飛機在比賽，看誰(shuí)飛得高飛得遠，一架架飛機在人們頭上呼嘯而過(guò)，有的飛到樹(shù)上就被拋棄了，有的飛到圍墻上也夠不著(zhù)，還有的落在綠化帶里，也沒(méi)人費勁去撿，估計等著(zhù)化作花肥呢。我想：“該死，有這樣亂扔的嗎？也不看看這是哪里�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一場(chǎng)“溜冰賽”。只見(jiàn)幾個(gè)飛快的身影向我沖來(lái)，我急忙閃向一邊。從我身邊過(guò)去后，我才發(fā)現是幾個(gè)十幾歲的小哥哥，只見(jiàn)他們和哪吒一樣，腳踩風(fēng)火輪，飛速地向前滑去，眼看快撞到電線(xiàn)桿、行人或小攤販了，他們腳輕輕一扭，身子稍稍一歪，像閃電一樣擦著(zhù)邊過(guò)去了，雖然沒(méi)有一點(diǎn)閃失，顯得特別機敏，可也看得人膽戰心驚。一個(gè)路人說(shuō)：“他們這么‘�！�，怎么不去參加奧運會(huì )呀？肯定可以得金牌！”雖然聽(tīng)著(zhù)是表?yè)P他們，但是我知道他說(shuō)的是反話(huà)，他是對他們這種不安全的行為擔心呢，不過(guò)還好他們沒(méi)有撞到我們。
快安全到家了，我也松了口氣，看到這么多不文明行為，我想：“我可不能跟他們一樣，我要當一個(gè)講文明的好孩子！”
放學(xué)路上作文600字 篇58
我們家去學(xué)校的路上，有一條窄窄的小路，這條小路只能讓一輛車(chē)單行通過(guò)，六年來(lái)，我周而復始的走著(zhù)這條路，而這一次，在這條小路上，卻發(fā)生了一件讓我感慨很深的事兒。
那天，我走在回家的路上，突然只聽(tīng)"嘀"的一聲，我被嚇了一大跳，一瞬間，一輛奧迪車(chē)疾馳而過(guò)，我的心嚇的砰砰直跳，還沒(méi)有平靜，又聽(tīng)到一聲刺耳的急剎車(chē)，奧迪車(chē)停在了烤冷面攤前，原來(lái)，有一輛面包車(chē)停在了那里，車(chē)主正在烤冷面，我路過(guò)烤冷面攤時(shí)聽(tīng)到車(chē)主跟店主說(shuō)："給我來(lái)一個(gè)烤冷面，老規矩，不加腸，不加蛋，剩下的都要"。我向前走去，這時(shí)一聲喇叭聲震耳欲聾，吸引了我，我猛地一回頭，看到一幅車(chē)水馬龍的景象，兩輛汽車(chē)堵在了到中間，而其他的各種電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)在兩輛車(chē)之間，魚(yú)貫穿行，兩輛車(chē)后堵了許多機動(dòng)車(chē)，而剛剛那一聲喇叭，正是那個(gè)奧迪車(chē)發(fā)出來(lái)的，不知是他等不及啦，還是周?chē)说穆曇舸驍_到他了，反正它咆哮了幾聲，嚇壞了沒(méi)有任何防備的人們，而在烤冷面的面包車(chē)主，卻若無(wú)其事，當他走出來(lái)時(shí)，惱羞成怒的奧迪車(chē)主對他大吼道："你怎么把車(chē)停在道路中央？""我著(zhù)急買(mǎi)個(gè)東西，對不起"。"廢話(huà)少說(shuō)趕緊讓開(kāi)"。"我往哪兒讓阿？""自己找地方唄！"……面包車(chē)主也變得生氣了，兩人爭執起來(lái)，我沒(méi)有再看下去，默默的向家的方向走去。
這時(shí)風(fēng)吹草動(dòng)的聲音讓我想起了當時(shí)人們的怨恨聲，腦袋里也不斷的浮現那個(gè)場(chǎng)面，我覺(jué)得人與人之間是不是應該多一些寬容與豁達？對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，多一份理解一份謙讓?zhuān)瑢e人來(lái)說(shuō)就是一種溫暖……如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì )文明就會(huì )邁出一大步。
放學(xué)路上作文600字 篇59
夕陽(yáng)斜照在教室的玻璃窗上，毫不吝嗇的把光亮奉獻出來(lái)，清風(fēng)拂來(lái)，令人心曠神怡。鈴聲響了，熙熙攘攘的人流涌出了學(xué)校，馬小跳和安琪兒一前一后，蹦蹦跳跳出了學(xué)校。
馬路上，車(chē)子川流不息，一位年邁的爺爺徘徊在街頭，看著(zhù)老爺爺一時(shí)過(guò)不去，馬小跳跑了過(guò)去：“老爺爺，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”“謝謝你��！”“不用客氣�！瘪R小跳抓抓腦袋，憨笑道。
扶老爺爺過(guò)了馬路后，爺爺高興地獎勵了馬小跳一塊兒糖果，他高興地跳了起來(lái)，興奮地手舞足蹈。只見(jiàn)他那顆像鴨梨似的腦袋下面，一雙黝黑的濃眉高高的挑著(zhù)，活像毛筆在眼睛上面刷了兩下，胖嘟嘟的臉蛋把那雙本來(lái)就很小的眼睛擠成了一條縫，小小的鼻子下張著(zhù)一雙大嘴，開(kāi)心的咧了起來(lái)，好像要咧到耳后根一樣，露出了粉紅色的舌頭和潔白的牙齒，他這么調皮，可牙齒卻很整齊，真是不可思議！瞧，他現在嘴張得都可以塞下兩個(gè)大拳頭了呢！對了，他還有一雙引人注目的順風(fēng)耳，這大概也是他在學(xué)校里被同學(xué)們稱(chēng)為“通信兵”的緣故吧。
