校園操場(chǎng)作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的校園操場(chǎng)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園操場(chǎng)作文600字 篇1
我在紫茶小學(xué)南校區讀書(shū)，學(xué)校的操場(chǎng)陪我們一起走過(guò)了幾年的校園生涯，我喜歡校園的操場(chǎng)。
我的課室在四樓，站在長(cháng)長(cháng)的走廊上，向操場(chǎng)望去。操場(chǎng)是橢圓形的，地面鋪塑膠跑道，踩上去軟軟的，摔倒也不會(huì )很痛。跑道深紅似火，上面畫(huà)著(zhù)四條醒目的白色跑道線(xiàn)，跑一圈200米�；@球場(chǎng)紅綠相間，有8個(gè)籃球架，6個(gè)高的在前面，2個(gè)矮的在最后。如果你認真地看，能發(fā)現幾盞路燈，再仔細點(diǎn)，能看見(jiàn)地上突出來(lái)的樹(shù)根。操場(chǎng)上最顯眼的就是那兩排芒果樹(shù)了，每排10棵，棕色的粗粗的樹(shù)干。從樓上望去，芒果樹(shù)就像一朵朵綠色的大蘑菇，又像兩條彎彎曲曲的綠色的小溪。
早操進(jìn)行曲響起了，我們接到“命令”后，排著(zhù)整齊的隊伍到操場(chǎng)做早操。每天早上，操場(chǎng)總是等著(zhù)我們到來(lái)——做早操；每節體育課，操場(chǎng)看著(zhù)我們在它身上玩�！�
我們在操場(chǎng)漫步。跑道邊長(cháng)著(zhù)兩種顏色、形狀各異的草叢。它們生長(cháng)得很有規律：先一個(gè)球，再一個(gè)長(cháng)方體，一個(gè)球，一個(gè)長(cháng)方體……顏色也有規律：翠綠、淺綠、翠綠、淺綠……我喜歡那翠綠的顏色，那些翠綠的葉子，明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
靠近正門(mén)的位置，那角落里有兩棵大的芒果樹(shù)和一棵棕櫚樹(shù)。芒果樹(shù)像一把綠色的大傘，葉子有淺綠、深綠、墨綠、淺黃……各種顏色混在一起，真漂亮！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉為我們唱起美妙的歌，“沙沙沙”，聲音十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
來(lái)到沙池旁，我摸了摸芒果樹(shù)的樹(shù)干，雖然很粗糙，但筆直筆直的，像操場(chǎng)的哨兵。另一邊是藍色和白色組成的圍墻，很有古代風(fēng)格。
我坐在操場(chǎng)上，手撐著(zhù)地，看著(zhù)高大的芒果樹(shù)，看著(zhù)繁茂的草叢，看著(zhù)向我揮手的國旗……想起我們在操場(chǎng)上打籃球，玩得滿(mǎn)頭大汗，好像洗了個(gè)澡，可開(kāi)心了！
我喜歡校園的操場(chǎng)。
校園操場(chǎng)作文600字 篇2
校園的操場(chǎng)，遠遠望去，就像一片綠油油的森林；但走近了看，操場(chǎng)就像個(gè)被樹(shù)木環(huán)繞的小島。那一棵棵翠綠的樹(shù)，給我們的校園增添了無(wú)限生機。
在操場(chǎng)上，我們可以看到蝴蝶像仙女一樣，用藍天做背景，在藍藍的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的采蜜，歡快的交談。一些鳥(niǎo)兒在天空中劃出一道又一道優(yōu)美的曲線(xiàn)；一些鳥(niǎo)兒站在粗壯的樹(shù)枝上，唱著(zhù)一曲又一曲婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌；一些鳥(niǎo)兒在天空中漫步，仿佛正在享受著(zhù)此刻悠閑的生活……
上體育課時(shí)，操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè )園。同學(xué)們在跑道上揮灑著(zhù)青春的汗水，我們的笑聲傳遍了校園每個(gè)角落。跑步時(shí)，男生們比較調皮。你瞧：我前面的兩個(gè)男同學(xué)，正在一邊跑步一邊嬉戲呢！你看：我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”，我的校服可憐的犧牲了！
相比之下，女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數女生在家都是嬌滴滴的千金小姐，很少鍛煉，沒(méi)跑多久就跑的兩個(gè)臉蛋紅的像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的。這事，有些頑皮的男同胞們就會(huì )嘲笑女同胞：“喲，這才跑了多久呀！臉就紅成這樣！肯定很少鍛煉吧！“說(shuō)完，這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會(huì )加快步伐，想要追上男同胞們。當被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時(shí)嗎，便要使出她的“獨門(mén)武功”，打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概，落荒而逃！
校園的操場(chǎng)，是一個(gè)小島。在小島上生活的我們，將汗水灑落到小島的每一個(gè)地方，將笑聲傳遍小島的每一個(gè)角落，將成長(cháng)的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家，同學(xué)，老師和我組成一個(gè)大家庭！
校園操場(chǎng)作文600字 篇3
在我所讀的小學(xué)里有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，操場(chǎng)后面還有一些健身器材。在我上五年級的時(shí)候才從土操場(chǎng)變成了鋪著(zhù)橡膠的操場(chǎng)。
