關(guān)于期中作文600字八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的期中作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中作文600字 篇1
終于考完了，但心情并不像想象中的那么好，因為怕考不好。整個(gè)周末，就是在期待中度過(guò)的。當然，也帶有些恐懼。星期日下午，我偷偷地問(wèn)語(yǔ)文老師我的成績(jì)。老師回復我，說(shuō)我考了80。當我又問(wèn)他算好還是算壞時(shí)，老師一聲不吭的下了線(xiàn)。這代表著(zhù)什么？恐懼心理油然而生……
轉眼間，星期一到了。我懷著(zhù)沉重的心情，踏進(jìn)了教室。桌子上放了好幾張考卷，我瞄了一眼——數學(xué)94、政治92、英語(yǔ)91、生物83。哇，考得那么……。我也不知道該說(shuō)好，還是該說(shuō)壞。但說(shuō)實(shí)話(huà)，是有那么一丁點(diǎn)出乎我的意料。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我只想說(shuō)一句話(huà)：我終于又回來(lái)啦�。�！因為前幾次的英語(yǔ)考試，我退步了好多，但我這次又恢復了正常，happy！還有數學(xué)這科，我真的沒(méi)想到，我只錯了兩道填空題。嘿嘿，我終于有說(shuō)服老師把《123木頭人》拿回來(lái)的依據了。
后來(lái)的幾天里，我拿回了所有的試卷——
語(yǔ)文79.5（算80分）、數學(xué)94、英語(yǔ)91、政治92、地理74、歷史70、生物83
總分584.5
年段排名104
我們班最高分是潘舒涵和方桂達兩名深藏不露的高手，他們在年段分別排在第八和第九名。好像幾乎班里的每個(gè)人都有點(diǎn)鄙視他們，說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，就是“羨慕嫉妒恨”！方桂達是理所當然，他在語(yǔ)文的第一次考試中就已顯示出了它的威力。但潘舒涵，這位每天和我有說(shuō)有笑的好朋友，實(shí)在是有點(diǎn)出乎我的意料。還記得我們倆第一次見(jiàn)面是在奧數補習班里，當時(shí)的他并沒(méi)有引起我的多大注意，雖然說(shuō)實(shí)話(huà)，他的腦子真的比我好使多了。但畢竟他學(xué)了六年的奧數了嘛我才剛剛是新手罷了。
在這次的考試中，我是真真正正的認識了自己。也許，我有點(diǎn)太高估了自己，也有點(diǎn)太低估了別人�？荚囍�，我還信心百倍的想考前十名�？涩F在，成績(jì)出來(lái)了，結果出來(lái)了，排名也出來(lái)了。我連前一百名都沒(méi)進(jìn)！
我真的有點(diǎn)崩潰了……
期中作文600字 篇2
既然到了期中，就不得不說(shuō)說(shuō)期中成績(jì)那些事，話(huà)說(shuō)這期中成績(jì)，不是看你水平如何，是看你碰上什么樣的卷子，這一年，我們就碰上了。
最不愿意談的就是語(yǔ)文了，我考84分，在班級前十名之內。說(shuō)幾個(gè)數字，就知道有多難了。全年級最高分95分，一共3個(gè)上90分的，不及格的、60、70分的遍地開(kāi)花，我們班平均分75分，排年級第二，后邊的，更不用說(shuō)了。
最值得一提的是那個(gè)排序題，也就是給你幾段話(huà)，讓你排按順序排句子。我們班僅僅只有七個(gè)全對，讓我大跌眼鏡的是，考試那天監考老師信心十足地說(shuō)她的答案是正確的（我們班很多人也和監考老師的一模一樣），可是成績(jì)出來(lái)以后，監考老師說(shuō)的答案卻只有一個(gè)對。那天某些同學(xué)嘲笑我，說(shuō)我選的全錯，而現在，我還對了3個(gè)�？傮w來(lái)說(shuō)，這一次語(yǔ)文考的不太好。
來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)緩解緩解壓力，英語(yǔ)考98，前十名之內。全班一共有6個(gè)100分，沒(méi)有99分的。本來(lái)我們是全年級第一，和后一名差分數0.01分，誰(shuí)知道后來(lái)他們班有一個(gè)人的卷子判錯了，少了八分，所以我們被反超了，內心無(wú)比的傷心。
不過(guò)全班形勢還算好，不及格的只有幾個(gè)，全班幾乎上每個(gè)人一個(gè)獎狀。只要是與原來(lái)成績(jì)不落下8分的，或者不及格的，都有。而且還只有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，簡(jiǎn)言之，這次英語(yǔ)考試還算是不錯。
始終無(wú)法繞開(kāi)的關(guān)卡——數學(xué)，這次的數學(xué)的題十分的靈活，不是那么死板，所以許多人都掉進(jìn)了“坑”里，我判斷題和選擇題損失慘重，只考了92分，全班最高分99分，90——98的'分數較少，而且，我們班最低分33分，眾人之驚嘆！