他穿著(zhù)最喜愛(ài)的體恤衫和寬松前衛的牛仔褲，體恤衫上一道黃色的引人注目的閃電是馬小跳最得意的，他的兩只胳膊高舉著(zhù)，手里緊緊攥著(zhù)糖果，生怕被人搶去似的，套著(zhù)牛仔褲的兩條小短腿由于向上跳力的慣性交成了“O”形腿。一旁的安琪兒驚訝的看著(zhù)他，一雙大眼睛像兩只電燈泡似的望著(zhù)“高高在上”的馬小跳，同時(shí)心里在想：他跳的好高��！為什么剛才我沒(méi)有去扶老爺爺呢，如果是我，那得到糖果興奮大跳的就會(huì )是我了。馬小跳似乎看出了她的想法兒，走到她跟前說(shuō)：“助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，幫助老爺爺過(guò)馬路，并不僅僅只是為了糖果，而是要有一顆金子般的心……”想不到平日里調皮搗蛋的馬小跳竟能說(shuō)出這么有深意的話(huà)，安琪兒聽(tīng)了深有感觸�！胺判陌�，這塊兒糖我會(huì )分你一半的！”“我就知道！哈哈哈……”
兩人歡喜的在路上走著(zhù)，抬頭仰望天空，他們覺(jué)得天空從來(lái)沒(méi)有這般晴朗過(guò)。
放學(xué)路上作文600字 篇60
“叮叮�！�，下課了，小明和妹妹一起回家，他們飛快地跑著(zhù)，因為今天爸爸媽媽決定帶他們去麗江古城玩，還要坐高鐵，所以讓他們倆早點(diǎn)回家，這個(gè)好消息讓他倆興奮得一夜睡不著(zhù)。
既然要快點(diǎn)回去，就要抄近道，小明和妹妹像兩只興奮的兔子，活蹦亂跳地在路上走著(zhù)，他們兩人恨不得一下子飛回家。不料，他們看見(jiàn)地上有個(gè)黑洞，像馬路張開(kāi)了一張大嘴，要把路過(guò)的人吞下去。兩人都嚇了一跳，慢了下來(lái)，走過(guò)去定睛一看，原來(lái)是個(gè)下水道沒(méi)有蓋子。
小明說(shuō)：“妹妹，你看，這個(gè)洞多可怕，它就在路上，路上老有人走動(dòng)，還有車(chē)來(lái)車(chē)往，萬(wàn)一要是有人或車(chē)踩到這個(gè)洞，那可就危險了！”
妹妹昂起頭，看著(zhù)自己的哥哥：“可是，我們也沒(méi)辦法把這個(gè)洞堵上��！這是大人的事！”
小明摸了摸自己的頭，說(shuō)：“我們看見(jiàn)了，就不能不管，我還是少先隊員呢！”
妹妹催促道：“爸爸媽媽還在家等著(zhù)我們，回去晚了，他們一定會(huì )擔心的！”
小明望了一眼家的方向，目光堅定地說(shuō)：“如果我就這樣走了，肯定玩得也不安心。我們一起搬幾塊大石頭，在這里做個(gè)標記，提醒過(guò)往的人和車(chē)。爸爸媽媽知道了，也一定會(huì )理解我們的�！�
妹妹說(shuō)：“好吧，我來(lái)幫你！”
小明和妹妹馬上行動(dòng)，他們發(fā)現周?chē)写笫瘔K，兩人一起把石頭搬來(lái)，一塊一塊圍在洞口周?chē)�，就像給這個(gè)洞口編了一道圍欄。
之后，他們倆就放心地走了。因為耽誤了這么長(cháng)的時(shí)間，他倆的媽媽就急了，立馬打電話(huà)過(guò)來(lái)催促他們，結果，等他倆回去時(shí)，高鐵已經(jīng)離開(kāi)了。不過(guò)，他倆向媽媽講了這件事以后，媽媽表?yè)P了他，他們一家人又補了高鐵票，搭上了下一趟高鐵列車(chē)。
小明和妹妹的這種熱心行為，值得我們學(xué)習，我們在生活中也要多為他人著(zhù)想，每個(gè)人都奉獻出自己的一份愛(ài)心，這個(gè)世界就會(huì )變得無(wú)比美好！
放學(xué)路上作文600字 篇61
“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！�
在我路過(guò)一所小學(xué)時(shí)，學(xué)生所學(xué)第一首詩(shī)猛地從記憶中浮出，回蕩在耳畔，久久不散。
下午四點(diǎn)半了，一陣腳步聲和鳴笛聲打破了沉寂，方才還空無(wú)一人的大道，像快速充氣的氣球，被種類(lèi)豐富的私家車(chē)和心急火燎的家長(cháng)擠滿(mǎn)了�！凹议L(cháng)后退，要開(kāi)閘了！”門(mén)衛大聲呼喊著(zhù)。嘩！門(mén)開(kāi)了，學(xué)生們振臂歡呼著(zhù)涌出來(lái)，家長(cháng)們探頭高喊著(zhù)尋找，剎時(shí)，無(wú)數昵稱(chēng)如燒開(kāi)水時(shí)不絕于耳的聲音樣綻開(kāi)。這人聲鼎沸的場(chǎng)面，只可與義烏大賣(mài)場(chǎng)相比。
曾經(jīng)，放學(xué)路上的孩子們都三五成群從學(xué)校出來(lái)。沒(méi)有大人們護駕、押送的孩子就像一群解下韁繩的馬，無(wú)拘無(wú)束。天黑上燈了，巷子里便充斥著(zhù)：“快回來(lái)，你媽媽叫你回家吃飯�！�，如蟬鳴般連綿不斷，孩子這時(shí)才想起回家，撒腿往家跑。
回憶，童年時(shí)最快樂(lè )、自由的，就是短暫而長(cháng)久的放學(xué)路上。
踏出校門(mén)，各行各業(yè)，神情不一的人進(jìn)入了腦海，形形色色、五花八門(mén)的商鋪映入眼簾。我幼時(shí)幾乎全部的美好回憶，都在放學(xué)路上不期而遇。我作文中那東拼西湊的“最難忘的事”皆在放學(xué)路上盛裝登場(chǎng)。那打鹵鋪、便利店、軟糖攤、小書(shū)屋，那路邊駛過(guò)車(chē)里動(dòng)人心弦的音樂(lè )，街旁KTV里震耳欲聾的歌聲。還有誰(shuí)家喜添貴子，哪家有美味的喜糖——都會(huì )在某一時(shí)刻和我有了聯(lián)系。
童年像一只筆，放學(xué)路上是其中的筆芯，若是取出，童年還留下了些什么呢？