在下課和體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠，有的玩雙杠，有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧，還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中，大多數是坐在乒乓球臺上，一小部分是站在地上，甚至有三四個(gè)同學(xué)坐在雙杠上聊天。
在我上三年級時(shí)，九月份剛開(kāi)學(xué)的幾天，因學(xué)校的操場(chǎng)上沒(méi)打除草劑，所以操場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了幾乎和我們一樣高的雜草，還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進(jìn)行拔草。兩個(gè)同學(xué)一組，一個(gè)同學(xué)拔草，另一個(gè)同學(xué)拿袋子，兩個(gè)換著(zhù)來(lái)。我們班同學(xué)同時(shí)開(kāi)始拔，先開(kāi)始我們比哪個(gè)組拔得快，你追我趕，甚至有幾個(gè)組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時(shí)候，我們就不比了。
在后來(lái)，我們邊玩游戲邊拔，一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)這，一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)那。在我們拔完草的時(shí)候，許多同學(xué)的身上扎著(zhù)幾個(gè)綠色的、長(cháng)滿(mǎn)刺的小球，我們費了好長(cháng)時(shí)間才拿干凈。
在四年級的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了買(mǎi)書(shū)活動(dòng)，一個(gè)星期五兩個(gè)年級。在其他年級賣(mài)書(shū)時(shí)，我們班在每一個(gè)賣(mài)書(shū)的旁邊轉來(lái)轉去，見(jiàn)到喜歡和有用的書(shū)就買(mǎi)，不喜歡或沒(méi)用的書(shū)看一看就到別的'書(shū)攤去了。
在我們賣(mài)書(shū)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)喊，讓其他班的來(lái)買(mǎi)，但效果不是很好。有幾個(gè)同學(xué)干脆借來(lái)話(huà)筒，說(shuō)賣(mài)的書(shū)怎么好，并不貴，只要多少元就可以買(mǎi)到……這讓更多的人來(lái)我們班看、買(mǎi)，這使去其他班賣(mài)書(shū)的人越來(lái)越少了。很快，書(shū)就被洗劫一空了。書(shū)都賣(mài)完后，我們就去其他班買(mǎi)書(shū)了。在買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中，有些班也學(xué)我們去推銷(xiāo)書(shū)。
不止這些，我們還在操場(chǎng)上升國旗、跑步、跳大繩、開(kāi)運動(dòng)會(huì )，以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個(gè)操場(chǎng)上。
小學(xué)的操場(chǎng)上我們留下了童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，而留給我們童年時(shí)最美好的回憶。
校園操場(chǎng)作文600字 篇4
我們的學(xué)校有一個(gè)后操場(chǎng)。一下課，小伙伴們就會(huì )飛也似地跑向后操場(chǎng)，那里是我們快樂(lè )的小樂(lè )園。
后操場(chǎng)有許多香樟樹(shù)，每當新的葉子長(cháng)出來(lái)，老葉子就會(huì )泛出紅寶石一樣耀眼的色彩。風(fēng)一吹，還會(huì )下起一場(chǎng)紅葉雪，十分美麗。秋天時(shí)，很多樹(shù)的葉子都落了，操場(chǎng)上便會(huì )蓋上一床巨大的“被子”，我們就在這“被子”上面走啊走、跳啊跳、跑啊跑，腳下會(huì )發(fā)出沙沙的聲音，好像整個(gè)操場(chǎng)都在歡笑。我們會(huì )把各種各樣的樹(shù)葉撿起來(lái)，做成一幅幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)，貼在我們的本子上，貼在我們教室的表彰里面，再配上優(yōu)美的唐詩(shī)或是宋詞，那種詩(shī)畫(huà)相融的意境，就讓我們的教室高雅起來(lái)了，坐在這樣的教室里，我們十分陶醉。
后操場(chǎng)上，還有許多好玩的健身器材，我們下課玩追人游戲時(shí)就會(huì )把檑木當成瞭望塔，站在上面偵察敵情。我們還會(huì )到秋千上，蕩啊蕩，那是快樂(lè )無(wú)比的時(shí)光。
后操場(chǎng)的東北角，還有一個(gè)很大的池塘，里邊有婷婷的荷花和靜靜的睡蓮。六月，荷花開(kāi)了。紅的、白的、黃的，都在清風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，于就，那淡淡的清香便四處彌漫開(kāi)來(lái)。這時(shí)，有小魚(yú)兒在荷花下嬉戲，好像也來(lái)觀(guān)賞荷花似的。我們會(huì )喂些食物給小魚(yú)兒，它們吃得很開(kāi)心，還時(shí)不時(shí)咕嚕咕嚕地吐著(zhù)氣泡，像是在感謝我們。有時(shí)，我們會(huì )拽幾棵小草擰成細細的繩子，放在水里搖啊搖，或是疊幾只紙船，放在水里飄啊飄，船上還會(huì )放上幾個(gè)小玩偶，如同為我們尊貴的客人送行一樣。
池塘的旁邊有幾棵橘子樹(shù)，那是老同學(xué)們好多年前種下的。長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，很是茂盛。每年都會(huì )結出金黃色的小橘子，甜甜的，一點(diǎn)也不酸。每到成熟季節，老師們就會(huì )帶我們來(lái)這里大飽口福了。這時(shí)，每一個(gè)老師和同學(xué)們的臉上，都有著(zhù)開(kāi)心的笑容。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)我校園里的后操場(chǎng)。