數學(xué)老師還沒(méi)有評出我們是年級第幾，但是，我們依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。最值得一提的是這回老師“押題”押的十分準，好幾道題都押上了，直接能提升平均分好幾分呢！
既然現在越過(guò)了期中這道“坎兒”，那就得更好好學(xué)習，多看一看對學(xué)習有幫助的書(shū)，這樣，我們才能期末、小升初考試上奪取桂冠！
期中作文600字 篇3
第十周星期二至星期三是期中考試的日子，成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我又開(kāi)心又擔憂(yōu)。開(kāi)心的是我有五科進(jìn)步了！擔憂(yōu)的是我的數學(xué)和政治退步了，回家以后會(huì )不會(huì )挨父母打。
自從期中考試之后，我每天去看一張試卷，或去看一本書(shū)，之后，我漸漸不再去看試卷了，我覺(jué)得，我應該去認真分析總結多一些題為什么錯，原因在于哪兒，下次會(huì )不會(huì )再犯這樣的錯誤。
期中考試以后，我打算制定一套學(xué)習方案，可一直沒(méi)時(shí)間，作業(yè)太多了，昨天，我才制定，制定的不是很好，但是我終于制定了一套學(xué)習方案，以前一直要制定，可一玩起來(lái)，就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案，就應該去執行，而不是只說(shuō)說(shuō)不做。
期中考試以后，我反思了一段時(shí)間，我覺(jué)得，我思維不夠敏捷，方法不夠靈活，應該多做習題才行，不然，成績(jì)就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進(jìn)步，但驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，我不要做驕傲的人，我要做那個(gè)虛心好學(xué)上進(jìn)的人。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�？荚嚲褪菍W(xué)習之后的測驗，是進(jìn)是退。就得看你上課有沒(méi)有聽(tīng)講，課后有沒(méi)有復習了。學(xué)習就如同逆著(zhù)水行舟，不是進(jìn)就是退，進(jìn)就是進(jìn)步，退就是退步，我應該進(jìn)步。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”勤奮，就是到達知識之門(mén)的捷徑，一個(gè)人如果不勤奮，那么，就不會(huì )有學(xué)得輕松，有一個(gè)詞語(yǔ)叫做笨鳥(niǎo)先飛，這只笨鳥(niǎo)雖然笨，可它很勤奮，它用它的勤奮，彌補了先天的不足，我們也該向它學(xué)習，并不是學(xué)習它笨，而是學(xué)習它的那種勤奮。
因為書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。用多一些勤奮，我想學(xué)習肯定會(huì )進(jìn)步的。
期中作文600字 篇4
一直苦苦思索著(zhù)你，我心中的精彩語(yǔ)文;
一直苦苦追求著(zhù)你，我心中的精彩語(yǔ)文。
你給我清風(fēng)與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。
伴著(zhù)你，陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。
伴著(zhù)你，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟余生;落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
曾為一次失敗，坐想行思，輾轉反側;曾經(jīng)為一次得失，愁腸百結，蹙眉千度;曾為一次邂逅，殫精竭慮，苦苦哀傷。于是乎，讀一讀劉墉，品一品林清玄，幾篇雋永優(yōu)雅的短文，字字珠璣，禪意飄香，讓我執著(zhù)一份平和的心淡看苦短人生。
你讓我懷著(zhù)“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時(shí)，行至水窮處”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“荷笠斜陽(yáng)，青山歸遠”，憶“黃梅時(shí)節，棋子燈花”。
是你讓我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地無(wú)所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn)，思想過(guò)濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園，但覺(jué)人淡如花，一身寵辱偕忘。
精彩的你，如細雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的精彩語(yǔ)文!