那個(gè)下午，我對那眼前一個(gè)個(gè)被家長(cháng)當作珍貴貨物，關(guān)進(jìn)“豪華監獄”的孩子可惜——他們不再擁有放學(xué)路上的歡暢了，脫韁之馬的繩又被系上了，這次只能是被人托運回家了。
就像風(fēng)箏，從天空撤下、把繩剪掉、掛在墻上。再不用擔心被風(fēng)吹跑、被樹(shù)刮住了。翅膀，就此成為傳說(shuō)和紀念。但愿，不要在一個(gè)地上尚有積雪的冬季，看到灰黑色禿樹(shù)杈，晴朗天空遠處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)時(shí)，感到一種驚異和悲哀。
放學(xué)路上作文600字 篇62
今天是我值日，我打掃了老半天，教室里還是很多灰塵，讓人不舒服。我只好繼續打掃。等教室一塵不染時(shí)，我才回家。不過(guò)這時(shí)，還是讓我發(fā)現了一處不和諧的“風(fēng)景”……
我因為打掃太久了，所以累得筋皮力盡。正想去小店買(mǎi)瓶水喝時(shí)，發(fā)現幾個(gè)小孩各自拿著(zhù)一根木棒，往一個(gè)方向走。我覺(jué)得太可疑，便跟在他們后面。
還沒(méi)跟多久，一個(gè)小孩就猛地回頭查探，我趕緊躲了起來(lái)。他左看看，右看看，確定沒(méi)人后，就繼續走。我走出“藏身之地”，繼續跟蹤。
過(guò)了一會(huì )兒，他們停在一個(gè)地方，搬開(kāi)一塊大石頭。我看見(jiàn)了一個(gè)大籠子，里面有一只傷痕累累的小狗，正在瘋狂地叫著(zhù)。那幾個(gè)小孩打開(kāi)籠子，開(kāi)始用木棒戳小狗。小狗沒(méi)辦法抵抗，發(fā)出的叫聲更加凄涼。小孩子竟然也會(huì )虐待小動(dòng)物，我心中仿佛有一團烈火，在熊熊燃燒。
我大聲問(wèn)道：“你們在干什么？”他們嚇了一大跳。見(jiàn)我比他們大，便慢吞吞地說(shuō)：“這條野……野狗剛才咬了我們一下！”
我才不信呢：“不可能，小狗一直在籠子里，不可能咬你們的�！�
他們見(jiàn)這招不行，轉了轉眼球，又說(shuō)：“這條狗的喉嚨里卡了一根魚(yú)骨頭！我們想幫它把魚(yú)骨頭吐出來(lái)�！�
我還是不信：“你見(jiàn)過(guò)狗吃魚(yú)會(huì )被魚(yú)骨頭卡住嗎？”
他們先一怔，后來(lái)各自拿起木棒，說(shuō)：“反正不關(guān)你事！再管連你一起打！”
我更加堅定了：“我才不怕呢！”于是，我和他們打在一起了。
我雖然比他們大，但他們人多呀，我還是打不過(guò)他們。于是我說(shuō)：“再打我明天去告訴你們老師，我知道你們的班級，然后讓你媽賞你一頓‘竹筍炒肉’！”
他們一聽(tīng)，嚇得直向我求饒。
我說(shuō)：“可以是可以，但你們不要再虐待小動(dòng)物了，要愛(ài)護它，照顧它，知道了嗎？”他們哆哆嗦嗦地說(shuō)：“知……道了�！闭f(shuō)完，便跑走了。
第二天，我果然看到他們在上次那個(gè)地方照顧小狗。
放學(xué)路上作文600字 篇63
每當爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)，都會(huì )讓我想到在這條馬路上發(fā)生的種種趣事。
一年級時(shí)，我拿著(zhù)我最喜歡的牛肉面包笑呵呵地走回家，松軟的面包上是滋滋冒油的牛肉，配上點(diǎn)蒜片，簡(jiǎn)直太美味。我走到小區門(mén)口時(shí)，一只毛嘟嘟的小狗仔子跑了過(guò)來(lái)。跑在我腳旁，抱住我的大腿，吱吱呀呀地叫，我被這無(wú)法抵擋的可愛(ài)陶醉了，可是我很快發(fā)現小狗只盯著(zhù)我手上的——牛肉面包，我一腳踢在小狗的身上：“這是我的面包，不能給你！”小狗走了，我繼續回家，就在這時(shí)，一只大狗沖了過(guò)來(lái)，后面是那只小狗。
我一看，嚇壞了，急忙往回跑，可狗終究比人跑得快。狗追上了我，咬到我的衣服，把我推倒了，我趕快逃跑來(lái)不及了，狗咬住了我的褲子，一扭，把褲子扯破了。然后又要咬我的面包，我終于知道了它的最終目的。沒(méi)辦法，為了我的面包，我只能決一死戰了。我左手一式太極拳，右手一“劍”刺身前，劍其實(shí)就是一根樹(shù)枝。我跳了幾步，舉起樹(shù)枝，就要朝狗劈了過(guò)來(lái)，結果手上有好多汗，樹(shù)枝滑了出去，摔成了幾段，我看著(zhù)狗一步步地朝我逼近，嚇得面如土色，心想：“大人快快來(lái)救我！”但是，救星還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，狗昂起頭，撞在我身上，把我撞得人仰馬翻，然后，叼住那面包就帶著(zhù)小狗揚長(cháng)而去，我提著(zhù)褲子回家，心里敢怒不敢言，真是虎落平陽(yáng)被犬欺！
“革予，去你外婆家拿只鴨子�！眿寢尪谖�。我又一次走在那條路上，拿回鴨子，提著(zhù)鴨子，走在垃圾旁，發(fā)現有一袋垃圾掉在桶旁，垃圾撒了一地�！笆钦l(shuí)這么沒(méi)教養！”我撿起垃圾，見(jiàn)旁邊有個(gè)垃圾車(chē)，就隨手一扔，就繼續回家。到了家，媽媽問(wèn)我：“鴨子到了嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“在這，給你”�？蓛墒挚湛�。怎么回事？我對鴨子離奇失蹤產(chǎn)生了無(wú)限的想象。難道……我沖出家門(mén)，來(lái)到小路上，看見(jiàn)剛才的垃圾車(chē)已經(jīng)變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，最后消失不見(jiàn)還隱約聽(tīng)見(jiàn)鴨叫聲……事后，大家給我起了一個(gè)“糊涂王”的名字。