校園操場(chǎng)作文600字 篇5
我們的學(xué)校很美麗，特別是那校園中的操場(chǎng)。
當你走近校園的大門(mén)，你能聞到一股桂花的香味。那正是從操場(chǎng)那邊傳來(lái)的。操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了高大的桂花樹(shù)。每到秋季，枝頭開(kāi)滿(mǎn)了嫩黃色的小花，像是夜空中的星星，密密麻麻，散發(fā)迷人的香味，隨著(zhù)微風(fēng)傳遞到校園的每個(gè)角落，讓在學(xué)校每個(gè)人都能聞到這芬芳撲鼻的香味。
走到操場(chǎng)上，首先映入眼簾便是那邊綠油油的草地了。遠遠看去，就像鋪了一層綠色的地毯。每到春天，要是你仔細觀(guān)察，你還能在這篇綠色中，找到星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，紅的、白的、黃的……，好像是印在綠趟上的美麗花紋。到了足球比賽的時(shí)節，這片綠草地就成了足球運動(dòng)員的訓練場(chǎng)地了。運動(dòng)員們在上面奔跑、吶喊，那一聲聲“進(jìn)球”，“射門(mén)”，讓我們感覺(jué)到他們如同綠草般的勃勃生機。跟綠毯的四周，就是我們標準的四百米環(huán)形跑道。每天清晨，我們排著(zhù)整齊的隊伍，在這里晨跑，鍛煉身體。一個(gè)個(gè)整齊的班級方正，拉開(kāi)了我們一天的學(xué)習帷幕。開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，運動(dòng)健將們，在這里進(jìn)行各種長(cháng)跑和短跑比賽。走在跑道上，我們似乎能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們?yōu)檫\動(dòng)員加油的聲音，似乎能看見(jiàn)，一個(gè)個(gè)運動(dòng)員奮力拼搏的身影。
跑道的正前方，有一個(gè)大大的主席臺。每個(gè)周一，我們在這里聽(tīng)取值周老師對我們的尊尊教導。老師的耐心地為我們總結上周的進(jìn)步與不足，告訴我們接下來(lái)的這一周我們努力的方向。藝術(shù)節的時(shí)候，我們在這里觀(guān)看，同學(xué)和老師們精彩的演出。在看臺的左右兩邊，有四列整齊的臺階，那是運動(dòng)會(huì )時(shí)，同學(xué)們觀(guān)看比賽的地方，他們在這里為運動(dòng)員加油吶喊。
學(xué)校的操場(chǎng)真是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的回憶，我永遠記得這個(gè)美麗的操場(chǎng)。
校園操場(chǎng)作文600字 篇6
一塊沙土地上，而立著(zhù)一座主席臺，十幾棵梧桐樹(shù)在陽(yáng)光的計、浴下茁壯成長(cháng)。完備的體育器材在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，我非常喜愛(ài)它。
你瞧!操場(chǎng)上一群活潑可愛(ài)的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興，多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥(niǎo)，在藍天母親的懷抱里自由飛翔看到這，許多同學(xué)不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：這普普通通的操場(chǎng)。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵，以它具大的魅力吸引著(zhù)我們，它給子我們的只有快樂(lè )，只有自由，一點(diǎn)兒也不拘束我們。讓我們在它那龐大的身軀上任意玩耍。是它，使我們在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)；是它，使我們在快樂(lè )中學(xué)到知識。
盛夏。這里更是吸引人。因為這里的梧桐樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出一陣陣芳香，吸引著(zhù)我們，使我們不約而同地朝它走去。我們在芳香中快活地活動(dòng)、這里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這里，也曾流過(guò)我們的汗水�？粗�(zhù)那一排排高大挺拔的小樹(shù)、同學(xué)們的臉上不禁浮現出燦爛的微笑，因為我們知道，這都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過(guò)我們精心管理長(cháng)大的，更是我們留給操場(chǎng)最好的禮物。它們就像操場(chǎng)的守護神，每時(shí)每刻守護著(zhù)操場(chǎng)，不讓操場(chǎng)受到一點(diǎn)傷害。也是它們使我們能健康成長(cháng)。老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“你們就像那一棵棵挺拔的小樹(shù)，如果不修剪，就會(huì )長(cháng)歪!”是啊!長(cháng)歪的小樹(shù)多么難看呀!所以，我們要時(shí)刻檢查自己的缺點(diǎn)，努力改正，像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)，才能以端正的身姿去迎接未來(lái)、面向新世紀。
學(xué)校的操場(chǎng)雖然很普通，但是它是那么讓人喜愛(ài)和留戀。我愛(ài)操場(chǎng)，更愛(ài)我們的校園。
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