期中作文600字 篇5
今天全班同學(xué)忐忑不安地迎來(lái)了如期而至的期中考試。
第一關(guān)我輕松拿下，英語(yǔ)考了100分。第二天一大早迎來(lái)了第二關(guān)——數學(xué)考試，這天上午我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了教室，胸有成竹地開(kāi)始考數學(xué)。我?jiàn)^筆疾書(shū)，快速地完成了試卷，并仔細檢查一個(gè)一個(gè)的題，像偵探一樣揪出錯誤�？荚嚂r(shí)間一到，本想再檢查一遍，可該交卷了，我懷著(zhù)一絲惶惶不安、戀戀不舍的心情把試卷放到了講臺上。
考完時(shí)我頓時(shí)輕松起來(lái)，可一想到這么多天的努力即將在這一次考試中顯示，我又有些緊張�？吹轿业暮门笥阳斢疖半p眉緊鎖，快步走向屈老師辦公室，我便追上她，調皮地問(wèn)：“這么緊張？沒(méi)考好，難道這次考試匡瓢了？”她心神不寧地回答：“可，可要是萬(wàn)一粗心了怎么辦呀？那就和100分擦肩而過(guò)了�！�
我也心里一緊，和她一起前后腳來(lái)到屈老師辦公室，魯羽馨因為漏題與100分失之交臂，當看到我的成績(jì)時(shí)，我更是始料不及，本以為考個(gè)98分沒(méi)問(wèn)題，結果那試卷上鮮紅又刺眼的96。5分，如一個(gè)悶錘重重地打在了我的心上，粗心這只大老虎吞噬了我的100分。我不禁鼻子一酸，眉頭一皺，自責的淚水涌出了眼眶，貼心的屈老師忙遞給我一張紙，溫柔地安慰著(zhù)我：“我們期末考100分……”
可我的淚水就像決堤的洪水奔涌而出，哽咽著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有給班上爭光，拉低了班上的平均分�！鼻蠋熇�(zhù)我耐心地給我分析錯題，并告訴我做題的方式方法。張老師也過(guò)來(lái)抱抱我，說(shuō)：“下午語(yǔ)文好好考，不看分數，只看你努力了沒(méi)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，平復了一下心情。
中午媽媽給我發(fā)了一段信息開(kāi)導我：平常心看待分數，努力的過(guò)程比結果更重要，只要努力了就沒(méi)有遺憾。我調整了一下心情，下午沉著(zhù)地走進(jìn)了語(yǔ)文考場(chǎng)。
期中作文600字 篇6
考試來(lái)臨，首先我們要確定好目標。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。
兩天的期中考試結束了，這兩天既緊張又充實(shí)。老師監考挺累，學(xué)生連續的考試也很累，每個(gè)同學(xué)發(fā)揮的都不一樣，所以有的同學(xué)考好了比較興奮，有的同學(xué)考的不是很理想心里有點(diǎn)郁悶。我對這次考試，總體是比較滿(mǎn)意的，為什么?我想在這里分析一下。
首先，最讓我高興的是，同學(xué)們對考試的態(tài)度，從這里我看到了同學(xué)們強烈的進(jìn)取心，和學(xué)習相互競爭的心態(tài)�？荚囍�，班里緊張的氣氛，說(shuō)明大部分的同學(xué)都特別在乎自己的成績(jì)，在乎自己在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級氛圍，如果對考試都不在乎了，那這個(gè)班就很難有學(xué)習上的興奮點(diǎn)了。
再次，考完試之后，當同學(xué)們知道自己的成績(jì)后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想，離他們自己的要求也很遠，主要的原因是他們兩個(gè)雖然比較聰明，但在平時(shí)的學(xué)習中太浮躁，平時(shí)也總是喳喳呼呼，不能靜下心來(lái)學(xué)習，導致學(xué)的不扎實(shí)，也考不出好的成績(jì)。他們在知道自己有的科目考的不好時(shí)，心里都比較難過(guò)，我和他們在一起做了認真的分析，華志宇雖然平時(shí)調皮，但也從這次考試中得到了一些教訓，如果他們經(jīng)過(guò)這次考試能改變平時(shí)的學(xué)習態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價(jià)值了。
最后，這次考試，我發(fā)現經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習，班里有好幾個(gè)同學(xué)在不同的科目都有很大進(jìn)步。因為成績(jì)還沒(méi)有完全知道，等下周拿到成績(jì)后再分析吧。
總之，雖然這次考試反應出班里還有很多不盡人意的地方，但我還是看到了很多好的現象，比較滿(mǎn)意。不知道同學(xué)們通過(guò)這次考試有些什么體會(huì )，寫(xiě)出來(lái)大家一起分享吧。
期中作文600字 篇7