我喜歡很多條路，但我最喜歡從學(xué)校到廣場(chǎng)的放學(xué)之路。
放學(xué)路上作文600字 篇64
其實(shí)世上本沒(méi)有路，走得人多了也便成了路。
放學(xué)路上，我們遇到過(guò)許許多多的人，也經(jīng)歷過(guò)許多的事，其中包含著(zhù)我們所遇到的一切，也記載著(zhù)我們的夢(mèng)想。在路上發(fā)生的許許多多的事就如同路燈一般，照耀道路，可有那么一盞路燈格外的亮，在里面熠熠生輝
那是一個(gè)酷熱的夏天，我走在放學(xué)路上，豈不知天有不測風(fēng)云，走著(zhù)走著(zhù)竟下起了豆大的雨珠，我跑到一個(gè)屋檐下去避雨，本想等雨停了再走，可這雨竟沒(méi)有一點(diǎn)停下的跡象。這有一把傘借給你吧。一個(gè)聲音在我耳邊響起，我轉頭一看，是一個(gè)和我差不多大的女孩子。那借給我，你呢？我回答道。說(shuō)罷，他從書(shū)包里拿出一件雨衣說(shuō)：我還有這個(gè)。那我怎么還你呢？我在三班，和你一個(gè)年級。我默默記在心中。第二天，我去隔壁班一眼就認出了她。這時(shí)，我才發(fā)現她的眼睛水汪汪的特別有靈性。將傘還給她后，我便走了。
慢慢地，我們就熟識了。她告訴我，她叫寧，父親是個(gè)工人，父母離婚后，她一直跟著(zhù)父親。她將家里的大小家務(wù)活全承擔了，就是為了讓父親能夠輕松一些。這讓她在我心中的形象更高大了。有一次我和她一起回家，竟才發(fā)現她家就在我家附近，隔得不遠。我們便成了最要好的同伴。
又是一次雨天，放學(xué)后我和她一起走在放學(xué)路上。這讓我不禁想起了我和她第一次見(jiàn)面的情景：因為一次下雨讓兩個(gè)陌生人彼此相遇又讓她們收獲了一場(chǎng)真正的友誼。不一會(huì )這雨就停了，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，那一刻仿佛又回到了那一個(gè)夏天。
那個(gè)夏天，長(cháng)滿(mǎn)梧桐樹(shù)的街道還是枝繁葉茂，路邊的梧桐樹(shù)發(fā)瘋似的長(cháng)，卻也總是擋不住驕陽(yáng)。我和她一起走在放學(xué)路上，迎著(zhù)撲風(fēng)而來(lái)的風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)微光，以及街道兩邊無(wú)限向外，延伸至天邊的光。那個(gè)夏天，人間驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當年少。
放學(xué)路上作文600字 篇65
早上上學(xué)是我最不喜歡的，冬天的早晨特別冷，一大早磨磨蹭蹭的，早飯已經(jīng)熱騰騰可以吃了，我卻還沒(méi)穿好衣服和鞋子。老媽那個(gè)恨啊，趕緊三下五除二給我穿上衣服，梳好頭發(fā)。老媽有個(gè)特點(diǎn)，不管時(shí)間怎么緊張，梳頭發(fā)一定是很認真的，發(fā)路一定要給我梳得直直的。而我也有個(gè)特點(diǎn)，從小我就沒(méi)留過(guò)長(cháng)頭發(fā)，所以就像剩女恨嫁一樣特別恨留長(cháng)發(fā)，每當媽給我挑發(fā)路的時(shí)候我就以為她要給我扎頭發(fā)了，于是我就特別開(kāi)心地問(wèn)她：”給我扎頭發(fā)��？“但是媽總是一如既往的潑一盆涼水：”扎個(gè)鬼！“不過(guò)這并不能澆滅我恨嫁般恨留長(cháng)發(fā)的心，所以這種一問(wèn)一罵式的情景三天兩頭就會(huì )上映一次。每每我還在被媽搗鼓著(zhù)穿衣服的時(shí)候，小伙伴就在家門(mén)口等我了，媽就會(huì )罵我：”你看看你看看，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都那么早來(lái)了，你還要我給你穿衣服，什么都沒(méi)干好，遲到了就不用去上學(xué)……“我就很不好意思的叫她們先走，不用等我了，但是她們堅持要等。于是我”恬不知恥“的對媽說(shuō)：”她們說(shuō)會(huì )等我，才不怕！“
接著(zhù)又是一場(chǎng)戰爭，那就是吃！早！餐！每吃一口就像懷孕三個(gè)月的孕婦一樣往外吐，媽不準我吐，那我只好含在嘴里，鼓鼓的，跟一兩歲的小孩子一樣，瞪大眼睛，眼眶里滿(mǎn)含淚水。媽叫”快點(diǎn)吃��！這么好的菜還吃不下！快點(diǎn)！“我無(wú)動(dòng)于衷。再叫一次，還是無(wú)動(dòng)于衷。往復幾次，媽終于投降，叫我背上書(shū)包去上學(xué)。
于是，那條黃泥路又親切起來(lái)了，那里的一草一木都充滿(mǎn)了活力。慢悠悠的走在路上，踢著(zhù)沾在小草上的露水，看看路兩邊的灌叢樹(shù)木，望望藍藍的天，真是愜意！忽然，從遙遠的地方傳來(lái)一陣”搖滾“：”還不快點(diǎn)走！不準在路上玩！直頭直路去學(xué)校！快點(diǎn)啊，死老嫲！“回頭看見(jiàn)媽站在”屋背頭“對我”怒目而視“。這是她當年每天的功課。我們聽(tīng)見(jiàn)了她的喊聲馬上飛奔，直到看不見(jiàn)她的地方才停下來(lái)，繼續在路上享受那美好的陽(yáng)光與日落……
放學(xué)路上作文600字 篇66
下午我去接柔柔放學(xué)，剛出幼兒園門(mén)口，柔柔從書(shū)袋里找出一部玩具跑車(chē)，我問(wèn)她是誰(shuí)送給她的，她說(shuō)是老師獎給她的，是在練習爬還是推什么游戲，老師獎的，柔柔說(shuō)，我是最厲害的，可是還有比我更厲害的，還有一些比蝸牛還要慢，我夸她真的好棒，但是也不能驕傲哦！要繼續加油的，爭取以后更棒。
柔柔現在很會(huì )說(shuō)話(huà)，也很會(huì )用詞表達自己心情。要是我說(shuō)話(huà)大聲一些，柔柔就說(shuō)：“媽媽你能不能小聲點(diǎn)說(shuō)呀！不能那么大聲和我說(shuō)話(huà)，說(shuō)那么大聲，就是批評我！”呵呵！要是奶奶說(shuō)普通話(huà)不準確，柔柔馬上就糾正奶奶，真是好孩子。
新的開(kāi)學(xué)又開(kāi)始了，從2月13日開(kāi)始新學(xué)期一天，12日和柔柔說(shuō)要開(kāi)學(xué)了，她聽(tīng)到后就哭，說(shuō)我不想上學(xué)，我要在家里玩，我不愛(ài)上幼兒園，一個(gè)下午就象念經(jīng)一樣，在我耳邊說(shuō)不想上幼兒園，真是煩呀，都上一個(gè)學(xué)期了，怎么還是不喜歡上幼兒呢？問(wèn)她為什么不喜歡上幼兒園，她說(shuō)老師不喜歡她，她也不喜歡老師，老師批評她，我問(wèn)她是那個(gè)老師批評她，她說(shuō)是羅老師，問(wèn)她羅老師為什么批評，她說(shuō)因為自己上課東裝西望。為了讓她不要想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，影響心情，把話(huà)題轉到別處去。引開(kāi)她的注意力。我估計羅老師真的會(huì )批評她，可能吃飯不好好吃，上課又不集中精神，早上早操她也不喜歡作。
柔柔放假天天都睡得比較晚起床，現在開(kāi)學(xué)讓她早上起床，她很不情愿起來(lái)，有時(shí)還哭，但上幼兒園還是乖乖去，回家時(shí)，還很高興告訴我，她下午把面條吃得光光的。表?yè)P她后，她很高興�，F在還要要求我表?yè)P她。會(huì )要功了。呵呵！
穿衣服也有自己主見(jiàn)，要是穿她不喜歡的衣服，她馬上就要求重新給她換上，上星期六表姐又給她一條夏天裙子，柔柔看到后就要穿，穿上后還要找出她的皇冠帶在頭上，說(shuō)她是白雪公主，我是皇后，爸爸是國王，很臭美樣子，房間鏡子她不夠高，跑到廚房把消毒柜當鏡子用。連晚上睡覺(jué)也不肯脫下來(lái)，真是夠臭美的。
放學(xué)路上作文600字 篇67
放學(xué)的路上是多么的短暫啊。
下午放學(xué)了，我又能看見(jiàn)媽媽迎我的身影。雖然今天在學(xué)校遇到不開(kāi)心的事，但看見(jiàn)媽媽那燦爛的笑容，我的心仿佛告訴我：“我親愛(ài)的航哥，你看你心里的煩惱都消失了，媽媽正在迎接你呢！她的笑容真的像加州的陽(yáng)光一樣燦爛啊”！我走到媽媽面前，她讓我把書(shū)包給她，就像給老師交作業(yè)一樣，有些沒(méi)交的小組，老師就會(huì )站在講臺上說(shuō)：“那一組還沒(méi)有交作業(yè)，老是遲在別人后面交作業(yè)是個(gè)不好的習慣�！闭f(shuō)完有些人像老虎一樣“嗖”的一下沖向講臺，手速比老鼠還快，一下子放在了講臺上，看完我都想哈哈大笑。
接著(zhù)我和媽媽上路了，走到了一個(gè)沒(méi)多長(cháng)的涵洞，在上面有個(gè)坡，坡上面有個(gè)臺階，臺階上有個(gè)沒(méi)多大的理發(fā)店，今天我又看見(jiàn)有個(gè)老大爺在給另一個(gè)老大爺剃光頭，飛快的剃完了。
很快我和媽媽走出了涵洞到達了一個(gè)修建房子的工地，下面有一條很短的街，上了路我看都不敢看路旁的店，因為全是飯店，每次放學(xué)我感覺(jué)我非常的困難，肚子先生在“咕咕”的叫，仿佛對我說(shuō)：航哥，我們去旁邊的飯店吃點(diǎn)東西吧。我好疼��！但只能默默的說(shuō)“肚子先生再等等吧，很快就到家了，媽媽說(shuō)過(guò)少在外面吃飯，不然會(huì )拉肚子的，回到家我填飽你�！倍亲酉壬豢月暳�，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
很快我們走進(jìn)了公園，那一條街離公園有很長(cháng)的路但是我們這么快都走到公園了，我的心思都還停留在那條街呢！我和媽媽走向了一條斜坡，因為只有這里才可以通往回家的路，我看見(jiàn)媽媽小跑著(zhù)已經(jīng)走了好遠，可是我剛走，我的褲子竟然濕了一些，原來(lái)旁邊的噴水機器啟動(dòng)了，當我再抬起頭時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了下坡，我也全力以赴的向媽媽追趕過(guò)去。
很快我們回到了家，我走進(jìn)廁所打開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)我們剛剛走過(guò)那么遙遠的路，我們只用了一小會(huì )兒就走回家了。唉！放學(xué)的路實(shí)在太短暫了。
放學(xué)路上作文600字 篇68
雖已是下午，陽(yáng)光卻依舊明媚，不時(shí)春風(fēng)拂面，帶來(lái)了幾絲暖意，路邊的小草已探出了新芽，迫不及待的想早些看看早春的美麗景色。我行走在放學(xué)回家的路上，心中吟誦著(zhù)小詩(shī)，美滋滋的。