生活是多滋多味的，考試也是多滋多味的。
苦
期中考試前的復習是一場(chǎng)艱難的“革命戰爭”。每天心就像琴弦一樣繃得緊緊的，生怕哪一科漏掉了考點(diǎn)。不僅要背熟所學(xué)的單詞和語(yǔ)文賞析，還要完成媽媽布置的備考試卷。每天最早也是十點(diǎn)半睡覺(jué)。所以備考的這幾天，我幾乎每天都頂著(zhù)“熊貓眼”去上學(xué)。備考這幾天可真苦��！
酸
數學(xué)不是我的強項，有時(shí)一道簡(jiǎn)單的題目，我半天也寫(xiě)不出來(lái)。有一次，我有一道難題去請教爸爸。當時(shí)我腦袋有點(diǎn)“卡機”，爸爸講了幾遍也沒(méi)有聽(tīng)懂。爸爸有些不耐煩了，他的聲音越來(lái)越大，語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴厲。終于，爸爸發(fā)火了，我很委屈，情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見(jiàn)我哭了，語(yǔ)氣漸漸緩和了，他一邊幫我擦眼淚一邊說(shuō)：“我不是故意要說(shuō)你的，你在數學(xué)上總‘鉆牛角尖’，總是喜歡省步驟，所以每次都犯錯。以后我講題時(shí)，你不要走神好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是備考前辛酸的味道呀！
甜
期中考試后最緊張的就是發(fā)成績(jì)單了。那時(shí)我的心里就像揣了一只兔子，怦怦直跳。周?chē)行┩瑢W(xué)拿到了成績(jì)，考得好的同學(xué)眉飛色舞，考得差的垂頭喪氣�？匆�(jiàn)那些同學(xué)我越發(fā)緊張了，如果沒(méi)考好，回家后少不了父母的責備。成績(jì)單終于發(fā)下來(lái)了，我竟然考了全班第三！我一回家就和媽媽報喜。媽媽愣了一下，意味深長(cháng)地說(shuō)：“你考到了第三名是好的成績(jì)，但是卷子上很多錯誤都是你粗心大意造成的，很多題都是基礎題丟的分，如果你做題再認真一些，你就會(huì )取得更大的進(jìn)步！”
這次期中考試讓我明白了：“只要你付出了努力，就會(huì )得到理想的回報。以后我們還會(huì )遇到很多這樣的考試，只要我們付出了汗水，就會(huì )苦盡甘來(lái)！
期中作文600字 篇8
幾片灰色的云，爭先恐后遮住了藍色的天。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們歡樂(lè )的聲音，“這一塊天地是我的！你不許搶?zhuān) 碑斕炜詹辉偈Ｏ乱稽c(diǎn)藍色的時(shí)候，一滴又一滴的雨輕重正適合地從天上掉下來(lái)……我站在雨點(diǎn)之間，望著(zhù)灰蒙蒙的天，笑了�！坝辍陛p輕念著(zhù)……我仿佛走在一條斑駁的路上，看到了過(guò)去。
5、6歲的時(shí)候，那是我還有著(zhù)模糊不清記憶的印象的5、6歲的時(shí)候�，F在的我好像站在時(shí)空的隧道中，蹲下身子，撿起記憶的碎片，拼湊起來(lái)。我害怕地躲在**的身后，和媽媽一同站在幼兒園教室的門(mén)口�！稗Z隆隆”閃電過(guò)后有雷聲。我又害怕地朝媽媽背后縮了縮：“為什么會(huì )有這么吵的聲音呀？”“那是打雷，閃電過(guò)后會(huì )打雷，過(guò)會(huì )就會(huì )下雨了啊……”我毫無(wú)掩飾地笑開(kāi)了花。當雨滴“啪嗒啪嗒”毫不留情，迅速地從灰色的天空砸下來(lái)的時(shí)候，我小心翼翼地探出小手，任憑雨點(diǎn)打落在手上�？粗�(zhù)雨點(diǎn)的落下，落下，我笑得很燦爛。
我轉身，回頭，便觸摸到了最近的一次下雨的雨滴�，F在，若是在休息天下雨，便很有興致去欣賞雨滴，雨景了。我隔著(zhù)玻璃望那窗外的世界。我把那種似有似無(wú)的感覺(jué)叫做“夢(mèng)幻”。這雨好像打在了水墨畫(huà)上，把宣紙上的墨跡暈開(kāi)來(lái)，暈開(kāi)來(lái)……窗外的現代化建筑，平日里很有型的建筑，隨著(zhù)雨點(diǎn)打落在窗子上暈開(kāi)了，模糊了，仿佛莫奈的畫(huà)的感覺(jué)，那樣模糊的印象，有一種溫暖的感覺(jué)。試著(zhù)去觸碰，去撫摸，是柔和的，舒適的。那是雨的感覺(jué)，一種印象里常有，卻難以想象的感覺(jué)，只有伸出手去觸摸，才能得到真正體會(huì )的感覺(jué)。
在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我一閉眼仿佛就走在了那帶著(zhù)雨滴的成長(cháng)軌跡中，那種印象的雨滴的軌跡。她笑著(zhù)，雨笑著(zhù)，笑得很柔和，很溫暖，很印象，帶我走進(jìn)雨的軌跡。悄悄告訴我——我自己成長(cháng)的故事。
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