“啊呀！”啪地一聲，沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我已坐在了地上，過(guò)了那么個(gè)兩三秒才發(fā)現原來(lái)我是因為陶醉在美景中而被腳下一顆淘氣的小石子絆倒了。幾位同學(xué)看到了坐在地上的我，急忙跑過(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有傷著(zhù)。就連平時(shí)和我是死對頭的小A同學(xué)現在竟然也露出了緊張的神情并主動(dòng)提出要幫我拿書(shū)包�！耙院笞呗凡荒懿豢绰�，這樣太危險了！”我班班長(cháng)教育道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再同學(xué)們的攙扶下慢慢向家走著(zhù)。心里感覺(jué)到很暖暖的。��！原來(lái)這就是友情的溫暖。
到了車(chē)站，我說(shuō)，：“就送到這兒吧�！蓖瑢W(xué)們臉上依舊帶著(zhù)幾分擔心，：“你要小心哦！”便依依不舍地離去。我坐上車(chē)后，正回味剛才一幕時(shí)，耳旁傳來(lái)了一聲尖叫“��！”，原來(lái)是一位年輕小伙子不小心踩在了一位女士的腳上，頓時(shí)，車(chē)上一下子安靜了下來(lái)，貌似一場(chǎng)火藥味十足的戰爭將要展開(kāi)。我屏住了呼吸，正打算為接下來(lái)的一場(chǎng)惡戰做準備時(shí)，不了小伙子竟主動(dòng)向那位女士認錯：“對不起，踩了您的腳實(shí)在不好意思，沒(méi)踩壞吧?”女士臉上剛才緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)，笑著(zhù)說(shuō)道：“哪里哪里，你也是不小心的，沒(méi)關(guān)系�！本瓦@樣，一場(chǎng)激烈的“戰爭”被平息掉了。
回到家里，我不斷的想著(zhù)剛才在放學(xué)路上所發(fā)生的兩件小事。世人老說(shuō)在這個(gè)充滿(mǎn)了金錢(qián)色彩的社會(huì )上缺少了愛(ài)與溫暖，還有很多人成天說(shuō)現在人與人之間關(guān)愛(ài)少了，自私多了。其實(shí)不然，溫暖依舊存在，只需要有人播撒溫暖的種子。假設那位年輕男子不肯說(shuō)道歉或者是那位女士人糾纏不休，那么一場(chǎng)爭吵是不可避免的了。
在放學(xué)路上，在人生路上，處處充滿(mǎn)了溫暖，也處處有人在播撒溫暖的種子，傳遞著(zhù)愛(ài)。
放學(xué)路上作文600字 篇69
夜色朦朧，月亮已掛在天上許久，我裹緊棉襖匆匆離開(kāi)教室，去尋找電動(dòng)車(chē)旁的父親和他一起回家。
因為父親的工作原因，常常是我沉睡時(shí)，他才回家。別說(shuō)陪伴，一天下來(lái)，我甚至沒(méi)有見(jiàn)到他的機會(huì )�？勺罱鞖廪D冷，考慮我的安全，父親便似乎很“隨意”地調了班，堅持每天接我放學(xué)。從教學(xué)樓出來(lái)，寒風(fēng)打在臉上，很不是滋味，于是我縮起脖子，匆忙的向學(xué)校外走去，父親早已在老地方等我了。遠遠的望見(jiàn)他，站在電車(chē)旁不停地搓著(zhù)凍紅了的手，雙腳來(lái)回走動(dòng)。鼻孔中噴出兩股白氣來(lái)。一陣風(fēng)過(guò)去，他渾身直打哆嗦。
我坐在電動(dòng)車(chē)后座，父親高大的身軀為我擋住了一部分的風(fēng)，沒(méi)有那么冷了。他特別喜歡唱“大河向東流，天上的星星……”，有時(shí)我心情好時(shí)便也會(huì )學(xué)著(zhù)他的樣子接上兩句“你有我有全都有……”。向上望去，路燈一盞盞地從我身上掠過(guò)，明一下暗一下，我倆的影子在地上晃動(dòng)。我摟緊父親，欣賞著(zhù)這屬于我們兩個(gè)人的星空。父親的嘴邊總是掛著(zhù)一句話(huà)，“好好學(xué)習啊，為了自己”，雖然簡(jiǎn)短，但是意味深長(cháng)。他也總是喜愛(ài)講述自己當兵時(shí)的英姿颯爽，自己的軍營(yíng)生活和軍中趣事，總是逗得我捧腹大笑。我知道，他在我面前從不避諱他年輕時(shí)的糗態(tài)，不過(guò)是為了讓學(xué)習一整天的我放松一下心情。
我和他還有一個(gè)共同熱愛(ài)的東西——小品。提起小品，我和他有說(shuō)不完的話(huà)，他最喜愛(ài)的是馮鞏，尤其那句經(jīng)典的“我想死你們了”，而我最喜愛(ài)的是“郝建”。我們還爭論，誰(shuí)才是真正的小品王。當我一本正經(jīng)地向他陳述我的理由時(shí)，他總是笑咪咪地說(shuō)：“好好好，你說(shuō)的對。你的偶像才是喜劇之王�！蔽覄t大笑著(zhù)回應著(zhù)他。
天色依舊陰冷，街道旁仍有稀稀落落的行人，但我和父親一起，便不感到路途的遙遠和寂寞了。他能讓我忘記一切煩惱，沉醉在那短暫的旅行中。
放學(xué)路上作文600字 篇70
“偷車(chē)的，給我站��！”小曹同學(xué)在后面玩命似的追逐著(zhù)�！拔也�，我偏不！”那個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)越騎越快，還給我們做了一個(gè)鬼臉。頓時(shí)，一場(chǎng)奪車(chē)大戰即將拉開(kāi)帷幕……
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響起，我們的大部隊在車(chē)棚下分散開(kāi)來(lái)。小曹同學(xué)，正在和我討論問(wèn)題，一個(gè)調皮的身影，從我身旁飛過(guò)，直沖向小曹同學(xué)的自行車(chē)。小曹同學(xué)的自行車(chē)立刻“吱吱呀呀”地呻吟起來(lái)，畢竟那么小的一輛自行車(chē)可承載不住這么一個(gè)噸位��！小曹同學(xué)猛地一奪，終于奪回了自行車(chē)。
出了校門(mén)，我們幾個(gè)相伴往前騎著(zhù)。忽然，一雙手再次伸向小曹的自行車(chē)�！安缓�，快跑！”我察覺(jué)到不對，但已經(jīng)晚了，自行車(chē)再次被無(wú)情地拽走了。我們邊喊邊奮起直追，結果是竹籃打水一場(chǎng)空，還追錯人了，尷尬呀！
攆到一半時(shí)，鄭同學(xué)氣喘吁吁地推著(zhù)兩輛車(chē)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小曹的車(chē)在這兒呢！”呃？剛剛不是被田同學(xué)奪走的嗎？怎么現在又到了鄭同學(xué)的手里呢？難道這個(gè)車(chē)會(huì )瞬間轉移嗎？“嘿，你們跑那么快干嘛？”田同學(xué)騎著(zhù)他的車(chē)趕來(lái)，我們幾個(gè)狠狠地訓斥了他一頓。
“來(lái)，讓我來(lái)給你們炫炫車(chē)技！”只見(jiàn)田同學(xué)腿一收縮，腳一踩，手一抬，完美地跳上了臺階。我們沒(méi)人搭理他，加速向前騎去。田同學(xué)在后面追趕著(zhù)，不超過(guò)幾秒，他就超過(guò)了我們�！澳銈冞^(guò)來(lái)呀！”他是真的不怕死呀，兩手離開(kāi)車(chē)的扶把，靠著(zhù)雙腿的力量控制方向。一會(huì )又把兩條腿彎了起來(lái)，從后面看起來(lái)，真像一只活生生的大猩猩。真是太危險了！
班長(cháng)惡作劇，大喊道：“王姐來(lái)了！”田同學(xué)一下子就像了沒(méi)氣的氣球、得雞瘟的公雞一樣，暈頭轉向地向我的車(chē)撞來(lái)。我猛地一躲，沒(méi)有撞上，我的心里不禁長(cháng)嘆了一口氣。但人家像沒(méi)事人一樣，又把雙腿彎了起來(lái)，我真是又覺(jué)得生氣，又覺(jué)得好笑！
在此，我想勸誡那些愛(ài)炫車(chē)技的男生，更想要勸誡田同學(xué)：“要想車(chē)技炫，安全第一位！”是的，連小命都沒(méi)有了，誰(shuí)還會(huì )去炫車(chē)技呢？
放學(xué)路上作文600字 篇71
從學(xué)校放學(xué)回來(lái)，只見(jiàn)沿路的湖水清澈見(jiàn)底，湖面波光粼粼，湖中鋪草綠意盎然，正值盛夏，蓮花朵朵，引來(lái)無(wú)數蜻蜓佇立其中，魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲打鬧，多么美的畫(huà)面呀！碧綠的湖面猶如一塊巨型地毯，倒映在湖中的建筑好似鑲嵌其中耀眼的明珠。
我正沉浸在那美麗動(dòng)人的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現身后有一個(gè)男人。他帶著(zhù)黑色的墨鏡，面無(wú)表情地看著(zhù)我，黝黑的臉在樹(shù)影的映照下顯得格外可怖。甚至有好幾次，他的身軀向我這邊多挪了一點(diǎn)。
我突然有些害怕，打了幾下哆嗦，身上冒出了一些冷汗，眼睛看都不敢看他一眼，腿緊張得直發(fā)抖，要是我沒(méi)記錯的話(huà)，他是從我一下公交車(chē)時(shí)就跟在我后面了！恐怕我是遇上壞人了，這可怎么辦？他是怎么盯上我的，莫非他早就盯好梢了？
我靈機一動(dòng)，要不我快一點(diǎn)跑，讓他追不上我！于是我以最快的速度像風(fēng)一樣地奔到了地下通道里。匆忙間，我瞥見(jiàn)他嘴角向上揚了一點(diǎn)，腳步也加快了許多，“蹬蹬蹬”的腳步聲始終在我身后回蕩著(zhù)，仿佛是閻王的催命鈴。
可我已跑得筋疲力盡，心跳不斷的加速，由于那個(gè)男人還是朝著(zhù)我這個(gè)方向走來(lái)，腿就越來(lái)越發(fā)軟，身體像被針打了一樣發(fā)抖。哎呀完了！我的小命是不是就馬上被丟掉了呢？只見(jiàn)，那個(gè)男人跟著(zhù)我走進(jìn)了小區里，也跟著(zhù)我來(lái)到了同一棟樓下。
我現在緊張得魂都飛了，吞了幾口口水，緊張得走路都在顫抖了。來(lái)到電梯里，只見(jiàn)他不時(shí)地用眼神瞥向我，這幾眼十分的狠毒，我有生以來(lái)未曾領(lǐng)略過(guò)更狠毒的眼神，使我再次直冒冷汗。
突然，他在口袋里摸索著(zhù)什么東西，我那小小的心似乎已經(jīng)融化了，身子緊貼著(zhù)墻。等待會(huì )電梯門(mén)打開(kāi)，我就立馬沖出去。這樣想著(zhù)，電梯到了七樓，我飛快地掠過(guò)電梯門(mén)，他竟跟著(zhù)我一起下了電梯，掏出鑰匙，走往我家的隔壁方向，原來(lái)他是我們新搬來(lái)的鄰居！
我終于松了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)��！
放學(xué)路上作文600字 篇72
“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”一陣長(cháng)長(cháng)的下課鈴聲過(guò)后，們紛紛走出教室。而我，還在等郭豐子、大黃龍收拾桌子學(xué)習用品。
過(guò)了一會(huì )，初二的下課鈴聲也響了。我便對郭豐子和大黃龍說(shuō)：“初二都下課了，快走，否則我們又會(huì )挨擠�！惫S子和大黃龍聽(tīng)了，一驚，把還沒(méi)收拾好的筆呀、本子呀一丟，說(shuō)：“快啊～快呀，勒死狗�！蔽衣�(tīng)了，邊跑邊問(wèn)：“什么是勒死狗�！贝簏S龍便對我說(shuō)：“這都不知道��？雞毛，你也夠笨的呀！豐子他是在說(shuō)英語(yǔ)，是‘沖’的意思�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“哦，那我們一起勒死狗，勒死狗�！�
我和郭豐子、大黃龍一起沖到了校門(mén)口，只見(jiàn)校門(mén)口人山人海，許多人推著(zhù)自行車(chē)出校門(mén)，因為人太多，根本沒(méi)法騎。馬路邊兩邊每間隔十米左右就聳立著(zhù)一盞燈，在路燈的照耀下，大街小巷即使是黑夜也如同白晝。
我邊走邊望后面，看看有沒(méi)有人會(huì )來(lái)襲擊我，因為我們班的同學(xué)都喜歡從后面偷襲別人。走啊走，一不小心，我一頭撞上了前面的電線(xiàn)桿。郭豐子和大黃龍見(jiàn)了，都大聲地笑我太傻。我看見(jiàn)他倆的猙獰樣，臉上也露出了尷尬地笑容。
這時(shí)，天上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，豐子脫口而出了一句詩(shī)：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！贝簏S龍立即說(shuō)：“豐子，你相信我現在作一首詩(shī)，比你的詩(shī)好上兩倍，你相不相信？”豐子說(shuō)：“不信，這怎么可能呢？你以為你是個(gè)大大大詩(shī)人��！這可是詩(shī)圣杜甫寫(xiě)的耶�！贝簏S龍說(shuō)：“不信��！我現在就把我寫(xiě)的詩(shī)吟誦給你，四只黃鸝鳴翠柳，兩行白鷺上青天。這不是你的兩倍嗎？你兩只鳥(niǎo)，我四只；你一行，我兩行。這不是兩倍是什么？”話(huà)一說(shuō)完，大黃龍撒腿就跑了。豐子說(shuō)：“你耍賴(lài)，耍賴(lài)�！闭f(shuō)著(zhù)，就去猛追大黃龍了。
我見(jiàn)了，便說(shuō)：“唉，我��！別把我給忘了�！庇谑�，也瘋跑起來(lái)。
放學(xué)路上作文600字 篇73
放學(xué)了，一出校門(mén)，我就在擁擠的人群中搜尋媽媽?zhuān)�，媽媽還像平常一樣按時(shí)來(lái)接我。唯一不同的是媽媽說(shuō)她的車(chē)出故障送去修理了，今天坐公交車(chē)回家，哇！我好興奮，我還沒(méi)有坐公交車(chē)上下學(xué)過(guò)。
不一會(huì )兒，我們就走到盟賓館那的站臺。1路公交車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)有停穩，站臺附近等車(chē)的學(xué)生們就開(kāi)始一窩蜂的向前門(mén)沖，他們爭先恐后呼朋喚友的往車(chē)里擠，直接把我和媽媽擠分開(kāi)了，車(chē)上人擠人、人挨人，任憑我怎么踮起腳尖也看不到媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)媽媽的叮囑，讓我原地扶好站穩，說(shuō)：“到了下一站人就少多了�！蔽以趽頂D的人群中等待下一站的�？�，我感覺(jué)這一站的路程好遠，好不容易到了下一站，一大批的學(xué)生和乘客下去了，車(chē)空了好多，我和媽媽終于站到了一起了。媽媽說(shuō)上車(chē)時(shí)人太多還沒(méi)有投幣買(mǎi)票呢！突然，媽媽驚慌的說(shuō)：“皮夾落小車(chē)上了咋辦呢？”司機叔叔說(shuō)：“你可以用微信支付！”媽媽拿出手機，打開(kāi)微信，用手機掃著(zhù)投幣箱上的二維碼，卻怎么也沒(méi)反應，車(chē)一站一站的�？�，我和媽媽怎么也支付不了，司機叔叔停下車(chē)說(shuō)：“我就不信了，別人都是這樣支付呀！”說(shuō)著(zhù)他用自己的手機掃了一下二維碼，也沒(méi)反應。
這時(shí)，坐在后排的一個(gè)初中大哥哥摘下了他的耳機，用好奇的表情看著(zhù)我和媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“阿姨，需要幫忙嗎？”媽媽便把情況說(shuō)了，大哥哥從后面走了過(guò)來(lái)，接過(guò)媽媽的手機，笑了笑說(shuō)：“阿姨，不是點(diǎn)掃一掃，應該打開(kāi)收付款的二維碼，像這樣對到投幣機的感應器下，聽(tīng)見(jiàn)滴的一聲后，輸入金額點(diǎn)支付就可以了！”邊說(shuō)邊教媽媽?zhuān)娴囊徽Ｑ劬透犊畛晒α�。媽媽和我還有司機叔叔都笑了，叔叔摸著(zhù)頭不好意思的說(shuō)：“我從來(lái)也沒(méi)有支付過(guò)�！�
這次坐公交車(chē)的小插曲，真讓我終身難忘！我感受時(shí)代在進(jìn)步，交通更便捷，乘車(chē)更方便，新科技帶給我們了更多的實(shí)惠、便利和驚喜。
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